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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

对于教师招聘笔试而言,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》考察频率非常之高,所以大家一定重点把握。重点把握细节。

一、工作方针内容(节选):

把教育摆在优先发展的战略地位。

把育人为本作为教育工作的根本要求。

把改革创新作为教育发展的强大动力。

把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。

把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

备考指导:对于工作方针大家必须熟记于心,而且对于每一个方针的地位必须重点记忆。教育的根本要求是育人为本,强大动力为改革创新,促进公平为国家基本教育政策,提高质量为核心任务。

二、战略目标和战略主题内容(节选):

战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

实现更高水平的普及教育。形成惠及全民的公平教育。构建体系完备的终身教育。

战略主题:坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

坚持德育为先。坚持能力为重。坚持全面发展。

备考指导:对于战略目标和战略主题二者大家不要混淆,目标是两个基本一个进入,战略主题是以人为本,全面实施素质教育。

三、学前教育内容(节选):

基本普及学前教育。学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育,到

2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。

明确政府职责。重点发展农村学前教育。

备考指导:国家现在比较注重学前教育,强调普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。所以对于关键词要重点记忆,而且对于学前教育里面的三点必须把握。

四、义务教育内容(节选):

巩固提高九年义务教育水平。

增强学生体质。科学安排学习、生活、锻炼,保证学生睡眠时间。大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。提倡合理膳食,改善学生营养状况,提高贫困地区农村学生营养水平。保护学生视力。

推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。

备考指导:大家必须明确我们国家大力开展“阳光体育”运动,还有义务教育三大特点,强制性、免费性、普及性。这两个知识点,单项选择题和多项选择题都要掌握。

五、高中阶段教育内容(节选):

加快普及高中阶段教育。全面提高普通高中学生综合素质。推动普通高中多样化发展。

六、职业教育内容(节选):

大力发展职业教育。发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。

七、体制改革,人才培养体制改革内容(节选):

注重学思结合。注重知行统一。注重因材施教。

改革教育质量评价和人才评价制度。改进教育教学评价。根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准。开展由政府、学校、家长及社会各方面参与的教育质量评价活动。做好学生成长记录,完善综合素质评价。探索促进学生发展的多种评价方式,激励学生乐观向上、自主自立、努力成才。

备考指导:体质改革知识点,大家重点记忆学思结合,知行统一,因材施教三个方面作为单项选择题或多项选择题备考。

八、保障措施,加强教师队伍建设内容(节选):

建设高素质教师队伍。加强师德建设。提高教师业务水平。

以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质。积极推进师范生免费教育,实施农村义务教育学校教师特设岗位计划,完善代偿机制,鼓励高校毕业生到艰苦边远地区当教师。完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对教师实行每五年一周期的全员培训。加强教师教育,构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。以“双师

型”教师为重点,加强职业院校教师队伍建设。加大职业院校教师培养培训力度。依托相关高

等学校和大中型企业,共建“双师型”教师培养培训基地。

以中青年教师和创新团队为重点,建设高素质的高校教师队伍。实施海外高层次人才引进计划、“长江学者奖励计划”和“国家杰出青年科学基金”等人才项目,为高校集聚具有国际影响的学科领军人才。

提高教师地位待遇。不断改善教师的工作、学习和生活条件,吸引优秀人才长期从教、终身从教。依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

健全教师管理制度。

创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家,倡导教育家办学。大力表彰和宣传模范教师的先进事迹。国家对做出突出贡献的教师和教育工作者设立荣誉称号。

备考指导:“五年一周期全员培训”中“五年”作为数字类考点备考,并且对于双师型教育,必须掌握,指的是持有专业技术资格证书和职业资格证书两证的教师人员。当然我们现在强调创新教育思想、教育模式和教育方法,造就一批教育家。

九、考题再现

1.创新人才培养模式。适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面,应当做到()。

A.注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教

B.注重启发式教育,注重引导式教学,注重因材施教

C.注重学思结合,注重启发式教育,注重因材施教

D.注重启发式教育,注重知行统一,注重形成性评价

1.【答案】A。解析:注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教。故本题选择A。其他选项均为干扰选项。

2.到2020年,我国要实现的战略主题为()。

A.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列

B.实现更高水平的普及教育

C.形成惠及全民的公平教育

D.坚持以人为本、全面实施素质教育

2.【答案】D。解析:战略目标,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。形成惠及全民的公平教育。构建体系完备的终身教育。战略主题,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。故本题选择D。

在教师招聘笔试备考中,大部分法律法规相关知识侧重识记,同时有个别知识点在判断题备考时注重信息匹配,避免混淆。

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