经济学十大原理习题及答案

第1章经济学十大原理习题一、名词解释

1、稀缺

2、自由物品

3、经济物品

4、机会成本

5、理性人

6、市场失灵

7、通货膨胀

8、生产率9、

10、11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

二、正误题(请判断下列描述的正误，正确的打√，错误的打×)

1、______当经济学家说“天下没有免费的午餐”时，他们是指所有经济决策都涉及到权衡

取舍。

2、______只有当一种行为的边际利益大于边际成本时，理性人才行动。

3、______公共财政支持高等教育的不合意结果是降低了学费，为许多原本不想再学习的人

提供了上州立大学的激励。

4、______即使增加的汽车产量的成本大于所得到的价格，只要企业有利可图，汽车制造商

就应该继续生产增加的汽车。

5、______对一个学生来说，看一场篮球赛的机会成本应该包括门票的价格和可以用于学习

的时间的价值。

6、______当政府用税收和福利再分配收人时，经济变得更有效率。

7、______亚当·斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像一只“看不见的手”

伸到消费者的钱包中。

8、______如果美国取消了与亚洲国家的贸易，美国在经济上就会获益。因为美国将被迫生

产更多的、我们自己的汽车和衣服。

9、______当一架喷气式飞机从头上飞过时，噪音引起了外部性。

10、______酒类的税收提高了酒的价格，井提供了消费者多喝酒的激励。

11、______Sue更擅长，打扫卫生，Bob更搜长做饭。如果Bob专门做饭而Sue专门打扫

卫生，这将比他们平等地分摊家务所需要的时间少。

12、______高而持久的通货膨胀是由经济中货币的过度增长引起的。

13、______在短期中，降低通货膨胀往往会引起失业的减少。

14、______单个农民在玉米市场上可能拥有市场势力。

15、______美国工人有较高的生活水平是因为美国有较高的最低工资。

16、______把你工资的一部分储蓄起来的机会成本是现期消费。

17、______如果政府发行了两倍的货币，如果经济已经在最高能力时生产，则支出翻了一

番，但由于产量仍保持不变，物价也翻了保持不变。

18、______气囊所减少的汽车车祸的死亡小于你所希望的，因为一次车祸的成本是低的。

这改变了激励，使人们开车更快，而且车祸更多。

19、______清新的空气不是稀缺的。因为为了得到它，你不必放弃任何东西。

20、______所谓理性人是指决策一直正确的人。

三、单项选择题

1、经济物品是指________。

A 有用的物品

B 稀缺的物品

C 要用钱购买的物品

D 有用且稀缺的物品

2、西方经济学是研究________。

A 企业如何赚钱的一门社会科学

B 如何实现稀缺资源有效配置的一门社会科学

C 如何用数学方法建立理论模型的一门社会科学

D 政府如何管制的一门社会科学

3、人们在进行经济决策时，必须做出某种选择，这是因为：________。

A 选择会导致短缺

B 人们在决策时面临的资源是有限的

C 人是自私的，所做出的选择会实现自身利益的最大化

D 个人对市场的影响是微不足道的

4、你上大学实际上意味着你做了一种选择，这里，________是你上四年大学的机会成本。

A 你因上四年大学而损失的在皮鞋厂打工所得的20000元

B 你因上四年大学而损失的在手表厂打工所得的15000元

C 你因上四年大学而损失的在收音机厂打工所得的15000元

D 你因上四年大学而损失的在成衣厂打工所得的13000元

5、在市场经济体制条件下，决策主要由________做出。

A 政府

B 生产者

C 消费者和政府

D 生产者和消费者

6、下列哪一种情况涉及权衡取舍? ________

A 买一辆新汽车

B 星期天下午看一场足球比赛

C 睡午觉

D 以上各项都涉及

7、除非一种行为满足________条件，否则理性人就不会行事。

A 可以为某人赚钱

B 符合伦理道德

C 产生了大于边际利益的边际成本

D 产生了大于边际成本的边际利益

8、提高税收并增加福利支付________。

A 证明了存在免费午餐

B 减少了市场势力

C 以损害平等为代价提高了效率

D 以损害效率为代价改善了平等

9、假设你检到了20美元。如果你选择把这20美元用于看足球比赛，你看这场比赛的机会成本是________。

A 0美元，因为钱是你捡到的

B 20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）

C 20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）加你用于看比赛的时间的价值

D 20美元(因为你可以用这20美元买其他东西)加你用于看比赛的时间的价值，再加

你在看比赛中买饭的成本

10、对外贸易使一国能以低于自己在国内生产________。

A 一切东西时的成本拥有种类更多的物品

B 使一国可以避免权衡取舍

C 使一国可以更平等

D 提高了资源的稀缺性

11、由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50%，而教师的平均薪水增加20%我们可以预期________。

A 学生将从教育专业转向会计专业

B 学生将从会计专业转向教育专业

C 上大学的学生少了

D 以上每一项都不是

12、以下哪一项活动最可能产生外部性?

A 学生坐在家里看电视

B 学生在宿舍里聚会

C 学生为了娱乐而读小说

D 学生在学生会吃一个汉堡包

13、以下哪一种东西产生外部性的能力最小? ________

A 香烟

B 防止疾病的疫苗

C 教育

D 食物

14、以下哪一种情况描述了最大的市场势力? ________

A 一个农民对谷物价格的影响

B 沃尔沃对汽车价格的影响

C 微软对台式电脑操作系统价格的影响

D 一个学生对大学学费的影响

15、高而持久的通货膨胀的原因是________。

A 工会使工资增加得太多了

B 石油愉出国组织使石油价格上升得太多了

C 政府增加的货币盘太多了

D 管制便生产成本增加得太多了

16、你根据销窖额为2000美元的估算花1000美元盖了一个热狗店。热狗店快建完了，但现在估计总梢售额只有800美元。你可以再花300美元盖完热狗店。你应该盖完热狗店吗?(假设热狗的成本为零) ________

A 应该

B 不应该

C 没有足够的信息回答这个问题

17、根据第16题，你应该盖完热狗店的决策规则是盖完热狗店的成本小于________。

A 100美元

B 300美元

C 500美元

D 800美元

18、可以提高生产率的方法是________。

A 提高最低工资

B 提高工会会员的工资

C 甲改警工人的教育

D 限制与外国的贸易

19、你得到一张周杰伦今晚演唱会的免费实名门票，不能转售。可今晚还有另一场美国大票首映，你也很想去，票价为50元。当然，你别的时间去看大片也可以，但你的心理承受价格是60元（要是电影价格超过60元，你情愿放弃不看）。此外不涉及其他成本支出。去看周杰伦演唱会的机会成本是？

A 0元

B 50元

C 60元

D 10元

20、如下情景哪项不符合经济学关于理性人的假设？

A 甲非常爱钱

B 乙根据手下提供的信息作出了一个错误的决定

C 丙把他收入的一部分捐给了慈善机构

D 丁公司在生产中选择了一种成本最高的方法，因为它不在乎成本

21、你根据销售额为2万元的估算花1万元盖了一间小型网吧，网吧快建完了，但现在估计总销售额只有8000元。你再花3000元就盖完网吧。你该盖完吗？你盖完网吧的决策规则是盖完的成本共小于________。

A 应该，3000元

B 应该，5000元

C 应该，8000元

D 不该，5000元

22、下列哪一种说法体现了外部不经济概念________。

A 持续下雨减少了小麦的产量

B 小麦减产引起农民收入下降

C 吸烟有害于自身健康

D 吸烟有害于他人健康

23、“资源是稀缺的”是指________。

A 世界上大多数人生活在贫困中

B 相对于资源的需求而言，资源总是不足的

C 资源必须保留给下一代

D 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光

四、应用题

1、水是生命所必需的。钻石并不是。增加一杯水的边际利益大于还是小于增加一克拉钻石的边际利益?为什么？

2、你的汽车需要修理。你已经为修理变速器花了500美元，但它仍然不能正常运行。你“似乎”能以2000美元的价格出卖你的汽车。如果你的汽车可以修理好，你可以卖2500美元。再花300美元保证可以修好你的汽车。你应该修理你的汽车吗?为什么?

3、如果我们更多地储蓄，并用储蓄构建更多的物质资本，生产率就会提高，而且，我们将提高未来的生活水平。未来增长的机会成本是什么?

4、人们会对激励做出反应。政府可以用公共政策改变激励，从而改变行为。但有时公共政策也会产生未预期到的结果。对于以下的每种公共政策，试着指出哪些是有意的结果？哪些是意外的结果？

（1）上海市政府把最低工资提高到每月1620元。一些工人在更高的工资水平上找到了工作，他们的境况变的更好；一些工人无法找到任何工作，因为很少会有企业想在这种工资水平上雇佣生产率低的工人。

（2）政府把公寓的租金限制为每月800元。很少有房东愿意在这个价格水平上建造新的公寓，使很多人无家可归。一些低收入的房客可能租到更便宜的公寓。

（3）政府对每加仑汽油增加2美元的税收。赤字会减少，而且人们会节约使用汽油。自行车销售火爆。

（4）政府宣布大麻和可卡因非法，毒品的价格上升，产生更多的团伙以及这些团伙间的争斗。高价使街头毒品的消费量减少。

（5）政府禁止捕杀狼。狼的数量增加，羊群和牛群的数量减少。

（6）美国政府禁止从南美进口糖。南美糖用甜菜种植者因无法偿还美国银行的借款，转而会种植利润较高的作物如古柯叶和大麻从而避免一场金融危机。

5、机会成本是你为了得到一种东西所放弃的东西。由于天下投有免费的午费。为了得到下

列每种东西。可能要放弃什么?

（1）Susan全职工作或上大学。她选择了工作。

（2）农民Jones有100英亩土地.。他可以用来种玉米，每英亩收获100蒲式耳；他也可以用来种大豆，每英亩收获40蒲式耳。他选择了种玉米。

（3）农民Jones有100英亩土地。他可以用来种玉米，每英亩收获100蒲式耳；他也可以用来种大豆，每英亩收获40蒲式耳。他选择了种大豆。

在以上各题中，工作代替上大学的机会成本是什么?玉米替大豆或大豆代替玉米的机会成本是什么?

五、计算题

1、你准备出售一款1996年的福田野马，并且已经在这辆车的维修上面花了$1000。然而，车的变速器坏了，你能够选择再花$600将车修好，或者就此售出

在下面的情形中，你应该把变速器修好吗？并解释

（1）如果变速器正常，汽车价值是$6500。如果不正常，则是$5700。

（2）如果变速器正常，汽车价值是$6000。如果不正常，则是$5500。

第1章经济学十大原理参考答案

一、名词解释

1、稀缺：指经济资源的稀缺性，是经济学研究的前提。相对于人类无穷无尽的欲望而言，

资源总是稀缺的，这就产生了研究如何合理地配置和利用稀缺资源用于诸多用途以满足人类需要的经济学。

2、自由物品：指人类无需通过努力就能自由取用的物品，如阳光、空气等，其数量是无限

的。

3、经济物品：指人类必须付出代价方可得到的物品，即必须借助生产资源通过人类加工出

来的物品，其数量是有限的。

4、机会成本：当把一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一种产品上最大的收益就

是这种产品市场上的机会成本。

5、理性人：在经济分析中，需要假定进行经济决策的主体（居民户、厂商、政府）都遵循

一定行为准则，这一行为准则是既定目标的最优化，但理性人不一定完全是自私自利的。

6、市场失灵：市场不能有效地配置资源的状况。

7、通货膨胀：物价总水平的上升。

8、生产率：即每一单位劳动投入所生产的物品与劳务数量。

四、应用题

1、答：一杯水的边际利益通常很低，因为我们所拥有的水是如此之多，以至于增加一杯水

的价值很少。钻石的情况正好相反。

2、答：是的，因为修理汽车的边际利益是2500美元一2000美元=500美元，而边际成本是

300美元。原来修理付的钱是沉没成本，不影响现在的决策。

3、答：未来增长的机会成本是我们必须放弃今天的消费。

4、答：（1）有意的：增加了低生产率工人的工资。意外的：一些工人在更高的工资水平上

无法找到工作。

（2）有意的：低收入房客租到一个便宜的公寓。意外的：一些房客无法找到任何公寓，从而产生更多的无家可归者。

（3）有意的：赤字减少，使用更少的汽油。意外的：自行车销售最增加。

（4）有意的：街头毒品消费量减少。意外的：更多的犯罪团伙以及这些团伙之间的争斗。

（5）有意的：狼的数量增加。意外的：羊群和牛群数量减少。

（6）有意的：改善美国糖用甜菜种植者的经济状况。意外的：使得南美农民转而种植大麻和古柯叶。

5、答：（1）Susan放弃了大学学位，以及一生中大学学位可以给她带来的收人增加(但不必

支付学费。

（2）农民Jones放弃了4000蒲式耳大豆。

（3）农民Jones放弃了100蒲式耳玉米。

五、计算题

1、答：修理变速器的成本= $600

（1）如果变速器正常，汽车价值是$6500 。如果不正常，则是$5700

修理变速器的收益=$6500 – $5700= $800

因此，修理变速器是值得的。

（2）如果变速器正常，汽车价值是$6000。如果不正常，则是$5500。

修理变速器的收益仅仅为$500。

因此花费$600修理变速器是不值得的。

曼昆版 经济学原理第七版 课后题及答案

二十三章 1下列每种交易会影响CDP的哪一部分(如果有影响的话)?并解释之。 A．家庭购买了一台新冰箱。 答：家庭购买了一台新冰箱会增加GDP中的消费(C)部分，因为家庭用于家用电器的支出计算在消费的耐用品类中。 B．杰妮姑妈买了一所新房子。 答：杰妮姑妈买了一所新房子会增加GDP中的投资(1)部分，因为家庭住宅能长期供人居住，提供服务。它比一般耐用消费品的使用寿命更长，因此把住宅房屋的投资计算在投资中。 C.福特汽车公司由其存货中出售了一部雷鸟牌汽车。 答：福利汽车公司由其存货中出售了一部雷鸟牌汽车会减少现期GDP中的投资，因为销售中间物品存货时，企业的存货投资是负的，因而减少了当期的GDP。 C．你买了一个比萨饼。 答：我买了一个比萨饼会增加GDP中的消费(C)，因为我用于购买食品的支出计算在消费的非耐用品类中。 D．加利福尼亚重新铺设了101号高速公路。 答：加利福尼亚重新铺设了101号高速公路增加了GDP中的政府购买(G)，因为修建高速公路是政府的行为。 E．你的父母购买了一瓶法国红酒。 答：我的父母购买了一瓶法国红酒会减少GDP中的净出口(NX)，因为法国红酒是进口食品，它的购买增加了美国的进口。 F．本田公司扩大其在俄亥俄州马利斯维尔的工厂。 答：本田公司扩大其在俄亥俄州马利斯维尔的工厂增加了GDP中的净出口(NX)，因为本田公司是一家日本企业，它在美国的投资减少了美国对日本本田汽车的进口，使NX增加 2．GDP组成部分中的“政府购买”并不包括用于社会保障这类转移支付的支出。想想GDP 的定义，解释为什么转移支付不包括在政府购买内? 答：因为转移支付并不是要交换现在生产的物品或劳务，从宏观经济的角度看，转移支付就像税收和回扣一样。转移支付和税收一样改变了家庭收入，但并没有反映经济的生产。由于GDP是要衡量在某一既定时期一个国家从物品与劳务的生产中得到的收入，所以，不把转移支付包括在政府购买内。 6．考虑以下美国GDP的数据： A．1996年到1997年间名义收入增长率是多少?(注意：增长率是一个时期到下一个时期百分比的变动。 答：1996年到1997年间名义收入增长率是5．86%。 B．1996年到1997年间，GDP平减指数的增长率是多少? 答：1996年到1997年间，GDP平减指数的增长率是1．8%。 C．按1992年的价格衡量，1996年的实际GDP是多少? 答：按1992年的价格衡量，1996年的实际收入是69654．5亿元。 D．按1992年的价格衡量，1997年的实际GDP是多少? 答：按1992年的价格衡量，1997年的实际收入是72419．7亿元。

经济学十大原理

经济学十大原理 美国著名经济学家曼昆在其风靡全球的经济学入门教材《经济学原理》中提出了经济学十大原理，在教材的开篇第一章，曼昆即以通俗易懂的语言为我们阐述了对经济学门外汉来说看似高深的经济学理论。这十大经济学原理从十个方面为我们解释了日常生活中所常见的经济现象。下面，仅以个人的理解来结合实际谈谈自己对经济学十大原理的看法。 经济学十大原理之一—人们面临着权衡取舍。 经济学理论是建立在一些重要的假设基础之上。其中重要的一个假设即是资源是稀缺的。而同时，人的欲望是无穷的。当人们面临的资源是稀缺的而其欲望是无穷的时候，他必然面临这一定的选择。中国人常说“有所得必有所失”即是这样的道理。人们在做出选择的同时必定面临着权衡取舍。生活中，小到个人，大到国家，在平时的行为中总是表现出这样的权衡取舍。当你拥有一大笔钱的时候，你会选择去买一辆车还是一套房子？究竟是车子还是房子能给你带来最大的效用？因为你拥有的钱是有限的，而如果你有足够的经济能力，你会选择两者都购买，但你的预算

不允许你这样做，在有限的金钱收入的前提下，你只有做出一定的选择。此乃谓之“人们面临着权衡取舍”。 经济学十大原理之二——某种东西的成本是为 了得到它而放弃的东西 在经济学的成本理论中，一个重要的概念是机会成本。所谓机会成本，即同样的资源用在一个用途之后所失去的其用在其他用途所能得到的最大收益。通俗的讲，某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。机会成本的概念的提出，颠覆了以前人们在做出决策的时候只考虑看的见的成本的传统。在做出选择的时候，人们不仅仅应该考虑看得见摸得着的成本损失，更应该考虑一些潜在的看不见的机会成本。理性的经济人都会考虑机会成本。一个比较经典的例子就是我们在大学毕业之后做出是否继续上研究生的经济决策。鉴于目前人类本身还没有分身术，我们去继续深造上研究生就不能去工作，上研究生的机会成本即是同样的时间内我们参加工作所能得到的最高收入。而相反，我们工作的机会成本即是我们上研究生所能拥有的美好未来。 经济学十大原理之三——理性人考虑边际量

经济学十大原理习题

第16章垄断竞争习题 一、名词解释 寡头 垄断竞争 自由进入 有效规模 二、正误题(请判断下列描述的正误，正确的打√，错误的打×) 1.垄断竞争是存在几家出售相似物品的企业的市场结构。 2.与完全竞争市场上的企业相似，垄断竞争市场上的企业也可以无限制地进入和退出市场.因此，长期中利润趋向零。 3.在长期中，垄断竞争市场上的企业在其平均总成本曲线最低时生产。 4.与垄断者相似，垄断竞争企业面临一条向右下方倾斜的需求曲线。 5.无论是垄断者还是垄断竞争企业都生产边际收益等于边际成本的产量，然后用企业面临的需求曲线决定与产量一致的价格。 6.由于垄断竞争企业收取高于边际成本的价格，企业就不能生产某些买者评价大于生产者成本的物品，从而垄断竞争是无效率的。 7.在长期中，垄断竟争企业收取高于平均总成本的价格。 8.经济学家普遍认为，为了提高经济效率，垄断竞争企业应该受到管制。 9.出售差别大的消费品的企业更可能把其较大百分比的收入用于广告‘ 10.广告应该是一种社会浪费，因为广告仅仅是增加了生产一种物品的成本。 11.即使看来没有包含什么物品信息的广告也是有用的，因为它提供了有关物品质量的信号。 12.品牌使企业可以在长期中获得经济利润，因为企业可以根据低档物品与企业无关的高质量物品的表面联系来出售低档物品。 13. 垄断竞争市场的短期均衡条件与垄断市场是一样的 14. 在市场实现了长期均衡时，垄断竞争市场和完全竞争市场上的长期平均成本状况是不同的。 15. 在长期，垄断竞争厂商得不到超额利润，所以，垄断竞争市场与完全竞争市场都是有效的市场。 三、单项选择题 1.以下哪一项不是垄断竞争市场的特征? a.存在许多卖者。 b.有差别的物品。 c.长期经济利润。

经济学十大原理及其解析

经济学十大原理及其解析 经济学十大原理 人们如何做出决策 1、人们面临权衡取舍 2、某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 3、理性人考虑边际量 4、人们会对激励做出反应 人们如何相互交易 5、贸易能使每个人状况更好 6、市场通常是组织经济活动的一种好方法 7、政府有时可以改善市场结果 整体经济如何运行 8、一国的生产水平取决于它生产物品和劳务的能力 9、当政府发行了较多货币时，物价上涨 10、社会面临通货膨胀和失业之间的短期权衡取舍 经济学十大原理解析 人们如何做出决策 原理一：人们面临权衡取舍（trade off） “权衡取舍”这个词对于初次接触经济学的人来说，感觉怪怪的，可是要知道，“t rade off”的翻译前几年很多人都还将其译为“交替关系”，著名经济学家杨小凯先生甚至专门纂文探讨这个词的译法。不过这两年“权衡取舍”的说法已经大行其道了。其实，就一

句话，“天下没有免费的午餐”，为了得到我们喜爱的一件东西，通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍。 可别小看这一句话。比如说我们自己，大家都必须决定如何配置我们最宝贵的资源——时间（相信没有不同意见吧？那我就说下去啦）。你可以把所有的时间用于学习经济学；她可以把所有的时间用于学习数学；某个人也可以修个双学位什么的，把时间分配在这两个学科上。不管是谁，把某一个小时用于学习一门课时，他或她就必须放弃本来可以学习另一门课的一小时。不仅如此，对于他或她用于学习一门课的每一个小时，她都要放弃本来可用于睡眠、运动、赚钱还有~~~~~~~还有你为了听讲座也许就不得不翘课；为了不中断手头的实验就必须到下午两点多去家园和小强一起吃饭；为了给女朋友买一张周华健演唱会的票就不得不晚上不睡觉，白天顶着太阳和人吵架，还要冒着照片被贴到十大上的危险；为了学英语，大夏天的不回家，呆在没有空调的寝室受罪；……还有我们父母的每一分钱都可以考虑是给现在吃喝拉撒睡呢，还是给将来退休或我们未来继续接受教育储蓄起来呢……总之，我们面临的问题不是“to be or not to be”，而是“to be which”。 当人们组成社会时，他们面临各种不同的权衡取舍。经济学中一个典型例子是“大炮与黄油”。我们把更多的钱用于国防以保卫我们的国家免受敌国入侵（大炮）时，我们能用于提高国内生活水平的个人物品的消费（黄油）就少了。同样重要的是清洁的环境和高收人

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第1章经济学十大原理习题一、名词解释 1、稀缺 2、自由物品 3、经济物品 4、机会成本 5、理性人 6、市场失灵 7、通货膨胀 8、生产率9、 10、11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、正误题(请判断下列描述的正误，正确的打√，错误的打×) 1、______当经济学家说“天下没有免费的午 餐”时，他们是指所有经济决策都涉 及到权衡取舍。 2、______只有当一种行为的边际利益大于边际 成本时，理性人才行动。 3、______公共财政支持高等教育的不合意结果 是降低了学费，为许多原本不想再学 习的人提供了上州立大学的激励。4、______即使增加的汽车产量的成本大于所得 到的价格，只要企业有利可图，汽车 制造商就应该继续生产增加的汽车。 5、______对一个学生来说，看一场篮球赛的机 会成本应该包括门票的价格和可以 用于学习的时间的价值。 6、______当政府用税收和福利再分配收人时， 经济变得更有效率。 7、______亚当·斯密的“看不见的手”的概念 描述了公司经营如何像一只“看不见 的手”伸到消费者的钱包中。

8、______如果美国取消了与亚洲国家的贸易， 美国在经济上就会获益。因为美国将 被迫生产更多的、我们自己的汽车和 衣服。 9、______当一架喷气式飞机从头上飞过时，噪 音引起了外部性。 10、______酒类的税收提高了酒的价格，井提 供了消费者多喝酒的激励。 11、______Sue更擅长，打扫卫生，Bob更搜 长做饭。如果Bob专门做饭而Sue 专门打扫卫生，这将比他们平等地分 摊家务所需要的时间少。 12、______高而持久的通货膨胀是由经济中货 币的过度增长引起的。 13、______在短期中，降低通货膨胀往往会引 起失业的减少。 14、______单个农民在玉米市场上可能拥有市 场势力。 15、______美国工人有较高的生活水平是因为 美国有较高的最低工资。 16、______把你工资的一部分储蓄起来的机会 成本是现期消费。 17、______如果政府发行了两倍的货币，如果 经济已经在最高能力时生产，则支 出翻了一番，但由于产量仍保持不 变，物价也翻了保持不变。 18、______气囊所减少的汽车车祸的死亡小于 你所希望的，因为一次车祸的成本 是低的。这改变了激励，使人们开 车更快，而且车祸更多。 19、______清新的空气不是稀缺的。因为为了得到它，你不必放弃任何东西。 20、______所谓理性人是指决策一直正确的人。

经济学原理习题与答案

第1章绪论 一、单项选择题 1．经济学可定义为（ C ） A、政府对市场制度的干预 B、企业取得利润的活动 C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途 D、人们靠收入生活 2．经济学研究的基本问题是（ D ） A、怎样生产 B、生产什么，生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 3．说“资源是稀缺的”是指（ B ） A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 4．人们在进行决策时，必须作出某种选择，这是因为（ B ）A、选择会导致短缺 B、人们在进行决策时面临的资源是有限的 C、人是自私的，所作出的选择会实现自身利益的最大化 D、个人对市场的影响是微不足道的 5．下列问题（ C ）是经济学研究不会涉及的问题 A、在稀缺资源约束条件下，实现资源有效配置的方法 B、如何实现中国人均收入翻两番 C、中国传统文化的现代化问题 D、充分就业和物价水平的稳定

6．一国生产可能性曲线以内的一点表示（ B ） A、通货膨胀 B、失业或资源没有被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、一种生产品最适度水平 7．下列各项中（ C ）会导致一国生产可能性曲线向外移动 A、失业 B、通货膨胀 C、有用性资源增加或技术进步 D、消费品生产增加，资本物品生产下降 8．下列命题中（ C ）不是实证经济学命题 A、1982年8月联储把贴现率降到10% B、1981年失业率超过9% C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平 D、社会保险税的课税依据已超过30 000美元 9．下列（ B ）是规范经济学的说法 A、医生挣的钱比蓝领工人多 B、收入分配中有太多的不公平现象 C、从1999年开始，中国的物价水平基本保持稳定状态，这一现象也许会保持到2005年 D、如果在20世纪80年代中期你购买了微软公司的1000股股票，现在你愿意出售的话，你肯定赚不少钱 10．由市场配置资源意味着（ B ） A、所有的人都会得到他想要的东西 B、资源的配置是由市场机制实现的 C、政府能够决定谁获得多少消费品 D、要得到急需的物品你只能“走后门” 11．西方学者认为现代美国经济是一种（ C ） A、完全的自由放任经济制度 B、严格的计划经济制度 C、混合资本主义市场经济制度 D、自给自足制度 二、判断正误

-经济学十大原理习题及答案

第1章经济学十大原理习题一、名词解释 1、稀缺 2、自由物品 3、经济物品 4、机会成本 5、理性人 6、市场失灵 7、通货膨胀 8、生产率9、 10、11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、正误题(请判断下列描述的正误，正确的打√，错误的打×) 1、当经济学家说“天下没有免费的午餐”时，他们是指所有经 济决策都涉及到权衡取舍。 2、只有当一种行为的边际利益大于边际成本时，理性人才行动。 3、公共财政支持高等教育的不合意结果是降低了学费，为许多 原本不想再学习的人提供了上州立大学的激励。 4、即使增加的汽车产量的成本大于所得到的价格，只要企业有 利可图，汽车制造商就应该继续生产增加的汽车。5、对一个学生来说，看一场篮球赛的机会成本应该包括门票的 价格和可以用于学习的时间的价值。 6、当政府用税收和福利再分配收人时，经济变得更有效率。 7、亚当·斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像 一只“看不见的手”伸到消费者的钱包中。 8、如果美国取消了与亚洲国家的贸易，美国在经济上就会获益。 因为美国将被迫生产更多的、我们自己的汽车和衣 服。 9、当一架喷气式飞机从头上飞过时，噪音引起了外部性。 10、酒类的税收提高了酒的价格，井提供了消费者多喝酒的激励。 11、更擅长，打扫卫生，更搜长做饭。如果专门做饭而专门打扫 卫生，这将比他们平等地分摊家务所需要的时间少。

12、高而持久的通货膨胀是由经济中货币的过度增长引起的。 13、在短期中，降低通货膨胀往往会引起失业的减少。 14、单个农民在玉米市场上可能拥有市场势力。 15、美国工人有较高的生活水平是因为美国有较高的最低工资。 16、把你工资的一部分储蓄起来的机会成本是现期消费。 17、如果政府发行了两倍的货币，如果经济已经在最高能力时生 产，则支出翻了一番，但由于产量仍保持不变，物 价也翻了保持不变。 18、气囊所减少的汽车车祸的死亡小于你所希望的，因为一次车 祸的成本是低的。这改变了激励，使人们开车更快， 而且车祸更多。 19、清新的空气不是稀缺的。因为为了得到它，你不必放弃任何东西。 20、所谓理性人是指决策一直正确的人。 三、单项选择题 1、经济物品是指。 A 有用的物品 B 稀缺的物品 C 要用钱购买的物品 D 有用且稀缺的物品 2、西方经济学是研究。 A 企业如何赚钱的一门社会科学 B 如何实现稀缺资源有效配置的一门社会科学 C 如何用数学方法建立理论模型的一门社会科学 D 政府如何管制的一门社会科学 3、人们在进行经济决策时，必须做出某种选择，这是因为：。 A 选择会导致短缺 B 人们在决策时面临的资源是有限的 C 人是自私的，所做出的选择会实现自身利益的最大化 D 个人对市场的影响是微不足道的 4、你上大学实际上意味着你做了一种选择，这里，是你上四年 大学的机会成本。 A 你因上四年大学而损失的在皮鞋厂打工所得的20000元

《经济学原理》练习题答案

《经济学原理》总目录 第一篇导论 第一章导论 第二篇微观经济理论 第二章需求、供给与均衡 第三章消费者行为理论 第四章生产者行为理论 第五章产品市场理论 第六章生产要素理论 第七章微观经济政策 第三篇宏观经济理论 第八章国民收入的核算与决定理论 第九章失业与通货膨胀理论 第十章经济周期与经济增长理论 第十一章宏观经济政策 第十二章开放经济

第一章导论 一、单项选择 1、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是（）A．互相对立的B．没有任何联系的C．相互补充的D．部分联系的 2、古典经济学家亚当·斯密所谓的“看不见的手”是指（）A．技术B．信息C．价格D．行政命令 3、经济学研究的基本问题是（） A．生产什么B．如何生产C．为谁生产D．以上都是4、资源的稀缺性是指（）。 A．世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光 B．相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的 C．生产某种物品所需资源的绝对数量很少 D．由于存在资源浪费而产生的稀缺 5、微观经济学解决的问题是（）。 A．资源配置B．资源利用C．市场出清D．完全理性6、宏观经济学的中心理论是（）。 A．失业理论B．通货膨胀理论

C．国民收入决定理论D．经济增长理论 7、关于实证经济学与规范经济学说法正确的是（） A．两者并不是绝对相互排斥的，而应当是相互补充的。 B．规范经济学是以实证经济学为基础，而实证经济学则是以规范经济学作为指导的。 C．一般来说，越是具体的问题，实证的成分越多，而越是高层次的、决策性的问题，就越具有规范性。 D．以上说法都对 二、多项选择 1、微观经济学的主要内容包括（） A．体格决定理论B．消费者行为理论 C．生产者行为理论D．市场理论和分配理论等 2、宏观经济学的基本内容有（） A．宏观经济政策B．经济周期与增长理论 C．国民收入决定理论D．失业与通货膨胀理论 3、下列关于资源稀缺性的正确的说法有（） A．资源稀缺性是相对于欲望的无限性而言的 B．地球上的资源本来就少 C．资源稀缺性存在于世界各地 D．资源稀缺性存在于人类历史的各个时期 三、判断题

(完整word版)经济学十大原理详解

经济学十大原理解析 经济学十大原理( ) 目录 经济学十大原理地内容 人们如何作出决策 人们如何相互交易 整体经济如何运行 参考文献 [编辑]经济学十大原理地内容 经济学十大原理可以说是《经济学原理》全书地总纲. 学经济学最大地作用就在于解释现象. 实证经济学：解决世界是怎样地问题; 规范经济学：解决世界应怎样地问题. [编辑]人们如何作出决策 原理一：人们面临均衡取舍( ) 天下没有免费地午餐，要想得到一种东西都要以放弃另外一种地东西为代价机会成本例子：学生时间地分配，大炮与黄油，治理污染，效率与平等，职业运动员选择放弃学业. 关于作出决策地第一课可以归纳为一句谚语：“天下没有白吃地午餐.”为了得到我们喜爱地一件东西，通常就不得不放弃另一件我们喜爱地东西.作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍.文档收集自网络，仅用于个人学习 我们考虑一个学生必须决定如何配置她地最宝贵地资源——时间.她可以把所有地时间用于学习经济学;她可以把所有地时间用于学习心理学;她也可以把时间分配在这两个学科上.她把某一个小时用于学习一门课时，她就必须放弃本来可以学习另一门课地一小时.而目，对于她用于学习一门课地每一个小时，她都要放弃本来可用于睡眠、骑车、看电视或打工赚点零花钱地时间.文档收集自网络，仅用于个人学习 还可以考虑父母决定如何使用自己地家庭收入.他们可以购买食物.衣服，或全家度假.或者他们也可以为退休或孩子地大学教育储蓄一部分收入.当他们选择把额外地一美元用于上述物品中地一种时，他们在某种其他物品上就要少花一美元.文档收集自网络，仅用于个人学习 当人们组成社会时，他们面临各种不同地交替关系.典型地交替关系是“大炮与黄油”之间地交替.我们把更多地钱用于国防以保卫我们地海岸免受外国入侵(大炮)时，我们能用于提高国内生活水平地个人物品地消费(黄油)就少了.在现代社会里，同样重要地是清洁地环境和高收入水平之间地交替关系.要求企业减少污染地法律增加了生产物品与劳务地成本.由于成本高，结果这些企业赚地利润少了，支付地工资低了，收取地价格高了，或者是这三种结果地某种结合.因此，尽管污染管制给予我们地好处是更清洁地环境，以及由此引起地健康水平提高，但其代价是企业所有者、工人和消费者地收入减少.文档收集自网络，仅用于个人学习 社会面临地另一种交替关系是效率与平等之间地交替.效率是指社会能从其稀缺资源中得到最多东西.平等是指这些资源地成果公平地分配给社会成员.换句话说，效率是指经济蛋糕地大小，而平等是指如何分割这块蛋糕.在设计政府政策地时候，这两个目标往往是不一致地.文档收集自网络，仅用于个人学习 例如，我们来考虑目地在于实现更平等地分配经济福利地政策.某些这类政策，例如，福利制度或失业保障，是要帮助那些最需要帮助地社会成员.另一些政策，例如，个人所得

经济学十大原理习题演示教学

第14章竞争市场上的企业 一、名词解释 价格接受者 竞争市场 平均收益 边际收益 停止营业 退出市场 沉没成本 二、正误题(请判断下列描述的正误，正确的打√，错误的打×) 1.市场成为完全竞争的唯一要求是市场上有许多买者与卖者。 2.对于一个竟争企业，边际收益等于物品的销售价格。 3.如果一个竞争企业出售了三倍于原来的产量，它的总收益也增加到原来的三倍。 4.当企业生产的产量达到边际成本等于边际收益的一点时，这个企业的利润最大。 5.如果在企业现在的产量水平时，边际成本大于边际收益.那么，如果企业提高其产量水平，就可以增加其利润。 6.一个竞争企业的短期供给曲线是位于其平均总成本曲线上的那一部分边际成本曲线。 7.一个竞争企业的长期供给曲线是位于其平均可变成本曲线上的那一部分边际成本曲线。 8.在短期中.如果企业的物品价格高于其平均可变成本.但低于其生产的平均总成本。该企业将暂时停止营业。 9.在竞争市场上.买者和卖者都是价格接受者。 10.在长期中.如果企业物品得到的价格低于其生产的平均总成本，一些企业就将退出市场。 11.在短期中一种物品的市场供给曲线是每个企业在每种价格时的供给曲线之和。 12.短期市场供给曲线比长期市场供给曲线富有弹性。 13.在长期中，如果企业是相同的，而且自由进入与退出市场，那么市场上的所 有企业都在其有效规模上经营。 14. 竞争企业所面临的需求曲线是一条水平线。 15.竞争企业长期只能获得正常利润。 三、单项选择题 1. 以下哪一项不是完全竞争市场的特征?

a.市场上有许多买者与卖者。 b.用于销售的物品大体上是相同的。 c.企业可以自由进入或退出市场。 d.企业在长期中产生少量正经济利润。 e.以上都是。 2.如果一个竞争企业的产量翻了一番，它的总收益 a.翻了一番还多。 b.翻一番。 c.翻了不到一番。 d.不能确定,因为物品的价格可能上升或下降. 3.对于一个竞争企业，边际收益等于 a.该物品的销售价格。 b.平均收益除以销售量。 c.总收益除以钠售量。 d.所销售的物品量。 4.当竞争企业生产的产量达到以下哪一点时，它的利润最大? a.边际成本等于总收益。 b.边际收益等于平均收益。 c.边际成本等于边际收益。 d.价格等于平均可变成本。 5.如果竞争企业的生产水平是边际收益等于边际成本，那么，企业如何决策就可以增加利润。 a.增加生产， b.减少生产. c.把生产维持在现有水平上， d.暂时停止营业。 6.在短期中，竞争企业的供给曲线是 a.整个边际成本曲线。 b.平均总成本曲线以上的那部分边际成本曲线。 c.平均可变成本以上的那部分边际成本曲线。 d.平均总成本曲线中向右上方倾斜的部分。 7.在长期中，竟争企业的供给曲线是 a.整个边际成本曲线。 b.平均总成本曲线以上的那部分边际成本曲线。 c.平均可变成本曲线以上的那部分边际成本曲线。

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第1章 经济学十大原理)

曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第6版） 第1篇导言 第1章经济学十大原理 课后习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 一、概念题 1．稀缺性（scarcity） 答：经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。稀缺性指在给定的时间内，相对于人的需求而言，经济资源的供给总是不足的，也就是资源的有用性与有限性。人类消费各种物品的欲望是无限的，满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气；但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）是有限的，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称为“经济物品”。正因为稀缺性的客观存在，地球上就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品如机器、技术知识）来生产各种商品，并把它们分配给不同的社会成员进行消费。”也就是从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。 2．经济学（economics） 答：经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。时下经常见诸国内报刊文献的“现代西方经济学”一词，大多也都在这个意义上使用。 自从凯恩斯的名著《就业、利息和货币通论》于1936年发表之后，西方经济学界对经济学的研究便分为两个部分：微观经济学与宏观经济学。微观经济学是以单个经济主体（作为消费者的单个家庭或个人，作为生产者的单个厂商或企业，以及单个产品或生产要素市场）为研究对象，研究单个经济主体面对既定的资源约束时如何进行选择的科学。宏观经济学则以整个国民经济为研究对象，主要着眼于对经济总量的研究。 3．效率（efficiency） 答：效率指人们在实践活动中的产出与投入之比值，或者是效益与成本之比值，如果比值大，效率就高；反之，比值小，效率就低。效率与产出或者收益的大小成正比，而与成本或投入成反比，也就是说，如果想提高效率，必须降低成本或投入，提高收益或产出。 4．平等（equity） 答：平等指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展

经济学十大基本原理

经济学十大原理 经济学是一门研究人类一般生活事务地学问，经济学原理可以运用到生活中地许多方面，它可以帮助你了解你所生活地世界，可以使你更精明地参与经济，无论你今后身处何方，你都会为学习过经济学而感到欣慰. 经济学十大原理之一：人们面临交替关系 "天下没有白吃地午餐."为了得到一件东西，通常不得不放弃另一件东西.作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍. 学生面临如何分配学习时间地交替，父母在购物，旅游和储蓄间面临交替，社会面临效率与平等地交替. 效率：社会能从其稀缺资源中得到最多东西地特性. 平等：经济成果在社会成员中公平分配地特性. 经济学十大原理之二：某种东西地成本是为了得到它而放弃地东西 很多情况下，某种行动地成本并不像乍看时那么明显. 一种东西地机会成本是为了得到这种东西所放弃地东西. 考虑上大学地决策，成本不是住房和伙食，因为即使不上大学，也要租房和吃饭.最大地成本是时间，如果把上大学地时间用于工作，能赚到地工资就是上大学最大地单项成本. 因此，很多正值上大学年龄地职业运动员如果放弃运动而上大学，可能每年少赚几百万美元，因此他们上大学地成本比普通人高得多.这也是为什么许多职业运动员一定要退役后才去上大学地原因. 机会成本：为了得到某种东西所必须放弃地东西. 经济学十大原理之三：理性人考虑边际量 许多决策涉及到对现有行动计划进行微小地增量调整，经济学家把这些调整称为边际变动. 假设一架个座位地飞机飞一次地成本是万美元，每个座位地成本是美元，有人会说：票价决不应低于美元.但是当飞机即将起飞时仍有个空座，在登机口等退票地乘客愿意支付美元买一张票，应该卖给他吗？当然应该.如果飞机有空座，多增加一位乘客地成本微乎其微.虽然一位乘客飞行地平均成本是美元，但是边际成本仅仅是这位额外地乘客将消费地一包花生米和一杯饮料而已. 只有一种行动地边际收益大于边际成本，一个理性决策者才会采取这项行动. 边际变动：对行动计划小地增量调整. 经济学十大原理之四：人们会对激励作出反应 贸易使每个人可以专门从事自己最擅长地活动.通过与他人交易，人们可以按较低地价格买到各种各样地物品与劳务. 经济中每个家庭都与其他所有家庭竞争，但是把你地家庭与所有其他家庭隔绝开来并不会过得更好，如果是这样地话，你地家庭就必须自己种粮食，做衣服，盖房子. 国家和家庭一样也能从相互交易中获益. 经济学十大原理之五：贸易能使每个人状况更好 贸易使每个人可以专门从事自己最擅长地活动.通过与他人交易，人们可以按较低地价格买到各种各样地物品与劳务. 经济中每个家庭都与其他所有家庭竞争，但是把你地家庭与所有其他家庭隔绝开来并不会过得更好，如果是这样地话，你地家庭就必须自己种粮食，做衣服，盖房子. 国家和家庭一样也能从相互交易中获益. 经济学十大原理之六：市场通常是组织经济活动地一种好办法 在一个市场经济中，中央计划者地决策被千百万企业和家庭地决策所取代.这些企业和家庭在市场上相互交易，价格和个人利益引导着他们地决策，他们仿佛被一只"看不见地手"所指引，引起了合意地市场结果. 价格指引这些个别决策者在大多数情况下实现了整个社会福利最大化地结果. 市场经济：当许多企业和家庭在物品与劳务市场上相互交易时通过他们地分散决策配置资源地经济. 经济学十大原理之七：政府有时可以改善市场结果 政府干预经济地原因有两类：促进效率和促进平等. 经济学家用市场失灵这个词来指市场本身不能有效配置资源地情况. 市场失灵地一个可能原因是外部性.污染地例子：如果一家化工厂不承担排放烟尘地全部成本，它就会大量排放. 另一个可能原因是市场势力.假设镇里只有一口井，这口井地所有者对水地销售就有市场势力. 政府有时可以改善市场结果并不意味着它总能这样. 市场失灵：市场本身不能有效配置资源地情况.

经济学原理课后参考答案

经济学基础 第一章 1、什么是经济学? 如何理解资源的有限性和人类欲望的无限性？ 答：（1）经济学是研究社会经济问题的一门社会科学，经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的人。（2）资源的有限性和人类欲望的无限性是对立统一的关系，对立性表现在：相对于人类无限多样性的欲望而言，经济资源的数量、质量和种类总是不足的。统一性表现在：人类欲望的无限性和资源的有限性同时存在，要求人们在有限的资源的多种用途中进行权衡比较，有效地利用资源，更好地满足人们的欲望。 2、试举例说明学习经济学和现实生活的意义。 答：（1）学习经济学能更好地理解经济现象。例如，今年的苹果、香蕉等外来水果价格出现了显著上涨，并且持续到现在。水果价格上涨是什么因素引起的？它对人们的生活会产生什么影响？学习了经济学就能合理解释这一现象----由于西南地区出现严重干旱，导致外来水果供应量骤减，使之供不应求，价格上涨。（2）理解和评价政府的经济政策。例如，2008年底国家决定投资4万亿对国民经济的拉动作用有多大？2009年号召全国搞低碳经济，低碳经济将如何展开？(3)指导企业经济决策。例如，企业在不同时期会面临不同决定。当市场不景气，企业遭受亏损，是停止生产还是继续生产？是否要做广告？做什么样的

广告？解决这些问题，需要现代管理决策工具，而经济学是现代决策工具的理论基础。（4）能避免运用经济理论是常见的错误倾向。例如，合成谬误的例子，只有一个家庭购买轿车会大大方便出行，而当所有的家庭都拥有了自己的私家车之后，道路、停车场可能车满为患，反而不如大家都乘坐公交方便。 3、微观经济学与宏观经济学之间的关系是什么？ 答：微观经济学与宏观经济学既相互区别又相互联系。区别表现在：（1）从研究对象上看，微观经济学研究单个经济单位元，宏观经济学研究整个国民经济的活动；（2）从解决问题上看，微观经济学解决资源的有效配置问题，而宏观经济学解决资源的充分利用问题；（3）从中心理论上看，微观经济学是价格理论，宏观经济学是国民收入决定理论；（4）从研究方法上看，微观经济学是个量分析，宏观经济学是总量分析。 联系表现在：（1）微观经济学与宏观经济学是相互补充的；（2）微观经济学与宏观经济学都是实证分析；（3）微观经济学是宏观经济学的基础。 4、“理性人假定就是主自私自利。”和“理性人既然是一个 假定，也就没有什么意义。”这两个命题对不对，为什么？ 答：（1）“理性人假定就是主自私自利”这一命题是不对的。理性人假定是指人不仅有自己的目标，而且还会主动选择正确的方式来实现这一目标，并不是自私自立的体现。（2）“理性人既然是一个假定，也就没有什么意义”这一命题是不对的。假设虽

第1章 经济学十大原理 试题及答案

第1章经济学十大原理试题一、名词解释 1、稀缺 2、自由物品 3、经济物品 4、机会成本 5、理性人 6、市场失灵 7、通货膨胀 8、生产率9、 10、11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、正误题(请判断下列描述的正误，正确的打√，错误的打×) 1、______当经济学家说“天下没有免费的午餐”时，他们是指所有经济决策都涉及到权衡 取舍。 2、______只有当一种行为的边际利益大于边际成本时，理性人才行动。 3、______公共财政支持高等教育的不合意结果是降低了学费，为许多原本不想再学习的人 提供了上州立大学的激励。 4、______即使增加的汽车产量的成本大于所得到的价格，只要企业有利可图，汽车制造商 就应该继续生产增加的汽车。 5、______对一个学生来说，看一场篮球赛的机会成本应该包括门票的价格和可以用于学习 的时间的价值。 6、______当政府用税收和福利再分配收人时，经济变得更有效率。 7、______亚当·斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像一只“看不见的手” 伸到消费者的钱包中。 8、______如果美国取消了与亚洲国家的贸易，美国在经济上就会获益。因为美国将被迫生 产更多的、我们自己的汽车和衣服。 9、______当一架喷气式飞机从头上飞过时，噪音引起了外部性。 10、______酒类的税收提高了酒的价格，井提供了消费者多喝酒的激励。 11、______Sue更擅长，打扫卫生，Bob更搜长做饭。如果Bob专门做饭而Sue专门打扫 卫生，这将比他们平等地分摊家务所需要的时间少。 12、______高而持久的通货膨胀是由经济中货币的过度增长引起的。

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第一篇导言 第一章经济学十大原理 1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取合的例子。 答：①大学毕业后.面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；2、在学习内容上也面临 着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间，③对 于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书．就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。 2、看一场电影的机会成本是什么? 答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。 3、水是生活必需的。一杯水的边际利益是大还是小呢? 答：这要看这杯水是在什么样的情况下喝．如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水．那么他的边际利益很小．有可能为负；如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的边际利益将会极大。 4、为什么决策者应该考虑激励? 答：因为人们会对激励做出反应。如果政策改变了激励，它将使人们改变自己的行为，当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时．他们的政策往往会产生意想不到的效果。 5 为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢? 答：因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的话动，并从中享有更多的各种各样的物品与劳务。通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加，经济状况变得更好。因此，各 个贸易国之间既是竞争对手，又是经济合作伙伴。在公平的贸易中是“双赢”或者“多赢” 的结果。 6．市场巾的那只“看不见的手”在做什么呢，答：市场中那只“看不见的手”就是商品价格，价格反映商品自身的价值和社会成本， 市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格。因此．他们也会不自觉地考虑自己行为的（社会）收益和成本。从而，这只“看不见的手”指引着干百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化。 7 解释市场失灵的两个主要原因，并各举出一个例子。答：市场失灵的主要原因是外部性和市场势力。外部性是一个人的行为对旁观者棉利的影响。当一个人小完全承担（或享受）他的行为所造成的成本（或收益）时，就会产生外部性。举例：如果一个人不承担他在公共场所吸烟的全部成本，他就会毫无顾忌地吸烟。在这种情况下，政府可以通过制定禁止在公共场所吸烟的规章制度来增加经济福利。 市场势力是指一个人（或一小群人）不适当地影响市场价格的能力。例如：某种商品的垄断生产者由于几乎不受市场竞争的影响，可以向消费者收取过高的垄断价格。在这种情况下，规定垄断者收取的价格有可能提高经济效率。 8．为什么生产率是重要的? 答：因为一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力，而对这种能力的最重要的 衡量度就是生产率。生产率越高，一国生产的物品与劳务量就越多。 9 什么是通货膨胀，什么引起了通货膨胀? 答：通货膨胀是流通中货币量的增加而造成的货币贬值生活中价格总水平上升。货币量增长引起了通货膨胀。 10．短期中通货膨胀与失业如何相关? 答：短期中通货膨胀与失业之间存在着权衡取台，这是由于某些价格调整缓慢造成的。政府为了抑制通货膨胀会减少流通中的货币量，人们可用于支出的货币数量减少了，但是商品价格在短期内是粘性的，仍居高不下．于是社会消费的商品和劳务量减少，消费量减少又引起企业解雇工人。在短期内．对通货膨胀的抑制增加了失业量。 问题与应用

经济学原理习题与答案94415

10．由市场配置资源意味着（ B ） 第 1 章 绪论 一、单项选择题 1．经济学可定义为（ C ） A 、政府对市场制度的干预 B 、企业取得利润的活动 C 、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途 D 、人们靠收入生活 2．经济学研究的基本问题是（ A 、怎样生产 C 、为谁生产 3．说“资源是稀缺的”是指（ A 、世界上大多数人生活在贫困中 C 、 资源必须保留给下一代 D 、 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 4．人们在进行决策时，必须作出某种选择，这是因为（ B ） A 、选择会导致短缺 B 、人们在进行决策时面临的资源是有限的 C 、 人是自私的，所作出的选择会实现自身利益的最大化 D 、 个人对市场的影响是微不足道的 5．下列问题（ C ）是经济学研究不会涉及的问题 A 、 在稀缺资源约束条件下，实现资源有效配置的方法 B 、 如何实现中国人均收入翻两番 C 、 中国传统文化的现代化问题 D 、 充分就业和物价水平的稳定 6．一国生产可能性曲线以内的一点表示（ B ） A 、通货膨胀 B 、失业或资源没有被充分利用 C 、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D 、一种生产品最适度水平 7．下列各项中（ C ）会导致一国生产可能性曲线向外移动 A 、失业 B 、通货膨胀 C 、 有用性资源增加或技术进步 D 、 消费品生产增加，资本物品生产下降 8．下列命题中（ C ）不是实证经济学命题 A 、 1982 年 8 月联储把贴现率降到 10% B 、 1981 年失业率超过 9% C 、 联邦所得税对中等收入家庭是不公平 D 、 社会保险税的课税依据已超过 30 000美元 9．下列（ B ）是规范经济学的说法 A 、医生挣的钱比蓝领工人多 B 、收入分配中有太多的不公平现象 C 、 从1999年开始，中国的物价水平基本保持稳定状态，这一现象也许会保持到 2005年 D 、 如果在20世纪80年代中期你购买了微软公司的 1000股股票，现在你愿意出售的话， 你肯定赚不少钱） B 、生产什么，生产多少 D 、以上都包括 ） B 、相对于资源的需求而言 , 资源总是不足的

经济学十大原理 pre讲稿

Good morning everyone! Today, I will introduce something about the principles of economics. What I will share with you now is from a book called principles of economics written by Mankiw. Economics is the study of how society manages its scarce resources. Economists study how people make decisions: how much they work, what they buy, how much they save, and how they invest their savings. Economists also study how people interact with one another. For instance, they examine how the multitude of buyers and sellers of a good together determine the price at which the good is sold and the quantity that is sold. Finally, economists analyze forces and trends that affect the economy as a whole, including the growth in average income, the fraction of the population that cannot find work, and the rate at which prices are rising. During studying these problems, economists found ten principles of economics. Because the behavior of an economy reflects the behavior of the individuals who make up the economy, we start our study of economics with four principles of individual Decision making. They are a)People face tradeoffs b)The cost of something is what you give up get it c)Rational people think at the margin d)People respond to incentives As we go about our lives, many of our decisions affect not only ourselves but other people as well. The next three principles concern how people interact with one another. They are a)Trade can make everyone better off b)Markets are usually a good way to organize economic activity c)Governments can sometimes improve market outcomes All these decisions and interactions together make up “the economy.”The last three principles concern the workings of the economy as a whole. They are a) A country’s standard of living depends on its ability to produce goods and services b)Prices rise when the government prints too much money c)Society faces a short run tradeoff between inflation and unemployment Now I want to introduce the three principles in the second part. The first one is Trade can make everyone better off. We live better because we trade. If we isolate from others, we would need would need to grow our own food,make our own clothes, and build our own home.Trade allows each person to specialize in theactivities he or she does best, whether it is farming, sewing, or home building. Bytrading with others, people can buy a greater variety of goods and services at lower cost. Countries as well as families benefit from the ability to trade with one another. Trade allows countries to specialize in what they do best and to enjoy a greater variety of goods and services. Although maybe they are competitors, trade still makes them better off. The second one is Markets are usually a good way to organize economic activity. Today, most countries that once had centrally planned economies are developing