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关于在教室配备多媒体教学设备的请示

关于在教室配备多媒体教学设备的请示
关于在教室配备多媒体教学设备的请示

关于在教室配备投影仪的请示

校领导:

随着时代的发展,多媒体技术在教学中发挥着越来越重要的作用。运用多媒体进行教学,既可以将图、文、声、像融为一体,使教与学的活动变得更加丰富多彩,又可以寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中,从而激发学生的学习兴趣,变苦学为乐学,同时又促进他们的思维发展,丰富学生的想象力。

目前,我校多媒体教育资源不足,不能满足现代化教育教学的需要。现申请为每个教室和实验室配备悬挂式投影仪一部,合计87部。

特此请示,请批准!

附:需安装投影仪的教室、实验室、会议室清单

教务处

2012年12月10日

投影仪需求清单

系部实验室数量(部)合计(台)

综合楼地勘系(6)

水文地质实验室 1

84

水力学实验室 1

地勘系机房 1

土工实验室 1

测量实验室(一) 1

测量实验室(二) 1

地矿系(7)

宝玉石实验室 1

岩矿鉴定实验室 1

矿物实验室 1

岩石实验室 1

矿相实验室 1

古生物地史实验室 1

普地实验室 1

经管系(2)

会计电算化实验室 1

电子商务实验室 1

信息系(1)三楼大机房 1

基础学科部

(4)

语音室(二) 1

物理实验室 1

化学实验室 1

阶梯教室 3

二楼小会议室 1

教学楼59 登封校区 2

多媒体教室配置及清单

第一多媒体教室配置及清单 一、配置说明 显示系统: 多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成;完 成对各种图文资讯的大屏幕显示 中央控制系统: 中央控制系统用系统集成的方法,把整个多媒体演示教室的设备操作集成 在一个平台上,所有设备的操作均可在这个平台上完成。 多媒体信息: 多媒体信息主要包括多媒体计算机、笔记本、数字展台、DVD或VCD、录像机(VCR)、卡座、话筒,摄像机(现场直播使用)、功放和音箱等组成多媒体操作台:系统原理图 二、设备清单 序号项目规格、数量详细参数、数量 处理器:速龙3400+, 2.2GHz主频,内存类型 1台式机电脑兼容机DDR2-800内存容量2G硬盘容量80GB显示器:17"ctr键盘/鼠标防水抗菌键盘/USB光电鼠标, 配有鼠标垫1台 3 4投影屏幕 投影机 红叶 爱普生 150英寸幕1幅 LCD、标称光亮度:3000流明(ISO21118标准)、标 准分辨率:1024×768、灯泡功率:220W UHM。1台 5多媒体讲台 2.5米1、尺寸规格(1)尺寸:1400(长)×730(宽)×980(高); (2)材质:主体材料采用1.2-1.5MM(桌子面板、

台,34 寸电视一台,笔记本电脑一台。 6 8 音箱、功放 话筒 横档 1.5MM ,1 张 1套 150W 输出功率的专业功放专业 OK 音箱 150W*2 2个 10 桌椅 60 套 连体式桌椅 13 其他设备 照相机一台,摄像机一台,扫描仪一台,打印机一 6 第二多媒体教室配置及清单 一、配置说明 显示系统: 多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成;完 成对各种图文资讯的大屏幕显示 中央控制系统: 中央控制系统用系统集成的方法,把整个多媒体演示教室的设备操作集成 在一个平台上,所有设备的操作均可在这个平台上完成。 多媒体信息: 多媒体信息主要包括多媒体计算机、笔记本、数字展台、DVD 或 VCD 、录像 机(VCR )、卡座、话筒,摄像机(现场直播使用)、功放和音箱等组成 多媒体操作台: 系统原理图 二、设备清单 序号 名称 规格型号 详细参数、数量 CPU: 速龙 3400+ 内存: 1GDDRII600/512 硬盘:80G 1 主控计算机 兼容机 /7200 转/SATA 键盘:防水键盘鼠标:光电鼠标 3 投影机 东 芝 投 影 机 技术/亮度:3500 流明/对比度:800:1/分辩率:102 4 x LCD 投影 768/灯光寿命 3000 小时/2.7KG

学校教室申请书4篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改 学校教室申请书4篇 School classroom application 编订:JinTai College

学校教室申请书4篇 前言:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,也是一种专用书信,表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校教室申请书 2、篇章2:学校教室申请书 3、篇章3:学校教室申请书 4、篇章4:学校多媒体教室的申请书 申请教室进行活动要提交一份申请书。那么你知道学校教室申请书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的学校教室申请书,希望对你有用! 篇章1:学校教室申请书 尊敬的教务处领导:

法商DIY协会是科技有限公司联合学校学生在20xx年9 月成立的学生组织。我们秉着为xxx学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校学生的业余培训。现法商DIY协会分为六个部分,有主管层、文秘部、业务A部、业务B部、外联部以及技术部(另附带法商DIY协会档案中有详细说明)。 一直以来我们的各个部门在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行业务培训、技术培训、实战营销等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的操场和以及对面的火炉山举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自20xx年11月以来,因协会联合各个兄弟学校弄技术培训和业务培训需增加课室的申请,使得我们协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。 鉴于这种情况,我们协会尽可能把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于协会一些活动的特殊性,比如技术培训,协会日常的协会活动一般以讲课和上机

关于社团教室申请书范文五篇

关于社团教室申请书范文五篇 篇一:社团活动教室申请书 尊敬的校团委领导: 你们好!为了给同学们一个丰富多彩的课余时光,同时为了响应学校领导提出的师院大学生青春在行动“走出网络、走出宿舍、走向操场”的方案,给学校街舞爱好者们一个更好的场地练习。我们街舞协会特向校团委申请借用音乐舞蹈学院舞蹈室作为我们社团专用教室长期使用。在刚刚结束的社团纳新活动中,我们街舞协会共招收到了94名新人。对于这么多的活动成员,许多的社团都面临一个严重的问题,那就是活动的教室。一个完备的社团组织应该有自己的活动教室,我们现正急需一个专业、正规的活动教室。我们承诺在舞蹈室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样;如果附近教室有任何课程安排,我们会尽量减少噪音或对协会内的活动另行安排,绝对不会干扰到学校教学活动的进行。 我们的社团活动是在每周二和周五晚上7:30到9:00进行,由于街舞的种类多,故恳请学校教舞蹈室借给我们协会使用。我们保证活动教室的卫生环境,我们将十分感谢,我们会努力做最好,以回报老师的关爱,特此申请望予以批准! 街舞协会 20XX年10月29日

篇二:社团教室申请书 尊敬的院团委: 我院晨星文学社、电子科技协会、157英语协会、心理健康协会、健言社、樱花日语协会、电影协会、灵翼动漫协会、合金齿轮吉他、竹韵笛箫社团、墨轩书画苑、idear舞台剧社团、武铁桥牌万智牌社团、弈风棋社、鹏程创业协会、超微计算机协会、飞驰摄影协会等17个社团将在第十一周至第十八周每周开展社团活动,需借用学院以下资源,望批准。 1、2号教学楼102教室及多媒体 2、2号教学楼103教室及多媒体 3、2号教学楼107教室及多媒体 4、2号教学楼108教室及多媒体 5、2号教学楼109教室及多媒体 6、2号教学楼110教室及多媒体 7、2号教学楼111教室及多媒体 8、2号教学楼208教室及多媒体 9、2号教学楼209教室及多媒体 10、2号教学楼210教室及多媒体 2014 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用人:社团联合会年4月28日 篇三:社团办公室申请书

VRD打印机器人创新教室简介及配置清单崔岗

VR/3D打印/机器人多合一 创客教室方案 2017年4月 目录 一、项目需求 信息技术学科应该是一门相对前沿的课程,怎样让孩子们最大程度的接触、学习当下流行且应用广泛的技术,首先得有一个合适的环境。创设一间结合各种不同技术元素的教室,是值得尝试的,如目前出现的一些新技术会比较适合融入教学:虚拟现实、互联网学习、3D打印、机器人编程入门等等,能够有机会去了解这些技术,通过新兴的技术表象激发学生对原理的探究欲望、对技术学习的兴趣,用创客思想来指导自己的行动,以此不断提升自身的学习能力,同时也提高

自身解决问题的能力。 二、建设目标 通过各类新技术融合如:3D打印、VR虚拟现实技术、机器人编程入门、移动智能终端学习,借助在这间创客教室中的教与学,尽可能多的激发学生对新兴技术的兴趣,同时可用于机器人编程学习、3D打印学习的常规教室,可供日常的授课使用,不设定特定的使用群体对象。 三、核心功能介绍 基于VR技术的3D打印创客实验室解决方案将沉浸式虚拟现实技术(VR)与素质教学相融合,以优质教学资源为核心,集终端、应用系统、平台、内容于一体,为学生创设接近真实的学习环境,将虚拟动画与实景空间相结合并且结合学生自主动手创造能力,将抽象概念具象化,为学习者打造高度开放、可交互、沉浸式的三维学习环境。实验室解决方案由教室环境布局、硬件终端、管理软件、创客空间资源、创客课程组成。VR的技术特点为探究式学习理念提供了各种创新的可能。实验室在学生探究学习上具有更强的指向性、实践性、参与性和开放性。在VR交互技术上,让学生通过自身探索能够掌握解决问题的方法,最终完成探究学习“教师引导,启发思维;初步探究,动手制作;触发想象,激情创作;预览检查,效果完善;作品分享,亲临体验”的全过程,在制作的过程中建构起关于科学、技术、工程、艺术和数学的知识。 基于VR技术的3D打印创客实验室可与学校原有的传统教室、多媒体教室、智慧教室完全兼容,从教学方式上是“互补”关系而非“代替”关系,针对课堂

申请书学校多媒体教室的申请书

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/ea6973232.html,)/条据书信/申请书 学校多媒体教室的申请书 尊敬的学校领导: 湖北工业大学商贸学院社团联合会是在院党委的领导,院团委的指导下的学生组织。我们秉着为商贸学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校大学生的业余文化生活。院社团联合会旗下共11个社团,分别是摄影协会,公关礼仪协会,ec英语俱乐部,体舞协会,球类协会,计算机协会,吉它协会,书画协会,话剧社,法律协会,漫画社。 一直以来我们的各个协会在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行知识讲座,观看电影,即兴表演等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们的协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的运动场和学校各个花园举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自XX年12月以来,学校对使用多媒体教室的管理方式的改变,使得我们各个协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活

动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团联管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。 鉴于这种情况,我们号召协会把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于一些协会的特殊性,比如计算机协会,这个协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要计算机进行多媒体演示,漫画社情况也是如此。我们一直向上级反映我们的实际困难,但由于情况的特殊性,一直以来都没有得到满意的答复。 新学年,协会活动马上都要的开展,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校网络中心王主任那儿申请教室,但现在得到的消息是必须经过学校领导的同意才能使用,但由于我们的各个协会每个周都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室曾经出现过设备被盗的情况,为此,我们将实行将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。 请学校领导相信我们,相信我校学生干部的素质,相信我们会为商贸学院的校园文化建设作出自己的贡献!请您批准社团联合会下属各个协会在进行协会活动时使用多媒体教室。

教室申请书范文

教室申请书范文 篇一:教室申请书格式 申请书 尊敬的教务科: 您好!由于我们校学生联合会需要开“聘书颁发”仪式,需用到11B208电教室,时间:20XX年4月17日星期三19:00—22:00,使用人数80人,特此申请,望给予安排! 申请单位:校学生联合会 20XX年4月15日星期一 负责人: 联系方式: 篇二:教室申请书 教室申请书 尊敬的教务处: 您好,我院将于10月9号晚19:00-21:00举办理学院新老生交流会,学院新生参加本次交流会人数较多,初步统计人数在250人左右。因考虑参加交流会会的人数和保证交流会的高质进行,特此向您申请八号教学楼中的一间大教室203。希望您能批准!谢谢!此致 敬礼 安徽农业大学理学院学习部

20XX年10月7日 篇三:多媒体教室租用申请书 多媒体教室租用申请书 为了宣传“希望杯”,使更多的同学了解“希望杯”并且积极主动的参与进尊敬的校领导:来,以丰富课余生活扩大知识范围。我部需租借多媒体教室一间,以达到宣传效果。我们承诺: 1遵守使用教室制度与有关注意事项。 2进入和使用教室前会同管理人员清点和确认设备状况。3保证使用期间未经允许不得擅自移动教室內的设备。4教室使用完毕后通知管理人员清点并签字确认设备完好情况。5丢失设备以及非正常使用造成设备损坏等负完全赔偿责任。6保持教室整洁,保证学员不将饮料食物等带入教室。7若需移动教室设备,应事前征得管理人员的书面同意。8使用期间若发生问题应及时向管理人员反映。 9若违反使用制度及上述承诺,愿扣罚押金。 望领导予以批准! 租用单位: 租用教室:栋教学楼租用时间:年月日时至申请人: 联系方式: 20XX年6月14日时

多媒体教室使用申请书

多媒体教室使用申请书 申请人:___________ 日期:___________

多媒体教室使用申请书 尊敬的教务处领导: 法商DIY协会是YJBYS科技有限公司联合学校学生在xx年xx月成立的学生组织。我们秉着为法商学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校学生的业余培训。现法商DIY协会分为六个部分,有主管层、文秘部、业务A部、业务B部、外联部以及技术部(另附带法商DIY协会档案中有详细说明) 一直以来我们的各个部门在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行业务培训、技术培训、实战营销等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的操场和以及对面的火炉山举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自xx年xx月以来,因协会联合各个兄弟学校弄技术培训和业务培训需增加课室的申请,使得我们协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。 鉴于这种情况,我们协会尽可能把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于协会一些活动的特殊性,比如技术培训,协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要计算机进行多媒体演示,业务培训情况也是如此。我们一直向赞助商和合作商反映这个事情,但是由于情况的特殊以及地点的难以确定,一直都没有得到满意的答复。 期中过后,协会活动马上又要开展了,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校学工处和机电组机电中心那儿申请教室,但现在得到的消息是如果频繁的使用多媒体课室必须经过学校教务处领导的同意才行,但

VR-3D打印-机器人创新教室简介及配置清单

VR/3D打印/机器人多合一创客教室方案 2017年4月

目录 一、项目需求 (3) 二、建设目标 (3) 三、核心功能介绍 (3) 3.1Science(科学) (4) 3.2Technology(技术) (4) 3.3Egineering(工程) (4) 3.4Arts(艺术) (4) 3.5Maths(数学) (4) 二、设备清单及报价 (5)

一、项目需求 信息技术学科应该是一门相对前沿的课程,怎样让孩子们最大程度的接触、学习当下流行且应用广泛的技术,首先得有一个合适的环境。创设一间结合各种不同技术元素的教室,是值得尝试的,如目前出现的一些新技术会比较适合融入教学:虚拟现实、互联网学习、3D 打印、机器人编程入门等等,能够有机会去了解这些技术,通过新兴的技术表象激发学生对原理的探究欲望、对技术学习的兴趣,用创客思想来指导自己的行动,以此不断提升自身的学习能力,同时也提高自身解决问题的能力。 二、建设目标 通过各类新技术融合如:3D打印、VR虚拟现实技术、机器人编程入门、移动智能终端学习,借助在这间创客教室中的教与学,尽可能多的激发学生对新兴技术的兴趣,同时可用于机器人编程学习、3D打印学习的常规教室,可供日常的授课使用,不设定特定的使用群体对象。 三、核心功能介绍 基于VR技术的3D打印创客实验室解决方案将沉浸式虚拟现实技术(VR)与素质教学相融合,以优质教学资源为核心,集终端、应用系统、平台、内容于一体,为学生创设接近真实的学习环境,将虚拟动画与实景空间相结合并且结合学生自主动手创造能力,将抽象概念具象化,为学习者打造高度开放、可交互、沉浸式的三维学习环境。实验室解决方案由教室环境布局、硬件终端、管理软件、创客空间资源、创客课程组成。VR的技术特点为探究式学习理念提供了各种创新的可能。实验室在学生探究学习上具有更强的指向性、实践性、参与性和开放性。在VR交互技术上,让学生通过自身探索能够掌握解决问题的方法,最终完成探究学习“教师引导,启发思维;初步探究,动手制作;触发想象,激情创作;预览检查,效果完善;作品分享,亲临体验”的全过程,在制作的过程中建构起关于科学、技术、工程、艺术和数学的知识。 基于VR技术的3D打印创客实验室可与学校原有的传统教室、多媒体教室、智慧教室完全兼容,从教学方式上是“互补”关系而非“代替”关系,针对课堂中不同学科、不同类型的知识点,为教师提供更先进的、适合的、多元化的呈现方式。实验室和STEAM教育[即:Science(科学), Technology(技术), Egineering(工程),Arts(艺术), Maths(数学)]的融合,将推出一套涵括电子、材料、结构、程序、科学探究等多个门类的创客课程体系。

多媒体教室使用申请书

多媒体教室使用申请书 尊敬的教务处领导: 法商diy协会是xx科技有限公司联合学校学生在XX年9月成立的学生组织。我们秉着为法商学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校学生的业余培训。现法商diy协会分为六个部分,有主管层、文秘部、业务a部、业务b部、外联部以及技术部(另附带法商diy协会档案中有详细说明)。 一直以来我们的各个部门在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行业务培训、技术培训、实战营销等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的操场和以及对面的火炉山举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自XX年11月以来,因协会联合各个兄弟学校弄技术培训和业务培训需增加课室的申请,使得我们协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。 鉴于这种情况,我们协会尽可能把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于协会一些活动的特殊性,比如技术培训,协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验

为主,必须需要计算机进行多媒体演示,业务培训情况也是如此。我们一直向赞助商和合作商反映这个事情,但是由于情况的特殊以及地点的难以确定,一直都没有得到满意的答复。 期中过后,协会活动马上又要开展了,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校学工处和机电组机电中心那儿申请教室,但现在得到的消息是如果频繁的使用多媒体课室必须经过学校教务处领导的同意才行,但由于我们协会基本上每个星期都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室设备安全,为此,我们将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。若出现设备损坏或者失窃,我们将全当负责。 请学校领导相信我们,相信我校学生干部的素质,相信我们会为法商校园的文化建设作出自己的贡献!请您批准法商diy协会下属各个部门在进行协会活动时使用多媒体教室。 申请人: 申请日期: 土地使用权申请书实验室使用申请书

教室使用申请书范文

教室使用申请书范文 教室使用为了优先保证计划内教学,因此学生要使用之前是需要提前申请的。那么教室使用申请书又是怎么一回事呢?小编为你整理了一些教室使用申请书范文,希望你喜欢。 教室使用申请书范文篇一 尊敬的学校领导: 湖北工业大学商贸学院社团联合会是在院党委的领导,院团委的指导下的学生组织。我们秉着为商贸学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校大学生的业余文化生活。院社团联合会旗下共11个社团,分别是摄影协会,公关礼仪协会,英语俱乐部,体舞协会,球类协会,计算机协会,吉它协会,书画协会,话剧社,法律协会,漫画社。 一直以来我们的各个协会在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行知识讲座,观看电影,即兴表演等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们的协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的运动场和学校各个花园举

行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自XX年12月以来,学校对使用多媒体教室的管理方式的改变,使得我们各个协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团联管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。 鉴于这种情况,我们号召协会把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于一些协会的特殊性,比如计算机协会,这个协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要计算机进行多媒体演示,漫画社情况也是如此。我们一直向上级反映我们的实际困难,但由于情况的特殊性,一直以来都没有得到满意的答复。 新学年,协会活动马上都要的开展,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校网络中心王主任那儿申请教室,但现在得到的消息是必须经过学校领导的同意才能使用,但由于我们的各个协会每个周都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室曾经出现过设备被盗的情况,为此,我们将实行将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。

学校多媒体教室使用申请书

学校多媒体教室使用申请书 学校多媒体教室使用申请书 尊敬的学校领导: 湖北工业大学商贸学院社团联合会是在院党委的领导,院团委的指导下的学生组织。我们秉着为商贸学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校大学生的业余文化生活。院社团联合会旗下共11个社团,分别是摄影协会,公关礼仪协会,ec英语俱乐部,体舞协会,球类协会,计算机协会,吉它协会,书画协会,话剧社,法律协会,漫画社。 一直以来我们的各个协会在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行知识讲座,观看电影,即兴表演等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们的协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的运动场和学校各个花园举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自XX年12月以来,学校对使用多媒体教室的管理方式的改变,使得我们各个协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团联管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。 鉴于这种情况,我们号召协会把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于一些协会的特殊性,比如计算机协会,这个协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要

计算机进行多媒体演示,漫画社情况也是如此。我们一直向上级反映我们的实际困难,但由于情况的特殊性,一直以来都没有得到满意的答复。 新学年,协会活动马上都要的开展,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校网络中心王主任那儿申请教室,但现在得到的消息是必须经过学校领导的同意才能使用,但由于我们的.各个协会每个周都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室曾经出现过设备被盗的情况,为此,我们将实行将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。 请学校领导相信我们,相信我校学生干部的素质,相信我们会为商贸学院的校园文化建设作出自己的贡献!请您批准社团联合会下属各个协会在进行协会活动时使用多媒体教室。

舞蹈教室设备清单

5机位专业教学系统 专业教学系统 1 视频采 集系统 1-1特写摄像机 powercreator -HD600 功能要求: 教师:平滑跟踪拍摄教师特写镜头。 学生:拍摄学生镜头,与老师互动时的特写镜头。 板书:拍摄教学板书镜头。 1、传感器类型:1/2.8英寸CMOS传感器 2、总像素:210万像素 3、光学变焦倍率:20倍,数字变焦倍率:12倍; 4、★云台传动机构:精密蜗杆传动系统 5、信噪比≥50dB 6、★接口:3G-SDI 7、★SDI输出分辨率:1080p/60/30,1080i/60/50,720p/60/30 8、控制接口类型:RS-232IN,RS-232OUT,RS-422/RS-485 9、支持的协议类型:VISCA并支持菊花链/PELCO-P/PELCO-D 10、功耗:<15W 5 台18500 92500 2 音频采 集扩声 系统 2-1无线蓝牙话筒 含无线话筒,无线接收主机一台 频率范围:470-870MHz 综合信噪比:>105dB 动态范围:>110dB 音频响应::60Hz-18KHz 2 套2660 5320 2-3智能音频处理 器 CABARET 1. 最多10个话筒输入 2. “D-PRE”话放,带有倒向晶体管电路。 3. +48V幻象电源 4. XLR平衡输出 5. 单旋钮压缩器 1 台4950 4950

6. 单声道输入通道上的PAD开关 7. 世界通用的内部全局供电 3 录制导 播系统 4-1导录播服务器 AD2012HD 1、为提高设备使用率,要求使用PC架构录播主机,便于软、硬件升级、维护、扩展等。 2、★便于加入更多的外部素材,丰富课件内容,预监功能的视频通道≥9路,所有通道应在一个 操作界面中显示方便操作,并且具备备播预览窗口及主播监视窗。要求支持8路+1路(VGA)高 清信号输入,≥5路SDI音视频输入(1080P 、720P, 最高60帧/S)、≥1路VGA、≥3路其他信 号加载。为了不同设备接收信号,输出可支持模拟信号、数字信号、网络信号输出;控制:支持 第三方控制接口,可控制导播视频的切换和录制。输出:可输出1080P60主讲教师画面。(要求带 软件现场演示) 3、丰富的导播切换规则,自定义切换策略,可根据时间间隔轮循切换。可远程监看录播教室现 场所有的图像采集信息,同一目标的全景-特写拍摄实现无推拉变焦等垃圾镜头的智能切换。特写 拍摄的清晰度、分辨率不降低。 4、支持手动、自动、控制台多种切换方式,支持鼠标点击跟踪及各通道云台控制功能。 5、★支持对教师讲稿课件内容进行智能的VGA策略切换,根据内容多少,计算停留时间。提高 教师上课效率,减少教学过程中对设备的操作。 6、★支持对教师机VGA信号软、硬件一主一备采集方式,当硬件采集出现故障时,软件采集可实 现硬件采集时的信号标准,保证课件的顺利录制; 7、★支持自动生成文字索引功能。 8、支持实时对录制的视频添加片头、片尾、字幕、台标(任意位置叠加两路台标和一路文字信 息,支持PNG通明格式,可自动将PPT标题叠加到视频上)。 9、支持上翻、下翻、左进、右出、滑行、溶解等上百种切换特效及三维特效。 10、具备主播通道的直播、点播功能,并能够将三路视频信号实时传输出去。 11、具有双码流直播功能,主播通道能够同时直播高清和标清视频。 12、支持视频叠加功能,可自定义视频叠加的位置和大小。 13、支持远程导播功能,能在多种移动终端设备上控制导播录制和切换。 14、支持对主播通道的直播、点播功能。 15、含键盘、鼠标、显示器; 1 套48000 48000

关于装备多媒体教室的申请报告

关于装备多媒体教室的申请报告 南宁市教育局: 我校创办于2003年,主要生源是进城务工人员随迁子女。建校以来,学校坚持以“树文明校风,让社会满意,让家长放心,让学生成才”为宗旨,按照发展规划务实地、创造性地开展各项教育教学工作,经过十几年的发展,逐渐成为兴宁区范围内规模较大的民办学校之一。学生人数从开办时的500多人增加到现在的2100多人,教职工从开办时的18人增加到现在的75人,校舍建筑面积从开办时的880平方米增加到现在的4222平方米。学校不断壮大,政府和社会对学校的认可度越来越高,多年来,学校在教学、管理及综艺等方面获得多项荣誉,曾获得:南宁市兴宁区社会力量办学先进单位、民办学校督导评估优秀学校、文化艺术节舞蹈类二等奖、综艺类比赛三等奖、“书香南宁”经典诵读比赛二等奖、广西安全知识与技能竞赛第一名、安全漫画竞赛一等奖、安全生产月宣传板报竞赛一等奖等荣誉称号。在学生成绩方面,有2人获全国中学生英语能力竞赛三等奖,2人获广西英语能力竞赛三等奖,2名学生分获兴宁区第四届中小学生田径运动会助跑跳远第一名、铅球第三名。 随着学校规模的壮大,提高教学质量、改善办学条件、增加教学设备设施的需求越来越迫切,装备多媒体教学设备是形势所趋,与传统课堂教学相比,多媒体教学的优点在于:可以丰富教学内容,教师可以利用课件通过计算机形象、生动、直观地显示出来,从而加深学生对问题的理解,还可以免除教师上课时板书的劳累,节省出更多的课堂时间来向学生传递更多的信息,提高教学效率。对于进城务工人员子女来说,由于父母工作时间地点的流动性,平时接触电子教育信息的机会比较少,使用这种教学

方式更能吸引注意力,引起学生的学习兴趣,进而调动其学习积极性,提高学习成绩。 我校的服务半径大约10公里左右,包括鸡村社区、高峰社区、保利小区、澳华小区,其中大部分流动人口居住在附近,随着城市的发展,住宅小区迅速增多,学校生源会越来越充足,学校具有广阔的发展空间。因此,我校计划在“十三五”期间,进一步改善办学条件,一是加大学校基础设施建设。建成50台计算机室,30台多媒体教学设备、5000册图书、500套标准课桌凳、科学实验器材、体音美器材按标准配齐,实现校园网络全覆盖,优质资源班班通。强化校园文化建设,形成独特的“书香校园”气息,实现校园环境净化、亮化、美化、生态化,达到标准化中小学建设标准。二是积极探索精细化管理,实施“118”工程,即一个学校五年规划和8项学校考评机制(绩效工资考核、职称晋升考核、教育质量考核、岗位设置考核、班主任考核、教学成果考核、出勤考核、教学常规考核),创建成为城区级“健康学校”“无烟学校”“平安校园”,争创城区级示范学校、书香校园、文明单位。 近年来,学校在保障教育教学必要经费开支的前提下,把有限的资金都投到改善办学条件、校园建设等方面,如今学校急需多媒体教学设备用于提高课堂教学的有效性和高效性。因此,我们请求市教育局能够考虑我校的实际困难,给予解决,促使我校的办学水平再上一个新的台阶。 特此报告,请领导批复。 南宁市兴宁区永华学校 2015年8月31日

学校多媒体教室的申请书

学校多媒体教室的申请书 尊敬的学校领导: 湖北工业大学商贸学院社团联合会是在院党委的领导,院团委的指导下的学生组织。我们秉着为商贸学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校大学生的业余文化生活。院社团联合会旗下共11个社团,分别是摄影协会,公关礼仪协会,ec英语俱乐部,体舞协会,球类协会,计算机协会,吉它协会,书画协会,话剧社,法律协会,漫画社。 一直以来我们的各个协会在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行知识讲座,观看电影,即兴表演等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们的协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的运动场和学校各个花园举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自XX年12月以来,学校对使用多媒体教室的管理方式的改变,使得我们各个协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团联管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。 鉴于这种情况,我们号召协会把活动由室内引到室外,

开展一些创新性的活动,但即使这样,由于一些协会的特殊性,比如计算机协会,这个协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要计算机进行多媒体演示,漫画社情况也是如此。我们一直向上级反映我们的实际困难,但由于情况的特殊性,一直以来都没有得到满意的答复。 新学年,协会活动马上都要的开展,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校网络中心王主任那儿申请教室,但现在得到的消息是必须经过学校领导的同意才能使用,但由于我们的各个协会每个周都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室曾经出现过设备被盗的情况,为此,我们将实行将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。 请学校领导相信我们,相信我校学生干部的素质,相信我们会为商贸学院的校园文化建设作出自己的贡献!请您批准社团联合会下属各个协会在进行协会活动时使用多媒体教室。

教室申请书范文6篇

教室申请书范文6篇Classroom application form 编订:JinTai College

教室申请书范文6篇 前言:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表 述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,也是 一种专用书信,表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展 开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随 意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教室申请书范文 2、篇章2:教室申请书范文 3、篇章3:教室申请书范文 4、篇章4:教室申请书范文 5、篇章5:学校多媒体教室的文档 6、篇章6:多媒体教室借用申请书 为了教室能更合理更有效的使用,也为了教务处负责教 室使用的安排工作更流畅,学生或老师单独要使用教室的时候,就需要提交一份申请书去借教室,那么你知道教室申请书范文

要怎么写吗?小泰为你整理了一些教室申请书范文,希望你喜欢。 篇章1:教室申请书范文 尊敬的领导、老师 您们好! 本协会由一群对创业与就业有着激情的学生组成。主要以老师及本协会就业指导部授课为主,由于人数较多,一般的教室以不能满足我们的需求,也为了更好的向社员传授创业与就业方面的知识,特此申请使用多媒体教室。 时间:本周四晚上7:00—9:00 地点:第二多媒体教室。 申请成功本协会保证在使用多媒体时设备完好无损,地面的干净整洁。 此致 敬礼 申请人:就业创业协会 申请日期:20xx年x月x日

篇章2:教室申请书范文【按住Ctrl键点此返回目录】 尊敬的教务处领导: 法商DIY协会是众星科技有限公司联合学校学生在20XX 年9月成立的学生组织。我们秉着为xxx学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校学生的业余培训。现法商DIY协会分为六个部分,有主管层、文秘部、业务A部、业务B部、外联部以及技术部(另附带法商DIY协会档案中有详细说明)。 一直以来我们的各个部门在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行业务培训、技术培训、实战营销等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的操场和以及对面的火炉山举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自20XX年11月以来,因协会联合各个兄弟学校弄技术培训和业务培训需增加课室的申请,使得我们协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。

教室申请书

团委、学生会、社联、青协: 二级学院团总支、学生分会: 1. 教室申请书模板 申请书 (空一行,标题:二号黑体加粗,居中) 尊敬的校领导:(左对齐,正文字体为三号仿宋_GB2312 字体) 您好!(空两个字符) 我××(单位)将于×年×月×日(星期×)00:00-00:00 召开×会议(开展×活 动或举办×讲座),特申请使用一间多媒体课室。活动结束后将保持教室整 洁,设备无损。 请校领导给予支持与批准! (空一行) (靠右对齐)广州涉外经济职业技术学院××会 (与上行居中)×××协会(盖章) (与上行居中)○二 一七年×月×日

” ” 2.礼堂申请书模板 申请书 (空一行,标题:二号黑体加粗,居中) 尊敬的校领导:(左对齐,正文字体为三号仿宋_GB2312 字体) 您好!(空两个字符) 为(迎接、庆祝、纪念、展示等)×××,我××(单位)将于×年×月×日(星 期×)举行×晚会,特申请使用学院礼堂。晚会过程中将积极配合礼堂管理 组工作,结束后将保持礼堂整洁,设备无损。具体时间安排如下: 1. 节目筛选:×月×日(星期×)00:00-00:00 2. 第一次彩排:×月×日(星期×)00:00-00:00 3. 第二次彩排: ×月×日(星期×)00:00-00:00 4. 正式演出:×月×日(星期×)00:00-00:00 请校领导给予支持与批准! (注:阿拉伯数字后的标点符号为“.”,而不是“、。汉字数字后的标点符 号为“、。) (空一行) (靠右对齐)广州涉外经济职业技术学院××会 (与上行居中)单位、部门(盖章) (与上行居中)○二 一七年×月×日 团委、学生会、社联、青协:

机器人创客教室配置明细-

创客教室机器人系统解决方案

目录 一、创新课程实验室解决方案 (3) 1.1创新课程实验室解决方案 (3) 1.2创新课程实验室的价值 (3) 1.3发达国家中小学素质教育新动向 (4) 1.4先进的教育理念 (4) 1.5系统的教学目标 (5) 1.6体系化的教学内容 (5) 二、创新课程实验室的配置 (8) 三、详细招标参数 (10) 四、实验室丰富的教学资源 (13) 五、全新的创新课程实验室布局 (14) 六、创新课程实验室的运行模式 (15)

一、创新课程实验室解决方案 1.1 创新课程实验室解决方案 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴亡发达的不竭动力”,人类第一次解放双手而试着直立行走,就是一个典型的创新之举,甚至四大发明、火箭升空、载人飞船等等,人类社会的历史就是一部创新史,人类社会的发展就是一个不断改革、不断创新的过程。一个具有创新意识的个人敢于不断挑战自己的知识体系、突破自己的知识框架,一个具有创新意识的民族才能在社会进步的大路上昂首阔步,才能走在技术发展和进步的前列。教育的目的就是为社会培养合格的人才,教育很强的时代性,要求我们的教育必须能够满足当今经济、文化的阶段性需求,同时教育也具有很强的基础型,这种基础性不仅体现在基础知识和基本技能上,还应该包括基础意识的形成、基础能力的开发。 创新课程实验室依托科学的教育理论而生、基于技术教育而建,配合全新的课程内容、教学模式、评价体系,是当下最先进、最成熟的创新实验室模式。 创新课程中级实验室面向4-6年级学生,以技术领域的素质培养为目的,以保留并激发学习者的原始好奇心和创新意识为宗旨,通过亲自动手完成一个个生动有趣的项目,培养学习者的动手能力、沟通能力等综合素质,尊重学习者的多元智能,真正实践激进建构主义的思想。 1.2 创新课程实验室的价值 我国现阶段的经济结构由粗放型、外沿型向集约型、内涵型转变,航空、航天等高科技产业的发展都对创新人才提出了更高的要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确提出“我国正处在改革发展的关键阶段,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人口、资源、环境压力日益加大,经济发展方式加快转变,都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。”为我们创新人才的培养方向指明了方向。 心理学家梅多和柏内斯等人通过对330学生的观察和研究,发现受过创造性思维训练的学生,在产生有效的创见方面,与没受过这种思维训练的学生相比,平均提高94%,而中小学则是培养创造性思维训练的关键时期。创新课程实验室基于技术教育,技术教育以技术的知识与技能、技术的思想与方法、技术的情感态度与价值观为培养的主要内容,是当下国内外教育的发展方向,技术教育是终身教育,在基础教育阶段开展技术教育课程有利于学习者获得更好的学习机会。 创新教育是为了迎接即将到来的知识经济时代而提出来的,创新教育不仅是方法的改革或教育内容的增减,而且是教育功能的重新定位,是带有全局性、结构性的教育革新和教育发展的价值追求,是新的时代背景下教育发展的方向。素质教育则以培养学生的创新精神和实践能力为重点,应该说创新教育把素质教育推向了一个新的台阶,创新教育是素质教育的灵魂、核心,创新教育为实施素质教育、深化素质教育找到了一个“抓手”。 创新人才的培养是每个教育者的责任,创新课程的体系不局限于某个学科、某些学科,激进建构主义的教育理念、项目导向式的教学方式是每个学科、每个教师都需要关注的,因为创造性思维从不受任何界限的束缚,创新工作室的先进教学方式可以推广到任何学科中去,创新课程实验室则成为学校创新体系的孵化基地。

教室使用申请书

教室使用申请书 教室使用申请书一:多媒体教室申请书 尊敬的教务处领导: 法商DIY协会是众星科技有限公司联合学校学生在20XX年9月成立的学生组织。我们秉着为法商学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校学生的业余培训。现法商DIY协会分为六个部分,有主管层、部、业务A部、业务B部、外联部以及技术部(另附带法商DIY协会档案中有详细说明)。 一直以来我们的各个部门在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行业务培训、技术培训、实战营销等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的操场和以及对面的火炉山举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自20XX年11月以来,因协会联合各个兄弟学校弄技术培训和业务培训需增加课室的申请,使得我们协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。 鉴于这种情况,我们协会尽可能把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于协会一些活动的特殊性,比如技术培训,协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要计算机进行多媒体演示,业务培训情况也是如此。我们一直向赞助商和合作商反映这个事情,但是由于情况的特殊以及地点的难以确定,一直都没有得到满意的答复。 期中过后,协会活动马上又要开展了,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校学工处和机电组机电中心那儿申请教室,但现在得到的消息是如果频繁的使用多媒体课室必须经过学校教务处领导的同意才行,但由于我们协会基本上每个星期都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室设备安全,为此,我们将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。若出现设备损坏或者失窃,我们将全当负责。

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