纠错卷(初二)

纠错卷（初二）

1、如图在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°，AB=2，D

是AB边上的一个动点（不与点A、B重合），过点D作CD的垂线

交射线CA于点E．设AD=x，CE=y，则下列图象中，能表示y与x

的函数关系图象大致是（）

A．B．C．D．

2、在四边形ABCD中，已知△ABC是等边三角形，∠ADC=30°，AD=3，BD=5，则边CD的长为.

3、如图，△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P，

若∠BPC=40°，则∠CAP= ．

4、小明的爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶，小明每隔一段时间看到的

A．24 B．42 C．51 D．15

5、如图，平行四边形AOBC中，对角线交于点E，双曲线（k＞0）经过A，E两

点，若平行四边形AOBC的面积为18，则k= ．

6、如图，在菱形ABCD中，AB=BD．点E、F分别在AB、AD上，且AE=DF．连接BF与DE相交于点G，连接CG与BD相交于点H．下列结论：①△AED≌△DFB；②S四边形

BCDG=CG2；③若AF=2DF，则BG=6GF．其中正确的结论（）

A．只有①②B．只有①③C．只有②③D．①②③

7、如图，小正方形的边长为1，若以A为顶点的等腰直角三角形的面积为，且三角形

的顶点都在格点上，这样的三角形有（）

A．4个B．8个C．12个D．16个

8、如图，E、F、G、H分别为正方形ABCD的边AB、BC、CD、DA上的点，且

AE=BF=CG=DH=AB，则图中阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为（）．

A. 2/5

B. 4/9

C.1/2

D. 3/5

9、图中10个点相邻两个点的距离都等于1，则图中的任意4个点为顶点的所有四边形中有多少个矩形？有多少个相邻的边长分别为1和2的平行四边形？有多少个腰长为1的等腰梯形？

10、如图，P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点（P与A、C不重合），

点E在射线BC上，且PE=PB．

（1）求证：①PE=PD；②PE⊥PD；

（2）设AP=x，△PBE的面积为y．

①求出y关于x的函数关系式，并写出x的取值范围；

②当x取何值时，y取得最大值，并求出这个最大值

11、一个凸多边形截去一个角后形成的多边形内角和是2520°，则原多边形的边数是（）.

A、14

B、15

C、15或16

D、15或16或17

12、如图，?ABCD中，∠ABC=75°，AF⊥BC于F，AF交BD于E，若DE=2AB，

则∠AED的大小是（）

A．60°B．65°C．70°D．75°

13、如图，已知△ACB与△DFE是两个全等的直角三角形，量得

它们的斜边长为10cm，较小锐角为30°，将这两个三角形摆成如

图1所示的形状，使点B、C、F、D在同一条直线上，且点C与

点F重合，将图1中的△ACB绕点C顺时针方向旋转到图2的位

置，点E在AB边上，AC交DE于点G，则线段FG的长为

cm（保留根号）．

14、阅读理解：任意两点关于它们所连线段的中点成中心对称；平面直角坐标系中，任意两点P（x1，y1）、Q（x2，y2）的对称中心的坐标为(x 1+x 2 /2，y 1 +y 2 / )．

观察应用：（1）如图，在平面直角坐标系中，若点P1（0，-1）、P2（2，3）的对称中心是点A，则点A的坐标为（）；

（2）另取两点B（-1.6，2.1）、C（-1，0）．有一电子青蛙从点P1处开始

依次关于点A、B、C作循环对称跳动，即第一次跳到点P1关于点A的对

称点P2处，接着跳到点P2关于点B的对称点P3处，第三次再跳到点P3

关于点C的对称点P4处，第四次再跳到点P4关于点A的对称点P5处，…

则点P3、P8的坐标分别为（）、（）

拓展延伸：（3）求出点P2012的坐标，并直接写出在x轴上与点P2012、点C

构成等腰三角形的点的坐标．

15、已知：关于x的一元二次方程mx2-(3m+2)x+2m+2=0（m>0）.

（1）求证：方程有两个不相等的实数根；

（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2（其中x1

16、如图，在平面直角坐标系中，?ABCO的顶点O在原点，点A的坐标为（-2，0），点B的坐标为（0，2），点C在第一象限．

（1）直接写出点C的坐标并求?ABCO的面积；

（2）将?ABCO绕点O逆时针旋转，使OC落在y轴的正半轴上，如

图②，得□DEFG（点D与点O重合）．FG与边AB、x轴分别交于点

Q、点P．设此时旋转前后两个平行四边形重叠部分的面积为S0，求

S0的值；

（3）若将（2）中得到的?DEFG以每秒1个单位的速度沿x轴正方向

平移，设运动时间为t秒，则在移动的过程中，t在什么范围时，?DEFG

与?ABCO重叠部分分别为六边形？五边形？四边形？

17、如图，在平行四边形中，BD=4 3cm，BC=3 3cm，∠ADB=30°，F在BC上，且BC=3BF，CE=3DE，则四边形BFED的面积为（）

A、9/2 cm2

B、5 cm2

C、45/8cm2

D、6 cm2

18、如图1所示，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠DCB=75°，AB⊥BC，

以CD为一边的等边△DCE的另一顶点E在腰AB上．

（1）求∠AED的度数；

（2）求证：AB=BC；

（3）如图2所示，若F为线段CD上一点，∠FBC=30°，求DF/FC的值.

19、已知等腰△ABC中，∠ABC=90°，AE是∠CAB的平分线，CD⊥AE，交AE延长线于点D，连接BD。求证：（1）∠ADB=45°（2）AE=BD+DC （3）BD=1/2AE

20、已知：如图，△ABC是边长3cm的等边三角形，动点P、Q同时从A、

B两点出发，分别沿AB、BC方向匀速移动，它们的速度都是1cm/s，当点P

到达点B时，P、Q两点停止运动．设点P的运动时间为t（s），解答下列问

题：

（1）当t为何值时，△PBQ是直角三角形？

（2）设四边形APQC的面积为y（cm2），求y与t的关系式；是否存在某一

时刻t，使四边形APQC的面积是△ABC面积的三分之二？如果存在，求出

相应的t值；不存在，说明理由；

（3）设PQ的长为x（cm），试确定y与x之间的关系式．

21、有一块方角形钢板如图所示，如何用一条直线将其分为面积相等的两部分（给出三种不同的分法）．

22、将正方形ABCD绕中心O顺时针旋转角α得到正方形A1B1C1D1，如图1所示．

（1）当α=45°时（如图2），若线段OA与边A1D1的交点为E，线段OA1与AB的交点为F，可得下列结论成立①△EOP≌△FOP；②PA=PA1，试选择一个证明．

（2）当0°＜α＜90°时，第（1）小题中的结论PA=PA1还成立吗？如果成立，请证明；如果不成立，请说明理由．

（3）在旋转过程中，记正方形A1B1C1D1与AB边相交于P，Q两点，探究∠POQ的度数是否发生变化？如果变化，请描述它与α之间的关系；如果不变，请直接写出∠POQ的度数．

23、14、如图，在平面直角坐标系xOy中，等腰梯形ABCD的顶点坐

标分别为A（1，1），B（2，-1），C（-2，-1），D（-1，1）．y轴上一点

P（0，2）绕点A旋转180°得点P1，点P1绕点B旋转180°得点P2，

点P2绕点C旋转180°得点P3，点P3绕点D旋转180°得点P4，…，

重复操作依次得到点P1，P2，…，则点P100的纵坐标是（）．

A、2

B、-2

C、0

D、-200

24、小明遇到一个问题：5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示，将它们分割后拼接成一个新的正方形．他的做法是：按图2所示的方法分割后，将三角形纸片①绕AB的中点O旋转至三角形纸片②处，依此方法继续操作，即可拼接成一个新的正方形DEFG．请你参考小明的做法解决下列问题：

（1）现有5个形状、大小相同的矩形纸片，排列形式如图3所示．请将其分割后拼接成一个平行四边形．要求：在图3中画出并指明拼接成的平行四边形（画出一个符合条件的平行四边形即可）；（2）如图4，在面积为2的平行四边形ABCD中，点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点，分别连接AF、BG、CH、DE得到一个新的平行四边形MNPQ，请在图4中探究平行四边形MNPQ面积的大小（画图并直接写出结果）．

25、在矩形ABCD中，点E是AD边上一点，连接BE，且∠ABE=30°，BE=DE，连接BD．点P 从点E出发沿射线ED运动，过点P作PQ∥BD交直线BE于点Q．

（1）当点P在线段ED上时（如图1），求证：BE=PD+PQ；

（2）若BC=6，设PQ长为x，以P、Q、D三点为顶点所构成的三角形面积为y，求y与x的函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；

（3）在②的条件下，当点P运动到线段ED的中点时，连接QC，过点P作PF⊥QC，垂足为F，PF 交对角线BD于点G（如图2），求线段PG的长．

26、如图，在正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AF平分∠BAC，交BD于点F．（1）求证：OF+1/2AC=AB；

（2）点A1、点C1分别同时从A、C两点出发，以相同的速度运动相同的时间后同时停止，如图，A1F1平分∠BA1C1，交BD于点F1，过点F1作F1E⊥A1C1，垂足为E，请猜想EF1，1/2A1C1与AB三者之间的数量关系，并证明你的猜想；

（3）在（2）的条件下，当A1E=3，C1E=2时，求BD的长．

27、正三角形ABC所在平面内有一点P，使得△PAB、△PBC、△PCA都是等腰三角形，则这样的P 点有（）

A．1个B．4个C．7个D．10个

28、如图，已知∠BAC=20°，AB=BC=CD=DE=……

（1）∠BAC内符合条件AB=BC=CD=DE=……的折线（指AB、

BC、……）共几条？若∠BAC=10°呢？试一试，并说明理由；

（2）若∠BAC=m°(0＜m＜90），你能找出折线条数n和m的关系

吗？

29、一组数据x1，x2，x3，x4，x5的平均数是8，方差为3，另一组数据2x1+5，2x2+5，2x3+5，2x4+5，2x5+5的平均数与方差分别是（）

A、8与3

B、21与3

C、16与12

D、21与12

30、在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，若要在直线BC或直线AC上取一点P，使△ABP是等腰三角形，符合条件的点P有个点。

31、“口子窖”酒的一个由铁皮制成的包装底盒，它是一个无盖的六棱柱形状的盒子（如图2），侧面是矩形或正方形．经测量，底面六边形有三条边的长是9cm，有三条边的长是3cm，每个内角都是120°，该六棱柱的高为3cm．现沿它的侧棱剪开展平，得到如图3的平面展开图．

（1）这个直六棱柱可以看成是由直三棱柱切掉三个小直三棱柱得到的，你能根据这一点求出这个盒子的体积和表面积吗？

（2）制作这种底盒时，可以按图4中虚线裁剪出如图3的模片．现有一块长为17.5cm、宽为16.5cm 的长方形铁皮，请问能否按图4的裁剪方法制作这样的无盖底盒？并请你说明理由；

（3）如果用一块正三角形铁皮按图5中虚线裁剪出如图

3的模片，那么这个正三角形的边长至少应为多少．（说

明：以上裁剪均不计接缝处损耗．）

32、如图是一个包装纸盒的三视图（单位：cm），其中俯视图是正六

边形（可以分割成六个正三角形）则制作一个所需纸板的面积是

（）

33、如图1，在△ABC中，点P为BC边中点，直线a绕顶点A旋转，若B，P在直线a的异侧，BM ⊥直线a于M．CN⊥于N，连接PM，PN．

（1）延长MP交CN于点E（如图2）．

①求证：△BPM≌△CPE；

②求证：PM=PN；

（2）若直线a绕点A旋转到图3的位置时，点B、P在直线a的同侧，其它条件不变，此时PM=PN 还成立吗？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由；

（3）若直线a绕点A旋转到与BC边平行的位置时，其它条件不变，请直接判断四边形MBCN的形状及此时PM=PN还成立吗？不必说明理由．

34、据《周髀算经》记载，公元前1120年商高对周公说，将一根直尺折成一个直角，两端连接得一个直角三角形，如果勾是三、股是四，那么弦就等于五．后人概括为“勾三，股四，弦五”．

（1）观察：3，4，5；5，12，13；7，24，25；…，发现这些勾股数的都是奇数，且从3起就没有间断过．计算1/2（9-1），1/2（9+1）与1/2（25-1），1/2（25+1），并根据你发现的规律，分别写出能表示7，24，25的股和弦的算式；

（2）根据（1）的规律，用n（n为奇数且n≥3）的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦，合理猜想他们之间二种相等关系并对其中一种猜想加以证明；

（3）继续观察4，3，5；6，8，10；8，15，17；…，可以发现各组的第一个数都是偶数，且从4起也没有间断过．运用类似上述探索的方法，直接用m（m为偶数且m＞4）的代数式来表示他们的股和弦．

35、如图1，是边长分别为4和3的两个等边三角形纸片ABC和CD′E′叠放在一起．

（1）操作：固定△ABC，将△CD′E′绕点C顺时针旋转得到△CDE，连接AD、BE，如图2．探究：在图2中，线段BE与AD之间有怎样的大小关系？试说明理由；

（2）操作：固定△ABC，若将△CD′E′绕点C顺时针旋转30°得到△CDE，连接AD、BE，CE 的延长线交AB于点F，在线段CF上沿着CF方向以每秒1个单位长的速度平移，平移后的△CDE 设为△PQR，如图3．探究：在图3中，除△ABC和△CDE外，还有哪个三角形是等腰三角形？写出你的结论并说明理由；

（3）探究：如图3，在（2）的条件下，设△PQR移动的时间为x秒，△PQR与△AFC重叠部分的面积为y，写出用x表示y的关系式为y= ；

（4）探究：如图4，在（2）的条件下，将△PQR的顶点P移动至F点，求此时QH的长度．

36、如图1，△ABC为等边三角形，面积为S．D1、E1、F1分别是△ABC三边上的点，且AD1=BE1=CF1=1/2 AB，连接D1E1、E1F1、F1D1，可得△D1E1F1，则△D1E1F1的面积S1= ；如图2，D2、E2、F2分别是△ABC三边上的点，且AD2=BE2=CF2=1/3 AB，可得△D1E1F1，则△D2E2F2的面积S2= ；按照上述思路探索下去，Dn、En、Fn分别是等边△ABC三边上的点，且ADn=BEn=CFn=1 /n+1 AB时，（n为正整数）则△DnEnFn的面积Sn= ．

37、请你尽可能多的设计不同形状的等腰三角形，使它能被

一条直线分成两个小的等腰三角形，画出分割后的图形并直接标出原等腰三角形各内角的度数。

38、如图，上下底面为全等的正六边形礼盒，其正视图与侧视图均由矩形构成，正视图中大矩形边长如图所示，侧视图中包含两全等的矩形，如果用彩色胶带如图包扎礼盒，所需胶带长度至少为（）A．320cm B．395.24cm C．431.77cm D．480cm

2015学年第一学期初二科学期中试卷.docx

2015学年第一学期初二科学期中试卷 考生须知： 1.本试卷考试时间100分钟，请注意把握时间; 2.本试卷满分120分，请仔细认真答努力接近满分; 3.请把所有答案填写在答题卷上，否则答题无效。 一、选择题（每题2分，共40分。） 1.为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程,某学校组织同学 们对水资源状况进行调查，调查报告中下述观点错误的是（） A.水的污染加剧了淡水资源危机 B.节约用水是每个公民应尽的义务 C.可以将海水进行淡化來解决淡水危机 D.南水北调工程主要改变水汽输送 2.温瑞塘河的水经过下列哪种方法处理后，你会放心地饮用？（） A、过滤法 B、沉淀法 C、蒸谓法 D、煮到沸腾 3.水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是（） ①水是由氧气和氢气组成的一种物质②水是生物生存所需的最基本的物质； ③水通常以固、液、气三态存在④在生活中，水是最常用的溶剂 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 4.温州山青水秀，气候宜人。下列描述温州气候的是（） A.冬无严寒、夏无酷暑 B.今天最高气温24°C C.今天市区空气质量II级 D.明天阴转多云 5.在实验室进行粗盐捉纯的溶解、过滤和蒸发三个操作步骤中，都要用到玻璃棒，而使用 玻璃棒的目的与下列叙述无关的是（） A.加速溶解 B.使液体沿玻璃棒流入 C.加快蒸发 D.防止液体溅出 6.沙漠中的抬尾芥虫在大雾深夜爬上沙丘顶，高高抬起屁股，其目的是（） A.沙漠中的动物喜欢高温环境，雾夜气温低，头部低埋可以保暖 B.雾夜水汽充足，为了保证翅膀不被弄温，屁股翘起使水滴从腹部流下 C.收集水滴，沿身体流下至头部，供饮用 D.沙漠白天气温高，天敌雾夜活动频繁，翘起屁股改变外型可以躲避天敌 7.青藏高原和长江山下游平原的纬度位置相近，长江屮下游平原是四季分明的亚热带季风气

英语教研活动记录

时间： 地点：多功能教室。 出席人员：全体英语教师 活动主要议程： 一、理论学习 学习文章《在“听课”中成长——浅谈中学英语课“听课”的艺术》。 一线教师，需要不断地听课、反思，从而提高课堂教学质量，提升教育教学素养。听课是一个学习思考的过程，所以学习如何听课对一线教师来说是非常有必要的，要做到科学、合理、有目的的听课需要具备以下几个条件。 一、听课前充分准备 听课时收获的不仅仅是教案的记录或者某个新单词的发音，而是该如何上好这堂课。因此听课前充分准备是保证听课有效的前提。 1、备教材。听课者应该了解上课教师所上的是哪一册的哪一单元第几课时，并主动询问上课教师这一课时要解决哪些问题、新授哪些内容，以及了解这一课时前学生学了什么。这样听课时目标更加明确，听时也可以做到忙而不乱。 2、备理论。听课教师在听课之前了解一些相关的理论知识，不仅可以帮助自己客观地评价所听的课，更可以提高自己的教育教学理论。在平时，英语教师必须学习一些基本的理论，如情景设置的原则、游戏设计的原则等等。无论对于他人或是自己，这些实用的理论都是发展、提高的催化剂。 3、课前预设。这一环节往往被大部分教师所忽略。通过课前预设，听课者可以了解到自己对这一节课的认识并预设好一些教学环节。在听课时，把自己预设的环节和上课教师所上的环节作个对比，这种充分准备后的听课充分发挥了听课者的主观能动性，是保证听课有效的前提。 二、听课时全面关注 教师所听的是否是一堂好课呢？怎样作出客观的评价？最简单的“标准”是：一堂好课不在于教师教得如何精彩，而在于学生是否学得主动。这就告诉听课者听课时更应该关注学生的学。但学生的学和教师的引是分不开的，所以听课时应该全面关注。 1、关注教师的引。一堂课的好坏，学生的思维火花是否能被点燃，和教师巧妙自然的引导是分不开的。引导的方式很多，有问题启发、情境换位、身份换位、故弄玄虚等方法。不管上课教师采用哪种方法引导学生，听课者应该能从课中听出上课教师的主线思维，或者是听明白这堂英语课创设的大环境是什么，上课的教师的主要目的是什么。 2、关注学生的学。学生的学习是否主动？通过一堂课的教学，学生获得了什么？能输出多少？…这是每个听课者最值得关注和思考的。要求每个听课者都要认真做好学生的记时器，记录他们每个环节机中获得的时间及其有效时间。最重要的是看学生的生成，在上课教师的引导下，以及所提供的时间内，学生最大限度能输出多少。 三、听课中巧妙记录

部编人教版小学二年级语文上册课外阅读题专项训练

二年级上册阅读练习题 橘子 今天，爸爸从水果店买来一筐橘子，我随手拿了一个，便仔细观察起来。橘子是扁圆形的，像我的拳头一样大小，橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩，远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮，一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络，像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越爱吃。 1、橘子是扁圆形就像（）。橘子皮里的白皮筋络就像（）。橘子瓣就像（）。 2、“我”是按照从（）到（）的顺序来观察的。 3、用“——”画出描写橘子外形特点的句子。 4、用“……”画出写橘子味道好的句子。 （二） 蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是 2、“我”喜欢它们的原因：一是它们； 二是它们。 3、“我”喜欢它们表现在：。 湖水 白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快…… 1、找一找，填一填。 （）的鲜花（）的垂柳 （）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是，夜晚又变成。 3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？

小花猫 小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡi）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mi）。微微上翘（qio）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！ 1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。 2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。 3、照样子写词。又黑又长、、、。 秋天 秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！ 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。 1、短文有（）个自然段。第（）自然段写秋天到了，菊花开了。第（）自然段写秋天到了，果子熟了。 2、填上合适的词。 （）的菊花（）的苹果（）的梨 （）的果子（）的葡萄（）的香味 3、把文中表示颜色的词语写下来。 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 1、给短文加个题目： 2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。 3、第2段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（）。 4、短文的主要意思是（） A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。 5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 词：（至少写三个）_____________ 句：（至少写二句）__________________________ __________________________ 小白鸽 小白鸽头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠。肚子上的羽毛蓬松柔软，很像弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾

python期中考试试卷

《Python 程序设计》期中考试卷 一、填空题（每空1分，共40分） 1．Python 使用符号 标示注释；还有一种 叫做 的特别注释。 2．可以使用 符号把一行过长的Python 语句分解成几行；多个语句也可以写在同一行，语句之间要用 符号隔开。 3、每一个Python 的 都可以被当作一个模块。导入模块要使用关键字 。 4、所有Python 对象都有三个特性： 、 、 。 5、Python 的数字类型分为 、 、 、 、 等子类型。 6、Python 序列类型包括 、 、 三种； 是Python 中唯一的映射类型。 7、Python 提供了两个对象身份比较操作符 和 来测试两个变量是否指向同一个对象，也可以通过内建函数 来测试对象的身份。 8、Python 的标准类型内建函数有： 、 、 、 、 等。 9、Python 的传统除法运算符是 ，地板除法运算符是 。 10、设s=‘abcdefg ?，则s[3]值是 ，s[3:5]值是 ，s[:5]值是 ，s[3:]值是 ，s[ : :2]值是 ，s[::-1]值是 ,s[-2:-5]值是 。 11、删除字典中的所有元素的函数是 ，可以将一个字典的内容添加到另外一个字典中的函数是 ，返回包含字典中所有键的列表的函数是 ，返回包含字典中所有值的列表的函数是 ，判断一个键在字典中是否存在的函数是 。

1．下列哪个语句在Python中是非法的？（） A、x = y = z = 1 B、x = (y = z + 1) C、x, y = y, x D、x += y 2．关于Python内存管理，下列说法错误的是（） A、变量不必事先声明 B、变量无须先创建和赋值而直接使用 C、变量无须指定类型 D、可以使用del释放资源 3、下列哪种情况会导致Python对象的引用计数增加（） A、对象被创建 B、被作为参数传递给函数 C、成为容器对象的元素 D、该对象无法访问时 4、下面哪个不是Python合法的标识符（） A、int32 B、40XL C、self D、__name__ 5、下列哪种说法是错误的（） A、除字典类型外，所有标准对象均可以用于布尔测试 B、空字符串的布尔值是False C、空列表对象的布尔值是False D、值为0的任何数字对象的布尔值是False 6、下列表达式的值为True的是（） A、5+4j > 2-3j B、3>2>2 C、(3,2)< (…a?,?b?) D、?abc? > …xyz? 7、Python不支持的数据类型有（） A、char B、int C、float D、list 8、关于Python中的复数，下列说法错误的是（） A、表示复数的语法是real + image j B、实部和虚部都是浮点数 C、虚部必须后缀j，且必须是小写 D、方法conjugate返回复数的共轭复数 9、关于字符串下列说法错误的是（） A、字符应该视为长度为1的字符串 B、字符串以\0标志字符串的结束 C、既可以用单引号，也可以用双引号创建字符串 D、在三引号字符串中可以包含换行回车等特殊字符 10、以下不能创建一个字典的语句是（） A、dict1 = {} B、dict2 = { 3 : 5 } C、dict3 = dict( [2 , 5] ,[ 3 , 4 ] ) D、dict4 = dict( ( [1,2],[3,4] ) ) 11、下面不能创建一个集合的语句是（） A、s1 = set () B、s2 = set (“abcd”) C、s3 = (1, 2, 3, 4) D、s4 = frozenset( (3,2,1) ) 12、下列Python语句正确的是（） A、min = x if x < y else y B、max = x > y ? x : y C、if (x > y) print x D、while True : pass

2018元培初二期中科学答案版

2018学年元培八上期中科学试卷 温馨提示： 1.本卷共4大题36小题，满分100分，考试时间为90分钟。 2.本卷中g取10N/kg 3.请认真审题，细心答题。祝你取得满意的成绩！ 一、选择题（每题2分，共40分） 1.根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是（） A.汽水 B.矿泉水 C.自来水 D.冰水混合物 【答案】D 2. 用下图所示的装置进行电解水实验，有以下描述： ①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大 ②乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1 以上描述中正确的是（） A.①②③④ B.③ C.①② D.①② 【答案】A 3.风云雨雪等天气现象都发生在（） A.对流层 B.平流层 C.暖层 D.外层 【答案】A 4.下列哪个现象与大气压无关（） A.钢笔吸墨水 B.用吸管吸饮料 C.茶壶盖上要留一个小孔 D.搬运货物上楼很吃力 【答案】D 5.在配置硝酸钾溶液的过程中，下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是（） A.将水的温度从20℃升高到60℃ B.将硝酸钾固体研磨成粉末 C.在加入硝酸钾的同时不断搅拌 D.增大压强 【答案】D 6. 科学老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习科学知识，揭示科学规律。下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是（） 【答案】C 7.下列有关说法不正确的是（） A.固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大 B.打开汽水的瓶盖，汽水会自动冒出，说明气体的溶解度随压强的减小而减小 C.天气闷热时，鱼塘里的鱼总是在水面游动，说明气体的溶解度随温度的升高而变小 D.海水晒盐的原理是通过风吹日晒加快溶剂水的蒸发，从而使氯化钠晶体析出 【答案】A

二年级阅读训练50篇

一、小草 我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神话，乐而忘返呢！ 你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它打好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇，没有白扬那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！ “野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。 1．文章语言生动活泼，把小草当作_____来写。 2、用横线标出文中的中心句。 3、组词： 拔（）挺（）魔（）值（） 拨（）庭（）磨（）直（） 二、______________________________ 小河爱清洁，每天把身体冲洗得透明发亮，蓝天、白云、远山、近树，清澈地倒映在她的胸中。 小河爱热闹，风儿向她诉说，雨点伴她歌唱，鱼儿、虾儿，活泼地跳跃在她的怀里。 小河爱旅行，从高山到平原，从小溪到大海，把一切抛在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回头。 1、短文共有_____个自然段，主要介绍了小河爱________、______ 和_______ 2、小河里倒映着_______、_______、_______和________，小河流过_______、________、________，最后流入__________。 3、请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。

三年级下册期中考试数学测试卷

三年级数学下学期期中考试测试卷 一、想一想，填一填。（25分） 1、16.85读作（）。零点零五写作（）。 20.60读作（）。四十点零四写作（）。 三十元零六分写成小数是（）。 12.09元是（元角分）。 2、计算小数加减法，一定要把( )对齐。 3、小明买笔用了15.5元，买书用了24.6元，小明一共用了（）钱。 4、（）×（）=1260 （）×（）=2800 5、25的36倍是( )。17个28连加的和是( )。 6、一个坏了的水龙头每分要白白流掉68克水，1时浪费掉（）克水。 7、仔细观察下面图形后再填空。 9、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 1元4角8分○1元9分 3.06元○3.60元 6.05元○ 6.50元 12 ×32○21×23 17×30○500 24×21○21×24 二、判断题（5分） 1、小明拿10元买了一本7元5角的故事书，应找回2元5角。（） 2、风车的转动是旋转现象。（） 3、180×25的积的末尾有2个0。（） 4、两个乘数的末尾没有0，积的末尾不一定没有0。（） 5、两个数相乘，所得的积一定比其中任何一个数要大。（） 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、□4×28积的末尾（） A、一定是4 B、一定是8 C、一定是2 D、不确定2、最大的两位数乘最小的两位数，积是（）。 A、900 B、990 C、 1089 3、两位数乘两位数，积（） A、一定是三位数 B、一定是四位数 C、可能是三位数或四位数 D、不确定 4、下列图形不是对称图形的是（）

A、 B、 C、D、 5、估算41×29的积大约是（） A、800 B、1200 C、1500 四、步步细心，我是计算小能手！（30分） 1、直接写出得数。（9分） 2.3元+ 5.7元= 6.2 元－ 0.9 元= 10 元－ 6元6角 = 125×8 = 34×21 = 36×20 = 23×23 = 432÷6 = 22×43 = 2、列竖式计算。（12分） 18.7元+9.9元= 26.6－0.7= 87×25 = 37×25 = 3、脱式计算。（9分） 25×12＋108 1500 －125×8 （318 －285）×18 五、画一画。（8分） 1、在方格纸上按照图上给出的对称轴，画出对称图形。（4分） 2．画出房子向左平移7格后的图形．（4分） 六、走进生活，解决问题。(22分) 1、一本《童话故事》3.2元，一本《数学世界》11.5元，一本《数学世界》比一本《童话 故事》贵多少元？（4分） 2、一辆玩具车15.4元，一只玩具小熊4.2元，小明想买这2样玩具，他只有20元，够吗？（4分） 3、会议室有28排座位，每排22个座位，会议室能坐多少人？（4分） 4、小红有邮票43张，小文的邮票数是小红的3倍少6张，小文有多少张邮票？（5分）

八年级科学上期中试卷及答案

第一学期八年级科学期中试卷 本卷g 取10牛/千克 一、选择题（24×2分=48分） 1.近段时间，为切实做好秋冬季甲型H1N1流感防控工作，我们应定时做好体温的测量工作。在测量体温时，体温计内水银的哪个量是保持不变的（ ） A.密度 B.质量 C.温度 D.体积 2. 下列有关水的说法正确的是 （ ） A ．水是由氧气与氢气组成的 B ．水是一种良好溶剂，能溶解所有物质 C ．被污染的水经过过滤就可饮用 D ．在标准大气压下，水的沸点是100℃ 3.高空走钢丝是一项惊险的杂技运动，表演者常穿一双底部柔软的鞋，这样的好处是（ ） A.减小钢丝对脚的压强 B.为了减少钢丝对脚的支撑力 C.增加脚对钢丝的压力 D.为了增大脚对钢丝的压强 4.据美联社报道，“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关。如果你是火星探测器的设计者，为了减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是（ ） A ．增大探测器的质量 B ．增大车轮与地面的接触面积 C ．减小车轮表面的粗糙程度 D ．减少车轮的个数 5.用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量 硫酸，能增强水的导电性 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比 约为2：1 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④乙试管内产生的气体 能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是（ ） A ．①②③④ B ．③ C ．①② D ．①②③ 6.如果地球上没有大气,那存在的是（ ） A. 火山喷发 B. 碧海蓝天 C. 狂风暴雨 D.雷电交加 7.图中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是（ ） 8.2009第8号台风“莫拉克”于8月8日在苍南登陆，中心气压985百帕，这“百帕”是哪一个科学量的单位？（ ） A.压力 B.距离 C.压强 D.速度 (A) (B) (C) (D)

人教版二年级语文下册阅读训练题

阅读短文，回答问题。 一、 一天早晨，太阳刚从东方升起，小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。 山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越远。到了傍晚，小白兔想回家了，可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时，一只乌鸦飞来问小白兔：“你为什么哭呀？”小白兔说：“我迷路了。”乌鸦又问：“早上你是怎么走的？”小白兔说：“我早上是背对着太阳走的。” 乌鸦说：“早上你背对着太阳朝西走，现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。” 小白兔听了乌鸦的话，果然找到了家。 1、全文共有个自然段，第一自然段有句话。 2、在正确的答案后面画“√” 。 3、第二自然段主要写了： （1）小白兔采蘑菇。（） （2）小白兔迷路了，它急得大哭。（） （3）小白兔迷路了，乌鸦告诉它怎样才能找到家。（） 4、小白兔的家在边。 二、 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。 1.这段话共有（）句。 2.列宁一边走一边（），发现（）。 3.列宁能找到养蜂的人，是因为他（）。 4.你想对列宁说些什么？把它写下来。 三、 树叶和树根 太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！” 这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树跟又吸足了充足的水和养料，并把它们送到树梢，落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！ （1）文中有（）个自然段。 （2）短文主要写了________________________________。（3）你认为是树根重要还是树叶重要，为什么？

初三生物期中考试测试卷

初三生物期中试卷 一、选择题(每小题2分，共60分) 1、下列不属于无性生殖的是（） A 椒草的用叶繁殖 B 马铃薯的用块茎生殖 C 月季的扦插 D 小麦的种子繁殖 2、种子的胚是由（） A 受精卵发育成的 B 受精极核发育成的 C 卵细胞发育成的 D 极核细胞发育成的 3、在嫁接植物时，一定要注意将（） A 木质部接上 B 形成层接紧 C 韧皮部接上 D 树皮接在一起 4、要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花、紫花，可采用（） A 组织培养 B 播种 C嫁接 D 压条 5、桃、梨、杏等果木，为了保持品种的优良性状，通常采用（） A 有性生殖 B 孢子生殖 C营养生殖 D 出芽生殖 6、俗语“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”中提到是哪种栽培方法（） A 嫁接 B 扦插 C 种子繁殖 D 孢子繁殖 7、生物的繁殖方式多种多样，下列常用叶进行无性生殖的植物是（） A 向日葵 B椒草 C 小麦 D 高粱 8、妈妈把大蒜的蒜瓣种在了花盆里，几天后土壤中长出了嫩绿的蒜苗，这是（）A营养生殖 B 分裂生殖 C 出芽生殖 D 孢子生殖 9、现在要使一株结酸味的桃树结出甜味的桃子，应该（） A 将酸味桃树作砧木，甜味桃树作接穗 B 将酸味桃树作接穗，甜味桃树作砧木 C 将酸味桃树作砧木，甜味桃树作砧木 D 将酸味桃树作接穗，甜味桃树作接穗 10、植物组织培养技术已进入生产应用阶段，它的特点不包括（） A 需用植物材料少 B属于有性生殖 C 受季节影响少 D 繁殖速度快 11、农民用来孵化小鸡的“种蛋”是（） A受精的鸡蛋 B 在超市里出售的鸡蛋 C母鸡新产的蛋 D 体积较大的蛋 12、在昆虫大家族中，生殖方式是不尽相同的。下列属于完全变态发育的是（）

八年级(下)科学期中试卷.doc

2010学年第二学期五校联考期中学业检测 八年级（下）科学试卷 1.试卷满分100分，考试时间90分钟。试卷由试题卷和答题卷两部分组成，请用钢笔或回 珠笔在答题卷相应的位置上书写答案。 2,认真阅读题怠，仔细作答，发挥自己的灵佳水平，你将有一份收获。 本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 0—16 Ca~~40 卷首语：亲爱的同学们，经过两个多月的学习，你一定学到了不少的知识，得到了不少的乐趣吧！考试只是检验你学习的掌握情况，请你以自信、坦然的心理迎接挑战， 相信你一定能行！ 魂择题：r每题只有一个正确也项，备格2分，共40分） 1.我国西南地区遭遇历史罕见的特大早灾，给群众生产生活造成严重影响。珍惜每一滴 水，是任何一位公民不可推卸的义务和责任。下列表示堡“节水徽记” 1KJ定（▲）令? 0 <8> A B C D 2.水是生命之源，既普通又宝贵。水对于我们生命的延续很重要，下列关于水的说法中不 正确的是（▲） A.水是氧化物 B.水由氢、氧两种元素 组成 C.水由水分子构成 D.水由两个纸原子和一个氧原子构成 3.下列叙述正确的是（▲） A.卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电了像云雾一样出现在原子核周围 B.汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原了核像太阳，电了像行星绕原了核运行 C.玻尔建立的“分层模型”认为电了在原了核周围分层运动 D.现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中 4.据报道，科学家发明了--种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产 生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有（） A.氧化物 B.氧气 C.水 D.氧元素 5.王家岭煤矿事故已有115名工人获救，北京大学第一医院派出三名医疗专家随卫生部专 家团赶到山西，并将150箱药品运往山西，其中包括1000袋5%的葡萄糖等目前山西急 需的药品，有关前萄糖C6H12O6下列说法正确的（▲） A.葡萄糖的相对分子质量为：180 B.葡萄糖由六个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成 C.葡萄糖由一个碳原子、十二个氢原子、六个氧原子构成 D.箭菊糖中C、H、O三种元素的质量比为1： 2： 1 6.二氧化碳占 空气总体积的0. 03%o正常情况下，能维持这个含量基本不变是因氧气 __ H化破 绿色植物的光台作用二繇化破的循环

二年级数学教研活动记录-精选教学文档

二年级数学教研活动记录 在学校安排的教师教学展示活动中，我们教研组的赵老师执教了“倍的认识”。根据教材内容教学目标定位： 1、让学生经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义。 2、会求一个数的几倍是多少（用乘法计算）。 3、培养学生操作、观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。 4、培养学生善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣，以及自主探究的能力。 这个知识点，学生比较难理解“倍的含义”。赵老师就根据学生的兴趣，用摆图形的实例，说明“什么是一个数的几倍”；再用摆物与推想，说明求一个数的几倍是多少该怎样计算；最后把知识进行拓展。 在课堂上我们发现学生在动手操作的过程中十分顺利地掌 握了知识。这个教学过程与我们正在进行的课题活动紧密结合，课后我们对本课中需要改进的一些地方进行了交流。 二年级数学教研活动之六—抓好“用数学” 让学生“初步学会从数学的角度提出问题，理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识”是《标准》对解决问题方面提出的具体目标之一。根据《标准》(第一学段具体目标)要求，我们在进行第四单元教学时做到

了让学生初步学会根据乘法的意义和算法解决一些简单的实际问题。教材中专门编排了解决求几个相同加数和的实际问题。教学中要充分利用教材资源，为学生创设发现数学问题的情境，组织用数学知识解决问题的活动。书本上的例题比较简单，学生都能理解，对于提出的需要用新知识(乘法计算)解决的问题，学生也能很快找到解决问题的方法。教学中，我们还注意紧密联系学生身边的事例，让学生提出问题和解决问题，使学生了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。同时，在不断运用数学知识解决身边的数学问题中，逐步发展学生的应用意识。比如我们在教学中还穿插理解文稿纸最下面“30×28=840”的含义，甚至药盒上“12粒∕每板×25板∕每盒”的知识，课后我们在交流时觉得这样的教学真正把生活与数学结合起来了。 二年级数学教研活动之八《学生思维能力的培养》 我们二年级本次教研活动主要是针对培养学生思维能力进行了讨论。新课程教学在练习中经常会出现一些书上没有的内容，在教学大纲中也不要求的知识，学生要根据题中所给的条件结合以往学过的知识来解决问题。 例如：我们最近学习的“表内乘法(二)”中有这样一个作业：题目用对话的形式出示：(1)个位、十位上的数相加正好是10;(2)是7与一位数相乘的积。根据提供的信息，判断

小学二年级语文阅读练习题及答案

小学二年级语文阅读练习题及答案 （一）小绵羊和布娃娃 我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。 每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。 每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说："小孩子不能说谎，要诚实。" 1．短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。 2．从文中找出下面词语的反义词。 马虎--（）说谎--（） 3．每当"我"做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用"--"画出来。 4．每当"我"说谎时，小绵羊好像对"我"说什么？用"~~"画出来。 答案 1．短文共有（3 ）个自然段，第一自然段有（2 ）句话。 2．马虎--（细心）说谎--（诚实） 3.好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。 4.“小孩子不能说谎，要诚实。” （二）放风筝 三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。 我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声："放！"风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！ 1．全文有（）个自然段，第2自然段有（）句话。 2．你能把下面的句子补充完整吗？

的风筝随风飘扬，衬着天空，好像蓝天上洒下了。 3．天上的风筝真多，，有、有、有……简直是个。 答案 1．全文有 3 个自然段，第2自然段有 4 句话。 2．你能把下面的句子补充完整吗？ 五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。 3．天上的风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。 （三）松花江畔 我的家乡在美丽的松花江畔（pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（màn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（róng）化了，地上湿漉漉的。 1．这段短文描写的对象是，描写的地点是。 2．"它给我们带来的雪景是美丽迷人的"里的"它"是指。 3．在括号里填上适当的词语。 一（）大雪美丽迷人的（） 一（）小雨寒冷漫长的（） 4．第二自然段共有句话，第二句具体写了的经过。 答案 1．雪；松花江畔 2．冬天 3．一（场）大雪美丽迷人的（沙滩） 一（阵）小雨寒冷漫长的（冬天）

初一数学期中考试测试卷

初一数学期中考测试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．3的相反数是（ ） A ．－3 B ．＋3 C ．0.3 D ． 13 2．在下列数－56，＋1，6.7，－14，0，722 ， －5 ，25% 中，属于整数的有（ ） A ．２个 B ．３个 C ．４个 D ．５个 3．下列说法不正确的是（ ） A ．0既不是正数，也不是负数; B ．1是绝对值最小的数; C ．一个有理数不是整数就是分数; D ．0的绝对值是0 4．据联合国近期公布的数字，我国内地吸引外来直接投资已居世界第四，1986－2007年期间，吸引外资累计为4880亿美元，用科学记数法表示正确的是________ 亿美元。 A ．210880.4? B ．310880.4? C ．4104880.0? D ．2 1080.48? 5．一个数的相反数比它的本身大，则这个数是（ ） A.正数 B.负数 C.0 D.负数和0 6．下列结论正确的是（ ） A ．两数之和为正，这两数同为正; B ．两数之差为负，这两数为异号; C ．几个数相乘，积的符号由负因数的个数决定; D ．正数的任何次幂都是正数，负数的偶次幂是正数 7．下列比较大小正确的是（ ） A ．5465 - <- B ．(21)(21)--<+- C ．1210823--> D ．227(7)33--=-- 8．若a a =-，则有理数a 为（ ） A 、正数 B 、负数 C 、非负数 D 、负数和零 9．若x 是有理数，则下列各数中一定是正数的是（ ） A ．||x B ．2x C ．12+x D ． |1|+x 10．实数a 、b 在数轴上的位置如图所示，那么化简|a-b|-a 的结果是( ) A 、2a-b B 、b C 、-b D 、-2a+b

2015新浙教版八年级上册科学期中试卷[1]

八年级上册科学期中考试卷 卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期的学习，你一定又掌握了不少知识了 吧？请你认真阅读，细心答题，书写工整，把握好时间，相信你一定会成功！ 一、选择题（每题只有一个最佳答案，每题2分 ,共40分） 1．下列标志中，用来提醒人们注意节约用水的是( ) 2．地球上水含量最多的是( ) A ．海洋水 B ．河流水 C ．冰川水 D ． 大气水 3．根据你的生活经验，下列属于溶液的是( ) A ． 牛奶 B ． 泥水 C.肥皂水 D. 食盐水 4．下列有关对流层特点叙述不正确的是( ) A ．有强烈的对流运动 B ．气温随高度的增加而增加 C ．是与人类关系最密切的一层 D ．对流层中的天气变化现象复杂多变 5．水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是( ) ①水是由氧气和氢气组成的一种物质 ②水是生物生存所需的最基本的物质； ③水通常以固、液、气三态存在 ④在生活中，水是最常用的溶剂 A ．①② B ．①②③ C ．②③④ D ．①②③④ 6．温瑞塘河的水经过下列哪种方法处理后，你会放心地饮用？( ) A 、过滤法 B 、沉淀法 C 、蒸馏法 D 、煮到沸腾 7．两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中，如图， 则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况，下列说法正确的是( ) A. 浮力相同，压强相同 B. 浮力木球大，压强铁球相同 C ．浮力铁球大，压强铁球小 D. 浮力相同，压强铁球大 8．温州山青水秀，气候宜人。下列描述温州气候的是( ) A ．冬无严寒、夏无酷暑 B ．今天最高气温24℃ C ．今天市区空气质量Ⅱ级 D ．明天阴转多云 9．氨常用来生产化肥，氨可由氮气和氢气反应生成。右图表示的 是不同温度和大气压下等量氮气与氢气混合后生成氨的百分比。由图 A B C D

(期末)二年级语文阅读训练11篇

二年级下册阅读练习题55篇 阅读练习一 葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄 1．找出描写颜色的词，写在横线上。 ____________________________________________________________ 2．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷”是说葡萄的（）各种各样。 3．用“～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。 这句话把_____________ 比作__________________________ 。 4．给这段话的结尾部分加上标点符号。 阅读练习二 蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。 1．这段话中的“它们”指的是_____________ 。 2．“我”喜欢它们的原因：一是它们_______ ；二是它们__________ ； 3．“我”喜欢它们表现在：_______________________________________ 。 阅读练习三 翠鸟喜欢停在水边的苇秆（ɡān ɡǎn）上，一双红色的小爪（zhǎo zhuǎ）紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲（línɡlín）珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。 1．划出括号里不正确的读音。 2．这一节共有____ 句话，主要写了_____________ 。 第二句写翠鸟羽毛的颜色__________________________ 。 第三句写翠鸟头上的羽毛像__________________________ 。 第四句写_______________________________________ 。 第五句写____________________________________________________ 。 3．文中翠鸟眼睛的特点是_____ 。嘴的特点是_____________ 。 这样写出了翠鸟_____________ 的特点。 阅读练习四 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的 乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。 1．给文章第一小节加上标点符号。 2．这篇短文共有（）小节。 3．“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指___________，“那儿”指 ___________ 。 4．这则寓言的意思是：（用√表示） （1）水井能关心帮助乌龟。（） （2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（） （3）骄傲自大是不对的。（）

小学六年级期中考试测试卷

小学六年级期中考试测试卷 姓名：______ 得分：____ 一、看拼音，写词语。（8分） lan zhang sha zong 波（）壮阔屏（）广（）（）合利用qian kun fen xie bao jie （）（）（）烧（）商（）开慰（）chang pian lan yun wei yi 报（）（）舟（）用（）石（）（） 二、组词。 1、形近字组词。（6分） 协（）竖（）竟（） 胁（）坚（）竞（） 偿（）（）拍（） 尝（）蒜（）泊（） 2、多音字组词。（4分） zhuàn（）shā（）shè（）转煞舍 zhuǎn（）shà（）shě（）tiāo （）bō（）méng（）挑剥蒙 tiǎo （）bāo （）měng（）三、修改下列成语中的错别字。（4分） 左推右当（）前俯后扬（） 南征北站（）前乎后拥（） 四、给下面的一段话加上标点符号。（7分） 我想高声对全世界说好像全世界都能听见我的声音看啊这就是我们中华人民共和国的总理我看见了他一夜的工作夜晚都是这样工作的你们看见过这样的总理吗五、按要求改写句子。（6分）1、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？改成陈述句：__________________________________________ 2、弟弟不小心打碎了花瓶。 改成“被”字句：______________________________________ 3、洪水淹没了大娘居住的小山村。 改成“把”字句：______________________________________ 六、修改病句：（6分） 1、当我接到参加比赛的通知时，非常高兴。 ______________________________________________________ 2、双休日，同学们帮王大爷挑水，扫地劈柴和干活。 ______________________________________________________ 3、大地染得朝霞一片金黄。 ______________________________________________________ 七、解释下列画横线的字词。（5分） 1、桂林山水甲天下。（） 2、烈火焚烧若等闲。（） 3、任尔东西南北风。（） 4、五岭逶迤腾细浪。（） 5、乌蒙磅礴走泥丸。（） 八、默写古诗《墨梅》，并写出作者。（5分） ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 九、下面句子各用了哪种修辞方法？将序号填在括号里。（9分） A、比喻 B、拟人 C、反问 D、设问 E、夸张 F、排比 1、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还空着绣花鞋。（） 2、为什么不种苹果树？原来那时的人们不懂得种果树的技术。 （）3、敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，插入我们志愿军的阵地。（）

浙教版八年级上册科学期中考试试题卷(附答案)

浙教版第一学期八年级期中检测 科学 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分160分，考试时间为120分钟。 2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号等。 3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 试题卷 一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意) 1．2017年世界水日和中国水周活动的宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。下列关于水资源的说法正确的是(▲) A．我国水资源在空间上分配不均匀，但在时间上分配均匀 B．南水北调工程主要影响了水循环的水汽输送环节 C．要全面推行河长制，因为陆地水资源中比例最大的是河流水 D．台风可以缓解局部地区的高温和干旱天气 2．如图所示为电解水实验示意图，据图判断下列说法中正确的是(▲) A．该实验说明水中含有氢气和氧气 B．若产生氢气质量为2克，则产生氧气的质量为1克 C．试管B中的气体是氧气，能使带火星的木条复燃 D．水电解时加入少量的氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性 3．下列混合物的分离所用的方法错误的是(▲) A．硝酸钾溶液中混有少量氯化钠(降温结晶) B．酒精和水(蒸馏) C．糖和食盐(过滤) D．泥沙和食盐(过滤) 4．下列有关气温的说法，不正确的是(▲) A．气温是组成天气的基本要素 B．一天中的最高气温出现在正午12时 C．我国冬季的最低气温出现在纬度最高的黑龙江省 D．气象观测时，通常把温度计放在一只漆成白色的百叶箱里 5．将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，g取10N/kg，据此现象，下列判断正确的是(▲) A．水对烧杯底的压强会增大B．小球的质量等于100g C．小球的体积一定大于100cm3D．小球受到的浮力等于1N 6．下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是(▲) A．将氯化铵的饱和溶液降温B．将硝酸钾的饱和溶液升温 C．把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发D．在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖7．在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列条件必须控制的是(▲)