广州版 三年级英语下册知识点

欢迎阅读

三年级英语下册

Module 1 colours 颜色

red 红blue 蓝yellow 黄green 绿white 白black 黑

pink 粉红purple 紫orange 橙brown 棕grey 灰

go 去to 到... idea 主意like 喜欢great好极了

look 看at 在look at 看funny 有趣的crayon 蜡笔

big大1 提议做某事

Let’s go to play. 我们一起去玩。

Let’s go to the zoo. 我们一起去动物园。

2 询问颜色

Do you have a pen? 你有钢笔吗？

Yes,I do. 是的，我有。

What colo r is it? 它是什么颜色？

It is blue. 它是蓝色的。

3.询问位置

Where is your book? 你的书在哪？

My book is on the table. 我的书在桌上。

4 询问年龄

How old are you? 你几岁了？

I’m ten years old. 我10岁了。

5 询问号码

May I have your telephone number? 你能给我你的号码吗？Yes, 820-4583. 可以。

6 询问人

Who are they? 他们是谁？

They are my family. 他们是我的家人。

Who is he?

最新最新广州版小学英语各年级知识点归纳

小学英语各年级知识点归纳 （2017年最新广州版） 知识点概要： 三年级 四年级 五年级 六年级 以下为详细内容 ▼ 三年级 上册：单词、词组168个 下册：单词、词组166 语法：不定代词（this、that、these、those）的用法 have/has,there be 的用法 四年级 上册：单词216个、词组80个 语法：1）数字词2）冠词3）介词4）名词所有格

5）be动词6）名词复数形式7）反义词 下册：单词179个词组130个 语法：1）名词单数变复数的规则 2）不可数名词（没有复数形式，也不能在不可数名词前直接用a/an来表示数量）3）量词4）短语或单词后面要用动词ing形式5）现在进行时 6）动词ing形式（即现在分词）构成规律 五年级 上册：单词199个词组200个 语法：1）第三人称单数为主语的一般现在时的运用 2）一般将来时（be going to, will）的运用 3）序数词的使用4）情态动词can, must的连用; 5）介词与时间连用6）时间倒读法的运用． 7）主要话题 A. 年, 季节, 月, 日, 时刻; B. 日常生活活动; C. 能力与可能; D. 植物; E. 动物园动物; F. 去旅游以及去旅游的方法；

G. 方位； H. 问路与应答； I. 规劝与应答 下册：151个词组125个 语法：1）掌握主语为第三人称单数一般现在时的、各种句型 2）学习和掌握should和shouldn’t的用法 3）人称代词和物主代词的用语及正确使用 4）形容词、副词的比较级的用法及构成 5）I prefer…句型及待客用语的问答 6）名词改为形容词的构词方法，如sun— sunny 7）本册书有关于疾病、野生动物、食物等的名词及短语；有关于描述天气特征、人物状态、物体等的形容词还有动词和副词等。(打电话、看病、询问、量度、用餐、天气)及相关的句型。 六年级 上册：单词107个词组118个 下册：单词140个词组130个 语法：1）一般过去时2）形容词的用法：形容词的比较级变化3)much +比较级 4)When 引导的时间状语从句----用when连接前后两个完整的句子 5)There be句型6)宾语从句7)时间状语从句8)年代的读法 9）选择疑问句10）反意疑问句11）连词(and，but,so)的用法

广州版 三年级英语下册知识点

三年级英语下册 Module 1 colours 颜色 red 红blue 蓝yellow 黄green 绿white 白black 黑 pink 粉红purple 紫orange 橙brown 棕grey 灰 go 去to 到... idea 主意like 喜欢great好极了 look 看at 在look at 看funny 有趣的crayon 蜡笔 hat 帽子 Module 2 Positions 位置 where 什么地方where’s = where is 在什么地方robot 机器人 doll 玩具娃娃pencil-box 文具盒near 在...附近English 英语；英国的front 前面in front of 在...前面behind 在...后面beside 在...旁边 TV 电视，电视机schoolbag 书包over 在...上方 Module 3 Personal information 个人信息 how 怎么，怎样How old......?. ..... 几岁? guess 猜 happy快乐的birthday 生日Happy birthday 生日快乐 for 为，给little 小的may 可以May I...... ? 我可以...吗？telephone 电话number 号码，数字can 能够Can I......? 我能够...吗？zero one two three four five six seven eight nine ten Module 4 Fruits 水果 want想要get 得到fruit 水果banana香蕉grape葡萄apple苹果pear 梨some 一些but 但是Of course 当然then 那么，然后 Module 5 Relatives 亲人 grandpa /grandfather 爷爷；外公grandma/grandmother 奶奶；外婆father/dad父亲；爸爸mother/mum 母亲;妈妈uncle伯伯;叔叔;舅舅aunt姑姑;婶婶;舅母cousin 表/堂兄弟姐妹brother兄弟sister姐妹photo照片strong 强壮的heavy重的lovely可爱的big大的small 小的many 许多的How many....? 多少？who 谁？ Module 6 Pets 宠物 cat 猫rabbit兔子dog狗bear熊duck 鸭子chicken 小鸡monkey 猴子fish 鱼horse 马whose 谁的

广州版四年级英语下册全册知识点归纳

Module 1 People 一、基本目标 Unit1 *Who’s that (man/ lady)? Which one? Who are those two persons? They’re my parents. The one with a yellow hat. （有*号的是以前学习过的句型，以后同。） Unit 2 What is he/ she like? She is lovely but shy. *He/She has (long hair / big eyes/…). *He/ She is (tall / thin/…). 二、重难点分析 1、下面是以前学过含有本模块总结的读音规则的词： c: nice, face, mice, science . ck: back, duck, black, sock, clock, jacket, chicken, blackboard as(s): class, glasses au/aw: draw air: hair, chair 2、本课的“in”在句子里有“穿着、戴着”的意思,，表示衣着方面的特征； ”with”则有“有、带有”的意思，翻译时比较灵活。 例句：The girl in a pink dress in my cousin. 穿着粉红色连衣裙的女孩是我的表 姐妹。 The man with glasses is my new English teacher. 戴着眼镜的男人是我 的英语老师。 3.Which的用法跟what相似，看下面的例句： Which is your pencil? Which clothes do you like best? 4.表示学科的单词我们学过有：Chinese, maths, English, music, art, PE, science。 5.对比下面代词的主格和宾格和所有格： 主格I you he she it we they 宾格me you him her it us them 所有格my your his her its our their 注意主格与宾格用法的不同，宾格一般用与动词后面或介词后面，如： Show me your books, please. This book is for him. 6. 注意art, English, old, eye, ear等词前用an表示一个、只、条、..., 而不用a, 例如：an art teacher, an English teacher, an old man，an eye, an ear

广州版小学英语三年级下册课文

2016年广州版小学英语三年级下册课文 Unit 1 I like red A: Janet, let’s go to play, OK? B:Oh, good idea. I have a kite. A:A kite? What colour is it? B:It’s red. A:Great! I like red. Let's go. Unit 2 Let’s colour it A: Look at t his picture. B: Oh, it’s a funny face. I have crayons. ['kre??n] Let’s colour it. A: OK. Let’s colour the nose red. B: OK. And let’s colour the hat green. A: That’s good. Unit 3 Where is my car? A: Let’s pl ay a game. Where is my car?

B: Is it in the box? A: No, it isn’t B: Is it under the chair? A: No, it isn’t. B: Is it on the table? A: Yes, it is. Unit 4 Is it in your bag? A: Mum, where is my English book? B: Is it in front of the TV. A: No, it isn’t B: Is it behind your bed? A: No, it isn’t. B: Is it in your schoolbag? A: Oh,yes. Unit 5 Happy birthday! A: How old are you? B: Guess. A:One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine.

广州版小学英语知识点总结#精选

1.小学英语知识点总结 一、字母及音标 知识重点是单元音和双元音的区分，难点是清辅音和浊辅音的区分。 二、词汇 掌握一定量的词汇，对词汇训练题及阅读理解、写作都是非常重要的。小升初对词汇的考察几乎贯穿到了所有题目。 三、词法 词法部分主要在词法运用上来体现，多以选择题、用所给单词的恰当形式填空的形式出现。 （一）名词的数和格 1.名词的数：名词分为可数名词和不可数名词。可数名词变复数 不可数名词量的表示：a+表示这些东西的单位+不可数名词，如a cup of tea。

如果为了表示“多个”的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如3 cups of tea。 姓氏的复数形式前面加表示“······一家”。如，the Whites. 2.名词所有格 表示人或物品所属关系时，我们就需要使用名词所有格。它的构成有以下规则： (二)动词 表示动作和状态的词叫做动词。通常词的学习与时态结合起来学习，它分为：一般现在时“三单”人称V. + s/es; 一般过去时V. + ed; 现在进行时V. + ing 。（三）形容词、副词 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则：通常词尾+er / est。 比较级和最高级不规则变化的形容词和副词:many/much-more-most; good/well-better-best; bad/badly-worse-worst; little-less-least 形容词和副词的比较级和最高级的用法：比较级用于二者的比较，表示“更······”

之意。而最高级用于三者或三者以上的比较。表示“最······”。两者比较时句中有than。形容词最高级前一定要有the，而副词最高级前则不需要。 （四）代词:人称代词和物主代词 1.人称代词的宾格 2.名词性物主代词 3.不定代词 some、any、one、ones：some表示“一些”，可以接可数复数名词。any用在疑问句或否定句中。One代表单数可数名词，ones代表复数可数名词。 （五）数词 数词包括基数词和序数词。它们的用法：时间的表达、年、月、日的表达、数学符号的表达。 （六）冠词 冠词分为定冠词、零冠词和不定冠词。 1.不定冠词：a用在以辅音音素开头的单数可数名词。an用在以元音音素开头的单数可数名词前。 2.定冠词the的用法：特指某一个具体的人或事物；指说话的两个人都心照不宣的同一个人或事物；指上下文中提到的人或物；用在序数词、形容词最高级以及

广州版小学英语三年级下册课文

2016年广州版小学英语三年级下册课文Unit 1I like red A: Janet, let’sgotoplay, OK? B:Oh,goodidea. Ihaveakite. A:Akite?Whatcolourisit? B:It’s red. A:Great! I like red. Let“s go. Unit2Let’scolourit A: Lookat t hispicture. B: Oh, it’safunnyface. Ihavecrayons.[“kre??n] Let’scolourit. A: OK. Let’scolourthenosered. B: OK. Andlet’scolourthehatgreen. A: That’sgood. Unit 3Whereismycar? A: Let’splayagame.Where is mycar? B: Is it in the box? A: No, it isn’t B: Is it under the chair? A: No, it isn’t.

B: Is it on the table? A: Yes, it is. Unit 4 Isitin your bag? A: Mum, where is my English book? B: Is it in front of the TV. A: No, it isn’t B: Is it behind your bed? A: No, it isn’t. B: Is it in your schoolbag? A: Oh,yes. Unit 5Happybirthday! A: How old are you? B: Guess. A:One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine. You’re nine! B: Yes, I am. A: Happybirthday! B: Thankyou A: Thisisforyou. B: Littlecars! Fourlittlecars!Thankyou. Unit 6 May I have your telephone number?

【重点内容】广州三年级英语下册Unit1

Unit1 单词(带音标)与录音 单词录音 colour[?k?l?] 颜色;给......涂颜色 like[la?k] 喜欢 go[g??] 去 to[tu:] 到…… idea[a??d??]主意 red[red] 红色的 great[gre?t]太好了 yellow[?jel??]黄色 blue[blu?]蓝色 white[wa?t]白色 Unit1 课文与翻译 Unit 1 I like red A: Janet, le t’s go to play, OK B: Oh, good idea. I have a kite. A: A kite What colour is it B: It’s red. A: Great! I like red. Let's go. 珍妮特，我们去玩，好吗 哦，好主意。我有一只风筝。 一只风筝吗是什么颜色的 它是红色的。 真棒! 我喜欢红色。走吧。 重点内容与习题 1：What colour 的用法： What colour + is + 单数（物品） 例句：What colour is the desk What colour + are + 复数（物品） 例句：What colour are these books 练习： (1)What colour ______ the cat （选A） B. are (2)What colour are these ______（选B） A. flower B. flowers

2：like（喜欢）的用法： （1）I like + …. 例句：I like apples. （2）Do you like + 其他 回答：Yes, I / we do. No, I / we don’t. 例句：- Do you like your mother - Yes, we do. 练习： (3) I like red _____. （选B） 知识扩展： have的用法： （1）、表示“吃、喝”。 例句：I have meat for supper. （2）、表示“有”。 例句：I have a skateboard. 表“有”的问句：Do you have + 某物 答语：Yes, I/Wedo. No, I/We don’t. 例句：- Do you have a toy car - No, I don’t. （3）、表示“患（疾病）”。 例句：David had a cough yesterday. （4）、表示“举行、进行”。 We’ll have a meet tonight. （5）、组成一些常见的固定搭配。 have to 必须 have fun 玩得开心 have sth. to do with 与…有关 have a look 看一看 have a try 试一试 课后练习 一、选择不同类的单词，把其大写字母编号写在括号内。（）1. C. yellow （）2. C. plane （）3. B. idea C. on

广州版三年级英语下册知识点

三年级英语下册 词汇 Module 1 colours 颜色 red 红blue 蓝yellow 黄green 绿white 白black 黑 pink 粉红purple 紫orange 橙brown 棕grey 灰 go 去to 到、、、idea 主意like 喜欢great好极了 look 瞧at 在look at 瞧funny 有趣的crayon 蜡笔 hat 帽子 Module 2 Positions 位置 where 什么地方where’s = where is 在什么地方robot 机器人 doll 玩具娃娃pencil-box 文具盒near 在、、、附近English 英语;英国的 front 前面in front of 在、、、前面behind 在、、、后面beside 在、、、旁边 TV 电视,电视机schoolbag 书包over 在、、、上方 Module 3 Personal information 个人信息 how 怎么,怎样How old、、、、、、?、、、、、、几岁? guess 猜 happy快乐的birthday 生日Happy birthday 生日快乐 for 为,给little 小的may 可以May I、、、、、、? 我可以、、、不？ telephone 电话number 号码,数字can 能够Can I、、、、、、? 我能够、、、不？ zero one two three four five six seven eight nine ten Module 4 Fruits 水果

want想要get 得到fruit 水果banana香蕉grape葡萄apple苹果pear 梨 some 一些but 但就是Of course 当然then 那么,然后 Module 5 Relatives 亲人 grandpa /grandfather 爷爷;外公grandma/grandmother 奶奶;外婆father/dad父亲;爸爸mother/mum 母亲;妈妈uncle伯伯;叔叔;舅舅 aunt姑姑;婶婶;舅母cousin 表/堂兄弟姐妹 brother兄弟sister姐妹photo照片strong 强壮的heavy重的lovely可爱的big大的small 小的many 许多的How many、、、、? 多少？who 谁？ Module 6 Pets 宠物 cat 猫rabbit兔子dog狗bear熊duck 鸭子chicken 小鸡monkey 猴子 fish 鱼horse 马whose 谁的 句型 1 提议做某事 Let’s go to play、我们一起去玩。 Let’s go to the zoo、我们一起去动物园。 2 询问颜色 Do you have a pen? 您有钢笔不？

广州版三年级下册英语

班级_________学号______ Module 1 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________ 9. ________________ 10. ________________ Module 2 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________

重点短语复习Module 1 1.去玩 2.好主意 3.红色的风筝 4.黄色蜡笔 5.喜欢蓝色 6.一张有趣的脸 7.把帽子涂成绿色 8.把机器人涂成紫色 9.把玩具娃娃涂成褐色 10.把书包涂成黑色Module 2 1.在桌子里面 2.在椅子上面 3.在盒子下面 4.在帽子下面 5.在铅笔盒上面 6.在袋子里面 7.在电视旁边 8.在书桌后面 9.________________

10.________________12.________________ 13.________________ 14.________________ 15.________________ Module 3 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________ 9. ________________ 10. ________________ 11. ________________ 12. ________________ 9.在床前面 10.在英语书附近 11.在椅子前面13.在机器人附近 14.在玩具娃娃旁边

最新广州版-三年级英语下册语法汇总

三年级英语语法点汇总 词法： 一人称代词 I 我you 你he 他she她it它 we 我们you 你们they 他们 二be动词：am are is “是” 顺口溜：我（I）用am, 你(You)用are, is连着他/她/它，复数全部都用are。 第一人称第二人称(第三人称单数) 例：I am your student. You are my teacher. He is my brother. She is my sister. It is my pet. This is my name. They are my friends. The boys are tall. We are friends. 三助动词do 助动词do本身没有意义，第一、二人称用do, 第三人称用does 否定形式是：don’t doesn’t 它可以帮助： 1. 构成否定句：主语+don’t/doesn’t+动词例：He doesn’t know the book. 2. 句子中的动词提问：把陈述句变成一般疑问句：Do/Does +主语/+动词…？还可以简短回答Yes, 主语+do/does. / No, 主语+don’t/doesn’t. 例：Does he know the book? --No, he doesn’t. 四方位介词 in 在...里面on 在..上面（接触）over 在...上方（不接触） under 在...下面behind 在...后面in front of 在...前面near 在...附近 beside 在...旁边 五冠词 1 不定冠词：a, an，表示数量“一”，用于初次提到的人或物。 其中an用在元音音素前, 其他都用a。 例：a pencil 一支钢笔 a book 一本书 an apple 一个苹果an eraser 一块橡皮擦an hour 一小时an egg 一个鸡蛋 2 定冠词：the表示特指、双方都知道的人或物、上文提到过的人或物 例：I buy a new bike. The bike is blue. 我买了一辆新单车，这辆车是蓝色的。 ◆练一练： ( )1.It is beautiful flower. A.a B.an C.the D.\ ( ) 2.It takes me hour to go to the school. A.a B.an C.the D.\ ( ) https://www.wendangku.net/doc/e713983482.html,puter on the table is Susan’s. A. A B. An C. The D. /

广州版小学英语知识点总结

1.小学英语知识点总结 掌握一定量的词汇，对词汇训练题及阅读理解、写作都是非常重要的。小升初对 词汇的考察几乎贯穿到了所有题目。 三、词法 词法部分主要在词法运用上来体现， 多以选择题、用所给单词的恰当形式填空的 形式出现 （一）名词的数和格 1?不可数名词量的表示： a+表示这些东西的单位+不可数名词，如a cup of tea 如果为了表示 多个”的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。女口 3 cups of tea. 姓氏的复数形式前面加表示 “ ??一家”如，the Whites. [i ：] L i J I e j 1 * 1 [O 叮 [o] d [o ] [u:] [八J [& ] Zg 1 ■■■'*! I GI ] L ai] i oi j 26 [ao] [io] [e 日] [oe] 」 L P J [b ] L t ] L d J [k ] i [ 9 ] [f ] [v ] [s ] II [ N ] [0 ] [5 1 [J ] j [ 3 1 [tj ] 23] [tr ] [dr] [ts] [dz] [mJ [n J L □ J I h J ； [1 J |[ r ] [w J Il j 一、字母及音标 、词汇

2?名词所有格 表示人或物品所属关系时，我们就需要使用名词所有格。它的构成有以下规则: （二）动词 表示动作和状态的词叫做动词。通常词的学习与时态结合起来学习，它分为：一般现在时三单”人称V. + s/es; 一般过去时V. + ed;现在进行时V. + ing。 （三）形容词、副词 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则：通常词尾+er / est 比较级和最高级不规则变化的形容词和副词：many/much-more-most; good/well-better-best; bad/badly-worse-worst; little-less-least 形容词和副词的比较级和最高级的用法：比较级用于二者的比较，表示更??? 之意。而最高级用于三者或三者以上的比较。表示最??? ?两者比较时句中有than。形容词最高级前一定要有the,而副词最高级前则不需要。 （四）代词：人称代词和物主代词

广州版三年级英语下册复习题 套

广州版 最新版英语三年级复习题(1) 姓名_______________ 一．用听到的阿拉伯数字补全号码中所缺的数字。1. 3 41 2. 18 3 3. 76 5 4. 258 5. 9 49 6. 23 7. 1 5 8. 2 8 9. 20______ 二．用所给的字母组成单词，并写出单词的意思。1. r d e ___________ _________ 2. e g r e n _________ _________ 3. u p l r p e _________ _______ 4. b e l u __________ _________ 5. n g o r a e __________ _______ 6. b w n r o________ ________ 7. c b l a k _________ ________ 8. I w t h e _________ _________ 9. W l o y e l _________ ______ 三 ． 将 问 句 编 号 写 在 相 应 答 语 的 括 号 里 。 A ． what is that? B ． Is it a robot? C ． Where is the robot? D ． What colour is the robot? E ． Is it Ben’s robot? F ． May I use your robot? 四．读对话， 用所给的单词填空。

toy boat. --- What is this? ---it’s a of a room. ---this room is nice. Let’s it. ---Good . What colour do you ? --I like purple. Let’s colour the walls(墙) . ---Great, Let’s colo ur the bed green. ---I like green. Let’s colour it yellow. ---OK. This chair is funny. Let’s colour it white. ---That’s good. ( )1. No, it isn’t. It’s a doll. ( )2. No, it’s Jack’s ( )3. Yes, here you are. ( )4. I t’s purple. ( )5. I t’s a robot. ( )6. I t’s on the table, near the

最新广州版小学五年级英语知识点总结

五年级上册知识点 Module1 Routines and Dates 学习重点 1、掌握一月到十二月、四季的名称 2、用英语说出日期 日期的表示法有两种，如：“今天10月20日。” 先说月份：Today is October the twentieth （20th） 先说日期：Today is the twentieth of October（20th） 掌握节日的名称及日期。（详见书本第13页） 例如：New Year's Day( January 1st ) Women's Day( March 8th) 4、能用英语说出学期的开始和结束 The autumn term begins in September and ends in January. 5. 掌握基数词和序数词，注意区分和运用 重点掌握：first,second,third,fifth,ninth,twelfth,twentieth. 基数词表示数量：three pandas三只熊猫。 序数词表示顺序：the second month第二个月

6、注意表示时间频率的词：never、sometimes、often、usually、always，注意这些词在句子中的位置——除了“是”动词以外，他们都放在在动词的前面，如： （1）She often comes here . （2）She is always late . 7、能用英语谈论日常的活动（能写一篇小作文） 8、掌握时态：一般现在时的使用： （1）定义：一般现在时表示已形成习惯、规律的动作或状态。 （2）特征：通常句子中有often、usually、或sometimes等等。 （3）肯定句的结构： 人称+动词： ①其他人称（I、you、we、they、the boys……）+动词原形 ②第三人称单数（he、she、it、Tom、……）+动词“s/es”形式 例句：The boys like TV plays. Sally likes TV plays. （4）一般疑问句：助动词（Do/Does）+人称+动词原形 Do the boys like TV plays? Does the boy like TV plays? （5）否定句：人称+助动词否定形词（don’t/doesn’t）+动词原形

广州版小学三年级英语下册单元练习听力材料

2013学年第二学期 三年级英语单元练习一听力材料及参考答案 （Module 1----Module 2） 一、听单词三次，在括号内√出听到的内容。（9%） 1. hat 2. red 3. near 4. beside 5. robot 6. like 7. look 8.great 9. white 答案略。 二、听句子三次，在相应图片下的括号内打√。（8%） 1.I have a pencil-box. 2. This is a hat. 3. I like the doll. 4. I have a cat. 5. I have a bag. 6. I like the robot. 7. It’s a desk. 8. It’s a plane. 答案略。 三、听句子三次，选出所缺的内容，并把其字母编号写在相应的括号内。（10%） 1. Let’s colour the hat black. 2. Where is my English book? 3. Hello, I’m Neil. This is my sister. 4. Do you have a yellow ship? 5. I have a kite. It is white. 6. Put the books on the desk. 7. Look at the picture. It’s a funny face. 8. Good idea. Let’s go to play. 9. Look at the crayon. It is green. 10.I like purple. What colour do you like? 答案：1. A 2. B 3. B 4. A 5. A 6. B 7. A 8. A 9. B 10. A 四、听句子三次，判断句子是否符合图意，如符合,在括号内写“T”，否则写“F”。（10%） 1. The dog is in the bag. 2. The chair is beside the desk. 3. The dog is behind the chair. 4. The cat is in the box. 5.The man is behind the TV. 6. The desk is in front of the car. 7. A boy is under the table. 8. Ben’s hair is white. 9. The car is black. 10. The girl isn’t old. She’s pretty. 答案：1.T 2.T 3. F 4. T 5. T 6.F 7.T 8.F 9.T 10. T

广州版小学英语五年级下册知识点归纳

五年级下册知识点 Module 1 Our Life 一、1）能就“自己的日常生活”的话题进行交谈； 2）能就“比较”的话题进行交谈； 3）能用电话用语进行交流。 1、复习时态，特别要掌握好一般现在时第三人称作主语的特殊疑问句： 1) How does he/she go to school. 2) What time does he/she get up? 3) Where does he/she study? 4) Whose former pupil lives in Leeds? 5) Which school does she study at? 6) Who studies at Rose School? 2、初步体验形容词比较级的句型： 1) He is/looks thinner now than before. 2) Is he taller than me? 3) Does he look taller than me? 4) He isn’t stronger than me.

3、情态动词should、could、may的用法及一些交际用语： 1) He should get up early. 2) She shouldn’t play computer game too much. 3) Could you help me? I’d be glad/love to. 4) May I sit speak to Jane? 5、电话用语: -- May I speak to Mr Li? -- This is Ben speaking. 注意问题 1、总结主语是第三人称单数时, 一般现在时的肯定句,否定句和一般疑问句的变化, 例如： I eat dinner at six. He eats dinner at six too. I don’t eat dinner at six. He doesn’t eat dinner at six either. Do you eat dinner at six? Does he eat dinner at six? 2、总结主语是第三人称单数时, 一般现在时的特殊疑问句形式, 如： What time does he get up? He gets up at six. Where does she live? She lives in Renmin Road. How does he go to work？He goes to work by bus. Who hands in the homework? Jiamin does.

新广州版三年级下册英语练习

三年级作业班级：___________ 姓名：_____________ 作业签名：____________ 一、选择填空 1、There ________( is , are ) many ducks in the pet shop. 2、There ________(is ,are ) a mouse under the desk. 3、The cute rabbits ______( are, aren’t) Janet’s. They’re Ms White’s. 4、How many________(book,books)are there in your school bag There _____(is, are ) one. 5、My father_______(have , has) three dogs. But I ______(have, has) two cats. 6、I have ______(a, an) orange ruler, that yellow pencil is _________( my sister, my sister’s). 7、___________ (Are there ,There are ) any pigs over there No,__________(there are, there aren’t). 8、The apples are good _______( for, of) us. I want _______(some, an) apples. 9、There aren’t_______(any, some) monkeys in the tree , But there are_______(some, any) birds in it. 10、_________(Where, What colour ) is your robot It’s yellow and pink. 11、_________(How many , How old ) are you I’m ten. 12、________(Where , What) is your toy bear It ‘s near the bed. 13、________(Whose, Who’s) chickens are these They are my father’s. 14、________(Whose, Who) are the children They are my cousins. 15、Happy birthday ! ______________(Thank you, Goodbye) 16、_______(Are ,Do) you have any crayons Yes, _________(I do, I am). 17、I don’t have brothers,_______( and , but) I have a sister. 18、My father’s father is my __________( grandfather, uncle) 19、The tall______(man, woman) is my aunt. 20、My mother isn’t thin, she is ______(small, heavy). 21、________( How many , Where) pears are there on the table There are five. 22、There are six________(mouse, mice) in the box. They are _______(love, lovely). 二、选择问题的正确答案。 1、Do you have a pet , Ben （）I have three. 2、May I have your telephone number ( ) It’s white and purple. 3、Can I have some bananas ( ) I like bananas.

广州版小学三年级下册英语 Unit 课后练习

Book 2 Unit 4 课后练习 一、请阅读下列句子，并选择正确的单词填空。 ( )1. _______ go to play, OK? A. Let’s B. Let ( )2. What colour __________? A. it is B. is it ( )3. What colour ______ the ball? A. are B. is ( )4. Let’s colour _________ red. A. the nose B. nose ( )5. The face ______ blue and yellow. A. are B. is ( )6. The eyes _______ black. A. are B. is ( )7. ________ is my car? A. Where B. Who ( )8. A: ________ in the box? B: No, it isn’t. A. It is B. Is it 二、请根据中文和字母提示，把下列单词和常用短语补充完整。 1. A: 铅笔盒在哪里？A: Where is the p________________? B: 在书桌里面。B: It’s i_____ the d_________. 2. A: 蜡笔在哪里？A: W_________ is the c___________? B: 在椅子上面。B: I______ o_____ the chair. 3. A: 玩具娃娃在哪里？A: W_________ is the d________? B: 在床底下。B: It’s u_________ the b______. 4. A: 帽子在哪里？A: W_________ is t_____ h______? B: 在书包附近。B: It’s n_________ the s_______________.