文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 铁及其化合物学案试题高考真题

铁及其化合物学案试题高考真题

铁及其化合物学案试题高考真题
铁及其化合物学案试题高考真题

铁及其化合物

铁及其化合物的基础知识

【基础识记】

一、铁

1.原子结构:Fe第周期第族

2.物理性质(1)纯铁晶体色(铁粉色),抗蚀能力强;常用铁含,熔点降低,抗蚀力减弱。

(2)具有一般金属的物理通性:。

3.化学性质(较活泼)

(1)Fe Fe2+

[思考]把金属铁加入含FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合液中充分反应后过滤,滤出不溶物有铜,则滤液中肯定有阳离子,肯定不存在阳离子,可能有阳离子(若铁过量呢?)

Fe +S== Fe + CuCl2== Fe + FeCl3 ==

(2)Fe Fe3+

[思考](a)冷的浓HNO3或浓H2SO4使铁发生

(b)2.8克铁与160ml 1mol/L稀硝酸作用放出NO气体,则在反应中HNO3共得电子摩。

Fe (少量)+HNO3(稀)===

Fe (足量)+HNO3(稀)===

(3)Fe Fe

3O

4

Fe + H

2

O ===

[思考]若使Fe和H2O(气)的反应顺利进行,应采取的措施是二、铁的氧化物和氢氧化物

1.氧化物

[思考]在烧制砖瓦时,用粘土做成的坯经过烘烧后,铁的化合物转化成而制得红色砖瓦。若烘烧后期从窑顶向下慢慢浇水,窑内会产生大量的气体,它们把该红色物质还原为黑色的化合物,同时还有未烧的碳粒而制得了青色砖瓦。

2.氢氧化物

Fe(OH)2Fe(OH)3

颜色:()… … ()… … ()

反应方程式:

[思考]

(a)配制FeSO4溶液时,需加入和,其作用分别是、.

(b)制取Fe(OH)2时,为什么要用新制的FeSO4溶液?为什么要将吸有NaOH溶液的胶头滴管插入液面以下?

(c)若不用此法,还可用什么方法制得Fe(OH)2沉淀?

三、Fe2+和Fe3+的相互转化

FeSO4白色固体FeSO4·7H2O 浅绿色晶体,俗称

FeCl3 棕黑色FeCl3·6H2O 棕黄色

1.Fe2+Fe3+

[思考]

(a)为提高生活用水的标准,自来水厂常用氯气和绿矾同时进行消毒,净化改善水质,简述其原因。

(b)在PH=4-5的环境中,Cu2+、Fe2+不生成沉淀,而Fe3+几乎完全沉淀。工业上制取CuCl2是将浓盐酸加热到80 0C左右,再缓缓加入粗氧化铜(含杂质FeO),充分搅拌使之溶解,欲除去溶液中的杂质离子,采取的措施可能是先在溶液中,再加,调节PH为4-5后过滤。

(c)硫酸亚铁溶液放置久后,发现溶液由浅绿色逐渐变为黄色并在瓶壁上出现红褐色的物质,发生此变化的离子方程式为:。

(d)完成下列反应方程式:

FeCl2 + Cl2 = FeCl2 + Br2 =

FeO + HNO3=FeCl2 + H2O2 + H+=

KMnO4+FeSO4+H2SO4=

2.Fe3+ Fe2+

[思考](a)电子工业常用FeCl3溶液腐蚀铜制印刷线路板,反应

为,如何从腐蚀后的废液中回收铜并制得三氯化铁溶液,请设计一个方案。

(b)向10mL 1mol/L的硫酸铁溶液中滴入2滴同浓度的硫化钠溶液,现象

是,反应的离子方程式为,若向10mL 1mol/L的硫化钠溶液中滴入2滴同浓度的硫酸铁溶液,现象是,反应的离子程式为。

FeCl3 + HI= FeCl3 + Fe =

FeCl3 + H2S = FeCl3+SO2=

四、Fe3+和Fe2+的检验:

1.Fe3+的检验(1)溶液呈色;

(2)加NaOH溶液,现象;

(3)加KSCN溶液,现象,反应式;

离子方程式为

(4)加苯酚,现象;

Fe3++6C

6H

5

OH → [Fe(C

6

H

5

O)

6

]3- + 6H+

(5)淀粉碘化钾试纸,现象。

能使淀粉KI试纸变蓝者Fe3+,无明显变化的是Fe2+。

离子方程式为。

(6)加入碳酸钠溶液或碳酸氢钠溶液,现象是

反应的离子主程式为

2.Fe2+的检验(1)溶液呈色;

(2)加NaOH溶液,现象;

(3)加KSCN无明显现象,再加氯水,现象。

【典例分析】

例1 500ml,1mol/L的FeCl3溶液,加入铁粉至还原完全,除去多余的铁粉后,加足量的NaOH溶液,所得到的沉淀的物质的量为()

A.0.5mol

B.1mol

C.0.75mol

D.不能确定

例2把表面有氧化物的相同大小的铜块和铁块一起放入盐酸中充分反应后,所得

溶液中的金属离子()

A.是Fe3+和Cu2+

B.是Fe2+和Cu2+

C.是Fe2+和Cu+

D.只有Fe2+

例3下列有关实验现象描述正确的是()

A.将Fe(OH)3和水充分搅拌,滴加入酚酞试液,溶液变红

B.在FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,产生血红色沉淀

C.在酸性FeSO4溶液中滴加KMnO4溶液至反应完全,溶液呈无色

D.在FeCl3溶液中加入石灰石,产生气体

例4某溶液中含有大量Fe2+,Fe3+,Mg2+和NH4+,其[H+]=10-2mol/L,在该溶液中可以

大量存在的阴离子是()

A.SO42-

B.NO3-

C.SCN-

D.CO32-

例5在FeCl3和AlCl3的混合溶液中,先加入过量的KI,再加入足量的Na2S溶液,

所得到的沉淀中不可能有()

A.FeS

B.S

C.Fe(OH)3

D.Al(OH)3

例6.在FeCl3、CuCl2和HCl的混合溶液中加入铁粉。待反应结束,剩余的固体滤

出后能被磁铁吸引,则反应后溶液存在的较多阳离子是()

A.Cu2+B.Fe3+C.Fe2+D.H+

例7.在FeCl3与CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,反应完毕后,剩余固体的质

量恰好与所加铁粉的质量相等,则原混合液中FeCl3与CuCl2的物质的量之比为

()

A.5∶2B.4∶3C.2∶7D.7∶4

例8.将纯铁丝5.21g溶于过量的稀硫酸中,在加热下与2.53gKNO3氧化溶液反应,

待反应完成后,剩下的Fe2+尚需12mL 0.3mol/L KMnO4溶液才能完全氧化,并知

MnO4-的还原产物为Mn2+。通过计算写出KNO3和FeSO4在酸性条件下反应的

离子方程式

例9.向一定物质的量的Fe3O4和Fe的混合物中加入50mL2mol·L-1H2SO4溶液,

在一定条件下恰好使混合物完全溶解,放出448mL(标准状况下)的气体。在所得

溶液中加入KSCN溶液,无红色出现,那么,用足量的CO在高温下与相同质量的

此混合物充分反应,能得到多少克?

例10.在500mL CuSO4和Fe2(SO4)3的混合液中加入19.6g铁粉,充分反应后,滤

出残留固体、洗涤、干燥后称重为16g,在滤液中加入5mol·L-1BaCl2溶液310mL,

恰好使SO完全沉淀。求原混合液中CuSO4和Fe2(SO4)3的物质的量浓度。

例11.将一表面生锈的铁片(表面有氧化铁)置于稀硝酸中,充分反应后(生成气

体是NO)共收集到标准状况下1.12L气体,还有剩余固体物4g,将此固体过滤后,

在滤液中通入标准状况下1.12L氯气恰好使溶液中的Fe2+全部氧化。求生锈铁片的

质量。

答案例1C 例2D 例3D 例4A 例5C 例6C 例7C

例8 3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O例9 5.6g 例10 Fe2(SO4)3的浓

度为0.2mol·L-1CuSO4的浓度为2.5mol·L-1。例1110g

高考热点选择题93---03

1、(1993全国)将适量铁粉放入三氯化铁溶液中,完全反应后,溶液中的Fe3+和Fe2+浓度相等。则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比是

A. 2∶3

B. 3∶2

C. 1∶2

D. 1∶1

2、(1996全国)某溶液中有NH4+、Mg2+、Fe2+ 和Al3+ 四种离子,若向其中加入过量的氢氧化钠溶液,微热并搅拌,再加入过量盐酸,溶液中大量减少的阳离子是

A. NH4+

B. Mg2+

C. Fe2+

D. Al3+

3、(1997上海)在由Fe、FeO和Fe2O3组成的混合物中加入100 mL 2 mol / L的盐酸,恰好使混合物完全溶解,并放出448 mL气体(标准状况),此时溶液中无Fe3+ 离子。则下列判断正确的是

A.混合物里三种物质反应时消耗盐酸的物质的量之比为1∶1∶3

B.反应后所得溶液中的Fe2+ 离子与Cl-离子的物质的量之比为1∶2

C.混合物里,FeO的物质的量无法确定,但Fe比Fe2O3的物质的量多

D.混合物里,Fe2O3的物质的量无法确定,但Fe比FeO的物质的量多

4、(1999全国)制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”,发生的反应为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果不可能

...出现的是

A. 烧杯中有铜无铁

B. 烧杯中有铁无铜

C. 烧杯中铁、铜都有

D. 烧杯中铁、铜都无

5、(2000国)久置于空气中的下列物质,因被氧化而呈黄色的是

A.浓硝酸B.氯化亚铁溶液C.溴苯D.溴化银

6、(2000国)下列块状金属在常温时能全部溶于足量浓HNO3的是

A.Ag B.Cu C.A1D.Fe

7、(2000江浙)在氯化铁、氯化铜和盐酸的混合溶液中加入铁粉,待反应结束,所剩余的固体滤出后溶液中存在较多的阳离子是

A. Cu2+

B.Fe3+

C. Fe2+

D. H+

8、(2000广东)把表面有氧化物的相同大小的铜片和铁片一起放入盐酸中充分反应,所得溶液中的金属离子

A.是Fe3+和Cu2+

B.是Fe2+和Cu2+

C.是Fe2+和Fe3+

D.只有Fe2+

9、(2000广东)把a g铁铝合金粉末溶于足量盐酸中,加入过量NaOH溶液。过滤出沉淀,经洗涤、干燥、灼烧,得到红棕色粉末的质量仍为a g,则原合金中铁的质量分数为

A. 70%

B. 52%

C. 47%

D. 30%

10、(2002全国)铁屑溶于过量的稀硫酸,过滤后向滤液中加入适量硝酸,再加入过量的氨水,有红褐色沉淀生成。过滤,加热沉淀物至质量不再发生变化,得到红棕色的残渣。上述沉淀和残渣分别为

A. Fe(OH)3;Fe2O3

B. Fe(OH)2;FeO

C. Fe(OH)2、Fe(OH)3;Fe3O4

D. Fe2O3;Fe(OH)3

11、(2003上海春)随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品的保质期,防止食品受潮及富脂食品氧化变质,在包装袋中应放入的化学物质是

A.无水硫酸铜、蔗糖

B.硅胶、硫酸亚铁

C.食盐、硫酸亚铁

D.生石灰、食盐

答案:1A 2AC 3BC 4B 5B 6AB 7C 8D 9A 10A 11B

高考热点选择题2004年——2008年

1. (广东文科基础64)、铁和铁合金是生活中常用的材料,下列说法正确的是()

A. 不锈钢是铁合金,只含金属元素

B. 一定条件下,铁粉可与水蒸气反应

C. 铁与盐酸反应,铁合金不与盐酸反应

D. 在空气中,铁板比镀锌铁板更耐腐蚀

2、(2005年上海)某500mL溶液中含0.1molFe2+、0.2molFe3+,加入0.2mol铁粉,待Fe3+完全还原后,溶液中Fe2+的物质的量浓度为(假设反应前后体积不变)()

A、0.4mol/L

B、0.6mol/L

C、0.8mol/L

D、1.0mol/L 3.(2006年广东卷)下列实验中,溶液颜色有明显变化的是

A.少量明矾溶液加入到过量NaOH溶液中

B.往FeCl3溶液中滴入KI溶液,再滴入淀粉溶液

C.少量Na2O2固体加入到过量NaHSO3溶液中

D.往酸性高锰酸钾溶液中滴入少量Fe2(SO4)3稀溶液

4.(2006年广东卷)等量镁铝合金粉末分别与下列4种过量的溶液充分反应,放出氢气最多的是

A.2mol·L-1H2SO4溶液 B.18 mol·L-1H2SO4溶液

C.6 mol·L-1KOH溶液D.3 mol·L-1HNO3溶液

5.(2006年江苏卷)将5.4g Al 投入到200.0mL 2.0mol·L-1的某溶液中有氢气产生,充分反应后有金属剩余。该溶液可能为

A.HNO3溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.H2SO4溶液 D.HCl溶液6.(2007年江苏某合金(仅含铜、铁)中铜和铁的物质的量之和为ymol,其中Cu的物质的量分数为a ,将其全部投入50mLbmol·L-1的硝酸溶液中,加热使其充分反应(假设NO是唯一的还原产物)。下列说法正确的是

A.若金属有剩余,在溶液中再滴入硫酸后,金属又开始溶解

B.若金属全部溶解,则溶液中一定含有Fe3+

C.若金属全部溶解,且产生336mL气体(标准状况),则b=0.3

D.当溶液中金属离子只有Fe3+、Cu2+时,则a与b的关系为:b≥80y(1-a/3)

答案

1、B

2、C

3、B

4、A

5、D

6、AD

全国高考化学铁及其化合物的综合高考真题汇总及答案

全国高考化学铁及其化合物的综合高考真题汇总及答案 一、高中化学铁及其化合物 1.排放的工业废水中含Fe3+、Al3+、Cu2+,为了减少环境污染,变废为宝,利用废铁屑制得Fe2O3、Al2O3和金属Cu,过程如下。 请回答: (1)固体A的成分是________________(填化学式)。 (2)溶液B中的金属阳离子有___________________。 (3)试剂G是__________________(填名称)。 (4)B→D反应的离子方程式是_________________________。 (5)溶液E焰色反应呈黄色,试剂H是__________________。 【答案】Fe、Cu Fe2+、Al3+稀盐酸或稀硫酸 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl— NaOH溶液 【解析】 【分析】 【详解】 (1)向含Fe3+、Al3+、Cu2+的工业废水中加入过量的废铁屑,发生反应2Fe3++Fe=3Fe2+,Fe+ Cu2+= Fe2++Cu,而铁屑是过量的,因此固体A的成分是Fe和Cu; (2)溶液B中的金属阳离子有反应产生的Fe2+和废水中原有的Al3+; (3)向Fe和Cu的混合物中加入过量的试剂G能产生溶液B和固体C,则试剂G为稀盐酸或稀硫酸,而固体C为不溶于稀盐酸或稀硫酸的Cu; (4)向溶液B中加入足量的氯水,Fe2+被Cl2氧化成Fe3+,而Al3+不反应,因此离子方程式为2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl—; (5)溶液D的成分是Fe3+和Al3+,向其中加入过量的H溶液生成沉淀F和溶液E,且沉淀F经过灼烧生成铁红,则F为Fe(OH)3;溶液E的焰色反应呈黄色,说明含有钠元素,且一定条件下能得到Al2O3,说明含有铝元素,则E为Na[Al(OH)4];经过以上分析,可知H为NaOH溶液。 2.金属及其化合物在人类生活、生产中发挥着重要作用.印刷电路板由高分子材料和铜箔复合而成,刻制印刷电路时,工业上常用FeCl3溶液作为“腐蚀液”,有CuCl2和FeCl2生成.如图是某工程师为了从使用过的腐蚀废液中回收铜、并重新获得FeCl3溶液所采用的工艺流程图:

2017年高考语文提分必做试题(含答案)

20XX年海南高考语文提分必做试题(含答案) 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、(30分,每小题3分) 1.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.诬告甘败下风服役相辅相成 B.贸然真知灼见就范变本加厉 C.气慨铤而走险急躁精神焕发 D.真相谈笑风生度假再接再励 2.下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是 A.《纽约时报》于日前推出一组“眺望明日世界”专题文章,大胆预测了32项不出10年就会面世的科技新产品。 B.国际上一些室内环境专家指出,在经历了工业革命带来的“煤烟型污染”和“光化学烟雾型污染”后,现代人类进入了以“室内空气污染”为标志的第三污染时期。 C.关于你这篇文章的批评很多,大家一致认为它缺乏真实性。 D.中国人民银行、财政部和教育部联合发出通知,要求四大国有银行发放教育贷款,以解决寒门学子入学难的问题。 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是 (1)他已是满头白发,恐怕六十岁了。 (2)为了使孩子更好地成长,家长与老师应经常情况。 (3)他在担任省劳动厅长期间,违反组织人事纪律,职权先后将未经考试或考核的11名亲属录用为干部。 A.不只勾通乱用 B.不只沟通滥用 C.不止勾通乱用 D.不止沟通滥用 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 A.读书多年,与书相濡以沫,便觉得与书为友既是雅事,也是乐事。 B.古往今来,一切有识之士有为之人,都能够把握自己,以不沉醉于金钱、美女为戒;而凡是沉迷于声色犬马的人,没有不玩物丧志的。 C.真是无独有偶,你刚才谈的那个骗子行骗的手法,我在别的地方也碰到过。 D.他很有才华,但恃才傲物,同事们都不喜欢他。 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊,是献给爱书的众多朋友们的一道精美的“图书套餐”。 B.近几年来,青少年真、假性近视和眼病的大幅上升与大屏幕彩电、电脑、游戏机的关系很大。 C.继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后,作为一种长度单位,“纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘。 D.在《读者》创刊200期之际,许多文化界的名人纷纷奉献作品表示祝贺。 6.依次填入下面文字中横线处的词句,最恰当的一项是 (1)假如一个人做了一件(甲),或者是一件(乙),或者是别人也做过但没有做得那么完善的事,那么他就可以比仅仅追随别人做了一件更难或更好的事的人得到更多的荣誉。 (2)真正的友谊,是需要保持一定距离的。有距离,才会有尊重,(丙)。 ①经人尝试过而被放弃的事

最新高考化学试题分类汇编—--烃精品版

2020年高考化学试题分类汇编—--烃精 品版

烃 1.(全国理综I·8)下列各组物质不属于 ...同分异构体的是D A.2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇B.邻氯甲苯和对氯甲苯 C.2-甲基丁烷和戊烷D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯 2.(全国理综Ⅱ·6)20北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷,下列有关丙烷的叙述中不正确的是C A.分子中碳原子不在一条直线上B.光照下能够发生取代反应 C.比丁烷更易液化D.是石油分馏的一种产 3.(天津理综·7)二十世纪化学合成技术的发展对人类健康平和生活质量的提高做出了巨大贡献。下列各组物质全部由化学合成得到的是C A.玻璃纤维素青霉素B.尿素食盐聚乙烯 C.涤沦洗衣粉阿斯匹林D.石英橡胶磷化铟 4.(山东理综·10)下列由事实得出的结论错误的是D A.维勒用无机物合成了尿素,突破了无机物与有机物的界限 B.门捷列夫在前人工作的基础上发现了元素周期律,表明科学研究既要继承又要创新 C.C60是英国和美国化学键共同发现的,体现了国际科技合作的重要性D.科恩和波普尔因理论化学方面的贡献获诺贝尔化学奖,意味着化学已成为以理论研究为主的学科 5.(山东理综·12)下列叙述正确的是B

A.汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物 B.乙醇可以被氧化为乙酸,二者都能发生酯化反应 C.甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到 D.含5个碳原子的有机物,每个分子中最多科形成4个C—C单键6.(重庆理综·8)下列实验装置图正确的是B 7.(宁夏理综·8)在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中,分子内所有原子均在同一平面的是B A.①②B.②③C.③④D.②④ 8.(广东理基·22)保护环境已经成为人类的共识。人类应以可持续发展的方 式使用资源,以合理的方式对废物进行处理并循环使用。下列做法不利于 ...环境保护的是D A.发电场的煤见脱硫处理 B.将煤转化为水煤气作燃料 C.回收并合理处理聚乙烯塑料废物

高考化学易错题精选-铁及其化合物练习题附答案解析

高考化学易错题精选-铁及其化合物练习题附答案解析 一、高中化学铁及其化合物练习题(含详细答案解析) 1.现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙以及物质D、E、F、G、H,它们之间的相互转化关系如图所示(图中有些反应的生成物和反应的条件没有标出)。 请根据以上信息完成下列各题: (1)写出下列物质的化学式:B_______、丙__________。 (2)写出黄绿色气体乙的一种用途___________,反应过程⑦可能观察到的实验现象是 ______。对应的化学方程式是_______。 (3)反应③中的离子方程式是_________。 【答案】Al HCl 杀菌消毒、强氧化剂、漂白白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 2Al+2OH- +2H2O=2AlO2-+3H2↑ 【解析】 【分析】 金属A颜色反应为黄色证明A为金属Na,Na与水反应生成气体甲为H2,D为NaOH;金属B和氢氧化钠溶液反应产生H2,说明B为金属Al,黄绿色气体乙为Cl2,气体甲是H2,H2和Cl2反应生成丙为HCl,HCl溶于水得到的物质E为盐酸溶液,盐酸与金属C反应产生F溶液是金属氯化物,该氯化物与Cl2还可以反应产生G,G与NaOH溶液反应生成红褐色沉淀H为Fe(OH)3,则G为FeCl3,推断物质F为FeCl2;判断C为Fe,以此解答该题。【详解】 根据上述分析可知A是Na,B是Al,C为Fe,气体甲是H2,气体乙是Cl2,气体丙是HCl;D是NaOH,E是盐酸,F是FeCl2,G是FeCl3,H是Fe(OH)3。 (1)根据上述分析可知,物质B是Al,丙是HCl; (2)黄绿色气体乙是Cl2,该物质可以与水反应产生HCl和HClO,HClO具有强氧化性,可作氧化剂,氧化一些具有还原性的物质,也用于杀菌消毒或用于物质的漂白; (3)FeCl2与NaOH溶液发生反应:FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl,Fe(OH)2具有还原性,容易被溶解在溶液中的氧气氧化,发生反应:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,固体由白色迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,因此可观察到的实验现象是白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色; (4)反应③是Al与NaOH溶液发生反应产生NaAlO2和H2,反应的离子方程式为:2Al+2OH- +2H2O=2AlO2-+3H2↑。

高考化学铁及其化合物综合练习题及答案

高考化学铁及其化合物综合练习题及答案 一、高中化学铁及其化合物 1.化学反应多姿多彩,其中的颜色多种多样,试根据图中框图,按要求填写下列问题 (1)A的名称是______________,B的化学式是_________。 (2)反应①的化学方程式________________________; 反应②的离子方程式_____________________________; B和氯气的化学方程式____________________________。 【答案】(1)氧化铁;Fe (2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;Fe+Cu2+=Cu+ Fe2+;2Fe+3Cl22FeCl3 【解析】 【分析】 【详解】 试题分析:红棕色粉末A为氧化铁,在高温下被一氧化碳还原,生成黑色粉末B为铁,与蓝色溶液反应生成红色固体C为铜,铁与盐酸反应生成浅绿色溶液为氯化亚铁。 (1)根据上述分析,A是氧化铁,B是铁,故答案为氧化铁;Fe; (2)反应①的化学方程式为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2,故答案为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2; 反应②的离子方程式为Fe+Cu2+=Cu+ Fe2+,故答案为Fe+Cu2+=Cu+ Fe2+; B和氯气的化学方程式为2Fe+3Cl22FeCl3,故答案为2Fe+3Cl22FeCl3。 考点:考查了无机推断的相关知识。 2.某兴趣活动小组利用物质间的互变,设计成一个平面魔方,如右图所示: 已知①A、B、C、D、G含有同种元素。 ②

纯A(单质)B溶液D固体G溶液 颜色银白色黄色红棕色浅绿色 ③E是通常情况下密度最小的气体;B与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,也能将一种氧化物氧化为F,F是含有三种元素的化合物,与A反应生成E、G。 依据以上信息填空: (1)写出D的化学式:______________。 (2)G生成C的过程中所出现的现象为_____________写出对应的离子方程式 _________________ (3)写出反应A→B的化学方程式:_______________________。 (4)B→F的离子方程式为__________;G与次氯酸反应的离子方程式为 ________________。 【答案】Fe2O3先产生白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色 Fe2++2OH- =Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4 Fe(OH)3 2Fe+3Cl22FeCl3 2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+ 2Fe2++2HClO=2Fe3++Cl-+ H2O+ClO- 【解析】 【分析】 根据信息,D固体是红棕色,则D为Fe2O3;A、B、C、D、G含有相同元素,且G溶液为浅绿色,则G中含有Fe2+;C可以生成Fe2O3,推出C为Fe(OH)3;A为单质,银白色,则A为Fe,B溶液为黄色,说明含有Fe3+;B与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,推出B为含有Cl-,则B为FeCl3; E是通常情况下密度最小的气体,E为H2,F能和Fe反应生H2和Fe2+,且属于三种元素的化合物,则F为H2SO4, 【详解】 (1)D为Fe2O3; (2)G中含有Fe2+,C为Fe(OH)3,因此离子反应方程式为Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓, 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,现象是先产生白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色; (3)A为Fe,B为FeCl 3,则反映式为2Fe+3Cl22FeCl3; (4)F为H2SO4,因此氧化物是SO2,2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,利用次氯酸的强氧化性,把Fe2+氧化成Fe3+,即2Fe2++2HClO=2Fe3++Cl-+ H2O+ClO-。 3.现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H,它们之间能发生如下反应(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出)。

历年高考真题最有效的做题方法

历年高考真题最有效的做题方法 翻开任何一本高考复习资料,我们都会发现:几乎所有资料都以历届高考真题作为典型例题和练习题,用来显示资料的高品质。可以说,高考真题是备战高考最常见,也是最宝贵的资料。但为什么一套高考真题,不同人做,提分的效果不同?你真的知道,做高考真题最有效的方法吗?今天,和大家聊聊这个话题。 做高考真题有哪些作用 首先,得说说为什么高中生需要反复做高考真题。很简单,高考真题代表的是考点和题型趋势,能力强的教研团队还能从多年的高考真题中总结出命题规律呢! 并且,高考真题是由一群专家级命题人花费大半年的时间,封闭式制作而成,其品质能秒杀市面上的任何一套练习题。做高考真题就像是和高手过招,“招式”见得多了,自然更容易解得其中的奥妙。具体来讲,做高考真题有四大作用: 突破重点内容 在高考中,总有那么一部分知识是必考、易考、常考的。学生有的放矢地学好这些知识点,更容易拿分。在反复练习真题的过程中,重点内容因为出现的频率高,被练习的次数多,掌握也会更好。 检验学习效果 每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计,是最好的检验题目。每次做真题,都是一次检

验学生知识水平的绝佳机会。抓住这个机会,充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏,对学习大有裨益。 把握命题思路 真题是由命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯制作的,善于抓住多数学生在某一知识点上的短处,以便让优秀学生脱颖而出。通过真题研究与练习,在做题过程中不断总结和体会,理解命题专家的思路,知道他们是怎样设置“陷阱”,效果绝对立竿见影。 爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。 有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。 做理科题应该能够做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极

高考化学试题分类汇编:化学计算 doc

2010高考化学试题分类汇编:化学计算 1.(2010全国卷1).下列叙述正确的是 A .在醋酸溶液的pH a =,将此溶液稀释1倍后,溶液的pH b =,则a b > B .在滴有酚酞溶液的氨水里,加入4NH Cl 至溶液恰好无色,则此时溶液的pH 7< C .31.010mol/L -?盐酸的pH 3.0=,81.010mol/L -?盐酸的pH 8.0= D .若1mL pH 1=的盐酸与100mL NaOH 溶液混合后,溶液的pH 7=则NaOH 溶液的pH 11= 【解析】A 若是稀醋酸溶液稀释则C(H +)减小,pH 增大,b >a ,故A 错误;B 酚酞的变色范围是pH= 8.0~10.0(无色→红色),现在使红色褪去,pH 不一定小于7,可能在7~8之间,故B 错误;C 常温下酸的pH 不可能大于7,只能无限的接近7;D 正确,直接代入计算可得是正确,也可用更一般的式子:设强酸pH=a ,体积为V 1;强碱的pH=b ,体积为V 2,则有10-a V 1=10-(14-b)V 210142 1-+=?b a V V ,现在V1/V2=10-2,又知a=1,所以b=11 【答案】D 【命题意图】考查弱电解质的稀释,强酸的无限稀释,指示剂的变色范围,强酸与强碱的混合pH 的计算等基本概念 【点评】本题在第一轮复习至第三轮复习无时不在强调的基本问题考查就是第二册第三章的问题,这次居然没有考离子浓度大小比较,而考这些,很简单,大家都喜欢! 2.(2010全国卷1)12.一定条件下磷与干燥氯气反应,若0.25g 磷消耗掉314mL 氯气(标准状况),则产物中PCl 3与PCl 5的物质的量之比接近于 A .1:2 B .2:3 C .3:1 D .5:3 【解析】设n(PCl 3)=X mol, n(PCl 5)=Y mol ,由P 元素守恒有:X+Y=0.25/31≈0.008……①;由Cl 元素守恒有3X+5Y=(0.314×2)/22.4≈0.028……②,联立之可解得:X=0.006,Y=0.002故选C 【命题意图】考查学生的基本化学计算能力,涉及一些方法技巧的问题,还涉及到过量问题等根据化学化学方程式的计算等 【点评】本题是个原题,用百度一搜就知道!做过多遍,用的方法很多,上面是最常见的据元素守恒来解方程法,还有十字交叉法,平均值法、得失电子守恒等多种方法,此题不

全国高考化学铁及其化合物的综合高考真题汇总

全国高考化学铁及其化合物的综合高考真题汇总 一、高中化学铁及其化合物练习题(含详细答案解析) 1.某固体化合物A,按图所示发生系列变化,已知E溶液中加入氨水后产生的白色沉淀很快变为灰绿色,最后变为红褐色。 回答下列问题:(1)物质A是___(填化学式)。 (2)反应②的离子反应方程式为___。 (3)反应④的化学反应方程式为___。 【答案】Fe(OH)3 Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】 【分析】 已知E溶液中加入氨水后产生的白色沉淀很快变为灰绿色,最后变为红褐色说明A为氢氧化铁,Fe(OH)3,A加热分解生成B为Fe2O3,C为H2O,依据流程分析判断D为FeCl3,X为Fe,E为FeCl2 溶液,据此分析。 【详解】 已知E溶液中加入氨水后产生的白色沉淀很快变为灰绿色,最后变为红褐色说明A为氢氧化铁,Fe(OH)3,A加热分解生成B为Fe2O3,C为H2O,依据流程分析判断D为FeCl3,X为Fe,E为FeCl2 溶液。 (1)依据推断可知A为Fe(OH)3; (2)反应②是盐酸和氧化铁发生的复分解反应,反应的离子反应方程式为Fe2O3+6H+ =2Fe3++3H2O; (3)反应④是氢氧化亚铁和氧气水发生反应生成氢氧化铁的也还原反应,反应的化学反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。 2.A~I分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间相互关系如图所示(部分反应物、生成物没有列出)。已知H为固态氧化物,F是红褐色难溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素。 请填写下列空白: (1)A、B、C、D、E、F六种物质中所含的同一种元素的名称是___。

近三年高考试题+答案

近三年高考完型填空和语法填空 先自己做,我已经把难点解释出来了,再看答案和总结 学习的方法因人而异 贵在坚持 不懂一定要问清楚 建议:每天背单词,先把语法书的练习做了,做过的题一定要想明白,每天做一篇完型填空或者语法填空,每周末把做过的题拿出来复习,把背过的单词再记忆一篇。 管理好时间,你在玩的时候,人家在努力,这就是差距。 还有两年。。。。有付出一定会有收获 2014 Parents feel that it is difficult to live with teenagers (it is +adj. + to do sth.做什么很。。。). Then again, teenagers have 1 feelings about their parents, saying that it is not easy living with them.(it is +adj.+doing 也可以表示做什么很。。。) According to a recent research, the most common 2 between parents and teenagers is that regarding untidiness and daily routine tasks. On the one hand, parents go mad over 3 rooms, clothes thrown on the floor and their children’s refusal to help with the 4 . On the other hand, teenagers lose their patience continually when parents blame them for(for表示因为) 5 the towel in the bathroom, not cleaning up their room or refusing to do the shopping at the supermarket. The research, conducted by St. George University,(conducted 做非谓语,和research是被动,用过去分词,后面的show 是谓语,记得一个句子只有一个谓语,其他的动词都是非谓语)shows that different parents have different 6 to these problems. However, some approaches are more7 than others(more …..than ….比什么更加。。。。). For example, those parents who yell at their children for their untidiness, but 8 clean the room for them, (定语从句,表示。。。。的父母)have fewer chances of changing their children’s 9 . On the

【化学】2009年高考试题分类汇编:电化学基础(含详细解析)

2009年高考化学试题分类汇编:电化学基础 1.(09广东理科基础25)钢铁生锈过程发生如下反应: ①2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2; ②4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3; ③2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O。 下列说法正确的是 A.反应①、②中电子转移数目相等 B.反应①中氧化剂是氧气和水 C.与铜质水龙头连接处的钢质水管不易发生腐蚀 D.钢铁在潮湿的空气中不能发生电化学腐蚀 答案:A 解析: ①②反应中消耗O2的量相等,两个反应也仅有O2作为氧化剂,故转移电子数是相等的,A 项正确。①中H2O的H、O两元素的化合价没有变,故不作氧化剂,B项错;铜和钢构成原电池,腐蚀速度加快,C项错;钢铁是铁和碳的混合物,在潮湿的空气的中易发生吸氧腐蚀,属于电化学腐蚀,故D项错。 2.(09安徽卷12)Cu2O是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取.Cu2O的电解池示意图如下,点解总反应:2Cu+H2O==Cu2O+H2O 。下列说法正确的是 A.石墨电极上产生氢气 B.铜电极发生还原反应 C.铜电极接直流电源的负极 D.当有0.1mol电子转移时,有0.1molCu2O生成。 答案:A 解析: 由电解总反应可知,Cu参加了反应,所以Cu作电解池的阳极,发生氧化反应,B选项错误;石墨作阴极,阴极上是溶液中的H+反应,电极反应为:2H++2e-=H2↑,A选项正确;阳极与电源的正极相连,C选项错误;阳极反应为2Cu+2OH--2e-=Cu2O+H2O,当有0.1mol 电子转移时,有0.05molCu2O生成,D选项错误。 3.(09江苏卷12)以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示。关于该电池的叙述正确的是

高考化学铁及其化合物综合题汇编附答案解析

高考化学铁及其化合物综合题汇编附答案解析 一、高中化学铁及其化合物 1.在FeCl3溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中,废液(含有Fe2+、Fe3+、Cu2+)处理和资源回收很有意义,下列是回收金属铜和刻蚀液再生的流程图,回答下列问题: (1)沉淀A中含有的单质是_________。 (2)通入的气体C的化学式是________。 (3)滤液与气体C反应生成刻蚀液的离子方程式:_________________。 【答案】Fe、Cu Cl2 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 【解析】 【分析】 废液中含有Fe2+、Fe3+、Cu2+,废液中加入过量铁屑后发生反应:Fe+2Fe3+=3Fe2+、 Fe+Cu2+=Fe2++Cu;过滤后得到的沉淀A为Fe、Cu;滤液中含有Fe2+,滤液中通入气体C,得到刻蚀液FeCl3溶液,则气体C为氯气;沉淀A与过量盐酸反应,Fe与盐酸反应生成氯化亚铁,而铜不反应,则沉淀B为Cu,据此进行解答。 【详解】 根据上述分析可知沉淀A为Fe、Cu,沉淀B为Cu,滤液含有Fe2+,气体C为Cl2。 (1)废液中含有Fe2+、Fe3+、Cu2+,向废液中加入过量Fe屑,发生反应Fe+2Fe3+=3Fe2+、 Fe+Cu2+=Fe2++Cu,所以沉淀A中含有过量的Fe和反应产生的Cu,即沉淀A中含有的金属单质是Fe、Cu; (2)A中含有Fe、Cu,向A中加入盐酸,铁溶解生成FeCl2,而Cu不溶解,过滤得到沉淀B 是Cu,向含有FeCl2的滤液中通入Cl2,发生反应:2FeCl2+Cl2=2FeCl3; (3)Cl2与FeCl2反应产生FeCl3,反应的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。 【点睛】 本题考查了无机推断,明确常见元素及其化合物性质为解答关键,题目侧重考查学生对基础知识的掌握,有利于提高学生的分析、理解能力及灵活应用能力。 2.下图为一些常见物质的转化关系图(部分反应物与生成物未标出)。A、C、E、G为单质,其中A、C、G为金属,E为气体。B为常见无色液体,L为红褐色固体,I的焰色反应呈紫色。常温下A、G投入J的浓溶液无明显现象,K是反应①所得溶液中的唯一溶质。

2015高考必做2014年高考真题word版可编辑原题及逐题详细解析—四川卷英语真题试题+答案解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷) 英语试题 第I卷(选择题共90分) 第一部分英语知识运用(共两节,共40分) 第一节单项填空 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。(共10小题;每小题1分,共10分) 1. ---She’d lived in London and Manchester, but she liked ______ and moved to Cambridge. A. both B. neither C. none D. either 2. Grandma pointed to the hospital and said, “That’s ______ I was born.” A. when B. how C. why D. where 3. Was it because Jack came late for school _______ Mr. Smith got angry? A. why B. who C. where D. that 4. Until now, we have raised 50,000 pounds for the poor children, _______ is quite unexpected. A. that B. which C. who D. it 5. The manager was satisfied to see many new products _______ after great effort. A. having developed B. to develop C. developed D. develop 6. I still remember my happy childhood when my mother _______ take me to Disneyland at weekends. A. might B. must C. would D. should 7.—I hope to take the computer course. —Good idea. ________ more about it, visit this website. A. To find out B. Finding out C. To be finding out D. Having found out 8. I’ll be out for some time. _______ anything important happens, call me up immediately. A. In case B. As if C. Even though D. Now that 9. She _______ someone, so I nodded to her and went away. A. phoned B. had phoned C. was phoning D. has phoned 10. --How about dinner tonight? It’s on me. --_________. A. You are welcome B. Oh, I’d like to C. Well, I’m afraid so D. That’s all right 第二节完形填空 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中, 选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。(共20小题;每小题1.5分,共30分)My husband, Tom, has always been good with animals, but I was still amazed when he befriended a female grouse(松鸡). It’s 11 for a grouse to have any contact(接触)with people. In fact, they’re hard to spot, 12 they usually fly off when they hear humans approaching. This grouse came into our lives in 13 . Tom was working out in the field when he 14 her walking around at the edge of the field. She was 15 unafraid and seemed to be 16 about what he was doing. Tom saw the 17 bird several times, and she got more comfortable around him. We quickly grew 18 of the bird and decided to call her Mildred.

2020年高考化学试题分类汇编专题05 元素及其化合物 (解析版)

专题05 元素及其化合物 1.[2019新课标Ⅰ] 固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课 题。下图为少量HCl 气体分子在253 K 冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的是 A .冰表面第一层中,HCl 以分子形式存在 B .冰表面第二层中,H +浓度为5×10?3 mol·L ?1(设冰的密度为0.9 g·cm ?3) C .冰表面第三层中,冰的氢键网络结构保持不变 D .冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl 垐?噲?H ++Cl ? 【答案】D 【解析】 【分析】由示意图可知,在冰的表面第一层主要为氯化氢的吸附,第二层中氯化氢溶于水中并发生部分电离,第三层主要是冰,与氯化氢的吸附和溶解无关。 【详解】A 项、由图可知,冰的表面第一层主要为氯化氢的吸附,氯化氢以分子形式存在,故A 正确; B 项、由题给数据可知,冰的表面第二层中氯离子和水的个数比为10—4:1,第二层中溶解的氯化氢分子应少于第一层吸附的氯化氢分子数,与水的质量相比,可忽略其中溶解的氯化氢的质量。设水的物质的量为1mol ,则所得溶液质量为18g/mol× 1mol=18g ,则溶液的体积为18g/mol 1m 0.9ol g/mL ?×10—3L/ml=2.0×10—2L ,由第二层氯离子和水个数比可知,溶液中氢离子物质的量 等于氯离子物质的量,为10 —4 mol ,则氢离子浓度为-4-2102.l 010L mo ?=5×10—3mol/L ,故B 正确;

C项、由图可知,第三层主要是冰,与氯化氢的吸附和溶解无关,冰的氢键网络结构保持不变,故C正确; D项、由图可知,只有第二层存在氯化氢的电离平衡HCl H++Cl—,而第一层和第三层均不存在,故D错误。 故选D。 【点睛】本题考查氯化氢气体在冰表面的吸附和溶解。侧重考查接受、吸收、整合化学信息的能力及分析和解决化学问题的能力,注意能够明确图像表达的化学意义,正确计算物质的量浓度为解答关键。 2.[2019江苏]下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A.NH4HCO3受热易分解,可用作化肥 B.稀硫酸具有酸性,可用于除去铁锈 C.SO2具有氧化性,可用于纸浆漂白 D.Al2O3具有两性,可用于电解冶炼铝 【答案】B 【解析】A.NH4HCO3受热易分解和用作化肥无关,可以用作化肥是因为含有氮元素; B.铁锈的主要成分为Fe2O3,硫酸具有酸性可以和金属氧化物反应,具有对应关系; C.二氧化硫的漂白原理是二氧化硫与有色物质化合成不稳定的无色物质,不涉及氧化还原,故和二氧化硫的氧化性无关; D.电解冶炼铝,只能说明熔融氧化铝能导电,是离子晶体,无法说明是否具有两性,和酸、碱都反应可以体现Al2O3具有两性。 故选B。 3.[2019江苏]下列有关化学反应的叙述正确的是 A.Fe在稀硝酸中发生钝化B.MnO2和稀盐酸反应制取Cl2 C.SO2与过量氨水反应生成(NH4)2SO3D.室温下Na与空气中O2反应制取Na2O2 【答案】C 【解析】 【分析】相同的反应物,条件不同(如温度、浓度、过量与少量),反应有可能也不同; A.钝化反应应注意必须注明常温下,浓硝酸与Fe发生钝化; B.实验室制备氯气的反应中应注意盐酸的浓度和反应温度; C.过量与少量问题应以少量物质为基准书写产物;

高考化学铁及其化合物综合题

高考化学铁及其化合物综合题 一、高中化学铁及其化合物练习题(含详细答案解析) 1.现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙以及物质D、E、F、G、H,它们之间的相互转化关系如图所示(图中有些反应的生成物和反应的条件没有标出)。 请根据以上信息完成下列各题: (1)写出下列物质的化学式:B_______、丙__________。 (2)写出黄绿色气体乙的一种用途___________,反应过程⑦可能观察到的实验现象是 ______。对应的化学方程式是_______。 (3)反应③中的离子方程式是_________。 【答案】Al HCl 杀菌消毒、强氧化剂、漂白白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 2Al+2OH- +2H2O=2AlO2-+3H2↑ 【解析】 【分析】 金属A颜色反应为黄色证明A为金属Na,Na与水反应生成气体甲为H2,D为NaOH;金属B和氢氧化钠溶液反应产生H2,说明B为金属Al,黄绿色气体乙为Cl2,气体甲是H2,H2和Cl2反应生成丙为HCl,HCl溶于水得到的物质E为盐酸溶液,盐酸与金属C反应产生F溶液是金属氯化物,该氯化物与Cl2还可以反应产生G,G与NaOH溶液反应生成红褐色沉淀H为Fe(OH)3,则G为FeCl3,推断物质F为FeCl2;判断C为Fe,以此解答该题。【详解】 根据上述分析可知A是Na,B是Al,C为Fe,气体甲是H2,气体乙是Cl2,气体丙是HCl;D是NaOH,E是盐酸,F是FeCl2,G是FeCl3,H是Fe(OH)3。 (1)根据上述分析可知,物质B是Al,丙是HCl; (2)黄绿色气体乙是Cl2,该物质可以与水反应产生HCl和HClO,HClO具有强氧化性,可作氧化剂,氧化一些具有还原性的物质,也用于杀菌消毒或用于物质的漂白; (3)FeCl2与NaOH溶液发生反应:FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl,Fe(OH)2具有还原性,容易被溶解在溶液中的氧气氧化,发生反应:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,固体由白色迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,因此可观察到的实验现象是白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色; (4)反应③是Al与NaOH溶液发生反应产生NaAlO2和H2,反应的离子方程式为:2Al+2OH- +2H2O=2AlO2-+3H2↑。

全国高考化学铁及其化合物的综合高考真题汇总及答案解析

全国高考化学铁及其化合物的综合高考真题汇总及答案解析 一、高中化学铁及其化合物 1.在FeCl3溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中,废液(含有Fe2+、Fe3+、Cu2+)处理和资源回收很有意义,下列是回收金属铜和刻蚀液再生的流程图,回答下列问题: (1)沉淀A中含有的单质是_________。 (2)通入的气体C的化学式是________。 (3)滤液与气体C反应生成刻蚀液的离子方程式:_________________。 【答案】Fe、Cu Cl2 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 【解析】 【分析】 废液中含有Fe2+、Fe3+、Cu2+,废液中加入过量铁屑后发生反应:Fe+2Fe3+=3Fe2+、 Fe+Cu2+=Fe2++Cu;过滤后得到的沉淀A为Fe、Cu;滤液中含有Fe2+,滤液中通入气体C,得到刻蚀液FeCl3溶液,则气体C为氯气;沉淀A与过量盐酸反应,Fe与盐酸反应生成氯化亚铁,而铜不反应,则沉淀B为Cu,据此进行解答。 【详解】 根据上述分析可知沉淀A为Fe、Cu,沉淀B为Cu,滤液含有Fe2+,气体C为Cl2。 (1)废液中含有Fe2+、Fe3+、Cu2+,向废液中加入过量Fe屑,发生反应Fe+2Fe3+=3Fe2+、 Fe+Cu2+=Fe2++Cu,所以沉淀A中含有过量的Fe和反应产生的Cu,即沉淀A中含有的金属单质是Fe、Cu; (2)A中含有Fe、Cu,向A中加入盐酸,铁溶解生成FeCl2,而Cu不溶解,过滤得到沉淀B 是Cu,向含有FeCl2的滤液中通入Cl2,发生反应:2FeCl2+Cl2=2FeCl3; (3)Cl2与FeCl2反应产生FeCl3,反应的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。 【点睛】 本题考查了无机推断,明确常见元素及其化合物性质为解答关键,题目侧重考查学生对基础知识的掌握,有利于提高学生的分析、理解能力及灵活应用能力。 2.D、E为中学化学常见的单质,在一定条件下C、D间能发生反应。各物质转化关系如下图: (1)B的同素异形体的名称为:_____________;H的化学式为:_____________。 (2)已知E的燃烧热为QkJ/mol,试写出表示E燃烧热的热化学方程式_____________。

为什么要做历年高考题

2012高考 24. It is by no means clear the president can do to end the strike. A. how B. which G that D. what 〖10浙江〗It is uncertain side effect the medicine will bring about, although about two thousand patients have taken it. A. that B. what C. how D. whether Before a problem can be solved, it must be obvious ______the problem itself is. A. what B. that C. which D. why 答案A 27. Mary is really good at taking notes in class. She can almost every word her teacher says. A. put out B. put down C. put away D. put together 2011浙江卷,12He decided that he would drive all the way home instead of ______at a hotel for the night. A. putting down B. putting off C. putting on D. putting up 答案D 〖10全国Ⅱ〗My mother opened drawer to _________the knives and spoons. A. put away B. put up C. put on D. put together 〖答案〗A 29. This restaurant wasn't that other restaurant we went to. A. half as good as B. as half good as C as good as half D. good as half as 〖05湖北〗What a table! I’ve never seen such a thing before .It is _____it is long. A. half not as wide as B. wide not as half as C. not half as wide as D. as wide as not half 〖答案〗C 2011陕西卷,17The new stadium being built for the next Asian Games will be the present one。 A.as three times big as B. three times as big as C. as big as three times D. as big three times as 答案B 〖08陕西〗Ten years ago the population of our village was_________ that of theirs. A. as twice large as B. twice as large as C. twice as much as D. as twice much as 〖答案〗B 30. I use a clock to wake me up because at six o'clock each morning the train comes by my house. - A. couldn't B. mustn't C. shouldn't D. needn't 〖08陕西〗—What sort of house do you want to have? Something big? —Well, it be big—that’s not important. A.mustn’t B.needn’t C.can’t D.won’t 〖答案〗B

相关文档
相关文档 最新文档