工程测量-实验报告
实验报告
课程名称：工程测量学实验
学院：专业：测绘工程姓名：学号：
年级：任课教师：
实验一用水准仪进行高程测设
一. 实验性质
验证性实验，实验时数安排为6学时。
二.目的和要求
(1) 掌握用水准仪测设高程的基本方法。
(2) 测设给定的一条坡度线。
三.仪器和工具
(1) 水准仪1套，水准尺2把，皮尺1把，木桩若干根，斧子1把，记录板1块。
(2) 自备：铅笔，计算器。
四.方法步骤
（一）用水准仪进行高程的测设
(1) 在给定的已知高程点A与待测点P距离适中位置假设水准仪，在A点上竖立水准尺。
和测设高程计算(2) 仪器整平后，瞄准A尺读取的后视读数a,根据A点高程H
A
在所测设处的P点桩上的水准尺的应有前视读数b（b=H
+a-Hp）
A
(3) 将水准尺贴紧P点木桩侧面，水准仪瞄准P尺读数，靠桩侧面上下移动调整P尺，当观测到的P尺前视读数等于计算所得的b时，沿着尺底在木桩上画线，即为待测设的高程Hp的位置。
(4) 将水准尺底面置于设计高程的位置，再次做前后视观测，进行检核。
(5) 同样的方法可在其余各点桩上测设高程的位置。
（二）用水准仪进行坡度线的测设
(1) 实验指导教师在场地进行布置，给定已知点高程和设计坡度i。
的点）。
(2) 在地面上选择高差相差较大的两点E和F（E是给定高程为H
E
(3) 从E点起沿EF方向按距离d钉木桩，直到F点。根据已知高程点H
，设计
E
坡度i及距离d推算出各桩的设计高程：Hi=H
+idn(n为桩的序号)。
E
(4) 在适当的位置安排水准仪，瞄准E点的水准尺，读取后视读数a，求得视线高H(H=H
+a)。
E
(5)根据各点的设计高程Hi计算各桩应有的前视读数b=H-Hi。
(6) 水准尺分别位于各桩顶，读取各点的前视读数b’,与应有读数b对比，计算各桩顶的升降数，并注记在木桩侧面。
五.注意事项
(1)读数与计算时，要认真细致，互相核准，避免出错。
(2)当受到木桩长度的限制，无法标出测设的位置时，可定出与测设位置相差一数值的位置线，在线上标明差值。
六. 上交资料
实验结束后，将测量实验报告以小组为单位装订成册上交。
在已知水准点E架设水准仪，无需整平仪器，量取仪器高i=
在待测点F立尺，瞄准水准尺的同时，调节水准仪的脚螺旋使视线上下移动，
直到水准尺上的读数显示为i’=i+H
F 设-H
F
实=
此时，固定水准仪视线，在中间各点分别立尺，读取各尺点的读数，并分别与仪器高i比较，记入下表
用水准仪进行线的测设数据记录表
注：“+”表示挖低，“-”表示填高
实验二线路纵横断面测量
一.实验性质
验证性实验，实验时数安排为8学时。
二.目的和要求
（1）初步掌握线路纵横断面水准测量的过程及基本方法。
（2）掌握纵横断面的绘制。
三.仪器和工具
（1）水准仪1套，水准尺2把，皮尺1把，记录板1块，油漆1桶，毛笔1支，方向架1个。
（2）自备：铅笔，计算器。
四.方法与步骤
（一）准备工作
（1）指导教师现场讲解测量过程，方法及注意事项。
（2）在给定区域，选定一条约200米长的路线，在两端用油漆做标记。用皮尺量距，每20米处画一中桩，在坡度及方向处画加桩，并在地面上标注桩号，起点桩号为0+000。
（二）纵横断面测量
(1) 水准仪安置在起点桩与第一转点间适当位置作为第一站（Ⅰ），瞄准（后视）立在附近水准点BM上的水准尺，读取后视读数a（读至毫米），填入记录表
格，计算第一站视线高H
1（H
1
=H
BM
+a）。
(2) 统筹兼顾整个测量过程，选择前视方向上的第一个转点TP
1
，瞄准（前视）
立在转点TP
1
上的水准尺，读取前视读数b（读至毫米），填入记录表格，计算转
点TP
1的高程（H
TP1
=H
1
-b）。
(3) 再依次瞄准（中视）本站所能得到的立在各中桩及加桩的上的水准尺，读
取中丝读数Si（读至厘米），填入记录表格，利用视线高计算中桩及加桩的高程
（Hi=H
1
-Si）。
(4) 仪器搬至第二站（Ⅱ），选择第二站前视方向上2号转点TP
2
。仪器安置好
后，瞄准（后视）TP
1上的水准尺，读数，记录，计算第二站视线高H
Ⅱ
，观测前
视TP
2上的水准尺，读数，记录，计算2号转点TP
2
的高程H
TP2
。同法继续进行观
测，直至线路中点。
(5) 为了进行检核，可由线路返测至已知水准点，此时不需观测各中间点。（三）横断面测量
每个人选两个里程桩进行横断面水准测量。在里程桩上，用方向架确定线路的垂直方向，在中线左右两侧各测20m，中桩至左右侧各坡度变化点距离用皮尺丈量，读至分米，高差用水准仪测定，读至厘米并将数据填至横断面记录表中。（四）总横断面图的绘制
外业测量完成后，可在室内进行纵横断面图的绘制。纵断面图：水平距离比例尺可取为1:1000，高程比例尺可取为1:100；横断面图：水平距离比例尺可取为1：100，高程比例尺可取为1:100，纵横端面图在CAD下绘制。
五. 注意事项
(1) 中间视因无检核条件，所以读数计算时要认真细致，互相核准，避免出错。
(2) 横断面水准测量与横断面绘制，应按线路延伸方向划定左右方向，切勿弄
错。
(3) 线路往返测量高差闭和差的限差应按普通水准测量的要求计算，f=±12√
n，式中n为测站数。超限应重新测量。
六.上交资料
实验结束后，将小组成果线路纵断面水准测量记录及纵断面图，个人成果横断面水准记录及横断面图，实验报告以小组为单位装订成册上交。
线路水准测量
地点五食堂前观测者欧如坪记录者王启定
注：BM为假设的已知水准点，高程为1000。TP1、0+120、0+140、0+160为转点。纵断面图见附图1
线路横断面测量记录表
地点五食堂前观测者吴磊记录者李家前
注：横断面图见附图2
实验三用南方全站仪测设水平角、水平距离
一.实验性质
综合性实验，实验时数安排为6学时。
二.目的与要求
(1) 练习用全站仪在地面上测设水平角。
(2) 练习用全站仪在地面上测设水平距离。
三.仪器与工具
(1) 南方全站仪1套，单棱镜（包括对中杆）2套，小钢卷尺1把，木桩若干根，小钉若干颗，斧子1把，记录板1块。
(2) 自备：铅笔，三角板，计算器。
四.方法与步骤
（一）准备工作
(1) 实验指导教师交代实验程序，提供控制点位置，坐标数据及测设数据。
(2) 有必要时，对仪器进行参数设置。
（二）用南方全站仪进行测设
(1) 将全站仪安置在给定方向线的起点上，用小钢卷尺量取仪器高并做好记录。
(2) 按“POWER”键开机，仪器自检，竖盘初始化后，自动切换到角度测量模式屏幕。
(3) 仪器瞄准给定方向线的另一点作为后视点。
(4) 将“F
4”键调出测量模式屏幕P
3
，按“F
2
”键，设置水平方向值显示为“HR”。
按“F 4”键返回P1屏。
(5) 按“F 3”（置盘键）后，按“F 1”（输入键），输入给定的角值，按“F4”（回车键），返回角度测量模式。
(6) 向左旋转仪器照准部，直到屏幕上“HR ”旁的水平角读数为0°00′00″，固定照准部，并在视线方向上竖立棱镜。
(7) 按测距键选择距离测量模式。
(8) 在距离测量模式界面，按“F 4”（回车键），调出距离测量模式屏幕P 2，在该页按“F 2”（放样键），屏幕显示以前设置的数据，按“F 1”键选择放样平距。
(9) 按“F 1”（输入键）将测设距离的值输入，然后按“F 4”（回车键），则开始
距离测量，屏幕显示出所测距离与放样距离的差值“d HD ”，在视线方向上调整棱
镜，直到所测距离与放样距离的差值为“0”为止，在地面上标定测设目标。
五. 注意事项
(1) 测设数据经检验无误后才能使用，测设完毕还应进行检测。
(2) 在测设点的平面位置时，计算值与检测值比较，检测边长Ｄ的相对误差应≤1/2000。检测角＜APQ ，＜APQ 的误差应≤60″。
(3) 全站仪的仪器常数，一般在出厂时经严格测定并进行了设置，故一般不要自行进行此项设置，其余设置应在教师指导下进行。
(4) 在关闭电源时，全站仪最好处于主菜单显示屏或角度测量模式，这样可以确保存储器输入、输出的过程完整，避免数据丢失。
六.上交资料
实验结束后，将测量实验报告以小组为单位装订成册上交。
水平角、水平距离测设成果
附图1—道路纵断面图：
附图2—11 道路横断面图
通过此次实习，对线路的纵横断面有了更深了解，掌握了纵横断面图的绘制方法、高程测设、角度的测设，受益匪浅！