河北省沧州市献县垒头中学2016年初三毕业班物理第二轮复习：物态

河北省沧州市献县垒头中学2016年初三毕业班物理第二轮复习：物态变化考点点拨

知识点1 区分物态变化或判断吸放热现象

例(2014·河北)下列现象发生的过程中，放出热量的一组是( D )

①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

点拨：

物态变化的具体过程有六个，图示如下：

练习

1．(2015·石家庄长安区一模)下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是( C )

①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去④冬天，室外地面上出现了霜21世纪教育网版权所有

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

2．(2012·河北)图中的情景不可能发生的是( C )

A．甲图：春天冰雪融化

B．乙图：冬天的树上出现霜

C．丙图：室外冰冻的衣服不会干

D．丁图：水烧开时冒出大量的“白气”

3．(2014·临沂)下列说法正确的是( A )

A．春天，早晨经常出现大雾，是液化现象

B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是熔化现象

C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象

D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象

知识点2 物态变化的图像问题

例(2015·佛山)如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线，其中________物质是晶体，它的熔点是________℃，其物质的熔化过程需要________min.21*cnjy*com

答案：乙70 10

点拨：晶体和非晶体的区别：是否有熔点(凝固点)，晶体在熔点(凝固点)阶段，温度是一个固定数值，表现在图像上就是一段与时间轴平行的线段．【出处：21教育名师】4．(2015·广东)如图所示，下列说法正确的是( C )

A．可能是海波凝固时温度变化曲线

B．可能是松香熔化时温度变化曲线

C．可能是萘熔化时温度变化曲线

D．可能是沥青熔化时温度变化曲线

5．(2015·丹东)如图是对一定质量的水，持续加热过程中温度随加热时间变化的图像：由图像可知，水的沸点是________℃；水在沸腾过程中，不断________(填“吸热”或“放热”)，其温度____________．

答案：98 吸热保持不变

6．(2015·海南)中央二台《真假实验室》探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这是舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是( D )

知识点3 物质的熔化与凝固特点

探究物质的熔化与凝固特点，中考中通常考查水浴加热的作用，温度计的使用及读数，根据实验数据及图像判断物体是晶体或非晶体、确定晶体的凝固点、分析凝固或熔化时温度变化特点、比较物质比热容的大小等．

例(2015·南京)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．

(1)应选用颗粒________(填“较大”或“较小”)的冰块做实验．

(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度——时间”图像．由图像可知：冰属于________(填“晶体”或“非晶体”)，这样判断的依据是__________________________．

(3)图乙中第3 min时，物质处于________态．

(4)图乙中，物体在A点时具有的内能________(填“大于”“小于”或“等于”)在B 点时的内能．【版权所有：21教育】

(5)小明将装有冰的试管放入水中加热(如图)，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管____________，而且冰的温度上升速度较________(填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度．

(6)小明又利用此装置探究海波熔化时温度变化的规律，实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据．在不改变原实验装置的情况下，为了延长海波熔化时间，小明想出了如下方法，其中可行的是________．

A．换用初始温度低一些的水进行实验

B．把海波放到冰箱去降低其初始温度

C．增大试管中海波的量进行实验

D．把酒精灯的火焰调得更大一些

(7)小红实验时，将海波换成石蜡碎块做同样的实验，发现石蜡熔化过程中温度随时间变化规律与海波是不同的，这是因为____________________________．

答案：(1)较小(2)晶体冰熔化过程中，温度不变(3)固(4)小于

(5)受热均匀慢(6)C (7)石蜡是非晶体，海波是晶体

知识点4 水的沸腾特征

探究水的沸腾在中考中通常考查温度计的原理和使用，水沸腾前后气泡的判断，实验数据和图像分析；沸腾图像的绘制；缩短实验时间的方法；沸点与气压的关系等．

例(2015·河北)探究水沸腾时对温度变化的特点．

(1)图所示实验中的错误之处是__________________．烧杯上加盖的目的是________________________________．

(2)改正错误后，继续实验，记录的数据如下表．分析表中数据可知，烧杯内水面上方气压________标准大气压．

1321世纪教

时间/min … 6 7 8 9 10 11 12

14 15 16

育网

温度/℃…92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98

(3)水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是________(填序号)．

①冰②霜③雾④雪

【点拨】在使用温度计时，温度计的液泡要跟被测物体充分接触，不能跟容器的底部和侧壁接触；液体的沸点随气压的变化而变化，气压越高液体的沸点就越高；水的沸点在标准大气压下是100 ℃，由表中数据可知，此实验中水的沸点是98 ℃，因此烧杯内水面上的气压小于标准大21世纪教育网【来源：21·世纪·教育·网】

气压．“白气”是小水滴，是烧杯中的水蒸气遇冷液化形成的；雾也是液化形成的．

(4)安装实验器材时，应按照____________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；

(5)撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：_________________________________________________.21教育名师原创作品

(6)如图甲是他们观察水沸腾________(填“前”或“时”)实验中出现的情景．

(7)现有另外两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示．问a、b图像不同的原因是________________．答案：(1)温度计的玻璃泡接触烧杯底部减少热量损失，从而缩短加热时间(2)小于(3)③ (4)自下而上(5)烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水仍能继续吸热(合理即可) (6)前(7)水的质量不相等2-1-c-n-j-y

对应练习

一、选择题

1．(2015·东营)2015年5月8日，河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象．有关雪的形成，正确的是( )

A．凝固现象且吸热 B．凝固现象且放热 C．凝华现象且放热 D．凝华现象且吸热

2．(2015·唐山路北区一模)下列说法正确的是( )

A．早晨的雾是空气中的水蒸气凝固而形成，放出热量

B．冬天树枝上的霜是由于水蒸气液化而形成，吸收热量

C．夏天冰箱里拿出的冰棒冒“白气”是空气中的水蒸气液化而形成，放出热量

D．人工降雨是(固态二氧化碳)熔化吸收热量使水蒸气液化形成的

3．(2015·盘锦)冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是( )

A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程

B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程