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九年级化学国庆假期作业

九年级化学国庆假期作业
九年级化学国庆假期作业

九年级化学国庆假期作业

A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰

2、实验室可用于制取氧气的药品是( )

A.空气 B.二氧化锰 C.高锰酸钾或过氧化氢 D.过氧化氢或二氧化锰3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )

A.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。

B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。

C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。

D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。

4、下列反应属于分解反应的是( )

通电点燃

A.水——氧气+氢气B.铁+氧气——四氧化三铁

点燃点燃

C.铝+氧气——氧化铝D.石蜡+氧气——二氧化碳+水

5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列

物质中,未计入监测空气污染指数项目的是()

A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物

6、下列有关催化剂的说法中错误的是( )

A.催化剂就是二氧化锰

B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度

C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变

D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变

7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )

A.滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即放回原位。

B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。

C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。

D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。

8、下列药品图标中,属腐蚀品的是( )

A B C D

9、给3mL液体加热,需使用的仪器有( )

①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)

A.①③④⑤

B.②④⑥

C.①③④

D.②④⑥⑦

10、如下图所示,王欢同学操作正确的是( )

11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理

盐水”和“矿泉水”均属于()

A. 纯净物

B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断

12、下列物质的性质中,属于化学性质的是()

A.酒精能挥发

B.甲烷密度小于空气

C.汽油能燃烧

D.氯化氢气体极易溶于水

13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导

管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( )

A. bacdfe

B. abcdef

C. bacdef

D.abcdfe

14、小强用托盘天平称5.0克食盐,当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始

称量。称量后天平达到平衡时(指针在分度盘中央),则实际称量的食盐的质量

A.等于5.0克

B.小于5.0克

C.大于5.0克

D.无法判断

15、下列实验现象的描述正确的是( )

A.木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰

B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体

D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体

二、我会填:(25分)

16.将下列各仪器名称前的字母序号与其用途

相对应的选项填在相应位置。

(1)用来夹试管的工具是;

(2)贮存固体药品的仪器是;

(3)常作为反应用的玻璃容器是;

(4)用于洗涤仪器内壁的工具是;

(5)用于夹持燃烧镁条的工具是;

(6)检验物质可燃性,进行固体燃烧实验的仪器是;

(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是;

(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是。

17、向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用_______________放在

_________,如果_______________就说明氧气已满。

18、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的,

加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,加

热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试

管口对着。

19、实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃烧起来,最简

捷有效的扑灭方法是。

22、(8分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学

的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将

导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即

伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是。(2)步骤②集气瓶中的现象是,其反应的文字表达式为;步骤③中打开止水夹后观察到的现象

是,由此可得出空气中氧气的体积分数约为。

(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?

_______________________________________________________________。

23、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互

溶。酒精易挥发,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

根据以上叙述,可归纳出:

(1)酒精的物理性质

是。

(2)化学性质是。

三、我会探究(15分)

25、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过

调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:

(1) 分液漏斗中应放入的物质是_________, 锥形瓶中应放入的物质是_____.

(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_______________________.

要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________(填字母)

(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间

后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是

____________ ________ _______。

26、某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的

方法制取氧气并验证氧气的性质。

(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______

________________。

(2)请指出图中所用仪器的名称:

a _______

b ______ c_______d ________

(3)他们所用的装置图中有一些错

误,请你为他们指出来:

①.__________________________

②.__________________________

③.__________________________

④.__________________________

(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖

住集气瓶口,并___________(填

“正放”或“倒放”)在桌上。

(5)他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):

_______________________________________。

2018-2019学年九年级化学下册 第九章 现代生活与化学 9.3 化学能的利用课时作业(二十二)

第九章9.3 化学能的利用 建议用时:15分钟 一、选择题 1.xx·贵港下列关于燃料的说法中,正确的是( ) A.石油是纯净物 B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料 C.煤和石油的燃烧会造成空气污染 D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能 2.xx·天津下列叙述正确的是( ) A.化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.化学反应伴随着能量变化 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 3.下列不属于新能源开发和利用的是( ) 图K-22-1 4.xx·淮安如图K-22-2是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是( )

图K-22-2 A.将秸秆加工转化为酒精燃料 B.二氧化碳作为原料生产尿素 C.过度开采煤、石油作为燃料 D.将石油精炼,制备合成材料 5.下列关于能量转化的描述中不正确的是( ) A.发电机工作:机械能——电能 B.蓄电池放电:电能——化学能 C.萤火虫发光:生物质能——光能 D.内燃机工作:化学能——内能——机械能 6.下列反应中,由化学能转化为电能的是( ) A.燃料燃烧 B.给蓄电池充电 C.光合作用 D.干电池放电 二、填空题 7.汽车方便了人们的出行,氢能源汽车备受人们关注。 (1)目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。为减少汽车尾气对空气的污染,可采取使用(或安装)______________装置使有害气体转化为无害物质等措施。 (2)氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是从________能开始,最终转化为________能。氢能源有本身无毒、原料来源广、可再生、________________________(填一点)等优点。 (3)某些汽车轮胎是由合成材料和金属材料复合而成。 其中使用的合成材料,主要利用它的________(填字母)等性能。

九年级化学寒假作业答案

九年级化学寒假作业答案 九年级化学寒假作业答案 九年级化学寒假作业答案(一) 题号12345678910 答案CDDAACBDBDC 题号11121314151617181920 答案BCB 14、(1)①试管②集气瓶甲:2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑ 乙:2H2O2====2H2O+O2↑(2)、A、将导管移出水面,熄灭酒精灯(3)、B,密度比空气,能溶于水。①5g②45g。15、(1)、47.5%(2)、Mg(3)、16.6%。 九年级化学寒假作业答案(二) 题号12345678910 答案DACDDCBABDAD 11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失,Al3+ 12:(1)、2H2O====2H2↑+O2↑分解(2)、3Fe+2O2====Fe3O4化 合 (3)、3HCl+Al(OH)3====AlCl3+3H2O(4)、 Cu+Hg(NO3)2===Cu(NO3)2+Hg 13、丙乙相等降温结晶。14、(1)、A:He,B:C(2)、NaCl。 15、(1)、①试管②灯精灯。(2)、A防止K2MnO4粉末堵塞导管 2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑带火星的木条伸入瓶中,复燃。

(3)、BE污染环境。16、(1)、12,(2)、7.9%。17、(1)、 10g90%(2)、固体中滴加稀盐酸无气泡,则无CaCO3确保W2g全部是 杂质质量(3)、乙节约药品(4)、9.7%。 九年级化学寒假作业答案(三) 题号12345678910 答案CCCCABBABC 11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。13、(1)、FeCCuMg(2)、 2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe (3)、CuO+H2SO4====CuSO4+H2O14、四(1)、H2点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、CuFeZn(4)80%。 九年级化学寒假作业答案(四) 题号12345678910 答案BBCBDADBBB 11、B12、BC13、BD14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。 15、(1)、长颈漏斗(2)、A检查气密性略(3)、HCl浓H2SO4b(4)、 控制反应的发生与停止。 16、23:35.5:3224017、95%能。 九年级化学寒假作业答案(五) 题号123456789 答案CCAADCDBCD 10、(1)、<(2)、>(3)、>(4)、<(5)、=(6)、>(7)、<11、2①5.6 12、(1)、34152(2)、AC(3)、催化剂的种类,(4)、氧气的浓度 不够或有较多的水蒸气。 13、36.13.315.4%蒸发结晶。

最新九年级化学作业设计

《生活中常见的盐》作业设计 XXX 教材来源:普通初中《化学》教科书/人民教育出版社2012版 内容来源:九年制义务教育九年级化学下第十一单元 主题:第十一单元课题一《生活中常见的盐》(课时2) 适合对象:九年级学生 作业性质:课前作业、课中作业、课后作业 设计者:XXXX 主体内容: 一、作业目标 课标要求 1.了解纯碱,小苏打,碳酸氢钠等盐在日常生活中的用途。 2.初步认识常见的复分解反应,并能解释与日常生活相关的一些现象。 学习目标 1.通过阅读教材,联系生活,记住氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙等常见盐的组成,物理性质,并能说出它们在生活中的用途。 2.通过实验探究,归纳碳酸盐的化学性质并能总结碳酸根离子的检验方法。 3.通过归纳碳酸盐相关反应的相同时,初步得出复分解反应的定义。 二、作业设计 课前作业 1.为了使糕点蓬松,你知道在制作的的过程中加了什么物质吗,为什么它可以是糕点 蓬松呢?

2.烧水的水壶时间久了,里面会有一层厚厚的水垢,它的主要成分是什么,怎么清除呢? 3.烧碱在生活中有很多用途,你知道工业上使怎么制备烧碱的吗? 课中作业 板块一:常见盐的组成及在生活中的用途(指向目标1) 活动一:观看图片、联系生活实际,思考: 问题1:碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠的用途有哪些? 问题2:碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠有怎样的物理性质? 问题3:与碳酸钙有关的化学反应有哪些,写出相关化学方程式 板块二:通过实验探究,能说出碳酸盐的性质及碳酸根离子的检验方法。活动二:观察演示实验11-1中,碳酸钠碳酸氢钠分别与稀盐酸的反应现象 问题1:从实验中你观察到什么现象? 问题2:猜想生成的气体可能是谁?如何检验? 问题3:写出相关化学方程式 问题4:如何检验一个物质中是否含有碳酸根或碳酸氢根?

九年级化学寒假作业-作业十三

九年级化学寒假作业-作业十三 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 为增强农作物抗旱、抗寒能力,建议最好使用的化肥是 A.Ca(H2PO4)2B.K2SO4C.NH4Cl D.KNO3 2 . 王浩同学的父亲买了四袋化肥,化肥袋上印有如下图所示的说明,父亲让王浩根据所学知识帮他确定与其他三袋具有不同有效元素的一袋化肥,这一袋化肥是 A.B. C.D. 3 . 下列四种化肥样品中,分别加入熟石灰混合、研磨后能闻到刺激性气味的是 A.硫酸钾B.磷矿粉C.氯化铵D.氯化钾 4 . 某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的部分说明如图所示,关于该化肥的说法中错误的是() 硝酸铵NH4NO3 净重:50Kg 含氮量≥34% ××化肥厂 A.该化肥不宜与熟石灰混用 B.该化肥中NH4NO3的质量分数为95% C.该化肥能使植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿 D.NH4NO3属于盐 5 . 生产生活中下列做法,正确的是()

A.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理 B.降低新装修房屋内的甲醛含量,最好的方法是紧闭门窗并在房间内放一盆水 C.为提高农作物产量并减少对环境的污染,应合理使用农药和化肥 D.提倡节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛 6 . 以下对化学知识的归纳,不完全正确的一组是() A.A、B.B、C.C、D.D、 7 . 草木灰是一种碱性农家肥,下列肥料不能与草木灰混合使用的是() A.KNO3B.CO(NH2)2C.NH4HCO3D.Ca3(PO4)2 二、填空题 8 . 某校化学研究性学习小组的同学对一包因敞口放置已部分变质的氢氧化钠产生了兴趣,老师安排第一小组做除去NaOH溶液中Na2CO3的实验。第二小组同学做测定该固体混合物中NaOH质量分数的实验。请你参与他们的探究过程。 【知识准备】: ⑴氢氧化钠不能敞口放置的原因是:______________________; ⑵判断氢氧化钠是否变质的方法之一是向样品中加盐酸,加入盐酸后发生的反应化学方程式是:_______________、________________; ⑶判断氢氧化钠是否变质的另一种方法是将样品溶于水,再向样品中加澄清石灰水,看是否变浑浊,反应的化学方程式是:_________________。 Ⅰ、第一小组的同学取一定量的该固体溶于水,得到混合溶液,为了除去溶液中的Na2CO3杂质,甲、乙、丙、

九年级下册化学课堂作业的答案

九年级下册化学课堂作业的答案 导语】这篇关于九年级下册化学课堂作业的答案的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助! 第八单元金属和金属材料 课题1金属材料 1.C2.A3.C4.B5.C6.D 7.C8.B9.C10.D 11.硬度增大(熔点降低或其他合理答 案) 12.延展导电导热 13.(1)铁汞钛(2)CaZn 14.(1)黑色银白色 (2)活性炭Cu 15.铝合金密度小(或质轻)、不易生锈 (或耐腐蚀) 16.(1)铝(2)导电性、延展性、导热性 (3)②④ 课题2金属的化学性质 1.B2.D3.C4.C5.D6.D 7.D8.C 9.(1)氧气水加速铁粉生锈,使之 更快地放出热量 (2)Mn+FeSO4MnSO4+Fe Mg>Mn>Fe>Cu

10.(1)①④①④①②③⑤(2)有 气泡冒出2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑ 11.(1)FeCl2HClCuSO4(或 H2SO4)FeSO4(从左自右,其他合理答案 均可) (2)用磁铁吸引铁屑用稀盐酸(或稀 硫酸)将铁屑溶解 12.(1)A (2)Fe+CuSO4FeSO4+Cu (3)将铜片插入硝酸银溶液中红色固 体表面有银白色固体生成铜的活动性大 于银 13.(1)Cu-Zn(2)0.235% 课题3金属资源的利用和保护 1.A2.C3.A4.B5.D6.C 7.D 8.(1)作为燃料提高炉温生成还原剂 CO(2)C+O2 高温 CO2CO2+C 高温 2CO(3)隔绝氧气和水(4)Fe2O3+ 3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O(5)铁与酸反应生成易被人体吸收的亚铁化合物

9.C+O2 高温 CO2 2 人教版化学九年级(下) 10.(1)化合反应(2)H2OC (3)CuO+H2 △ Cu+H2O 11.(1)铁架台酒精灯 (2)Ⅱ (3)Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2 Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O红色粉末变为黑色澄清石灰水变浑浊 (4)没有尾气处理装置 12.(1)2850t(2)4630t 第八单元综合练习 1.B2.B3.A4.C5.D6.D 7.A8.A9.A10.D11.B12.A 13.B14.A15.A 16.能导电 17.(1)混合物(2)氧气水(3)防

化学寒假作业(一)

化学作业(一) 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1、下列变化属于化学变化的是( ) A 、冰棒融化 B 、木材燃烧 C 、湿衣服晾干 D 、灯泡发光 A 、干冰升华 B 、电灯发光 C 、矿石粉碎 D 、粮食酿酒 2、(双选)过年时那些情景涉及化学变化( ) A 给红包 B 放鞭炮 C 贴福字 D 点蜡烛 3、近期饮食安全成为大家非常关心的话题,下列有关做法中,合理的是 A 、用工业明胶和油酸钠非法加工卤猪耳朵 B 、用化工染料浸泡包裹粽子的竹叶 C 、种植西瓜过量使用膨大剂和增添剂 D 、将氮气充入食品包装袋中以防腐 4、下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是( ) A 、蜡烛照明 B 、水力发电 C 、太阳能供热 D 、电热器取暖 5、正确的实验操作是进行科学实验的重要保障.下列操作中,合理的是( ) A 、少量酒精在实验台上燃烧时,立即用湿抹布盖灭 B 、稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 C 、测定某溶液的pH 时,先用水将pH 试纸润湿 D 、向试管中滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内 6、下列物质中不能与水形成溶液的是( ) A 、白糖 B 、食盐 C 、硫酸铜 D 、植物油 7、下列关于实验操作的说法中,不合理的是( ) A 、稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中 B 、加热试管内液体时不可将管口对着人 C 、进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度 D 、称量氢氧化钠固体时应放在烧杯中称量 8、被称为“硫酸铜溶液”“氢氧化钠溶液”的溶液,其溶剂是( ) A 、水 B 、酒精 C 、硫酸铜 D 、氢氧化钠 9、分子和原子的主要区别是( )。 A 、分子质量大,原子质量小。 B 、分子能直接构成物质,而原子不能。 C 、在化学反应中,分子可分,原子不可分。 D 、分子间有空隙,而原子间无空隙。 10、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用物质不具有乳化功能的是( ) A 、用汽油除去衣服上的油污 B 、用餐具洗洁精洗餐具上的油污 C 、用肥皂液洗衣服 D 、用沐浴露洗澡 11、许多化学反应都要在溶液中进行的原因是( ) A 、操作简便、设备简单 B 、节约原料,节省成本 C 、可加快反应速率,缩短反应时间 D 、固体物质间不能直接反应 12、、下列微粒能保持物质的化学微粒的是( )。 A 、中子 B 、分子 C 、质子 D 、电子 13、下列实验操作不当的是( ) A.将烧碱(具有潮解性)放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量 B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部 C.振荡试管时.用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动 D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 14、下列说法正确的是( )。 A 、二氧化碳由二个氧原子和一个碳原子组成 B 、二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成 C 、二氧化碳由一个二氧化碳分子所构成 D 、二氧化碳由碳、氧元素组成。 15、下列物质中,属于纯净物的是( )。 A 、空气 B 、二氧化碳 C 、海水 D 、粗盐 16、下图所示实验基本操作错误的是 ( ) 17、下列物质中,由原子直接构成的物质是( )。 A 、氯化钠 B 、水 C 、水银 D 、二氧化碳 18、酒精放在水里,能溶解的是因为( )。 A 、分子是在不停地运动 B 、分子很小 C 、分子有质量 D 、同种分子性质相同 19.根据如图提供的信息进行判断,下列说法中错误的是( ) A 、该粒子原子核内有11个质子 B 、该粒子属于金属元素 C 、该粒子易形成阴离子 D 、该粒子呈电中性 20.如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是( )

九年级化学作业本答案2020

九年级化学作业本答案2020 1. 化学的魅力 1.1 化学使世界更美好 (一) 1.(1)发出耀眼白光,留下白色粉末 (2)澄清石灰水变浑浊 (3)产生大量气泡 2.乙同学。镁带燃烧产生新物质是化学变化,物理变化可能也有 发光发热现象 3~7 C B C C BC 8. ①②③ ④⑥ ⑦⑧ ⑤ 9.(1)没有发生化学变化。因为海水中的水被蒸发导致食盐析出。 (2)没有发生化学变化。因为蜡烛熔化、汽化并不产生新物质。 (二) 1.银白色固体发出耀眼白光,留下白色粉末白色氧化镁粉末 2. B 3. B 4.(1)用试管夹夹镁带会烧坏试管夹 (2)用烧杯盛石灰水实验时间过长,现象不明显 (3)胶头滴管伸入试管内污染胶头滴管 5. B

6. A 7.澄清石灰水变浑浊二氧化碳氢氧化钙碳酸钙难 8.碳酸钙产生大量气泡二氧化碳木条熄灭 9. B 10. BC 11. 垃圾分类名称 具体垃圾(填序号) 有机垃圾 4 5 9 10 金属 塑料 有害 可回收 1 7 6 11 2 3 12.略 1.2走进化学实验室 (一) 1~5 B C D D AD

6.溶液变红色溶液有红色变无色 7.蓝蓝沉淀蓝色沉淀消失 8.带火星的木条复燃氧气 9. BD 10.颜色变化热量变化气体生成沉淀的生成和溶解 11.实验目的实验用品实验小结实验步骤现象实验结论(二) 1.(1)试管烧杯铁架台圆底烧瓶漏斗量筒 (2)a b d b d 2. C 3. AB 4.(1)灯芯上的酒精挥发后不易点燃且浪费酒精 (2)液体会溢出 (3)放出的大量热会使量筒底部爆炸 5.(a)(1)瓶塞正放在桌上瓶塞应倒放在桌上 (2)标签朝下放标签应朝上握于手心 (b)(1)加热时试管没倾斜加热时试管应倾斜 (2)试管内液体超过1/3 试管内液体应低于试管1/3处 6. D 7.略 1.3 物质的提纯

九年级化学寒假作业答案

九年级化学寒假作业答案 2017九年级化学寒假作业答案 第一单元化学改变了世界 一、选择题 1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 二、填空与问答 9.①②③⑤④ 10.(1)jg(2)dhf 第二单元自然界中的水 (一)水 一、选择题 1.C 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 二、填空 7.下段进入上端流出水蒸气沸点不同液体 8.(1)水分子(2)氢元素氧元素(3)用带火星的木条检验,复燃。(4)1.工业废水、生活污水处理达标后排放 2.合理施用农药、化肥。 9.①过滤②肥皂水③加热煮沸 10.(1)水通电生成水和氧气; (2)水是由氢元素和氧元素组成; (3)在化学反应中,分子可分而原子不可分……

(二)分子原子 一、选择题1.D2.C3.A4.C5.A6.B7.B8.C9.C 二、填空与简答 10.分子、原子、离子,氮分子;汞原子;钠离子和氯离子 11.(1)分子(2)原子(3)原子核、质子(4)分子、原子、电子(5)电子(6)质子、电子(7)质子、中子、 12.(1)物质由元素组成(2)物质由分子构成,分子由原子构成 (3)反应物的分子分裂为原子,原子再重新组合成生成物的分子 13.(1)白、红、(2)浓氨水易挥发成氨气,氨气不断运动到棉团上,遇到水又变成氨水,氨水使酚酞试液变成红色。 14.(2)原子内原子间有间隔(3)原子核带正电,质量大 (三)物质构成的奥秘 一、选择题1.C2.B3.C4.A5.C 二、填空与简答 6.(1)3NnH2O2Na+ (2)①67.73%(3)①稀有气体元素②1326.98 三、实验与探究 7.(1)门捷列夫(2)12.01S(3)A(4)118(5)每个钠原子失去电子变成阳离子,每个氯原子的电子变成阴离子,氯离子和钠原子相互作用形成氯化钠 8.(1)167F(2)Mg2+Ne(3)同一横行中,从左到右最外层电子数依次增加 第三单元溶液 一、选择题

关于九年级下册化学寒假作业精选范文文稿

关于九年级下册化学寒假作业精选学期期末考试很快完结,接下来就是假期时间,查字典化学网特整理了九年级下册化学寒假作业精选,希望能够对同学们有所帮助 相对原子质量:H1 O16 C12 Cl35.5 Ca40 Cu64 Mg24 六、选择题(每题只有一个正确答案,共20分) 27. 生活中属于化学变化的是 A.滴水成冰 B.木材制成桌椅 C.粮食酿酒 D.湿衣服晾干 28.属于纯净物的是 A.天然气 B.液氧 C.自来水 D.矿泉水 29.属于溶液的是 A.牛奶 B.碘酒 C.蒸馏水 D.石灰乳 30. 互为同素异形体的一组物质是 A.白磷、红磷 B.一氧化碳、二氧化碳 C.冰、水 D.天然气、甲烷 31.燃烧产物对环境影响最小的物质是 A.液化气 B.煤气 C.氢气 D.天然气 32.属于物理性质的是 A.木炭的稳定性 B.一氧化碳的还原性 C.酒精的可燃性 D.浓盐酸的挥发性 33.钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx,其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价,则x为

A.2 B.3 C.4 D.6 34.我国运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供,该反应的化学方程式为:2NH4ClO4 X+N2+4H2O+2O2,则X的化学式为 A.Cl2 B.NO C.NO2 D.HCl 35.制得无定形硅的化学反应方程式为:SiO2 + 2Mg Si + 2MgO。该化学反应中的还原剂是 A.SiO2 B.Mg C.Si D.MgO 36.自来水厂净水流程为:天然水沉降过滤吸附自来水,其中常用作除去臭味的试剂是 A.漂白粉 B.明矾 C.氯气 D.活性炭 37.以下结构示意图表示足球烯(C60)结构模型的是 A. B. C. D. 38.锡(Sn)是人们常说的五金之一,根据金属活动性顺序判断不会发生的反应是 A.Zn+Sn(NO3)2 Zn(NO3)2+Sn B.Sn+2HCl SnCl2+H2 C.Sn+2AgNO3 Sn(NO3)2+2Ag D.Sn+MgSO4 SnSO4+Mg 39. 除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是 A.铜粉(碳粉)在空气中灼烧 B.氯化亚铁溶液(氯化铜)加过量的锌粉、过滤 C.氢氧化钠(碳酸钠)加适量的稀盐酸、蒸发

2020年人教版九年级化学上册课时作业1 走进化学世界%28含解析%29

课时作业1走进化学世界 夯实基础 1.(2020·宁夏中考)下列不属于化学学科研究领域的是() A.合成新药 B.开发新能源 C.研究物体运动 D.研制新型材料 2.(2020·安徽合肥包河区二模)中华文明历史悠久,下列工艺过程,主要涉及化学变化的是() 3.(2020·湖南株洲中考改编)下列有关化学实验操作的图示中正确的是() 4.(2020·湖南湘西州中考)下列实验操作中,不正确的是() 1

5.(2020·江苏连云港中考)下列化学品标志与化学试剂对应错误的是() 6.(2020·四川成都中考)实验时发生意外需及时处理。下列处理方法错误的是() A.过滤液体滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处 B.蒸发时食盐四处飞溅——撤去酒精灯并不断搅拌 C.触碰热试管手被烫伤——冷水冲洗后涂抹烫伤膏 D.氢氧化钠沾到皮肤上——大量水冲洗后涂硼酸溶液 7.(2020·浙江台州中考)七氟丙烷(C3HF7)灭火剂容易汽化不留残渣,适用于电器、精密仪器、图书档 案等灭火,根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是() A.导电性 B.腐蚀性 C.不助燃 D.沸点高 提高能力 1.(2020·黑龙江龙东中考)下列各图所示变化中,属于物理变化的是() 2.(2020·山东东营中考)在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是() A.用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触 B.用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点 2

C.用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝 D.将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积 3.(2020·山东德州中考)物质的性质决定其用途。下列物质的性质和用途没有直接联系的是() 创新拓展 (2020·湖南怀化中考)中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是() A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.夜来风雨声,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜 课时作业1走进化学世界 夯实基础 1.C 3

化学假期作业

化学假期作业1 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是 A.蚕丝的主要成分是蛋白质B.蚕丝属于天然高分子材料 C.“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D.古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物8.已知N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是 A.3 g 3He含有的中子数为1N A B.1 L 0.1 mol·L?1磷酸钠溶液含有的3 4 PO 数目为0.1N A C.1 mol K2Cr2O7被还原为Cr3+转移的电子数为6N A D.48 g正丁烷和10 g异丁烷的混合物中共价键数目为13N A 9.今年是门捷列夫发现元素周期律150周年。下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z为短周期主族元素,W与X的最高化合价之和为8。下列说法错误的是 ..A.原子半径:W

沪教版九年级化学课后习题答案

第一章开启化学之门 第一节练习与实践 1.88g。 2.如①1952年冬天,伦敦的烟雾事件。②1955年日本的四日市的空气污染事件。③1952年美国洛杉矶的光化学烟雾的污染事件。④我国近年来福建、浙江沿海的赤潮事件。 3. 如大气污染、全球气候变暖、南极上空臭氧空洞的出现,向人们提出了减少二氧化碳气体的排放、消除大气污染物等课题。用化学的方法对大气进行检测和污染防治,回收处理生产的大量垃圾,变废为宝等都是化学工作者的重要任务。 第二节练习与实践 1.C 2.D 3.D 第三节练习与实践 l.(1)试剂瓶标签向手心,沿略倾斜的试管缓缓倒人,瓶口紧靠试管口。 (2)根据试管的大小折叠纸槽,将药品放在纸槽上,水平送入试管中,竖起试管,抽出纸槽。也可以用药匙代替纸槽。 (3)用试管夹夹在离试管口约l/3处,试管口略向下倾斜,先均匀预热,后固定在药品部位加热。 (4)废液倒在废液缸中,废渣倒在指定的容器中,不能随意丢弃。 2. 见P73表 3.猜想: (1)铝能导电; (2)铝能与氧气反应; (3)铝能与食醋反应。 实验设计: (1)将打磨好的铝片连接一节干电池和电珠; (2)在酒精灯上加热铝片; (3)将一小片铝片放人食醋中。 实验现象: (1)电珠亮了;

(2)铝片表面光泽度下降,变白; (3)现象不明显,若加热,则有少量的气泡产生。 结论: (1)铝能导电: (2)铝与氧气反应生成白色的氧化铝,但没有像镁带与氧气反应那样剧烈; (3)铝几乎不能与冷的食醋反应,加热则有少量气泡产生,不如镁带与食醋反应现象明显。 本章作业 1.C 2.A 3.A 4.不一定。(1)固态二氧化碳受热升华变成气态二氧化碳,这种变化是物理变化。 (2)碳酸氢铵受热分解成氨气、水蒸气、二氧化碳,生成了新物质,这是化学变化。 5.物理性质有:无色透明、具有特殊的气味,易挥发,易溶解碘等物质。化学性质是:能与氧气反应生成水和二氧化碳。 6.⑴变黑⑵上下浮动,像跳舞一样。 7.(略) 第二章我们身边的物质 第一节练习与实践 1.A 2.C 3.(略) 4.(1)红磷的用量不同,所观察到的现象不同。红磷不足:进入瓶中液体的体积不到1/5;原因是红磷没有将瓶中的氧气耗尽。 红磷过量:瓶中进入液体的体积大约为1/5;红磷将瓶中的氧气耗尽了。 (2)(略) 5.氮气,78%;氧气,2l%。3.36。 6.水蒸气;红磷燃烧消耗了瓶中的氧气,导致瓶中气压减小;高山上氧气含量较低,携带氧气瓶可补充供呼吸的氧气。

(完整版)初三化学寒假填空作业第十一单元盐和化肥知识点

第十一单元盐化肥 课题一、生活中常见的盐 考试要求: 了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途;能区分典型常见的酸、碱、盐 初步认识复分解反应,并能解析常见的化学反应 考点一、常见的盐:

考点二、精盐提纯——去除不溶性 ,得到的精盐中还含有 、 等可溶性杂质: (1) 实验步骤:溶解、 、 、 。 考点三、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质: 1、碳酸钙的化学性质: (1)与酸的反应:CaCO 3+2HCl == (2)高温分解:CaCO 3 高温 ↑ 2、碳酸钠的化学性质: (1)与酸的反应: Na 2CO 3 + 2HCl == (2)与碱溶液的反应;Ca(OH)2 + Na 2CO 3 == 3、碳酸氢钠的化学性质:与酸的反应; NaHCO 3 + HCl == 碳酸根离子的检验: CO 32- 无色气体 石灰水变浑浊 碳及碳的化合物、两种碱的相互转化: 检验(1)加入稀 ,若有无色气泡产生,则存在 (2)加入石灰水或 溶液,若液体变浑浊,则存在CO 32- (3)加入CaCl 2或 溶液,若液体变浑浊,则存在CO 32- 考点四、盐的性质: (一)、酸、碱、盐的溶解性: 稀HCl 澄清石灰水

(1)酸: 数都可溶。 (2)碱:只有氨水、氢氧化 、氢氧化 、氢氧化 和氢氧化 可溶于水,其余均为沉淀。 (3)盐: 盐、 盐、 盐、 盐都可溶; 硫酸盐除 难溶,Ag 2SO 4、 微溶外,其余都可溶; 氯化物除 难溶外,其余都可溶; 碳酸盐除碳酸 、碳酸 、碳酸 可溶,其余都难溶。 注: 、 不溶于水,也不溶于酸。 (二)、盐的化学性质: (1)盐( )+ 金属1 == + (条件:金属1比金属2活泼,K 、Ca 、Na 除外) 反应类型: 反应 Fe + CuSO 4 == (“ 法冶铜”原理) 2Al + 3CuSO 4 == Cu + 2AgNO 3 == (2)盐 + 酸 == 新盐 + 新酸(满足 的条件) 反应类型: 反应 H 2SO 4 + BaCl 2 == 2HCl + Na 2CO 3 == 2HCl + CaCO 3 == HCl + NaHCO 3 == ↑ HCl + AgNO 3 == ↓ (3)盐 + 碱 == 新盐 + 新碱(反应物需都 ,且满足 反应的条件) 反应类型:复分解反应 2NaOH + CuSO 4 == 现象:出现 色沉淀 (注:Cu(OH)2沉淀: 色) 3NaOH + FeCl 3 == 现象:出现 色沉淀 (注:Fe(OH)3沉淀:红 色) Ca(OH)2 + Na 2CO 3 == CaCO 3↓ + 2NaOH 现象:澄清石灰水变浑浊 (4)盐 + 盐 == 两种 (反应物需都 ,且满足 反应的条件)反应类型:复分解反应 NaCl + AgNO 3 == 现象:出现 色沉淀 Na 2SO 4 + BaCl 2 == 现象:出现 色沉淀 考点五、复分解反应: 1、概念:由 互相交换成分,生成 的反应。 2、特点: 交换,各元素的化合价 。 4、条件:有 或 或 生成时,复分解反应才可以发生。 金属氧化物 + 酸 == 碱 + 酸 == RHCO 3 /RCO 3 + 酸 == 另一种盐 + CO 2↑+ H 2O 考点六、特殊离子鉴别: 3、复分解反应的类型 这三种复分解反应一定能发生

九年级化学寒假作业参考答案

九年级化学寒假作业参考答案九年级化学寒假作业一 1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.D 7.B D F G C 8.①③④②⑤ 9.(1)试管酒精灯集气瓶 (2)b (3)过氧化氢水+氧气B用带火星的木条放在集气瓶的瓶口 (4)防止水倒流,使试管炸裂 九年级化学寒假作业二 1.B 2.C 3.A 4.B 5.D 6.(1)氧气(2)负 (3)水氢气+氧气 7.略 8.(1)漏斗酒精灯试管 (2)漏斗下端没有紧靠烧杯内壁不溶性(3)过滤时漏斗内液面高于滤纸边缘(或滤纸破损、仪器不干净等其他合理答案) (4)气密性防止加热时出现暴沸使水蒸气冷凝 (5)肥皂水产生丰富的泡沫(或水样仍然澄清)九年级化学寒假作业三 1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.D 7.3Fe Fe3+2SO3 8.MgO MgCl2 Al(OH)3 Zn(NO3)2 9.13 失去金属A2B3 10.+3 11.(1)+3 (2)7∶3 (3)70% (4)140t 九年级化学寒假作业四 1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.(1)32 36 (2)36 8 36 相等44 44 (3)①化学反应中,反应前所有物质的总质量与反应后所有物质的总质量相等;②化学反应中,参加反应的各物质的总质量等于生成的各物质的总质量。 7.(1) 2 (2)N2 +3H2 2NH3 8.(1)2H2O2H2↑+O2↑ (2)4P+5O 22P2O5 (3)CO + CuO Cu + CO2 9.(1)都属于分解反应;反应后都生成了氧气;都利用了二氧化锰作催化剂。(其他合理答案均可)(2)A 优点:反应不需加热;安全;无毒。(其他合理说法或合理答案均可)10.(1)2;(2)80%。 开心一刻答案:A为鸡,B为鸡蛋,C为熟鸡蛋,D为臭鸡蛋 九年级化学寒假作业五 1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.缺氧窒息;CO中毒 7.增大煤与空气的接触面积,使煤充分燃烧;C+H2O H2+CO 在煤气发生泄漏时,能够及时发现而采取有效措施防止发生安全事故。8.(1)H2、CO、CH4(2)O2 (3)CO2 9.(1)水二氧化碳氧气一氧化碳 (2)将尾气烧掉 (3)两人的氧气用量不同 (4)使燃料在氧气充足的条件下燃烧(或使燃料完全燃烧) 10.4.4g 谜底:吻(KISS) 九年级化学寒假作业六 1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7.金属49 In2O3 8.(1)2H2O、2H2、O2 (2)①化学反应中分子可以再分为原子;②化学反应中原子种类不变;③化学反应中原子数目不变;④化学反应中元素种类不变。等等。 (3)化学反应中,原子的种类不变、原子的数目不变、原子的质量不变。 9.①CO2CO2在通常状况下的密度比空气大,其它三种物质密度均小于空气 ②H2H2是单质,其它三种物质均为化合物 ③CO CO有毒,其它三种物质均无毒 ④CO2CO2在空气中不能燃烧,其它三种物质在空气中均能燃烧 ⑤CO2CO2能溶于水且与水反应,其它三种物质均不溶于水,也不与水反应 ⑥CO2CO2能澄清的石灰水反应,其它三种物质均不与澄清的石灰水反应 10.不合理(或其他合理的文字描 述) 11.(1)O27.45g (2)所剩固体的质量=7.45g + 2g =9.45g >7.2g 所以题目有错误。 (氯酸钾质量= 7.454g + 4.8 g = 12.25g > 10g 所以题目有错误。

九年级上册化学课时作业本答案

九年级上册化学课时作业本答案 导语】学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。搜集的《九年级上册化学课时作业本答案》,希望对同学们有帮助。 【篇一】 题号123456789 答案CCAADCDBCD 10、(1)、(3)、>(4)、(7)、12、(1)、34152(2)、AC(3)、催化剂的种类,(4)、氧气的浓度不够或有较多的水蒸气。 13、36.13.315.4%蒸发结晶。 (六) 题号12345678910 答案ACCAACDBDC 11、C12、D13、3称量溶解搅拌14(1)、Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2(2)、变浑浊(3)、尾气处理(4)、乙90%15、(1)、溶剂种类(2)、溶质种类降温结晶(3)、纵坐标单位长度的变化。16、N250%1.02吨。 【篇二】 题号12345678910 答案CBDDDCACAB 11、D12、A13、B14、B15(1)、N2CO2SNH4NO316、否AC2:1:2 17、CCt3A=B>C18、2:6:114g3:4C8H18通入足量的氧气。 【篇三】 题号123456789

答案ABADDBCAC 10、小于降温或加溶质饱和等于11、BC1342A吸附12、87.5%左使铁完全反应8.3%。 【篇四】 题号12345678910 答案CCCCABBABC 11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。13、(1)、FeCCuMg(2)、2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe (3)、CuO+H2SO4====CuSO4+H2O14、四(1)、H2点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、CuFeZn(4)80%。 【篇五】 题号12345678910 答案BBCBDADBBB 11、B12、BC13、BD14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。15、(1)、长颈漏斗(2)、A检查气密性略(3)、HCl浓H2SO4b(4)、控制反应的发生与停止。 16、23:35.5:3224017、95%能。

2019年化学寒假作业

广丰区2019年寒假作业 化学试卷 说明:1.本卷共有五大题,24小题,全卷满分100分,考试时间为70分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Mo-96 K-39 Na-23 3.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,写在试题卷上的不给分。 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上) 1.下列属于碳酸钙的化学性质的是() A.难溶于水 B.是白色固体 C.高温加热时可分解 D.密度比较大 2.红烧肉是中国人一直都特别喜欢的一道菜,做这道菜时用五花肉最好,则五花肉中的肥肉对应的营养元素是() A.维生素 B.油脂 C.蛋白质 D.糖类 3.阳春三月是郊游野炊的好时候,在野炊时,初三的学生建议烧火时要把木材架起来的原因是() A.增大可燃物与空气的接触面积 B.提高可燃物的着火点 C.提高空气中的氧气的含量 D.增大可燃物的热值 4.水是人类不可缺少的宝贵资源。下列标志是我国“国家节水标志”的是() 5.2018年3月17日,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭,成功将陆地勘查卫星四号发射升空。发射卫星的火箭常用的燃料是肼(N2H4),其中氢元素化合价为+1价,则氮元素的化合价为() A.-2 B.+2C.-4 D.+4 6.某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察。下列说法错误的是() A.①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈 B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气 C.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(或水蒸气)直接接触 D.③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重

化学课堂作业本九年级上答案2020

化学课堂作业本九年级上答案2020第一单元化学改变了世界 一、选择题 1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 二、填空与问答 9.①②③⑤④ 10.(1)j g ( 2 ) d h f 第二单元自然界中的水 (一)水 一、选择题 1.C 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 二、填空 7.下段进入上端流出水蒸气沸点不同液体 8.(1)水分子 (2)氢元素氧元素(3)用带火星的木条检验,复燃。 (4)1.工业废水、生活污水处理达标后排放2.合理施用农药、化肥。 9. ①过滤②肥皂水③加热煮沸 10.(1)水通电生成水和氧气; (2)水是由氢元素和氧元素组成; (3)在化学反应中,分子可分而原子不可分…… (二)分子原子 一、选择题 1.D 2.C 3.A 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C

10.分子、原子、离子,氮分子;汞原子;钠离子和氯离子 11.(1)分子 (2)原子 (3)原子核、质子 (4)分子、原子、电子 (5)电子 (6)质子、电子(7)质子、中子、 12.(1)物质由元素组成 (2)物质由分子构成,分子由原子构成 (3)反应物的分子分裂为原子,原子再重新组合成生成物的分子 13.(1)白、红、(2)浓氨水易挥发成氨气,氨气持续运动到棉团上,遇到水又变成氨水,氨水使酚酞试液变成红色。 14.(2)原子内原子间有间隔 (3)原子核带正电,质量大 (三)物质构成的奥秘 一、选择题1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 二、填空与简答 6.(1)3N nH2O 2Na+ (2)①6 7.73% (3)①稀有气体元素②13 26.98 三、实验与探究 7.(1)门捷列夫 (2) 12.01 S (3)A (4)118 (5)每个钠原子失去电 子变成阳离子,每个氯原子的电子变成阴离子,氯离子和钠原子相互 作用形成氯化钠 8.(1)16 7 F(2)Mg²+ Ne (3)同一横行中,从左到右最外层 电子数依次增加 第三单元溶液 一、选择题 1~10CCDDDCADCB

九年级化学课时作业

九年级化学课时作业 命题人:李益明 氧气的性质和用途 1、下列关于氧气的物理性质叙述错误的是()A、氧气易溶于水 B、在标准状况下,氧气的密度比空气的略大 C、在通常状况下,氧气是一种无色无味的气体 D、在一定条件下,氧气可变为淡蓝色液体,也可变为雪花状淡蓝色固体 2、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( ) A.O2 B.N2 C.C02 D.空气 3、下列变化不属于缓慢氧化的是() A、甲烷燃烧 B、酒的酿造 C、食物腐烂 D、动植物呼吸 4、下列物质在氧气中燃烧,能产生刺激性气味气体的是 ( ) A.镁条 B.红磷 C.木炭 D.硫磺 5、将燃着的火柴a、b分别放入下图两个集气瓶,出现的现象是 ( ) A.a熄灭、b变旺 B.a更旺、b熄灭 C.a、b都变旺 D.a、b都熄灭 6、下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是()

A、铁丝 B、木炭C、白磷 .D、硫粉 7、下列关于燃烧现象的描述,正确的是() A、氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 8、某同学做物质在氧气中燃烧的实验时,要先在瓶底留些水或铺一层细沙的是() A.红磷 B.木炭 C.铁丝 D.硫磺 9、下列关于氧气的说法正确的是() A.氧气能支持燃烧,可作燃料 B.氧气能跟所有物质发生氧化反应 C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 10、下列说法正确的是() A.有氧气参加的反应都是化合反应 B.化合反应一定是氧化反应 C.化合反应的共同特征是两种物质反应而生成另一种物 D.不论是否有氧气参加,只要有两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应 11、做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程。

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