跨文化期末考试重点

大学英语跨文化交际课程要求

一、教学进度：

二、考核方式：

成绩构成：

成绩构成= 期末考试（50%）+观影报告/讲座心得（20%）+议论文写作（10%）+案例分析（10%）+平时表现（10%）

Chapter 2 Communication and Intercultural Communication Intercultural communication:It is the communication between people whose cultural perception and symbol system are distinct enough to alter the communication event.( 跨文化交际：跨文化交际指的是那些在文化认知和符号系统上存在差异的人们之间的交际。这些差异足以改变整个交际事件。)

a. International communication: it takes place between nations and governments rather than individuals; it is quite formal and ritualized. (国际交流：国际交流是指发生在国家和政府之间而非发生在个人之间的交际；此种交际非常正式和仪式化。)

b. Interracial communication: It occurs when the sender and the receiver exchanging messages are from different races. (跨种族交际：跨种族交际是指交流信息的信息源和信息接受者来自不同的种族的交际。)

c. Interethnic communication: It is the communication between or among people from different ethnic groups in a country or culture.（跨民族交际：跨民族交际是指来自一个国家或文化内部的不同民族群体的人们之间的交际。）

d. Intracultural communication: it is defined as communication between or among members of the same cultur

e.（文化内交际：文化内交际是指同一文化内部的成员之间的交际。）

Chapter 1 Culture

1. Keywords

(1) Culture (from anthropologic perspective): Culture consists of patterns, explicit and implicit,

of and for behavior acquired and transmitted by symbols, constituting the distinctive achievement of human groups, including their embodiments in artifacts; the essential core of culture consists of traditional ideas and espec ially their attached values‖.（从人类学角度定义文化：文化由清晰和模糊的行为模式构成，这些模式通过符号获得并传播，这些符号由人类群体的特别成就构成，包括具体的人工制品。文化的基本核心由传统思想和与其相关的价值观构成。）

(2) Culture ( from psychological perspective): culture is the collective programming of he mind

which distinguishes the members of one category of people from another。（从心理学角度定义文化：文化是使一个人类群体成员区别于其他人类群体的思维的总体规划。）

(3) Culture (from socialogical perspective): Culture is defined as a pattern of learned,

group-related perception—including both verbal and nonverbal language, attitudes, values, belief system, disbelief systems, and behavior. (从社会学角度定义文化：文化是一种可习得的、基于群体的认知模式——包括言语与非言语符号、态度、价值观、信仰和非信仰系统以及行为。)

(4) Culture ( from intercultural communication perspective): is the deposit of knowledge, experience, belief, values, actions, attitudes, hierarchies, religion, notions of time, roles, spatial relations, concepts of the universe, and artifacts acquired by a group of people in the course of generations through individual and group striving. （从跨文化交际学角度定义文化：文化是个

人和群体在种族发展过程中所获得的知识、经验、信仰、价值观、行为、态度、阶级、宗教、时间观、角色、空间观、宇宙观和艺术品的集合。）

Chapter 1 Culture

Keywords

(6) Culture Identity:refers to one’s sense of belonging to a particular culture or ethnic group.（文

化身份：认为自己归属于某一文化或民族群体的感觉。）

(7) Subculture：refers to a culture that exists within dominant culture, and is often based on

economic or social class, ethnicity, race, or geographic region. （亚文化：指存在于主流文化中的文化，其划分通常基于经济地位、社会阶层、民族、种族或地理区域。）

(8) Co-culture: refers to groups or social communities exhibiting communication characteristics,

perceptions, values, beliefs, and practices that are significantly different enough to distinguish them from the other groups, communities, and the dominant culture. （共文化：指具有独特的交际特征、感知特点、价值观、信仰和行为，区别于其他群体、社团以及主流文化的群体或社团。）

(9) Subgroup: usually does not involve the same large number of people and is not necessarily

thought of as accumulating values and patterns of behavior over generations in the same way as cultures do. （亚群体：相对于亚文化和共文化群体，亚群体通常规模不大，也不一定有文化群体世代相传积累的价值观念和行为模式。）

VI . Reference

1. 关于文化的定义

关于文化的定义，一直是一个令人头痛的问题，这主要反映在文化定义的众说纷纭及其内容的丰富多彩方面。因此，对于文化研究中的文化定义，进行梳理和分析是非常有必要的。我们不能对由文化定义问题形成的文化定义现象绕道而行。

文化定义现象主要体现在对于文化定义的众多观点上。目前，学术界公认的意见认为，被称为人类学之父的英国人类学家E·B·泰勒，是第一个在文化定义上具有重大影响的人。泰勒对文化所下的定义是经典性的，他在《原始文化》―关于文化的科学‖一章中说：―文化或文明，就其广泛的民族学意义来讲，是一复合整体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会成员的人所习得的其他一切能力和习惯。‖显然，这个定义将文化解释为社会发展过程中人类创造物的总称，包括物质技术、社会规范和观念精神。从此，泰勒的文化定义成为文化定义现象的起源，后人对这个定义褒贬不一，同时亦不断地提出新的观点。关于什么是文化？到目前为止竟然已经多达200多种的定义。文化定义本身成为一个有趣的、争论不休的学术现象。

在文化定义现象中还有一种典型的情况，就是各种学科对于文化的不同定义。关于人类学家对文化所作的定义，美国人类学家克莱德·克鲁克洪在《文化与个人》一书中作了一些总结：（1）文化是学而知之的。（2）文化是由构成人类存在的生物学成分、环境科学成分、心理学成分以及历史学成分衍生而来的。（3）文化具有结构。（4）文化分隔为各个方面。（5）文化是动态的。（6）文化是可变的。（7）文化显示出规律性，它可借助科学方法加以分析。（8）文化是个人适应其整个环境的工具，是表达其创造性的手段。他认为：―人类学家对文

化的描述可以和地图作个比较。地图显然不是一片具体的块，而是特殊地域的抽象表示。地图如果绘制得精确，人们看了它就不会迷失途径。文化如果得到正确的描述，人们就会认识到存在一种具有特殊性质的生活方式，认识这些性质之间的相互关系。‖

社会学家在文化的定义方面与人类学家最为相近，美国社会学家戴维·波普诺在分析文化定义时认为，社会学家与人类学家对文化的共同定义是：文化是人类群体或社会的共享成果，这些共有产物不仅包括价值观、语言、知识，而且包括物质对象。

在不同学科对于文化的定义方面，诸如政治学、经济学、历史学、哲学、语言文学等等，都有许多有益的观点。总的来看，各个学科对文化的定义有共同点，也有不同点。尽管如此，由众多学科对文化的定义所产生的文化定义现象，是一个极好的现象，只有有了许多不同的观点，才会有文化研究的发展。而且，各种不同的观点的存在，有助于相互之间的交融和互补，使人们在理解什么是文化的时候，具有一个更为开阔的视域。

除此以外，在文化定义中，还有一种与此密切相关的现象，就是在对文化进行区别和划分的时候，存在着各种不同的观点。

关于文化的区分，最为常见的说法就是广义文化和狭义文化，也有人把它称为是大文化和小文化。在这一点上，日本著名社会学家富永健一认为：―正如我们将社会区分为广义的社会和狭义的社会那样，有必要将文化也分为广义的文化和狭义的文化。广义的社会是与自然相对应的范畴；同样，广义的文化也是作为与自然相对应的范畴来使用的。在这种情况下，技术、经济、政治、法律、宗教等等都可以认为是属于文化的领域。也就是说，广义的文化与广义的社会的含意是相同的。但另一方面，狭义的文化与狭义的社会却有不同的内容。后者是通过持续的相互关系而形成的社会关系系统；而前者如我们上文中提出的定义那样，是产生于人类行动但又独立于这些的客观存在的符号系统。‖

此外，还有一种关于显形文化和隐形文化的划分。这一区分的代表性作者是美国人类学家克莱德·克鲁克洪，他说：―对文化作分析必然既包括显露方面的分析也包括隐含方面的分析。显型文化寓于文字和事实所构成的规律之中，它可以经过耳濡目染的证实直接总结出来。人们只须在自己的观察中看到或揭示其连贯一致的东西。人类学家不会去解释任意的行为。然而，隐型文化却是一种二级抽象。……只有在文化的最为精深微妙的自我意识之处，人类学家才在文化的承载者那里关注隐型文化。隐型文化由纯粹的形式构成，而显型文化既有内容又有结构。‖

社会学对于文化的区分还有一种―亚文化‖的概念，―当一个社会的某一群体形成一种既包括主文化的某些特征，又包括一些其他群体所不具备的文化要素的生活方式时，这种群体文化被称为亚文化。亚文化可以围绕着职业种类发展而成，如医学或军事部门的亚文化。亚文化还可能是基于种族或民族的差异，如美国黑人亚文化。亚文化还可能是源于地区的差异，如美国南部各州的亚文化；也可能基于原来的国籍，如美籍墨西哥人和美籍意大利人亚文化。‖―每一个复杂社会都包括着许多亚文化，社会成员常常是在一个以上的亚文化中发挥作用，反过来说，他们在一生中也会经历许多种亚文化。‖

文化哲学把文化结构区分为物质文化、制度文化、精神文化三个层面。物质文化实际是指人在物质生产活动中所创造的全部物质产品，以及创造这些物品的手段、工艺、方法等。制度文化是人们为反映和确定一定的社会关系并对这些关系进行整合和调控而建立的一整

套规范体系。精神文化也称为观念文化，以心理、观念、理论形态存在的文化。它包括两个部分，一是存在于人心中的文化心态、文化心理、文化观念、文化思想、文化信念等。二是已经理论化对象化的思想理论体系，即客观化了的思想。

关于文化的区分，还有一种广为流传的―文化模式论‖。克鲁克洪在其《文化研究》一文中认为，是克罗伯以同等的眼光看待历史、功能和心理学，划分出三种文化模式：全局性模式、总体性模式、类型性模式。文化的全局性模式指的是―文化特征之间的关系，它具有确定的连贯结构，执行着有效的功能，并且在历史进程中将这种作用持续保留下来。很显然，文化的全局性模式不囿于单一的文化而涉及横贯交错的文化。‖文化的类型性模式指的是―一条路数，沿着它在人类事物的几种可能性过程中，选择出或引导出来并紧紧扣住它不放，从而使这种事务得以确定和实现。‖―每一种类型都必须预先有所限制，它力主一种方式而排斥其他方式。‖现代工业化世界的类型性模式包括机器（它相对手工业操作而言）、信贷，以及大规模生产。文化的总体性模式，其概念类似于社会（或民族、制度等）的精神气质和时代精神。

在较近的文化研究中，对文化的区分出现了高雅文化、精英文化、通俗文化、大众文化、流行文化、产业文化、商业文化等新概念，并且迅速拥有了大量的专家学者和论著。此外，在各个学科领域内都有相应的文化概念，如政治文化、经济文化、企业文化、行政文化、管理文化、法律文化等等。

文化定义现象所反映的，文化对于人类及社会的密切关联度，不仅揭示了文化与人类社会进程的关系，而且还揭示了文化与人类社会整体的联系，这种联系涉及到社会的各个层面和领域。同时，也揭示了文化对于人类每一个人的个人权利、利益、自由、生存状况的关注。学校文化是什么？

我们不妨先思考这样一个问题：有一群人，他们的性别、年龄、性格、嗜好、利益各不相同，但却能有序地生活在一起，并且构成了一个集体，是什么因素使他们凝聚成这样一个集体呢？有这样三个层面的因素。一是信仰层面，他们可能有共同的信仰；二是规范层面，他们可能分享同一种由伦理、习俗、制度、法律构成的规则体系，并且，这个规则体系，还有一个由舆论、社团、机构、家庭、军队、法庭、监狱等构成的监管体系来维持着；三是语言、活动、器物层面，他们使用同一种语言(音乐、建筑也是语言)，共同参加活动，生活在一定的场所中。―活动‖可以增强个体与群体之间的联系，这对信仰与规则是一种情感上的强化，活动中的新生因素则会促进信仰与规范的演变。―信仰‖、―规范‖、―语言活动器物‖三者，构成了一个群体的整合机制，它们的统一体，就是我们常常说的―文化‖。显然，―文化‖是针对一个有相对明确边界人群而言的，它如同这个群体的―神经系统‖。

在这个―神经系统‖中，―信仰‖是中枢神经，―规范‖是神经网络，而―语言活动器物‖则是具体的组织器官。在这个意义上的―文化差异‖，就是不同群体的―神经系统‖之间表现出的差异。群体有―核心部分‖和―边缘部分‖，因此就有―主流文化‖、―边缘文化‖和―亚文化‖之别。

学校文化及其框架

作为社会的亚文化，学校文化与军队文化、政府文化、企业文化、家庭文化等区别之处是：在―信仰‖层面，学校以―教书育人‖为天职，把社会中的价值观、伦理、知识的精髓系统地传递给学生，并转化为学生的人生追求和道德信念；在―规范‖层面，学校有教师与学生两个群体，设立相应的组织制度，并倡导―心灵交流‖、―尊重知识‖等价值观念；在―语言活动器具‖层面上，学校也形成了由教室、黑板、教材等构成的独具风格的一套体系。

可以把学校看作是一个群体，但也可以分出几个亚群体。这些亚群体与其对应的学校亚

文化具体就是：1.―教师群体‖与教师文化；2.―学生群体‖与学生文化。若再作细分，还可以分出―班级‖、―学生社团‖、―学生非正式群体‖及其相应文化等；3.―教师-学生群体‖，其对应的文化包括―课堂教学文化‖和―课下师生关系‖；4.―管理者-教师-学生群体‖与―管理文化‖；

5.―课程‖与―课程文化‖；

6.―校方-家长‖，其对应文化为―家校文化‖或―家校关系‖。值得说明的是，学校的课程若为国家课程，它所代表的―群体‖则为―国家‖，其―课程文化‖则应看作国家意识形态在学校层面上的投射；若为―校本课程‖，―课程文化‖则加入了体现学校理念的自身选择成分。出于学校教育的特殊性，把―校方-家长群体‖看作学校的―亚群体‖，并将其纳入―家校文化‖也是合理的。

2. Cultural Notes

(1) hippie（嬉皮士）: The hippie subculture was originally a youth movement that began in the

United States during the early 1960s and spread around the world. These people created their own communities, listened to psychedelic rock, embraced the sexual revolution, and used drugs such as cannabis and LSD to explore alternative states of consciousness. 嬉皮亚文化时起源于20世纪60年代初美国的一种青年运动，并传播到世界各地。这些年轻人创立了他们自己的社区，听迷幻摇滚，接受性革命，服用引起幻觉的大麻和迷幻药。

https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Hippie

(2) vegetarian（素食主义者）: Vegetarians are the people who advocate Vegetarianism, which is

the practice of following a diet that excludes meat (including game and slaughter by-products;

fish, shellfish and other sea animals; and poultry) or possibly eggs and so on. 素食主义者是那些主张全食蔬菜的人，即主张食用没有任何肉类的饮食，包括猎物和屠宰副产品，鱼类、贝类和其他海洋动物及家禽，还可能包括蛋类等。

(3) Picasso（毕加索）: Picasso (25 October 1881 –8 April 1973) was a Spanish painter,

draughtsman, and sculptor. He is best known for co-founding the Cubist movement and for the wide variety of styles embodied in his work. Among his most famous works are the proto-Cubist Les Demoiselles d'Avignon (1907) and Guernica (1937). 毕加索（1881.10.25 –1973.4.8），西班牙画家、制图员和雕塑家。他以与人共同创立了立体主义画派及其作品中所体现的各种各样的风格而著名。《阿维农少女》（1907年）和《格尔尼卡》（1937年）是最著名的代表作。https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Pablo_Picasso

(4) Beethoven（贝多芬）: Ludwig van Beethoven was a German composer and pianist. He was a

crucial figure in the transitional period between the Classical and Romantic eras in Western classical music, and remains one of the most acclaimed and influential composers of all time.

（贝多芬是德国作曲家和钢琴家。他是西方古典音乐在由古典向浪漫过渡时期的一个关键的人物，并是最知名和有影响力的作曲家之一。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Ludwig_van_Beethoven

(5) Pinocchio（比诺曹）: Pinocchio is a fictional character that first appeared in 1883, in The

Adventures of Pinocchio by Carlo Collodi. He was created as a wooden puppet, but dreamt of becoming a real boy. Whenever he tells a lie, his nose becomes longer than it usually seems.比诺曹是意大利作家卡罗?科洛迪1883年的《木偶奇遇记》中的一个虚构人物。他本是一个木偶，但梦想成为真正的男孩，他在说谎时鼻子会变长。

https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Pinocchio

(6) Columbus（哥伦布）: Christopher Columbus (c. 1451 –20 May 1506) was a Genoese

navigator, colonizer and explorer whose voyages across the Atlantic Ocean led to general European awareness of the American continents in the Western Hemisphere.克里斯托弗?哥伦

布（约1451 – 1506.5.20）是一个热那亚航海家、探险家和殖民者。哥伦布跨越大西洋的航程促使在西半球的大部分欧洲人认识了美洲大陆。

https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Christopher_Columbus

(7) Abraham Lincoln（亚伯拉罕?林肯）: Abraham Lincoln (February 12, 1809 – April 15, 1865)

was the 16th President of the United States. He successfully led the country through its greatest internal crisis, the American Civil War, preserving the Union and ending slavery.亚伯拉罕?林肯（1809.2.12- 1865.4.15），第16届美国总统。他成功地领导了美国渡过其最大的内部危机——美国南北战争，维护联盟并结束奴隶制。

https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Abraham_Lincoln

(8) American Civil War（美国内战）: The American Civil War (1861–1865) was a civil war in

the United States of America. Eleven Southern slave states declared their secession from the U.S. and formed the Confederate States of America (the Confederacy). Its legacy includes ending slavery in the United States, restoring the Union, and strengthening the role of the federal government. 美国南北战争（1861—1865年）是一场美利坚合众国的内战。11个南部州宣布脱离美国，形成了邦联合众国（邦联）。南北战争的贡献包括结束美国奴隶制、恢复联盟、加强联邦政府的作用。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/American_Civil_War (9) Opium war（鸦片战争）: The Opium Wars, also known as the Anglo-Chinese Wars, lasted

from 1839 to 1842 and 1856 to 1860, the climax of a trade dispute between China under the Qing Dynasty and the British Empire. Britain forced the Chinese government into signing the Treaty of Nanjing and the Treaty of Tianjin, also known as the Unequal Treaties. The Opium Wars forcefully and suddenly opened China to the world.鸦片战争，也称为中英战争，从1839年持续到1842年，从1856年持续到1860年，是清王朝时期中国与大英帝国之间的贸易争端高潮。英国强迫中国政府签订了《南京条约》和《天津条约》，也被称为不平等条约。

鸦片战争迫使中国对外开放。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Opium_Wars

(10) Pompeii（庞贝城）: Pompeii is a ruined and partially buried Roman town-city near modern

Naples in the Italian region of Campania, in the territory of the comune of Pompei. It was lost for nearly 1,700 years due to a long catastrophic eruption of the volcano before its accidental rediscovery in 1748. （庞贝城是一个被破坏并部分被掩埋的罗马城镇，靠近今天的意大利的坎帕尼亚地区的那不勒斯，位于庞贝市政府境内。这座城市由于一次长时间灾难性的火山爆发被掩埋了将近一千七百年，又在1748年被偶然重新发现。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Pompeii

(11) baby boomer（婴儿潮时期出生的人）: People born between the end of World War II (1945)

and the late 1960s, period during which the populations and economies of the belligerent nations (particularly the US) boomed. This term was coined in 1974 when the advertisers recognized the spending power and very different demands of these (then) youngsters. （婴儿潮时期出生的人：出生于第二次世界大战（1945）至20世纪60年代末期的人。在这一时期，美国的人口和经济飞速发展。―婴儿潮‖一词于1974年出现，此时广告商开始认识到这一代人的购买力和与众不同的需求。）

Chapter 2 Communication and Intercultural

Communication

Keywords

(1) Sender/Source: A sender/source is the person who transmits a message.（信息发出者/信息

源：信息发出者/信息源指传递信息的人。）

(2) Message: A message is any signal that triggers the response of a receiver.（信息：信息指引起信息接受者反应的任何信号。）

(3)Encoding: It refers to the activity during which the sender must choose certain words or nonverbal methods to send an intentional message. （编码：编码指信息发出者选择言语或用非言语的方式发出有目的的信息的行为。）

(4) Channel/Medium：It is the method used to deliver a message. （渠道/媒介：渠道/媒介指发送信息的方法。）

(5) Receiver: A receiver is any person who notices and gives some meaning to a message. (信息接受者：信息接受者指信息接收者是指注意到信息并且赋予信息某些含义的人。)

(6)Decoding: It is the activity during which the receiver attaches meaning to the words or symbols he/she has received.（解码：解码指信息接受者赋予其收到的言语或符号信息意义的行为。）

(7) Feedback: The response of a receiver to a sender’s message is called feedback.（反馈：反馈指信息接收者对信息源信息所做出的反应。）

(8)Noise: It is a term used for factors that interfere with the exchange of messages, including external noise physiological noise, psychological noise and semantic noise.（干扰：干扰指妨碍信息交流的各种因素。包括外界干扰，生理干扰，心理干扰和语义干扰。）

(9) Context:A context is the setting or situation within which communication takes place , including physical context, social context and interpersonal context.（语境：语境指交际发生的环境，包括自然语境，社会语境和人际语境。）

(10)Intercultural communication:It is the communication between people whose cultural perception and symbol system are distinct enough to alter the communication event.( 跨文化交际：跨文化交际指的是那些在文化认知和符号系统上存在差异的人们之间的交际。这些差异足以改变整个交际事件。)

(11) International communication: it takes place between nations and governments rather than individuals; it is quite formal and ritualized. (国际交流：国际交流是指发生在国家和政府之间而非发生在个人之间的交际；此种交际非常正式和仪式化。)

(12) Interracial communication: It occurs when the sender and the receiver exchanging messages are from different races. (跨种族交际：跨种族交际是指交流信息的信息源和信息接受者来自不同的种族的交际。)

(13)Interethnic communication: It is the communication between or among people from different ethnic groups in a country or culture.（跨民族交际：跨民族交际是指来自一个国家或文化内部的不同民族群体的人们之间的交际。）

(14) Intracultural communication: it is defined as communication between or among members of the same culture.（文化内交际：文化内交际是指同一文化内部的成员之间的交际。）

Reference

1. Cultural Background:

中西语言习俗

在现代社会生活中，跨文化的语言交际已日渐成为现代交流的一个引人注目的特点。有些人，一遇到外国人即用英语上阵，这样常常并不令人满意，其原因是我们对语言和文化差

异不甚了解。

（1）中西语言与文化差异

欧美社会文化是建立在人文主义基础之上的，因此和欧美人士交流时，要特别注意不要涉及对方的隐私。它通常包括个人的年龄、婚否、经济收入、地址、家庭等等。中国人初次见面，就要请教尊姓大名、住址、年龄等等，不仅不会被认为是失礼，而且还似有亲切、接近之感。

（2）与欧美人交谈时应注意的问题

社会文化制约人们的语言行为，人们的言语行为反映一定的社会文化背景。与外国人土人交谈时，若忽视了这一事实，轻则产生误会、难堪，重则导致敌对情绪。与欧美人交谈就得了解欧美人的社交语言规范，明确何时何地对何人何事可以说或不可以说的话。这是欧美人的提交语言规范之一，在交谈时要注意以下问题：

1)说话时尊重对方立场

说话应注意中外文化的区别，尊重对方立场。中国人看到朋友感冒，往往会说―要多喝开水‖或―多穿些衣服‖之类的话以示诚心，但欧美人独立意识较强，受不了带有长者的劝告口吻。像类似于―多喝开水‖或―多穿些衣服‖的话，不但不会感激你的关心，反而觉得你对他有失尊重

2)己所不欲，勿施于人

欧美人把自己做的点心送给你时，一定说自己亲手制作的点心很可口，若是中国人和日本人，则会说自己做得不好，这在中国已成了习惯。主客相互客气了事。假如是欧美人，他便奇怪了，认为这是一种侮辱：因为既然是不好吃的东西，为什么要请他来吃呢？

3)有话不妨直说

欧美人一般都爱直率地表达自己的意见，各人意见不同，也认为是正常的事，对方也决不会因为你的意见不同而感到惊异。有人做过调查，200个中国人提出请求，有124个是先说明请求原因，然后才提出请求。而在180个美国人提出的请求中，有113个先提出请求，然后才附带说明请求的原但。由于这种差异，英国人的请求在中国人看来是唐突的，而中国人的请求在欧美人看来是啰嗦。

4)不要过分客气礼让-

在中国，人们认为―礼多人不怪‖。这对欧美人来说是不适用的，尤其美国人性格开朗、办事利索，礼多反而觉得不诚恳。有个中国学生在电车上踩了美国人一脚。赶紧说：―对不起‖。美国人回答说；―没关系‖。可中国学生又加了一句：―对不起，实在对不起，我是不小心的。‖这回美国人根本不作答了。

5)致思途径由小到大

中国人习惯从整体上、根本上人手思考问题，而欧美等国的人则正相反，是由小到大来考虑问题。一位德国教授抱怨中国学者的演讲方式，说：―他们不论讲什么，都先讲一通中国地大物博，历史悠久，古代辉煌，近代落后，新中国充满希望，又出现新问题，轮到讲自己的专业却没词了。‖其实，思考、谈论问题由大到小和小到大这两种方式各有其长处。问题是双方应对对方民族语言的致思途径有所了解。否则，难以圆满地实现交际目的。

中日语言习俗

中日两国虽然是地理相近，风俗相仿，但是中国人和日本人的语言习俗仍有各自独特之处。有些中国人在讲话时不管对方是否知道，喜欢用―你不知道……‖作为开场白。例如说：―你不知道，北京的变化可大了……‖而日本人在这种情况下，一般会这样说：―我想，你已知道，北京的变化太大了……‖用―你不知道……‖这种方式对日本人讲话。往往会伤害日本人的感情。对方问你问题时，你说―我不知道‖，在中国人看来没有什么，但在日本人一般要说：―很抱歉，我不知道。‖否则，语气就像―我不告诉你‖，会给别人不愉快的感觉。比如说

在日本，一个顾客向一位卖服装的营业员问卖唱片的地方在哪里，或者某件服装是哪个国家生产的，营业员决不能说：―我不知道，请你去问别人吧‖而一定要向同事请教之后再回答顾客。

中国人很重视辈分，在同一辈分中总要明确地表示出谁是―长‖，谁是―少‖。中国人在兄弟姐妹之间，都明确地称呼―大哥‖、―二哥‖或―大姐‖、―二姐‖。而日本人，不需要严格区别顺序，一般当面称―某哥哥‖。对长辈称呼也是如此。日本人取名，却喜欢用数字排行，如―太郎‖、―健二‖、―三郎‖。

在中国对于副职，例如副市长、副厂长等，特别是下级对上级称呼时，往往把副字略去，而称―某厂长‖。但日本人却一定要称―某副厂长‖。

日本人对语言是十分敏感的，所以不需要高声动感情和他们说话。日本人总是笑脸相迎，含蓄委婉到从不愿断然对人说一个―不‖字。为了保全面子或避免公开对抗，日本人常常拐弯抹角，含糊其辞。他们不注意溢于言表，而注重通过五脏六肺做心照不宣的活动，以达到不言自明。对此，人们用一个专门词汇来形容它，叫做―腹艺‖。

(2) Confucianism（儒家思想）：Confucianism is a Chinese ethical and philosophical system developed from the teachings of the Chinese philosopher Confucius (551 BC–479 BC). It focuses on human morality and is a complex system of moral, social, political and philosophical thought that has had tremendous influence on the culture and history of East Asia. It might be considered a state religion of some East Asian countries, because of governmental promotion of Confucian values. Cultures and countries strongly influenced by Confucianism include China, Korea, Vietnam, Singapore and Japan. Confucianism stress the importance of education for moral development of the individual so that the state can be governed by moral virtue rather than by the use of coercive laws.（儒家思想，又称儒学，是一种起源于中国哲学家孔子（公元前551年－前479年）学说的伦理学和哲学体系。儒家思想注重人类道德，是一种集道德、社会、政治和哲学思想于一身的复杂体系，对东亚地区的文化和历史产生了深远影响。在东亚一些国家，由于政府推崇儒家的价值观念，儒家思想被奉为国教。深受儒家思想影响的文化与国家包括中国、韩国、越南、新加坡和日本。儒家思想强调个体道德发展教育的重要性，其目的在于利用美德，而非强制性的法律来治理国家。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Confucianism

(3) Heraclitus（赫拉克利特）：Heraclitus (ca. 535 BC–475 BC) was a pre-Socratic Greek philosopher and was called the "Weeping Philosopher." Heraclitus is known for his doctrine of change being central to the universe, and his famous quote, "You can not step twice into the same river." Today, he is famous for his influence on Nietzsche by the idea of every moment being its own universe.（赫拉克利特（约公元前540年－前475年）是一位前苏格拉底学派的希腊哲学家，被称为―哭泣的哲学家‖。赫拉克利特因其提出变化是宇宙的中心这一学说以及其名言―人不能两次走进同一条河流‖而为人们所熟知。今天，赫拉克利特的―时间的每一刻都是自己的小天地‖理念影响了德国哲学家尼采，并因此而闻名于世。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Heraclitus

(4) dim sum（点心）：Dim sum is the name for a Chinese cuisine which involves a wide range of light dishes served alongside Chinese tea. Dishes may include meat, seafood, and vegetables, as well as desserts and fruit. The items are usually served in a small steamer basket or on a small plate. （点心是指一种类别繁多的清淡中国菜肴，与中国茶一起享用。该菜肴包括肉类、海鲜、蔬菜，以及甜点和水果。点心通常盛在小蒸笼或小盘子里面。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Dim_sum

(5) yam cha meal（饮茶）：Yum cha meal is a term in Cantonese which refers to the dining experience of eating small servings of different foods, e.g., dim sum. It is an integral part of the culinary culture of Guangdong Province, Hong Kong and Macau. In any city with a sizeable population of Cantonese people, yum cha is a tradition on weekend mornings, and whole families gather to chat and eat dim sum and drink Chinese tea. Yum cha is also a morning ritual for the elderly to spend a good part of the morning after early morning exercise.（饮茶，在当代粤语中，是指享用小份点心之类不同食物的用餐过程。饮茶是广东、香港和澳门饮食文化中不可或缺的组成部分。在任一广东人居多的城市中，饮茶都是当地人周末早晨的习俗，所有家庭成员欢聚一堂，聊天、吃点心以及喝茶。饮茶也是老年人晨练之后，度过美好晨光的习惯。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Yum_cha

(6) Siamese twins（连体婴儿）：Siamese twins are identical twins or non-identical whose bodies

are joined in uterus. As a rare phenomenon, the occurrence is estimated to range from 1 in 50,000 births to 1 in 200,000 births, with a somewhat higher incidence in Southwest Asia and Africa. Approximately half are stillborn, and a smaller fraction of pairs born alive have abnormalities. Siamese twins are more frequently found among females, and the overall survival rate for Siamese twins is approximately 25%. （连体婴儿是在子宫内结合在一起的同卵双胞胎或异卵双胞胎。作为一种罕见的现象，连体婴儿的出生几率约为五万分之一到二十万分之一，在西南亚和非洲出生率稍高。大约半数的连体婴儿是死胎，更小部分成活的连体婴儿具有畸形。连体婴儿多发于女婴，且连体婴儿的总体成活率约为25%。）Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Siamese_twins

(7) expatriate（移居国外者）: An expatriate is a person temporarily or permanently residing in a country and culture other than that of the person's upbringing or legal residence. （移居国外者是指暂时或永久性地居住在其生长地或合法居住地以外的另外一国及其文化中的个人。）Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Expatriate

(8) Saudi Arabia（沙特阿拉伯）：Saudi Arabia, also called the Kingdom of Saudi Arabia, is the largest country of the Arabian Peninsula. It is bordered by Jordan, Iraq, Kuwait, Qatar, Bahrain, the United Arab Emirates, Oman, and Yemen. It has an estimated population of 27.6 million, and its size is approximately 2,150,000 square kilometers. The Kingdom is sometimes called "The Land of the Two Holy Mosques" in reference to Mecca and Medinah, the two holiest places in Islam. (沙特阿拉伯，也称沙特阿拉伯王国，是阿拉伯半岛上面积最大的国家，与约旦、伊拉克、科威特、卡塔尔、巴林、阿拉伯联合酋长国、阿曼及也门接壤。沙特阿拉伯人口约为2760万，领土面积约为215万平方公里。沙特阿拉伯王国被称为―拥有两座神圣清真寺的土地‖，即指麦加和麦地那，这两个地方是伊斯兰最神圣的土地。)

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Saudi_Arabia

Chapter 7 Cultural Patterns

1. Keywords

(1) Cultural pattern: Shared beliefs, values, norms, and social practices that are stable over time

and that lead to roughly similar behaviors across similar situations are known as cultural patterns.(文化模式是指在相对稳定的共有的信仰、价值观、标准和社会实践，这些文化模式在相似的情形下会使人产生相似的行为。)

(2) Context：It is the information that surrounds an event, and is inextricably bound up with the

meaning of the event.（语境是指事件发生时周围的信息，对事件的意义解读具有重要参考价值。）

(3) High context communication: is one in which most of the information is already in the

person, while very little is in the coded, explicitly transmitted part of the message. （高语境交际是指在交际过程中大部分的信息靠交际人本身传递，只有少量信息被明确地用语言的形式传递。）

(4) Low context communication: is one in which the mass of the information is vested in the

explicit code. （低语境交际是指大量的信息通过明确的语言编码被传递的交际。）(5) Uncertainty avoidance：deals with the degree to which members of a culture try to avoid

uncertainty. （不确定性规避指某一文化的成员对于不确定性因素的规避程度。）

(6) Power distance：is the extent to which the less powerful members of institutions and

organizations accept that power is distributed unequally. （权力距离是指机构或组织中权利较小的成员对权利被不平等分配的接受程度。）

Case Analysis

?Case Analysis does not have a definite and absolute answer. As long as you can justify

your point of view and provide reasonable explanation, your analysis is acceptable.

Critical thinking is required.

Rhetoric pattern

? 1. Summary of the case

? 2. Intercultural Theory Identification

? 3. Explanation to the theory

? 4. Relating to the case proper

? 5. Evaluation or Solution

Case 19 Who Is the Most Beautiful Woman?

?Summary: Manuel was a Philippine lecturer and Fred was a consultuant from another

culture. They have totally different idea about who is the most beautiful woman in the reception.

?Theory: Power distance

?Explanation: What is Power distance

?Relating: Philippine is a high power distance country where people believe in hierachy. A

waitress cannot enjoy the same right as the upper class women. Philippine people accept this inequality with no problem.

?Evaluation: People should know the distribution of power in different cultures might be

quite different. This may influence the communication process.

Chapter 4 Intercultural Communication Barriers

1. Keywords

(1) Anxiety: It occurs because of not knowing what one is expected to do, and focusing on that feeling and not be totally present in the communication transaction.（焦虑：当人们不知道如何迎合他人对自己的期待，过多的关注自己情绪以至不能全心投入到交际事物中去时，就会产生焦虑。）

(2) Uncertainty:It refers to our cognitive inability to explain our own or other’s feelings and behaviors in interactions because of an ambiguous situation that evokes anxiety. (不确定：不确定

是指人们无法从认知的角度去解释交际活动中自己或他人的感觉及行为，这种认知角度解释能力的欠缺是某种引起焦虑的含糊情境导致的。)

(3) Assuming similarity instead of difference: It refers to the idea that people coming from another culture are more similar to you than they actually are or that another person’s situation is more similar to yours than it in fact is. （假定一致性：假定一致性是指认为来自另一文化的他人和自己相似或他人的处境与自己的处境相似，而事实上却并非如此。）

(4) Ethnocentrism: It refers to negatively judging aspects of another culture by the standards of one’s own culture.（种族或民主中心主义：是指从本国文化的标准出发，消极地审视另一文化。）

(5) Stereotypes: They refer to negative or positive judgments made about individuals based on any observable or believed group membership.（文化定势：文化定势指基于明显的或受到认可的群体身份，对目标群体中的个体成员所持有的正面或反面的判断。）

(6) Prejudice: It refers to the irrational dislike, suspicion, or hatred of a particular group, race, religion, or sexual orientation.（偏见：偏见是指对于某一特定群体、种族、宗教、或性取向的无端地憎恶和怀疑。）

(7) Racism: It refers to any policy, practice, belief, or attitude that attributes characteristics or status to individuals based on their race.（种族主义：种族主义是指基于种族把性格特点或地位归因于个人的任一政策、做法、信仰或态度。）

Texe C: suggested answer

motel 汽车旅馆lucky dog幸运儿

landlord地主，房东as wise as an owl非常聪明，有学问

嫦娥奔月Legend of Chang-Er, the Moon Goddess

狗仗人势to be a bully under the protection of a powerful person

集体主义collectivism 四小龙The Four Little Dragons of Asia

Suggested answer to the key phrases:

break a leg（表示良好祝愿）祝你好运！read between the lines体会言外之意

hold your horses耐心一点；请三思raining cats and dogs下倾盆大雨

炕kang, a heatable brick bed 太极tai chi文化大革命The Cultural Revolution Reference

1. Cultural Background:

（1）偏见

偏见（英文prejudice，源自“prejudge”，预先判断）指的是不给别人以公正的考查便贸然作出判断。这种判断没有任何证据，只凭先入为主的成见而然。原因是怀持偏见的人所见的不是个人而是群体。这些人看来，一个民族或者一个地区内的成员都“一律相同”，具有共同的特征、性格和习惯。怀持偏见的人往往拼命维护自己的偏见；即使事实证明他错了，他仍会坚持下去。《今日心理学》杂志指出，怀持偏见的人“喜欢留意和记忆‘某’人的行动与他所定的形象相符之处，但却拒绝与该形象相反的证据。”

偏见可以助长偏见，从而产生更加不良的后果。被偏见影响较深的人往往失去自尊心，以致他们实际在生活上变成像别人所期望的一样。压迫之下的受害者可能变成充满愤恨，对偏见更加敏感，以致有时在其实没有偏见存在的地方也看出偏见。任何外族人士若非被人以不当的怀疑相看便是被目为潜在的仇敌。

每一个人都有可能在不知不觉间对人产生偏见。《了解偏见和歧视》指出：“关于偏见，

研究显示有三点十分重要：（1）人只要会思考，会说话，多多少少都会对人有偏见。（2）人往往要刻意做出努力，才能降低对别人的偏见。（3）人要有足够的推动力才能消除偏见”。

人们持有偏见一是表达优越感。怀有偏见的人也许其他人为友，但有时却以不易察觉的方式透露优越感。也许说出一些不礼貌的、暗示人种或者地域差别的话来以致令人难堪。或者并不以平等相待，反而摆出施恩的姿态，仿佛与他们为友乃是自己纡尊降贵一般；二是要求某些人符合较高的水平，但却给予较低的评价。把失败归咎于种族或者地域原因。责备某个种族或者地区的人的某些行为，但却宽容另一些人做同一件事。可是，别人若指出某人怀有偏见，会大感愤怒；陷于自欺之中。

面对偏见时应作出合适的反应：

?避免反应过激。由于以往的经验令可以是偏见受害者格外敏感，对任何带点偏见的事都感到愤懑。但是愤怒往往导致不理智的后果。

?了解偏见的成因有助于缓解有此产生的心理不适感。人的狭隘观念可能是从小养成的。与成年人如父母谈论可能有所帮助。人怀有偏见是普遍的事情。特别是全球化

国际化日益加剧的今天。

?防止‘以恶报恶’。受到偏见对待的人可能产生强烈的反感。受害者也许很想加以报复。不过这样的行为会产生更加严重的后果。

?尽量保持心平气和。一切话不必都放在心上，抑制‘以恶报恶’的冲动。避免反击令矛盾激化。不理会恶言，不是懦夫所为；刚相反，以长远的效果来说，这是最切

合实际的行动。

?适时挺身发言。未必所有的不平都必须默然忍受，采取适当步骤去自保是明智之举。

以仁慈、冷静的态度与对方谈谈也许能够使他改弦易辙。

?不要失去自尊心。不要把你的自尊心建在偏见之上。

（选自https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/zh-cn/）

（2）种族主义

种族主义是一种自我中心的态度，认为种族差异决定人类社会历史和文化发展，认为自己所属的团体，例如人种、民族或国家，优越于其他的团体。

种族主义起源于19世纪末，列强瓜分非洲的年代。当时非洲的资源被大量掳掠到欧美各国，包括人力资源。这些人被当作奴隶售卖。

种族主义的基本内容是：

?种族歧视

?种族隔离

?极端的种族灭绝

种族主义经常是对科学的―种族‖概念的误解。他也可以视作是一个社会问题，因而经常被政客作为一个政治工具来使用。种族主义从集合心理学的角度看，可以解释为一种情感上的现象。种族斗争是长期压抑的愤怒和敌意所造成的。

有一种观点认为种族间存在行为上的差别，这种观点直到现在还经常引起争论，很难消除。一些概念，例如国民性格、精神、性情等都是这种观点的产物。这些感念是很含糊的，许多观念与生物学上的种族概念毫无关系。只是被人利用，造成不幸的后果。到现在为止，还没有人能将固有的行为特征归为某个不能按文化习惯来解释的人类群体。

另一个种族主义者经常提到的观点是不同的种族存在着智力上的差异。但是根据科学家认为智力测验只能应用于特定的文化环境。只有对特定的文化环境进行详细的考察，这些智力测验的结果才有意义。但是也有科学家认为，既然不同种族间存在着遗传体质上的差

异，例如肤色、发色等，因此不同种族的智力也可能由于基因的不同而不同。更多的研究表明，智力确实受到基因的影响，但是环境同样对智力的发展有很大的影响。也就是说，智力是基因和环境相互作用的结果。而且当前测试智力是通过智商的测验。但是有关什么样的智力才能实际构成智力的特质这一点还没有能够被普遍接受的意见。因此智商测验很难准确地判断智力情况，它不是测量遗传智力的好办法。目前为止，人类种群间是否存在智力方面的差别还没有得到证实。

（选自https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/view/）

2. Cultural Notes

(1) Electrolux（伊莱克斯集团）: The Electrolux Group is a Swedish manufacturer of home and

professional appliances. According to the company, it sells more than 40 million products to customers in 150 countries annually. （伊莱克斯集团是一家瑞典家用电器及专业电器的生产商。据该公司称，每年在150个国家拥有4000万以上的客户。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Electrolux

(2) The Allies（同盟国）: The Allies of World War II were the countries officially opposed to the

Axis powers during the Second World War. From the ranks of the many Allied powers, the British Empire and the British Commonwealth, the Union of Soviet Socialist Republics and the United States of America were known as ―The Big Three‖. U.S. President Franklin D.

Roosevelt referred to the Big Three and China as the ―Four Policemen―. France, before its defeat in 1940 and after Operation Torch in 1942, as well as Poland, were considered major allies. （二战同盟国是第二次世界大战中，正式对抗轴心国的作战同盟。在同盟国的众多成员中，大英帝国及英联邦、苏维埃社会主义共和国联盟和美利坚合众国被称为―三巨头‖。美国总统富兰克林·D·罗斯福把三巨头和中国并称为―四国警察‖。其他主要同盟国成员包括波兰和1940年败降之前及1942年火炬行动之后的法国。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Allies_of_World_War_II

(3) The Potsdam Ultimatum（波斯坦通告）:The Potsdam Ultimatum was a statement issued on

July 26, 1945 for the surrender of Japan. The Potsdam Ultimatum outlined the terms of surrender for Japan as agreed upon at the Potsdam Conference. This ultimatum stated that if Japan did not surren der, it would face ―prompt and utter destruction.‖ The Potsdam Conference did not originally start with the nuclear bomb. （波斯坦通告是发布于1945年6月26日的，旨在敦促日本政府投降的一项声明。波根据之前的波斯坦会议决定，规定了日本帝国投降的条款。该通告宣称如果日本拒绝投降，将会面临―迅速而彻底的毁灭‖。

波斯坦会议最初并没有决定对日本进行原子弹袭击。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Potsdam_Declaration

Chapter 5 Verbal Intercultural Communication

1. Keywords

(1) Verbal intercultural communication happens when people from different cultural

backgrounds communicate with each other by using language.来自不同文化背景的人用言语进行的交际即言语跨文化交际

(2) Dialect is a form of language peculiar to a group of people, as distinguished from the literary

language of the whole people. 方言是某一群体特有的语言，与整个群体的言语不同。(3) Sociolect refers to variation in terms of social class or style. （社会方言指由于社会阶级或言

语风格不同而产生的方言。）

(4) Pidgin is a special language variety that mixes or lends languages for restricted purposes such

as trading. 洋泾浜，是一种特殊的语言变体，指为贸易等目的将两种或几种语言混合使用。

(5) Creole：When a pidgin language begins to acquire native speakers and becomes the

permanent language of a region, it is called a Creole. 当有人以洋泾浜为母语，并成为某一地区永久的语言是，它就成为克里奥耳语或混合语

(6) Lingua franca refers to a specific language that is used as an international means of

communication. 通用语指作为国际间交流手段的一种特殊语言。

(7) Taboo refers to prohibition of a set of behaviors that should be avoided because they are

offensive and impolite. 禁忌语指被禁止或避免的具有冒犯性的不礼貌行为。

(8)Euphemism is Taboo’s linguistic counterpart because it substitutes the offensive and

disturbing vocabulary. 委婉语是替代具有冒犯性的不礼貌的禁忌语词语。

(9) Jargon refers to the special or technical vocabularies developed to meet the special needs of

particular professions such as medicine and law. 行话指演变而来的专门的或科技词汇，用以满足特殊职业的特殊需要，例如医药和法律。

Chapter 6 Nonverbal Intercultural Communication

Keywords

(1) Nonverbal communication: It refers to the messages sent without using words. （非言语交际：不运用言语语言传递信息被称为非言语交际。)

(2) Proxemics: It refers to the study of spatial relations.（时空行为：时空行为对空间关系的研究。）

(3) Kinesics: It refers to gestures, facial expressions, eye contact, body positions, body movement, and forms of greeting and their relation to communication.（身势语行为：身势语（也称体态语），指手势、面目表情、眼神交流、身体姿势、肢体运动和问候方式以及和他们与交际的关系。）(4) Chronemics: It is the study of how people perceive and use time.（时间行为：对于人们如何理解和利用时间的研究。）

(5)Paralanguage: It is the set of audible sounds that accompany oral language to augment its meaning.（辅助语行为：为增强其含义，伴随言语语言产生的可听到的声音符号系统。）(6) Haptics: It refers to communicating through the use of bodily contact.（触觉行为：指通过身体接触来交流。）

(7) Chromatics: It refers to the study of color use in affecting peop le’s perceptions, behaviors and impressions of others.（色彩学：色彩学指对于影响人们认知、行为和他人印象的色彩的研究。）(8) Olfactics: It is the study of communication via smell.（气味行为：研究气味对于交流的影响的学科。）

(9) Oculesics: It is the study of communications sent by the eyes.（目光语：对于由眼睛所传达的信息的研究。不同的文化对于交际时眼神的接触有不同的要求。）

2. Cultural Notes

(1) wai（泰国的一种问候方式）：Wai, the Thai greeting, consists of a slight bow, with the palms pressed together in a prayer-like fashion. The wai is also common as a way to thank someone or apologize. （Wai，作为泰国的一种问候方式，包括轻微鞠躬，将手掌合在一起作祈祷状。Wai也经常用于表示感谢或道歉。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Thai_greeting

(2)Hispanic（西班牙人的）：The term is used to describe the culture and people of countries

formerly ruled by Spain, usually with a majority of the population having some ancestry of Spanish origin and speaking the Spanish language. （该词用于描述以前受西班牙统治时的那些国家的文化和人民，这些人大部分都有西班牙血统，讲西班牙语。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Hispanic

(3) Samoans（萨摩亚人）：Samoans are a Polynesian ethnic group living in the Samoan Islands with a majority mixture of Asian and European background. （萨摩亚人是居住在萨摩亚群岛上的一个波利尼西亚族，大多数人具有欧亚混合背景。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Samoans

(4) Mongols（蒙古人）：A narrow definition includes the Mongols proper, which can be roughly divided into eastern and western Mongols. In a wider sense, the Mongol people include all people who speak a Mongolic language. （狭义的蒙古人包括东部和西部的蒙古人，广义的蒙古人包括所有讲蒙古语的人。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Mongols

(5) Lapps（拉普萨米人）：Lapps are the indigenous people of northern Europe inhabiting Sápmi, which today encompasses parts of northern Sweden, Norway, Finland and the Kola Peninsula of Russia but also in the border area between south and middle Sweden. （拉普萨米人是居住在Sápmi的北欧本土人，Sápmi包括今天的瑞典北部、挪威、芬兰和俄罗斯的科拉半岛，也包括瑞典南部和中部的边境地区。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Lapps

(6) batik（蜡染）：Batik is a kind of fabric that is produced using a wax-resist dyeing technique.（蜡染是一种运用蜡防染色技术生产的织品。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Batik

Chapter 8 Cultural Influences on Contexts

Communication is not devoid of external influence: all human interaction is influenced to some degree by the social, physical, and cultural settings in which it occurs. This is known as the communication context. （交际无法脱离外部环境的影响：所有的人类交际都或多或少受到社会、物理和文化场景的影响。这些场景被称为交际语境。）

2. Cultural Notes

(1) Pragmatism（实用主义）: Pragmatism is the philosophy of considering practical consequences

and real effects to be vital components of meaning and truth. Pragmatism is generally considered to have originated in the late nineteenth century with Charles Sanders Peirce, who first stated the pragmatic maxim.（实用主义是一种哲学，将实际后果和实际效果作为意义和真理的重要组成部分。一般认为，实用主义起源于19世纪末，那时查尔斯?桑德斯?皮尔斯率先提出了务实格言。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Pragmatism

(2)Rationality（唯理性）: In philosophy, rationality and reason are the key methods used to

analyze the data gathered through systematically gathered observations. In economics, sociology, and political science, a decision or situation is often called rational if it is in some sense optimal, and individuals or organizations are often called rational if they tend to act somehow optimally in pursuit of their goals.（在哲学中，理性和理智是用来分析通过系统地观察所收集来的数据的关键方法。在经济学、社会学和政治学领域，如果一个决定或一种情形在一定程度上是优化的，那么它就可以被称之为理性的，如果个人或组织在追求其目标时，趋于最佳表现，那么他们也可以称之为是理性的。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Rationality

(3) Egalitarian（平等主义的）: Egalitarianism is a political doctrine that holds that all people

should be treated as equals and have the same political, economic, social, and civil rights.

Generally it applies to being held equal under the law and society at large. （平等主义是一种政治理论，认为所有的人应被平等对待并享有同样的政治、经济、社会和公民权利。一般来说，是指在法律和整个社会面前人人平等。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Egalitarianism (4) Ramadan（斋戒月）: Ramadan is an Islamic religious observance that takes place during the

ninth month of the Islamic calendar; the month in which the Qur’an, according to tradition, was revealed to the Prophet Muhammad. It is the Islamic month of fasting, in which participating Muslims do not eat or drink anything from true dawn until sunset.（穆斯林的圣月斋戒月是伊斯兰历法的第九个月。根据传说，在这个月份中，古兰经被透露给先知穆罕默德。这是伊斯兰教的斋月，全世界穆斯林在这一个月中白天禁食。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Ramadan

(5) Obon（盂兰盆节）: Obon is one of the most important traditions for Japanese people. It is a

Buddhist event and is the period of praying for the repose of the souls of one’s ancestors.

People believe that their ancestors’ spirits come back to their homes to be reunited with their family during obon. Obon was originally celebrated around the 15th day of the seventh month of the lunar calendar. （盂兰盆节，梵文Ullam-bana的音译，亦称―盂兰盆斋‖、―盂兰盆供‖，是佛教重要节日之一，人们在此期间祈祷先人的灵魂安息。人们相信，他们祖先的灵魂在盂兰盆节会回到自己的家园与家人重新团聚。每逢农历七月十五日，佛教徒为追荐祖先均举行重要法事活动。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/cs/japanesefestivals/a/obonfestival.htm

(6) Sabbath（安息日）: Sabbath is the day of the week when members of some religious groups do

not work. The Jewish Sabbath is on Saturday and the Christian Sabbath is on Sunday.（安息日，一些宗教组织成员在一星期里不用工作的日子。犹太人的安息日是周六，而基督教徒的安息日是周日。）

(7) Namaste（（印度）合十礼）: Namaste is a common spoken greeting or salutation in the Indian

subcontinent. It is derived from Hinduism.（合十礼源自印度教，是在印度次大陆一种常见的口语问候语或招呼语。）https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Namaste

(8) Virgin Islands（维尔京群岛）: The Virgin Islands are an archipelago in the Caribbean Sea.

（维尔京群岛是加勒比海上的一部分群岛。

Chapter 9 Intercultural Adaptation

1. Keywords

（1）Acculturation：It refers to an individual’s learning and adapting to the norms and values of the new host culture. （文化适应：文化适应指人们学习和适应新文化的社会规范和价值观念的过程。）

（2）Assimilation：It is a process in which members of an ethnic group are absorbed into the dominant culture, losing their culture in the process. (同化：同化指一个民族群体的人们逐渐失去自己原有的文化，接受新的主流文化的过程。)

（3）Integration: It takes place when some people desire a high level of interaction with the host

culture while maintaining identity with their native culture. This kind of acculturation is called integration. (文化融合：文化融合指人们在文化适应过程中高度接受新的主流文化，同时又保留了自己文化的完整性)。

（4）Separation：When individuals prefer low levels of interaction with the host culture and associated microcultural groups while desiring a close connection with, and reaffirmation of, their native culture, the mode of acculturation is called separation. （分离：分离指人们在文化适应过程中对自己原有文化进行重新肯定认同、保留了原有文化，对新的主流文化及与其相关的微观文化不接受不认可）。

（5）Segregation：It occurs when the more politically and economically powerful culture does not want the intercultural contact, the separation is initiated and enforced by the dominant society.

（隔离：隔离当经济和政治上更强大的新主流文化不接受人们与它进行文化接触，人们就会被这种文化隔离在外。）

（6）Marginalization：It occurs when the individual chooses not to identify with his or her native culture or with the host culture. (边缘化：边缘化指人们不仅失去自己原有的文化身份，而且无法融入新的主流文化。)

（7）Culture shock: It refers to the traumatic experience that an individual may encounter when entering a different culture. （文化冲击/文化休克：文化冲击/文化休克指人们在进入一种新文化环境中遭遇的痛苦和难忘的经历。）

（8）Intercultural adaptation: It refers broadly to the process of increasing our level of fitness to meet the demands of a new cultural environment. (跨文化适应：跨文化适应指人们不断提高自己的适应能力，以期达到新文化环境的需要。)

2. Cultural Notes

(1) Segregation of African Americans（对非洲裔美国人实行的种族隔离制度）: The American Legislatures passed Jim Crow laws between 1876 and 1965 to segregate public facilities and services for whites and blacks with a supposedly "separate but equal" status for black Americans. In reality, this led to treatment and accommodations that were usually inferior to those provided for white Americans, causing a number of economic, educational and social disadvantages. Through this law, most blacks in the South could not vote until 1965.（1876—1965年，美国立法机构通过了吉姆·克劳法，以给予黑人一种假定性的―隔离但却平等‖的地位为名义，在公共设施和服务方面隔离白人和黑人。事实上，这一举措致使黑人所享受到的待遇和膳宿普遍低于美国白人的标准，这样的差别待遇也造成了一些经济、教育和社会弊端。根据该法案，1965年之前，南方的大多数黑人都不可以投票选举。）

Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,/wiki/Jim_Crow_laws

(2) punks（朋克）: Punks were a youth subculture closely associated with punk rock music in the late 1970s. They were in part a reaction to the hippy subculture and their dress was optional but intended to shock and their hair was dyed in bright colors. （朋克是兴起于20世纪70年代后期，与朋克摇滚乐紧密相联的一个年轻的亚文化群体。在某种程度上，朋克是对嬉皮士亚文化的回应，其穿着很随意，旨在引人注目，此外，他们的头发染成鲜亮的颜色。）Adapted from https://www.wendangku.net/doc/e08786626.html,

(3) Rastafarians（拉斯特法里派成员）: Rastafarian Movement was born in Jamaica, revitalized in Africa, and later introduced in North America. It was organized by Marcus Garvey in the

beginning of the 20th century and it sought to organize blacks world wide in order to give them an influential voice in society. Rastafarians are also associated with reggae music from Jamaica and with rasta dreadlocks, a specific hairstyle. （拉斯特法里运动，起源于牙买加，复兴于非洲，后来被介绍到北美洲。这一运动由马科里·加维在20世纪初期组织，旨在团结全世界的黑人，使其在社会上能够表达具有影响力的意见。拉斯特法里派成员通常与来自于牙买加的雷鬼乐和一种特殊的发型，即长发绺，联系起来。）

尔雅2015中西文化比较期末考试答案

一、单选题（题数：50，共 50 分） 1 解释文化的三把主要钥匙不包括： ?A、 环境 ?B、 语言文字 ?C、 社会 ?D、 人口 正确答案：D 我的答案：D 2 关于地理环境与名族心态的关系，说法不正确的是： ?A、 互动互构 ?B、 互补互彰 ?C、 互起作用 ?D、 互相转化 正确答案：D 我的答案：D 3 辜正坤认为，万物的发展有一种自我协调、自我组织、自我补充、（）的趋势。 ?A、 自我完善 ?B、 自我适应 ?C、 自我淘汰 ?D、 自我进化 正确答案：B 我的答案：B 4 下列哪一项不是儒家的民主思想： ?A、 民贵君轻 ?B、 民治主义 ?C、

?D、 民为邦本 正确答案：B 我的答案：B 5 中国语音： ?A、 为闭音节 ?B、 为多音节 ?C、 每字有韵调 ?D、 音义象构性弱 正确答案：C 我的答案：C 6 马克思主义学派属于： ?A、 国粹派 ?B、 理想西化派 ?C、 现实西化派 ?D、 都不属于 正确答案：B 我的答案：B 7 属于中国民主内涵的是： ?A、 恶欲协调 ?B、 迫不得已 ?C、 因势制宜 ?D、 宗法式 正确答案：D 我的答案：D 8 索绪尔的语言理论不包括：?A、

?B、 能指和所指 ?C、 任意性和必然性 ?D、 表意体系和表音体系 正确答案：C 我的答案：C 9 中国两千多年以来的权力斗争主要集中在权力的： ?A、 天赋和人赋 ?B、 瓜分与分享 ?C、 集中和分散 ?D、 下放和收合 正确答案：C 我的答案：C 10 在黑格尔看来，中国的天子在发号施令上： ?A、 比较自由 ?B、 可以随心所欲 ?C、 不能锁心所欲 ?D、 有严格程序 正确答案：C 我的答案：C 11 中西方人对世界的看法是（），程度不同的。 ?A、 殊途同归 ?B、 迥然不同 ?C、 异曲同工 ?D、 错综复杂 正确答案：D 我的答案：D

2017年电大《企业文化》期末考试试题及答案

《企业文化》期末试题汇总 一、简答题 1、人本管理与传统管理的区别? 答:1)传统管理是以物、以事、以任务为中心的管理。而企业文化理论则把人的要求、欲望、兴趣放在第一位,重视采用各种激励手段去激发人的工作积极性。2)传统管理靠的是纪律和监督,是强制性的管理。而企业文化理论则注重对员工心理、行为的深入研究,在科学分析的基础上,采取对症下药的办法,通过满足职工合理需要而达到激发员工的积极性,重“以德育人”,从而使管理工作取得最佳效果。3)传统的管理是靠权力而不靠人的意愿的独裁式的管理,一切事情只由管理者一个人讲了算,是使下级和员工没有自主权的控制性的管理,而以人为本的管理则强调实行分析,强调自主管理,参与管理,鼓励员工发表意见,提倡员工参与决策。 2、社会文化对企业文化的影响是什么? 答:1)企业文化是社会文化的亚文化,相互的发展建设是影响、互相促进的。2)企业文化是社会文化渗透的产物。3)企业文化是社会文化的具体体现,既有共同结合面,又有企业独特的个性。 3、企业文化的分类?答:1)、按发育状态分:成长型企业文化、成熟型企业文化和衰退型企业文化;2)、按企业的性质分:国有企业文化、合资企业文化、乡镇企业文化、民营企业文化;3)、按内容特质分:目标型企业文化、竞争型企业文化、创新型企业文化、务实型企业文化、团队型企业文化和传统型企业文化等;4)、从市场角度分:强人文化、拼搏与娱乐文化、赌博文化和过程文化。 4、企业文化的模式:答:1)按时间的继承性分:传统模式和现代模式;2)按空间分布特性分:东方模式和西方模式以及不同民族、不同国家模式;3)按现实性与预见性分:实际模式和目标模式;4)按共性与个性分:一般模式和特殊模式;5)按行业 特性分:各不同行业模式 5、企业文化理论的核心是什么? 答:就是以人为中心,尊重人,信 任人,把人放在企业管理的主体地 位上,强调文化认同和群体意识的 作用,反对单纯的强制管理,注重 在汲取传统文化精华和先进管理思 想的基础上,为企业建立明确的价 值体系和行为规范,以此实现企业 目标和个人目标的有机结合,实现 企业内部物质、精神、制度的最佳 组合和动态平衡。 6、企业文化作为一个完整的体系, 包括哪些内容?答:企业整体价值 观念。企业精神。企业伦理道德规 范、企业风貌与形象。 7、企业文化的本质特征和从属特征 各有哪些?答:(1)本质特征:各异 性、共识性、非强制性、相对稳定 性。(2)从属特征:无形性与有形性 相统一、观念性与实践性相统一、 超前性与滞后性相统一、抽象性与

(完整word版)《管理学》经典案例、实例资料分析

《管理学》经典案例、实例资料分析 焦强 四川大学工商管理

目录 1、管理前智：企业管理新思考 (1) 是什么在决定创新能力 (5) 中国企业如何进入欧美市场 (9) 2、人本管理：世界顶级企业是怎样“打造”员工的 (10) 通用电气如何挑选接班人 (15) 诺基亚“人才管理”文化的启示 (19) 3、管理论谈：管理的圆融大智：中国式管理 (24) 管理的善恶 (27) 量化未必能管理好 (31) 4、管理实务：化繁为简 (35) 企业有效管理者的十大策略 (37) 简单管理是一种智慧 (40) 5、管理艺术：如何做成功的领导者 (43) 6、管理专题：华尔街缺的是道德 (45) 7、人才管理：销售经理与鱼缸 (49) 8、管理新智：将制度贯彻到底 (53)

企业管理新思考 ——取长补短式管理方法 随着我国市场经济体系的建立和知识经济时代的到来，一种符合我国国情的新管理方法——取长补短式管理方法应运而生。建立这种新的管理方法考虑的主要因素：（一）企业管理的内容和范畴。（二）文化基础。（三）国情基础。（四）先进性和前瞻性。（五）广泛推广性。新管理的特点：1、一头看政府、一头看市场。2、一头看国内管理文化、一头看国外先进管理方式。新的管理方法是综合中西管理思想的优点和长处。一头吸取西方先进管理思想及手段，一头完善中国式管理思想、文化传统。在这个发展年代，变是永恒的，任何已有的管理模式都将被创新的管理模式所取代、管理的主旋律必然是创新。 一、建立取长补短式管理方式应考虑的因素 （一）企业管理的内容和范畴。管理涉及到生产力、生产关系、上层建筑三个层面的内容。具体讲，生产力包括自然界与人类之间的相互关系、技术与技术之间的相互关系、人与人之间的劳动协作关系，产品的终了分配关系；上层建筑方面包括企业的价值取向、企业文化层面和企业制度层面的具体内容。从以上可以看出企业管理包含内容十分丰富和广泛。 （二）文化基础。管理是一门科学、一门艺术，更是一种社会文化体现。一个国家的管理是与该国传统文化紧密相联的。管理的文化基础具体主要体现在两个方面：一方面是任何管理都植根于一种文化之上，社会文化背景是管理赖以生存的土壤、环境，有什么样的社会文化环境，就要求有什么样的管理行为和方式与之相适应、因为社会文化环境是客观的、相对稳定的、是不以人的意志为转移的客观存在。管理植根于文化之上如果能与之相适应，符合它的特征及要求，则管理效果就好，管理效率就会提高，劳动生产效率就会提高；如果管理不适应文化、则管理效果差、甚至导致管理失败。另一方面，我们可以利用文化发展，把文化背景、文化特点、文化内容借用来作为具体的管理手段，利用文化本身的系列内涵建立相应的管理方式。现代管理学的研究兴趣越来越趋向于管理文化研究，借用文化作为管理不失为最有效的管理办法之一。 （三）国情基础。由于管理的主要内容是生产力、生产关系和上层建筑，

跨文化交际期末试题[完整]

考试需知：考试前每一列学生把课本放在第一排。考试时间为2．5个小时，试卷1为闭卷考试，前面40分钟用于完成试卷1。待老师收上试卷1后，发下课本，学生做试卷2，试卷2 为开卷考试。可携带纸质词典进考场，不许携带电子词典及手机进考场。 Test Paper 1 Ⅰ. Filling the blanks: 1.Generally speaking, in terms of contextuality, the communication in the West is low-contextual while that in the East is high-contextual 2.Generally speaking, in terms of world views, the West adopts Dualistic view, while the East adopt s holistic view 3.Generally speaking, in terms of thought patterns, the West follows Analytic and abstract thinking, while the East follows synthetic and concrete thinking 4.Generally speaking, in terms of discourse patterns, the West uses Deductive pattern, while the East uses inductive pattern 5In the Axial Age, the great thinkers in China are Confucius,

《企业文化》试卷

试卷代码：8569 保定广播电视大学《企业文化》期末考试试题 班级__ ___________ 姓名_________ 成绩___________ 一、单选题（10分） 1．在企业物质文化基础要素中，专门用以代表企业或企业产品的固定图案、文字或其他形式的子要素是( ) A．企业名称B．企业标准字C．企业标准色D．企业标志 2．在企业物质文化诸要素中，处于首要地位的是( ) A．企业产品要素B．企业技术C．企业环境D．企业制度 3．评价企业文化优劣的标准是( ) A．时代性标准B．社会性标准C．生产效率和绩效标准D．综合性标准4．最初的管理理论产生于( ) A．18世纪中期B．18世纪末19世纪初C．19世纪中期D．19世纪末20世纪初5．在企业价值观引导过程中，表率首先是( ) A．普通员工的表率B．管理人员的表率C．科技人员的表率D．企业家的表率 二、多选题（15分） 1．企业文化的特征包括( ) A．以人为中心B．具有管理功能C．员工共同享用D．是企业家的个人文化E．在发展过程中不断积累形成 2．企业形象识别系统中的视觉识别系统具体包含的内容有( ) A．标志B．标准字和标准色C．吉祥物D．建筑物E．服装、名片 3．就企业文化而言，比较容易形成下注文化的行业有( ) A．石油开采B．风险投资C．航空航天D．投资银行E．计算机设计 4．古典管理理论的代表人物包括（）A．泰勒B．韦伯 C．法约尔D．梅奥E．斯金纳 5．企业文化的所有构成要素是一个有机的整体，具体包括（） A．企业制度文化B．企业精神文化 C．企业价值观D．企业社团活动E．企业物质文化 三、名词解释（共30） 1、企业文化结构 2、企业精神 3、营销文化 4、企业家的素质 5、清洁生产 四、简答（共35分） 1、简述营销文化的内容。

中国文化概论期末考试试题与答案

中国文化概论期末考试试题（经修改，以下显示答案均为正确答案) １、《五帝本纪》中五帝的文献材料贴合于哪一段?（3.０0分) Ａ.旧石器时代 B．五代十国时期 Ｃ.汉景帝时期 D．新石器文化晚期 正确答案：D 、 ２、分封体制下的君民关系是什么？(3．00分) A.君民同体关系 B．舟与水 C．上与下的绝对服从 Ｄ．征服与被征服 正确答案: A 、 3、关于乡射礼说法不正确的是？(3.0０分) Ａ．国人举行 B.野人举行 C．定期举行 D．造就国人团结 4、中国古代的贵族对自己手下的民众是恩威并施，给民众以恩惠,是因为中国的什么意识？ (3.00分) A.民本 B.人本 C.家族 D．人道 5、宋末管理边疆少数民族实行什么制度？(３.00分) Ａ．郡县 B.羁縻 Ｃ.督察 D．州府 ６、下面不属于儒家“仁”的含义的? (3.００分) A．爱人 Ｂ.克己复礼 C．兼爱 D．君子的事 7、关于墨家说法不正确的是?(3.００分） Ａ.游说 B．非乐 C．兼爱 Ｄ．非攻 8、中国权力的两股势力中,底层的是？（3.00分)

Ａ．小农 Ｂ．王权 C.军人 D．商户 ９、文人治国的最高宗旨是什么？(3.０0分) A.教化论 Ｂ．礼乐 C．和平 D.官僚 １0、分封制下的君民关系是(3.0０分) Ａ.征服与被征服 B．平等 Ｃ．舟和水的关系 D．军民同体的关系 正确答案: D 、 １1、大蒐礼什么什么时候举行的比较频繁(3．００分) A．耕种 Ｂ．祭祀 C.战后 D．战前 12、关于大蒐礼说法错误的是(３.00分) A．只有贵族有资格参加 B．是一种集体军事训练 Ｃ．是我国戏剧的早期萌芽 D.带有原始民主色彩 正确答案：C 、 13、周代的国人指的是(3.00分) Ａ.周人 Ｂ.住在城里的人 C.士阶层 D．贵族阶层 14、羁縻制度是一种什么制度(3．0０分) A.政治制度 B．经济制度 C.民族制度 D.军事制度 １5、周代较早的文献中,小人指的是(3.00分) A.小孩 B.奸诈之人 C.不在位的人

2017尔雅中西文化比较期末考试答案

?《中西文化比较》期末考试（20） 35' 44'' 题量： 100 满分：100.0 截止日期：2017-12-15 23:59 一、单选题 1 《周易·序卦》中自然界的始基不包括（）。 ?A、 天地 ? ?B、 阴阳 ? ?C、 男女 ? ?D、 日月 ? 我的答案：D 2

从气候角度来说，中原一带的肥厚土壤主要是受到（）的影响。 ?A、 太平洋暖湿气流 ? ?B、 副热带高压带 ? ?C、 西伯利亚冷气流 ? ?D、 温带季风 ? 我的答案：C 3 认为经验是知识的唯一来源的经验主义代表人物是（）。 ?A、 笛卡尔 ? ?B、 霍布斯

? ?C、 洛克 ? ?D、 斯宾诺莎 ? 我的答案：C 4 西方产生了帮主制主要是为了约束太强的（）。 ?A、 理性主义 ? ?B、 唯物思想 ? ?C、 专制心态 ? ?D、 共和意识 ? 我的答案：C

5 乔姆斯基认为，所有的句子具有（）。 ?A、 深层结构和表层结构 ? ?B、 表义结构和表形结构 ? ?C、 文化结构和环境结构 ? ?D、 主观结构和客观结构 ? 我的答案：A 6 第一次农业革命开始于（）。 ?A、 第二冰期结束 ? ?B、

第三冰期结束 ? ?C、 第四冰期结束 ? ?D、 第五冰期结束 ? 我的答案：C 7 地球上环境变迁最敏感的地带位于（）之间。 ?A、 北纬30°-40° ? ?B、 南纬30°-40° ? ?C、 北纬40°-50° ? ?D、 南纬40°-50° ?

我的答案：A 8 索绪尔的（）主要强调的是从静态的角度去研究语言的变化。 ?A、 历时语言学 ? ?B、 短暂语言学 ? ?C、 共时语言学 ? ?D、 纵向语言学 ? 我的答案：C 9 关于阴谋诡计，说法正确的是（）。 ?A、 中国不存在大量阴谋诡计的现象 ?

2017年秋季《企业文化》期末考核答案

期末作业考核 《企业文化》 满分100分 一、不定项选择题（每题2分，共10分。） 1.下列不属于丹尼森划分中人的特性模块的内容是（ B ）。 A.授权 B.应变能力 C.团队导向 D.能力开发 2.（ B ）是指企业文化特质的保存以及企业文化新特质的不断增长的过程。 A.企业文化管理 B.企业文化积累 C.企业文化发展 D.企业文化延伸 3.建设一种积极、健康、向上的企业文化，必须从（ ABCD ）等方面采取相应的保证性措施，以便巩固它、强化它，使优良的企业文化渗透到全体员工的心里，融合到企业的经营管理中去。 A.物质 B.组织制度 C.教育 D.礼仪 4.卡迈隆和奎因的分类维度是（ AB ）。 A.灵活性-稳定性 B.关注内部-关注外部 C.挑战性-保守性 D.外部方针-内部方针 5.王进喜对大庆精神的影响说明企业文化受到（ A）的影响。 A.个人文化 B.行业文化 C.民族文化 D.外来文化 二、名词解释（每题4分，共20分。） 1、企业文化 企业文化是指企业在长期的生存和发展过程中所形成的，为企业多数成员共同遵循的最高目标、基本信念、价值标准和行为规范。 2、企业核心能力 企业核心能力指组织中的积累性学识，特别是关于如何协调不同生产技能有机结合的各种技术交流的学识，应该包括企业特有的技术体系以及与之相适应的管理模式和文化 3、一体化原则 一体化原则，即坚持企业管理人员和一线员工之间的关系一体化，最终实现企业精神的一体化。 4、内部管理整合 内部管理整合，是指为保证企业长期生存和发展，员工、组织、制度之间的协调与管理特征。 5、基因传承型企业文化建设模式 基因传承型企业文化建设模式通常是指企业在创业和成长时期就有较为强健的文化因子，企业文化很有生命力和超越性，把最核心的文化基因密码代代遗传，这种企业文化通常体现在“老字号”身上。 三、简答题（每题10分，共40分。） 1、企业文化管理理论的核心。

中国文化概论期末考试复习资料

“东南财税”与“西北甲兵”共同构成了唐以后历代社会政治稳定的基本格局。 农耕和游牧这两种经济类型和生产方式，决定了古代中国的军事格局是经济文化先进的中原农耕人处在被动防御状态，而经济文化落后的游牧人常取优势 万里长城----------防御心态 四夷如同一家，是中国农耕民族和游牧民族血缘融和史的整体趋势农业居于主导地位，工商业处于补充 中国资本主义生产方式难以产生的原因： 社会经济既早熟又不成熟 稳定与战乱、人口增长与生产发展的周期性失调 上层建筑对社会经济的钳制与束缚 中国传统自然经济的基本特点对文化发展的影响: 农耕经济的持续性造就了中国文化的持续性 农耕经济的多元结构造就了中国文化兼收并蓄的包容性格 中国农耕经济的既早熟又不成熟造就了中国文化的早熟性和凝重性

宗法制度完整的系统： 产生:商代后期 西周建立以后，建立了一套体系完整、等级严格的宗法制度 西周宗法制的创立者是周公 西周宗法制的内容：嫡长子继承制、封邦建国制、宗庙祭祀制 春秋以后，礼崩乐坏，完整意义的宗法制度开始崩溃，但在政治领域中仍保留较大的影响 中国君主专制制度的特点： 以武力为先导，控制宗教势力，专制时间漫长 经济基础稳固 君主专制中央集权走向极端、 对人身控制严密 分封制的出发点是：封建亲戚，以蕃屏周 宗庙祭祀制度的影响：形成“礼乐文化”，维护宗法制度和巩固政权。宗庙祭祀制度是为维护宗族团结而发展起来的一种重要手段

原始宗教崇拜：自然崇拜、生殖-祖先崇拜、图腾崇拜 三皇：伏羲、神农、燧人 文化集团：华夏、苗蛮、东夷 殷商文化的特点：游耕文化，甲骨文、尊神重鬼 周人的文化维新： 宗法制度的建立、制礼作乐 从武帝时代到西汉末，居于官学正统地位的是；今文经学 玄学：有老庄哲学发展而来，，其宗旨是“贵无”，其最高主题是对个体人生意义价值的思考。《周易》、《庄子》、《老子》是其经典著作。玄学的兴起，对魏晋化思潮产生了深刻的影响。其现实意义乃是对魏晋人所亟亟追求的理想人格作理论上的建构。玄学促进了魏晋人放任、率真、豁达的理想人格的构建。

跨文化管理案例

摘要：跨国公司中的各类人员由于不同的文化背景，形成了不同的价值观，进而产生文化冲突，使得跨国公司内部无法有针对性地沟通管理，这时唯一的办法就是进行有效的跨文化管理。韩国三星电子在中国成功发展主要归功于它卓有成效的跨文化管理。本文分析了韩国三星电子在中国的发展及其成功的跨文化管理，以期为更多的跨国公司提供借鉴。 关键词：跨文化管理中韩文化差异跨国公司三星 0 引言 自中韩两国建交以来，许多韩国企业都在中国投资成立合资和独资企业。这既包括像三星、LG、SK、现代这样的大企业集团，也包括许多韩国的中小企业。从而极大地促进了两国贸易的发展，为两国经济发展贡献了力量。但是，中韩两国在几千年的发展中形成了各自不同的文化，而文化差异势必会引起价值观、经营理念、管理方式等方面的矛盾和冲突，令在文化、习俗、社会体系不同的外国经营的跨国企业面临许多意想不到的困难和障碍。因此，跨国公司必须要解决好促使不同文化在企业中融合这一新课题，进行有效的跨文化管理。下面对三星电子的案例进行分析。主要从它的品牌战略、营销战略及其在中国的发展看它是如何进行跨文化管理进而获得成功的。 1 三星电子的跨文化管理分析 三星(SAMSUNG)连续多年跻身于世界500强之列。三星创立于1938年，20世纪80年代后逐渐强大起来，成为了世界级大企业。三星在韩语中具有“天长地久，强大兴旺”之意。美国《时代》周刊评论：“三星凭借…简约、新奇、亲和力?的产品理念，已经在消费者心中牢固地树立起了…科技、时尚、数字先锋?的品牌形象。” 1.1 品牌战略在品牌形象塑造过程中，三星坚持走时尚路线。首先，三星在外观设计上体现出了时尚感。1998年，三星确定了新潮设计的产品策略，以此来打造其时尚品牌。三星请来了IBM的首席设计师汤姆·哈迪为三星的设计师们抛砖引玉、开拓思路，使得三星以一种全新的时尚、前卫的形象亮相于消费者面前。其次，三星的产品定位是高价位的高端产品。三星进军海外市场的初期也是从低端产品开始的。但随着不断发展，低端策略显示出了它的弊端，于是三星转型为推出高品位高价位的时尚产品，并获得了年轻的具有一定经济基础的消费者的青睐。再次，三星选择了高级专业商店（如Best Buy、Sears、Circuit City 等）销售产品，并且注重与高雅艺术相结合。三星另一个品牌策略是增加亲和力。具有良好亲和力的企业更容易得到消费者的认可。三星的口号是“三星数码世界欢迎您（Samsung Digital Everyone?s invited）”，在产品性能上为消费者考虑的很周到，满足消费者多方面的需要，在外观设计上注重品位与时尚，给消费者一种体贴亲切的感觉。在中国，三星成立了“三星中国社会公益团”，组织开展各项公益活动。这些都给三星的亲和力增加了砝码，从而提升了三星在消费者心目中的形象。 1.2 营销战略—体育营销三星精心设计了在国内外的营销策略及营销渠道。除了常规的媒体广告宣传外，三星将重点放在了体育营销上，并专门设置了体育营销部门。这是因为体育竞技的激情、动感、追求、挑战、协作意识和公平竞争精神也正是三星所追求的企业精神。三星赞助了1988年汉城奥运会、1996年亚特兰大奥运会期间的亚特兰大展示会、1998年长野冬季奥运会，并在1999年加入奥林匹克TOP计划（The Olympic Plan，全球赞助商计划），之后又赞助了2000年及以后的各届夏季和冬季奥运会。除此之外，三星还积极赞助地区性体育活动。从1986年汉城亚运会开始，三星一直赞助各届亚运会。在中国，三星积极赞助了1990年北京亚运会、北京国际马拉松比赛，并请著名乒乓球运动员刘国梁做其体育形象代表。在08年北京奥运会，三星继续其奥运赞助商的角色。“三星通过自己最先进的无线通信技术，让此届奥运会成为不同以往的心旷神怡的奥运会。”赞助TOP计划的同时，三星还投入大约3倍于赞助费的资金用于宣传三星自身的奥林匹克形象。拥有顶级赞助商头衔的三星，品牌认可度及品牌价值得到进一步的提升，销售额也将有大幅度的增长。

《中西文化比较》题库答案教程文件

《中西方文化比较》题库答案 1.首先，文化可以看作具有多层次结构的有机系统。作为一个整体，它可以涵 盖人类有史以来所进行的全部社会性活动及成果，既包含人类所有的历史遗产，也包括还在不断演化和创造中的整个文化进程。从形态入手对文化加以划分，可以将它分为物质文化、精神文化、制度文化、技术文化等几大块。 倘若从意义层面对文化进行剖析，又可以将文化分为表层文化现象和深层文化要素。无论对文化作怎样的阐述和分类，我们仍然需要把它作为一个整体来加以研究。其次，民族性和地域性是文化的重要特征。不同的人类群体由于赖以生存的自然条件的差异以及地缘因素带来的不同的文化共生关系的影响，常常会形成不同的价值系统、思维模式和行为倾向。第三，文化还具有规则性。它可以依靠明确外显的规范（如法律、制度、习俗及文化产品等）或隐含的形式（如思维模式、心理惯性、价值系统等）来引导或约束个人行为，促使某种既定的行为准则得到特定社会中大多数成员的自觉遵从。第四，文化是历史继承的，它能够通过代代相传的不断积累形成特定的文化传统。 第五，尽管我们已承认每一种特定的文化都具有维护其持续性和稳定性的内在力量，但我们还是要指出：一定民族的文化形态是可以变迁的。 2.一种文化背景下的哲学，往往强烈地体现着此种文化群体的思维方式。而思 维方式因人而异，文化背景不同的人之间，其差异更为明显。中西哲学不同的思维方式体现在以下几方面：第一，重直觉与崇尚逻辑。“天人合一”精神是中国哲学精神的体现，它将世界视为独立与人之外的纯粹客体，不重视对客体一般本质的抽象及对普遍真理的认识，而讲究结合理智、情感、意志等多种心理机制来对世界、对生活、对人生进行体验。此种体验中虽然包含认知的因素，但更多采用的是一种非逻辑思维，无需遵循概念、判断、推理的一般程序和思维规律，即一种直觉思维。西方哲学既遵循“主客二分”模式，相应地就需要主体运用概念、判断、推理、分析的逻辑思维，借助理性，从感性、现象、个别的材料中抽取本质、一般的东西，从而越过客体之现象，抵达现象背后的本质、本体，也即普遍真理。第二，重模糊与尚精确。与直觉思维方式相关，中国哲学在把握客观世界是表现出瞬息而现、灵活多样的特点，注重定性而非定量分析，也即运用的是模糊思维。相比之下，西方人崇尚科学和理性，注重思维活动的严格性、明晰性和确定性，注重思维方式的数学化、形式化、公式化、符号化和语言的逻辑性，思维方式也必然带有精确性。第三，重整体与尚个体。中国的“天人合一”既不把世界看作独立于人之外的纯粹客体，也不抛弃对象的感性及个别存在，同时也不停留或执著

工商管理《企业文化》期末考试试题复习及答案

工商管理《企业文化》期末考试总复习资料及答案（word文档），小编在整理题目时顺序有变动，请认真核对，也可用快捷键Ctrl+F搜索，如有需要请下载支持！ 一. 单选题 1.( A )是企业识别系统的核心。 A.企业理念识別 B.企业制度企业信誉 D.员工素质 2.企业制度文化是(D )的基础和载体。 A.企业理念 B.企业道德 C.企业价值观 D.企业精神

3.企业文化的消极功能是企业文化在其()阶段所表现出来的文化惯性.习惯和和习俗。 A.成长 B.发展 C,衰落 D,成熟 4.企业文化对外部社会的辐射功能主要通过产品.企业理念和()等途径实现。 A.广告 B.股东 C.员工 D.客户 5.企业文化建设初期，企业文化的航标是（） A.別的企业的文化 B.企业领导者的言行和品貌 C.民族文化 D.大部分人的言行 6.企业文化的激励功能可分为（）和外激励。 A.正激励 B.负激励 C.自我激励 D.物质激励 7.从企业文化管理角度来看，下面哪些不是企业文化的内容？（）

A.企业价值观 B.企业精神 C.企业激励 D.企业形象 8.企业识别，从含义上来理解，就是企业（）识别，或企业形象塑造。 A.理念 B.行为 C.形象 D.视觉 9.在企业导入CIS战略过程中，必须遵循一系列原则，下列（）原则是错误的。 A.战略性 B.系统化 C.技术性 D.本土化 10.百事可乐公司进行视觉识别再设计，企业形象由原来的红.白.蓝三色包装色调，统一换成（）。 A.“绿色√ B.“蓝色〃 C.“红色” D.“橙色” 11.文化是（） A.行为方式

B.是各种行为方式和思维方式之整体 C.两种方式总和 D.纹化 12.企业文化的宗旨是（） A.为了改进工作 B.为国家服务 C.为人民服务 D.为社会服务 13.日本企业文化的特点（） A.理性化 B.人情化 C.家族主义 D.团队精神 14.企业文化将由“角色文化）转向（） A.员工取向 B.人际取向 C.产品取向 D.物质取向 15.（）是企业文化的本质 A.以事为中心 B.以物为本 C.以人为本

中国文化概论期末复习题

中国文化概论复习（英文） Part I Multiple Choice 1.. Zi Lu, Ran You and Gongxi Chi’ aspirations represent______, while Zeng Dian’s reflects______. A.personal ambition; selfishness B. lofty ideals; meaningless pursuit C. personal struggle; generous contribution D. individual contribution to society; harmony 4.How isthe “energy”of “one-stroke character” achieved? A. By pressing the brush harder B. By writing the character with only one stroke. C. By writing the strokes at one go. D.By connecting the strokes in the interior. 5. How was Chinese calligraphy displayed by Lin Huaimin? A. By dance B. By script C. By music D. By brush 6.The winding path in the gardens reflects the Chinese philosophy of being ______. A. unrefined未提炼的 B. irresistible不可抵抗的 C. uninhibited 无拘束的 D. reserved 7. What can we learn about Peking Opera through the saying “watching a play is watching famous actors?” A. The viewers go to the theatre to see the actors instead of the play. B. The famous actors are good-looking and perform well. C.The actors are good at all the four basic aspects of Peking Opera. D. The performances of the actors are as important as the play itself. 8. According to Sunzi, the strategy of the level in a war is to______. A. use different strategies B. frustrate the diplomacy of the enemy C. attack the army of the enemy D attack the city of the enemy 10. Which of the following is irrelevant to the pictographic symbols of Chinese characters? A. Aspiration B.Imagination C. Creativity D. Allusion Part II True or False Answers _T__According to Laozi’s philosophy of naturalness, man should notattempt to manipulate nature. _F__The driving force for building the Great Wall is to protect the lives and peace from wars. _F Guanyin or the Goddess of mercy, known also as the Bodhisatva, is the founder of Buddhism. _T__The names of some Chinese dishes cannot be understood literally. _T__According to ancient Chinese people, music could not only cultivate people’s mind, but also help govern the county. Part III Fill in the Blanks 1._CPG_,the Central People’s Government, is the highest state administrative body, which carries out the laws enacted and decisions adopted by the NPC and its Standing Committee. 2.In China, the education is divided into three categories: basic education, ___higher_____and adult education.

《跨文化管理》

《跨文化管理》 进入全球市场的企业员工必读，因为他像小说一样通俗易懂； 研究全球化的专家必读，因为他是目前唯一一本全面介绍最前沿的的全球化理论的中文图书。 作者简介： 陈晓萍，1995年获美国伊利诺大学工业和组织心理学博士学位，现为美国华盛顿大学商学院终身教授，同时担任北京大学光华管理学院和上海交通大学安泰管理学院的客座教授。在此之前，她曾是香港科技大学和美国印第安那大学商学院教授。 陈晓萍教授的学术研究涉及很多组织行为和人力资源管理领域，主要的研究课题包括跨文化管理、个体和群体决策、领导学、商业谈判、企业公民行为，等等。她的学术论文曾发表于全球顶尖的管理学杂志，如《美国管理学》、《美国管理学评论》、《应用心理学》、《社会和个性心理学》、《跨文化心理学》、《国际商学》及《组织行为和决策过程》等。 陈晓萍教授的教学包括跨文化管理，组织行为学，人力资源管理，商业谈判，团队建设等MBA、EMBA和博士生课程。她曾数次获得美国科研教学大奖，还荣获2004年度华盛顿大学商学院的“杰出博导奖”。 陈晓萍教授还非常关心中国国内企业管理的发展，致力于发展中国的管理科学研究。她现任中国管理研究国际学会副会长，并担任中文管理杂志《管理@人》的总编。她被中国《财经时报》评为2004年最具影响力的八名管理大师之一。

内容简介： 1. 生动翔实的案例，恬淡幽默的语言 2．引人入胜的练习和角色模拟 3．典型的外国影片来讲述跨文化管理 4．跨文化沟通和谈判中可能出现的陷阱5．跨文化团队建设的艰辛 6．跨文化人力资源管理的挑战 7．全球化职业旅程的酸甜苦辣 目录： 第1部分文化与管理 第1章什么是文化？文化如何影响管理？ 3 1.1 什么是文化 4 1.2 文化的两个常用比喻 5 1.2.1 洋葱的比喻：文化层次论 6 1.2.2 民族社会文化与公司文化 14 1.2.3 文化的冰山比喻 15 1.3 文化的正态分布 16 1.4 文化与管理的关系 17 1.4.1 文化与企业经营战略的关系 17 1.4.2 文化对组织架构设置的影响 20 1.4.3 文化对企业制度建立和执行的影响 20 1.4.4 文化对领导和员工行为的影响 21

尔雅课中西文化比较期末考试答案

单选题（题数：50，共50.0 分） 1下列哪一项是关于中原文化取向的：1.0 分 A、 大帮择主 B、 强化王权 C、 帮派主义 D、 契约分权 正确答案：B 我的答案：B 2中国解决人与人之间的问题会采用（）的形式。1.0 分 A、 以礼规范 B、 以道规范 C、 礼法结合 D、 道法结合 正确答案：C 我的答案：C 3西方文化中的征服精神在一定程度上决定了（）成为西方工业发展的最大驱动力。1.0 分A、 制造业 B、 轻工业 C、 重工业 D、 军事工业 正确答案：D 我的答案：D 4释迦摩尼提出的五蕴是（）。1.0 分 A、 色、受、想、行、智 B、 色、受、智、行、识 C、 色、受、想、行、识 D、 色、智、想、行、识 正确答案：C 我的答案：C 5相较于中国的唯心主义，柏拉图的唯心主义强调的是（）。1.0 分 A、 思维

原型 C、 理论 D、 精神 正确答案：B 我的答案：B 6解释文化的三把主要钥匙不包括：0.0 分 A、 环境 B、 语言文字 C、 社会 D、 人口 正确答案：D 我的答案：C 7《周易·序卦》中自然界的始基不包括（）。1.0 分 A、 天地 B、 阴阳 C、 男女 D、 日月 正确答案：D 我的答案：D 8道家作为验证真理的工具的是（）。1.0 分 A、 社会的反应 B、 流行的理论 C、 自己的身体 D、 外部的环境 正确答案：C 我的答案：C 9提出学道者须先明了万物与我为一体之理，不重视观察外物的是（）。1.0 分A、 程颢 B、 杨时 C、 陆九渊

张载 正确答案：A 我的答案：A 10影响中国数千年的一整套行为规范是：1.0 分 A、 礼 B、 和 C、 衷 D、 孝 正确答案：A 我的答案：A 11由于特定的历史地理资源，哪种文化形式成了中华民族必然的选择：1.0 分A、 农耕文化 B、 工业文化 C、 商业文化 D、 产业文化 正确答案：A 我的答案：A 12印欧语系在语义上的特点是（）。1.0 分 A、 一音多义，多分类义 B、 多义字少，模糊义多 C、 字义简洁，多综合义 D、 多清晰义，可选择的音节多 正确答案：D 我的答案：D 13受到语法的影响，印欧语系语言具有（）的特点。1.0 分 A、 活用功能，词达理清 B、 直观综合，一语中的 C、 定位功能，比类条分 D、 用词严谨，使用灵活 正确答案：C 我的答案：C 14关于托克维尔的民主思想说法错误的是（）。1.0 分

南开期末考试《企业文化》期末“作业考核(线上)【仅供参考】110

南开大学现代远程教育学院考试卷 《企业文化》 1、共享经济模式下的企业文化建设策略 2、数字化技术革命对企业文化建设的影响分析 3、人工智能对企业文化建设的影响分析 4、平台战略对企业文化建设的影响分析 5、企业文化建设对新生代员工管理的影响分析 6、企业文化建设与企业核心竞争力培育之间的关系 7、家族企业的企业文化建设策略 8、国有企业的企业文化现状及改善对策分析 9、民营企业的企业文化现状及改善对策分析 10、中小企业的企业文化现状及改善对策分析 11、中国特色社会主义进入新时代背景下国有企业的企 业文化建设路径 12、国企混改背景下的企业文化整合策略 13、跨国并购浪潮中的企业文化整合策略 14、“一路一带”战略下中国企业的跨文化管理挑战 15、万物互联时代企业文化的变革策略 16、“工匠精神”与制造业企业的企业文化建设 17、儒家文化对中国企业建设企业文化的影响 18、企业领导在企业文化建设中的作用分析 19、企业领导在企业文化变革中的作用分析

家族企业的企业文化建设策略 摘要 随着科技和技术的发展，企业之间在产品和服务质量上的差距越来越小，将来的竞争将体现在品牌和企业文化上的差距。未来国家的财富将由企业文化决定。企业文化的重要性体现的越来越明显。我国家族企业在运行过程中有大部分形成了以家族式管理为特色的血缘文化或者是由企业家个人说了算的独裁式企业文化。随着企业内外环境的变化，这种文化的弊端也充分暴露出来，将会制约家族企业的发展和壮大。家族企业必须加强对企业文化的认识并将其上升到战略和决策上，以人为本，在人事方面冲破血缘和家族观念，将承担社会责任和民族精神纳入到企业文化中，以适应未来的发展。 关键词：家族企业；企业文化；企业文化建设 一、企业文化的定义及作用 1、企业文化的作用 当今企业文化的价值愈益为企业界所重视。人们从海尔等许多大企业成功的范例中发现，这些企业之所以能在快速发展中利于不败之地，是由于它们成功地创造了具有自身特色的企业文化。企业文化的作用表现在以下几个方面： (1).导向作用。即把企业职工个人的目标引导到企业所确定的目标上来。在激烈的市场竞争中，企业如果没有一个自上而下的统一的目标，很难参与市场角逐，更难在竞争中求得生存与发展。在一般的管理概念中，为了实现企业的既定目标，需要制定一系列的策略来引导员工，而如果有

跨国公司的跨文化管理浅析

跨国公司的跨文化管理浅析 一．具体案例分析 麦当劳是全球最大的跨国快餐连锁企业，它在全球拥有30,000多家连锁店，分布在六大洲121个国家，因此，在收获各地区的利润时，麦当劳也承担着很多风险，比如民族、宗教等跨文化对抗。2001年5月，约500名示威者分别在印度首都新德里、最大的商业城市孟买的几家麦当劳餐厅前举行抗议活动。示威者包围了麦当劳设在新德里的总部，向麦当劳餐厅投掷牛粪块，并洗劫了孟买一家麦当劳连锁店。他们还要求瓦杰帕伊总理下令关闭印度国内所有的麦当劳连锁店。 这件事的起因是麦当劳制作炸薯条的食用油中含有牛肉调味成分，而大多数印度教徒都把牛看成圣物。一个月后，美国麦当劳公司宣布将向印度教徒、素食主义者和其他一些相关组织赔偿1000万美元。这次事件不仅造成麦当劳经济上的损失，更严重影响了公司的声誉。 可见，如何尊重其他国家和民族的文化，真正实现“当地化”发展，这对麦当劳来说已经是一个重要问题了。 二．跨文化管理的重要性 不仅仅是麦当劳，对于跨国公司来说，一个普遍性的问题就是在不同地区的跨文化管理问题，随着经济全球化进程的不断加快,企业国际化经营已成为不可逆转的趋势。企业进行国际化经营,在全球范围内利用资源,从事跨国生产经营活动,在跨越国界的同时,也跨越了文化。因此,企业国际化经营活动既是一个经济活动,又是一个社会文化活动,必然会面对来自不同文化体系碰撞而造成的文化差异。文化差异的存在对跨国公司有积极、有益的一面,但处理不当会给跨国公司正常的经营造成负面的影响。跨文化管理正是适应这一发展趋势的需要应运而生。中国加入WTO后,越来越多的中国企业在积极地实施国际化战略。我国跨国公司在跨国经营中必然处于一个异质的文化环境,特别是在与西方国家进行经济交往时,中西方文化差异必然会在跨国经营中反映出来。加之我国跨国公司自身的特殊性,使得我国跨国公司面临的跨文化问题更为复杂。为此,对我国跨国公司的

《中西文化与文学专题比较》期末考试20

《中西文化与文学专题比较》期末考试(20) 一? 单选题(题数:50, 共50.0 分) 1() 之后, 西方文化分裂为科学哲学与人本的艺术哲学两个部分? A? 维特根斯坦 B? 尼采 C? 黑格尔 D? 康德 我的答案:C 2儒家的仁和基督教的博爱之间的差异在于, 儒家的仁强调区分() ? A? 地域联结 B? 等级秩序 C? 信仰对象 D? 经济阶层我的答案:B 3中国古代戏剧是() ? A? 悲剧 B? 喜剧 C? 悲喜和合局 D? 混合剧 我的答案:C 4下列人物中,() 不是孟子最为推崇的人物? A? 尧 B? 禹 C? 周文王 D? 周武王 我的答案:D 5达芬奇认为诗是理性哲学,() 是自然哲学? A? 音乐 B? 绘画 C? 散文 D? 建筑 我的答案:B 6中国传统文化中提到的“精气神” ,其中() 是构成一切组织器官与营养人体的基本物质? A? 精 B? 气 C? 神 D? 以上都不正确 我的答案:B 7 中国文学作品中的平和宁静在() 的作品中表现得最为充分? A? 儒家 B? 道家 C? 法家 D? 墨家 我的答案:B 8 先秦诸子的思想是中国古代文化() 的标志? A? 萌芽 B? 进步 C? 成熟 D? 衰落

我的答案:C 9() 不适合用于形容西方文化? A? 逻辑性 B? 确定性 C? 含蓄性 D? 体系性 我的答案:C 10 中国古代诗人用闺怨? 春怨等主题中的怨郁的女子反应自身同样的遭遇与情怀 () 开始? 的情节自 A? 诗经 B? 淮南子 C? 屈原 D? 道德经 我的答案:C 11弗洛伊德在《文明及其缺憾》中提到, 不存在缺憾的文明是() ? A? 中国文明 B? 西方文明 C? 古代文明 D? 不存在的 我的答案:D 12 斯宾格勒认为西方文化是一种() 文化? A? 神曲 B? 哈姆雷特 C? 浮士德 D? 荷马史诗 我的答案:C 13徐光启等人被基督教归化后,认为基督教可以() ? A? 易道补儒 B? 易佛补儒 C? 易道替儒 D? 易佛替儒 我的答案:B 14中国传统文化的世界观认为社会的发展模式更接近于() ? A? 线段 B? 螺旋上升 C? 半环 D? 圆环 我的答案:D 15孟德斯鸠提出, 有一个根本理性存在着,() 就是这个根本理性和各种存在物之间的 关系 A? 德 B? 人 C? 法 D? 理 我的答案:C 16 在崇尚文学典范? 强调服从权威上,中国文学与西方新古典主义是() 的? A? 相同 B? 相似 C? 相反 D? 无关我的答案:B 17关于和与同的关系,下列说法正确的是() ?