《乡下人家》练习题1(可编辑修改word版)
人教版小学语文第八册第六单元
《乡下人家》练习题
一、抄写词语
率领觅食捣衣归巢催眠棚架屋檐装饰芍药和谐
二、查字典填空
1、觅食：“觅”字部首是（）查音序（）全字共（）画。
抄出这个字在字典中的解释（）。
2、屋檐：“檐”字部首是（）除部首再查（）画。
与这个字字形相近的字有（）。
三、比一比，再组词
鹏（）饰（）芍（）捣（）领（）
棚（）布（）勺（）岛（）邻（）
四、写近义词
寻觅----（）率领----（）鲜嫩----（）
和谐----（）朴素----（）独特----（）
五、写反义词
朴素 --- （）自然 --- （）
鲜嫩 --- （
六、连线题
）甜蜜 --- （）
甜蜜地进入风景画
小小的农家风光
独特的房屋
和谐的梦乡
七、在括号里填上合适的词语
( )的风仙( )的装饰( )的小河
( )的梦乡( )的夜晚( )的田园风景画
八、写出下列词语的意思
1.月明人静：
2.鲜嫩：
3.天高地阔：
fh、选词填空
探出朴素时令投下独特鲜嫩华丽
有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍药、风仙、鸡冠花，大理菊，它们依着（），顺序开放，（）中带着几分（），显出一派（）的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，（）一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多（）的笋，成群地从土里（）头来。
十、按要求改句子
1、辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。（缩写句子）
2、许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写句子）
3、鸭子在水中游。（扩写句子）
十一、为下面句子选择合适的词
1.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，（组成构成）了一道别有风趣的装饰
2.还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，（照出投下）一片绿绿的（浓荫浓阴）。
3.若是在夏天的傍晚出去散步，常常会（看见瞧见）乡下人家吃晚饭的情景。
4.那歌声真好听，（超过赛过）催眠曲，
十二、给下列句子加上恰当的标点符号
1.月明人静的夜里它们便唱起歌来织织织织呀织织织织呀
2.当花儿落了的时候藤上便结出了青的红的瓜它们一个个挂在房前衬着那长长的藤绿绿的叶青红的瓜碧绿的藤和叶构成了一道别有风趣的装饰比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆可爱多了
十三、按原文填空
若是在（）出去散步，常常会瞧见乡下人家（）情景。他们把（）搬到门前，（）地吃起来。天边的（），向晚的（），头上飞过的（），都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（）、（）的田园风景画。
十四、课内阅读
鸡，乡下人家( )总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会
瞧见一只母鸡，( )一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去, 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，( )地吃起来。天边的红霞向晚的微风头上飞过的（）的鸟儿都是他们的好友它们和乡下人家一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。
1、“谐”字是（）结构，部首是（），音序是（）。
2、“率”字的音节为，用部首查字法查，共画，第五画是
3、根据原文，请将空白处补充完整。
4、写出下面词语的近义词。倘若（）吃惊（）
5、读短文的最后一段，请将标点补充完整。并回答：“他们的好友”指的是什么？
6、文中的哪句话你最喜欢？请端端正正地抄下来。并说说你喜欢的理由。
理由：
十五、摘抄课文中的好词佳句
答案
一、抄写词语
略
二、查字典填空
1、觅食：“觅”字部首是（见）查音序（M）全字共（8）画。抄出这个字在字典中的解释（略）。
2、屋檐：“檐”字部首是（木）除部首再查（13）画。
与这个字字形相近的字有（略）。
三、比一比，再组词
鹏（大鹏）饰（修饰）芍（芍药）捣（捣乱）领（带领）
棚（草棚）布（花布）勺（勺子）岛（岛屿）邻（邻居）
四、写近义词
寻觅----（寻找）率领----（带领）鲜嫩----（娇嫩）
和谐----（和睦）朴素----（朴实）独特----（特别）
五、写反义词
朴素----（华丽）自然----（雕琢）
鲜嫩----（枯败）甜蜜----（痛苦）
六、连线题
甜蜜地进入风景画
小小的农家风光
独特的房屋
和谐的梦乡
七、在括号里填上合适的词语
( 美丽)的风仙( 紧致)的装饰(清澈)的小河
( 甜蜜)的梦乡( 月明星稀) 的夜晚(醉人)的田园风景画
八、写出下列词语的意思
1.月明人静：一轮明月高照，夜深人静
2.鲜嫩：新鲜而娇嫩
3.天高地阔：天地之间影城的大范围的第方，形容自然生活。指乡下人家吃饭，无边无际地聊天
fh、选词填空
探出朴素时令投下独特鲜嫩华丽
有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍药、风仙、鸡冠花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
十、按要求改句子
1、人们进入梦乡。
2、略
3、略
十一、为下面句子选择合适的词
1.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，（构成）了一道别有风趣的装饰
2.还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，（投下）一片绿绿的（浓阴）。
3.若是在夏天的傍晚出去散步，常常会（瞧见）乡下人家吃晚饭的情景。
4.那歌声真好听，（赛过）催眠曲，
十二、给下列句子加上恰当的标点符号
1.月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，
织，织呀!”
2.当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是
竖着两根大旗杆，可爱多了。
十三、按原文填空
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的
微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
十四、课内阅读
1、“谐”字是（左右）结构，部首是（讠），音序是（X）。
2、“率”字的音节为（shuài），用部首查字法查(玄)，共(11)画，第五画是（、）
3、根据原文，请将空白处补充完整。
4、写出下面词语的近义词。
倘若（假如）吃惊（惊慌）
5、读短文的最后一段，请将标点补充完整。并回答：“他们的好友”指的是什么？
“他们的好友”指，天边的红霞、向晚的微风、头上飞过的归巢的鸟儿，，成群的鸡，戏水的鸭，这些都是他们的好友，都是他们生活中不可或缺的一部分
6、文中的哪句话你最喜欢？请端端正正地抄下来。并说说你喜欢的理由。
最喜欢的一句话：若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，(天高地阔)地吃起来理由：在城市里面，晚餐要么在饭馆吃，要么在家里吃，从来不会像乡下人那样，可以跟大自然一起共进晚餐
十五、摘抄课文中的好词佳句(略)