文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 生物版八年级生物上册 期末测试卷及答案

生物版八年级生物上册 期末测试卷及答案

生物版八年级生物上册 期末测试卷及答案
生物版八年级生物上册 期末测试卷及答案

生物版八年级生物上册期末测试卷及答案

一、选择题

1.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()

①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

2.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是()A.都用鳃呼吸

B.体温都不恒定

C.体表都有外骨骼

D.体内都有脊椎骨组成的脊柱

3.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是()

A.P可以表示体温恒定

B.E可以表示体内受精

C.F可以表示胎生哺乳

D.Q可以表示体内有脊柱

4.下列哪些项不是线形动物的特征()

A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门

C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节

5.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为

6.下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是

A.隆中风景区禁猎禁伐B.严禁焚烧农作物秸秆

C.建立汉江湿地保护区D.喂养网购的非洲蚂蚁

7.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是

A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近

B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多

C.以上分类单位中,最小的分类单位是科

D.向日葵与棉花之间没有共同特征

8.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是

A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙

9.下表资料直接反映了生物多样性中的()

生物类群哺乳动

鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物

世界已知

种数

43428730630019056850-940260000

A.生态系统多样性

B.生物种类(物种)多样性

C.基因(遗传)多样性

D.生物数量多样性

10.细菌的生殖方式是()

A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖

11.细菌和植物细胞的主要区别是()

A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质

C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核

12.如图蛔虫,下列形态结构特点中,哪项不是适于寄生生活的?()

A.身体呈圆柱形B.体表有角质层

C.生殖器官发达D.消化管结构简单

13.搜救犬发现废墟下有人时,会扒地,摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为()A.学习行为B.先天性行为C.取食行为D.防御行为

14.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()

A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子

15.如果你去市场买鱼,可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志()

A.鱼鳞未脱落B.身体完好无损

C.鳃丝鲜红D.体表湿润

16.下列关于生物在自然界中作用的叙述正确的是

A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行

B.一些真菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病

C.地衣是细菌和藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用

D.蜜蜂在汲取花蜜时可帮助植物传粉,它与植物形成了相互适应,相互依存的关系17.鲫鱼生活在水中,其呼吸器官是()

A.鳃B.鳔C.侧线D.鳍

18.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()

A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物19.动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是()

A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品

B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位

C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物

D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾

20.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。下列叙述与其不相符的是

A.蛔虫具有发达的生殖器官,与寄生生活相适应

B.蝗虫体表有外骨骼,可防止水分蒸发,适应陆地生活

C.家鸽的前肢变为翼,适应空中飞行

D.家兔有发达的犬齿,与其摄取、消化植物性食物相适应

21.下列关于几种动物特征的叙述,错误的是

A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸

C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,体内有膈

22.有口和肛门的动物是:

A.蛔虫B.珊瑚虫C.涡虫D.血吸虫

23.“人有人言,兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是

A.雌性菜粉蝶释放性外激素

B.乌贼遇到敌害时,释放出墨汁

C.蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞

D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声

24.“若作酒醴(lǐ),尔惟曲蘖(niè)”见于《尚书》,是关于酿酒最早的记载。“曲”,也叫“酒曲”,含多种微生物。“蘖”,指发芽的谷物。下列关于酿酒操作及其目的对应有误的是()

A.A B.B C.C D.D

25.下列有关微生物的叙述正确的是()

A.①只能寄生在活的细胞内

B.②通过形成芽袍繁殖后代

C.人们制作酸奶、泡菜离不开③

D.②③都属于真核生物

26.食品腐败变质的根本原因是 ( )

A.气温过高B.细菌和真菌生长繁殖C.食品生虫

D.食品中水分过少

27.以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是()

A.真菌的细胞里都有细胞核,属于真核生物

B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核

C.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

D.细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁,有荚膜

28.下列动物行为中,与蜘蛛结网属于同一类型的是( )

A.鹦鹉学舌B.白鼠走迷宫

C.桑蚕取食D.小狗算数

29.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是()

A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸

B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发

C.鸟的气囊,是飞行时气体交换的场所

D.兔的牙齿分化,与其植食性相适应

30.下列不属于社会行为的动物具备的特征是()

A.成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织

C.有的群体中还形成等级D.群体内部没有信息交流

二、综合题

31.阅读科普短文,回答问题。

猫头鹰昼伏夜出,大雁秋去春来,植物春华秋实……你可曾想过,他们是如何感知自然并顺时而为的?

中国古代医学典籍《黄帝内经》中早有“人与天地相参也,与日月相应也”的阐述。由于地球的自转和公转,导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化,生物体适应这种周期性变化,形成了生物节律。如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从到成虫)均表现为昼夜节律,鸟类的迁徙表现为年节律。

生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。后来,科学家通过对果绳羽化节律的研究,分离得到第一个生物钟基因——per基因,这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。

对于人体来说,生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡,白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见,生物钟如钟表一般,可以精确地调控行为、激素水平、睡眼、体温等生理机能。

生物钟是自然选择的结果,赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力,有利于生物的生存和繁衍。了解和顺应大自然赋予我们的生物钟,将使我们的生活更加健康。

(1)通过对含羞草叶片开合的研究,人们认识到含羞草叶片开合_______(选填“有”或“无”)内在生物节律。果蝇羽化节律的研究表明,生物节律是由______(选填“基因”或“环境”)控制的。

(2)据图可知,18:00-19:00是人体的____________和 ___________ 最高的时间。

(3)根据文中信息分析,下列属于年节律的是________________。

a.人体体温变化

b.人体褪黑激素的分泌

c.北极黄鼠冬眠

d.猫头鹰昼伏夜出

(4)青春期是青少年身体生长发育的黄金时期,由______(选填:“垂体”或者“胃”)分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。因此,遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。

(5)健康生活需要良好的生活习惯。结合对生物钟的理解,请你写出一条健康生活的建议:_______________________________________________。

32.如图是关节的模式图,请据图作答:

(1)图C中,一块骨骼肌是由2______和[______]组成的,后者的两端绕过关节分别附在不同的______上。

(2)图B中,脱臼是指6______从8______中脱出来的现象。

(3)图[______]是屈肘动作,该图中的1______处于______状态。

33.如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

(1)③的呼吸器官是____。

(2)上述动物有口无肛门的是____(填序号或名)。

(3)上述动物中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是____(填序号或名称)

(4)⑥是哺乳动物,该类动物特有的生殖发育特点是____,保证其后代具有较高的成活率。

(5)将上述动物①②③④⑦⑧分为一类,⑤⑥分为一类,分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变,不会随着环境温度的变化而改变的动物是____动物。

34.鸟的全身都是为了飞行而设计的,我们可以从以下几点看出来:

(1)鸟的体形呈流线型,能减少飞行时的______。

(2)鸟的体表被覆羽毛,前肢变成______,因而具有迅速飞翔的能力。

(3)鸟的骨骼薄而轻,长骨中空,这减轻了______。

(4)鸟用______呼吸,身体内还有______来辅助呼吸。

(5)鸟类的生活习性不同,形态结构也常常不同,如鸟的生活习性常常与趾的形态相适应。如图为几种鸟趾的形态,请据图分析问题:

家燕的趾如图中①所示,适于在地面行走;鹰以小动物为食,趾强健有力且特别锋利,它的趾应如图[__]所示;啄木鸟善于攀援,用爪抓握树干,用细长的喙啄食害虫,它的趾应如图[___]所示;鸭善于游泳,常在水面活动,取食水底的小动物,它的趾应如图[_]所示;图[___]所示为鸵鸟的趾,它适于在沙地中飞奔。

35.如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是______肌,②是______肌。

(2)该图表示人体屈肘动作,①处于______状态,②处于______状态。屈肘时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引它所附着的______绕着______运动。

(3)运动是以______为杠杆、______为支点、______为动力形成的。骨骼肌的收缩要受

______的协调和控制。

(4)运动所需的能量依赖于______、______、______等系统的配合,该能量来自于肌细胞内______的氧化分解。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【解析】

【分析】

由我们所学的知识可以知道:鱼适应水中生活的特点可以从鱼的体色、体表、体形以及呼吸器官、运动器官、感觉器官等。

【详解】

鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈流线型中间大两头小。③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。但①卵生不是鲫鱼与水中生活相适应的特征。所以②用鳃呼吸,③用鳍游泳,④体表覆盖鳞片,都是适应水中生活的特点,C正确,A、B、D错误。

【点睛】

掌握鱼类的主要特征是本题解题关键。

2.B

解析:B

【解析】

【分析】

河虾属于节肢动物,田螺属于软体动物,鲫鱼属于鱼类,乌龟属于爬行动物。

【详解】

A、河虾、田螺、鲫鱼都用鳃呼吸,乌龟用肺呼吸,错误。

B、河虾属于节肢动物,田螺属于软体动物,鲫鱼属于鱼类,乌龟属于爬行动物,它们的体温都不恒定,都属于变温动物,正确。

C、河虾属于节肢动物,体表有外骨骼;田螺体外有贝壳,鲫鱼体外覆盖鳞片,乌龟体外覆盖甲,错误。

D、鲫鱼、乌龟的体内都有脊椎骨组成的脊柱,而河虾、田螺的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,错误。

【点睛】

熟记掌握各种动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。

3.D

解析:D

【解析】

【分析】

本题综合考察动物的特征。P是青蛙和鲫鱼的共同特征,Q是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征,E是青蛙和奶牛的共同特征,F是鲫鱼和奶牛的共同特征,识图答题。

【详解】

A、青蛙和鲫鱼属于变温动物,因此P可以表示体温不恒定,A的说法错误;

B、青蛙体外受精、奶牛体内受精,B的说法错误;

C、奶牛属于哺乳动物,胎生哺乳,鲫鱼卵生,C的说法错误;

D、青蛙、鲫鱼、奶牛的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,Q可以表示体内有脊柱,D的说法正确;

【点睛】

仔细分析三种动物的特点,结合分析选项和题意,应该能做出正确的选择。

4.D

解析:D

【解析】

【分析】

线形动物的身体通常呈长圆柱形,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,前端为口,后端为肛门。

【详解】

线形动物的身体细长,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生,可见D的说法不是线形动物的主要特征。

【点睛】

明确线形动物的主要特征即能正确答题。

5.B

解析:B

【解析】

【分析】

社会行为的特征:成员内部形成一定的组织,成员内有明确的分工,有的成员内部还形成等级。

【详解】

A、取食行为动植物获取食物的行为,不符合题意。

B、社会行为:成员内部形成一定的组织,成员内有明确的分工,有的成员内部还形成等级。“下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处”。体现了蚂蚁有明确的分工,因此这一现象说明蚂蚁具有社会行为,符合题意。

C、为了争取食物、生存空间而发生争斗的行为,不符合题意。

D、繁殖行为是进行地一系列与繁殖有关的行为,不符合题意。

解答此题的关键是知道社会行为的特征。

6.D

解析:D

【解析】

【分析】

生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面: (1)栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。(2)掠夺式的开发和利用:乱砍滥伐,乱捕滥杀。(3)环境污染。

(4)外来生物入侵。

【详解】

ABC.隆中风景区禁猎禁伐、严禁焚烧农作物秸秆和建立汉江湿地保护区有利于保护生物的多样性。故ABC不符合题意。

D.生物入侵是指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境,对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。喂养网购的非洲蚂蚁可能会造成生物入侵, D符合题意。

故选D。

【点睛】

掌握威胁生物多样性的原因是解题的关键。

7.B

解析:B

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花是同纲不同科。所以青蒿和向日葵之间共同特征多,青蒿和棉花之间共同特征少。

【学科网考点定位】细菌、真菌等其他生物的分类

【名师点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。

8.D

解析:D

【解析】

【分析】

根据各类动物的呼吸特征进行解答。

【详解】

青蛙幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功,属于两栖动物,而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸,天鹅属于鸟类用肺呼吸,熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。故选D。

【点睛】

两栖动物的幼体像鱼,用鳃呼吸,而成体用肺呼吸。

9.B

【解析】

试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性,故选B。

考点:本题考查的是生物多样性的内涵。

10.D

解析:D

【解析】

【分析】

细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式也叫裂殖。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,一个细菌分裂N次的个数是1×2N。【详解】

细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细菌的繁殖方式和特点。

11.C

解析:C

【解析】

【分析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

【详解】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;因此细菌和植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知细菌、植物细胞结构特点。

12.A

解析:A

【解析】

一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

【详解】

与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。而身体呈圆柱形与寄生生活没关系。

故选A。

【点睛】

生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点,记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点。

13.A

解析:A

【解析】

【分析】

先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。在先天性行为的基础上,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

【详解】

先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。在先天性行为的基础上,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。搜求犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这是出生后才有的,通过学习、训练得来的行为,属于学习行为。防御行为是动物为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。取食行为是动物获取食物的行为。故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点,能结合具体的例子来灵活分析动物的几种行为。

14.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据蘑菇的生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下来,菌褶里有孢子落下形成的孢子印进行解答。

【详解】

蘑菇属于真菌,生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下来,菌褶里有孢子落下形成的孢子印,所以将菌褶面朝下平放在白纸上,过段时间会发现白纸上有孢子组成的放射状印记。故选C。

本题考查蘑菇的繁殖特点,解题的关键是知道蘑菇的生殖方式,同学们只要熟记蘑菇是孢子生殖即可正确解答本题。

15.C

解析:C

【解析】

考点:鱼类的主要特征。

分析:

本题考查鱼的呼吸器官鳃的有关知识。

解答:

鱼的呼吸器官是鳃,鳃由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成,而鳃丝中有大量的毛细血管,内流大量的血液,血液中氧的含量较高为动脉血,所以活鱼鳃丝是鲜红色的,而死鱼由于无法进行气体交换,血液中氧的含量低为静脉血,所以鳃丝的颜色为暗红色。

故选:C

16.D

解析:D

【解析】

【分析】

多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用;动物能促进生态系统的物质循环;动物能够帮助植物传粉和传播种子,有利于植物的繁殖和种子传播。

细菌和真菌在自然界中的作用:作为分解者参与物质循环,引起动植物和人患病;与动植物共生。

【详解】

A.没有动物,有生产者和分解者,生态系统的物质循环能进行,但动物能促进生态系统的物质循环,A不符合题意。

B.链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病,而链球菌属于细菌,B不符合题意。

C.地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用,生长在岩石表面的地衣,它所分泌的多种地衣酸可腐蚀岩石,使岩石表面逐渐龟裂和破碎,加之自然地风化作用,逐渐在岩石表面形成了土壤层,C不符合题意。

D.蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉时,身上沾满的花粉会掉落下来,从而帮助植物顺利传粉,这说明蜜蜂与植物形成了相互适应,相互依存的关系,D符合题意。

故选D。

【点睛】

本题的重点是了解动物、细菌和真菌在生物圈中的作用。

17.A

解析:A

【解析】

【分析】

由我们所学的知识可以知道:鱼的呼吸器官是鳃,是由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成的,其中鳃丝里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。

【详解】

鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;

②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳。故A符合题意。A正确。

【点睛】

解答此题的关键知道水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,进行气体交换的场所是鳃丝。

18.C

解析:C

【解析】

【分析】

(1)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

(2)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾巴五部分。体表覆盖角质的鳞或甲,可以减少体内水分的散失。用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,卵表面有坚韧的外壳。爬行动物的生长发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。

【详解】

A.爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物;两栖动物是由水生到陆生的过度类型。A错误;

B.爬行类能产有卵壳的大型受精卵,两栖动物的卵外面没有卵壳保护;两栖动物要经过变态发育,而爬行动物的发育无变态现象。B错误;

C.两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变,都属于变温动物。C正确;

D.蝮蛇属于爬行动物,大鲵属于两栖动物。D错误。

故选C。

【点睛】

考查两栖动物和爬行动物的特征。

19.A

解析:A

【解析】

【分析】

动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

【详解】

A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品不属于动物群体内信息传递方式,A符合题意。

B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位属于动物群体内用动作进行信息传递方式,B不符合题意。

C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物属于动物群体内用气味进行信息传递方式,C不符合题意。

D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾属于动物群体内用性外激素进行信息传递方式,D不符合题意。

【点睛】

明确信息交流的特点及方式即能正确答题。

20.D

解析:D

【解析】

【分析】

(1)蛔虫属于寄生虫,因此具有发达的生殖器官与寄生生活相适应。

(2)节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。

(3)鸟类的飞行器官是翼。

(4)家兔是草食性动物,兔的犬齿退化、盲肠发达与其植食性相适应,据此答题。

【详解】

A、蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应,A正确。

B、蝗虫属于节肢动物,节肢动物体表的外骨骼具有保护和支持,可防止体内水分的散失的作用,适于陆生生活,B正确。

C、家鸽属于鸟类,前肢变成翼,为家鸽的飞行器官,适应空中飞行,C正确。

D、家兔是草食性动物,牙齿具有门齿、臼齿的分化,兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维,与其植食性相适应,D错误。

【点睛】

解题的关键是知道各种动物的主要特征,知道结构与功能相适应的生物学观点。

21.B

解析:B

【解析】

【分析】

鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。

两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。

哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。

【详解】

A、鲤鱼终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸,A叙述正确。

B、蟾蜍属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,B叙述错误。

C、家燕属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼鲤鱼飞行,C叙述正确。

D、猎豹属于哺乳动物,体表有毛,保温;体腔内有膈,D叙述正确。

故选B。

22.A

解析:A

【解析】

【分析】

线形动物有口和肛门,腔肠动物有口无肛门、扁形动物有口无肛门,分析作答。

【详解】

蛔虫属于线形动物,有口和肛门;珊瑚虫属于腔肠动物,有口无肛门;涡虫和血吸虫属于扁形动物,它们均有口无肛门。故选A。

【点睛】

解此题的关键是掌握好线形动物、腔肠动物、扁形动物的特征。

23.B

解析:B

【解析】

【分析】

动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

【详解】

A、蝶蛾分泌性外激素吸引异性属于信息交流,故A不符合题意;

B、遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流,属于防御行为,故B符合题意;

C、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞,这是用动作进行信息交流,故C不符合题意;

D、担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声,这是通过声音进行信息交流,故D不符合题意。

【点睛】

本题主要考查群体中的信息交流。理解掌握群体中的信息交流方式是解答此题的关键。24.D

解析:D

【解析】

【分析】

“著作酒醴(甜酒),是酿酒过程,尔惟曲蘖(酒曲)”的“曲蘖”是酵母菌,属于酶是反应的催化剂。有氧时,酵母菌能分解葡萄糖,产生二氧化碳和水,无氧时,酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生酒精。

【详解】

加入足量的“蘖”,目的是提供充足的有机物,故A正确;将谷物碾碎,目的是增大谷物和菌种的接触面积,能够充分分解有机物,故B正确;按比例掺入“曲”,目的是接入发酵的菌种--酵母菌,故C正确;酵母菌的发酵需要适宜温度下,密封培养是为了在缺氧的条件下产生酒精和二氧化碳,故D错误。故选D。

解题的关键是理解发酵技术在生活中的运用。

25.A

解析:A

【解析】

【分析】

(1)图中①病毒、②细菌、③酵母菌.

(2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.

(3)细菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌。

【详解】

A、①病毒不能独立生活,只能寄生在活的细胞内,正确;

B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,错误;

C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌,错误;

D、②细菌属于原核生物,③酵母菌属于真核生物,而不是都属于真核生物,错误

【点睛】

病毒的形态结构及生命活动特点,细菌的繁殖,细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,人类对细菌和真菌的应用

26.B

解析:B

【解析】

【分析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

【详解】

所谓的食品腐败变质是指食品受到外界有害因素的污染以后,食品原有色、香、味和营养成分发生了从量变到质变的变化,结果使食品的质量降低或完全不能食用,这个过程称为食品腐败变质。其本质是食品中蛋白质、碳水化合物、脂肪等营养成分的分解变化过程。营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分,使食物中的营养成分发生分解,从而使食品腐败变质,故食品腐败的根本原因是微生物的大量繁殖。B正确。

【点睛】

解题的关键是掌握食品腐败的原因,了解微生物生活的条件。

27.D

解析:D

【解析】

【分析】

病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,真菌具有细胞结构,有成形的细

【详解】

真菌的细胞里都有成形细胞核,属于真核生物,A正确;

细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,属于原核生物,B正确;

病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,C正确;

细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有叶绿体和液泡,D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式。

28.C

解析:C

【解析】

试题分析:鹦鹉学舌、白鼠走迷宫、小狗算术是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,而桑蚕取食和蜘蛛织网是生来就有的先天性行为。

考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。

29.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据“动物形态结构和功能”可知,本题考查的是动物形态结构和功能,先从动物的分类确定动物类型再进行分析解答。

【详解】

A、青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体可以在陆地上生活,使用肺呼吸,但是肺不发达,而湿润的皮肤里密布毛细血管,所以皮肤可以辅助肺呼吸,故A正确。

B、蜥蜴是爬行动物,靠肺呼吸,可终身生活在陆地上,体表覆盖着角质鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发,故B正确;

C、鸟类是脊椎动物,有气囊,在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换,而气囊没有气体交换的作用,鸟类气体交换的场所是肺,故C错误;

D、兔是哺乳动物,牙齿有分化,分为适于切断食物的门齿和适于磨碎食物的臼齿,可提高摄取食物和消化食物的能力,与其植食性相适应,故D正确。

【点睛】

掌握各种动物的主要特征是解题关键。

30.D

解析:D

【解析】

【分析】

社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。

【详解】

具有社会行为的动物,营群体生活,绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起,而是群体成员之间有明确分工、群体内部往往形成一定组织,如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存。有的群体中还形成森严的等级。群体内部没有信息交流不属于社会行为的动物具备的特征,D符合题意。

【点睛】

关键是理解掌握社会行为的特征。

二、综合题

31.有基因血压体温 C 垂体不熬夜、合理安排睡眠时间

【解析】

【分析】

随地球、日、月的周期变化形成的有周期、节律的行为,叫作节律行为。

【详解】

解析:有基因血压体温C垂体不熬夜、合理安排睡眠时间

【解析】

【分析】

随地球、日、月的周期变化形成的有周期、节律的行为,叫作节律行为。

【详解】

(1)人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。说明含羞草的开合有节律。科学家通过对果绳羽化节律的研究,分离得到第一个生物钟基因--per基因,说明生物的节律手基因控制。

(2)据图可见:在18:00-19:00是人体的血压和体温最高的时间。

(3)人的体温周期波动、人体褪黑激素的分泌、猫头鹰昼伏夜出均表现为昼夜节律,北极黄鼠冬眠表现为年节律。

(4)垂体分泌生长激素,调节生长发育。生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡,白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。因此,遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。

(5)生物钟是自然选择的结果,赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力,有利于生物的生存和繁衍。所以建议大家不熬夜、合理安排睡眠时间,养成良好的生活习惯。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知节律行为的类型和特点。

32.肌腹 4 骨关节头关节窝 A 肱二头肌收缩

【解析】

图A中1肱二头肌,3肱三头肌,5关节。图B中6关节头,7关节囊,8关节窝。图C

解析:肌腹4骨关节头关节窝A肱二头肌收缩

【解析】

【分析】

图A中1肱二头肌,3肱三头肌,5关节。图B中6关节头,7关节囊,8关节窝。图C中1肱二头肌、2肌腹、3肱三头肌、4肌腱。

【详解】

(1)一块骨骼肌是由4肌腱、2肌腹组成的。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱

(属于结缔组织),绕过关节分别附在不同的骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经。

(2)图B中,脱臼是指6关节头从8关节窝中脱出来的现象。

(3)图A是屈肘动作,该图中的1肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于舒展状态。【点睛】

在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。

33.鳃①⑦ 或涡虫和水螅④或青蛙胎生恒温

【解析】

【分析】

本题主要考查动物的类群。①涡虫属于扁形动物,蚯蚓属于环节动物,③金鱼属于鱼类,④青蛙属于两栖动物,⑤

解析:鳃①⑦ 或涡虫和水螅④或青蛙胎生恒温

【解析】

【分析】

本题主要考查动物的类群。①涡虫属于扁形动物,蚯蚓属于环节动物,③金鱼属于鱼类,④青蛙属于两栖动物,⑤鸽子属于鸟类,⑥家兔属于哺乳动物,⑦水螅属于腔肠动物,⑧鳄鱼属于爬行动物。

【详解】

(1)③金鱼的呼吸器官是鳃,且其身体呈流线型,有利于减少游泳时的阻力。

(2)①涡虫和⑦水螅有口无肛门。

(3)④青蛙用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸。

(4)⑥家兔属于哺乳动物,哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳,保证其后代具有较高的成活率。

(5)不会随着环境温度的变化而改变的动物是恒温动物。

【点睛】

动物的分类特征

34.阻力翼体重肺气囊② ③ ⑤ ④

【分析】

本题考查的是鸟类的主要特征,首先明确的是鸟类的形态结构特征是和飞行生活相适

解析:阻力翼体重肺气囊②③⑤④

【解析】

【分析】

本题考查的是鸟类的主要特征,首先明确的是鸟类的形态结构特征是和飞行生活相适应的。

【详解】

(1)鸟的体形呈流线型,能减少飞行时的阻力。

(2)鸟的体表被覆羽毛,前肢变成翼,因而具有迅速飞翔的能力。

(3)鸟的骨骼薄而轻,长骨中空,减轻体重,利于飞行。

(4)鸟用肺呼吸,身体内还有气囊来辅助呼吸。鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要。

(5)家燕的趾如图中①所示,适于在地面行走;②为老鹰的足锐利、具有钩爪,适于捕捉小动物;③为啄木鸟的足两只朝前,两只朝后,便于抓握树干,能抓握和钩挂在树上,适于攀援在树上;④为鸵鸟的足,趾短粗有力,适于奔走;⑤为野鸭的足趾间有蹼,适于在水中游泳。

【点睛】

鸟类的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,一般以识图题或是选择题的形式出现。35.肱二头肱三头收缩舒张骨关节骨关节骨骼肌神经消化呼吸循环有机物

【解析】

【分析】

骨的

解析:肱二头肱三头收缩舒张骨关节骨关节骨骼肌神经消化呼吸

循环有机物

【解析】

【分析】

骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成

人教版八年级生物上册期末试题与答案

人教版八年级生物上册期末试题及答案 说明:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为基础知识部分,卷Ⅱ为应用与探究部分。试卷满分为 60 分,考试时间为60 分钟。 卷Ⅰ(基础知识部分,共 30 分) 本部分包括 1---30 小题,每小题 1 分,共 30 分。在每小题提供的四个选项中只有一个是正确的,请把正确答案前的字母填涂在答题卡的相应位置。 1、下列都是鱼类的一组动物是 ①甲鱼②海马③娃娃鱼④鲨鱼⑤鲸鱼 A 、①②B、②④C、②③ D 、④⑤ 2、“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是 A 、模拟实验B、用肉眼观察C、直接实验法 D 、用仪器观察 3、下列各项属于陆生动物防止水分散失的结构是 ①家兔体表被毛②蛇体表被角质鳞片③昆虫的外骨骼④鸟的羽毛 A 、①和② B 、①和④C、②和③ D 、③和④ 4、下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是 A、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要 C、鸟类都能飞行 D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼 5、飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于 A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮 6、在 "鹰击长空 " 壮举中,雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于 A 、胸部的肌肉B、腹部的肌肉C、背部的肌肉D、四肢的肌肉 7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于 A 、恒温动物的个体更能适应环境温度的变化B、恒温动物消耗氧气少 C、恒温动物需要的生存空间小 D、恒温动物需要的食物少 8、下列有关动物运动的叙述,错误的是 A、关节囊增强了关节的牢固性 B、动物的运动依赖于一定的身体结构 C、人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配 D、运动就是骨位置的变化,不需要关节和骨骼肌的配合 9、关节的基本结构包括关节囊、关节腔和下列哪一项 A 、关节头 B 、关节面C、关节窝 D 、关节软骨

生物版八年级上册生物 期末试卷(含答案)

生物版八年级上册生物期末试卷(含答案) 一、选择题 1.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外,对于桃树的意义是() A.促进和延长桃花的开放B.帮助桃花传粉 C.帮助消灭桃树的病虫害D.刺激幼桃快速长大 2.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是() ①缢蛏-水管②蝗虫-气门③带鱼-鳃④蚯蚓-湿润的体壁 A.①②B.①③C.③④D.②④ 3.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是() A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应 B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点 D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 4.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是()A.都用鳃呼吸 B.体温都不恒定 C.体表都有外骨骼 D.体内都有脊椎骨组成的脊柱 5.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是() A.P可以表示体温恒定 B.E可以表示体内受精 C.F可以表示胎生哺乳 D.Q可以表示体内有脊柱 6.生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。下列叙述错误 ..的是 A.鱼用鳍游泳适于水中生活 B.鸟的飞行适应更广阔的空间 C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式 D.行走是人类独特的运动方式 7.如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述,错误的是()

A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌 B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来 C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩 D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的 8.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生 B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性9.有关哺乳动物的下列特征正确的是() A.哺乳动物都在陆地上生活 B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔 C.胎生提高了哺乳动物的产仔率 D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力 10.下表资料直接反映了生物多样性中的() 生物类群哺乳动 物 鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物 世界已知 种数 43428730630019056850-940260000 A.生态系统多样性 B.生物种类(物种)多样性 C.基因(遗传)多样性 D.生物数量多样性 11.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于() A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌 12.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()

八年级上册生物期末试卷

人教版八年级上册生物期末试卷 一.选择题(共50分) 1、下列哪些特征有利于鱼类克服在水中游泳时的阻力() A、身体呈梭形或流线型 B、体表覆盖着鳞片 C、体表可以分泌黏液 D、以上三项都对 2、家鸽等鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次() A在肺里进行两次气体交换 B在气囊里各进行一次气体交换 C在气囊里进行两次气体交换 D吸气时在气囊,呼气时在肺进行气体交换 3、蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中,但下雨后,我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓,这是因为土壤中缺乏() A温度 B湿度 C水分 D氧气 4、家兔与家鼠比较,在牙齿上的区别是没有() A门齿 B臼齿 C犬齿 5、在无脊椎动物中,昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是()A昆虫体表有外骨骼B昆虫身体分节C昆虫有翅膀,能飞行D昆虫适于陆地生活 6、海马身体侧扁,全身无鳞,躯体被骨板包围,有脊柱,在水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此可知海马属于;() A、甲壳动物 B、软体动物 C、鱼类 D、无法判定 7、当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图) 是() A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 B.肱二头肌和肱三头肌都舒张 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 8、下列动物行为中,属于学习行为的是() A刚出生的小猪吃奶 B马戏团里的猴子打篮球 C老鼠生来会打洞 D鸟的筑巢和育雏 9、狗无论走出多远,都能顺利地返回家,狗能返家的信息来自() A、沿路的风光 B、沿路狗的气味 C、沿路的花香 D、主人的呼唤 10、有关动物的“语言”的正确叙述是() A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音 B动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号 C动物的各种行为 D动物之间交流感情的信息 11、下列各项不是动物在自然界中的作用的是() A帮助植物传播种子 B帮助植物传粉 C促进生态系统的物质循环 D是生物圈中有机物的制造者 12、2005年,澳大利亚科学家巴里.马歇尔和罗宾·沃伦,因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖,关于这种致病生物叙述不.正确 A. 它没有成形的细胞核 B.它是单细胞生物,个体微小

八年级生物上册期末测试题

人教版生物学八年级上册期末测试题 一.单项选择题(每小题2分,共60分) 1.鱼体向前游动时的动力是() A.胸鳍的作用B.背鳍的作用 C.尾鳍的作用D.尾部的摆动和尾鳍共同的作用 2.鱼离开水便会死亡,其实质是() A.缺氧,鱼不能呼吸A.不能游动C.缺食D.陆地环境太热 3.在观察外部形态时,可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色,这有利于躲避() A.空中的敌害B.水上面的敌害 C.水侧面的敌害D.水下面的敌害 4.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于() A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水 5.两栖动物的幼体和成体分别生活于() A.陆地和水中B.潮湿陆地和水中 C.水中和潮湿陆地D.都生活于水中 6.蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快,下列哪项叙述是错误的?() A.体壁肌肉发达B.纸面粗糙利于刚毛固定作用 C.肌肉收缩促使它运动D.身体分节是它能运动的主要原因 7.关于家兔循环系统的叙述,错误的是() A.和人一样由心脏和血管组成 B.有两条循环路线,分别是体循环和肺循环 C.输送氧气能力强,有利于有机物的分解 D.家兔的心脏在腹腔内两肺之间 8.下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述,其中不正确的是() A.门齿象凿状,臼齿发达B.消化管很长,消化腺发达 C.胎生,哺乳,大脑发达D.盲肠粗大,有消化纤维的作用 9.在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡,鸡的肌胃有发达的肌肉,内壁上有一层角质膜,胃腔内有许多砂粒,你认为角质膜和砂粒的作用是() A.刺激胃收缩B.使胃能蠕动C.能分泌胃液消化食物D.磨碎食物10.下列哪项不是鸟类气囊的作用() A.散发飞行时产生的大量热量B.贮存空气,减轻身体比重 C.协助肺完成呼吸作用,调节体温D.完成气体交换作用 11.能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是() A.前肢肌B.两翼肌C.躯干肌D.胸肌 12.节肢动物就是身体由很多体节构成,体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物?() A.蝗虫、蚂蝗B.蜈蚣、蜘蛛蟹C.杨子鳄、壁虎D.蝙蝠、海蜇 13.有关蝗虫体表外骨骼的叙述中,哪项不正确?() A.保护内部器官B.支持内部柔软的器官 C.防止体内水分过度蒸发D.使身体维持固定的形状 14.蝗虫的呼吸是由什么结构完成?() A.由口呼吸B.由尾部呼吸 C.由身体内的气管呼吸D.由内鳃协助呼吸

最新人教版八年级上册生物期末考试试卷

人教版八年级上册生物期末考试试卷 班次姓名得分 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题2分,共50分。) 1.在 屈 肘 动 作 起牵动作用的结构是() A.关节 B.皮肤 C.神经 D.骨骼肌 2..梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌 B.杆菌 C.酵母菌 D.霉菌 3下列属于先天性行为的一组是( ) A.蜘蛛结网、大雁南飞 B.老马识途、猫抓老鼠 C.鹦鹉学舌、公鸡报晓 D.黄牛耕地、孔雀开屏 4.生物多样性受到破坏的主要原因是() A.动物多种疾病蔓延 B.地球气温逐年升高 C.自然灾害频繁发生 D.人类活动对环境的破坏 5.下列动物中有社会行为的是() A.蝗虫B.青蛙C.蚯蚓D.猕猴 6.组成人和脊椎动物运动系统的是 A.骨骼和骨骼肌 B.骨连结和骨骼肌 C.骨、骨骼和关节 D.骨、关节和骨骼肌 7.下列都是鱼类的一组动物是 ①甲鱼②海马③娃娃鱼④鲨鱼⑤鲸鱼 A、①② B、②④ C、②③ D、④⑤ 8.在下列生物分类等级中,哪一个等级生物的种类最多、共同特征最少? A.种 B.属 C.科 D.目 9.哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是 A.降低出生个体的数目 B.增加后代个体的数目 C.提高后代的成活率 D.使后代个体的体质增强 10.海葵、海蜇等动物生活在水中,结构简单,有口无肛门。这两种动物属于 A.环节动物 B.腔肠动物 C.哺乳动物 D.鱼类 11俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的() A.跳舞 B.气味 C.声音 D.表情 12.把骨骼肌连在骨上的结构是 A.肌腱 B.韧带 C.关节 D.关节囊 13.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了 A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性 C.基因的多样性 D.生态系统的多样性

2017-2018年人教版八年级上册生物期末考试卷附答案

2017—2018学年度第一学期期末考试 八年级生物试卷 (总分:100分 时间:60分钟 ) 一、单选题:本题共25个小题,每小题2分,共计50分。每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.美丽的西沙有数千米的珊瑚礁,分泌石灰质形成珊瑚礁的珊瑚虫属于:( ) A .腔肠动物 B .软体动物 C .甲壳动物 D .节肢动物 2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是:( ) A .环节动物 B .哺乳动物 C .鱼类 D .节肢动物 3.被称为“微生物之父”的科学家是:( ) A .林奈 B .列文虎克 C .巴斯德 D .普利斯特利 4.哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为:( ) A .产大型卵,能供给胚胎充足的养料 B .心脏四腔,输送氧气能力强 C .体表被毛,保温性好 D .胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越 5.响尾蛇能利用红外线追踪热源物体,人们根据这种原理,设计制造出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于( ) A .转基因 B .克隆 C .仿生 D .生物反应器 6.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的:( ) A .腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物 B .鸟类的身体大都呈现流线型,有与肺相通的气囊 C .哺乳动物一般是体表被毛,胎生,哺乳 D .蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 7.大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是由于:( ) A.蚯蚓喜欢水多的环境 B.雨后地面上食物较多 C.土壤中缺少空气 D.洞穴内太干燥 8.用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如右图)是( ) A .肌肉a 收缩,肌肉b 舒张 B .肌肉b 收缩,肌肉a 舒张 C .肌肉a 、b 同时收缩 D .肌肉a 、b 同时舒张 9.下列哪一项不是动物在自然界中所起的作用( ) 姓名 班级 学号 试场

生物八年级上册生物 期末试卷

生物八年级上册生物期末试卷 一、选择题 1.下列关于动物运动的叙述,正确的是( ) A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上 B.只要运动系统完好,人体就能正常运动 C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成 2.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是() A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 B.饭后立即运动能增强消化系统的功能 C.运动能增强心脏功能,促进血液循环 D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长 3.下列不属于社会行为特征的是() A.成员之间有明确的分工 B.群体内部存在着信息交流 C.有的群体中还形成等级 D.群体内部形成一定的组织 4.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是 A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒 C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣 5.下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是 A.隆中风景区禁猎禁伐B.严禁焚烧农作物秸秆 C.建立汉江湿地保护区D.喂养网购的非洲蚂蚁 6.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是 A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性 B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性 C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施 D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性 7.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是 A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C.以上分类单位中,最小的分类单位是科 D.向日葵与棉花之间没有共同特征 8.下表资料直接反映了生物多样性中的()

八年级上册生物期末试卷带答案

学习必备 欢迎下载 2009——2010学年第一学期八年级上册期末考试 生物试题 温馨提示:1、考试时间60分钟。 2、全卷共五道大题,总分100分。 3、自信是通向成功的桥梁!认真是取得好成绩的关键!优秀的成绩是回报父母、 一、看仔细、选清楚,四里挑一最简单(30分每题1分) ( )1、2003年10月15日,中国自行研制的“神舟五号”飞船载着我国自己培养的宇航员杨利伟顺利地升入太空,并在太空遨游21小时,实现中国 几代人的航天梦!宇航员长时间在太空飞行,身体失重,影响血液向下肢的运输,如果不采取适当措施,就会造成下肢肌肉缺乏营养,甚至萎缩。科学家通过对 (某一动物)的研究,从中得到启发,设计出特殊的器械,使宇航员在失重的情况下,体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌。 A .老虎 B .狮子 C .猴子 D .长颈鹿 ( )2、小名的妈妈去菜市场去买鱼,在许多已死的鱼中,她可根据下列哪项迅速判断鱼是 新鲜的------ A 鳃丝颜色鲜红 B 体表湿润 C 鳃片完整 D 体表无伤 ( )3、与鱼体形最相似的是------- A B C D ( )4、在我们北方为保证鱼类顺利过冬,人们会在结冰的鱼塘上凿很多孔,目的是使----- A 、氧气增多; B 、温度增高; C 、压力减小; D 、污染物减 ( )5、当鹿发现有敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色部分显 露出来,告知同伴,这种行为是----- A .防御行为; B .社会行为; C .攻击行为; D .繁殖行为。 ( )6、下列是转基因植物的是------ A. 大棚西瓜 B.新疆西瓜 C. 东北西瓜 D. 太空椒 ( )7、“孔雀开屏”与“蜻蜓点水”分别属于------ A 、防御行为、繁殖行为; B 、防御行为、取食行为; C 、繁殖行为、繁殖行为; D 、繁殖行为、取食行为。 ( )8、李雪同学为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林油 后,蚯蚓将------ A 、运动更快; B 、运动更慢; C 、运动情况不变; D 、死亡。 ( )9、在草原上,如果消灭了危害人、畜的狼,草原会出现哪种情况------ A 、草畜两旺; B 、加速沙化; C 、减慢沙化; D 、没有变化。 ( )10、如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性,下面的几种书中,查找哪本书 比较方便 ------- A 生物学 B 动物学 C 昆虫学 D 无脊椎动物 ( )11、校园里,同学们看到“龙爪槐(sophora japonica var.pendula )豆目------” 的植物标牌,标牌中的植物学名采用双名法命名,使用的文字是---- A 中文 B 英文 C 希腊文 D 拉丁文 ( )12、假设小明手上此刻粘有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在 没有洗手的情况下, 2个小时后可以分裂产生的细菌数目是。 A 400个 B 800个 C 1600个 D 3200个 ( )13、适于捕食小动物的是------种爪 A 第一种 B 第二种 C 第三种 D 三种都可以 ( )14、人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了------ A .寄生虫; B .真菌; C .细菌; D .病毒。 ( )15、证明细菌来自于空气中,不是食物中自然发生的科学家是 A.法布尔; B.巴斯德; C.达尔文 ; D.弗莱明。 ( )16、在询问调查时,要使别人愿意回答你的问题,必须做到 ①态度认真、诚恳、谦虚 ②尊重对方、相信对方 ③善于创造轻松活泼的氛围 ④与被访人心灵沟通 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④ ( )17、“夜深静卧百虫出,清月出岭光入扉”下列动物不属于昆虫的是 考场 第一种 第二种 第三种

初二上学期生物期末试卷及答案

掌门1对1教育期末试卷 人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名班级学号 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是() A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行 C.以此增加蚯蚓的灵敏度D使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是() A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A.①④B.①②C.②④D.①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误 ..的是() A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术 11 、做面包,包子需要的微生物是() A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌 12、下列各项属于动物学习行为的是()

八年级生物上册 期末测试卷及答案

八年级生物上册期末测试卷及答案 一、选择题 1.下列关于动物的形态结构与功能的叙述,错误的是() A.蛭的身体分节与躯体运动灵活相适应 B.节肢动物身体分为头、胸、腹三部分与飞行生活相适应 C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应 D.爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应 2.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是() A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂 3.关于人体运动,下列叙述正确的是() A.运动系统由骨和关节组成 B.每个动作需要一组肌肉完成 C.关节囊保证关节活动灵活 D.动作的协调受神经系统支配 4.人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是 A.尺骨骨折B.肌肉拉伤C.肩关节脱臼D.皮肤檫伤 5.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是() A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽 C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头 6.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是() ①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥ 7.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是 A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙 8.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是() A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸 C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动 9.细菌和植物细胞的主要区别是() A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质 C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核 10.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是() A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质 11.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。请问在做引体向上将身体拉到最高位置时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是() A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、收缩D.舒张、舒张12.下列哪项不属于动物间的通讯() A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫

2015-2016学年度八年级上册生物期末试题及答案

22015-2016学年度第一学期期末考试试卷 一、选择题(在给出四个选项中只有一个答案最符合,共50分) 1、生活在水中,用肺呼吸的动物是 A.草鱼 B.虾 C.鲸 D.金鱼 2、在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象,其原因是 A.水温度低 B.水温较高 C.水中氧气较多 D.水中氧气不充足 3、蝗虫防止体内水分蒸发的结构是 A.气管 B.触角 C.外骨骼 D.翅 4、雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为 A.蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面饮水 C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环境 5、下列动物中体温恒定的是() A.蚯蚓 B.家鸽 C.蟾蜍 D.鲤鱼 6、下列说法不正确的是() A、动物的先天性行为是生来就有的 B、学习行为是动物生来就有的行为 C、动物先天性行为是由遗传所控制 D、学习行为是通过生活经验“学习”建立起来的 7、下列行为最为复杂的是() A.狒狒 B.人类 C.蚁群 D.类人猿 8、下列哪一种不属于仿生 A.萤火虫与冷光 B.蝙蝠的回声定位与雷达 C.乌龟的背甲与薄壳建筑 D.太阳与白炽灯 9、在自然界中,动物的尸体不会永远保留的主要原因是 A.尸体自然分解 B.被人埋藏 C.被其他动物吃掉 D.被腐生细菌分解 10、发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是 A.巴斯德 B.达尔文 C.列文·虎克 D.孟德尔 11、下列生物中,不属于真菌的是 A.酵母菌 B.灵芝 C.枯草杆菌 D.青霉 12、下列生物中,可产生抗生素的是 A.青霉 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.肺炎双球菌 13、下列细菌中,对人体有害的是 A.根瘤菌 B.肺炎双球菌 C.乳酸细菌 D.醋酸杆菌

人教版八年级上册生物期末考试卷带答案

人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名分数 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是() A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行 C.以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是() A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A.①④B.①②C.②④D.①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误 ..的是() A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术 11 、做面包,包子需要的微生物是() A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

八年级上册生物期末考试试卷及答案

八年级生物上册期末试题及答案 一、填空题:(每空1分,共30分) 1.目前已知的动物约有150万种,根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是脊椎动物,另一类是无脊椎动物。 2.区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是环带,它靠近身体 的前端。 3.恒定的体温,可以使动物减少对环境的依赖性,增强对环境的适应能力,扩大动物的生存范围。 4.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,后者可绕过关节连在不同的骨上。 5.社会行为的特征是:群体内部具有一定的组织,成员之间有明确的分工,群体中有等级。 6.哺乳动物的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成。 7.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。 8.一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫共生。 9.目前,人们认为动物中最理想的生物反应器是乳房生物反应器, 10.细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物。 11.按照细菌形状的不同,可以将细菌分为杆状、球状和螺旋状三种类型。 12.制作甜酒的依据是发酵原理,青霉素来自青霉菌菌。 13.在等级法的生物分类中种是基本的分类单位。

14.生物的多样性包括生态系统多样性、生物种类多样性 和基因多样性。 15.被称作“裸子植物故乡”的国家是中国, 二、选择题:(每题2分,共40分) 1.鲫鱼的胸鳍和腹鳍,对鲫鱼生活的作用是(B) A.保持前进的方向B.维持身体平衡 C.使身体可以左右摆动D.摄取食物 2.动物先天性行为的控制因素是( C ) A.环境因素B.后天“学习”所得 C.遗传物质D.亲代训练 3.放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼哪一个会最先死去(鱼、缸大小均相同)( D ) A、一缸清水2条鱼 B、一缸清水2条鱼和一部分水藻 C、一缸清水10条鱼 D、一缸清水10条鱼和一部分水藻 4.用手触摸蚯蚓体壁,感觉到体表有黏液;能经常保持湿润,这有利于蚯蚓( D ) A.适应水中生活B.进行生殖 C.适应穴居 D.进行呼吸作用 5.假设小明手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后他的手上的细菌数目是( A ) A.51200B.1600 C.3200 D.25600 6.蝗虫可以生活在于燥的陆地上,在它的形态结构中,防止水分散失的是( D )

八年级上册生物期末试卷(人教版)

三江中学2015~2016年八年级元月份考试生物试卷 命题审核人:刘阳时间:2016年1月4日 温馨提示: 1.本卷共二大题,29小题。全卷满分为100分,考试时间为60分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,否则不给分。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确选项填在答题卷表格里,共20题,40分) 1. 下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是 A. 身体呈辐射对称 B. 体表有刺细胞 C. 左右对称,背腹扁平 D.有口无肛门 2. 下列与蛔虫营寄生生活无关的是 A. 生殖器官发达B.体细如线呈圆柱形 C.体表有角质层D.消化管结构简单 3. 大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上,这是因为 A.土壤缺氧无法正常呼吸B. 到地面寻找食物 C.蚯蚓喜欢雨后地面的环境D.浸入洞穴中的雨水太凉 4. 河蚌的呼吸器官是 A.外套膜 B.斧足 C. 鳃D. 肺 5. 昆虫是地球上数量最多的生物类群,以下关于昆虫的叙述,正确的是 A. 昆虫是动物中成员最多的类群,它们用肺呼吸 B. 昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分 C.昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用 D.昆虫对人类都是有害的,所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们 6. 鲫鱼在游泳时的动力主要来自 A. 胸鳍和尾鳍的摆动B.所有鱼鳍的协调运动 C.尾鳍的摆动 D. 尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用 7. 下列两种动物都属于两栖动物的是 A. 青蛙和乌龟 B.大鲵和蟾蜍C. 蟾蜍和乌龟D. 扬子鳄和青蛙 8. 爬行动物是真正的陆生脊椎动物,其身体表面能减少水分蒸发的结构是 A. 外骨骼B.外套膜C. 角质的鳞片或甲 D. 角质层 9. 一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树懒”的动物,他们除了发现这种动物行动非常缓慢外,还发现这种动物具有皮肤上长有毛发、胎生、恒温、靠肺呼吸等特点。动物学家根据这些特点把树懒归类为 A. 两栖动物 B. 爬行动物C. 鸟类D.哺乳动物 10. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是 A.运动系统由骨、关节和肌肉组成 B. 一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上 C. 骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 D.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果 11.具有社会行为的动物的重要特征是 A. 群体内部往往形成一定的组织 B.成员间有明确的分工 C. 有的群体还有等级制度 D.以上三项都是 12. 枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能吸引动物来取食,动物吃下果实后,种子随着粪便排出而传播;蜜蜂采蜜的同时,身上能够粘上花粉。这些事实说明

人教版八年级生物上册期末试题及答案

人教版八年级生物上册期末试题及答案说明:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为基础知识部分,卷Ⅱ为应用与探究部分。 试卷满分为60分,考试时间为60分钟。 卷Ⅰ(基础知识部分,共30分) 注意事项: 1、答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。 2、每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在卷上无效。 3、考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。 本部分包括1---30小题,每小题1分,共30分。在每小题提供的四个选项中只有一个是正确的,请把正确答案前的字母填涂在答题卡的相应位置。 1、下列都是鱼类的一组动物是 ①甲鱼②海马③娃娃鱼④鲨鱼⑤鲸鱼 A、①② B、②④ C、②③ D、④⑤ 2、“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是 A、模拟实验 B、用肉眼观察 C、直接实验法 D、用仪器观察 3、下列各项属于陆生动物防止水分散失的结构是 ①家兔体表被毛②蛇体表被角质鳞片③昆虫的外骨骼④鸟的羽毛 A、①和② B、①和④ C、②和③ D、③和④ 4、下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是 A、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要 C、鸟类都能飞行 D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼 5、飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于 A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮 6、在"鹰击长空"壮举中,雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于 A、胸部的肌肉 B、腹部的肌肉 C、背部的肌肉 D、四肢的肌肉 7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于 A、恒温动物的个体更能适应环境温度的变化 B、恒温动物消耗氧气少 C、恒温动物需要的生存空间小 D、恒温动物需要的食物少 8、下列有关动物运动的叙述,错误的是 A、关节囊增强了关节的牢固性 B、动物的运动依赖于一定的身体结构 C、人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配

人教版八年级上册生物期末考试卷带答案完整版

人教版八年级上册生物 期末考试卷带答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名 分数 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物( ) A .海豚 B .海豹 C .乌贼 D .鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是( ) A .章鱼 B .鲸鱼 C .甲鱼 D .鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是( ) A .蚯蚓必须生活在水中 B .使蚯蚓的呼吸能正常进行 C .以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( ) A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( ) 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( ) ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A .①④ B .①② C .②④ D .①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误.. 的是( ) A .细菌比真菌个体更细小 B .真菌没有真正的细胞核 C .剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成 D .真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是( ) A .螺旋菌 B .杆菌 C .酵母菌 D .霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致? ( )

最新人教版八年级生物上册期末试题及答案

人教版八年级生物上册期末试题及答案 生物学试卷 一、你会选吗?(请选出各题的一个正确答案,每题2分,共60分) 1、在非洲的狮群中,“首领”会发出一种特殊气味,其他成员都顺从它,这种现象属于() A.繁殖行为 B.社会行为 C.防御行为 D.攻击行为 2、下列生物不能产生孢子的 是 () A.青霉B.灵芝 C.乳酸菌 D.蘑菇 3、下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的 是:() A.甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性 B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源 C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用 D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护 4、许多动物都有学习的能力,下列动物中学习能力最强的 是() A.昆虫 B.狗 C.蜥蜴D.鸟 5、杂交水稻之父--袁隆平在育种中实质上利用 了()A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.农作物的多样性D.物种的多样性 6、在观察活体鲫鱼时,应按照下列哪种顺序逐项进行观 察() A.鱼鳞-→鱼鳃-→体形-→鱼鳍 B.鱼鳃-→鱼鳞-→体形-→鱼鳍 C.体形-→鱼鳍-→鱼鳞-→鱼鳃 D.鱼鳍-→体形-→鱼鳃-→鱼鳞 7、下列食品中,不属于发酵产品的 是()A.葡萄酒 B.米饭 C.面包D.腐乳 8、在生物的分类等级中,哪一个等级生物的种类最少、共同特征最 多() A.属 B.科 C.种 D.目 9、食品放在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境 中() A.细菌被杀灭 B.细菌生长繁殖受到抑制C.细菌不产生芽孢 D.没有细菌 10、俗话说:“人有人言,兽有兽语”,蚂蚁通常用哪种“语言”进行交 流?() A.表情 B.声音 C.气味D.舞蹈 11、大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包 括() A.辅助呼吸 B.减轻比重,增加浮力 C.保温保暖,使体温恒定 D.散失热量,降低体温 12、在生物防治中,不包括下列哪一 项?()A.以虫治虫 B.以菌治虫 C.以鸟治虫 D.以天然药物治虫 13、为什么真菌不属于植 物 ()

最新人教版八年级生物上册期末试题及答案

人教版八年级生物上册 期末试题 一、单项选择题:(每题2分,共40分) 1.下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A. 海豚 B. 海豹 C. 乌贼 D. 鲨鱼 2.下列动物中,真正属于鱼的动物是() A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 甲鱼 D. 鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A. 蚯蚓必须生活在水中 B. 使蚯蚓的呼吸能正常进行 C. 以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4.下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 5.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”两诗句分别描述了两种昆虫的行为,它们分别是() A. 防御行为、取食行为 B. 防御行为、迁徙行为 C. 取食行为、繁殖行为 D. 迁徙行为、繁殖行为 6. 关于真菌,下列叙述错误是() A. 都有真正的细胞核 B. 都是单细胞的 C. 都没有叶绿体 D. 营养方式为异养7.下列哪幅图表示的是动物的先天性行为() A. 大山雀学着偷喝牛奶 B. 失去雏鸟的红雀喂鱼 C. 黑猩猩设法摘取香蕉 D. 公鸡尝试绕道取食 8.大雁能在天空翱翔,与此无关的特征是( ) A. 前肢变为翼 B. 胸肌发达 C. 胎生哺乳 D. 直肠短 9.蝗虫的呼吸器官是( ) A. 气门 B. 气管 C. 体表 D. 鳃 10.下列不属于节肢动物共同特点的是() A. 身体由很多体节构成 B. 体表有外骨骼 C. 足和触角都分节 D. 具有翅、能在空中飞行 11.梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A. 螺旋菌 B. 杆菌 C. 酵母菌 D. 霉菌 12.对于生物分类,以下叙述正确的是( ) A. 我们可以根据自己的喜好自行分类 B. 生物分类完全根据生物外形来划分 C. 生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助 D. 生物分类中所有的生物都处于同一个等级上 13.人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰

八年级上册生物期末试卷及答案

八年级生物上册期末试卷及答案 一、选择题:(共25题,每题2分,共50分。每题只有一个最符合题意的答案。)1.将蚯蚓放在干燥环境里,不久就会死去,其原因是 A.无法进行呼吸 B.温度太高 C.循环系统受到破坏 D.蚯蚓是水生生物 2.下列不属于共生现象的是 A.人与体内的蛔虫 B.地衣 C.根瘤菌与豆科植物 D.羊的肠道内分解纤维素的细菌 3.下列哪项不属于运动系统的组成部分 A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经 4.下列哪种动物是水中生活的脊椎动物 A.龙虾 B.螃蟹 C.海马 D.章鱼 5.自然界中存在一条食物链:植物→鼠→蛇,如果人们大量捕蛇,那么近期内会发生A.蛇的数量会增加 B.鼠的数量减少,不会带来鼠害 C.鼠的数量不变 D.鼠的数量增加,会造成鼠害 6.植食性动物家兔适于消化植物纤维的特殊结构是 A.发达的门齿 B.发达的盲肠 C.体内有膈 D.心脏有四腔 7.下列哪一种行为不属于先天性行为 A.蜜蜂采蜜 B.蜘蛛结网 C.大山雀偷饮牛奶 D.喜鹊筑巢8.下列动物中,学习能力最强的是 A.蚯蚓 B.大山雀 C.黑猩猩 D.海狮 9.俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情 10.绿色开花植物分类的主要依据是 A.根、茎、叶 B.根、茎、叶和果实 C.花、果实、种子 D.叶和果实 11.蝉蜕可以入药,这里讲的“蜕”其实是蝉的 A.皮肤 B.内脏 C.外骨骼 D.翅膀 12.下列哪种设备或设施没有利用到仿生技术 A.雷达 B.智能机器人 C.薄壳建筑 D.斜拉索桥 13.下列哪项是我国古代建筑家鲁班利用仿生学发明的成果 A.火药 B.造纸 C.丝绸 D.木工用的锯子 14.遇到不良的生活环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境 A.鞭毛 B.荚膜 C.芽孢 D.不成形的细胞核 15.刚刚做好的馒头或面包通常是比较松软的,这和下列哪种微生物有关 A.乳酸菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.病毒

最新八年级上册生物期末试题及答案

八年级上册生物期末试题及答案 湖南省古丈县古丈一中吴清春 一、选择题(满分50分,每题2分,在每题给出的四个选项中只有一个答案最符合题目要求) 1、生活在水中,用肺呼吸的动物是() A.草鱼 B.虾 C.鲸 D.金鱼 2、在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象,究其原因是() A.水温度低 B.水温较高 C.水中氧气较多 D.水中氧气不充足 3、蝗虫防止体内水分蒸发的结构是() A.气管 B.触角 C.外骨骼 D.翅 4、雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为() A.蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面饮水 C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环 境 5、下列动物中体温恒定的是() A.蚯蚓 B.家鸽 C.蟾蜍 D.鲤鱼 6、下列说法不正确的是() A、动物的先天性行为是生来就有的 B、学习行为是动物生来就有的行为 C、动物的先天性行为是由遗传所控制的 D、学习行为是通过生活经验和“学习”建立起来的

7、下列行为最为复杂的是() A.狒狒 B.人类 C.蚁群 D.类人猿 8、下列哪一种不属于仿生() A.萤火虫与冷光 B.蝙蝠的回声定位与雷达 C.乌龟的背甲与薄壳建筑 D.太阳与白炽灯 9、在自然界中,动物的尸体不会永远保留的主要原因是() A.尸体自然分解 B.被人埋藏 C.被其他动物吃掉 D.被腐生细菌分解 10、发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是() A.巴斯德 B.达尔文 C.列文·虎克 D.孟德尔 11、下列生物中,不属于真菌的是() A.酵母菌 B.灵芝 C.枯草杆菌 D.青霉 12、下列生物中,可产生抗生素的是() A.青霉 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.肺炎双球菌 13、下列细菌中,对人体有害的是() A.根瘤菌 B.肺炎双球菌 C.乳酸细 菌 D.醋酸杆菌 14、下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是() A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.动物 15、人体得足癣是由下列哪项感染引起的() A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 缺乏维生素 16、下列哪一项不是双名法的内容() A.学名由拉丁文的属名和种名合写而成 B.在不同的国家也可用不同的文字表

相关文档
相关文档 最新文档