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五年级下册语文第一单元作文范文

五年级下册语文第一单元作文范文
五年级下册语文第一单元作文范文

五年级下册语文第一单元作文范文

朋友是我们开心时愿意与之分享,难过时愿意与之倾诉的人。以下是WTT带来的范文,希望对你有帮助。

篇一:

远方的朋友:

你好!

我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话,圆圆的脑袋,戴着一副眼镜,喜欢读书,个子也不太高。

我们共同住在同一片土地上,我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力,好好学习,天天向上。

我的家乡秦皇岛,它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海;有雄伟的万里长城;有许多美丽传说的孟姜女庙;还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物,有空你要来玩哟,我分欢迎你的到来!

我们虽然没见过,但是我分想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么?你的家乡有连绵起伏、高大雄伟的大山么?你的家乡有绿油油的树林、火红的枫叶么?你的家乡很美么?

我特别喜欢看书,我看过好多好看的书。比如曹文轩的《草房子》,劳拉·怀尔德的《大森林里的小木屋》,还有许多哟。

看书的好处可多了,书里的知识数不胜数,你也爱看书么?喜欢看什么书呢?

远方的朋友,我的信就写到这儿啦,你可一定要回信呀,让我们互相通信,互相学习,建起一座友谊的桥梁。

祝你

健健康康、学习进步!

篇二:

亲爱的小朋友:

你们好!

当你们还在孤儿院成长时,我却在一直依靠父母继续快乐的成长。你们的生活环境怎么样?快乐还是忧伤呢?从这以后,我就忍不住想给你们--不知名的朋友写信。

我们虽然没有见过面,可我愿意和你交朋友。我叫庄彦菲,今年12岁,我有一头乌黑的头发,一双眼睛像一颗宝石,照亮着你,别人经常夸我的眼睛大呢。我还有一个不大不小的嘴,长得一般。我想不管你是一个有宏伟志向的小男孩,还是一个聪明伶俐的小女孩。不管怎样,我相信,我们的心是连系在一起的!

我爱自己的家乡--山东曲阜。那里天空是湛蓝的,草地是碧绿的,能让我们充分的感受到那儿的阳光无限温暖。我们那有美丽的孔府、孔庙、孔林,还有刚刚建成的廖河公园,走进去你会发现是放松心情的好地方。我欢迎你们能来我的家乡做客。

我在济宁学院第二附属小学五年级三班读书,我爱我的校园,那里有和蔼的老师和善良的同学们。

这次我和你联系的主要方式是“手拉手”活动,为你们做一些力所能及的事,希望我们可以建立彼此的关系,以后常联系。

跃然我们可能远隔千里,但我们都有一个共同的心愿,那就是让我们共同创造灿烂的明天!加油!本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

五年级语文第一单元课后题汇总(1-5课)

五年级上册语文第一单元(1—5课)课后题 《小麻雀》 自作聪明,终要吃亏,不经风雨,怎见彩虹 1.说说普季克是怎样的一只小麻雀,麻雀妈妈是一个怎样的妈妈? 答:普季克是一只在不断成长的小麻雀,在他的身上既有缺点又有优点。缺点是:自作聪明,不听劝告,比较任性。优点是:对未知的世界充满好奇心和求知欲,喜欢锻炼自己,内心对妈妈充满了爱,有一颗感恩的心。麻雀妈妈是一个非常关爱自己孩子的好妈妈,在日常生活中对小麻雀爱护有加,在小麻雀遇到危险时,她奋不顾身地保护自己的孩子,表现出了母爱的伟大与无私。 2.读下面的句子,注意带点的词语,说说句子表达了麻雀妈妈和普季克怎样的心情。 答:(1)紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克的身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?” (2)普季克终于会飞了,他感到十分高兴,可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。 答:每一句话中,麻雀妈妈被大花猫咬掉了尾巴上的羽毛,可她却一点儿也不在乎,看到小麻雀妈妈对孩子的爱是无私的,伟大的。第二句话中,普季克为自己“终于会飞了”而高兴,这是在成长中的孩子们共同的心理,“可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的”表明此时的他内心又很难过,他心疼妈妈,懂得了自己在成长道路上妈妈付了代价。 3.你认为地球环境保护组织还应该把金奖章颁发给哪种动物?说说你的理由。你愿意帮他们写一段颁奖词吗? 答:我认为地球环境保护组织还应该把金奖章颁发给另一位地球的清道夫—圣甲虫。因为圣甲虫一直在默默无闻地清理动物排出的粪便,如果没有它们,大草原将被粪便所覆盖,野外的空气将令人作呕。 颁奖词:它没有华丽的外衣,只有黑色的盔甲,它默默地与粪便为伍,埋头做着清洁工作,它不怕脏,不怕累,把青山碧草还给了大自然,它是当之无愧的清洁卫士。它就是地球的清道夫—圣甲虫。 《金奖章》 为名利群鸟齐争“章”,讲奉献乌鸦获殊荣 1默读课文,说说童话中的鸟国发生了一件什么事? 答:鸟国得到了一个好消息,地球环境保护组织要派使者到鸟国来颁发一枚金奖章,群鸟得知消息后,纷纷争说奖章应该属于自己,只有乌鸦在一旁不声不响地收拾大家吃剩的残渣碎屑,出乎大家意料的是,使者宣布地球环境保护组织决定把奖章颁发给地球的清道夫—乌鸦。这时,大家都把尊敬的目光投向了乌鸦。 2.课文中有许多描写鸟儿们的语言,神态和心理活动的句子,找出你认为写得好的句子,读给同学听,并说说理由。 答:喜鹊清了清嗓子,大声说:“恭喜大王”。

[全]三年级语文作文范文大全

三年级语文作文范文大全 家乡的小河 我的家乡在兴仁。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上,真像一个大大的火球。夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条…… 秋天,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。 冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河中,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你的手准会被冻得通红。我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。 美丽的家乡 我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成荫。

春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一名名战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就活蹦乱跳,看它们祈求的样子,真可怜! 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子的黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢! 冬天来了,一片片雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡! 我爱家乡的小河 我家的门前有一条小河。记得小时候,妈妈领我到河边去玩儿。 我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢地长大。

五年级语文上册作文范文

1、永恒的母爱 “感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首歌时,总会想起一个人,那给予我生命的人——母亲!而我又是最怕在离家时听到这首歌,那时我总会有些心酸,眼泪不受控制。 人们常说:“父爱如山,母爱似海!”我则更觉得母爱如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励、帮助我到达幸福的彼岸;母爱如岸,是女儿心灵受伤后停泊的港湾! 已经十一个春秋了,我曾问过自己:“什么爱是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。 那天对于我来说,是一个重要的日子——我去考升学试!我就像站在人生的第一个十字路口,身边的车辆川流不息,红灯亮后绿灯亮……如此循环,可我的选择却是只有一次,没有循环。那天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音,我起床后,看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空,所以不能陪我去考试。她送我出来路口,在路上,我俩都没说话,但,在朦朦胧胧的雨雾中,我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹,额角上那根刺眼的白发……临上车时,她还再三叮嘱:“放下一切,用心去考,不要管后果怎样,尽力就好!”我点点头,上了车,我朝车后看去,妈妈还站在那路口……我今天没有害怕的感觉,因为我知道,妈妈在背后默默支持我,尽管她没在我身边,但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱,有爱作支撑,所以我不害怕. 就在大家充满希望的这一刻,来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊!我害怕听到同学们的笑声,仿佛那是在嘲笑我;我害怕接触亲戚的目光,仿佛那目光中也带有个“为什么”……那次,我流泪了!在我最无助时,是您给我送上安慰和鼓励——妈妈!您告诉我:“人生路上,谁无失败?谁无跌倒?重要的是:懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄!”听了之后,我虽然没说话,但我心里深受感动也非常清楚:这只是人生漫长路上的一个绊脚石,对于茫茫前途来说是微不足道的。然而,也因为妈妈的支持,鼓励,我才没跌下去——我把毕业试考好了。 妈妈,您的爱,如亮在黑夜的一盏灯,让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱,如落在沙漠中的一阵雨,让我这颗干枯的心得到滋润;您的爱,如照在寒冷地区的一缕阳光,使我这棵濒绝境的花看到希望…… 我终于明白,世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱!我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。 虽然时光点滴逝去,但母爱却如泉涌来!我,深深体会到:母爱——是永恒的! 2、母爱

小学六年级语文优秀作文范文【三篇】

小学六年级语文优秀作文范文【三篇】 【篇一】 我是一只小鸟,我翱翔在湛蓝的天空中。我以翠绿的树林为家;与雪白的云朵为友;以肥胖的虫子为食;以清澈的泉水为饮。这样的每一天都是快乐的,可是…… 一天,我还在睡梦中,突然传来了轰隆轰隆的巨声,我吓了一声冷汗,从睡梦中惊醒了过来,“啊,还好是一场梦”我喘着粗气,自我安慰似地说。可是,老天爷就像回应我似的,“轰隆隆,轰隆隆”可怕的巨声在树林里回荡,大地都在颤抖,树林都在呻吟。我赶忙飞出家门,飞下树梢,去看个究竟。我看到小鹿,小兔子和小松鼠们慌乱的向东跑去,我赶忙高声问道:“发生了什么,你们为什么这么着急地赶路呀?西边是什么发出巨响?”一只小松鼠停了下来,喘着粗气,磕磕巴巴地说:“快……快跑吧!没时间了!人类驾驶着一辆巨大的车来砍树了!”听了它的话后,我以百米冲刺的速度奔向家,简单地收拾了一下行李后,慌忙向森林的另一个方向跑去。 我把家搬到了向东20公里左右的一片树林里。有时,我会飞到原来的住址,去看一 看我从小到大生活的地方。原来清澈见底的河水不清了,变成黄色,发出阵阵恶臭,小鱼和小虾也都不知踪影了,河上漂着许多塑料袋。河边的绿树和五颜六色的花也不见了,被黑色的垃圾替代了。再往前飞,参天大树被一座高大的、灰色的水泥工厂替代,工厂的上方飘着黑色的烟,天空变得灰蒙蒙的。再飞近点,我看到一棵棵大树被推进机器,压成纸浆。工厂里,有的工人在激烈的争论;有的工人在认真的工作;有的工人在沉着指挥;还有的工人在砍伐着所剩无几的大树。 后来,我去森林医院,看啄木鸟医生。在医院,我看到它的身边围着许多刚出生的小松鼠,于是问:“啄木鸟医生,你什么时候变成松鼠妈妈了?”“唉,还不是人类干的事,他们砍伐树木,建造工厂,乱扔垃圾,破坏环境。他们的妈妈是因为吃进了塑料袋,被活活的饿死了。”啄木鸟医生说:“都是人类,人类这样做,迟早会酿下大祸的。” 人类砍树、乱扔垃圾、污染环境的恶习,伤害了我们的健康,破坏了我们的家园,我期盼人类能爱护小动物,保护环境,植树造林。 【篇二】 有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的荷花,我却独独喜爱那经久不凋的月季。宋代诗人杨万里曾写下“只道花无十日红,此花无处不春风”的优美诗句来赞美月季长久的习性。论华美它远不如牡丹,论气质它不如兰花,但它那经久不凋的意志无人能比。

人教版五年级上册语文第一单元测试卷

人教版五年级上册语文第一单元测试卷 第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。(6分) wū yán chōnɡ zúbàn lǚyú labai sònɡbiān xiě ()()()()()() 二、辨别形近字,并组词(4分) 婪()尝()忧()呕() 焚()偿()扰()区() 三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分) 1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”()() 2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。()() 四、把下面的词语补充完整。(6分) ()盆大()如()如()()()不同 牵()挂()()()不忘()()吞枣 五、选词填空。(4分) 鼓励激励继续陆续 1、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远()着我们前进。 3、同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。 4、站累了,我就换条腿()读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分) 1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。() 2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。() 七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分) 1、一日无书,。 2、读书破万卷,。 3、黑发不知勤学早,。 4、。 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分) 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” …… 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 1、在文中找出下列词的近义词。(2分) 躲藏() 光临() 勉励() 充分() 2、这片段主要写了(2分) 3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。(3分) 4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。(3分) 5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分) 成语: 读书名言: 二、阅读短文,回答下面问题。(18分) 巴尔扎克 法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。

语文三年级下册各单元作文范文

三年级下册第一单元作文习作 本习作的内容是── 写一写家乡的景物 习作一: 《我爱我的家乡》 我家住在塘头村。一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花…… 村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。 村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。 荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。 早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声…… 多美的家乡啊!我爱我的家乡! 习作二: 《我爱石榴树》 在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树,就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。 石榴树的树干很高,有四米多高,小碗口那么粗。树冠很大,一到夏天,翠绿翠绿的叶子密密层层,就像一把绿绒大伞,把半个小院遮得严严实实。下课了,幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏,别提多开心了。 初夏到了,石榴树开花了。这些花火红火红的,样子像一个个小喇叭。它们均匀地开在绿叶

人教版五年级下册语文个单元优秀作文汇总

给远方贫困山区学生的一封信 贫困山区的小朋友: 你们好! 我是xx学校的,叫xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。 可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。 通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步! 祝学习进步,天天向上! 一个关心你们的同学:xx x月x日 难忘的童年 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。 那是在夏季的一天,天气非常热,我拿着扇子使劲地扇,还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃,那该多好啊!”我自言自语道。说着,我看见爸爸手里拿着一个大西瓜,便跑到爸爸面前撒娇:“爸爸,我要吃,我要吃。”爸爸拿我没办法,就切给我吃,我拿起一块西瓜,不管三七二十一就吃起来,不一会儿就吃完了,感觉真舒服。忽然,我好像想起了什么,马上跑到爸爸面前说:“爸爸,如果把西瓜籽吃进肚子里,会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很神秘地说,“西瓜籽会在肚子里生长,一直长到头上,然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。 以后,我每天都提心吊胆,担心在哪天的哪个时候,西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭,也不敢喝水,我这样做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照,看看自己头上长西瓜了没有。 纸始终包不住火,爸爸妈妈看我每天都这样,便问我:“你最近怎么了?老是吃不饱,问你问题,你又十问九不答,是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了,爸爸听后哈哈大笑。我说:“有什么好笑的,我这么惨,你们还笑我。”“傻丫头,我那是逗你玩的,没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的,你不会再骗我吧?”“是真的,我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了,我再也不用担惊受怕了,等一下,高兴归高兴,我现在肚子好饿啊!妈妈,快煮东西,我要好好大吃一顿。” 童年,不仅仅是一幅画、一首歌,一个梦,还是我们最美好的时光。 竞选班长演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 很荣幸今天能参加竞选,我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长,是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想,我当了班长的理由:我多才多艺,会唱歌,会弹琴,会跳舞,还有一口顶呱呱的英语,我要是当了班长,既可以帮助文艺委员编排节目,也可以帮宣传委员画板报,做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标,我计划成立一个帮扶小组的,在计划里,让全班同学两人一组,一个优生带一个差生,下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容, 当然学习要劳逸结合,上面讲到的是劳,下面的是逸。 我要把全班同学按兴趣分组,每组一个小组长,下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体,身体是一切的基础,没有一个强健的体魄,还谈什么建设美好的未来! 不过,竞选毕竟是大家投票的民主选举,如果我人气不旺,没被选上,我也不会灰心,我会通过这次的经验教训认识到自己的不足当面,加以改进,班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人,如果大家信服别人,我也毫无异议,我的演讲完毕,谢谢大家!

完整六年级语文作文范文

六年级语文作文范文丢失了诚信的同学,我想对你说1、就只有你端端正正地身着唯一能记起的,不知道你的名字,也不记得你的模样,初一新校服的隐隐约约的身影。那个我从不相识的你,你突然从拐弯处蹿了出来,清楚地记得,那个匆忙的早晨,就在那个匆忙的早晨,我第一次遇见了你。一头有...”“站在我面前的你,一脸焦虑。同学,等一下!你身上有没有带钱?”“能不能借我一元雾水的我疑惑地回答,反复寻思着,我认识眼前的这个人吗?“我忽地被这句话惊了一下,向我?借钱?我认识她吗?我思索着,努力地钱?”我校徽没带,身上没带钱,翻着我的记忆库。她看我犹豫不决,就补充了一句:“你…能不能先借我一下,一元就够了。”我略加思索了一下,一元钱,就先借她,她要是能还就好,她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋,摸索出了身上仅有的一元钱。就是因为相信你,那个早晨,我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。那天中午一点钟,我准时地到了那个“老地方”,等待你的出现。可是,望穿秋月,始终不见你的身影。我只得失落而归。或许,你那天中午有事耽搁了,所以没来。 第二天早晨,在校园里,我望见了那个熟悉的身影,走近,稍稍一瞥,我发现,原来那是你。而我,并没有直接走上前去,拍你的肩,让你还钱;而是轻轻地,绕到你的前面,让你发现我,主动把钱还给我。可是,你并没有,你依然走你的,我也依然走我的。我失望了。或许,你是没有看见我。 时间一分一秒地流逝,我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了,你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去,却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却? 因为我相信你,所以,在那个早晨,我把钱借给了陌生的你。 也许,这就是我与上天打的赌,现在,事实告诉我,我输了。你,失去的是诚信。钱乃身外之物,我当初选择借给你,自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的,却是你的人生背囊——诚信。 诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。 我只想对你说:“你已经失去了我对你的信任,但我希望,你能将原本属于你的那份真诚找回,小心收藏。” 范文2、我的小闹钟 前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响!我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不容易,妈妈答应了。 妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。突然,我的眼前一亮,看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。 小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个雪球。它的身体胖胖的,好像一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,好像每时每刻都在注意我。它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃!它那半圆形的嘴巴,淡红色,特别大。它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱!. 它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结,颇有绅士风度呢!它有一个大肚皮,鼓鼓的,个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、钟就安在肚皮上。钟面上有12 “滴答、滴答”的响声。蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着,发出

成人高考语文作文范文

成人高考语文作文范文 范文一 说“勤” 俗活说“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说“业精于勤”,学业的精深造诣来源于勤。 勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践,古今凡有建树者,无不成功于勤。 勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年的时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润滑在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。 勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演

讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,终于成为一个全希腊最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50个字。一篇文章要读一二百遍才能读熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久.知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。懒惰者永远不会使自己聪明。唯有勤奋才能在无限的知识中猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。高尔基说“天才出于勤奋。”卡莱尔也说“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知和成功的人,是一定能体会勤的深刻含义的。 范文二 谈坚持 人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”,到达魂牵梦萦的“象牙之塔”,实现自己长久的梦想,这就需要不懈的努力,因为坚持就是胜利。 坚持是对极限的挑战,是对心血和汗水的慷慨挥洒,是对理想的执着,是不

人教版三年级上册语文各单元习作范文

人教版三年级上册语文各单元习作范文 第一单元 吃瓜趣 与全班同学一同吃西瓜,我还是第一次。可不,老师今天蛮开心的,便像变戏法似的弄出了四个大 西瓜,对我们说:“这节课我们吃西瓜,好不好?”“好!”同学们都很兴奋,异口同声 ....地答道。(直接进入主题,开门见山的手法运用娴熟) “喀嚓”,第一个西瓜切开了,它也似乎很开心,笑红了“脸”,露出了乌黑的“牙”。(拟人 手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐 ....了,都抢着吃。于是一块块西瓜送到了同学们手中。尽管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。 “贪嘴王”吃得可一点也不过瘾,于是便干起了“偷鸡摸狗 ....”的“勾当”。瞧,刚切开第二个瓜, 他就要行动了,以“迅雷不及掩耳 .........”之速,把一小块西瓜偷到了手,可怎奈逃不过其他同学的“火眼金 睛.”。迫不得已 ....,他也只能把西瓜放回原处。(抓住人物动作来表现人物的特点,生动形象,趣味无穷!)别急“贪嘴王”,现在有机会光明正大地抢了,老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。 看,让人馋涎欲滴 ....的西瓜已经切好了放在讲台上。周围挤满了准备放手一抢的男同学,谁叫女生全 是“淑女”呢?老师躲到一边,刚说声“开始”,男同学们就蜂拥而上 ....。待到散开时,讲台上已一片狼籍,可他们手中却捧着西瓜,津津有味地吃着,脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。(“抢瓜”行动更是扣人心弦,即紧张又刺激,但更多的是胜利的喜悦。) 怎么样,吃西瓜果真乐趣不少吧!那还等什么,赶快去吃西瓜吧!(结尾朴实中透着调皮,激起人们也想尝试一下的欲望) 我成功我自豪 每当我想起那件事,心里总是甜滋滋 ...,比吃了蜜糖还要甜。(一开头就给人一种甜丝丝的感觉,把读者的注意力牢牢地“粘住”了) 那是一个星期三的中午,我正在爸爸的店铺里玩耍。一群外国人朝着我们走过来,友好地跟我们打 招呼,我也向着他们挥了挥手,并用刚学会的英语跟他们进行交谈,我这叫做:王婆卖瓜──自卖自夸 ..........。 不懂英语的爸爸就像一根木头似的,呆呆地站着,有点丈二和尚摸不着头脑 .........,我便成了一个“小小翻译 家”。但是我这个“小小翻译家”工作也做不了多久,便“下岗”了。(语言诙谐幽默,一连串好词好句的运用更是如虎添翼)当外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西时,我也傻了,没听懂。爸爸四处张望着,想放弃了这桩生意了。怎么办呢?突然,我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑,像见到了 救星一样。我灵机一动 ....,(“灵机一动”一词把我的机智聪明表现出来了)打开了电脑中的金山译文, 把自己想说的话用中文输入进去,再翻译成英文。外国朋友也似乎也明白了我的意思,用电脑把话打了进去,这可让旁边的爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了,一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈 成了!爸爸与他们签成了合同。外国朋友一边签合同一边夸奖我,向我投来了赞许的目光,他们用结结 ..

小学五年级语文优秀作文五篇

小学五年级语文优秀作文五篇 【篇一】 上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚 伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头 是道的,但给我印象最深的不是别人,他是——*飞。他有看起来很健 壮的身体,可头发却很稀疏,脸有些苍白,给人的感觉就像大病初愈 的人一样。 我刚见到他以为他学习不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,而且不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次 被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。 他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭 鼻子神功,因为这点别人才喜欢捉弄他。 记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭后先走了。坐在 他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了*飞的碗里。生活老 师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是*飞扔的。生活老师就让毫不 知情的*飞扫了一天的地,收了一天的碗。他却没向老师诉苦,而是坐 在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈 大笑。 就这样一学期就要过去了,而*飞还是持续的被别人欺负,但是,他逐步地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢持续 变强的人,所以,本学期给我印象最深的人非*飞莫属。 【篇二】 我最爱的老师是教我四年级的杨老师,他的名字叫杨易强。杨老 师的脸不长不短,,脸上有一双明亮的眼睛,眼睛下面是俏俏的鼻子,

鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材,身高 中等。 杨老师的性格很奇怪,时常高兴,时常郁闷。高兴时,嘴一笑, 别说多甜了。郁闷时,眉头一皱,一点也不帅。我还是喜欢开心快乐 的杨老师,不喜欢郁闷的杨老师。 第一次见到杨老师的时侯,我有点陌生的感觉,可接触久了,陌 生感也慢慢的没了,经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习, 每当有同学对难题产生疑问的时侯,老师就详细的讲给他听,还告诉 他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心 我们的健康,一但有人同学受伤或舒服,老师就把焦急的表情给拿出 来了。 这就是我最爱的老师——杨老师。 【篇三】 她长得很漂亮。小巧的脸蛋,精致的眉,但她有一双让她抬不起 头的斗鸡眼。 她梳了一头长长的留海,她用刘海遮住了令她抬不起头的眉眼, 她也用刘海遮住了她的心。她不再与人交谈,不再交所谓的“朋友”。终于,长成了一位默然的女孩。 这个有着浅浅月色的夜改变了她。她不过是点头来参加数学小组的。却因为停电而被人拉下楼来唱歌,十多个人围坐在一起。朦胧的 月色让人看不清别人的脸,她有些欣喜和没名的激动。因为旁边人们 的欢歌,还有那美好的月色。她有些孩子气的拨开那厚重的刘海,唱 着家乡的民歌。她尝到了令她激动的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗鸡眼。忘情的唱着。月亮偷偷的出来了。 正照在她脸上。她看见了那可恶的月亮,她停下了歌声,慌乱的拨下 自己的刘海。自卑的低下了头,等着那些人的嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有点谎言被揭穿的羞愧。“你长的很漂亮

【6篇】新部编六年级下册语文作文习作范文-精选含答案

【6篇】新部编六年级下册语文作文习作范文-精选含答案 1.一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。 要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。 【答案】略 2.根据要求作文。 清晨,母亲在厨房里忙碌地做着早餐。那一幕,母亲浓浓的爱意深深地触动了我们的心。接力赛场上,同学们奋力传递着接力棒。那一幕,同学们团结协作的精神深深地触动了我们的心。生活中,一定还有那样的一幕幕,包含着爱、理解、拼搏、信念……深深地触动着你的心。 请以“那一幕触动我心”为题,写一篇文章。将题目写在作文纸第一行中间位置。字数不少于500字。 【答案】例文: 那一幕触动我心 太阳用它的爱,触动了花儿的心,让花儿快乐的成长,绽放艳丽的色彩;蓝天用她的爱,触动了鸟儿的心灵,让鸟儿怀着梦想长大,在空中展翅翱翔;海洋用她的爱,触动了鱼儿的心灵,让鱼儿怀着希望生活。,在大海中翱翔。是什么触动了我的心灵呢?我一时难以找到答案。 转过身,扶在窗前,看着马路边上停靠的公交车,我心里似乎有了答案…… 那是一个春天,我要上补习班,风很大,爸爸妈妈又正好没时间开车送我,我只好坐公交车去,上车后我随便找了一个座位坐下,嘴里满是对父母的抱怨:“这么糟糕的天气,爸爸妈妈竟然不送我,真是太没天理了。”我刚说完,看向窗外时,只听见一个阿姨在我后面小声嘟囔:“现在的小孩儿,真是太“憔悴”了,都被父母溺爱过了头。”谁呀?我又不认识她,真是咸吃萝卜淡操心,我朝她瞥了一眼。那个阿姨竟然声音有些大了起来说:“怎么了?难道我说的不对吗?”顿时公交车里有无数道灼热的目光投向我?我顿时羞红了脸,慌忙低下头去。心里满是对那个阿姨的恨。 我到站了,连忙站起来。没想到那个阿姨也站了起来,她也是从这站下车。门打开了,我回头白了她一眼,便冲出了车门,就在下车的那一瞬间,一辆蓝色的跑车一阵风似的向我疾驰而来。我被这突如其来的汽车吓傻了,呆呆地站在那里,脑袋里一片空白,没有做出任何反应。突然,从我身后伸出一只手,抓住我的胳膊,向后拉。我只看到了一阵蓝色的风,我回头一看,竟然是那个阿姨!她一直抓着我的胳膊把我送向了马路对面,笑着离开了:“现在的小孩儿被惯的一点反应能力都没有了。” 望着阿姨远去的背影,我才感觉到胳膊火辣辣的疼。我现在才开始醒悟,我实在是被宠的无法无天,把父母的爱认为是理所当然的。面对别人的“提醒”,竟然不感激,还埋怨别人,真是不应该。

高一语文作文优秀范文五篇精选

高一语文作文优秀范文【五篇】【篇一】 “时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得 或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短 谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们 在有限的时间里跑了多少路程。 或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天 时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥了对方。然而闲的人 却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。 大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时 候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自 己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程 中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但 是却不是第一名。 “人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐 明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个 脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢 而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自 己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了 儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍 了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱 翔蓝天,或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做 了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句, 有些事情这辈子不做,就不会去做了。 其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在 乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如 果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。?人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人教版五年级语文下册第四单元作文范文

五年级语文下册 第四单元作文范文 一件令我感动的事(一) 打开我记忆的那扇窗,有许多小星星在闪烁。但有的显得十分渺小,有的离我们太遥远。可有一件发生在我身上的事,令我感动不已,仿佛是一道烙痕,怎么也抹不去。(点题) (原因)那发生在我三岁的时候:一个夏天的夜晚,我们一家围坐在电视机旁,欣赏一场美妙的音乐会。美妙的歌声足以让人如痴如醉,可我爱动的性格老是改不了,总是东蹦蹦西跳跳,一不小心,撞在了桌角上,爸爸看了,顾不得多说,马上抱着我向医院跑去。到了医院,爸爸的白衬衫被我的鲜血染得鲜红,医生见状,马上对我进行抢救。那时的我已经变成了一个血人了,眼睛也睁不开,外面发生了什么,我一点儿也不知道。 (感动的地方) (经过)医生给我缝第一针的时候,我发出了撕心裂肺的叫声,爸爸飞快地走过来,用颤抖的双手紧紧地握住了我的小手,心疼地说道:“小峰,别怕,我们都在你身边。”这时,我才知道,我正在缝针。不过听了爸爸的话,心里好像多了一份安慰。 八针终于缝完了,爸爸又把我抱回家。我慢慢地睁开右眼,看见爸爸红白相间的衬衫,布满血丝的双眼,额角豆大的汗珠不停地滴落下来,我的鼻子不由得一酸。(神态描写) 每次换药,都是爸爸带我去,还给予我安慰、鼓励;每次他休息,都要看看我的伤口,还餐餐给我煮香甜可口的病号饭……

(结果)每当想起这件事时,感动的泪花不仅夺眶而出……(首尾呼应) 一件感动的事(二) 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份沉甸甸的母爱。 (原因)那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。 (经过)正当下午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地上班。刚好,妈妈这几天工作特别忙。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。(伤心)这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈吗?不会的妈妈这会还在上班呀!再仔细一看,真的是妈妈。狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。(高兴) (结果)“来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上,自己只打起了一把小伞。此时,雨越下越大。妈妈的脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,我的眼眶又湿润了。(感动) 一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。 感动常在(三) 现在的我,是一个五年级的小学生。但是,我刚刚入学的时候,是一个弱不禁风的小孩子而已,我和哥哥上下学都是由爷爷承载的。不管台风还是暴雨,爷爷总是每一天准时地接我们来回,这够辛苦的了。但是,有一件事却让我一

【6篇】新版部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案

【6篇】新版部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案 1.根据下面题目和要求作文。 每个人都会有烦恼,烦恼后面都有一段故事。请以“我的烦恼”为题,写一篇不少于550字的,具有真情实感的记叙文。 【答案】我的烦恼 “宝宝,来来来,把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。 记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。 推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。 老师指导完其他同学后,便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。” 我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。 可当我仔细地看着老师时,竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来,我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说:“要是你爸爸回老家,你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝,宝宝’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”这次,同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气,但是还是忍不住笑了起来…… 唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个大麻烦,你说我该怎么办呢? 【解析】 【详解】 这是一道命题作文试题,贴近学生生活,难度不大。所谓“烦恼”,是“烦闷、苦恼”的意思。在成长的过程中,每个人都会遇到大大小小的烦恼,如:学习的烦恼、生活的烦恼、情感的烦恼、生理的烦恼等。可以写与父母的冲突,朋友对自己的误解等,要写出产生烦恼的原因和自己的感受以及消除烦恼以后的体会,达到与读者沟通、交流的目的。【点睛】 命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的题眼,即标题中的关键词,这很重要。如本题的“烦恼”;其次立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明集中、深刻透彻、新颖别致的主题思想。当然还要正确,不能带有反社会思想。还要注意选材得当。选材必须选择自己熟悉的材料,才能写出感情。这是需要日常生活积累的,若没有积累,每逢写

高考满分作文600字范文三篇

高考满分作文600字范文三篇 导读:本文高考满分作文600字范文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一:生活的勇气】勇气,所以让你抓住时机。成功的勇气,所以让你展示自己的风采。勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢? 作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃得津津有味。长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对干渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意地说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了

一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢? 生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢? 【篇二:心灵的暖春】法国作家让季奥诺写过一篇的小说《植树的人》,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,证实了“孤独者能够找到幸福”。这位牧羊人,不知道1914年的战争,也不知道1939年的战争,他天天和树打交道,和树相依为命,他用心灵的语言和树谈心,默默地交流,过的是“淡泊生活”。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法——爱让生活多份阳光”。这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域,他每种下一棵树,就感到在人世间就又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业”。由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱,这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系,他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人造福。幸福不是一种状态,而是一种心态。人生充满忙碌,但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛,但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章! 爱是人生之源,一个人的心中

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