文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2014年炉前工理论试题

2014年炉前工理论试题

2014年炉前工理论试题
2014年炉前工理论试题

2014年炉前工理论试题

一、填空题:(每空0.5分,共10分)

1、铁口数主要取决于产量、出铁时间、两次铁间渣铁沟维修时间等。

2、砌筑铁口砖衬的耐火材料有:优良的抗碱性、耐剥落性、抗氧化性、耐铁水溶解性、

抗渣性和耐用性。

3、撇渣器在出铁过程中,起渣铁分离的作用,即渣中不过铁和铁中不带渣。

4、炉前常见的人身安全事故主要有烧伤、烫伤、击伤、和煤气中毒。

5、以出铁时铁沟火花飞舞的情况来判断炉温的高低,其经验是:炉温高时火花高大,

炉温低时火花__低矮密集________。

6、出铁时状况三要素指铁口深度、铁口角度、和铁流孔道横断面大小。

7、矿石的还原性取决于矿石的矿物组成、结构致密程度、粒度和气孔度等因素。

8、为了保证泥炮打泥顺畅,装炮时不准装入硬泥、__冻泥及杂物。

9、现代高炉常用的热风炉的形式有:内燃式、外燃式、顶燃式。

10、更换风、渣口各套,用氧气烧时严禁烧坏各套的接触加工面。

11、开口机的钻头直径和钻孔深度是根据高炉容积、铁口区内衬厚度及铁口直径来确定。

二、判断题:(每题1分,共35分)

1、铁氧化物的还原顺序 Fe3O4 →Fe2O3→FeO→Fe.(×)

2、水力冲渣质量的好坏与水压水量有关,与水温无关.(×)

3、休风率是高炉休风停产时间占规定日历作业时间的百分数。 (√)

4、为了加速矿石还原反应过程,希望矿石早软化,早成渣,早滴落。 ( × )

5、上、下渣比同原料条件有关,矿石品位高,则上、下渣比就高。 (× )

6、炉身角适当小些,使靠近炉墙处的炉料疏松,减少炉料与炉料间的磨擦力,同时适当发展边缘炉流,这对高炉顺行是有利的。 (√ )

7、2014年我厂安保科新规定炉前工工作服钮三粒纽扣为合格(×)

8、炉渣脱S的化学反应式(CaO)+(FeS)=(CaS)+(FeO).(√)

9、高炉炉内操作的目的是保证上升的煤气流与下降的炉料顺利进行.(√)

10、在铁水中加纯碱作用是降低熔点,改善流动性.(×)

11、高炉大,中修时,都需要进行炉缸放残铁工作(×)

12、炉身角适当小些,使靠近炉墙处的炉料疏松,减少炉料与炉料间的磨擦力,同时适当发展边缘炉流,这对高炉顺行是有利的。 ( √ )

13、热风阀是安装在热风主管上的。(×)

14、脉石中的SiO2愈少,加入熔剂和生成渣量也少,冶炼价值愈高。 ( √ )

15、渣口和风口中心线之间的距离称为渣口高度。 (× )

16、高炉中,铁氧化物的还原过程用煤气中的CO和H2作为还原剂的反应称为直接还原.(×)

17、炉渣的脱硫效果仅取决于炉渣的碱度高低.(×)

18、煤的灰分越低越好,一般要求煤的灰分低于或接近焦炭灰分,最高不大于15%。(√)

19、当t<570℃, Fe2O3与CO反应生成Fe是吸热反应。 (× )

20、生铁中[Si]的含量与温度无关,温度升高时对[Si]的还原无影响.(×)

21、新建或大修高炉开炉前安装铁口煤气导出管的主要作用是加热铁口孔道.(×)

22、铁口长期过浅铁口上方风口应缩短.(×)

23、炉料在炉内突然滑落称崩料.(√)

24、新高炉开炉出第一次铁的时间是根据炉缸容铁量来确定.(√)

25、高炉常用的耐火材料主要有两大类:陶瓷质耐火材料和碳质耐火材料。 ( √ )

较高。(×)

26、高炉煤气是无色、无味的气体,含CO、H

2

27、炼铁原料应尽可能做到品位高、强度好、粉末少、成分稳定、有害杂质少、粒度均匀等。 ( √ )

28、炉缸风口前的碳素燃烧反应是高炉内一切反应的出发点.(√)

29、调整冶炼制度时,在调节方法上,一般先进行下部调节,其后为上部调节。( √ )

30、高炉大、中修时,都需要进行炉缸放残铁工作(×)。

31、高炉中有气体CO和固体C两种还原剂。(×)

32、造成开口困难的最主要原因是铁口中间渗漏.(√)

33、高炉炉体结构是指炉壳、冷却器和耐火内衬三部分组成的整体结构。 (√ )

34、碱金属的排除主要是经煤气、瓦斯灰带出的方式。(×)

35、在堵口泥中加入SiC能提高炮泥强度.(√)

三、不定项选择题:(每题1分,共35分)

1、高炉寿命一代炉龄中每立方米有效容积产铁量(A )。

A.低寿命为3000t/m3以下高寿命为5000t/m3以上;

B.低寿命为2000t/m3以下高寿命为6000t/m3以上;

C、低寿命为3000t/m3以下高寿命为6000t/m3以上;

2、泥套料主要原料有( A、B、C、 )

A、焦粉

B、沥青

C、熟料

D、SiC

3、渣铁沟流嘴与铁轨距离不能低于( B )米

A、5.2m

B、4.8m

C、5.0m

D、5.5m

4、铁水液面计操作的作用是( C )。

A.测量铁水罐液面位置 B.测算实际出铁量 C.满量报警

5、用氧气烧渣、铁、风口时,确认氧气压力在(C )。

A.800KPa以上 B.500KPa以上 C.1000KPa以上

6、休风复风后当风量达到正常值的(D )时开始喷煤。

A.50% B.60% C.70% D.80%

7、炉缸边缘堆积时,易烧化( D )。

A.渣口上部 B.渣口下部 C.风口下部 D.风口上部

8、焦炭的灰份含量越高,则:( AC )

A、渣中SiO2越高

B、渣中CaO越高

C、有利于Si的还原

D、不利于Si的还原

9、在钢材中引起热脆的元素是( AB )。

A、Cu

B、S

C、P

D、As

10、高炉炉料顺利下降的一个重要条件是下部连续地提供下料空间,以下哪两项是最主要的因素。 ( B C )

A.直接还原耗碳和渗碳

B.燃烧带内焦炭的连续气化

C.渣铁周期性或连续地排放

D.炉料不断地软化和熔化

11、高炉喷煤后综合焦比降低的原因是(B )。

A.煤粉的热值高 B.间接还原发展

C.煤气量增加 D.直接还原发展

曲线的形状为:(B )。

12、边缘气流过分发展时,炉顶CO

2

A.双峰型 B.馒头型 C.“V”型 D.一条直线

13、高炉有效容积利用系数的表示式为( B )。

A.k=Q K/P(kg/t·Fe)

B.ηV=P/V u(t/m3·d)

C.ηV=V u/P(m3/t)

14、洗炉剂萤石的化学名称是( C )。

A.CaO B.MgF2 C.CaF2

15、影响炉缸和整个高炉内各种过程中的最重要的因素是(C )。

A.矿石的还原与熔化 B.炉料与煤气的运动

C.风口前焦炭的燃烧

16、渣沟用铸铁铸造成型,壁厚( D )mm

A、35~45

B、45~55

C、50~60

D、40~50

17、高压操作使炉内压差降低的原因是( C )。

A.冶炼强度较低 B.风压降低

C.煤气体积缩小 D.煤气分布合理

18、根据高炉解剖研究表明:硅在炉腰或炉腹上部才开始还原,达到(C )时还原出的硅含量达到最高值。

A.铁口 B.滴落带 C.风口 D.渣口

19、常用的洗炉剂有( ABCD )。

A 均热炉渣

B 锰矿

C 萤石

D 复方洗炉剂

20、入炉矿石的荷重还原软熔性能对高炉冶炼过程中软熔带的形成( ABC )。起着极为重要的作用。

A、形状

B、厚薄

C、位置

21、衡量一次铁的铁量是否出净应以(C )为标志。

A.铁水罐已装满

B.铁口大喷且铁流变小

C.按料批计算铁量已出够

22、出铁正点率,一般要求是大于(C )。

A.80% B.90% C.95%

23、高压全风堵铁口的意义是( ABD )

A.有利于炉况顺行 B.有利于泥包的形成

C.有利于出净渣铁 D.有利于铁口维护

24、软熔带的厚度与哪些因素有关( AD )。

A.品位 B.批重 C.煤气流分布 D.矿石高温冶金性能

25、造成炉缸冻结的原因有:(ABCDE )

A.连续崩料未能及时制止

B.长期低料线未补加净焦

C.称量误差,实际焦炭负荷过重

D.大量冷却水漏进炉内

E.炸瘤后补加的焦炭不足

26、每次出铁时间应由(ABC )来决定。

A、炉缸内渣铁量

B、渣铁流速

C、炉缸内渣铁生成量

D、炉容大小

27、减少铁水从炉墙附近流过,可采取以下方法(ACD )

A、加深死铁层

B、增加焦炭浸入铁水深度

C、提高焦炭强度和粒度

D、控制出铁速度

28、高炉铁口以上炉缸部位炉衬的主要原因是:(ABC)。

A.渣铁水侵蚀 B.碱金属侵蚀

C.高温气流冲刷 D.热应力破坏

29、下列属于下部调剂的内容有( ABCD )。

A.喷吹量

B.风量

C.风温

D.富氧量

E.料批

30、铺沟料应具有良好的(A 、B 、D )

A 、耐火度

B 、抗冲刷性

C 、高温强度

D 、抗氧化性

31、在碱性范围内的炉渣断口呈( A ),表面粗糙。

A .石头状

B .玻璃状

C .黑色玻璃

32、合格制钢生铁[S]的百分量应小于(B )。

A .0.075%

B .0.07%

C .0.09%

33、出铁正点率,一般要求是大于( C )。

A .80%

B .90%

C .95%

34、矿石量与焦碳量之比称为( A )。

A .焦碳负荷

B .矿石负荷

C .焦比

35、出铁放炮的原因( BC )

A 、打泥量过多

B 、铁口没有烘干、潮泥

C 、冷却设备漏水

D 、炮泥焦油过多

四、 计算题:(每题10分,共20分)

1、已知某高炉炉缸直径8m ,停炉大修时炉底侵蚀深度为铁口中心铁下1200mm ,问

炉缸残量有多少呢?如果每个铁罐能盛装80吨铁水问需要几个空铁水罐?(设铁水比重为7.0t /m 3,系数K=0.6)

解:炉缸残铁量=k ·×4

πD 2·h ·γ = 0.6×4

π×82×1.2×7 =253.2t

需要铁水罐数=253.2/80=3.17(个)取4个

答;残铁有253.2t ,需配4个空铁水罐。

2、某高炉炉缸直径为7.5 m ,渣口中心线至铁口中心线之间距离为1.5 m ,矿批重

25 t ,[Fe]=93%,矿石品位为55%,求炉缸安全容铁量为几批料?

(炉缸铁水安全系数取0.6,铁水比重r 取7.0 t/ m 3) 答案:安全容铁量为P 安=0.6∏D 2

·h 渣·r/4

=0.6×3.14×7.52×1.5×7.0/4

=278.3 t

安全料批 n 安=P 安/(G 矿·Fe 矿/[Fe])

=278.3/(25×0.55/0.93)

=18.8批

答:炉缸安全容铁量为18批。

2014年炉前工实作笔试题

1、铁口保护板和铁口泥套有何作用?(8分)

答:铁口保护板和铁口泥套主要作用是使铁口框架不直接和渣铁接触,保护铁口框架,堵口时铁口泥套还可以避免炮头直接和异型砖套接触,起到保护铁口异型砖套和防止打泥时冒泥。

2、为什么要维护好铁口?(10分)

答:高炉在出铁过程中,大量的铁水和熔渣以很高的压力,很快的速度流经铁口,渣铁流剧烈地冲刷磨损着铁口孔道和铁口泥包,同时渣铁又与堵泥发生化学作用,侵蚀着铁口,铁口在此恶劣条件下工作,主要靠堵口时打入的新泥形成完整的泥包来保护,抵制一系列的高温、机械和化学性质的破坏作用,铁口是高炉本体构造中工作任务最繁重,工作条件最恶劣,受到破坏作用最大的部分,也是最薄弱的部位,因此高炉炉前工应当加强对铁口的维护否则高炉就难于维持正常生产。

3、按时出尽渣铁对炉内进作有何影响?(8分)

答;渣铁不能按时出尽.使炉缸内积存过多的渣铁.则。

①恶化炉缸料柱透气性,影响炉况顺行。

②烧坏风渣口,甚至造成风渣口爆炸重大事故。

③易造成铁口过浅,导致出铁”跑大流’;高炉被迫降压出铁。

按时出尽渣铁有利于改善炉缸料柱透性,有利于炉料下降,有利于提压加风。提高冶炼强度,有利于炉况稳定顺行,减少休风次数、保证高炉正常生产。

4、维护好铁口有哪些主要措施?(10分)

答:维护好铁口主要措施有

①按时出尽渣铁、保证全风堵口;

②放好上渣;

③严禁潮铁口出铁

④打泥数量适量而稳定;

⑤固定适宜的铁口角度;

⑥炉内操作稳定,避免炉温波动过大;

⑦改进炮泥的配料和制作,提高炮泥质量;

⑧特殊情况下,即铁口长期过浅时,应临时休风堵死铁口上方的一个风口。

5、液压泥泡具有哪些优点?液压泥泡传动系统包括哪几部分组成?(10分)

答:优点:

(1)推力大,打泥致密,能适应高炉高压操作;

(2)压紧机构具有稳定的压紧力,使炮嘴与泥套始终压得很紧,不易漏泥;

(3)高度矮,结构紧凑,便于炉前操作;

(4)液压装置不在泥泡本体上,简化了泥泡的结构;

(5)节省电力,耗电量约为同类型电动吗、泥泡的1/3左右。

液压泥泡的液压传动传动系统包括动力、执行、控制等机构及其辅助部分。

6、摆动溜槽的优点?(8分)

1)缩短了铁沟长度,减少了出铁场面积,简化了出铁场布置。

2)减少了改罐作业和修补铁沟作业的工作量,从而减轻了炉前工的劳动强度。

3)提高了炉前铁水运输能力,简化了铁路线布置。

4)减少了铁水的热量损失。

7、炉热水平判断的6种指数?(8分)

1)实测铁水温度。2)生铁含硅量。3)铁水温度变化量。4)焦比5)预报的铁水温度。6)实测风口前端温度。

8、铁口难开的现象、原因、处理?(10分)

现象;难以钻入,钻头硬质合金磨坏脱落。

原因:1)无水炮泥泥芯结焦,硬度太大。

2)铁口泥芯内夹有凝渣铁。

3)炉缸不活。

处理:1)更换钻头,检查压缩空气压力。

2)用氧烧铁口。

3)改变无水炮泥的配方。

4)炉缸不活时改用低强度炮泥。

9、退炮时渣铁跟出来现象、原因、处理?(10分)

现象:堵口后退炮时铁口内泥芯随之脱出,渣铁也随之涌出,再堵口打泥也封不住铁口,有时铁水呛入炮头、炮膛而烧坏泥炮。

原因:铁口过浅,渣铁又未出净,打入的炮泥不能形成泥包,炉内压力较高,退炮时间早,泥芯尚未固结,随之脱出。

处理:1)退炮勿过早,铁口浅、渣铁未出净时更要延迟退炮。

2)装炮时,勿装入过软、过稀的泥或冻泥。

3)堵口时勿将炮泥全部打完,以免渣铁呛入炮筒内。

10、炮泥质量检测内容?(8分)

1)原料化学分析和粒度组成,

2)原料耐压强度,抗折强度及线变化率检测

3)塑性值的测定。

11、高炉预防中毒的措施?(10分)

答:(1)对新建、大修后的煤气设备投产前,必须经过煤气防护部门的检查验收,严密性试验合格后方准投产使用;

(2)应安装煤气报警器,煤气设施要定期检查,可用肥皂谁试漏,发生煤气泄漏,立即处理,对于局部通风不良可能积存的场所,要加强监测;

(3)带煤气作业部位如抽、堵盲板,堵漏时,必须佩带防护面具,不可蛮干;

(4)进入煤气设备内部作业,必须两人同行,首先切断煤气来源,驱尽煤气,经检测合格后方可作业;

(5)生活设施,如上、下水道、蒸汽等严禁与煤气设备相通;

(6)经常普及煤气知识,严禁在煤气设备附近设生活间、休息室。严禁在煤气设备附近休息、取暖。煤气设备场所应设警示牌,应标明“煤气危险、严禁逗留”字样。

(7)严禁用煤气取暖,不准私自乱接煤气。

《教育理论》试题及答案

《教育理论》试题及答案教育学部分得分评分人 一.选择题:本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是 A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》 2.“教学与发展”理论的倡导者是 A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.根舍因 3.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响? A.遗传B.环境C.教育D.社会活动 4.毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B.培养德智体全面发展的社会主义新人 C.培养又红又专的社会主义接班人D.培养脑体结合的社会主义建设者 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给 A.国家B.地方C.学校D.家长 6.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点? A.复杂性B.师范性C.创造性D.主体性 7.教学工作的中心环节是 A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩 8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是 A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以意为开端,意、知、情、行依次进行 D.视具体情况,可有多种开端 9.班集体形成的主要标志之一是 A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划 10.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是 A.在课程计划(教学计划)之中B.在学科课程标准(教学大纲)之中 C.在学校之外D.在课程计划和学科课程标准之外 得分 评分人 二.境空题:本大题共9个小题,18个空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上。 11.教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。 12.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论;而马克思主义观点认为,教育只能起源于_________ 。 13.我国颁布的第一个现代学制被称为_________学制;正式实行的第一个现代学制被称为_________学制。 14.广义的教育制度是指_________教育制度;狭义的教育制度是指_________教育制度。 15.学生是教育的_________,又是自我教育和发展的_________ 。 16.直视手段一般可分为三类,一是_________直观,二是_________直观,三是_________语言直观。 17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________,基本途径是_________ 。 18.班主任了解学生的基本方法是_________;班主任的中心工作是_________ 。 19.课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________活动和_________ 活动。 得分 评分人 三、简答题:本大题共4个小题,每小题6分,共24分。 20.教育要适应人的发展的哪些基本特性? 21.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

教育理论模拟试题(一)

教育理论模拟试题(一) 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》 D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了() A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度 6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是() A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是() A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 8.尊重信任学生是教师的() A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一

9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育 D.课外校外教育 10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力? () A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激 14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? () A.气质B.性格C.能力D.兴趣 15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? () A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍 16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性? () A.广度B.强度C.时间D.空间 17.直观时运用变式方法的目的是() A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征 18.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? () A.心境B.激情C.应激D.热情 19.个性结构的核心成分是()

不同资管行业解读信托文化的异与同

文化是国家和民族的灵魂,是其发展中更基本、更深沉、更持久的力量;文化也是一个行业或一个已组织存在的基础和持久发展的动力。现代意义上的信托在我国有四十多年的发展历史,但始终面临没有核心主营业务,发展大而不强的问题,经历了多次整顿。这种现象的原因之一就是信托行业定位不清晰,行业发展缺乏文化支撑。信托文化建设可以成为信托行业转型发展的动力和保障。 本文首先从信托制度的历史演进探讨信托文化的内涵;在此基础上,将信托与其他财产管理制度进行比较,研究信托文化的特性;最后,尝试提出信托文化建设的具体要求。 信托文化的起源与含义 信托文化传承于信托制度 现代信托制度起源于中世纪英国的用益use制度。use制度的盛行与当时社会上流行的教会遗赠,以及英国普通法和衡平法的并存密切相关。信托在英国的起源历史决定了英国民事信托和公益慈善信托非常发达,信托观念和意识也根深蒂固,形成了较好的信托文化基因。 18世纪末,美国从英国引入信托业务,并将其作为一种商业模式运营推广。在公司这一组织形式成熟之前,许多企业都是采用信托的形式运营,典型的如洛克菲勒标准石油公司。相较英国而言,美国更早完成了从个人受托向法人受托、从民事信托向商事信托的转移,为现代信托制度奠定了基础【这也可以解释为什么美国是反托拉斯法(antitrsut law),而不是其他国家的反垄断法或反不正当竞争法】。 日本和我国台湾地区将信托引入之初则是以其作为一种融资工具,随着社会经济的发展,信托功能被深入挖掘,制定了明确和清晰的信托法律制度,并逐渐发展出年金信托、个人目的信托、知识产权信托等业务类型。 总体来看,许多国家都有类似信托的制度,如德国法上的treuhand,印度法上的benemi,伊斯兰法上的waqf等。 信托在各国的发展初衷和发展历程决定了尽管其被赋予的功能和价值可能有所差异,但源于名义上的所有权与衡平法上的所有权的分离,是受托人作为名义上的所有权人被赋予管理信托财产责任的法律源头。可以说,产生于信任、服务于财产管理与财产收益的分离、使信托制度绵延不衰的根本,就是信托文化。

信托知识题目

2012信托知识题目 一、单项选择题 1.信托行为设立的基础是(d)。 a、委托 b、金钱 c、股权 d、信任 2、整个信托期间,在受托人无过失的情况下风险由( b )承担。 a、受益人 b、委托人 c、受托人 d、保险公司 3、(c)是信托的基本职能,具有重要的社会经济意义。 a、融通资金的职能 b、社会投资的职能 c、财产事物管理职能 d、社会福利职能 4、有司法机关确定当事人之间的信托关系而成立的信托是:( b )。 a、法人信托 b、法定信托b、公益信托 d、他益信托 5、以下信托财产具有物上代位性的是:( b )。 a、管理信托 b、处理信托 c、生前信托 d、担保信托 6、信托财产的有限性是指对(c )权利的限制。 a、受益人 b、委托人 c、受托人 d、担保人 7、以下属于自益信托业务的是(b )。 a、宣言信托 b、贷款信托 c、生前信托 d、养老金信托 8、属于金钱债权信托业务的是(b )。 a、专利信托 b、人寿保险信托 c、公司债信托 d、投资信托 9、属于单独运用指定金钱信托业务的是(d )。 a、专利信托 b、人寿保险信托 c、公司债信托 d、福利养老金信托 10、在特定金钱信托业务中,受托人无过失的情况下,一旦出现财产运用损失由(a )负责。 a、委托人和受益人 b、委托人和受托人 c、受托人和受益人 d、受托人和担保人 11、属于典型私益信托业务的是(a )。 a、雇员受益信托 b、贷款信托 c、身后信托 d、生前信托 12.《中华人民共和国信托法》于( c)正式实施。 a、2001年1月1日 b、2001年1月10日 c、2001年10月1日 d、 2001年7月1日 13.( a )是现代信托的发源地。 a、英国 b、美国 c、埃及 d、日本 14.1979年10月4日中国第一家信托投资公司( a )经国务院批准成立。 a、中国国际信托投资公司 b、广东国际信托投资公司 c、中国农村发展信托投资公司 d、中国新技术创业投资公司 14.受益人是由( d )指定的 法人b.自然人 c.具有民事行为能力的人 d.委托人 15. 下列有关信托财产的独立性的说法哪一种是不正确的(d ) a.信托财产不属于受托人的破产财产; b.信托财产不属于受托人的遗产; c.信托财产不属于受托人的固有财产; d.受托人可以用其固有财产同信托财产进行交换 16..委托人将财产转移给受托人以后,对转移的这部分财产( c )处置权。 a.绝对拥有 b.相对拥有 c.不再拥有 d.以上均不对 17.在信托关系中委托人充当受托人的信托是( c ) a、宣告信托 b、自益信托 c、宣言信托 d、他益信托 18. 代理业务与信托业务的不同之处是不具备(c ) a、财产管理 b、代人理财 c、融通资金 d、手续费收益 19. 在信托期间,信托财产法律上的所有人是( b)。

成人高考教育理论考试精选试题及答案二

成人高考教育理论考试精选试题及答案二 1.课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动() A.课堂教学以外 B.课堂教学和学校以外 C.学校以外 D.课程计划和学科课程标准以外 答案:D 2.组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育,主要属于() A.说服教育法 B.实际锻炼法 C.榜样教育法 D.陶冶教育法 答案:D 3.实验法所属的教学方法的类型是() A.以直观感知为主的 B.以实际训练为主的 C.以语言传递为主的 D.以探究活动为主的 答案:B 4.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是() A.间接经验与直接经验相统一的规律

B.掌握知识与发展智力相统一的规律 C.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 D.传授知识与思想品德教育相统一的规律 答案:A 5.下列教学方法中以实际训练为主的方法是() A.演示法 B.读书指导法 C.讨论法 D.实验法 答案:D 6.在下面的四种教学方法中,以直观感知为主的教学方法是() A.演示法 B.谈话法 C.讲授法 D.实验法 答案:A 7.评定学生操行是班主任工作的() A.前提 B.中心 C.基础 D.内容 答案:D

8.教育的本质属性是() A.永恒性 B.相对独立性 C.培养人的社会活动 D.历史性 答案:C 9.以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是() A.马卡连科的《教育诗》 B.加里宁的《论共产主义教育》 C.克鲁普斯卡姬的《国民教育与民主制度》 D.杨贤江的《新教育大纲》 答案:C 10.目的是了解学生学习之前的基础的评价是() A.诊断性评价 B.终结性评价 C.形成性评价 D.发展性评价 答案:A11.德育原则和德育规律的关系是() A.前者决定后者 B.前者指导后者 C.前者反映后者 D.前者就是后者

教育理论考试试卷(A卷)

4、乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( D )来处罚。 A、学校 B、教育主管部门 C、家长 D、公安机关 9、班主任在班级工作中,把学生当做教育过程的主体和重心,充分尊重并发挥学生的主体作用,体现了班主任工作的( A )原则。 A、学生主体 B、因材施教 C、集体教育 D、民主公正 10、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到( B ) A、充分地传授知识 B、尊重学生人格,关注个体差异 C、培养学生正确的学习态度 D、让学生自主地选择课程 11、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( A ) A、强化法 B、示范法 C、消退法 D、行为塑造法 12、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( A )。 A、相对评价 B、绝对评价 C、定性评价 D、定量评价 13、注意的两个最基本的特点是( B ) A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、紧张性与集中性 D、紧张性与选择性 14、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了( A )德育方法? A、陶冶教育法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、品德评价法 15、“关键期”的存在表明了个体身心发展具有( C )的特征。 A、差异性 B、连续性 C、不平衡性 D、顺序性 16、教学工作的中心环节是( B ) A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、学习成绩的检查与评定 17、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这说明人的身心发展具有( D )。 A、阶段性 B、互补性 C、顺序性 D、差异性 18、( C )是教师最基本的权利。 A、管理学生权 B、民主管理权 C、教育教学权 D、获取报酬待遇权 19、教师自我教育能力的核心是( A ) A、反思能力 B、思考能力 C、自学能力 D、教学能力 20、启发性原则的实质在于( D ) 第 1页(共6页)第2页(共6页)

《金融法》期末考试试题

《金融法》期末考试试题 一、单项选择题(15×1分=15分) 1.依票据法原理,票据被称为无因证券,其含义指的是() A.取得票据无需合法原因B.转让票据须以向受让方交付票据为先决条件C.占有票据即能行使票据权利,不问占有原因和资金关系D.当事人发行、转让、背书等票据行为须依法定形式进行 2、根据我国《担保法》规定,定金的数额不得超过主合同标的额的() A、10% B、15% C、20% D、30% 3、下列不属于金融法律关系客体的是() A、证券 B、金银 C、财产 D、货币 4.货币政策委员会是中国人民银行() A货币政策的决策机构B货币政策的执行机构 C货币政策实施的监督机构D制定货币政策的咨询议事机构 5.中国银监会的法律地位是() A企业法人B社会团体C行政监管部门D行业协会 6.我国调整财产信托民事活动中当事人权利义务的基本法律是() A、《金融信托投资机构管理暂行规定》 B、《中华人民共和国证券法》 C、《中华人民共和国信托法》 D、《金融信托投资公司委托贷款业务规定》 7.保险期间内发生保险责任范围内的损失,应由第三者负责赔偿的,如果投保方向保险方提出赔偿要求,保险方应该() A、在第三者无力赔偿时,保险方才予以赔偿 B、在查明第三者尚未对投保方承担赔偿责任时,保险方才予以赔偿 C、保险方不予赔偿 D 保险方先予以赔偿,然后取得代位追偿权 8.犯罪嫌嫌人明知是伪造的货币而持有、使用,金额较大的,处以()以下有期徒刑或者拘役。 A 3年 B 4年 C 5年 D 6年 9.发现金融机构已经或者可能发生信用危机,严重影响存款人和其他客户合法权益的,应当由()依法对该金融机构实行接管。 A中国人民银行B银监会C财政部D国家计委 10.下列不属于中国人民银行的职能是() A发行的银行B银行的银行C企业的银行D政府的银行 11.依票据法的规定,下列有关汇票记载事项的表述正确的一项是() A.汇票上未记载付款日期的,为出票后1个月内付款B.汇票上未记载付款地的,出票人的营业场所、住所或经常居住地为付款地C.汇票上未记载收款人名称的可予补记D.汇票上未记载出票日期的,汇票无效 12.一个买卖合同,既有人的担保,也有物的担保,当主合同的债权人行使担保权时,()。 A、采取物保优先的原则 B、采取人保优先的原则 C、二者没有先后顺序 D、债权人有选择权 13、下列不属于权利质押客体的是()。 A、汇票 B、公司债券 C、著作权中的署名权 D、商标权 14.金融市场按照融资的期限,可分为()

教育理论考试试卷(A卷)带答案

A、学校 B、教育主管部门 C、家长 D、公安机关 9、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务 期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利 为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A ) A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅 10、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到(B ) A、充分地传授知识 B、尊重学生人格,关注个体差异 C、培养学生正确的学习态度 D、让学生自主地选择课程 11、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给与表扬和鼓励。 教师的这种做法属于行为改变方法中的(A ) A、强化法 B、示范法 C、消退法 D、行为塑造法 12“人心不同,各如其面”,反映了人格的(A )的特点 A、独特性 B、稳定性 C、统合性 D、功能性 13、注意的两个最基本的特点是(B ) A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、紧张性与集中性 D、紧张性与选择性 14、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了( A )德育方法? A、陶冶教育法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、品德评价法 15、“关键期”的存在表明了个体身心发展具有(C )的特征。 A、差异性 B、连续性 C、不平衡性 D、顺序性 16、教学工作的中心环节是(B ) A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、学习成绩的检查与评定 17、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这说明人的身心发展具有( D )。 A、阶段性 B、互补性 C、顺序性 D、差异性 18、(C )是教师最基本的权利。 A、管理学生权 B、民主管理权 C、教育教学权 D、获取报酬待遇权 19、教师自我教育能力的核心是(B ) A、反思能力 B、思考能力 C、自学能力 D、教学能力 20、启发性原则的实质在于(D ) 第 1页(共6页)第2页(共6页)

小学教育理论模拟试题及参考答案

小学教育理论模拟试题及参考答案 (论述、材料分析题) 一.材料分析题 1.一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,遂追问是怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩,居然被同学选出了l8条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。 该家长当着孩子的面,没有表示什么,签了字便打发孩子去上学了。随后,她打通班主任的电话,询问到底是怎么回事,班主任说:“你的孩子是班上最坏的孩子,这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时,老师却回答“自尊心是自己树立的,不是别人给的”,并说他们不认为有什么不对,其目的也是为了孩子好。 自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后,情绪一直非常低落,总是想方设法找借口逃学。 问题:请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。 2.新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了

使学生更好地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。 请你判断,它将产生什么样的效果?为什么? 二.论述题 试述如何培养小学生的学习动机。 参考答案 一.材料分析题 1.【解题思路】该班主任用无记名投票的方式评选了3名“坏学生”,其用意是想严格要求学生,让学生引以为戒,以此对学生进行教育,但这种做法违反了德育原则中“以积极因素克服消极因素”的原则,致使消极因素增长。 身为一名教育工作者,应该在教育中因势利导,长善救失,运用各种形式,不断强化和发扬学生自身积极向上的一面,抑制或消除落后的一面。 2.【解题思路】这位热情的教师出发点虽然很好,但事与愿违,过于精心地布置教室反而会产生分散学生注意力、影响学生集中学习的效果。根据无意注意的规律,有趣的图画和室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意,尤其对低年级学生,他们容易把注意力转移到欣赏图画、花草、植物上,而影响了专心听课。

资金信托合同文本

资金信托合同文本 Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 合同范本 ) 甲方:______________________ 乙方:______________________ 日期:_______年_____月_____日 编号:MZ-HT-070831

资金信托合同文本 委托人名称:________(法人或其他组织填写)法定代表人或负责人:______________________ 营业执照号:______________________________ 营业地址或住址:__________________________ 联系地址:________________________________ 邮政编码:________________________________ 联系电话:________________________________ 传真:____________________________________ 委托人姓名:________________(自然人填写)身份证号码:______________________________ 住所地:__________________________________ 联系电话:________________________________

证券投资学期末试题

证券投资学期末试卷 、单选题( 20*2=40) 一个社会的物质财富是( B. 在证券生命期内支付固定的收益流,或按某一特定公式计算的现金流 C. 支付给固定收益的持有者一个可变的收益流 D. 持有者可以选择获得固定或可变的收益流 3、衍生工具可以作为一种投机工具使用,商业中通常使用它们来( D ) A. 吸引消费者 B C.抵消债务 D 4、 狭义的有价证券通常是指( D ) A.凭证证券 B C.货物证券 D 5、 如果预计市场利率趋于上升,则应多发行( A.短期债券 B C.长期债券 D 6、 入世后,我国允许外商持有我国投资基金的 7、K 线中的四个价格中,最重要的价格是( B ) A.开盘价 B.收盘价 C.最低价 D.最高价 8、 一般性,如果债券的流动性强,安全性高,则其收益率通常( D ) A.较高 B .无法预测 C.处于中等水平 D .较低 9、 以下哪个经济指标是进行经济周期分析的先行指标( D )。 A.国民生产总值 B . CPI C.失业率 D . PMI 指数 10、 某种债券年息为 10%,按复利计算,期限 5 年,某投资者在债券发行一年后以 的市价买入,则此项投资的终值为: ( B )。 A 、 610.51 元 B 、 1514.1 元 C 、 1464.1 元 D 、 1450 元 11、 道—琼斯股价平均数采用( A )来计算股价平均数。 A. 简单算术股价平均数法 B. 加权股价平均数法 C.修正股价平均数法 D. 几何股价平均数法 A . 所有金融资产 .所有实物资产 C . 所有金融资产和实物资产 .所有有形资产 2、 固定收益型证券( B ) 。 A . 在持有期生命期内支付固定水平的收益 1、 )的函数。 .安抚股东 .对冲风险 .货币证券 .资本证券 C ) .中期债券 .短、中、长期债券均可 33%,三年后持股比例可达到( B D . 80% A .40% B .49% C .51% 1050 元

2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(9)

2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(9) 一、单项选择题 1.中小学德育工作中常用的奖惩属于() A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法 2.决定教育性质的直接因素是() A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统 3.提出“教学过程最优化”思想的教育家是() A.赞科夫 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.凯洛夫 4.小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的()权利。 A.受教育 B.发展

C.生存 D.知情 5.前苏联教育家马卡连柯提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是() A.正面教育与纪律约束相结合 B.集体教育与个别教育相结合 C.尊重信任与严格要求相结合 D.依靠积极因素克服消极因素 6.班级授课制在我国正式实行一般认为是在() A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末年 D.辛亥革命以后 7.建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是() A.教育内容 B.教育材料 C.教育手段 D.教学媒介 8.我国学校对学生进行德育的基本途径是() A.课外校外教育 B.政治课与其他学科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作

9.马克思主义者认为,教育是一种() A.自然现象 B.社会现象 C.心理现象 D.生理现象 10.在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为() A.操作性行为 B.辨别学习 C.潜伏学习 D.获得 11.一名5岁儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应该是() A.83 B.100 C.120 D.1l0 12.学生掌握知识的中心环节是() A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.编写教科书的直接依据是() A.教育方针

2014法律专业自考本科《外国法制史》试题和答案

《外国法制史》(课程代码00263) 第一大题:单项选择题 1、古代印度四大种姓中执掌军事和行政大权的是D A.吠舍 B.婆罗门 C.首陀罗 D.刹帝利 2、按雅典“宪法”,陪审法院成员产生的方式是C A.民众大会投票选举 B.抽签 C.五百人会议任命 D.公民轮流担任 3、罗马法将登记于债权人帐簿而发生效力的契约称为A A.文书契约 B.单务契约 C.信托契约 D.准契约 4、被法制史著作称为中世纪西欧各国商法之“母法”的是A A.意大利商法 B.法国商法 C.英国商法 D.西班牙商法 5、公元三世纪颁布敕令授予罗马境内所有自由人以公民权的皇帝是C A.狄奥多西 B.君士坦丁 C.卡拉卡拉 D.查士丁尼 6、英国的侵权行为法中的无过失责任原则产生于B A.十三世纪 B.十四世纪 C.十五世纪 D.十六世纪 7、十六世纪以后在全欧洲处于罗马法研究领导地位的国家是B A.意大利 B.法国 C.英国 D.德国 8、基督教法最有权威的渊源是C A.摩西十诫 B.新约 C.新旧约全书 D.教会法大全

9、关于普通法和衡平法之间的关系,不正确的表述是B A.普通法与衡平法互相配合,互相补充 B.普通法与衡平法在英国法律体系中的地位平等 C.衡平法是对普通法的纠偏补弊 D.衡平法效力优先 10、伊斯兰债法中普遍流行的标准契约形式是A A.买卖契约 B.雇佣契约 C.借贷契约 D.寄托契约 11、根据法兰西王国的法律,封君对陪臣无需承担的义务是D A.不得非法侵害陪臣 B.保护陪臣免受侵害 C.免除某些陪臣的封建义务 D.定期召集陪臣到自己庄园居住 12、欧洲中世纪城市法的性质是C A.封建法 B.资本主义法 C.本质上同封建制度对立,但又具有某些封建性因素 D.调整全部社会关系的独立法律体系 13、《土地法论》的作者是C A.格兰威尔 B.布拉克顿 C.利特尔顿 D.布拉克斯顿 14、注释法学派的创始人是C A.阿佐 B.巴尔多鲁 C.伊纳留 D.华卡雷斯 15、世界上最早的版权法产生于A A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 16、被马克思称为“第一个人权宣言”的法律文件是B A.解放宣言 B.独立宣言 C.权利法案 D.人权和公民权宣言 17、《古兰经》的标准本的完成是在C A.阿布?伯克尔哈里发时期

现代教育理论试题

2015年现代教育理论试题 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?() A遗传 B环境 C教育 D社会活动 2、我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?() A地方 B中央 C社会力量 D学生家长 3、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?() A复杂性 B师范性 C创造性 D主体性 4、教学工作的中心环节是() A备课 B上课 C课外辅导 D检查评定成绩 5、被称为世界上第一部研究教育的专著是( )。 A《教育没话》 B《教育学》 C《学记》 D 《论语》 6、教育的根本任务是( )。 A传授知识 B增强技能 C教书育人 D学会认知 7、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?() A主体性 B创造性 C间接性 D示范法 8、“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是() A《大学》 B《中庸》 C《论语》 D《春秋》 9、“学而时习之”体现的教学原则是()

A理论联系实际的原则 B启发性原则 C循序渐进的原则 D巩固性原则 10、做好班主任工作的前提和基础是() A组织和培养班集体 B全面了解学生 C培养优良的班风 D做好后进生转化工作 二、名词解释(每小题5分,共10分) 1、教育原则 2、教育艺术 三、简答题(每题10分,共40分) 1、简述教育的政治功能有哪些? 2、概述现代教育的一般原则及基本要求。 3、教育现代化对教师素质提出了哪些新要求? (1)、教育家的意识;(2)、创新精神和改革意识;(3)、教育研究的意识和能力;(4)、健康的心理素质;(5)、运用现代教育技术的能力;(6)、法律意识。 4、概述中小学常用的德育方法? 四、论述题(30分) 联系自己的教学实际,试论怎样上好一堂课?

教育理论模拟试题一及参考答案

教育理论模拟试题1 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内. 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思想 C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度 C.社会教育制度D.国民教育制度 6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是() A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法8.尊重信任学生是教师的()

A.知识素养之一B.能力素养之一 C.思想品德素养之一D.基本任务之一 9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育D.课外校外教育 10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力?() A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激 14.勤奋和懒惰属下列哪种特性?() A.气质B.性格C.能力D.兴趣 15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?() A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?() A.广度B.强度C.时间D.空间 17.直观时运用变式方法的目的是() A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征

2011年1月金融法试题和答案

全国2011年1月高等教育自学考试金融法试题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 1.下列属于我国政策性银行的是( ) A.中国进出口银行 B.建设银行 C.农村信用合作社 D.国有独资银行 2.银监会对违反金融监管法规的业内机构的行政处罚措施不包括( ) A.罚款 B.警告 C.没收非法所得 D.责令改正 3.下列属于商业银行中间业务的是( ) A.吸收公众存款 B.发放贷款 C.发行金融债券 D.代理买卖外汇 4.按照我国《信托法》,下列有关信托财产描述正确的是( ) A.受益人可以随时处分信托财产 B.信托财产属于第三人 C.信托财产由受益人占有 D.信托财产应当与受托人的自有财产相分离 5.我国金融资产管理公司的注册资本为( ) A.人民币10亿元 B.人民币100亿元 C.人民币1000亿元 D.人民币及其他资产折算共100亿元 6.下列属于银行为储蓄账户保密例外的是( ) A.中国人民银行的查询 B.账户户主配偶的查询 C.工商机关的冻结 D.其他商业银行的划扣 7.存单遗失的挂失方式为( ) A.委托挂失 B.公告挂失 C.网上挂失 D.遗失人亲自挂失 8.下列不属于银团贷款特征的是( ) A.存在一个牵头银行 B.向同一借款人提供贷款 C.各参与银行按照实际贷款比例或合同约定享受权益 D.各参与银行分别与借款人签订贷款协议,条款可以不尽相同 9.中央银行对贷款展期的限制叙述正确的是( ) A.所有贷款展期期限累计不得超过3年 B.短期贷款展期期限累计不得超过原贷款期限的一半 C.中期贷款展期期限累计不得超过原贷款期限的一半

D.长期贷款展期期限累计不得超过原贷款期限的一半 10.下列信贷担保形式不正确 ...的是( ) A.风险担保 B.最高额担保 C.反担保 D.保证人担保 11.贷款人以有限责任公司的股份出质,质押合同的生效时间是( ) A.出质人与质权人协商一致时 B.股份出质记载于股东名册之日 C.合同公证之日 D.合同登记之日 12.人民币全额兑换的条件为( ) A.票面残缺超过1/5,其余部分图案、文字能照原样连接者 B.票面残缺超过1/5,其余部分图案、文字不能照原样连接者 C.票面残缺不超过1/5,其余部分图案、文字不能照原样连接者 D.票面残缺不超过1/5,其余部分图案、文字能照原样连接者 13.下列属于我国外汇管理基本原则的是( ) A.经常性国际支付和转移实行审核制 B.资本项目下的外汇可自由流通 C.实行金融机构外汇业务特许制 D.外币可以自由流通 14.下列不属于 ...我国外汇担保合同种类的是( ) A.责任担保 B.投标担保 C.借款担保 D.履约担保 15.下列说法正确的是( ) A.我国银行利率传统上由财政部直接管理 B.中国人民银行制定的各种利率是法定利率 C.商业银行应当按照中国银行规定的贷款利率上下限确定贷款利率 D.中国银行决定金融机构对客户存贷款的基准利率 16.人民币汇价的直接标价法是指( ) A.我国货币与外国货币的利率 B.我国货币与外国货币的利息 C.以100或1万或10万人民币单位作为标准折算成一定数量的外币,人民币的单位数字不变,外币数额每日调整报出新汇价 D.以100或1万或lO万外币单位作为标准折算成一定数量的人民币,外币的单位数字不变,人民币数额每日调整报出新汇价 17.1985年中国银行发行的银行卡名称是( ) A.金穗卡 B.长城卡

教育理论试题及答案

教育理论试题及答案(12) 一、单项选择 1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学(C) A.基本教育规律 B.基本教学规律C.基本心理规律D.基本身心规律 2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是(B) A.130B.140C.150D.160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于(C)A.接受学习B.发现学习 C.意义学习D.机械学习 4. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和(D) A.自我了解B.自我实现 C.自我行动D.自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是(A) A.一般迁移B.具体迁移 C.垂直迁移D.水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是(B) A.女优于男B.大致相等 C.男优于女D.中国人相等,外国人不相等 7. 在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于(A) A.概念学习B.意义学习 C.命题学习D.符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是(C) A.均衡发展B.先慢后快 C.先快后慢D.先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的(D) A.一般化 B.具体化C.分化 D.泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用(C) A.操作模仿B.操作整合 C.操作熟练D.操作定向 11. 创造性思维的核心是(C) A.形象思维B.抽象思维 C.发散思维D.聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是(D) A.生活焦虑B.择友焦虑 C.缺钱焦虑D.考试焦虑 13. 发现学习是属于(A) A.以学生为中心的教学策略 B.以教师为主导的教学策略 C.个别化的教学策略 D.交互式的教学策略 14. 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(C) A.注意B.需要C.动机 D.兴趣 15. 人的健康不仅要有健康的身体,还要有(C) A.健康的人格B.健康的习惯C.健康的心理 D.健康的生活 16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的(A) A.苛勒B.斯金纳 C.桑代克 D.布鲁纳 17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和(B) A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略 18. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做(D) A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决 19. 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和(B) A.行动B.内化C.执行D.泛化 20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是(A) A.形成性评价B.定性评价C.定量评价D.考查性评价 21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。 A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系

2019年成人高考教育理论模拟试题及答案一

2019年成人高考教育理论模拟试题及答案一 教育学部分 一、选择题:l~12小题,每小题2分。共24分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动() A.课堂教学以外 B.课堂教学和学校以外 C.学校以外 D.课程计划和学科课程标准以外 2.组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生实行德育,主要属于() A.说服教育法 B.实际锻炼法 C.榜样教育法 D.陶冶教育法 3.实验法所属的教学方法的类型是() A.以直观感知为主的 B.以实际训练为主的 C.以语言传递为主的 D.以探究活动为主的

4.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是() A.间接经验与直接经验相统一的规律 B.掌握知识与发展智力相统一的规律 C.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 D.传授知识与思想品德教育相统一的规律 5.下列教学方法中以实际训练为主的方法是() A.演示法 B.读书指导法 C.讨论法 D.实验法 6.在下面的四种教学方法中,以直观感知为主的教学方法是() A.演示法 B.谈话法 C.讲授法 D.实验法 7.评定学生操行是班主任工作的() A.前提 B.中心 C.基础 D.内容 8.教育的本质属性是()

A.永恒性 B.相对独立性 C.培养人的社会活动 D.历史性 9.以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是() A.马卡连科的《教育诗》 B.加里宁的《论共产主义教育》 C.克鲁普斯卡姬的《国民教育与民主制度》 D.杨贤江的《新教育大纲》 10.目的是了解学生学习之前的基础的评价是() A.诊断性评价 B.终结性评价 C.形成性评价 D.发展性评价 11.德育原则和德育规律的关系是() A.前者决定后者 B.前者指导后者 C.前者反映后者 D.前者就是后者 12.苏联教育家马卡连科提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是()

信托业务监管法规培训测试题(含答案)

信托业务监管法规培训测试题(含答案) 一、单项选择(每题2分,共30分): 1、信托公司净资本要求不得低于人民币( B ) A、1亿元 B、2亿元 C、3亿元 D、10亿元 2、信托公司净资本不得低于各项风险资本之和的( A );不得低于净资产的()。 A、100%;40% B、100%;30% C、40%;100% D、40%;30% 3、融资类业务余额占银信理财合作业务余额的比例不得高于( C )。 A、100% B、40% C、30% D、50% 4、向他人提供贷款不得超过信托公司管理的集合信托计划实收余额的( B )。 A、20% B、30% C、40% D、50% 5、信托公司以结构化方式设计房地产集合资金信托计划的,其优先和劣后受益权配比比例不得高于( A )。 A、3:1 B、2:1 C、1:3 D、1:2 6、名单内政府平台公司新增贷款要求其资产负债率低于( C ); A、60% B、70% C、80% D、90% 7、目前对普通住宅类房地产开发项目自有资本金的最低要求是( A ) A、20% B、30% C、40% D、50% 8、信托公司开展银信理财合作业务,信托产品期限均不得低于( A )。 A、一年 B、半年 C、两年 D、三个月 9、信托公司运用固有资金从事证券投资时,其投资于上市流通的股票、企业债和证券投资基金的日均市值总余额之和不得超过净资产的( D ) A、20% B、30% C、40% D、50% 10、信托赔偿准备金的计提比例是税后利润的(A ) A、5% B、1% C、10% D、20% 11、信托公司不得以(B )方式运用信托财产 A、买入返售 B、卖出回购 C、债权 D、股权 12、公司不得委托(D )推介信托产品 A、大连银行 B、大通证券 C、良运期货 D、新兴投资公司 13、在计算净资本时,资产的分类中同时符合两个或两个以上分类标准的,应当采用(A )

相关文档
相关文档 最新文档