物态变化提优讲义

提优讲义（二）物态变化

学校________姓名________

一、考点回顾：

1.物质的三态温度的测量

固态和气态的水分别叫，氧气、煤油、雾、霜状态

为，0摄氏度指， 100

摄氏度指，液体温度计的工作原理

是，体温计在使用上与普通温度计的不

同、。

右图两个温度计的示数为，指出下图中某同学测量一杯水的温度过程中的两个错误。

、

2.汽化和液化

什么是汽化和液化？，使液体汽化的方式有，在手背上抹酒精，可以观察到，说明，水沸腾前和

沸腾时声音特点为、，温度特

点、，右图沸腾前的图片为，

沸腾时为。能不能用酒精温度计做水的沸腾实验？

为什么？。

判断下列现象中使气体液化的方式：打火机里的丙烷气体，

雾。中暑病人涂酒精可以降温原理。

3.熔化和凝固

什么是熔化和凝固，在玻璃，

海波，松香，铜中是晶体的有，判

断冰的熔化图像中①、②、③段冰分别处于什么状态。

，判断右图像是晶体还是非晶体，

是熔化还是凝固。、。-39℃的水银处于什么状态？。北方寒冷的冬天能不能用水银温度计测气温？为什么？，北方冬天菜窖里放一桶水可以防止蔬菜冻坏，应用了的物理原理为。灯丝为什么用钨做。

4.升华和凝华

什么是升华和凝华？，在六个物态变化中，放热的有哪三个？，霜是怎么形成的？，农谚“雪后寒”可用什么物理知识解释？

，冰冻的衣服变干，发生了什么物态变化？吸热还是放热？，分析“灯丝变细，灯泡壁变黑”过程发生的物态变化。，冬天窗户玻璃上的“冰花”是怎么形成的？在玻璃的内侧还是外侧？，冬天窗户玻璃上的雾是怎么形成的？在玻璃的内侧还是外侧？

5.水循环

1.图是水循环示意图。图中过程①发生的

物态变化是汽化，同时伴随着

热；过程②发生的物态变化是凝华

和，同时伴随着放热．

二、典型例题：

例1.下列温度最接近23℃的是（ ）

A ．健康成年人的体温

B ．我国江南地区冬季最低气温

C ．冰水混合物的温度

D ．让人感觉温暖舒适的室温

例2.下列自然现象中，属于凝华现象的是（ ）

A.春天，冰雪消融

B.夏天，薄雾缥缈

C.秋天，露水晶莹

D.冬天，箱打枝头

例3.林则徐被称为中国历史上第一个放眼看世界的人，据说在一个炎热的夏天，洋人请林则徐吃冰淇淋，林则徐一看冰淇淋上雾气腾腾，以为很烫，就用嘴吹，洋人以此取笑他；在一个寒冷的冬天，林则徐回请洋人喝汤，由于滚烫的汤上覆盖了一层油膜，油膜的上方什么也看不到，洋人抬起就喝……林则徐用自己的智慧捍卫了中国人的尊严。林则徐看到的“雾气”是__________（选填物态变化，下同）现象；因为油膜的隔绝，阻碍了汤的__________，这种物态变化需要__________热（选填“吸”或“放”）。

例4. 雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”，实

际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷＿＿＿＿＿（填物态变化名称）而形成的。根

据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图中的＿＿＿＿＿。

例5.夏季闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空凋，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾。这层水雾是在室内侧，还是在室外侧?请写出你的猜想及你猜想的依据。我的猜想：呈在______侧（选填“室内”或“室外”）。猜想的依据是：___________________________________________

例6．做“探究水的沸腾”实验时，需要的测量工具有_________和________.如图是水沸腾前和沸腾时水中气泡上升的情况，其中_________图是水沸腾时的情况。甲、乙、丙三组同学分别从A 、B 两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套

A 、

B 装置）

（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是______________（填“A ”或“B ”）套装置。

（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C 所示：a 、b 两种图像不同的原因是水的______________不同。

（3）通过分析图像C ，归纳出水沸腾的特点是：①_______________；②__________________

例7.如图1、2是小明探究“冰的熔化”

和“水的沸腾”的实验装置。

(1)为探究“水的沸腾”，他应选择的实验

装置是____________(填“图1”或“图

2’’)。

(2)如图3所示，是水沸腾时温度计的示

数，则水的沸点是_____________℃。

(3)如图4是小明绘制的水的沸腾图象，其中_____________段图象是错误的，原因是水沸腾时_____________________。

(4)探究“冰的熔化”过程中，小明发现冰熔化过快，为了控制冰的熔化速度，应采取的措施是______________ ____________________________________。(写出一种方法即可

)

三、随堂检测： 得分_________________

（一）填空（每空2分，共40分）

1.小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气________（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了________。（填物恣变化的名称）现象。

2.很多宾馆的卫生间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干。请你说出它能很快把手烘干的两个理由(1)__________________________________(2)____________________________________

3.如图所示温度计的原理为 ，量程为 ，分度值为 ，读数为 。

4.指出右图所示温度计使用的错误之处： ， 。

5.医生抢救中暑病人的方法是在病人的额头和身上擦酒精，或者敷冰袋，其原理分别为： ， 。

6.暑假小波参加学校举办的生存夏令营，学到了一些野外生存知识和技能，如要在山上获取饮用水，方法之一是清晨在树上收集。叶片上的小水珠是由于空气中＿＿＿遇冷经过＿＿＿而形成的。

7.在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表：从表中的数据可以看出，在第

＿＿min 记录的数据明显错误，判断的理由是

＿＿＿＿＿＿＿＿。由表中数据可知，水的沸点是＿＿ ℃，此时液面上的气压＿＿1标准大

气压（选填 “小于” 、“大于”或“等于”）。小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气

泡的上升情况如图甲、乙所示，其中＿＿图是水在沸腾时的情况。

（二）选择题（每题3分，共24分）

8.下列关于温度的描述中符合实际的是（ ）

A ．发高烧时人体温度可达40℃

B ．冰箱冷冻室的温度为10℃

C ．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃

D ．加冰的橙汁饮料温度为- 20℃

9.以下关于物态变化的说法中不正确的是 （ ）

A 寒冷的冬天，一直冰冻的衣服也会变干，这是升华现象

B 放在衣橱里的樟脑丸最终消失了，这是升华现象

C 寒冷的冬天，玻璃窗上有冰花，这是凝华现象

D 用久的白炽灯泡内壁发黑，这是凝固现象

10.把一小块－5o C 的冰投入到足够多的0o C 的水里,放在0o C 房间中,过段时间后( )

A －5o C 冰将全部熔化成0o C 的水

B 0o

C 水将有一部份结冰, －5o C 的冰将熔化一部分

C －5o C 的冰温度升高到0o C,0o C 的水将全部结成冰.

D －5o C 的冰不能熔化,温度升到0o C, 0o C 的水将有一部分结成冰

11.根据右表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ） A ．80℃的酒精是液态

B ．气温接近-50℃时．应选用水银做温度计的测温液体

C ． -39℃的水银吸热，温度可能不变

D ． 铅的凝固点是-328℃ 12.下列关于物态变化的事例中，正确的是 （ ）

A.电冰箱冷冻室内出现白色的霜，这是凝固现象

B.夏天阴凉地方的石头比较湿润，这是液化现象

C.舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象

D.衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失，这是汽化现象

13.根据下表中所列出的几种物质的熔点，判断下列说法中错误的是 （ ）

甲 乙

A

C水银温度计在-40℃时已无法使用 D在-265℃时氦气是固态

14.下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是 ( )

A．春天，冰雪融化汇成的溪流B．夏天，冰棍“冒出”的“白气”

C．秋天，草丛之上晶莹的露珠D．冬天，天上纷纷飘落的雪花

15.坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“哈气”，影响司机视线．要想尽快消除这些“哈气”，下列方法合理的是（）

A．冬天，打开暖风 B．冬天，打开冷风

C．夏天，打开暖风 D．夏天，打开冷风

（三）解答题

16.（10分）在“探究海波的熔化”实验中，使用了如图1所示的实验装置。

(1)当海波开始熔化时，观察到温度计的示数不再上升，它的读数如图2所示，

是________℃，该温度是海波的_________(填“熔点”或“沸点”)

(2)将试管从水中取出，海波立刻停止熔化。对上述实验现象进行分析，我们得出海波熔化的条件是___________、___________；若继续对大烧杯中的水加热，经过一段时间后水才沸腾，你认为造成水沸腾时间过长的可能原因是(只答出一条即可)

17.（10分）小凡同学在4块相同的玻

璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如

下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢

与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。ＡＢ

ＣＤ

（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关。

（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。

（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行

了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两

滴水（如右图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水

蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节

．．．．．．

看，他没有控制水的________（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节

．．．．．．看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？ __________ （选填“正确”或“不正确”），理由是

____________________________________________。

18(6分)在探究“海波熔化时温度与时间的关系”实验中，

实验装置如图所示。

（1）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点

好？。

（2）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的

是。

（3）如图乙所示，a、b是小明绘制的蜡和海波的熔化图像，则是

海波的熔化图像，判断的依据是：。

备战2020九年级物理提升训练——专题五十五：物态变化(word版无答案)

备战2020九年级物理提升训练——专题五十五：物态变化考点一：温度与温度计 1.下列温度最接近23℃的是（） A．让人感觉温暖舒适的室温 B．我国江南地区冬季最低气温 C．冰水混合物的温度 D．健康成年人的体温 2.用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（） 3.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（） A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20～100℃ D．该温度计此时的示数为32℃ 4.温度计的使用： （1）按照温度计的使用步骤，下面的操作次序依次为。 a.取适当的温度计 b.估测被测物体的温度 c.让其与被测液体接触一定的时间 d.让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中 e.观察温度计的示数

（2）上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误： ①；②。 考点二：熔化和凝固 1.冰块在饮料中逐渐“消失”，此过程中冰块发生的物态变化是（） A．凝华B．熔化C．汽化D．凝固 2.下列现象中，属于物态变化的是（） A．钢块轧成钢板B．木头制成课桌C．冰块化成水D．玻璃碎了 3.今年四月下旬，新疆多地州普遍降雪，融雪时气温下降，这是因为雪（） A．熔化放热B．熔化吸热C．凝固放热D．凝固吸热 4.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，从图象中获得的信息，以下说法正确的是（） A．它的沸点是80℃ B．30min时它是液态 C．它不是晶体，熔化所用的时间大约是36min D．它在第10min～20min过程中不吸收热量 5.炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图象能正确反映冰块物态变化过程的是（）

物态变化单元练习

【二】学习与解析 知识点【一】实验：探究影响液体蒸发快慢的因素 例1.学习小组探究影响液体蒸发快慢的因素． 〔1〕提出问题：观察如图甲，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？ 〔2〕猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与以下因素有关： A、液体表面积的大小； B、液体的高低； C、液体表面______的快慢。 〔3〕进行实验、收集证据〔针对猜想a〕： ①取两块相同的玻璃板；

②在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精，使两滴酒精表面积大小明显不同，如图乙所示； ③保持酒精的______和酒精表面______； ④一段时间后，两玻璃板上剩下的酒精量明显不同。 〔4〕分析与结论：液体蒸发快慢与液体表面积的大小______〔有关/无关〕。 〔5〕学习小组的小李同学提出液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，如图丙所示。结果发现一滴水先蒸发完，于是小李得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水的数量越少，蒸发越快。从实验设计环节看，小李的设计没有控制水的______〔多少/表面积〕相同；从得出结论环节看，〝根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快〞是否正确？______〔正确/不正确〕，理由是______。 知识点【二】实验：研究冰箱内部的温度分布情况 例2.家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品。 (1)利用电冰箱制成的冻豆腐有许多孔洞，这是因为冷冻时，豆腐中的水发生(填 物态变化名称)。 (2)某天，小刚同学惊奇地发现，放在冷藏室内下部的酸奶盒表面有冰，而放在上部的同种酸奶盒表面无冰。为什么呢?他猜想：冷藏室内上部温度高，下部温度低。 ①为了验证猜想，小刚需要的器材是，实验方案是 。 ②请设计一个实验数据记录表。 ③夏天，家里立式空调制冷时，为使整个房间达到较好的制冷效果，你应该调节出风口叶片，(向上／向下)吹出冷风。 课堂巩固 以下物态变化中，属于凝华的是( )

20个与物态变化、声有关的生活中物理问题

20个与物态变化、声有关的生活中物理问题 【问题1】.如果铁块内分子之间没有空隙，那么单位体积的铁质量是多少？ 【问题2】.舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾来烘托效果，但过一会白雾消失了．这是为什么？． 答：固态的干冰撒在舞台上后，会迅速升华为气态的二氧化碳，升华过程中吸收热量，使舞台上的气温降低，这时，空气中的水蒸气会遇冷液化为小水滴，即白雾；过一会后，液态的小水滴会汽化（或蒸发）为水蒸气，故白雾消失． 【问题3】.2011年1月8日，在寒冷的吉林，天空出现了“三个太阳”的罕见“幻日”奇观．这是为什么？ 答：寒冷的冬天，空气中的水蒸气遇冷会直接变成小冰晶，发生凝华现象；当太阳光从空气射向小冰晶时，在冰晶的表面发生了光的折射现象，形成幻日的奇观． 【问题4】.在卫生间洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一会，镜子面又变得清晰起来,这是为什么？ 答：在卫生间里洗过热水澡后，室内的水蒸气在玻璃镜面上发生了液化现象，变成水，附着在玻璃镜面上；过了一段时间，玻璃镜面上的水又变为水蒸气，发生汽化现象．也就是镜面上发生了两种现象的物态变化：先液化后汽化． 【问题5】.火柴盒上放着一支香烟，这支香烟从两端冒出烟来.但是，从烟嘴冒出烟是向下沉的，另外一端就是燃着的那一端的烟却是向上冒的，为什么呢？难道同一支烟的两端，冒出的烟不一样么？ 答：两端冒出的烟是一样的，但是在燃着的那端，烧热的空气造成了上升气流，是它把烟带着上升的；至于从烟嘴出来的烟和空气，已经冷却了，因此就不会上升，而烟粒本身要比空气重，因此就沉下去了。 【问题6】．为什么玻璃杯忽冷忽热时会裂开？ 答：玻璃是热的不良导体，且易碎。当玻璃杯内外的温差较大时，内外的膨胀就不一致。例如，在冷杯内注入热开水，则杯内的圆周就要增大，但杯外的玻璃温度仍未升到和杯内相同，故杯外圆周还未来得及增大，于是就被杯内的玻璃挤裂了。 【问题7】．怎样旋开玻璃瓶上拧的太紧的铁盖？ 答：铁的热胀冷缩现象比玻璃明显，当铁盖和玻璃瓶口升高相等的温度时，铁盖的直径增加值比瓶口要大。如果把玻璃瓶倒置，用开水泡铁盖一会儿，趁瓶口的玻璃仍未来的及膨胀时，就容易把瓶盖拧开了。 【问题8】.3．为什么用湿布抹冰箱的冰格时会被黏着？ 答：冰箱最上部是冷冻格，温度约为-18℃左右，用来储存结冻食品及制冰。冰格常用铝制的。当以湿布接触冰格时，由于冰格温度低，又是热的良导体，故湿布中的微量水分就会很快放热结冰，也就与冰格凝固在一起，于是就黏着了。 【问题9】. 为什么粥烧开了会溢出来？

《物态变化》专题训练

《物态变化》专题训练 DIV.MyFav_1213255007402 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1213255007402 LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY:"Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 DIV.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY:"Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 H1{FONT-WEIGHT:normal; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-STYLE: italic;FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 H2{FONT-WEIGHT:normal; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE:10pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; COLOR: black; FONT-STYLE:italic; FONT-FAMILY:宋体; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 DIV.Section1{page:Section1} 『考点指津』 本专题为物态变化，知识掌握基本要求： 会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线。 中考命题热点：

中考物理物态变化专题训练及答案

专题训练二 物态变化 考点指津 本专题为物态变化，知识掌握基本要求： 会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线． 中考命题热点： 常用温度计和体温表的正确使用与注意事项；结合社会热点、生活问题考查物态变化知识，倡导关注社会，关注生活，学以致用． 练习测试 一、填空题 1．在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水，会观察到 的颜色较快变得均匀，这个现象可以说明： ． 2．图2-1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ，乙的示数为 ． 3．某人在配制酒精溶液时，把10ml 的酒精倒入10ml 的水中，摇晃混合后发现总的体积小于20ml ．这一现象可以说明 ． 4．火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生 来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气 形成的(选填物态变化的名称)； 5．防“非典”期间，常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理．从物理上说，对消毒液加热是为了 ，弥漫到空气中是一种 现象． 6．气体打火机的燃料是丁烷气体，是用 的办法使它变成液态装入打火机的． 7．将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是 后是 ． 8．目前，全球的气候悄悄变暖，这是 效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为 效应． 9．夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒冒“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气 而成的 ． 10．如图2-2，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知 种物质是晶体，该晶体的熔点是 ℃，甲在熔化过程中吸热，温度 ． 20 10 10 20 甲 乙 图2-1

声现象、物态变化练习题

声现象、物态变化练习题 姓名： 学号： 班级：________ 一、选择题 1.能说明“液体可以传播声音”的事例是 （ ） A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声 2.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，你认为不能够完成探究目的的是 ( ) 3.有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。正确的说法是： ( ) A ．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B ．超声波的音调很低，所以人听不到 C ．超声波不是由物体振动产生的 D ．超声波能传递能量 4. 男低音独唱时有女高音轻声伴唱，对二人的声音的描述正确的是：( ) A 男低音比女高音音调低，响度大 B 男低音比女高音音调低，响度小 C 男低音比女高音音调高， D 男低音比女高音音调高，响度大 5.下面是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是： ( ) 6.下列关于声音的说法中不正确．．． 的是： ( ) A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 C.“隔墙有耳”，说明固体能传声 D.“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 A B C D

7.如图所示，用温度计测温度时正确的使用方法是 ( ) 8．下列有关热现象的解释，错误 ．．的是（）A．暮春，小草挂上露珠，是液化形成的 B．盛夏，人在电风扇下吹风感到清凉，是蒸发的原因 C．深秋，太阳出来大雾散去，是熔化所致 D．隆冬，院子里的水结成冰，为凝固现象 9．影响蒸发快慢的条件，下列做法中错误 ．．的是：（）A．液体温度越高，蒸发得越快 B．液体的质量越小，蒸发得越慢 C．液体的表面积越大，蒸发得越快 D．液体表面上空气流动越快，蒸发得越快 10.如图所示，在A、B、C、D四个图像中，其中属于晶体凝固图像的是（） 11.关于声音，下列说法正确的是 ( ) A．物体发声一定是因为物体在振动 B．我们听不到声音一定是因为物体不振动 C．物体振动频率越高，我们听到的声音越大 D．物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音 12.很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为 ( ) A．室内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成的小水珠附着在眼镜上； B．室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上； C．眼镜上有灰尘； D．镜片导致水发生汽化蒙在玻璃上。 二、填空题（每小题1分，共29分） 13．实验室常用的温度计是根据液体的规律制成 的．摄氏温度把的温度规定为O℃，把1标准大气压下 的温度规定为100℃。体温计的测量范围是至， 最小分度值是图所示温度计，它们的示数分别是：甲 __________℃；乙_________℃。

§3物态变化专题训练课(孙得梅)

第三章 《物态变化》专题训练 编写人：孙得梅 课 前 预 习 一、预习目标 本专题为物态变化，知识掌握基本要求： 会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线。 中考命题热点 常用温度计和体温表的正确使用与注意事项；结合社会热点、生活问题考查物态变化知识，倡导关注社会，关注生活，学以致用。 二、预习内容: 根据预习目标复习课本，并完成自我检测 1、下列现象中属于液化的是（ ） A 、洒在地上的水变干了 B 、寒冷的早晨，屋顶的瓦上结了一层霜 C 、南风天黑板湿润甚至出现小水珠 D 、冬天室外冰冻的衣服变干 2、下列物态变化中，属于吸热过程的是（ ） A 、春天来到，积雪熔化 B 、夏天的清晨，草地上出现露珠 C 、秋天的早晨，出现大雾 D 、初冬的清晨，地面上出现白霜 3、夏天从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗”，这是（ ） A 、水从瓶中渗出的结果 B 、空气中水蒸气遇冷液化的结果 C 、空气中水蒸气的汽化现象 D 、瓶外壁上的水汽化产生的现象 4、深秋时节，在教室的玻璃内表面有时会看到一些水珠，这是 现象；严冬时节，玻璃内表面有时会出现冰花，这是 现象。（填物态变化名称） 5、寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好，这是由于水温超过了油污的 ，而使油污 的缘故。 6、去年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温.如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点. （1） ； （2） ； （3） . 三、预习自测: 1.清晨看见草地上的露。露的形成属于物态变化中的 A.熔化 B.凝固 C. 液化 D. 汽化 2．以下事例中，属于汽化现象的是（ ） A ．春天，冰封的河面消融 B ．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气” C ．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 D ．冬天，湖水结冰 3.夏天打开冰箱门时，在冰箱门附近会出现“白气”，形成白气的物态变化过程是 A.升华 B. 汽化 C.液化 D. 熔化

物态变化总结及习题

物态变化总结及习题 一、温度 1、 定义：温度表示____________________。 2、 单位： ① 国际单位制中采用___________________________. ② 常用单位是__________.规定：在__________________冰水混合物的温度为___度， 沸水的温度为____度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：________________或______________. ③ 换算关系 T=t + 273K 3、 测量——温度计（常用液体温度计） ① 温度计构造：下有________，里盛____________等液体；内有粗细均匀的细玻璃 管，在外面的玻璃管上_______地刻有刻度。 ② 温度计的原理：__________________进行工作。 ④ 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的______，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的_________. 以便准确读数。使用时：温度计的_________________液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的______________再读数；读数时玻璃泡要_________________，视线与_____________________相平。 练习：◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做 细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况： 1、熔化和凝固 ① 熔化： 定义：____________________叫熔化。 晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象： 熔化特点： 态，温度不断上升。 熔点 ：_____________________ 熔化的条件：⑴_________。⑵ 继续吸热。 气 熔化 吸热 汽化 吸热 凝华 放热

八年级物理上册机械运动、光现象、声现象、物态变化试题

一选择题 1：宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为（） A、诗人以自己为参照物看云 B、诗人的浪漫情怀所致 C、云本来就不动 D、云向西运动 2：汽车在公路上以36km/h的速度匀速直线运动，驾驶员发现前方路口信号灯转为红色，经 0.5s反应时间后开始踩刹车，汽车车速v随时间t的变化关系如图11-2所示，下列叙述中正 确的是（） A．在0.5s的反应时间内车子前进了l0m B．从开始刹车到停止，车子滑动距离为5m C．开始刹车后1s，车速为5 m/s D．从信号灯转为红色起到汽车完全静止，车子共前进了5m 3：在学校举行的一次自制机动车竞赛活动中，有两部小车．如果让它们沿相反方向作匀速直线运动，每隔10秒钟它们之间距离就增加16米；如果让它们以原来的速度沿同一方向运动时，每隔5秒钟它们之间的距离增大2米，则两车的速度分别是（） A．1米／秒，0.6米／秒B．1.2米／秒，0.8米／秒 C．0.8米/秒，0.8米／秒D．1米／秒，1.4米／秒 4．甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升。甲在匀速下降。则他们相对于地面（） A．甲上升，乙下降B．甲下降，乙上升 C．甲、乙都下降，但甲比乙慢D．甲、乙都下降，且甲比乙快 5．请根据图2—7所示，判断甲、乙两船的运动情况（） A．甲船可能向右运动，乙船可能静止 B．甲船一定向右运动，乙船一定向左运动 C．甲船可能向右运动，乙船一定向左运动 D．甲船一定向右运动，乙船可能向左运动

6．汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（） A．竖直下落B．斜向东下落 C．斜向西下落D．斜向南下落或斜和北下落 7．小王和小李站在匀速前进火车的车厢两头，小王站在车厢前头，小李站在车厢的末尾．用玩具手枪对射．假如他们用的是相同的玩具手枪，又同时开枪，则（） A．小王先中弹B．小李先中弹C．两人同时中弹D．都有可能 8．在一条公路上，某公安警察骑摩托车以90千米／小时的速度追赶他前面的距60千米的载有走私货物的卡车，摩托车追了135千米终于追上了卡车，卡车的逃跑速度应（）A．50千米／小时B．45千米／小时C．40千米／小时D．12.5千米／小时 9．你面向高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为：( ) A．大于34米B．大于17米C．等于17米D．等于34米 10．拿一张硬纸片,先让它快些从木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音: ( ) A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．三者都不同． 11. 在城市道路常见如右图所示的标牌，它表示的意思是（） A．鼓号乐队不能进入B．禁止鸣笛，保持安静 C．道路弯曲，行车注意安全D．乐器商店的标志； 12．在日常生活中，常用“震耳欲聋”来形容人说话的情况（） 音调；B．响度；C．音色；D．都有可能。 13．在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，下列分析原因正确的是（） A．大钟的回声；B．大钟在继续振动； C．人的听觉发生“暂留”缘故；D．大钟虽停止振动，但空气仍在振动； 14．把一闹钟放于钟罩内如右图不断抽出罩内空气，关于闹钟的声音下列说法对的是（）A．不变B．越来越小 C．越来越大D．无法确定 21.下列现象属于光的反射现象的是（） A.小孔成像 B.人在河边看到岸边柳树的倒影 C.阳光下树木的影 D.太阳光进入我们的眼睛 22.一束光线以30°角入射到平面镜上，当入射角增大20°时，反射光线与入射光线的夹角为（） A.100 ° B.120° C.140° D.160° 23．下列关于声现象的说法中正确的是（） A．声音在空气中的传播速度是3×108km/sB．人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C．人歌唱时歌声是由声带振动发出的 D．禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播 24．通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环

备考精练5物态变化-中考零距离-潍坊专版

备考精练5 物态变化 题组一基础知识精练 一、单项选择题 1.（2019·怀化中考）在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶。 图5-2 C.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 D.雾凇形成的过程中需要吸收热量 4.（2019·泰安中考）下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是（） A.春天，河道冰雪消融 B.夏天，山间云雾蒸腾 C.秋天，花草凝结露珠 D.冬天，草木挂满白霜

5.（2019·海南中考）用3D 打印技术可以打印钛合金眼镜架，在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收 热量变成液态，再定型成为镜架，在此过程中发生的物态变化 是（ ） A.熔化和凝固 B.升华和凝华 C.汽化和液化 D.液化和凝固 6.（2019·邵阳中考）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同， 中（冰是晶体），从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计 内液体的体积随时间变化的情况（ ） A B 图5-3

C D 图5-6 图5-5 11.（2019·山西中考）如图5-6所示是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨，空气中水蒸气含 温度计的读数方法正确的是； 如图乙是水的温度与时间关系的图像，由图像可知水的沸点是℃，水在沸腾的过程中不断吸热，温度保持。

甲乙 的是（） A.“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是液化现象 B.“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象 C.“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象 D.“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象 2.（2019·深圳中考改编）关于下列四幅图的说法正确的是（）

八年级物理知识点(机械运动、声现象、物态变化)

第一章机械运动 1、长度的测量是最基本的测量，测量长度工具是刻度尺。 2、长度的国际单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1m，课桌的高度约0.75m 3、长度的单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm），它们关系是： 1km=1000m=103m；1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m；1mm=0.001m=10-3m 1m=106μm；1μm=10-6m。 1m=109nm；1nm=10-9m 4、刻度尺的正确使用： (1)使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻度线；选用合适的刻度尺 (2)刻度尺有刻线的一边要贴近被测物体并平行于被测物体，刻度尺的零刻度线与被测物体的起始端对齐，不利用磨损的零刻度线(3)读数时视线要与尺面垂直（即视线正对刻度线），在测量时，要估读到分度值（最小刻度值）的下一位(4)测量结果由数字和单位组成。 5、误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法。 错误是可以避免的，测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的。 6、特殊测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。（如测一张纸的厚度、测头发直径） (2)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。 7、机械运动：物体位置随时间的变化叫机械运动。 8、参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 9、运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。 10、匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。 11、比较物体运动快慢的两种方法：一是相同时间比较路程，路程长的运动的快；二是相同路程比较时间，时间短的运动的快。 12、速度：用来表示物体运动快慢的物理量。速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。公式：V=S/t 速度的单位是：米/秒；千米/小时。1m/s=3.6km/h 13、变速运动：物体运动速度是变化的运动。 14、平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式V=S/t求平均速度，日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 在测量平均速度的实验中，用刻度尺测量小车通过的路程S，用停表测量小车运动的时间t，通过公式V=S/t求出平均速度V。

八年级物理物态变化专题训练

《物态变化》专题训练 『考点指津』 本专题为物态变化，知识掌握基本要求： 会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线。 中考命题热点： 常用温度计和体温表的正确使用与注意事项；结合社会热点、生活问题考查物态变化知识，倡导关注社会，关注生活，学以致用。 『练习测试』 一、填空题 1．在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水，会观察到的颜色较快变得均匀，这个现象可以说明：。 2．图2-1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗甲的示数为，乙的示数为。 3．某人在配制酒精溶液时，把10ml的酒精倒入10ml的水中，摇晃混合后发现总的体积小于20ml，这一现象可以说明。 4．火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气形成的（选填物态变化的名称）。 5．防“非典”期间，常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理。从物理上

说，对消毒液加热是为了，弥漫到空气中是一种现象。 6．气体打火机的燃料是丁烷气体，是用的办法使它变成液态装入打火机的。 7．将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是后是。 8．目前，全球的气候悄悄变暖，这是效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为效应。 9．夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒冒“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气而成的。 10．如图2-2，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知种物质是晶体，该晶体的熔点是℃，甲在熔化过程中吸热，温度。 11．冬天，0℃以下冰冻的衣服也会干，这是现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃侧出现冰花，这是现象。 12．空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地而来的。夜间气温降低时，水蒸气会成小水珠附着在物体上，这就是露水，若附着在空气中的浮尘上，就形成。深秋或冬天，夜晚温度迅速降到0℃以下，水蒸气会直接成固态的小晶体，这就是。 13．复习课上，老师写下一副与物理知识有关的对联。上联：“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联：“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是 和，反映的一共性是。

初中必备物理物态变化全解及练习题(含答案)含解析

初中必备物理物态变化全解及练习题(含答案)含解析 一、初中物理物态变化 1．下列关于图象的表述，正确的是（） A. 如图，表示在晶体熔化成液体过程中，温度与加热时间的关系 B. 如图，表示在液体凝固成晶体过程中，温度与放热时间的关系 C. 如图，表示同种物质质量与体积的关系 D. 如图，表示匀速直线运动路程与时间的关系 【答案】 A 【解析】【解答】解：A、在晶体熔化的过程中，不断放热，温度保持不变；图象中温度整体呈上升趋势，且有一段时间内温度保持不变，符合晶体熔化的特点，是晶体熔化的图象，A符合题意； B、在液体凝固成晶体的过程中，不断放热，温度保持不变；图象中温度整体呈下降趋势，应有一段时间内温度保持不变，但图象中一直呈下降趋势，这是非晶体的凝固图象，B不符合题意； C、同种物质的质量与体积成正比，体积越大，质量越大，图象应为倾斜的直线，C不符合题意； D、由图象知，随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止状态，D不符合题意。 故答案为：A 【分析】分析图象问题时，首先要明确横轴和纵轴代表的物理量，然后分析图象变化规律，从图象中正确、迅速提取出有价值的信息，然后根据对有关物理规律的掌握，判断图象能否正确反映物理规律. 2．小闵取过一支示数为39.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测量出来的温度为（） A.37.0℃ B.39.5℃ C.42℃

D.以上三种都有可能 【答案】B 【解析】【解答】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中； 没有甩的体温计的读数是39.5℃，直接用来测量自己的体温，若自己的体温高于39.5℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若自己的体温不高于39.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是39.5℃，人的正常体温是37.0℃，所以测量的结果是39.5℃，B符合题意． 故答案为：B． 【分析】体温计中水银柱不会自己回流，使用时必须甩几下. 3．水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是（） A. X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 B. X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 C. X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固 D. X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结 【答案】 A 【解析】【解答】在太阳的照射下，水升温会发生汽化现象变成水蒸气，水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠，小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面；即图中x为蒸发过程，y为凝结过程，z为降水过程.A符合题意. 故答案为：A． 【分析】液态变为气态的过程叫汽化，气态变为液态的过程叫液化，地球上的水在不停的进行着物态之间的变化. 4．下列自然现象中，属于液化现象的是（） A. 冬天湖面结冰 B. 烧开水时壶嘴冒出的“白气” C. 白炽灯用久了灯丝会变细 D. 冰箱冷冻室里的“白霜” 【答案】 B 【解析】【解答】冬天湖面结冰，水由液态变成了固态，发生了凝固现象，A不符合题意；烧开水时壶嘴冒出的“白气”，是壶嘴里冒出来的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成的小水滴，属于液化现象，B符合题意；白炽灯用久了灯丝会变细，钨丝由固态直接变为气态，发生了升华现象，C不符合题意；冰箱冷冻室里的“白霜”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，D不符合题意.

初二物理试题(声现象、物态变化).

声现象、物态变化单元检测题 姓名:成绩: 、选择题（15x3 ( A ?天空中的雨点滴下落到路面，形成了积水 B .为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐 C .当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上铁链 D ?为了防止水箱中的水结冰，司机常在水箱中加入一定量的酒精 6小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（

7、冬天,小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾 ，一会儿薄雾 又消失了?上述现象对应的物态变化是（ 8、如图所示是某物质发生物态变化过程中温度时间图象?该物态变化过程可能是（ 1 「水的凝I村过程乩海波的凝間过程：玻螭的凝li'rlUfr! B戦的凝I也过和找出故障,这主要是根据（ B.霜的形成二水结成冰庄潇的形成

A . 声音的响度来判断 B . 声音的音色来判断 C .声音的音调来判断 D . 声音是否悦耳来判断 10、如果自行车轮胎内的气过多, 轮胎在阳光照射下, 轮胎温度升高或在重压时会破裂并发出很大的响声,这是由于( A . 引起空气急剧振动而发出的声音. B .轮胎这种材料破裂时发出的声音. C . 轮胎内空气受重压而发出的声音. D .轮胎内空气在温度升高时发出的声音. 11、科学 家在对蝙蝠的研究中曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上.发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响。这是国为( A 、蝙蝠在飞行时会发出次声波. 根据回声定位原理来飞行 B 、蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标 C 、蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行 D 、黑布太薄透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标 12、下列现象说明声音能够传递能量的是( A 、惊天霹雳,感觉到房屋都在震动 B 、海豚在浑浊的水中利用自身的“声呐”系统可以准确地判断远处小鱼的位置 C 、冲锋号响起,战上们冲向敌人 D 、地震仪根据地震处传来的次声波判断地震的位置 13、有一种电动牙刷, 它能发出超声波, 直达牙刷棕毛刷不到的地方, 这样刷牙干净又舒服, 下列说法正确的是( A 、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

初中聚焦2020九年级物理提升训练——专题一：物态变化(答案解析)

聚焦2020九年级物理提升训练——专题一：物态变化 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（） A．乙的体温一定等于甲的体温 B．乙的体温不可能等于甲的体温 C．乙的体温不可能高于甲的体温 D．乙的体温一定低于甲的体温 2．如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是 A．烛蜡应碾碎后放入试管中 B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部 C．“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀 D．烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体 3．将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰 A．没有熔化B．熔化一半 C．熔化小于一半D．熔化超过一半 4．我国是严重缺水的国家．水资源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一．了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球的水循环，下列说法正确的是 A．海水吸热，汽化成水蒸气 B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴 C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠 D．小冰珠在降落过程，液化成雨水 5．.下列与物态变化相关的说法正确的是 A．出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温

B．石蜡和冰的熔化一样，都吸热但温度保持不变 C．冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同 D．因为雪的形成过程中吸收热量，所以下雪时天气变冷 6．对下列各图解释正确的是 A．甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热 B．乙图中雾淞的形成过程是升华，需要吸热 C．丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热 D．丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热 7．异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”（较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层），当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后，吸走热量，此时制冷剂发生的物态变化是 A．汽化B．液化C．凝固D．熔化 8．我们经常在加油站看到如图所示的警示性标志牌“禁打手机”、“熄火加油”,这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易 A．汽化B．液化C．升华D．凝华 9．下列物态变化现象中属于液化的是 A．冰冻的衣服直接变干 B．草叶上形成的“霜” C．草叶上的露珠

物态变化(练习题)

假期作业物态变化复习题（一） 一、填空题（每空1分，共47分） 1.常用的温度计是根据液体的_________性质制成的。体温表的变化范围应该是________ 2.在4—1中，各温度计的读数分别为： 甲________________ 乙________________ 丙________________ 3.物体的________用温度来表示。“热的物体”，其热字表示的是________。 4.摄氏温度计是把________________的温度规定为零摄氏度，把__________的温度规定为100℃，在热力学温度中0 K应为__________。 5.使用温度计时应使被测物体_____________________，其中被测物体的温度不能超_______________，读数时视线要________________。 6.热力学温度与摄氏温度的关系是___________________，热力学温度的单位是_____________，用_______表示，43℃合热力学温度是______。 7.物体可以以固、液、气三种状态存在，在一定的条件下可以 相互转化。按图4—2所示的箭头方向填写物态变化的过程， 以及在变化过程中的吸热或放热情况。 (1)_______________________________________； (2)_______________________________________； (3)_______________________________________； 8.在下列各种现象中，在其后面的括号内分别填上属于哪种物态变化。 (1)晴朗的天气时，泼在地面上的水很快就干了；［］ (2)冬天天很冷时，可以看到从嘴里呼出的白气；［］ (3)冬天把洗完的衣服挂在外面，很快就冻住了，但衣服也能干:［］ (4)在寒冷的冬天的夜晚，房间的窗子上往往会结一层霜。［］ 9.液体的汽化存在蒸发和沸腾两种方式，蒸发特点是______________。加快蒸发的方法是_____________________、___________和____________。沸腾与蒸发的不同点是_________________________。蒸发和沸腾现象在汽化过程中

声现象、物态变化的物理知识点总结

声现象、物态变化的物理知识点总结 声现象、物态变化的物理知识点总结 [声现象] 1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的。 人发声靠声带，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动。 蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。 2、声音的传播：必须有介质。如空气、木、铁等。 3、声音的场速度是340米/秒。(声音在不同介质中传播速度不同) 4、人要能分辨出回声，则回声要比发声晚0.1秒以上。最少也 要0.1秒。 5、乐音三要素：音调、响度、音色。 在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。 6、音调：人们所感到的声音的高低。它与频率有关：频率越大，音调越高。 7、频率：物体在1秒内振动的次数叫频率。 8、振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。 9、响度：人耳感觉到的声音的大小。它与振幅有关：振幅越大 响度越大。 10、四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。 12、减小噪声的方法：1在声源处减弱2在传播途径中减弱3在 人耳处减弱。

[物态变化] 1、温度和温度计：温度：物体的冷热程度叫温度。 温度计：用来测量温度的仪器。 2、摄氏温度的规定：规定冰水混合物的温度为0℃，一标准大 气压下沸水的温度为100℃，0℃到100℃之间分成100等分，每一 分就是摄氏1℃。 *摄氏温度的单位为摄氏度，用℃表示。 3、绝对零度：宇宙中的温度下限-273℃，叫绝对零度。 4、热力学温度：以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。单位：开尔文K. 5、热力学温度与摄氏温度的转换：T=t+273Kt=T-273℃。 6、体温计的.温度范围：35℃-42℃。 结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常细的缩口。(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内) 最小单位：0.1℃ 注意事项：每次使用前要先甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡。 7、温度使用应注意： (1)选择合适的温度计。1选 (2)看温度的最小刻度值。2看 (3)测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触，且不能离开被测物，等到温度计的示数稳定后再读数。3测(量) (4)测量时温度计的玻璃泡不能接触到容器壁及容器底。4壁 (5)读数时视线要与液柱的上表面相平。5读 8、物态变化：物质由一种状态变成另一种状态的过程。

(完整版)初二物理物态变化练习题含答案

初二物理物态变化练习题及答案 一、填空题 1. 温度计是根据液体的________________现象制成的。 2．在使用温度计时，要将温度计与被测物体____________，并保持足够长的_______；在读取数据时温度计不能从测量对象_________，读数时视线应与温度计标尺_________。 3.图（1）是用温度计测量温度时的四种情况，其读数 分别为：A ： 摄氏度；B ： 摄氏度； C ： 摄氏度； D ： 摄氏度。 4.物质存在的三种状态分别是：__________、 __________、__________；它们在一定条件下可以 ____________。 5.物质从 变成 的现象叫做熔化，晶体熔化时的温度叫 。物质从 变成 的现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫 。 6.固体分为_________和_________两类。它们的重要 区别是__________有一定的熔点，而______ ___没有一定的熔点。同种物质的熔点和凝固点 (选填“相同”或“不相同”)。 7.晶体有:___________________(举例两种)；非晶体有：_ __ ______________(举例两种)。 8.熔化要________热，凝固要_________热。但是晶体在熔化过程中，温度________；凝固过程中，温度会___________。非晶体在熔化或凝固的过程中温度_______(选填“变化”或“不变化”)。 9. 物质从 变成 的现象叫做汽化。汽化的两种方式是 和 。物质从 变成 的现象叫做液化，液化的两种方式是 和 。 10. 蒸发要___________热，使液体和周围物体温度_________，有_______作用。影响蒸发快慢的因素有___________、 和____________。 11. 沸腾时液体温度变化规律是______________________________。 沸腾的条件是①________________；②_________________。气压越低，沸点越_______。 12．物质从 变成 的现象叫做升华，升华要 热量。 13. 物质从 变成 的现象叫做凝华，凝华要 热量。 14. 在实施人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速 而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又 成小水滴落下来。 15. 学生做实验，在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在此实验中看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫 。停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫 。 16. 用久了的日光灯管两端的内壁会发黑，这一变化中，钨丝的变化有__________和__________。 17. 海波的溶点是48℃。则：50℃的海波呈 态，10℃的海波呈 态。 18.用质量相等的O℃的水和O℃的冰来冷却物体，O℃的冰的冷却效果较好。因为它在 过程中 要 热量。 19.根据温度测量实验，绘制了玻璃杯中冰熔化时温度随 时间变化的图象，如图（2）所示。由图象可知冰是 __________(填“晶体”或“非晶体”)；在t 1前，杯里的物质 处于____________(填“固态”、“液态”或“固液混合态”)； 在t 1—t 5时间内，杯里的物质处于_________(填“固态”、“液 态”或“固液混合态”)；在t 5以后，杯里的物质处于 _________(填“固态”、“液态”或“固液混合态”)。 20.图（3）图片中分别表示的是什么物理现象： A ： ，B ： ，C ： ，D ： 。 图（2） A B C D 图（1）