文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › xxx 小学少先队监督岗方案

xxx 小学少先队监督岗方案

xxx 小学少先队监督岗方案
xxx 小学少先队监督岗方案

Xxxx小学“红领巾监督岗”的实施方案“百年大计,教育为本。”我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;为了进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,袁寨镇中心小学少先队设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少总部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下。

一、红领巾监督岗组织成员:

1、少总部辅导员:吕敏

2、中队辅导员:各班班主任

3、“红领巾监督岗”监督员,监督员由二、三、四年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。

二、评比细则:(总共分为六大块,满分为100分)

1、少先队标志佩戴情况(10分):全部佩戴红领巾或佩戴队干部标志得10分,有2人不戴扣1分,直至扣完为止。

2、卫生情况(30分):(包括三方面,每个子项得10分)

(1)班级卫生:室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘,

无印迹,玻璃无破损,教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁,保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,无痰迹,墙上无污迹,桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)满分为10分,如有不清洁的地方,按情况扣1—10分。

(2)卫生包干区:能保持包干区清洁得10分,否则按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员,扣该队员所在中队分数,1人次扣1分。

(3)个人卫生:穿戴干净、整洁、得体,勤洗手、脚,勤剪指甲,勤理发,主动维护校园环境,不乱扔果皮杂物,不随地吐痰,有良好的卫生习惯,不戴手饰得10分,有2人不合格扣1分,直到扣完为止。对以上的三块卫生项目,每周将以学校安排的大扫除为依托,进行的一次彻底大检查,对做的不认真、不彻底的的个人及中队曝光。

3、守纪情况(30分):(包括三方面,每个子项得10分)

(1)集会:举行升旗仪式,准时集合进场,做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满,严肃庄重,队礼规范;队伍在行进中,队列整齐,精神饱满。其他集会时,队伍集合迅速,行进中保持队形,不拥挤,不吵闹,上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”,对违纪行为视其情节扣除1-10分。

(2)上放学:放学排队要准时,每班须按学校要求在规定的时间内上学和放学。上、放学能排队按序走出校门,如因排队抢先造成拥挤,将酌情扣分。下午放学后发现有在校园内逗留玩耍的同学,1人次扣所在中队1分。没有按时关门窗,无人不关灯的按情况扣1—5分。(3)课间纪律:课间做文明游戏,不追逐奔跑和打闹,不做危险游戏,

不大声喧哗,不起哄喊叫。不乱翻别人物品,举止文明。能开展正常的课间活动,并做好下一节课的准备工作,得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分。

(4)推普情况:能在校园内坚持讲普通话,并使用文明礼貌用语得10分。课间讲粗话、脏话或有吵架现象扣1—10分。

若出现打架斗殴事件,队员所在中队本周的守纪评分为0分,情节严重者取消所在中队的年终评优资格。

4、两操情况(10分):两操动作规范分别得5分,共10分。

(1)阳光大课间要做到“快、齐、静”,动作准确、有力、整齐、到位,精神饱满。队伍零乱,声音嘈杂,动作不整齐,按情节扣1—5分;无特殊情况,有人不出操,1人次扣1分;集体不出操,在教室内上课、做作业扣5分。

(2) 做眼保健操时,做到,不讲话,不东张西望,不随便下座位。出现声音嘈杂,乱走动,按揉穴位不正确,酌情扣1—5分;

5、早读、午自习:早读时间7点30分开始,要做到手持课本,坐姿端正,精神饱满;声音响亮,感情投入。有学生来不整齐、晨扫、做交作业等,扣5分。

6、班容班貌(10分):班级物品完好,无缺损。张贴内容齐全。室内布置整洁、美观,大方,能体现年级特点。每期至少能更换一次黑板报得10分。否则酌情扣除1—10分。

三、监督岗值岗时间及检查内容:

1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。每天早晨7:45

——8:00,下午1:10——1:20,由一到两名值日组员在校门口站岗,监督学生的着装、红领巾佩戴、迟到早退以及礼仪情况。要求组员工作态度端正,精神饱满,自身行为规范;看到老师要敬队礼、问好,队礼要标准、声音要响亮。放学时,监督员跟随路队放学,并对路队进行检查。

2、每天早晨8:00开始早读,值日组员分别到各自负责的年段班级检查早读以及卫生情况。

3、两操监督。早操时值日组员分别站在楼梯口及操场内,监督各班进、退场纪律、排队情况。下午做眼保健操时,值日组员到各自负责的班级检查做操情况。

4、平时课间值日组员分别在教学楼、操场、楼道,监督各班同学课间活动情况。特别要注意追逐、打闹等具有危险性的行为以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。

四、红领巾监督岗工作细则:

1、检查评比内容,由“红领巾监督岗”和值周老师结合起来检查,检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载,并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员,必须做到客观公正,标准统一,如有徇私者,该班级本周的查检评比为0分,并进行全校通报批评,出现两次者,取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计,每期总评,作为学年末优秀中队评选依据之一。

2、“红领巾佩戴情况”和“班级卫生”、“包干区卫生”、“个人卫生”

在平时不定时检查;“两操情况”、“课间纪律”、在课间时间检查。

3、本周检查的总分将在值周总结中向全体教师及学生公布,该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。

4、校长、各部主任和大队辅导员做好协调、督促、指导工作。各中队辅导员做好对队员的宣传教育工作。

5、对在检查的过程中,被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者,加倍扣除该生所在中队的分值,出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者,在核实情况后,该生所在班级该项提分为0,殴打监督员的,该中队本周量化评分为0分,情节严重者,取消该中队年终评优资格。

6、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次),取消该中队在年终评优资格。

五、监督员上岗要求:

1、监督员要按时上岗,佩戴值勤标志,衣着整洁,举止文明。严格要求自己,认真对待检查,力求做到公正、公平。

2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳,说话语气要委婉,检查要认真,公正、公平,不打人情分。

3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查,不得单人检查。

4、“红领巾”监督员要严格按本方案中的内容进行检查。要及时填表,每天值日组长要和组员一起汇总当日的值日情况,做好记载。并于每周五下午第一节课后将检查表与一周情况汇报给大队辅导员,评选出每周获得流动红旗班级。

5、“红领巾”值周监督员要严格遵守学校的各项规定。

6、大队部将不定时检查值周监督员是否及时到位,是否认真等情况。

7、值周的辅导员,要及时向队员讲解有关检查要求,并及时在每天的检查表上签字。在值日过程中,如果遇到特殊情况请及时与当天的值周老师联系,协同解决。

8、中队辅导员对扣分有异议,找值周辅导员或大队部交涉,请不要随便责难监督员,以免挫伤积极性,对出现的责难情况,将酌情扣除该中队量化评分1-20分。

9、在红领巾监督岗执行任务期间,根据具体执行情况,要及时发现问题,在今后的工作中逐步完善红领巾监督岗制度。

10、值日组员要充分重视这项工作,严格按照“红领巾监督岗”的要求认真做好值日工作,高质量地完成值岗任务。

六、奖励:

对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人,为该中队进行加分奖励,具体如下:

1、突出的好人好事视其具体情况给予1-10分的加分;

2、对为中队争得荣誉的个人,视其荣誉的不同级别分别给予10—30分的加分;

3其他一些表现,可视其程度给予适当加分。

七、“红领巾”监督岗常规检查情况记载表。(附后)

八、活动寄语:

“红领巾监督岗”的常规检查评比活动是实施德育的有效载体之一,为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶,希望我校全

体老师精诚团结,尽心尽力地做好工作,为我校开创小学生养成教育的新局面打下坚实的基础!

袁寨镇中心小学

二零一八年九月

少先队工作手册范本

2012—2013学年第二学期 少先队工作手册shao xian dui gong zuo shou ce 畅家巷小学少先队

目录 少先队工作制度 少先队大队辅导员职责 少先队小干部岗位职责 少先队活动月历安排表 红领巾小干部岗位设置 畅家巷小学行为常规检查值周安排表 国旗中队安排表 行为常规“星级奖杯”统计表 少先队干部月例会记载表 畅家巷小学班队会检查反馈表 畅家巷小学少先队活动运行记载

少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有: 1.队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬精神,进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2.队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。 3.队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要容是汇报、研究和布置工作。大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。 4.队干部培训制度。培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5.队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6.表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7.活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长,容不要繁杂,要注意年龄特点。

郭堡小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度

郭堡小学少先队文明礼仪监督岗 常规管理制度 郭堡小学 2013.09

郭堡小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度 一、少先队监督岗时间安排: 1、每天按作息时间早晨7:00—7:30,安排4名值日组员在校门口站岗,监督其他同学的着装、少先队佩戴以及礼仪情况。 2、中午13:30—14:00,安排4名值日组员在校门口站岗,监督其他同学的着装、红领巾佩戴以及礼仪情况。 3、平时课间,每节课下课后将有4-6名值日组员分别在教学楼巡视、监督各班同学课间活动情况。特别要注意的是追逐、打闹等具有危险性的活动,以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。 二、少先队监督员要求: 1、值日组员要充分重视这项工作,严格按照少先队监督的要求认真做好值日工作,高质量地完成值岗任务,培养集体荣誉感,增强参与学校管理的自信心和责任心。通过参与值日工作,进一步加强队员的参与意识、服务意识,真正体现小主人的作用与地位。 2、每天放学前,少先队监督岗值日组长要汇总当日的值日情况,做好记载,并交值周老师处。 3、对于值日工作不重视、值日人员不及时到位、值日过程中执行任务不严格认真我们将予以批评,严重的将撤消其值日组员或值日组长的资格。 4、在值日过程中,如果遇到特殊情况请及时与当天的值日老师联系,协同解决。 5、值日时要佩戴值日标志,站姿挺拔,注意力集中,遇到领导、老师敬队礼问好。使用普通话,态度和蔼,使用文明用语。 三、少先队监督岗有关说明: l、建立少先队监督岗的目的,是为了配合学校检查督促学生日常行为规范的实行,促进校风建设。 2、少先队监督员应由工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队干担任。 3、主要监督内容:检查佩戴队员标志情况,维护公共场所的清洁卫生;维

纪检监察系统“模范履职、文明执纪”开展活动实施方案

纪检监察系统“模范履职、文明执纪” 开展活动实施方案 纪检监察系统“模范履职、文明执纪”开展活动实施方案 根据省、市纪委统一部署,结合实际,经研究,决定在全市纪检监察系统开展“模范履职、文明执纪”集中学习教育活动。实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密联系全市反腐倡廉建设实际和纪检监察干部队伍建设现状,切实增强纪检监察干部严格规范履职、模范执行制度的意识和能力,着力解决执纪办案工作中存在的突出问题,促进纪检监察机关内控机制建设,为提高纪检监察工作科

学化水平提供有力保证。 二、目标要求 1、增强法纪意识。教育引导全市纪检监察干部特别是领导干部牢固树立正确的权力观和政绩观,始终牢记“执纪者必先守纪、监督者必受监督”的理念,增强大局意识、责任意识和法治意识,切实提高主动接受监督、文明规范执纪的自觉性。 2、完善内部管理。抓住权力运行的关键环节,健全纪检监察机关内控制度,进一步明确个人岗位职责,规范工作程序,建立科学严密的工作流程,努力形成既相互制约又相互协调的权力运行机制。 3、规范履职行为。进一步明确纪检监察干部依纪依法履职的具体要求,提高依纪依法履职的能力,正确执行反腐倡廉各项法律法规制度,真正做到政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良,树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。

三、重点工作安排 这次集中学习教育活动从2010年3月份开始,5月份结束,重点在市纪委、监察局机关进行,各镇纪检监察组织和派驻纪检监察机构参照活动要求认真做好相关工作。活动中着重做好三项工作: 1、集中学习培训。委机关、各镇纪检监察组织和派驻纪检监察机构结合自身实际,通过专题辅导、个人自学、集中讨论等形式,对纪检监察干部进行全覆盖学习培训。 围绕学习贯彻中央纪委五次全会、省纪委六次全会、市纪委六次全会精神,开展集中业务辅导。 围绕案件查办、案件审理、农村党风廉政建设、执法监察等内容进行业务辅导和专题研讨。 围绕学习纪检监察工作所依据的规章制度和业务知识,组织委机关各室、各镇、各部门纪检监察组织结合自身职能工作开展研讨,进一步提升工作的规范化水平。

2015年少先队建队节活动方案

2015年中堡乡中心小学少先队建队日活动方案 一、活动目的: 以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。 二、活动主题:重温誓词,成就梦想 三、活动时间:2015年10月13日上午08:30 四、活动地点:学校操场 五、参加人员:全校师生 六、活动主持人:副大队长:陆丹余俊龙 七、人员安排 摄影及照相:莫洪海 音乐播放:高义芳 班级纪律:班主任及科任教师 八、活动要求与准备: 1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员人数:一、二、三年级每班5名;四至六年级每班2名;要求:品学兼优。) 2.队旗1面(出旗手1名,护旗手4名); 3.音乐资料准备:(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、退旗曲 九、活动程序: 1.集合整队:各班中队长(班长)向大队辅导员报告队员人数 2.出旗,播放出旗曲,出队旗

旗手:陈德柳护旗手:马标岑秋梅王玲黎玉顺 3.齐唱少年先锋队队歌。 4.学校新一届大队委正式成立 (1)大队辅导员宣布2015年新当选大队干部名单。 (2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。 (3)大队干部代表发表就职宣言。 (4)新老大队长授旗、接旗仪式 5.新生入队仪式: (1)宣布新队员名单。 (2)大队委员授予新队员红领巾, (3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。 (4)新队员代表讲话 6.大队辅导员讲话 (呼号:辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员:时刻准备着。) 7.校长讲话 8.播放退旗曲,退旗。 9.建队日活动结束 南丹县中堡乡中心小学大队部 2015年10月9日

明德小学少先队工作各项规章制度大全

明德小学少先队工作各项规章制度大全 明德小学少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。1.队干部选举制度。按队章规定每一年改选一次队委会和队长,改选一般在学年或学期初进行。发扬民主精神,进行主人翁意识教育。2.队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期,实行依学期或学年轮换制度。 3.队干部例会制度。每两周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大(中)队的例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。4.队干部培训制度。培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,提高少先队工作水平。 5.队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。入队时要举行隆重的入队仪式。 6.表扬奖励制度。少先队大队部在红领巾广播、宣传栏、光荣榜上表扬好人好事,表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7.活动制度。少先队大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。 8.离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队,由大队举行离队仪式,办理离队手续。

明德小学少先队例会制度 一、例会时间及参加对象 1.每周的星期一上午第一节班会课,大队部召开少先队干部工作例会。 2.地点:大队部室。 3.出席对象:大队辅导员,全体大队干部,中队长和相关的中队委员。 4.会议主持:大队辅导员或大队长。 二、例会要求: 1. 参加例会的队干部应准时参加,不得无故缺席。 2. 会议期间不随意走动,不谈论与会议无关的内容,做好会议记录。 3. 要始终保持严肃、认真,活泼热烈,团结和谐的气氛。 4. 会议主要部署少先队工作任务,交流工作经验,学习有关少先队活动材料或者典型事迹。 5.少先队干部在例会上要大胆发言,献言献策,树立主人翁意识,使大队活动更加扎实有效。 6.大队辅导员做好会议记录,向政教处汇报会议情况。 明德小学少先队队前教育和入队制度 1、塑造形象:新生开学后,高年级要和他们结成手拉手班级,选派优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。要求高年级队员戴红领巾,衣着整洁,活泼热情,体现少先队组织对新生的爱护和关心,塑造良好形象。 2、发出邀请:以少先队大队委员会的名义,向新同学发公开信,提

少先队监督岗细则教学提纲

少先队监督岗细则

少先队监督岗实施细则 为了让学生能自觉遵守学校的一日常规,养成良好的习惯,形成良好的校风,提高学生的自我管理能力,让学生参与到学校管理中来,特成立“红领巾监督岗”,具体安排如下。 一、上学入校监督员 1. 岗位职责 (1). 负责检查学生早晨到校时间。要求到校时间不早于规定时间(早上7:00)。 (2). 检查学生列队进校情况。要求有序进校园,不得乱跑、打闹。 (3). 监督学生不在校外逗留,进入学校后,不得随意走出校门。 (4). 检查入校则入室情况。要求早上、中午入校则入室,午休时间不可随意出教室,不可在操场、走廊等地逗留、玩耍。 2. 岗位要求: (1). 执勤学生一律佩戴红领巾,少先队队牌。 (2). 执勤学生早上7:00到指定岗位,中午自行调配时间、地点。 (3). 站姿规范,监督公平、公正,发现违纪同学,及时予以纠正。 (4). 做好相应记录。违纪每人/次扣0.5分;写明班级、姓名、事项。 (5). 岗位设置:每周2人;单周张永强、陈贤,双周王广林、陈贤。 二、环保卫士监督员 1. 岗位职责

(1). 检查教室内卫生。要求卫生用具整齐摆放,桌凳排列规范,室内、走廊无垃圾,地面及墙壁整洁,外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。 (2). 监督检查校园内环境卫生。要求清洁区内无垃圾,外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。 (3). 监督检查学生的卫生习惯。要求严格遵守一日常规,对乱丢垃圾,吃零食,乱涂乱画,衣着不整洁等现象,要立刻制止,予以纠正。 2. 岗位要求: ⑴. 执勤学生一律佩带红领巾,少先队队牌。 ⑵. 执勤学生每天课间及下午课外活动时间检查,检查要公平、公正。 ⑶. 执勤学生作好记录,写明班级、姓名、事项,对违规现象每人/次扣0.5分。 ⑷. 岗位设置:每周2人;单周林文俊、陈思,双周陈佳琪、陈盈茹。 三、文明礼仪监督员: 1. 岗位职责 ⑴. 检查教室内情况。要求不在教室内大声喧哗、跑动、跳跃、追逐打闹,不打人、骂人,言行文明礼貌。 ⑵. 监督检查校园内的活动情况。要求不在校园内追逐、打闹,不玩土,不玩石块,不挖坑,不触摸校园内的花草树木,更不准攀折、摇晃树木,不进入花坛跑动、玩耍,不损坏公物。 ⑶. 监督操场活动情况。要求不损坏体育设施,在利用体育设施锻炼身体时要有秩序,不打闹,不做危险运动。 2. 岗位要求 ⑴. 执勤学生一律佩戴红领巾,穿校服。 ⑵. 执勤学生每天课间及下午课外活动时间检查,检查要公平、公正。

学校文明监督岗实施方案

学校文明监督岗实施方案 Prepared on 22 November 2020

学校文明监督岗实施方案 一、指导思想 为了加强学校常规管理,进一步促进我校学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成良好的道德风尚,营造积极、健康、和谐的校园氛围,提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平,经研究决定,成立校园“文明监督岗”。 二、主要目标 树立文明风范,倡导文明行为,维护校容、校貌,创建文明、和谐、安全的校园。 三、人员组成 校园文明监督岗由团队部安排学生组成。每天安排5人为一组,各组由组长带领组员执勤,组长负责联络组员和分配任务,填写记录表,周五下午汇总交到团队部办公室。 四、执勤时间 星期一至星期五早晨7﹕00至7﹕20,每节的课间,下午14﹕10至14﹕30,每节的课间。 五、执勤要求 1、“文明监督岗”的执勤人员执勤时,要佩戴学校统一发放的“文明监督岗”标志。 2、举止文明,执岗规范,积极为校园文明建设服务。 3、按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗。

4、监督员要认真履行职责,不可以与学生打闹、闲聊。 5、对学生的不文明行为,监督员应注意语言表达方式,以温馨提醒为主,批评为辅,做到有礼、有节,尽量避免与其他学生发生正面冲突。 6、每天课间安排五位文明监督员在门口值班,劝阻学生购买商品。 六、文明监督岗的主要职责 1、负责每日校内安全监督和报告。 一旦发现学生中的不安全行为,特别是学生之间的纠纷且不能阻止,或者发现校园出现安全隐患,应及时报告值班领导、老师。 2、负责校内卫生监督工作。 对于教室、卫生责任区卫生保持较差的班集体,有权提出整改意见并监督。对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学,及时制止。 3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。 对于课间活动的校园纪律进行监督,负责监督、维持所负责区域内的学生的秩序、纪律。 七、文明监督岗重点督查内容 1、制止学生说脏话、骂人、打架等不文明现象。 2、制止学生课间追逐打闹、攀爬高物等危险行为。 3、制止学生破坏花草树木、损坏公物等行文明行为。 4、制止学生随手乱丢垃圾、乱涂乱画。 5、禁止学生携带手机、MP3、随身听、扑克牌、游戏机。

完整word版,初一少先队建队仪式方案

纪念建队68周年 “我是光荣的少先队员”初一建队仪式活动方案 一、活动时间 2017年10月13日 二、活动地点 高新区徂徕镇第一中学 三、参加人员 学校六年级全体学生,八年级少先队员,大、中队辅导员 四、活动安排 (一)主题大队集会:六年级建队,各辅导员组织机构调整 1.预备部分 六年级学生按照升旗仪式队伍顺序站好队。 大队长:六年级整队,报告人数。 六年级队员代表(向后转):六年级全体少先队员,立正。(向后转,提拳转身跑向大队长身前两米处,向大队长敬礼,大队长还礼。进行报告。)报告大队长,六年级应到少先队员165名,实到165名,报告完毕! 大队长:接受你的报告!(大队长敬礼,六年级队员代表还礼。六年级队员代表提拳向后转跑步回原位,面向队员整队)。 六年级队员代表:稍息。 大队长:全体立正!(提拳转身跑向大队辅导员,大队长敬礼,大队辅导员还礼,进行报告。)报告大队辅导员,徂徕镇第一中学少先队大队应到队员165名,实到165名,建队活动一切准备就绪,欢迎各位领导、辅导员老师参加我们的活动!

大队辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队活动,预祝活动圆满成功!(辅导员敬礼,大队长还礼。大队长转向队员)。 大队长:感谢大队辅导员!下面我宣布,某某活动现在开始。 2.正式部分 (1)进行第一项:出中国少年先锋队队旗。敬礼! (播放少先队鼓号“出旗曲”)大、中队旗手端旗敬礼,护旗手、 全体队员、辅导员向队旗敬礼。旗手握旗时,应左手在上,右手置 于腰际,执旗于身体右侧。 ◆出旗时,全体队员要立正、敬礼,(还没授巾的新队员行注目礼) 目送队旗行进,队旗从队员队列的左边出发到右边停下,护旗手要 行队礼行进,注意左手摆动。 大队旗组出场,行至主席台的左侧位置面向全体队员立定。出旗曲停。 礼毕!大、中队旗手端旗礼毕,护旗手、全体队员、辅导员礼毕。 (2)进行第二项:唱中国少年先锋队队歌。 全场齐唱队歌。(播放队歌) (3)稍息。进行第三项:开始活动。 a. 学校领导华校长宣布六年级建队决定。 b.为各中队授中队旗。 c.参会领导授中队旗,中队长接旗,持旗回本中队,将旗交中队旗手。中队旗手敬礼,接旗,持旗立正。 参会领导为中队辅导员颁发聘书。请各班辅导员上台(播放少先队队歌) 少先队员代表为领导敬献红领巾。(播放少先队队歌)

少先队工作管理制度

北陶希望小学少先队工作管理制度 一、指导思想 少先队教育要按照队章的要求,通过加强少先队的组织教育,充分发挥其组织作用。运用其特有的教育手段,通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行。让少先队工作紧紧围绕学校教育理念,依托少先队工作的指导者少先队辅导员,在体验教育中充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性。 二、大队委员会 大队委员会是基层少先队组织最高领导和决策机构。根据上级要求在辅导员的辅导下,对全校的中、小队组织和全体少先队员进行领导、组织、安排开展教育活动和组织教育。 三、大队委员会的职责 1、制定大队工作和教育活动计划。 2、组织、管理、检查、评定中队的工作和教育活动。 3、定期向全体队员汇报大队委员会的工作情况。 4、及时向有关部门反映少先队员的意见、建议及呼声。 5、向队员及中、小队宣布有关大队委员会的倡议、决议和决定,并执行。 6、按规定坚持评选表彰先进集体和优秀个人。 7、培训中队、小队干部。 8、做好小同学的队前教育活动、组织好新队员的入队活动。 9、认真搞好大队各种队务工作,并发挥其教育作用,督促、检

查中、小队的各种队务。 四、大队干部的职责 大队长:负责大队的全面工作,思考、组织、主持大队委员会工作,督促、帮助委员的工作,组织讨论、指定工作计划和进行总结,主持少先队工作会议,征求辅导员意见。 副大队长:大队长的助手,协助大队长的工作,分管并主持几个部门的工作。 组织委员:对队员进行组织教育工作,负责组织管理。 宣传委员:负责少先队大队宣传阵地的建设与管理,对中队宣传阵地进行督促、检查。 文体委员:负责设计、组织队员的文体活动。 五、中队委员会的分工职责: 中队委员会由3-7人组成,可设正、副中队长,学习、组织、宣传、文体、劳动委员。 中队长职责: 负责召开主持中队长、队委员、小队长会议,负责制定计划、检查决议实施情况,总结队的工作,负责开展中队活动,加强横向联系,搞好各项活动。 副中队长职责: 可兼旗手,协助中队长开展好工作。 中队学习委员职责: 负责在中队开展各种知识性活动和小型的智力竞赛,激发队员的

少先队监督岗细则

少先队监督岗实施细则 为了让学生能自觉遵守学校的一日常规,养成良好的习惯,形成良好的校风,提高学生的自我管理能力,让学生参与到学校管理中来,特成立“红领巾监督岗”,具体安排如下。 一、上学入校监督员 1. 岗位职责 (1). 负责检查学生早晨到校时间。要求到校时间不早于规定时间(早上7:00)。 (2). 检查学生列队进校情况。要求有序进校园,不得乱跑、打闹。 (3). 监督学生不在校外逗留,进入学校后,不得随意走出校门。 (4). 检查入校则入室情况。要求早上、中午入校则入室,午休时间不可随意出教室,不可在操场、走廊等地逗留、玩耍。 2. 岗位要求: (1). 执勤学生一律佩戴红领巾,少先队队牌。 (2). 执勤学生早上7:00到指定岗位,中午自行调配时间、地点。 (3). 站姿规范,监督公平、公正,发现违纪同学,及时予以纠正。 (4). 做好相应记录。违纪每人/次扣0.5分;写明班级、姓名、事项。 (5). 岗位设置:每周2人;单周张永强、陈贤,双周王广林、陈贤。 二、环保卫士监督员 1. 岗位职责 (1). 检查教室内卫生。要求卫生用具整齐摆放,桌凳排列规范,室内、走廊无垃圾,地面及墙壁整洁,外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。 (2). 监督检查校园内环境卫生。要求清洁区内无垃圾,外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。 (3). 监督检查学生的卫生习惯。要求严格遵守一日常规,对乱丢垃圾,吃零食,乱涂乱画,衣着不整洁等现象,要立刻制止,予以纠正。 2. 岗位要求: ⑴. 执勤学生一律佩带红领巾,少先队队牌。 ⑵. 执勤学生每天课间及下午课外活动时间检查,检查要公平、公正。

⑶. 执勤学生作好记录,写明班级、姓名、事项,对违规现象每人/次扣0.5分。 ⑷. 岗位设置:每周2人;单周林文俊、陈思,双周陈佳琪、陈盈茹。 三、文明礼仪监督员: 1. 岗位职责 ⑴. 检查教室内情况。要求不在教室内大声喧哗、跑动、跳跃、追逐打闹,不打人、骂人,言行文明礼貌。 ⑵. 监督检查校园内的活动情况。要求不在校园内追逐、打闹,不玩土,不玩石块,不挖坑,不触摸校园内的花草树木,更不准攀折、摇晃树木,不进入花坛跑动、玩耍,不损坏公物。 ⑶. 监督操场活动情况。要求不损坏体育设施,在利用体育设施锻炼身体时要有秩序,不打闹,不做危险运动。 2. 岗位要求 ⑴. 执勤学生一律佩戴红领巾,穿校服。 ⑵. 执勤学生每天课间及下午课外活动时间检查,检查要公平、公正。 ⑶. 执勤学生作好记录,写明班级、姓名、事项,对违规现象每人/次扣0.5分。 ⑷. 岗位设置:每周2人;单周陈宇擘、黄星,双周陈佳瑶、赖婧窈。 四、自行车监督员: 1. 岗位职责 ⑴. 监督检查自行车停放。要求自行车按要求规范、整齐的放在指定位置。 ⑵. 监督检查校园内骑自行车情况。要求进入校门后自行车只能推入,并且其余时间也不得不在校园内骑自行车。 ⑶. 监督下午放学后学生离校情况。要求下午放学后5:20前离校。 2. 岗位要求 ⑴. 执勤学生一律佩戴红领巾,穿校服。 ⑵. 执勤学生每天课间及下午课外活动时间检查,检查要公平、公正。 ⑶. 执勤学生作好记录,写明班级、姓名、事项,对违规现象每人/次扣0.5分。 ⑷. 岗位设置:每周2人;单周陈志兵、李仁,双周陈新、陈云龙。

文明城市创建校园文明监督岗”实施方案

武威市创建文明城市 武威第三中学“校园文明监督岗”实施方案 为落实武威市创建文明城市的精神,结合我校实际情况,进一步优化校园育人环境,构建安全、和谐、文明校园,根据学校整体工作安排,本学期决定在校园内设立“校园文明监督岗”,目的通过以“校园文明监督岗”为载体,以温馨提示为途径,推动大家养成良好的文明习惯,形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪的良好氛围,为我市创建文明城市做出应有的贡献。具体方案如下: 一、监督内容:

二、组织设置 “校园文明监督岗”由政教处、团委会直接领导,监督队员主要由学校校团委成员及青年志愿者组成,在政教处老师的带领下对校园内不文明现象进行监督、管理。 三、监督队工作范围 1.监督工作。学生文明监督岗的职责是依照《中、小学生日常行为规范》、《中学生手则》和《武威第三中学十禁规定》及学校有关规定,监督学生自觉遵守学校的各项规定,协助学校维护校园内正常的教学秩序,纠正和制止学生中出现的各种违反校纪校规和其他管理规定的行为及一切不文明举止。 2.信息登记、反馈工作。监督队在校园各监督岗进行巡查过程中如有发现以下行为如: (1)旷课、迟到、早退、打架斗殴、不按指定路线进校等违反校规校纪的行为; (2)不穿校服、不戴胸卡,男生长发,女生染发、佩戴首饰、浓妆等不注重仪表行为; (3)进出校园遛、骑自行车、电动车,自行车不按规定车

区摆放等有安全隐患的行为; (4)在墙壁、门窗、黑板、课桌、布告栏及其它设施上乱刻乱画、等破坏学校的公物(如桌椅、树木、门窗等); (5)在公共场合大声喧哗,在教学楼打球、跳绳、踢毽子、说粗话脏话,追逐打闹甚至打架等影响教学的行为; (6)随地吐痰、乱吃、乱丢、乱倒垃圾、纸屑等不卫生行为; 如果发现上述不文明行为,监督队员应立即给予以告诫和劝阻,并立即向值班领导报告,认真填写校园文明监督岗值勤记录。 3.监督队员在没有执勤时,如有发现上述不文明行为也应及时上前给予纠正,行使职责要做到有“以德服人,以理服人,文明教育”,尽量避免与其他学生发生正面冲突。在遇到难以处置的或者突发安全事件的,必须在第一时间报告值日老师。 4、发现不服从执岗人员管理的同学,对执岗人员威胁、辱骂或进行人生攻击者,切记不要与他人发生冲突,并立即上报政教处或者综治办。 四、监督岗工作要求 1.准确佩戴好监督标志、准时到位,不提前离岗,态度端正,严于律己,做好榜样,未经许可,不许随意代替值班工作。 2.工作积极到位,严格监督,大胆劝导,并注意方法,重在以理服人,及时纠正各种违反纪律的现象。 3.认真记录有关情况,及时将违反校规者的情况作登记并报告给值日老师教育处理。

少先队建队活动方案

来凤县思源实验学校 2020年秋七年级少先队建队活动方案 一、活动主题:集结星星火炬下,争做时代好队员 二、活动目的及意义: 本次活动,将使初一年级学生有组织归属感。重温少先队章程和入队誓词,将会帮助学生重新建立作为少先队员的荣誉感。此次活动,使学生融入新的集体,加强集体的凝聚力,形成明确的组织观念和集体观念,从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。 三、活动时间:2020年10月13日上午1-2节课 四、活动地点:学校操场 五、活动参与人员:学校领导、七年级全体学生和中队辅导员(七年级各班班主任),其他部分教师及学生工作人员 六、活动议程: 预备部分: 1、大队辅导员开场语: 2、三级报告 3、宣布来凤县思源实验学校,七年级少先队建队仪式正式开始 正式部分: 1、全体立正,仪式开始 2、出旗(奏出旗曲。全体队员敬礼) 3、唱队歌-----《中国少年先锋队队歌》。

4、由大队委员会、副大队长宣读七年级中队成立决定。 5、为新建中队授中队旗(学校领导授旗,各中队长接旗) 6、为新建中队聘请中队辅导员(中队辅导员由班主任担任) 请少先队员代表为中队辅导员佩戴红领巾 请学校领导为辅导员颁发聘书) 7、重温入队誓词(副大队长领誓) 8、特色实践活动----争做新时代好队员 “学习好榜样”----优秀表彰(团委书记老师宣读表彰决定)学校领导为优秀少先队员颁奖 9、党委副书记胡永安老师寄语 10、请大队辅导员老师带领呼号 呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗! 少先队员:时刻准备着! 11、退旗(奏退旗曲,全体队员敬礼) 12、结语 亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望。我相信,只要我们努力,定会拥有美好的明天,愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个的进步。 来凤县思源实验学校七年级少先队建队仪式到此结束。 请各中队长执旗有序带回教室。

少先队监督岗细则

少先队监督岗细则 Prepared on 22 November 2020

少先队监督岗实施细则 为了让学生能自觉遵守学校的一日常规,养成良好的习惯,形成良好的校风,提高学生的自我管理能力,让学生参与到学校管理中来,特成立“红领巾监督岗”,具体安排如下。 一、上学入校监督员 1.岗位职责 (1).负责检查学生早晨到校时间。要求到校时间不早于规定时间(早上7:00)。 (2).检查学生列队进校情况。要求有序进校园,不得乱跑、打闹。 (3).监督学生不在校外逗留,进入学校后,不得随意走出校门。 (4).检查入校则入室情况。要求早上、中午入校则入室,午休时间不可随意出教室,不可在操场、走廊等地逗留、玩耍。 2.岗位要求: (1).执勤学生一律佩戴红领巾,少先队队牌。 (2).执勤学生早上7:00到指定岗位,中午自行调配时间、地点。 (3).站姿规范,监督公平、公正,发现违纪同学,及时予以纠正。 (4).做好相应记录。违纪每人/次扣分;写明班级、姓名、事项。 (5).岗位设置:每周2人;单周张永强、陈贤,双周王广林、陈贤。 二、环保卫士监督员 1.岗位职责 (1).检查教室内卫生。要求卫生用具整齐摆放,桌凳排列规范,室内、走廊无垃圾,地面及墙壁整洁,外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。 (2).监督检查校园内环境卫生。要求清洁区内无垃圾,外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。 (3).监督检查学生的卫生习惯。要求严格遵守一日常规,对乱丢垃圾,吃零食,乱涂乱画,衣着不整洁等现象,要立刻制止,予以纠正。 2.岗位要求: ⑴.执勤学生一律佩带红领巾,少先队队牌。 ⑵.执勤学生每天课间及下午课外活动时间检查,检查要公平、公正。

红领巾文明监督岗实施方案

红领巾文明监督岗实施方案 (2014-2015年上学期) 政教部少队部 为进一步加强学生良好的行为习惯养成教育,学校少队部将对红领巾监督岗做相应的整改,希望得到校领导与各位老师们的大力支持与积极配合。学校少队部重新设立“红领巾文明监督岗”,对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。现将“红领巾文明监督岗”实施方案具体说明如下: 一、红领巾文明监督岗的构建 红领巾文明监督岗的监督员由三至五年级各班推荐的品学兼优的同学担任,经大队部培训后履行监督岗职责。红领巾文明监督岗每天分成五个组,分别是:卫生组、两操组、纪律组、编辑组、礼仪组(由三至五年级的班级)。 卫生组、两操组、纪律组每组分成两个小组,每组里设有组长1名、小组长2名。主要负责19个班级的学生日常行为规范检查工作。 编辑组由四至六年级班主任推荐写作水平比较优秀的人组成,四、五年级每个班推荐2名学生,六年级每班推荐1名学生,分成两组每组组长1名。每周星期一分别审查投稿和做好每周广播内容计划。 礼仪组由三至五年级每班推荐6名学生,每班为一组,每组设组长1名。推荐要求:学生的纪律好,五官端正,衣着整洁。 二、红领巾文明监督岗任务 红领巾文明监督岗的主要任务是对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。主要内容有:检查学生两操纪律;行为规范;课间纪律;室内

外卫生;仪容仪表等方面的常规执行情况。 (一)计分方法:100分为满分 (计分时,对于特别好,特别差的现象分别做好原因记录,并对特别差的班级给予警示) (二)各组检查的方法与要求 1.礼仪组:每天早晨7:20前到达校门口值日。站在校门两侧,向老师敬礼问好,检查学生的仪表及红领巾佩戴情况,维护校门口次序和卫生。 要求:统一穿校服,佩戴好红领巾和礼仪标志。 2.卫生组:(1)室外卫生责任区:①每天7:50分对各班卫生责任区、楼道进行检查。②检查室外卫生责任区地面是否有打扫的痕迹,或有有垃圾遗留。(2)室内卫生: 8:30分对各班教室卫生、门窗、桌椅、讲台、工具进行检查,根据扣分要点对该班打分,将扣分的理由写在红领巾监督岗公布栏上。 3.两操组:(1)广播操:①检查时间8:30-8:55,每天课间操提前2分钟时间(7:27)到达岗位进行出操路队检查。②路队监督员岗位:新教学:分别在二楼、四楼,楼口窗旁左右楼道各1人,操场路队检查由1位值日教师负责;旧综合楼各与进校门上的宿舍楼,由另1位值日教师负责。③做操监督员岗位:每个班级前有1位监督员,主要检查做操和佩戴红领巾的情况。④下操后各监督员及时向组长汇报情况,并做好记录。(2)眼保健操:检查时间10:25-10:30负责巡视班级检查眼保健操做操的情况,并反映给组长做好记录。 4.纪律组:(1)午休路队:检查时间11:40-12:00每天在新教学楼四楼,楼口窗旁左右楼道各1人,操场路队检查由1位值日教师负责;旧综合楼各与进校门的宿舍楼,由另1位值日教师负责。(2)课间纪律:检查时间是各个课间休

学校少先队建队日活动方案

学校少先队建队日活动方案 学校2016年少先队建队日活动方案 活动目的: 1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。 4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程: 一、全班同学演齐唱。 二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答) 主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 王老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧! 1、你知道队旗是由什么组成的吗(五角星加火炬的红旗。五角星

代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗队旗是由什么组成的吗导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。) 2、那队徽又是由什么组成的呢(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢们的队徽。) 3、我们少先队的目的又是什么呢( 团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢:爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。) 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗( 《我们是共产主义接班人》。) 5、少先队的标志是什么他代表什么含义呢(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先、少先队的标志是什么他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。) 6、红领巾的意义是什么你知道吗( 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的'接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。)

少先队管理制度最新版

少先队活动室管理制度 一、队室是了解少先队知识,接受少先队教育的场所。进入队室不得大声喧哗,不得动手损坏物品。队室由少先队大队辅导员负责管理。 二、加强对鼓号等物品的管理,每次使用应及时按规定位置摆放整齐。管理人员要认真做好设备添置登记,分类在室内摆放整齐。 三、队活动前,要预先取出活动用具,活动完要检查收齐用具并摆放回原处。对服装缎带等物品,每次使用后各人洗干净,用纸条写好姓名放入衣服口袋,并交还给学校统一保管。 四、各种器材、道具建立登记册,实行借还手续,活动过程如有用具被损坏或遗失,要告诉学校主管领导,及时做或填好损失登记。对用坏的应查明原因,明确责任,如有损坏要照价赔偿。 五、室内设备外借,必须经学校主管领导同意后方可借出,如借出损坏或损失,照价赔偿。非工作人员不得随便进入队室,如有事要进入的,需经大队辅导员批准。 六、为了使队部室整齐干净,每周值日的同学一定要打扫卫生,摆放好各种用品。室内保持整洁,不乱丢纸屑、杂物、 用过的衣物要洗净晒干放好,避免造成无必要的损失。七、每学期各中队参观队室不得少于一次。每次开展活动后,管理人员要检查整理室内设施,关好窗,关好门,如失职造成损失追究事故责任。

少先队大队活动制度 一、新学期一周内完成大队活动计划,上交学校修改、定稿,并及时送到中队辅导员手中,知道制定中队活动计划。 二、开学初进行一年一度的大队委民主选举活动。 三、每月召开1—2次大队委会议,及时布置工作并定期督促、检查,由组织委做好会议记录。 四、每月召开一次主题会,必须有明确的计划、记录及效果分析。 五、进行大队阵地化建设,指导“红领巾广播站”、“红领巾监督岗”、“红领巾图书馆”,发挥校外德育基地的作用,开展有效的工作,并及时向校领导汇报情况。 六、指导中队活动持续有效的开展。 七、负责常规监督、检查与评比,按月颁发“常规流动红旗” 八、配合学校处理日常事务,遇到大型活动,做好组织宣传等工作。 九、大队辅导员及时拟定活动材料,定期向校领导汇报工作情况。 十、做好队报、队刊的征订、发行,并指导方针阅读,踊跃投稿。

少先队监督岗要求

少先队监督岗要求 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

少先队监督岗实施细则 为了让学生能自觉遵守学校的一日常规,养成良好的习惯,形成良好的校风,提高学生的自我管理能力,让学生参与到学校管理中来,特成立“红领巾监督岗”,具体安排如下。 一、上学入校监督员 1. 岗位职责 (1). 负责检查学生早晨到校时间。要求到校时间不早于规定时间(早上7:00)。 (2). 检查学生列队进校情况。要求有序进校园,不得乱跑、打闹。 (3). 监督学生不在校外逗留,进入学校后,不得随意走出校门。 (4). 检查入校则入室情况。要求早上、中午入校则入室,午休时间不可随意出教室,不可在操场、走廊等地逗留、玩耍。 2. 岗位要求: (1). 执勤学生一律佩戴红领巾,少先队队牌。 (2). 执勤学生早上7:00到指定岗位,中午自行调配时间、地点。 (3). 站姿规范,监督公平、公正,发现违纪同学,及时予以纠正。 (4). 做好相应记录。违纪每人/次扣0.5分;写明班级、姓名、事项。 (5). 岗位设置:每周2人;单周张永强、陈贤,双周王广林、陈贤。 二、环保卫士监督员 1. 岗位职责 (1). 检查教室内卫生。要求卫生用具整齐摆放,桌凳排列规范,室内、走廊无垃圾,地面及墙壁整洁,外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。 (2). 监督检查校园内环境卫生。要求清洁区内无垃圾,外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。 (3). 监督检查学生的卫生习惯。要求严格遵守一日常规,对乱丢垃圾,吃零食,乱涂乱画,衣着不整洁等现象,要立刻制止,予以纠正。 2. 岗位要求: ⑴. 执勤学生一律佩带红领巾,少先队队牌。 ⑵. 执勤学生每天课间及下午课外活动时间检查,检查要公平、公正。 ⑶. 执勤学生作好记录,写明班级、姓名、事项,对违规现象每人/次扣0.5分。 ⑷. 岗位设置:每周2人;单周林文俊、陈思,双周陈佳琪、陈盈茹。 三、文明礼仪监督员: 1. 岗位职责

实施文明监督岗活动方案

初一年级文明监督岗职责 一、指导思想 为了加强对初一年级学生行为习惯管理,进一步促进学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成良好的道德风尚,营造积极、健康、和谐的校园氛围,提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平。 二、主要目标 树立文明风范,倡导文明行为,维护校容、校貌,创建文明、和谐、安全的校园。三、人员组成 校园文明监督岗由年级团支部安排学生组成。每天安排8人为一组执勤并填写记录表,周五下午统一汇总交到年级办公室。 四、执勤时间 星期一至星期五 上午和下午第一节和第三节的课间 五、执勤要求 1、“文明监督岗”的执勤人员执勤时,要佩戴学校统一发放的“文明监督员”标志。 2、举止文明,执岗规范,积极为校园文明建设服务。 3、按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗。 4、监督员要认真履行职责,不可以与学生打闹、闲聊。 5、对学生的不文明行为,监督员应注意语言表达方式,以温馨提醒为主,批评为辅,做到有礼、有节,尽量避免与其他学生发生正面冲突。 六、文明监督岗的主要职责 1、负责每日校内安全监督和报告。 一旦发现学生中的不安全行为,特别是学生之间的纠纷且不能阻止,或者发现校园出现安全隐患,应及时报告值班领导、老师。 2、负责校内卫生监督工作。 对于教室、卫生责任区卫生保持较差的班集体,有权提出整改意见并监督。对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学,及时制止。 3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。 对于课间活动的校园纪律进行监督,负责监督、维持所负责区域内的学生的秩序、纪律。

七、文明监督岗重点督查内容 1、制止学生说脏话、骂人、打架等不文明现象。 2、制止学生课间追逐打闹、攀爬高物等危险行为。 3、制止学生破坏花草树木、损坏公物等行文明行为。 4、制止学生随手乱丢垃圾、带零食入教室。 5、督促学生带红领巾。 八、文明监督岗的考核和奖惩 期末进行一次优秀文明监督员评比,对工作出色的给予表彰奖励;对不认真履行职责的进行通报批评。 建设优美的校园环境和维护优良的校园秩序是我们的共同职责,让我们全体同学积极行动起来,自觉遵守校规校纪,自觉培养“自治、自理、自律、自强”的能力,为营造积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出我们的贡献! 九、其他 1、文明监督员执勤期间,不要与文明监督员闲聊,聚集在其周围,如有故意围在文明监督员周围,影响文明监督员的工作的,给其年级通报批评,并记入本学期品行分和综合素质考核。 2、对于文明监督员的劝告,不能很好服从,甚至威胁、辱骂者,给其年级警告、记过等处分,记入个人本学期品行分和综合素质考核。 2019-2-23

“少先队建队日”活动方案和记录

“少先队建队日”活动方案和记录 活动目标:让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。 活动时间:10月13日 活动地点:三(1)中队教室 活动班级及人员:三(1)中队全体队员 活动主持:李轩谊 活动过程 一、播放少先队队歌。 主持人:今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?前几天,中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历? 学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”

文化大革命“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。 学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。 学生丙:我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。 学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城

相关文档
相关文档 最新文档