北京第七十八中学物理电功率单元测试卷(解析版)

北京第七十八中学物理电功率单元测试卷（解析版）

一、初三物理电功率易错压轴题（难）

1．重点是测量小灯泡电功率的实验，除了掌握通常的实验要求和步骤外，难点是电表的选择和画出电路图，对于电压表的选择采用了扩大量程的方法，即电压表与定值电阻串联后，根据串联电路的特点知，当电压表示数为3V时，电压表与定值电阻串联后总电压为3.8V，正好可以测量灯的定额电压。据此进行分析解答。中考复习时，一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R（标有“50Ω 1A”）及其它器材做电学实验．

（1）如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路．

①将5Ω电阻接入电路，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大；

（____）

②闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录；

③断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，此时如果他马上闭合开关，会造成__表损坏，正确的操作应该是先__________________________，再闭合开关，移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V；

④按正确操作完成余下实验后，得到电流与电阻关系图象如图乙所示，由此可得到的结论是：电压一定，___________________________________________________________；（2）玉琦同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡，测量它的额定功率．

①闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器

___；

②排除故障后，将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V，要测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器连入电路的阻值变__（选填“大”或“小”），当小灯泡正常

发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为__W ．

（3）张阳同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R 0（最大阻值用R 0表示），他设计如图丁所示电路，测出了额定电压为U 0=2.5V 的灯泡的额定功率，请补全下列步骤．

①闭合开关，先调节滑动变阻器__（选填“R 0”或“R ”）的滑片到最__端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到__时为止．

②接着_________________________，读出这时电压表的示数为U ；

③小灯光的额定功率表达式P =____________（用字母表示）．

【答案】 电压 调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处 电流与电阻成反比 断路 小 0.75 R 0 左 2.5V 调节变阻器R 0的滑片

到最右端 2.5V×0

2.5U V R 【解析】

【分析】

【详解】

（1）①滑动变阻器的滑片P 向右滑电流表示数变大；说明滑动变阻器的滑片P 向右滑时滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以应将滑动变阻器的右下方接线柱与开关右侧接线柱相连，如下图所示：

③探究电流与电阻关系应保持电阻两端电压不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时电路中的总电阻变大，由==可知串联电路电阻越大，分得的电压越大，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，电阻两端电压会变大，电压表的示数变大，闭合开关，会造成电压表损坏，正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P 使电压表的示数仍为2.5V ；

④由图象可知，电流与电阻成反比例函数，故可得结论：电压一定时，电流与电阻成反比；

（2）①闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器断路；

②要测小灯泡的额定功率，应使电压表的示数由2.2V增加到2.5V，滑动变阻器应减小接入电路中的电阻，增大电路中的电流；由图丙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；

（3）实验步骤：

①闭合开关，先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到2.5V时为止；

②接着调节变阻器R0的滑片到最右端，读出这时电压表的示数为U；

③因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R0两端的电压U0=U﹣2.5V，

2．

22

max

(3V)

0.45W

445Ω

U

P

R

===

?

在探究电路的实验中，几个小伙伴将电阻R、标有“2.5V”字样的小灯泡L和滑动变阻器串联接入电路，并把变阻器的滑片移到了连入阻值最大端，电源为6V稳压直流输出，如图所示。请完成下列问题：

实验次数电阻两端电压U1/V灯两端电压U2/V电流I/A小灯泡亮度

1 1.00.50.10不亮

2 2.2 1.50.22偏暗

3 2.8 2.50.28正常

4 3.0 2.80.30极亮

(1)如果用电压表分别测量R与L的电压，请用笔面线将电路连接完整______；

(2)闭合开关，移动变阻器的滑片，记录4组测量数据在表格中。分析U2与I的值，可发现的实验结论是：①小灯泡的电阻是变化的，当通过电流增大使灯丝的温度升高时其电阻会变______；②小灯泡的亮度决定于______；（选填代号：A．通过灯的电流、B．灯两端的电压、C．灯的实际功率）

(3)通过大量的实验研究，我们必须养成一定的科学态度。比如，通过移动变阻器的滑片，

获得多次实验数据很重要；小敏认为对于灯泡的意义是便于求出平均功率达到减小测量误差的目的。你对小敏此观点的评价是______。（需说明理由）

【答案】或

变大 C 错误的，小灯泡在不同电压下电功率是不同的，不能取平均值减小误差

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]用电压表分别测量R与L的电压，如图所示电压表V2已经并联在灯泡L两端，想在只需将电压表V1按照电流正极进、负极出的原则并联在定值电阻R两端，可将电压表V1的负接线柱与定值电阻R的右接线柱或者灯泡L的左接线柱连接即可，如图所示

或

(2)[2]四次实验灯泡L两端的电阻分别为

21 L1

10.5V

5Ω0.10A

U

R

I

===

22 L2

21.5V

6.8Ω0.22A

U

R

I

==≈

23 L3

32.5V

8.9Ω0.28A

U

R

I

==≈

24 L4

4

2.8V

9.3Ω0.30A

U

R

I

==≈

可知，当通过电流增大使灯丝的温度升高时，灯泡的电阻会变大。

[3]四次实验灯泡L的实际功率分别为

L11 10.5V0.10A0.05W

P U I

==?=实

L221.5V0.22A0.33W

P U I

==?=实2

L332.5V0.28A0.7W

P U I

==?=实3

L44 2.8V 0.30A 0.84W P U I ==?=实4

随着通过电流变大，灯泡的实际功率变大，亮度也变亮，可知小灯泡的亮度决定于灯的实际功率，故应该选择C 。

3．(4)[7][8]实验结束后，小华继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究，则他画出的U-I 图像应为图3中的虚线①，选择的依据是“小灯泡和滑动变阻器两端电压之和保持不变”或“小灯泡两端电压变化量和滑动变阻器两端电压变化量始终相等”。在“探究电流与电阻的关系”的实验中，提供的器材如下：电源电压恒为4.5V ，五个定值电阻R 1（5Ω）、R 2（10Ω）、R 3（15Ω）、R 4（20Ω）、R 5（25Ω），标有“50Ω1A ”的滑动变阻器R 、电压表（可用量程：0～3V 、0～15V ）、电流表（0～0.6A ）、开关各1只，导线若干。

(1)小赵同学设计了如图甲所示的实验电路，电路连接完毕，闭合开关S ，发现电流表有示数，电压表无示数。若电路故障只出现在R 1和R 上，则电路故障是______；

(2)排除电路故障后，将滑动变阻器的滑片P 移到最______端，闭合开关，调节滑片P ，使电压表的示数为2.5V 时，电流表的示数应为______A ；

(3)分别用定值电阻R 2、R 3、R 4、R 5依次替换R 1，重复(2)的实验步骤。根据实验所得的五组数据绘制出I -R 图象，如图乙所示，由图象可得出的结论是：______；

(4)完成步骤(2)后，若保持滑片P 位置不变，断开开关，用R 2替换R 1，闭合开关，发现电压表示数______2.5V （选填“大于”或“小于”），应向______（选填“左”或“右”）移动滑片P 才能达到实验要求；

(5)为完成该实验探究，滑动变阻器允许连入电路的最小阻值为______Ω；

(6)在使用电阻R 1、R 5完成实验的过程中，当电压表示数为2.5V 时，滑动变阻器R 消耗的电功率分别为P 1、P 5，则15:P P =______。

【答案】R 1短路 右 0.5 当导体两端的电压保持不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比 大于 右 4 5:1

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]由图可知，电阻R 1和滑动变阻器R 串联，电压表测R 1两端的电压，电流表测电路中的电流。闭合开关时，电流表有示数，则电路中出现短路，而电压表无示数，那么是电阻R 1短路了。

(2)[2]在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到阻值最大处，即最右端。

[3]由图乙知，电压表示数为2.5V ，R 1=5Ω时，电路中的电流为0.5A 。

(3)[4]由图乙知，当电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比。

(4)[5][6]用R 2=10Ω代替R 1后，若滑动变阻器接入电路的阻值不变，据串联电路的分压特点知，R 2分去的电压变大，即电压表的示数大于2.5V ，要使R 2两端的电压保持为2.5V ，应让变阻器接入电路的阻值变大，以分去更多电压，所以应向右移动滑片。

(5)[7]实验中，定值电阻两端的电压保持不变，那么变阻器两端的电压也保持不变，当定值电阻更换的阻值越小，据串联电路的特点，变阻器接入电路的阻值也越小。所以，当R 1=5Ω时，变阻器接入电路的电阻最小，此时电路中的电流I =0.5A ，那么最小电阻

1min 4.5V 2.5V 4Ω0.5A

U U U R I I --====滑 (6)[8]据2

U P R

=得，定值电阻接R 1和R 5时，滑动变阻器消耗的电功率

4．（5）灯泡电阻随灯泡电压的升高而增大；原因是：随灯泡电压的升高，灯泡实际功率增大，灯泡温度升高，电阻变大，说明灯丝的电阻随温度的升高而增大．某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L 的额定电压为3.8V ，额定功率小于1W ，电源电压恒为6V ，滑动变阻器R 的规格为“20Ω 1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路．

（1）请你用笔线代替导线，在图甲中把电路连接完整___________

（2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是_______（选填“A”、“B”、“C”或“D”）

A ．电流表内部断路了

B ．灯泡的灯丝断了

C ．灯座内部出现了短路

D ．滑动变阻器的电阻线断了

（3）排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为_____A ，小灯泡的额定功率为________W ．

（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_______（选填“左”或“右”）端滑动．

（5）测量小灯泡的电功率________（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是______________．

（6）图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该电路主要是由于所测___（选填“电压”或“电流”）值偏大引起小灯跑电功率偏大的．

【答案】 B 0.2 0.76 右 不需要 灯在不同电压下的功率不同 电流

【解析】

（1）因为灯的额定电压是3.8V ，所以电压表选用大量程且与灯并联，将变阻器的最大电阻连入电路中与灯和电流表串联，因为小灯泡L 的额定电压为3.8V ，额定功率小于1W ，由P=UI 知道，灯泡的额定功率约是P =1W/3.8V=0.26A ，所以电流表选用小量程，电路连接如下图：

（2）因为是电流表与灯和变阻器是串联，若电流表内部断路了，则整个电路断路，两表都没有示数，故A 不符合题意；B ．若灯泡的灯丝断了，则灯不会亮，电流表也没有示数，此时电压表串联在电路中，电压表测电源电压，所以会有示数，故B 符合题意；若灯座内部出现了短路，则电压表没有示数，电流表有示数，故C 不符合题意；若滑动变阻器的电阻线断了，则整个电路断路，两表都没有示数，故D 不符合题意，综上所述应选B ；

（3）由图乙知道，当灯泡正常发光时，由于电流表选用小量程，分度值为0.02A ，电流值是0.2A ，所以小灯泡的额定功率是：P=UI =3.8V×0.2A=0.76W ．

（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，就要增大灯电压，而减小变阻器的电压，由分压原理知道，应将滑动变阻器的滑片向右端滑动；

（5）因为灯在不同电压下的功率不同，所以不需要多次测量求平均值；

（6）由并联电路电流的规律知道，电流表示数等于通过灯的电流与通过电压表电流之和，所以该电路所测电流值偏大而引起小灯跑电功率偏大的． 5．13V -1V ==10Ω0.2A

U U U R I I -==滑滑．在“测量小灯泡的电功率”实验中，小丹设计了如图甲所示的电路图，已知小灯泡的额定电压为2.5V ，滑动变阻器规格为“20Ω1A ”，电源是由2节新干电池串联组成。

（1）用笔画线代替导线，帮助小丹按电路图甲将图乙电路连接完整。（要求导线不交叉）（_______）

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片置于_____端（填字母）。

（3）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是_____。

（4）排除故障后，缓慢移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，电流表示数如图丙所示为_____A，则小灯泡的额定功率为_____W，此时灯丝的电阻为_____Ω。

（5）小丹继续测量小灯泡两端电压略高于额定电压时的电功率，滑动变阻器的滑片应向_____端调节（填字母），观察到小灯泡变亮。

（6）表是小丹根据实验测得的多组数据，她通过分析数据发现小灯泡灯丝的电阻是变化的，则影响小灯泡灯丝电阻变化的主要因素是_____。

实验次

12345

数

电压

1.0 1.5

2.0 2.5 2.8

U/V

电流I/A0.120.160.180.22

（7）小丹经过思考，发现用两只电流表和一个阻值为R0的定值电阻也可以测出小灯泡的额定功率，她设计的电路如图丁所示，具体操作是：闭合开关S，调节滑动变阻器使电流表A1的示数为I1时，小灯泡正常发光，此时电流表A2的示数为I2，则小灯泡额定功率的表达式为P m_____（用I1、I2、R0表示）

【答案】 A 灯泡短路 0.2 0.5 12.5 B 温度 R 0I 1×（I 2﹣I 1）

【解析】

【详解】

第一空．根据甲图，应高尔夫变阻器右下接线柱连入电路中，如下所示：

第二空．闭合开关前，应将滑动变阻器滑片置于阻值最大处的A 端；

第三空．连接好电路后，闭合开关，电流表有示数，说明电路为通路，发现小灯泡不发光，电压表无示数，则电路故障可能是灯泡短路；

第四空．排除故障后，缓慢移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V ，电流表示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A ，电流为0.2A ；

第五空．小灯泡的额定功率为：

P ＝UI ＝2.5V×0.2A ＝0.5W ； 第六空．此时灯丝的电阻为：

2.5V 12.5Ω0.2A

U R I ===； 第七空．小丹继续测量小灯泡两端电压略高于额定电压时的电功率，即增大灯的电压，减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器的电阻，故滑动变阻器的滑片应向B 端调节；

第八空．表是小丹根据实验测得的多组数据，她通过分析数据发现小灯泡灯丝的电阻是变化的，是因为电压越高，电流越大时，灯泡功率增大，灯丝温度升高，电阻变大，故影响小灯泡灯丝电阻变化的主要因素是温度。

第九空．闭合开关S ，调节滑动变阻器使电流表A 1的示数为I 1时，小灯泡正常发光，此时电流表A 2的示数为I 2，

根据欧姆定律，R 0的电压为：

U 0＝R 0I 1，

此电压即灯的额定电压；

由并联电路电流的规律，灯的额定电流为：

I m ＝I 2﹣I 1，

则小灯泡额定功率的表达式为：

6．保持滑片的位置不变，断开开关S1，闭合开关S2，此时电路的连接关系没有变化，各电阻的大小和电压保持不变，灯仍正常发光，根据串联电路电压的规律，此时灯的电压为U L ＝U﹣I额R0，则小灯泡的额定功率：P额定＝U L I额＝（U﹣I额R0）I额．小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样．

（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最端（选填“左”或“右”）．闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．若电路中仅有一处故障，这个故障可能是：．

（3）排除故障后继续实验，小华进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中．在第1次实验中小灯泡不亮的原因是：．

物理

量

次数

电

压

U/V

电

流

I/A

实际电功率

P/W

小灯泡

亮度

10.50.120.06不亮

2 1.50.200.30偏暗

3 2.50.30正常

4 2.80.320.90更亮

（4）分析表中信息，可知小灯泡的额定功率为 W．实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率____，灯泡越亮．

【答案】（1）如图所示

（2）左灯泡短路（3）变阻器连入电路的阻值太大，小灯泡的实际电功率太小（4）0.75 越大

【解析】

试题分析：（1）根据题意需要测量灯泡两端的电压和通过的电流，因为小灯泡的额定电压是2.5V，故电压表的量程为0～3V，且与灯泡并联，滑动变阻器按一上一下的原则与电流表串联，闭合开关前，必须将滑片移到阻值最大处即可，如下图所示

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即最左端．闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．且电路中仅有一处故障，所以故障应是灯泡短路．（3）根据题意知道在第1次实验中小灯泡不亮的原因是变阻器连入电路的阻值太大，小灯泡的实际电功率太小；（4）根据第1次实验中的数据知道小灯泡的额定功率为

P=UI=2.5V×0.3A=0.75W，由实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率大，灯泡越亮．

【考点定位】探究影响小灯泡亮度的因素

7．本题测定小灯泡的电功率，考查电路的连接及注意事项、操作过程及额定功率的计算，同时也考查了测电阻实验中故障分析，对器材要求及设计实验方案的能力及等效替代法的运用．如图是“测量小灯泡额定功率”的实验，其中灯泡的额定电压为 3.8V，电源电压未知，请你将实验过程补充完整．

（1）如图甲是实验电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大（导线不允许交叉）．

（2）实验过程中的某时刻，电压表的示数如图乙所示，为了测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）端滑动．灯泡正常发光时电流表的示数如图丙为 A，则灯泡的额定功率为W．

（3）为了考察同学们的能力，老师拿来了一个已知额定电流为0.2A，但额定电压未知的小灯泡，一个已知阻值为R的电阻和两个开关S1、S2，利用上面的部分器材为同学们设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡的额定功率，请你将下列实验步骤补充完整；

①（填开关S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为；

②闭合开关S、S2，断开S1，（选填“适当调节滑动变阻器的滑片”“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电压表的示数为U；

③灯泡额定功率的表达式为：P= ．

【答案】（1）电路图如图所示；

（2）左；0.3；1.14；（3）①闭合开关S、S1；0.2R；②保持滑动变阻器的滑片不动；③0.2A×（U﹣0.2R）

【解析】

试题分析：（1）灯泡额定电压为3.8V，电压表选0～15V量程，把滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在灯泡两端，实物电路图如图所示：

（2）电压表量程为0～15V，由图乙所示电压表可知，其分度值为0.5V，所示为2.5V，小于灯泡额定电压3.8V，为了测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向左端滑动．由图丙所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所示为：0.3A，灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.3A=1.14W．

（3）①闭合开关S、S1，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 0.2R；

②闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表的示数为U；

③灯泡额定功率的表达式为：P=0.2A×（U﹣0.2R）．

8．在测量小灯泡的电功率后，同学们进一步思考：在电流一定时，小灯泡的功率跟电阻有什么关系呢？实验小组利用如图甲所示电路，选用三个额定电流在0.3A左右的小灯泡L1、L2、L3进行探究．

次数灯泡I/A U/V R/ΩP/W

1L1

2L2 1.680.32

0.2

3L3 2.4120.48

（1）他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．

（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是；

（3）排除故障，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，使电流表示数为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，为 V，则灯L1的电阻是Ω，实际功率是 W；

（4）一位同学在上述实验电路中直接拆下灯L1改换成灯L2，此时观察到电流表示数变小，为保持电流表示数为0.2A，应将滑动变阻器滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须，滑动变阻器调到最大值．

（5）分别正确换接灯L2、L3做实验，保持电流表示数为0.2A，分别测出等L2、L3，两端电压．计算出灯L2、L3的电阻和实际功率，并将实验数据记录在表中，分析表中数据得出结论：电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成的关系．

【答案】（1）实物图连线如下图所示；（2）小灯泡断路；（3）0.8；4；0.16；（4）A；断开；（5）正比

【解析】

试题分析：（1）因三个小灯泡额定电流在0.3A左右，故电流表选用小量程，实物图连线如上图所示；（2）移动滑动变阻器滑片P时发现灯不亮，电流表没有示数，说明电路断路或电路的总阻很大；电压表有明显的示数，说明电压表与电源连通，所以故障的原因可能是灯泡断路了；（3）电压表小量程为0.1V，示数为0.8V，灯的电阻

R=U/I=0.8V/0.2A=4Ω，灯的实际功率P=UI=0.8V×0.2A=0.16W；（4）电流表示数变小，要保持电流大小不变，根据欧姆定律，要增大电路中的总电阻，所以应增大滑变阻器连入电路中的电阻，所以，滑片向A端移动；该同学直接拆接存在操作错误，正确的操作是：拆接电路时开关必须断开，滑动变阻器阻值调到最大值；（5）纵向比较表中数据，可得出，在电流不变的情况下，电阻是原来的几倍，电功率变为原来的几倍，即电流一定时，小灯泡的实际功率跟电阻成正比的关系。

9．【考点定位】测量小灯泡的电功率（9分）在测定额定电压为3.8V的小灯泡（电阻大约为10Ω）额定功率的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保

持不变．

（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮）．

（2）在连接电路时，开关必须 ．若有A （5Ω 1A）、B （10Ω 0.5A）和C （15Ω 0.2A ）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器 （填“A ”、“B ”或“C ”）连入电路，才能保证实验顺利进行．

（3）在实验中，若电压表示数为2V ，则小灯泡的实际功率 额定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基础上，为了能测量小灯泡的额定功率，必须将滑片P 向 （填“A ”或“B ”）端移动，当电压表的示数为 V 时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W ．

（4）小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I ﹣U 图象，如图丙所示．结果发现图象不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压 （填“成”或“不成”）正比，这是因为 ．

【答案】（1）如图：

（2）断开；B ；（3）小于；A ；1.52；（4）不成；灯丝电阻随温度的升高而增大

【解析】

试题分析：（1）电流表要串联在电路中，小灯泡正常发光时，通过灯丝的电流约为：3.8=0.3810U V I A R ==Ω

，所以电流表选择0-0.6A 的量程；滑动变阻器的滑片要一上一下接入电路，由于要求滑片向左移动时小灯变亮，即电阻变小，所以要把左下端的接线柱接入电路；

（2）连接电路时，开关必须断开；小灯泡正常发光时，其两端电压为 3.8V ，电流约为

3.8=0.3810U V I A R ==Ω

，则滑动变阻器两端电压约为：6 3.8 2.2V V V -=，滑动变阻器的阻值约为： 2.2==5.790.38U V R I A

=

Ω滑滑，A 的最大阻值只有5欧，所以不符合要求，而C 允许通过的最大电流为0.2A ，也不能满足要求，所以只有B 可以； （3）当电压表的示数为2V 时，说明灯泡两端电压小于额定电压，则实际功率小于额定功率；要测量小灯泡的额定功率，要减小滑动变阻器的阻值，使它分得的电压减小，灯泡分得的电压增大，所以滑片应向A 端滑动；当电压表示数为3.8V 时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A ；小灯泡的额定功率为：

=3.80.4=1.52P UI V A W =?；

（4）丙图所示的图像不是正比例函数的图像，这说明通过灯丝的电流和其两端电压不成正比，这是因为灯丝电阻不是定值，受温度的影响，随温度升高而增大。

10．考点：伏安法测电阻的探究实验．小明利用如图甲所示的电路，实验探究“保持电阻不变时，电流跟电压的关系”．

实验器材：电源（电压恒为4.5 V ），电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，导线若干．

(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整． （______）

(2)小明在闭合开关S 后，发现电压表指针反向偏转，出现这种现象的原因是________：．

(3)小明通过实验得到多组实验数据，由这些数据画出如图丙所示的图像,由图像可得结论：保持电阻不变时，________________________．

(4)若电流表损坏，请你利用余下实验器材，测量一个额定电压为2.5 V 的小灯泡的额定功率（灯丝的电阻会随温度变化），并把如下的实验步骤补充完整．

①在原实验电路中，断开开关S ，拆去电流表，用小灯泡替换定值电阻，重新连接好电路，并移动滑片P 至________（选填“A”或“B”）端；

②闭合开关S ，移动滑片P ，直至电压表的示数为________ V 时，小灯泡正常发光； ③________________________________；

④小灯泡的额定功率的表达式P 额="________" （用数据和测量的物理量符号表示）．

【答案】 电压表正负接线柱接反了 电流跟电压成正比 B

2.5 保持滑片P的位置不变，断开开关，用定值电阻替换小灯泡，闭合开关，读出电压表

的示数U

25

4.5

P

U

=

-额

【解析】

试题分析：（1）电流表与待测电路串联，连接实物电路如图所示．（2）电压表接入电路应使电流从正接线柱流入，负接线柱流出，故闭合开关S后，电压表指针反向偏转，这是由于电压表正负接线柱接反了造成的．（3）由图丙可知，U﹣I图象是一条倾斜的直线，反映的是电流I与电压U成正比，由此可得：在电阻一定时，电流与电压成正比．（4）①闭合开关前，应使滑动变阻器接入电路中电阻最大，由题意知移动滑片P至B端；②当小灯泡两端电压等于其额定电压时，正常发光，故应移动滑片P，使电压表的示数为额定电压2.5V时，小灯泡才正常发光；③保持滑片P的位置不变，断开开关，用定值电阻替换小灯泡，闭合开关，读出电压表的示数U；④由图丙知，定值定值R与滑动变阻器串

联，R=U R/I=2V/0.4A=5Ω，滑动变阻器接入电路的阻值：①，灯泡正常发光时的电流：②，小灯泡的额定功率的表达式P额

=U L I=2.5V×I③，由①②③解得：．

考点：探究电流与电压、电阻关系的实验，电功率的有关计算

(物理)九年级物理电功率检测试卷(含答案)

（物理）九年级物理电功率检测试卷（含答案） 一、选择题 1．小明家上次査看电能表示数，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是（） A. 他家在这段时间内消耗的电能为903kw·h B. 电能表是测量电功率的仪表 C. 若只让一个标有“220V 1000w”的电热水器正常工作10min，则电能表的圆盘转了600转 D. 这个电能表的额定功率为2200W 【答案】 C 【解析】【解答】A.根据电能表窗口示数差计算消耗的电能为8633.5kw.h-8543.2kw.h=90.3kw.h，A不符合题意； B.电能表是测量电功的仪表，B不符合题意； C.电热水器消耗的电能为，电能表实际转数为 ， C符合题意； D.电能表的最大电功率为， D不符合题意。 故答案为：C. 【分析】电能表是测量电功的仪表，利用电功率和时间可以计算消耗的电能，根据电压和电流可以计算电功率。 2．如图所示电路，电源电压为3V，灯标有“6V6W”，灯标有“3V3W”，下列有关说法正确的是（） A. 断开，接可以正常发光 B. 断开，接实际功率为3W C. 断开，接更亮 D. 闭合，接更亮 【答案】D 【解析】【解答】两灯的电阻分别为：，

。 A. 断开，接单独接入电路工作，电耗为3V，灯的额定电压为6V，所以不能正常工作，A不符合题意； B. 断开，接两灯串联，电路总电阻大于任一个灯的电阻，而L2灯在3V电压时为3W，所以串联总功率小于3W，，所以L2的实际功率不可能为3W，B不符合题意； C. 断开，接两灯串联时，电流相等，根据，电阻大的功率大，所以L1的功率大，更亮一些，C不符合题意； D. 闭合，接此时两灯并联在3V电源上，根据知，电压相等时，电阻越小，功率越大，所以L2的功率大，更亮，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】当U > U0时，则P > P0；灯很亮，易烧坏. 当U < U0时，则P < P0；灯很暗， 当U = U0时，则P = P0；正常发光. 3．如图所示，电源电压恒定不变。闭合开关后，滑动变阻器的滑片P由b端移到某点c的过程中，电压表的示数由4V变为3V，电流表的示数由0.2A变为0.3A，由此可知（） A. 电源电压为7V B. R1的阻值为20Ω C. 电路消耗的最小功率为1.2W D. 滑片P在b端时，10秒内R1产生的热量为12J 【答案】 C 【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。（1）由“闭合开关后，滑动变阻器的滑片P由B端移到某点C的过程中，电压表的示数由4V变为3V，电流表的示数由0.2A变为0.3A，”可知，R2两端电压为4V，ac两端电压Uac=3V， 当滑动变阻器的滑片P在b端时，电流I=0.2A，当滑片P由b端移到某点c时，电流 I=0.3A，设电源电压为U，则，解得R1=10Ω，U=6V，AB不符合题意；（2）滑动变阻器滑片P在b端时，R1与R2串联，由P=UI可得，电路消耗的最小功率P=UI=6V×0.2A=1.2W，C符合题意；（3）滑片P在b端时，根据串联电路的电压特点可得，R1两端电压U1=U-U2=6V-4V=2V，10秒内R1产生的热量Q=W=U1It=2V×0.2A×10S=4J，D不符合题意。

初中九年级物理 测量小灯泡的电功率实验

测量小灯泡的电功率 实验目的：测量小灯泡在额定电压下和高于、低于额定电压下的电功率。 实验器材：计算机、数据采集器、电压传感器、电流传感器、稳压电源或电池（1.5V4节）、滑动变阻器、电路板，导线等 提出问题： 用滑动变阻器进行控制，分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率 （1）使小灯泡在额定电压下发光，测出它的功率； （2）使小灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍，观察它的亮度，测出它的功率； （3）使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察它的亮度，测出它的功率。 设计实验： 实验电路图如图1，用串联滑动变阻器来控制加在小灯泡上的电压，从而控制小灯泡的功率。

图1 测量小灯泡的实际功率电路图 进行实验： 1．按电路图连接电路，把滑动变阻器置于电阻最大位置即b端，； 2．进入TriE ilab主页后，打开实验模板“测量小灯泡的功率”，先对电压传感器和电流传感器分别校零； 3．把电压传感器和电流传感器接入电路，电压传感器和电流传感器的红接线柱如图1所示，另一端为黑接线柱； 4．闭合开关S，点击“开始”，移动滑动变阻器滑动端，观察电压与电流的关系； 5．点击“结束”，采集数据完成； 6．在“公式编辑”中编辑物理量“功率”，符号为P，公式为U1*I1,在图象设置中添加功率与电压的关系图象（这一步也可在模板中完成）； 7．观察图象和数据，得出结论。 实验结果： 1.小灯泡1 用稳压电源做的实验 （1）数据表

（从数据表中选取三组数据） （2）图象 图2 小灯泡1的电压与电流关系图象

图3 小灯泡1的功率与电压关系图象用电池做的实验 （1）数据表 （从数据表中选取三组数据） （2）图象

人教版初中物理《电功率》单元测试题

第十八章《电功率》单元测试题 学号：班级：姓名：______ 得分： 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下面几个用电器属于利用电流热效应工作的是（）。 A.电冰箱 B.洗衣机 C.电视机 D.电饭锅 2．下列单位中，哪个不是电功单位：（）。 A．焦耳 B．伏·安·秒C．伏·安D．千瓦·时 3.下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是（）。 A．通过用电器的电流做功越多，则用电器功率就越大 B．用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少 C．千瓦和千瓦时都是电功率的单位 D．对某一用电器而言，消耗的实际功率是由实际电压决定的 4．灯L1标有“8V 16W”的字样，灯L2标有“12V 36W”的字样，两灯串联后，接在电压为U的电路中，要保证两灯不损坏，电压U的最大值应是（） A．8V B．12V C．16V D．20V 5．小刚利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kw·h，这个用电器可能是（） A.空调器 B.电脑 C.电视机 D.收音机 6．如图所示，将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置，则电压 表的示数由8V变为6V，电流表示数相应由0.4A变为0.6A，那么定值电阻R0的电功率改变量为（不计温度对电阻的影响，电源电压保持不变）（） A．12W B．4W C．8W D．2W 7. 标有“6V 3W”的甲灯和“12V 12W”的乙灯，并联接在6V的电源上（假设灯丝的电阻不变），下列说法正确的是（） A．甲、乙两灯消耗的电能之比是1∶4 B．甲、乙两灯的电阻之比是1∶2 C．通过甲、乙两灯的电流之比是1∶2 D．甲、乙两灯的实际电功率之比是1∶1 8.甲、乙两个电阻的U-I图线如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是（） A.甲的电阻值小于乙的电阻值 B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1 C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4 9. 旧白炽灯在工作时，容易在灯丝最细处熔断，这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比， 灯丝最细处：（） A．功率最大 B．电流最大 C．电阻最小 D．电压最小 10．下图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示 数如图所示，则下列说法中不正确的是（） A．在连接电路时，应将开关断开，并将变阻器阻值调至最大值 B．小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8欧 C．如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大

初中物理简单电路单元测试

单元测试 一、选择题 1.下列材料属于半导体材料的是 ( )。 A. 铜 B. 石墨 C. 橡胶 D. 硅 2.某家用电器正常工作时 , 测得通过它的电流为 4A, 则此电器可能是下列中的( )。 A. 家用空调机 B. 电视机 C. 家用洗衣机 D. 电风扇 3.干电池是一种常用、方便的电源，以下关于干电池的说法中正确的是 ( )。 A. 有的干电池提供直流，有的干电池提供交变电流 B. 常用的 1 号、 2 号、 5 号、 7 号干电池的电压随号数的增大而增大 C. 干电池是把电能转化为化学能的装置 D. 多数干电池中有汞、镉等重金属元素 , 随便丢弃会污染环境。所以 , 废弃的干电池应该集中分类处理 4.小明同学想得到一个 6V 的电源 , 他应采用的方法是 ( )。 A. 将 3 节干电池并联 B. 将 3 个铅蓄电池并联 C. 将 4 节干电池串联 D. 将 4 个铅蓄电池串联 5.下列说法正确的是 ( )。 A. 金属导体中电流方向与电荷定向移动方向相同 B. 金属导体中电流方向与电荷定向移动方向相反 C. 金属导体的横截面积大，其电阻一定大 D. 金属导体的横截面积小，其电阻一定小 6.为了纪念物理学家对科学的贡献 , 很多物理量的单位是用物理学家的名字来命名的 , 下列物理量的单位全是用这种方法来命名的是( )。 A.长度、时间、压强 B.质量、速度、功 C.力、电阻、功率 D.质量、密度、电流 7.下列说法中正确的是 ( )。 A. 电阻是只有导体才有的阻碍电流的性质 , 绝缘体没有电阻 B. 导体电阻的大小与它两端的电压及通过导体的电流有关 C. 导体的电阻由导体的长度、横截面积和材料决定 D. 白炽灯正常发光时的电阻比没有接入电路时小得多 二、填空题 1.超导状态下 , 导体的电阻 R= ____；如果利用超导体输电线进行远距离输电 , 导线 ______(填“会”或“不会”)发热。 2. 在甲、乙两个不同导体两端加相同的电压，但产生的电流 I甲 >I乙 ,则甲导体的电阻 _______乙导体的电阻。 3.一个 2Ω的电阻和一个_____Ω的电阻______联后可得到一个 1.2Ω的电阻。 4.一只小灯泡的额定电压为 8V, 正常发光时通过它的电流为 0.4A。现将小灯泡接在 12V 的电源上 ,为使其正常发光 , 应____联一个_____Ω的电阻。 5.一根阻值是 1OΩ的导体 , 用拉丝机在温度不变的情况下将其均匀拉长到原来的 2 倍 , 则导体电阻变为______Ω。 6.用电流表测电流时 , 某同学接入电路的是 0-0.6A 的量程 , 却在 0-3A 的量程中读成2.4A, 则实际测得的电流应是_____A。 参考答案 一、选择题 1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C 二、填空题 1.0，不会 2.小于 3.3，并 4.串，10 5.40 6.0.48

2019人教版初中物理中考实验专题--电功率的测量

中考专题 电功率的测量1 1.图中是测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率的实物电路图，小灯泡的电阻约为10Ω。 (1)请在右侧空白处画出与实物图对应的电路图。 (2)实物电路中连接不合理的是电压表量程选小了。开关闭合前，滑动变阻器滑片应置于 A (选填“A”或“B”)端，目 的是保护电路。 (3)调节滑动变阻器，分别读出电流表和电压表的示数，记录如下表： 小灯泡的额定功率为 1.52 W。小灯泡逐渐变亮的原因是实际功率逐渐变大(选填“变大”、“变小”或“不变”) 2.小华做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源的电压有2、4、6、8、10和12伏六档，滑动变阻器有A、B两个(A标有“10Ω1A”字样、B标有“20Ω2A”字样)，待测小灯泡标有“2.5V”字样。小华选用电源的电压为6伏档，并选取一个变阻器进行实验。他正确连接电路且实验步骤正确，闭合电键时，发现小灯泡发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示。 (1)测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是额定电压与电流，判定该小灯泡正常发光的方法是电压 表示数为额定电压2.5V 。 (2)小华在实验中，选用的变阻器是 A (选填“A”或“B”)。 (3)若要测出该小灯泡的额定功率，小华可采用的方法有： 方法一：更换滑动变阻器； 方法二：更换4V档电源。 3.现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5 V和3.8 V。 (1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整) ①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。 ②正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到 A (填“A”或“B”)端。闭合开关后，移动滑片P，当 电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为0.8 W。 (2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表(电流表

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题 一、电功率选择题 1．下列说法正确的是（） A. 电流表测电路中电流时，流过的电流是正电荷定向移动形成的 B. 某同学家的电能表示数是，表示他家消耗的电能是1234.5J C. 可燃冰属于可再生能源 D. 卫星电话用电磁波传递信息 【答案】D 【解析】【解答】解： A、在金属导体中自由电子的定向移动形成电流，故A错误； B、某同学家的电能表示数是，表示他家消耗的电能是1234.5kW?h，故B错误； C、可燃冰是埋藏于海底的化石燃料，可燃冰属于不可再生能源，故C错误； D、卫星电话是用电磁波传递信息的，故D正确． 故选：D． 【分析】（1）金属导电靠的是自由电子的定向移动；（2）要知道电能表示数的最后一位是小数，单位是kw?h．（3）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．（4）移动通信、卫星通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的，因为微波传递信息量大． 2．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是（） A. 灯泡L变暗 B. 电压表示数变小 C. 电流表A1示数变大 D. 整个电路消耗的总功率变小 【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表V测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测L支路的电流。因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，B不符合题意；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过L的电流和实际功率不变，即L的亮度不变，A不符合题意；当滑 片P向右移动时，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过R的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A1的示数变小，C不符合题意；由P＝UI可知，整个电路消耗的总功率变小，D符合题意。

初中物理各单元检测题(全)

第一章机械运动检测题 一、选择题（每题2分。共40分） 1、如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速 度是（）A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定2、某百米短跑运动员，他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s; 冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为 ( ) A.8m/s B.9m/s C.10m/s D.11m/s 3、水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m; 空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km。比较它们速度的大小（） A.猎豹速度最大 B.旗鱼速度最大 C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样 大 4、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的 s-t图像如图所示。经过6秒，两车的位置关系是( ) A．甲在乙前面0．6米处 B．甲在乙前面1．2米处 C．乙在甲前面0．6米处 D．乙在甲前面1．2米处 5、若喷气式客机以1080km／h的速度飞行，特快列车用30m／s 的速度行驶，则喷气式客机的速度是特快列车速度的（） A．60倍 B．10倍 C．36倍 D．6倍 6、雅典奥运会上，我国年轻的跨栏名将刘翔，在男子110m栏决赛中，以12.91s 的成绩打破了奥运会记录勇夺冠军。他在上述全程的平均速度约为（） A、7.7m/s B、8.5m/s C、10m/s D、11m/s 7、一般人步行10min通过的路程最接近于( ) A、7m B、70m C、700m D、7000m 8、如图所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在的速度行 驶３０ｍｉｎ，通过的路程为（） A．30ｋｍ B．35ｋｍ C．40ｋｍ D．45ｋｍ 9、一辆汽车以速度v 1行驶了1/3的路程，接着以速度v 2 ＝20km/h跑完了其余 的2/3的路程，如果汽车全程的平均速度v=27km/h，则v 1 的值为（） A.32km/h B.345km/h C.56km/h D.90km/h 10、小明家离学校600m远，他步行到学校要花10min，他步行的平均速度为 ( ) A．60m／s B．6m／s C．1m／s D．1m／min 11、下列运动物体中，平均速度有可能为20m／s的是：( ) A．在平直公路上行驶的汽车 B．正在快速爬行的蚂蚁 C．正在进行百米赛跑的运动员 D．在高空中正常飞行的波音747客机12、地球绕太阳公转的速度为30km/s，当我们站在地面上不动时，在1min内， 我们已随地球绕太阳经过了 ( ) A、30km B、500km C、1800km D、108 800km 13、课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线 进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程 和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的 是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内，小明跑得较快 D.全程中，两人跑步的平均速度相同 14、甲、乙两物体运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2，则它们的 速度之比是（） A、1：1 B、9：4 C、2：3 D、4：9 15、关于机械运动的概念，下列说法错误的是（） A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的； B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作参考研究其它物体运动情况； C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的； D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．16、坐在行驶着的列车中的乘客，我们说他是静止的，是以下列哪个物体为参 照物（） A．路边的树木B．走动的列车员C．停在车站上的另一辆车 D．火车车箱 17、甲、乙、丙三架直升机同时上升，v甲＜v乙＜v丙。乙机驾驶员感到自 己在下降，这是因为他把参照物选为（） A．地面B．甲机C．乙机D．丙机18、一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中顺流而下。对此，下列说法正确的是（） A、以岸边的树为参照物，人是静止的 B、以船为参照物，河水是流动的 C、以河水为参照物，人是静止的 D、以河水为参照物，人是运动的 19、甲看到：路旁树木向东运动;乙看到：甲静止不动。若以地面为参照物，应当是（ ） A.甲向西，乙向东运动 B.甲向东，乙向西运动 C.甲乙都向东运动 D.甲乙都向西运动 20、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个 同学相对于汽车的运动情况是（） A.静止的 B.由东向西运动 C.由西向东运动 D.无法判断8题图

物理九年级下册 电功率综合测试卷(word含答案)

物理九年级下册 电功率综合测试卷（word 含答案） 一、初三物理 电功率 易错压轴题（难） 1．=1.5V 0.3A=0.45W P U I =?额额额在测量“小灯泡的额定功率”的实验中，实验室提供的实验器材有： A ．电源（电压为4.5V ）， B ．电流表A 1（量程为0﹣0.6A ，电阻为0.5Ω） C ．电流表A 2（量程为0﹣3A ，电阻为0.2Ω） D ．电压表V 1（量程为3V ，内阻为3kΩ） E ．电压表V 2（量程为15V ，内阻为1kΩ） F ．滑动变阻器R （阻值0﹣10Ω） G ．定值电阻R 0=800Ω H ．待测小灯泡L （额定电压为3.8V ，额定功率大约是1.2W ） I ．开关S 一个，导线若干 实验要求：既要保证电路安全，又要提高测量精确度；为了减小系统误差，测量时电表示数应大于量程的三分之一。则 （1）根据实验要求，电流表应选_______，电压表应选_______（选填器材前的字母代号）。 （2）根据实验要求，在虚线方框内画出实验电路图（其中部分电路已画出）。________ （3）根据实验电路图，请用笔画线代替导线，将实验器材连接起来使之成为实验电路（其中部分导线已连接好）。_______ （4）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到_______端（选填实物图中“a”或“b”）；正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，仔细检查电路各部分均接触良好，其原因可能是_______。 【答案】 B D b 小灯泡L 断路

【解析】 【详解】 （1）待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率大约是1.2W， 由P=UI得，小灯泡的额定电流大约为： ， 因为小灯泡L的额定电流0.32A小于0.6A，且大于电流表A1量程的三分之一， 所以，根据实验要求，电流表应选B。 因为电源电压为4.5V，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，大于V1的量程 但小于电压表V2量程的三分之一，为了使偏转角度尽量大，电压表应选D。 （2）为了测量小灯泡的额定功率，应使其两端的电压为3.8V，由于电压表（量程为3V，内阻为3kΩ），因此可将电压表与R0串联后在并联在小灯泡L的两端，电流表接在干路上（即电流表外接法）， 当灯泡L正常发光时，其两端的电压为U L=3.8V， 根据串、并联电路电压规律可知，电压表和R0所在支路电压： 串联电路电流相等，所以电压的比等于电阻的比，即电压表V1与定值电阻R0两端的电压之比： 联合以上两式可解得：，； 所以实验电路图如下： （3）根据实验电路图，按电流的流经顺序将其连接起来，如下图所示： （4）根据保护电路的原则，在闭合开关前，应使电路中的电流最小，即滑动变阻器接入电路的阻值最大，由实验电路可知，滑动变阻器的滑片应滑到b端。 开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，说明电路存在断路性故障，电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源两极是连通的，则故障应为与电压表并联的部分断路，即小灯泡L断路。 【点睛】

(完整版)初中物理电学经典题型汇编电功、电功率(新)

电功、电功率 电功、电功率是中考的一个必考点，考查形式多样，分值比例重，具有综合性强的特点。主要有以下几种题型： 1、基本概念题，如电能及其转化，对电能表的认识和读数，安全用电； 2、电功、电功率的计算，计算中要正确理解电功、电功率基本概念，额定电压、额定功率和实际电压、实际功率； 3、实验，如测小灯泡的电功率； 4、电路的动态分析，如判断小灯泡的明暗变化。 题型分类突破 一、基本概念题 概念题主要在选择题和填空题中出现，以电能及其转化、电能表的的认识和读数为主要考查内容。 1.下列做法中，符合安全用电原则的是（） A.在有绝缘皮的电线上晒衣服 B.把电灯的开关接在零线上 C.把螺丝口灯泡的螺旋接在火线上 D.将家用电器的金属外壳接地 【答案】D 【解析】电线上是不允许晒衣服的，不论是否有绝缘皮，故 A 错；开关应接在火线上，不应接在零线上，故 B 错；螺丝口灯泡的螺旋接在零线上，这样可以防止触电，故 C 错；有金属外壳的用电器，在使用时外壳应接地，故 D 正确；应选 D。 2.下列现象中，可能引起家庭电路中保险丝熔断的原因是（） ①插座中的两个线头相碰②开关中的两个线头相碰 ③电路中增加了大功率的用电器④灯丝烧断． A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】能引起保险丝熔断一定是电流过大，能引起电流过大可以通过短路或同时使用多个大功率的用电器；插座中的两个线头相碰会形成短路，造成电流过大，故①可以；开关中的两个线头相碰是正常的，不会造成电流过大，故②不行；电路中增加了大功率的用电

kW·h 220V 5A(10A) 50Hz 器会造成电流过大，故③可以；灯丝烧断后，电路就成了断路，电路中应没有电流了，所 以保险丝烧不断，故④不行；所以应选 C 。 3. 如图 13 是单相电能表，小勇同学想用此电能表测实验室里电水壶的电功率，发现电能 表上用电器每消耗 1kW·h 的电能转盘转动的转数模糊不清，小勇请同桌的小慧同学帮助设计实验。他们找来 100W 的灯泡和秒表，首先让电水壶单独工作，记下转盘转动 10 圈所用的时间 t 1，再让电灯泡单独工作，记下 ，则电水壶的电功率 P 为 W 。（写出表达式） 0 9 3 1 6 图 13 【答案】转动 10 圈所用的时间为 t 2 ；100t 2/t 1 【解析】分别让电水壶和灯泡单独工作，电能表的转盘转动相同的圈数所消耗的电能是相同的，电能除以时间就是电功率。所以要记下灯泡工作时转盘转动 10 圈所用的时间，则电 能为W = P t =100W ? t ，电水壶的电功率为： P = = 100W ? t 2 。 2 2 2 t 1 t 1 4. 小王家中的电能表如上右图所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过 W ．当家里只有电磁炉工作时，电能表在 1min 内转 90 转，则电磁炉工作时的电功率 W ． 【答案】2200 ；1500 【解析】由电能表的表盘可知，通过的最大电流为 10A ，所以接入的用电器总功率不能超过 P =UI =220V×10A=2200W；电能表在 1min 内转 90 转，则可求出 1h 内转 5400 转，由表盘上的数据可知，转 3600 转消耗 1kWh 的电能，所以当电磁炉工作时，1h 消耗电能为5400/3600=1.5kWh ，所以电磁炉工作时的电功率是 1500W 。 W 1

初中物理声音单元测试

一、选择题（1—6题单选每题3分，7—8不定项选择每题4分，共26分） 1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如图1所示，其中控制音量（响度）大小的是：（） 2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是：（）A．与邻居协商使其减小音量B．打开窗户让空气加速流动 C．紧闭室内的门窗D．用棉花塞住自己的耳朵 3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？（）A．声音的响度B．声音的音调 C．声音的音色D．声音是否悦耳动听 4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m～4m高的透明板墙，如图2 所示，安装透明板墙是为了（） A．保护车辆安全行驶 B．阻止车辆排放的废气外泄 C．体现高架道路设计的美观 D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染图2 5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（）A．装饰、美观B．易于反射声波，增大声音 C．吸收声波，减小嘈杂的回声D、提高声音的音调 6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的 本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是（）A．音色好坏B．音调高低C．响度大小D．乐音三要素 7、我国“神舟”六号载人航天宇宙飞船试验，将多名宇航员带上太空遨游，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其中原因不正确的是 ( ) A．用通信设备对话是为了方便 B．声音的传播需要介质 C．太空中噪声太大 D．声音只能在地面上传播 8、如图3所示，天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，下列关于回音的说法正确的是那些（） A．声音的反射使原声增强 B．回音传播速度大小没有变化 C．回音的音色发生变化 A B 图1 C D

完整新人教版九年级物理电功率单元测试题

一、选择题．下列单位中，哪个不是电功单位：（）。1 D．千瓦·时．焦耳 B．伏·安·秒 C．伏·安 A ．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（）2 两灯均正常发光时，乙灯消耗的

电能较多A. 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻B. 220 V的电路中，甲灯 比乙灯亮C.两灯串联在50 W 电路中，它的实际功率为将乙灯接入110 VD. 。）３．下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是（ A．通过用 电器的电流做功越多，则用电器功率就越大 B．用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少 C．千瓦和千瓦时都是电功率的单位 D．对某一用电器而言，消耗的实际功率是由实际电压决定的 ) ４．白炽灯的发光亮度取决于( B．灯泡实际功率的大小A．灯 汇的电阻大小 C．灯泡额定功率的大小 D．灯 泡两端电压的大小。（）5．两盏白炽灯的额定电压相等，额定功率不同， 并联后接在电源上，则分析中错误的是．较亮的灯，额定功率较大B A．较 亮的灯，实际功率较大 D．较亮的灯，灯丝中的电流较大C．较亮的灯， 灯丝电阻较大串联在电路中时，两灯均发L2 ”的两只灯泡L1 、 40W”和“220V 60W6. 标有“220V ），则（光，实际消耗的功率分别为P1和P2 无法确定 D. C. P1P2 B. P 1=P2 那么该0.3A,6V，通过的电流相应地变化了７．如果加在定值电阻两端的电压 从9V减小到。）电阻消耗的电功率减小了：（．3.6W D C．4.5W A．0.9W B．1.8W

，把它们串联在电路中使用，在相同时间内它们放出的热23：８．两个电热器的电阻之比是。）量之比是（ 9 4： D．：4 2： 3 C．9 3A．：2 B．由于注意节约用电，平均每盏的日光灯.6盏40 W9.某学校共有40个教室，每个教室里装着）每天少开半小时，那么一个月（按30天）可节约电（ 度 147 D．． 146 度 B 144度．145 度 C A．15min测得在小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，10．）·h，这个用电器可能是（0.3 KW内，消耗电能 D．收音机 C．电视机．空调器 B．电冰箱 A，11．图是一种恒温式电烙铁的电路图，在不用电烙铁焊按时，断开开关S就能很快达到焊接温度．若电使它处于保温状态；需要焊接时，闭合开关S．则保温时电路消耗的总功率为′=R”220V 40W，且R烙铁的规格是“）（ 80W ．．60W D B．40W C．A20W R1、如图所示的电路中，电源两端电压为6V并保持不变，定值电阻12滑动闭合，50ΩR2的最大阻值为．当开关S，的阻值为10Ω滑动变阻器）端的过程中，由变阻器的滑片Pb端移到a下列说法中正确的是（、电压表的示数变大，电流表的示数变小A 、电流表和电压表的示数都不变B 0.6A 0.2AC、

初中物理电功率知识点

电功率 第一节电能电功 1.电功：电流所做的功叫电功。 ●电功的符号是W，单位是焦耳（焦，J）。电功的常 用单位是度，即千瓦时（kW·h）。 ●1kW·h＝3.6×106J 2.电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式 能的过程。 3.电流在某段电路上所做的功，等于电功率与通电时 间的乘积，还等于这段电路两端的电压与电路中的电流以及通电时间的乘积。 ●电功的计算公式为：UIt Pt = W= 4.电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。 下图是一种电能表的表盘。 ●表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦 时，该数的前四位是整数，第五位是小数部分，即1234.5kW·h。 ●“220V”表示这个电能表应该在 220V的电路中使用。 ●“10（20A）”表示这个电能表的 标定电流为10A，额定最大电流为20A。

● “50Hz ”表示这个电能表在50Hz 的交流电中使用； ● “600revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。 ● 根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： 列出的比例式类似于 h 600revs/kW h 1kW 电表转数消耗电耗??= ● 用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个 月所消耗的电能。 第二节 电功率 1. 电功率：电流在1秒内所做的功叫电功率。 ● 电功率符号是P ，单位是瓦特（瓦，W ），常用单位为千瓦（kW ）。 ● 1kW ＝103W 2. 电功率的物理意义：表示消耗电能的快慢。 3. 电功率的定义式：t W P = 第一种单位：P ——电功率——瓦特（W ）；W ——电功——焦耳（J ）；t ——通电时间——秒（s ）。 第二种单位：P ——电功率——千瓦（kW ）；W ——电功——千瓦时（kW ·h ）；t ——通电时间——小时（h ）。

九年级物理实验题专题复习电功率

实验题专题复习——电功率 徐汇区梅园中学卫欣 1.在测定小灯泡额定功率的实验中先要了解小灯泡 的______（或_______），连接电路后，在闭合 电键前要将____________________________， 这是为了__________。闭合电键后应调节___________ 使小灯泡正常发光。记录下此时____ 和____的示数， 根据公式______求出小灯泡的额定功率。在右面 方框中画出该实验的电路图。 2.如果在实验中闭合电键后发现小灯泡不发光，电流表无示数，而电压表有示数，则可能的原因是_______，此时电压表的读数为________；如果闭合电键后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，其原因为________________；闭合电键后发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡始终较暗，电流表示数不变，其原因为________________；闭合电键后发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡始终较亮，电流表示数不变，其原因为___________________。移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数变大，而电压表的示数变小，其原因为________________________。 3.某同学在测定小灯泡额定功率的实验中用导线把电源（电压为6伏），电键，标有“3.5伏”字样的小灯泡，电流表，电压表和标有“20欧2安”的滑动变阻器连接起来。闭合电键后，他调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，这时他发现滑动变阻器的滑片正好在中点上，求（1）小灯泡正常发光时的电流（2）小灯泡的额定功率 4. 某同学在测定小灯泡功率的实验中，用导线连接4.5伏的电源，电键，电流表，标有“20欧2安”的滑动变阻器和标有0.2安的小灯泡。闭合电键后，他调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，这时滑片的位置正好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧）。画出他的实验电路图；求小灯泡的额定功率。 5.某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，使用的电源电压为6伏，小灯泡的额定功率不超过1.5瓦。当他连接好电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表的示数变小，电流表的示数变大，电灯变亮。当他将滑片移到某位置时，发现小灯正常发光，此时，电压表、电流表示数如图所示， 求（1）实验中发生了什么问题 （2）小灯泡的额定功率

初三物理第十四章单元测试题有答案

初三物理第十四章单元测试题 班级 姓名 成绩 一、选择题：（每题3分，共30分） 1.下列各图中，属于内能转化为机械能的是 A.两手相互 B.水沸腾时蒸汽 C.锯木头锯子发烫 D.压缩 空气引火 摩擦能发热 冲开壶盖 2. 汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图2中表示内能转化为机 械能的冲程是（ ） 3.下列现象中，利用内能做功的是 （ ） A 、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B 、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C 、在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D 、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 4、下列说法正确的是： A 砂轮摩刀时，内能转化为机械能。B 陨石进入大气层成为流星时，内能转化为机械能。C 沸水后，壶盖不停跳动是水的动能转化为盖的动能。D 用打气筒打气时筒壁发热是机械能转化为内能。 5、下列说法正确的是 A.物体吸热温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收热量 C.物体温度升高它的内能一定增加 D.物体内能增加它的温度一定升高. 6、如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两 盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象.从图象可知, 比热容较大的是液体： A 甲 B 乙 C 一样大 D 无法判断。 7、一个物体温度降低了，则： A 它的热量减少了。 B 它的内能减少了。 C 它一定吸收了热量。 D 它一定放出热量。 8、在一个标准大气压下，一千克初温为20℃的纯水吸收×105J 的热量后，温度上升： A 75℃ B 80℃ C 100℃ D 无法确定。 年山西省太原市飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低．要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内．在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的 A.温度升高 内能增加 B ．温度降低 内能减少 C.沮度升高 内能减少 D ．温度降低 内能增加 10、甲、乙两个铜块和铝块 (C 铜

初中物理电功率专项测试及答案

初中物理电功率专项测试及答案 一、选择题 1．如图所示，电源电压保持6V不变，电压表的量程为0 ~ 3V，电流表的量程为0 ~ 0．6A，定值电阻R1的规格为“10Ω 0．5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”．闭合开关，为了保证电路安全，下列说法正确的是（） A. 电流表示数允许的变化范围为0．2A~ 0．5A B. R1消耗功率允许的变化范围为0．4W~ 0．9W C. R2接入电路的阻值允许的变化范围为2Ω~ 20Ω D. 电路消耗总功率允许的变化范围为1．2W~ 3W 【答案】 B 【解析】【解答】当电压表的示数为最大值U1=3V时，定值电阻R1两端电压为R1=3V，电路中电流I1=" I=" I2= U1/ R1=0．3A<0．6A，所以电路中最大电流只能为0．3A；滑动变阻器 接入电路中的最小电阻电路消耗的最大功率P=UI=6V×0．3A=1．8W,电阻R1消耗的最大功率P1=U1I1=3V×0．3A=0．9W，所以B、C、D错误；滑动变阻器阻值 最大时，电路中电流最小，电阻R1的最小电功率 所以R1消耗的功率的变化范围为0．4W~ 0．9W 。 故答案为:B。 【分析】由图可知：滑动变阻器R1与定值电阻R2串联，电压表测量定值电阻两端的电压，根据串联电路的分压原理（电阻越大，电阻两端的电压越高），当电压表的示数最小时，变阻器接入电路的电阻最大；当电流表的示数达到最大值时，变阻器接入电路的电阻最小；根据欧姆定律的应用可分别电路中的总电阻和滑动变阻器接入电路中的电阻值，同时可以确定电压表示数、电流表示数以及电路中总功率的变化． 2．下列表述正确的是（） A. 电视机正常工作电流约为1.57A

中考物理电学测量电功率实验集锦附答案

中考实验专题研究 一、实验题（共 20 小题） 1、测定小灯泡的额定功率，电路如图所示(图中未标出电流表、电压表的符号)，已知灯泡的额定电压为伏特。 (1)在图的甲乙两圆圈中填上所用电流表和电压表的符号。 (2)闭合开关之前，变阻器的滑动片P应置于_______端(填a或b)，实验过程中，变阻器的作用是 _______。 (3)当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为_______伏特，若电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流强度为_______安培，灯的额定功率为_______瓦特。 2、在测定额定电压为伏特的小灯泡功率的实验中： (1)根据下图中给出器材把实验电路图画出来 (2)用笔画线代替导线，把下图中器材连接成实验电路。 (3)在闭合开关前，下图中滑动变阻器的滑片P应滑到____________端位置 请算出小灯泡的额定功率P额=_________________瓦特 3、用下图的电路来测定额定电压为伏特的小灯泡的功率。 (1) 图中滑动变阻器R的作用是通过调节____________来达到改变小灯泡 ____________的目的。在合上开关前，应调节滑动变阻器的阻值处于 ______的位置，以保护 _________ 和________不受损坏。 (2) 实验中最少要用_____ 节干电池_____联作电源，这时电压表的量程应选用 ____ 。测小灯泡的额定功率时，要调节滑动变阻器，使电压表示数为______伏特，若此时电流表的示数是安培，则小灯泡的额定功率是_____瓦特。若调节滑动变阻器，使伏特表的示数变为伏特，这时电流表的示数应是_______安培，小灯泡的实际功率是 _____瓦特。 4、为了测量标有“”的小灯泡的额定功率，某同学选用电流表的量程为安培，电压表的量程为0-3伏特。 (A) 连接电路前，必须使用开关_______；闭合开关前，调节滑动变阻器，使电路中的_______；调节滑动变阻器时，应观察________表，使指针指在_______。 (B) 该同学在三次测量中所记录的数据如下表，试分析表中数据求出小灯泡的额定功率为______。 5 (1)实验要用的器材有小灯泡、滑动变阻器、开关、导线,还有_____.对电源电压的要求是_________. (2)在方框中画出实验电路图. (3)在电路中滑动变阻器的作用主要是________. (4)实验开始时,首先要调节________,然后再测出_________,最后根据有关公式计算出小灯泡的额定功率.

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初中物理-电功率实验题1 一．解答题（共22小题） 1．在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω． （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉． （2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V． （3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）． （4）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：①； ②． 2．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．

（1）本实验的实验原理是 （2）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整． （3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是（写出一种即可）． （4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视 （选填序号）． A．小灯泡亮度B．电压表示数 C．电流表示数D．滑动变阻器滑片 （5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是W，此时小灯泡的电阻是Ω．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有的作用． （6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于Ω． 3．在测定额定电压为3.8V的小灯泡（电阻大约为10Ω）额定功率的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保持不变． （1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮）． （2）在连接电路时，开关必须．若有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（15Ω0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器（填“A”、“B”或“C”）连入电路，才能保证实验顺利进行． （3）在实验中，若电压表示数为2V，则小灯泡的实际功率额定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基础上，为了能测量小灯泡的额定功率，必须将滑片P向 （填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为V时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W． （4）小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I﹣U图象，如图丙所示．结果发现图象不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压（填“成”或“不成”）正比，这是因为． 4．小强同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率：