李光耀自述,习惯和自律对其一生的影响

李光耀自述，习惯和自律对其一生的影响，震撼！

字体大小：大| 中| 小2015-03-25 10:43 阅读(9) 评论(0) 分类：

李光耀，新加坡的国父，他的逝世是新加坡国家的巨大损失。

他一生的功绩是如何得到的？他是如何安排自己的时间的？习惯和自律的力量，在国父的身上完美体现！

我的日常生活安排都是定好了的。早上起床洗好吃好后，先要把电子邮件清理一遍，然后读当天的报纸，然后锻炼，之后差不多就到了午饭时间了。午饭后，我会出门去我在总统府的办公室，处理一些文件，然后开始写文章或者演说稿。下午和傍晚，我有时候会有采访安排；在见完记者之后，我会找我的中文老师学一、两个小时的中文。

好些年前我就养成了每天坚持锻炼的习惯。现在我89岁了，但是有事的时候我依然能坚持到很晚才睡，而且我走路完全不用手杖。我还记得30多岁的时候我多么喜欢抽烟还有喝啤酒。后来我发现烟抽多了我容易在做竞选演讲时经常失声说不出话，于是我就戒了烟。那时候医学界还没有把吸烟和肺癌、咽喉癌等等癌症联系在一起。后来的我对烟的味道可以说极其反感，这也让我自己很吃惊。30多岁时我就有了啤酒肚，那时候会客后从媒体发布的照片上我自己都能看到。我觉得不能再那样下去，于是我开始打高尔夫球，想靠这个保持体形。但是后来我觉得高尔夫不管用，于是转而开始游泳和跑步。现在，我每天分三次在跑步机上面走，早上12分钟，午饭后15分钟，晚饭后15分钟，雷打不动。前几年我还能在每天晚饭前游泳20-25分钟，现在不行了。总得来说，如果没有严格自律和坚持锻炼，89岁的我应该不会有现在的精力了。

虽然卸下了所有行政职务，但是我还是坚持去见不同的人。我相信，如果你想保持眼界的开阔，想要跟上形势的变化，就必须要不停地接触各式各样的人。除了新加坡，我也经常见来自马来西亚，印度尼西亚的客人，当然，中国，欧洲，美国的客人也会，只是相对少一些。我很注意一点，除了见以前的老朋友和各国政领导人，我还会找机会跟那些来自其他领域的人聊，学者，记者，企业家或者普通人我都不介意。

因为上了年纪的缘故，我特别害怕倒时差，所以我的外访次数现在大大减少了，尤其是去美国。2012年以前我还每年坚持到日本出席“亚洲的未来”这个已经举办了19年的活动。有段时间我还每年去中国一次，但是现在，因为北京的空气污染，我已经不大愿意去了。但是对任何人来说，那是中国的首都，领导人都在那儿，所以没有什么选择。JP Morgan国际会议2012年选择在新加坡举行，让我不用出去折腾，真是给了我很大的面子。去法国还行，来回都是12个小时，坐着A380；但是纽约就太折腾了，经常日夜颠倒的让人很崩溃。所有这些外访的见闻都让我时时刻刻感受到世界的变化，逆水行舟不进则退。像伦敦，巴黎这些世界级大城市，也都在不停地发展。

没了政府内一切职责的我，跟以前比确实知道的信息少了很多，也就没有了那种时刻追求变革的紧迫感。所以我也不会再干预什么事，让现在的领导层做他们认为正确的决定。现在我已经很少对政府提案提反对意见，至少，是比之前我还担任职务时要少很多很多。因为放权意味着我不能再像以前那样参与内阁会议的讨论而且有机会说明自己的观点。

偶尔当我非常强烈地反对某个提案的时候，我会直接跟总理讲（总理李显龙，李光耀大儿子）我的意见。比如说有一次我听说政府正在考虑重新开闽南话、粤语等方言的广播频道，提议的思路是说，在新加坡经过这么多年的努力，所有说话语的人都会说普通话了，现在已经可以重开方言电台让那些老一代的只会说这些方言的新加坡人找回原来的感觉了。我表示了反对，我说在我当总理的时候我为了关停这些方言电台（全坡推广普通话）付出了很大代价，被人背后戳脊梁骨，出了力还不讨好。这么多年终于有了很大成效，现在为什么要开倒车？为了这个事儿，整个一代的以方言为母语的新加坡华人都恨死我了，因为我强力把那些小电台都关掉了。现在又为什么要让闽南话或者粤语再去影响下一代新加坡人的说话习惯？如果现在重开这些方言电台，有一部分的老人家就会慢慢开始在家里跟他们的孙子辈说闽南话，说粤语。然后这些孩子就慢慢习惯只说方言不说普通话，这是确定无疑的。（译者按：我说怎么从来没在新加坡听到过方言电台呢，呵呵）

每个国家都应该有那么一门被民众所共同掌握的语言。英国人离开的时候新加坡四个语系并存，想要整合起来已经颇费周折。这里面最难搞的就是中文。那时候绝大多数华人小孩儿进华校，而随着1949年新中国的成立，海外的华人也是精神很振奋，对自己民族的母语非常自豪。我费了很大的功夫也同时对各族群做工作才慢慢让英语变成所有新加坡学校讲授的第一语言，而各族群的母语成了第二语言。我的这个政策让那些“中文沙文主义”的华人对我恨之入骨，并对这个政策殊死抵抗。另外，基于中文报纸、刊物发行量的原因，他们也有一万个理由想要让中文成为第一语言。那时候我的中文还不行，所以我委托我中文媒体方面的助理全权帮我严格控制中文媒体，华校和南洋大学，防止“不和谐”的声音，防止他们组织起来游行，罢工等等。

最终，还是英文教育的很高的市场价值解决了新加坡人说什么话这个问题。也正是因此，新加坡才是今天的新加坡。因为我们英语很好，我们才与世界建立了如此广泛的联系，并且成功地吸引了众多跨国公司来投资；同时因为我们把各族群的母语作为第二语言，我们才能与中国，印度，印尼等等国家保持天然就有的关系。可以说，当年选择什么语言的那一刻是决定性的。如果我们没有做出正确的决定，那么今天的新加坡远不会像现在这样发达。

情感与现实要求（指与中国贸易，做生意）共同决定了，新加坡需要将中文列为英语之后的第二语言。但是这是指普通话，新加坡肯定不需要闽南话/粤语那些方言了。所以我们搞了这么久的“去方言化”政策，你现在想开倒车，重开方言电台，将是非常愚蠢的。

能活着很好，但是人终有一死。年轻的时候，谁愿意去考虑死亡？但是我已经89岁了，我必须要直面这个话题。我一直在想的是，我如何死去。我生命的终结是伴随着心脏突然停

跳，还是长期卧床不起，慢慢耗尽？我当然希望来快的。

不久前我提前做了一份预先医疗指示(Advanced Medical Directive), 意思就是如果我有一天陷入那种必须插管维持生命而又不可能再恢复健康的情况，那么我的这份预先指示就授权医生为我拔管不再继续维持，让我能死得利索点儿。我和我的律师还有医生一同在这份文件上签了名字。

如果我不签这个东西，那么将来如果这种情况发生了，医生会尽一切努力留着我一口气，这事儿我以前就见过太多。我小舅子当年就是在家插着管，他老婆身体也不好卧病在床，他靠着这个维持了几年之久。可是，这有什么意义呢？医生和家属总是认为病人只要还有口气，能维持就尽量维持。对此我不同意。如果人总有一死，那么在我已经不行的时候，我希望我的死来的快一点；而不是弄了跟管子从鼻孔里插到胃里，人神志不清的像半植物人一样只剩下一口气。这样活着，无异于一具能喘气的尸体。

我来到这个世上，并不是为了探索什么生命的意义，更不会对这个深奥的问题发表长篇大论，我的生命的意义就是我做到了我想做的事情，而且我一直是尽力而为，所以我很满足，没有遗憾。

我不能说自己就是个无神论者，只是我对神的存在，既不承认，也不否认。科学家们说，宇宙起源于大爆炸。但是地球上的人类经过了2万年进化到现在，我们的认知能力，我们可以思考很大的问题，我们的思维可以检视我们自身。你说这是达尔文进化论的造化？还是有一个万能神创造了这一切？我不知道。所以，我不会嘲笑那些信神的人们。我既不承认也不否认。

我有个很要好的朋友叫韩瑞生，他是个非常虔诚的罗马天主教徒。他68岁就走了，很可惜，他还不老啊，但是他走的时候，真的没有意思恐惧；他咽气的时候，他的牧师也在旁边陪他。作为虔诚的天主教信徒，他相信即使先死去也会最终和夫人在另一个世界重新在一起。我多么希望我也能和我夫人能在另一个世界重新团聚，但是我不信会有这样的事。死亡对我来说，就是我不存在了，就像夫人过世后，我知道她已经不存在了（译者按：李光耀与夫人相伴63年，他夫人在2010年6月2日因病去世。原作书中附有他在夫人灵柩闭合前向棺内献玫瑰和飞吻的插图，众人搀扶下他一袭黑衣，银发稀疏，俯身下探，神色悲怆，令人动容）；没有所谓的另一个世界，要不然那里早就人口爆炸了吧，呵呵。天堂有那么大，能装下全世界几千年过世的所有人？我完全不相信。但这是瑞生的信仰，这也让临走时的他在他的牧师陪伴下，内心安静而祥和。他的夫人2012年11月也过世了，她也相信她能见到自己的丈夫。

我身边那些曾经百般尝试让我信仰基督教的人后来都放弃了。我夫人也不信，她曾经有个学生时代就很要好的女同学，这个人信教信得不行，每次都劝我夫人也成为基督教徒。我

夫人后来不理这个同学了，她说，这个人每次找我都是劝我信教，就没别的话题，真是太荒诞了。我想，即便真的没有来世，但是你得承认，特别相信有来世的人可能心里更有安全感。

现在的我一天不如一天了。我现在已经不能下午两点顶着新加坡的大太阳出去见选民，和大家握手聊天，亲亲抱抱那些小娃娃了。20，30年前这些事我还都能干，现在我彻底不行了。得尊重自然规律，人老了，身体每况愈下。有时候我的秘书得趁我会见间隙来问我，要不要取消下一场的安排，给自己点时间休息一下。有时候我会说，没关系，我休息个15分钟闭闭眼睛就好。可是有时候，我会说，好吧，取消了吧，我累得不行了。即便我严格自律，健康饮食，坚持锻炼，我都是个走下坡路的老头子了，没有办法。

回头看，我今生最大的满足就是我年轻的时候没有虚度时光，我一直在团结各方面力量，说到做到，让新加坡变成一个任人唯贤，人尽其才，没有贪污，各种族拥有平等发展机会的社会。而且这个社会没有了我一样还能保持这些基本的东西，不会因某一个人在或不在而改变。我当总理之前，新加坡可不是这个样子。之前的Lim Yew Hock 政府里已经有腐败了，年轻的新加坡人都不知道那届政府里有个人Mak Pak Shee, 他是印度、广东混血，嘴唇上两撇胡子，他就是典型的政府里那种拿人钱财替人消灾的人。

纵观整个东南亚所有国家，只有地图上看就一个点那么大的新加坡是没有腐败的，其他国家无一例外都是贪腐横行。在新加坡，我们的国家反腐败局守卫着这个清洁的系统。不管你来自什么民族，说什么母语或者信仰不信仰什么宗教，只要你德才兼备，你就会得到重用。我最大的心愿就是新加坡能够一直沿着这条路走下去，走向一个又一个新的成功。

影响人一生的文章-影响你一生的演讲辞_鹿野说法

（古印度）释迦牟尼 老死因有生，生缘由一切善恶行为的业结果，决不是什么天神所造，生是没有自体的。生是行为的有业，行为的有业生出取来，好比有柴薪才能起火燃烧。 “取”由“爱”生，“爱”由“受”生。痛苦时需要安乐，饥饿时需要饮食，所有这一切就生出爱来，受是爱的原因。受又是从哪里来的呢？它由“触”而生，苦和乐的感受，都是因为有触。，才会感觉出来。触由如果一个人遵循道谛的八正道去做，能正见、正思维、正语、正业、正命、正精进、正念、正定，就可以取得灭谛的果，能将无明烦恼、集谛业断、我法执除、贪嗔痴尽；能够生死解脱、众苦云消、得寂灭境，安住涅槃。 众生的眼、耳、鼻、舌、身、意的“六入”（即六根）而生。“六入”又由“名色”而来，名色好比是芽，六入好比是茎叶，芽可以成为茎叶。名色的根源是“识”，识是生出名色的种子。不过，：有时识生名色，有时名色又生识，这好比人有时坐车有时拉车一样。也有名色和识互生，名色是由六根而展开的。“行”在识和名色中间起作用，而行的产生又是由于众生“无明”，也就是生死的根本。 谛就是真理，这四谛可用四个字表示：苦、集、灭、道。 苦就是苦谛，就整个人生而言，会遇到不尽的苦恼。人生即苦，苦波重重。 四谛中的苦谛与集谛属于迷界，也就是众生不觉悟，陷于迷茫茫之中是受苦的原因。灭谛和道谛是悟界，也是众生摆脱痛苦、生、老、病、死的境界。 苦谛中，人生有八苦。生苦、老苦、病苦、死苦、爱别离苦、求不得苦、怨憎会苦、五阴炽盛苦。这八苦是迷界的果。 有果必有因，那因就是集谛，就是无明，就是痴、嗔、贪的聚集。痴是不明事理，迷惘愚昧；嗔是嗔恚忿恨，嫉妒不平；贪是对名利财色等一切的贪欲。八苦就是痴、嗔、贪的果。 人生就是苦，具体说是八苦，第一是生苦，初受生时，在母胎内，窄隘不净，及出胎时，冷风触身有如刀割，时年渐，种种烦恼业力众苦交集，可见生之苦。第二是老苦，体力不支，牙齿脱落，耳聋眼花，行动不便，遭人不敬，可见老苦。第三是病苦，四大不调，寒热交作，身心受病，精神痛苦，可见病苦。第四是死苦，四大分离，神智漂散，抛下一切，业境现前，可见死苦。第五是爱别离苦，眷属亲朋，名位权利、一切爱乐乖违离散，不能共处，可见爱离别之苦。 第六是求不得苦，世间一切荣华富贵，声色之境，心欲而不能得。求之不得亦是苦。第七是怨憎会苦，冤家仇人，或不如意的事，欲远离而反共聚，可见怨憎会苦。第八是五阴炽盛苦，五阴即五蕴，指色、受、想、行、识，此五种烦恼之火炽盛燃烧，前述皆因这五蕴聚集所致。 众生不摆脱迷界，就不能超脱，不能脱离苦海。 色又生识，这好比人有时坐车有时拉车一样。也有名色和识互生，名色是由六根而展开的。

影响人一生的文章-感悟生命_寻找自己

维群 人活着常把自己活丢了。这不是笑话。两千年前的庄子做梦，梦见蝴蝶，醒来后不知自己变成蝴蝶，还是蝴蝶变成了庄子，活活把个人弄丢了。佛经上记载，舍多那尊者正要进鸠摩罗多房间，罗多把门关起来。 舍多那在外敲门，罗多道：“屋里没人。”《封神榜》中，姜太公封神，封来封去诸神归位，唯独忘了自己。看来，人需要寻找自己。 其实自己不会丢，但人的意识中常常失落了自我，一个失落了自我的人是福是祸呢？ 人到中年，忘我地生活，老人病了，爱人不高兴了，孩子耍小性了，中年就像消防队员，哪有“火情”就冲向哪，生活淹没了自我。 有的人忘我地抓权争官，权比命重官比娘亲，这般人连自己都没了，眼里还装得下谁？所以圣人说：日三省乎己。 每天要多次地自己反省，检查自己的品行，这可以说是寻找自己。然而人常常是因为自己而把自己失落了。 构筑一个家，弄个一官半职，多挣几个钱，于是处心积虑，于是处处逢迎，于是不管不顾，这些为了谁？还是为自己。然而“自己”如同眼睫毛，当眼前全是眼睫毛时，反而又“睫不自见”了。一心只为一己之利而取而争而奋斗，这样的人彻彻底底失去了自己。 评职称时，为凑论文凑著作，无山而强为其山。这使人想起旧时的科考，有几人真的喜欢那枯燥的八股文？连蒲松龄这样的人也未能免俗，胡子一大把的还去赶考，倘若把精力全用在《聊斋志异》上，大概更能体现蒲老先生的才气、思想。人活着要活出个自己。 许多人是活给别人看的。他们怕同事邻居亲属那双眼那张嘴那对耳朵。穿红了怕说俗，穿白了怕说素；不笑了忧人说臭气，大笑了忧人说牛气。至于交友恋爱，把别人的话当成一杆秤；往来酬酢，更是把领导的眼神作为指南针。这真应了一句话，他心中谁都有，唯独没有他自己。 于是想起了一个笑话：某甲过沟，将一神像扛来搭在沟沿上，踩着走过去；某乙见了，诚惶诚恐扶起佛像又是磕又是拜，于是神迂怒于某乙，而对某甲无奈何。生活常常属于某甲这种只有“自己”的人，而最终受人戳戳点点的正是某乙这种为讨好为祈福为圆滑而失落自己的人。 人皆有私念私欲，私念私欲膨胀时，“自己”反而被挤没了，寻找自己不是像看管一个物件，紧紧抓在手中就得到了就不会失落了。寻找自己是活出自己的个性活出自己的人格活出自己的洒脱。不必看谁的脸色，不需战战兢兢左顾右盼，于是想起这么一副联语，录出以共赏——浮躁一分，到处遍招尤悔： 因循二字，从来误尽英雄。

影响我们一生的人_600字

影响我们一生的人_600字 在我们成长道路中，会遇到各种形形色色的人，他们有自己的脾气、性格以及思想，但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。 我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年，妈妈让我跟姐姐学习数学和英语，于是我们整天都黏在一起。 她就像老师一样，给我写好了课程表，让我按时上课，控制好时间。然而晚上的时候，美剧迷的姐姐，就会在电脑上看美剧，被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕让我措手不及，总是没等我看完那一段字幕，画面已经放到下一个了。然后多看多看，我就会快速扫描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。 后来，暑假结束了，姐姐回到了学校，偶尔几个月才回来一次。但是，姐姐不在的周末，我也会给自己制定一个作息表，提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间，一天看2集，姐姐影响着我对时间的利用和搭配，也影响着我现在的兴趣爱好，和我的英语口语和听力能力。 初中班主任，是教数学的，但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室，我就看到了墙上醒目的八个字，“学会做人，学会学习”，这也是老师一直提醒我们的班训。

记得老师给我印象最深刻的一段话，“班训为什么把做人放在学习的前面，因为学习固然重要，但是，你一味的学习好，有文化，却不会做人，那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人，做对他人有利的事，做对的起自己，对的起父母的事”。三年下来，老师影响了我，让我在遇到每件事情都会想，这样做对他人有利吗，对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人，并且体恤父母。 …… 当然生活中还有许多影响我们一生的人，他们让我们懂得学习，懂得生活，懂得……

影响我们一生的十二个因素

影响命运的十二个因素 来源：般若身心灵学堂作者：十八子师兄 般若身心灵学堂的朋友们，大家好，我是十八子师兄，非常感谢大家来听《影响人命运的十二个因素》这个话题，我从小对周易、风水、能量非常感感兴趣，十几岁开始学习，到现在已经学习近三十年的时间，现在是能量疗愈师、命理师、风水师、同时是高级营养师。 人的命运是自己可以掌握的，也是可以靠我们后天的努力去改写的，只要你足够努力，改变的愿望足够强烈并愿意为此付出努力的话，那么你就有机会改写命运。但是如果不了解命运，就无法掌握自己的命运。 那么影响命运的因素都有哪些？ 其实古人早就告诉了我们：一命二运三风水，四积功德五读书；六名七相八敬神，九交贵人十养生。十一择业与择偶，十二趋吉避凶。这些因素究竟是什么意义？如何运用？ 一、命 关于命的两个条件： 1、出生时的时间、空间 2、业力。业力包括： （1）自身业力：前世今生行为的业力。 （2）家族业力：分为前世今生家族成员的行为对家族的影响。 二、运 运是什么？“运”就是“动、运转”的意思。 1、时代是一种大环境。时也命也，同样的命在不同的时代导致不同的命运。要根据时代来决定自己的选择。 2、命是车，运是路。命运如舟与水。路影响车,水影响舟。先天的出生日期影响后天的运气变化。十年一大运，五年一小运。 运势变换也能影响我们的命运：运包括大运、小运、流年和小限等。人的运气好坏，除由命局决定以外，主要体现在岁运变换中。因此，人，想改变命运，要做到等待时机，抓住机遇。 三、风水 “八字定性，风水定量”，也就是说，先天八字是基础，但风水可以影响到一个人富贵贫贱的程度。 （一）自然风水。出生地、居住地、发展地、居家风水、工作风水，这是自然风水，它关系到命运的能量，也影响到吉、凶、祸、福的程度。 （二）社会风水。除先天因素外，社会因素是影响人命运的最大因素，政治、经济、文化、教育等。文化大革命、改革开放等直接影响到几代人的命运。接受良好的教育和不断地自我教育，人的命运一定不同。

好习惯影响孩子的一生

好习惯影响孩子的一生 习惯的理解，就是两点，培养好习惯，纠正坏习惯。平时学校上课主要是纠正孩子坏习惯，寒暑假好习惯特训营主要目的是培养好习惯，直接告诉孩子什么是该做的，什么是不该做的，然后反复加以实践，最后形成习惯性的行为方式，这就叫培养好习惯。好成绩源于好习惯，好习惯影响孩子的一生。5-15岁的孩子最容易养成习惯的年龄段，通过一系列的训练，改掉让父母头疼、孩子受困的坏毛病，养成乐观开朗、积极向上、独立自强、团结协作、吃苦耐劳、作息规律、感恩知报、节约惜时、交流顺畅、举止得体、玩乐有度等好习惯。养成好习惯可以受益终生。 军训让孩子学会坚持 漫长的军姿，踢不完的正步，使个个脆弱的孩子慢慢变得坚强，严肃的训练场使我们每个同学英姿飒爽，没有矫揉造作，有的是勇敢、坚强。严明的纪律，严格的要求，紧张的节奏，以及辛苦的训练，这就是军训生活的几大特点，“打不垮、累不倒、没有做不到”的晋级好习惯特训营的团队精神，已经成为孩子们心里面一个最具有震撼力的座右铭，军训让孩子深深的体会到“绿橄榄”的真正内涵。军训时间虽然短暂，但足以让孩子们体会到人生的路途中并非总是一帆

风顺，时常会有荆棘存在，坎坷同行；军训虽然很累，但是让孩子们有了耐心、毅力、学会了坚持。 爱心捐赠锻炼与培养感恩 “爱心义卖，爱心捐赠”也是锻炼孩子勇气、培养孩子感恩的一个过程。孩子们要用自己的双手赚钱，去敬老院看望爷爷奶奶。活动中，他们拿来了自己最心爱的礼物，拿着青少年校外活动中心提供的校刊整装出发。 来到大街上，孩子们见到叔叔阿姨就拿着校刊和自己最心爱的礼物去义卖，这个过程中孩子们也遭到过拒绝，但孩子们听到老师们对他们说：加油孩子们，你们一定能行，你们是最棒的！他们又开始一个人接着一个人地去推销，还有些孩子直接进了店铺里。他们成功了，仅仅用了一个半小时，30个孩子就义卖了443元，看到孩子们天真的笑容，我们感受到了那份纯真的爱心，而对于孩子们来说，通过这样的活动，也锻炼了他们与人交往的勇气和自信心。 活动后半段，孩子们带着礼物，到平泉县杨树岭镇敬老院看望了老人，并给老人们表演节目，既展示了自己的才艺，也奉献了爱心。很多孩子还主动帮老人们搞起了卫生，要知道现在很多的孩子在家都没有做过家务，但在这一次经历中孩子们成长了。 参观文化展馆培养爱乡之情 好习惯的养成离不开文化的熏陶。为了让孩子们进一步

影响人一生的文章-影响你一生的演讲辞_就职演说

参议院和众议院的公民们： 在人生沉浮中，没有一件事能比本月14日收到根据你们的命令送达的通知更使我焦虑不安。一方面，国家召唤我出任此职，对于她的召唤，我永远只能肃然敬从。而我十分偏爱、并曾选择了隐退，我还满怀奢望，矢志不移，誓愿以此作为暮年归宿。星转斗移，我越来越感到隐退的必要和亲切，因为喜爱之余，我已经习惯，还因为岁月催人渐老，身体常感不适。另一方面，国家召唤我担负的责任如此重大和艰巨，足以使国内最有才智和经验的人度德量力；而我天资愚钝，又无民政管理的实践，应该倍觉自己能力之不足，因此必然感到难以荷此重任。怀着这种矛盾的心情，我惟一敢断言的是，通过正确理解可能产生影响的各种情况来克尽厥职，乃是我忠贞不渝的努力目标。 我惟一敢祈望的是，如果我在执行这项任务时因陶醉于往事，或因由衷感到公民们对我高度的信赖，因而过分受到了影响，以致在处理从未经历过的大事时，忽视了自己的无能和消极，我的错误将会由于使我误入歧途的各种动机而减轻，而大家在评判错误的后果时，也会适当包涵产生这些动机的偏见。 国家召唤我出任此职，对于她的召唤，我永远只能肃然敬从。 既然这就是我在遵奉公众召唤就任现职时的感想，那么，在此宣誓就职之际，如不热忱地祈求全能的上帝就极其失当。因为上帝统治着宇宙，主宰着各国政府，它的神助能弥补人类的任何不足。愿上帝赐福，保佑一个为美国人民的自由和幸福而组成的政府，保佑它为这些基本目的而作出奉献，保佑政府的各项行政措施在我负责之下都能成功地发挥作用。我相信，在向公众利益和私人利益的伟大缔造者献上这份崇敬时，这些话也同样表达了各位和广大公民的心意。没有人能比美国人更坚定不移地承认和崇拜掌管人间事务的上帝。他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象；他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中，如果不是因虔诚的感恩而得到某种回报，如果不是谦卑地期待着过去有所预示的赐福的到来，那么，通过众多截然不同的集团的平静思考和自愿赞同来完成改革，这种方式是难以同大多数政府在组建过程中所采用的方式相比的。我相信大家会和我怀有同感，即除了仰仗上帝的力量，一个新生的自由政府别无他法能一开始就事事如意。 根据设立行政部门的条款，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”。但在目前与各位见面的这个场合，恕我不进一步讨论这个问题，而只要提一下伟大的宪法，它使各位今天聚集一堂，它规定了各位的权限，指出各位应该注意的目标。在这样的场合，更恰当、也更能反映我内心激情的做法是不提出具体措施，而是称颂将要规划和采纳这些措施的当选者的才能、正直和爱国心。我从这些高贵品格中看到了最可靠的保证：其一。，任何地方偏见或地方感情，任何意见分歧或党派敌视，都不能使我们偏离全局观点和公平观点，即必须维护这个由不同地区和利益所组成的大联合；因此，其：二，我国的政策将会以纯正不移的个人道德原则为基础，而自由政府将会以赢得民心和全世界尊敬的一切特点而显示其优越性。我对国家的一片热爱之心激励着我满怀喜悦地展望这幅远景，因为根据自然界的法则和发展趋势，在美德与幸福之间、责任与利益之间、恪守诚实宽厚的政策与获得社会繁荣幸福的硕果之间，有着密不可分的统一；因为我们应该同样相信，上帝亲自规定了永恒的秩序和权利法则，它决不可能对无视这些法则的国家慈颜含笑；因为人们理所当然地、满怀深情地、也许是最后一次地把维护神圣的自由之火和共和制政府的命运，系于美国人所遵命进行的实验上。

影响人一生的15个效应

影响人一生的15个效应 1、老鹰效应 众所周知，老鹰是鸟类中最强壮的种族。动物学家研究后认为，老鹰之所以是鸟类中最强壮的种族，可能与它的喂食习惯有关。一般来说，老鹰一次生下四五只小鹰，而老鹰每次所猎捕回来的食物一次只能喂食一只小鹰，老鹰喂食的方法与其它鸟类的喂食方法不同，即不是依据公平的原则，而是哪一只小鹰抢得凶就喂哪一只小鹰。于是瘦弱的小鹰吃不到食物最终都饿死了，抢得最凶的小鹰存活下来，代代相传，老鹰这个种族就愈来愈强壮。人们将这种"适者生存"的现象称之为"老鹰效应"。“适者生存”，不过采用竞争机制的初衷是提升有能力者，而不是造成很多失业或下岗。 2、麦穗原理 有一天，柏拉图问他的老师什么是爱情，他的老师就叫他先到麦田里，摘一棵全麦田里最大最金黄的的麦穗。期间只能摘一次，并且只可以向前走，不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。结果，他两手空空的走出麦田。老师问他为什么摘不到，他说：“因为只能摘一次，又不能走回头路，其间即使见到一棵又大又金黄的，因为不知前面是否有更好，所以没有摘；走到前面时，又发觉总不及之前见到的好，原来麦田里最大最金黄的麦穗，早就错过了；于是，我便什么也摘不到。”企业要做大做强，就要多做研究调查，制定周密的行动方案。而不是武断轻率，或者犹豫不决，导致错失良机

3、蘑菇效应 蘑菇长在阴暗的角落，得不到阳光，也没有肥料，自生自灭，只有长到足够高的时候才会开始被人关注，此时它自己已经能够接受阳光了。人们将这种现象称之为“蘑菇效应”。蘑菇效应很形象地诠释了多数人的工作经历：一个刚参加工作的人总是先做一些不起眼的事情，而且没有能够受到重视。当他默默无闻地工作一段时间后，如果工作出色就逐渐被人关注并得到重用；如果工作不出色就逐渐被边缘化，甚至被人遗忘。从某种观念上讲，这种“蘑菇经历”不一定是什么坏事，因为它是人才蜕壳羽化前的一种磨练，它可以消除一些不切实际的幻想，从而使人更加接近现实，能够更加理性地思考和处理问题，对人的意志和耐力的培养具有促进作用。 4、鲨鱼效应 在海洋中的鱼类，因为有鳔才能使自己的大海中自由沉浮，当鳔内充满空气的时候鱼儿就上浮，释放空气的时候，鱼儿就下沉。鲨鱼是海中的哺乳动物。鲨鱼没有鳔，但是它仍然能在海中自由沉浮是为什么？因为鲨鱼为了不使自己下沉就不停的游动，长此以往，鲨鱼的身体肌肉就越来越强壮，体格也越来越大，终于成为“海洋霸王”。这就是所谓的“鲨鱼效应”。这里可以看到，先天的不足不一定全是坏事，只要自己努力，总会化劣势为优势。

好习惯一生相伴

好习惯一生相伴 [摘要] 叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和个人的成长道路。可见，良好习惯可使人终生受益，应该从幼儿期就开始培养。幼儿时期是人格和习惯形成的最佳时期，是一个道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期！ [关键词] 幼儿习惯意识良好习惯培养巩固 幼儿时期是人生旅途的重要奠基时期，是幼儿形成良好行为习惯的关键期。我国着名教育学家孙云晓曾经说过：“好习惯对幼儿来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。”陶行知在实践中创立了“生活即教育”、“教学做合一”为中心的教育理论，是我国教育思想史上的一座丰碑。 一、在生活中增强习惯意识 生活即是教育。在日常生活中，重视幼儿卫生习惯的培养十分有必要。例如，幼儿园午休结束后，幼儿在学习自己穿衣服时，表扬她穿得衣服很漂亮，并说弄脏了就不漂亮了；在玩桌面玩具结束后，问孩子玩具是否整洁，让幼儿尝试整理的物品；在幼儿游戏活动时，可以让幼儿按照自己扮演的

角色的行为要求自己，克服幼儿一些不良的卫生习惯。如：幼儿在进行自主游戏《娃娃家》的过程中，担任“爸爸”的幼儿，在烧菜时一定要将蔬菜清洗干净后，才能进行炒菜，通过整个游戏，让幼儿在操作实践中养成了良好的生活卫生习惯，这样会比传统的说教更容易唤起幼儿的共鸣。 二、在坚持中养成良好习惯 一个好习惯的养成不是一朝一夕的事情，“养”不难，养成就需要很大的坚持性，需要不断的强化。在这个过程中，很容易疲劳以至于忽视，从而使坏习惯卷土重来。对于我们年仅3-4岁的小班孩子，他们基本上还没有很自觉的意识，所以需要成人的提示和帮助。如针对幼儿“拉扯小椅子”的现象，我们首先请他们观察磨损的椅子，然后讨论该怎么保护这些椅子，经讨论商定出共同的规则“轻搬轻放，有倒下的椅子及时扶起来”。在规则制定后我们就要训练孩子轻搬椅子、轻放椅子的正确方法，而后在搬椅子过程中检查督促幼儿的执行情况，对遵守规则的及时表扬肯定，而对于违反规则的教师应及时制止；这一规则也要多次重复才能被孩子们所领悟、执行…… 总之，教师要把培养幼儿良好的行为习惯渗透于孩子们一日生活的各个环节中，内容要具体化、生活化，可操作。 在一日生活实践中，我们通过主题活动《玩具大家玩》的一一展开，让幼儿学到了愿意把自己最喜欢的玩具和小伙

影响人一生的+句古诗

影响人一生的+句古诗

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

影响一生的210句古诗( 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经·王风·黍离） 了解我的人，知道我是心忧，不了解我的人，以为我在这里有什么要求。 2、人而无仪，不死何为。（诗经·鄘风·相鼠） 做人不重视礼仪，还不如死了。 3、言者无罪，闻者足戒。（诗经·大序） 善意的提意见的人，即使说的部队也没有罪，听意见的人，即使没有所说的过错也值得引以为戒。 4、他山之石，可以攻玉。（诗经·小雅·鹤鸣） 别人的做法和意见可以解决自己的问题。 5、投我以桃，报之以李。（诗经·大雅·抑） 朋友间互相赠送礼物，回报对方。 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 自然灾害可以躲避，自己作孽就活不了。 7、满招损，谦受益。（尚书·大禹谟） 8、从善如登，从恶如崩。（国语） 9、多行不义必自毙。（左传） 坏事干多了，结果是自己找死。 10、居安思危，思则有备，有备无患。（左传） 处在安全时期也要考虑危险可能存在，考虑到这个就会去准备，有了准备就免去了危险的祸患。 11、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（左传） 一般人不是圣人和贤人谁能不犯错？错了能够改正，没有比这更好的了。 12、知人者智，自知者明。（老子） 能了解别人的人聪明，能知道自己的优点和缺点的人明智。人往往是这样，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。了解自己比了解别人更难。

13、信言不美，美言不信。（老子） 真话通常都不漂亮，不华丽，但却是真正为人言好。相反，把话说的动听，表面看起来美丽，动听，可实际上却是最不真实，最虚伪，也是最害人的东西！ 14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子） 好事和坏事是可以互相转化的,在一定的条件下,福就会变成祸,祸也能变成福。 15、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子） 做大事要从小事做起,雄心壮志必须要脚踏实地,远大的目标要一步一步去完成。 16、敏而好学，不耻下问。（论语·公冶长） 不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学。 17、己所不欲，勿施于人。（论语·颜渊） 自己不想做的事情就不要强迫别人去做！不能一切以个人利益为中心，只顾及自身的感受，而忽略了他人的感受。 18、工欲善其事，必先利其器。（论语·卫灵公 要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。 19、君子坦荡荡，小人长戚戚。（论语·述而） 君子心胸宽广，小人经常忧愁。” 20、岁寒，然后知松柏之后凋也。（论语·子罕） 到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的。 古人称松、竹、梅为“岁寒三友”，赞美它们经冬不凋的品质，也就是赞美那些在艰难困苦中不屈不挠、坚持真理、守卫正义的人们。 21、学而不思则罔，思而不学则殆。（论语·为政） 学习而不思考，人会被知识蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。 22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语·子罕） 知道的人不会疑惑。仁爱的人不会忧愁。勇敢的人不会惧怕。

好习惯成就一生

《成就孩子一生的好习惯》学习反思 好习惯使孩子受益终生，而坏习惯则会使孩子终生受害。孩子的好习惯和坏习惯的形成，主要决定于父母的教育和引导，因为家长是孩子的第一任老师。中国有一句古话叫做“从小看大，三岁知老”，说的就是习惯的养成。与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。孔子说:“少成若天性，习惯成自然。”儿童、青少年时期是形成习惯的关键时期，对于孩子的生活、学习乃至事业上的成功都至关重要。事实上，习惯是一种惯性，是一种能量的储蓄，只有从小养成良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。让我们人人都培养好习惯，改掉坏习惯，来成就自己光辉的一生。 每位父母都希望自己的孩子茁壮成长，可以说父母是一个比一个更疼爱孩子，不管是在物质上还是在精神上都给予孩子最大的满足，真可谓:“可怜天下父母心”。柏拉图不愧为先哲、伟大的教育家。他能见微知著，预见事务的发展前景。“孩子无小事，事事关未来。”对于孩子来说，看似小事，但是却有可能影响他的一生。所以，如果你是一个优秀的父母，就应该给予孩子最好的礼物----良好的习惯。孩子的习惯是后天形成的，那么，怎样培养孩子的好习惯、纠正孩子的坏习惯从来都是深受家长关注的问题。《成就孩子一生的好习惯》这本书全面、准确、深入地介绍孩子成长过程中的种种习惯培养及纠正问题。从深刻的意义上讲，习惯是人生之基，可以决定一个人的一生道路。我们不一定要成为一名真正的教育家或心理学家，但至少应该去学习和了解关于孩子的各种心理和表现，然后根据这些去选择培

养孩子好习惯的方法。这是我们教师和孩子家长必须承担起最基本也是最重要的责任----培养孩子的良好习惯。 习惯是从小养成的。教育家苏霍姆林斯基说:“一个应当在童年就上完情感的学校。”一切都是从童年开始的。3岁到12岁是习惯养成的最佳时期。而在这关键时期，父母是孩子的第一任老师。如果你为孩子培养了一种好习惯，就会使孩子多一份自信，就会使孩子多一份生存的能力，就会使孩子多一份成功的机会，就会使孩子有一个积极的人生。好习惯会使孩子终生受益，坏习惯会耽误孩子一生的前程。让孩子从小养成一个好的习惯对他们来说有多么重要的影响，它将伴随着他们的一生，无论学习还是生活，做人还是处世。这些好的习惯都将以一种无比顽强的姿态干预着他们生活中的细枝末节，从而主宰他们的人生。习惯一旦形成，便会成为一种潜意识行为，在人的日常行为中自然流露出来。因此，对于每一个孩子来说，要想成就学业、事业，要想拥有美好人生，就必须养成好的习惯。 一、养成良好的学习习惯：良好的学习习惯对孩子的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与孩子的成材直接相关。本书向我们介绍了如何帮助孩子掌握正确的学习方法，使孩子爱上学习，如何引导孩子写日记，如何引导孩子找到良好的学习方法，从而大大提高学习效率，及如何培养孩子的自主学习习惯等等。课文介绍的非常细致，也非常实用，就像一盏明灯一样，给广大家长和老师指明了方向，读了之后，心中豁然开朗。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。书中列举一些例

影响人一生的文章-人生的忠告_劝君读篇古书

现在人心大坏，国文程度也大坏，古书简直没几个人读了。因为要去台中办两天事，所以今天连写六篇文章。写到这第五篇时，忽然想到，何不带读者读篇古书呢？换换胃口，不也很好？于是就这么办了。 这篇古书是《史记陆贾传》中的两段。 陆贾是跟汉高帝刘邦打天下的知识分子。打到天下后，刘邦叫他去说服南越王，越就是粤，就是今天广东、广西和越南一部分。秦朝末年，那边的封疆大吏是赵佗（赵他），他是南海郡尉，因为南海郡守缺，乃由郡尉行郡守事，南海就是广东广州。赵佗是赵国真定（河北正定）人，他是北方人，派到南方做官，做到郡尉，故叫“尉他”，他到南方做官，不是一个人去的，是和大量的中国移民一起去的，与当地土人杂居。但他趁中原大乱，要搞两广独立了。刘邦因此派陆贾去。下面就是古文。 及高祖时，中国初定，尉他平南越，因王之。高祖使陆贾赐尉他印，为南越王。陆生至，尉他结（把头发做成髻状而结之，做两广土人打扮），陆贾，告诉他你有的部队“不过数十万，皆蛮夷”，又局促穷山恶水之间，面积不过是中国的一个“省”，你怎么跟中国比呢？ 箕倨见陆生（伸出两腿，坐没坐相以见陆贾，表示无礼）。陆生因进说他日：“足下中国人，亲戚昆弟坟墓在真定。今足下反天性、弃冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，涡且及身矣！且夫秦失期政，诸侯豪杰并起，惟汉王先人关，据成阳。项羽倍约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至疆（强），然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫略诸侯，遂诛项羽灭之。五年之间海内平定，此非人力，天之所建也。天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王，天子怜百姓新劳苦，故且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣，乃欲以新选未集之越，屈疆于’此。汉诚闻之，掘烧王先人冢，夷灭宗族，使一偏将将十万众临越，则越杀王降汉，如反覆手耳！” 于是尉他乃蹶然起坐，谢陆生日：“居蛮夷中久，殊失礼义。”因问陆生日：“我孰与萧何、曹参、韩信贤？”陆生曰：“王似贤。”复日：“我孰与皇帝贤？”陆生日： “皇帝起丰沛、讨暴秦、诛疆楚，为天下与利除害，继五帝三王之业，统理中国。中国之人以亿计，地方万里，居天下之膏腴，人众车舆，万物殷富，政由一家，自天地剖泮未始有也。今王众不过数十万，皆蛮夷，崎岖山海闲，壁若汉一郡，王何乃比于汉！”尉他大笑日：“吾不起中国，故王此。使我居中国，何渠不苦汉？”（我没有在中国发展，所以在此地称王。假如我能在中国发展，我怎么会不如刘邦？）大说（悦）陆生，留与饮数月。日： “越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。”赐陆生橐中装，直（值）千金，他送亦千金。陆生卒拜尉他为南越王，令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜贾为太中大夫。 这篇古书最引人注意的，是外省人到了广东广西，居然要搞两广独立了，他一切都原住民化，认同得惟妙惟肖，预备大过其小朝廷的瘾，不料好梦不长，中原派来了令他眼界大开“日闻所不闻”的陆贾，告诉他你有的部队“不过数十万，皆蛮夷”，又局促穷山恶水之间，面积不过是中国的一个“省”，你怎么跟中国比呢？赵佗是聪明人，他权衡利害，不敢闹了。赵佗知道他抵抗不了中国，但他活得久，又能纠缠，他死拖活拖，共拖了刘家四代，从汉高帝、惠帝、文帝，一直拖到武帝时代，他才死去，死前对汉朝仍称臣，但骨子里还打着“青天白

情商是如何影响人的一生

情商如何影响孩子的一生？ EQ（EmotionalQuotient）是"情绪商数"的英文简称，它代表的是一个人的情绪智力（EmotionalIntelligence）之能力。简单的来说，EQ是一个人自信心、情绪管理能力、社交技能、心理承受力以及领导力。 早在一九二零年，美国哥伦比亚大学的教授索戴克（E.L.Thorndike）就首先提出了社会智力（SocialIntelligence）的概念，认为拥有高社会智力的人“具有了解及管理他人的能力，而能在人际关系上采取明智的行动”。 第一个使用“EQ”这个名词的人是心理学家巴昂（ReuvenBar-on），他在一九八八年编制了一份专门测验EQ的问卷（EQ-i），根据他的定义，EQ包括了那些能影响我们去适应环境的情绪及社交能力。其中有五大项：（1）自我EQ（2）人际EQ（3）适应力（4）压力管理能力（5）一般情绪状态（乐观度，快乐感）。 真正让“EQ”一词走出心理学的学术圈，而成为人人朗朗上口的日常生活用语的心理学家是哈佛大学的丹尼尔戈尔曼教授（DanielGoleman）。他在1995年出版的《EQ》一书（EmotionalIntelligence），登上了世界各国的畅销书排行榜，在全世界掀起了一股EQ热潮。 丹尼尔戈尔曼发现一个人的EQ对他在职场的表现有着非常重要的影响。举例而言，一个针对全美国前500大企业员工所做的调查发现，不论产业别为何，一个人的IQ和EQ对他在工作上成功的贡献比例为IQ：EQ＝1：2，也就是说，对于工作成就而言，EQ的影响是IQ的两倍，而且职位愈高，EQ对工作表现的影响就愈大。此外对于某些工作类别，例如行销，业务以及客户服务等等，EQ 的影响就更为明显。 因此丹尼尔戈尔曼针对职场的工作表现，提出了他的工作EQ架构。经过不断的测试和修正，目前丹尼尔戈尔曼的工作EQ内容共有4大项，以及18小项。 1、自我情绪觉察能力 （1）意识到自己情绪的变化：解读自己的情绪，体认到情绪的影响。 （2）精确的自我评估：了解自己的优点以及不足之处。 （3）自信：掌控自身的价值及能力。 2、自我情绪管理能力 （4）情绪自制力：能够克制冲动及矛盾的情绪。 （5）坦承：展现出诚实及正直；值得信赖。 （6）适应力：弹性强，可以适应变动的环境或克服障碍。 （7）成就动机：具备提升能力的强烈动机，追求卓越的表现。 （8）冲劲：随时准备采取行动，抓住机会。

谱写生命的乐章：影响你一生的感悟故事_真正的交情

文/佚名 有个叫崔枢的人去汴梁赶考，同一南方商人住在一起达半年之久，两人成了非常要好的朋友。后来，这位商人不幸得了重病，临终前对崔枢说：“看来，我的病是治不好了。按我们家乡的风俗，人死了要土葬，希望你能帮我这个忙。”崔枢答应了他的请求。 商人接着又说：“我有一颗宝珠，价值万贯，愿奉送给你。”崔枢怀着好奇的心理接受了宝珠。可事后他仔细一想，觉得不妥，怎么能够接受朋友这么贵重的礼物呢？商人死后，崔枢在安葬他时，不露声色地把宝珠也一同放进了棺材，葬入了坟墓。 一年后，商人的妻子从南方千里迢迢来寻夫，并追查宝珠的下落。官府派人逮捕了崔枢，他却坦坦荡荡、毫无惧色。他心平气和、胸有成竹地说：“如果他的墓没有被盗的话，宝珠一定还在棺材里。”于是，官府派人挖墓开棺，宝珠果然还在棺材里。由于崔枢的品质出类拔萃，官府极力地挽留他做幕僚，但他不肯。第二年，崔枢考中进士，后来出任主考官，一直享有清廉的美誉。 与崔枢葬宝珠的故事相比，李勉葬黄金的故事也毫不逊色。 天宝年间，有一书生旅途中暂住宋州。当时李勉年轻贫苦，与这书生同住在一家旅店。然而不到十天，书生急病发作，很快就生命垂危了。书生临终前对李勉说：“我家住洪州，准备到京城去求职，可才到这里就病得不行了，这大概是天命吧。”随后，他拿出黄金百两，递给李勉，说：“我的仆人没人知道我带了这么多金子。先生为我办完后事，余下的金子就赠送给你了。”等到办完丧礼，李勉把剩下的黄金全部埋进墓中，一点儿也没留。 几年后，李勉在开封为官，那书生的弟弟沿路寻找书生的下落。到了宋州得知当时是李勉主办的丧事，就专门到开封府拜访李勉，顺便打听黄金的下落。李勉请了假，到书生的墓地取出黄金，交给了书生的弟弟。 历史是现实的一面镜子。朋友之间物质上的往来，在彼此真诚互助的基础上，当然可以进行，也是人之常情。即使有些很贵重的礼物，有时也可以接受。

六年级作文：影响我一生的人作文800字

影响我一生的人 在人生中，总会有那么几个人，使我们受到影响，并受益一生。在我至今为止的生活中，对我影响最大的非母亲莫属了。 母亲从小就是个学霸型的人物，她不仅活泼、开朗，性格大方，待人还彬彬有礼。母亲那时候在班级里是个好班长，在家里是个好女儿。后来有了我以后，母亲就每天给我听音乐，讲故事，让我在小时候就已经会读书写字，甚至四岁就能背诵曹操的《短歌行》。在文化的教育上，母亲对我的影响十分巨大。 我没有辜负母亲的期望，我几乎继承了她全部优点。俗话说“青出于蓝而胜于蓝”，母亲也希望我能够才艺出众，举止大方，能够超过她自己。“琴棋书画”让我学了钢琴和围棋，并且一直用心陪伴着我。似乎一切都非常顺利，但有一段时间，我的态度起了变化，我正慢慢变懒。 有一天，我正在背诵白居易的《长恨歌》，我瞄了一眼就绝望地放下了。母亲看出我是不想背了，原本我以为母亲会让我休息调整一下，可是，她突然很威严地看着我，严厉地问道：“不想背是吧？”我急忙应道：“当然想背，想背。”令我吃惊的是，母亲一言不发，狠狠地打了我的手心。我的泪水涌了出来，心里有些委屈：我又没说不想背，干嘛还打我呢？我气愤急了，掉头就进了自己的房间，把门锁上。过了好一会儿，门外又传来了母亲的声音，但这次却很温柔。我开了门，发现她的脸上有些疲惫不堪，似乎有眼泪的痕迹。我一下子觉得内疚起来。母亲仿佛知道我想说什么，缓缓地说：“我没事，但

是打你是因为你最近的学习态度，妈妈一定要跟你说一说。并且做人一定要诚实。”我一开始听的云里雾里，但想想自己最近懒惰和敷衍的态度，一下子惭愧的低下了头。我没有再说什么，泪水在眼眶里打转，我重新拿起了《长恨歌》，直到完全背出来为止。 母亲就是这样一个人，她对我的影响使我受益一生。她的每一句话都充满了道理，这份影响比山还高，比水还深。她不仅教会我正确地学习、生活，更教给我许多做人的道理。

信念如何影响人的一生

法国的哲学家蒙丹尼曾说：“折磨人的往往不是事物的本身，而是人对事物的看法。”一个人的观念往往会左右一个人的行为。不断重复的行为就会形成习惯。一个人有怎样的习惯，渐渐地他就会有怎样的品格。一个人有怎样的品格，就会决定他一生的命运。所以一个人的思想观念与信念，对一个人的一生绝对会产生重大的影响力。而这种影响力可以是正面的，也可以是负面的。 当神创造人类的时候，他的心意是很清楚的，就是希望我们所有的人能够过着一种健康、快乐、幸福的人生。但是我们看看今天的社会、国家和世界，绝大部分的人都生活在痛苦、焦虑、恐惧、绝望当中。 神的心意是要让我们得着祝福，这个祝福的来源是借着从家庭、父母的养育里得着，也透过人与人之间，包括学习的过程，我们跟老师、同学、朋友之间的关系里彼此带下祝福。 我们大部分人的受伤，都是来自于我们在幼年的时候成长背景里面的创伤。当我们人有了创伤之后，在人与人之间互助的里面就会互相伤害，而且这个伤害是累积的，使我们本来应该从上帝得到的祝福，变成了人与人之间的伤害。

在人成长的过程中，因为人会经历很多伤害、虐待等负面的经历，就会造成一个人产生自卑、自怜等负面的情绪。负面的自我形象就会导致一个人的一生走得很艰难。 一个人出生之后，最先接触的是父母。父母是孩子自我形象建立很重要的关键人物。孩子出生的时候，他本身就是一张白纸。父母在这张白纸上写着：你是很重要的，你是很宝贵的。这个孩子就会知道自己很宝贵。相反，如果父母在孩子成长的背景中没有给予正确的肯定，说他真的很差劲，我不要再爱你等等，孩子就会完全地接收，变成他自己也会这样看待自己。这就是自我形象的形成。 特别在我们中国这个重男轻女的社会中，如果孩子是女儿的话，很多父母就觉得女儿没有办法传宗接代，对女儿往往就会有轻视，有意无意间就会给女儿带来伤害。这会让她一生的自我的观念里有偏差，这种自我偏差导致她跟人之间造成很多的负面关系。 不仅是在家庭里面，整个学校的教育、社会、文化、经济、宗教、政治环境，跟我们每个人的成长都是息息相关的。当一个人在这样一个环境里长大的时候，其实在我们整个观念里也会受到一些影响。而这种观念往往不是一个正确的观念，

影响你一生的20部电影,不看后悔哦

在复杂的商业社会，你想创业，不懂经济，不懂商业，不懂人情世故，不懂法律边沿，你只有勇气，只有梦想，只有天真，只有一场空。 这20部电影可以学到的商业社会必须的经济常识，以及每天都发生着的经济欺诈。 这20部电影都是英语国家孩子在学习商业知识方面必须看的影片。其中包括哈佛商学院一直排第一位的《华尔街》，还有沃顿商学院排第一位的《Trading place》。斯坦福要求商科学生必须看的《boiler room》。 总之，一一看后，算是真正懂了一点西方商业的本质。 1、Wall Street（华尔街）(1987) 内部交易是违法的，不违法怎么能够发财。关键看如何违法同时可以掩盖。不看这个影片怎么能够随便进入股市。 2、Glengarry Glenn Ross（拜金一族）(1992) 当房地产进入萧条的时候，美国的房屋中介的销售顾问都在忙什么？他们如何利用数据库，如何门到门地将房地产销售出去。如何在萧条期包装房地产，如何瞄准新婚家庭的住房需求，如何对准投资需求？看了才知道，如今的美国房地产萧条肯定不会是问题。 3、Trading Places （颠倒乾坤）(1983) 经济是交易行为的代名词。只要有交易，就需要学会评估交易是否合算，就需要透视交易对方内心的秘密。交易中学到三个核心法则，在世界上任何国家，如何地方只要有交易的地方都适用的本质法则。 4、Boiler Room（锅炉房）(2000) 难以想像的是违法交易几乎与证券市场形影不离。一个19岁的年轻人如此近距离地目睹财富的操纵过程，让谁富有，那不过是一个随机的选择。 5、Pirates of Silicon Valley（硅谷传奇）(1999) 比尔·盖茨与斯蒂夫·乔布斯在所有方面的看法，观点都是对立的。他们只有在一个事情上是绝对共同的，那就是尽一切可能封杀这个影片。硅谷的高科技公司是如何孵化的，是怎么演变成今天这个样子的，不到25岁的年轻人利用了什么样的市场规则，又是如何让市场规则，让客户，让竞争对手形成一个共同体的。阴谋一个接一个，层出不穷的点子笼罩在硅谷的上空。 6、The Coca-Cola Kid（可口可乐小子）(1985) 不是地震中的可乐男孩，而是美国男孩的可乐生涯。作为一个碳酸饮料的营销从业员，他不得不回答一个问题，在边远的澳大利亚小镇，为什么没有一瓶可口可乐？营销是生意不可缺的部分。尤其是创业中不可缺少。一个男孩用可乐创造一个事业的故事。 7、The Secret of My Succe$s（发达之路）(1987) 任何年轻人的梦想中都至少包括两个绝对共同的东西，一个是金钱，一个是美女。明天早晨醒来，发现你不过就是一个北漂的时候，不过就是陷入大上海茫茫人海中的一个小小小小的水滴的时候，如何实现自己梦想中这两个无法或缺的元素。且看美国堪萨斯的男孩在纽约飘荡的历程。如果纽约可以代表近100年人类商业活动的中心，那么，任何21世纪的年

影响教师一生的100个好习惯 读后感资料

影响教师一生的100个好习惯读后感

《影响教师一生的100个好习惯》读书笔记 教师的劳动是以“灵魂”去塑造“灵魂”，要帮助学生矫正自己的心理偏差，取得理想的效果，教师首先就要具备良好的心理素质，用自己的教育行为、教育情感影响学生，发现和引导学生的行为问题，做学生的知心朋友。鲁迅先生早就说了，对孩子的教育，“开宗第一，便是理解”。苏霍姆林斯基也说过：“我敢拿脑袋担保：如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉教师，不愿意与教师开诚相见，那么，谈论任何教育都总归是可笑的，任何教育都是不可能有的。”但要做学生的知心朋友，真正了解学生的心理动态谈何容易。一是因为师生在年龄方面存在着代沟，教师喜欢的，学生不一定赞赏，而学生崇拜的又很难是教师的所爱。二是因为教师的社会职业与学生的社会角色不同，就某种程度来讲，学生对教师心存猜忌与提防，惟恐“言多必失”，在与教师的交谈中，往往抱着“投石问路”的心理，采取“挤牙膏”应对策略，你问一句我答一言，你不掌握实底，我便搪塞敷衍，光打“擦边球”，不接触实质，因而有些时候师生之间的“促膝谈心”，只能是教师推心置腹的摆事实，讲道理，学生则充耳不闻，闻而不戒，起不到一点作用。 要改变这一状况，真正与学生心心沟通，就要教师放下“师道尊严”的架子，与学生站在同一层面上，在对待问题和事物时允许学生持反对态度，更允许学生申辩自己的理由，教师能耐心听完学生的申诉，给予肯定和引导，学生才能敞开心扉，向你倾诉，与你交流，你才能打开学生心结，使其摒弃心病，健康成长。

那教师应该怎样做学生的知心朋友呢？ 首先，要尊重学生。尊重，是要求师生间互相尊重。尊师重教是中华民族的传统美德。我们强调学生要尊重教师，其实进入青少年的学生，心理发展的一个主要方面就是开始有了“成人感”，自尊心强烈要求别人尊重他们，尤其希望家长和教师的尊重和理解。但是，学生由于知识的局限，思维的独立性和批判性还不成熟，日常言行中经常出现差错，如果教师处理不当，很容易伤及学生的自尊心，导致他们采取一些偏激的行为影响学习。教师不能总以教育者自居，处处要求学生，必须放下架子，注意尊重学生，以疏导、帮助、关爱和信任来取得学生的尊重。 其次，要学会宽容。俗话说：“严师出高徒”。每个教师都希望自己的学生能学有所成，所以对学生严格要求。但是学生毕竟是未成年人，他们年幼，需要教育。我们不能忽视这一点，不能用成年人的标准去要求学生，对学生求全责备，而是要宽容，要理解学生存在的不足，允许学生犯错误，更重要的是帮助学生解决问题，改正错误，从而促进学生的不断进步。只有这样，学生方会把教师当成朋友。喜欢教师，才能“爱屋及乌”，进而引起学生的兴趣，而兴趣正是成功的前提。