17(2)元素符号表示的量导说稿0813

232256%70%160Fe Fe Fe O ?===1=个分子中该原子的相对原子质量总和

化合物中某元素的质量分数相对分子质量八年级科学（下）导说稿编号0813主备人：蔡丹 审核人：童轲 使用人：使用时间：2013/03/21

1.7.2元素符号表示的量

【学习目标】

1、能根据化学式计算组成物质的各种元素的质量比；

2、能根据化学式计算组成物质的各种元素的质量分数；

【课前预学】

预习教材P29—P30“化学式表示什么”及“元素质量分数和质量比的确定”的相关内容

一、化学式意义

1、以硫酸（H 2SO 4）为例，完成下列填空。

(1) 表示某种物质。例： 。(2) 表示物质的元素组成。 例： 。(3) 表示物质的一个分子。 例： 。(4) 表示物质分子的结构。 例： 。(5) 表示它的相对分子质量。 例： 。

【课堂互学】

二、根据化学式计算

1、根据化学式求各元素的原子个数比

若某物质的化学式为A x B y ,则表求该物质的一个分子由x 个A 原子和y 个B 原子构成，即A 原子个数：B 原子个数= x : y 。

〖试一试〗：求下列各分子中的原子个数比① H 2O ；② F e 2O 3 ；

③ CO 2 ；④ CH 4 ；⑤ H 2SO 4 ；

2、根据化学式计算化合物中各元素的质量比

组成化合物的各元素质量比等于1个分子中各原子的相对原子质量的总和之比。

即：化合物各元素间的质量比== 一种元素原子的相对原子质量×其原子总个数：另一元素原子的相对原子质量×其原子总个数。

〖例〗： H 2O 中各元素的质量比 H ：O = （1×2） ：（16×1） = 1 ：8 。

〖试一试〗：

①F e 2O 3中各元素的质量比为 ； ②NH 4NO 3中各元素的质量比为 ；

3、根据化学式，计算化合物中某元素的质量分数

⑴含义：化合物中某元素的质量和该化合物中各元素的总质量之比。

⑵计算方法：

〖例〗：求F e 2O 3中铁元素的质量分数？

解：

答：F e 2O 3 中铁元素的质量分数为70%。 〖试一试〗：求下列物质中中氧元素的质量分数？

① H2O

② CO

③SO2

4、根据物质质量计算元素的质量: 计算方法：m元素= m质量×该元素的质量分数

⑴ 18克水中含氢元素多少克？

⑵多少克氯酸钾（KClO3）中所含的氧元素与132克二氧化碳中所含氧元素的质量相等？

【随堂固学】

1、说出下列符号中“2”所表示的含义

2．N ；N2

；

．

2．N2；Ca2．+；

+2

MgO；

2、日常用的食醋中含有一定量的醋酸，醋酸的化学式是CH3COOH，它是由种元素组成的，每个分子中有个原子。醋酸中碳元素的质量分数是，醋酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_。

3、橡皮是必不可缺少的文具。现在普遍使用的塑料橡皮，主要以氯乙烯基树脂为原料。氯乙烯基树脂是由氯乙烯单体(C2H3C1)聚合而成，这种小粒子有着很好的附着性和黏着性，因而清洁效果好。

(1) C2H3C1中碳、氢、氯元素的原子个数比是C︰H︰Cl= __ __；

(2) 通过计算求C2H3C1中碳元素的质量分数。

4、化肥尿素[CO(NH2)2]中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为，其相对分子质量为。在公共场所有一广告牌，如下图所示。

你认为，这是一则（填：“真实”或“虚假”）的广告。

5、研究表明，Al3+在人体内会阻止小肠壁对磷的吸收，使血液和其他组织内磷的含量减少，造成记忆力减退，被世界卫生组织确定为食品污染源之一。营养学家指出每天铝的安全摄入量为每千克体重0.7毫克。传统食品加工过程中一般在1千克面粉中加入0.948克明矾。[已知：明矾的化学式为：KAl(SO4)2·12H2O，其相对分子质量是474。]请回答：

（1）0.948克明矾中含铝元素毫克。

（2）体重为50千克的同学，每天安全摄入量为毫克。此同学一天食用该食品200克，他摄入的铝量（填“已”或“未”）超过安全摄入量。

【小结】：

施工图常用符号及图例大全（收藏备查） 一、识图 1、先读首页图：从首页图中的图纸目录中，可以了解到该套房屋施工图由那几类专业图纸组成、各专业图纸有多少张，每张图纸的图名及图号。 2、阅读设计总说明：从中可了解设计的依据、设计标准以及施工中的基本要求，也可了解到图中没有绘出而设计人员认为应该说明的内容。 3、建筑施工图——结构施工图——设备施工图顺序逐张阅读。 4、在各类专业图纸阅读中，基本图和详图要对照阅读，看清楚各专业图纸表示的主要内容。 5、如果建筑施工图和结构施工图发生矛盾，应以结构施工图为准（构件尺寸），以保证建筑物的强度和施工质量。 二、建筑符号 1、定位轴线 （1）作用 定位轴线是施工中墙身砌筑、柱梁浇筑、构件安装等定位、放线的依据。 规定：主要承重构件，应绘制水平和竖向定位轴线，并编注轴线号；对非承重墙或次要承重构件，编写附加定位轴线。 （2）定位轴线的编号 横向定位轴线编号用阿拉伯数字，自左向右顺序编写； 纵向轴线编号用拉丁字母（除I、O、Z），自下而上顺序编写；

平面图上定位轴线的编号，宜标注在图样的下方与左侧，在两轴线之间，有的需要用附加轴线表示，附加轴线用分数编号； 对于详图上的轴线编号，若该详图同时适用多根定位轴线，则应同时注明各有关轴线的编号，如下图所示:

2、索引符号与详图符号 详细表示某些重要局部，需要另绘制其详图进行表达。 对需用详图表达部分应标注索引符号，并在所绘详图处标注详图符号。 3、标高符号 标高是标注建筑物高度方向的一种尺寸形式，以米为单位。 绝对标高：以青岛附近黄海平均海平面为零点测出的高度尺寸，它仅使用在建筑总平面图中。 相对标高：以建筑物底层室内地面为零点测出的高度尺寸。 建筑标高：指楼地面、屋面等装修完成后构件的表面的标高。如楼面、台阶顶面等标高。

第7节元素符号表示的量（2课时） 教学目标：1、会查阅相对原子质量表 2、能根据化学式计算物质的相对分子质量 3、能根据化学式计算元素含量、所含元素质量比 重点难点：相对原子质量的确定 教学过程： ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊课堂引入：1个碳原子质量只有1.993×10－26千克，在计算的时候十分不便，能否有用简单的办法来表示呢？ 一、相对原子质量 标准：以一个碳12原子的质量的1/12为标准，其他一个原子的质量与之相比的比值。 1个碳原子质量 1.993×10－26千克 1/12的碳原子质量 1.661×10－25千克 1个氧原子质量 2.657×10－26千克则，氧的相对原子质量为：16 1个氢原子质量 1.674×10－27千克则，氢的相对原子质量为：1 以此类推，也可得出其它的相对原子质量。 ＊注：相对原子质量的单位符号为“1”，无须表明。 ＊常用相对原子质量表： H－1 C－12 O－16 S－32 Cl－35.5 K－39 Ca－40 N－14 Na－23 Mg－24 Al－27 Zn－65 Fe－56 P－31 Si－28 Ba－137 Ag－108 Cu－64 Mn－55 F－19 ＊思考：第38页“质子、中子、电子的相对质量”，对此表有何启发？ ⑴质子数＋中子数＝相对原子质量的近似值 ⑵通过相对原子质量，可以比较它们的真实质量 二、相对分子质量 过渡：分子是由原子构成的，一个分子的质量也是各原子的质量总和。因此，我们也可以用相对分子质量来表示实际的分子质量。 定义：一个分子中各原子的相对原子质量总和就是该分子的相对分子质量。 以二氧化碳为例，说明相对分子质量的求法。 练习：写出下列物质的化学式，并求出其相对分子质量。 氯化钠二氧化硫水氢氧化镁硫化氢硫酸铜

元素符号表示的量（二）讲学稿 学习目标：1.能根据化学式计算元素的含量，所含元素质量比 2.能根据物质的质量计算元素的质量 情景导入：讨论：某校每个班有30个男生，20个女生。 1.该校男女省人数之比为多少？ 2.该校男生人数占学生总数的比例为多少？ 3.若该校共有学生1000人，则男生有多少人？ 一、根据化学式求相对分子质量 【例1】求C2H5OH和Ca（OH）2的相对分子质量 【思考】若某物质的化学式为AxBy，其中A、B的相对原子质量分别为a、b(下同)，根据上面求相对分子质量的过程，你能写出求相对分子质量的通式吗？ M== 二、根据化学式求各元素的原子个数比 【例2】求C2H5OH和Ca（OH）2中个元素的原子个数比。 【归纳】化学式AxBy中，A：B（原子个数比）== 三、根据化学式计算各元素的质量比 【例3】求H2O和CO2中各元素的质量比 【归纳】化学式AxBy中，A：B（质量比）== 四、根据化学式计算化合物中各元素的质量分数 【例4】求化肥NH4HCO3中氮元素的质量分数。 【归纳】化学式AxBy中，A元素的质量分数==

做一做：⑴Fe2O3中铁元素与氧元素的质量分数。 ⑵NH4NO3中的含氮量。 五、由物质（或元素）的质量可以求出元素（或物质）的质量 计算方法： 【例5】18克水中氢元素的质量是多少？ 做一做：某市场中（NH4）2SO4和CO（NH2）2两种化肥每千克的售价分别为1.3元和1.8元，根据它们含氮的比例分析肥效，买哪种化肥更经济？ 课堂作业： 1、鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，研究发现其体内含有的角鲨烯（化学式为C30H50） 有抗癌作用。试计算：⑴角鲨烯（C30H50）中，碳、氢两元素的质量比。 ⑵41克角鲨烯（C30H50）与多少克水中所含的氢元素的质量相等？ 2、计算二氧化硫中：（1）氧元素、硫元素的质量比；⑵各元素的质量分数；⑶多少克二氧化硫中含有16克硫？ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

房屋的建造一般需经设计和施工两个过程，设计工作又分为初步设计和施工图设计阶段。但对一些技术上复杂而又缺乏设计经验的工程，还应在初步设计基础上增加技术设计（或称扩大初步设计）阶段，以此作为协调各工种的矛盾和绘制施工图的准备。不同的设计阶段对图纸有不同的要求，施工图是要求从满足施工要求的角度出发，提供完整翔实的资料。所以，我们把按照“国标”的规定，用正投影方法画出的一幢拟建房屋的内外形状和大小，以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容，并达到能够指导施工的图样称为房屋施工图。 建筑方面的施工图又分为两类：一类是建筑施工图（简称“建施”），主要表示建筑物的总体布局，外部造型、内部布置、细部构造、装修和施工；另一类是结构施工图（简称“结施”），主要表示承重构件结构的布置、构件类型及构造和做法等。在这两类图纸中又各自分成两种表达形式：一种是表示整体的图纸，以此来反映建筑物的全貌；另一类则是表示局部，反映各个细部的具体做法。 建筑施工图表示整体的图纸有：总平面图、施工总说明、平面图、立面图、剖面图。表示局部的图纸有建筑详图，如楼梯详图、门窗详图等。 结构施工图中，表示整体的图纸有：基础平面图、楼层结构平面图、屋顶结构平面图等。表示细部的图纸有：基础详图、钢筋混凝土梁、板、柱等结构详图、屋架详图等。 在房屋建造中，一套完整的施工图，根据其专业内容或作用的不同，包括如下内容：

（1）图纸目录。 （2）设计总说明。 （3）建筑施工图。 （4）结构施工图。 （5）建筑装修图。 （6）设备施工图（简称“设施”），本书不做讨论。 阅读施工图时，应按先整体后局部，先文字说明后图样，先图形后尺寸等原则依次仔细阅读。 一、房屋的组成及其作用 房屋建筑一般可分为民用建筑和工业建筑两大类。各种使用功能的房屋，尽管他们在使用要求、空间组合、外形处理、结构形式、构造方式以及规模大小各有特点，但其基本的组成内容是相似的，构成他们的基本构配件通常有：基础、墙（柱、梁）、楼板层和地面、屋面、楼梯和门、窗等。如图3-1。 基础是房屋最下面与地基相接触的承重构件，起着支撑房屋的作用，并将整个建筑物荷载传于地基。 楼房的第一层称为首层(或称一层或底层)，往上称二层、三层……顶层，这是由楼板分隔而成的。屋面、楼板是房屋的水平承重构件，它将楼板上的各种荷载传递到墙或梁上去，再由墙或梁传给基础。屋面是房屋顶部的围护和承重构件。

新世纪教育网https://www.wendangku.net/doc/e917619439.html, 精品资料版权所有@新世纪教育网 第7节元素符号表示的量 第一课时授课人：李敏【教学目标】 知识目标：1、了解相对原子质量的概念及计算方法，会查阅相对原子质量表； 2、理解相对分子质量的概念； 3、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 能力目标：学会借助数据表获得信息的方法。 情感目标：体会元素符号与相对原子质量的对应关系、化学式与相对分子质量的关系，使学生认识到符号中包含着量的意义。 【教学重难点】 1、相对原子质量的定义、相对原子质量与原子真实质量的区别； 2、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 【教学过程】 引入 今天我们要来学习元素符号表示的量，首先请同学们回忆一下“C”表示的意思表示碳元素 C 表示一个碳原子 表示碳这种物质 表示碳元素的质量 关于前面两层意思我们已经进行了详细的分析和讨论，今天我们就来研究一下其中的第四层含义 相对原子质量 师：每一种不同的原子，其原子的质量各不相同， 一个氢原子的质量：1.674×10-27千克 一个氧原子的质量：2.657×10-26千克 一个碳原子的质量：1.993×10-26千克 计算一下：一个二氧化碳分子和水分子的质量分别是__________和__________。让学生谈一谈计算过程中有什么体会？（数值小，计算麻烦） 思考：你有什么方法来简化吗？ 师：国际上规定采用相对原子质量来表示原子的质量关系。 一、相对原子质量 1、标准：把一个C—12原子的质量分为12等份，即一份为1.661×10-27千克 2、把其他原子的质量与这个标准进行比较，所得比值就是相对原子质量。（注：根据国家计量标准，相对原子质量的单位符号为1，“1”不用明确写出，所以在教学中教师必须注意，相对质量是有单位的。过去初中化学中所说“原子量只是一个比值，它没有单位的”，根据国家计量标准的规定，这种说法已不适用。本节教材回避了关于单位的讨论，教学中应注意不能引起科学性错误。） 举例： 2.657×10-26千克 氧的相对原子质量== ≈16 1.661×10-27千克 新世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站----- 版权所有@新世纪教育网

施工图中常用的符号 （一）定位轴线——用来确定主要承重结构和构件(柱、梁、承重墙、屋架、基 础等)的位置。以便施工时定位放线和查阅图纸。 1. 国标规定定位轴线的绘制 线型：细单点长划线 轴线编号的圆（用模板绘制，不能徒手绘制）：细实线，直径8mm 编号（以平面图为例）：水平方向，从左向右依次用阿拉伯数字编写。 竖直方向，从下向上依次用大写 拉丁字母编写（不能用I、O、Z，以免与数字1、0、2 混淆）。 2. 标注位置 图样对称时，一般标注在图样的下方和左侧；图样不对称时，以下方和左侧为主，上方和有方也要标注。 3. 分轴线的标注 对应次要承重构件，不用单独划为一个编号，可以用分轴线表示。表示方法：用分数进行编号，以前一轴线编号为分母，阿拉伯数字（1、2、3）为分子依次编写。 4. 详图中的轴向编号 轴线编号的圆（用模板绘制）：直径10mm，细实线绘制。当某一详图适用几个轴线时，其表示方法。 （二）标高符号 在总平面图、平面图、立面图、剖面图上，经常有需要标注高度的地方。不同图样上的标高符号的绘制各不相同。 1. 平面图的标高符号：用相对标高，保留三位小数

2. 立面图、剖面图的标高符号：用相对标高，保留三位小数 3. 总平面图的标高符号（室内、室外）：用绝对标高，保留两位小数 如标高数字前有“－”号，表示该完成面低于零点标高。 （三）索引符号和详图符号 为了方便查找构件详图，用索引符号可以清楚地表示出详图的编号，详图的位置和详图所在图纸的编号。 1. 索引符号 绘制方法：引出线指在要画详图的地方，引出线的另一端为细实线、直径10mm 的圆，引出线应对准圆心。在圆内过圆心画一水平细实线，将圆分为 两个半圆。 当索引符号用于索引剖面详图时，应在被剖切的部位绘制剖切位置线，引出线所在一侧应为投射方向。 编号方法：上半圆用阿拉伯数字表示详图的编号；下半圆用阿拉伯数字表示详图所在图纸的图纸号，若详图与被索引的图样在同一张图纸上，下半圆 中间画一水平细实线；如详图为标准图集上的详图，应在索引符号水 平直径的延长线上加注标准图集的编号。 2. 详图符号——表示详图的位置和编号。 绘制方法：粗实线，直径14mm。 编号方法：当详图与被索引的图样不在同一张图纸上时，过圆心画一水平细实线，上半圆用阿拉伯数字表示详图的编号，下半圆用阿拉伯数字表示被索 引图纸的图纸号。 当详图与被索引的图样在同一张图纸上时，圆内不画水平细实线，圆 内用阿拉伯数字表示详图的编号。 3. 零件、钢筋、杆件、设备等的编号 绘制方法：细实线，直径6mm。 编号方法：用阿拉伯数字依次编号。 （四）指北针或风玫瑰——指示建筑物的朝向

温州龙文教育 科学 学科导学案（第 次课） 教师: 邓云峰 学生: 年级: 九 日期:15. 星期: 时段: 课 题 化学 4 元素符号表示的量 教学目标 本节知识中计算相对分子质量、化合价中各元素质量比，以及一定量物质中某元素的质 量同现实生活结合起来考查，作为近几年中考命题中的热点，特别是关注社会热点和新闻报 道中的化学问题，以此为线索进行的命题设计是以信息为载体，以考查基础知识为目的的信 息迁移能力。 教学重点 相对分子质量、化合价中各元素质量比，以及一定量物质中某元素的质量计算 教学难点 相对分子质量、化合价中各元素质量比，以及一定量物质中某元素的质量计算 教学方法 基础知识点复习，考点精讲，讲练结合，课后巩固 学习内容与过程 第7节：元素符号表示的量（1） 【知识梳理】 1.相对原子质量 以一种碳原子（碳—12）的质量1/12作为标准，把其他原子的质量跟这个标准相比较所得的比值，叫做这种原子的相对的原子质量。 注意：根据最新国家计量标准，相对原子质量的单位符号为“1”，“1”不用明确写出，因此，相对质量是有单位的。以下的相对分子质量的单位也为“1”。 2.相对分子质量 化学式中各原子的相对原子质量的总和就是相对分子质量。 3.相对分子质量的典型计算 （1）CO 2的相对分子质量 =12+16×2=44； （2）2CO 2相对分子质量总和 =2（12+16×2）=88； （3）Ca(OH)2的相对分子质量 =40+(16+1)×2=74 （4）SO 42-的相对分子质量 =32+16×4=96； （5）CuSO 4·5H 2O 的相对分子质量 =64+32+16×4+5×(1×2+16)=250 相对原子质量=———————————— 一个该原子的质量 1/12（一个碳原子的质量） =—————————— 一个该原子的质量 1.661×10-27千克

第十五讲 原子家族 【知识要点】 一、元素 1．元素的定义 据A 、B 、C 三个原子示意图回答： A 原子核中有 个质子， 个中子； B 原子核中有 个质子， 个中子； C 原子核中有 个质子， 个中子． 人们为了研究需要，把具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子总称为元素。如上图的三个原子都具有8个质子，我们把他们归为一类——氧元素。氧元素就是所有氧原子的总称. 2．同位素的定义 原子中原子核内质子数相同，中子数不相同的同一类原子统称为同位素原子. 思考：氧的3种同位素原子其核外电子应各有几个？ 答案： 3．同位素的应用 辐射诊断，辐射检测等 二、元素符号 1、元素符号的书写规则 国际统一用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素。如Oxygenium 氧、表示为O ；Hydrenium 氢、表示为H 。当两个元素的第一个字母相同时，可写出该元素名称的第二个字母（小写）以示区别。 注意： ⑴由一个字母表示的元素符号要大写。如H 、C 、K 、S 等。 ⑵由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。如Cu 、Ca 、Cl 。 目前发现110多种元素，每种元素都用一种元素符号来表示，你能查出下列元素的元素符号吗？请填写在空格内。 8个质子 8个中子 A 8个质子 9个中子 B 8个质子 10个中子 C

2．元素表示的意义： a．表示一种元素 H：氢元素O：氧元素N：氮元素 b．表示一个原子（表示几个原子时在元素符号前写上系数） H：一个氢原子O：一个氧原子 N：一个氮原子2N：2个氮原子 c．有时还表示一种物质——稀有气体、金属和固态非金属，He：氦气Fe：铁C：碳） 元素与原子的比较表

元素符号表示的量练习 相对原子质量：H 1；O 16；C 12；N 14；Fe 56；S 32；Cl 35.5；Na 23；K 39；Mn 55；Al 27；P 31 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、相对原子质量是（） A 一个原子的质量 B 某原子的质量与一种碳原子质量的1/12相比较所得的数值 C 一种碳原子质量的1/12和某种原子质量相比较所得的数值 D 某原子与一种碳原子的1/12相比较所得的数值 2、已知某原子的核电荷数为15，原子核中的16个中子，则该原子的相对原子质量约为（） A 15 B 16 C 1 D 31 3、已知某元素的原子与碳—12原子的质量比为9，则该元素的相对原子质量为（） A 108 B 1.33 C 108克 D 1.33克 4、已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子质量为a克，若另一种原子的质量为b克，则另一种原子的相对原子质量为（） A a/b B b/a C 12b/a D 12a/b 5、下列相对分子质量计算正确的是（） A NO2：相对分子质量＝14×16×2＝448 B 2NH3：相对分子质量＝2×14＋1×3＝31 C O2：相对分子质量＝16×2＝32克 D 2Ca（OH）2：相对分子质量＝2[40＋（16＋1）×2] ＝148 6、要比较CuSO4、FeSO4、CaSO4相对分子质量的大小，最简单的方法是（） A 分别计算它们的相对分子质量 B 计算所含SO42-的质量分数 C 比较Cu、Fe、Ca相对原子质量 D 计算所含金属元素的质量分数 7、化合物R2S的相对分子质量为78，其中S的相对原子质量为32，则R的相对原子质量为（） A 32 B 16 C 23 D 46 8、在石油产品中有一种碳和氢组成的化合物A，碳和氢的原子个数比为1∶2，相对分子质量为28，则A 的化学式为（） A CH2 B C2H4 C C3H6 D C4H8 9、同温、同压下，体积相同的气体分子数也相同，则同温、同压下同体积的一氧化碳与二氧化碳的质量比是（） A 1∶1 B 11∶7 C 2∶3 D 7∶11 10、在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种化合物中，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为（） A 6∶9∶8 B 12∶8∶9 C 2∶3∶6 D 1∶3∶4 二、填空题（16题每格1分，其余每格2分，共36分） 11、填表 原子核电荷数质子数中子数电子数近似相对原 子质量 O 8 8 Na 11 23 S 16 16 Fe 30 56 12、根据下列分子式计算相对分子质量： ⑴NaCl ⑵KMnO4

第5节表示元素的符号（第2课时） A组基础训练 1. 元素周期表的横行称为（） A. 族 B. 系列 C. 周期 D. 种类 2. （衢州中考）科学家发现一种新元素。该元素原子核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，元素名称Ununseptium，符号Uus。请模仿图甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填（） A．291 B．174 C．117 D．57 3．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两元素原子的本质不同是（） A．核内质子数B．核内中子数 C．核外电子数D．相对原子质量 4. 下列各元素中，化学性质最接近的是（） A. F与Cl B. Na和Mg C. C与O D. Al和S 5. 如图是元素周期表中的一部分，下列有关说法中正确的是（） A．锂原子的原子序数为3

B．氢元素的相对原子质量为1.008g C．锂元素和氢元素都属于金属元素 D．锂元素和氢元素属于同周期元素 6．如图是元素周期表的一部分，其中碳元素部分信息缺失，下列有关该元素认识错误的是（） A．该元素对应原子的质子数为6 B．该元素属于金属元素 C．该元素可以组成多种单质 D．该元素化学性质与最外层电子数密切相关 7. 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它在元素周期表中的某些信息如图所示。下列有关钛的说法正确的是（） A．属于非金属元素 B．原子核内中子数为22 C．原子核外有22个电子 D．相对原子质量为47.87g 8. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。 （1）查出碳的相对原子质量：____________，写出16号元素的元素符号：____________。

第七节元素符号表示的量（一） 备课人：林军亮 教学目标 1、会查阅相对原子质量表。能计算化学式中原子个数比。 2、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 重点难点分析 重点：能解释化学式表示的意义； 相对原子质量的了解及查阅； 根据化学式计算相对分子质量 难点：根据化学式计算相对分子质量 教学预设 【引入】 今天我们要来学习元素符号表示的量，首先请同学们回忆一下“C”表示的意思表示碳元素 表示一个碳原子 C 表示碳这种物质 你还能想到还有什么意义吗？ 表示碳元素的质量：绝对原子质量 相对原子质量 关于前面三层意思我们已经进行了详细的分析和讨论，今天我们就来研究一下其中的第四层含义-----------------质量--------------量 【新授】 我们知道“C”这个元素符号可以表示一个碳原子的质量，且由相关的表中可以查得C：1.993×10-26千克 H: 1.674×10-27千克 O: 2.657×10-26千克 由此可见，原子的质量非常小，所以直接用它的真实质量会使计算复杂，且数据不容易记忆。 你还是喜欢记忆：H ：1 O: 16呢 所以我们取他们相对的值。在取这个相对的值之前我们必须先有一个标准。就像画地图时用的比例尺，我们就可以把一个国家按比例缩小画到一张纸上，现在我们的原子质量太小了，所以我们要让它按比例扩大，而且扩大后的数值要尽可能易记，实际上这就是建立原子质量模型。找出了原子质量的标准，我们就把其它原子的质量与之相比，把比值就定义为某元素的相对原子质量。 下面就来规定这个标准 C-12（提问：12表示什么意思？表示质子数和中子数之和是12，由于碳有两种同位素，即C-12,C-14，所以必须指明是哪种碳原子。） C-12 M=1.993×10-26千克 1/12C-12 M=1/2×1.993×10-26千克=1.661×10-27千克 看书上表2-11 知道了标准，我们就可以给出任意一种元素的相对原子质量了 例如ppt演示,离子8O-左上方填写几？ 一、相对原子质量

2.5 表示元素的符号 班级姓名 【学习目标】 1.认识常见元素符号（H、0、C、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P），会查阅元素符号。 2.通过探究活动，初步认识元素周期表，知道金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布。 3.阅读元素周期表的发现及应用的地形、典型历史事实，体会科学家的创造性思维和元素周期表的重要意义。 【学习重难点】重点：认识常见元素符号 难点：元素周期表的认识和简单运用 一、我预学 1．元素符号：国际上统一用文的第一个大写字母来表示元素，当元素的第一个字母相同时，可再写上该元素名称的第二个字母以示区别。 2．常见的元素符号： ①金属元素： 钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁_ 、锡、铅、铜、汞、银、铂、金 ②非金属元素： 碳、硅、硫、磷、氢、氧、氮、氟、氯、溴、碘。 ③稀有气体： 氦、氖、氩。 3．元素符号的含义：既有宏观的含义，又有微观的意义。 ①表示__ ______； ②表示__ ______。 原子阴离子 金属单质：Mg等 5．元素周期表是按从小到大有序排列起来的，它的每一周期从左到右按元

素→元素→元素顺序排列，每一族元素具有相似的_ ___，每一周期中相同。 二、我探究 思考与讨论：P53钙元素的拉丁文为“Calcium”，而钙元素的元素符号却不是”C“，这是为什么？ 活动：P53目前发现的110多种元素中，每种元素都有一种元素符号来表示。你能从附录4 我巩固 1.下列化学用语中，既能用来表示宏观意义，又能表示微观意义的是（） A．2Zn B． 7C C． H D． 5S 2.下列符号表示氧原子的是（） A 2O B 2O2 C CO2 D O2 3.氢的元素符号是H，则H作为元素符号时可表示（） A 1个氢分子 B 一个氢离子 C 1个氢原子 D 1个氢元素 4.下列元素名称或符号书写有错误，请改正 （1）猛MN：；（2）钙CA：；（3）绿CL （4）镁Ma ；（5）钠Ne ；（6）汞HG： 5.用符号表示下列微粒。 氧元素 1个氧原子 3个钠原子 6.说出下列符号表示的意义。 C： a宏观意义 b微观意义 Zn：a宏观意义 b微观意义 2H： 利用元素周期表，完成7～10题 7.元素周期表中共有个横行，代表个周期； 同一周期中元素从左到右一般是按元素、元素和元素这样排列的；原子序数在数值上与相同。 8.元素周期表可以横着（按读），从左到右，元素的原子质子数依次； 也可以竖着（按读），这些元素的化学性质。 9.“北大富硒康”中含有微量元素硒(Se)，对人体有保健作用。已知硒为第四周期第ⅥA族 元素，根据它在周期表中的位置推测，硒的性质可能类似于 ( ) A、铝元素 B、氖元素 C、氧元素 D、碳元素 10.下列各组中，元素的化学性质相似的一组是（） A、Li、Ne和K B、 C、P和Ge C、O、S和P D、F、Cl和Br

第7节元素符号表示的量（本节教材3课时，第三课时练习课） 一：教学目标 1、知道相对原子质量的定义 2、会查阅相对原子质量表。 3、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 4、能根据化学式计算某元素含量、所含元素质量比。 二：重点难点： 重点：相对原子质量的了解及查阅；能解释化学式表示的意义； 根据化学式计算相对原子质量、某元素含量和元素的质量比。 难点：根据化学式计算相对原子质量、某元素含量和元素的质量比 三：教学用具：多媒体课件 四：教学过程： 首先请同学们回忆一下“C”表示的意思 表示碳元素 表示一个碳原子 表示碳的单质 表示碳元素的质量 由相关的表中可以查得一个碳原子的质量是 C：1.993×10-26千克，一个氢原子的质量是H: 1.674×10-27千克，一个氧原子的质量是 O: 2.657×10-26千克 由此可见，原子的质量非常小，所以直接用它的真实质量会使计算复杂，且数据不容易记忆，所以我们采用取他们相对的值。 在取这个相对的值之前我们必须先有一个标准。就像画地图时用的比例尺，我们就可以把一个国家按比例缩小画到一张纸上，现在我们的原子质量太小了，所以我们要让它按比例扩大，而且扩大后的数值要尽可能易记，实际上这就是建立原子质量模型。找出了原子质量的标准，我们就把其它原子的质量与之相比，把比值就定义为某元素的相对原子质量。 （一）相对原子质量 1：标准：一个碳12原子的质量的1/12 C-12（提问：12表示什么意思？表示质子数和中子数之和是12，由于碳有两种同位素，即C-12,C-14，所以必须指明是哪种碳原子。） C-12 M=1.993×10-26千克 C-12 的1/12 即1/12×1.993×10-26千克=1.661×10-27千克 所以：标准=1.661×10-27千克 先留一个问题，为什么要取C-12的1/12作为标准？ 找到了标准，我们就可以给出任意一种元素的相对原子质量了 2：相对原子质量 以C－12质量的1/12作为标准，其它原子的质量跟它相比所得的比值，叫做这种原子的相对原子质量。 例如：氧原子的相对原子质量： 1个氧原子质量是2.657×10－26千克则，氧原子的相对原子质量为： 1个氧原子质量/标准=2.657×10－26千克/1.661×10-27千克=16

一、知识概述 1、认识常见元素符号，元素符号的书写。 2、能解释化学式表示的意义，能根据化学式区分单质和化合物、金属和非金属。 3、会运用化合价写出简单的化学式，能解释化学式表示的意义。 4、相对原子质量的确定。 5、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 6、能根据化学式计算元素含量、所含元素质量比。 二、重难点精讲 1、元素符号 （1）书写规则 国际上统一采用的符号，通常用该元素拉丁文的第一个大写字母来表示。 Oxygenium氧，表示为O Hydrenium 氢，表示为H Carbonium 碳表示C 当第一个字母与其他元素重复时，可写上该元素名称的第二个字母以示区别，并用小写表示。eg：Calcium钙表示Ca。 （2）元素符号一般表示

常见的元素有100多种，常见的符号：H、B、C、N、O、F、Na、Mg、K、Fe 以N氮为例来说明，可以表示为： 一种元素； 该元素的1个原子。 思考：2N表示什么意思？ 表示为2个氮原子，不能表示为两个氮元素。 2、元素周期表 在元素周期表的同一周期中，从左到右，元素原子的质子数逐渐增加。在同一族内，各元素的化学性质都很相似。 3、化学式 （1）化学式：用元素符号来表示物质分子组成的式子。 eg：二氧化碳 二氧化碳由碳和氧两种元素组成，1个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成 所以我们就将它表示为CO2，这就是化学式，一种物质只有一种化学式。 水：H20 二氧化硫：SO2一氧化碳：CO

（2）化学式的书写方法 ①单质化学式的写法： 先写出组成单质的元素符号，再在右下角用数字标出构成1个单质分子的原子个数。 氦气He、氖气Ne、氩气Ar、等稀有气体（均由单原子构成）。 氧气O2、氮气N2、氯气Cl2、三种气体分子（每分子都含有两个原子）。 臭氧O3（分子中含有三个氧原子）。 金属铝Al、金属铜Cu、金刚石C等。 ②化合物化学式的写法： 按一定顺序写出组成化合物的所有元素符号，然后在每种元素符号的右下角用数字写出每个化合物分子中该元素的原子个数。 注：若氧与其它元素组成，氧写在右边；若氢与其它元素组合，氢写在左边；金属元素、氢元素与非金属元素组成的化合物，一般把非金属元素写在右边；直接由离子构成的化合物，其化学式常用其离子最简单整数比表示。 eg：氧化钙CaO 氟化氢HF 碳酸钠Na2CO3氯化钠NaCl （注意不能写成Na2Cl2）。 （3）化学式的读法

八下科学第二章元素符号表示的量计算 一．计算题（共6小题） 1．尿素[CO（NH2）2]是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算： （1）CO（NH2）2中共含有（写数字）种元素。 （2）CO（NH2）2的相对分子质量是。 （3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，则该CO（NH2）2的质量为多少克？（写出计算过程，结果保留一位小数）。 2．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题： （1）葡萄糖酸锌由种元素组成； （2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为； （3）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童，理论上一天需服该口服液支。 3．氯化铵是一种速效氮肥，其化学式为NH4Cl。 （1）氯化铵中氮、氢两种元素质量比为，氯化铵的相对分子质量为。（2）某化肥厂生产一批氯化铵，经测定，其中氮元素的质量分数是23.5%．请通过计算说明（写出计算过程），该批氯化铵是纯净物还是混合物？

4．人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌患者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌，已知葡萄糖酸锌的化学式为：C12H22O x Zn，其相对分子质量为455，求： （1）葡萄糖酸锌化学式中x=． （2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为（结果保留到0.1%） 5．莽草酸是从香料八角中提取的一种含碳、氢、氧元素的化合物，可用于合成抗禽流感药物“达菲”．其中氢元素质量分数约为 5.75%，氧元素质量分数约为46.0%，且每个分子中含有5个氧原子．试通过计算求该苯草酸的化学式． 6．某橡胶分解后的产物是一种气态的碳氢化合物，它含C、H的质量分数分别是88.25%和11.75%，此气体的相对分子质量是68．求此橡胶分解产物的化学式．

出版社科技分社1建筑识图与房屋构造科技分社出版社科技分社建筑识图与房屋构造主编许光袁雪峰副主编张天俊袁绍华ISBN 978-5624-4339-1 出版社2建筑识图与房屋构造出版社科技分社第1篇建筑识图 1 建筑制图的标准和规范 1.1 制图的基本规定1.1.1 图纸1图纸幅面3建筑识图与房屋构造出版社科技分社2图框形式图1.1 图框形式a A0A3横式幅面b bA0A3立式幅面c cA4立式幅面4建筑识图与房屋构造出版社科技分社3标题栏与会签栏4图纸编排顺序图1.2 标题栏5建筑识图与房屋构造出版社科技分社图1.3 会签栏1.1.2 图线1线宽6建筑识图与房屋构造出版社科技分社2线型7建筑识图与房屋构造出版社科技分社3图线画法图1.4 各种线型交接画法 1.1.3字体1汉字8建筑识图与房屋构造出版社科技分社图1.5 字体示例9建筑识图与房屋构造出版社科技分社2拉丁字母和数字1.1.4 比例图1.6 数字与字母示例10建筑识图与房屋构造出版社科技分社1.1.5 符号1剖切符号图1.7 比例的注写图1.8 剖视的剖切符号图1.9 断面剖切符号2索引符号与详图符号图1.10 索引符号11建筑识图与房屋构造出版社科技分社3对称符号图1.11 对称符号图1.12 指北针图1.13 风玫瑰图4指北针5风玫瑰图1.1.6 定位轴线12建筑识图与房屋构造出版社科技分社图1.14 定位轴线的画法13建筑识图与房屋构造

出版社科技分社 1.1.7 尺寸标注1尺寸的组成图1.15 尺寸的组成2尺寸数字3尺寸的排列与布置14建筑识图与房屋构造出版社科技分社图1.16 尺寸数字的注写方向图1.17 尺寸的注写位置15建筑识图与房屋构造出版社科技分社图1.18 尺寸的排列与位置4半径、直径的标注5角度、弧度、弦长的标注16建筑识图与房屋构造出版社科技分社图1.19 半径的标注图1.20 圆直径的标注方法a半径标注方法b小圆弧半径的标注方法c大圆弧半径的标注方法图1.21 角度、弧度、弦长的标注17建筑识图与房屋构造出版社科技分社6坡度的标注图1.22 坡度的标注7标高图1.23 标高的标注18建筑识图与房屋构造出版社科技分社 1.2 简化画法 1.2.1 对称图形的简化画法19建筑识图与房屋构造出版社科技分社图1.24 对称图形的简化画法一图1.25 对称图形的简化二20

元素符号表示的量 教学目标1、会查阅相对原子质量表。 2、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 3、能根据化学式计算元素含量、所含元素质量比。重点难点分析重点：能解释化学式表示的意义；相对原子质量的了解及查阅；根据化学式计算相对原子质量和元素的质量比。 难点：根据化学式计算相对原子质量和元素的质量比。 课程资源的准备与开发PPT课件 教学预设 【引入】 今天我们要来学习元素符号表示的量，首先请同学们回忆一下“C”表示的意思表示碳元素 C 表示一个碳原子 表示碳元素的质量 关于前面两层意思我们已经进行了详细的分析和讨论，今天我们就来研究一下其中的第三层含义 【新授】 我们知道“C”这个元素符号可以表示一个碳原子的质量，且由相关的表中可以查得C：1.993×10-26千克 H: 1.674×10-27千克 O: 2.657×10-26千克 由此可见，原子的质量非常小，所以直接用它的真实质量会使计算复杂，且数据不容易记忆，所以我们取他们相对的值。在取这个相对的值之前我们必须先有一个标准。就像画地图时用的比例尺，我们就可以把一个国家按比例缩小画到一张纸上，现在我们的原子质量太小

了，所以我们要让它按比例扩大，而且扩大后的数值要尽可能易记，实际上这就是建立原子质量模型。找出了原子质量的标准，我们就把其它原子的质量与之相比，把比值就定义为某元素的相对原子质量。下面就来规定这个标准 C-12（提问：12表示什么意思？表示质子数和中子数之和是12，由于碳有两种同位素，即C-12,C-14，所以必须指明是哪种碳原子。）C-12 M=1.993×10-26千克 1/12C-12 M=1/2×1.993×10-26千克=1.661×10-27千克先留一个问题，为什么要取1/12C-12作为标准？ 找到了标准，我们就可以给出任意一种元素的相对原子质量了例如：O: 2.657×10-26千克/1.661×10-27千克 一、相对原子质量 以C－12质量的1/12作为标准，其它原子的质量跟它相比所得的比值，叫做这种原子的相对原子质量。 【练习】查找各元素原子的相对原子质量。 【阅读】张青莲教授与相对原子质量－－激发爱国热情 二、相对分子质量 1、一个分子中各原子的相对原子质量总和就是该原子的相对分子质量。 【例题】注意规范及计算方法。 H2SO4、3CO2、CUS04.5H2O等 2、化学式的意义：5点 （1）表示一种物质； （2）表示组成这种物质的元素； （3）表示各种元素原子的个数比；

元素符号表示的量”练习 1．病人输液时常用的葡萄糖的化学式为C 6H 12 O 6 ，下列关于葡萄糖的叙述中，错误的是（）． A．葡萄糖的式量是180 B．葡萄糖的分子中碳、氢、氧原子的个数比是1：2：1 c．葡萄糖中C、H、O元素的质量比是6：1：8 D．葡萄糖分子中含6个水分子 2．某二价金属的氧化物中，金属元素与氧元素的质量比为3：2，则该金属氧化物的相对分子质量是--------------------------------------------------------------（）． A．96 B．40 C．104 D．80 3．某元素的相对原子质量为 24，化合价为+2价，那么其氧化物中的含氧质量分数为（）． A．12％ B．24％ C．40% D．60% 4．元素W、X、Y、Z的最外层电子数依次为4、l、6、2，W可与Z化合生成R，Y可与X化合生成S，R和S 的化学式正确的一组是-----------------------------------（）． A．R为W 2Z，S为Y 2 X B．R为ZW 2 ，S为XY 2 C．R为WZ 2，S为YX 2 D．R为Z 2 W，S为X 2 Y 5．由元素R、M形成的化合物中，R与M的元素质量比为3：1，R与M的相对原子质量之比为12：1，则该化合物的化学式为----------------------------------------（）． A．RM B．RM 2 C．RM 3 D．RM 4 6．重水的主要用途是在核反应堆中作减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，重氢原子核电荷数为1，相对原子质量为2，则下列说法正确的是----（）． A．重水的相对分子质量为20 B．重氢原子核外有2个电子 C．重氢分子的相对分子质量为2 D．重氢原子核内有2个质子 7．相同质量的 SO 2和 SO 3 中氧元素的质量比是------------------------------（）． A．5：6 B．2：3 C．1：1 D．4：5 8．要使CO 2和CO含有相同质量的氧元素，则 CO 2 与CO的质量之比是----------（）． 8．要使CO 2和CO含有相同质量的氧元素，则 CO 2 与CO的质量之比是----------（）． A．l：2 B．2：l C．11：14 D．11：7 9．含有相同质量氮元素的尿素[CO（NH 2） 2 ]和NH 4 NO 3 的质量比是--------------（）． A．3：4 B．7：20 C．20：7 D．3：8 10．测得人尿中氮元素的质量分数为0．93％，如果这些氮都以尿素[CO（NH 2） 2 ]的形式存在，则人尿中尿素 的质量分数为-----------------------------------------（）． A．O．2% B．1％ C．2％ D．3％ 11．在某CO与X的混合气体中，氧元素的质量分数是58％，则X可能是-------（）． A．CO 2 B．N 2 C．NO D．SO 2 二、填空题 1．味精的主要成分是谷氨酸钠，它的化学式是HOOCCHNH 2 （CH 2 ）COONa，谷氨酸钠由种元素组成，其式量（相对分子质量）为． 2．克N 2 O中所含的氮跟 200克 NO 2 中所含氮相当． 3．元素 A和元素 B能形成人A 2 B 3 和A 3 B 4 两种化合物，已知A 2 B 3 的相对分子质量为160，在A 2 B 3 中A占70％， A 3 B 4 的相对分子质量是，A 3 B 4 中B的质量分数是 4．100克28%的NaOH溶液中，氢元素的质量分数为 5．已知硫酸铵的化学式为（NH 4 ）SO 4 ，计算（要求列式并计算）： ①（NH 4 ）SO 4 的式量． ②组成各元素的质量比． ③氮元素的质量分数． 4．某物质化学式为H n+1 RO 2n+1 ；，式量为m，R元素的化合价是＿，相对原子质量是 三、计算题 1．硫酸（H2SO4）的相对分子质量及硫酸中各元素的质量比。 2．硫酸铵（NH3）2SO4的相对分子质量。 3．硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数。 4．100千克硝酸铵中有氮元素多少千克？ 5.经测定某硫的氧化物，其中含硫元素的质量分数为50％，求此氧化物的化学式．

【知识梳理】 根据化学式的计算类型:以AxBy为例 1.根据化学式计算相对分子质量 相对分子质量=xa + yb 2.根据化学式求各元素的原子个数比 A原子个数：B原子个数= x ：y 3.根据化学式求化合物中各元素的质量比 A元素质量：B元素质量=x a：yb 4.根据化学式求某元素的质量分数 A元素的质量分数A%= —————100% 5.根据化学式计算某元素的质量 元素A的质MA = MA x O y×A% 【疑难辨析】 例题：小坤同学发现他家养的鲜花植株矮小，茎杆很细，叶片发黄。便利用所学知识施加了右图包装袋所示的化肥。计算回答下列问题： （1）尿素分子的相对分子质量。 （2）计算分子中各元素的质量比。 （3）列式计算尿素分子的氮元素的质量分数。 （4）根据（3）的计算结果判断上述所示的化肥是否是纯净物？ （5）计算上述50千克的化肥中氮元素的质量为多少？ 答案：（1）60；（2）M（C）：M（O）：M（N）：M（H）=3：4：7：1；（3）N%=47% ；（4）不是纯净物；（5）22.9千克 分析： （1）CO(NH2)2的相对分子质量=12+16+（14+1×2)2=60 （2）在CO(NH2)2中，各元素的质量比M （C）：M（O）：M（N）：M（H）=12：16：28：4=3：4：7：1 （3）在CO（NH2)2中， N%=2N/CO(NH2)2=28/60=0.47=47% 注意：N%=N2/CO(NH2)2是错误列式，因此每个尿素分子中只有2个氮原子，而非是氮分子。（4）由标签可知实际含氮量只有45.8%，不等于47%，因此可判断此尿素化肥不是纯净物（5）50千克的化肥中氮元素的质量M（N）=50千克×45.8%=22.9千克 【基础练习】 1.下列计算硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数的表达式中，正确的是………（） 2.下列物质中，含有2g氢元素的是（） A.98gH2SO4 、 B.98g水 xa + yb xa 图1—50（例题图）