书法基础复习题
书法复习题
一、书法基础知识（1——18）
1、什么是中国书法？（中国书法是美化汉字的书写艺术，是构成艺术，是表现
主观精神的艺术。它以汉字为载体，通过笔、墨、纸、水等媒介，抒达书者心绪，表现、折射书家的思想、学识、修养、个性与感受，形成有意味的视觉构成的一种综合性艺术。）中国书法是“形学”（清康有为）、是构成艺术，是靠毛笔灵活多变的运动和水墨浓、淡、枯、渴、涨的丰富变化，在宣纸上留下斑斑迹相，形成有意味的黑白构成；中国书法也是一种表现性的艺术，毛笔是书家手指的延伸，毛笔的疾厉、徐缓、飞动、顿挫、曲折等，都受书家主观的驱使，成为他抒发与发泄情绪、情感、思想的的载体，通常有"字如其人"、"书为心画"的说法，意思是说：书法能够通过作品把书家个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄地折射出来；书法还可以用于题辞、书写牌匾，因此，也是一种实用性的艺术。总之，书法，是一门综合性艺术。
2、中国书法艺术的（特性）本质是什么？（以汉字为载体，通过笔、墨、纸、
水等媒介，书者书写自己的精神情感，寄托一个有生命的形象时的情绪。）3、中国书法艺术的三个层次是什么？（技法，书写技巧与方法；艺术，表现情
感及艺术性；道法，禅道，蕴涵的品德与哲学思想。）
4、毛笔的四德？（尖、齐、圆、键）。尖：指笔毫聚拢时，末端要尖锐。齐：指
笔尖润开压平后，毫尖平齐。圆：指笔的毫毛充足，笔毫圆满如枣核之形的意思。健：即笔腰弹力。将笔毫重压后提起，随即恢复原状。
毛笔按写字的大小分，毛笔通常可分为大、中、小楷。按笔锋的长短不同，通常分为长锋、中锋和短锋笔。按毛笔软硬不同分为羊毫、鸡毫、狼毫及兼毫。毛笔的使用与保管：一支新笔在使用时应先用温水将笔毫浸泡开，旧笔在使用前，也应在清水里浸泡一下。毛笔在每次用过之后，一定要洗干净，然后将其悬挂起来，自然晾干。
5、常见墨有几种？①固体墨（含油烟墨、松烟墨、油松墨、药墨）；②液体墨，
又称墨汁，是清朝光绪年间，由谢松岱、谢松梁兄弟创造的。目前有“曹素功”、“一得阁”、“中华”墨汁为代表
6、书画纸的种类：宣纸，分生宣和熟宣、半熟宣。生宣吸水性强，润墨性好，
适宜于书法和写意画。生宣经矾水处理后便是熟宣，宜画工笔或写小楷。半熟宣是生宣纸经淡矾水处理过，既有生宣特点，又减少了吸水性，宜于书画。
7、中国四大名砚为？按产地分有广东肇庆的端砚，安徽歙县的歙砚，甘肃卓尼
县的洮砚和山东潍坊的鲁砚（澄泥砚）。按材质不同可分为石砚、陶砚、泥砚、玉砚等。
8、书法其它工具？（毡垫、镇纸、笔筒与笔架等）。书画时在纸下垫上的羊毛毡，
具有一定吸水性，这样可以保护书写的作品不致被玷污。镇纸即用于压纸的石、铜、木等材料。笔筒是平时用于插笔的，一般用竹、木、陶瓷等制成。
笔架是用来搁笔的，一般有木制、石料或陶瓷等材质。
9、中国书法艺术的四大要素和一个灵魂是什么？（笔法、结体、章法、墨法，
抒情写意）。
10、笔法：写字作画用笔的方法。既，执笔、以及在运笔时掌握轻重、快慢、偏
正、曲直等方法。执笔要领：指实，掌虚，笔正，腕平。
11、前人归纳的常用“五字执笔法”是？为：擫、押、钩、格、抵
擫：以大拇指肚紧帖在笔杆内侧，指尖稍向上斜。
押：以食指第一关节处向下俯扣住笔杆外部，形成与拇指相对扣紧笔杆之势。
钩：用中指靠在食指下方，第一关节弯曲为钩，钩住笔管外部。
格：用无名指指甲紧帖笔杆，把中指钩向内的笔杆挡住，防止笔杆歪斜。
抵：用小指垫托在无名指的下面，以增加无名指的力量。
12、中国书法姿势的基本要求？是：（1）坐书姿势：头正、身直、臂开、足安。
（2）立书姿势：两脚稍分开，或者分前后，上身向前倾，腰可略微躬，左手按住纸，右手悬腕书。
13、中国书法笔法大致可分为基本笔法和造型笔法。基本笔法为：（中锋、偏锋
侧锋）（1）中锋：笔锋在笔画的中心线上运行，称为中锋运笔。（2）偏锋：笔锋在运行过程中，处在笔画的边沿上，写出来的线一侧光润平齐，而另一侧常参差不齐，俗称“病笔”。（3）侧锋：在运笔过程中，笔锋在一定程度上偏离笔画中心线，整个笔毫方向与运笔方向呈45°夹角，叫侧锋用笔。侧锋用笔比中锋用笔较自由，笔画常显得峻峭多姿，精神外拓。
造型笔法为：（藏锋、露锋、提笔、按笔、顿笔、挫笔、转笔、折笔等）（1）．藏锋：运笔过程中，起笔与收笔时将笔锋的锋颖藏进笔画之中，不让其外露的一种笔法。（2）露锋：在起、收笔时笔锋的锋颖外露，不加掩饰。
（3）提、按、顿、挫：在毛笔运行过程中，根据字的笔画变化和书写者的情感需要，进行提笔、按笔、顿笔与挫笔，使写出来的笔画发生轻重、粗细、起伏、跌宕的变化，显示出笔画的力度、节奏和气韵。提笔：是将笔锋上提，使笔锋敛合。按笔：将笔锋下按，笔毫铺开。运笔的整个过程可以分为起笔、行笔、收笔三个阶段，在这三个阶段中，一般交错使用提笔与按笔。顿笔：是提与按在笔画特定处的具体运用。顿笔是将笔锋下按并稍作停笔，这样笔锋接触纸重、注墨多，顿处的笔画则显得粗壮。挫笔：是指顿笔后，将笔锋稍稍提起，并转动笔锋，以改变行笔方向的笔法。（4）转笔：不是写字时用手指转动笔杆，而是在起笔和收笔或行笔的拐弯处，使笔锋旋转行进，写出没有方折棱角的圆滑笔画，即所谓“转笔成圆”。方法是，比不停驻，顺势转笔，行笔速度比较均匀。（5）折笔：是写出有方棱笔画的用笔方法，即所谓“折笔成方”，这种用笔常用于起笔、收笔和拐弯处。方法是，和转笔相反，在折笔处稍作停顿，驻笔，折锋行笔，这样写出的笔画是有棱角的方笔。
14、方笔与圆笔？主要是指笔画的外部形态而言的。笔画的起笔、收笔和拐弯处，
有折线出棱角，书法中叫“外拓笔”，笔画显得方整庄重，刚健雄浑，用顿折法能写出方笔。圆笔：笔画的起笔、收笔和拐弯处，不写出棱角，笔画圆满逌劲，活泼秀健，不露筋骨，圆笔也叫“内擫笔”。方法是，起笔用裹锋，行笔转向时提笔进行，收笔时稍停进转笔收住。
15、墨法？用墨之法，亦称“血法”。前人谓水墨者，字之血也。故临地作书时极
为讲究。墨过淡则伤神彩，太浓则滞笔锋。必须做到“浓欲其活，谈欲其华。
中国书法五种用墨之法为：（浓、淡、枯、渴、涨）。
16、结体？亦称“结字”、“间架结构”，指每个字点划间的安排与形势的布置。汉
字尚形，书法又是“形学”（清康有为），笔划的长、短、粗、细、俯、仰、缩、伸，偏旁的宽、窄、高、低、欹、正，构成了每个字的不同形态，要使字的笔划搭配适宜、得体、匀美，故而，研究结体尤显重要。中国书法结字的
基本原则：①对称均衡、重心平衡；②因字立形，取其真意；③对比调和，多样统一；④点画呼应、血脉贯通。
17、章法？指安排布置整幅作品中，字与字、行与行之间呼应、照顾等关系的方
法，亦即整幅作品的“布白”。
18、书法作品大致有多少种款式？有：中堂、条幅、通屏、对联（龙门联）、横
披、匾额、手卷、折页、扇面。构成书法作品的款式结构一般有？正文、上款、下款、钤印等。
二、书法史要点（19——53）
19、中国书法历经有几种字体？五种，篆书、隶书、草书、楷书、行书；楷书、隶书、篆书又称真书或正书。
20、广义的大篆包括了几种文字？（甲骨文、金文、石鼓文。）
甲骨文：我国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”、“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。公元1899年，我国清代小说家王懿荣、刘鹗在购买中药材“龙骨”时，无意中发现上面刻有一些“符号”和“图形”，后在殷代都城遗址今河南安阳小屯发现，经研究考证，确认为中国古代的一种文字。是（前14～前11世纪）商代后期王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文字。
即“甲骨卜辞”，现在称为甲骨文。甲骨文线条瘦劲，时有锋芒，并具有多种形态，字与字之间的排列错落有致。
金文：亦称铭文或钟鼎文，乃铸或刻于青铜器上的文字，承接甲骨文而起。
初始于商末，盛于西周，记录的内容与当时社会，尤其是王公贵族的活动息息相关，多为祀典、赐命、征伐、围猎及契约之事。据统计，其文约有三千零五字，可辨识者，计有一千八百零四字，大都发现于考古出土的商代钟、鼎等青铜器上，由于商周盛行青铜器，而青铜礼器以“鼎”为代表，乐器以“钟”为代表，故又称为“钟鼎文”。金文线条丰满、柔韧、凝重，字体比较端庄、稳重。到西周晚期，金文已趋成熟，流传下来的这一时期的铭文主要有《毛公鼎》、《散氏盘》。
石鼓文：石鼓文刻于十座花岗岩石上，因石墩形似鼓，故称为“石鼓文”。石鼓文是我国最早的石刻文字，世称“石刻之祖”。石鼓文处于承前启后的
时期，承秦国书风，为小篆先声。石鼓文与金文有较大差别，具有明显的动感。其书法字体多取长方形，体势整肃，端庄凝重，笔力稳健，石与形，诗与字浑然一体，充满古朴雄浑之美。
21、小篆是什么时代的标准字体？它的基本笔画有哪些？秦朝、横、竖、弧、
园。秦统一后，为了统一文字，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他六国的异体字，创造的一种比较规范、结构整齐、线条较细的篆书叫小篆。如《泰山刻石》等。小篆一直流行到西汉末年（约公元8年），才逐渐被隶书所取代。但由于其字体优美，始终被书法家所青睐。
22、帛书、简椟？是写在帛或竹简木椟上的书体，是一种过渡性字体。对后世书
法有很大的意义。《武威汉简》、《居延汉简》是出土发现秦汉时的帛书和汉朝的帛简。
23、正书是什么时代形成的，正书之祖是谁？东汉末、三国，钟繇。
24、隶书？隶书发展的高峰是哪个朝代？主要代表作有？隶书是…佐助篆所不逮?
的，所以隶书是小篆的一种辅助字体。汉朝，主要代表作有：《曹全碑》、《礼器碑》、《张迁碑》、《乙瑛碑》、《石门颂》、《郙阁颂》、《西狭颂》等。
25、汉魏时期的章草亦有很高成就，其成就最高的是谁？今草的创始人是谁？张
芝、陆机；张芝。陆机的《平复帖》对后世影响深远。
26、是哪个朝代的哪位书法家完善楷书之法？书圣是对谁的尊称？他最著名的代
表作是什么？二王”指的是谁与谁？王羲之；书圣是后人对王羲之的尊称；称为天下第一行书的兰亭序；“二王”指的是东晋的王羲之与王献之父子。
（现在存世的兰亭序并非王羲之真迹而是临摹本，冯承素摹本、虞世南摹本、禇遂良摹本、欧阳询摹本，另有定武兰亭石刻本）。
27、行书有什么特点？行书点画呼应多变，结构生动灵巧，如一个行走中的人，
四肢摆动，富于神采。①起笔与收笔多为露锋；②笔画勾连，折处多为圆笔；
③行笔速度快，起伏大，节奏感强。
28、北魏书风？与东晋秀丽书风相比，北方当时盛行雄强朴茂的书风，即北魏书
风，后称北碑，代表作有？《龙门十二品》、《张黑女墓志》、《张猛龙碑》、《石门铭》等。刘宋时期《爨龙颜碑》、《爨宝子碑》也极富雄强稚拙之趣。
29、唐朝是楷书的全盛时代，以欧阳询、禇遂良、颜真卿、柳公权为代表的书风
给楷书体带来了崭新的面貌，形成了主导整个楷书领域里的主要体系。唐初四大家是谁？虞世南、欧阳询（《九成宫碑》等）、诸遂良（《孟法师碑》、《雁塔圣教序》等）、薛稷。
30、中唐最杰出的书法家是谁？颜真卿。颜真卿的楷书有《多宝塔字帖》、《勤礼
碑》、《麻姑仙坛记》、《告身帖》等。天下第二行书是指颜真卿书写的《祭侄文稿》。颜真卿的其它帖如《争座位帖》艺术价值也非常高。
31、《书谱》既是草书的典范，也是书法理论专著，是唐朝谁的著作？孙过庭。
32、“狂旭颠素”是指哪个朝代的哪两位书法家？唐朝出现两位非常著名草书家
张旭与怀素，被称为狂旭颠素。张旭的代表作为《古诗四帖》，怀素的代表作为《怀素自叙帖》。
33、晚唐最杰出的书法家是谁？柳公权，代表作：《神策军碑》、《玄秘塔碑》。
34、五代杰出书法家的代表是谁？杨凝式，称为杨疯子，他的作品《韭花帖》，
承前启后，对后世影响很大。
35、“苏、黄、米、蔡”是指哪个朝代的哪四位书法家？代表作各有哪些？指北
宋苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄。
苏东坡的前后《赤壁赋》，行书《黄州寒食帖》；苏东坡说：“笔成冢，墨成池，不成羲之即献之”中的“冢”，传说是唐怀素苦练书法，用秃的笔很多，把笔埋起来成了笔的坟墓。
黄庭坚的行书《松风阁》，草书《李白忆旧游诗》、《廉颇蔺相如列传》、《诸上座帖》等；
米芾的行书《多景楼帖》、《蜀素帖》、《苕溪诗帖》、《研山铭》等。
蔡襄的《再拜远蒙》、《启近曾明仲》等。
36、天下第三行书是指谁的什么作品？相对天下第一行书的王羲之《兰亭序》和
第二行书的颜真卿的《祭侄文稿》，苏东坡的《黄州寒食帖》被后世称为天下第三行书。
37、元代杰出书法家的代表是谁？代表作各有哪些？赵孟頫、鲜于枢、康里夔夔、
耶律楚材。
赵孟頫的代表作品有：仇锷墓碑铭、汲黯传、福神观记、胆巴碑、兰亭帖十三跋、
雪晴云散帖、洛神赋、妙严寺记等。
鲜于枢的代表作品有：楷书有《李愿归盘谷序》，现藏上海博物馆，笔法古朴，结体谨严，气魄恢宏；行草有所写自作诗《大字诗赞》和《唐诗草书卷》，笔法纵肆，欹态横发。有：唐诗草书卷、临神仙起居帖等。
康里夔夔的代表作品有：有行草书《唐元缜行宫诗》、《渔夫辞册》、《草书述笔法》、《古风第十九首》诗等。
耶律楚材的代表作品有：行楷书《自书诗翰》，笔力遒劲，气宇轩昂，不拘于一点一画的繁缛，呈现漠北泼辣雄劲之气。
38、“三宋” 和“二沈”是明初的哪几位书法家？（宋克、宋璲、宋广，其中以宋
克最为有名），（沈度、沈粲）。宋克的代表作有《章草急就章卷》，沈度的代表作有《敬斋箴》。
39、“台阁体”指什么？明初，受明成祖喜爱的翰林学士沈度端正、秀气、圆润风
格的影响，和八股科举的需要，读书人纷纷效仿，成为流行一时的没有个性的书体，叫“台阁体”。
40、明初不受“台阁体”的影响，又能自出新意的书法家有？解缙、陈献章等人。
41、明朝有几个敢于创新的大书家？黄道周、倪元璐、张瑞图、祝允明、文征明
等。
42、明代中期的书法家？以李东阳、沈周、吴宽、祝允明、文徵明、王宠等人为
代表。
李东阳（1447——1516）字宾之，号西涯，湖南茶陵人，为官清廉刚直。他在篆书、楷书、隶书、行草书上都下过很深的功夫，对自己的篆书很自负，说：“李斯、李阳冰之后，就算小生我了。”然而他成就最高的应该算草书：笔法圆转瘦硬、骨力雄健、气度高旷。用笔方式与明代其他草书家不同。作品有《自书诗卷》等。
祝允明（1460——1526），字希哲，号枝山，人称“祝枝山”，因为右手生有六个手指，所以又号枝指生。长洲（今苏州）人，任过南京应天府通判，所以又有“祝京兆”之称。他的诗文书法，才气横溢，与唐寅、文徵明、徐祯卿号称“吴中四才子”。书法造诣很深，各体兼能，蜚声艺坛，与文徵明、王宠并称“三大家”。陈道复为后起之秀，又称为“吴中四家”。他的书法博采晋唐各家的长处，并有自家面貌。主要成就在于狂草和楷书。狂草来自怀素、张旭，更多
的是接近黄山谷，提按和使转的笔法交互使用，行与行之间的距离很紧，形成一种汪洋恣肆的视觉效果。更难得的是楷书又写得相当严谨，有晋唐人的古雅气息。这种反差很大的综合素养与唐代的张旭十分相似。作品有楷书《出师表》、草书《自书诗卷》、《和陶渊明饮酒二十首》、《赤壁赋》、《杜甫诗轴》等。
文徵明（1470——1559），初名壁（也作璧），徵明是他的字，后来又改字徵仲，别号衡山，自称衡山居士。长洲（今苏州）人，五十四岁时才做了个翰林院待诏的小官，早年因为字写得不好而不许参加乡试，因而发愤图强，终于成为诗、文、书画方面的全才。绘画方面，与弟子成为“吴门派”；又和沈周、唐寅、仇英合称“明四家”；书法各体无一不精，尤其以行书、楷书为人所称道，在当时名重海内外，并且因为他享年高寿（将近九十）、年高望重，门生有多，对后世产生了极大的影响；他的儿子文彭、文嘉在书法上也很有成就，其中文彭还是明清篆刻的一代宗师。文徵明的小楷特别精细工整，主要来源于钟繇、王羲之、王献之和虞世南、褚遂良、欧阳询，法度谨严、笔锋劲秀、体态端庄，风格清秀俊雅，晚年八十岁以后的小楷，尤其见功夫。行书主要学怀仁集王羲之《圣教序》、智永，运笔遒劲流畅，晚年大字学黄庭坚，风格变得苍劲秀逸。他的传世墨迹很多，有小楷《前后赤壁赋》、《顾春潜图轴》、《离骚经九歌册》；行书有早期的《南窗记》，中期的《诗稿五种》，晚期的《西苑诗》。他的所有的作品，都笔笔工整，即使是快到九十岁时，也是如此，这在我国书法家中是极为少见的。
唐寅（1470——1523），字伯虎，子畏，号六如居士、桃花庵主、逃禅仙吏等，苏州人。生性放荡不羁，自己刻有一章“江南第一风流才子”。书画都不错，但在他的字中又看不出一丝狂态，字主要学赵孟頫，另外加些李北海的笔意，笔画婉转流畅，风格俊秀潇洒；没有丈夫气，倒有女儿态——他的内心应该是温柔的。代表作有《落花诗卷》，及一些题在画上的诗文。
王宠（1494——1533），字履吉，号雅宜山人，江苏吴县人。擅长行、楷书，楷书来源于智永、虞世南，拙中带巧，以拙取胜，既秀媚、又潇洒。作品有楷书《辛巳书事诗册》，行书《李白古风诗卷》、《石湖八绝句卷》等。
陈淳（1483——1544，另一种说法是1482——1539），初名淳，字道复，后来
以字行，自号白杨山人。长洲（今苏州）人。书画学于文徵明，擅长写意花卉，与徐渭并称为“青藤、白阳”。书法以行草书成就最高，早期小字行草风格接近于文徵明，用笔精细；后期一变为率意纵横，草书的抒情性得到极大的发挥。他是明朝书法由中期想后期转变的一个过渡性的关键人物。
43、明代后期涌现了哪几位大师？徐渭、董其昌、张瑞图、黄道周、倪元璐等徐渭（1521——1593），初字文清，改字文长，号天池，或作天池山人，晚号青藤居士，或署名水田月，浙江山阴（今绍兴）人，他自幼聪颖过人、天才超逸而又愤世嫉俗。诗文书画无一不精，并且懂兵法。自称“我的书法第一，诗第二，文章第三，画第四”。这样一个天才一生却极不得志，晚年更是到了穷困潦倒的境地。他的草书，纯粹是个人内心情感的宣泄：点画狼籍，不计工拙，象突然而至的大风雪，象烟云缭绕的远山。他用的笔法并不复杂，但整体气势汉人，所有的才情、悲愤、苦闷都郁结在扭来扭曲的笔画中了。代表作有《青天歌卷》、《咏墨磁轴》、《题画诗》等。
董其昌（1555——1636），字玄宰，号思白、香光居士。华亭（今上海松江）人。
晚明最杰出的书法家。全才式的人物，诗文书画都很精通，绘画方面倡导“南北宗论”，几个世纪以来都是谈论不休的话题：他的书法广泛学习古人，开始学唐人，后来觉得唐书不如魏晋，于是又改学钟繇、王羲之，最后综合了晋唐宋元各家的书风，自成一种风格：圆劲秀逸，平淡古朴。用笔比较松弛，墨色也很清淡，章法上，字与字、行与行之间布局很疏朗很匀称。整体上有种飘飘欲仙的味道。追求…士气“和“文人气”。如果说明末其他大师在于注重表现个人情感的话，那麽，他是力追古法。他很自负，看不起前辈文徵明、祝允明等人。董其昌和元朝的赵孟頫都是学习“二王”的典范。董其昌自谓“赵得其形，自己则得其神。如果认真书写，赵孟頫的字也应该输他一筹；又说，赵孟頫的字因为写得熟练而显得俗气，他的字因为有点“生”而有秀态。”的确，在境界上，他的境界更高远。董其昌一生勤于书画，又享高寿，所以传世作品很多，代表作有早期小楷《月赋》，晚期的《三世诰命》；行书有《李白月下独酌诗卷》、《前后赤壁赋册》等。与董其昌审美趋向大致接近的还有邢侗、米万钟等。
张瑞图（1570——1644），字长公，号二水、又号白毫庵主。福建晋江人，他徐
渭的仕途要顺利的多，年纪轻轻就升到学界最高层，但最后却因为牵扯进魏忠贤集团而退出政坛，留下千古遗憾，晚年遁入空门，以诗文自娱，为后世留下不少书法珍品。他的书法，以露锋起笔，转折尖锐，结构上下左右错动，有跳荡之势，形成一种新奇的节奏感，似乎暗示了当时社会局势的不安定和他心中纠结不安的心境。代表作有《杜甫球兴八首试卷》、《醉翁亭记》等。
明末最后两位齐名的书法名家是黄道周与倪元璐。
黄道周（1585——1646），字幼玄，号石斋，福建漳州人，南明弘光帝时任礼部尚书。后来被清俘虏杀害。擅长书画，是晚明的草书大家。他的草书，行笔转折刚劲有力，结构纵横奇肆；楷书主要学习钟繇，比起钟繇的古拙厚重来，显得更清健逸秀。隶书也不俗。代表作有楷书《张溥墓志铭》、草书《洗心诗轴》等。
倪元璐（1593——1643）字玉汝，号鸿宝，浙江上虞人，曾任礼部尚书，翰林院学士，李自成进京后，他自缢而死。是个忠臣。行草书很有自家面目：线条刚劲秀逸，结构挺拔，气魄宏大。传世作品有《行草七绝诗轴》、《舞鹤赋卷》等。
44、清代是书法发展史上的又一个中兴期，上与大唐时代遥相呼应。清代的书法
发展，按时间大致可分三段。早期（约顺治、康熙、雍正时）是明季书风的延续，属帖学期；中期（约乾隆、嘉庆、道光时），帖学由盛转衰，碑学逐渐兴起；晚期（约咸丰、同治、光绪、宣统时），是碑学的中兴期。
45、“馆阁体”指什么？书体名。属于明、清官方使用的书体，流行于馆阁及科举
考场的书写风格，特指楷书而言。在科举试场上，必须使用这种书体，它强调楷书的共性，即规范、美观、整洁、大方，并不强调如今所谓的个性。虽方正光洁，但拘谨刻板。明代称“台阁体”，清代改称“馆阁体”。
46、、明清最杰出的草书大家代表是谁？，草书大家主要指王铎、傅山。
47、清朝的书家有？王铎、傅山、何绍基、刘墉、王文治、郑板桥、金农、邓石
如、赵之谦、翁同和、钱南园、翁方纲、康有为等。
48、“浓墨宰相，淡墨探花”是指哪个朝代的哪两位书法家？清代刘墉、王文治。
49、自明末以来，董其昌的书法被认为是二王嫡派，多受推崇。到了清初，康熙
帝也崇尚董其昌，董书的身价一下子又高了许多，学董之风依然盛行。王铎、
傅山和八大山人，却不随从学董的风尚。他们在继承明季书风的基础上，拓展了学习二王书法的路径，取得了巨大的成就，至今仍倍受推崇。
王铎（1592——1652），字觉斯，一字觉之，号十樵、嵩樵、嵩渔、烟潭鱼叟等，河南孟津人。明天启二年（1622年）进士，崇祯十七年（1644年）授礼部尚书，清顺治二年（1645年）降清后，官至礼部尚书，掌管弘文院事，后任太宗实录副总裁并加太子太保。人品遂为人不齿。王铎博古好学，工诗文、书画，是明末清初书坛革新派的中坚人物。他自幼学书，由《圣教序》入手，在此基础上，广采博收，尤对“二王”流派情有独钟，曾云：“《淳化》、《圣教》、《褚兰亭》，予寝处焉！”王铎所能的各体书中，以行书、草书最为世人瞩目。作品留传甚多。尺幅都比较大，起笔时喜欢用浓墨，线条雄健有力，纵而能敛。章法奔放恣肆而又安排奇巧，表现出了他第一流的艺术自觉意识，他将元明以来以平正为主流的章法、结构模式加以改变，代之以欹侧。
傅山（1606——1684），初名鼎臣，字青竹；后改名山，字青主，号丹崖翁、傅道人、真山，大笑下士等，阳曲（今山西太原）人。青主自幼聪颖过人，过目成诵。然在明朝却未考取任何功名。明亡后，着朱衣，居土穴养母。康熙十八年（1679年）被举荐“博学鸿儒”科，却借口病重，坚持不赴。有司无奈，只好将之硬抬去京，至京坚卧城西古寺，以死拒不应试。遂回故里，埋首著述，78岁而终。傅山为人耿介，气节过人。他是清初最为著名的学者之一，博通经史诸子和佛道之学，并时有新义阐发，开清代子学研究之风气；亦善书画、篆刻。此外，傅山还精通医术，尤善妇科。在书道观上，针对当时又甜又熟的书风，傅山提出了他著名的美学观：“宁拙毋巧，宁丑毋媚，宁支离毋轻滑，宁直率毋安排”，以力矫时弊。力倡真率，崇尚古朴；注重人格，反对奴气。八大山人（朱耷1626——1705），是明太祖朱元璋第十七子宁王朱权的后裔，江西南昌人。他的经历很奇特，先做和尚，后做道人。他早期的书法学董其昌，秀逸潇洒，晚年用笔圆劲，书写速度较慢，掺入了禅家的虚静境界和超脱精神，于沉雄浑沦中寓郁勃傲然之气。他的书法尤其寄寓了对故国的怀念和对新王朝的郁愤。
刘墉（1719-1804年），字崇如，号石庵、香岩、日观峰道人等，山东诸城人。乾隆十六年（1751年）进士，授翰林院编修。历任安微学政、江苏学政、太原知府、冀宁道台，以失察革职发往军台。释还后授江宁知府，迁江西盐驿道、陕西按察使。四十七年后历任左都御史、工部尚书、吏部尚书等职。嘉庆即位后任体仁阁大学士、加太子少保、提领文渊阁事。卒谥文清。刘墉的书法，初
从赵孟頫、董其昌入手。早年所作“珠圆玉润”，“如美女簪花。”即便如此，与当时学赵、董者，往往流于圆熟软媚也颇有区分。中年以后，出入各家，临帖不求形似，意与古人精神相契合，一变赵、董之灵俏为浑朴，兼搀颜字之雄阔、苏字之烂漫、《瘗鹤铭》之旷逸，终而自成一家面目。刘墉的书法以丰腴浑厚的点画、平淡舒缓的用笔和雍穆华丽的墨韵，表现了一个朝延重臣所特有的儒雅气质和庙堂气度。乍观其书，拙笨肥重，全无法度；然反复寻味，却觉筋络分明，如棉里裹铁，内含刚劲，且能举重若轻，化古妙用而又迹可求。徐琦《清稗类钞》评曰：“世之谈书法者，辄谓其肉多骨少。不知其书之佳妙，正在精华蕴蓄，劲气内敛。殆如浑然太极，包罗万有，人莫测其高深耳！”
金农（1687-1763年），字寿门，又字司农、吉金，号冬心、稽留山民、曲江外史、百妍翁，浙江仁和（今杭州）人。康熙四十六年（1707年）到苏州，读书何焯家，后时常往来于扬州间。乾隆元年（1736年）荐举“博学鸿词”未就。此后，饱览名山大川，考察人情风俗，足迹半海内。金农博学多才，一生以布衣自乐。善诗词，法李商隐、陆龟蒙，能自出机杼，倾泻胸臆。又善比兴，格调奇逸。精鉴赏，喜收藏，工书画。为“扬州八怪”之一，在艺术风格上是“八怪”中最为奇特狂怪的。在书法上，金农提倡师法北碑的自然古朴，反对“馆阁体”的雕琢做作，对帖学书风予以抵砺。其《鲁中杂诗》之一云：“会稽内史负谷姿，字学荒疏笑聘驰，耻向书家作奴婢，华山片石是吾师。”金农的书法以隶书成就最高。
何绍基（1799-1873年），字子贞，号东洲、蝯叟，道州（今湖南道县）人。尚书何凌汉之子。道光十六年（1836年）进士，官翰林院编修，历典福建、贵州、广东乡试、甄拔多瑰才。咸丰二年（1852年）任四川学政，崇学敦教，尤留心民生疾苦，然未几以言事罢吏，谪归。先后历主山东泺源、长沙城南书院及浙江孝廉堂，教授生徒，朂以实学。何绍基性卓荦，豪于饮，工诗文，通经史，精律算，嗜金石，喜绘画。晚年以篆、隶法写兰竹，盎然有金石气；书法成就尤著，是继邓石如、伊秉绶之后晚清书坛最负盛名的碑学大师之一。何绍基的书法，初从颜真卿入手，于颜《争座位帖》用功尤深。受包世臣影响，遂尚北碑，尤推崇碑学书邓石如，其书法对象也随之移到北派传人欧阳询，褚遂良等处，并由此上溯到北朝碑版、秦汉刻石。道光五年（1825年），何绍基在济南购得《张黑女墓志》，他如获至宝，视之为枕中之秘，遂潜心临习，终身不辍。50岁以后的何绍基把自己的大部分精力倾注于篆、隶两种书体的研究上，尤对隶书一体的实践更具深度和系统性。
赵之谦（1829-1884年），初字益甫，后改字伪叔，号悲盦、无闷，冷君等，浙江绍兴人。咸丰九年（1859年）举人，官江西鄱阳、奉新、南城知县。赵之
谦怀才负奇，博通古今，为晚清杰出的篆刻家、书画家。篆刻学浙、皖二派，兼取古钱币、汉镜、权诏、器铭文入印，风格古劲浑厚，闲静遒丽。绘画善写实、写意相结合，所作花卉木石，宽博淳厚、水墨交融；笔下人物则清新冷隽，堪与罗聘相比肩。在书法上，赵之谦的行、楷早年主要师法颜鲁公，在接受包世臣“钩捺抵送，万毫齐力”的观点后，开始注意对北魏、六朝造像的研究和师法，并全力地贯彻包氏的碑学主张。赵之谦的篆、隶书，早年效法邓皖白，后将北碑的用笔引入其中，几经陶铸，终而自出已意。其篆书，用笔多以欹侧取势，结字让头舒脚，仪态百变，妩媚多姿；隶书则在谨守氏法的同时，又深得汉碑的妙用。
吴昌硕（1844-1927年），原名俊，又名俊卿，字苍石、昌石、昌硕等，70岁后以字行，号朴巢、缶庐、缶道人、苦铁、大聋等。浙江安吉人。22岁中秀才，后从俞樾、杨岘习辞章、训诂和书艺。光绪二十五（1899年）任安东县（今涟水）县令，上任仅一个月便辞官而去。晚年寓居上海，以鬻书、画、印为生。吴昌硕是一位诗、书、画、印全能的艺术大师。他的诗初学王维、杜甫，后法唐宋诸家，尤得力于孟郊，诗风清新淳朴；其画初问道于任颐，后受徐渭、朱耷、石涛、赵之谦等影响。博取众长，自创新貌，以写意花卉见长；其篆刻取法汉印及石鼓，格调高古，开清末一代风气；书法则出入秦汉金石碑刻，五体皆备，篆、隶尤佳，在清末书坛有很高的声誉和影响。
50、清末民初的尊碑抑帖的著名人物是？康有为。《广艺舟双楫》是康有为的书
法理论专著。
51、中国书法历史悠久，随着社会、文化的发展，环境的变化，每个时代人们的
审美欣赏角度是不同的。书法有晋人尚（韵）、唐人尚（法）、宋人尚（意）、元、明尚（态）的说法，是浏览历代书法最为精辟的总结。
晋人尚韵--晋代书法流美妍媚，风流潇洒，反映了士大夫阶级的清闲雅逸，流露出一种娴静地美。
唐人尚法--唐代书法法度严谨、气魄雄伟，表现出封建鼎盛时期国力富强的气派和勇于开拓的精神，具有力度美。
宋人尚意--宋代书法纵横跌宕、沉着痛快的书风，正是在"国家多难而文运不衰"的局面下，文人墨客不满现实的个性书法，以书达意，表达一种心境。元、明尚态——元、明以来，中国封建社会停滞不前，江河日下，反映在书法上则是崇尚摹古，平庸无奇，很难于找到一个足以标领这一历史阶段书法风向的共同主题，如赵孟顺、文征明、董其昌诸人的书法都曾在某一历史时期
对书坛产生重大的影响，但是他们的影响主要是来自书迹，而不是思想性的理论性的，这种影响是有形的，很现实、很具体，同时也是有限的。“态”，是具体的表象而已，与“韵?，、“法”和“意”的概念原本就存在深与浅、表与里的差别。
至于明末书坛"反流俗"的狂飚，以及清代后期崇尚碑版金石之风的兴起，正如地下奔突的岩浆，黑夜中闪掣的电光或是火石，折射出一个社会巨大变动的征兆。真所谓"披图幽对，思接千载"。
52、《说文解字》作者是谁？许慎。古人有四种造字法：
①象形法：是根据自然物象的形体特征进行摹画而创造文字的方法；②指事法：
是象形法的一种补充。从字的表现形态上审视出它的抽象含义；③会意法：是象形法的一种拓展，把两个或两个以上的象形字组合在一起，来表示一个新的意思；④形声法：是对象形法的进一步拓展，将本质相同的一类事物并列在一起，赋予它们一个共同的义符（表义的符号）作为“形旁”，然后再根据各个事物称呼的不同，标以不同的“声旁”，从而组成许许多多的字。
53、当代书法的主要人物有？毛泽东、于右任、林散之、沈尹默、沙孟海等，其
中林散之有“当代草圣”之称。
三、论述题（54——60）
54、、书法家应具备哪些素质？要对书法的灵性与感觉；要对书法艺术及本质
的清晰认知；要有较高、较全面的文化素养；要有扎实的传统书法技法功力；
要有创新思维与能力；要有高尚的道德情操。
55、学习书法有什么意义？弘扬民族传统，提高民族文化素质，增强民族自信，
陶冶情操，修身养性，培养毅力，提高审美能力，增长知识才干，有利学习、工作和书面交往。
56、试论汉字与书法的关系。书法的造型基础是汉字，汉字不仅是书写表现的
对象，而且是书法通往文化世界的桥梁，中国书法对文化的象征是通过汉字的媒介进行的。汉字起源于画图，有“书画同源”之说。汉字自身的“以形示义”的本质行征，尤其它的形美，和谐、对称、平衡，造字之始书法的胚芽便在其中了，这种独特的形式构成本身就具有潜在的艺术特质，为书法艺术提供了最初的表现对象。汉字在漫长的书写实践与使用过程中，为满足统一化、
便捷化的实用性需要，不断创造新的点画，书体、字形在不断地演变，从而使书法对汉字形体的演变起到了直接推进作用。汉字书体自大篆之后出现了小篆、隶、楷、行、草（章草）等多种书体的发展阶段。字形（包括笔画形态）也遵循着从繁到简，从象形到逐步概括、抽象的大轨迹不断变化，这不仅丰富了汉字的视觉形象，而且也增加了汉字的抽象意味，使得书法艺术逐步发展成为一种直观的视觉形象与非直观的抽象性、象征性意蕴巧妙结合的艺术。丰富而优美的汉字造型，加之，毛笔运用所产生丰富多变的笔法体系，给人们创造书法艺术开辟了广阔的天地。使中国书法成为世人公认的最高艺术，显出惊人的奇迹，“无色而具图画的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏，心畅神怡”。总之，汉字与书法是相互依存，相互促进的关系。
57、谈谈汉字的艺术特质主要表现
其一，汉字是迄今惟一尚存的表意文字，其母型则是“画成其物，随体诘诎”的象形文字。先民造字时，“仰则观象于天，俯则观法于地”、“近取诸身，远取诸物”，通过对客观世界的俯仰观照而构筑自己的意中之象。因此造字的过程也就是观物以取象、立象以尽意的过程。这种以象示意的造字方法便从本质上奠定了汉字的表意性，使它成为一种有象可征、有意可寻、意象璧合、宛然在目的特殊代码，成为世界上独特的艺术。汉字的这种卓异品貌不仅为书法艺术提供了绝好的造型基础，同时更给予后世书法家一份性灵上的启示，那就是将此造字法则作为艺术法则，回溯被汉字凝固了的自然空间，咀嚼酣然饱满的生命精神。所谓“缅怀圣达立卦造字之意，乃复仰观俯察六合之际焉”；“观于物……一寓于书”，正朗然昭示出中国书法家在精神气度上秉承了汉字的造字精神（“造字之意”）。
其二，汉字的构成元件是线条（汉字的点画实即各种线条样式的总称），这些线条不仅具有外在的丰富性，诸如点若高峰坠石，竖如悬针垂露，横似千里阵云等；而且也具有内在的机变性，所谓“一画之间，变起伏于峰杪；“一点之内，殊衄挫于毫芒”。同时，这些线条又大多是由互相穿插来实现其整体化的，故极易形成一个个“回互飞腾”、“八面点画皆拱中心”的交构性空间，也易于和复杂的主客观世界形成同构效应。汉字的这种以线为主的奇妙组合形成决定其可以成为审美对象。事实上，中国的书法艺术正是将这些组成文字的线变成
了展示丰富情韵的线，变成一条条贯穿宇宙和心灵的线，从而实现了从民族共同体的共性符号到展现个体生命的个性符号的超越。
其三，汉字形体基本上是呈方块形，其形体上又有朝揖、避就、向背、穿插、回抱、附丽、撑拄、繁简、大小、长短、疏密等具有造型意义的结构特征；加之汉字的数量极多，构形上千姿百态，每个字的书写都得讲间架，讲布置，又无不受到形式美法则的制约；更何况还有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书等不同的字体，以及普遍存在的同字异构现象，这无疑也为书法艺术的提升、超越提供绝佳的用“武”之地，成为中国书法家可以用各种优化原则予以充实的理想空间。
其四，汉字是一种展开于空间的静态形体，但又在静中含飞动，含流转，体现出大自然的运动之势，在空间组合中展现时间流动的特点，从而成为一种富于暗示性的运动空间。西晋书家卫恒在《四体书势.字势》中说：“日处君而盈其度，月执臣而亏其旁；云委蛇而上布；星离离以舒光；禾苯以垂颖；山嵯峨而连冈；虫跂跂其若动，鸟飞飞而未扬”。今人杜子劲也形象地指出：“写汉字像叠罗汉，有立的，有卧的，有板肩的，有伸脚的，不但要整齐，还要叠成花样，而且是好多种不同的花样。”这两段话一古一今，一文一白，但都道及汉字中确实孕育着某种动势，是一种“飞飞而未扬”的抽象形式。而中国的书法艺术“究其本质，乃是一种造型的运动之美，而非图案和死板的故作姿态。”人们也常用“笔飞墨舞”来形容。
其五，汉字本是一种充满神秘性的符码。从起源上看，图腾标志是最早的文字形态，其神圣性可想而知。从作用上看，上古时代的文字，或用于沟通人神的占卜记录，或用于象征强权尊位的重器铭刻，或用于王天下者的重要史实记载，而垄断它们的又都是些统治阶层中的史官、贞人，其神圣性更是不言而喻。中国人的文字崇拜意识就是这样历史的形成的。而崇拜意识本身就是审美意识中的一种，于是，从文字崇拜向书法审美的转变，便成了合乎逻辑的发展。撇开蒙昧时代不说，即便是在文明时代里，汉字崇拜意识也仍然很强烈，人们依然把它视为尊者的标志，神奇的符码，并用它来炫耀自己的文明程度和文化水准。正是在这样的背景下，有文化的人在书写汉字时，总是如对至尊，诚惶诚恐，想方设法把汉字写得美观些，再美观些；不通文墨者也总是尽可能地识些字、写好字，或者
至少也要讨些名家文字来张于显要处，以示风雅；甚至贵为九五之尊的帝王，为了与文明礼仪之邦元首的身分相符，也每每着力提高自已的书法修养；至于选官取仕，书法自然是一大考核内容。试想在这样的国情民情下，“书”怎能不讲究“法”，又怎能不成为“艺”！从这个意义上说，没有汉字的构形，就不会有书法；没有中国人对汉字的崇拜意识，同样也产生不了书法艺术。
58、试谈中国书法鉴赏：（1）、书法鉴赏：是通过具体的感受、体验、分析、判断等方式对书法作品进行鉴别、理解、欣赏，从而获得审美享受的活动。（2）、书法鉴赏的对象，书法鉴赏的对象是“书法”（即我们通常所谓的“字”）而不是书写的内容，（即通常所谓的“诗文”）诗文属于文学鉴赏的对象。书法鉴赏的对象是具有一定审美价值的书法作品。历代名家的优秀作品自然是书法鉴赏是对象，味同嚼蜡的字迹，不会受到人们的称赞。书法鉴赏的对象是为作者之外的观者所能欣赏的书法作品。从这个意义上说，鉴赏是作品实现其社会价值与功能的唯一途径。鉴赏者是鉴赏者的事，不管作者当初的动机如何，只要作品客观上具有书法艺术的某些特质，当时或后来的“旁观者”觉的它们有一定的审美价值，它们就会成为审美对象，而不管这样审美价值有多少成份来自鉴赏者的发现或事后追认。（3）、书法鉴赏的特点，书法鉴赏是寓鉴于赏，渗透着的理性的感性活动。相对而言，“赏”偏于审美感知，重在从感性、直观的层面把握书法的形象，即形、势特征及其艺术精神；“鉴”偏于审美判断，重在从理性层面，结合作者的书法师承，书法观念及作品的创作背景，所用工具材料等来审视作品，透过形式把握作品的内涵，通过纵横比较等方法突出作品特色，评价作品质量，考查作品的影响等。
59、为什么汉字作为一种书面语言，其本身就具备表情达意的功能？通常口语的表达常以声调、语言、节奏、表情的变化，反映表达者的思想、情感、性格、素养等；书法作为一种书面语言的表达，也同样可以凭借笔形、字势、行气、布白、意蕴等的变化去反映书写者的思想、情感、个性、素养、心境等，所以人们才有“书为心画”之说。几千年来许多杰出的书法家通过书法作品来抒发自己的襟怀、志向，表现自己的个性和审美情趣；同时也通过书法作品来美化环境、装点河山、激励后人。
60、如何欣赏书法：一是：欣赏书法作品视觉形象美，包括①欣赏笔画线条的美，
主要看笔法娴熟、富于变化，笔画要有韵律感、节奏感、立体感和力度，在于观察书法家书写时意念是否集中，心气充沛，心气是否贯力于笔端；②欣赏字的结体美，主要看每个字点划间的安排与形势的布置是否对称均衡、重心平衡；是否因字立形，取其真意；是否对比调和，多样统一；是否点画呼应、血脉贯通。是否使字的笔划搭配的适宜、得体、匀美，具有均衡和谐之美、变化之美。还要结体中的力度，楷书结体中的力，主要表现为一种静态的建筑式的结构应力。行书的结体主要体现为一种平衡之力，表现书法家巧妙地运用重心平衡的法则，而创造出千姿百态的字。而草书主要表现为一种运动之力，流动的笔画线条赋予草书结体以强烈的运动之势；③欣赏书法作品的整体形象美既章法美。整幅作品安排布白、字与字、行与行之间呼应、照顾等关系是否恰到好处，全局的“形”与“势”上，是否具有引力或张力。④欣赏书法作品的用墨。水墨者，字之血也。墨法浓、淡、枯、渴、涨在书法上极为讲究。墨过淡则伤神彩，太浓则滞笔锋。观察作品是否做到“浓欲其活，谈欲其华。观察墨迹在白纸上是否具有“黑白之趣”、气韵之美。二是：注意书法作品的神采美，神采之美除了传统意蕴之外，还表现书法家在作品中流露的情感和个性、时代气息等。
61、浅谈对书法艺术的认识。
62、历代书法名家名作鉴赏。（王羲之、欧阳询、禇遂良、颜真卿、柳公权，
杨凝式、苏东坡、黄庭坚、米芾、赵孟頫、董其昌......)。
书法考试题目大全
操之（皆羲之子，并工草隶。） 谢道蕴（凝之妻也，有才华，善书。李云：中下品。雍容和雅，芬馥可玩。） 郗愔（方回。庾云：中上品。张云：章草妙品，草、隶能品。李云：上下品。梁武云：意趣甚熟而取妙特难，故萧散风气，一无雅素。王云：章草亚于右军。） 郗超（景兴，又字嘉宾。庾云：中下品。王云：草亚二王，紧媚过其父，骨力不及也。李云：中上品。） 桓玄（敬道。庾云：中上品。李云：中中品。如惊蛇入草，銛锋出匣。王云：玄自比右军，议者未之许，可比孔琳之。） 杜预（元凯。庾云：中中品。张云：章草能品。李云：中下品。） 李式（景则。庾云：中上品。张云：隶、草能品。李云：上下品。纵迈过羊欣，可比庾翼。） 张翼（君祖。庾云：中下品。李云：中上品。王云：右军自书表，晋穆帝令翼写题后答右军，右军当时不别，久乃方觉，云小子几
欲乱真。） 羊欣（敬元。庾云：早随子敬，妙得其体。中上品。张云：隶、行草妙品。李云：上下品。梁武云：如婢作夫人，虽知过位，举止羞涩，终不似真。王云：受诀于子敬，书见重于一时，行草犹善，正乃不称。） 薄绍之（敬和。庾云：下上品。张云：隶、行草俱妙品。梁武云：如游龙在霄，缱绻可爱。） 孔琳之（彦琳。庾云：中上品。张云：隶、行草俱妙。唐评：放纵快健，笔势流利，二王以后，难与比肩。但功亏少，故当劣于羊欣。王云：天然纵逸，极有笔力规矩，但工夫少自在。） 张超（子并。庾云：子并崔家州里，颇相仿效，可谓冰寒于水。中上品。张云：章草能品。梁评：如高丽人抗浪，乃不有意气而姿媚自足精神。李云：中下品。如郢中少年，乍入京辇，纵有才辩，盖亦可知。） 殷钧（庾云：颇耽著爱好，终得肩随。中上品。） 谢灵运（庾云：下上品。张云：隶、草妙品。李云：中下品。
书法类中考试题
书法类练习 【新教育】7.书法是中国特有的一种传统艺术。狭义而言，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。中国书法历史悠久，书体沿革流变。从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着独特的艺术魅力。中国晋代，在生活处事上倡导“雅量”“品目”，艺术上追求中和居淡之美，书法大家辈出，人们愈发认识到，书写文字还有一种审美价值。最能代表魏晋精神、在书法史上最具影响力的书法家当属“书圣”_____________。 （1）将横线上应填的人名用正楷体书写在右面方格内。（2 分） （2）他的行书《兰亭序》被誉为“天下第一行书。 请你从书法作品中，判断哪一幅是他的作品（填写序号）。（1 分） （） A B 【中 传媒】 一、主 题阅 读（共5小题，每小题2分，共10分） 正战国有孟尝、平原、信陵、春申四君子，礼贤下士，广招宾客，千古流芳；花中也有四君子，傲雪、幽香、坚毅、淡雅，以其清高的品质成为文人墨客笔下的宠儿，它们便是点缀．在中国文化史长河中的梅兰竹菊四君子。中国文化从先秦开始即推崇君子人格，“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子成人之美”“君子之交淡如水”……与君子有关的诗文不绝于篇籍。自古而来华夏士人吟诗作赋，挥豪泼墨，便是借着梅兰竹菊的幽香雅致、冰清玉洁表现自己的独立精神，“琴棋书画养心，梅兰竹菊寄情”，抒发自己对于君子人格的向往。 文学史上，那些集中华文化之大成的鸿篇巨着，无不点缀着梅兰竹菊的意象。比如，一部《红楼梦》，梅兰竹菊四君子在大观园中频频亮相，甚至是许多儿女的精神寄托。白雪寒冬，盛开着红梅的栊翠庵，住着傲视俗物的妙玉；千竿翠竹掩映的潇湘馆里，黛玉风骨逸致，泪洒斑竹，以“咏絮才”夺魁菊花诗。曹雪芹将梅兰竹菊美好的意象，赋予了大观园中一群身处世外桃园而远离俗尘的儿女们，寄托着文人理想的人格境界。非
书法知识比赛试题
书法知识比赛试题 阎家中心校 一、选择。（15分） 1、“退笔成冢”说的是历史上（A ）这位书法家。 A、智永 B、柳公权 C、欧阳询 2、学习书法的基本方法是（B ）。 A、读贴 B、临摹 C、背贴 3、八分体是（ C ）的一种。 A、行书 B、草书 C、隶书 4、被尊为“草圣”的是东汉书法家（ B ）。 A、张旭 B、张芝 C、梁鹄 5、钢笔书法书写前的执笔角度大约为（A）度。 A、45 B、60 C、30 二、填空。（48 分） 1、人们经常采用的临帖方法有（对临）（背临）（意临）。 2、文房四宝指的是（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。 3、不论何种书体，每一点画的运笔都分（起笔）（行笔）（收笔）三部分 相互关联，相互影响。 4、毛笔写横时要做（逆锋起笔）（中锋行笔）（回锋收笔）。 5、草书一般分（章草）（今草）（狂草）三种。 三、连线。（15分） 1、《兰亭序》颜真卿 2 2、《颜勤礼碑》王羲之 1 3、《寒食帖》苏轼 3 4、《玉版十三行》怀素 5 5、《小草千字文》王献之 4 四、判断。（ 12 分） 1、笔法就是指写字时用笔的方法。（√）
2、坐姿要求是头正、身直、臂开这六个字。（x） 3、甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。（√） 4、楷书又称真书、正书，正书之祖是钟繇。（√） 五、简答。（ 15分） 1、汉字的基本笔画有哪几种？ 点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折。 2、什么是“永字八法”? 指构成“永”字的八种基本笔画的写法。一是点为“侧”，二是横为“勒”，三是竖为“努”，四是钩为“超”，五是左上画为“策”，六是左下撇为“掠”，七是右上撇为“啄”，八是右下捺为“磔”。 3、书法的含义是什么? 简单地说，书法是指用毛笔书写汉字的艺术。它包括笔法、结构、章法、墨法四个基本要素。具体地说，指书家以墨汁、毛笔为书写工具，汉字为书写对象，宣纸、绢等适宜书写的材料为载体，运用正确的笔法、合理的结体、完美的章法、和谐的墨法来抒发性情，表现丰富内涵的一种中国传统艺术。
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2009 年北京师范大学书法考试试题（加图）第一场岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？第二场钱起《秋夜送赵冽归襄阳》斗酒忘言良夜深，红萱露滴鹊惊林。欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。1 2009 年山工艺考题（试题图片）临摹北魏穆亮墓志28 字创作，篆隶楷行草任意两种字体徐陵《乌栖曲》绣帐罗帷隐灯烛,一夜千年犹不足。惟憎无赖汝南鸡,天河未落犹争啼。繁体徐陵《烏棲曲》繡帳羅帷隱燈燭,一夜千年猶不足。惟憎無賴汝南雞,天河未落猶爭啼。2 3 广西艺术学院2009 年招生专业考试郑州考点考题4 2009 年临沂师范学院书法考题上午临摹：（时间三个半小时）礼器、乙瑛、张猛龙、九成宫（四贴选一）要求落款。5 下午创作（时间一个半小时）四尺对开（三题选一），不得少于28 字。楷隶篆创作：1、僧志南《绝句》古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒
楊柳風。2、刘熙载《书概》：“学书者有二观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。如是，则书之前后莫非书也，而书之时可知也。” 學書者有二觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。如是，則書之前後莫非書也，而書之時可知也3、陈淳《春》09 鞍山师范学院山东考点试题！临帖：初月帖，西狭颂，楷书（不知道啥名）创作：王维《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。2009年太原师范学院山东考点（济南）试题临摹：礼器、九成宫（图片后附）部分理论试题：1，颜真卿书法的特点及历史地位2、写出五个历代小楷代表作。3、写出四个汉隶代表作。4、初唐四家是哪些？5、《南北书派论》的作者是谁？6、《广艺舟双楫》的作者是谁？ 7、杨凝式行书代表作？8、临帖
2015年《书法艺术赏析》考试题
2015年《书法艺术赏析》网上课程考试题库 华中师范大学职业与继续教育学院 二○一五年四月
目录 1、单选题------------------------------------------------------------3 2、多项选择题------------------------------------------------------7 3、判断题-----------------------------------------------------------11
一、单选题。 1. 李斯因在书法领域的造诣被后世誉为（B ） A. 书圣 B. 小篆之祖C草书圣手 D.. 四贤之一 2. 相传是谁改进了秦篆，发明了最初的隶书( C ) A. 史籀 B. 赵高 C. 程邈 D. 蔡邕 3.“飞白”书是指( A ) A.笔画中丝丝露白 B.模仿飞鸽所书 C.用白色颜料书写 D.在白天创作 4.并称“钟王”的是( A ) A.钟繇、王羲之 B.钟繇、王献之 C.钟繇、王次仲 D.钟繇、王珣 5.并称“二王”的是( B ) A.王次仲、王羲之 B.王羲之、王献之 C.王旷、王羲之 D.王导、王羲之 6.王羲之因在书法领域的造诣被后世誉为( B ) A.“草圣” B.“书圣” C.“初唐四杰”之一 D.“唐宋八大家”之一 7.千古名篇《兰亭序》是他的什么作品( A ) A.行书 B.草书 C.楷书 D.隶书 8.王献之的什么书体略胜其父王羲之( A ) A.行草 B.楷书 C.篆书 D.隶书 9.王献之能突破其父的限制，自创别体，是因为他( B )
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150选择题+50判断题 判断题（不要把后面的括号对、错答案复制上） 1.金文是一种刻在青铜器上的文字，因为古人把铜叫做金而得名（对） 2．《毛公鼎》《散氏盘》是商代时期著名的金文代表作（错） 3.秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆，其中包括甲骨文（对） 4. 秦始皇为统一中国后的官体标准文字是小篆。（对） 5. 《峄山刻石》属于小篆（对） 6.隶书是由小篆演变而来的（对） 7.瓦当文都为阴文篆书（错） 8.汉隶主要指东汉时期的隶书（对） 9.《急就章》属于小草名作（错） 10.楷书起于魏晋南北朝（错） 11. 漆书”，就是是用漆写的字（错） 12.张芝对书法的最大贡献在于草书，钟繇的最大贡献在楷书（对） 13.章草就是张芝所创的草书（错） 14.将草书由字字区分变为一笔书，注重气脉通畅的人是张芝（对） 15．唐人尚意，宋人重法（错） 16.“安”字要写好，宝盖必须小（对） 17.欧体楷书中，写三点水时要做到末点之稍对首点之驻。（对） 18.楷书中竖弯钩在右时竖短弯钩长（错） 19.“一波三折”的说法起源于楷书（错） 20.隶书中无折笔（对） 21.蚕头燕尾是隶书的特点（对） 22.“蚕不二设，雁无双飞”是指隶书只有一个波画（对） 23.草书就是将行书快写（错） 24.宝盖头在草书中，左边的点可写可不写（错） 25.书法作品中提款不用草书。 26.学书法就是学习写字的方法。（错） 27.人们常用地名或官职来指代历史上的书法名家。（对） 28.钟繇笔法向王羲之传承的重要桥梁是卫铄（对） 29.《灵飞经》是王羲之的小楷代表作（错） 30．《保姆贴》是子敬的代表作（对） 31．《伯远帖》是文征明发现的。（错） 32. 影响虞世南等人，开唐代楷书新风的人是智永（对） 33.王羲之的楷书作品具有浓厚的隶意，纵向笔画短促，横向笔画张扬（对） 34. 《伯远帖》是现在能见到的惟一流传至今的东晋书家墨迹珍本（对） 35.刻苦学书，发誓“书不成不下此楼”，也被人称为铁门槛的书法家是王献之（错） 36. 平正中见险绝，古朴中寓润雅是欧阳询的风格（对）
全国书法高考试题
2012年全国书法高考试题 2012年河南省书法统考试题 临摹：隶书《张景碑》，赵孟睢度偶恰 创作：杜甫的《江南逢李龟年》 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 要求：无错漏字，章法完整，笔画准确，可以题诗名时间，不得写名字、盖章，书体不限。 印稿设计：明德新民 篆刻：朱白相间：赵常贤 2.5*2.5cm 2012北京师范大学书法试题 第一场创作：金农诗《画梅》 砚水生冰墨半干，画梅须画晚来寒。树无丑态香沾袖，不爱花人莫与看。 第二场创作：李东阳诗《梅月图》 清烟倒影入空寒，月色梅花共一般。夜半落英看不见，暗风吹堕玉栏干。 书体不限 2012中央财经大学书法高考试题 临摹：魏碑，四尺三裁纸 创作：用纸四尺对开
千点琉璃八角亭，剑池寒水浸华星。天生一片笙歌石，留与千人广坐听。 下午面试：抽题面试书法常识 2012河南大学考题 (山东考点) 上午临摹: [张景碑] 物岁岁作---------等二十字 (三个小时) 下午创作:李白题北榭碑一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 要求落款:诗名` 时间` 地点，纸张全为四尺三开 2012年南京艺术学院在河南省考题 临摹：九成宫、张猛龙二选一；褚遂良阴符经、怀仁集王羲之圣教序、智永千字文、米芾手札任选一，2小时 创作：要求除楷书外字体，2小时临清大雪.吴伟业 白头风雪上长安，短褐疲驴帽带宽。辜负故园梅树好，南枝开放北枝寒。 南京艺术学院本校2012年考题 上午临帖：《九成宫醴泉铭》《张猛龙碑》《雁塔圣教序》 《智永真书千字文》《李太师帖》《陆柬之书陆机文赋》 下午创作：初春济南作王士禛
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【最新整理，下载后即可编辑】 硬笔书法入门基础 一、坐姿 1. 头正：书写时头摆正，不能向左或向右偏，并略向前倾，眼睛距书本一尺（大约30厘米）左右。 2. 身直：胸挺起，背撑直，胸口里桌沿一拳（大约10厘米）左右。 3. 肩平：两肩齐平，不能一边高，一边低。
二、握笔姿势 握笔姿势歌 —抵二压三衬托， 指实掌虚腕灵活， 角度适宜方向正， 笔画轻重细琢磨。 “一抵”：是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住，笔杆留出一寸长的距离，一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。 “二压”：是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压，拇指和食指的指肚着力，这样捏时指肚面大，肉软且厚，不用费很大力气就能将笔握紧。 “三衬托”：是指无名指、小指略弯曲成前后状，两指成一平面贴于桌面，再加上掌侧要贴实桌面，从而将中指及整个笔托起，形成既稳且活的握笔姿势。
“指实”：是指食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。 “掌虚”：是要求无名指和小指不可蜷回掌心该姿势非常多，二指蜷回掌心，使中指失去托力，造成书写不稳状即掌心是空的。“腕灵活”：是指手腕不能拿劲，要放松、灵活，以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。
“方向”：是指笔尖和笔杆的方向，正确的笔尖方向一般应指向前方，而笔杆的朝向应是右后方。 “笔画轻重”：是指书写时用力的轻和重，即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细，用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时，用力是有变化的，遇到该细的笔划，如写点时下笔要轻，方可出现尖的效果，收笔时要用力要重，方可出现粗的效果 三、笔画名称表
四、学习书法的途径方法 练习硬笔书法的方法
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2009年北京师范大学书法考试试题（加图）第一场岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。 君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？第二场钱 起《秋夜送赵冽归襄阳》斗酒忘言良夜深，红萱露 滴鹊惊林。欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。 1 2009年山工艺考题（试题图片）临摹北魏穆亮墓志28字创作，篆隶楷行草任意两种字体徐陵《乌栖曲》绣帐罗帷隐灯烛,一夜千年犹不足。惟憎无赖汝南鸡,天河未落犹 争啼。繁体徐陵《烏棲曲》繡帳羅帷隱燈燭,一夜千年猶不足。惟憎無賴汝南雞,天河未落猶爭啼。 2 3 广西艺术学院2009年招生专业考试郑州考点考题 4 2009年临沂师范学院书法考题上午临摹：（时间三个半小时）礼器、乙瑛、张猛龙、九成宫（四贴选一）要求落款。 5 下午创作（时间一个半小时）四尺对开（三题选一），不得少于28字。楷隶篆创作： 1、僧志南《绝句》古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花
雨，吹面不寒杨柳风。古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。2、刘熙载《书概》：“学书者有二观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。如是，则书之前后莫非书也，而书之时可知也。” 學書者有二觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。如是，則書之前後莫非書也，而書之時可知也3、陈淳《春》09鞍山师范学院山东考点试题！临帖：初月帖，西狭颂，楷书（不知道啥名）创作：王维《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 2009年太原师范学院山东考点（济南）试题临摹：礼器、九成宫（图片后附）部分理论试题： 1，颜真卿书法的特点及历史地位2、写出五个历代小楷代表作。3、写出四个汉隶代表作。4、初唐四家是哪些？5、《南北书派论》的作者是谁？6、《广艺舟双楫》的作者是谁？7、杨凝式行书代表作？8、临帖
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书法考试题答对30题算及格，你能及格吗？ 一、书体类 1、什么是甲骨文? 甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。 2、什么是金文? 金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。 3、金文的代表作品有哪些? 西周金文比较盛行，主要有《毛公鼎》《散氏盘》等。 4、什么是石鼓文? 石鼓文是刻在十个鼓形石碣上的文字，又称“猎碣文”。 5、什么是大篆？ 秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆，包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。 6．什么是小篆? 小篆是与大篆相对而言的。秦丞相李斯修订、整理的秦篆称为小篆。 7．秦代小篆的代表作品有哪些? 《泰山刻石》《会稽刻石》等。据传多为李斯所书，书风严谨匀称、端庄秀美。 8、什么是瓦当文? 瓦当文是秦汉时期瓦当上所刻的文字。内容多为吉语。 9、隶书是怎样产生的?
隶书是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。 10、什么是汉隶? 汉隶指汉代的隶书，尤以东汉的隶书最有特色。后世把东汉时期的隶书称为“汉隶”。 11、汉隶的代表作品有哪些? 《张迁碑》《乙瑛碑》《曹全碑》等。 12、什么是章草? 章草是西汉中晚期形成，并逐渐成熟，至东汉蔚然成风的一种草书，是隶书快写的结果。传世章草著名作品有皇象及史游的《急就章》、陆机的《平复帖》、索靖的《月仪帖》等。 13、什么是今草? 今草又称“小草”，是草书中一种流行最广的字体。今草成熟于东晋时期。东晋王羲之、王献之父子继承并发展了张芝始创的草书，风格面貌为之新。为了和章草相区别，人们把它称为今草。 14、什么是大草? 大草又称“狂草”，是草书的一种。唐朝张旭、怀素两位书家在晋代今草的基础上进一步发展为比今草更放纵的草书。 15、什么是楷书? 楷书又称正书、正楷、真书。最早的楷书书法家是钟繇，最古老的楷书是钟繇写的《宣示表》《荐季直表》。东晋王羲之、王献之的楷书在钟繇楷书的基础上又有发展，显得更为美观。楷书可分为晋楷、魏楷和唐楷三种。
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【 2017北京东城区】 1. 对下面四幅与茶有关的名家书法作品的评价，不正确的一项是（ 2 分） A．第一幅作品虽然只有十四个字，但通篇气韵生动，神采飞扬。 B．第二幅作品用墨丰赡，骨力洞达，丰秀雅逸。 C．第三幅作品无一倦笔，劲实端严，颇有二王楷法。 D．第四幅作品方劲古拙，讲究“蚕头雁尾”和“一波三折”。 2. 长征即将胜利，毛泽东带领红军越过岷山之后，回顾长征，心潮澎湃，写下了《七律 长征》。阅读《七 律长征》，完成第（ 1 ）－（ 2 ）题。（共 2 分） 七律长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （ 1）对毛泽东的这幅书法作品，评价不恰当的一项是（ 1 分） A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。 B．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。 C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。 D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。 （ 2）有篆刻爱好者将《七律长征》的部分诗句刻成了印章，将下列印章按诗句顺序排列正确的一项是（1分） ①② ③④ A. ①④②③ B.①④③② C. ④①②③ D. ④①③② 3.有同学设计了下面这副对联，以表达对长征的敬意。在对联横线处填入短语，内容和形式都恰当的一项 是（ 2 分） 上联：红军长征，跋涉①，丈量②； 下联：志士苦战，历经③，魂舞④。 A. ①九死一生②千山万水③神州大地④华夏长空 B. ①千山万水②神州大地③九死一生④华夏长空 C. ①千山万水②华夏长空③九死一生④神州大地
D.①神州大地②华夏长空③千山万水④九死一生 【 2017 北京石景山期末 A 卷】 1．阅读下面的文字，完成第（ 1 ）–（ 2）题。（共 3 分） （ 1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢 王羲之的“天下第一行书”，你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物，下列邮票中最适合的一张是（ 2 分） （ 2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（ 1 分） 5．下方的对联不慎被损，请根据下联的内容，将上联中模糊的字辨识出来。（ 2 分） 上联：①从雅室观② _ 下联：闲向书斋阅古今 6．阅读下面的文字，将苏轼的《晚眺》诗中的横线处补充完整。（ 2 分） 宋代桑世昌《回文类聚》载：“宋神宗熙宁间，辽使至，以能诗自夸。帝命苏轼为馆伴，辽使以诗诘轼，轼 曰：‘赋诗易事也，观诗难事耳！’遂作《晚眺》以示之。辽使观之，惶惑不知所云，自是不复言。” 后人把这种诗体称作“神智体”，其特点是：将文字巧作安排，字形有长有短，有横写，有侧写，有反写， 有倒写。因其设想新奇，启人神智，故名。 注：①畵，“画”的繁体字，下部的“田”有时异写为“囚”。诗中该字省去“人”，故为“无人画”。 ②，音qi ónɡ，一种竹子，可以做手杖。 【 2017 北京石景山期末 B 卷】 1．阅读下面的文字，完成第（ 1 ）–（ 2）题。（共 3 分） （ 1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢 王羲之书法，你要送他一幅书法作品作为礼物，下面是四幅作品的局部，其中最适合的一张是（ 2 分）（ 2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（ 1 分）
硬笔书法考级命题题库
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硬笔书法考级命题题库 1、水调歌头宋苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。2、兰亭集序（节选）晋王羲之 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 3、沁园春·雪毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。4、声声慢宋李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时
候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得! 5、浪之歌（节选）黎巴嫩纪伯伦 曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。 6、乡愁余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
中国书法等级考试高级试卷
中国书法等级考试高级试卷（七） 本试卷及格标准（满分为120分）：七级及格：80分；八级及 格：90分； 九级及格：100分。 一、选择（每题1分，共计20分）得 分：分 1.西汉时期，（A）书法带有篆书的笔意，没有波磔，是篆书向隶书过渡时期的文字。 答：A《五凤刻石》□B《莱子侯刻石》□C《居延汉简》□D《武威汉简》□ 2.（A）是中国发现最早的刻石，被称为“石刻之祖”。答：A《泰山刻石》□B《峄山刻石》□C《石鼓文》□D《琅玡台刻石》□ 3.（B）是研究碑学的系统著作，是在金石学研究的基础上，从书体衍变、书法流派以及书法技巧等方面，结合自己的书学经验论述力倡碑学。 答：A《南北书派论》□B《广艺舟双楫》□ C《艺舟双楫》□D《北碑南帖论》□ 4.草书由章草发展到今草，相传是由东汉时期的书法家 （B）奠定的。 答：A皇象□B张芝□C赵壹□D杜度□ 5.王国维《“流沙坠简”考释》一文认为：“（D）与二爨相近，为今楷之滥觞。”
答：A《居延汉简》□B《马王堆汉简》□C《武威汉简》D《神爵四年简》□ 6.唐代（A）《书断》评价钟繇书法：“真书绝妙，乃过于师，刚柔备焉。” 答：A张怀瓘□B赵壹□C崔瑗□D阮元□ 7.篆刻以“印从书出”，对后世篆刻影响很大的是清代（B），并被康有为成为清代篆书的集大成者。 答：A吴让之□B邓石如□C伊秉绶□D赵之谦□8.（D）是书法史上重要的时期，不仅五体发展齐备，出现了我国最早的书法家群体，而且产生了我国最早的书法理论著作，书法开始从实用走向艺术追求。 答：A魏晋南北朝□B宋代□C元代□D汉代□ 9.（D）是我国最早探讨书法艺术理论的人。 答：A康有为□B萧何□C张怀瓘□D赵壹□ 10.梁启超《碑帖跋》评（D）是：“雄迈而静穆，汉隶正则也。”答：A《石门颂》□B《乙瑛碑》□C《曹全碑》□D《西狭颂》□11.“日书万字”的元代书家（B）。 答：A杨维桢□B赵孟頫□C康里巎巎 □D董其昌□ 12.坼壁路”和“屋漏痕”是怀素与（D）从生活和自然中悟出的书法点画的写法，都是师法自然的典范。 答：A欧阳询□B柳公权□C虞世南
书法常识试试试题库
一、选择题 1、下列哪部名帖不属于乾隆“三希堂”中的“三希” A《快雪时晴帖》B《中秋帖》C《伯远帖》D《鸭头丸帖》 5、下列哪位书法家不是和尚？ A怀素B智永C金农D怀仁 6、下列哪位书法家没有政治污点？ A蔡襄B赵孟頫C张瑞图D王铎 8、“蚕头雁尾”是哪一种书体的用笔特征？ A篆书B隶书C楷书D行书 9、“似我者死，逆我者生”是我国现代哪位艺术家的名言？ A潘天寿B启功C齐白石D李可染 10、下列古代书法家中哪一位不是以写篆书而闻名的？ A李斯B李阳冰C吴昌硕D薛稷 11、下列书法家哪一组不是父子关系？ A王羲之、王献之B欧阳询、欧阳通 C 康熙、乾隆D米芾、米友仁 12、下面哪幅作品不是赵孟頫的书法作品 A《四十二章经》B《洛神赋》C《赤壁赋》D《道德经》 15、金文是商、周、春秋、战国时期铜器上铭文字体的总称，请问其兴盛于哪个朝代A商朝B商代C春秋D战国 16、郑板桥为“扬州八怪”之一，其哪三个方面世称“三绝” A诗、画、文B诗、书、画C诗、文、书D文、书、画 17、石刻文是刻在石头上的一种字体，产生于周代，请问兴盛于哪个朝代
A、汉代B秦代 C 魏代D晋代 19、楷书四大家中谁不是唐朝的？ A颜真卿B柳公权C欧阳询D赵孟頫 20、甲骨文被誉为“最早的文字、最晚的书法”，它的发现者是谁？A清王懿荣 B 明王懿荣 C 明刘基D清刘基21、隶书是哪个年代发明的 A汉代B秦代C魏晋D唐 1. 下列选项中，哪一个不是书法术语（）。 A.翰墨 B.勒石 C.临摹 D.透视 2.“入木三分”这一成语与下列哪位书法家有关（）。 A.赵孟頫 B.薛稷 C.王羲之 D.欧阳询 3.临摹碑帖是学习书法的有效手段。下列哪一项不属于临帖六法（）。 A.实临法 B.指临法 C.意临法 D.笔临法 4.下列哪一项不属于吴门四才子。（） A.唐伯虎 B.文征明 C.徐渭 D.祝允明 5.书法作品的落款有多种形式，下列哪一项是上款敬语（）。 A.谨书 B.顿首 C.嘱书 D.雅鉴 6. 下列词语中，哪一个是学习书法的别称（） A.临摹 B.临帖 C.临池 D.临渊 7. 请勾出与书法无关的成语（） A.颜筋柳骨 B.文如其人 C.笔走龙蛇 D.铁画银钩 E.蚕头燕尾 8.下列选项中，哪一位被称为“唐初四大家”（） A.李世民 B.薛稷 C.房玄龄 D.魏征
书法试卷
哈尔滨师范大学书法专业考试题 楷书默写：碧阑干外绣帘垂，猩色屏风画折枝。八尺龙须方锦褥，已凉天气未寒时。 隶书临摹：曹全碑选字36字 书法创作：陇西行 (唐)陈陶誓扫匈奴不顾身, 五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨, 犹是深闺梦里人。 2010年徐州师范大学书法专业本科招生试题潍坊考点 上午临摹四尺三开隶书:<<张迁>>行书:<<丧乱帖>> 下午创作四尺三开自选书体 野幕敞琼宴,羌戎贺劳旋.醉和金甲舞,擂鼓动山川 2010年佳木斯大学山东考题 上午临摹：第一场临摹柳公权《玄秘塔碑》（时间一个半小时） 第二场临摹《曹全碑》（时间一个半小时） 下午创作：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 落款内容：唐贾岛诗庚寅初春（时间一个半小时）幅式：四尺对开自选书体创作 2010年中央美术学院书法专业招生试题 书法 1、书法临摹： 临摹一：简书 临摹二：米芾竹前槐后诗帖 2、书法创作： 1正书创作：【年代】：唐【作者】：翁承赞【题】：书斋谩兴二首池塘四五尺深水，篱落两三般样花。过客不须频问姓，读书声里是吾家。 2行草书创作：夏日书依上人壁唐五代? 李中门外尘飞暑气浓，院中萧索似山中。最怜煮茗相留处，疏竹当轩一榻风。
篆刻:松风阁 2010年陕西咸阳师范学院山东考题 上午临摹：1、楷书颜真卿自书告身要求临摹不少于40字 2、行书王羲之圣教序要求临摹不少于20字临摹要求落款 下午创作：望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 幅式：四尺整张 湛江师范考题 上午：画中年妇女！！下午：临张玄24个字，创作古诗！！都是四尺三裁！！ 淮阴师范学院2010年书法专业试题 临摹 1：魏元显俊 2：宋米芾蜀素帖 3：汉史晨碑创作：五言绝句七言绝句 创作：众鸟高飞尽，.............20字 淮北煤炭师范考题（变态） 上午：画五分之三侧男青年带手！！下午：一个半小时创作两幅！！楷书一张，行书一张！！ 楷书（千字文）行书（古诗）！！都是毛边纸,没有草稿纸！！注明！！！考题考生自己抄写！！ 就一份，考生轮着抄写下来！！ 2010年广西师范学院山东考题 上午临摹：1、颜真卿《自书告身》40字 2、曹全碑 32字 写在四尺整张的纸上。 2010年南京师范大学泰州学院山东考题 上午临帖：《张黑女墓志》中12字· 《乙瑛碑》中15字
硬笔书法考试50题
基础知识自测题? B 20.把名签好，把字写得流畅、生动，可以反映一个人的精神面貌和文化修养。为追求效率，签名以行草书为宜。 10.保持正确的书写姿势，不仅有利于写好字，更有利于身心健康。写字正确的坐姿应该是：头正，身直，臂开，足安。 49.不看字帖也能写出像字帖的字体，称为背帖?。 G 37.盖在作品起首处的印章叫引首章，盖在正文和下款之后的印章叫压角章。 9. 钢笔水有纯蓝、蓝黑和碳素墨水之分。一般说来，碳素墨水浓度适宜，色质纯正，不易褪色，效果较好。 H? 12.汉字形体的最小书写单位是笔画。写字时，由落笔到抬笔，叫做一笔?或?一画?。 13汉字的八种基本笔画是点，横，竖，撇，捺，挑，钩，折，练好笔画是写好字的基本功。L 17. 摹临字帖要做到“三到”，即眼到，心到，手到?。? 46. 柳公权说：“用笔在?心，心正则笔正。 O 45. 欧阳修说：“学书为乐”。 P 15. 偏旁部首是汉字构成的重要组成部分，细分的话，大致是位于左旁或右旁的叫做偏旁?，位于字头或字底的叫做部首。? Q? 47. 前人曾把楷书、行书和草书比喻为楷如立，行如走，草如奔?。 31. 清代帖学流行，台阁体盛极一时，行书的面貌显得千篇一律，而最有创造精神的当推“扬州八怪”之一的题写“难得糊涂”的郑板桥。 S 43. 使用字帖的基本方法是读贴，摹帖，临帖，背帖。 6. 书法之妙，全在运笔。写毛笔字，执笔在指，运笔在腕；写硬笔字，执笔在指，运笔也在指。 27. “书圣”王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。 41. 书法作为线条造型艺术，点画的线条美集中表现在字的结体造型上。 42. 书法作品的神采是指通过作品的笔法，结字，章法等形式因素表现出来的书家的思想感情与精神内涵。 29. 宋代行书“四大家”是指苏轼黄庭坚，米芾，蔡襄。? T 34. 题款，也称落款，写在正文前面的，叫上款；写在正文后面的，叫下款。? 35.?题款的位置要根据正文书写完毕之后所留下的空白来决定。空白少，题穷款，有时只写书写者的姓名。空白宽绰，则题富款?，把正文的出处、书写时间、地点、缘由，甚至创作时的感受和姓名都题在上面。 W 26.? 魏晋时期书法方面最具代表性的人物是?王羲之?。 X 14. 先写撇笔，再折笔用力向右上挑出，叫做?撇折挑。 40. 写字与书法都要以汉字为基础来书写，都要体现出一定的美感，但两者的性质是不同的。 写字讲求实用性，书法追求?艺术性。 44. 写字考试是技能考试，关键在于平时的努力。 3. 行书书写时，笔画省简不多，写得比较端正、平稳，近于楷书的，叫做“行楷”或“真行；省简较多，写得比较放纵、流动，近于草书的，则称为“行草”或“草行”. 4. 行书是楷书的草化，“行者，流行或行走之意”，它的最大特点就是一个“行”字。 5. 行书以其变化灵活的笔画、结体和布局，给人以流动潇洒之感，具有很大的实用价值和?艺术价值。?
书法考研试题汇总
书法考研试题汇总(一) 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题 《书法美学》复习题 一、简答题： 1.书法美学 2.意象 3.形质 4.气韵 5.意境 6.神采 7.书法的艺术审美 二、论述题： 1. 如何认识《兰亭序》、《祭侄文稿》、《寒食帖》的文化美学意义？ 2. 根据学习书法心得，谈谈书法线条与审美感知。 3．如何认识“金石气”的美学属性？ 4．选一幅你喜欢的书法作品，从美学的角度谈谈其价值和意义。 5．如何认识书法艺术的“结构美”？ 6．谈谈书法艺术的“中和美”。 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题 《书法理论批评与创作》复习题 一、简答题： 2.书法风格 3.卫夫人的“书道”思想。 4.张怀瓘的书法发展论 5.刘熙载南北书法论 6.“书法”与“书道” 二、论述题： 1．如何认识书法理论的批评标准问题？ 2．试述孙过庭《书谱》关于书法批评的论述及其当代意义。 3．谈谈当代书法的难点、疑点和热点问题。 4．新世纪书法的文化性与文化书法空间。 5．中国书法发展之我见。 6．试述康有为关于中国书法的发展观。 7．我看“南北书派”说。 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题
《中国书法文化思想发展史》复习题 一、简答题： 1. 书乐同质与书乐同法 2. “心画”说 3. 书画异同与书画互补 4. “书势”说 5. 诗境与书境 6. 书法意境与绘画境界 7. 书品 8. 书法与虚无之境 二、论述题： 1．中国书法文化输出的方式及其可能性。 2．书法之“道”与书法人生。 3．谈谈中日韩书法的关系与发展。 4．书之境界与人生境界。 5．试论中国书法的艺术精神。 6．谈谈“雅”与“俗”。 7．谈谈书法艺术的“继承”与“创新”。 8．谈“佛”“禅”与书法。 9．谈谈老庄精神与书法艺术。 参考书目：《中国书法文化大观》、上课笔记及相关资料2003年南京师范大学书法硕士研究生入学考试试题 书法历史及理论 北师大硕士研究生课程班考试题 2005 级“古代书论课”为闭卷考试，以下思考题，仅作参考附：古代书论课程思考题 一、名词解释 《法书要录》 《三十六法》 《心成颂》 《南北书派论》 书法的“神彩” 永字八法 横鳞竖勒 二、简答题
楷书书法入门基础
楷书书法入门基础 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《楷书书法入门基础》的内容，具体内容：楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它"形体方正，笔画平直，可作楷模"。这种汉字字体端正，就是现代通行的汉字手写正体字... 楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它"形体方正，笔画平直，可作楷模"。这种汉字字体端正，就是现代通行的汉字手写正体字。下面是我收集整理的下面是我收集整理的范文，欢迎借鉴参考。 (一) 字写的好看与否，笔画和结构都缺一不可。 独体字 独体字难写，想写好独体字，要根据字本身的疏、密、大、小、长、短、偏、斜，来巧妙安排结构。笔画疏的要饱满，密的则要匀称;大的要精练，小的要丰满;长、短、偏、斜要随势为宜。 上下结构 上下结构的字，主要分3种情况。 1、上下相等的，要写得有参差变化。 2、上矮下高的，如"宀、冖"，上面要盖住下面。 3、上窄下宽的，下面要承载住上面。 上中下结构
上中下结构的字要注意各部位穿插得宜，不要写得过大或过于拘束。 1、上中下比例相等的，横向宽容要有变化，适当伸展主要部分，如"寻"字。 2、上面或下面是两部分组成的情况，要把两部分写出有主有从的意味。左右结构 左右结构的字要根据左右所占的比例分： 1、相等比例的字，要写有高矮、向背的变化，以求生动。 2、比例不等的字，要随字之宜，要相互呼应，尽量形成疏密对比。 全包围 全包围结构的字，重要的是要注意大小变化，如"图、国"等字要写得大，"四、口"等字要写得小。 1、全包围结构的字中间部分较大的，中间部分要写得精致而有"透亮"的感觉。 2、中间部分较小的，在间部分要写得厚重，与外围笔画之间要留出空间。 上三面包围 上三面包围的字大小各不相同，要注意因字而异。如"周"字下面呈开放之状，但字势要严谨。"同"字下面垂直开口。 左三面包围 左三面包围的字，左侧的竖与上面的横不宜(但不绝对)连接;上面的横要短;下面的横要长，使全字的重心稳定。 下三面包围
书法试题库
150 选择题 +50 判断题 判断题（不要把后面的括号对、错答案复制上） 1.金文是一种刻在青铜器上的文字，因为古人把铜叫做金而得名（对） 2．《毛公鼎》《散氏盘》是商代时期著名的金文代表作（错） 3.秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆，其中包括甲骨文（对） 4.秦始皇为统一中国后的官体标准文字是小篆。（对） 5.《峄山刻石》属于小篆（对） 6.隶书是由小篆演变而来的（对） 7.瓦当文都为阴文篆书（错） 8.汉隶主要指东汉时期的隶书（对） 9.《急就章》属于小草名作（错） 10.楷书起于魏晋南北朝（错） 11.漆书”，就是是用漆写的字（错） 12.张芝对书法的最大贡献在于草书，钟繇的最大贡献在楷书（对） 13.章草就是张芝所创的草书（错） 14.将草书由字字区分变为一笔书，注重气脉通畅的人是张芝（对） 15．唐人尚意，宋人重法（错） 16.“安”字要写好，宝盖必须小（对） 17.欧体楷书中，写三点水时要做到末点之稍对首点之驻。（对） 18.楷书中竖弯钩在右时竖短弯钩长（错） 19.“一波三折”的说法起源于楷书（错） 20.隶书中无折笔（对） 21.蚕头燕尾是隶书的特点（对） 22.“蚕不二设，雁无双飞”是指隶书只有一个波画（对） 23.草书就是将行书快写（错） 24.宝盖头在草书中，左边的点可写可不写（错） 25.书法作品中提款不用草书。 26.学书法就是学习写字的方法。（错） 27.人们常用地名或官职来指代历史上的书法名家。（对） 28.钟繇笔法向王羲之传承的重要桥梁是卫铄（对） 29.《灵飞经》是王羲之的小楷代表作（错） 30．《保姆贴》是子敬的代表作（对） 31．《伯远帖》是文征明发现的。（错） 32.影响虞世南等人，开唐代楷书新风的人是智永（对） 33.王羲之的楷书作品具有浓厚的隶意，纵向笔画短促，横向笔画张扬（对） 34.《伯远帖》是现在能见到的惟一流传至今的东晋书家墨迹珍本（对） 35.刻苦学书，发誓“书不成不下此楼”，也被人称为铁门槛的书法家是王献之（错） 36.平正中见险绝，古朴中寓润雅是欧阳询的风格（对）
《书法》试题库带答案
《书法》题库 第一单元 1.理论部分 （1）问：“文房四宝”是指那些？ 答：笔、墨、纸、砚 （2）问：根据笔豪的材料划分，毛笔可以分成哪类 答：软毫笔、硬毫笔、兼毫笔 （3）问：根据笔锋长度，毛笔可分为哪三种 答：长锋笔、中锋笔、短锋笔 （4）问：墨可分成哪两类 答：松烟墨、油烟墨 （5）问：宣纸按照原料配比可以分成哪三类 答：棉料、净皮、特净皮 （6）问：书法作品的幅式中，直式包括哪三类 答：条屏、条幅、中堂 （7）问：现存最早的石刻文字是什么文字 答：石鼓文 （8）问：按照加工方法可将宣纸分成哪三类 答：生宣、熟宣、半熟宣 （9）问：简牍是有纸以前的墨书真迹，分成哪两类 答：竹简和木牍 （10）问：书写在丝织品上面的墨迹被称为什么 答：帛书 2.技能部分 （11）问：前人所说的“四大国宝” 答：《散氏盘》、《毛公鼎》、《虢季子白盘》、《大盂鼎》
第二单元 1.基础部分 （12）问：“楷书之祖”是指谁 答：钟繇 （13）问：被后人称为“书圣”的是谁 答：王羲之 （14）问：楷书按字形大小可分成哪三类 答：大楷、中楷、小楷 （15）问：钟繇的楷书字迹在哪些文章中可以见到？ 答：《宣示表》、《荐季直表》 （16）问：南北朝的楷书刻石名品有哪些？ 答：《始平公造像记》、《郑文公碑》 （17）问：欧阳询作为初唐时期楷书的代表人物，楷书有什么特点 答：点画、结字讲求骨力清健，崇尚瘦硬书风 （18）问：盛唐时期的楷书朴厚雄伟、端庄浑穆，呈现外拓体势，代表人物是谁答：颜真卿 （19）问：晚唐楷书的代表人物是谁 答：柳公权 （20）问：元代楷书成就最高的人物是谁 答：赵孟頫 （21）问：颜体楷书的特点？ 答：气势磅礴、豪放饱满 2.技能部分 （22）问：“颜筋柳骨”是指什么 答：颜筋指颜体，字体气势磅礴、豪放饱满；柳骨指柳体，点画骨气刚，用笔斩 钉截铁 第三单元
书法等级考试试题(含答案)
书法等级考试试题（含答案） 一填空题 1.___ 、____ 、_____ 、是我国独有的文书工具，被称为“文房四宝”。（16页） 2.依据笔毫的材料来分，毛笔可分为 ____ 笔、____ 笔和____ 笔。（16页） 3.依据笔锋长度，毛笔可分为_____ 笔、____ 笔和____ 笔。（17页） 4.墨的种类分为固体墨（墨锭）和液体墨（墨汁）两类，其中固体墨有 ____ 墨、____ 墨、 ____ 墨和 ____ 墨。（17页） 5.宣纸依据制作的材料可分为 ____ 、_____ 、______ 三类，依据渗化水的程度可分为_____ 、 _____ 、_____ 三类。（18-19页） 6.书法作品的幅式中，直式包括 ____ 、_____ 、 _____ 等形式，横式包括 _____ 、_____ 、_____ 、_____ 等形式。（35-36页） 7.殷商时期的文字通称大篆，主要有 _____ 和 _____ 两种。（86页） 8. _____ 、_____ 、《虢季子白盘》、《大盂鼎》曾被前人成为“四大国宝”。（87页） 9. _____ 是现存最早的石刻文字，这种书体以刻石的形状得名。（89页） 10.简牍是有纸以前的墨书真迹，分 _____ 和 _____ 两种。书写在 （91页）丝织品上的墨迹则被称为_____ ，为当时的上层阶级所使用。 11.汉碑中，有方圆并用、曲直共存的作品，如_____ 、 _____ 等，
有取方笔曲势的，如_____ ，取方笔直势的，如_____ 等（92页） 12. _____ 被后人奉为“楷书之祖”。（94页） 13. _____ 被后人誉为“书圣”。（98页） 14.王献之（344-386），官至中书令，人称 _____ 。其书与父齐名，并称 _____ 。（100页） 15.王珣 _____ 、王羲之 _____ 、王献之 _____ ，在清乾隆时被共列为“三希”的珍贵作品。（101页） 16.智永系王羲之七世孙，人称“ _____ ”。其书法兼善诸体，尤擅草书，传世书作_____ 书法一波三折，颇具神韵，对后世影响广泛。（102页） 17.魏碑主要有 _____ 、_____ 、_____ 、_____ 四类。（103页）18．初唐四家是 _____ 、 _____ 、 _____ 、_____ （105页）19. _____ 与李白的诗歌、裴旻的舞剑并称“三绝”，是“盛唐文化”的最高体现。（108页） 20.柳公权，世称柳少师，与颜真卿并称“ _____ ”，有“ _____ ”之称。柳体字以 _____ 、 _____ 为代表。（110页） 21.宋四家通常是指 _____ 、 _____ 、 _____ 、_____ 。（111页） 22.王羲之的_____ 、颜真卿的 _____ 、苏轼的 _____ 被后人尊为“三大行书”。（参见99页、109页、112页）23.楷书四大家是指_____ 、 _____ 、 _____ 、_____ （115页） 24.明朝中期的代表人物吴门三家是指 _____ 、 _____ 、_____ （117页）