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苏教版小学五年级语文下册月考试卷

苏教版小学五年级语文下册月考试卷
苏教版小学五年级语文下册月考试卷

小学五年级语文月考测试卷

一、基础知识积累与运用。(26分)

1.拼音石径:(对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。)(10%)

páo xiào pài qiǎn kòng zhì bǎo jīng fēng shuāng

() ( ) () ( ) kù xíng bào zào bēi fèn chéng qiān yíng bǎi

()() ( ) ( )

2.字词山坡:(6%)

(1)填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复)(3分)

清明节那天,我们全校师生去中山陵()了孙中山先生的陵墓,站在顶峰,

我()远方,()那充满生机的春景,满心喜悦。()四周,同学们有

的()蓝天,有的()山脚下……

(2)先补充成语,再按照提示各写一个成语。(3分)

不.屈不.()(ABAC式)

扶老()幼(前后词语意思相对)

()重如.山(含有比喻词)___________

3.句子小潭(10分)

(1)扩句:__________太阳光照射着__________树林。

(2)花儿都盛开了。

改成拟人句:

(3)“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。

改成带问号的句子,句子意思不变:

(4)展开想象,把人物的动作、神态补充完整。

“爸爸,妈妈,我回来了。”海伦凯勒。

(5)照样子,接下去写:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小

草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就

是;如果你是,那快乐就

是。

二、阅读积累与运用。(44分)

1、课内阅读积累。(13分)

(1)通过学习,我们知道发射成功,实现了中华民族千年

的,是执行中国航天飞行任务的航天员。还

知道,火星是地球的,奇妙的克隆技术可以 __ _______。

(2)《早》是吴伯箫先生参观时写下的文章,由想到

了鲁迅小时侯的事,鲁迅一生给我们刻画了许多丰富的人物形象,我知

道、、等都是他笔下的经典形象。

(3)走进玉澜堂的院落里,眼睛,那几棵大海棠树,开满了__________的

________的花,这繁花从树枝开到__________,不留一点空隙,阳光下就像

_____________……

(3)阿炳的《二泉映月》你们都听过吧!阿炳通过琴声告诉人们他在赞叹惠

山;在怀念;在思索;他爱那,爱那,爱那,爱那。

(4)万物萌发,百花争艳,春天是多么美好!这学期我们课本上就学过两首,请写出《游园不值》和《宿新市徐公店》中描写春天景色的句子:

,。

,。

2.课内阅读运用。(7分)

司马迁发愤写《史记》(片段)

司马迁(激愤悲愤)交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。

____________________ _________,我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力(控制克制)自己,把个人的耻辱、痛苦全都(埋藏)在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。

(1)联系上下文理解词语的意思。(1分)

了此残生:

重于泰山:

(2)划去括号中不合适的词语。(1.5分)

(3)读了这段话,你联想到哪些成语,请写两个。、 ___ (1分)

(4)将文中画“——”的句子改成不带问号的句子,意思不变。(2分)

(5)你读过《史记》中的故事吗?请写出三个。(1.5分)

、、

3.课外阅读积累。(8分)

(1)选择。

①家里穷,晚上葵花只能在下看书写字。

A.油灯

B.南瓜花灯

C.蜡烛 D。冰灯

②《水浒传》中“大闹五台山”的是:() A 关胜B鲁提辖C李逵D柴进

(2)填空。

①《女儿的故事》中,女儿读的附中在大学校园的外面。在一条很宽的马路的旁

边。房子是()颜色的,有童话感觉。绿的大门里面,有个绿色廊壁,壁上有个大钟,钟下是莎士比亚的话:在时间的大钟上,只有两个字——()!

②,花木成畦手自栽。

③黄师塔前江水东,。

4.课外阅读运用(16分)

记忆中,贫穷落后的家乡有一座小山,人们都称它白头山。小时候并没有怎么在意?现在想来,真是名副其实。我从懂事时就记得,一年四季,无论春夏秋冬,它的山顶总是光秃秃的,尽是白石头。也许这就是它所以得名的原因吧!

30年过去了,我终于回到了久别的故乡。如果要问有什么感受,我只能用“天翻地覆”来形容了:过去连自行车都难得一见,如今摩托车在路上穿梭往来。有几家的门前还停着锃亮的“桑塔纳”呢!低矮的石房小屋也不见了,代之而起的是漂亮的幢幢小

楼……大概游子总爱追寻儿时的记忆吧!在家乡转了儿圈之后,我突然发现,白头山不

见了。我好纳闷,忍不住和一位老乡谈起这件事。老乡哈哈一笑,说:“白头山还在呀! 可是它早就不叫白头山了。”“那它现在叫什么山?”“翠云山!”老乡用手往前一指说,“山还是原来的山,名却不是原来的名了。”我顺着他手指的方向,展目望去,只见眼前的

这座小山上一片碧绿,有如翠云密布。松树、柏树以及其它一些叫不出名儿的树木,挺拔直立,茁壮成长,显得生机勃勃。我恍然大悟,禁不住赞道:“好名字!真是好名字!”

这样看来,小山“改名”也就不足为奇了o

1.给短文加个题目,写在前面横线上。(2分)

2.从文中摘录4个成语,并选一个造句。(4分)

3.用“”画出描写白头山“名副其实”的词句。(2分)

4.用“”画出文中具体说明“天翻地覆”的语句。(2分)

5.“白头山”为什么后来改名为“翠云山”?(3分)

6.用一两句话写出你读了本文之后的感想。(3分)

三、习作(30分)

题目:我真

提示:(1)在横线上填一个表示心情的词语。如:高兴、激动、佩服、后

悔等。把题目补充完整。

(2)围绕中心写具体,要注意条理清楚,语句通顺。

最新苏教版五年级下册语文句子(完整版)

最新苏教版五年级下册语文句子(完整版) 一、句子加工厂。 1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句) _______________________________________________________ 2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句) _________________________________________________________ 3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句) ___________________________________________________________ 4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句) __________________________________________________________ 二、按要求改写句子。 1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句) ____________________________________________。 2.这不正是紧急事吗?(改为陈述句) _____________________________________________。 3.秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。(用关联词语合成一句话)______________________________________________。 4.草叶上的露珠十分美丽。(改为比喻句) ______________________________________________。 三、按要求写句子。 1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句) ______________________________________________________ 2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子) _______________________________________________________________

苏教版五年级下册语文第一单元测试卷及答案

五年级下册语文第一单元测试卷 班级:姓名: 一、字词天地。(20分) 1.读拼音,写词语。(4分) 春天的公园里niǎo yǔhuāxiāng( ),湖水bìbōdàng yàng( ),假山、pēn quán(),吸引了无数的游客前来xīn shǎng()。 2.加部首成新字,再组词。(4分) 丁____( ) 果_____( ) 支_____( ) 台_____( ) ____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 3.填字成词。(3分) ()山()岭冰()玉()()天()地 ()山()岭聚()会()()天()地 4.划去错误的读音。(2分) 解.释原因(jiěxia)浑身解.数(jiěxia)撒.腿就跑(sāsǎ)撒.一路欢笑(sāsǎ)5.用“严”组不同的词语填空。(2分) ()的要求()的考验()的表情()的话语 6.猜字谜,看谁猜得快,猜得准。(2分) ⑴一人一张口,口下长只手。() ⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。() ⑶太阳西边下,月亮东边挂。()⑷土上有竹林,土下一寸金。() 7.查字典填空。(3分) “径”用部首查字法,应查____,再查____画;用音序查字法,应查音序____。“径”的意思有①小路;②比喻达到目的的方法;③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为____,用另外的两种意思分别组词为________、________。 二、句子乐园。(22分) 1.按要求改写句子。(4分) ⑴改为反问语气:鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。 ⑵改为转述句:爸爸对我说:“明天我要出差,你要好好听妈妈的话。” ⑶把句子写具体:公园里开满了鲜花。 ⑷把事物当作人来写:春风中,柳枝随风飘荡。 2.用关联词把下面的句子连成一句话。(2分) ⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。 ⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。

苏教版五年级下册语文试卷

苏教版小学语文五年级下册期末质量检测题 一、基础知识积累及应用。 1、读拼音写汉字。 ɡēbó jìmòkùxín g mòlì ()()()() Lún kuòyùhán qìpòhón g wěi ()()()() 2、比一比,组成词语。 靴()搂()割()警()轿() 勒()缕()瞎()擎()侨() 3、选词填空。 诚恳幽静观赏欣赏热情整洁 ()美景()音乐()的路面 ()的服务()的态度()的环境 4、选择题。 (1)“在网上购物已不是什么新鲜事了。”这句话中,“新鲜”的意思是()。 ①没有变质的②没有枯萎的③经常流通不含杂类物品④少见的,罕见的(2)“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语。排列顺序正确的一项是()。①一座②现代化的 ③武汉市④唯一的⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③ (3)选出意思不同于其他三句的一句是()。 ①这样精彩的表演,是我赞不绝口。②这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。③这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?④这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口? 5、成语极大地丰富了我国的语言,有的告诉我们一个道理。请你根据要求分别写出四个成语。 ①来自古代寓言故事的,如:“杯弓蛇影”、“掩耳盗铃”、“画蛇添足”、“邯郸学步”、“买椟还珠”等。 ②含有跟“看”的意思相近的字眼。 ③描写人物神态的,如:“威风凛凛”、“落落大方”等。 ④用“天()地()”的形式写成语。A、形容大风时天地都暗淡无光。 ()B、形容时间长,永远不变。()C、形容头晕时的感觉。() D、形容包围严密,遍撒罗网口袋。() 二、回顾课文内容,按要求回答问题。 1、想一想,请从本学期学过的课文中,分别写出两句描写春景、夏景和月亮的诗句。 (1)描写春景:,。 ,。 (2)描写夏景:,。 ,。 (3)描写月亮:,。 ,。 2、“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。” (1)从哪些诗句中可以看出“红军不怕远征难”。(在原文上用横线划出) (2)理解“暖”、“寒”的意思。 暖: 寒: 3、我们的课文记载了一些历史故事,例我们学过的“郑和下西洋”、“司马迁发愤写《史记》”等,想一想,你还知道哪些历史故事,请写下来、

小学五年级语文上册第一次月考试卷含参考答案

小学五年级语文上册第一次月考试卷含参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) jiàqǔyān mòfúchén zhūhóu jìng zhēng qiúráo wéi dúgān hàn 二、比一比,再组词。(10分) 饱________ 悠________ 班________ 泡________ 攸________ 斑________ 蟒________ 柿________ 掺________ 莽________ 沛________ 渗________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)山(_____)海(_____)天(_____)地(____)头(____)节(_____)钉(_____)铁玲珑(____)(____)举世(____)(____)小心(_____)(_____)(_____)(_____)不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(_________)(__________)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……不但……还…… 虽然……但是……只要……就…… ①圆明园()建筑宏伟,()收藏着最珍贵的历史文物。 ②今天,我们中国的孩子()生活在和平环境中,()世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。 ③()作者对壶口瀑布进行了长时间的观察,()才形象生动地写出了它那宏伟气势。 ④()来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖,()可以看到著名的吊水楼瀑布。 五、按要求写句子。(15分) 我随手把作业本郑重地交给了老师。(修改病句) _____________________________________ 2.通往广场的路不止一条!(改为反问句) __________________________________ 3.鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句) __________________________________ 4.小松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句) ______________________________________ 5.读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发。(修改病句) ____________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 石峰山日落 为了看日落时的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰阁顶层。 这时候,太阳已经西斜了,它收敛.(jiǎn liǎn)起刺眼的光芒,像个害羞的

小学五年级语文下册月考

2011年上期五年级月考试题(二) 语文类试卷 (全卷满分120分,其中语文100分,品德与社会、音乐、体育、美术20分,考试时间100分钟) A 语文 第一部分听读练习(4分) 先快速浏览问题,再仔细听老师朗读两遍,然后完成填空。(4分) 1.云阳县位于重庆市部,东与相连,西与相接,南与湖北省相邻,北与、巫溪县为界。总面积平方公里。 2. 云阳地灵人杰,革命烈士系云阳县红狮人。云阳的国家级文物保护单位名冠华夏。 第二部分才华横溢,积累运用(36分) (一)看拼音,写字词,相信你能写得既正确又漂亮。(5分) án zhí bān jiāo z ào xiè m íng sī kǔ 发 想 (二)仔细审题,认真选择。(12分) 1 、下列各组成语中“差”的读音相同的一组是() (1)一念之差一差二错毫无差别 (2)鬼使神差钦差大臣应付差事 (3)差之毫厘参差不齐差三错四 2、下列各组中修辞正确的一组是() 人们都说“桂林山水甲天下。” 谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢? 旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。 大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。 (1)比喻反问拟人陈述 (2)比喻疑问夸张拟人 (3)引用反问拟人夸张

3、下列成语无错别字的一组是() (1)错落有至群星璀璨日行千里人声鼎沸 (2)琼楼玉宇星罗旗布旭日东升豁然开朗 (3)茅塞顿开迎刃而解不拘一格全力以赴 (4)风糜全球海纳百川微不足道鼎鼎大名 4、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是() (1)许多年以后,这一带的人们还()地传说这当年刘家敏的奋战情形。(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得()。 (3)他所描写的事物,往往给人以一种(),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。 (4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是()之作。 (1)活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖栩栩如生 (2)栩栩如生活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖 (3)惟妙惟肖栩栩如生活灵活现鬼斧神工 (4)活灵活现惟妙惟肖栩栩如生鬼斧神工 5、下列句子没有语病的一项是() (1)今天的音乐课上,周老师让我们观赏了二胡名曲《二泉映月》。 (2)这套厚厚的知识丛书,使我获得了不少的课外知识。 (3)大家的眼睛都集中到主席台上。 6、“燃料是工业的粮食”这句话运用的说明方法。() A、比较 B、打比方 C、列数字 (三)按要求完成句子。(10分) 1.寒风吹到脸上很痛。(改为双重否定句) 2.降落伞徐徐下降。(改为比喻句) 3.一串串银铃般的笑声,在大海上空回荡。(缩句) 4.“偶然的机遇”给那些有准备的人。“偶然的机遇”给那些善于独立思考的人。“偶然的机遇”给具有锲而不舍精神的人。(把三句话巧妙地合成一句话) 5.孙膑胸有成竹地对田忌说:“你看,我这个办法好吧!”(改为转述句)

苏教版五年级语文下册第五单元试卷

琼山二小五(6)班第二学期语文第五单元试卷姓名座号时间:90分钟成绩 一、基础知识。 (一)、读拼音,写词语。(10分) hé xié jiū fēn lí bɑ hú dié mào zi 花(娇、轿)莲花落(luò lào )混(hún hùn)沌 蚊(账、帐)讨人(嫌、赚)倔强(jiànɡ qiànɡ) (三)、下海、楼盘……再写出几个这样的新词:(2分) ()()()() (四)按要求写成语。(2+4+1=7分) (1)补充成语:平淡无()高深莫()莫()其妙出言不()(2)表示说话的: (3)形容很有名的: (五)理解破折号的用法,读句子,在句后括号里填上序号。(4分) 破折号的用法:①表示解释说明;②表示语意转折;③表示语意的递进;④表示语音的延长。 1.“嘟——”一声汽笛长鸣,客轮离开了秀英港。() 2.“今天真冷——你怎么来了?”李主任猛一抬头。() 3.这就是我——一个少先队员的回答。() 4.但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出来?()(六)按要求写句子。(6分) ①月儿弯弯像.小船,带俺娘俩去云南。(注意带点的字,仿句子写话) ②雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么?。(改为陈述句) ③补充句子:妈妈的爱是一句温暖的叮嘱,是,是……(七)判断题。(5分) 1.“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。()2.“让我们喊一声吧——人民万岁!科学万岁!”和“轰隆——”中的“——”号都表示声音的延续。()3.《去打开大自然绿色的课本》和《月光启蒙》都是孙友田所作。()4.“长歌谣”中的“长”有“产生”的意思。()5.《爱如茉莉》告诉我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芬芳怡人。()(八)选择题。(6分)

最新苏教版五年级语文下册短文阅读练习题

最新苏教版五年级语文下册短文阅读练习题 一、阅读短文,完成练习。 忆读书<节选> 总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。 我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已! 书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。 因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是: 读书好,多读书,读好书。 1.根据解释从文中找出相应的四字词语填空。 (1)指艺术形象非常逼真,如同活的一样。(____________) (2)形容事物枯燥无味(多指文章)。(____________) 2.作者说:“读书好”,请从文中找出能表明“读书好”的句子,并抄写下来。 __________________________________________________ 3.作者要求大家“读好书”,从文中看,作者认为“好书”的标准是什么?__________________________________________________ 4.读文中画“”的句子,从这句话中我们能体会到作者

五年级语文上册第一次月考试卷(带答案)

五年级语文上册第一次月考试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) cāo chǎng nèn jīng jūn yún kūwěi shūfu chóng diékòng xìláo gù 二、比一比,再组词。(10分) 瑕(_____)梢(_____)幕(_____)奖(_____)免(_____) 暇(_____)捎(_____)暮(____)桨(_____)兔(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 攻无(____)(____)理(____)(____)壮完璧(____)(____)(____)(____)不提同心(____)(____)战无(____)(____)(1)只要大家(________),勇往直前,就没有克服不了的困难。 (2)只要你没作亏心事,自然就能(________)。 (3)杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中(________)。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不但……而且……因为……所以……即使……也…… 宁可……也不……与其……不如……既然……就…… (1)我()考试不及格,()抄袭别人的。 (2)船夫驾驶着小艇,()操纵自如,()行驶平稳。 (3)()工作再难做,他()不会退缩。 (4)你()懂得了这个道理,()要自觉遵守 五、按要求写句子。(15分) (1) 充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句) ________________________________________________________ (2) 我发现了规律。(扩句) ________________________________________________________ (3) 洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句) ________________________________________________________ (4)一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句) ________________________________________________________ (5) 通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的

五年级语文下册第一次月考定(含答案)

学校: 班别: 考号: 姓名: 五年级语文第一次月考卷 一、看拼音,写词语。(10分) ch ù l ì xu àn r ǎn su ō y ī j īn pi āo d ài w ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) li án peng j ì m ò j ǔ ju é ji ǎo j ìn n ǎo zh ī ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2分) A 、乐.( l è)趣 目的.(d í)地 拨.(b ō)转 不计其数.(sh ǔ ) B 、陷.(xi àn )入 狰.(zh ēn )狞 效率.(l ǜ ) 勾勒.(l è ) C 、毡.(zh ān )帽 驱.(q ū)逐 喧.(xu ān )闹 随心所欲.(y ù ) ) D 、柳.(li ǔ)絮 羞 xi ū 涩 清平乐.(l è) 花苞.(b āo ) 三、把词语补充完整,并选择正确的词填空。(8分) ( )不自( ) 默( )( )声 ( )尽脑( ) ( )心所( ) 一本( )( ) 运转( )( ) 1.这是一道难题,我( )想呀想,终于有了眉目。 2.在老师面前,他总是( ),可在同学面前调皮得很呢! 四、写出下列诗句运用的修辞手法。(5分) 1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。( ) 2.春种一粒粟,秋收万颗子。( ) 3.铖楼高百尺,手可摘星辰。( ) 4.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。( ) 5.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。( ) 五、句子加工厂。(共15分) 1.楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。(改为双重否定句)(2分) 2.小伙子推了老汉一把,说:“你先走”。(改转述句)(2分) 3.难道你不用蜡烛不行吗?(改为陈述句)(2分) 4.天空撒满了星星。(改为拟人句)(2分) 5.公路伸向远方。(改为比喻句)(2分) 6.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子(2分) 。 7、樱桃树和李子 树都不大结果子。觉得它们并不存在。(3分) 将两个句子连成一句话: 六、根据内容判断正误,对的在括号里打“√” 错的在括号里打“×”。(5分) 1.《草原》的作者是我国著名的作家老舍,老舍还写了长篇小说《茶馆》。( ) 2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它既是互通有无的商贸大道,又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。( ) 3.信封的左上方应写寄信人的邮政编码和寄信人的地址。 ( ) 4.《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言,作者是高洪波。( ) 5.《牧童》《舟过安仁》和《清平乐·村居》都是描写儿童生活情趣的诗词。( ) 七、我会填。(8分) 1、《舟过安仁》是 代诗人只有孩童才有的 的赞赏之情。 2、《传家宝》中告诉我们理想的重要性的句子

苏教版五年级上语文试卷(含答案)

刘渡中心校小学五年级语文 期末质量检测卷 第一部分:基础知识积累和运用 一、看拼音写词。(10分) biān caduàn liàn pútáo duàn yáju?bì ()()()()bào zhàhǎi jiānɡfanɡxìcu?shǒu bùjí ()()()() 二、用√选择正确的答案。(6分) 1.下列字作为姓氏时的读音是: 华(huáhuà)应(yīnɡyìnɡ)皇甫(huánɡpǔ huánɡfǔ ) 2.选择正确的汉字。 (暮幕)春(振震)惊迫不(急及级)待 3.选择加点字正确的字义或读音。 奋笔疾书(病快)不足为奇(值得充足)凶相毕露(完结完全)痛悼(diào dào)机械(jièxiè)鸟栖(xī qī)虫居 三、把下列词语补充完整,并从中选择一个写一句话。(5分) 名()其实奔()不()()不足道 ()喜若狂()火纯()奋笔()书 四、选择合适的词语填空。(4分) 伫立屹立肃立耸立 (1)我们伟大的祖国()在世界的东方。 (2)李白依然()在江边,凝视着远方。 (3)同学们()在烈士墓前致哀。 (4)这里群山(),真是美丽极了。 五、按要求写句子。(5分) (1)一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(缩句) (2)老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”(改为转述句)(3)我们要认真改正并检查作业中的错误。(修改病句) (4)少年王冕的故事让人感动。(改为反问句) (5)枯黄的树叶从书上落下。(改写成拟人句)

六、根据课文内容填空(15分) 1、祖国绿色的大门,给孩子们一片。去吧,去呼吸山水间,去吧,去打开大自然。 2、迎客松,枝干遒劲,虽然,却仍然郁郁苍苍,。 3、富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了;谈迁面对的打击,毫不气馁,写出了《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著,这些事例都给予我们启示:目标专一而不,持之以恒而不,就一定 第二部分:阅读积累与运用(25分) (一)师恩难忘(节选)(10分) 我听得入了迷,恍如身临其境.田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。 那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事.我在田老师那里学习四年,听了上千个故事 1、文中写“我”听课时表现的词是“”和“”。(2分) 2、“我”的表现说明田老师的课讲得(填成语),表明田老师是一个的老师。(2分) 3、用“”画出文中打比方的句子。句中用比喻。(3分) 4、师恩难忘。请你用诗句赞美一下老师,或者用一、两句话感谢一下教过你的老师(不少于50字,并写下来。(3分)

(完整)小学五年级语文第一次月考试卷分析

小学五年级语文第一次月考试卷分析 一、试卷评价 试题以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养,本试卷评价导向功能的作用很明显。这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识比较扎实,积累运用的量不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,年级习作水平总体不错。下面就本年级情况做具体分析: 二、试题分析 从整个卷面来看,基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多,教师平时拓展还不够。学生成语积累与运用能力失分率原因为:一是积累的量少,虽有一定的积累量,但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成;在积累方法上只注重背,忽略写;语文课外阅读量不够。学生对句子的掌握和应用能力训练力度不够。缩句、拟人句、比喻句、反问句的,只局限于教材上的,没有充分利用身边、课外资源,缺少实践运用的过程。修改病句,学生对病句类型掌握不全(词语搭配不当、前后矛盾、语

序颠倒、句子不完整等)。以上内容,教师在指导上要讲究方法,使学生掌握要领,训练的广度上和灵活性上要加强,不能只做教材上的练习,浅尝辄止。课内部分主要考查学生的课内阅读能力,反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱,一是对词语体会不准确,意义完全不对;二是体会句子的意思还停留在表层意义上;三是根本不做答。语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,而老师忽略了过程中读、悟、用、说、写、等方法的指导;学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。教师要注意培养学生在积累方面的吸收与内化,逐步形成能力。课外部分主要考查学生的课外阅读能力,学生在整体把握文章的基础上,给文章加题目、画中心句、加标点符号、解释词语这几道题答的还算可以。而对句子的理解虽然做答了,但答案不贴切;有的学生根本不答。反映出教师对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高,明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。 通过本次检测,发现学生在习作方面做的比较好。大部分同学围绕童年的趣事,傻事,展开具体生动的描写。语言极其自然,朴实当中流露中童年的天真幼稚。在对童年的回忆中怀恋那些美好的时光,感情真挚,令人动容。

五年级语文下册月考试卷

五年级语文下册月考试卷 时间:60分钟 等级: 同学们,这次检测不仅考察学科知识,还考查书写技能。只要认真、细心的答题,工整的书写,就能取得优异的成绩。加油吧! 一、读拼音,写词语。 xuàn rǎn yū huí xiū sè huò huàn xīn jiāng ( )( ) ( ) ( ) ( ) sǎ tuō suō yī shǎ shì fáng ài xiè méi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。 蒙古包(méng měng)困窘(jiǒnɡ jǔn)匕首(bí bǐ) 冰碴子(chá zhā)剥莲蓬(bāo bō)倭瓜(wō wěi) 咀嚼(jué jiáo jiào )着从胃里倒(dǎo dào )出来的食物 三、辨字组词 漠()陷()蹄()渲()晰()崖() 寞()馅()啼()喧()析()涯() 四、把词语补充完整,并选择合适的填在句中。 情不自()()心所欲运转自()翠色()流 绞尽()汁一()正经杯水车()美轮美() 严()以()()()素裹襟()带()()寝忘() 1、千里冰封,万里雪飘,好一派____________的世界。

2、大敌进犯,我军____________,决一死战。 3、一进实验室,爸爸就____________地忙工作,我和妈妈看在心里,疼在心里。 五、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。 熟:A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟 瓜熟蒂落()熟能生巧() 熟门熟路()深思熟虑() 破:A.开支、花费B.劈开、毁坏C.揭穿、剖析 D.冲开、攻下E.突破、撤除F.耗伤、破败 势如破竹()破格提拔()大破晋军() 一语道破()破费() 会:A.理解懂得B.熟悉、通晓C.表示有可能实现 D.表示懂得怎样做或有能力做E.擅长 心领神会()会英语()能说会道() 他会不会来()学会() 六、根据课文内容,理解下列句子。 1.“蒙汉情深河忍别,天涯碧草花斜阳!”的意思是什么? _________________________________________________________ 2.“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。 ______________________________________________________

苏教版五年级上册语文期末试卷

五年级上册语文期末试卷 一、看拼音,写词语。(10分)设计者:wen-ku 设计时间:2020年设计用途:公开文 档类型:word Document source network, if there is infringement, contact the author to delete. kuǎn dài jìng zhòngài dài duàn yá jué bì ()()()() dān wùhǎijiāng fèngxìcuòshǒu bùjí ()()()( ) 二、按要求完成练习,一定要细心审题。(10分) 1、“仰”用音序查字法应查大写字母(),音节是(),字典中的解释有:(1)脸向上;(2)敬慕;(3)依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选(),“仰仗”中的“仰”应选()。 2、把下列词语补充完整,并从中选择两个各写一句话。(6分) 名()其实不()为奇()喜若()奋笔()书()火纯()半途而()废 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________ 3、请写出“滴水穿石”的近义词:(2分) _____________ ______________ ________________ __ ______________ 三、读句子,解释带点词语的意思。(5分) 1、这是一座建于明代,规模宏大的岭南著名古 刹。() 2、只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师。 ()

最新苏教版五年级语文下册课堂作业

五年级下册课堂作业 第一单元: 1.《春光染绿我们双脚》 一、在括号里填上合适的词语。 ()的山岩()的家园()的河水 ()的煎熬()的树丛()的果园 滋润()抖动()拥抱() 二、按要求写词语。 1.象声词: 2.又.蹦又.跳(模仿): 三、根据课文内容填空。 1、诗是美的语言,情的艺术。让我们一起来体会吧:小鸟抖动(),来到这里();松鼠有了(),快活得()。山下的河水不再(),()的碧波轻抚着()的小草。 2、对照朗读课文的第一自然段和第八自然段,我们发现()变成了()。第八自然段在文中起到了()的作用。 四、用上以下词语中的至少三个,写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。 植树节前人栽树,后人乘凉公益用语快乐热闹枝繁叶茂 2、《只拣儿童多处行》 一、给带点字的正确读音涂色 1.游人不解(jiě xiè)春何在,只拣儿童多处(chǚ chǜ)行。 2.在转(zhuǎn zhuàn)弯的地方,总和他们撞个满怀。 3.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空(kōng kòng)隙。 4.它们舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解(jiě jiè xiè)数。 二、填上合适的词语。 ()的孩子()地看 ()的身躯()地响着 ()的队旗()地向前跑 三、读课文第一自然段,回答问题。 这句中把_______比作_______,把______比作_______,从中我们看出了孩子们________________。 四、读课文,回答问题。 ?游人不解春何在,只拣儿童多处行?是什么意思?为什么?只拣儿童多处行?,就能找到春天? 五、语文天地淘宝记。 1、描写春天的成语太多了,我来写4个: 2、春天的诗词装满箩,你写两句不算多:

五年级上册语文月考试题答案

五年级上册语文月考检试题答案 一、看拼音写词语: (10分) jùpàwūyán shuāi lǎo guòlǜshūlǐ(惧怕) ( 屋檐) ( 衰老) ( 过滤) ( 梳理) fai bùgào jiafēn fùxiǎo xīn yìyì ( 肺部) ( 告诫) ( 吩咐) ( 小心翼翼) 二、给带点的字选择正确的读音,打“∨”;(3分) 踮(diǎn diàn)起脚尖夹(jiājiá)丝玻璃榨(zhàzà)油√√√ 苔藓(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起√√√ 三、把四个字的词语补充完整。(8分) (络)(绎)不绝(感)(激)不尽(依)(依)不舍(与)(众)不同呕心(呖)血颇负(胜)名能书(善)画星罗棋(布)(藕)断丝连安然无(恙)(守)望相助千(篇)一律四、按照课文把下列句子补充完整。(8分) (1)悠悠天宇旷,切切故乡情。(2)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 (3)欲要看究竟,处处细留心。 (4)书犹药也,善读之可以医愚(5)读书有三到,谓心到、眼到口到、。 五、选字填空。(4分) 幕慕暮 (暮)色降临开(幕)羡(慕)爱(慕) 辟避劈 躲(避)开(辟)(劈)柴(劈)开六、读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富。(2分) 例:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 我叫蓝鲸,我的力气特别大,大的可以举千斤鼎。 七、根据课文内容填空并回答问题。(12分) 1.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 (1)填空:(2分) (2)请写出第三、四句诗的意思:春风又吹绿了江南,明月何时才能照着我回家。(2分) (3)这首诗表达了诗人思念家乡的思想感情。(2分) 2.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气 的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多

苏教版五年级上册语文期末试卷及答案

苏教版五年级上册语文期末试卷及答案 班级————姓名——————成绩————一、根据要求写字词练习(30分) 1.看拼音写词。(8分) hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) fèng xìxiū cán míng mèi bào zhà ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用“”选择正确的答案。(8分) (1)下列字作为姓氏时的读音是:(3分) 华(huá huà)应(yīng yìng)皇甫(huáng pǔ huáng fǔ)(2)选择正确的汉字。(2分) (暮幕)春云(绵锦)(振震)惊迫不(急及级)待 (3)选择加点字正确的字义。(3分) 奋笔疾书(病快)凶相毕露(完结完全)不足为奇(值得充足)3.按要求写成语或四字词语。(6分) 寓言故事:自相矛盾、、 神话故事:嫦娥奔月、、 “滴水穿石”的近义词:、 4.先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上。(8

分) (1)()过海——各显神通 (2)千里送鹅毛——() (3)三个臭皮匠-——顶个() (4)台上三分钟,() (5)师傅领进门, 元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是。领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道的道理。元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵……正是。 二、根据课文内容填空(16分) 1.迎客松,枝干遒劲,虽然,却仍然郁郁苍苍,。(3分) 2.富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了;谈迁面对 的打击,毫不气馁,写出了《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著《》,这些事例都给予我们启示:目标专一而不,持之以恒而不,就一定能够实现我们美好的理想。(5分) 3.“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是, 。表达友情的诗句你知道的还有:, 。(4分) 4.“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《》。由这部小说你

最新苏教版五年级下册语文短文阅读及答案(完美版)

最新苏教版五年级下册语文短文阅读及答案(完美版) 一、课内阅读。 松鼠(节选) 语段一: 它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。 语段二: 松鼠体形细长,体长17~26厘米。尾长15~21厘米,体重300~400克。1.阅读上面两个语段,完成下面的填空。 (1)上面两个语段内容是相同的,都在说明__________。但两个语段的语言风格却不同:语段一________________,语段二________________。 (2)语段一的描述主要突出了松鼠外形____________的特点;语段二运用了_________的说明方法,写出了松鼠_________、_________的特点。 2.请选择你喜欢的一种语言风格,介绍一种动物、植物或事物的外形特征。____________________________________________________________________ 二、阅读理解。 忆读书(节选) 因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。 《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。 总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永

五年级下册语文综合月考试卷∣通用版(含答案)

四川省成都市新都区龙桥小学五年级下学期语文综合月考试卷 一、积累与运用 1.看拼音,写词语 jīzǎn tiěliàn qièér bùshěchōng jǐng jiāo jíliàng liàng qiàng qiàng ________ ________ _ _______ ________ ________ ________ 2.比一比,再组词 噪________ 融________ 绣________ 伸________ 博________ 燥________ 溶________ 锈________ 绅________ 搏________ 3.下列各组词语中,不正确的字请修改在后面的横线上 ①花瓣斩新褪色野蛮________ ②耕耘妩媚淳朴桌尔不群________ ③簿子劫夺摔跤葱郁________ ④兴亡盛哀提心掉胆前后予盾千钓一发________ 4.把下列词语补充完整 龙________虎________ 龙凤________ ________云________雾小心________ 面________土________ ________居________业 ________欲滴 ________而解 5.在句子中填上恰当的关联词 ①音乐________能给人以美的享受,________能陶冶人的性情。 ②语文课上,胡老师读课文时流泪了。________他感情脆弱,________这篇课文太感人了。 ③我们________能考出好成绩,________每天我们都在努力。 ④________明天你来还是不来,你________要打个电话给我。 6.按照要求写句子。 ①老战士焦急地看了看天,又看了看我,说:“我背你走。”(转述句) ②谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(反问句) ③在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句) ④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。(缩句) ⑤乞丐接过毛巾,很仔细地把脸和脖子擦了一遍。(换一种说法,不改变句子意思) 7.诗句补充 (1)洛阳亲友如相问,________。

《苏教版五年级上册语文期末试卷》

文库精品 苏教版五年级上册语文期末试卷 班级___________ 姓名___________ 成绩___________设计者:wen-ku 设计时间:2020年设计用途:公开文档类型:word Document source network, if there is infringement, contact the author to delete. 一、看拼音,写词语。(10分) kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì ()()()() dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí ()()()() 二、按要求完成练习,一定要细心审题。(10分) 1、“仰”用音序查字法应查大写字母(),音节是(),字典中的解释有:(1)脸向上;(2)敬慕;(3)依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选(),“仰仗”中的“仰”应选()。 2、把下列词语补充完整,并从中选择两个各写一句话。(6分) ()声()色名()其实奔()不()不()为奇 ()喜若()奋笔()书()火纯()半途而()________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________ 3、请写出“滴水穿石”的近义词:(2分) _____________ ______________ ________________ ________________ 三、读句子,解释带点词语的意思。(5分) 1、这是一座建于明代,规模宏大的岭南著名古刹 ..。() 2、只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木 ....,冒称武师。() 3、谈迁自幼刻苦好学,博览群书 ....。() 4、醉里吴音相媚好 ...,白发谁家翁媪 ..。()() 四、按要求完成练习,审题要认真。(7分) 1、烟台的海真美呀,__________________________________。(把句子补充完整) 2、高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。(用关联词把两句话合并成一句话。) _________________________________________________________________________ ____ 3、南京是江苏省的省会之一。(修改病句) 4、小溪快速地流淌着。(改成比喻句)________________________________________________ 4、写一句你积累的谚语:______________________________________________________ 5、写一句你收集的歇后语:_____________________________________________________ 6、在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写几个,越多越好。(0.5×4=2分) _________________________________________________________________________ ____ 五、结合课文内容填空。(17分) 1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________…… 它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。(4分) 2、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?为什么?(3分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________ 3、我国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史、文化。学了本册课文后,你最想去哪里游玩?给我们简要介绍一下那儿景点的特色。(2分) _________________________________________________________________________ ______ 4、本学期我们学习了好几首诗词,你最喜欢哪一首?请把它写下来。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ____________ 5、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有__________、

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