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车间级安全教育培训

车间级安全教育培训
车间级安全教育培训

车间级安全教育培训

隐患险于明火!防范胜于救灾!责任重于泰山!

为加强公司在生产工作过程中的劳动保护,改善劳动条件,保护劳动者安全和健康,保障公司财产免遭损失,提高经济效益,促进公司事业的发展,结合本公司的实际情况对新入厂员工进行三级安全教育。

安全教育形式:

三级教育;特种作业人员的专门教育;变换工种、变换岗位教育;安全专项培训。

一、“三级教育”是指新入厂员工的入厂教育、车间教育和班组(岗位)教育,俗称厂级、车间、班组教育,它是企业安全生产教育制度的基本形式。

1)厂级教育:是厂部级(人力资源、安〈技〉等管理部门)负责的对新入厂的员工以及临时用工、培训和实习的人员等将要分配到车间或工作地点之前,必须进行的初步安全教育,是新入厂职工的第一级安全教育。

教育的主要内容是:本企业安全生产的一般状况;学习有关安全文件,企业内特殊危险地点、部位的介绍及注意事项;一般的安全技术知识和防火防爆知识;入厂安全须知和预防事故的基本知识;与本企业有关的伤亡事故教育。并将教育内容、书面考试成绩登记建卡,同时记入安全教育台帐。

2)车间教育:是车间级(车间安全员)负责的对新分配到车间的员工进行的安全教育,称第二级安全教育。

教育的主要内容有:车间概况、生产性质、生产任务、工艺流程、设备特点、该车间的安全生产情况和安全注意事项;车间的规章制度和劳动纪律规定;车间的危险区域、部位,危险机械设施、有毒有害作业情况;车间曾发生过的事故原因分析等。

3)班组教育:是由班组长负责的对新工人和本厂内调换工作岗位的工人在到岗位开始工作之前的第三级安全教育。

安全教育的主要内容:本班组的工作性质、安全生产概况、守则、

交接班制度、安全操作规程和职责范围;岗位各种应知应会、机具设备的安全使用方法;各种安全防护设施的性能和作用、本岗位易发生事故和有毒有害的危险源及应急处理方法;个人劳动防护用品的正确使用和保管等。教育的方法一般是以老带新,规定师徒包教包学,在一定期限熟悉和掌握上述教育内容,把安全知识与生产操作方法有机结合起来。凡未经三级教育并经考试合格的人员,禁止独立上岗操作。

安全防范内容:人身安全;生产安全;设备安全;办公安全。

二、公司的区域划分:

缩机。

1.组件车间岗位:

分选划片、单焊、串焊、叠层、层压、装框、辅助、清洗、打包、制品存放。

层压:装框:防压伤。

其它:防酒精燃烧、防烫伤,关键设备:

关键设备:层压机

2.高配、6.水站、7.仓库、8.办公室、9.保安

高配:防电击。

仓库:防危险化学品,防火。

办公室:防办公设备、资料丢失。

保安:防火、防盗。

三、公司员工每天安全工作要点:

1、交通安全:

每天上班预留足够的时间,防止为抢时间车速过快,引发交通

安全事故。

2、打卡、换工作服:

防漏打、错打:防泄露个人隐私。

3、工艺、安全接班。

内容有工艺状态、设备状态、危险化学品领用情况。

4、班前检查:确认接班状态。

防止上一班为早下班交待错误、交待不全、交待不清。

5、工作岗位:

工作中结合自己的工作岗位,防止触电、高温烫伤、高压、辗

压、挤压、化学品灼伤、异物入眼。误操作导致系统故障、产

品报废、设备故障或损坏。

班中:不许聚岗、串岗、空岗。不是自己分管的设备不准用,不是自己的岗位不许去,不知道用途的按钮、开关不准动,不该看的资料不许看,生产技术机密不许外泄。

6、班后检查:确认交班状态:

工艺状态、设备状态、危险化学品领用情况。

7、工艺、安全交班:

交待准确、清楚、全面。

8、交通安全:

班后无重要事情直接回家。

路上遇事(如吵架、打架、交通事故)不要盲目观望、以防意外。

如有应酬不要劝司机喝酒、饮酒不要过度、过度不要骑车、骑车不要超速、对喝多者合理安排。

四、基本安全知识:

1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指:

厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育

2、我国的安全生产方针是:

安全第一,预防为主

3、我国的消防工作方针是:

安全第一,预防为主。

4、“三不伤害”活动指的是:

不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害

5、生产过程中的“三违”现象是:

指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律

6、灭火的三种基本方法是什么?

隔离法、窒息法、冷却法。

7、发生火灾时,基本的正确应变措施是什么?

发出警报,疏散,在安全情况下设法扑救。

8、防止火灾的基本方法和手段?

有效地管理好可燃物,控制火源,避免火源、可燃物、助燃物三者间的相互作用。

9、安全电压有哪几种:

42∨、36∨、24∨、12∨、6∨

10、可燃物的种类有哪些?各举一例。

固体可燃物。如:木材、纸张、布匹等。

可燃液体。如:汽油、油漆、酒精等。

可燃气体。如:煤气、天然气、液化石油气、乙炔气等。

11、干粉火火器主要用于扑救哪些火灾?

用于扑救石油及其产品、可燃气体、电器设备的初起火灾。

12、火警电话、交通事故报警台、急救电话各是什么?

119 122 120

13、电话报火灾时应注意什么?

要讲清楚起火单位、详细地址、着火情况、什么物品着火、有无爆炸危险、是否有人被困及报警用的电话号码和报警人的姓名等。

14、报完火警后怎么办?

派人到单位门口、街道交叉路口等候消防车,并带领消防车迅速赶到

15、大部分的火灾死亡是由于什么原因造成的?

因缺氧窒息或中毒死亡。

16、油锅着火最简单的灭火方法是什么?

盖锅盖,往锅里倒菜。

17、二氧化碳灭火器主要用于:

主要用于扑救电器设备火灾。

18、什么是中暑中暑人员的抢救办法:

中暑是在高温的条件下人体内部产热合散热不平衡而发生的体温调节障碍为主的急性疾病。

抢救办法:首先将其抬到荫凉处,喝些清凉饮料,严重的立即送医院。19、事故发生后的三不放过是:

(1)事故原因没有查清不放过,

(2)事故责任人没有受到处理、广大职工没有受到教育不放过,

(3)没有防范措施不放过。

20、消防安全管理中的四懂、四会是:

(1)懂本岗位的危险性会报警

(2)懂预防火灾的措施会用消防器材

(3)懂灭火的方法会扑救初起火灾

(4)懂逃生方法会组织人员疏散

21、班后防火“五不走”的内容是什么?

(1)交接班不交待清不走;

(2)用火设备火源不熄灭不走;

(3)用电设备不拉闸断电不走;

(4)可燃物没清干净不走;

(5)发现险情不报告不处理好不走

22、用水救火应注意什么?

(1)不能扑救带电火灾;

(2)不能扑救油类火灾;

(3)不能扑救遇水起化学反应的火灾

(4)不能扑救赤红的金属;

(5)不能扑救精密仪器,贵重文物档案火灾

23、哪些行为为设备操作违章行为?

(1)设备传动部分防护罩(栏)缺损或未关好就开始操作;

(2)进入设备内抢修运转部件不设人监护或未采取重复断开动力源措施;

(3)任意开动非本工种设备

(4)特种作业未取证者独立操作;

(5)超限使用设备

(6)非特种作业人员从事特种作业

(7)设备上有安全装置,而开车时不使用;

(8)开动已查封的设备

(9)任意拆除设备的安全装置

(10)不按规定使用吊、索具。

24、我公司危险化学品有哪几种?

洒精氢氟酸氢氧化钠盐酸硝酸甲苯

甲醛生石灰香蕉水

25.火灾逃生的四个要点是什么?

防烟熏;果断迅速逃离火场;寻找逃生之路;等待他救。

26、安规中对工作人员的工作服有何要求?

答:工作人员的工作服不应有可能被转动的机器绞住的部分;

工作时必须穿工作服,衣服和袖口必须扣好;禁止戴围巾和穿长衣服。

工作服禁止使用尼龙、化纤或棉、化纤混纺的衣料制作,以防工作服遇火燃烧加重烧伤程度。

工作人员进入生产现场禁止穿拖鞋、凉鞋,女工作人员禁止穿裙子、高跟鞋。

辫子、长发必须盘在帽内。

做接触高温物体的工作时,应戴手套和穿专用的防护工作服。

27、家庭生活中的安全注意事项:

上班及睡觉前确认水、电、气、门、窗是否已关好。

洗澡注意防触电、防一氧化碳中毒。

入楼道是否有陌生人跟踪。楼道照明是否好用?提前准备好钥匙。

教小孩子报警。

存折与身份证分放。不要透露帐户密码。

车间班组安全教育培训内容

车间班组安全教育培训内容 培训内容 安全教育的意义 车间安全常识 事故应急处理 药箱常备药品说明 员工安全的要求 6S管理 一、生产车间安全教育的意义 1、为什么发生安全事故 事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态,人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安 全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。 2、安全的出发点 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害,才 能达到安全作业的目的。 3、安全作业五要点 3.1 作业程序 安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。 3.2 整理与整顿 整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。 3.3 保养、检查与维修 机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,发现不安全的隐患要及时通知专 业人员进行维修。 3.4 利用短时间将危险于班组会上预知 到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。 二、生产车间安全常识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。 2、电气安全 触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故, 且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多,每位作业人员接触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。

级安全教育培训内容车间级

四级安全教育培训内容(车间级) 5、职业健康 主要职业危害因素 轧钢厂精整车间主要的职业危害因素有金属粉尘、高温及热辐射、噪声。 危害因素引起的伤害 1、尘肺是指在生产过程中吸入生产性粉尘所引起的以肺组织纤维化为主的疾病。由于吸入粉尘的质和量的不同而产生不同程度的危害。 2、粉尘沉着症有些金属(铁、钡、锡等)粉尘吸入后,可在肺组织中呈异物反应,并继续轻微纤维化,但对人体危害较小,脱离粉尘作业后,病变可逐渐消退。 3、肿瘤粉尘的局部作用是指粉尘作用于呼吸道黏膜导致萎缩性病变;此外,还可形成、、气管炎等;作用于皮肤可形成粉刺、、等;金属和磨料粉尘可引起角膜损伤,导致角膜感觉迟钝和。 高温及热辐射引起的伤害 1、热射病:多发生于强干热型或湿热型高温作业。此时人体散热困难,引起体内蓄热、体温上升。临床特点是过热及中枢神经系统症状,起病急骤,病前常有四肢酸痛、头痛、头晕、恶心、呕吐、继而发生高热,体温可达40℃以上。大汗以后出现“闭汗”,皮肤发烧发红,脉搏快而无力,呼吸浅表;严重时可出现昏迷,癫痫样抽搐,瞳孔缩小,如不及时抢救,可因循环、呼吸衰竭而死亡。 2、热痉挛:多发生于干热型高温作业。由于大量出汗,氯化钠和钾大量丧失,水盐平衡失调,电解质平衡紊乱,引起神经肌肉产生自发冲动,使临界电位超出膜电位,因此出现痉挛。临床特征是肌肉痉挛、疼痛。痉挛从小腿腓肠肌开始,向上肢及腹部肌肉扩展,痉挛多阵发强直性,对称性。患者体温正常、神志清醒,发病前大量出汗、口渴、尿少,尿中氯化钠含量降低,可出现蛋白尿,肌肉疼痛,四肢无力,以后出现肌肉痉挛。 3、热晕厥、热虚脱:多发生于高气温、强热辐射的气象条件下。本病的发病机制尚不明确,有人认为是由于热引起外周血管扩张和失水引起循环血量减少,以致脑部供血不良的结果。临床表现的特征是起病迅速,头晕、头痛、心悸、恶心、

员工三级安全教育培训方案

员工三级安全教育培训方案 根据劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》提出的“企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育”的要求,为了进一步规范员工的安全教育,提高员工的安全意识,从源头把好安全关,消减安全风险,特制定员工三级安全教育培训方案。 一、培训的对象 本方案所指“三级安全教育培训”的对象,包括以下两部分: 1、入职培训:对新入职员工和转岗员工,在进入新的岗位工作之前,对其进行“厂级、车间级和班组级”有关安全生产法律法规、公司安全生产管理各项规章制度、安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 2、在职培训:对公司在册员工进行“车间级和班组级”安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 二、培训的内容 1、有关安全生产的法律法规培训。(厂级) 2、公司基本情况介绍。(厂级) 3、公司规章制度、劳动纪律。(厂级) 4、岗位情况概述(岗位的性质、任务、工艺流程及主要设备的特点,安全生产的状况和规章制度)。(车间级) 5、本岗位所涉及的危险区域及必须遵守的安全事项。(车间级) 6、预防工伤事故和职业病的主要措施。(车间级) 7、典型事故案例及事故应急处理措施。(车间级) 8、本岗位所在班组安全生产情况。(班组级) 9、遵章守纪教育和岗位安全操作规程。(班组级) 10、所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法。(班组级) 11、各岗位之间工作衔接配合的安全事项。(班组级) 三、培训的实施 1、厂级安全教育培训的实施 1)公司安全管理负责人(王强部长)做安全法规培训。

2)由人力资源部对新员工做公司概况、公司制度、劳动纪律方面的培训。 2、车间级安全教育培训的实施由各部门安全管理责任人负责实施。 3、班组级安全教育培训的实施由班组安全管理责任人负责实施,无班组的由部门安全责任人指派负责人。 4、调岗员工不进行厂级安全教育,到车间、班组进行二级安全教育。 四、培训时间 1、新员工入职前,由人力资源部安排时间培训。 2、转岗员工由交接部门安全负责人进行岗前安全培训。 3、在册员工安全培训由各部门安全负责人安排实施。 五、培训考核 1、厂级培训完成后,安全教育负责人填写《三级安全教育卡》。 2、新员工持《三级安全教育卡》到所在部门,接受车间级安全培训,并由部门安全负责人填写《三级安全教育卡》。 3、新员工持《三级安全教育卡》到所在班组,接受班组安全培训,并由班组安全负责人填写《三级安全教育卡》。 4、新员工将《三级安全教育卡》交回人力资源部,并接受考核。成绩不合格者重新培训。 六、培训档案 员工参加安全培训的资料包括《三级安全教育卡》、考核资料、成绩作为员工档案的一部分,将成为员工晋升、绩效考核的依据之一。 人力资源部 2012.3.29

车间三级安全教育培训试题及答案

新员工入厂三级安全教育试题(车间) 车间姓名成绩考试日期 一.填空题( 每题3 分) 1.安全第一,预防为主,综合治理是我国安全生产. 2.当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是, , 3.四不伤害是, , , . . 4.操作工六严格是:严格进行.严格控制. 严格执行. 严格执行. 严格执行. 严格进行. 5.操作人员在作业中严格遵守本单位安全规障制度和,服从管理,正确佩戴和使用. 6.火灾逃生四个要点是, , , . 7.为了保障安全到了一个陌生的场所,首先观察的位置. 8.操作工的三会四懂:三会指, , .四懂是, , , . 9.国家实行安全生产事故制度. 10.从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高, 增强. 二.选择题( 每题3 分) 1.任何电气设备在未验明无电之前,一律认为( ) A.有电 B.无电 2.操作工交接班时( ). A, 可以打声招呼交班,也可以不见面交班. B. 面对面交班,当面问清相关情况,并做好交班记录. 3.从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的行为人应负( )责任.有管负责人应负管理责任. A.直接B, 间接 C. 管理 4.安全事故具有破坏性和( ) A.不稳定性 B. 广泛性 C. 突发性 5.上班坚持认真( )是发现隐患,将事故消灭在萌芽状态的有效手段. A.安全检查 B. 看交接班记录 C. 交接班 6.在易燃易爆工作场所不能穿( )工作服. A.棉衣 B. 防静电 C. 尼龙 7.设置安全设施和安全装置的目地是为了( ). A.保证人身安全 B. 保证产品质量 C. 提高工作效率

新进员工三级安全教育培训

新进员工三级安全教育培训 新进员工安全教育培训目的: 为完善我司于安全生产的培训工作,特定以下《三级安全生产》培训计划,对新员工进行有系统的培训。 适用范围: 所有新入职、调职、特殊工种、调岗、复工(工伤及休假超过二个月以上)人员。 具体内容: 1. 新入职员工都必须接受不少于二天的安全生产培训教育,经考核合格方可试用。 2. 每个新进员工都须填写《职工三级培训》卡。 3. 第一天上午《厂级教育》由人力资源部及安全主任负责。讲解公司规章制度及相关国家安全制度。 4. 第一天下午《车间教育》到车间进行实习,并详细讲解各车间的规章、制度、危险区域及设备。 5. 第二天全天《班组教育》上岗实习,并由班组长进行安全教育及跟进。 6. 第三天上岗前考核。时间为上午8:00-9:00.合格者方可正式上班。

7. 考核不合格者,需于三天后重考。再不合格者开除出厂。 8. 在培训期间工资为每天¥50,如考核不合格者将不获发放培训期间的工资。 厂级教育: 人力资源部及安全主任负责进行。 1. 讲解《深圳伊利家制衣有限公司》的架构,考勤制度、薪金发放、假期、处罚、辞职等等问题。 2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。 3. 介绍《深圳伊利家制衣有限公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。 4. 介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。 5. 介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6. 提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过

车间部门级安全培训教育内容

车间(部门)级安全培训教育内容 一《安全生产法》相关知识 1、《安全生产法》第三条规定:“安全生产管理,坚持安全第一、预防为主的方针。” “安全第一,预防为主。”的安全生产方针是我国安全生产工作长期经验的总结,可以说是用鲜血和生命换来的,其主要内容包括以下几方面: ①必须坚持以人为本 安全生产关系到人民群众生命安全,关系到人民群众的切身利益。任何忽视安全的行为,都是对人民群众的生命安全不负责任的行为。 ②安全是生产经营活动的基本条件 一切生产经营单位从事生产经营活动,首先必须确保安全。不具备安全条件或达不到安全要求的,不得从事生产经营活动。 ③把预防生产安全事故的发生放在安全生产工作的首位。 ④依法追究生产安全事故中责任人的责任 2、《安全生产法》第五条规定:“生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。” 生产经营单位的主要负责人是指在本单位的日常生产经营活动中负有生产经营指挥权的领导人员,包括生产经营单位的厂长、经理以及其他主要的生产经营领导人员。 由于生产经营单位的主要负责人在生产经营单位中处于决策者、指挥

者的重要地位,因此,其是否重视安全生产,对本单位的安全生产具有至关重要的意义。为了搞好安全生产,《安全生产法》明确规定生产经营单位的主要负责人是安全生产的第一责任人,对本单位的安全生产全面负责。 3.《安全生产法》第十八条规定:“生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入,由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。” 确保证安全生产,必须有一定的物质条件和技术措施加以支持,这就要求生产经营单位在安全生产条件方面必须有相应的资金投入。因此,本条明确规定生产经营单位必须保证安全生产必需资金的投入;安全生产资金投入,由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证。 4.《安全生产法》第十九条规定:“矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。 前款规定以外的其他生产经营单位,从业人员超过三百人的,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员;从业人员在三百人以下的,应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。 生产经营单位依照前款规定委托工程技术人员提供安全生产管理服

车间三级安全教育培训习题及答案

精心整理新员工入厂三级安全教育试题(车间) 车间姓名成绩考试日期 一.填空题(每题3分) 1.安全第一,预防为主,综合治理是我国安全生产. 2.当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是,, 3.四不伤害是,,,.. 4.操作工六严格是:严格进行.严格控制.严格执行.严格执行.严格执行.严格进行. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二. 1. A. 2. A, B. 3..有管负A. 4. A. 5. A. 6. A. 7. A. 8. A. 9.国家实行安全生产事故责任追究制度,依照本法和有关法律法规,规定.()的法律责任. A.生产安全事故责任人员 B.操作人员 C.安全管理部门人员 10.在狭小的地方使用二氧化碳灭火器容易造成()事故. A.中毒 B.缺氧 C.爆炸 三.是非题(每题4分) 1.静电的危害有:引起爆炸和火灾、静电电击、妨碍生产.() 2.在生产过程中,穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。() 3.安全生产是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素,保障人身安全、健康和资产安全。()

4.生产经营单位发生的生产安全事故的原因是:人的不安全行为,物的不安全状态,管理上的缺陷。() 5.根据分析,造成事故的“人为因素”主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。() 四.问答题(每题5分) 1.根据<<安全生产法>>规定,从业人员人基本权力主要有那四项. 2.班组安全管理的对象有那些? 3.交接班时应该做那些工作? 4.结合本岗位特点,谈谈该如何做好安全生产和防火工作? 1、方针 2 3 4 5 6 7 8 9 1 是非题√√√√√ 问答题一、1,知情权.2.建议权.3.批评权,检举权,控告权,拒绝权.4.紧急避险权. 二、班组安全管理的对象有---人:操作工,机器,物品,工具,物料,环境,时间,操作方法. 三、1.当面讲清楚生产过程的情况及接下来该做的工作,2.设备运行情况和现场卫生情况,3.检查工具是否齐全完好,4.做好交接班记录并签字。

安全生产安全生产教育培训内容

安全生产教育培训内容 昆山研技成表面处理机械有限公司 2017年03月22日 安全生产教育培训是公司安全管理的重要内容之一,是搞好安全生产的基础性工作。只有加强安全教育,才能提高职工的安全意识和素质,切实搞好安全生产。因此,我公司拟制定安全生产教育培训计划及内容、形式及方法如下:每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额,化工行业在国家GDP中又占很大比重,我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有,工作机会也有很多,大家学习它会有一定的好处,工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。

一、精神自我激励 ⑴、待人处世的基本技巧 人性的弱点之一:喜欢责怪、抱怨他人 人性的弱点之二:不喜欢赞赏他人 人性的弱点之三:不考虑他人的需求 ★尖锐的批评和攻击,所得的效果都等于零。 ★善解人意和宽恕他人,需要有修养和自制的功夫。 人生第一大原则:不要批评,责怪或抱怨他人。 人生第二大原则:真诚赞赏他人 人生第三大原则:首先想到他人的需求 ⑵、如何做一个真正成熟的人 一、不要因为小小的挫折而灰心丧气 二、消除自我能力不足的疑虑(重视自己) 三、从崭新的角度去思考自己的弱点 能接受真实的自我,就能保持内心的平衡。有自知之明的人,与自卑的人是不同的。 四、不要隐瞒真相 隐瞒真相可能导致两种不良的结果,一是觉得欺骗了他人,因而愧对他人;二是加重了自卑感,因而愧对自己。切勿妄自菲薄。 五、与其非难他人不如改变自我 越不想改变自我的人越会责难自己。 六、做自己的主人 1、不要为他人所左右。 2、要敢于说“不”。

车间级安全培训教材

一、安全方针1 1、安全方针1 二、认识事故2 1.什么是事故2 2.消除隐患,预防为主3 3.造成安全生产事故的原因3 4.处理事故的原则4 三、车间危险源4 1、沼气4 2、动火、登高等其他作业8 四、安全须知8 1. 虚心学习,掌握技能8 2. 安全三原则9 3. 认真接收安全教育9 4. 严格遵守安全生产规章制度9 5. 三不伤害10 6. 安全警示提出的要求10 7. 正确佩戴使用劳保用品10 8. 使用安全装置和安全设施的注意事项11 9. 生产区域行走的安全规则11 10. 开工前完工后的安全检查11 五、正确使用劳保用品12 六、车间安全操作规程18 七、特种作业安全教育20 1. 化学品生产单位吊装作业安全规范(AQ3021-2008)21 2. 化学品生产单位动火作业安全规范(AQ3022-2008)25 3. 化学品生产单位动土作业安全规范(AQ3023-2008)29 4. 化学品生产单位断路作业安全规范(AQ3024-2008)31 5. 化学品生产单位高处作业安全规范(AQ3025-2008)33 6. 化学品生产单位设备检修作业安全规范(AQ3026-2008)37 7. 化学品生产单位盲板抽堵作业安全规范(AQ3027-2008)40 8. 化学品生产单位受限空间作业安全规范(AQ3028-2008)43 八、消防安全知识47 1.灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法47 2.消防水带连接方法及流程培训49 3.消防知识四懂四会52

一、安全方针 1、安全方针 “安全第一、预防为主、综合治理”方针 一、安全生产方针的含义 1、安全第一的含义。发展是我党的第一要务,生产经营单位作为市场主体,追求利润的最大化理所当然。安全第一要说明的是安全与生产、效益及其他活动的关系,强调在从事生产经营活动中要突出抓好安全,始终不忘把安全工作与其他经济活动同时安排、同时部署,当安全工作与其他活动发生冲突与矛盾时,其他活动要服从安全,绝不能以牺牲人的生命、健康、财产损失为代价换取发展和效益。 2、预防为主的含义。预防为主是对安全第一思想的深化,从安全生产经管这门学科发展的历程看,我们经历了事后控制到事前预防的发展过程,也就是我们经常讲的关口前移,重心下移。含义是立足基层,建立起预教、预测、预报、预警等预防体系,以隐患排查治理和建设本质安全为目标,实现事故的预先防范体制。 3、综合治理的含义。随着社会经济的快速发展,生产经营活动面临的情况错综复杂,稍有疏忽就会酿成事故,且事故后带来的破坏性越来越大。将“综合治理”纳入安全生产方针,标志着对安全生产的认识上升到一个新的高度,是贯彻落实科学发展观的具体体现,秉承“安全发展”的理念,从遵循和适应安全生产的规律出发,综合运用法律、经济、行政等手段,人管、法管、技防等多管齐下,并充分发挥社会、

车间级安全教育培训教案

承德承钢正桥矿业开发有限公司 安全教育培训教案 (车间级)

目录第一章现场危险、危害因素1 第一节危险、危害的概念及产生1 第二节有害因素的分类5 第二章危险源辨识及风险评价11 第一节基本知识11 附:岗位危险危害因素预知牌16 第三章岗位职责及安全操作规程24 一、司窑工岗位操作规程24 二、放料、破料工工岗位操作规程27 三、上料工岗位操作规程29 四、布料工岗位操作规程31 五、出灰工岗位操作规程36 六、皮带工岗位操作规程40 七、放灰工岗位操作规程42 附1:班组成员安全职责及考核44 附2:岗位通用安全规程55 附3:安全生产100条禁令59 附4:河钢集团安全生产十大禁令64 附5:安全生产应知应会常识65 第四章事故现场自救互救知识65 第一节窒息后的心脏复苏66 第二节火灾自救常识79

第三节其他事故自救互救常识82 第五章劳动保护用品的使用97 第六章事故案例及分析110

第一章现场危险、危害因素现场是形成良好工作秩序和作业环境的综合,是各种危险、危害因素展开的主要场所。因此了解现场不安全因素,进而加深理解形成事故的规律性,对防止发生事故至关重要。 第一节危险、危害的概念及产生 一、危险、危害因素的概念 危害是指可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态。危险是指特定危险事件发生的可能性与后果的结合。总的说来,危险、危害因素是指能对人造成伤亡、对物造成突发性损坏或影响人的身体健康导致疾病、对物造成慢性损坏的因素。 通常为了区别客体对人体不利作用的特点和效果,分为危险因素(强调突发性和瞬间作用)和危害因素(强调在一定时间范围内的积累作用)。有时对两者不加以区分,统称危险因素。客观存在的危险、有害物质和能量超过临界值的设备、设施和场所,都可能成为危险因素。 二、危险、危害因素的产生 所有危险、危害因素尽管表现形式不同,但从本质上讲,之所以能造成危险、危害后果(伤亡事故、损害人身健康和物的损坏等)均可归结为存在能量、有害物质和能量、有害物质失去控制两方面因素的综合作用,并导致能量的意外释放或有害物质泄漏、散发的结果。故存在能量、有害物质和失控是危险、危害因素产生的根本原因,都是危

员工三级安全教育培训内容、试题及答案

安全教育培训(资料) 一、安全是什么安全是一种仁爱之心,仁爱即爱人。安全以人为本,就是要 爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。这里的“人”不是抽象的而是具体的,不是一个概念,而是活生生的生命。凡是漠视甚至鄙视人本身的行为,都是一种罪恶,一种对天理、国法、人情的践踏。严是爱,松是害,事故出现害几代。安全是一种尊严,尊严是生命的价值所在,失去尊严,人活着便无意 义。遵纪守法,遵章守纪,既是对他人的尊重,也是自尊,“三不伤害”就是尊严的体现。一个不按科学规程作为的人,就是不自尊,没有尊严。无知的冒险,无谋的英勇,无常识的松懈、倦怠、大大咧咧,都是对生命的不珍惜,将导致人间悲剧。 安全是一种文明。安全技术要靠科学技术,靠文化教育,靠经济基 础,一句话,靠社会的进步和人的素质的提高。文明相对于野蛮,不文明的行为也可视为野蛮的行为。“三违”行为就是野蛮的行为。野蛮是和愚昧联系在一起的。人类已进入二^一世纪,野蛮和愚昧早已成为历史的陈迹。 呼唤安全,呼唤文明,是人类社会发展的根本利益。安全是一种文化。文化 是一个社会、一个国家、一个民族、一个时代普遍认同并追求的价值观和行为准则,是生活方式的理性表达。重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;忽视安全,轻视生命,是落后文化的表现。一种文化的形成,要靠全社会的努力。生产区内大量的安全警示语、标示牌就是一种文化,全体员工应认真学习安全文化,提高安全意识。 安全是一种幸福,幸福是一种美好状态。当人谈到幸福时, 有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?安全是一种挑战。每一次重大事故都会促使人反省自身行为,总结教训, 研究对策,发明

员工三级安全教育培训课件

三级安全教育培训教材 (培训时间为 24 小时) 二〇一七年八月八日

前言 安全工作关系到员工的身心健康,关系到千家万户的幸福!关系到社会的和谐和人民的安定!做为员工,要保护自已,珍惜生命,对社会负责、对家庭负责、对个人负责。提高安全意识,防范安全事故,是当前做好安全工作首要任务。衷心希望公司的员工通过安全教育培训,能提高安全意识,爱护自己,保护他人,真正做到“三不伤害”,开心工作,幸福生活??。 目录

第一篇公司级安全培训教材 第一章公司安全生产情况及危险有害因素 第二章安全生产法律法规相关内容 第三章公司安全生产规章制度和劳动纪律 第四章事故案例分析 第二篇车间级安全培训教材 第一章车间工作环境及危险因素 第二章所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故 第三章所从事工种的安全职责、操作技能 第四章自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理 第五章安全设备设施、个人防护用品的使用和维护 第六章预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项 第七章有关事故案例 第三篇班组级安全培训教材 第一章组织员工学习危险设备及危险岗位安全操作规程 第二章组织员工学习应急救援预案有关应急措施 第三章事故案例分析 第一篇公司级安全培训教材 第一章公司安全生产情况及危险有害因素

一、公司基本情况介绍: 深圳泰德半导体装备有限公司位于深圳市宝安区福永街道大洋路中粮福安机器 人智造产业园 12 栋 1 楼整层、 2 楼 A 区,法定代表人张凯。公司目前现有员工 22 人,其中技术管理人员 3 人,安全管理人员 1 人。 火灾、爆炸是本公司最危险的生产安全事故。燃烧必备三个基本条件,即可燃物、助燃物和着火源。燃烧失去 控制就会酿成火灾、爆炸事故。因此加强对可燃物和着火 源的控制和管理,消除引起燃烧必备条件,是预防火灾、爆炸事故发生的最主要的方法。综合考虑生产工艺、 物资物料、设备设施情况等,确定生产车间、仓库可能为易发火灾的场所。仓库里面储存了纸箱、线材,容易 引起火灾。 火灾、爆炸致因分析 公司可能引发火灾的原因有:使用和储存危险化学品过程中,电气设施不防爆、电气设备过热、短路、 吸烟、焊接作业、临近单位火灾、其他明火等原因,均可导致车间和仓库火灾爆炸事故。 火灾可能发生的主要部位:车间、原材料仓等。 (1)一般可燃物的火灾 仓库和车间内存放纸箱、塑胶原料、线材等可燃物,电气设备过热、短 路、吸烟、焊接作业、临近单位火灾、其他明火等原因,均可导致车间和仓库火灾事故。 (2)电气火灾 如超负荷运行、接触不良、缺少短路和漏电保护措施、乱拉乱接临时电线等设臵 不妥、线路老化等均可能引起电气火灾事故。 (3)生产过程中机械设备对人员伤害致因分析

车间级安全教育培训试卷与答案

车间级安全教育试题 姓名:岗位:分数: 一、判断题(共8 题,每题 4 分共32 分,在题后括号内打√或×) 1、发生道路交通事故,除了紧急抢救伤员外,要保护好现场,并迅速拨打“110”电话。() 2、生产经营单位发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。() 3、安全生产管理是公司老板和管理人员的事,跟普通员工没有关系。() 4、从业人员应当自觉遵守本单位的安全生产规章制度,正确佩戴和使用劳动防护用品。 () 5、对触电人员首先采用的方法是使其脱离电源。() 6、我国安全生产管理的工作方针是安全第一、预防为主。() 7、任何人发现火灾时,都应当立即报警。() 8、仓库货物太多时可以占用消防通道和堵塞消防设施。() 二、选择题(共8 题每题5 分共40 分,将正确答案填在题后括号内) 1、职业病防治工作坚持的方针。( ) A、预防为主,防治结合 B、预防为主,安全第一 C、预防为主,防消结合 2、采用口对口人工呼吸法急救时,吹气频率一般为成人_______每分钟。() A、16~18 B 、19~23 C 、25 次左右 3、当电气发生火灾后,不能用______进行扑救。() A、水 B 、泡沫灭火器 C 、干粉灭火器 4、工伤保险是国家通过立法手段保证实施的,对在工作过程中遭受人身伤害的职工或 遗属提供补偿的一种_______。() A、优惠措施 B、社会福利制度 C、强制实行措施 5、事故发生的主要原因是_________、物的不安全状态、环境不良和管理不善。() A、人的不安全行为 B 、睡眠不足 C 、违章指挥、违章操作 6、在作业过程中发现安全隐患应该__________。() A、自己马上处理 B 、无自己无关、不管 C 、立即报告管理人员 7 、发生火灾逃生时,经过充满浓烟的路线应该_________。() A、采用口罩、毛巾捂鼻或匍匐撤离 B 加速奔跑撤离 C 、屏住呼吸冲过烟雾区

工厂车间三级安全教育培训试题及答案说课材料

工厂车间三级安全教育培训试题及答案

三级安全教育培训试题 姓名成绩 一、填空题( 30分 ) 1.安全第一,预防为主,综合治理是我国安全生产 . 2.当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题 是 , , 3.三不伤害是, , , . 4.操作工六严格是:严格进行 .严格控制 . 严格执行 . 严格执行 . 严格执行 . 严格进行 . 5.操作人员在作业中严格遵守本单位安全规障制度和 ,服从管理,正确佩戴和使用 . 6.火灾逃生四个要点是 , , , . 7.为了保障安全到了一个陌生的场所,首先观察的位置. 8.操作工的三会四懂:三会指 , , .四懂是 , , , . 9.国家实行安全生产事故制度. 10.从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高 , 增强 . 二.选择题( 40 分) 1.《中华人民共和国安全生产法》实施时间( ) A. 2002年11月1日 B. 2002年6月29日 2.操作工交接班时( ). A, 可以打声招呼交班,也可以不见面交班.

B. 面对面交班,当面问清相关情况,并做好交班记录. 3.从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的行为人应负( )责任.有管负责人应负管理责任. A.直接 B, 间接 C. 管理 4.安全事故具有破坏性和 ( ) A.不稳定性 B. 广泛性 C. 突发性 5.上班坚持认真( )是发现隐患,将事故消灭在萌芽状态的有效手段. A.安全检查 B. 看交接班记录 C. 交接班 6.在易燃易爆工作场所不能穿( )工作服. A.棉衣 B. 防静电 C. 尼龙 7.设置安全设施和安全装置的目地是为了( ). A.保证人身安全 B. 保证产品质量 C. 提高工作效率 8.在劳动生产过程中违反各项规章制度,包括违反生产工艺,安全管理等方面规定,均属于( ). A.违反劳动纪律 B. 违反劳动法规 C. 违章操作 9.国家实行安全生产事故责任追究制度,依照本法和有关法律法规,规定.( )的法律责任. A.生产安全事故责任人员 B. 操作人员 C. 安全管理部门人员 10.在狭小的地方使用二氧化碳灭火器容易造成( )事故. A.中毒 B. 缺氧 C. 爆炸 三.判断题 (30分 ) 1、静电的危害有:引起爆炸和火灾、静电电击、妨碍生产. ()

员工三级安全教育培训制度

员工三级安全教育培训制度 为了更好执行国家的安全方针、政策法规。必须对员工进行有组织的安全教育,包括三级教育(新工人入厂教育、车间教育、岗位教育)、变换工种教育、特种作业人员的专门培训以及安全专项培训。 一、厂级安全培训: 1.对于新入厂或调动工作的工人,在分配工作前要进行入厂安全 教育,内容包括:学习有关安全文件、介绍企业安全生产形势、介绍企业特殊危险地点、进行一般的电气和机械安全知识介绍 和发生事故的应变办法。 2.特种作业人员必须到专门培训机构培训,特种作业人员必须持 证上岗。 3.组织专项培训:如厂级、车间级干部安全培训;义务消防员消 防知识培训;各单位安全员培训。 二、车间教育: 新入厂工人或调动工作的工人,进入车间必须进行安全培训, 内容包括:车间概况、生产性质、生产任务、工艺流程、设备 特点、安全管理形式、安全生产规程、车间内危险作业区情况、有毒有害作业点情况及必须遵守的安全事项。 三、岗位教育: 1.新入厂的工人或调动工作的工人要进行岗位教育,内容有班组 生产性质、任务、岗位安全操作规程。劳护用品的正确使用和 保管、预防事故的措施及事故发生后应采取的应变措施等。2.当工人工种变换时,所在班组应进行变换工种教育、介绍设备 特点、安全操作规程及事故应变措施等。 安全生产教育和培训内容主要包括安全生产的法律、法规和规章

制度,安全操作基本技能和安全技术基础知识,作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施,劳动防护用品的技能和使用方法以及其他需要掌握的安全生产知识。 安全生产教育和培训情况应当记入从业人员安全生产记录卡,记录卡应当由考核人员和从业人员本人签名。 深圳市海讯隆(电子)科技有限公司 2011年月日

车间部门级安全培训教育内容

车间(部门)级安全培训教育内容 一《安全生产法》相关知识 1、《安全生产法》第三条规定:“安全生产管理,坚持安全第一、 预防为主的方针。” 安全第一,预防为主。”的安全生产方针是我国安全生产工作长期经验的总结,可以说是用鲜血和生命换来的,其主要内容包括以下几方面: ①必须坚持以人为本安全生产关系到人民群众生命安全,关系到人民群众的切身利益。任何忽视安全的行为,都是对人民群众的生命安全不负责任的行为。 ②安全是生产经营活动的基本条件一切生产经营单位从事生产经营活动,首先必须确保安全。不具备安全条件或达不到安全要求的,不得从事生产经营活动。 ③把预防生产安全事故的发生放在安全生产工作的首位。 ④依法追究生产安全事故中责任人的责任 2、《安全生产法》第五条规定:“生产经营单位的主要负责人对本 单位的安全生产工作全面负责。” 生产经营单位的主要负责人是指在本单位的日常生产经营活动中负有生产经营指挥权的领导人员,包括生产经营单位的厂长、经理以及其他主要的生产经营领导人员。 由于生产经营单位的主要负责人在生产经营单位中处于决策者、指挥

者的重要地位,因此,其是否重视安全生产,对本单位的安全生产具有至关重要的意义。为了搞好安全生产,《安全生产法》明确规定生产经营单位的主要负责人是安全生产的第一责任人,对本单位的安全 生产全面负责。 3.《安全生产法》第十八条规定:生产经营单位应当具备的安全 生产条件所必需的资金投入,由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。” 确保证安全生产,必须有一定的物质条件和技术措施加以支持,这就要求生产经营单位在安全生产条件方面必须有相应的资金投入。因此,本条明确规定生产经营单位必须保证安全生产必需资金的投入;安全生产资金投入,由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证。 4.《安全生产法》第十九条规定:“ 矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。 前款规定以外的其他生产经营单位,从业人员超过三百人的,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员;从业人员在三百人以下的,应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。 生产经营单位依照前款规定委托工程技术人员提供安全生产管理服 务的,保证安全生产的责任仍由本单位负责。” 5.《安全生产法》第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人 员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。” 生产必须安全, 不安全,不生产,这是《安全生产法》对生产经营单位从事生产经营活动的根本要求。生产经营活动最直接的承担者就是从业人员,每个岗位从业人员的具体生产经营活动安全了,整个生产经营单位的安全生产就得到了保障。因此,生产经营单位必须对从业人员进行安全生产教育和培训。 对从业人员进行安全生产教育和培训,是生产经营单位必须承担的法 定义务,也是贯彻落实“安全第一,预防为主”方针的必然要求禁止未经安全生产教育和培训的从业人员上岗作业,否则,安全生产监督管理部门依法追究生产经营单位的法律责任。

车间三级安全教育培训试题及答案

车间三级安全教育培训试 题及答案 Last revision on 21 December 2020

安全生产教育培训试题 姓名工种成绩 一.填空题( 每题3 分 ) (总分15分) 1.安全第一、预防为主、综合治理是我国安全生产 . 2.当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是 , , 3.三不伤害是, , , . 4.操作工六严格是:严格进行 .严格控制 . 严格执行 . 严格执行 . 严格执行 . 严格进行 . 5.操作人员在作业中严格遵守本单位安全规障制度和 ,服从管理,正确佩戴和使 用 . 6.火灾逃生四个要点是 , , , . 7.为了保障安全到了一个陌生的场所,首先观察的位置. 8.操作工的三会四懂:三会指 , , .四懂是 , , , . 9.国家实行安全生产事故制度. 10.从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提 高 , 增强 . 二.选择题( 每题3 分) 1.操作生产中回流反应时,反应釜内物料体积应控制在( ) A.. 70%左右 B. 90%左右 2.操作工交接班时( ). A, 可以打声招呼交班,也可以不见面交班.

B. 面对面交班,当面问清相关情况,并做好交班记录. 3.从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的行为人应负( )责任.有管负责人应负管理责任. A.直接 B, 间接 C. 管理 4.安全事故具有破坏性和 ( ) A.不稳定性 B. 广泛性 C. 突发性 5.上班坚持认真( )是发现隐患,将事故消灭在萌芽状态的有效手段. A.安全检查 B. 看交接班记录 C. 交接班 6.在易燃易爆工作场所不能穿( )工作服. A.棉衣 B. 防静电 C. 尼龙 7.设置安全设施和安全装置的目地是为了( ). A.保证人身安全 B. 保证产品质量 C. 提高工作效率 8.在劳动生产过程中违反各项规章制度,包括违反生产工艺,安全管理等方面规定,均属于( ). A.违反劳动纪律 B. 违反劳动法规 C. 违章操作 9.国家实行安全生产事故责任追究制度,依照本法和有关法律法规,规定.( )的法律责任. A.生产安全事故责任人员 B. 操作人员 C. 安全管理部门人员 10.在狭小的地方使用二氧化碳灭火器容易造成( )事故. A.中毒 B. 缺氧 C. 爆炸 三.是非题 ( 每题4分 ) 1.静电的危害有:引起爆炸和火灾、静电电击、妨碍生产.( ) 2.易燃物料在生产过程为了缩短时间,可以一下子提高加热油温,让物料突升温. ( ) 3.用完的溶剂空桶应按规定堆放在指定地点,整齐排列. ( )

车间安全生产教育培训内容范本

工作行为规范系列 车间安全生产教育培训内 容 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-82732车间安全生产教育培训内容 Workshop production safety training content 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 1、认真遵守安全操作规程新工人须牢记的第一件事是要遵守工作场所的安全卫生规程,各种安全规程很多是从我们前辈的事故、伤害等经历中总结出来的,我们应该严格遵守。任何操作都应有正确的程序,它是能够使操作“顺利”“安全”“容易”进行的方法。因此,不按程序操作,就可能造成事故、伤害。有人认为“按自己的方式做就行”,按程序“太麻烦”,但“欲速则不达”。只有忠实的遵守操作程序,安全才能有保障。 2、岗前安全早预知上岗前,要搞清楚工作中的注意事项,有不清楚的地方要积极提问,直到弄清楚。要检查自己作业的范围有无安全问题有无打滑、摔到的危险使用的工具、用具有无损坏使用的材料、机械有无异常在工作中要随时想一想“下一步要进行的作业存在什么危险”“如何才能避免这种

危险”。严禁随意进入危险区域和乱动阀门、电气开关等 3、安全常规知识 为生产需要所设的坑、壕、和池,应该有围栏或者盖板。 原材料、成品、半成品的堆放,应该不妨碍操作和通行,废料要及时清除。 工作场所应保持清洁整齐。 散放易燃易爆物质的场所,应该严禁烟火。 对于易燃、易爆、烧灼及有静电发生的场所作业的工人,禁止发放和使用化纤防护服及用品。 常见触电事故的主要原因: 电气线路、设备安装不符合安全要求。 非电工任意处理电气事务。 移动长、高金属物体碰触电源线、配电柜及其他带电体。 操作漏电的机器设备或使用漏电电动工具。 电钻等手持电动工具电源线破损或松动。 电焊作业者穿背心、短裤,不穿绝缘鞋;汗水浸透手套;焊钳误碰自身。 湿手操作机器开关、按钮等。

工厂车间三级安全教育培训试题及答案(汇编)

三级安全教育培训试题 姓名成绩 一、填空题( 30分) 1.安全第一,预防为主,综合治理是我国安全生产. 2.当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题 是, , 3.三不伤害是, , , . 4.操作工六严格是:严格进行.严格控制. 严格执行. 严格执行. 严格执行. 严格进行. 5.操作人员在作业中严格遵守本单位安全规障制度和,服从管理,正确佩戴和使用. 6.火灾逃生四个要点是, , , . 7.为了保障安全到了一个陌生的场所,首先观察的位置. 8.操作工的三会四懂:三会指, , .四懂 是, , , . 9.国家实行安全生产事故制度. 10.从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高, 增强. 二.选择题( 40 分) 1.《中华人民共和国安全生产法》实施时间( ) A.2002年11月1日 B. 2002年6月29日 2.操作工交接班时( ).

A, 可以打声招呼交班,也可以不见面交班. B. 面对面交班,当面问清相关情况,并做好交班记录. 3.从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的行为人应负( )责任.有管负责人应负管理责任. A.直接B, 间接 C. 管理 4.安全事故具有破坏性和( ) A.不稳定性 B. 广泛性 C. 突发性 5.上班坚持认真( )是发现隐患,将事故消灭在萌芽状态的有效手段. A.安全检查 B. 看交接班记录 C. 交接班 6.在易燃易爆工作场所不能穿( )工作服. A.棉衣 B. 防静电 C. 尼龙 7.设置安全设施和安全装置的目地是为了( ). A.保证人身安全 B. 保证产品质量 C. 提高工作效率 8.在劳动生产过程中违反各项规章制度,包括违反生产工艺,安全管理等方面规定,均属于( ). A.违反劳动纪律 B. 违反劳动法规 C. 违章操作 9.国家实行安全生产事故责任追究制度,依照本法和有关法律法规,规定.( )的法律责任. A.生产安全事故责任人员 B. 操作人员 C. 安全管理部门人员 10.在狭小的地方使用二氧化碳灭火器容易造成( )事故. A.中毒 B. 缺氧 C. 爆炸 三.判断题(30分)

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