人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案最新(三篇)

人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案（最新(三篇)

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人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案最新一

人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案汇总二

人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案汇编三

人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案最新一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

一、读拼音，写词语。（10分）

xiū sè qū zhú dǎn qiè èhào

（_________）（_________）（_________）（________）ān jū lè yè shǒu jí yǎn kuài jīn piāo dài wǔ

（________________）（_________________）（________________）

二、比一比，再组词。（10分）

祭（______）勺（_____）拱（_____）煌（______）销（______）察（______）钓（_____）供（_____）皇（______）稍（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

毫不犹（________）（________）盆大雨风（_______）雪压

（________）头折节天（_______）日久大显身（________）

（__________）不舍不容争（_______）（____）灵（____）巧

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

与其……不如…… 因为……所以…… 不是……就是……

只要……就…… 即使……也……

(1)( )胡杨有坚强的性格，( )它就不怕西风烈烈。

(2)胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，( )倒下去( )千年不朽。

(3)老师常常告诉我们( )考试前加班加点搞突击，( )平时刻苦学习。

(4)这段时间天气真是坏透了，( )刮风，( )下雨。

(5)在困难面前( )有不畏艰辛的决心，( )能取得最后的胜利。

五、按要求写句子。（15分）

1、这条巷子真窄呀，_______________（把句子写具体）

2、下雪了，地上白茫茫的一片。（改成比喻句）

_______________________________________

3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）

_____________________________

4、谈谦耗费毕生的心血写成了《国榷》，他的精神难道不值得我们学习吗？（换个说法意思不变）

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5、王丽要设计两条公益用语。一条是保护环境的，一条是文明出行的。请你帮她设计其中一条。

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

苏醒中的母亲（节选）

昏迷两天以后的一个上午，母亲的眼皮在灯光下开始微微战栗。母亲睁开眼睛的那一刻，阴郁的天空云开雾散，整座城市所有的楼窗，都好像突然一扇一扇地敞开。然而她不能说话，只能用茫然的眼神注视我们，那个时刻，整个世界都与她一同沉默了。

母亲开口说话，是在呼吸机停用后的第二天夜晚。我悄悄走到妈妈床边，说：“妈妈，是我呀，抗抗来了。”

由于插管子损伤了喉咙，妈妈的声音变得粗哑低沉，她复述了一遍我的话，那句话却变成了：“妈妈来了。”

我纠正她：“是抗抗来了。”

她固执地重复强调说：“妈妈来了。”

我的眼泪一下子涌上来。“妈妈来了”——那个熟悉的声音，从我遥远的童

年时代传来：“别怕，妈妈来了。”——在母亲苏醒后的最初时段，在母亲依然昏沉疲惫的意识中，她脆弱的神经里不可摧毁的信念是：妈妈来了。

妈妈来了。妈妈终于回来了。

一天，母亲也许是听见了不知何处传来的乐曲声，她说：“敞开音乐的大门，春天来了。”

母亲要做脑部CT，她躺在可移动的病床上，护工推着床下楼，经过医院的小花园。母亲望着天空说：“今天真是丰富多彩的一天呀!”那一刻，她笑了，笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢，像。

母亲永远都在赞美生活。即使在她大病初愈脑中仍然一片混沌之时，她依然本能地快乐着，对这个世界心存感激。

母亲终于重新站立起来，几乎奇迹般地康复了。

1．在文中找出下列词语的近义词。

阴暗——（____）迷惘——（____）疲劳——（____）

2．第五自然段画横线句子是对母亲（_____）的描写，真切生动地表现了母亲（_______）。

3．“妈妈来了。妈妈终于回来了”一句中“终于”的表达作用是（）。A．“终于”表达了“我”看到妈妈回来后的欣喜若狂的心情。

B．“终于”表达了“我”听到母亲熟悉的声音后如释重负般的喜悦之情，同时领起下文，为下文写母亲苏醒后渐渐恢复的情形作铺垫。

C．“终于”表达了“我”听到妈妈的声音后大喜过望的心情。

4．“那一刻，她笑了，笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢，像”,请结合语境描写母亲此时的神态，填在文中的横线上。

5．文章表现了母亲（______）的精神。

七、习作。（20分）

一件小事、一句格言、一幅漫画、一个偶然的发现,都有可能引发我们的思考,让我们得到某种启发。请以“我懂得了一个道理”为题作文。不少于400字。_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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参考答案：

一

羞涩驱逐胆怯噩耗

安居乐业手疾眼快襟飘带舞

二

祭祖汤勺拱手辉煌销毁观察钓鱼供给皇帝稍微

三

豫倾欺低长手依依辩心手

四

(1)因为所以(2)即使也(3)与其不如(4)不是就是(5)只要就

五

胖子都走不过去了。 2.下雪了，地上的雪像棉被一样，白茫茫的一片。 3.蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏打闹，飞来飞去。 4.谈谦耗费毕生的心血写成了《国榷》，他的精神值得我们学习。 5.保护环境，低碳出行。

六

1．阴郁茫然疲惫

2．语言对孩子本能的爱

3．B

4．金色的菊花那样一卷一卷地在微风中舒展。

5．坚强、乐观

人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案汇总二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

一、读拼音，写词语。（10分）

tuó niǎo yíng déguàn jūn hào hàn

（__________）（__________）（__________）（__________）qīn lüè bǎo lěi fáng ài guǎi wān

（__________）（__________）（__________）（__________）

二、比一比，再组词。（10分）

攻（_________）榫（_________）喷（_________）赢（_________）枚（_________）隼（_________）愤（_________）瀛（_________）抵（_________）陷（_________）巩（_________）榈（_________）邸（_________）馅（_________）筑（_________）搁（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝（____）（____）协力战无（_____）（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

如果……就…… 无论……都…… 虽然……可是……

1. （______）对别人说了，您（______）会变成一块石头。

2.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。

3.牛好像全了解，（______）没说话，（______）眉开眼笑的。

五、按要求写句子。（15分）

爸爸拍下了这张照片。（扩句）

2. 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）

3. 这不是伟大的奇观么？（改成称述句）

4. 金文甲骨文小篆隶书楷书草书行书（按汉字演变过程排列）

六、阅读短文，回答问题。（20分）

蛛网奥秘新探

天生蜘蛛是人间的一幸。要是没有那么多的蜘蛛，蚊、蝇及一些令人烦恼的虫子将会异常猖撅。据估计，英国的蜘蛛一年之中消灭的昆虫，总重量要大于全体英国人的体重。

世界上大约有4万种蜘蛛，七大洲均有分布。大多数的蜘蛛以网立世，凭勤劳和猎技度日。蛛网大小不一，形态各异，似笼、似棚、似钟、似吊床的都有；有圆形的网，也有矩形的和三角形的网。蛛丝是一种骨蛋白，在蜘蛛体内呈液体状，排出体外遇到空气后便硬化为丝。最细的蛛丝只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人们想像的那般柔弱，和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实。

蛛网是一种奇妙的天然艺术结晶，不少研究人员都企望着能透过那晶莹的蛛丝看到一些新的科学奇观。如今，英国牛津大学的研究人员在蛛网研究上又有了突破。

圆蛛是常见的一种蜘蛛，它常在园子里、树木间结网。这种蛛网由两种类型的蛛丝构成，即干丝和湿丝。网的外沿牵引线和放射状的半径线是干丝，它们基

本上不具粘性，只是组成一个大框架，用来固定和支撑猎网。牵引线很粗，可称为主导索。在这个骨架上的那一圈一周的螺旋线是湿丝，它们不仅具有很强的粘滞性，而且也极富弹性，这是一种真正的猎网。蛛网正中心的那一小块地方不具粘滞性，那是蜘蛛休息的地方。干丝弹性不大，经过拉长，长度增加约20％时，它就会断裂。湿丝则大不一样，长度增加三倍，它仍然可以弹回，恢复原状。因此，落网的蚊蝇之类是很难破网而逃的。

湿丝为什么具有那么好的弹性呢？科学家们在扫描电子显微镜下观察，发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体，它的成分80％是水，其余为氨基酸、油类、盐的混合物。更令人惊奇的是，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。当蛛网上的猎物挣扎时，那一卷卷丝线随之松开伸直，这就大大增加了丝线的长度。当猎物被网征服以后，蛛丝仍会弹回，又成了线圈。

具有独特构造的蛛丝，堪称是一种精巧绝伦的弹簧。可以预料，这一蛛网奥秘的新发现，将会给仿生学带来贡献。

1．为什么说“天生蜘蛛是人间的一幸”？

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2．介绍对蛛网奥秘新的探索，为什么要以圆珠为例呢？

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3．蛛网是由___和___这两种类型的蛛丝构成的，它们的作用分别是_________。4．“最细的蛛丝只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人们想像的那般柔弱，和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实”一句使用了___和___的说明方法，作用是_________。

5．科学家对蛛网奥秘新的发现指什么？

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七、习作。（20分）

__________的快乐

提示：空线上可以填写“读书”“练字”“劳动”“帮助别人”……等一系列的词语。将题目补充完整后在作文。

要求:（1）注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。（2）字数450个左右。

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参考答案：

一

鸵鸟赢得冠军浩瀚侵略堡垒妨碍拐弯

二

攻占榫眼喷漆赢家一枚鹰隼气愤东瀛抵挡陷入巩固榈木官邸肉馅建筑搁置

三

归赵人影理所气壮无克无价齐心不胜

四

1.如果就

2. 无论都

3.虽然可是

五

略

六

1．因为蜘蛛消灭了很多蚊、蝇等一些令人烦恼的虫子，使得它们不会异常猖撅。2．因为圆蛛是常见的一种蜘蛛，有代表性。

3．干丝湿丝干丝的作用是组成框架，用来固定和支撑猎网；湿丝的作用是编织猎网。

4．列数字作比较生动、具体地说明了蛛丝的强度很大。

5．发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。可以松开伸直，也会弹回，恢复成线圈。

人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案汇编三班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

xùn qī lǐzhí qì zhuàng méi kāi yǎn xiào

chéng fá tóng xīn xiélì nán yǐ zhìxìn

二、比一比，再组词。（10分）

汛（______）郎（______）殖（______）嗓（______）诲（______）讯（______）朗（______）植（______）噪（______）侮（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（_____）山（_____）海（_____）天（_____）地（____）头（____）节（_____）钉（_____）铁玲珑（____）（____）举世（____）（____）小心（_____）（_____）（_____）（_____）不舍

请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（__________）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

姿势姿态

1. 秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。

2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。

无论……都…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只要……就……

3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。

4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。

5.（________）摇花对我来说是件大事，（________）我总是缠着母亲摇桂花。

6.我喜欢的（________）梅花，（________）桂花。

五、按要求写句子。（15分）

（1）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句）

（2）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句（缩到最简）（3）我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”（改为转述句）

（4）改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

掌声

一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝（欣喜欢喜）的表情。

“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧（忧郁忧伤）的面孔，疑惑地问。

“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。

旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢舒展开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种（恩惠恩赐），而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力，给人以生之信心。

这掌声能帮助一个水手；这掌声能使一个求知者；这掌声能使一个绝望者。

这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了（赞同赞许）。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。

你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。

1．选择文中括号内恰当的词语画“√”。

2．根据文章内容，选择恰当的句子填到横线上。（填序号）

①在深山密林中找到通幽之径②解冻“冰心”，重整生活之旗鼓

③在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯

3．找出文中表现卖艺人琴艺高超的句子用波浪线画出。

4．为什么说卖艺人心底最终期盼的是掌声？

________________________

5．你给过别人掌声或者你得到过别人的掌声吗？请结合实际谈一谈你对掌声的感悟。

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七、习作。（20分）

以《值得我尊敬的一位老师》为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,语句通顺,感情真实,注意写好细节,不少于350字。

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参考答案：

一

汛期理直气壮眉开眼笑

惩罚同心协力难以置信

二

汛期儿郎繁殖嗓子教诲通讯晴朗植物噪音侮辱

三

排倒惊动低折斩截剔透闻名翼翼依依略略

四

姿态姿势无论都只要就因为所以不是

而是

五

（1）他不知道拉车的民工的日子过得有多苦。

（2）弟弟吃苹果。

（3）我说，外公那不是您最珍贵的画吗？

（4）在大家的帮助下，他端正了学习态度，要好好学习。

六

1．欢喜忧伤恩惠赞同

2．③①②

3．其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。

4．钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

5．我得到过别人的掌声。有一次我上台演讲时，因为紧张忘记了演讲词，就在我不知所措时，礼堂的角落里响起了掌声。我循声望去，那是我的老师在为我鼓掌。那一刻，我忽然明白了，掌声代表着信赖和鼓励。我定定神，开始顺着自己的思路进行演讲，最后演讲很成功。（答案不唯一）

最新部编版五年级语文下册第一次月考必考题及答案

最新部编版五年级语文下册第一次月考必考题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（10分） sōng shǔ（________）líng lóng（________）shā jūn（________） zhì liáo（________）jǐng jiào（________）shū lǐ（________） chū jià（________）bēng tā（________） 二、比一比，再组词。（10分） 猴（________）蔚（_______）患（_________）嫁（________）喉（________）尉（_______）窜（_________）稼（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 牵（____）挂（____）（_______）失色（_______）不休 （_________）不绝得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聋（____）心（___）血 带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________ 2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________ 3.形容人说话的四字词语：_________________________________________ 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……只有……才…… 即使……也……无论……都…

（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）不会到地上来。 （3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。 （4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。 五、按要求写句子。（15分） 奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”(改为转述句) ____________________________________ 2.她搂住了我，不断赞扬我。(改为比喻句) _______________________________________ 3.不可能花钱买玩意儿。父亲很理解我那恋恋不舍的心思。(用恰当的关联词语把两个句子连成一句话) _____________________________________ 4.母爱是一棵大树，为我洒下绿阴；母爱是_______，为我________；母爱是________，为我__________。(仿写句子) 六、阅读短文，回答问题。（20分） 我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。[ ]别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，[ ]怎样急着赶路，[ ]发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú shú）语。搭石，原本就是天然石

小学五年级语文下册第一次月考测试

小学五年级语文下册第一次月考测试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） ēn huìdé zuìdīng zhǔjìng jiè guàn jūn bì yèyè mùshù shuō 二、比一比，再组词。（10分） 祭（_________）恃（________）乃（_________）亥（________）蔡（_________）持（________）奶（_________）该（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）（_____）大雨气急（____）（_____）（____）云（____）布（_____）掌（____）鸣畏（____）畏（____）饮水（____）（_____）（_____）（_____）不讳（_____）（_____）动地 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……不但……而且…… 即使……也…… (1)（_____）大嫂一步也不送,志愿军战士（_____）永远不会忘记她的深情厚

谊的。 (2)瑞恩（_____）知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,（_____）仍然不放弃自己的梦想。 (3)（_____）没有老班长的照顾,我和两个小同志（_____）不会走出草地去。 五、按要求写句子。（15分） 1．海力布忽然听见天空中喊救命的声音。（缩句） _______________________________________________ 2．海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。（用关联词合并为一句话） _______________________________________________ 3．阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句） ______________________________________________ 4．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） _______________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 我爱花生花 人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。 花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。∥就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。∥几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。 花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并

人教版五年级下册语文 月考测试卷(一)

人教版五年级下册语文月考测试卷（一） (考试时间:90分钟满分:100分) 一、读句子，根据拼音写词语。(8分) 1.我对外婆家的后园非常shú xī( ），这里一到春天，hú dié（）纷飞，yīng huā（）盛开，美不胜收。 2.官府张贴bǎng wén( )，告知行人jǐng yáng gāng（）有老虎出现，希 望大家zhī xiǎo( )这件事。 3.妈妈工作繁忙，还要jiān gù( )家里，严格dū cù( ）我的学习，真辛苦啊! 二、写出下列加点字词的解释。(4分) 1.恍然大悟．( ） 2.童孙未解供．耕织( ） 3.能书善．画( ） 4.昼出耘田 ．．夜绩麻( ） 三、词语的理解与运用。(7分) 1.找出下列词语中不是同一类的词语，写在括号里。(3分) (1)诸葛亮关羽刘备曹操萧红（） (2)追蜻蜓铲地拔草浇菜栽花（） (3)蟋蟀蜻蜓老虎蚱蜢蜜蜂（） 2.照样子，写词语。(4分) (1)例:明晃晃(ABB式) ______________ ______________ (2)例:七手八脚(含有两个数字)_____________ ______________ 四、选择正确的答案。(填序号)(8分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是（） 2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（） A.诸葛亮神机妙算 ．．．．，所以周瑜自叹不如。 B.“今天的雾可真大呀!”我自言自语 ．．．．道。 C.班长演讲时落落大方 ．．．．，不时抓耳挠腮，可真滑稽呀。 D.同学们听到下周开展研学活动，喜不自胜 ．．．．，纷纷奔走相告。 3.下列名著与主要人物对应有误的一项是（）。 A.《西游记》一孙悟空牛魔王 B.《三国演义》一曹操关羽 C.《水浒传》一杨志宋江 D.《红楼梦》一贾雨村孙二娘 4.下列说法中不正确的一项是( )。 A.“一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。”作者通 过描写园子中景物的特点，表达了自己在园子里的快乐和自由。 B.《月是故乡明》一文的课题引用诗句，可以引起读者共鸣，表达了作者浓浓的思乡之 情。

小学五年级语文下册月考

2011年上期五年级月考试题（二） 语文类试卷 （全卷满分120分，其中语文100分，品德与社会、音乐、体育、美术20分，考试时间100分钟） A 语文 第一部分听读练习（4分） 先快速浏览问题，再仔细听老师朗读两遍，然后完成填空。（4分） 1.云阳县位于重庆市部，东与相连，西与相接，南与湖北省相邻，北与、巫溪县为界。总面积平方公里。 2. 云阳地灵人杰，革命烈士系云阳县红狮人。云阳的国家级文物保护单位名冠华夏。 第二部分才华横溢，积累运用（36分） （一）看拼音，写字词，相信你能写得既正确又漂亮。（5分） án zhí bān jiāo z ào xiè m íng sī kǔ 发 想 （二）仔细审题，认真选择。（12分） 1 、下列各组成语中“差”的读音相同的一组是（） （1）一念之差一差二错毫无差别 （2）鬼使神差钦差大臣应付差事 （3）差之毫厘参差不齐差三错四 2、下列各组中修辞正确的一组是（） 人们都说“桂林山水甲天下。” 谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？ 旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。 大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。 （1）比喻反问拟人陈述 （2）比喻疑问夸张拟人 （3）引用反问拟人夸张

3、下列成语无错别字的一组是（） （1）错落有至群星璀璨日行千里人声鼎沸 （2）琼楼玉宇星罗旗布旭日东升豁然开朗 （3）茅塞顿开迎刃而解不拘一格全力以赴 （4）风糜全球海纳百川微不足道鼎鼎大名 4、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是（） （1）许多年以后，这一带的人们还（）地传说这当年刘家敏的奋战情形。（2）小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子，小明就能模仿得（）。 （3）他所描写的事物，往往给人以一种（），历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。 （4）站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是（）之作。 （1）活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖栩栩如生 （2）栩栩如生活灵活现鬼斧神工惟妙惟肖 （3）惟妙惟肖栩栩如生活灵活现鬼斧神工 （4）活灵活现惟妙惟肖栩栩如生鬼斧神工 5、下列句子没有语病的一项是（） （1）今天的音乐课上，周老师让我们观赏了二胡名曲《二泉映月》。 （2）这套厚厚的知识丛书，使我获得了不少的课外知识。 （3）大家的眼睛都集中到主席台上。 6、“燃料是工业的粮食”这句话运用的说明方法。（） A、比较 B、打比方 C、列数字 （三）按要求完成句子。（10分） 1.寒风吹到脸上很痛。（改为双重否定句） 2.降落伞徐徐下降。（改为比喻句） 3.一串串银铃般的笑声，在大海上空回荡。（缩句） 4.“偶然的机遇”给那些有准备的人。“偶然的机遇”给那些善于独立思考的人。“偶然的机遇”给具有锲而不舍精神的人。（把三句话巧妙地合成一句话） 5.孙膑胸有成竹地对田忌说：“你看，我这个办法好吧！”（改为转述句）

人教版小学五年级语文下册第一次月考试卷

人教版小学五年级语文下册第一次月考试卷 姓名班级评分 一、看拼音写汉字。（8分） xuàn rǎn yūhuíxiū sèxīn jiāng ( )( ) ( ) ( ) sǎtuōsuōyī shà sí fáng ài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把词语补写完整，并选择填入句中。(12分) （）（）覆去不翼（）（）严（）以（） 始（）（）及（）（）素裹杯（）（）薪 （）寝（）食（）（）美奂襟（）（）舞 1.千里冰封，万里雪飘，好一派_________的世界。 2.大敌进犯，我军_________，决一死战。 3．一进实验室，爸爸就_________地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心了。 三、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（7分） 熟：A．熟练B．熟悉C．程度深D．成熟 瓜熟蒂落（）熟能生巧（）熟门熟路（）深思熟虑（） 破：A．开支、花费B．劈开、毁坏C．揭穿、剖析 D．冲开、攻下E．突破、撤除F．耗伤、破败 势如破竹（）破格提拔（）大破晋军（）一语道破（）破费（）会：A．理解懂得B．熟悉、通晓C．表示有可能实现 D．表示懂得怎样做或有能力做E．擅长 心领神会（）会英语（）能说会道（）他会不会来（）学会（）四、按要求写成语。（9分） （1）写出带“鼎”的成语四个(2分) _______ _____________ _____ ________ _____________ ____ （2）写出四个表示颜色的成语(2分) _______ _____ _________ ____ _________ _____________ ___ （3）描写春天景象(2分) _______ ____________ ______ _____ ________ ___ _________ （4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）。(1分) 画蛇添足（）有条不紊（） （5）“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。(2分) 读书破万卷，下笔如有神。—————（） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—————（） 五、根据要求变换句子。(4分) （1）反问句和陈述句变换 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 改成陈述句： 小孩掉河里，我们不能见死不救。 改成反问句： （2）缩句 戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。 ______________________ __________________________ （3）扩句 小艇成了工具。 _____________________________ _____________ （4）修改病句 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。 __________ ____________________________________ 六、根据课文内容，理解下列句子。（8分） 1．“蒙汉情深河忍别，天涯碧草花斜阳！”的意思是什么？ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2．“在一棵高大的白杨树身边，几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。 __________________________________________________________

2020年五年级下册语文第一次月考试卷(含答案) (1)

2020年五年级下册语文 第一次月考试卷 时间:60分钟满分:100分 一、抄写句子要正确规范、端正整洁，行款整齐。(5分) 实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。 二、给加点的字选择正确的读音用“√＂标出。(3分) 燕．园(yān yàn) 浩渺．(miǎo miáo) 澄．澈(dèng chéng) 晦．气(huì méi) 点缀．(zuì zhuì) 篝．火(gōu zài) 三、我是拼写小能手。(10分) suí yì yīn liáng wěi tuō yù jì sī zì （）（）（）（）（） xiōng táng shuǐ zhài nà hǎn guǐ jì chuǎn qì （）（）（）（）（） 四、先把下面的词语补充完整，再任选两个词各写一句话。(11分) 顶( )立( ) ( )然大( ) 离( )背( ) 美( )绝( ) 良( )美( ) 相( )成( ) 一( )而( ) 半( )三( ) 瞑( )蹲( ) 五、把下面句子所用的修辞手法写在后面的括号里。(2分) 1.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花。（） 2.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。（） 3.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。（） 4.在风光旖旎的瑞士菜蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（） 六、按要求改写句子。(8分) 1.好一个齐整风筝。(改为感叹句) 2.十万支箭，三天怎么造得成呢?(改为陈述句) 3.黛玉说:“我的风筝也放了，我也乏了，我也要歇歇去了。”(改为间接引语) 4.诸葛亮神机妙算，我们从心底里感到敬佩。(政为反问句) 七、填空。(10分) 1.《祖父的子)中的“我”回忆了跟着祖父、、，这几件童年趣事，表达了作者的思想感情，童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容: 、、。

五年级语文下册第一次月考定(含答案)

学校： 班别： 考号： 姓名： 五年级语文第一次月考卷 一、看拼音，写词语。（10分） ch ù l ì xu àn r ǎn su ō y ī j īn pi āo d ài w ǔ ( ) ( ) ( ) （ ） li án peng j ì m ò j ǔ ju é ji ǎo j ìn n ǎo zh ī ( ) ( ) ( ) （ ） 二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。（2分） A 、乐．（ l è）趣 目的．（d í）地 拨．（b ō）转 不计其数．（sh ǔ ） B 、陷．（xi àn ）入 狰．（zh ēn ）狞 效率．（l ǜ ） 勾勒．（l è ） C 、毡．（zh ān ）帽 驱．（q ū）逐 喧．（xu ān ）闹 随心所欲．（y ù ） ) D 、柳．（li ǔ）絮 羞 xi ū 涩 清平乐．（l è） 花苞．（b āo ） 三、把词语补充完整，并选择正确的词填空。（8分） （ ）不自（ ） 默（ ）（ ）声 （ ）尽脑（ ） （ ）心所（ ） 一本（ ）（ ） 运转（ ）（ ） 1.这是一道难题，我（ ）想呀想，终于有了眉目。 2.在老师面前，他总是（ ），可在同学面前调皮得很呢！ 四、写出下列诗句运用的修辞手法。（5分） 1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（ ） 2.春种一粒粟，秋收万颗子。（ ） 3.铖楼高百尺，手可摘星辰。（ ） 4.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。（ ） 5.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（ ） 五、句子加工厂。（共15分） 1.楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。（改为双重否定句）（2分） 2.小伙子推了老汉一把，说：“你先走”。（改转述句）（2分） 3.难道你不用蜡烛不行吗？（改为陈述句）（2分） 4.天空撒满了星星。（改为拟人句）（2分） 5.公路伸向远方。（改为比喻句）（2分） 6.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子(2分) 。 7、樱桃树和李子 树都不大结果子。觉得它们并不存在。（3分） 将两个句子连成一句话： 六、根据内容判断正误，对的在括号里打“√” 错的在括号里打“×”。（5分） 1.《草原》的作者是我国著名的作家老舍，老舍还写了长篇小说《茶馆》。（ ） 2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。（ ） 3.信封的左上方应写寄信人的邮政编码和寄信人的地址。 （ ） 4.《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言，作者是高洪波。（ ） 5.《牧童》《舟过安仁》和《清平乐·村居》都是描写儿童生活情趣的诗词。（ ） 七、我会填。（8分） 1、《舟过安仁》是 代诗人只有孩童才有的 的赞赏之情。 2、《传家宝》中告诉我们理想的重要性的句子

五年级语文下册月考试卷

五年级语文下册月考试卷 时间：60分钟 等级： 同学们，这次检测不仅考察学科知识，还考查书写技能。只要认真、细心的答题，工整的书写，就能取得优异的成绩。加油吧！ 一、读拼音，写词语。 xuàn rǎn yū huí xiū sè huò huàn xīn jiāng ( )( ) ( ) ( ) ( ) sǎ tuō suō yī shǎ shì fáng ài xiè méi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。 蒙古包（méng měng）困窘（jiǒnɡ jǔn）匕首（bí bǐ） 冰碴子（chá zhā）剥莲蓬（bāo bō）倭瓜（wō wěi） 咀嚼（jué jiáo jiào ）着从胃里倒(dǎo dào )出来的食物 三、辨字组词 漠（）陷（）蹄（）渲（）晰（）崖（） 寞（）馅（）啼（）喧（）析（）涯（） 四、把词语补充完整，并选择合适的填在句中。 情不自（）（）心所欲运转自（）翠色（）流 绞尽（）汁一（）正经杯水车（）美轮美（） 严（）以（）（）（）素裹襟（）带（）（）寝忘（） 1、千里冰封，万里雪飘，好一派____________的世界。

2、大敌进犯，我军____________，决一死战。 3、一进实验室，爸爸就____________地忙工作，我和妈妈看在心里，疼在心里。 五、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。 熟：A．熟练B．熟悉C．程度深D．成熟 瓜熟蒂落（）熟能生巧（） 熟门熟路（）深思熟虑（） 破：A．开支、花费B．劈开、毁坏C．揭穿、剖析 D．冲开、攻下E．突破、撤除F．耗伤、破败 势如破竹（）破格提拔（）大破晋军（） 一语道破（）破费（） 会：A．理解懂得B．熟悉、通晓C．表示有可能实现 D．表示懂得怎样做或有能力做E．擅长 心领神会（）会英语（）能说会道（） 他会不会来（）学会（） 六、根据课文内容，理解下列句子。 1．“蒙汉情深河忍别，天涯碧草花斜阳！”的意思是什么？ _________________________________________________________ 2．“在一棵高大的白杨树身边，几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。 ______________________________________________________

人教版小学五年级语文下册月考试卷

人教版小学五年级语文下册月考试卷 班级：姓名：学号： （试卷60分钟，满分为100分） 题 一二三四五六七八九总分号 得 分 同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、基础练习（每题6分，共计60分） 1、选择正确的词语用“√"标出来。 2、开心词典（把词语补充完整）

3、课文精彩片段回顾 4、按要求改写句子 5、组词 6、根据意思写词语。

7、我会读拼音写词语。 8、请用“静”字组词，填人括号里，不能重复。 9、根据要求写句子。 10、组词

二、阅读与理解（共20分） 1、20美金的价值 一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？” “什么问题？”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。 “我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱？”小孩（请求哀求）。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。” “哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。” 小孩（平静安静）地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还生气。后来，他（平静安静）下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。 父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了---这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回

五年级下册语文综合月考试卷∣通用版(含答案)

四川省成都市新都区龙桥小学五年级下学期语文综合月考试卷 一、积累与运用 1.看拼音，写词语 jīzǎn tiěliàn qièér bùshěchōng jǐng jiāo jíliàng liàng qiàng qiàng ________ ________ _ _______ ________ ________ ________ 2.比一比，再组词 噪________ 融________ 绣________ 伸________ 博________ 燥________ 溶________ 锈________ 绅________ 搏________ 3.下列各组词语中，不正确的字请修改在后面的横线上 ①花瓣斩新褪色野蛮________ ②耕耘妩媚淳朴桌尔不群________ ③簿子劫夺摔跤葱郁________ ④兴亡盛哀提心掉胆前后予盾千钓一发________ 4.把下列词语补充完整 龙________虎________ 龙凤________ ________云________雾小心________ 面________土________ ________居________业 ________欲滴 ________而解 5.在句子中填上恰当的关联词 ①音乐________能给人以美的享受，________能陶冶人的性情。 ②语文课上，胡老师读课文时流泪了。________他感情脆弱，________这篇课文太感人了。 ③我们________能考出好成绩，________每天我们都在努力。 ④________明天你来还是不来，你________要打个电话给我。 6.按照要求写句子。 ①老战士焦急地看了看天，又看了看我，说：“我背你走。”（转述句） ②谁都有父母兄弟，谁都有妻子儿女。（反问句） ③在工人师傅的努力下，产品的质量得到了较大的增加。（修改病句） ④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。（缩句） ⑤乞丐接过毛巾，很仔细地把脸和脖子擦了一遍。（换一种说法，不改变句子意思） 7.诗句补充 （1）洛阳亲友如相问，________。

小学五年级语文下册月考试卷(一)

语文S版小学五年级语文下册月考试卷（一） 班级姓名 一、看拼音写词语。 líng lì fēn fū jí dù zhānyǎng xì nì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎojiàn yǐn bì zāo yāng péngsōng bíshǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。 骏（）恋（）幕（）婉（）燥（） 竣（）峦（）暮（）碗（）躁（） 三、多音字。 mēn( ) xià( ) mán( ) zhé( ) 闷吓埋折 mèn( ) hè ( ) mái( ) shé( ) 四、近反义词。 近：忠实（）凄凉（）舒服（）惊异（） 反：崎岖（）胆怯（）灵巧（）迟钝（） 五、根据意思写词语。 1.把死看作像回家一样，形容不怕死。（） 2.因气恼、羞愧而发怒。（） 3.为正义说公道话。（） 4.没有忧愁和担心。（） 5.不可想象，不能理解。（） 六、按要求写句子。 1.只有下苦功夫，成绩就能提高。（改病句） ________________________________________________________ 2.杨洋说：“现在我自己的衣服自己洗。”（改为转述句） ________________________________________________________

3.小鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。（缩句） ________________________________________________________ 4.你怎么能随便丢纸屑？（改为陈述句） ________________________________________________________ 5.树叶落下来。（把句子写具体） ________________________________________________________ 七、给加点的字选择正确的解释。 深：①从上到下或从外到里的距离大；②深度；③深奥；④深刻、深 入；⑤颜色浓；⑥感情厚；⑦距离开始的时间很久；⑧很、十分。 1.珍珠鸟在里面，就像躲进深．幽的丛林一样安全。（） 2.这个问题他讲得深．入浅出。（） 3.夜已经很深．了，汤老师还在备课。（） 4.两人的关系很深．。（） 5.这院子很深．。（） 6.这本书很深．，初学的人不易看懂。（） 7.衣裳的颜色太深．。 ( ) 8.对此，我深．表同情。（） 八、按课文内容填空。 1.琴声一开始（），如同英雄视死如归，要上战场；一会儿（ )，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿（），好像宣告战斗已经爆发；一会儿又（）又，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念...... 2.“一玩儿起来，它不知要摔（），但是（），再跑再跌。它的头撞在（），（），撞疼了也不哭。”这是（）的作品《》中描写小猫的句子，作者采用了（）的修辞手法，表现了小猫的（）。 3.（）的地方鸟儿多，（）的人朋友多。 4.（），往往创造出美好的境界。 5.当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们（）。 九、把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。 （）春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，菜园里绿油油一片。 （）秋天，石榴树结的石榴熟了。 （）炎热的夏天到了，玉米秆像威武的战士挺立着。 （）初夏，成行的向日葵长得可健壮啦。

五年级上册语文月考试题答案

五年级上册语文月考检试题答案 一、看拼音写词语: （10分） jùpàwūyán shuāi lǎo guòlǜshūlǐ(惧怕) ( 屋檐) ( 衰老) ( 过滤) ( 梳理) fai bùgào jiafēn fùxiǎo xīn yìyì ( 肺部) ( 告诫) ( 吩咐) ( 小心翼翼) 二、给带点的字选择正确的读音，打“∨”；（3分） 踮（diǎn diàn）起脚尖夹（jiājiá）丝玻璃榨(zhàzà)油√√√ 苔藓(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起√√√ 三、把四个字的词语补充完整。（8分） （络）（绎）不绝（感）（激）不尽（依）（依）不舍（与）（众）不同呕心（呖）血颇负（胜）名能书（善）画星罗棋（布）（藕）断丝连安然无（恙）（守）望相助千（篇）一律四、按照课文把下列句子补充完整。(8分) （1）悠悠天宇旷，切切故乡情。（2）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 （3）欲要看究竟，处处细留心。 （4）书犹药也，善读之可以医愚（5）读书有三到，谓心到、眼到口到、。 五、选字填空。（4分） 幕慕暮 （暮）色降临开（幕）羡（慕）爱（慕） 辟避劈 躲（避）开（辟）（劈）柴（劈）开六、读例句，找方法，再学着把句子补充得更丰富。（2分) 例：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 我叫蓝鲸，我的力气特别大，大的可以举千斤鼎。 七、根据课文内容填空并回答问题。（12分） 1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （1）填空：（2分） （2）请写出第三、四句诗的意思：春风又吹绿了江南，明月何时才能照着我回家。（2分） （3）这首诗表达了诗人思念家乡的思想感情。（2分） 2．旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气 的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多

小学五年级语文下册第一次月考考试卷(完整)

小学五年级语文下册第一次月考考试卷（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） yóu zhōng shī xíng qīng xǐng qìng zhù róng xìng fán máng qiān zìjuàn liàn 二、比一比，再组词。（10分） 访（______）筒（______）恃（______）宫（______）纱（______）妨（______）简（______）侍（______）官（______）抄（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 美中不（______）理（_____）当然完（_____）归赵（_____）不示弱 不（______）其数万夫（______）开理直气（_____）同心（_____）力蔺相如和廉颇最终和好成为好友,（_______）保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是（____________）的，不足为奇。 3.在国庆期间我观看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖国》让我记忆犹新。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……因为……所以……

如果……就……不但……而且…… 即使……也…… (1)（_____）大嫂一步也不送,志愿军战士（_____）永远不会忘记她的深情厚谊的。 (2)瑞恩（_____）知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,（_____）仍然不放弃自己的梦想。 (3)（_____）没有老班长的照顾,我和两个小同志（_____）不会走出草地去。 五、按要求写句子。（15分） 桂花太香了。（改成夸张句） _________________________________________________________ 2. 摇桂花对我来说是件大事。（改变语序） __________________________________________________________ 3. 至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） _________________________________________________________________ 4. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句） _________________________________________________________________ 5.《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句） ____________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） ①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 ②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我 喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” ③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” ④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上

小学五年级语文下册第一次月考练习题

小学五年级语文下册第一次月考练习题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） lǎn duòlíng lóng shū lǐzhǐ xièqǐ dí lí míng huī huáng guàn jūn dǎn qièdīng zhǔ 二、比一比，再组词。（10分） 殖（_________）菌（_________）狭（_________）滑（_________）植（_________）茵（_________）峡（_________）猾（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 怒发冲（____）无（____）之宝毫不（____）弱（____）归于尽 同心（____）力负（____）请罪（____）口不提人（____）绰绰 上面的词语中,______指极珍贵的东西。 2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是______。 3.用“怒发冲（____）”造句:__________________________ 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 宁可……也不不但……而且因为……所以既然……就 （1）你（_______）坚持要走，我（________）不留你了。

（2）姑娘的手真巧，（_______）写得一笔好字，（_______）烧得一手好菜！（3）妈妈（______）自己辛苦点，（______）肯委屈我们半分。 （4）（_______）充满希望，（_______）才会这么失望。 五、按要求写句子。（15分） 王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。（修改句子） _____________________________________________________ 2.我们完成这个任务的困难很大。我们有信心完成这个任务。（用关联词把两句话并成一句话） ______________________________________________________ 3.仿写： 前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。 _________________________________________________________ 搭石，构成了家乡的一道风景。 让座，___________________________________________________ 4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。（不少于30字） 络绎不绝：________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 逗人喜爱的小黄燕 ①我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它吸食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做,才懒得管它呢! ②后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。 ③开始我很不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。 ④小黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它是那么爱整洁,我不由自主地看了一

人教版小学五年级语文下册月考试题一

人教版小学五年级语文下册月考试题一 班级：姓名：学号： （试卷60分钟，满分为100分） 题 一二三四五六七八九总分号 得 分 同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、基础练习（每题6分，共计60分） 1、看拼音写词语 2、修改句子

3、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来! 4、将四字词语补充完整 5、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。 s 6、读拼音，写汉字 7、照样子改写句子

8、形近字组词 9、纠正下列词语中的错别字。 10、补充词语。 二、阅读与理解（共20分） 1、读短文，完成练习。 丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所，你的车子没有准确地停进划定的位置，或者你停车后没有及时熄火，从路上走过的任意一个人，

或是一直在远处长椅上发着呆的一个什么人，便会走到你的身边来，请你把车子按规矩停好，或是请你让车子安静下来，停止排气。你在钓鱼，一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴，他其实是来看你的鱼桶。如果你钓的鱼不符合法律规定的标准，他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。并且，提出这些要求的时候，他们不只是提醒一下，说说而已，而是一直要在旁边监督着，直到你完全达到了他们的要求，他们才很欣慰地跟你道一声谢谢，然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了，屋顶上的草发黄了，别人就会来敲你的门：“你的房子该修修了，要不要帮忙？”你如果说眼下没有功夫，或是要出门旅行，别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来，把帐单给你，你如数付帐就是了。 三、习作天地（共20分） 1、成长的过程中，我们的耳边留下过各种各样的声音，有“欢笑声”“祝福声”“叮咛

(完整)小学五年级语文第一次月考试卷分析

小学五年级语文第一次月考试卷分析 一、试卷评价 试题以教材为载体，立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养，本试卷评价导向功能的作用很明显。这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识比较扎实，积累运用的量不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，年级习作水平总体不错。下面就本年级情况做具体分析： 二、试题分析 从整个卷面来看，基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多，教师平时拓展还不够。学生成语积累与运用能力失分率原因为：一是积累的量少，虽有一定的积累量，但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成；在积累方法上只注重背，忽略写；语文课外阅读量不够。学生对句子的掌握和应用能力训练力度不够。缩句、拟人句、比喻句、反问句的，只局限于教材上的，没有充分利用身边、课外资源，缺少实践运用的过程。修改病句，学生对病句类型掌握不全（词语搭配不当、前后矛盾、语

序颠倒、句子不完整等）。以上内容，教师在指导上要讲究方法，使学生掌握要领，训练的广度上和灵活性上要加强，不能只做教材上的练习，浅尝辄止。课内部分主要考查学生的课内阅读能力，反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱，一是对词语体会不准确，意义完全不对；二是体会句子的意思还停留在表层意义上；三是根本不做答。语文阅读重在过程，学生独立阅读能力是在过程中培养起来的，而老师忽略了过程中读、悟、用、说、写、等方法的指导；学生阅读态度不认真，文章浏览一遍即开始作答，对不理解的词语、句子不去认真揣摩，体会，感悟。教师要注意培养学生在积累方面的吸收与内化，逐步形成能力。课外部分主要考查学生的课外阅读能力，学生在整体把握文章的基础上，给文章加题目、画中心句、加标点符号、解释词语这几道题答的还算可以。而对句子的理解虽然做答了，但答案不贴切；有的学生根本不答。反映出教师对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高，明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。 通过本次检测，发现学生在习作方面做的比较好。大部分同学围绕童年的趣事，傻事，展开具体生动的描写。语言极其自然，朴实当中流露中童年的天真幼稚。在对童年的回忆中怀恋那些美好的时光，感情真挚，令人动容。