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小学四年级数学单元测试

一、填空。（38分）

1、九亿零八百万六千写作（），省略万后的尾数为（）。

2、在里填上合适的数：

723≈8万≈10亿

3、15公顷＝（）平方米＝（）平方千米

1000平方分米＝（）平方米＝（）平方厘米

4、填上合适的计量单位：

教室的面积是45（）；我国领土的面积约是960万（）；

操场的面积是2 （）；书本封面的面积是3（）。

5、乘法分配率用字母表示为（）

6、用a表示正方形的边长，c表示周长，s表示面积，那么c=（），s=（）。

7、用含有字母的式子表示下面的数量关系：

（1）比x多6的数（）；

（2）比a的4倍少5的数（）；

（3）每千克面粉3元，a千克面粉工（）元，b元可以买（）克面粉。

8、四年有学生200人，五年级比四年级少a人，200-a表示（），四五年级共

有学生（）人。

9、2a表示（），a2表示（）。

10、省略乘号。写出下面各式：

x×3=( ) a×b=( ) 1×y=( ) m×20=( )

11、计算：

4x＋12x= 6t－t= 5t×3t= 9b＋b=

15m－3m= x×y= 24x÷3x= 9b×b=

12、在○里填上合适的数，使方程的解都是x=9。

x= 27 x2x=2

二、判断题。（4分）

1、方程一定是等式。（）

2、x=1是方程x÷15=15的解。（）

3、含有未知数的式子叫做方程。（）

4、使方程左右两边相等的未知数的值叫做解方程。（）

三、选择。（10分）

1、下列式子中（）是方程。

A. x＋5＞6

B. 3+6=9

C. 40－x

D. 4x=10

2、语文作业本的单价是x元，小红买7本，小英买4本，7x-4x表示（）。

A.小红比小英多买多少本。

B.小英比小红多用多少钱。

C.小红比小英多用多少元。

3、四（6）班男生平均身高135厘米，女生平均身高133厘米，下面说法中正确的是（）。

A.求平均身高列式为（135＋133）÷2；

B. 四（6）班每个男生都比女生高；

C. 四（6）班学生平均身高在133～135之间；

D. 四（6）班女生较瘦。

4、如果3x＋1=7，那么4x＋1=（）。

A. 7

B. 8

C. 9

5、小明x岁，小英（x－4）岁，再过a年后，他俩相差（）岁。

A. a－4

B. 4

C.x

D. a

四、解方程（前两题写出检验过程）。18分

x－(63＋27)=140 7x＋69=300

48－x ＋6=32 x ＋25×4=236

(x ＋21)×3=72 2220÷37－9x=42

五、看图列方程，并求出方程的解。（6分）

1 80 x x 2.

六、列方程解应用题。（24分）

1、一块梯形钢材，上底和高都是4厘米，面积是96平方分米，求梯形的下底。

a 多15

123

2、商店运来25筐苹果，卖了32筐后还剩180千克，卖了多少千克？

3、食堂运来一堆煤，计划每天烧120千克，可以烧30天。实际每天节约20千克，这批煤

可以烧多少天？

4、小军家今天养兔25只，比去年养的只数的3倍少8只，去年养兔多少只？

新人教版四年级上册数学单元测试题全套

四年级数学上册第一单元测试题学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题（每空1分，共20分） 1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。 2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。 4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000＝ 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） 1、个、十、百、千、万……是（） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（） A、0～4 B、0～5 C、5～9 3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、777000 B、700077 C、707070

三、判断（每题2分，共8分） 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（） 2、四万零三百写作40000300。（） 3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（） 4、100000-1 ＜ 99999+1 （）四、比较大小（12分） 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。（12分） 708500 读作： 70000508 读作： 100090009 读作： 5060032 读作：六、写出下面各数。（12分）五十六万零五十六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七十八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分） 12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝ 16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）

四年级数学单元检测

四年级数学单元检测班级：姓名：一．填空题。（25分,其中第2题1分） 1．棱长为1分米的正方体容器里能装（）升水。 2.720÷（9×4）=720÷____○____ 3.试除法试商时，如果余数和除数相等，说明初商偏（），要调（）。 4.3升的水倒入容量是350毫升的玻璃杯中，最多倒满（）杯，要想将3升的水全部倒完，至少需要（）个杯子 5.（）里最大能填几？ 40×（）<362 29×（）<90 505>82×（） 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 4升○40000毫升 2升○200毫升 150÷50○15÷5 7.在（）里填合适的容量单位（1）一个洗碗池大约30（）（2）一台家用热水器大约80（）（3）一瓶牛奶约250（）（4）一支口服液约10（） 8.计算7□2÷75，要使商是一位数，□里可以填（）；要使商是两位数， □里可以填（）。 9.89÷17=5……4，那么890÷170=（）……（），178÷34=（）……（）。 10.小明按“我爱中国”的顺序练字，练到第37个大字时，他写的是（）字，他已经写了（）个“我”字。 11.小春在计算除法时，把除数72误写成了27，结果得到商26还余18，正确的结果是（）二、选择题。（10分） 1.一个纸杯可盛水250毫升，4个纸杯可盛水（）。 A.1升 B.500毫升 C.750毫升 2.800÷40的商的末尾有（ )个0。 A ．0 B.1 C ．2 3．把除数54看作50来试商，商（）。 A ．可能偏大 B.可能偏小 C ．可能偏大，也可能偏小 4．计算720÷18时，把它改写成算式（）可以使计算过程比较简便。 A.720÷9÷2 B.720÷9×2 C.720÷2×9 5．□38÷43=1□……□，被除数的□里可以填的数有（）种情况。 A.4 B.5 C.6 三、计算题。（共32分） 1．直接写得数。（6分） 420÷6= 3500÷70= 72÷18= 630÷30= 5600÷700= 480÷80= 2.用竖式计算，带★的要验算。（13分） 99÷20= ★621÷23= ★734÷18=

人教版四年级数学第单元测试卷

（67分）一、填空。（每小题2分，共14分） 1.在同一平面内，两条直线的位置关系是（）或（）。 2.（2016·重庆万州区期末）电脑屏幕表面相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。 3.（2016·重庆巫溪县期末）a∥b读作（），表示直线a 与直线b（）。 4.一个梯形中可以画（）条高。 5.从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到直线的（）。 6.如果平行四边形的四个角都变成90°，这个平行四边形就变成（）或（）。 7.如图，平行四边形AB边上的高是（）cm。二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)（10分）

1.（2016·河北唐山期末）同一个平行四边形中，所有高的长度都相等。（） 2.不相交的两条直线是平行线。（） 3.平行四边形对边之间的距离处处相等。（） 4.两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形。（） 5.梯形的两条腰都不可能与上、下底垂直。（）三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（15分） 1.下图中，（）是一组平行线，（）是一组互相垂直的直线。 2.（2016·黑龙江穆棱期末）两组对边分别平行，有四个直角的是（）。 A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 3.下面梯形的高的作法中，正确的是（）。 4.如图所示，如果直线m平行于直线n，那么线段AB和CD的关系是（）。＞CD=CD

＜CD 5.（2016·黑龙江穆棱期末）如图，如果a∥b，数一数图中有（）个梯形。四、画一画。（共16分） 1.过点A作直线的平行线和垂线。（2分） 2.画一个周长为4厘米的正方形。（2分） 3.在点子图中画一个平行四边形和一个梯形，并分别作出它们的一条高。（4分） 4.如果从A、B两点各修一条小路与公路连通，要使这两条小路最短，应该怎样修请在图中画出来。（4分）

小学数学四年级上册单元测试题

第一单元检测试卷姓名：________________ 一．填空题。（共30分。） 1．10个一千是（），（）个一万是十万。 2．比一百万少十万的数是（），比一百万多一万的数是（）。 3．千位的右边是（）位。左边是（）位，千万位的右边是（）位，左边是（）位。 4．4052631是（）位数，4在（）位上，表示（）个（），5在（）位上，它的计数单位是（）。 5．把168750四舍五入到万位约是（）。 6．在50后面添上（）个0是5万。 7．一个数是由9个十万，9个千和9个十组成的，这个数是（），读作（）。 8．最小的五位数和最大的四位数相差（），比最小的六位数多1的数是（）。 9．一个数，由“四舍”后得近似数3万，这个数的千位上的数最大只能是（）。 10．一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万，这个整数最小是（），最大是（）。 11．万级的计数单位有（）、（）、（）、（）。亿级的数位有（）、（）、（）、（）二．判断题。（对的打“√”，错的打“╳”）（每题2分，共10分） 1．最小的六位数是111111。———————————（） 2．个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。———（） 3．四千零六十万零四百零一写作：4060041。————（） 4．200000=20万， 3076000≈308万。——————（）5．把5098000千克改写成用万千克作单位的数是510万千克。（）三．选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 1．62148>（） ① 61248 ② 68241 ③ 162048 2．5900000=（）① 5900万② 59万③ 590万 3．7（）5030≈77万① 6 ② 7 ③ 5 4．最大的四位数至少加上（）才能成为五位数。 ① 1 ② 10 ③ 100 5．下列各数中，（）最小。 ① 103010 ② 100310 ③ 101030 四．在□里填上合适的数。（共10分） 1．34□995≈34万———（） 2．34□995≈35万———（） 3．556784□903≈556785万—（） 4．556784□903≈556784万）—（） 5．99□400≈100万-—( ) 五．读出下面各数。（共8分） 807500 读作：（） 45032050读作：（） 42000705读作：（） 60304090读作：（）六、写出下面各数。（共8分）四万零五百五十五写作：（）四十万零四写作：（）二百万零二百零九写作：（）六千零三十万零三百写作：（）七、将下面各数改写成用万或亿作单位的数。（共4分） 570000=（）万 73200000=（）万 8900000000=（）亿 506000000000=（）万八．比较下面各组数的大小。（共8分） 100000 ○ 99999 56070000 ○ 6707万2812000 ○ 2809800 199999 ○ 200000 九．写出下面各数前后相邻的两个数。（共4分） 1． _______ 、 _______ 、 40000、 _______ 、 ________ 2． ________ 、_______ 、 34299、 ________ 、 __________ 十、一个数是由942个万,54个十和3个一组成的,这个数是多少?省略万位后面的尾数约是多少?(共8分)

人教版四年级上册数学单元测试题全套含答案

人教版四年级上册数学单元测试题全套含答案（含期中期末试题）一、填一填。(20分) 1．在数位顺序表中，从右边起，第(五)位是万位，第(九)位是亿位。 2．54700800936是(十一)位数，这个数含有(三)级，最高位是(百亿)位。其中“4”表示4个(十亿)，“8”表示8个(十万)。 3．十万十万地数，数10次是(一百万)，一百亿一百亿地数，数10次是(一千亿)。 4．由4个十亿、5个千万、3个千和2个一组成的数写作：(4050003002)，读作：(四十亿五千万三千零二)，省略万位后面的尾数约等于(405000万)，省略亿位后面的尾数约等于(41亿)。 5．八千零四十万写作：(80400000)，改写成用“万”作单位的数是(8040)万。 6．在907888、978808、908788、9078800四个数中，最大的数是(9078800)，最小的数是(907888)。 7．255490080是一个十位数，里填(9)时，这个数最接近26亿；里填(0)时，这个数最接近25亿。 8．用计算器计算：8＋88＋888＋8888＋88888＋888888＝(987648)。二、判断题。(对的画“√”，错的画“×”)(6分) 1．亿位右边的一位是十亿位，左边的一位是千万位。(×) 2．算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。(√) 3．万级和亿级的读数方法与个级的读数方法完全相同。(×) 4．相邻两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。(×) 5．0是最小的自然数，没有最大的自然数。(√)

6．在78后面添上6个0，就成了七千八百万。(√) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1．下面各数中，只读一个零的数是(B)。 A．603400B．63000740C．6040306D．6030090 2．下面四辆小汽车中，价格最便宜的是(A)。 A. B. C. D. 3．把80600000000改写成用“亿”作单位的数后，这个数(C) A．变小了B．变大了C．大小不变D．无法确定4．五百零三亿零七百零四万零九十写作(D) A．50307004090 B．50300704090 C．503000704090 D．50307040090 5．在计算过程中，如果发现输入数据中最后一个数据不正确，可按(B)键清除错误。 A.ON/C B.AC C.M＋ D.MR 四、读出下面这段话中横线上的数。(10分) 2016年1月24日至2月13日春运期间，全国共发送旅客1467532000 人次，其中，铁路累计发送旅客156000000 人次，公路累计发送旅客1262000000 人次，水路累计发送旅客23085000 人次，民航累计发送旅客26447000 人次。 1467532000读作：(十四亿六千七百五十三万二千) 156000000 读作：(一亿五千六百万) 1262000000 诗作：(十二亿六千二百万) 23085000 读作：(二千三百零八万五千) 26447000 读作：(二千六百四十四万七千) 五、写出算盘上拨出的数，并读一读，再省略亿位后面的尾数求出近似数。(16分) 写作：(75032066000) 读作：(七百五十亿三千二百零六万六千)

四年级上册数学各单元测试题

. 各单元测试卷第一单元：大数的认识 _________学校______年级姓名________ 知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。 134578919 读作： 376008704 读作： 2030607080 读作： 200000004 读作： 90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字。三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿 64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万 690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空。 1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。 2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。 3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。 4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。 5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。 6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。 7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。五、在○里填上“<”、“>”或“=”。 10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536 十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元 5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿思考题： 1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？ 2、用0、0、0、0、0、1、2、 3、 4、 5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。

人教版小学四年级数学上册第一单元测试题

四年级数学第一单元测试题(A) 一、填空题。 1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。 2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。 4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000＝ 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内） 1、个、十、百、千、万……是（） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（） A、0～4 B、0～5 C、5～9 3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、777000 B、700077 C、707070 三、判断： 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（） 2、四万零三百写作40000300。（） 3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（） 4、100000-1 ＜ 99999+1 （）四、比较大小。 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。 708500 读作： 70000508 读作： 100090009 读作： 5060032 读作：

小学四年级上册数学单元测试题全册

青岛版四年级上册数学第一单元测试题一.填空。（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。（3）653917420，这个数的最高位是（）位，它是（）位数，从个位起，第七位上的数字是（），十万位上的数是（）。（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字。（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（）。（7）最小七位数是（），最大六位数是（），这两个数的最大计数单位间的进率是（），这种计数法叫做（）计数法。二.读数。 365247读作（）37004读作（） 50100800读作（）2006500读作（） 3600000000读作（）8040003000读作（）三.写数。六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）四.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 150000=（）万 6000000=（）万 2590000=（）万 2400000000=（）亿 20300000000=（）亿 59000000000=（）亿五.把下面各数四舍五入到“万”位。 635100≈1996527≈75600≈209943≈ 六.把下面各数四舍五入到“亿”位。 72540000000≈ 2957000000≈ 490000000≈ 29536000000≈ 七.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万 9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万八.把下面各数按从小到大的顺序排列。（1）八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万（）（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 （）青岛版四年级数学上册第二单测试题

人教版小学四年级数学上册单元测试题全册

新人教版小学四年级数学上册第一单元测试题（大数的认识）一、认真读题，谨慎填空。（37分）１、在数位顺序表中，从个位起，第五位是( )位，第( )是亿位；与“亿位”相邻的两个数是( )和( )位；十万位上的计数单位是( )，( )位上的计数单位是百亿。２、十万十万地数，数( )次是一百万；一亿一亿地数，数十次是( )。３、一个自然数是八位数，它的最高位是( )位；一个自然数的最高位是十亿位，它是一个( )位数。４、76090000是( )位数，这个数的最高位是( )位，6在( )位上，表示6个( )。５、比最大的十位数多1的数是( )，比最小的和六位数少1的数是( )。６、60200000＝( )万5060000＝( )万 290800＝( )万8400000000＝( )亿 987654000≈( )亿108400000≈( )亿 7、86□500≈87万，□最大填( )，最小填( )。８、一个自然数由5个亿，6个千万和8个十万组成，这个数写作( )，读作( )。９、一个八位数，千万位、万位、千位上的数字都是9，其他数位上的数字都是0，这个数写作( )，读作( )。 10、最小的自然数是( )，自然数的个数是( )的。二、仔细推敲，分辨是非。对的打“√”，错的打“×”。8分 ( )１、万级上的数位有万位、十万位、百万位、千万位。

( )２、计数单位之间的进率是10. ( )３、“小明每天上学要走约400米”中400是一个准确数。( )４、近似数有可能和准确数相等。 ( )５、把948650000四舍五入到“亿”位约是10亿。( )６、在80706032中，三个零都要读出来。 ( )７、最大的六位数与最小的六位数相差１. ( )８、万和千万之间的进率是100. 三、反复比较，慎重选择。10分１、下面各数中，只读一个零的数是( )。Ａ、206300Ｂ、3040906Ｃ、1403000Ｄ、53000740 ２、由3个百万、5个万组成的数是( )。Ａ、3050000Ｂ、3500000Ｃ、3005000 ３、下面各数中，最小的数是( )。Ａ、408065Ｂ、408056Ｃ、400856Ｄ、400865 ４、最高位是万位的数是( )。Ａ、五位数Ｂ、六位数Ｃ、七位数Ｄ、八位数５、100张纸的厚度为1cm，则1亿张纸摞起来有( )高。Ａ、100m B、1000mＣ、10000m 四、活用知识，解决问题。45分１、读出或写出下面各数。12分

小学四年级数学下册全册单元测试题及答案

小学四年级数学下册全册单元测试题及答案第一单元检测试题 1、四则运算一、填空题。（每空2分，共14分） 1、在列式计算是，如果要改变“先乘除，后加减”的运算顺序，就要使用________。 2、3个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小时能加工多少个零件。 ①288÷3＝96（个）表示 _____________________。 ②288÷4=72（个）表示 _____________________。 ③288÷3÷4=24（个）表示 ______________________。 3、买一件上衣120元，买一条裤子100元，如果买这样的上衣2件，裤子3条，求共需多少钱？ ①先求________________,列式 ________________。 ②再求________________,列式 ________________。 ③最后求_______________,列式 _______________。二、选择题。（每小题3分，共9分） 1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（） A、47+33÷36-16 B、（47+33）÷（36-16）

C、（36-16）÷（47+33） 2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（） A、（750-25）×（20+13） B、（20+13）×（750-25） C、750-25×20+13 3、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（） A、（98+87）×5 B、98+87×5 C、98×5+87 三、计算。(41分) 1、口算。（每小题1分，共10分） 32+268=24×25=640÷40= 760-403= 28×99=4024÷8=45+65+55=420÷35= 174-48-52=50×15×4= 2、脱式计算。（每小题2分，共16分） 735×（700－400÷25）1520－（1070＋28×2） 19×96-962÷7410000-(59＋66)×64 5940÷45×(798-616)(315×40-364)÷7

四年级下册数学单元测试题

四年级下册数学单元测试题（四则混合运算）班级姓名一、在〇里标出运算的顺序.（18分） 45 ＋240 ÷4 ×3 2400 ＋（104 ×2 －17）〇〇〇〇〇〇 1344 ÷32 ＋（3500 －3426）（421 ＋47）÷（357 －345）〇〇〇〇〇〇 15 ×（800 －400 ÷25）450 ÷[（10 ＋20）×3] 〇〇〇〇〇〇二、在里填上适当的数、再列出综合算式.（20分）综合算式综合算式三、数学医院.（12分） 72－4×6÷3 25×4÷25×4 ＝68×2 ＝100÷100 ＝128 （）＝1 （）四、计算下面各题.（36分） 400－420÷12×6 16×（100－1440÷24） 25164＋420×13 （575－255）÷（18＋62） 216÷[12×（57－51）] 75×[（470－150）÷80] 五、解决问题.（14分） 1．师徒两人计划生产360个零件、师傅生产了72个后、师徒合做还要多少时间才能完成任务？ 2．小强同学要在七月下旬看完一本245页的《十万个为什么》、他前6天平均每天看20页、以后每天要看多少页才能在计划时间内看完？我每时做26个. 我每时做22个. 1—1

四年级（下）过程性教学评估（二）（乘除法的关系和运算律）班级姓名一、填空.（共20分、其中3题1分、7题5分、其余每空1分.） 1．1000是（）的25倍、15的15倍是（）. 2．两个因数的积是230.如果一个因数扩大10倍、另一个因数也扩大10倍、积应扩大（）. 3．根据34×8＝272、写出两个除法算式是（）和（） 4．用字母表示运算律： a × b ＝（）×a （a ×b ）× c ＝a ×（） a ×c ＋b ×c ＝（a ＋b ）×（） 5．在一个除法算式中、如果除数缩小10倍、要使商不变、被除数应该（）. 6．在式子8×▲＋7×▲＝▲中、▲表示同一个数、那么▲应是（）. 7．根据运算律在里填上适当的数. 35×26 ＝26× 25×18×4＝ × ×18 （30×25）× ＝30×（ ×40） 26×5＋5×74＝（26＋）× 8×（125－20）＝8× － × 8．找规律填空. 25×60＝1500 16×15＝240 250×60＝（） 16×75＝（） 25×6＝（） 4×15＝（） 250×600＝（） 8×30＝（）二、判断.（对的打√、错的打×）（8分） 1．一个因数等于积除以另一个因数 . （） 2．一个不为0的因数缩小100倍、另一个不为0的因数扩大10倍、积应该扩大10倍. （） 3．240能被12整除、也就是12能整除240. （） 4．125×32＝125×8×4运用了乘法分配律. （） 5．15＋37＋85＋63＝（15＋85）＋（37＋63）只运用了加法结合律. （） 6．除法是乘法的逆运算. （） 7．0除以任何数都得0. （） 8．已知两个因数的积与其中一个因数、求另一个因数、用除法. （）三、口算并填空.（11分） ⑴ 25×4＝ ⑵ 7÷3＝ ⑶ 125×8＝ ⑷ 326＋74＝ ⑸ 75×4＝ ⑹ 0÷9＝ ⑺ 54＋45＝ ⑻ 200÷50＝ ⑼ 32×2＝ ⑽ 85＋25＝ ⑾ 50×12＝ ⑿ 287－87＝ ⒀ 13÷1＝ ⒁ 680－480＝ ⒂ 89÷89＝ ⒃ 240÷40＝在上面的算式中、被除数能被除数整除的算式的序号是（）. 四、填表.（9分）五、计算并验算.（6分） 480÷32＝ 304×42＝ 337÷67＝

人教版数学四年级上册第四单元测试题及答案

四年级（上）数学第四单元测试题一、填空 1、在同一平面内的两条直线，不是（）就是（）。 2、过一点可以画（）条直线，过两点只能画（）条直线。 3、平行线之间的距离处处（）。 4、长方形和正方形的两组对边互相（），两组邻边互相（）。 5、平行四边形有（）条高，梯形有（）条高。二、判断。（对的画“√”错的画“×”） 1、不相交的两条直线叫平行线。（） 2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。（） 3、同一平面内两条直线不是平行就是垂直。（） 4、一条直线的垂线有无数条。（） 5、正方形是特殊的平行四边形。（）三、选择。（将正确的序号填入括号里） 1、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（）。 A、不变 B、变大 C、变小 2、两个完全一样的梯形一定能拼成一个（）。 A、长方形 B、平行四边形 C、梯形 3、如果在同一平面内画两条直线，它们都和第三条直线相交成直角，那么这两条直线（）。 A、互相垂直 B、互相平行 C、不垂直也不平行 4、平行四边形的两组对角（）。 A、一定相等 B、不一定相等 C、不能确定 5、线段AB向下平移后得到线段CD，那么AB和CD（）。 A、互相平行 B、相交 C、互相垂直四、我能找。（在正确答案下面画“√”） 1、下面的各组直线中，哪组互相平行？ ①②③④⑤⑥ （）（）（）（）（）（） 2、下面的各组直线中，哪组互相垂直？ ①②③④⑤⑥ （）（）（）（）（）（）五、我能画。 1、过直线上或直线外一点，画已知直线的垂线。

2、过直线外一点画已知直线的平行线。 3、过A 点分别作两条直线的平行线和垂线。 4、利用直尺和三角尺画一个长5厘米、宽2厘米的长方形。 5、画出下面图形地边上的高。六、一头牛去河边喝水，它怎么走才能尽快喝到水呢？在图中标出路线，并说明理由。思维拓展题 · · 底牛· ·

四年级下册数学全套单元测试卷

四年级下册数学全套单元测试卷第一单元试卷（四则运算）一、填空题。（19分。第1、2、3题每空1分，其余每空2分） 1．计算158－（127＋53）÷9时，先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 2．根据956－814＝142，下面的题目不用计算，直接写出得数。 956－142＝（） 814＋142＝（） 3．猜一猜我是多少？ 4．在算式96÷12＋4×2中加上括号，使它先算加法，再算乘法，最后算除法。 5．根据128＋147＝275,275÷25＝11,320×11＝3520写出综合算式是（）。 6．每组中4张扑克牌上的点，经过怎样的运算才能得到24呢？（1）（2） 7．把▲＋■＝◆，☆－□＝★，★÷◆＝●写出综合算式是

班级姓名座号得分二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（23分） 1．24×7÷24×7＝1…………………………………………（） 2．被减数、减数与差的和是96，那么被减数是48。……（） 3．0和任何数相乘都得0。…………………………………（） 4．620－（57＋13）×8先算加法，再算乘法，最后算减法。（） 5．下面那个数量关系适用于243＋□＝638这个算式中□的求法。 A.减数＝被减数－差（） B.加数＝和－另一个加数（） C.被减数＝减数＋差（） D.差＝被减数－减数（） 6．下面哪个数量关系适用于105÷□＝7这个算式中□的求法。 A.因数＝积÷另一个因数（） B.被除数＝除数×商（） C.除数＝被除数÷商（） D.除数＝被除数×商（） 7．根据□×△＝○，判断下列算式的对错。（□△○都不为0） A. △×□＝○（） B. □÷○＝△（） C. ○×△＝□（） D. ○÷△＝□（） E. □＝○÷△（） F. ○＝□÷△（） 8．四年级48名同学去公园划船，每条大船限乘6人，租金24元；每条小船限乘4人，租金20元。下面哪种方案最省钱？ A. 48名同学租8条大船。………………………………（） B. 36名同学租6条大船，12名同学租3条小船。……（） C. 24名同学租4条大船，24名同学租6条小船。……（） D. 12名同学租2条大船，36名同学租9条小船。……（） E. 48名同学租9条小船。………………………………（）（背面还有试题）三、计算题。（34分。4+6+12+12） 1．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

新人教版四年级数学上册单元测试题全套

第一单元：大数的认识一、请读出下列数字。读作：读作：读作：读作：读作：读作：二、请写出下列数字。三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 460000＝（）万）万）亿）万534728≈（）万629999≈（）万 ≈（）亿≈（）亿4090000＝409（）四、填空。 1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。 2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。 3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。 4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。 5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。 6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。 7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。五、在○里填上“<”、“>”或“=”。 10000○999960000○6000009998○899994537○94536 十七亿○七十亿三十八万○三百八十万210万元○2100000元 5万米○50000米20吨○2000千克10000万○1亿思考题： 1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？ 2、用0、0、0、0、0、1、2、 3、 4、 5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。四年级数学上册第一单元测试题(A)

新人教版四年级数学下册单元测试卷全册

四年级数学科单元质量检测题 [四则运算、位置与方向] 班级：姓名：坐号：分数：一、计算：（32分） 1、口算：（8分） 0×32= 12×（3+5）= 4×6÷8= 54-5-14= 8×125= 0÷7= 102×5= 45+15-45+15= 2、脱式计算：（24分） 125－25×6 （135＋75）÷（14×5）735÷5－17 1024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18 二、判断（6分） 1．0除任何数都得0。……………………………………………………………（）2．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。……（）3．128－28＝100，100÷5＝20，20＋5＝25，列成综合算式是128－28÷5＋5。（）三、填空：（1题每空白分，2题每小题、3题每空2分，共26分） 1、____、____、_____、_____统称为四则运算。 2、按照给定的运算顺序添括号。（1）最后一步算乘法 223－9×21＋24 （2）最后一步算减法 223－9×21＋24 （3）先除再加最后算乘 300×18÷5＋12 3、量一量，说一说。

（1）实验小学在少年宫的____偏____ _____方向，距离_____米；（2）百货大楼在少年宫的____偏____ _____方向，距离_____米；四、画一画（6分）北 ● 广场 1千米图书馆在广场的东偏北300方向上，距离4千米处。四、解决问题：（第1—3题每题6分，第4题12分，共30分） 1、四（1）班女生22人，比男生少3人；四（2）班人数和四（1）班人数相等，两班一共多少人？ 2、要装配210台电脑，已经装了6天，每天装配15台。剩下的每天装配20台，还要几天才能装完？

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套1

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套1 第一单元过关检测卷一、填空。(每空1分，共16分) 1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是()。2．0乘任何数都得()；0加任何数都得()；0不能作()。3．()－56＝130 89×()＝356 4．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。 4×45＝180 ()() 360÷20＝18 ()() 5．367比()多89，247比()少156。 6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5＋4) 40×5＋4 24＋102＋0 (24＋102)×0 150－(120＋15) 150－(120－15) 二、选择。(每题3分，共15分) 1．甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是()。 A．28B．312C．38 2．从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是()。 A．(459－15)×4

B．459－15×4 C．459×4－15 3．根据算式选择问题。甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15 km，乙步行每小时行 6 km，经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15＋6() (3)(15＋6)×4() A．甲、乙两人每小时共行多少千米？ B．两地之间的路程是多少千米？ C．相遇时，甲行了多少千米？ 4．在除法里，0不能作()。 A．被除数B．除数C．商 5．下面的算式中，不一定等于0的算式是()。 A．0＋△B．0÷○(○≠0) C．0×△ 三、判断。(每题2分，共8分) 1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2．25×4÷25×4＝100÷100＝1 () 3．57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。() 4．在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分，2题10分，3题4分，4题8分，共27分) 1．口算。