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标日初级上册 第6课

标日初级上册 第6课
标日初级上册 第6课

第6课田中( たなか) さんは新聞( しんぶん) を読( よ) みます

第一节重点及单词

重点:

1、~を…ます

2、~で…ます(场所)

3、~をします

1、読む(よむ)①[动1他] 看,读

2、居間(いま)②[名] 起居室(全家常用的房间)

3、奥さん(おくさん)①[名] 夫人,太太

4、食器(しょっき)◎[名] 餐具,食具

5、洗う(あらう)◎[动1他] 洗

6、台所(だいどころ)◎[名] 厨房

7、娘(むすめ)③[名] 女儿,姑娘

8、する◎[动3他] 做,干

9、自分(じぶん)◎[名] 自己

10、出かける(でかける)◎[动2 自] 到….去,出去

11、傘(かさ)①[名] 伞

12、買う(かう)◎[动1他] 买

13、音楽(おんがく)①[名] 音乐

14、レストラン①[名] 西餐厅

15、食事(しょくじ)◎[名] 吃饭

16、喫茶店(きっさてん)③[名] 咖啡馆

17、茶(ちゃ)◎[名] 茶

18、飲む(のむ)①[动1他] 喝,饮

19、見る(みる)①[动2他] 看,观看

20、こんばんは◎[寒暄] 您好(晚间用的寒暄用语)

21、パンフレット④[名] 小册子

22、もう①[副] 已经,不久就

23、ピンポン①[名] 乒乓球

24、まだ①[副] 还,尚

25、あと①[名] 以后,后面

26、新宿(しんじゅく)◎[专] 新宿(地名)

27、男はつらいよ(おとこはつらいよ)③+◎[专](日本电影的片名)

28、妻(つま)①[名]妻子

29、家内(かない)①[名]妻子,内人(自谦语)

30、お嬢さん(おじょうさん)②[名]姑娘,女孩子(对别人女儿的礼貌称呼)

31、テニス①[名]网球

32、見物する(けんぶつする)◎[动3他]参观

33、ビ一ル①[名]啤酒

第二节词语与用法说明(top)

1、「読む」和「見る」「読む」指阅读。一般用于读书、看报。

「見る」指观看。一般用于看电视、电影,或走马观花地看。

2、奥さん

「奥さん」因为是尊称,所以一般用来称呼别人的妻子,或直接称呼自己的妻子,在对话

中说到自己的妻子时,一般说“妻(つま)”或“家内(かない)”。

3、娘

「娘」一般用于对话中提到自己的女儿,若要称呼别人的女儿,要说“娘さん”。更郑重的场合用“お嬢さん(おじょうさん)”。

4、する

「する」是三类动词,又被称为サ行变格活用动词,简称“サ变动词”。它出现在句末

接“ます”时,是把“する”变成“し”然后接“ます”,即成为“します”。

“する”前面的宾语大多由带动作性的名词充当,宾语由“体言+宾格助词を”构成。例:·勉強をします。(搞学习)

·食事をします。(吃饭、用餐)

另外,“する”也可以直接接在带动作性的名词后,构成サ变动词。

例:·勉強する。(学习)

·食事する(吃饭)

5、お茶

“お”是词素,叫敬语接头词,接在名词前表示郑重和礼貌。在日语中一般不说“茶”。一般说成“お茶”,成了美化语。

6、こんばんは

“こんばんは”汉字写成“今晩は(わ)”,是从黄昏到晚上和人相遇时的寒暄语,可译成“晚上好”。

7、何(なん·なに)

“何”这个汉字有两个读音,即:“なん”和“なに”。一般后续量词构成疑问词时,或

接在“で”、“でず”前面时,读作“なん、”。

例:·何月(なんげつ)何日(なんにち)何曜日(なんようび)

·何( なん) で行きますか(乘什么去?)

·これは何( なん) ですか(这是什么?)

“何”的后面接助词“が”或“を”则读作“なに”。

例:·何( なに) が、何( なに) を

8、~週間

“~週間”,读作“~しゅうかん”,前面接数词,表示“~个星期”。前面接数词时,

有的有音变现象,请大家注意。

一週間(いっしゅうかん)一个星期(促音变)

二週間(にしゅうかん)两个星期

三週間(さんしゅうかん)三个星期

四週間(よんしゅうかん)四个星期

五週間(ごしゅうかん)五个星期

六週間(ろくしゅうかん)六个星期

七週間(ななしゅうかん)七个星期

八週間(はっしゅうかん)八个星期(促音变)

九週間(きゅうしゅうかん)九个星期

十週間(じっしゅうかん)十个星期(促音变)

何週間(なんしゅうかん)几个星期

第三节语法(top)

1、~を~ます田中さんは新聞を読みます。

这个句型中“を”叫宾格助词,接在体言后构成宾语,它的谓语动词由及物动词,日语叫“他动词”充当。

例:·田中さんは新聞を読みます(田中先生看报。)

·田中さんの奥さんは食器を洗います。(田中先生的夫人洗碗。)

·わたしは日曜日にピンポンをします。(我星期日打乒乓球。)

·王さんは七時に食事をします。(小王7点钟吃饭。)

·張さんは何をしますか。(小张做什么?)

——張さんは映画を見ます。(小张看电影。)

·誰が雑誌を読みますか。(谁看杂志?)

——私が(雑誌を)読みます。(我看。)

2、~で~ます

王さんは図書館で勉強をします。

这个句型中的“で”是我们前面所学过的表示行为动作的工具或方式的补格助词,这是它的第二个用法,接在表示地点的名词后,表示行为动作的场所,相当于汉语的“在…”例:·王さんは図書館で勉強をします。(小王在图书馆学习。)

·田中さんは居間で新聞を読みます。(田中在起居室看报。)

·奥さんは台所で食器を洗います。(夫人在厨房洗碗。)

·誰が喫茶店でお茶を飲みますか。(谁在咖啡馆喝茶?)

——スミスさんが喫茶店でお茶を飲みますか。(史密斯在咖啡馆喝茶。)

·わたしたちは映画館でアメリカの映画を見ます。(我们在电影院看美国电影。)

3、もう~ました

夏休みはもう始まりました。

“もう”副词,和谓语过去式“ました”连用时,表示某件事或某个情况已经发生或完

了。

例:·夏休みはもう始まりました。(暑假已经开始了。)

·わたしはもう食事をしました。(我已经吃了饭了。)

·王さんはもう帰りました。(小王已经回家了。)

4、まだ~ません

夏休みはまだ始まりません。

“まだ”副词,表示某件事或某个情况尚未出现。一般谓语用现在或将来否定式“ません”。例:·夏休みはまだ始まりません。(暑假还没开始。)

·わたしはまだ食事をしません。(我还没吃饭。)

·王さんはまだ帰りません。(小王还不回家。)

在会话中,表达这样的意思还可以更简单地说成:“まだです(还没有)”。

例:·あなたは食事をしましたか。(你吃饭了吗?)

——いいえ,まだです。(不,还没有。)

第四节课文(top)

(1)

田中( たなか) さんは新聞( しんぶん) を読( よ) みます。田中看报。

田中( たなか) さんは居間( いま) で新聞( しんぶん) を読( よ) みます。田中在起居室里看报。

田中( たなか) さんの奥( おく) さんは食器( しょっき) を洗( あら) います。田中夫人洗餐具。

奥( おく) さんは台( だい) 所( どころ) で食器( しょっき) を洗( あら) います。夫人在厨房洗餐具。

田中( たなか) さんの娘( むすめ) さんは勉強( べんきょう) をします。田中的女儿学习。

娘( むすめ) さんは自( じ) 分( ぶん) の部屋( へや) で勉強( べんきょう) をします。姑娘在自己的房间里学习。

(2)

田中( たなか) さんの家族( かぞく) は昨日( きのう) 新宿( しんじゅく) へ出( で) かけました。田中一家昨天到新宿去了。

奥( おく) さんはデパートで傘( かさ) を買( か) いました。夫人在百货商店买了伞。

娘( むすめ) さんは本屋( ほんや) で音楽( おんがく) の本( ほん) を買( か) いました。女儿在书店买了音乐方面的书。

田中( たなか) さんたちはレストランで食( しょく) 事( じ) をしました。田中他们在西餐馆吃了饭。

田中( たなか) さんたちは喫茶店( きっさてん) でお茶( ちゃ) を飲( の) みました。田中他们在咖啡馆喝了茶。

映画館( えいがかん) で映画( えいが) を見( み) ました。省略了主语“田中さんたちは”

在电影院看了电影。

(3)

王( おう) :こんばんは。晚上好!

田中( たなか) :こんばんは。您好!

王( おう) :それは何( なん) ですか。那是什么?

田中( たなか) :映画( えいが) のパンフレットです。今日( きょう) 家族( かぞく) といっしょに新宿( しんじゅく)

で映画(えいが) を見( み) ました。是电影说明书。今天和家里人一起在新宿看了电影。

王( おう) :何( なに) を見( み) ましたか。什么是电影?

田中( たなか) :「男( おとこ) はつらいよ」です。

王( おう) さんはもう見( み) ましたか。《男人的日子不好过》。王先生已经看过了吗?

王( おう) :はい,もう見( み) ました。是的,已经看过了。

田中( たなか) :王( おう) さんは今日( きょう) どこへ行( い) き

ましたか。王先生今天到什么地方去了?

王( おう) :学校( がっこう) です。意为“学校へ行きました”,口语中可简单地说成“学校です”。

大学( だいがく) の体育館( たいいくかん) で友達( ともだち) と补格助词,表示行为动作的共同者。

ピンポンをしました。学校。在大学的体育馆里和朋友打了乒乓球。

田中( たなか) :そうですか。随声附和的表现,“か”不读升调,意为“是吗!”

夏休( なつやす) みはもう始( はじ) まりましたか。是吗。暑假已经开始了吗?

王( おう) :いいえ,まだです。あと表示所剩,未尽的部分,后面接数词,表示“后面还有~”、“还剩~”。

1 ( いっ) 週間( しゅうかん) です。

新标日课后练习答案

新标日课后练习答案(第一课練習Ⅱ)5.将下面的句子译成日语。 (1)小李是中国人。 李さんは中国人です。 (2) 森先生不是学生。 森さんは学生ではありません。 (3) 小李是JC策划公司的职员。 李さんは JC企画の社員です。 新标日课后练习答案(第二课練習Ⅱ)5.将下面的句子译成日语。 (1)那是谁的伞? あれはだれの傘ですか。 (2)这是日语书。 これは日本語の本です。 (3)森先生的包是哪个? 森さんのかばんはどれですか。 新标日课后练习答案(第三课練習Ⅱ)4.将下面的句子译成日语。 (1)厕所在哪儿? トイレはどこですか。 (2)这里是邮局还是银行? ここは郵便局ですか,銀行ですか。(3)这个多少钱? これはいくらですか。 新标日课后练习答案(第四课練習Ⅱ). 4.将下面的句子译成日语。 (1)桌子上面有(一只)猫 机の上に猫がいます。

(2)小野女士的家在哪里? 小野さんの家はどこにありますか。 (3)房间里没有人。 部屋にだれもいません。 新标日课后练习答案(第五課練習Ⅱ) 4.将下面的句子译成日语。 (1)森先生7点起床。 森さんは7時に起きます。 (2)我昨天没上班。 わたしは昨日働きませんでした。 (3)森先生昨天从9点工作到6点。 森さんは昨日9時から6時まで働きました。 新标日课后练习答案(第六課練習Ⅱ) 5.将下面的句子译成日语。 (1)小野女士和朋友(一块儿)回去。 小野さんは友達と(いっしょに)帰りました。(2)小李上个月从北京来。 李さんは先月北京から来ました。 (3)吉田先生下个月去中国。 吉田さんは来月中国へ行きます。 新标日课后练习答案(第七课練習Ⅱ) 4.将下面的句子译成日语。 (1)小李在图书馆学习。 李さんは図書館で勉強します。 (2)小李每天和咖啡。 李さんは毎日コーヒーを飲みます。 (3)森先生今天早晨什么都没吃。 森さんは今朝何も食べませんでした。

新版标准日本语 初级 第1课同步测试卷

新版标准日本语初级第1課同步测试卷(限时90分钟) 笔试部分(满分90分) 一、将下列汉字改为平假名。(共20分,每小题2分) 1、学生_____________ 2、中国人_____________ 3、課長_____________ 4、英語_____________ 5、企画_____________ 6、吉田_____________ 7、日本_____________ 8、会社員_____________ 9、教授_____________ 10、森_____________ 二、将下列假名改为汉字。(共20分,每小题2分) 11、しゃいん_____________ 12、ちゅうごく_____________ 13、だいがくせい_____________ 14、てんいん_____________ 15、しゃちょう_____________ 16、とうきょう_____________ 17、しゃしん_____________ 18、がいこく_____________ 19、かいしゃ_____________ 20、けんしゅうせい_____________ 三、从下列①②③中选择正确词语,完成句子。(共20分,每小题2分) 21、わたしは___です。 ①小野②小野さん③学生さん 22、___は社員です。 ①李さん②林③キム 23、あなたは___ですか。 ①張②張新③留学生 24、アメリカ人は___ですか。 ①どこ②だれ③なん 25、キムさんは___ではあリません。 ①留学②学校③社員 26、韓国は___ですか。 ①だれ②どこ③なん 27、A:森さんは課長ですか。 B:いいえ、課長___。 ①です②ですか③ではありません 28、A:あなたはタイ人ですか。 B:___タイ人ではありません。 ①いや②いいえ③はい 29、A:あなたはアメリカ人ですか。 B:___、アメリカ人です。 ①はい②いいえ③いや 30、A:キムさんは会社員ではありませんか。 B:はい、会社員___。 ①ではありません②です③ではあります

标准日本语初级下课后答案25-30

【練習】新標日初下第二十五課 第二十五課 練習I 1. これは課長に見せる手紙です。 これは図書館で借った雑誌です。 これは一日に三回飲む薬です。 これは甘くておいしい飲み物です。 これは日本にはない果物です。 これはきれいで優しかった母の写真です。 これは森さんがカラオケでよく歌う中国の歌です。 これはわたしが生まれた家の写真 これは陳さんがまだ食べたことがない日本料理です。これは李さんが明日の会議で使う資料です。 明日会社へ来ない人は森さんです。 山でけがをした人は森さんです。 まだ結婚していない人は森さんです。 周さんを知らなかった人は森さんです。 2. 手紙を書いている人はだれですか。 お茶を飲んでいる人はだれですか。 タバコを吸っている人はだれですか。 新聞を読んでいる人はだれですか。 電話をかけている人はだれですか。 3. 李さんが書いたレポートを読みました。 日本で撮ったビデオを見ませんか。 明日泊まるホテルの電話番号を教えてください 父にもらった時計をなくしました。 デザインが新しい靴を買いたいです。 自然が豊かな国が少なくなりました。 あなたの子供が好きな料理は何ですか。 仕事がおもしろくて、給料が高い会社に入りたいです。

4. 唐:もしもし、李さんですか。唐です。 李:あっ、唐さん、こんにちは。 唐:今、忙しいですか。 李:いいえ、別に。今、日本から来たメールをチェックしていますが。 唐:そうですか。じゃあ、一緒に食事に行きませんか。 李:ええ、いいですよ。 田中:もしもし、李さんですか。田中です。 李:あっ、田中さん、こんにちは。 田中:今、忙しいですか。 李:いいえ、別に。今、先月の旅行で撮った写真を見ていますが。 田中:そうですか。じゃあ、一緒に美術館に行きませんか。 李:ええ、いいですよ。 森:もしもし、李さんですか。森です。 李:あっ、森さん、こんにちは。 森:今、忙しいですか。 李:いいえ、別に。今、日本の友達に出す手紙を書いていますが。 森:そうですか。じゃあ、一緒に公園に行きませんか。 李:ええ、いいですよ。 甲:あの人は誰ですか。 乙:どの人ですか。 甲:あそこでコピーを取っている人です。 乙:ああ、あの人ですか。話したことはあるんですが、名前はちょっと…。 甲:あの人は誰ですか。 乙:どの人ですか。 甲:今、李さんとお茶を飲んでいる人です。 乙:ああ、あの人ですか。顔を見たことはあるんですが、名前はちょっと…。 甲:あの人は誰ですか。 乙:どの人ですか。 甲:さっき入り口で会いている人です。 乙:ああ、あの人ですか。一度会ったことはあるんですが、名前はちょっと…。 甲:あの人は誰ですか。 乙:どの人ですか。 甲:あそこで電話をかけている人です。

新标日第6课教案

第六課吉田さんは来月中国へ行きます 内容紹介: 1、表示移动的动词:「行きます」「来ます」「帰ります」 2、表示移动行为的目的地的助词:「へ」 3、表示移动起点的助词:「から」 4、表示共同做某事的对象的助词:「と」 5、表示移动范围的起点的助词:「から」 表示移动范围的终点的助词:「まで」 6、表示交通手段的助词:「で」 新しい単語: まず、私について新しい単語を読んで練習してください。 (それでは、わたしと一緒に練習してください。) 1、アパート:一般为两层木制建筑,基本是房主为了出租而建,所以不求豪华而求实用。 マンション:一般指高层带有电梯的高级公寓,虽也有部分用来出租,多数为房主买来自己居住。 2、「うち」「いえ」:两者都有“家”的意思,当单纯表示居所的家时,两者可以互换。如:「電車でいえに帰ります。」「やっとうちに着きました。」。但「うち」还可以表示“家人”“家族”的意思。「うちは4人家族です。」 3、「~に行く」「~に通う」:「行く」所表示动作并非重复性的,而「通う」则具有重复性的意义。所以「~に行く」常指一次性动作,而「~に通う」多指定期往返于同一地方的动作。如:「地下鉄で学校に通っています。」「今日はタクシーで会社に行きます。」 基本课文: それでは、基本文をご覧ください。わたしについて読んでみましょう。 1、吉田さんは来月中国へ行きます。 2、李さんは先月北京から来ました。 3、小野さんは友達と帰りました。 4、森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。 观察这四句基本课文可以发现,句子的谓语动词分别是「行きます」「来ます」「帰ります」,这几个动词都是表示移动行为的动词,在使用时我们要注意的是,移动的动词和移动行为的目的地之间要用助词「へ」表示,这时的「へ」要读作「え」。 1、名[场所] へ动

新标日初级基本课文课文重点四句话

第1课李(り)さんは中国人(ちゅうごくじん)です 基本课文 李(り)さんは中国人(ちゅうごくじん)です。 森(もり)さんは学生(がくせい)ではありません。 林(はやし)さんは日本人(にほんじん)ですか。 李(り)さんはJC(ジェーシー)企画(きかく)の社員(しゃいん)です。 <基本课文译文> 1.小李是中国人。 2.森先生不是学生。 3.林先生是日本人吗? 4.小李是JC策划公司的职员。 第2课これは本(ほん)です 基本课文 これは本(ほん)です。 それは何(なん)ですか。 あれはだれの傘(かさ)ですか。 このカメラはスミスさんのです。 <基本课文译文> 1.这是书。

2.那是什么? 3.那是谁的伞? 4.这个照相机是史密斯先生的。 第3课ここはデパートです 基本课文 ここはデパートです。 食堂(しょくどう)はデパートの七階(ななかい)です。 あそこもJC(ジェーシー)企画(きかく)のビルです。 かばん売(う)り場(ば)は一階(いっかい)ですか,二階(にかい)ですか。 <基本课文译文> 1.这里是百货商店。 2.食堂在百货商店的7层。 3.那里也是JC策划公司的大楼。 4.卖包的柜台在1层还是2层? 第4课部屋(へや)に机(つくえ)といすがあります 基本课文 部屋(へや)に机(つくえ)といすがあります。 机(つくえ)の上(うえ)に猫(ねこ)がいます。 売店(ばいてん)は駅(えき)の外(そょ)にあります。

吉田(よしだ)さんは庭(にわ)にいます。 <基本课文译文> 1.房间里有桌子和椅子。 2.桌子上面有(一只)猫。 3.小卖部在车站的外边。 4.吉田先生在院子里。 第5课森(もり)さんは七時(しちじ)に起(お)きます 基本课文 今(いま)四時(よじ)です。 森(もり)さんは七時(しちじ)に起(お)きます。 森(もり)さんは先週(せんしゅう)休(やす)みました。私(わたし)は昨日(きのう)働(はたら)きませんでした。 <基本课文译文> 1.现在4点。 2.森先生7点起床。 3.森先生上周休息。 4.我昨天没上班。

新标日初级下册第25课

新标日初级下册第25课 单词部分: 1.数学(歹刁力,)o型音名词数学 学音读(音読族):力, 数音读(音読族):歹头于头于训读(訓読 知:力、于、力、艺'元召 注意点:在日语中,一般一个字就一个音读和一个训读。数是特殊情况。 2.専門(乜人哲人)0型音名词专门 实际表可以示一个专业,如:英語①専門英语专业。 日语中,専攻(乜人乙刁)也表示专业的意思,不过层面比専門(乜人哲人)要高一点:对比:専門(): 技校、中专的专业;専攻():大学的专业。 3.女優(\ 0型音名词女演员 日语中,男演员表示:男優J沧人叨) 不分男女的演员:俳優)现在也讲成:芸能人(厅) 4.営業課(元&老」刁力、)0型音名词营业科 業音読族:老」》女口:授業(Cd老」》) 課音読族:力、女口:課長(力、弐/刁) 5.市(L)街(力“、)1型音名词市内,市街,繁华街道 街音読族:力"、訓読 A : AA 6.道潞(6 ) 1型音名词道路,马路 道音読(1.注 訓読d : cP 7.交通量(乙)3型音名词交通流量,通行量 通音読d:女口:流通) 形容交通量很大,说成:交通量力?多S 8.空港()0型音名词机场 飛(Q)行(乙刁)場)也表示机场,但是,是飞机停的地方。 9.高速道路("^<^6 )5型音名词高速公路 高音読d:乙刁訓読d:尢力 速音読d:^訓読 10?部品工場(恳。人乙TC/T ) 4型音名词零件制造厂 場:读时,表示大的地方女如:工場 读泾时,表示小的地方女口:売◎場 11.一夕一3型音名词电梯英语外来语:elevator 表示升降式的电梯。超市那种扶梯:工入力"一夕一escalator 12.自然()0型音名词大自然 日i吾中,然一般读成:它人,只有【天然】特殊天然:疋人相人

新版标准日本语第六课单词

【标准日本语第一册】第六课单词 らいげつ(来月)〔名〕下个月 せんげつ(先月)〔名〕上个月 よなか(夜中)〔名〕午夜,半夜 ゆうべ〔名〕昨天晚上 コンサート〔名〕音乐会 クリスマス〔名〕圣诞节 たんじょうび(誕生日)〔名〕生日 こどものひ(こどもの日)〔名〕儿童节 なつやすみ(夏休み)〔名〕暑假 こうつうきかん(交通機関)〔名〕交通工具しんかんせん(新幹線)〔名〕新干线 ひこうき(飛行機)〔名〕飞机 フェリー〔名〕渡轮 でんしゃ(電車)〔名〕电车 バス〔名〕公共汽车 タクシー〔名〕出租车 びじゅつかん(美術館)〔名〕美术馆 アパート〔名〕公寓 うち〔名〕家 プール〔名〕游泳池

ともだち(友達)〔名〕朋友 おとうと(弟)〔名〕弟弟 いきます(行きます)〔动1 〕去 かえります(帰ります)〔动 1 〕回来,回去きます(来ます)〔动3 〕来 たしか〔副〕好像是,大概;的确 まっすぐ〔副〕径直,笔直 いっしょに〔副〕一起 さとう(佐藤)〔专〕佐藤 ペキン(北京)〔专〕北京 アメリカ〔专〕美国 かんこく(韓国)〔专〕韩国 フランス〔专〕法国 ひろしま(広島)〔专〕广岛 きょうと(京都)〔专〕京都 ほっかいどう(北海道)〔专〕北海道 はこね(箱根)〔专〕箱根 ぎんざ(銀座)〔专〕银座 しぶや(渋谷)〔专〕涩谷 しんじゅく(新宿)〔专〕新宿

-------------------------------------------- おつかれさまでした(お疲れ様でした)够累的 おさきにしつれいします(お先に失礼します)我先走了,我先告辞了あるいて(歩いて)步行 たいへんですね(大変ですね)真不容易,够受的,不得了

【基础语法从头学】新标日初级第13课

名詞+が/を+数量詞+動詞 ①数量词必须用在助词后面,动词前面。 例:切手を五枚買いました。 引き出しに本が五冊あります。 -動物園には象が何頭いますか?-二頭です。 ②量词种类可以参照书上P161上的量词列表。 需要注意的是中日文中量词的差异,比如中文中「本」是形容书籍的,但是日文中是形容细长物品的,比如笔、伞等。 数词和量词在听力中是经常出现的,也是极容易影响判断的部分。所以平时要多注意看例句,最好能够把主要的量词用便签标记在身边的物品上,这样记得就很牢固了。数词也同样一定要多记多读,反复掌握才行。 --->要求熟练掌握书上P162、163中的数词量词表。 名詞+時間+動詞 这里的「時間」是作为时间副词,同样是放在动词前面的,表示时间段。时间段后面不加助词「に」 例:私は毎日7時間寝ます。 先輩は昨日10時間働きました。 名詞+时间+に+次数+動詞 表示在一定时间内进行若干次动作。 例:私は一週間に一回スーパーへ買い物に行きます。 (週に一回也可以表示一周一次) 木村先生は一年に4回日本へ帰ります。 动词的ます形

動詞(ます形)是指动词的ます形,去掉ます的部分。比如:休み、働き、寝这种形式。动词的ます形大致可以表示以下几种用法 ①敬语。是较简体(动词原形)更为尊敬的表达方式,使用频繁。尤其是对不是很熟悉的人,还有长辈上司等必须要表达尊敬的人,是一定要使用ます形的。 ②中顿。这个我们会在后面学到,是比较正式书面的用法。比如: ご飯を食べ、学校へ行きます。 和「ご飯を食べて、学校へ行きます」中的「て」是一个意思,表示中顿,但是ます形很少用在口语中,更多的使用在论文或者比较正式的书面文章中。这个用法大家了解一下就好。 ③另外可以和一些助动词或者动词构成语法,或者复合词。 比如我们下面学习到的表示某人去哪里做某事就是这种用法。 場所へ(何を)動詞(ます形)に行きます/来ます 表示某人去(来)某地做某事。「場所へ」表示方向,去某地。「(何を)動詞(ます形)」表示的是动作。如果动词是他动词则前面要加「何を」,如果是自动词则无需加「何を」。「に」在这里表示目的。前面的动词必须为动词的「ます形」。 例:あした、本屋へ本を買いに行きます。 李さんは図書館へ勉強しに行きました。 (「勉強をしに行きます」也是对的,因为「勉強」这个词既可以作为名词,也可以作为动词使用。) 数量詞+で 表示不称重量而以个数的方式出售物品。当数字是1时,不加「で」。 这里的「で」表示一个基准。 例:すみませんが、このペンは5本でいくらですか。 はい、そのペンは5本で1000円です。

新标日 第六课教案

第六課吉田さんは来月中国へ行きます 授课时间:2014年11月19日10週目 总课时:4课时第1-2课时教学目标:掌握第六课单词,基本语法,助词「へ」表示移动行为的目的地,「から」表示移动的起点,助词「と」表示表示共同做某事的对象,助词「で」表示交通手段, 「から~まで」表示移动的范围,「に/で/へ/から/まで/と+は」构成一 种复合形式的用法,星期的说法,基本课文。 教学内容:复习第五课,第六课单词,基本语法,助词「へ」表示移动行为的目的地,「から」表示移动的起点,助词「と」表示表示共同做某事的对象,助词「で」表示 交通手段,「から~まで」表示移动的范围,「に/で/へ/から/まで/と+は」 构成一种复合形式的用法,星期的说法,基本课文。 教学重点与难点:助词「へ」表示移动行为的目的地,「から」表示移动的起点,助词「と」表示表示共同做某事的对象,助词「で」表示交通手段,「から~まで」表示移 动的范围,「に/で/へ/から/まで/と+は」构成一种复合形式的用法,星 期的说法,单词。 一.導入 (一)書き取り 1.単語(2×20=40点) 1)中国語→日本語 ①现在/今②昨天/昨日③上午/午前④明年/来年⑤考试/試験 ⑥出差/出張⑦迟到/遅刻⑧欢迎会/歓迎会⑨早晨/朝⑩睡觉/寝ます 2)日本語→中国語 ①明日/明天②おととい/前天③火曜日/周二④今朝/今天早上⑤夜/晚上 ⑥学校/学校⑦仕事/工作⑧休み/休息⑨終ります/结束⑩いつも/经常,总是2.センテンス(10×6=60点) ①今は午後1時半です。→现在是下午1点半。 ②父は毎日午前8時から午後6時まで働きます。 →爸爸每天从早上8点工作到下午6点。 ③金曜日に何時まで働きましたか。→星期五工作到了几点? ④小李昨天学习到11点。→李さんは昨日11時まで勉強しました。 ⑤日语课7点20分开始。→日本語の授業は7時20分に始まります。 ⑥小森上星期休息。→森さんは先週休みました。

新标准日本语第6课

第6课 らいげつ(来月)〔名〕下个月 せんげつ(先月)〔名〕上个月 よなか(夜中)〔名〕午夜,半夜 ゆうべ〔名〕昨天晚上 コンサート〔名〕音乐会 クリスマス〔名〕圣诞节 たんじょうび(誕生日)〔名〕生日 こどものひ(こどもの日)〔名〕儿童节 なつやすみ(夏休み)〔名〕暑假 こうつうきかん(交通機関)〔名〕交通工具 しんかんせん(新幹線)〔名〕新干线 ひこうき(飛行機)〔名〕飞机 フェリー〔名〕渡轮 でんしゃ(電車)〔名〕电车 バス〔名〕公共汽车 タクシー〔名〕出租车 びじゅつかん(美術館)〔名〕美术馆 アパート〔名〕公寓 うち〔名〕家 プール〔名〕游泳池 ともだち(友達)〔名〕朋友 おとうと(弟)〔名〕弟弟 いきます(行きます)〔动1〕去 かえります(帰ります)〔动1〕回来,回去 きます(来ます)〔动3〕来 たしか〔副〕好像是,大概;的确 まっすぐ〔副〕径直,笔直 いっしょに〔副〕一起 さとう(佐藤)〔专〕佐藤 ペキン(北京)〔专〕北京 アメリカ〔专〕美国 かんこく(韓国)〔专〕韩国 フランス〔专〕法国 ひろしま(広島)〔专〕广岛 きょうと(京都)〔专〕京都 ほっかいどう(北海道)〔专〕北海道 はこね(箱根)〔专〕箱根 ぎんざ(銀座)〔专〕银座 しぶや(渋谷)〔专〕涩谷 しんじゅく(新宿)〔专〕新宿 -------------------------------------------- おつかれさまでした(お疲れ様でした)够累的おさきにしつれいします(お先に失礼します)

我先走了,我先告辞了 あるいて(歩いて)步行 たいへんですね(大変ですね)真不容易,够受的,不得了

新版标准日本语(第6课)电子档

第6課吉田さんは来月中国へ行きます基本课文 1、吉田さんは来月中国へ行きます。 2、李さんは先月北京から来ました。 3、小野さんは友達と帰りました。 4、森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。 A:いつアメリカへ行きますか。 10月に行きます。 B:駅へ何で行きますか。 自転車で行きます。 C:誰と美術館へ行きますか。 友達と行きます。 D:大阪から上海まで飛行機で行きますか。 いいえ、フエリーで行きます。

语法解释 1、~へ~ 吉田さんは中国へ行きます。 森さんは日本へ帰ります。 李さんはどこへ行きましたか。 2、~から~ 李さんは先月北京から来ました。 あの方はどこから来ましたか。 3、~と~ 小野さんは友達と帰りました。 李さんは誰と日本へ来ましたか。 4、~で~ 上海まで飛行機で行きます。 私はバスで家へ帰ります。 李さんは歩いてアパートへ帰りました。 京都へ何で来ましたか。 5、~から~まで~ 森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。 李さんは駅からアパートまで歩いて帰りました。6、に/で/から/まで/と+は 私は部屋には電話がありありません。 韓国へは行きました。中国へは行きませんでした。

日曜日月曜日金曜日水曜日木曜日火曜日土曜日 ついたちふつかみっかよっかいつかむいかなのかようかここのかとおかじゅういちにちじゅうににち じゅうさんにちじゅうよっかじゅうごにちじゅうろくにちじゅうしちにちじゅうはちにちじゅうくにちはつか にじゅうよっか

表达及词语解释 1、たしか~ あの人は誰ですか。 -たしか李さんの会社の人です。 2、~です。 何で帰りましたか。タクシーですか。 電車です。 タクシーで帰りましたか。 電車で帰りました。 えっ。銀座ですか。銀座へ行きましたか。 3、家とうち 私の家はここです。 スミスさんの家にはプールがあります。 うちに葉子供がいません。 4、まっすぐ帰りました。 今日はまっすぐ帰ります。 5、それ それはお疲れ様でした。 夜中の二時に帰りました。 毎日夜十一時まで働きます。 -それは大変ですね。 6、お先に失礼します。 お疲れ様でした。

新标日初级学习笔记11-13课

第十一課小野さんはうたが好きです。 语法一:表示喜好,厌恶的表达方式以及描述能力(擅长以及不擅长或者能做到,懂)之类的动词时,用“が”来引导。 王さんは肉が嫌いです。 林さんは犬が怖いです。 スミスさんは韓国語がわかります。 わたしはコンピュータができません。 小野さんは料理が上手です。 语法二:并列表述名词时,可以用“と”列举所有名词或者用“や”来列举部分名词。“や”经常与“など”连用,中文意思即“什么什么的的”。 わたしはお店で野菜や果物などを買いました。 语法三:解释原因在小句后面加“から”,构成复合短句。或者在句首独立使用“だから”。金さんは野菜が嫌いです。だから、あまり野菜を食べません。 森さんはお酒がすきですから、毎日飲みます。 语法四:表示频率的词。いつも、よく、時々、たまに、あまり、全然。 わたしはたまにコンサートへいきます。 李さんは時々映画を見ます。 语法五:询问事情缘由,用“どうしてですか”。 お土産 李:箱根はホテルや旅館がおおいですね。 小野:そうですね。会社の別荘もたくさんあります。 李:長島さんや小野さんもよく来ますか。 長島:ええ。車で時々来ます。 小野:私は運転ができませんから、いつも電車です。 長島:ぼくは来月またきますよ。 李:どうしてですか。 長島:この近くのホテルで友達の写真展がありますから。 李:箱根のお土産は何がいいですか。 小野:うーん、そうですね。迷いですね。 長島:(。。。)はいかがですか。とても有名です。 小野:きれいな模様ですね。 長島;気に入りましたか。 李:はい、とても。 单词背诵: 歌カラオケロッククラシックピアノ絵英語運転飲み物お酒肉野菜果物ヒマワリバラ結婚式写真展旅館別荘模様会議分かります迷いますできます閉めます疲れます散歩します怖い赤い痛い上手下手苦手結構です。気に入ります。

【单元复习】之标日初级上册第六单元(新标日初级上下册精讲连)-

【单元复习】之标日初级上册第六单元(新标日初级上下册精讲 连)- 第21课 (1)动词“た”形式 动词的“た”形状与“の”形状相同。让我们一起回顾一下这两种变形方法。 五个段落: 《+の/の》结尾的变化包含在书中。 需要把结局改成か+か/か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か-か 一个段落:删除ending+の/の更改:将の更改为の+の/の更改为の:将の更改为の+の/の 同样,这次让我们一起练习。 1,2,3,4,5,3,3,4,4,5,3,4,4,5,4,5,5,4,4,5,4,5,6,6,6,6,7,6,7,7,8,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9, 6.如果你有7个单词,8个回报,9个联系人,10个借款人 11会议分别于12日、13日、14日、15日、15日、16日、17日、18日、19日、20日和21日举行。 -答案- 1个在制品和在制品2个在制品和在制品3个在制品和在制品4个在

制品和5个在制品和6个在制品和7个在制品和8个在制品和9个在制品10个借款方、借款方、借款方、11个缔约方、12个缔约方和12个缔约方 十三、十四、十五、十五、十五、十五、十五、十四、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五、十五 16呼叫,呼叫,17轮渡,18笑声,19笑声,20手牌,21可能和可能 分别为22、23、24、25、25和25 ②动词“た”form+どどどどどどどどどどどどどどどどどどどどど1239 表达某人过去的经历。“我以前做过……”过去通常用于长期体验。否定形式:~ そ+でででででで疑问形式:~ そ+でででででででででででででで12 问题的答案:不,不,いいえ、ありません ★注意与原动词“よ”+よよよよよよ.”的区别最初的动词“よ”+なよよよ”意思是某事有时或偶尔发生。它不能用于高频率的东西。

新标日初级习题上

新版中日交流标准日本语同步测试卷 初级上 (大连出版社) 目录 测试题 (第1课)......................................错误!未定义书签。(第2课)?错误!未定义书签。 (第3课).....................................错误!未定义书签。(第4课)......................................错误!未定义书签。(第5课)......................................错误!未定义书签。(第6课)......................................错误!未定义书签。(第7课).....................................错误!未定义书签。(第8课)?错误!未定义书签。 (第9课).....................................错误!未定义书签。(第10课) ...................................错误!未定义书签。(第11课)...................................错误!未定义书签。(第12课) ...................................错误!未定义书签。(第13课)..................................错误!未定义书签。(第14课)..................................错误!未定义书签。(第15课)?错误!未定义书签。 (第16课)?错误!未定义书签。 (第17课)?错误!未定义书签。 (第18课)?错误!未定义书签。 (第19课)..................................错误!未定义书签。(第20课)...................................错误!未定义书签。(第21课)?错误!未定义书签。 (第22课)...................................错误!未定义书签。(第23课)..................................错误!未定义书签。(第24课)?错误!未定义书签。测试题答案 (第1课)?错误!未定义书签。 (第2课)....................................错误!未定义书签。(第3课)?错误!未定义书签。 (第4课)....................................错误!未定义书签。(第5课)?错误!未定义书签。 (第6课)......................................错误!未定义书签。(第7课)?错误!未定义书签。 (第8课)......................................错误!未定义书签。(第9课)......................................错误!未定义书签。(第10课)?错误!未定义书签。 (第11课)...................................错误!未定义书签。(第12课)?错误!未定义书签。 (第13课)?错误!未定义书签。 (第14课)?错误!未定义书签。 (第15课)..................................错误!未定义书签。(第16课)...................................错误!未定义书签。(第17课)...................................错误!未定义书签。(第18课).................................错误!未定义书签。(第19课)...................................错误!未定义书签。(第20课)..................................错误!未定义书签。(第21课) ...................................错误!未定义书签。(第22课)?错误!未定义书签。 (第23课)..................................错误!未定义书签。(第24课) ...................................错误!未定义书签。

新标准日本语第七课

第七课 李りさんは 毎日まいにち コこーヒひーを 飲の みます 第一节:单词讲解 1、食物(外来语) コーヒー:咖啡;coffee コーラ:可乐;cola ワイン:葡萄酒;wine パン:面包;pao (来自于葡萄牙语的外来语) ケーキ:蛋糕;cake カルー:咖喱;curry チーズ:芝士;干酪;cheese リンゴ/りんご:苹果 イチゴ/いちご:草莓 りんご、いちご既可以用片假名也可以用平假名。 2、食物(非外来语) お茶(おちゃ):茶 お粥(おかゆ):粥 昼ご飯(ひるごはん):午饭(昼ひる是白天的意思,ご飯はん 是饭的意思) ——朝ご飯(あさごはん):早饭 お弁当(おべんとう):便当 ——箱はこの中なかに猫ねこいます。箱子里有猫 ——弁当箱(べんとうばこ):便当盒(はこ发生浊化读ばこ) そば:荞麦面

うどん:乌冬面 親子丼(おやこどん):鸡肉鸡蛋盖饭 ~丼(どん):~盖饭 3、运动类 サッカー:soccer ;足球(运动) ——サッカーボール:足球(实物) テニス:tennis ;网球 ジョギング:jogging ;慢跑 野球(やきゅう):棒球 4、其他词汇 申込書(もうしこみしょ):申请书 手紙(てがみ):信 音楽(おんがく):音乐 シーディー:CD 映画(えいが):电影 動物園(どうぶつえん):动物园 ——上野動物園(うえのどうぶつえん):上野动物园(日本有名的动物园) 5、动词 ~ます ~ません ~ました ~ませんでした 1类动词 飲のみます:喝 買かいますい :买 撮とります:拍照、拍摄 書かきます:写 読よみます:读 聞ききますきま:听

2类动词 食たべます:吃 見みますま:看 3类动词 します:干、做 掃除そうします:打扫 勉強べんきょうします:学习 3类动词都以します结尾 第二节:基本课文、语法 1、 李りさんは 毎日まいにち コこーヒひーを 飲の みます。 2、 李りさんは 図書館としょかんで 勉強べんきょうします。 3、 わたしは 毎朝まいあさ パンぱんか お粥かゆを 食たべます。 4、 コーラと ケーキを ください。 一、名+を+名 を:表示动作的对象 动作的对象用助词“を”、这里的“を”读作“お” 例1、 コーヒーを飲のみます。喝咖啡。 例2、 ビびールるを飲のみます。喝啤酒。 注:お粥かゆを飲のみます。× 飲のみます:用于①纯液体的,如果酒水、饮料等。②、不嚼直接咽的情况。 例3、 薬くすりを飲のみます。喝药。 ——お粥かゆを食たべます。吃粥。 ——パンを食べます。吃面包。 例4、 李りさんは毎日まいにちコこーヒひーを飲のみます。小李每天喝咖啡。 例5、 私わたしは毎日まいにちジョギングじょぎんぐをします。我每天慢跑。 例6、 私わたしは毎朝まいあさラジオらじおを聞ききます。我每天早晨听收音机。 例7、 私わたしは新聞しんぶんを読よみません。我不看报纸。

新标日初级上册单词表单词分类打印版

名词 (:人(中国人)〔名〕中国人r氏A/CA/ (日本人)〔名〕日本人力< 〔名〕个人电脑 才〔名〕收音机 T?/v;b (竜話)〔名〕o<^9(手帳)〔名〕记事本 。壬写真)〔名〕照片 <召去(車)〔名〕车 L>a> 〔名〕(高级)公篦 〔名〕宾馆 □ >tf-〔名〕便利店 吉(嚟茶店)〔名〕咖啡馆 (病院)〔名〕医院 15/v^ (本屋)〔名〕书店bX b7> 〔名〕巻馆,西輩馆 〔名〕大楼,大厦 (建杨)〔名〕大楼,建筑物 5UI^(売9埸)〔名〕桓台,出售处 卜彳〔名〕厕所,盥洗写 UU (入9口)〔名〕入口 (5務所)〔名〕事务所,办事处 5 Ito It (受付)〔名〕接待处 /~会埸)〔名〕降价处理大卖场工兔力L/一夕一〔名〕自动扶梯 5、< (服)〔名〕衣服口一卜〔名〕风衣,大衣亍^力〔名〕数 码相机<13 (国)〔名〕国,国冢*>T(地図)〔名〕地图 (険)〔名〕旁边 周辺)〔名〕附近,周边 今日)〔名〕今天tPcK9XJ(水曜日)〔名〕星期 三t< J;9XJ(木曜日)〔名〕星期四部屋)〔名〕房间,屋 子 13^(^)〔名〕院子

新标准日本语中级单词语法详解第6课

第6课 生词表1 りゅうこしゅぞう(竜虎酒造)[专] 龙虎酒业公司 なんと[副] 竟然,多么,怎样 なんと美しい花でしょう。 なんと彼女のほうからデートに誘ってくれた。 キャプテン[名] 队长;首领;船长 ふうん[叹] 是嘛,嗯 しんらいする(信頼~)[动3] 信赖,相信信頼できる友達 おひる(お昼)[名] 午饭,午餐 ながびく(長引く)[动1] 拖延,拖长 風邪が長引いて、困っている。 ねっしん(熱心)[形2] 热情,热心 熱心に勉強する めんどう(面倒)[名] 照料;麻烦 面倒をかける 面倒くさい 母は面倒を見てくれる まさに[副] 正是,真正是,的确,实在,确实 まさに李さんが言ったようです。 りそう(理想)[名] 理想…………………………………………………… めんどうをみる(面倒を見る)照顾,照料 それはもう可不是嘛,是呀,是啊,那是きになる(気になる)有意,有心;担心,挂念 生词表2 语法与表达 かぶか(株価)[名] 股票价格,股价 たった[副] 只,仅 たった一人の学生が来た。しばい(芝居)[名] 戏剧,话剧;演技 りょうかい(了解)[名] 知道了;了解,领会;谅解 はいはい[叹] 是是 せき[名] 咳嗽 咳が出る はやる[动1] 流行,时髦 短いスカートが流行っている。 流行る流行する おしゃれする[动3] 打扮,修饰 今日はとてもおしゃれな格好をしていますね。 めんどうくさい(面倒くさい)[形1] 非常麻烦 ハンドバッグ[名] 手包 おっと(夫)[名] 丈夫 いきのこる(生き残る)[动1] 幸存,保住性命 交通事故で生き残った者 きせき(奇跡)[名] 奇迹 たおれる(倒れる)[动2] 病倒;倒下;倒塌;倒闭 過労でとうとう倒れた。 练习 あきはばら(秋葉原)[专] 秋叶原 クイズばんぐみ(~番組)[名] 智力竞赛节目 さつえい(撮影)[名] 摄影,拍摄 集合写真を撮影する しはらい(支払い)[名] 支付,付款 クレジットカードの支払いですか。 リストラ[名] 重组,裁员 かいこする(解雇~)[动3] 解雇 アルバイトを解雇する 首をする首になる 雇う(やとう)雇用(こよう)

【基础语法从头学】新标日初级第25课

1、「动词(简体形)+名词/动词小句(简体形)+名词」几种用法 (一)「动词(简体形)+名词/动词小句(简体形)+名词」使用时的一些注意点。 ①必须使用简体连接后面的名词。 例:先読んだ小説はどこにおいたのか忘れました。○ 先読みました小説はどこにおいたのか忘れました。× (我忘记我刚才看过的小说放在那里了。) あれは先あなたが読んだ小説です。○ あれは先あなたが読みました小説です。× (那本就是刚才你看过的小说。) ②动词简体和名词中间,不可以使用の。 例:先読んだ小説。○ 先読んだの小説。× ③动词基本形(原形):某种习惯;或者即将要发生的动作。 动词「た」形:动作已经完成。 例:先読んだ小説。 明日授業で使う資料。 ④*动词「た」形,除了表示动作完成,接在状态动词后面,还可以表示状态的持续,或者某种样子。和形容词形容动词类似。 例:変わったやつ。(奇怪的家伙。) 車が曲がった道を走っている。(车子行驶在蜿蜒的道路上。) (二)动词小句(简体形)+名词は名词/ 形容词です 「动词小句(简体形)+名词」形成的名词短语,可以作为后面句子成分的主语。 例:昨日お母さんが作ってくれたケーキはおいしかったです。(昨天妈妈给我做的蛋糕很好吃!)

(三)动词小句(简体形)+名词を/に/からV-ます 「动词小句(简体形)+名词」形成的名词短句,也可以作为后面动词的宾语,对象语等。 例:日本で買ったお土産を友達にあげました。(把在日本买的特产送给了朋友。) アメリカに留学した恋人に手紙を書きます。(给在美国留学的恋人写信。) 昔分かれた彼氏からクリスマスのプレゼントをもらいました。(从已经分手的男朋友那里收到了圣诞礼物。) * 注意:动词小句的主语用「が」提示,不用「は」。这就是我们常提到的,小主题主语用「が」提示。大主题主语用「は」提示。 例:お母さんが買ってくれた洋服はきれいです。○ お母さんは買ってくれた洋服はきれいです。× (妈妈给我买的洋装很好看。) ——这两个句子的主语都是「洋服」。所以前面的小句用「が」提示。 お母さんはきれいな洋服を買ってくれました。○ (妈妈给我买了漂亮的洋装。) ——这个句子的主语是「お母さん」,所以后面的助词用「は」。 2、 名词+ が+ 形容词(基本形)| 名词+ が+ 形容动词(な)| + 名词 名词1 + が+ 名词2 + (の)| 例:値段が高いテレビを買いました。(买了价格高的电视。) 交通が便利なアパートをすみたいです。(想住在交通便利的公寓。) 英語が専門の先生は病気で休みました。(教英语的老师因为生病休息了。) * 注意:形容词修饰名词和动词修饰名词是一样的,都不需要加「の」。

新标日第9课教案

第九課四川料理は辛いです。 内容紹介: 1、一类形容词的概念:「辛い、熱い、広い、楽しい」 2、一类形容词作谓语时的判断形式、否定形式、过去形式、过去否定形式。 3、一类形容词修饰名词时的方法。[一类形容词]+[名词] 4、表示程度的副词:「とても」「少し」「あまり」 新しい単語: それでは私について練習してみましょう。 1、「水」「お湯」:日语中的「水」指生水,但日本的自来水是可以直接饮用的,所以通常说「水を飲む」。而日语中的「お湯」是指加热后的水。在日本「お湯」除了用于泡茶等喝之外,洗澡用的热水,温泉也可以说「お湯」,此外还指“煎药、药汤、汤药”之意。 2、「歌舞伎」:日本有代表性的古典艺术之一,发展成熟于公元1600年,距今已有400多年的历史。除了小孩的角色,演员几乎都是男性。其中「歌」是指音乐,「舞」是指舞蹈,「伎」是指演员的演技。 3、反义词: 塩辛い/しょっぱい?水臭いおいしい?まずい熱い?冷たい/温い楽しい?苦しい面白い?つまらない広い?狭い 大きい?小さい忙しい?暇 いい/よい?悪いすばらしい?みすぼらしい 近い?遠い 高い?安い/低い 寒い?暑い 白い?黒い 新しい?古い 難しい?易しい/簡単多い?少ない 可愛い?憎い(にくい) 4、「いい」是「よい」的口语形式,没有词尾变化,如需活用只能由「よい」来实现。 5、「多い」「たくさん」「大勢」: 「多い」为形容词,其使用范围非常广,既可用于人,也可用于事物,在指数、指量方面均可使用。如: ●学生が多い/雪が多い。 「たくさん」为副词,也有名词的用法,既可用于人,也可用于事物。如: ●学生がたくさんいる/本がたくさんある。 「大勢」为名次,只可用于指人。如:「学生が大勢いる」

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