一年级优秀作文：可爱的小鸭子

一年级优秀作文：可爱的小鸭子

我在秋天的河边发现了一群小鸭子。还有鸭子妈妈，它们很开心。开心的样子很可爱，我禁不住想抱抱小鸭子，我在岸上抱住一只受伤的小鸭子，听说草露水能治小鸭子，我拿着杯子去接草露水，接着接着就接满了。我把小鸭子带回家，拿出盒子，放到盒子里，每天都拿出草露水凃在小鸭子的肩上，伤好后，把小鸭子送回它的家。

中班故事教案：小公鸡和小鸭子

中班故事教案：小公鸡和小鸭子 教学目标 1.了解故事内容。 2.能够简单的复述故事情节，并大胆说出自己帮助过别人什么。 3.愿意将故事讲给他人听。 教学准备 1.物质准备：图片小鸭子小公鸡大草地河边 2.知识经验准备：认识图中的事物 教学过程 导入环节： 小朋友们，快看看，老师今天给你们带来了什么？你们知道他们之间发生了什么事吗？那老师今天给你们讲讲小公鸡和小鸭子的故事，你们要认真听哦。 主体环节 1.基本环节： .根据照片完整的讲述故事内容“小朋友们知道小鸭子和小公鸡有什么不同的地方吗？” .根据图片分段讲故事并提问，引导幼儿回答问题。 讲故事第1段“小鸭子和小公鸡去了哪里？” 讲故事第2～3段“小鸭子为什么捉不到虫子？”“后来小鸭子有没有吃到虫子，是怎么吃到的呢？”

讲故事第4～5段“小鸭子去河边干什么了？”“有没有哪位小朋友知道小公鸡为什么不能去捉鱼呢？” 讲故事第6～7段“小公鸡发生了什么事情”“后来小公鸡是怎么上岸的呢？” 2.迁移环节： 小朋友们，小公鸡和小鸭子遇到困难时，他们相互帮助，最终小鸭子吃到了虫子，小公鸡被就上了岸。那么，小朋友们，当我们身边的人遇到了困难，我们是不是也要像小公鸡和小鸭子那样去帮他们呢？ 那么，小朋友们，现在你们回忆一下，你们有帮助过别人吗，是怎么帮助的呢？ 3.结束环节： 在家里爸爸妈妈辛下班回家后，小朋友们能不能给他们倒杯水呢？能不能给爷爷奶奶捶捶背呢？在幼儿园能不能和身边的小伙伴彼此帮助呢？ .延伸活动 小朋友们，今天我们都知道了小公鸡和小鸭子的故事，回家后把故事讲给爸爸妈妈听听好吗？ 附故事 有一天，小鸭子与小公鸡一起出去玩，它们走进了一片大草坪里。小公鸡找到许多虫子，吃得非常高兴。而小鸭子却捉不到虫子，急得哇哇直叫。小公鸡看见了，一捉到虫子

最新三年级优秀作文大全500字(30篇)

童年傻事 童年的生活就像一道闪电；在眼前划过；可是；我童年的傻事却好象刻在我的脑海里；抹也抹不去；挥也挥不走；有时想起来还会忍不住哈哈大笑。 有一次；我来到了乡下外婆家；当时我才四岁；到了吃午饭的时间了；外婆要杀鸡；于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后；外婆把鸡放在楼上；让鸡活动活动；我蹑手蹑脚地来到了楼上；生怕让外婆发现。 来到楼上；我学着外婆的样子；也来轰鸡；轰着轰着；有一只鸡被我轰下了楼；我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方；一看；一点事没有；它的两个翅膀一扑腾；便安全地着了地；我一边蹦着一边着鸡说：“哎；鸡飞了；鸡飞了；飞鸡；飞鸡！”大人们都说飞机能飞上天；我一直不理解这个意思；正巧这鸡也能；于是；我就把飞机理解成了“飞鸡”。 第二天；我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝；我看上了一只大雄鸡；那只雄鸡也看着我；好像它也知道它的“末日”到来了。我和鸡展开了“激烈的决斗”；终于我把鸡捉住了；我骑在它的身上；鸡的腿本来就断过；刚长好一点；可是；只听“啪”得一声；鸡的腿又断了。鸡一声惨叫；惊动了外婆；外婆一路小跑着过来；看着我呆呆地骑在鸡身上；又气又恨又想笑；她问我：“你在干什么？”我大约等了十

来多秒才回答：“我要坐‘飞鸡’！”外婆刚开始还很困惑；最后终于明白了；外婆捧腹大笑；可我呢？嘴里还在喃喃自语：“我要坐‘飞鸡’；我要坐‘飞鸡’……” 直到现在我想起来还觉得很傻；还能笑出声呢！同学们；你们觉得这件事傻吗？

烧螺壳 在漫长的暑假里；我经历了许许多多有趣的事；其中有一件事令我回味无穷；那就是我在外公家烧螺壳。 一天；我在外公家无事可做；便喊来表弟表姐；说：“咱们玩烧螺壳吧！”表姐表弟异口同声地说：“好！” 说干就干；我去准备砖头瓦片并在二楼阳台上摆支架；表弟去准备枯枝、麦秸；而表姐去河边找螺壳。过了一会儿；准备工作做好了；我们开始行动了；我把螺壳放在被砖块支撑着的瓦片上；抓了一大把麦秸塞到瓦片下；点燃麦秸；可麦秸的燃烧速度太快了；一眨眼就烧完了；火熄灭了；而螺壳还没有烧热；表弟说；应该把麦秸和枯枝平均地放进去一些；这样麦秸才能把枯枝引燃；才能使火燃烧的时间更长。我按照表弟说的去做；果然成功了。又烧了十几分钟；我用手轻轻地碰了碰瓦片上的螺壳；螺壳有点微微发烫；为了使螺壳更烫；我又往里面添了点干柴；表姐又下楼拿了把扇子；使劲对着火扇；扇得灰烬乱飞；我的眼都被迷住了；眼泪流了下来。我赶紧用手去擦；这一擦可不大紧；我变成了大花猫；表姐表弟都笑得直不起腰；我赶快到楼下去洗脸；突然听到有脚步声越来越近；我慌了神；也顾不上洗脸了；大声说：“外公回来了！”表弟表姐听了；赶快跑下楼和我接了

一年级优秀作文100字【六篇】

一年级优秀作文100字【六篇】 【篇一】我是优秀的 我们班有52个同学，还有三个教师。我很喜欢语文教师王教师，她最喜欢她每次上课时读诗的时候，我非常惊讶，那么动听，像小鸟的歌声，都把我听呆了。 数学教师是另外一个王教师，她虽然比较严厉，但我们知道她是为了我们学得比其他班更好，所以才对我们要求严格，我一定会好好学习的。音乐教师刘教师，他给我们教得歌曲很好听，我非常喜欢。 我们班是一个优秀的班集体，我为我是这个班的成员感到骄傲，我一定会好好努力，为班集体争光。 【篇二】我上一周的优秀表现 上一周，我做了一件好事。 那天是星期六，叔叔带我去吃肯德基，我乐得一蹦三尺高，我们上了公交车挤公交，过了一站有一站，我站得腿直发酸，终于等来一个空座位，我迫不及待地坐了上去，却看到一行字，写着“老人、孕妇、残疾人专座。”我奇异地抬起头来文叔叔：“我用不用起来呀？”叔叔说：“不用，老人来了你把位子让给老人坐就行了。”我便放心了，过了一会儿，上来一位老爷爷，我连忙把位子让给他，老爷爷直

夸我懂事，我心里美滋滋地。这一顿肯德基吃的真美呀！ 我以后要更出色、更能干！ 【篇三】绿色校园 校园培养我们的绿色意识，就让我们为学校披上最华美的绿装。捡起一片纸，节约一滴水，珍惜一朵花，爱护一棵草，种一棵树。用自己的实际行动保护环境，美化共建绿色校园。 生命的颜色：绿，环保的颜色，有了绿色便有了清新的空气，有了绿色，便有了沁鼻的花香，有了绿色便有了安康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园，让我们共建绿色校园。 【篇四】最美丽的季节 许多人不喜欢秋天，因为秋天天气开始变冷，而且许多树叶开始落下来。但是我不这么认为。我认为秋天是一年中最美丽的季节。 因为树叶到十月就会变成黄色，红色，橙色，几天之内大地都披上了金黄色的外衣，美极了。 【篇五】最美的照片 今天，爸爸带小宁去一个景色宜人的公园拍照。

【部编版】一年级语文《小公鸡和小鸭子》公开课教学设计

小公鸡和小鸭子》教学设计 教材简析 《小公鸡和小鸭子》是人教版部编本一年级下册第三单元的第五课，本单元的主题是“快乐”，通过对本单元课文的学习，引导学生明白未来的社会是一个人们交流互动，空间不断扩大的全球化的社会。因此个体要学会融入到集体生活中，团结友爱，互帮互助，你中有我，我中有你，才会感到真正的快乐和幸福。《小公鸡和小鸭子》这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友，小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子，小鸭子又救了落水的小公鸡的故事，教育孩子们要懂得伙伴之间应该团结友爱，互相帮助。绘本阅读《好朋友》延伸课文主题，让孩子们在这本书中分享友谊的快乐，并在欢乐中阐释友谊的真谛。赫姆·海恩以他深具感染力的童心幽默和温暖亮丽的水彩，创造了一个孩子眼中的友谊世界。让孩子们在阅读中获得快乐和幸福。 学情分析： 学生是语文学习的主体，老师是学习活动的组织者和指导者。教学应在师生平等对话的过程中进行。充分激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。 【设计说明这是一篇引人入胜的儿童小故事，课文通过小公鸡捉虫子给小鸭子吃，之后小鸭子又救助不会游泳的小公鸡的故事，告诉我们伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。设计重在引导学生进行想象读文识字，激发

学生的学习兴趣，从而增加学生对课文内容的理解。绘本阅读在看封面，猜想故事情节，提问题等环节设计中让孩子们感受阅读的快乐，友谊的真谛。】 学前准备 1. 多媒体课件。（教师） 2. 观察小公鸡和小鸭子的样子。（学生） 3. 一定的课外阅读量。 课时安排2 课时 教学过程 第一课时（略） 第二课时 学习目标 1. 在初读课文的基础上，逐步达到正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性。 3. 通过课文的学习和课外阅读，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。 学习重点小组有效进行合作学习。 学前准备 1. 制作多媒体课件。（教师） 2. 观察小公鸡和小鸭子的样子。（学生）

写景的作文500字优秀作文大全

写景的作文500字大全 篇一：美丽的小岛王卓航 8月12日那天，我，妈妈，表哥和阿姨要去一个美丽的小岛海南岛。 我们坐着飞机，欣赏着夜景，不知不觉就来到了凌晨，仿佛这架飞机上就我们两个人的声音。过了一会儿，我们就来到了三亚，三亚的路边全是椰子树，棵棵粗壮高大，树干顶端还有椰子呢，好像一不小心就会掉下来。 第一天，我们跟着导游来到了南山寺，这个地方是菩萨休息地，这里南山的宝物是七颗丸子，不要小看这些丸子，这些丸子现在可是买不到的，因为这是古代的宝物。南山还有水上观音，这是一座高30多米的石像，它有三个面，分别做出不同的动作。 下午，我们去了天涯海角，这是一个海边，我和表哥连忙跑下去，我的脚碰到沙滩的时候感觉热乎乎的。第二步，觉得身体非常轻松。于是，我们就一步一个脚印是走到了海边。表哥和我说：我们来踏浪吧！我踌躇不前，心想：如果我踏浪衣服会被海水弄湿吗。之后，我们听见了一句话，就尽情地玩了起来。原来是妈妈说，裤子和衣服湿掉不要紧的。呀，看我的水下防御盾。我笑着说。以浪抵浪。我的手往前一推，浪把我的裤子弄湿了。情况不妙，赶快往后退，可惜是一波未平一波又起，把我的衣服也打湿了。天色渐渐暗下来了，我们就吃好晚饭就回到了宾馆。 第二天清晨，太阳慢慢的升起，很快大地就被太阳烤的很烫。下午，我们坐船了，这是我第一次坐只有78人乘坐的游艇，游艇每开过一段海，这段海就会有白色泡沫，我们坐了20分钟的游艇感觉还是挺舒服的。之后的几天我们也愉快的度过了。 经过了几天的旅程，我知道了海南是碧水蓝天的，空气也是很不错的。 篇二：美丽的乌镇吴欣颖 在安吉外婆家拜完年后，爸爸妈妈带我去了一个古镇乌镇。 上午在从安吉到乌镇的路上，我躺在后面的座位上，手里拿着自己的小手机，听着世界史。在车上，当我快要睡着的时候，隐隐约约听见有人在说话，我判断乌镇到了，我下了车，和爸爸妈妈去买景区的门票。走到买票的地方，妈妈不仅买了门票还给我们办了可以多次出入景区的出入证，因为我们住宿在景区内。做完这些事情，我们检票进入西栅景区，办理入住手续，放好行李，我们走出西栅，坐上班车，来到了东栅景区。 因为是连票。我们不用再买票，只要检票进去就行了。我们和其他人不一样，他们都是先去有景点的东大街，再去商铺区，而我们确是先去商铺区，再去东大街的。商铺区可真热闹呀！有卖小吃的，由卖玩具的，有卖挂饰的，还有卖花冠的。走到东大街，爸爸妈妈带我参观了：茅盾故居，那里是茅盾先生儿时住的地方；立志书院：那儿是茅盾先书读过书的地方；宏源泰染坊：那里向人们展现了怎么染布的快到下午5：00了，于是我和爸爸妈妈一起乘班车回到了西栅。晚上，爸爸妈妈带去看美丽的，五颜六色的花灯。有威武的大龙，有机灵的猴子，有可爱的招财童子等等。看完花灯，我和妈妈的肚子都饿得开始唱空城计了，没有办法，爸爸只好给我们一人买了一个小鸭腿。我们走啊走，走到一家卖油纸伞的店前，我想买一把伞，爸爸同意了，我走进店，左看右看，看中了一把上面花着一棵高大的梅花树，树上开着许多朵鲜红的梅花，这把伞上还写着一首诗，只可惜上面有些字我不认识。过了一会儿，我们高高兴兴的回宾馆了。

小学一年级上册语文作文五篇

小学一年级上册语文作文五篇 导读：本文小学一年级上册语文作文五篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一：我身边的“小气鬼” 一听小气鬼就知道我要写的人是小气鬼。那个人是谁呢？ 他大大的耳朵，有一双很会打人的手。 今天老师要我们测验，我测验写的是我的表妹，他看到我写《我身边的“小气鬼”》因为作文的题目是《我身边的XXX》为题，我想不到来写就写我的表妹咯，他看我的作文题手就说：“又写我。”因为上次习作我写他（因为他让我好生气，那时候他把我的水壶打到地面上，所以我就要写他咯），他很生气，我这次没写他，因为他好小气，老师要我们再写之前他笑嘻嘻的说：“哇你写我哼。” 他就是我的同桌。篇二：小熊可王有一天，小熊可王在打篮球中获得了冠军，捧着奖杯高高兴兴地回到家中，正好被他的妹妹比王看见了，妹妹走到可王的身边对可王说：“哥哥，你可不可以也教我打篮球啊？我也想得两个奖杯。”可王说：“好啊！” 第二天，可王和比王到超市里去买了一个十六元钱的大篮球。从此，可王和比王每天天还没有亮就起床了，跑步到他们的哥哥赛王的学校去一起打篮球。每天比王都要跟哥哥可王学打篮球一个小时，然后回家吃早饭，最后上学。 六一儿童节到了，学校要举办一场篮球比赛，妹妹比王第一个报

了名。到了比赛的那天，哥哥赛王、比王早早来到操场边，为他们的妹妹比王鼓掌加油。比赛一开始，比王在操场上象一匹可爱的小马来回奔跑，一场比赛下来，比王投中18分，没有谁比得上她，他们班上获得了冠军。 颁奖场上，校长大象洋可宣布：“请比王上台领奖。”比王抱着金灿灿的奖杯摇摇晃晃走了下来。 比王对着哥哥可王激动地说：“哥哥，谢谢你！如果没有你，我怎么会获得冠军了。”哥哥赛王、可王看了看比王笑了，妹妹比王含着眼泪也笑了。 小熊可王真是一个可爱懂事的孩子，帮助妹妹比王实现了她的愿望。我可要向他好好学习啊！篇三：走进大自然在五月中旬，学校为了让我们与大自然而有一次亲密的接触，而举行了一次有意义的活动——亲近大自然。于是在学校的领导下我们来到了湖滨公园，一起去触摸大自然。 一进公园，一股春的气息便迎面而来。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，大自然呈现给了我们一片生机盎然的景象。花儿在向我们微笑，绿树在向我们招手。大自然将他的另一种美展现在我们面前。微风吹来，好像一双手在抚摸着我们的脸蛋春天是多么美好，春意是多么浓郁。花香，徘徊在我们鼻边。草绿，停留在我们眼前。春天的景色令我们陶醉，春天的气息令我们流连往返。 春，给了我们惊讶，春，给了我们一种绿色的感觉。大自然美，春天美，春天的气息更美！春天我爱你！大自然我爱你！

小学一年级优秀作文

春天来了 早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。 春天来了 寒冷的冬爷爷远去了，美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的，射出一丝丝光线，多么耀眼。柳树吐出了嫩芽，桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆，笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边，有小兔、小猫，还有小鹿。瞧，天鹅游来了；看，燕子飞来了；鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了，小鸭嘎嘎地欢叫着，真热闹啊！河边就像开着春天音乐会呢！ 春天来了 春天来了，老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。同学们有的挖坑，有的种树苗，有的抬水，有的浇水，还有的填土。瞧！同学们干得多起劲啊！ 春天，万物复苏、真是个生机勃勃的季节。 春天来了 “春江水暖鸭先知”，鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上，快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了，它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞

去，“春天的柳条像小女孩的长发，好美呀！”小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰，说：“小燕子，你回来啦！”远处粉红的桃花，羞羞答答的送来淡淡的香气；嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来，好奇地张望着…… 我爱春天，因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节。 春天来了 春天来了，春风轻轻地吹拂着柳枝，像是给柳姑娘梳头。 柳树在春风吹拂下，发生了奇迹，长出了嫩嫩的鹅黄色的芽儿，柳姑娘好像长出了几绿绿色的头发在空中飘荡。 有一个小男孩在放风筝，春分轻轻地吹这好像在为这个男孩喊加油呢！美丽的蝴蝶也在风筝旁飞来飞去，也好像在为风筝伴舞呢！ 春天真美，我喜欢春天！ 水龙头笑了 放学了，小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时，听见了水龙头的哭声，他走近一看，水龙头正在哇哇大哭，小走过去问：“水龙头，你为什么要哭呀？”水龙头说：“有一位小朋友洗完了手，忘记关我了。呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。 升国旗 今天是星期一，风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，

小公鸡和小鸭子优秀教案4篇

小公鸡和小鸭子精品优秀教案4篇 【小公鸡和小鸭子教案】2017年春季部编人教版《小公鸡和小鸭子》教学设计 2017年春季部编人教版《小公鸡和小鸭子》教学设计教学目标 1．理解课文容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 2．学会6个生字及生字组成的词语。 3．正确、流利地朗读课文。 教学重点、难点 1．读懂句子，理解词语。 2．识字，写字。 教具准备图片，生字卡片，小黑板，田字格黑板，词语卡片。 教学时间二课时 教学设计 第一课时

一、教学目标 （一）理解课文容，懂得伙伴之间要团结友爱，互相帮助。 （二）读懂句子，理解词语。 （三）正确、流利地朗读课文。 二、教学重点、难点 （一）读懂句子，理解词语。 （二）学习按思考题读懂课文容。 三、教学过程 （一）读题、解题。 请一位同学读课题。 板书：16* 小公鸡和小鸭子 （1）从课题上看，这课书讲的谁和谁的事？（小公鸡和小鸭子） （2）“和”在题目中是什么意思？（表示事情发生在小公鸡和小鸭子之间，小公鸡怎样对待小鸭子，小鸭子又怎样对待小公鸡） （二）初读课文，看图，了解大意，读准字音，能读成句。（读2遍课文） 1．这篇课文一共有几个自然段？几幅图？（5个自然段，5幅图）

师述：这是一篇带星花的课，要求同学们结合看图，一段一段地阅读课文，理解课文容。 2．出示生字卡片，读准生字的音。 （三）结合看图，分段阅读。 1．读第1自然段，看第一幅图。 （1）这段讲什么？（小公鸡和小鸭子一块儿出去玩）（2）看看图上画的小公鸡和小鸭子，她们长得什么地方不同？（嘴：小公鸡尖嘴，小鸭子扁嘴。脚：小公鸡脚趾分开，小鸭子脚趾间有蹼相连） 2．读第2自然段，看第二幅图。 （1）指名读课文，大家思考问题：（小黑板）①他们来到什么地方？ ②他们一块做什么？怎么样？ ③谁帮助谁干什么？ （2）这段讲了什么事？（小公鸡帮助小鸭子捉虫吃）小公鸡是怎样捉虫的？（爪嘴） （3）小鸭子为什么捉不到小虫？（小鸭子的嘴是扁扁的，脚有蹼连着不容易捉到小虫） 3．读第3自然段，（自读2遍）看第三幅图。（1）指名读课文，大家思考问题：（小黑板） ①他们来到什么地方？

2020年感动中考满分作文500字五篇精选

2020年感动中考满分作文500字五篇精选 篇1 一缕温柔的阳光穿透玻璃射进平静而又安详的病房，我颤抖着睫毛，缓缓地睁开眼睛，一侧头，看见熟睡的父亲，不舍得叫醒他。自己便陷入了回忆之中…… 风撕扯着窗户，裹着暴风雨一起袭来，外面是黑漆漆一片，恍惚中的我只能隐约地感受到母亲的手是那样冰凉，穿透皮肤直达每一个细胞：“哎呀!怎么这么烫!”很快，一块湿毛巾贴在我的额头，我尽力睁开眼睛，眼前却是一片模糊，嘴唇干裂难受。“水，水……”我艰难地张了张嘴，躺在母亲怀里，她一小口一小口地喂我水，我能感受到母亲的手有微微颤抖。 一旁的父亲紧锁眉头，一会儿看看我，一会儿看看窗外。突然，父亲坚定的说：“收拾一下，去医院!”“外面又是风、又是雨的，怎么去啊!”母亲伤心地说。听着母亲轻轻的抽泣声，又看了看迷糊中的我，父亲沉默片刻：“没事，带上雨伞，走，我们得快点!”接着，我被父亲牢牢地背在背上，母亲撑着伞，一家三口闯进风雨交加的夜幕中。 一路的颠簸，呼啸的风雨声，加上冰冷的风灌入我的衣服中，迷糊的我渐渐清醒了。睁开眼睛，看见的是父亲眉宇间垄起的一座座小山，额头上不知是汗水还是雨水，正大颗大颗的往下掉。母亲的伞根

本不起什么作用，他们的衣服都已湿透，不忍的我闭上眼睛趴在父亲的肩膀上，鼻孔有些微酸，强忍着快要掉落的泪水。 “还有一公里!“父亲焦急地说道。雨渐渐地小了，带来了空洞、肃杀的夜，土壤和丛林中翻出死亡的气息。父亲的呼吸越来越重，母亲不时地摸摸我的额头，颤抖的手中、焦虑的眼神中传达出无限的辛酸…… 风停了，雨也停了，空气中飘散着青草的芳香。寒冷过去，我在父亲的怀抱中感受到了无限的温暖。“终于到了!”父亲并无轻松地说道。凌晨的医院走廊中传来父亲的喊叫声：“医生，医生，快，快……”那嘶哑的吼叫在安静的医院急速传递着…… 三公里路太漫长了，他带给父亲太多的艰辛;三公里路太短暂了，我还没来得及品味父亲的爱，但是，她使我理解了什么是：“可怜天下父母心。” 感动中考满分作文500字篇2 伤心的眼泪，痛苦的眼泪，激动的眼泪，每一种眼泪都有它那独特的韵味，而我觉得最有韵味的还要数感动的眼泪。在我十岁的时候爸爸妈妈出去了，没有在家，要等到晚上9点才能回来。到了晚上，夜幕降临，黑暗笼罩着大地，外面虽说不上伸手不见五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因为那时的我很害怕黑，特别是在晚上孤身一人的时候，我会倍感害怕。我那时害怕的把整屋的灯都开着，把身体缩成一团，害怕的都不敢外面看，那时我多盼望爸爸妈妈能马上回来。这

一年级优秀作文100字左右10篇整合

一年级优秀作文100字左右10篇整合 一只小猪在有几棵小树的空地上放风筝，风筝十分漂亮。下面就是我给大家整理的一年级优秀作文100字左右10篇整合，希望大家喜欢! 一年级优秀作文1 星期六，天气晴朗，万里无云。小明和小华在院子里高高兴兴地踢足球。 这时，小明用他的右脚使劲一踢，结果足球踢到了二楼的窗台上，把花盆踢了下来。老奶奶听见“啪”的声音，急忙赶到窗台上一看，只见花盆碎了，老奶奶火冒三丈地说：“这是哪个调皮的小朋友干的?” 小明和小华急得不知道该怎么办，忽然小华灵机一动，想到一个好办法说：“要不我们去花店买一个新花盆，然后再向老奶奶道歉吧。”他们就跑到花店里去买花湓了。 最后他们把花盆拿到老奶奶家，对老奶奶说：“对不起，我们不是故意的。”老奶奶说：“没关系，知错就改是好孩子。”小明和小华听到老奶奶原谅他们的话，就安安心心地回家了。 一年级优秀作文2 今天天气格外晴朗，小美和小明还有小天，他们来到草坪上玩游戏，他们玩的是网球，相互间传来传去。 玩了一会，小明觉得累了，他就假装晕倒了，小美看出来小明是假装的，就偷偷用球砸向小明的头，小明一摸自己的头起了个包，就急了，连忙翻起来找砸自己的人，看着小明着急生气的样子，小美知道自己错了，主动向小明道歉，小明也原谅了小美。

从此他们成了好朋友。 一年级优秀作文3 我家养了一只可爱的小花猫，我给它取了一个好听的名字———黑黑。小花猫可好玩了，早上，它守在门口为我看门，眼睛闪闪发亮;我上学时，小猫跟着我，好像在跟我说：“小主人，回来记得给我带好吃的东西回来哦”。放学后，它飞快地跑到我身边，好像在说：“小主人，陪我玩一玩，来捉迷藏吧?”我家的小黑黑可爱吗? 一年级优秀作文4 一只小猪在有几棵小树的空地上放风筝，风筝十分漂亮。小猪心里乐滋滋的，还唱起了小曲;天高，云白，地宽，草绿，小猪在奔跑·…… 突然，风筝线断了一阵风吹来，风筝飘进了树林，小猪追了上去，看见风筝挂在了树上，小猪用树枝来弄，可是够不着，小猪正发愁时，一只小松鼠看见了就问:你怎么了?小猪说：我的风筝挂在了树上。小松鼠爬上树拿下了风筝，小猪就和小松鼠一起放风筝。 一年级优秀作文5 今天妈妈带我去麦当劳吃汉堡，店里的大姐姐叫我们到前面来欢迎麦当劳叔叔，我们大家在等待时一直帮麦当劳叔叔拍手，进来时大家就开始狂欢，麦当劳叔叔教大家洗手，还演洗手的故事，真是好看还可以让大家学会洗手真好。 今天真好玩我下次再来。 一年级优秀作文6 星期天，爸爸睡着了，我想到了一个怪主意：悄悄地给爸爸扎个小辫怎么样啊?

一年级小学生优秀作文(六篇)

一年级小学生优秀作文（六篇） 今天，我和舅舅、表弟、舅妈、表姐一起去坐地铁。 舅舅和表弟先买好了票，然后，我们便在站台那里等了一会儿，就上了地铁。 地铁里面开着空调，因为里面人太多，都很挤，我们便快速的“挤”进去，扶住栏杆，站在了地铁的上面。当地铁的门关起来的时候，我还以为地铁开的时候是很慢的，手没有牢牢地抓紧扶手，结果我差点倒在地板上，当到下一站停的时候，我害怕这个次又像上一次那样，于是我牢牢抓紧扶手，开车的时候我才没有倒在地板上，我突然感觉坐地铁挺好玩儿的，还和表姐玩了锤子剪刀布，但是，没过多久，我们就走下了地铁，回到了家。 坐地铁可真好玩！ 【篇二】一年级小学生优秀作文 我的弟弟快有两个月了。他每天都会给我们一个意外的惊喜。 早晨醒来，会意外去发现他由竖着睡，变成了横着睡。小脚丫顶着墙，头顶着妈妈的肚子，睁着圆溜溜的眼睛，似乎在说：看，我多能干呀！ 妈妈把他抱在怀里吸奶时，他总是闭着眼睛很安静地享受着他的美味大餐。不过有时他会含奶"嗷嗷"叫，哈哈！这是他发出的警报，他在告诉妈妈，他要便便了。直到妈妈把他抱到便盆旁。他会给妈妈一个微笑。好象在表扬妈妈：真聪明能理解他的意思。 有时，我和爸妈一起聊天时，他会出人意外地插进一声："哦"或是"呀"而且应的总是那么恰当。令我们捧腹大笑。这时的他会在床上调皮地笑着。仿佛在说：聊天我也有份呀，别把我落下。" 可爱的弟弟呀，不知道我小时候有没有这么招人喜爱。

【篇三】一年级小学生优秀作文 今年暑假，发生了很多事。有伤心的、有难忘的，但其中最快乐 的就是我学会了玩滑板。 最开始学的时候，心里就像有很多水桶打水一样，七上八下的。 我扶着桌子站到滑板上，试着往前走，但是滑板根本不听我的话，摇 摇晃晃就摔倒了。我站起来，心想：“学滑板这么难，还是不学了！”妈妈似乎看穿了我的心思，便把我叫过去，对我说：“做什么事都没 有那么简单，只要坚持，就一定能成功！”听了妈妈的话，我有了信心。开始继续学，但就是不知道怎样用劲才能滑走。于是，妈妈带我 来到楼下，观看并向那些会滑的小朋友们学习。不一会儿，就被我发 现了窍门：“原来他们是用后脚用劲，才能滑走的呀！”我像他们那 样又试了几次，果然进步很快。我高兴的叫了起来：“我会滑滑板啦，我会滑滑板啦！” 这是很快乐的一件事，也是难忘的一件事。因为我不但学会了滑 滑板，重要的是我还懂得了一个道理：“无论做什么事情，只要坚持、只要努力，就肯定能成功。” 【篇四】一年级小学生优秀作文 今天是母亲节，是一个伟大的节日。母亲您用甘甜的乳汁呵护着我，如今我这细小的幼苗在您的培养与呵护下变成了一棵小树，但我 这棵小树还经不起风吹雨打。今天在这母亲的节日里祝您，祝世界上 所有的母亲节日快乐。 我记得有一次，我放学回家刚走出校门便下起了倾盆大雨。您骑 着电动车，带着雨衣和雨伞来到校门口接我回家，我发现您一直咳嗽，等到了家里我才发现您生病了，您带着病来接我回家！自从那时候起 一直没有忘记那件事，因为那件事令我深受感动。您非常的关心我呵 护我，有时候我少穿了一件衣服您会提醒我把衣服穿上，别让我感冒了，今天在这个母亲节的日子里就更加让我想起您关心我呵护我的一 些情景。

【写事的作文500字优秀】写事作文500字大全

【写事的作文500字优秀】写事作文500字大全 写事作文500字篇一 高尔基说过，“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功！记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起，演讲比赛开始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，“我先来！”一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我转身一看，原来是刘志涵同学，只见他大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，他是又被而来的，演讲得有声有色，博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇气，在犹豫之时，同学们接二连三地走上讲台，掌声不断地响起……我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就错过了机会了，我怕什么？我看了看老师，又看了看同学，他们正用期待的眼神看着我，我不由得心头一热，“唰”地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音，看见了同学们倾听的申请，见到了老师满意的笑容，我更加自信了。我突然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒！演讲比赛结束了，我虽然没能得奖，但我都格外高兴，因为，我战胜了自己。

写事作文500字篇二 秋风萧然。黑夜里，我踏着枯败的落叶摸索着在记忆中细细搜寻。在一片冰凉里，我的指尖滑过一丝温暖。流转的时光迁移了一切事物，唯一不会变的，是你的笑容。午后，懒懒的阳光伏在窗边，散落了点点光辉。你安静地趴在桌上，笔尖正沙沙地响。我微微侧过身凝视你的脸，清秀的面庞勾勒出温婉的柔线。你忽而转头对我轻轻一笑，那一笑，定格了千古的芬芳。于是我们可以并肩坐在秋千上，看着落日在眼前轻摇。在静谧的月夜里一起躺在草地上，感受拂过面颊柔和的冰凉。路过梧桐树下，在纷乱缭绕的叶子里看蝶翩翩起舞，却早已难以分辨。你随时慷慨地给予我你的笑容，总是心满意足地欣赏我同样的回报。我们被冠予友情的名号，不知不觉中携手走过了多少年华。但后来，不知为何，你突然不再理睬我，不再赠予我你的笑容。多少次我们擦肩而过，多少次我在别人那里瞥见你的笑容。我的生活里于是少了些什么，不再有从前的那种快乐。我只能在月夜下孤独地走，在秋千上摇摆着沉默，在梧桐树下望着眼前的金黄却不知所措。即使这样，我也一样地在乎你，关心你，无论你如何不理睬我，不会变的是我们的友情，不会变的是你的笑容。后来的后来，我们之间又像往常那样亲密了，但尘世所留给我们相处的时间已不多，小学生涯即将结束，注定我们会奔跑在不同的领土。所以我倍加珍惜的是你的笑容，当我的目光流过你嘴边的那一抹灿烂时，我多么希望时间便在此停留。可惜不能。流年将我们分散牵引到了不同的方向，我们只能沿着脚下的路越走越远。或许有那么一天，在某个时刻，我们的目光

描写《荷花》的一年级优秀作文3篇

荷花 夏天来了，池塘里的荷花开了，远远望去像一个个婷婷玉立的少女。 荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞，有的像反戴的帽子，有的像宽大的托盘。几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷叶当做了游乐园。几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去。层层的荷叶间，开着朵朵荷花，有的怒放了，像一个美丽的姑娘，有的含苞待放像害羞的小女孩，美丽极了。 我被这些美丽、可爱的荷花吸引住了，站在池塘边，久久不想离开。 荷花出淤泥而不染，冰清玉洁，不仅高雅美丽，点缀了大自然，还把自己的美丽无私地奉献出来。

荷花300字 早就听说荷花很美丽，一直想去看一下，趁着暑假里的空闲，我高兴的去了荷塘。 到了那里，一个美丽的荷塘展现在我眼前，一朵朵粉红色的荷花，显得那么艳丽!有的荷花半开着，像小姑娘的半张笑脸; 有的荷花全开了，像小姑娘美丽又可爱的脸。看着看着，就从荷花里走出来一个七八岁的小女孩。我问爸爸：“那个小女孩为什么住在荷塘里?”爸爸说：“这是荷花神，叫西施。”原来如此，我还当是什么精灵呢!我向她打招呼：“你好呀，西施!”可是，她吓得一下子躲到荷花里了。 我看到荷叶也起了大大的作用，小鱼在荷叶下面高兴地嬉戏，小虾在荷叶上面欢快地玩耍，小鸟在荷叶上面自由地飞来飞去，青蛙在荷叶上面跳水，连田野里的蝈蝈都站在荷叶上引吭高歌。 我爱美丽的荷塘，更爱荷塘里艳丽的荷花!

美丽的荷花 在姥姥家的村子前边有一个湖，湖里长满了许多荷花。 夏天到了，荷花开了。天下雨了荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨，蜻蜓在荷叶下避雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷出来了。 蜻蜓在荷花上面起舞，青蛙在荷叶上蹲着观看这免费的音乐会，池塘边的小草也高兴地摇摆着手 一场雨过了，荷花有的开了，有的败了，还有的刚长出来。

最新一年级小学生优秀日记范文10篇

【篇一】一年级小学生优秀日记范文 昨天，我跟爸爸去太湖钓鱼，我们来到太湖边上的一条小河边，爸爸准备好鱼杆、鱼线，帮我穿上蚯蚓，我开始钓鱼了，等了好久，终于有鱼上钓了，我急忙拉杆，原来是一条小鱼，爸爸告诉我这是串条鱼，这就是我钓的第一条鱼。不一会儿，又钓了一条。时间过的真快，就这样一个下午过去了，我一共钓了4 条鱼，可爸爸比我钓的要多得多。爸爸说时间差不多了，我们就回家了。 钓鱼真的很有趣，下次我还想与爸爸去一起钓鱼。 【篇二】一年级小学生优秀日记范文 今天，是江心洲的葡萄节，我们去江心州吃葡萄。我们坐着汽渡来到江心州。走进葡萄园，看见诱人的葡萄水灵灵的，我的口水都流下来了。我摘了一个吃，真甜呀！我们边摘边吃，还摘了不少回家。我们又去江心州的博物馆，里面都是些古老的生活用具，我们还做了陶瓷，可惜不成样子。我说：“今天玩得真开心。” 我们又坐汽渡回家了。 【篇三】一年级小学生优秀日记范文 今天练过毛笔字后，爸爸接我回家，天色还早，我们一起去河堤玩。河堤上好多人在游玩，有放风筝的，?有散步的，有溜狗的，可热闹了。河边，柳树发出了嫩芽，爸爸说，这叫柳絮，可以吃，春天来了，好多野菜?都开始生长，吃了可以清热去火，而且都是天然的，像一些槐花、槐叶、麻子菜都可以吃。回到家里，哥哥对?我说，柳絮是柳树开的花，长大了开出黄色的小花。 植物的种类多，学问更大呀。 【篇四】一年级小学生优秀日记范文 今天，妈妈给我买了许多水果，其中有我最爱吃的葡萄。它们像穿了紫色的外衣一样，漂亮极了。 它的形状圆圆的，我摸了一下，它的皮很光滑，然后又闻了一下，清香扑鼻。我剥开一看，里面是晶莹剔透的果肉，我尝一尝它的肉，它的肉香甜可口。我一会儿就把妈妈买的葡萄吃完了，真是吃了还想吃！ 【篇五】一年级小学生优秀日记范文 星期天天气晴朗，我写完作业就下楼到垂柳街去玩，刚到街上柳絮就扑面而来，有的飘到我的头上像给我戴了一朵白花，有的飞到我的嘴里，还有的飞到我的鼻孔里，呛得我只打喷嚏，再看看路上的行人，有的用衣服捂住脸，有的戴个

学习小公鸡和小鸭子他们之间发生的事情,明白道理。

5.小公鸡和小鸭子 第二课时 一、复习旧知 1．词语。 2．问：在他们身上一共发生了几件事？什么事？ 二、图文结合，了解内容 1．老师范读第1自然段，学生跟读，指导读好儿化音“一块儿”。理解“一块儿”的意思，造句。 2．结合插图，学习第2自然段。 (1)指名读课文，大家思考问题。 ①小公鸡和小鸭子来到什么地方？ ②他们一块儿做什么？怎么样？ ③谁帮助谁干什么？ (2)说说小公鸡是怎样捉虫的。他捉到了很多虫子，心情怎样？(高兴极了。) (3)指导朗读，读好句子“小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢”。读出高兴的心情。 (4)小鸭子为什么捉不到虫子？(小鸭子的嘴是扁扁的，脚有蹼连着，不容易捉到虫子。) (5)想象：小鸭子捉不到虫子，会有怎样的心情？指导朗读句子“小鸭子捉不到虫子，急得直哭”。读出着急的语气。

(6)想象对话：小公鸡捉虫子给小鸭子吃，小鸭子会说些什么呢？ (7)有感情地朗读第2自然段。 (8)填空：这是一只( )的小公鸡。 3．学习第3自然段。 (1)指名朗读第3自然段，交流：小公鸡和小鸭子又来到哪里？ （2）找到他们各说了什么话？用不同的线条勾出。 (3)小鸭子对小公鸡说了几句话？都是什么意思？(两句话。两个意思： ①小鸭子要到河里为小公鸡捉鱼吃。②小鸭子不让小公鸡下水。) (4)指导朗读。小鸭子会怎么劝小公鸡？读出劝说的语气学习总结。 (5)小公鸡为什么捉不到鱼？(小公鸡的爪子是细尖的，无法拨水。小公鸡不会游泳，也就捉不到鱼。) (6)出示句子： 句1：小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。 句2：小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 ①读一读，有什么发现？ ②加了“偷偷地”，你仿佛看到了什么？从中读出了什么？(小公鸡是悄悄跟着的，小鸭子不知道小公鸡下了水。) ③有感情地朗读有加点字的句子。 （7）分角色朗读。 4．学习第4自然段。 (1)小公鸡不听小鸭子的劝告也下水了，结果怎样？为什么会这样？ (2)小鸭子是怎样做的？从哪些词语可以看出小鸭子奋力抢救小公

写事作文500字(精选18篇)优秀版

《写事作文500字》 写事作文500字（1）： 一件搞笑的事 记得在我八岁的时候，我在家里以前做过一件大大的傻事，至今仍记忆犹新。 那一天，妈妈上班去了，爸爸也出差了。妈妈在上班前，叮嘱我必须要守好家。于是，我就在家里写作业。写了半个多小时，作业最后完成了，我自己在家里静静的玩。 咚咚咚突然传来一阵急促的敲门声。是谁呀？这时来找我，我心里直犯嘀咕，会不会是妈妈？不对呀，妈妈五点才会回来，打扫卫生的七点才来，这时我的心里怦怦地乱跳。我慢慢地贴近猫眼一看，啊，原先是我同学周鑫来了。他来邀我一齐去玩呢。我跟他说：我还要守家呢，哦，等一下，要我来想一想。突然，我自作聪明地说，我们先把钥匙藏在花瓶里面，然后把纸条贴在门上就能够了。说干就干，然后，急急忙忙就去玩了。 当我回来的时候，看见妈妈站在外面进不去。我就走上前去问她：妈妈，你怎样不进去呀？妈妈说：你真傻呀，钥匙在里面，纸条在外面，哎呀，你也真够聪明的呀！我当时一愣，和妈妈彼此交换了目光，都哈哈大笑起来。幸好那时我们给开锁公司打了个电话，才把门撬开。 此刻，我已经上六年级了，想起了这件大大的傻事，我就会情不自禁的笑起来，那时我真傻得够可爱呀！ 写事作文500字（2）： 一件委屈的事 在我们的生活中，总会有一些自己感到委屈的事，当然了，我也有，这天，我就把这件事跟大家讲讲吧。 我家以前养过一只可爱的小猫，它叫诺诺，它善解人意，但有时也十分调皮捣蛋。 那是一个星期天的早上，爸爸、妈妈都不在家，我自己一个人在家做作业，小猫诺诺在一旁自己玩，诺诺一会儿在地上打滚，一会儿在橱柜上跑跑跳跳，一会儿跳到小凳上....... 突然，一声啪的声音传入了我的耳朵，怎样回事？我自己问自己。声音是从客厅里传来的，我急忙走到客厅，发现柜子上的花瓶碎了，许多碎片在地上，我不禁被眼前的这一幕吓住了，我立刻反应过来，是诺诺不留意打碎了花瓶，我向四周看看，只有诺诺躲在一个角落里，缩成一团，似乎不想让我看见它，我走过去对诺诺说：诺诺，没关系的，下次要注意哦！诺诺似乎听懂了我的话，点着头，这时，我才想到，糟糕的事还在后头呢。 十一点左右，爸爸、妈妈回来了，爸爸一看见花瓶的碎片，便向我走来，严肃地对我说：你怎样把花瓶打碎了？说着，便要开始惩罚我，我害怕极了，幸好是妈妈护着我。 如今，爸爸、妈妈还是一向认为是我打碎花瓶的，我真想和他们说清楚，可一向都不敢，这天写这篇作文，说算是对他们说清了吧。 这就是那件我觉得委屈的事，我讲给你听，你也跟我说说你委屈的事情吧。

小学一年级优秀作文

小学一年级优秀作文 一： 夏天的一场雨 今天中午，天气非常闷热。我身上流了许多汗，汗水像小虫一样在我身上爬，很难受。 到了下午，天空突然布满乌云，“轰隆隆”的雷声像许多大石头在天空滚来滚去，豆 大的雨滴紧接着就从天上落下来。 雨下来以后，空气凉爽了许多，我不禁跑进雨中欢呼起来。 二： 坚强的蘑菇 雨渐渐的停了，一个小蘑菇冒出半个小脑袋。小蚂蚁看见小蘑菇说：这个蘑菇好小啊!小蘑菇不服气。努力的长。长出了整个脑袋。小刺猬滚过来把小蘑菇扎上了，小蘑菇疼的 直叫，小刺猾瞪了小蘑菇一眼说：原来这么娇气啊，这么小，一百年都不会长大的。小蘑 菇听了眼泪都快流出来了，可看看别的蘑菇都长那么大了，自己一定要长大。小白兔过来 了说：这蘑菇可真小真难看呀。小蘑菇听了这话仍坚持不懈的长。周围的蘑菇看见了笑看 对小蘑菇说：你这么小别人都瞧不起你，真不嫌你小啊。小蘑菇听了肯定的说：各位姐姐，不要瞧不起我，我一定会长大的!过了一会儿小姑娘来了，说这个蘑菇好大啊! 三： 我的多变妹妹 一天我在家玩电脑，忽然听见有人敲门，于是我把门打开，一看没人呀!但是当我回 到电脑桌前时，看见我叠好的被子凸了起来，于是我小心翼翼的走过去，一下子扑上去， 把被子掀开，一看原来是我那捣蛋的妹妹!我问她是怎么进来的，她先是哈哈大笑，然后 又捂住肚子说：“你没看见我?我就是在你那门打开后钻进来的，后来乘你没来的时候又 一头钻进了被子里。”我笑着说：“你这小鬼，不怕被子把你闷死啊!”这是我的调皮妹妹。还有一次我和爸爸斗二十四，可是第一局就遇到了难题。我和爸爸急得抓耳挠腮，可 是妹妹一看大笑说：“你们真是笨蛋啊!这么简单也斗不过来!”说完便像一个小大人似的，头头是道地讲了起来。我和爸爸恍然大悟。唉，这么简单，连妹妹都比我聪明。这是我聪 明妹妹哦!

最新五年级优秀作文大全500字_作文

最新五年级优秀作文大全500字 1、我和书的故事 古人说：“读万卷书行万里路。”虽然我平时我不喜欢看书，可当我看到我喜爱的书时，我就会情不自禁的去看着一本书。 好书就像朋友一样，陪伴我们的一生，像营养一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们世界，给我们力量、勇气和智慧…… 我五年级上册时，学习成绩一直下降，我一直努力，可一点改变也没有。 当我看到了《老人与海》这一本书时，我发现这一部小说是一部象征性的小说。 故事内容：桑提亚哥是一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，可当晚年时，他的精力和反应都不如以前。有一段时间，老渔夫独自乘船打鱼，他接连84天，但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败，毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼，但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼，他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底，最后巨鱼只剩下残骨，就是这残骨见证了老人的伟大。 正如他所说的那样：一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他，无论遇到什么挫折，老人都没有被打败。 当我看完着一本书时，当我在五年级下册里，我努力用功，成绩飙升，因为只有坚持不懈，我们才可以像《老人与海》的那个老人一样抓到大鱼。

“再不节约，人类就会死掉，我可不想死啊！”听完弟弟的发言后，我们大家都笑了一笑。 2、五年级优秀作文童年 童年，如一条长长的溪水，带着我们的欢声和笑语，流向去远方；童年，如一条七彩的彩虹，每一件事都是那么五彩缤纷；童年，如树上的每一片叶子，里面记载着童年发生的每件事；童年，就像一个欢乐无常的人，让我们时刻欢乐，时刻悲伤。每当我一想起童年时发生的那件事，就觉得十分的有趣。 那是一个阳光明媚的下午，我在家里闲着没事，就决定吹泡泡玩，因为当时我才4——5岁，还不会太做，就学这哥哥的样子做了起来。我先找了一个纸杯子，再到一些清水和洗洁精，泡泡水就做好了，“可是，用什么东西吹呢？”我心里想。猛然间，我想起了用吸管可以，便在家里找。我把家里找了个翻天覆地。底朝天，终于找到了习惯。于是一本比泡泡水就诞生了，就可以开始“工作”了。 我开始吹泡泡了，我先蘸了一点水，轻轻地吹出来，可只吹了一个“小虾米”，我在吹一下啊，竟然吹出一个大的，我十分的高兴，可是，这个泡泡没过多久就爆了。弄到我的眼里，我想去厕所，就把泡泡水放在桌上，就去。可是，我“咣”的一声撞墙上了。我擦了眼睛出来后口渴了，看见桌上有个杯子，就抿了一小口，觉得味道不对，就想起是泡泡水，连忙到厕所里洗了几遍才安心 童年的事，是那么多姿多彩，令我回味无穷。让我们一起回忆童年五彩缤纷的是，去展望我们美好的未来！