创新与创业的关系
创新与创业的关系
（姓名：高锐院系：机电工程系邮编：710123）
摘要:创新、创业尽管有各自明确的研究边界,但同时也有着密不可分的内在联系。在信息化、经济全球化背景下，二者的相互作用和集成融合，对于我们创新、创业的理论与实践，对于构建创新型国家，推动企业进行技术创新、高等院校创新、创业以及创新创业型人才培养具有重大且深远影响。本论文将理论联系实际，分析创业、创新的关系。
关键字：创新创业
一、创业的概念
广义的创业，“其本质在于把握机会，创造性的资源整合、创新和快速行动。创业行为普遍存在于各种组织和各种经营活动中，运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看，广义的创业概念，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。
狭义的创业概念狭义的创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。狭义的创业概念包括两个方面相互关联的内涵： 1、创业是人们的一种经济活动，它以创造财富或追求经济效益作为目的指向。这是狭义的创业作为一种经济活动,区别于其他类型的创业实践活动的根本之所在. 2、创业活动以创办企业为标志。
创业理论的基本观点：
（1）创业在本质上是一种创新活动。
（2）创业是一种高风险的活动。
（3）创业活动是在企业管理过程中实现的。
（4）创业利润的三个来源：即对于创新的回报、对于风险的补偿和对于企业高效管理和运作的回报。
创业的特征：
创业作为现代社会经济活动的一种基本方式，有着其固有的一些特征，这些特征概括地说，就是具有相对于其他经济活动而言的更多、更为显著的社会性、
自主性和风险性。
(1)创业活动的社会性首先表现为这一活动承载着重要的社会使命，具有不可替代的社会意义和价值。其次，创业活动的社会性还表现为创业、创业机制和创业过程所具有的广泛的社会性。
(2)创业是一项具有鲜明的社会性特征的实践活动，同时，创业也是充分体现创业者的自主意识和能动精神的一种主体性行为。
(3)创业活动的风险性反映了一般经济活动所共有的特征。
二、创新的概念
1、创新的提出与含义国际上，奥地利经济学家熊彼特是创新理论的奠基人。熊彼特最早在 1912 年出版的德文版《经济发展》一书中，提出“创新理论” （Innovation）一词。以后又在其他著作里加以应用和发展。1942 年，“创新理论”体系最终完成。按照熊彼特的观点，所谓“创新”就是“建立一种新的生产函数” 也就是说，把。一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产。这种函数组合包括以下内容：生产新产品；新的生产方法；开拓新市场；开辟和利用原材料新的供应来源；实现工业新组织。自20世纪60年代起，管理学家们开始将创新引入管理领域。现代管理大师彼得·德鲁克《在动荡年代的管理》一书中发展了创新理论。他认为,创新的含义是有系统地抛弃昨天,有系统的寻求创新机会,在市场薄弱的地方寻找机会,在新知识萌芽时期寻找机会,在市场的需求和短缺中寻找机会.创新是赋予资源以新的创造财富能力的行为.任何使现有资源的财富创造潜力发生改变的行为,都可以称之为创新。创新是企业家的特定工具。他们利用创新改变现实，作为开创其他不同企业或服务项目的机遇。企业家必需不断的拿出能占领市场、有竞争能力的新产品这就需要技术创新。创新战略管理实现技术创新的条件之一。创新的分类目前主要依据创新活动中创新对象的不同，把创新分为知识创新、技术创新等。
2、依创新的意义 (1)对企业来讲，随着竞争的加剧，能否创新已成为企业成败的关键。创新是带有氧气的新鲜血液，是企业的生命。创新的种类主要有技术创新和产品创新两种。 (2)对企业来说，技术创新不仅指商业性地应用自主创新的技术，还可以是创新地应用合法取得的、他方开发的新技术，或已进入共有领域的技术，从而创造市场优势。例如：沃尔玛的技术创新。沃尔玛 1985
年启用 Hughes Network Systems 六频道人造卫星,老板 Sam Walton 通过录像带可以同时对所有员工讲话作培训，每一家分店都与阿肯色 Bentonville 总部相连，分店的、销售业绩、顾客的停留时间、购买行为模式等信息统统汇集到总部。沃尔玛还是世界第一家试用条形码即通用产品码（UPC）技术的折扣零售商。1980 年试用，结果收银员效率提高 50%，故所有 WAL-MART 分店改用条形码系统。
三、创新和创业的关系
（一）创新与创业的联系：
1、创业与创新两个范畴之间有着本质上的契合，内涵上的相互包容和实践过程中的互动发展。狭义的创业概念，第一次提出了“创新”概念的奥地利著名经济学家熊波特认为，创新是生产要素和生产条件的一种从未有过的新组合，这种“新组合”能够使原来的成本曲线不断更新，由此会产生超额利润或潜在的超额利润。创新活动的这些本质内涵，体现着它与创业活动性质上的一致性和关联性。
2、创业是一个从无到有的实践。尽管有人认为，创新不是“创造新东西”的简单缩写，而是具有特定的经济学内涵的。但是，通过理论或实践创新推出新的认识成果和物质产品，毕竟还是创新实践的标志性内涵。正是在这样的意义上，创业从本质上体现着创新的特质。创业的核心是创办企业，即通过创业者的努力，导致一个新的生产或服务性企业的诞生。是否创办企业或者创办企业是否成功，是判断创业与非创业、成功的创业或失败的创业活动的根本标志。
3、创新是创业的基础，创业推动着创新。
4、创业在本质上是人们的一种创新性实践活动。无论是何种性质、类型的创业活动，它们都有一个共同的特征，即创业是主体的一种能动的、开创性的实践活动。
（二）创新与创业的不同点：
1、创新是创业的源泉，是创业的本质创业者在创业过程中需要具有持续旺盛的创新、创新意识，才可能产生富有创意的想法或方案，才可能不断寻求新的、新的、新的模式、新的出路，最终获得创业成功。创新的价值在于创业从某种程度上讲，创新的价值就在于讲潜在的知识、技术和市场机会转化为现实生产力，
实现社会财富增长，造福人类社会。而实现这种转化的根本途径就是创业。创业者可能不是创新者或发明家，但必须具有能发现潜在商业机会并敢于冒险的特质；创新者也并不定是创业者或企业家，但科技创新成果则经由创业者推向市场，使起前在价值市场化，创新成果才能转化为现实生产力。
2、创业推动并深化创新创业可以推动新发明、新产品或新服务的不断涌现，创造出新的市场需求，从而进一步推动和深化科技创新，因而提高了企业或是整个国家的创新能力，推动经济增长。
四、参考文献：
《创业理论与实践》主编：程水源等北京中国科学技术出版社何畏等译2007.9
《创新与创业精神》张炜译上海人民出版社 2005
《关于创业与创新的内涵、比较与集成融合研究》经济管理 2007 8 傅家骥《技术创新学》,清华大学出版社。1998 20
创新与创业的关系论文
创新与创业的关系 摘要:创新、创业尽管有各自明确的研究边界,但同时也有着密不可分的内在联系。在信息化、经济全球化背景下，二者的相互作用和集成融合，对于我们创新、创业的理论与实践，对于构建创新型国家，推动企业进行技术创新、高等院校创新、创业以及创新创业型人才培养具有重大且深远影响。本论文将理论联系实际，分析创业、创新的关系。 关键字：创新创业 一、创业的概念 广义的创业，“其本质在于把握机会，创造性的资源整合、创新和快速行动。创业行为普遍存在于各种组织和各种经营活动中，运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看，广义的创业概念，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。 狭义的创业概念狭义的创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。狭义的创业概念包括两个方面相互关联的内涵： 1、创业是人们的一种经济活动，它以创造财富或追求经济效益作为目的指向。这是狭义的创业作为一种经济活动,区别于其他类型的创业实践活动的根本之所在. 2、创业活动以创办企业为标志。 创业理论的基本观点： （1）创业在本质上是一种创新活动。 （2）创业是一种高风险的活动。 （3）创业活动是在企业管理过程中实现的。 （4）创业利润的三个来源：即对于创新的回报、对于风险的补偿和对于企业高效管理和运作的回报。 创业的特征： 创业作为现代社会经济活动的一种基本方式，有着其固有的一些特征，这些特征概括地说，就是具有相对于其他经济活动而言的更多、更为显著的社会性、自主性和风险性。
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科技创新与创业的关系 科技创新与创业的关系 诚如西安光机所米磊博士所言：人类历史就是一部硬科技创业史。社会发展从自然选择到技术选择。先进的生产力必然战胜落后的生产力。创新创业是人类社会发展与进步的永恒主题。当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进，知识经济初见端倪，而知识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下，国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争，创新在竞争力上的优势得以凸显。 科技创新对企业发展具有决定性的作用。企业技术创新的发展，只有通过科技体制的不断创新，才能为企业技术创新活动的组织实施和过程管理提供必要的支撑和保障。笔者在渭南市创新创业中心负责招商工作已有三年，在这期间接触到的项目中，能存活下来的无一例外都是有自己核心专利技术。 创新是创业的基础。创业是创新的载体。创新是对人的发展总体的把握，创业着重的是对人的价值具体的体现。仅仅具备创新精神是不够的，它只是为创业成功提供了可能性和必要的准备，如果脱离创业实践，缺乏一定的创业能力，创新精神也就成了无源之水，无本之木。创新精神所具有的意义，只有作用于创业实践活动才能有所体现，才有可能最终产生创业的成功。因此，创业与创新要有机融入，相辅相成。
在近代，美籍奥地利经济学家约瑟夫熊彼特在1912年出版的《经济发展理论》一书中首次使用了“创新”一词。他认为，创新是指建立一种新的生产函数，也就是企业家把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系，包括引进新产品，引用新技术，开辟新市场，控制原材料的新供应来源，实现企业的新组织等五种情况。熊彼特的创新理论影响了后来的经济、管理及工程等领域的创新研究和实践。 创新是一个综合性概念，创新是指以现有的思维模式提出新思路、新见解，在特定的环境中，为满足个人或社会需求而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、关系、环境，并能获得一定社会价值的行为，包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他各类创新等类别。其中理论创新是指导；制度创新是保障；科技创新是动力;文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程，无论是新思维还是新发明，都需要有前期基础，根据自己的专业或特长来选择创新领域，更容易在积累的基础上实现突破。 创新思维是创造性实践的前提，是企业竞争的法宝，对培养高素质人才有非常重要性作用。正所谓思路决定出路，格局决定结局。通过创新思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。 创新有三个层次，即基础性创新、支撑性创新和应用性创新。在上述分类中，文化创新、制度创新、理论创新等是属于基础性创新；技术创新、产
创新与创业的关系
创新与创业的关系 摘要：在当前大学生就业难的情况下，培养大学生的创新创业能力，积极推进大学生创业，对于攻克大学毕业生就业难题具有重大的意义。创新是创业的精神基础，虽然创业需要具备很多条件，但是最基本的首先应该要有想法，接着开始准备其他方面的工作，然而并不是每一个想法都能造就一段成功的创业，所以此刻就要讲究创新。 关键词：技术创新大学生成功创业
1.什么是创新 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。 2.什么是创业 创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。 创业是一种劳动方式，是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。 创业必须要贡献出时间、付出努力，承担相应的财务的、精神的和社会的风险，并获得金钱的回报、个人的满足和独立自主。 创业成功的话带来的财富是巨大的，创业如果成功，带来的不是个人能力的体现，而是为一部分人提供了就业的岗位，这也是对社会
创新与创业的关系
现在是一个“全民创新”的时代，作为当代大学生，我们更应该顺应时代、把握创新的机遇。我相信大学生创业是具有独特的优势的，大学生的朝气蓬勃、激情以及“初生牛犊不怕虎”的精神，都是优秀创业者所具备的素质；在丰富的理论知识下，无论是高技术含量的创新领域还是文化服务领域，大学生都可以调用所听所看所学，来实现创业，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。尽管创业对于大学生而言是十分具有挑战和困难的，但是我们也应该时刻思考并用我们的眼睛发现创新的创业之路。 就创新和创业的关系而言，我认为，创新和创业是相辅相成的、无法割裂的关系。创新是创业的手段和基础，而创业是创新的载体。创业者只有通过创新，才能使所开拓的事业生存、发展并保持持久的生命力。作为大学生创业，更需要有创新意识、创新思维、创新技能、创新品质，才能在严酷的市场环境下开辟创业之路。可以说创新是创业者实现创业的核心。但是，仅仅具备创新精神是远远不够的，创新只是为创业成功提供了可能性和必要准备，如果脱离了创业实践，缺乏一定的创业能力，创新精神也就成了无源之小，无本之体。创新精神所具有的意义，只有作用于创业实践活动才能有所体现，才有可能最终产生创业的成功。因此，创新和创业要有机融合，相辅相成。 例如可口可乐公司，他们的产品主要就是一款经典的可乐，在产品上的创新，并不是体现在产品本身，而是体现在外包装和广告，可口可乐的广告和包装一直是年轻人追捧的潮流，可以说可口可乐公司一直在思考如何创新才能符合潮流又或者说是引领潮流，并成为美国最大的企业之一。 今年我参加了2017年“创青春”南昌大学大学生创业大赛，并且有幸带队通过了校复赛，但是对于如何创新创业还有挺多困惑。尽管有创新的想法、有干劲、有项目企划，却并不知道进入到现实的社会，该如何实现创业，如何判断市场环境。在该课程中，我认识到创新的特征和过程，并意识到，作为大学生我们需要认知社会，了解社会需求，将我们所学和掌握的知识和技能运用到其中解决社会需求，这才是正确的创新之路。 【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】 最新范本,供参考！
创新与创业作业-创业计划书
2015-2016学年第1学期《创新与创业》课程作业
创业计划书 创业团队：北京邮电大学创业小组 联系地址：北京市海淀区西土城10号北京邮电大学 2016年1月13日
一、项目创想 随着时代的发展，人们经济收入的提高，消费观念的转变，休闲类食品不仅种类越来越多，并且产品结构也向着风味型、营养型、享受型甚至功能型的方向发展。如今，休闲食品已不再只是小孩子的专利，而是受到了越来越多的不同年龄人群的喜爱，不论是居家生活还是出外旅行，休闲类食品已经成为我们生活中的一种消费“新食尚”，发展至今，休闲食品俨然成为食品消费的重要内容，而时尚化更已成为休闲食品产业争夺消费者的重要策略。休闲食品的消费市场不断扩大，消费人群随之增多，新产品种类不断推出，在这种情景下，我们的奇异果冻吧应运而生了。 二、企业概述 奇异果冻吧是一个拥有独立网店，经营果冻食品的专业店铺，奇异果冻吧为大学生自主创业品牌，进行小成本投资，做的是营养均衡，休闲的，时尚的精美果冻食品，面向广大的中低档消费者群体。果冻屋现做现卖果冻、果冻粥以及深受年轻人喜欢的果冻个性蛋糕，尤其是果冻情侣蛋糕，这些均打破了市场的局面，同时该蛋糕以海藻为原料，制作中不加防腐剂，从而保证了食品的安全。健康的，才是开心的;开心的，就是健康的! 三、文化建设 随着时代的发展，一股新潮的消费时尚席卷全球——休闲食品，它是一种提高人们生活质量的重要产品，也是温饱阶段向小康阶段乃至富裕阶段过渡中的必然产物，有着广阔前景。由于各民族、各地区
的生活习惯和人文背景的不同，食品有其地域的特殊性。泡跑堂果冻蛋糕弥补了过生日只吃奶油蛋糕的市场空白，可以根据客户的需求来制定定做，可以做成卡通、情侣、福寿、祝福鱼节日等样式，不同的口味表达不同的情感，不同的花样有更深的祝福。点上一支果冻腊，朦胧柔和的灯光，更衬托着一种温馨浪漫的气氛，成为婚宴、婚请、生日party、朋友聚会的最佳选择!果冻产品的主流趋向天然化、功能性。质地嫩滑的果冻，辅以天然果肉，形成了独特口感，并含有水果的营养成分。市场上有菠萝、柑橘、桃、梨等品种的果肉果文化通过整合成为一套有效指导和约束组织整体行为、员工行为及组织风格的价值理念。组织文化建设是一个动态发展、持续学习的过程，强化以共同价值观为核心的组织文化，要求组织始终明确经营理念，培育组织精神，增强凝聚力，塑造良好的组织形象，特别是要构筑“以顾客为中心”的组织文化，提供销售的可持续支撑。 四、市场预测 4.1流行趋势 时下市场上充斥着各种口味不同、式样不同的果冻，归结起来这些产品无非都是为了满足顾客休闲的需求(娱乐、时尚、口感……)、满足美丽的需求、满足健康的需求、满足成长的需求。消费者购买果冻用于食用和送礼。果冻小巧、味道好，有一定营养价值，所以它的购买频数较高;果冻轻盈美观、营养丰富，成为礼尚往来的佳品，为此许多厂家推出了方便送礼的“果冻大礼包”。因此，休闲食品的消费市场不断扩大，消费人群随之增多，新产品种类不断推出，“休闲
创业与创新的区别
一、创业与创新的区别 答：（一）创新的由来与内涵 创新就是用一种与众不同的、新颖的和敢于冒险的方法和精神去解决所面临的问题，并提出新思想、新认识，探索新规律，做出新发明，创造新成果。 (二) 创业的由来与内涵 所谓创业就是指人们根据社会需要，运用自己的聪明才智创立一种事业，或在工作中有所创造、创新和发展。 二、创新教育、素质教育与创业教育的区别 答：(一)创新教育与创业教育的概念辨析 从广义上说，创新教育就是为了使人能够创新而进行的教育，凡是以培养人的创新素质，提高人的创新能力为主要目的的教育都可以称之为创新教育。 对于学校教育来说，创新教育是指把提高人的创新性当作重要培养目标之一，并在全部教育教学过程中有意加强学生各种创新素质的培养，使学生和教师的创新性都得到有效提高的教育。 从创业教育的实践来看，创业教育，就是通过创业教育教学活动来培养学生创业能力的教育，即在加强基本理论和基础教育的同时，以培养学生创业精神和创业能力基本价值取向的教育。创业的内容又包括两个方面:即“就业”和“创造新的就业岗位”。 创业教育是开发和提高大学生创业基本素质，培养具有创造精神和创业能力的高素质社会主义现代化建设者的教育。 “素质教育”就是教育学生“做人”、“做事”的教育，也就是关于“品德、知识和能力”的教育。素质教育的核心内涵是使人实现全面发展。 三、创新教育与创业教育的关系 答：1．人才培养的目标高度一致 2．内容结构相互融合，相辅相成 3．重视学生终身发展能力培养，作用异曲同工 4．过程重视实践活动，多种途径并举 四、怎样构建创业教育的培养教育 答：首先要求大学生在学校夯实基础，博而后用。 其次，要求大学生树立稳固的市场意识、竞争意识、创新意识、创业的迫切感意识、创业兴趣意识、创业理想意识、创业信念意识 另外，大学生要注重培养独立的思维方式，勤于思索、善于多维观察问题、善于创意，并对中国经济发展态势保持一贯的敏感性。大学生创业要有勇气、有胆略、有信心，敢于艰苦奋斗，不轻言放弃。 一、制定科学合理的创业教育目标体系 1.要注重培养创业精神 2.要注重丰富创业知识 3.要注重健全创业心理 4.要注重提高创业能力 在探索创业教育的具体运行方式时，也要根据不同专业、不同生源质量、不同师资条件、不同教学环境的不同情况与特点，采取不同的方式。 一是渗透式。二是结合式。三是复合式。四是融合式。 创业教育课程的出现，以其前瞻性、自主性、开放性、实践性、活动性、实用性而表现出生机和活力，改革、创新创业教育教学机制势在必行。 一是教材内容要创新。二是教学形式要创新。三是师生关系要创新
创 新 与 创 业 的 关 系
创 新 与 创 业 的 关 系 院系：机电工程系 专业：机械设计制造及其自动化班级：机制0 8 0 3班 学号：0700010119（47） 姓名：王海军
目录 开题报告 (3) 摘要 (3) 前言 (4) 一、大学生创新创业教育的内涵及提出背景 (6) (一)大学生创新创业教育的提出背景 (6) (二)大学生创新创业教育的内涵 (6) 二、开展大学生创新创业教育的重要意义 (7) (一)开展创新创业教育有利于拓展就业渠道,缓解就业压力 (7) (二)开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力 (7) (三)开展创新创业教育有利于创新型国家的建设 (8) 三、新时期培养大学生创新创业能力的有效方法 (8) (一)设立大学生创新创业专项基金,建立健全激励机制 (8) (二)构建创新创业教育课程体系,激发师生创新创业兴趣 (8) (三)加强校园文化建设,营造创新创业氛围 (9) (四)搭建实习实训平台,提高学生创新创业实践能力培养创新创业实践能力，为学生搭建实践训练平台。 (9) 四、案例分析 (9) 五、结论 (10) 参考文献 (10)
开题报告 论文题目：大学生创新与创业关系研究 院系：机电工程系专业班级：机制0803班姓名：王海军 摘要 21世纪是电子商务时代，是知识经济时代，是学习型时代。比尔盖茨曾说过：21世纪要么电子商务，要么无商可务。全球经济一体化进程的加快及知识经济时代的到来使的创新与创业成为了这个时代的主旋律，已经成为实现经济发展的重要途径，而且得到了世界的关注。尤其是当代大学生由于就业难，所以被迫选择自我创业，可到头来头破血流，血本无归，甚至家破人亡，这就要求我们大学生不要盲目创业，正确认识创业与创新的关系，更深层次地去选择创业。 本文试图把大学生创新和创业结合起来进行研究。 第一部分，大学生创新创业教育的内涵及提出背景。 第二部分，开展大学生创新创业教育的重要意义。 第三部分，新时期培养大学生创新创业能力的有效方法。 第四部分，案例分析。 第五部分，总结。 【关键词】创业；创新；技能创新
浅谈创业与创新
创新创业实践 课程论文 题目：浅谈创业与创新 专业： 13金融数学2班 姓名：何健华 学号： 201330110203 二○一六年一月
浅谈创业与创新 摘要：全球经济一体化进程的加快及知识经济时代的到来，不仅使开展并加强大学生创新与创业教育成为我国高等院校促进大学生进一步深造和为其将来就业做准备而迫切需要研究的重要课题，而且也使得创新和创业成为了当今时代的主旋律，成为实现一个国家经济发展的重要途径，并日益得到全世界的关注。 基于以上的认识，本文着重对创新与创业的基本概念及其之间的关系做一个系统的论述，旨在让大学生对创新与创业的关系有个全面的认识与了解。 关键词：创业、创新、关系 近几年以来，随着我国高等院校办学规模和招生人数的不断扩大，相应的毕业生人数也急剧增加。据相关部门统计，每年我国毕业生人数占到当年新增就业岗位的一多半，显然的供过于求，从而也就导致了高等院校毕业生的就业形势日趋严峻，毕业生就业难也成为各高校必须面对的问题。中国的大学生创新与创业教育平均水平低于全球，创新思维缺乏，创业意识较差，在如此的社会环境下，开展大学生创新与创业教育，以创新教育促进学生全面发展和全面成才，并以创业促进大学生就业，将是各个高校亟待解决的重大课题，也是各高校面临的重要转折机遇。
一、创新与创业的基本概念 （一）创新的基本概念 1.创新的含义 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程，起源于拉丁语，它原意含有三层意思，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。 随着人们对现代社会的科学、技术与经济发展、社会进步关系的研究的深入，将会产生对于创新概念的更为深刻的理解。 2.创新的分类 目前主要根据创新活动中创新对象的不同，把创新氛围知识创新和技术创新等。 （1）知识创新是指通过科学研究获得新的基础科学和技术科学知识的过程。知识创新为人类认识世界、改造世界提供新理论和新方法，为人类文明的进步和社会的发展提高不竭动力。 （2）技术创新是指企业应用创新的知识和新技术，采用新的生产方式和经营管理模式，提高产品质量，开发生产新的产品，提供新的服务，占据市场并实现市场价值。 （3）知识创新与技术创新作为人类创新活动的主要方面，互相之间存在着复杂的交互作用。知识创新是技术创新的基础，技术创新是知识创新的应用于发展。 3.创新的意义
智慧树知到《创新创业与创客思维》章节测试答案
智慧树知到《创新创业与创客思维》章节测试答案第一章 1、下面哪一项不是提高创造力者具有的人格特征？ A.语言流畅 B.喜欢集体行事 C.反应敏捷 D.思辨严密 答案: 语言流畅 2、下列哪项不是获取资源的途径？ A.参加社团 B.参加活 C.闭门思考 D.深入思考 答案: 闭门思考 3、制约企业成长最大的障碍是管理能力，而管理能力中最关键的是： A.资金的约束 B.团队建设滞后 C.战略规划能力不足 D.元老的制约 答案: 战略规划能力不足 4、逻辑思维与创新思维在创新活动中的关系包括： A.衔接关系
B.互补关系 C.包含关系 D.转化关系 答案: 互补关系 5、下列关于创新的论述，正确的是： A.创新就是独立自主 B.创新是民族进步的灵魂 C.创新与继承根本对立 D.创新不需要引进国外新技术 答案: 创新是民族进步的灵魂 第二章 1、创业者个人或团队白手起家进行创业是指 A.个人创业 B.机会型创业 C.创新型创业 D.自主型创业 答案: 自主型创业 2、所有人力资源管理工作都围绕创业者个人的能力与素质来开展是在： A.起步期 B.种子期 C.成长期 D.成熟期
答案: 种子期 3、对符合条件的大学生自主创业，可在创业地按规定申请创业担保贷款，贷款额度为（）万元 A.10 B.20 C.15 D.30 答案: 10 4、下列利用分割原理进行创新的物品有： A.组合家具 B.干燥剂 C.手机卡 D.瑞士军刀 答案: 组合家具 5、巴拉昂认为，穷人最缺乏的是： A.野心 B.正确的观念 C.刻苦努力的意志力 D.自制能力 答案: 野心 第三章 1、对于创新程度较大的高技术创业企业有最重要的影响作用的是： A.直接投资
对创新创业的认识与理解
对创新创业的认识与理解 创新是企业家的特定工具，他们利用创新改变现实，作为开创其他不同或服务的机遇。 创新又包括新产品，新方法新市场，新原料，新的组织形式，新的管理方法，新系统，新过程，新服务等等。创新与创业相辅相成，不仅是创业的工具更是创业的新动力所在。回顾历史，改革开放后每次的创新都使得我国的经济高速增长。创新创业不仅可以理顺市场和政府关系，重塑个人价值和社会责任，再造资本与实体经济的新格局。还会对未来的发展起到积极的推动作用。 创业指创办企业，之所以创办企业又分为两种，一是谋生二是满足现今消费者的需求。创业是一个平台，不仅可以推动国家经济发展，还可以筛选出一批新的人才。对国家的繁荣起到了一定的推动作用，并且这样的新型模式，可以使经济高速发展又可以公平竞争，顺应时代的要求，全面建成小康社会的基础在于创新与创业，可以自己发家致富，让不富足的人富足起来，让更多企业满足市场的要求，做出更好的创新产品。个人认为，在现在政府大力扶持下的双创也是很好的一个机遇，很多人创业但是真正成功的人并不多。关键在于企业家精神的不够与不理解，不会捉住市场的需求与机遇，不管理或者一味的经济管理模式导致企业在竞争中处于劣势，最终导致创业失败。所以创业的精髓在我看来，在于是否合格的运用创新的管理方法与经营手段，企业如果不做目的性的营销与活动就不叫企业。我家里做过众筹，目前的几点我认为需要突破与改善，一是维护消费者权益，二是加强消费者对企业的信心与信任。大部分消费者不敢于融资在于害怕风险，这时企业管理者的态度与管理方法便是一个门票。 由此可见，创新是多么重要的一把武器，能使好的人方可脱颖而出，成为国家新一批人才为国家现今建设起到很好的推动作用。高校便是培养此类高素质人才的地方，所以我个人认为加强这方面了解不仅对我个人有很大帮助，其次丰富社会经验。 这是我对于创新创业的基本认识。
创业与创新的关系
创业与创新的关系 全球经济一体化进程的加快及知识经济时代的到来,使得创新和创业成为了当今时代的主旋律,成为实现一个国家经济发展的重要途径,并日益得到全世界的关注。 近几年以来,随着我国高等院校办学规模和招生人数的不断扩大,相应的毕业生人数也急剧增加,2007年毕业生的总数大约是495万,到了2009年就超过了大概600万,目前有关这一数字还在快速的增长着。据相关部门统计,每年我国毕业生人数占到当年新增就业岗位的一多半,显然的供过于求,从而也就导致了高等院校毕业生的就业形势日趋严峻。而随着高校仍在连续大规模的扩招,高等教育基本要实现了由“精英教育”向“大众化教育”的跨越式发展的同时,毕业生就业难也成为各高校必须面对的问题。中国的大学生创新不创业教育平均水平低于全球,创新思维缺乏,创业意识较差,在如此的社会环境下,开展大学生创新不创业教育,以创新教育促进学生全面发展和全面成才,并以创业促进大学生就业,将是各个高校亟待解决的重大课题,也是各高校面临的重要转折机遇。 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程,起源于拉丁语,它原意含有三层意思,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能劢性的高级表现形式,是推劢民族进步和社会发展的不竭劢力。 随着人们对现代社会的科学、技术不经济发展、社会进步关系的研究的深入,将会产生对于创新概念的更为深刻的理解。目前主要根据创新活劢中创新对象的不同,把创新氛围知识创新和技术创新等。知识创新不技术创新作为人类创新活劢的主要方面,互相之间存在着复杂的交互作用。知识创新是技术创新的基础,技术创新是知识创新的应用于发展。
创新与创业的关系
创新与创业的关系 现在是一个“全民创新”的时代，作为当代大学生，我们更应该顺应时代、把握创新的机遇。我相信大学生创业是具有独特的优势的，大学生的朝气蓬勃、激情以及“初生牛犊不怕虎”的精神，都是优秀创业者所具备的素质；在丰富的理论知识下，无论是高技术含量的创新领域还是文化服务领域，大学生都可以调用所听所看所学，来实现创业，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。尽管创业对于大学生而言是十分具有挑战和困难的，但是我们也应该时刻思考并用我们的眼睛发现创新的创业之路。 就创新和创业的关系而言，我认为，创新和创业是相辅相成的、无法割裂的关系。创新是创业的手段和基础，而创业是创新的载体。创业者只有通过创新，才能使所开拓的事业生存、发展并保持持久的生命力。作为大学生创业，更需要有创新意识、创新思维、创新技能、创新品质，才能在严酷的市场环境下开辟创业之路。可以说创新是创业者实现创业的核心。但是，仅仅具备创新精神是远远不够的，创新只是为创业成功提供了可能性和必要准备，如果脱离了创业实践，缺乏一定的创业能力，创新精神也就成了无源之小，无本之体。创新精神所具有的意义，只有作用于创业实践活动才能有所体现，才有可能最终产生创业的成功。因此，创新和创业要有机融合，相辅相成。 例如可口可乐公司，他们的产品主要就是一款经典的可乐，在产
品上的创新，并不是体现在产品本身，而是体现在外包装和广告，可口可乐的广告和包装一直是年轻人追捧的潮流，可以说可口可乐公司一直在思考如何创新才能符合潮流又或者说是引领潮流，并成为美国最大的企业之一。 今年我参加了xxxx年“创青春”南昌大学大学生创业大赛，并且有幸带队通过了校复赛，但是对于如何创新创业还有挺多困惑。尽管有创新的想法、有干劲、有项目企划，却并不知道进入到现实的社会，该如何实现创业，如何判断市场环境。在该课程中，我认识到创新的特征和过程，并意识到，作为大学生我们需要认知社会，了解社会需求，将我们所学和掌握的知识和技能运用到其中解决社会需求，这才是正确的创新之路。
创业与创新领导力答案
一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 目前已经有（）个公益组织使用了开文地图。 1.0分 A、 两个 B、 五个 C、 十几个 D、 二十几个 我的答案：C 2 2001年刘强东团队与台湾集团价格战的销售产品是（）。 1.0分 A、 图书音响 B、 服装 C、
D、 光磁产品 我的答案：D 3 刘强东小时候的家庭状况是（） 1.0分 A、 官僚世家 B、 富裕 C、 一般 D、 贫穷 我的答案：D 4 阿联酋是一个酋长国家，大学生毕业后（）帮他们找工作。 1.0分 A、 父母
B、 个人 C、 学校 D、 政府 我的答案：D 5 在解决微型空气质量监测仪运行时监控问题上，刘清涛建议：1.0分 A、 巡逻监察 B、 定期检测维修 C、 一人一点站岗 D、 监察回传数据 我的答案：D 6
“不破不立”出自谁的名言。 1.0分 A、 张永庆 B、 刘少奇 C、 毛泽东 D、 邓小平 我的答案：C 7 Marissa Mayer离开google的时候，给其所有以前在google的部下发了一份信的主要目的是（）。 1.0分 A、 道别 B、 表示感谢 C、 交接工作
D、 拉拢人才 我的答案：D 8 贾峰毕业于哪个大学（）。 1.0分 A、 清华大学 B、 首都师范大学 C、 北京大学 D、 北京理工大学 我的答案：C 9 1976——1983年期间曹德旺在高山玻璃厂担任什么职位（）。 1.0分 A、 办公司主任
B、 厂长 C、 采购员 D、 运输员 我的答案：C 10 以下选项不是12369环保举报热线不为人知的原因是。（） 1.0分 A、 没用品牌 B、 没有营销 C、 没有在社会上造成影响 D、 没做广告 我的答案：D 11 “大学之道，在明明德，在清明，止于至善。”出自古代那部著作（）。
2018创新创业和思维导论答案
导论 创新是创造者进行创新活动的能力，是产生新想法、新事物或新理论的能力。对哪些定势因素阻碍了创新思维的发展？ABCD A. 经验定势 B. 权威定势 C. 书本定势 D. 从众定势 一 1、创造能力的培养需要从哪些方面进行训练？ABC A. 创新精神 B. 创新思维 C. 创新的方法 D. 创新行为 2、创新思维具有哪些特征？ACD A. 多向性 B. 习惯性 C. 非定势性 D. 非逻辑性 以下哪些创意方法秘诀训练可以提升创新思维？ABCD A. 变一变方法 B. 联一联方法 C. 学一学方法 D. 代一代方法 以下哪些思维训练方法训练可以提升创新思维？ABCD A. 脑力激荡法 B. 六六讨论法 C. 心智图法 D. 七何检讨法（5W2H检讨法） 二 以下哪个不是波特的一般战略？D A. 总成本领先战略 B. 差别化战略 C. 目标集聚战略 D. 产品开发战略 以下哪个不是组织所处宏观环境分析内容？C A. 政治环境 B. 经济人口环境 C. 行业发展环境 D. 技术自然环境 以下哪个不是根据SWOT分析工具构建的发展战略？B A. 增长性战略 B. 差别化战略 C. 扭转型战略 D. 防御型战略
战略制定包括哪些原则？ABCD A. 关键性原则 B. 多方案选择原则 C. 全局性原则 D. 可调整性原则 以下哪个不是公共关系战略类型？D A. 进攻型公共关系战略 B. 防御型公共关系战略 C. 退却型公共关系战略 D. 蓝海型公共关系战略 三 管理的职能包括哪些？ABCD A. 计划 B. 领导 C. 激励 D. 创新 组织创新包括哪些内容？ABC A. 制度创新 B. 技术创新 C. 管理创新 D. 人才创新 常用的激励理论包括哪些？ABCD A. 需求层次理论 B. 激励-保健理论 C. 目标设置理论 D. 期望理论 常用的激励方法包括哪些？ABCD A. 情感激励 B. 任务激励 C. 知识激励 D. 晋升激励 四 熊彼特的创新理念包括哪些内容？ABCD A. 采用新的生产方法、工艺过程 B. 开拓与利用新原材料或半制品新的供给来源 C. 开辟新的市场 D. 新的组织形式 创新一定是由于技术的改变才实现。错 创新型人才的激励包括哪些内容？ABCD A. 搭建一个施展才华的平台 B. 营造一种自由自在、包容性强的文化氛围 C. 提供有竞争力的薪酬，打造利益共同体 D. 给以更多的理解和宽容 根据任务导向与员工导向、灵活与稳定四个维度，可以将组织文化分为哪些类型？ABCD
浅谈创业与创新的关系
浅 谈 创 业 与 创 新 院系：机电工程系 专业：机械设计制造及其自动化班级： 0801班 学号： 姓名: 2011年6月12号
浅谈创业与创新 中文摘要 全球经济一体化进程的加快及知识经济时代的到来，不仅使开展并加强大学生创新与创业教育成为我国高等院校促进大学生进一步深造和为其将来就业做准备而迫切需要研究的重要课题，而且也使得创新和创业成为了当今时代的主旋律，成为实现一个国家经济发展的重要途径，并日益得到全世界的关注。 基于以上的认识，本文着重对创新与创业的基本概念及其之间的关系做一个系统的论述，旨在让大学生对创新与创业的关系有个全面的认识与了解。 关键词：创业、创新、关系
Abstract The acceleration of global economic integration and the coming of the age of knowledge economy have not only made the development and strength for college students’ innovation and entrepreneurship education become an important issue, which the universities of our country are promoting students to deliberate for having a further education and making a preparation for their employment, but also made innovation and entrepreneurship become the themes of the times and an important means of economic development a country to achieve, and get more and more attention of the world. Based on the understanding of the above, this dissertation tried to have a systemic discussion between the basic conception of innovation and entrepreneurship, aims to make university students have a comprehensive understanding. Key words: entrepreneurship; innovation; relationship
什么是创新与创业
1．什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新与创业？ 根据我个人的理解，创新就是拓宽在已有的领域或者开辟新的领域，与前人走不同的路。创新可以是多人或者多个企业等多方面合作所汇合成的一个网络。 广义的创业，其本质在于把握机遇，创造性的资源整合和快速行动。创业行为存在与各种组织和各种经营活动中，运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看，广义的创业概念，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。狭义的创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。 狭义的创业概念包括两个方面：1.创业是人们的一种经济活动，它以创造财富或追求经济效益作为目的的指向。2.创业活动以创办企业为标志，创办企业是创业活动区别于其他经济行为的直接标志和特征。 就现在的社会情况而论，大学生的就业情况堪忧，很多大学生进入大“毕业就失业”尴尬局面。这不仅给大学生及其家庭造成了很大的负担与压力，同样也给社会带来了很大的压力，成为了我国的一个普片性社会问题。纠其原因，社会竞争太过激烈是一方面，现在的大学生素质和能力偏低也是一方面。 在大学生中开展创新可以提高生的综合素质，提高大学生毕业后在的社会竞争力。开展创新可以开放大学生的思维，解放其思想，让其思想不局限在一个范围内，让其与时代接轨，甚至超越时代。同时，也可以锻炼大学生的思考能力和动手能力，大学生往往缺乏动手能力，只停留在脑动手不动的阶段。而将来步入社会后却正好相反，往往是动手比动脑更多，再好的想法不赋予实践也是惘然。而创新在培养了大学生动脑能力时，往往也需要学生具有良好的动手能力，需要大学生将心中所想化为实际，在这个过程中就可挺高大学生的实际动手能力。 在大学生中开展创业则是从另一个方面减缓社会压力。提升大学生的竞争力只是一个方面，但是并没有从根本上解决社会问题，因为就业岗位并没有改变，只是让大学生的竞争力加强，抢了别人的“饭碗”而已，社会问题依然存在。然而在大学生中开展创业却不一样，创业后可以为社会增加更多就业岗位，从而减少社会压力。 而且，在大学生中开展创业也是可行的。首先，大学生拥有足够的理论基础，有更好的途径可以寻求帮助，在这方面国家也给予了很好的支持，给了大学生创业基金，让大学生创业更加方便；另一方面大学生正是活力四射的年纪，有拼搏的精神，正是适合创业的人群。 无论是在大学生中开展创新还是创业都可以提高大学生的综合素质，大学生将来步入社会，将会成为社会的主力军，提高大学生的综合素质将大大提高我国整体的经济实力，从而加强我国的综合实力，提高我国在国际舞台上的竞争力。 2．如何理解自主创业与岗位创业？
创新与创业考试答案
创新与创业考试答案
一、单选题（题数：50，共 50 分） 1 环境信息平台项目共有几个组织？ 1.0分 ?A、 3个 ?B、 4个 ?C、 5个 ?D、 6个 正确答案： D 我的答案：D 2 下列关于微型空气质量监测仪的“体积”阐述正确的一项是： 1.0分 ?A、 还需进行放大 ?B、 还需进行缩小
?C、 已经达到最小了 ?D、 已经达到最大了 正确答案： C 我的答案：C 3 未来十年，产品将与网络相结合，称之为：1.0分 ?A、 产品2.0时代 ?B、 产品时代 ?C、 互联网时代 ?D、 互联网2.0时代 正确答案： A 我的答案：A 4 “快牙”软件是一款： 1.0分 ?A、
手机游戏 ?B、 网页游戏 ?C、 视频播放器 ?D、 文件传输软件 正确答案： D 我的答案：D 5 微型空气质量监测仪的传感器目前面临的最大问题是： 1.0分 ?A、 成本高 ?B、 技术难题 ?C、 三防问题 ?D、 耗电 正确答案： D 我的答案：D
6 众筹网站主要建立在国外，其原因为： 1.0分 ?A、 国内无相应网站 ?B、 国民素质低 ?C、 国内众筹互联网不成熟 ?D、 国际化发展 正确答案： C 我的答案：C 7 张庆永觉得律师行业没出现大成就的人物，原因是： 1.0分 ?A、 知道的过多 ?B、 法律知识欠缺 ?C、
与市场规律不合 ?D、 与人民利益不合 正确答案： A 我的答案：A 8 “慈铭体检”的创新之处在于： 1.0分 ?A、 提倡高消费 ?B、 提倡高品质 ?C、 提倡健康体检 ?D、 提倡直营连锁 正确答案： C 我的答案：C 9 关于“墨迹天气”创始人朱犁的大学生活描述有误的一项是： 1.0分 ?A、
创业与创新的关系
创业与创新的关系 姓名：林忠杰院系：机电工程系邮编：710123 摘要：创新和创业是相辅相成的，无法割裂的关系。创新是创业的手段和基 础，创业是创新的载体。在现代经济中，创业企业必须进行有效的自主创新，只 有不断地进行生产技术革新和再创造，才能使所创立的企业生存，与时俱进，发 展并保持持久的活力。从而达到技术创新成果的商品化和产业化，获得自主品牌， 进而实现技术创新的利润和价值。 关键词：创业创新相辅相成 （一）、当前大学生就业与创业环境分析 据教育部统计，2001年大学毕业生115万，2002年达145万，2003年达到 212万，2004年280万，2005年增至340万，2006年413万，2007年495万， 2008年达到559万，2009年再创新高，达到611万，2010年630万，2011年将 达到660万 。从总体上看，在这10年里每年的大学毕业生增长率如此之高，大① 学生就业供过于求的局面将会长期存在，可见就业形势不容乐观。 大学生“就业难”的问题日益严峻，面对沉重的就业压力，有一部分大学毕业生 转变就业观念，选择自主创业。十七大报告中明确提出：“实施扩大就业发展战略， 促进以创业带动就业。就业是民生之本。要坚持实施积极地就业政策，加强政府的领 导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职 。这就说明国家有政业政策，加强就业观念的教育，使更多的劳动者成为创业者” ② 策在鼓励有条件的大学毕业生选择自主创业。那么，创业除了要有好的商机，一定的 资金等，最重要的还需要有创新理念、创新意识、创新思维。 （二）、创业与创新的概念 创业就是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借助相应 的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、 创造成更多的经济、财富和社会价值，并实现某种追求或目标的过程。 创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。简单地说就是利 用已存的自然资源或社会要素创造新的矛盾共同体，或者可以认为是对旧存的一切所 有事物进行替代，覆盖。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性 的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，
浅谈创新与创业的关系
浅谈创新与创业的关系 创新、创业有各自明确的研究边界，但同时也有着密不可分的内在联系。在信息化、经济全球化的背景下，二者的相互作用和集成融合，对于我们创新、创业的理论与实践，对于构建创新型国家，推动企业进行技术创新、高等院校创新、创业以及创新创业型人才培养具有重大且深远的影响。 标签：创新；创业 一、创业的概念 广义的创业，“其本质在于把握机会，创造性的资源整合、创新和快速行动。创业行为普遍存在于各种组织和各种经营活动中，运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看，广义的创业概念，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。 狭义的创业概念创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。狭义的创业概念包括两个相互关联的内涵。 创业是人们的一种经济活动，它以创造财富或追求经济效益作为目的指向。这是狭义的创业作为一种经济活动，区别于其他类型的创业实践活动的根本之所在。 创业活动以创办企业为标志，创业理论的基本观点：创业在本质上是一种创新活动。创业是一种高风险的活动。创业活动是在企业管理过程中实现的。创业利润的三个来源，即对于创新的回报、对于风险的补偿和对于企业高效管理和运作的回报。 创业的特征：创业作为现代社会经济活动的一种基本方式，有着其固有的一些特征，这些特征概括地说，就是具有相对于其他经济活动而言的更多、更为显著的社会性、自主性和风险性。（1）创业活动的社会性首先表现为这一活动承载着重要的社会使命，具有不可替代的社会意义和价值。此外，创业活动的社会性还表现为创业、创业机制和创业过程所具有的广泛的社会性。（2）创业是一项具有鲜明的社会性特征的实践活动，同时，创业也是充分体现创业者的自主意识和能动精神的一种主体性行为。（3）创业活动的风险性反映了一般经济活动所共有的特征。 二、创新的概念 奥地利经济学家熊彼特是创新理论的奠基人。熊彼特最早在1912年出版的德文版《经济发展》一书中，提出“创新理论”（Innovation）一词。以后又在其
创新与创业的关系
论创新与创业的关系 【摘要】：随着全球经济一体化进程的加快，知识经济时代的到来使得创新的创业成为这个时代的主旋律，已经成为实现经济发展的重要途径，而且得到全世界的关注。大量的研究证明创新与创业是密不可分的实践活动。能否准确把握和处理好创新和创业之间的关系、架起创新和创业之间的桥梁关系将直接关系到企业创业的成败与否，进而关系到企业发展的前途和命运。 【关键词】：创新创业企业技术创业 绪言 创业创新是人类社会发展与进步的永恒主题。当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进，知识经济初见端倪，而知识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下，国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争，创新在竞争力上的优势得以凸显。所以，创业与创新的教育与实践是培养民族创新精神的主要动力，是实现21世纪中华民族全面振兴的关键，也是把我国巨大人口压力转化为丰富的人力资源的根本出路。 科技体制创新在我国创新体系中处于重要地位，对企业发展具有决定性的作用。企业技术创新的发展，只有通过科技体制的不断创新，才能从根本上解决长期存在的“两张皮”现象，为企业技术创新活动的组织实施和过程管理提供必要的支撑和保障。 创新与创业的基本概念 1.创新的提出与概念 国际上，奥地利经济学家熊彼特是创新理论的奠基人。熊彼特最早在1912年出版的德文版《经济发展》一书中，提出“创新理论”一词。以后又在其他著作里加以应用和发展。1942年，“创新理论”体系最终完成。
所谓“创新”就是“建立一种新的生产函数”。也就是说，把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产。这种函数组合包括以下内容：生产新产品；新的生产方法；开拓新市场；开辟和利用原材料新的供应来源；实现工业新组织。自20世纪60年代起，管理学家们开始将创新引入管理领域。现代管理大师彼得·德鲁克在动荡年代的管理一书中发展了创新理论，他认为，创新的含义是有系统的抛弃昨天，有系统的寻求创新机会，在市场薄弱的地方寻找机会，创新是赋予资源以新的创造财富能力的行为。任何使现有资源的财富创造潜力发生改变的行为，都可以称之为创新。创新是企业家的特定工具，他们利用创新改变现实，作为开创其他不同企业或服务项目的机遇。 创新的基本观点：①创新是生产过程中发生的。②创新是一种革命性变化。 ③创新同时意味着毁灭。④创新必须能够创造出新的价值。 创新的意义：⑴对企业来讲，随着竞争的加剧，能否创新已成为企业成败的关键。创新是带有氧气的新鲜血液，是企业的生命。创新的种类主要有技术创新与产品创新两种。⑵对企业来说，技术创新不仅指商业性的应用自主创新的技术，还可以是创新的应用合法取得的他方开发的新技术，或已进入公共领域的技术，从而创造市场优势。 2.创业的提出与概念 查理德·康替龙是18世纪著名的经济学家和作家，被许多人认为是术语企业家的创造者。他用这个词来指在寻求机遇的过程中扮演积极承担风险角色的人。创业是人类社会生活中一项最能体现人的主体性的社会实践活动。 广义的创业，其本质在于把握机遇，创造性的资源整合和快速行动。创业行为存在与各种组织和各种经营活动中，运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看，广义的创业概念，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。 狭义的创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。狭义的创业概念包括两个方面：①创业是人们的一种经济活动，它以创造财富或追求经济效益