金榜教育·2015届安徽省示范高中高三第四次联考
物理参考答案
1.D 【解析】由选项图可知竖直向下为正方向,开始时小球做竖直向下的匀加速直线运动,即速度为正值且一直增大,加速度竖直向下保持F g m
-
值不变,即斜率保持不变且斜率为正值,落地后弹起的过程中,小球向上做减速运动.加速度竖直向下保持F g m +值不变,即斜率保持不变且斜率为正值,上升过程的加速度大于下落过程的加速度,D 正确.
2. A 【解析】小球做匀速圆周运动,由重力以及杆对小球的弹力的合力充当向心力,所以合力一定指向圆心,选A.
3.C 【解析】水平杆自由下落2t 时的速度0
614/10/22
t v v v m s m s ++===,则此时触点N 的速度大小10/20/cos cos 60
B v v m s m s θ===,
C 正确. 4.C 【解析】由22Mm v G m R R =
知,第一宇宙速度v =
c d v v ==
解得7.9km/s=21km/s c v =,C 正确。 5.B 【解析】带电微粒做匀速圆周运动,由重力和库仑力的合力提供向心力,受力如图所示,粒子带负电,轨道圆心在z 轴负半轴上某一点,B 正确.
6. D 【解析】在圆面上匀速率滑动时,cos p Fv mgv θ==,θ↓、p ↑、F ↑,θ减
为零后,运动员离开斜面,匀速下落,p Fv mgv ==保持不变,F 保持不变,D
正确。
7. C 【解析】A 、B 初动能20012
k E mv =相同且A B m m >,可得初速度A B v v <,对初速度分解得0sin y v v θ=,0cos x v v θ=,在竖直方向y v gt =、22y v gh =,∴A B t t <、A B h h <,在各自的最高点,
222011cos 22
k x E mv mv θ==,∴kA kB E E =,根据机械能守恒得pA pB E E =,C 正确. 8. D 【解析】由电势分布可知BO CO OC U U U ==-,可知A 错;没有说明电荷电性,B 错;曲线斜率表示场强,A 、D 场强大小相等,但分别沿x 两相反方向降低,方向一定不相同,C 错,D 正确。
9.D 【解析】小球在B 点2sin 30v mg m R =,得v =14k E mgR =,合外力做功1=4W mgR 合,A 错;从A 到B ,重力做功1sin 302
G W mgR mgR ==,B 错;由动能定理f G F k W W E +=,得14f F W mgR =-,机械能减少14
mgR ,C 错、D 正确。 10. D 【解析】由122l l l +=知两次弹簧形变量相同,即弹簧弹力T 相同,1F 拉
B 时,113F ma =、1A T m a =,2F 推A 时,223F ma =、2B T m a =,得122a a =、122F F =,D 正确.
11.(14分)
Ⅰ.(6分)
(1)见图
(3分)
(2)A (3分) 【解析】(1)因为AB 、BC 水平距离相等,所以两段用时相等,设每个方格边长为l ,由253l l gT -=得
T =3542By l l l v T T +==,由22By v gh =,解得平抛从起点P 到B 竖直高度4h l =,由By v gT =得P
到B 用时2t T ==,P 到B 水平距离326l x T l T =?=,所以平抛起点P 在A 点向上移动一格向左移动3格的位置p 处,如图所示; (2)平抛运动初速度0v 沿水平方向,利用小球多次平抛分别找出轨迹上各点的,要求小球每次运动轨迹相同,所以每次从同一高度释放,用手直接放会增大偶然误差,如果小球与槽间有摩擦,但只要释放高度相同,每次克服摩擦力做的功相同,初速度仍相同,在平抛轨道上选取距抛出点远些的点来计算球的初速度可减小相对误差,故选A .
Ⅱ. (8分)
(1)打点计时器接了直流电源(2分);重物离打点计时器太远(2分)
(2)一(2分)
(3)g (或重力加速度均可)(2分)
【解析】(2) 方案一要求第一个点是落体起始点,根据自由落体运动知第1、2两点间的距离应小于或接近2 mm ,方案二中由于重力势能的相对性,处理纸带时选择适当的点为基准点,这样纸带上打出的
第1、2两点间的距离是否小于或接近2 mm 就无关紧要了;(3)若该过程机械能守恒,则有212mgh mv =,即212
v gh =,斜率为g 。 13.(10分)
解:⑴BC 段做匀变速运动的加速度大小为a ,由题可得初速度020/v m s =,末速度0t v =,位移100x m =,由运动学公式得
2
02v ax =(1分)
联立解得22/a m s =(2分)
⑵AB 段匀速运动所用时间为10
15l x
t s v -==(1分)
BC 段做匀变速运动所用时间为0
210v t s a ==(1分)
AC 段所经历的时间1225t t t s =+=(1分)
⑶AB 段匀速运动,由平衡条件得F F =阻(1分)
在BC 段由牛顿第二定律得F ma =阻(1分)
根据功率公式得0P Fv =(1分)
联立解得41.610P W =?(1分)
14. (10分)
解:⑴根据牛顿第二定律得
A A A m g m a μ=(1分)
A B B m g m a μ=(1分)
解得22/A a m s = 2
1/B a m s =(1分) ⑵由运动学规律2
1
2A A x a t =(1分)
2
01
2B B x v t a t =-(1分)
由位移关系得B A x x l -=
解得2
3t s =或2t s =(舍)(1分)
⑶A 刚从B 上滑落时4
/3A A v a t m s ==
010
/3B B v v a t m s =-=
此后B 匀速向左运动''B B x v t =(1分)
A 向左平抛''A A x v t =(1分)
21
'2h gt =(1分)
联立解得A 着地点距B 右端的距离''0.4B A x x x m ?=-=(1分)
15. (12分)
解:⑴在p 点,根据平衡条件对小球受力可得 且sin 45mg
qE =(1分)
tan 45mg
T =
解得E q =(2分)
⑵剪断绳后小球以T mg =为合外力沿x 轴匀加速直线运动, 加速度T
a g m ==(1分)
由运动学公式得2
02v al =
解得小球到达y 轴速度0v =
在2E 中加速度21)qE
a g g m =+=
在A 点200
tan 45y v a
t
v v ==(1分)
解得y v =
(2t =1分)
⑶在2E 中竖直方向运动距离2
121
1)2y a t l ==
A 点纵坐标12(3y l y l =-=(1分)
水平方向运动距离101)x v t l ==(1分)
即A 点的位置坐标为1),(3]l l (1分)
⑷小球从y 轴开始到D 的过程根据动能定理得
210122
k mg l qEy E mv +=-(2分)
解得(5k E mgl =(1分)
16. (14分)
解:⑴小球恰好能到达C 点正上方2l 处,即小球做圆周运动在最高点满足
20v mg m l
=(1分) 小球从2l 高处到C 点,根据机械能守恒定律得
220111222
mg l mv mv +=(1分) 在C 点由圆周运动知识得21v F mg m l
-=(1分)
联立解得1v = 6F m g =(1分)
⑵滑块从C 点到2.3l 高处,根据动能定理得
2112.302
mgl mg l mv μ--?=- 解得0.2μ=(1分)
滑块从开始运动到2.3l 高处,根据能量守恒定律得
2 2.3P E mg l mg l μ=?+?(1分)
解得 2.7P E mgl =(1分)
⑶小球要想到达C 点正上方2l 处,到达C 点的速度至少为1v ,当'2P P E E =时,滑块从开始滑动到在水平面上速度减为1v 的过程,设滑块在BD 间滑动的距离为x ,根据能量守恒定律得
21122
P E mgx mv μ=+(1分) 解得14.5x l =(1分)
小球到达C 点正上方2l 处第一次,需滑块第一次从D 点滑过l 距离,此后每到达一次需滑过2l 距离 故 6.752x l n l
-==(3分) 即小球能到达C 点正上方2l 处17n +=次(2分)
2009届高三物理综合能力强化训练小金卷(6) 1、当两个中子和一个质子结合成氚核时,产生γ光子辐射对这一实验事实,下列说法正确的是( ) A .核子结合成原子核时,要放出一定的能量 B .原子核分裂成核子时,要放出一定的能量 C .γ光子的质量为零,氚核的质量等于中子与质子的质量之和 D .γ光子具有一定的能量,氚核的质量小于中子与质子的质量之和 2、在交通信号灯的设置中,通常把红色的信号灯设置为禁止同行的标志,这是除了红色容易引起人的视觉注意外,还有一个重要的原因是由于它( ) A .比其它可见光更容易发生衍射 B .比其它可见光更容易发生干涉 C .比其它可见光的光子能量更大 D .比其它可见光更容易发生光电效应 3、如图1—1所示,是同一轨道平面上的三颗人造地球卫星,下列说法正确的是( ) A .根据v gr = ,可知B A C v v v << B .根据万有引力定律,可知B A C F F F >> C .角速度B A C ωωω<< D .向心加速度B A C a a a << 图1—1 4、AB ,CD 为圆的两条相互垂直的直径,圆心为O 。将等量q 的正、 负点电荷放在圆周上关于AB 对称且相距等于圆的半径的位置,如 图1—2所示,要使圆心处的电场强度为零,可在圆周上再放一个 适当电量的电荷Q ,则该点电荷Q ( ) A .应放在C 点,带电何q - B .应放在D 点,带电何q - C .应放在A 点,带电何2q D .应放在D 点,带电何2q - 图1—2 5、如图1—3所示,内壁光滑、两端开口的圆柱形容器用活塞A 、B 封闭着一定质量的理 地球 A C D O +q -q
2020年高三物理高考二轮复习强化训练:力与运动全 国通用 一、选择题 1.一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s ,1s 后速度的大小变为10m/s 。在这1s 内该物体的〔 〕 A .位移的大小可能小于4m C .加速度的大小可能小于4m/s2 B .位移的大小可能大于10m D .加速度的大小可能大于10m/s2 2.如下图,位于斜面上的物块M 在沿斜面向上的力F 作用下,处于静止状态。那么斜面作用于物块的静摩擦力〔 〕 A .方向可能沿斜面向上 B .方向可能沿斜面向下 C .大小可能等于零 D .大小可能等于F 高考资源网 3.一木块从高处自由下落,在空中某处与一颗水平向北射来的子弹相遇,子弹穿过木块连续飞行。下面的讲法中正确的选项是〔 〕 A .木块落地时刻与未遇到子弹相比较,将稍变长 B .木块落地位置与未遇到子弹相比较,将稍偏向北 C .子弹落地时刻与未遇到木块相比较,将保持不变 D .子弹落地位置与未遇到木块相比较,将稍稍偏向 4.物体在如下图的一个大小和方向按正弦规律变化的水平力F 作用下,由静止开始沿光滑水平面向右运动,那么以下讲法正确的选项是〔 〕 A .物体在0--时刻内向右加速运动,在2t --4t 时刻内向左减速运动 B .物体在0--2t 时刻内向右加速运动,在2t --时刻内向右减速运动 C .2t 时刻物体速度最大,4t 时刻物体速度为0 D .1t 时刻物体速度和加速度都最大,3t 时刻物体加速度最大 5.某人在地面以20m /s 的速度竖直向上抛出一物,此物通过抛出点上方15m 处所经历的时
刻可能是〔g取10m/〕〔〕 A.1s B.2s C.3s D.4s 6.一根张紧的水平弹性绳上的a,b两点,相距14.0m,b点在a点的右方。如下图,当一列简谐横波沿此长绳向右传播时,假设a点的位移达到正向最大时,b点的位移恰为零,且向下运动,通过1.0s后,a点的位移为零且向下运动,而b点的位移恰达到负最大,那么这列简谐横渡的波速可能等于〔〕 A.2m/s B.4.67m/s C.6m/s D.10m/s 7.木块A的动量大小为p,动能大小为E,木块B的动量大小为p/2,动能大小为3E,有〔〕A.假设将它们放在水平面上,受到的阻力相同时,那么B运动时刻较长 B.假设将它们放在水平面上,所通过的路程相同时,那么B受到的阻力较大 C.假设将它们放在水平面上,与水平面的动磨擦因数相同时,A运动的时刻较短 D.假设使它们沿着同一光滑斜面上升,那么A上升的距离较短 8.由于地球自转,地球上的物体都随地球一起转动。因此〔〕 A.在我国各地的物体都具有相同的角速度 B.位于赤道地区的物体的线速度比位于两极地区的小 C.位于赤道地区的物体的线速度比位于两极地区的大 D.地球上所有物体的向心加速度方向都指向地心 9.如下图,两根竖直的轻质弹簧a和b(质量不计),静止系住一球,假设撤去弹簧a,撤去瞬时球的加速度大小为2m/s2,假设撤去弹簧b,那么撤去瞬时球的加速度可能为〔〕 A.8 m/s2,方向竖直向上 B.8 m/s2,方向竖直向下 C.12 m/s2,方向竖直向上 D.12 m/s2,方向竖直向下 10.人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,设地球半径为R,地面处的重力加速度为g,那么人造地球卫星〔〕 A.绕行的线速度最大为 Rg B.绕行的周期最小为 g R 2 C.在距地面高为R处的绕行速度为2 Rg
、材料作文审题立意的方法 三步立意法 在议论文作文教学中,配合概念导图的应用,笔者逐步总结出“三步立意法”以指导材料作文的审题立意与布局谋篇。所谓三步立意法,是指: 第一步:“分角色”,即从所提供材料的主要角色出发,有几个主要角色就在原材料圈旁画几个角色圈开始构建概念导图。 第二步:“循正反”,即要求在每个角色圈的上下方分别构建“肯定”“否定”圈,以方便我们从每个角色言行的正反两个方面立意。 第三步:“多角度”,即从材料提炼出多个观点后,我们再针对每一个观点从“是什么”、“为什么”、“怎么办”等三个角度进行作文布局。 三.“巧用导图,三步立意”教学示例 我们通过一个实例来观摩如何做到“巧用导图,三步立意”。 材料为一首寓言诗。 在枫叶上 露珠红红地闪烁, 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明。 …… 要求全面理解材料,也可以选择一个侧面、一个角度构思作文。 下面我们开始分步实战演练。 (一)第一步:“分角色”构图(如图1-1所示) 由于枫叶、荷花在诗中的作用一致,所以我们将它们合并为同一角色。 (二)第二步:“循正反”构图 绘制好角色圈后,我们再从“正”(肯定)和“反”(否定)两方面分别构图(如图2-1所示)。当然,并不是所有的角色都能从正反两个角度立意,但作为一种思维导向训练,笔者认为我们还是要养成从赞弹两方面构图的习惯。 继续构图了。(如图 1
肯定角度:根据露珠之所以有“红红的闪烁”“苍白的透明”的不同表现,是因为身处不同的位置、环境,由此得出“找准实现自我的位置”“借助环境展示自己”“借助他人,成就人生”等观点。 否定角度:露珠何故有喜有悲?是因为没有自我,完全信赖他人(枫叶荷花)。由此得出“坚守本色,坚持自我”“人不能丧失自我”等观点。 2、从枫叶、荷花角色立意 肯定角度:相对于露珠,枫叶荷花担当着环境衬托重任。由此我们可以得出“环境能改变人生”“不同的环境体现不同的价值”等观点。 否定角度:否定枫叶、荷花就是否定环境的作用,这一点难以立意,所以我们不准备从这个角度立论。 圈,接着在“怎么办”圈上再引出三个圈,然后进行分论点或小标题事例以及相关论证方法等的构思填充。至于“是什么”“为什么”两个角度,我们完全可以依葫芦画瓢进行相关绘制。 命题作文,
高三上学期物理10月联考试卷 一、多选题 1. 如图所示,质量m=2 kg的小物体放在长直的水平地面上,用水平细线绕在半径R=0.5 m的薄圆筒上。t=0时刻,圆筒由静止开始绕竖直的中心轴转动,其角速度随时间的变化规律如图乙所示,小物体和地面间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g 取10 m/s2,则 A . 小物体的速度随时间的变化关系满足v=4t B . 细线的拉力大小为3 N C . 细线拉力的瞬时功率满足P=1.5t D . 在0~4 s内,细线拉力做的功为12 J 2. 如图所示,一颗行星和一颗彗星绕同一恒星的运行轨道分别为A和B,A是半径为r的圆轨道,B为椭圆轨道,椭圆长轴QQ’为2r.P点为两轨道的交点,以下说法正确的是 A . 彗星和行星经过P点时受到的万有引力相等 B . 彗星和行星绕恒星运动的周期相同 C . 彗星和行星经过P点时的向心加速度大小相同 D . 彗星在Q’处加速度为行星加速度的四分之一 3. 在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B,它们的质量均为m,弹簧劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一恒力F沿斜
面方向拉物块A使之向上运动,当物块B刚要离开C时,A的速度为v,则此过程,下列说法正确的是 A . 物块A运动的距离为 B . 物块A加速度为 C . 拉力F做的功为mv2 D . 拉力F对A做的功等于A的机械能的增加量 4. 一质量为800kg的电动汽车由静止开始沿水平直公路行驶,达到的最大速度为18m/s,利用传感器测得此过程中不同时刻电动汽车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出F-1/v图像如图所示,图中AB、BC均为直线,若电动汽车行驶过程中所受的阻力恒定,有图像可知下列说法正确的是() A . 电动汽车由静止开始先做变加速直线运动,后做匀速直线运动 B . 电动汽车的额定功率为10.8kw C . 电动汽车由静止开始经过2s,速度达到6m/s D . 电动汽车行驶速度为10m/s 时,加速度大小为0.6m/s2 5. 如图,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动.不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g.则()
北京市丰台区2021届高三物理下学期综合练习(一模)试题(一)本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.下列说法正确的是 A.气体分子平均动能越大,其压强一定越大 B.两种物质温度相同时,其分子平均动能不一定相同 C.当分子之间距离增大时,分子间的引力和斥力都增大 D.液体中悬浮微粒的布朗运动是由做无规则运动的液体分子撞击引起的 2.负压病房是收治传染性极强的呼吸道疾病病人所用的医疗设施,可以大大减少医务人员被感染的机会,病房中气压小于外界环境的大气压。若负压病房的温度和外界温度相同,负压病房内气体和外界环境中气体都可以看成理想气体,则以下说法正确的是 A. 负压病房内气体分子的平均动能小于外界环境中气体分子的平均动能 B. 负压病房内每个气体分子的运动速率都小于外界环境中每个气体分子的运动速率 C. 负压病房内单位体积气体分子的个数小于外界环境中单位体积气体分子的个数 D. 相同面积负压病房内壁受到的气体压力等于外壁受到的气体压力 3.以下说法正确的是 A. 光电效应显示了光的粒子性 B. 轻核聚变后核子的总质量大于聚变前核子的总质量 C. 汤姆孙研究阴极射线,提出原子具有核式结构 D. α粒子散射实验证明了中子是原子核的组成部分 4.下列说法正确的是 A. 海市蜃楼是光发生干涉的结果 B. 照相机镜头的增透膜,应用了光的衍射原理 C. 用双缝干涉实验装置观察白光的干涉现象,中央条纹是红色的 D. 肥皂膜上看到的彩色条纹是膜的两表面反射光干涉的结果 5.右图所示为交流发动机的示意图。线圈abcd转动方向为逆时针方向,产生的交流电电动势的最大值为102V,线圈abcd电阻为1Ω,小灯泡电阻为4Ω,其他电阻忽略不计。以 下说法正确的是 A.小灯泡两端电压为10V B.图示位置时,通过线圈的磁通量最大 C.线圈所在图示位置时产生的感应电动势最大 D.线圈所在图示位置时,ab边的电流方向为b a 6.图示装置是某同学探究感应电流产生条件的实验装置。在电路正常接通并稳定后,他发现:当电键断开时,电流表的指针向右偏转。则能使电流表指针向左偏转的操作是 A.拔出线圈A B.在线圈A中插入铁芯
机械能守恒及能量守恒定律 1.(2019·山西高三二模)2018年2月13日,平昌冬奥会女子单板滑雪U 形池项目中,我国选手刘佳宇荣获亚军。如图所示为U 形池模型,其中a 、c 为U 形池两侧边缘,在同一水平面,b 为U 形池最低点。刘佳宇从a 点上方h 高的O 点自由下落由左侧进入池中,从右侧飞出后上升至最高位置d 点相对c 点高度为h 2。不计空气阻力,下列判 断正确的是( ) A .从O 到d 的过程中机械能减少 B .从a 到d 的过程中机械能守恒 C .从d 返回到c 的过程中机械能减少 D .从d 返回到b 的过程中,重力势能全部转化为动能 2. (2019·广东省“六校”高三第三次联考)(多选)如图固定在地面上的斜面倾角为θ=30°,物块B 固定在木箱A 的上方,一起从a 点由静止开始下滑,到b 点接触轻弹簧,又压缩至最低点c ,此时将B 迅速拿走,然后木箱A 又恰好被轻弹簧弹回到a 点。已知木箱A 的质量为m ,物块B 的质量为3m ,a 、c 间距为L ,重力加速度为g 。下列说法正确的是( ) A .在A 上滑的过程中,与弹簧分离时A 的速度最大 B .弹簧被压缩至最低点c 时,其弹性势能为0.8mgL C .在木箱A 从斜面顶端a 下滑至再次回到a 点的过程中,因摩擦产生的热量为1.5mgL D .若物块B 没有被拿出,A 、B 能够上升的最高位置距离a 点为L 4 3. (2019·东北三省三校二模)(多选)如图所示,竖直平面内固定两根足够长的细杆L 1、L 2,两杆分离不接触,且两杆间的距离忽略不计。两个小球a 、b (视为质点)质量均为m ,a 球套在竖直杆L 1上,b 球套在水平杆L 2上,a 、b 通过铰链用长度为L 的刚性轻杆连接。将a 球从图示位置由静止释放(轻杆与L 2杆夹角为45°),不计一切摩擦,已知重
20143-20154学年度南昌市新课标高三第一轮复习训练题 数学(四)(导数及其应用) 命题人:刘婷 学校:江西师大附中 审题人:朱涤非 学校:江西师大附中 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.30(),()6f x x f x '==,则0x = B C . D .1± 2.设P 为曲线2:23C y x x =++上的点,且曲线C 在点P 处切线倾斜角的取值范围为 [0,]4 π,则点P 横坐标的取值范围为 A .1[1,]2-- B .[-1,0] C .[0,1] D.1[,1]2 3.函数321()5(0)3 f x ax x a =-+>在(0,2)上不单调,则a 的取值范围是 A .01a << B .102a << C.112 a << D .1a > 4.(理) ?-1021dx x 的值是 A .8π B .4π C .2 π D .π (文) 若c bx ax x f ++=24)(满足2)1(='f ,则=-')1(f A .4- B .2- C .2 D .4 5.已知向量,a b 满足||2||0a b =≠,且关于x 的函数3211()||()32f x x a x a b x = ++?在R 上单调递增,则,a b 的夹角的取值范围是 A.[0,)3π B.[0,]3π C.(,]3π π D.2(,]33ππ 6.(理)由直线1,2,2x x = =曲线1y x =-及x 轴所围图形的面积为 A .2ln 2 B .2ln 2- C .1ln 22 D .154 (文)设函数()142cos 3sin 323-++=x x x x f θθ,其中?? ????π∈θ650,,则导 数()1-'f 的取值范围 A .[]63, B .[]343+, C .[]634,- D .[] 3434+-, 7.已知函数))((R x x f ∈满足1)1(=f ,且)(x f 的导函数21)('< x f ,则2 12)(+
2007年九校联考物理卷上教版 考生注意: 1.本试卷共8页,23题,考试时间120分钟. 2.本试卷二、四大题中,小题序号后标有字母A 的试题,适合于使用一期课改教材的考生;标有字母B 的试题,适合于使用二期课改教材的考生;其它未标字母A 或B 的试题为全体考生必做的试题。不同大题可以选择不同的A 类或B 类试题,但同一大题的选择必须相同,若在同一大题内同时选做A 类、B 类两类试题,阅卷时只以A 类试题计分, 3.第19、20、21、22、23题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分. 有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位. 一.(40分)选择题. 本大题共8小题,每小题5分. 每小题给出的四个答案中,至少有一个是正确的. 把正确答案全选出来,并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内. 每一小题全选对的得5分;选对但不全,得部分分;有选错或不答的,得0分. 填写在方括号外的字母,不作为选出的答案. 1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是 ( ) (A )牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础 (B )库仑发现了电流的磁效应 (C )麦克斯韦发现了电磁感应现象 (D )爱因斯坦成功地解释了光电效应现象 2.沿x 轴正方向传播的一列简谐波在某时刻的波形图如图所示,其波速为200 m/s ,下列说法中正确的是 ( ) (A )图示时刻质点b 的速度沿y 轴负方向 (B )图示时刻质点a 的加速度为零 (C )若此波遇到另一简单谐波并发生稳定干涉现象,则该波所遇到的波的频率为50Hz (D )若该波发生明显衍射现象,则该波所遇到的障 碍或孔的尺寸一定比4 m 大得多 3.右图为卢瑟福和他的同事们做 粒子散射实验装置的示意图,荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A 、B 、C 、D 四个位置时,关于观察到的现象,下述说法中正确的是 ( ) (A )相同时间内放在A 位置时观察到屏上的闪光次数最多 (B )相同时间内放在B 位置时观察到屏上的闪光次数比放在A 位置时少得多 (C )放在C 、D 位置时屏上观察不到闪光 (D )放在D 位置时屏上仍能观察到一些闪光,但次数极少 4.如图所示,在空雪碧瓶底四周钻几个小孔,盛水后,让盛水的雪碧瓶自由下落,则下落过程中会出现的情景图是 ( ) y