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养儿育女心得

养儿育女心得
养儿育女心得

养儿育女心得

天底下所有的父母都有一个共同的愿望,渴望自己的儿女长大能够成才。尤其在当代,父母对子女的期望值更高。家庭教育也更为重视,面对自己的孩子,在教儿育女的方法是否妥当,直接影响着家庭教育的效果。

一、给孩子潜移默化的影响

父母是孩子人生第一任老师,他们从很小的时候,就会将看到、听到、感觉到的东西“溶化”在正在发育的大脑里,并在以后的生活中不知不觉地加以效仿。父母的每一句话,每个举动,每个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。平时,并不少见到的“训子”场面,往往事与愿违,只给孩子增加抵触情绪,其他一无所获。“身教胜于言教”,家长须身教与言教并举,对于小孩子来说,需要的不是批评家,而是榜样。

二、让孩子学会怎样做人

做人是孩子的立身之本,因此要使孩子成才,先要教孩子做人,这是家庭教育的首要任务。培养孩子的美德:

1、从小培养孩子孝敬长辈,乐于助人。

2、做人要有高尚的思想品德。

3、为别人所奉献,别人就能感受到,所以自己更容易让别人接受。

三、培养良好的习惯

成功的教育从习惯养成开始。孩子养成良好的习惯,终生受用不尽。当然,好的习惯养成不是一朝一夕的事情,我们家长也必须要有耐心和恒心,千万不可以在孩子出现了错误时,一时急躁就撒手不管,这样孩子也会跟你学会做事有头无尾。首先培养孩子的好习惯,家长要走出爱的误区。

1、让孩子了解学习的目的,间接培养孩子学习兴趣。

2、培养孩子学习的自觉性,让孩子独立、认真按时完成老师布置的作业。

3、培养孩子的读书习惯,结合孩子兴趣特点先选择故事书,由浅到深,由短到长,并非一朝一夕,要长久坚持。

4、自己能做的事要自己做的习惯。周末尽量让孩子做一些力所能及的事情,逐步培养孩子的劳动乐趣。

四、促孩子素质全面发展

孩子就像一棵成长中的一株幼苗,也需在土壤、阳光、和养料。要全面培养孩子,促使孩子身心的健康成长。

孩子们面对的是知识经济时代的机遇和挑战,他们不但需要知识的技能,还需要健全的人格,更健壮的体魄。而这一切,需要从小就加以培养。

五、发现孩子的闪光点,培养孩子的自信心

任何一个人都有自己的闪光点,每个孩子都有值得肯定的长处,有的因为聪明,有的因为善良,有的因为勤快……父母要发现每个子女的闪光点,并用最美丽的语言去欣赏和赞美他们。抓住孩子这些闪光点鼓励孩子,让其充分发挥和利用,正确的引志孩子,他们就可以为塑一个良好的自我形象建立自信,进而取得成功,在赞扬中长大的孩子会更自信,自信的孩子更能走向成功。

从我国男女比例失调想到伊斯兰教的生儿育女观_敏贤良 - 副本

24第五次全国人口普查结果显示:我国 成为全球人口性别比最不平衡的国家之一。我国新生儿出生性别比已高达116.9比100,远高于国际认同的最高警戒线——107比100,而实际上我国局部地区的性别比甚至接近150比100。据《南国早报》报道,在广西自治区妇联、广西妇女理论研究会共同主办的主题为“妇女与广西发展”研讨会上,广西统计局的代表提出,20世纪80年代以来,广西出生人口性别比持续偏高。第五次全区人口普查表明,广西0~9岁人口性别比高达125.88,即100名女孩对应出生125名男孩。普查还表明,广西乡村30~39岁未婚大龄男青年已占该年龄男性人口的12.4%,同龄未婚女性仅占该年龄女性人口的1.1%。另据新华社的报道,陕西省男女比例失衡主要发生在县以下的农村地区,甚至有的地区自2001年起连续三年间出生的第二胎竟没有一个女孩。 据有关统计资料表明,男女比失调主要发生在一些比较发达的地区,出现这一情况的主要原因是不少人利用现代科技和医学手段进行性别鉴定,人为地选择胎儿,保留男胎而终止妊娠女性胎儿。当然,出现这种情况必有其客观的原因,但不可否认重男轻女的传统生育观念和漠视生命的思想则是造成新出生婴儿性别失衡的主要根源。可见生育观念在生儿还是生女的选择中起着重要的作用。据有关资料反映,在西北民族地区特别是信仰伊斯兰教的民族地区,男、女的出生率保持在正常的水平,有的地方女婴的出生率反而高于男婴。这一现象,则验证生儿育女必定与 特定的文化背景和生育观念有密切的关 系,要就此现象进行探讨,必须首先了解 伊斯兰教的生儿育女观。 在伊斯兰教兴起之前,当时的科学并 没能达到提前鉴别婴儿是男是女的水平, 怀孕的母亲不知道自己怀的是男婴还是女 婴,所以不存在堕胎的问题。但是,待婴 儿出生后,阿拉伯人就为了减轻负担起 见,就会把女婴活埋。伊斯兰教兴起之后, 禁止这种罪恶的做法和没有人道的传统习 惯,结束了阿拉伯人对女性蔑视和压迫的 历史。 《古兰经》的经文对当时的情形给予 了严厉抨击。《古兰经》说:“当他们中的 一个人听说自己的妻子生女儿的时候,他 的脸黯然失色,而且满腹牢骚。他为这个 噩耗而不与宗族会面,他多方考虑:究竟 是忍辱保留她呢?还是把她活埋在土里 呢?真的,他们的判断真恶劣。” (16 : 58- 59)“你们不要因为怕贫穷而杀害自己的 儿女,我供给他们和你们。杀害他们确是 大罪。”(17 : 31)伊斯兰把活埋和虐待女 婴定为不可饶恕的大罪。当事者在死后复 活日的审判中必须回答:“当被活埋的女 孩被询问的时候:‘你为什么罪过而遭杀 害呢?’” (81 : 8-9)被活埋的女婴是没有 罪的,是无辜的,可见罪恶在于杀害他们 的父母和愚昧的传统习惯。伊斯兰教就是 要消除这种陋习,赞扬以正确的态度正确 对待女婴、抚养女婴的父母。根据《布哈 里圣训集》和《穆斯林圣训集》,先知穆罕 默德说:“谁家的孩子们都是女孩,而且能 够给予女儿们仁慈和疼爱,他将在后世里 得到保护,免受火狱之苦。” 伊斯兰教有六大信仰,其中一个就是 信仰“前定”,即一切事情的发生与真主的 旨意有关,是真主决定的。人们不应该违 背真主的意志,当然在生男生女上也是一 样的。《古兰经》说:“天地的国权,归真 主所有。他欲创造什么,就创造什么;欲 给谁女孩,就给谁女孩;欲给谁男孩,就 给谁男孩;或使他们兼生男孩和女孩;他 使他所意欲者,成为不能生育的。他确是 全知的,确是全能的。” (42 : 49-50)在穆 斯林看来,生男生女都是真主赋予父母的 恩赐,不论是男婴还是女婴,作为父母都 应该感谢真主赐于孩子的恩典。不以男 悦、不以女忧是穆斯林对待生男还是生女 的基本态度。身为穆斯林的父母即使有生 一个男孩子的愿望,即使知道妻子怀的是 女婴,也不会去终止妊娠。生产以后在爱 护方面,更不能喜男嫌女,也不能伤害女 婴,而要给予女婴更多的关怀,让其健康 快乐的成长,这也是穆斯林表示要与愚昧 时代的人相区别的一个标志。 正因为受伊斯兰文化的影响,回族等 穆斯林聚集区的男、女婴儿出生比例始终 保持在符合自然规律的水平上,为稳定社 会、促进人本身男、女比例自然和谐方面 做出了贡献。 通过以上分析我们可以看出,在积极 探索宗教与社会主义社会相适应的发展道 路的今天,只要发扬宗教教义中的积极因 素,就对社会发展有积极的作用。 责任编辑/海永龙 从我国男女比例失调 想到伊斯兰教的生儿育女观 ◎敏贤良学术交流探讨 中国穆斯林?2005.3

最新一年级家长育子心得

育子心得 --------林渊涵家长孩子今年已经六周岁了,在文峰小学读一年级,虽然他的成绩一般,对自己的要求也不是特别的高,但我认为现在还是应该给他一个快乐的童年。每天看着他高高兴兴的去上学,心里感到非常欣慰。在我们中国人的心目中,孩子是我们父母生命的延续,父母理应为孩子承担所有的义务。在此,本人略表一点育子心得。 心得一、家长就应该是孩子们的好朋友。本人认为在生活中,只有成为孩子有朋友,他才能够在生活中、思想上与你进行良好的沟通,而作为家长才能真正知道孩子们心中的想法。有些家长喜欢用命令的口吻对孩子说“你快点过来”“你听到了吗”等话语,其实我自己身上也发生过同样类似的情况,只是事后对自己进行了自我教育和批评,呵呵。既然孩子是我们的朋友,那我们对朋友就不应该用命令口吻,而是应该用上征询语气,让他觉得我们是平等的,那才能让他觉得你是他值得信任的朋友。 心得二、保护好他的自尊心。每个人都有自己的自尊心,小孩子也不例外。随着他的长大,他的自主意识也随之增长。如今的小孩子们的领悟、理解能力较之我们小时候是强多了。要教会孩子,你对别人的尊重才能赢得别人对你的尊重。有时我们无须大声的喝斥,他们已经知道自己是做对还是错了。我们特别在人多的时候,应该小心的保护好他们小小的自尊,因为他们也已经知道在他人面前被父母的喝斥是一件难为情的事情,如果我们还是那样,可能就会对他造成一定的伤害。其实我们完全可以把他拉到一边,与他探讨一下刚才他的行为,他可能会认为你给足了他面子,在今后同样的事情或状况下进行自我调整。那达到的效果可能比我们的教训还来得深刻。 心得三、保持孩子的童心,发挥其特长。每个人都有自己的童年,我们也曾经拥有过,那我们有什么权利剥夺孩子们的童年呢?小孩子们有较强的模仿能力,作为父母就是孩子们最好的老师。每天晚饭后,在他完成作业的前提下,我宁愿不看电视,故意拿起本书或报纸,让他也学着拿起他自己喜欢的读物,这样我们等于给他创建了一个良好的学习环境,不管他能保持多长时间。他比较喜欢看动画片,我们不能放纵,给他每天半小时,其实从中他也能学到不少的知识。

家校共育心得体会及感悟集合

家校共育心得体会及感悟集合 【篇一】 家校共育心得体会及感悟集合 很高兴在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。一年的学习时光过的很快。家庭是孩子的启蒙,学校是孩子的培养,在这一年里孩子的进步很明显同时作为孩子的家长我们也是收获满满。 孩子的教育一定是家庭和学习两方面共同发展,作为一个刚入学的一年级孩子来说,家庭作业一定是一个挑战,孩子天性活泼,让他安安稳稳的坐在那里学习写作业无疑是一个难题,这时候家长得起到一个榜样和引导作用,每晚写作业,我都会陪在孩子身边,他写作业,我忙工作的事,我与孩子共同进步,让他觉得父母在陪伴着他,等他写完作业我也会放下手头的工作陪他玩耍,陪伴对于孩子很重要。 培养孩子的兴趣但是不以家长的想法强加给他,我们给孩子报兴趣班从来不会是我们觉得应该给他报什么,而是会问问孩子的意见,先问问孩子愿不愿意去,如果他不愿意我们一定不会强求他去,因为只有喜欢和热爱才能让孩子坚持下去,如果他不喜欢,就算他坚持下去心底里也会排斥。多培养孩子的课外兴趣也算是给孩子的童年多添加一些色彩。

平等与孩子交流,耐心听取孩子的不同意见,有时候孩子的想法会给你带来惊喜,对于孩子犯错,家长不必太多激动或者吼骂,每个孩子小时候都会犯错,家长应该起到引导并教育孩子知错能改就好,可以采用摆事实,明道理的说服教育,因为家长的脾气和习惯孩子也都会看在眼里。 学校是孩子学习的摇篮,老师是孩子成长的指路灯,家长是孩子生活的启蒙者,让我们通过家校共育,缔造孩子的好习惯和好品德! 【篇二】 家校共育心得体会及感悟集合 教育是一个非常深远而又值得我们深思的问题,家校共育是家庭和学校互相沟通,相互合作,为教育每个学生能够健康成长的平台。 很多人认为,实行家校共育后,最终的目的是为了让孩子都能够拿到家长们理想的分数,给孩子两点一线的空间来思考怎样才能够考出令人满意的分数。其实这样的教育观点是存在误区的,孩子总有一天要长大,要步入社会,要参加社会中各类形形色色的活动,在这之前家校共育的目的就不仅仅是为了一个分数而实行的。我们必须要教会孩子养成良好的行为习惯,有自我学习的能力。学会一定的交往能力,最重要的是要有健康的人格,这些与考试分数无关的教育,却是关心孩子们幸福一生的筹码。

养儿育女,为父母之大业

养儿育女,为父母之大业。穷养富养,莫不如教养。(图片来源:Adobe Stock)养儿育女,为父母之大业。穷养富养,莫不如教养。再多的教养圣经,行为约束的条条框框都比不上父母的言传身教。孩子的行为就是你的一面镜子。 1、越是小的承诺,越要信守“那本书我借你”、“下次一起吃饭”,这些脱口而出的话都是小小的约定,信守则会让对方感到“啊!他还记得”、“原来不是一句客套”,给对方留下真诚、守信的好印象。 2、不随便动他人物品把自己不当外人,别人东西随便用,真的很让人尴尬。不乱动别人东西,尊重别人隐私。要拿别人东西之前,一定要获得对方的同意。 3、尽量少做伸手党,自己的事情尽量自己做,不麻烦别人。麻烦别人的事,要积极道谢、不强人所难。 不要事事依赖他人,既浪费时间也麻烦别人。去百度、翻书、咨询专业人士,去思考、去积极地找寻解决问题的方法。 4、当遇见别人会发生窘迫时,用自然的方式帮忙化解开,如网络上一幕印象很深刻,一个选手清唱音起高了,眼看下一句就要不上去,旁边的歌手极其迅速的接过来唱,避免了一场窘迫。 5、承蒙好意就坦率接受,有顾虑就干脆拒绝,不要含糊不清。比如和年长的人来往时,有时对方会请吃饭,总是说“不用了”过分推辞,其实是让对方没面子的行为,不如坦率地接受好意,给足对方面子。

6、有意识地使用美而礼貌的措辞,不管是与陌生人还是家人的沟通中,措辞都很重要。我有时会遇到说话过于恭敬的人,但不会因此生厌。语言会成为人性格的一部分。 7、他人的话,要认真聆听,和孩子说话,请蹲下来,我们不只要放下手上的事情,眼看对方,耳听对方,还要懂得适时回应,不武断评价。保持好奇与尊重,客观判断,深入倾听。你要知道,无论对方在说什么,都是在特意说给你听。 8、不要根据价格评判“贵”或“便宜”。一个东西便宜或贵自有它的道理,在店里问价格,大声说着“哎,好贵啊!”或是“啊!这太便宜了!”,都是显得自己很没品的失礼行为。 9、想要得到别人的帮助,请学会先付出,哪怕只是单纯的问候和笑脸,先满足对方的情感需求,人际交往的实质是交换与互惠。 10、凡事提前10分钟。不止是提前时间,以防意外,更是提前整理好心情,进入状态。 11、常常心怀感恩,传达感恩时要具体,例如吃到别人给的好吃的点心,不止一句“谢谢”,还要记得传达“这个味道很好”这样的具体感受,会让对方感到你的感谢不是一句客套。 在感谢孩子时,这样做会使孩子知道自己是哪个具体行为做得到,因此得到强化。 12、不在背后说人坏话,不负责任的议论是非,不随便评论别人,尊重别人的不同、甚至让你觉得难以理解的地方。

亲子教育心得体会范文【三篇】

亲子教育心得体会范文【三篇】 【篇一】 身为一个11岁男孩的妈妈,面对即将出生的二胎宝宝,大孩身上发生的改变困惑着我,让我心里有种茫然和懊悔。没有怀孕之前,他很粘我,什么都愿意给我说,班里发生的任何事情他都愿意和我分享。甚至他崇拜的优秀学生是女孩,都愿意告诉我诸多细节。也许因为听到了一些无聊的大人戏谑和疯语;也许是我自身的改变,不能有耐心陪伴支持他,导致他现在越来越疏远我。 我曾经问他,是不是因为别人说:“有了二胎宝宝,妈妈就不爱你了,你心里不好受?”;还是“因为妈妈自顾不暇,对你没有以前的关注和细心,你觉得妈妈已经把爱分享给了宝宝?”;“亦或者家里多了宝宝的很多东西,你觉得有人已经无形当中剥夺了你应得到的那部分物质,今后会更多瓜分你应得的部分?”。每当我问到很多的问题,他总是一句话:“没有啊,不是!”要么低头玩手机,要么投入自己的思想,再也不愿意理会我。 也许,孩子处在了叛逆期,面对很多成长的疑惑,他在不断改变着自己;也许,面对家庭结构的突然改变,家里将要再多一个新成员,他从内心感到惶恐和不愿接受。他不可想象面对未来会是什么样子,成长的烦恼和家庭带来的困惑,都让他暗自担心和迷茫。所以每天他走进家门,脸上挂着的不是以前期待见到我时的笑容,满脸洋溢的激情,以及啰啰嗦嗦给我说一大堆的事情。如今他脸上的表情和一个大人一样,镇定而陌生。好多次我询问他学校发生了什么事情,有人欺负,还是遇到什么不开心的事情了。他总是不耐烦地打马虎眼,随后就离开了我。 我阅读了清北亲子营公众平台上,很多老师和专家写的关于“育子心得”的文章,逐渐发现自己很多的问题。 首先,在没有怀二胎之前,我上班挣钱,他要什么我就给他买什么,他想吃

家长育子心得体会

家长育子心得体会 当儿子呱呱坠地的那一刻,作为母亲的我有一种无比的喜悦心情,但感觉到身上多了一种更大的责任,同普天下的母亲一样,“望子成龙,望女成凤”。怎样培养他?一直困扰着我。培养他也成为生活的一个目标。我是一位普普通通的母亲,没有很高的学历,在教育孩子方面,我只是用心,用心去感受孩子的点点滴滴,陪他一天天的成大,和孩子在一起是我最幸福的时刻。一、保证孩子的身体健康一个孩子首先要有一个健康的身体,一个健康的身体是做好一切事情的前提,是快乐的根源。我从书上和有关专家学到了合理膳食,让孩子吃出健康来,多吃蔬菜和水果。小时候孩子并不爱吃水果,我就把水果榨成汁,没想到这种方法真有效,口感变了,他也愿意吃起来。同时和孩子多参加一些体育活动,陪他一同打乒乓球,一起爬山,一起旅游。只要有时间我就会带他参加户外活动,多亲近大自然。让他与小朋友在一起玩,锻炼身体的同时又学会了和小朋友沟通。二、多读书读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生”。开卷有益,这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。我要让他多读书,读好书。当儿子还在摇篮里,我天天拿着彩色图书,用手指着字不厌其烦的给他念,有时还拿着字卡,让他学会认字。认字是看书的基础,在不知不觉中儿子已经认识了很多字,到了三岁时,他的看书愿望不断的增长,天天拿着书让你给他念,一本、二本……有时也感到疲惫、嗓子疼,但看到他那渴望的眼神我就会用手指着字给他念起来。功夫不负有心人,当他四岁的时候就自己能读书,而且以书为伴,读书成了他的乐趣。他带着他的好奇去读《十万个为什么》,和《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》、《尼乐斯骑鹅旅历险记》等名著去周游世界,在《少儿百科》得到了科普教育,在《中华五千年》和《世界五千

家长家校共育心得体会

家长家校共育心得体会 很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。下面是WTT收集整理的家长家校共育心得体会,欢迎阅读参考! 家长家校共育心得体会1 时间过得好快,转眼间孩子已成为三年级的学生了,他是一个活泼好动,爱提问题,很调皮的一个小男生。说起孩子大概每个家长都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。 有幸学校能提供这样的一个平台,通过家校合育有机会和学校老师以及家长共同交流孩子的成长教子心得,交流教育培养学生的经验和做法。在教育孩子的过程中自己不可能时刻保持冷静态度,有时候也会为孩子的不懂事生气,或为考试成绩不理想而担忧,每当遇到这些方面的问题都是不知道怎么办才好,没有更好的引导方法。 自从通过家校共育,学校老师家长共建交流平台,使我和孩子都有了很大进步,没有了和以前那样孩子一不听话就大呵小叫起来,孩子也是有一个上课老师反应说话,连进校值日的家长也给我反应上课坐不住交头接耳,这么一个严重的问题真是让我不知道如何用什么方法去改掉他那些不好的习惯,真得是让我感到有了很大的压力,通过学习优秀家长的教子心得,使我改变了对孩子的教育思路,调整正确的教育方法,对教育孩子有了更深的

认识,还有通过班级积分实施以后,孩子也有了很大进步,我也是通过我们三三班老师家长互动互助以及她们的影响鼓励下,积极参与亲子日记才能坚持写了下来,这得感谢老师感谢三三班家长们,像候昭璇,辛羿诺,楚奕菲妈妈等都是我学习的榜样,她们为班级付出的太多太多,老师的辛勤培育,无怨无悔的付出,让我们感动,我们有不懂的遇到困难,就说写亲子日记要求写电子版,由于文化成度有限,她们也是给了我们很大帮助,衷心的感谢她们,家校共育我们就是一个大家庭,一切为了孩子们。 总之,要充分发挥老师家长孩子三个积极性,合力真正把孩子培养成学校家长满意,祖国有用人才,让我们家校紧密合育,取得更好成绩!而加油努力! 家长家校共育心得体会2 聆听了明人教育创办人--大山笑长的教育讲座,老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己亲身所见所闻,向与会人员传授了当前家校共育的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法。为我们的家校共育、家庭教育提供了切实可行的指导,真是让我们醍醐灌顶、受益匪浅。通过这次学习,使我对家庭教育有了新的认识,进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。 会中大山笑长说了一个有关于“妈妈笑了,春天到了;爸您笑了,花儿开了。”的故事,让我感受到笑的魔力,明白到爱孩子要坚持,要快乐地去爱,快乐使人进步,痛苦只会使人逃避。

生儿育女到底是为了什么看哭了无数人!

生儿育女到底是为了什么?看哭了无数人! 前不久,长沙一位妈妈在网上发布了自己5岁的孩子因为去喷泉玩水,不小心触电的事件。 虽然从死神手中夺回了一条命,但由于电击伤,导致走路出现问题。 最大的伤害就是内部器官和各项心肌酶指标都非常不好,同时影响肾脏功能的健全,以后可能还会有心脏问题。 在I C U重症病房里,看着孩子醒过来,这位妈妈含泪写下这样一段话: 从前,对于孩子,我要求他才艺双全,要求他知书达理,要求他自主独立,要求他学业优异,要求他各种。而现在,我只要求他:健康,平安,快乐。 没有经历过生死考验的人,不会对人生有这样的重新思考。 生儿育女到底了是为了什么? 每个父母都有不同的答案,光宗耀祖?为延续自己的梦想?还是一定要成为你希望的那种人? 中国有句古话:不孝有三,无后为大。

在中国人的思想观念里,生孩子是为了传宗接代,是为了延绵子嗣而生的。 从孩子出生起,我们就给孩子寄托了很多的希望,发展到现代就进入了“不要让孩子输在起跑线上”的残酷竞争。 在中国,有两种父母最累:一种是使出浑身力气让孩子成材;一种是为了孩子牺牲自己的所有。 但未必因为用的力气足够多,就能养育出更优秀的儿女。 ▼ 为人父母有两句话值得一听。 一、如果生命有起跑线,那孩子的起跑线是父母。 不对儿女有过高的期盼,尽量让自己成为孩子的榜样。每个人都是独立的个体,儿女不是为了完成父母的梦想而来到这个世界。 真正的教育从来不是点石成金,立地成佛的技巧,而是一段春风化雨自然无为的过程。 接受孩子的不完美,就如我们也是不完美的一样,每一个生命都有它的花期,而有的孩子是树,需要父母更多的耐心。 二、儿孙自有儿孙福,莫为儿女做牛马

我的育子心得

我的育子心得 孩子进入小学后,我们家长感到压力甚重。既希望孩子在学习上不输给别人,又不想让过重的学业负担剥夺他的娱乐时间。在这样的重重矛盾中,我们对孩子的教育总是找不准位置。因而,搞得孩子很苦闷,孩子也有些无所适从。 刚入学那个阶段,孩子对学校的作息制度,课时安排,午餐时间都难以适合。而每天的回家作业,如拼音,打字,认生字等又完成得不太好。这个度使我们感到十分紧张,无形中也给孩子很多压力。幸好第一期的家长学校请来了具有丰富幼儿教育经验的老师。通过她的介绍,我们深刻地理解到良好的生活习惯,学习习惯的重要性。在家里,我们制定了比较详细的作息时间表,并开始有意识地让孩子做一些家务,如洗碗、淘米、叠衣服等,以此来培养孩子的责任意识。逐渐让孩子明白什么时候该干什么,怎么去干。有时家长们聚到一起,就会谈到孩子学习负担重,压力大。而我们谁也没有想到或者肯承认这些压力是我们做家长在无形中施加给孩子的。所以,要彻底减轻孩子的压力,首先必须减轻家长的自我压力。我们不如像第二期培训中的那位老师提到的,经常将自己孩子的长处去比别的孩子的短处,从而寻找心理安慰,以释放过重的压力。这样的阿Q精神,对于孩子的成长是百利而无一害的。 在我们身边有很多教育成功的例子,但也不乏教育失败的典型。每位家长都希望子女能有美好的明天,但苦于没有办法为孩子创造这样

的明天。通过学习,我们清醒地理解到,教育是孩子走向成功的保障,而家庭教育的重要性远远高于学校教育及社会教育。孩子在家庭中接触到的,学习到的,感受到的,将在他们的生活中得以体现,并将影响孩子品德,学习及行为。 感谢丝宝小学对各位家长们精心安排的家长学校课程,它无异于一个家长心理辅导课堂,协助我们解决了很多困惑,舒缓里大家的压力。在掌握了良好的教育方法和教育理念后,作为家长的我们才可能为孩子提供良好的家庭教育,协助孩子走向成功。

家长育子心得感悟范文五篇2020

家长育子心得感悟范文五篇2020 #幼儿教育心得体会1。 一、言传身教,多沟通交流 在家里,作为家长,对孩子说过的话一定要算数。对孩子承诺过的东西一定要履行,要以身作则树立一个正面的形象,不要误导孩子爱说谎。记得有一次,女儿要去学钢琴,我对她说:“你要认真学,放学后妈妈和你去书店买《班尼兔》套书。”后来我忘记了,她生气地说:“妈妈你说到,做不到,没有口齿!”说得我脸都红了,从那以后我对她说过的话一定要做到。因为你是孩子的榜样,潜移默化的力量很重要。平时我还会和孩子多沟通交流。比如放学的路上,逛商场的时候,随机教育,通过身边的任何事情、任何东西随时随地跟她说,引导她观察,说出她的感受。每天的睡觉前,我都会和孩子互相分享交流,让孩子跟你分享幼儿园的趣事,而她也愿意听你分享单位里难忘的事情。这样促使我了解孩子的内心世界,相互沟通得很好。 二、积极参与亲子活动 现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。平时多跟孩子一起参与活动,如打羽毛球、滑冰、去体能训练场攀爬等。让孩子在玩的过程中,增进交流,培养性

格,增长见识。每次幼儿园的活动,我都积极抽空参加,如确实不能出席要及时跟她沟通,不要让孩子到时失望。每次老师布置的小制作,我都会和孩子一起商量制作什么,选什么材料,然后一起剪剪贴帖。平时我也喜欢搞一些家庭聚会,相约一些同龄的小朋友一起参与玩游戏,大食会等,让家长与孩子都有一个放松、玩乐的机会。与孩子一起参与的过程很有乐趣,很享受,也很重要。 三、培养良好的兴趣习惯 我们的孩子马上就要升大班了,现在要有意识地培养孩子的独立性和良好的兴趣习惯。现在孩子能自己刷牙、洗脸、收拾书包、自己洗澡、自己独立睡小床。良好的生活习惯也得益于幼儿园老师的谆谆教诲。每天睡觉前我都会和孩子讲故事,互动。孩子讲一遍,妈妈讲一遍。让孩子的表达能力、朗诵能力得到提高。我还有意识地训练她写好自己的名字,每晚写一篇日记,让她口述,妈妈作记录。一个行为持续21天,就能成为习惯。我高兴我的女儿养成了良好的生活习惯。 家庭教育是一个春风化雨的过程,要有耐心、细心,有智慧。作为新时代的父母,我们要用新时代的尺子来量量自己,学点新知识,变个新形象,当好新时代的父母! #幼儿教育心得体会2

“家校夜话”家长心得体会:家校共育,静待花开,情怀落地,美好发生

“家校夜话”家长心得体会:家校共育,静待花开,情怀落地,美好发 生 童年是学习神圣世界和世俗世界本质的时候,是学习真、善、美的最佳时期。家庭和学校这对最佳CP,毫无疑问是完成这一神圣任务的不二载体。在参加完一年级家长会,听完方校长和李老师的“家校夜话:培养+陪养”后,我确认过眼神,也遇上了对的人。 眼缘之一:重视阅读,得语文者得天下。 方校长在家长会上讲的最详细和展示的最多的就是学生的阅读。他引用莎士比亚的话“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”生动地强调阅读的重要性。他亲自讲解学校的阅读教育体系和激励机制并示范了“阅读存折”和“阅读记录本”的使用,让家长落实亲子阅读有了明确方向。班主任李老师细化了具体措施并提供了详细书单和实际的建议,让我们受益匪浅。亲子阅读是我从吴宇伦一岁半开始一直坚持做的一件事情,抛开考试这一“功利”的目的不谈,对于一个每天自己的孩子管不过来还要管别人的孩子的高中老师来说,每晚的睡前故事时间尤为珍贵。长大是不可逆的,每个家长都应该跟自己的孩子有固定的连接方式,运动也好,读书也罢,一起读着读着,聊来聊去,你才会真正地走进他的内心,建立快乐而稳定的亲子关系。从开学一个月的知识面和识字反馈来看,孩子的阅读之花是绽放着的。当然,我也会有因为工作或者私事而跳过这一程序的时候,这次家长会给我上了一次发条,督促我和孩子继续不遗余力地寻找我们的“颜如玉和黄金屋”。 眼缘之二:培养习惯,无规矩不成方圆。 子曰“少成若天性,习惯成自然”。近代英国教育家洛克在其《教育漫话》中说道:“儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做

幼儿园家长育子心得

悉心浇灌润物无声与孩子共成长 光阴荏苒,不知不觉已为人父母有三年多的时间了。想起孩子出生后的点点滴滴,有辛苦、有烦恼,但更多的是他带给我们的欢乐和幸福!初为人父母,对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合自己孩子的特点,摸索着走过来的,恰逢幼儿园要求交流育儿心得,我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会。 一、教育孩子做一个善良、有爱心、有公德心的人。 父母是孩子的第一任老师,我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行,并且在具体的时候会告诉孩子应该怎么做,和孩子在一起时不管在家里还是外出在别的地方,争取做到文明礼貌、遵守社会公德、遵守交通规则…现在带孩子外出,天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾,有垃圾了会主动扔进垃圾桶;在公园里玩耍时,会大步跑过去扶起跌倒的小朋友;出门在路上碰到和我搭话的亲朋好友,会选用恰当的称呼问好;在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声;不管是坐车还是步行,知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等……”平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语,比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高,虽然有时有点“帮倒忙”,但也为生活增添了不少乐趣,孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指:“宝贝儿,你真能干!谢谢你!”每当这时,儿子总是喜滋滋的仰起小脸,满是自豪:“妈妈,不用谢!我长大了!”

二、培养孩子良好的行为习惯 平时,孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。比如在家里,每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子一起去卫生间洗手,让孩子从小杜绝“病从口入”,吃饭时不看电视不说笑,我告诉孩子不管做什么事都得专心,只有专心才能把事情做好,吃饭也是这样。专心了才不会被食物噎住、呛住,才有利于消化。天天小时候不爱吃饭,为了好喂饭,爷爷奶奶开饭前总是先打开电视,让他在动画片的吸引下边看边吃,现在上了幼儿园,儿子每次饭前总会主动关掉电视,边关边认真地说:“老师说了,吃饭时不可以看电视!”在家里,儿子现在上了厕所知道自己冲水、洗手,睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自己穿好鞋,还对我说在幼儿园哪个小朋友的鞋子穿对了老师会奖励小红花……自从上了幼儿园,儿子学会了许多基本的生活技能,也养成了很多好的习惯,变得更懂事更听话了,真心感谢幼儿园三位老师们的耐心教育、辛勤付出! 三、多陪伴孩子,与孩子一同成长 在这个电子产品充斥的信息时代,随处可见的“低头族”成了社会的一大病态,在每一个家庭,也夺走了很多孩子应有的来自父母亲的陪伴。很惭愧,我也是这其中一员,平时手机各种信息提示一响,我就不自觉地沦为了手机的“奴隶”,查看、回复消息忙个不停,每当这时,孩子就会不停地央求我:“妈妈,你把手机关了,陪我玩会儿吧!”有时还会模仿电视里的公益广告郑重其事的对我说:“爱孩子,就多陪陪孩子!”听到孩子的提醒,我也觉得很愧疚,觉得很愧对孩

热门-家校共育立德树人心得体会

家校共育立德树人心得体会 家校共育立德树人心得体会 认真聆听了杨老师关于自己如何开展家校共育的一些举措,收获很多,杨老师工作得法,家校沟通顺畅,是一位有心有爱有法的好老师。 孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同培育,和谐顺畅的家校关系有利于学生成长,对班级各项工作可以起到事半功倍的作用,家校关系是班主任工作的重点,正如杨老师所说:在孩子的成长路上,老师和家长是“战友”而不是”对手“。很多时候我们教师和家长各自忙于孩子的学习,而常常忽略了家校教育的“一致性”原则,特别是家长会双家长出席制,很多学校都没有做到,缺乏对孩子的沟通,交流和互动。杨老师的讲座很务实,工作收放自如很有章法,为一线班主任的家校沟通指明了方向,分享了举措。杨老师以“五个一”促进家校合作,制作一个档案,诠释了教师对学生的用心;组织一场 活动,展示了教育的智慧;拍摄一张照片,发现平时看不到的美;认识一位忙人,深入了解每一位家长;写好一封书信,纸短情长,情真意切。致力于创建和谐融洽的家校关系,目标一致,让家长和老师在孩子的成长中成为最好的队友,从而构建“家校共育”目标,值得我们一线班主任学习。 学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的,采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子,帮助学生健康成长,我认为可以从家校合心,共同教育做起。要做到这点,就要善于与

家长的沟通与合作。要知道,教育不只是老师的事,家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家庭教育环境,会使学生有不同的性格和习惯,那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢? 这就要我们班主任多与家长沟通,多与家长交流,向家长介绍好的教育经验,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的.表现,也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。在学生做了一件好的事时,家校可共同鼓励他,表杨他,赞赏他;要是学生 做了一件错误的事情,家校可共同教育他,劝导他。这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力。不知谁说过这样一句名言:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人格。 不管怎样,我们的教育,不能仅仅只依靠老师,更多的还需要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教育怎样才有更有效,这是我们应该深思的一个问题。更需要我们在实践中不管总结完善,让自己的教育更为有效,让自己获得提高。 家校共育是一个长期的过程。一朵花,从种子到开花,需要很长的过程。教育孩子也是这样。一个好老师影响孩子,也就是三年五年的时间。家长影响孩子是一辈子,家长是孩子永不退休的班主任。在教育孩子这件事上,老师和家长是合伙人,应同心同力。学校和家庭是孩子成长的左右手,缺一不可,家长的心里要有这样一个坚定信念,孩子的成长,我的责任。所谓教育孩子,就是大人陪孩子经历一场与困难挑战的旅程。父母的光芒决定孩子的高度和温度。家长好好学习,孩子才能天天向上。

女人生儿育女的艰辛

在医院陪我姐姐生产的时候,隔壁床有个外地的姑娘,年龄不大,操着一口普通话,跟她一起来医院的是婆婆,姑娘生完宝宝后很憔悴,婆婆倒是很兴奋,打电话给儿子:“喂,儿子,你老婆生了个儿子,你工作要紧,不用请假回来了...”,姑娘只是在婆婆身边低着头,眼神有些失落。BB刚生下来,都是要人日夜看着的,因为半夜会饿,会拉粑粑,而且小BB刚出生,胃还很小,喝了奶后很容易吐,没人看着怕呕吐物会堵塞鼻孔,后果不堪设想。晚上我和姐夫留在医院熬夜照看姐姐和宝宝,都不敢熟睡,宝宝睡觉的时候我们就躺着眯一会儿,一听到宝宝有任何动静立刻爬起来查看。而隔壁床,姑娘生产后面无血色,已经睡着了,BB就躺在身边,婆婆也睡着了,睡得很香,BB几次哭闹都没有吵醒她,都是儿媳用手扯了扯她的衣服,才醒过来照看孩子。这种天气,我们都穿短袖了,婆婆还盖着厚厚的被子,到了半夜,终于热醒了,醒来后把被子一卷,放在儿媳床上,正正地压在她的脚上,自己倒头睡了。看到这里,已经觉得婆婆很过分了,但是说不上半句话,忍着吧。第二天,婆婆打给儿子:“今天可以出院了,我很不想呆在这里了,都厌死了,还是在家好啊”。吃过午饭,婆婆走开了一阵,姑娘开始收拾起东西了,看着她提了个桶,桶里装的是宝宝的日用品,有些沉,于是我提醒一下她刚刚生完孩子,不能提重物的,防止五脏六腑下垂,她笑着说好。下午我出去买票回来正好碰到她和婆婆拿着行李回家,姑娘穿的有点单薄,帽子也没戴,提着一个桶,有点沉,婆婆抱着孩子,拉着个行李箱,手上还拿了些杂物。见到我后跟我热情地打了招呼,我也笑着问了几句:“出院了?回家了?怎么让儿媳提东西呢?她刚生完不是不能提重物的吗?”婆婆有点为难,她说不然拿不完东西啊,我说叫家人过来接一下吧,婆婆说家里都没空啊,我说要不你分两次拿也好啊。然后婆婆看了看儿媳说:“要不你拉行李箱我来提桶吧!”儿媳于是接过行李箱。其实提个桶和拉个行李箱是没什么区别的,因为行李箱也装了很多东西,一样重,但是我也不好再说什么了。回到产房我跟三姐说了一下这件事,三姐说了句一针见血的话:“唉…毕竟不是自己亲生的啊。”我似乎被一语惊醒,对啊,就是因为不是亲生的,所以儿媳生了还心疼儿子,让儿子安心工作不用回来看看自己的老婆,所以晚上该照看儿媳和孙子的时候才能睡得那么沉,所以让儿媳刚生产完不止要收拾行李,还要提着沉沉的行李拖着行动不便的身体走着回家,所以儿媳妇出门也让她穿得那么单薄,连遮风的帽子也没戴一顶。女人啊,一旦结了婚,娘家把你当泼出去的水,婆家把你当外人,你还拥有什么? 女人的艰辛,男人永远无法想象和体会的痛苦。也许生个孩子对男人们来说只是家里添了个孩子,经济压力大了一点,而对于女人,却是翻天覆地的变化。从怀孕的不适,到驼着几十斤的肚子近一年的时间,再到生产给身体带来的伤口和常人无法承受的疼痛,随之而来的还有日夜喂养的辛苦,多少个日日夜夜都不能痛快睡足八个小时的劳累。更有产后身材走样,脸上长斑,体质变差,性生活质量下降等等让女人魅力全无,让男人再提不起兴趣的后遗症。女人,你这样为难自己,真的是为了自己?还是只是因为你深爱的那个男人?男人,你们家辛苦的不只是你妈一个,还有你身边的这个女人,她们经历的是一样的痛,付出的是一样的多。一个女人愿意背景离乡,离开自己的亲人,放弃婚前的自由,嫁到一个陌生的地方,叫着一个陌生的没生她养她的女人作妈,还要为你生儿育女、操持家务,只因为爱你。在你叫她对你家人好一点之前,跟你家人说一声:我老婆在我们家没有一个亲人在身边,请你们对她好一点。

育子心得体会范文

育子心得体会范文 每天看着他高高兴兴的去上学,心里感到非常欣慰。在此,我略表一点育子心得。 孩子已经九岁了,虽然他的成绩不是很突出,对自己的要求也不是特别的高,但我认为现在还是应该给他一个快乐的童年。每天看着他高高兴兴的去上学,心里感到非常欣慰。在此,我略表一点育子心得。 心得一,父母应该是孩子们的好朋友,只有成为孩子的朋友,他才能够在生活中,思想上与你进行良好的沟通,家长才能够真正知道孩子们心中的想法。我会在空闲时聊一些在学校发生的开心事和令他难以解决的问题,更好的了解孩子的学习和生活情况。 心得二,保护好孩子的自尊心。每个人都有自己的自尊心,小孩子也不例外。随着孩子的长大,他们的自主意识也随之增长。要教会孩子,只有你对别人尊重才能赢得别人对你的尊重。有时我们无须大声的呵斥,他们已经知道自己是做对还是做错了。特别是在人多的时候,更应该保护好他们小小的自尊。 心得三,保持平常心,循序渐进。我现在对他的要求是每天回家的第一件事就是完成老师布置的作业。做作业时,当他遇到不会的问题,我会先让他自己多读几遍题,让他自己先说一说想法,然后再根据实际情况讲解。孩子刚上学的时候,作业经常读不懂题,我也着急,经常凶他,但是后来我发现凶完以后对孩子的学习效果非但没有明显

改善,反而使孩子对学习有了一种逆反。我才明白,学习不能急于求成,我告诉他,要想学习好,首先要在课堂上专心听讲,把老师教的知识牢记在脑子里,遇到问题要通过所学独立思考。通过努力,孩子现在作业基本能独立完成,遇上不会的也能够自己查资料解决。 以上是我的育子心得,其实教育是一个系统复杂的工程,不是一成不变的,随着孩子的成长,要适当的进行调整,每个人都有自己的育儿经,让我们家长能有一个良好的平台进行探讨,共同把孩子教育好,这是我们所有家长及老师最大的心愿了!

家校互动心得体会三篇家校共育心得体会家校携手家长心得体会

家校互动心得体会三篇家校共育心得体会 家校携手家长心得体会 家校共育心得体会家校携手家长心得体会 家校互动心得体会三篇很荣幸被选为家校互动之星,在使用家校互动平台过程中有很多的感受,在此谈谈家校互动平台的使用心得。 担任初中班主任工作半年了,我深深认识到班主任与家长沟通的重要性。 只有老师和家长互相很好地沟通,了解孩子的在校、在家情况,这样才能及时发现孩子的不足,及时教育,才能更好地教育好孩子。 家校互动平台为我提供了一个很好的联系平台,它已成为我教学生活中不可缺少的一部分。 随着社会的不断发展,教育也在不断进步,不再是孤立、封闭的过程,而是开放的、全方位的社会活动。 学生的成长离不开家庭、学校、社会的影响。 所因此老师必须和家长联系、沟通,相互了解孩子的情况,相互共同教育孩子的想法,才能在教育孩子方面达成共识,以便形成教育合力,促进孩子不断进步。 长期以来,家校沟通自始至终都是学生教育教学内容中不可或缺的部分。

而传统的沟通方式如家长会、家访等,很难与家长有很好地沟通。 家长们由于从事各行各业的工作,不可能经常参加家长会或与教师沟通,这样就减少了教师与家长的沟通,不利于孩子的成长。 学校开通的家校互动平台有效地解决了学校、教师、家长之间的沟通问题。 家校互动平台可以及时通报学生在校表 现。 家长有时不能及时发现学生的在校情况,如学生的作业完成情况、课堂表现情况、学习状态是否良好、是否有心事等等。 自从开通了“家校互动平台”,很好地解决了这一问题,教师可以随时向家长通报学生的在校情况。 一个短信,家长就可以了解到学生在校状态,必要时可以跟家长进一步沟通。 通过这样的互动,让家长了解自己孩子在校的行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现,开展针对性的教育。 在使用家校平台过程中,我每天将表现好的、有进步的,作业认真的等进行表扬,有个别同学表现很不好,也会跟家长沟通,告知事情原委,共同帮助孩子进步。

一个妈妈成功育子经验分享

儿子在2007年高考中以市状元及数学满分进清华的妈妈——我的教子经验: 1、在吃饭方面:一碗,这是基本量。如他说妈妈我吃不完了,我说好然后让他下桌子,晚上吃时,就把他中午的放在他面前,吃完不够再吃新的。以后再没这问题。不要要求吃饱应七分饱,过量只有害无利,够身体消耗能量就好,这样大脑皮层沟壑多,利于记忆等;少吃肉多吃蔬菜水果,不要身体累积脂肪影响大脑。 2、放学后做作业:规定一时间,到时间就不准他做了,他说家庭作业不做完,明天会被老师罚的,但我告诉他,什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早就起来做,我同样不准,他是哭着上的学。这以后,他是先做完作业才吃晚饭,这以后,一直到高中毕业,都是以先完成作业为首任。从初中到高中,所有作业都是在学校就完成。当时我是不准我儿子占用他玩和看课外书的时间压力用来做作业的。(好玩吧) 3、教师告状及罚作业(关于批评):我儿子在小学一年级时也被罚过,我接他放学,等到他做完被罚

的作业,同时听着老师数落儿子上课如何不认真、如何和同学发生事情等等。但我看儿子的眼神还是很慈祥,耐心等着儿子完成(内心独白:多写一次正好)。回到家后仔细问情况,属于同学不对的,就不批评他;是自己的问题,但都是轻言细语给他讲怎么样注意及改正。有一点很重要,家长要用道理解除他有可能对老师产生的负面情绪。打击小孩自信心的主要是家长和老师。如小孩在学校挨骂了,当晚当妈妈的要把事情了解清楚化解小孩的情绪,修补他的自信心,人的一生自信心很重要。 4、注意力不集中:是否晚上睡眠不好?是否吃太饱?是否是听不懂课?找出原因,针对原因找解决问题的方法,不能一味骂小孩。如:如果娃娃的身体湿热重,人是不舒服的,自然没精力听课等。如果所有的原因找了都找不出原因,就可以考虑用佛门方法。 5、好玩天性:要给他时间玩,动手本身也等于动脑,没什么不好,家长同小孩制定好课后到睡眠之间的时间,一切按作息表。玩纸牌游戏是一特教老师告诉的方法。我应用和实践了,是成功了的。我儿子在

2020年家长写的育子心得体会

2020年家长写的育子心得体会 孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命,下面是由带来的有关幼儿教育心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。 一、帮孩子培养兴趣爱好 孩子有自己的爱好,他的生活会充满乐趣,记得宝宝上中班的时候,经常在家拿笔画画,当时都没怎么在意,后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画,就给他报了美术的兴趣班,宝宝非常开心,在学校上课也很专心,放学做完作业就开始画画,还经常叫我们陪他一起画,在没有上兴趣班之前,一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可,早上早早的就起来了,高高兴兴的去学校了。 二、培养孩子阅读习惯 每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事,让宝宝学会一起阅读和倾听,并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候,宝宝都会认真的倾听,遇到问题都会问明白,而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书,有时候看了不想回家,最近学校又办了个亲子阅读,去看了一次就问我下次什么时候再去,说里面的书很好看,现在晚上讲故事的时候,我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习,爱看书了。

三、让宝宝学会自己动手,学会独立 我比较注意培养宝宝的自主动手的能力,让孩子做一些自己力所能及的事, 经常告诉宝宝,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗脸,刷牙,穿袜子,鞋子。适当的做点家务,如吃完饭帮忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。给他买东西的时候,也让他自己去挑选,去买单。 四、做孩子的知心朋友 和宝宝相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证,最后,祝愿孩子们都健康、平安、快乐!. 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的

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