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才艺展示评分细则

才艺展示评分细则
才艺展示评分细则

才艺展示评分细则

选择危险性大的才艺展示。例如用火的杂技,有打斗场面的小品等。大家不要选择此类展示,以免发生危险。下文是才艺展示评分细则,欢迎阅读!

才艺展示评分细则一

时间:2021年6月6日地点:颐高数码广场

奖项设置:

一等奖(1名):惠普笔记本电脑一台

二等奖(1名):柯达数码相机一台

三等奖(1名):道勤MP5一台

最佳才艺奖(1名):颐高纪念版U盘一个+康师傅礼包

最具创意奖(1名):颐高纪念版U盘一个+康师傅礼包

最具人气奖(1名):颐高纪念版U盘一个+康师傅礼包

备注:其他进入决赛的选手均可得到精美纪念品一份。同时总决赛将有摄像全程录像,选手可得到比赛光盘一张。

总决赛选手名单:

陈运朗张文奇梁其帆两个男生牛静王浩中马明达焦哲玺王彦武崔健曹琰森姚媛娜修凯威蒋大地王琨兰睿闫书田东方羽殷世康李剑胡丹丹

红星盖楼直接晋级名单:

王庆磊狄少波杨俊龙左强王洋

选手当天现场抽签分组,分四组进行比赛。

总决赛流程:

一、常规参赛作品展示

二、另类才艺展示(表演形式不能和上个环节的一样)

三、终极PK环节(最后争夺大奖的环节,表演看家绝活,并根据评委的要求进行展示)

9:30 选手到场准备

10:00—10:50 第一组比赛6人(3人晋级)

10:50—11:40 第二组比赛6人(3人晋级)

11:40—12:30 第三组比赛6人(3人晋级)

中午休息

14:30—15:20 第四组比赛7人(3人晋级)

15:20—16:10 神秘魔方表演

16:10—17:20 12名选手终极PK(表演完现场拉票,获得支持最多的选手,成为最具人气奖获得者)

17:20—17:30 现场颁奖

评分标准:

选手艺术功底:5分

形象气质:1分

着装仪表:1分

舞台台风:1分

特色才艺展示:2分

满分10分

选手要求:

1、着装得体,尤其是舞蹈和艺术表演的

2、将比赛道具准备齐全,应对评委的各种要求

3、尽量多带亲友团,为终极PK环节的人气做保障

才艺展示评分细则二

一、评审规则:

(一)海选赛评判委员会由三名评委组成,实行评判长负责制。

(二)海选赛评判长负责组织决赛的具体评判工作,宣读评审方法,评审纪律。

(三)海选赛期间,如出现两名以上的选手分数相同,或出现其它不可预见和难以审定的情况时,在充分听取全体评委意见的基础上,本着少数服从多数的原则,最终由决赛评判长决定。

(四)全国总决赛评判结果由总决赛评委会全体成员签字确认。

(五)评判过程和评判结果坚持公开、公平、公正的原则。

二、评审内容

(一)模特比赛评分标准

评审将对选手整体印象进行评分——展示时行走技巧、转身技巧、展示技巧、饰物搭配技巧自然得体,展示时个人整体感觉要勇敢、自信、阳光。

(二)才艺比赛评分标准

评审将对选手的才艺表演能力进行评分——表演时着装要符合表演的内容,表演要生动、活泼,具有感染力,多方面展示自己,表演内容健康、阳光、积极向上;才艺表演,每人时间控制在2分钟之内,要突出童真童趣,要有创意。

(三)道德礼仪评分标准

1、礼貌待人、尊敬师长、遵守时间、服从指挥;

2、遵守纪律,不说笑打闹,不乱跑;

3、选手之间的相互配合、团结友爱;

4、积极参与公益活动;

5、不浪费粮食,不浪费水、爱护公物。

三、评比程序:

(一)参赛项目

1、T台展示——自由服装;评委根据选手服装搭配,走秀风采综合评分。

2、才艺展示——声乐、舞蹈、戏剧、器乐、表演、书画等,才艺展示时间控制在2分钟之内/人。服装、音乐、道具、乐器自备。

(二)参赛组别:

1、儿童组:4岁— 6岁;(2021年5月—2021年6月)

2、少儿组:7岁—10岁;(2021年5月—2021年6月)

3、少年组:11岁—16岁;(2021年5月—1997年6月)

(三)参赛要求:

1、选手节目自选,时间控制在2分钟之内;

2、服装道具乐器(钢琴除外)自备;

3、伴奏之用MP3格式音乐,不得带原唱,仅限伴奏曲目;

4、遵守比赛时间,提前30分钟到比赛场地侯场;

5、陪同人员服从组委会统一安排。

二、评比方法:

1、采用记分制,当场公布分数;

2、以组别为单位,比赛结束后,评委将对选手进行点评;

3、分值比例:

采用100分制,T台秀分占总分值60%、才艺分占总分值30%、道德礼仪分占10%;

T台秀分:评分数值在60分以内;评分数值至小数点后一位;

才艺展示:评分数值在30分以内,评分数值至小数点后一位;

道德礼仪:评分数值在10分以内,评分数值至小数点后一位。

最终成绩= 三位评委老师的综合评分(T台秀分+才艺分+道德礼仪分)之和/3

才艺展示评分细则三

本次首届“博艺杯”舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体评分实施细则如下:

(一) 参赛舞蹈评分(总分8分,评委打分精确到0.01分)

1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

3.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(1分)

4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(1分)

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示大学生风采。

(1分)

6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

(二)、拉票环节附加分(总分2分,评委打分精确到0.01分)

以选手拉票所带动的观众气氛为打分标准。

注:分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。

才艺展示评分标准

才艺展示评分标准 本次比赛评分采用10分制,保留小数点后两位数,计分方式以全体评委评分去掉一个最高分、一个最低分后,计平均分为该选手的最后得分,平均分保留小数点后二位数,选手得分按组别从高到低排出获奖等次,如出现平均分相同的情况以总分多者胜; 一、声乐比赛评分标准 1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(2分) 2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(2分) 3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(2 分) 4、表情自然大方,富有感染力。(2分) 5、理解歌曲内容,表现力强;(2分) (总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后面两位数。) 二、器乐比赛评分标准 1、参赛乐曲健康向上,艺术性强,适合自己的实际水平;(1分) 2、技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分) 3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分) 4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)

5、音色优美,富有感染力。(2分) (总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后面两位数。) 三、舞蹈比赛评分标准 1、内容选择好,主题突出;(1分) 2、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(2分) 3、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(3分) 4、服装适合舞蹈内容、风格;(2分) 5、根据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力。(2分) (总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后面两位数。) 四、语言艺术类 1、主题内容健康向上,具有时代精神。(2分) 2、普通话标准,语感较好。(3分) 3、舞台形象好,大方自然。(2分) 4、表演极具风格,生动具有吸引力。(3分) (总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后两位数。) 附:如有特殊创意,酌情加分

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个人简介的自我介绍 个人简介的自我介绍 【毕业生简介自我介绍一】 我叫xxx,是**学院机电工程系**级数控技术*班的一名毕业生。 我性格内外向,平时喜欢临摹一些风景和人物画,用CAD或PROE 画一些生活中的物品,用PHOTOSHOP处理图像的效果,还喜欢看一些哲学性很强的故事类文章,在学习及生活中,我觉得一个人做的好与不好,无非就是你是否想的周到得体,我相信我会发掘出与众不同的东西,能够做好每一件事。 在校内成绩一直名列前三,受到了多项院级奖励,还参加并组织社团/班级活动,受到了领导和同学的认可,在实习期间,由于班内同学在厂出现了问题,我曾安慰同学们的情绪,并且请求了领导的帮助,控制了局面的发展及恶化,得到有效的解决,因此受到领导的表扬和接见。我觉得任何事都有补救的办法,看你去不去想。生活中的人情事故,其实和一幅不完美的画,只要你找出突破口,也许只用绝妙的一笔就可以增加比以前多百倍的美妙效果。 【毕业生简介自我介绍二】 您好,我是来自黑龙江大学光学专业的应届硕士毕业生,从黑龙江大学光学专业蔡喜平教授。我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在黑龙江大学参天尽物,博学慎思校训的培养下,我有能力接受任何挑战. 自入大学以来,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种社会实践活动锻炼自己。在本科及研究生

的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、工作等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。 本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用indos xp操作系统和办公软件,掌握ord、poerpoint 、exel 、++等,熟悉photoshop 以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。应届硕士毕业生求职面试自我介绍由精品学习网提供! 研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践, 学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。 曾任黑龙江大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。还参加的黑龙江大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作,我待人诚恳,交际广泛,具有很好的合作能力。

个人工作自我介绍

个人工作自我介绍第一篇:个人工作自我介绍第二篇:审计工作个人自我介绍第三篇:个人介绍自我介绍英文第四篇:个人面试的自我介绍第五篇:个人优秀自我介绍更多相关范文正文第一篇:个人工作自我介绍个人工作自我介绍 对于找工作时的自我介绍,是每个初入职场的人必将面临的问题,同时这个自我介绍也是较重要的环节。以下为一份简单的个人工作自我介绍的范文,可作参考。 找工作自我介绍范文:本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作windows 平台上的个类应用软件,动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力,可以和各个部门的同事相处融洽,配合顺利

地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州、上海等地参加国际性展会,有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗,善于沟通,谦虚,自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同,但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任,对此我很有信心! 第二篇:审计工作个人自我介绍2014年是我校各项改革迅速发展的一年,教学、科研、管理工作有条不紊的开展,为我们搞好工作提供了有力保证。我们审计处认真贯彻落实审计厅、教育厅等上级部门的指示精神,结合我校实际,在做好审计工作的同时,积极配合其它各项工作的开展。坚持完善自我,提高认识的原则,努力完善审计制度,健全审计机构,调整人员结构。 1.参与制定了学校物资采购、设备管理及相关规章制度若干项。规范了经济行为,使审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。

2.在学校机构改革后,进一步明确了审计工作人员的职责和权限。使内审工作的内部监督职能进一步得到体现,可以更好的为领导提供决策依据。 3.调整人员的知识和年龄结构,新增专业审计人员2名,加强了审计队伍建设,一名同志获高级会计师资格。经验丰富的老同志和积极上进的年轻人相互交流、相互学习、以老带新、新老结合,形成了一支知识结构和年龄结构较为合理的充满生机和活力的审计队伍。 强化措施,进一步提高审计人员的业务素质和政治素质,使我校每个内审人员都真正成为思想领先、业务过硬、技能娴熟、务实高效的工作高手。 1.派一名同志随同教育厅考察团赴法国等国外学习考察,获取了大量审计工作信息及先进工作经验。 2.与南京大学、华南理工大学、河南大学等省内外高校相互交流,共同探讨审计工作新思路。 3.加强自身业务素质的学习,积极进

万能自我介绍个人简介

自我介绍个人简介 历自我介绍 为人朴实正直,有积极进取的心态,努力拼搏。性格沉稳内敛,做事细心踏实,个性坚韧,能吃苦耐劳,对工作有很强的责任感!有很强进取心和团队协作精神,学习能力、适应能力、承受压力能力较强,善于挑战自我。能够胜任今后的工作,并在实践中不断学习进步!我不认为我比其他人都强,但我有自信做到比其他人强。 简历自我介绍一: 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。 对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。 简历自我介绍二: 本人是XX专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。 本人乐观开朗, 积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。

我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。 通过两年的社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。 思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。 在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。 三年的军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游. 简历自我介绍三: 本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设

各种才艺展示评分标准

才艺展示评分标准 声乐类:(歌曲、戏曲) 声乐比赛评分标准: 1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(2分) 2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(2分) 3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(2 分) 4、表情自然大方,富有感染力。(2分) 5、理解歌曲容,表现力强;(2分) 附:如有特殊创意,酌情加分 (总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后两位数。)

才艺展示评分标准 器乐类:(钢琴、电子琴、古筝、小提琴、二胡、吉他、竹笛、唢呐、笙、葫芦丝、萨克斯等) 器乐比赛评分标准: 1、参赛乐曲健康向上,艺术性强,适合自己的实际水平;(1分) 2、技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分) 3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分) 4、上台落落大方,精神面貌好;(2分) 5、音色优美,富有感染力。(2分) 附:如有特殊创意,酌情加分 (总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后两位数。)

才艺展示评分标准 舞蹈类:(民族舞、现代舞(含街舞)、拉丁舞、芭蕾舞、儿童舞、体育集体舞、舞蹈组合等) 舞蹈比赛评分标准: 1、容选择好,主题突出;(1分) 2、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(2分) 3、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(3分) 4、服装适合舞蹈容、风格;(2分) 5、根据舞蹈容与风格,表情自然大方,有感染力。(2分) 附:如有特殊创意,酌情加分 (总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后两位数。) 中心小学(西校区)杠星制评价

语言类:(朗诵、主持、讲故事、诵三字经等) 语言比赛评分标准: 1、主题容健康向上,主题鲜明,展现小学生精神面貌。(2分) 2、普通话标准,语感较好。(3分) 3、舞台形象好,大方自然。(2分) 4、表演极具风格,生动具有吸引力。(3分) 附:如有特殊创意,酌情加分 (总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后两位数。) 中心小学(西校区)杠星制评价

才艺大赛专业评分标准及要求

才艺大赛专业评分标准及要求 总则 活动采取评委现场独立打分并签名的方法评选,评分表一旦交出,评委即无权改动,评委的评审结果为最终结果。活动的评委人数将采用单数制,评审结果最终将去掉一个最高分和最低分,以平均分计算;活动评分将采用10分制,最高分为9.999分,最低分为8、001分小数点后必须保留三位数,第三位数不得为零。 (1)声乐类: 民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队等,鼓励有新的表现形式参选;学前组、小学组、初中组不分唱法、形式分为独唱、重唱、合唱、声乐组合、歌舞组合等; 戏曲:京剧、地方戏种; 评分标准:10分,音准、节奏、完整性5分;表现力3分;服装、服饰1分;综合素质1分。 时长:5分钟以内,自备服装、道具、伴奏带,超时扣分。 (2)器乐类: 民乐:弦乐、弹拔乐、管乐等; 西洋乐:钢琴、管乐、弦乐,电声乐:电子琴、电声乐队等;打击乐:架子鼓、爵士鼓、扬琴; 时长:5分钟以内,演奏一首乐曲,曲目不限、自备服装、伴奏带,超时扣分。(注):形式分为独奏、重奏、合奏、乐队、器乐组合;除钢琴、架子鼓外其它乐器由选手自备。 评分标准:10分,音准、节奏、完整性5分;表现力3分;服装1分;综合素质1分。 (3)形体类: 舞蹈:民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞等; 体育舞蹈:国标、拉丁、恰恰、牛仔舞等; 武术:套路、器械、跆拳道等; 时长:5分钟以内,自备服装、道具、器械、伴奏带,超时扣分。 (注):形式分为单人、双人、组合、集体(6人以上) 评分标准:10分,基本功、完整性5分;表现力3分;服装、服饰1分、综合素质1分。

广告模特: 广告模特女子:泳装、礼服、旗袍、休闲、广告词 广告模特男子:泳装、礼服、正装、休闲、广告词。 时长:按组委会规定的时长、节奏进行调度,自备服装。 评分标准:10分,动作、姿态、节奏5分;表现力2分;服装、服饰1分;广告词1分,综合素质1分。 (4) 语言类: 朗诵:故事、散文、诗歌等; 节目主持:命题主持、随意主持; 影视表演:小品表演、台词; 曲艺:相声、快书等; 时长:3分钟以内(影视表演、节目主持每个项目各3分钟),自备服装、道具、伴奏带,超时扣分。 (说明):以上所有项目总选拔的伴奏均要求用磁带、CD、VCD、DVD、其它不予使用。 评分标准:10分,音准、节奏、完整性5分;表现力3分;服装、服饰1分;综合素质1分。 (5)书画类(美术动漫类): 学前组、小学组参选项目 书法类:隶书,楷书,行书; 绘画类:国画、水彩、水粉、儿童画、卡通画(卡通人物造型设计)、漫画; 手工制作:剪纸和各种手工作品均可。其中国画、书法的纸不小于四尺对开(110*32厘米),水彩、水粉、儿童画的纸规定为(55*39厘米)。 初中组、高中组、大学组参选项目 书法类:隶书,楷书,行书,篆书,草书; 绘画类:国画——人物,山水,花鸟;水彩,水粉.作品不得小于四尺。卡通画(卡通人物造型设计)、漫画; 手工制作:剪纸和各种手工作品均可。 参选形式:各地初选可提交作品,复选和总选拔均为现场创作,自备用具。 评分标准:10分,保留小数点后两位。

简单工作简历自我介绍

简单工作简历自我介绍 简单工作简历自我介绍1 诚挚地向您推荐自己!我叫李连青,是莆田学院小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地向您推荐自己。 正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩! 简单工作简历自我介绍2 今天我应聘的职位是语文老师。我叫xxx,曾就职于xx 学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志语文,我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。 既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。

在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。 简单工作简历自我介绍3 我叫XXX,来自西华大学。20xx年9月份以专业考试得分第1的好成绩毕业于西华大学大学的XX专业.毕业之前,我曾在XX公司实习过,XX公司和贵公司是同类行业。 本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富. 我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是××行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员。 如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步! 谢谢! 简单工作简历自我介绍4

才艺表演评分细则一

才艺表演评分细则一 跳绳评委:初侑生(负责找5个高年级同学数数?)场地:石板操场比赛时间:4月16日下午2:00(呼拉圈后进行)比赛规则: 1、花样跳绳比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。学生听到统一发令,即开始计数,结束信号响后停止计数;以绳子过双脚一次算一个 2、一分钟跳绳比赛规则:学生听到统一发令,即开始计数,结束信号响后停止计数;以绳子过双脚一次算一个,比赛时间1分钟,比规定时间内跳的次数多少记成绩。 立定跳远(可随意参加)评委:初侑生场地:石板操场比赛时间:4月16日下午1:30比赛规则:每人三次机会,取最好成绩;跳跃时,双脚不得踩到起跳线且必须双脚起跳;测量时,以离起跳线最近的身体部分为准。 武术(可随意参加)评委:初侑生场地:石板操场比赛时间:4月16日下午1:30比赛规则:姿势正确、方法清楚4分;劲力顺达、动作协调3分;风格独特、内容充实2分;精神贯注、节奏分明1分。 生活技能类厨艺大比拼比赛项目:包饺子、擀饺子皮、搓麻花、做饭、和面评委:郭序明、张师傅场地:学校教师餐厅比赛时间:4月16日下午1:30比赛规则: 1、包饺子:每位选手自备一份饺子馅,和已经准备好的饺子皮。依据两项标准来评分,其一是,根据在固定时间(半小时)内包出的饺

子的数量来打分,包的饺子越多,打的分越高;其二是,根据成品的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,就会被适当扣分。 2、擀饺子皮:每位选手自备已经和好的面团。评分标准一是根据擀出的饺子皮的薄厚来打分,皮不能太厚,但也不能太薄,擀的皮质量越好得分越高。二是根据在固定时间(半小时)内的数量来打分,擀成面皮越多,打的分越高。 3、搓麻花:每人发给已经和好的面团,搓成麻花,从在固定时间(半小时)内搓成麻花的数量、熟练程度、麻花的整体造型综合评比。 4、做饭:内容不限,评分标准是色泽要悦目,形态要美观,要在口味、香味、质感方面有一定特色。 5、和面:每位选手自备面和水,时间为半个小时,评分标准是水和面的比例要适当,面的表面没有疙疙瘩瘩,摸上去光滑、柔和。 生活技能其他类比赛规则比赛项目:削苹果、钉扣子、缝沙包、剥橘子皮、航模评委:曲华、于燕舞场地:小操场比赛时间:4月16日下午1:30比赛规则: 1、削苹果:自备苹果6个,小刀一把。要求:限时3分钟,每人用刀削一个苹果,要求皮薄、长度长、不断。(可随意参加) 2、钉扣子:自备针线、白手绢一块、剪刀。要求:每人钉两个扣,发令后,穿针引线,再钉好扣子,扣子的每一个扣眼都缝到、缝结实,缝完后打个结,用剪刀把线剪断,用时短为优胜。 3、缝沙包:,自备边长为6cm的布料,针线、黄豆粒、剪刀。

最新最新两年工作经验的个人自我介绍

两年工作经验的个人自我介绍 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:两年工作经验证明第二篇:两年工作经验证明第三篇:两年的工作自我评价第四篇:管凤欣个人从2020年到2020年的两年半工作和生活经验第五篇:毕业两年的个人自我总结更多相关范文 正文第一篇:两年工作经验证明自我评价】收集与整理,特别感谢版主! 第四篇:管凤欣个人从2020年到2020年的两年半工作和生活经验一:收银工作经验(1年) 1会捆钱 2会收银 3锻炼心细 4服务的忍耐性 5点钞手法 6与同事之间的相处、安全意识、宿舍被盗 7别轻易相信任何人,管凤欣个人从2020年到2020年的两年半工作和生活经验。举例:组管给我假钞事件 8处事不能慌乱,举例:节日过年的时候收款不差款,而不忙的时候却差款!要专心

沈阳管城制药、泷木集团、新天地超市的工作经验忽略 二:杭州汇众旅游快讯广告单位的工作经验总结: (一)销售的核心是掌握自己东西的优点、卖点 (二)客户有不同的顾虑、不同的想办法解决,对症下药!帮助购买他们的需求 (三)我们的产品能给客户带来哪些好处、阐述清楚 (四)永远要认同客户,没有买不去的货,只有买不出货的人 (五)工作=目标+计划+执行+总结=成功 (六)做人做事要心细,例如:排目录 (七)销售技巧方面: 1要学会卖人情,要给客户一种感觉。我们很为他着想 2不要轻易的把自己的底线暴露给客户,给自己留退路,留余地!满口的饭好吃,满口的话不好讲太多! 3针对不同的人,说不同的话,见不同的客户掌握不同的销售技巧!哲学的具体问题具体分析 4激发卖点给客户,培养信任度是前提是关键 5要主动出击,客户没有等出来的,解决问题也要主动,改变自己被动的局面 6要灵活处理问题,不能死板!例如:捷达假期 7不要轻易的说出自己的个性缺点,在面对领导、上司、同事、客户的时候!(朋友铁哥们除外)

才艺展示评分标准

才艺展示评分标准(100分) (1)诵读(100分) a、选材内容(30分):适合朗诵,健康向上,具有感召力;儿童作品有教育性。 b、熟练程度(10分):脱稿,熟练,无不恰当停顿或错误。 c、时间掌握(10分):在规定时间2至3分钟内完成,时间不足或超时相应扣分。 d、语言运用(20分):吐字清晰,声音洪亮,音色优美,旋律标准。 e、朗诵效果(20分):配乐与朗诵得当,态势语及动作表演得体,作品内涵把握准确,感情充沛,有艺术感染力和吸引力。 f、个人形象(10分):衣着得体,举止大方,对观众、评委有礼貌。 (2)歌唱(100分) a、选材内容(30分):健康,积极向上,具有感召力。 b、曲目难度(20分):从声乐角度是否有一定难度评分。 c、时间掌握(10分):在规定时间内完成,时间不足或超时相应扣分。 d、音色音质(10分):发音清晰而有质感。 e、演唱技巧(20分):含音准、节奏、表现力和感染力等内容,演唱完整,能表达出歌曲的内容和情感,儿童歌曲有适合的动作表演,道具使用得当。 f、个人形象(10分):衣着得体,举止大方,对观众、评委有礼貌。 (3)器乐演奏(100分) a、熟练程度(20分):曲子弹奏连贯、流畅,无因不熟练而停顿或出现错误。 b、弹奏姿势(20分):弹奏姿势正确。 c、曲目完整性(30分):曲目弹奏完整,正确。 d、弹奏效果(30分):能正确理解乐曲表现的情绪进行弹奏。 (4)舞蹈(100分) a、选材内容(30分):舞蹈动作高雅,积极健康。 b、熟练程度(20分):动作熟练,到位,无不恰当停顿。 c、时间掌握(10分):在规定时间内完成,时间不足或超时相应扣分。 e、表演效果(30分):对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,有表现力,动作展示稳定灵活;表演者精神饱满,台风端正,表演过程中流露出良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果。 e、服装道具(10分):服装造型符合舞蹈表演形式和内涵,道具运用得当。 (5)绘画及手工(100分) a、作品内容(20分):命题创作作品主题鲜明,内容完整,教育性突出。 b、作品创造性20分):形象设计及加工属原创,构思巧妙,造型新颖,创意独特,作品人物个性鲜明,形神兼备。 c、作品艺术性(40分):构图完整,画面美观大方,黑白设计要求层次分明,彩色设计要求色彩和谐,风格一致,具有艺术表现力,体现了作画者一定的审美能力和丰富的想象力。 d、作品技术性(20分):合理运用绘画工具,运用准备恰当,要求符合儿童年龄特征,对教学有一定的辅助作用。 (6) 书法(100) a、点画准确,用笔精熟。(20分) b、线条劲健,行笔流畅,疏密有致。(20分) c、字结构正确,字、行距恰当。布局合理,款识规范,章法自然。(30分) d、形神兼备,风格一致。书写内容完整、正确,无错别字。(30分) (7)相声(100分) a、口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,表演到位富有激情。讲究表演技巧,动作恰当。(30分) b、个人形象(20分):衣着得体,举止大方,对观众、评委有礼貌。 c、整体编排合理,台风好,能面对观众,情节衔接得当。(20分) d、表演时无忘词、漏词现象,表达清晰、完整。(20分) e、时间掌握(10分):在规定时间内完成,时间不足或超时相应扣分。 1

应聘工作简历自我介绍范文

应聘工作简历自我介绍范文 应聘工作简历自我介绍范文一 1、管理策划与组织管理协调能力。 2、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。 为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 应聘工作简历自我介绍范文二 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,获得学院奖学金。 积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”荣誉称号。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”的称号。 本人吃苦耐劳,工作认真,能很快适应新环境,处事冷静,学习能力较强,对自己要求严格,条理性强,善于整理,具有良好的团队精神和较强的组织能力,具有扎实的会计专业知识和较强的实务操作技能,能熟练地运用用友、金碟财务软件,熟练各类办公软件,拥有《会计从业资格证》、《中级电算化合格证书》、《全国计算

才艺大赛评分表

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(15分)1. 音质——可沙哑声,可圆润声,符合个人风格. (40分)2. 唱功——1. 吐字清晰度;2.字、句间连续是否自然;3.换气是否自然;4.重厚音,轻柔音的转换,区分,是否自然;5.乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。 (10分)3. 形象——1.着装;2.精神状态。 (15分)4. 台风——1.动作;2.神态表情;3.与台下互动效果。 (10分)5. 观众反应。 (10分)6. 整体印象。 评分办法:演唱比赛采用评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分为去掉最高分、最低分后的平均值 舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。 具体评分实施细则如下: 1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分) 2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分) 3 表演者对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分) 4 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(1分) 5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示风采。(1分) 6 表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分) 7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质, 营造出一个良好的舞台效果。(1分) 8 所带动的观众气氛。(2分) 注:分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。 二、各项比赛评分标准

入职个人自我介绍

入职个人自我介绍 入职个人自我介绍1 大家好,非常荣幸今天在这里更大家见面,我是新加入公司的×××,从今天起我将担任(职务名称)的工作,很早就已经对XX有耳闻,自己也一直希望加入这个公司,在这里希望大家能对我以后做的不好的地方进行指正。谢谢! 入职个人自我介绍2 各位领导,各位同事: 大家好!(鞠躬) 我叫xxx,来自湖南xx,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。 我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教! 我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。 最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗! 谢谢大家! 入职个人自我介绍3

各位领导,各位同事: 大家好! 我叫xxx,来自湖南xx,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。 我非常高兴也非常荣幸的加入到“XX”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。 我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教! 我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。 最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗! 谢谢大家! 入职个人自我介绍4 尊敬的各位领导,各位前辈: 大家好! 我叫xxx,家在甘肃天水,今年刚刚从陕西师范大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。 能够应聘到国虹工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。

少儿才艺大赛评分标准

评分标准 ◆评分细则 ①本次活动的评审工作,组委会坚持公平公开公正的原则进行工作。 ②评审委员会选择有权威的专家教授参加本次大赛评委。 ③每场比赛前主持人先介绍比赛评委。 ④主持人在比赛前宣读比赛评分标准。 ⑤初赛评委共3 位,初赛结束组委会统计出排名后400名淘汰制。复赛结束组委会统计出排名后200名淘汰,决赛评委共5人。按照10分制打分,每个选手最后成绩保留小数点二位数。 ⑥演唱或演奏曲子不得超过5分钟,当时间到时由主持人提醒比赛时间 声乐器乐组评分说明: 声乐器乐组由专业评委从以下五个分项分别评分,总分10分 1.台风台姿(2分):要求:舞台上着装、走台得体,表演过程落落大方、一气呵成。 2.演奏演唱(2分):要求:演奏时手指的运动很灵巧,手腕较平稳,手臂松弛,肩部也不紧张,音准、节奏把握良好,能完整的表达乐曲的要求;演唱吐词清晰,演绎过程中不跑调走调,音色统一,气息流畅,演绎完整。

3.乐感方面(2分):要求:具备较好的音乐素质,有强烈的音乐乐感表现意识,能随着音乐进行自然的呼吸与起伏,较能吸引观众的注意力。 4.综合表现(2分):要求:现场表演镇定自如,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解情感投入到位,在处理上有自己独到之处,给观众以美的享受。 体育舞蹈组评分说明: 体育舞蹈组主要包含芭蕾舞、拉丁舞、民族舞、跆拳道、空手道等项目,由专业评委按照国际惯例进行评分,重点考察选手的动作规范和对表演意境的领会,总分10分。以下五个分享评分: 1、台风台姿(2分)要求:舞台上着装、走台得体,表演过程落落大方、一气呵成。 2、动作规范(2分)要求:动作干净利落,身体协调,动作到位,面部表情与身体的配合。 3、乐感节奏(2分)要求:具备较好的音乐素质,有强烈的音乐乐感表现意识,能随着音乐进行自然的呼吸与起伏,较能吸引观众的注意力。 4、综合表现(2分)要求:现场表演镇定自如、心理素质好,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处给观众美的享受。

3分钟工作自我介绍

第一篇、三分钟自我介绍 3分钟工作自我介绍 三分钟自我介绍 如果面试官没有特别强调,那么自我介绍的时间3分钟最合适。你可以根据自我介绍的四部分内容,这样分配时间第一分钟主要介绍自己的姓名、年龄、学历、专业特长、实践经历等;第二分钟主要介绍个人业绩,应届毕业生可着重介绍相关的在校活动和社会实践的成果;第三分钟可谈谈对应聘职位的理想和对本行业的看法。 通常情况下,每分钟180到200字之间的语速是比较合适的。这样的语速可以让对方感到舒服,同时也能更加有效地传递信息,增加面试官对你的印象分。 一分钟自我介绍 有时候,面试官会规定自我介绍的时间,你应该怎样应对呢?面试官规定的

自我介绍时间缩短,如“做一个1分钟的自我介绍”。遇到这种情况,你可以精选事先准备的3分钟自我介绍内容,突出“做成过什么”,展现你与应聘职位相关的能力。 一分钟自我介绍时间表 2011-07-05 12:09:49 来自: 眠眠(Walking on a dream .) 在求职面试时,大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍,一方面以此了解应聘者的大概情况,另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。千万不要小视这些。 在求职面试时,大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍,一方面以此了解应聘者的大概情况,另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。千万不要小视这个自我介绍,他既是打动面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好好把握。应聘者具体应注意以下几点 一、接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。 二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 个人工作自我介绍 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 ?第一篇:个人工作自我介绍 ?第二篇:审计工作个人自我介绍 ?第三篇:个人介绍自我介绍英文 ?第四篇:个人面试的自我介绍 ?第五篇:个人优秀自我介绍 ?更多相关范文 正文 第一篇:个人工作自我介绍 个人工作自我介绍 对于找工作时的自我介绍,是每个初入职场的人必将面临的问题,同时这个自 我介绍也是较重要的环节。以下为一份简单的个人工作自我介绍的范文,可作 参考。 找工作自我介绍范文:本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整 个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word201X、excel201X),动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力,可以和各个部门的同事相处融洽,配合顺利 地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州、上海等地参加国际 性展会,有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗,善于沟通,谦虚,自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同,但我相信通过自己的努力和已 有的工作基础可以很快胜任,对此我很有信心! 第二篇:审计工作个人自我介绍 201X年是我校各项改革迅速发展的一年,教学、科研、管理工作有条不紊的开展,为我们搞好工作提供了有力保证。我们审计处认真贯彻落实审计厅、教育

厅等上级部门的指示精神,结合我校实际,在做好审计工作的同时,积极配合 其它各项工作的开展。坚持完善自我,提高认识的原则,努力完善审计制度, 健全审计机构,调整人员结构。 1.参与制定了学校物资采购、设备管理及相关规章制度若干项。规范了经济行为,使审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。 2.在学校机构改革后,进一步明确了审计工作人员的职责和权限。使内审工作 的内部监督职能进一步得到体现,可以更好的为领导提供决策依据。 3.调整人员的知识和年龄结构,新增专业审计人员2名(均为应届本科毕业生),加强了审计队伍建设,一名同志获高级会计师资格。经验丰富的老同志和积极 上进的年轻人相互交流、相互学习、以老带新、新老结合,形成了一支知识结 构和年龄结构较为合理的充满生机和活力的审计队伍。 强化措施,进一步提高审计人员的业务素质和政治素质,使我校每个内审人员 都真正成为思想领先、业务过硬、技能娴熟、务实高效的工作高手。 1.派一名同志随同教育厅考察团赴法国等国外学习考察,获取了大量审计工作 信息及先进工作经验。 2.与南京大学、华南理工大学、河南大学等省内外高校相互交流,共同探讨审 计工作新思路。 3.加强自身业务素质的学习,积极进行学术研究和探讨,公开发表专业学术论 文4篇。 随着高校后勤管理社会化改革的深入,我校后勤集团已逐步成为独立核算、自 主经营、自负盈亏的经济实体,这就要求我们必须建立健全成本核算制度。我 们参与制定了一系列后勤改革的规章和措施,同财务处、后勤管理处一道,对 集团每个中心进行了成本核算,并结合外校经验,根据本校实际,制定了各项 定额标准,为推动学校的后勤改革和发展起到了应有的作用。 科教兴国和发展高科技,实现产业化这一战略的提出,给以高科技为特征的高 校校办产业带来了新的机遇和挑战。但是由于校办企业的利益和学校的利益并 不完全是一致的,企业内某些同志往往会为了个人利益或小团体利益而致学校 利益于不顾,很难保证学校国有资产的保值增值。面对这一现状,我们会同财 务处、企业管理处一道,参与制定了校办产业改革工作的相关文件,对校办每 个企业进行了清产核资,摸清了企业家底,改善了经营环境,明确了经济责任,提高了经济效益,为领导提供了决策依据,为学校的改革和发展做出了贡献。 随着学校改革的迅速发展,加强内部管理,强化内部监督机制就显得尤为重要。学校工程建设和物资采购是与市场紧密相联的,要实现对工程建设和物资采购 工作的有效控制,就必须用各项规章制度来规范和约束。我们参与制定招投标 程序及学校物资采购工作的相关规定并监督实施。在招投标工作中真正坚持公

才艺大赛评分表

海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号:班级:参赛曲目: 总分:—————————————————————————————温州大学城市学院魅力城市 海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号:班级:参赛曲目: 总分:—————————————————————————————

海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛决赛评分细则 本次大赛实行百分制,具体分数安排标准如下: (15分)1. 音质——可沙哑声,可圆润声,符合个人风格. (40分)2. 唱功——1. 吐字清晰度;2.字、句间连续是否自然;3.换气是否自然;4.重厚音,轻柔音的转换,区分,是否自然;5.乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。 (10分)3. 形象——1.着装;2.精神状态。

(15分)4. 台风——1.动作;2.神态表情;3.与台下互动效果。 (10分)5. 观众反应。 (10分)6. 整体印象。 评分办法:演唱比赛采用评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分为去掉最高分、最低分后的平均值 舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。 具体评分实施细则如下: 1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分) 2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分) 3 表演者对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分) 4 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(1分) 5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示风采。(1分) 6 表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分) 7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质, 营造出一个良好的舞台效果。(1分) 8 所带动的观众气氛。(2分) 注:分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。 二、各项比赛评分标准 一原生态歌曲比赛评分标准(满分10分) ⒈ 思想内容:内容健康,主题鲜明,贴近生活,突出民族特色和地域风格(2分) ⒉ 演唱技巧:演唱音准、节奏把握准确,演唱突出原生性和民族性(6分) ⒊舞台形象:演唱富有表现力,舞台表演艺术性强(2分) 二民族舞蹈比赛评分标准(满分10分) ⒈ 思想内容:编排新颖,主题鲜明,突出民族特色和地域风格。(2分) ⒉ 舞台表演:演员配合默契,动作协调整齐,表演富有激情,生动形象。(5分) ⒊ 舞台形象:服装整齐统一,良好的精神面貌。(2分)

才艺大赛评分标准

才艺大赛评分标准 一、评分形式: 比赛以100.0分制打分,精确到小数点后一位,去掉一个最高分和一个最低分, 选手得分取平均分。(组合加三分) 二、具体评分标准: 1、歌曲类 (1)、曲目内容及演唱形式(20分) a、所选歌曲内容健康、积极向上。(5分) b、曲目的难度。(10分) c、曲目演唱的形式新颖有创意。(5分) (2)、演唱技巧(50分) a、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分) b、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分) c、吐字清晰,在 演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分) (3)、演唱的整体效果(20分) a、演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分) b、台风端正,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流(5分) c、表演 自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分) (4)、形象包装(10分) a、服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分) b、演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效 果。(5分) 2、舞蹈类

(1)、舞蹈内容及形式(20分) a、舞蹈动作的选用高雅、积极健康。(5分) b 、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分) c 、舞蹈的编排、 表演形式新颖有创意。(5分) (2)、舞蹈表演技巧(50分) a、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感(10分) b、 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分) c、舞蹈动作展示出稳定 性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分) (3)、舞蹈的整体效果(20分) a、整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分) b、舞 蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀。(5分) c、舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(5分) (4)形象包装(10分) a、服装造型符合舞蹈表演形式(5分) b、表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台 效果。(5分) 3、乐器类 (1)、演奏内容及形式(20分) a、演奏内容及曲目健康、积极向上。(5分) b、演奏乐曲及乐器的难度。(10分) c、演奏形式有创意(如音乐合奏等)。(5分) (2)、演奏技巧(50分) a、对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏。(10分) b、演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)

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