CIW动画设计与制作FLASH附答案

单选题：

1.测试影片的快捷键是：

A、Enter

B、Ctrl+Enter

C、Shift+Enter

D、Alt+Enter

2.打开组件检查器的快捷键是：

A、Alt+F4

B、Alt+F5

C、Alt+F6

D、Alt+F7

3、下列说法正确的是：

A、最好不要循环流式声音，因为在设置流式声音的循环之后，电影中将添加多帧，文件量将按声音的循环次数而增加

B、声音将占用相当大的磁盘空间和内存，所以在通常情况下，最好能考虑使用11KHZ,8位的单声道声音

C、流式声音在播放之前必须下载完全，它可以持续播放，直到被明确命令停止

D、如果要增强某段声音的质量，可以用Flash导出时选择较高的采样率

4.Flash内容可以显示在多种浏览器、平台和移动电话上，可以使用手机模板创建用于多种移动设备的内容，下列哪个选项不属于手机模板的类型：

A、全球手机

B、日本手机

C、欧洲手机

D、BREW手机

5.在Flash中可新建按钮元件，则下列说法不正确的是：

A、可通过“插入>新建元件”命令或快捷键“Ctrl+F8”新建按钮元件

B、按钮元件拥有独立的时间轴，分别为“弹起、指针经过、按下、单击”

C、在测试按钮时，可以执行“控制>启用简单按钮”命令来测试

D、不可为按钮嵌套影片剪辑

6.下列关于遮罩的说法不正确的是：

A、遮罩层是用来定义其下图层中对象的可见区域，所定义遮罩之外的区域被忽略显示

B、位图，图形元件，影片剪辑和线条都可以被应用到遮罩上

C、不能对在另一个遮罩层的内容再次应用遮罩

D、遮罩层不能放按钮时间轴里

7.调整标尺的快捷键是

A.、Ctrl+R B、Ctrl+ALT+R C、Ctrl+SHLFT+R D、Ctrl+ALT+SHLFT+R

8.下列哪个语法符号是用来将事件、类定义和函数组成块的

A、”()”

B、”{}”

C、”

D、*

E、”//”

9.调式文件的后缀名是：

A、swt

B、fla

C、swd

D、swf

10.下列哪个不是Flash模板的类别：

A、广告

B、视频

C、音频

D、移动设备

11.什么是时间轴的基本元素？

A、时间线

B、图像

C、手柄

D、帧

12.下列哪一项不属于“文档属性”对话框中的配置项？

A、尺寸

B、帧频

C、标尺单位

D、辅助线颜色

13.关于编辑动画说法错误的是：

A、在创建帧或关键帧后，可以将它移动到活动层中的其他位置或其它层、删除它，也可以进行其他更改

B、普通帧和关键帧都可以编辑

C、可以查看补间帧，但不可以直接编辑它们

D、要编辑补间帧，可以修改一个定义关键帧，或在起始和结束关键帧之间插入一个新的关键帧

14.按钮元件的四帧中，哪一帧对应的区域在swf文件中不可见？

A、第一帧

B、第二帧

C、第三帧

D、第四帧

15.绘制直线时按住（）键，可以绘制出水平直线。

A、Shift

B、Alt

C、Alt+Shift

D、Del

多选题：

16.制作形状补间动画，使用形状提示，能获得最佳变形效果的说法中对的是：

A、在复杂的变形动画中，不用创建一些中间形状，而仅仅使用开始和结束两个形状

B、确保变形提示的逻辑性

C、如果将变形提示按逆时针方向从形状的右上角位置开始，则变形效果将会更好

D、以上说法都错

17.“颜料桶工具”填充模式包含以下哪几种

A、封闭小空隙

B、封闭中等空隙

C、封闭大空隙

D、不封闭空隙

18.下面对将舞台上的整个动画移动到其他位置的操作说法错误的是：

A、首先要取消要移动层的锁定同时把不需要移动的层锁定

B、在移动整个动画到其他位置时，不需要单击时间轴上的编辑多个帧按钮

C、在移动整个动画到其他位置时，需要使绘图纸标记覆盖所有帧

D、在移动整个动画到其他位置时，对不需要移动的层可以隐藏

19.下列不属于Flash声音类型的是：

A、时间声音

B、流式声音

C、数字声音

D、模拟声音

20.下面关于使用填充变形工具进行渐变填充的说法正确的是：

A、要重新定位渐变填充的中心点，直接拖动其中心点即可

B、要改变渐变填充的宽度和高度，拖动渐变工具外框上的正方形编辑手柄即可

C、不能使填充对象发生旋转

D、要使填充对象发生偏移，可以拖动渐变条中间的手柄

21.下面关于导入位图图像后说法正确的是：

A、用户可以对图像进行压缩和消除锯齿操作

B、用户还可以将导入的位图图像作为填充元素，填入某个形状的区域中

C、用户可以将位图图像分离成可编辑的像素

D、在Flash不可以直接启动Fireworks或其他外部图像编辑程序编辑位图图像

22.在使用蒙版时，下面哪些可以是用来遮盖的对象？

A、填充的形状

B、文本对象

C、图形元件

D、电影剪1/4的实例

23.Flash操作界面中最重要的面板包括：

A、时间轴

B、属性面板

C、库面板

D、工具面板

24.执行以下哪些操作可以退出原件编辑模式？

A、单击位于舞台顶端的信息栏左边的Back按钮

B、单击Edit Document

C、单击绘图工具箱上的任意一个工具

D、单机位于舞台顶端的信息栏左面的场景名

25.以下哪些ActionScript功能不能再Flash播放器文件格式中使用？

A、parseInt

B、isNaN

C、printAsBitmap

D、Typeof

判断题

26.在较为复杂的变形动画中，实用形状提示不用创建中间形状，仅仅使用开始和结束两个形状就可获得最佳变形效果。（）

27.Flash允许用户把视频、数据、图形、声音和脚本交互控制融为一体。（）

28.在制作幻灯片时用户可创建嵌套屏幕，添加子屏幕后，子屏幕继承了父屏幕的行为，但不可在动作脚本中应用目标路径从一个屏幕向另一个屏幕传递消息。（）

29.分布对象时可以快速将某一帧中的对象分不到各个独立的层中，从而为不同层中的对象创建补间动画。（）

30.Flash播放器的打印功能允许用户打印电影中的目录、联票、单篇、收据、发票或其他文档。（）

31.Flash不能增加导入声音的kHz比率，是之高于导入时的比率。（）

32.时间线由帧构成，不同的帧对应了不同的场景。（）

33. 您可以使用 Macromedia Flashwriter 插件将 SWF 格式的文件从 Adobe Illustrator 8 中导出。（）

34.Flash不但支持音频，而且支持视频。（）

35.让Flash同时对若干对象产生渐变动画，则必须将这些对象放置在不同的层中。（）填空题：

36.在工具面板上双击_____________工具，可快速删除工作区的所有对象。

37.创建应用传统补间的必要条件为：应用对象必须是____________、____________、位图。

38.标签关键帧的类型有：____名称_____、注释、__ 锚记_____。

39.在Flash中将位图转换为矢量图形时，在颜色阈值框中输入的颜色阈值越高，则颜色的数量越_____________。

40.在文本类型的下拉菜单中，有静态文本、_____________、_____________三种类型。

组合题：

在Flash制作动画中，我们指需要制作出关键帧，然后Flash会自动生成中间部分的帧的变化，称作补间动画，使动画自然流畅，请回答下列有关补间动画的问题。

41.在时间轴中动作补间用绿色颜色代表，而形状补间用蓝色颜色表示。（判断）

42.下面关于路径补间动画的说法中哪些不是正确的（多选）

A. 运动引导层可以绘制路径，补间实例，组或文本块可以沿着这些路径运动

B. 可以将多个层链接到一个运动引导层，使多个对象沿同一条路径运动

C. 链接到运动引导层的常规层就成为引导层

D . 引导层的路径在输出的动画中是不显示的

43.关于逐帧动画说法正确的是（单选）

A. 逐帧动画更改每一帧中的舞台内容，它最适合于每一帧中的图像都在更改而不是仅仅简单地在舞台中移动的复杂动画

B .逐帧动画增加文件大小时速度比补间动画快的多

C.在逐帧动画中，flash会保存每个完整帧的值

D.以上都正确

44 应用传统补间的必要条件为：应用对象必须是元件、_____________、_____________。设定开始关键帧和_____________关键帧。

一，单选题：

1 B

2 D

3 B

4 C

5 D

6 B

7 D

8 B

9 C

10 C

11 D

12 D

13 B

14 D

15 A 二，多选题

16 ACD

17 ABCD

18 ABD

19 CD

20 ABD

21 BC

22 ABC

23 ABC

24 AD

25 ? 三，判断题

26 错

27 错

28 对

29 对

30 对

31 对

32 对

33 对

34 对

35 对四，填空题

36 橡皮擦

工具

37 元件、文

本

38 ？

39 越少

40 动态文

本、输入

文本五，组合题

41 错

42 BC

43 ABCD

44 文本、位

图结

束

Flash动画制作实例——以地球的自转为例

Flash动画制作实例——以地球的自转为例 1教学诊断、课件选型 （1）教学诊断：学科特点，地球自转在初中地理教学中占有非常重要的地位，既是教学的重点，也是教学的难点所在。学生特点，对于刚进入初中的初中生来说，一下子要他们接受地球自转这一节抽象难懂的内容，对学生们来说是非常吃力的，所以急需一种简单易懂的教学方式来传授这节课的内容。 （2）Flash课件选题与选型 针对地球的自转是一节涉及地球的运动和变化的内容，所以选择动画的形式呈现给学生是再好不过了。 2教学目标确定及教学设计 教学目标：让学生们通过观察从南极与北极的上空观察到的地球自转方向来帮助学生学习和了解本节内容。 教学总体设计：本例是根据全日制普通初级中学教科书（人教版·地理）七年级上册“地球运行基本方式——自转和公转”一节中的内容制作的课件。因为本节课的内容涉及地球的自转运动和变化，内容抽象需要极强的空间想象能力，所以本课件将通过动画分别演示从南极与北极的上空观察到的地球自转方向来让学生学习南极上空看地球自转的方向是顺时针旋转的，而从南极上空看的时候是逆时针旋转的教学内容。 3 素材准备 构成本课件的基本元素包括课件封面、“北极动画”电影片段符号、“南极动画”电影片段符号组成。制作课件时，首先要创建相应的符号，再将符号拖入场景。 4 课件制作 下面将通过一个实例操作来演示整个Flash地理课件制作过程。 课件制作过程 4.1设置文件属性

在课件制作前，先设置好文件的属性。Flash文件属性主要包括动画的尺寸、背景颜色、动画播放速度等参数。 4.2文件保存 在课件制作的过程中，每隔一段时间，要单击“保存”按钮，保存对文件的修改，以免由于停电或死机等原因造成不必要的损失。 4.3制作课件封面 本课件运行界面由图形及文字构成。Flash中绘制的图形的边框线，称为线条或边框。线条的基本属性包括颜色、粗细、线型等。边框所包围的区域称填充区域，填充区域的颜色称为填充色。文字的输入是通过“文字”工具完成的，文字的属性包括字体、字号、文字颜色等。如图7，图8所示 图7 设置图形填充色图8 设置“信息”面板 4.4创建“北极”图形符号 符号是指一个可重复使用的图像、动画、按钮。可分为图形符号、按钮符号、电影片段符号三种。 色向外渐变成淡蓝的填充色。 ⑶按上述方法，第二个的半径设置为130，第三个和第四个为80、70，并使三个圆的中心点与符号编辑窗口中心店对齐，并将其中的两个圆改为虚线，如图10所示效果。单击“时间轴”面板layer1图层第1针将该帧所有图形选中，并按Ctrl+G键，将选中的图形组合起来，并将其锁定。

《Flash动画制作》综合练习题

《Flash动画制作》期末复习指导 第二部分综合模拟习题及解答 一、单项选择题 1.如图所示，要创建冰雕旋转并逐渐消失的动画，应该使用动画的哪种类型？ 图 A.动画补间动画 B.形状补间动画 C.逐帧动画 D.引导线动画 2.如下图所示，使左图变为右图的效果，应使用任意变形工具中的什么选项？ 图 A.缩放 B.旋转 C.扭曲 D.封套 3.在“合并绘制”模式下，绘制了如左图所示的一个椭圆，下面哪种操作可以椭圆图形变成右边图形的效果？ A.选择菜单栏的“修改/修改/柔化填充边缘”，然后使用选择工具分别选中柔化后的各个环形，将它

们拖动到适当的位置 B.选择菜单栏的“修改/修改/扩展填充”，然后使用选择工具分别选中扩展填充后的各个环形，将它 们拖动到适当的位置 C.选择菜单栏的“修改/修改/将线条转化为填充”，然后使用选择工具分别选中转化后的各个环形， 将它们拖动到适当的位置 D.选择菜单栏的“修改/修改/优化”，然后使用选择工具分别选中优化后的各个环形，将它们拖动到 适当的位置 4.在用FLASH制作旋转渐变对象时，在旋转菜单旁边有一个要输入数字框，下面说法正确的是： A.旋转菜单中选择了自动，则要在后面的框中输入数值，不输对象就不会旋转 B.旋转菜单中选择了顺时针，则不在后面的框中输入数值，对象也会旋转 C.旋转菜单中选择了顺时针，则一定要在后面的数值框中输入数值，不输对象将不会旋转 D.以上说法都为错 5.现将某个图形实例的播放方式选项设定为单个帧。请问以下各种叙述中，正确的是： A.从实例所在的帧开始播放动画序列，播放一次即停止 B.该实例将随机显示动画序列中的某一帧 C.该实例中的动画序列将会被循环播放 D.该实例将只显示动画序列中所指定的那一帧 6.有一个花盆形状的按钮，如果需要当把鼠标放在这个按钮上没有点击时，花盆会有一朵花长出来，应该怎样设置这个按钮？ A.制作一朵花生长的电影剪辑，在编辑按钮时创建一个新层，并在第一个状态所在帧创建空关键帧， 把电影剪辑放置在这个关键帧上并延迟到第四个状态 B.制作一朵花生长的电影剪辑，在编辑按钮时创建一个新层，并在第二个状态所在帧创建空关键帧， 把电影剪辑放置在这个关键帧上 C.制作一朵花生长的电影剪辑，在编辑按钮时创建一个新层，并在第三个状态所在帧创建空关键帧， 把电影剪辑放置在这个关键帧上 D.制作一朵花生长的电影剪辑，再创建一个按钮，都放置在场景中，使用ACTION来控制这电影剪 辑 7.给横排文本添加超级链接，要求浏览者单击广告，在新窗中打开链接目标为https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,的网页，下面操作正确的是： A.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,，从“目标”下拉菜单中选择_blank B.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,，从“目标”下拉菜单中选择_blank C.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,，从“目标”下拉菜单中选择_parent D.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,，从“目标”下拉菜单中选择_parent 8.在Flash Lite中，使用什么方法可以把动画限定在特定的区域内？ A.利用引导层 B.利用遮罩层 C.使用矩形工具 D.使用裁剪命令

Flash动画制作用什么软件 Flash动画如何制作

Flash动画制作用什么软件，Flash动画如何制作 很多人不知道从哪找一款合适的flash动画制作，特别是一些新手跟业余爱好者，他们更是不知所措。有关flash 动画制作软件，本人首先推荐万彩动画大师。相对于传统的Flash,万彩动画大师（https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,）功能更加强大，操作也没那么复杂。它支持XP, Vista, Win7, Win8, Win10系统。简单易操作的界面可以让flash 动画设计者更轻松的完成制作。支持视频输出，最重要的是这款多功能的动画可以免费使用。 这款软件有很多特色之处，下面我将大致地概括一下： 1. 海量精美动画模板——内置大量简洁大方的动画模板，涵盖多个主题内容，轻松下载并替换模板内容便可快速制作出酷炫的动画宣传视频。

2. 海量精致高清场景、图片视频背景、动画角色（Flash、PNG 和GIF）和矢量图片素材库——场景涵盖医疗、健康、户外、室内等多个主题，图片视频背景简洁大气，动静态动画角色栩栩如生，矢量图片生动丰富，能整体提高动画视频的质感与美感。 3. 万彩动画大师可以添加很多元素物体，包括图形、图片、文本、SVG、气泡、音乐、视频、SWF、特殊符号，以及Flash、PNG、GIF角色等。我们制作微课可以直接在此添加文字而不用另外准备ppt教学课件，这样就省了一道工序；精美丰富的动画角色、SVG和图片也可随意添加，从而让微课演示更生活有趣，不至于乏味。 4. 别出心裁的镜头特效——缩放、旋转、移动的镜头特效让动画视频镜头感十足，流畅的镜头切换特效让视觉效果非常出彩。 5. 酷炫的动画特效——简单自定义文本和场景元素的进场、强调和退场动画特效，包括时下流行的手绘动画特效，让场景元素随心所动，让动画视频妙趣横生。 6. 自定义背景音乐，支持配音与字幕制作——可添加背景音乐增强视频画面氛围，还可给场景内容添加合适的配音与字幕，增强视频信息传递的有效性和观众的视觉体验。 7. 万彩动画大师的文件输出让人放心，播放起来很流畅。我们可将微课输出到云，然后分享到微信；也可直接输出成视频，包括576P、720P HD、1080P HD等多种大小，以及mp4、wmv、avi、flv、mov、mkv等多种格式。

Flash动画实例

Flash动画实例:柳枝,小鱼,涟漪与水波动画 本flash教程就是关于动画的制作,主要由柳枝的制作方法、小鱼制作方法、涟漪的制作方法、水波的制作方法几个部分组成,希望对您有所帮助！ 有一些朋友虽然有点绘画功底,但苦于没有扫描仪、手绘板等等专业工具,总不能得心应手。其实只要您有一只不错的鼠标,利用好Flash中自带的绘画工具,再加上细心与耐心,即使没有受过专业绘画训练,您也一样可以制作出很漂亮的动漫画效果。下面我们一起来瞧瞧Flash鼠绘春之恋的制作效果与绘制过程吧！ 新建550*400文档。 一、柳枝的制作 1、新建元件,图形,名称柳枝1。 用笔刷工具,颜色:A9A945,画一条柳枝,(也可以用直线等其她工具来画)。 再用笔刷工具画出叶子,放射状填充,左色标,009900,右色标99CC33。 图1 2、新建元件,影片剪辑,名称:柳枝动1。

从库中把柳枝1拖进来,点变形工具,把注册点移到柳枝的根部。第14与34帧插入关键帧,创建动画补间。 图2 在第14帧,把柳枝旋转一定的角度。 图3 3、按照上面的方法,再画2、3个不同的柳枝,然后制成柳枝动的元件,每个元件帧长短不一,旋转角度大小不一(但不要变化太大),这样柳枝飘动瞧起来自然些。 二、小鱼制作

1、新建元件,影片剪辑,名称:鱼1。 选择椭圆工具与矩形工具,笔触色任意,填充色禁止,把对象绘制点下去,在属性栏里,设置为极细,场景放大到800倍。 画一个椭圆与长方形。 图4 Webjx、Com 用黑箭头工具配合ALT键调整成鱼形。 Webjx、Com 图5 网页教学网 画眼,嘴,鳍等。 图6 全选中,ctrl+B打散,填充颜色, 鱼身,鱼尾,线性:左8C8C8C,中C8C8C8,右848484 鱼鳍,线性,左BBBBBB,右999999 眼,纯色,黑色,

《动画制作》试卷

《FLASH 动画制作》期末试卷 一、选择题（每题2分，共30分） 1、下列哪一种文件格式FLASH 8.0不能生成（ ） A 、GIF B 、AVI C 、MOV D 、FLC 2、最适合在因特网络中传输的动画类型是（ ） A 、FLC B 、AVI C 、SWF D 、MPG 3、使用“文本”工具创建文本时，有三种文本类型。这三种文本类型不包括（ ）。 A 、静态文本 B 、输入文本 C 、自动生成文本 D 、动态文本 4、可以独立于主场景时间轴播放的元件应该是（ ）。 A 、 图形元件 B 、 文字元件 C 、按钮元件 D 、影片剪辑元件 5、用于动画制作的主要工作场所通常称为（ ）。 A 、工作区 B 、舞台 C 、场景 D 、时间轴 6、Flash 8.0可以导出的文件格式中不包括（ ）。 A 、 swf 文件 B 、 html 文件 C 、fla 文件 D 、 gif 文件 7、当改变了实例的属性，其对应元件的相关属性会不会改变？（ ） A 、 会改变 B 、 不会改变 C 、有些属性会改变 D 、 随机的无规律可寻 8、按钮在（ ）状态中的动画对象，在动画测试中显示不出来。 A 、 弹起 B 、 鼠标指针经过 C 、 按下 D 、 点击 9、Flash 中用于填充线段的工具是（ ）。 A 、 颜料桶工具 B 、墨水瓶工具 C 、画笔工具 D 、 铅笔工具 10、在影片剪辑元件和图形元件中可以做动画吗？（ ） A 、 仅在影片剪辑元件中可以 B 、 仅在图形元件中可以 C 、都可以 D 、都不可以 11、Flash 8.0 的图层是包含在（ ）面板中的。 A 、 属性面板 B 、 工具面板 C 、 信息面板 D 、 时间轴面板 12、在 Flash 8.0 中使用（ ）命令可以将一段文字分离为单独的文字。 A 、 【分离】 B 、 【分散到图层】 C 、 【取消变形】 D 、【两端对齐】 13、 Flash 中用于调整渐变颜色的工具有（ ）。 A 、 填充变形工具 B 、 信息面板 C 、 任意变形工具 D 、 箭头工具 14、Flash MX 的帧频率是每秒12帧，通常电影、电视（PAL 和NSTC 制式）分别采用了每秒（ ）幅画面的速度拍摄播放。 A 、24、25、30 B 、 24、26、28 C 、 24、25、26 D 、 24、25、28 15、Flash 8.0中元件不包括 （ ） A 、图形元件 B 、按钮元件 C 、文字元件 D 、影片剪辑 二、判断题（每题2分，正确的打“√”，错误的打“×”，共20分） 1、GIF 分为静态GIF 和动画GIF ，它支持透明背景图像，适用于多种操作系统。（ ） 2、如果不建组或者转换成元件，就无法使用形状渐变。 （ ） 3、在动画制作中，构成动画的一系列画面叫帧，因此帧就是动画最小时间单位里出现的画面。 4、关键帧的动画效果可以由计算机动画软件自动计算得出。 （ ） 5．运动路径可以是封闭运动路径也可以是非封闭运动路径。 （ ） 6、逐帧动画各关键帧之间紧密相联没有间隔。 （ ） 7、画笔工具绘制出的图形，其填充颜色为笔触颜色。 （ ） 8、 Flash 8.0 中有 5 种渐变颜色的填充方式。 （ ） 9、关键帧后的普通帧不继续该关键帧的内容，是空白帧。 （ ） 15．使用【箭头工具】可以改变图形的形状。 （ ） 三、简答题（共25分） 1、说明帧、关键帧、空白关键帧、普通帧，及四种帧的区别。 四、操作题：（共25分） 1、访问ftp://192.168.1.52服务器，将《动画制作》期考操作题”文件夹下载到本地机的桌面上。 2、根据提供的样片，利用提供的“湖面.jpg ”图片素材，自制“蜻蜓”、“涟漪效果”元件，完成模仿制作。效果参看文件夹中的“蜻蜓点水”样片。帧频为12帧/秒，动画片时长为10秒，影片尺寸为550×400像素。画面制作成16：9的宽屏幕效果。 3、影片发布成.SWF 格式，以自己的名字给文件命名。

计算机动画制作软件Flash

第四章计算机动画制作软件Flash MX 本章主要学习的内容： 熟悉计算机动画制作软件Flash MX、Flash MX基本操作，等等。 需要掌握的内容： Flash软件动画制作的操作方法 第一节 Flash MX的基本操作 在F1ash MX软件中，灵活掌握各种绘图工具，是直接绘制简单明了的图形，并把这些简单的经过加工组合，最后成为一幅完整的Flash作品的保证。下面就对Flsah MX进行介绍。 Flash MX的工作主界面如图1所示。主界面中的“舞台”就是以后设计、描述并最终完成整个F1ash 作品的主要活动场所，下文中将多次提到它，即是指完成Flash作品的这个“舞台”环境。 图1 Flash MX的界面 在主界面中，执行“窗口→工具”菜单命令，即显示绘图工具箱，如图2所示。在工具箱中单击选中的工具图标使其反白，即可设置该工具为当前选择工具。利用工具箱中的工具为Flash作品添加各种

各样的文字、图形、填充颜色以及对这些史字和图形进行修改和编辑。 一、绘图工具说明: (1)箭头工具利用箭头工具可以选择整个图形或只选择部分图形进行复制、移动、变形等操作。单击可选中整个对象。也可以用箭头工具拖出一个矩形区域，将区域中的对象全部选中。利用箭头工具，还可以对图形对象进行编辑，将箭头工具放置在图形对象的线型上，箭头工具变为形状。按住鼠标向任意一个方向拖动，即可改变当前图形的形状，如上图3所示。 (2)部分选取工具利用部分选取工具选择对象后，对象边框以路径方式显示，编辑路径上的节点可以更改对象的形状。 对于由内部填充的图形，编辑节点位置后，其内部的填充也会自动随之发生变化，如图4所示。 (3)线条工具和铅笔工具线条工具和铅笔工具都是绘制线条的工具：使用线条工具能绘制不同角度的直线，如果按住【Shift】键并拖动鼠标可绘制角度为45°倍数的线条；使用铅笔工具可绘制自由手画式的线条，并在工具箱下部的选项区选择绘图模式，如果按住【Shift】键并拖动鼠标可绘制水平或竖直的直线。 (4)套索工具使用套索工具，可以通过勾画不规则的区域来选择对象，通过设置选项，可用多边形模式或魔术棒模式来选择对象，如图5所示。

Flash8.0-动画制作实例教材

FLASH动画制作实例教材 一、熟悉Flash界面 二、动画的原理 看下面几幅画面: 图2-2 图2-3 图2-4 图2-5 图2-2中飞机位于图片的最左边， 图2-3中飞机位于图片的中间， 图2-4中飞机位于图片的最右边。当我们将这三幅画面依次按照一定速度播放的时候，给我们的视觉效果就是看上去感觉飞机在从左向右飞行，如图2-5所示。 动画就是由一系列近似的画面按照一定的顺序和速度进行播放而产生，它是欺骗人视觉效果的一种把戏。 三、帧/关键帧/空白关键帧 由动画的原理我们知道，动画就是画面的连续播放所产生的，电影是每秒播放24幅画面，电视则每秒播放25幅画面，Flash默认每秒播放12幅画面（可以修改）。每一幅画面我们都称它为一个帧， 记住： 一个帧就是一幅画面（暂不管这个画面是真实的还是虚幻的）！

如图2-6所示上面的每个小格子就是一个帧，每个格子都分别代表着一幅画面，播放时按照帧的先后顺序由左向右 进行。你也许会问：“上面帧怎么还不一样啊？”对了，正是因为它们不一样才有了帧、关键帧、空白关键帧（也 叫白色关键帧）这些名词。 空白关键帧 我们先看第一个小格子，它里面有一个白色的小圆圈，它就是空白关键帧，里面什么内容都没有，一片空白。用鼠标单击一下该空白关键帧，结果我们在下面的场景里看到的是一片空白区域如图2-7所示： 关键帧 第二个小格子里面是个实心的小黑点，它就是关键帧，里面有实际存在的内容，用鼠标单击该关键帧（或用鼠标按住帧上面红色滑块向后拖动到该帧），我们看到了一个黑色的圆，如图2-8所示： 看来，关键帧和空白关键帧的区别就在于关键帧有实际的内容而空白关键帧没有。空白关键帧+内容（比如画个圆）=关

国家开放大学电大考试《Flash动画制作》考试题及答案

《Flash动画制作》 一、单项选择题 1.关于Flash软件说法正确的是( D ) A.它是一个专做位图的软件 B.Flash软件只能制作动画 C.Flash是一个矢量图软件，但不能做网页 D.它是一个矢量图软件，可以制作动画、网页 2.Flash软件保存格式为 ( C ) A.ai B.png C.fla D.pnd 3.给按钮元件的不同状态附加声音，要在单击时发出声音，则应该在哪个帧下创建 一个关键帧（ C ） A.弹起 B.指针经过 C.按下 D.点击 4.如下列图所示，其为什么形式的补间动画： C A.是单独发生的移动补间动画 B.是单独发生的形状补间动画 C.是一个移动和形状的组合动画 D.上面说法都为错误 5.将当前选中的关键帧转换为帧操作的菜单操作( D ) A.编辑/清除 B.文件/关闭 C.修改/时间轴/转换为空白关键帧 D.修改/时间轴/清除关键帧

6.使用变形提示点制作形状补间动画，能获得最佳变形效果的说法中正确的是： （C ） A.在复杂的变形动画中，不用创建一些中间形状，使用开始和结束形状足以实现 B.如果将变形提示点按照逆时针方向从形状的右上角位置开始，则变形效果会更 好 C.确保变形提示点的逻辑性 D.以上说法均错误 7.用绘图工具绘制图形时，在工具面板下端的选项中进行如图所示的设置后，绘制 的图形是 ( B ) E.形状 F.独立对象 G.按钮 H.以上都不是 8.在Flash 8中，要绘制精确的直线或曲线路径，可以使用 ( A ) A.钢笔工具 B.铅笔工具 C.刷子工具 D. A 和B 都正确 9.使用擦除工具时，如果在擦除模式中选择内部擦除，这意味着（ C ） A.只擦除填充区域，不影响线段和文字。 B.只擦除当前选定的区域，线条和文字无论选中与否，均不受影响。 C.只擦除被擦除工具最先选中的填充区域，线条和文字均不受影响。 D.只擦除线条，填充区域和文字不受影响。 10.菜单操作修改/变形/取消变形的功能是( C ) A.取消上一步操作 B.取消对象的上一次变形 C.将变形的对象还原到初始状态 D.取消所有对象的变形 11.Flash中的“遮罩”可以有选择地显示部分区域。具体地说，它是： B A.反遮罩，只有被遮罩的位置才能显示 B.正遮罩，没有被遮罩的位置才能显示 C.自由遮罩，可以由用户进行设定正遮罩或反遮罩 D.以上选项均不正确

Flash动画制作之三 ——奥运五环的制作

课题：Flash动画制作之三——奥运五环的制作 教学目标：1：熟悉FLASH制作中的关键性概念：元件； 2：完成奥运五环的制作以及文字的制作； 3：巩固FLASH制作中的重要动画形式：运动渐变动画。 教学重点：奥运五环的制作； 教学难点：理解元件的概念； 教学方法：讲授法，演示法，实践法 教学过程： 一、操作步骤1： 1：打开Flash 软件 “开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004 2：元件的新建 在菜单栏中插入——新建元件，选择图形元件，并命名为wh1，这里要制作奥运五环中的一个环，其他的四个通过复制粘贴完成 方法：选择椭圆工具，并设置其线条颜色和填充颜色 注意：线条颜色根据五环的颜色设置，填充颜色设置为“无” 另外还可以设置线条粗细 3：元件的复制 第一个五环完成后，用选择工具将其选中，然后再次通过插入——新建元件，命名为wh2，将复制的wh1粘贴其中，并根据奥运五环颜色改变它的线条颜色 4：用同样的方法完成其他三个圆环 5：元件的新建（制作文字），命名为wz

选择文字工具，设置其大小，字体，颜色等后在元件中输入“心系奥运放飞梦想” 技巧：阴影文字的制作 选中该文字，按住CTRL的同时，拖动鼠标，将该文字复制，并将复制的文字换一颜色，利用方向键将文字微调，实现阴影效果。 至此，元件制作完毕。 二、操作步骤2：讲解元件的功能 三、操作步骤3： 回到场景中 1：五环的运动 （1）在图层1第一帧处，将五环wh1,wh2,wh3,wh4,wh5依次拖入场景中，并根据奥运五环的造型构件好，此时，五个环是五个独立的个体，将五环全部选中，通过修改——组合，将其组合成一个统一的整体。 （2）在图层1的30帧处，插入一关键帧，并将五环移动至某一位置（不同于第一帧）（3）构建动画，选中图层1第一帧，设置动画中间为“形状” （4）实现奥运五环从高处落下运动。 2：文字的运动 （1）新建图层2，在图层2第一帧处，将制作好的元件wz拖入 （2）在图层2的30帧处，插入一关键帧 （3）在图层2第一帧处，将文字通过任意变形工具进行缩放，旋转 （4）构建动画，选中图层1第一帧，设置动画中间为“形状” （5）实现文字旋转出现在场景中。 四、操作步骤4 通过菜单栏中“控制”——“播放”，观看效果

PS动画制作实例

PS动画制作实例： 听音乐的女孩 效果图片需要动的部分有音符、光碟、人物的手。这些都是同步的。制作动画之前需要把这这些动画场景设置出来，然后再同步设置动画。 1、打开图片，制作所需要的素材。 2、手部素材： 1)ps里打开，用“套索工具”和“仿制图章”等工具，去掉原图中的音符。然后，打开动 画面板(时间轴)，单击箭头所指小三角>文档设置>设定时间及帧数。这里设为2秒， 每秒25帧。 2)用“快速选择工具”选中人物手部。ctrl+J，得到图层2。用“矩形选框工具”在图中选 一个合适对象用作覆盖与原图对应的区域。如图1所示： 图1 3)ctrl+J，得到图层3；“移动工具”下，将图层3置于原图手部位置，调整至合适，然 后参考图示，移动参考点至红色箭头所指处，逆时针旋转9度左右，使手看起来有 种抬起的感觉。如图2所示：

图2 4)接下来给图层2添加蒙版，设前景色为黑色，用“画笔工具”涂去手部多余部分。完 成后，合并图层2和3，并命名为“变换的左手”。如图3所示 图3 3、唱片素材制作 1）再次用“快速选择工具”，选择唱片，注意唱机的针头——属性模式为“添加到选区”，全部选中对象后，按住ALT键选择针头，可减去针头选区。如图4所示。ctrl+J，得到复制对象图层后，将它命名为“唱片”。

图4 2）然后单击红框处，添加图层样式>渐变叠加——打开“渐变拾色器”，渐变效果和混合模式参考图示，其它默认。如图5所示 图5 4、音符素材制作 1）新建图层，选择“自定义工具”，参考图6中红框所示，依次绘制出各种音符。绘制时，距离可拉大，可边绘制边改变方向，使其看起来大小和方向呈不规则状。

Flash动画制作期末模拟试题

Flash动画制作期末模拟试题 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.如图所示，要创建冰雕旋转并逐渐消失的动画，应该使用动画的哪种类型？ 图 A.动画补间动画 B.形状补间动画 C.逐帧动画 D.引导线动画 2.如下图所示，使左图变为右图的效果，应使用任意变形工具中的什么选项？ 图 A.缩放 B.旋转 C.扭曲 D.封套 3.在“合并绘制”模式下，绘制了如左图所示的一个椭圆，下面哪种操作可以椭圆图形变成右边图形的效果？ A.选择菜单栏的“修改/修改/柔化填充边缘”，然后使用选择工具分别选中柔化后的各个环 形，将它们拖动到适当的位置 B.选择菜单栏的“修改/修改/扩展填充”，然后使用选择工具分别选中扩展填充后的各个环

形，将它们拖动到适当的位置 C.选择菜单栏的“修改/修改/将线条转化为填充”，然后使用选择工具分别选中转化后的各 个环形，将它们拖动到适当的位置 D.选择菜单栏的“修改/修改/优化”，然后使用选择工具分别选中优化后的各个环形，将它 们拖动到适当的位置 4.在用FLASH制作旋转渐变对象时，在旋转菜单旁边有一个要输入数字框，下面说法正确的是： A.旋转菜单中选择了自动，则要在后面的框中输入数值，不输对象就不会旋转 B.旋转菜单中选择了顺时针，则不在后面的框中输入数值，对象也会旋转 C.旋转菜单中选择了顺时针，则一定要在后面的数值框中输入数值，不输对象将不会旋转 D.以上说法都为错 5.现将某个图形实例的播放方式选项设定为单个帧。请问以下各种叙述中，正确的是： A.从实例所在的帧开始播放动画序列，播放一次即停止 B.该实例将随机显示动画序列中的某一帧 C.该实例中的动画序列将会被循环播放 D.该实例将只显示动画序列中所指定的那一帧 6.有一个花盆形状的按钮，如果需要当把鼠标放在这个按钮上没有点击时，花盆会有一朵花长出来，应该怎样设置这个按钮？ A.制作一朵花生长的电影剪辑，在编辑按钮时创建一个新层，并在第一个状态所在帧创建 空关键帧，把电影剪辑放置在这个关键帧上并延迟到第四个状态 B.制作一朵花生长的电影剪辑，在编辑按钮时创建一个新层，并在第二个状态所在帧创建 空关键帧，把电影剪辑放置在这个关键帧上 C.制作一朵花生长的电影剪辑，在编辑按钮时创建一个新层，并在第三个状态所在帧创建 空关键帧，把电影剪辑放置在这个关键帧上 D.制作一朵花生长的电影剪辑，再创建一个按钮，都放置在场景中，使用ACTION来控 制这电影剪辑 7.给横排文本添加超级链接，要求浏览者单击广告，在新窗中打开链接目标为https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html, 的网页，下面操作正确的是： A.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,，从“目标”下拉菜单中选 择_blank B.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,，从“目标”下拉菜单 中选择_blank C.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,，从“目标”下拉菜单中选 择_parent D.在文本属性面板的“超链接地址”框中输入https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,，从“目标”下拉菜单 中选择_parent 8.在Flash Lite中，使用什么方法可以把动画限定在特定的区域内？

flash小动画制作步骤

一．背景绘制：将事先找好的元件拖入到库中，重命名为 “马路”，之后改变舞台颜色为蓝色，并将马路元件突入 舞台，图层命名为”路”，，之后新建图形元件“云”，新 建云1元件，将云拖入天空元件中，进行排列，和任意变 形。 如图所示：随后制作天空的影片剪辑元件“云1”，创建图中所表示的传统补间，随后将图 片剪辑拖入背景图层 中，命名为“天空”。 并且背景效果如下图 所示：

二．画出人物：制作动画，所需要的基 本的任务造型和影片剪辑：新建元件， 将所要画人物的耳朵，左脚，右脚等 制作成元件，之后使用“红脸”元件， 制作脸红的影片剪辑，将红脸拖入剪 辑元件中，在5帧处，设置透明度为 10%，10帧处设置透明度为100%， 15帧处设置透明度为10%。之后制作 “兔子”的影片剪辑，将元件拖入影片剪辑元件中，调整各 个部分的位置，添加如图所示的关键帧，和传统补间。并且 将做好的脸红影片剪辑，拖入到其中，至此，兔子的影片剪 辑，制作完成，择兔子行走的影片剪辑完成,之后，重复以上动作，制作元件“女兔子”和其行走的影片剪辑，如图所示：

二．具体动画制作： 男：新建元件，画出图形，命名为“眼睛2”、“眼睛3”， “眼睛4““眼睛5”等的图形在兔子元件中，选中如图所示的帧，并复制粘贴在新建影片剪辑“兔子身体”中，新建“兔子2”、“兔子3”和“兔子4”等影片剪辑，将兔子 身体，以及眼睛拖入，制作新的兔子造型元件。 女：女兔子也是重复相同的方法，新建图形元件，影片剪辑，绘制成不同帧所用的简单动画任务造型，并如图所示，拖入“汗”的图形元件，插入关键帧，创建传统补间。制作出流汗的效果。按照男兔子的制作方法制作元件，影片剪辑，

Flash动画制作实例教程

Flash Flash Flash CS3 Flash
1.1
1.1.1
Flash
Flash
Flash
Adobe Flash
Flash
Internet
Flash
Dreamweaver
Fireworks
1.1.2 Flash
Flash 1 2 3 4 (.swf)

5 6 Flash .avi .gif .html .mov .smil 7 8 Action FS Command Dreamweaver Authorware Director FrontPage Flash .exe
gif
Flash
.fla Flash
1.1.3 Flash
Flash Flash 1-1
Flash
1-1
Flash
2

1-1
1.2
1.2.1 Flash CS3
Flash CS3
Flash CS3 Flash CS3 / 1-3 1-2 Flash
Flash CS3 Flash
3

1-2
Flash
1-3
Flash
5 Flash CS3
4

Flash 1-4
1-4
12
/ Flash
1.2.2 Flash
Flash Flash 1 / 1-5 Flash
1-5
Flash
2 / 1-6
5

动画制作试题

《动画制作》试题 判断题： 1、为了不让某层上的对象移动，可以单击图层名称旁边的锁图标（T） 2、Flash中的三种元件，分别是影片剪辑、图形和文本（F） 3、如果要让FLASH同时对若干不同对象产生形状渐变动画，则必须将这些对象放置在不同的图层中（T） 4、一个FLASH动画只能由一个场景组成（Ｆ） 5、MP3格式的声音文件不可以被导入到FLASH 8中（F） 6、影片剪辑可以嵌套其它影片剪辑实例（T） 7、Flash动画之所以小巧玲珑与其大量使用矢量图形是分不开的（T） 8、在使用相同的元件前提下，关键帧越少，生成的影片文件也就越大。（F） 9、使用元件的优点是可以使影片更清晰（F） 10、时间轴上的关键帧和普通帧具有相同的标记（F） 11、为了使动画文件更小，应尽量使用补间动画，减少使用逐帧动画。（T） 12、矢量图形更适合于FLASH处理，应尽量少使用位图图像。（T） 13、锁定某层后，还可以在此层上进行新增对象操作，但不能对原来的对象进行修改。（F） 14、Flash中的图形元件不可重复使用。（F） 15、影片剪辑拥有自己独立的时间轴。（T） 16、滴管工具可以对位图中的图像进行采样，以便作为填充元素。（T） 17、使用铅笔工具在引导层绘制的线条，在测试影片时可以看到。（F） 18、FLASH中的元件可以是静态的，也可以是动态的。（T） 19、空白关键帧在时间轴上以一个空心的小圆圈表示。（T） 20、FLASH软件制作出来的动画体积非常大，不适合于网络传输。（F） 单选题： 1、flash是一款什么软件（B） A、文字编辑排版软件 B、交互式矢量动画编辑软件 C、三维动画排版软件 D、平面图像处理软件 2、flash作品之所以在internet上广为流传，是因为采用了（A）技术。 A、矢量图形和流式播放 B、音乐、动画、声效、交互 C、多图层混合 D、多任务 3、如图所示，要将舞台上的“学”字按顺时针方向旋转90度，可以用哪种工具实现（B） A、工具1 B、工具2 C、工具3 D、工具4

flash基本动画制作教案

第7章Flash 8基础与实例（2）—— 常见动画的制作 知识点： 1、逐帧动画的制作。 2、形状补间动画的制作。 3、动作补间动画的制作。 4、遮罩动画的制作。 5、引导路径动画的制作。 学时分配：2学时 教学容： 1、逐帧动画的制作。 2、形状补间动画的制作。 3、动作补间动画的制作。 4、遮罩动画的制作。 5、引导路径动画的制作。 教学重点： 1、形状补间动画的制作。 2、动作补间动画的制作。 3、遮罩动画的制作。 4、引导路径动画的制作。 教学难点： 形状补间动画与动作补间动画的区别。 教学方法与手段：讲授法，多媒体展示 教学过程： （一）创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入： 教师展示几个Flash实例，然后引导学生一个一个亲自动手制作。引入新课程： （二）新课教学（讲解法、提问法、示法、实验法）

本次课开始学习用Flash制作动画效果，在Flash中共有5种动画形式：逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、遮罩动画、引导路径动画。 逐帧动画的制作 逐帧动画是一种常见的动画手法，它的原理是在“连续的关键帧”中分解动画动作，也就是每一帧中的容不同，连续播放而成的一种动画。 优点：与电影播放模式相似，适合于表演很细腻的动画，如3D动画、人物或动物急剧转身等效果。 缺点：每一帧的序列容都不一样，增加制作负担，文件存储容量过大。 一、逐帧动画的概念和在时间帧上的表现形式 在时间帧上逐帧绘制帧容称为逐帧动画，由于是一帧一帧的画，所以逐帧动画具有非常大的灵活性，几乎可以表现任何想表现的容。 逐帧动画在时间帧上表现为连续出现的关键帧，如图7-3-1所示。 图7-3-1 逐帧动画 二、创建逐帧动画的几种方法 1．用导入的静态图片建立逐帧动画 用jpg、png等格式的静态图片连续导入Flash中，就会建立一段逐帧动画。 2．绘制矢量逐帧动画 用鼠标或压感笔在场景中一帧一帧地画出每一帧容。 3. 文字逐帧动画 用文字作帧中的元件，实现文字跳跃、旋转等特效。 4. 导入序列图像 可以导入gif序列图像、swf动画文件或者利用第三方软件（如swish、swift 3D等）产生的动画序列。 三、绘图纸功能 1．绘图纸的功能

职业学校《flash 动画制作》试题及答案

四川省兴文县职业技术学校2017年秋期末检测 2017级《flash 动画制作》试题 一、单选题分，每空2分),共25道小题（必须填在最后的答题卡内，否则不得分） (1)以下（）工具可以对图形进行变形操作。 A.选择工具 B.部分选取工具 C.橡皮擦工具 D.任意变形工具 (2)Ａlpha是啥意思 A.透明度或不透明度 B.浓度 C.厚度 D.深度 (3)时间轴上用空心小圆点表示的帧是（）。 A.普通帧 B.关键帧 C.空白关键帧 D.过渡帧 (4)放大舞台3倍的快捷键是（） +3 +4 C. Ctrl+1 +“+” (5)Flash cs6播放影片时默认帧频是( )/S。 (6)Flash中的时间轴，其用途是什么（） A.储存旧文件 B.关闭旧文件 C.开启新文件 D.制作动画情节 (7)Flash是一款什么软件（） A.文字编辑排版 B.交互式矢量动画编辑软件 C.三维动画创作 D.平面图像处理 (8)FLASH CS6中，粘贴到当前位置的的快捷键是（） +R +L +SHIIFT+v +v (9)要选择连续的多个帧，可以配合（）键进行选取。 (10)flash中打开时间轴的快捷键是（） +shift+t +ait+t +t +L+v (11)在flash中，对帧频率正确描述是( )。 A.每小时显示的帧数 B.每分钟显示的帧数 C.每秒钟显示的帧数 D.以上都不对 (12)按（）键可以打开“创建新元件”对话框。 A.【Ctrl+F8】 B.【F8】 C.【F11】 D.【Ctrl+F11】 (13)在flash软件中舞台最小可以设置为（）像素。 (14)新建空白舞台的快捷键是（） +D +L C. Ctrl+N +B (15)Flash 中,可以创建几种元件对象( )。 (16)下列文件格式不是FLASH文件导出格式的是（）。 (17)要制作三角形慢慢变为心形，应用哪种补间( ) A.传统补间 B.两种都不可以 C.两种都可以 D.形状补间 (18)将图形转换为元件的快捷键是（）。 +F8 (19)Flash cs6播放影片时帧频是( )时，播放速度快。 (20)打开库的快捷键是（） +R B. Ctrl+L +D +B (21)Flash影片帧频率最大可以设置到多少( )。 S S S S (22)1、下列哪项是flash软件的后缀名（） A..psd B..fla C..doc D..xls (23)在flash中标尺的快捷键是（）。 +alt+R +alt+shift+R +alt+shift+B +shift+B (24)测试影片的快捷键是（）。 + enter + alt+enter +shift+enter +shift+enter (25)要选择不连续的多个帧，可以配合（）键进行选取。 二、判断题分，每空2分),共10道小题（必须填在最后的答题卡内，否则不得分） (1)空白关键帧是在时间轴上以一个实心的小圆圈表示( )。

《Flash动画制作》 实验报告

《Flash动画制作》 实验教学指导 目录 实验一F l a s h动画欣赏,熟悉软件环境 (3) 实验二图形对象的绘制与对象的编辑处理 (4) 实验三制作形状渐变动画 (5) 实验四制作图层特效动画——运动引导层动画 (6) 实验五制作图层特效动画——遮罩动画 (7) 实验六f l a s h特殊按钮的制作 (8) 实验七按钮、声音与Action脚本语句的综合运用 (11) 实验八A c t i o n S c r i p t的脚本语言 (13) 实验九flash欣赏与综合设计 (14) 实验一Flash动画欣赏,熟悉软件环境 一、实验目的 1、通过Flash动画欣赏,了解该软件的功能并熟悉软件环境; 2、掌握舞台、工作区、时间轴、帧与关键帧的概念,了解制作Flash动画的基本流程; 3、学习Flash帮助的使用。 二、实验前的准备工作 认真阅读以下教学内容:

1、flash动画制作原理; 2、舞台、时间轴、帧、关键帧、图层的概念,了解flash动画制作的基本流程; 3、Flash动画文件的格式,如何新建、保存、输出打开与播放两种格式的文件。 三、实验指导 1、打开flash软件,分别选择打开已有、fla文件,观瞧界面的时间轴、图层、舞台、帧等; 2、分别点击时间轴、帧、舞台、图层,观瞧属性栏; 3、设置舞台的属性; 4、选中图层上的锁、眼睛、方框,观瞧时间轴、舞台变化; 5、新建、保存与导出文件。 四、实验内容 1、启动与退出Flash、了解Flash的工作环境; 2、打开、保存动画文件并观瞧Flash影片; 3、打开Flash帮助,浏览其目录结构。 五、实验报告要求 1、写出实验内容及过程。 实验二图形对象的绘制与对象的编辑处理 一、实验目的 1、学会设置笔触颜色与填充颜色,能使用铅笔、钢笔、笔刷、直线、圆、矩形等绘图工具绘制简单的图形,掌握复制与移动图形、对图形进行选取、变形、修改等操作; 2、熟练使用颜色调板。 3、绘制flash图形,进一步认识帧、关键帧、图层、时间轴的概念。 二、实验前的准备工作 认真阅读以下教学内容: 1、flash工具的基础知识。 2、flash时间轴与图层的知识。 三、实验指导 1、启动flash 8、0软件,新建一个空白文档,观察主界面。 2、点击工具窗口中列出的flash的各种图像编辑与调板工具,同时观察其属性栏,并在flash舞台中使用工具,观察工具的作用。

3维动画制作试题库

《三维动画制作试题库》 一、填空题：（1×30=30分） 1．在对样条线进行布尔运算之前，应该确保样条线满足下面的三个条件：闭合、结合、相交。 2．两个二维图形，要进行布尔运算，必须先将两者合并。需要合并，使用__Edit-spline__________中的___Attach_________命令可以实现。 3．三维物体的布尔运算种类有：____交集_________ ， ___并集_________， ____差集（A－B）_________，___差集（B-A）__________， 4．在max 中提供了四种阴影__面阴影_________，_____光线跟踪阴影_________，______高级光线跟踪阴影_________，____阴影贴图___________。 5．在摄像机视图中，焦距描述镜头的尺寸，其值越小，视角越___大_______，摄像机离对象越_____近_____，镜头参数越大，视角越_____小_____，摄像机离对象越____远______。 6．双面材质的名称是__double sided_______。 7．3dmax中透视图是__smooth_______和__highlights_______的结合。 8．二维图形节点有四中类型____smooth______，__corner________，_bezier_________，____bezier corner______。 9．任意写出五种3dsmax可以保存的平面图形格式___jpg_______，______bmp____，______tga____， _____tif_____。 10．打开材质面板的快捷键是___m_______，打开动画记录的快捷键是____n______锁定X 轴的快捷键是____f5_____ 二、单项选择题：（1×20=20分） 1.3ds max5属于（ A ） A.三维软件 B.二维软件 C.文字处理软件 D.排版软件 2.如何在3ds max5中快速的制作一个苹果( B) A.Bevel https://www.wendangku.net/doc/e013765570.html,the(车削) C.Taper D.Xform 3.在3ds max5中，选择区域形状有（ C） A.1种 B.2种 C.3种