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教研组展示活动方案

一、指导思想

为推进教学管理规范化，星级教研组评选常态化，鼓励教师在教研活动中不断成长，促进教研活动的经验积累与分享，展示各教研组教研成果，根据学校工作计划，特制的本方案。

二、展示项目

1、说课

2、模拟教学（无学生的上课）

3、成果汇编

4、课题汇报

说课是在备课的基础上，面对同行或专家，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，然后由同行评议，达到互相交流，共同提高的一种教研活动。

模拟教学是教师从教材中自由选取教学内容，按照课堂教学进行无学生模拟授课，检验教师的教学艺术、语言运用能力、课堂组织能力、多媒体课件等现代教学手段以及板书等传统教学手段的运用等一系列教学实践能力。

三、具体展示安排

1、数学组：6月17日，上午第1、2节课，说课、模拟教学；下午第5、6节课，课题汇报。6月27日前成果汇编评选。

2、综合组：6月18日，上午第1、2节课，说课、模拟教学；下午第5、6节课，课题汇报。6月27日前成果汇编评选。

3、语文组：6月19日，上午第1、2节课，说课、模拟教学；下午第5、6节课，课题汇报。6月27日前成果汇编评选。

四、有关要求

1、全校分语文、数学、其他三个大组进行展示，每个教研组均展示四个展示项目，每个项目均由不同的人员负责。各教研组于6月13日前确定并上报本组分工情况，要求本教研组成员人人有事做。

2、说课和模拟教学为同一教学内容，且由本组重点培养对象承担；成果汇编

主要汇总编辑本学期本教研组的优秀教研成果，包括听课、讲课情况、获奖证书、优秀论文案例、集体备课资料等。（格式：大标题三号黑体，小标题五号黑体，正文5号宋体。封面自行创意设计，学校文印室统一打印、装订）；课题汇报围绕本教研组的小课题研究，汇报研究的目标意义，经验做法、取得的成效，存在的问题，下一步研究的打算等。说课5—8分钟要求脱稿，使用多媒体课件.模拟教学15分钟,要求脱稿，使用多媒体课件.课题汇报15分钟。

3、所有展示项目均作为个人、教研组、年级组目标考评的相关依据，并按3：4:3的比例评选一、二、三等奖。其中说课和模拟教学分组评选个人奖；成果汇编、课题汇报按组评选集体奖。其中优秀课题由学校推荐到市教科院立项为市级课题。

本次活动将邀请市教科院领导参加，电教处全程录像。

4、评委安排：

（1）数学组：

（2）语文组：

（3）综合组：

二〇一四年六月十日

附件一：

说课、模拟教学评分标准（100分）

教研组成果汇编评分标准（100分）

教研组课题汇报评分标准（100分）

数学教研组活动方案

数学教研组活动方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一、指导思想：根据学校《XX-XX年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神，结合学部研究课活动的日程安排，严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤，扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动，突出数学课“精讲多练，讲练结合”的特色，深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究，通过专家引领、同伴互助、个人反思，创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式，提升教师教学实力，全面提高教学质量。二、研究主题：研究课的主题是：讲练结合型课堂教学模式的研究突出研究点：高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度，真正实现精讲多练，讲练结合。三、成果预设：（1）以“研究课”为载体，转变教师观念、形成浓厚的教研氛围，提高教师的教科研水平；

（2）实现从经验型教师向研究型教师转变，努力克服长期凭经验教学形成的不良教学习惯；（3）形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式，打造适合学生发展的优质课堂；（4）通过研究课去认识什么是一节好课，初步形成我校的高中数学优质课评价标准。四、研究时间：XX年11月23日---12月29日五、作课教师：杨文国六、活动步骤：宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结 1.选题、定人：11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论，让每位老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”，研究点为：高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课，内容是高二“抛物线”一节. 2、备课：按照学校即“重结果，更重过程” 的指导思想，备课主要包括以下六个环节（1）12月1日，全组老师第一次集体备课，共同探讨研究课题和研究点的内涵，统一认识，明确研究步骤及各自的任务。

学校送温暖活动方案

学校送温暖活动方案一、指导思想： “送温暖、惠民生”活动是以党的十八大会议精神为指引，深入贯彻科学发展观，切实让困难职工、贫困学生愉快过节，让他们充分感受到学校的温暖，为建设和-谐校园创造稳定的社会环境。二、组织领导：为保证此项活动的顺利进行，我校成立了送温暖活动领导小组：组长：孟晓涛副组长：陈昌水、陈绪勇、阮世来成员：校委会成员、各班班主任三、活动准备： 1、2015年1月30日前，团委书记左鑫负责摸排困难教职工情况，并进行审核、确定出慰问对象；各班主任根据班上学生的实际情况，申报贫困学生和贫困留守儿童名单； 2、2月3日前，校委会对困难教职工和各班上报的贫困学生进行审查，确定慰问对象并统计。 3、2月14日前，后勤根据统计情况为贫困师生准备慰问金或礼品四、活动开展： 1、2月14日，学校领导到贫困教师、退休教师家里进行慰问。 2、2月15日学校领导、年级组长和班主任等分组

带上礼品慰问贫困学生。五、具体要求： 1、广泛宣传，形成氛围。全校要通过多种形式宣传“送温暖、惠民生”活动的重大意义，形成浓厚的活动氛围。 2、加强领导，精心组织。学校相关人员要把此项活动作为重点工作来抓，抓好、抓落实。曹坪中学学校送温暖活动方案 [篇2] 一．活动宗旨。为隆重纪念毛主席等老一辈革命家亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召50周年，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高-潮，根据上级、校党委要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二．活动主题：服务他人，奉献社会。三．活动时间： 2015年3月四. 活动安排： 1.活动宣传：

英语教研组活动方案参考

英语教研组活动方案参考英语教研组活动方案参考模板一、活动宗旨通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的'创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。二、活动主题 good——better——best! 三、活动要求全员参与自主学习合作交流体验快乐四、活动时间 20**年9月14日——20**年9月30日五、活动过程 1.9月14日——9月15日：英语节前期准备（制定活动方案等） 2.9月16日英语节开幕式（早操集会时间举行）张觉校长致词。 3.9月16日——9月17日：特级教师龚海平老师亲临现场指导青年教师课堂教学。 4.9月18日——9月25日：全校开展丰富多彩的活动（1）全校学生在音乐课、英语课上学唱一首英语歌《雪绒花》。（2）各班在英语老师的带领下组织相应的活动。

二三年级英文书写比赛（字母、句子）（何郁兰老师负责准备书写材料。）四年级“我爱记单词”比赛（doyouremember）（沈洁老师负责准备单词材料。）五年级英文小故事表演赛（计振瑜老师负责准备5则小故事材料。）六年级英语知识竞赛（卜芳静老师负责准备知识竞赛材料材料。） 5.9月24日——9月29日成果展示（地点：演播厅） 9月24日（午自习）：二三年级英文书写比赛（全班参与） 9月25日（午自习）：四年级“我爱记单词”比赛（每班5人）9月28日（午自习）：五年级英文小故事表演赛（每班2人） 9月29日（午自习）：六年级英语知识竞赛（每班5人）评委：顾丽萍王霞芬方莹新闻报道：何郁兰沈琳卜芳静六、活动奖励以上活动以年级为单位，各项比赛设一、二、三等奖若干名，获奖证书由科教处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。按年级评出最佳英语“书写之星”、“记忆之星”、“表演之星”、“未来之星”。七、英语节闭幕式：（时间：9月30日早操） 1、张觉校长致闭幕词 2、宣布颁发英语节各类奖项 3、集体演唱《雪绒花》

小学音乐活动方案

小学音乐活动方案为了进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴,发现培养音乐人才,宣传、推出音乐之星,促进学校艺术教育工作健康发展,推进学校素质教育的全面实施。为了给更多的学生一个表现音乐的机会,我们学校开展了班级音乐会活动。此次音乐会包括了唱歌、舞蹈等内容,同学们自编,自导,自演,极大地唤起他们的创造热情,不断品尝到创新的快乐。受到了老师和同学们的一致好评。也为我校的音乐教育提供了更好的施展平台。下面就谈谈我们开展“班级音乐会”的一些做法与大家进行交流、探讨。具体如下: 一、活动组织形式。主持人报幕式:主持人按照节目单顺序依次报幕,学生按顺序表演。二、活动时间:2016年5月10日三、活动地点参加人员:学校小操场全体学生四、活动要求: 1、以"我爱学音乐"为各班的活动主题,根据主题设计活动内容和板报设计。 2、要求人人参与,可以根据自己的爱好、特长,各班自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委。五、活动内容: (1)节目范围:自选或改编本学期教材内容,也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式,要求内容健康,积极向上,展现小学生素质的节目。

(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。 (3)节目人数:根据节目需要自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容由学生自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,尽快上交音乐老师进行审核。 (4)节目要利用课间十分钟、课余、周末时间积极进行排练,老师定期指导检查。六、活动安排: 1、教师方面:制定“六一音乐会”活动方案,提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。 2、学生方面: (1)演出地点可选择大会议室或学生所在班级。 (2)推选主持人2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。 (3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。 (4)可设计节目单、邀请书及反馈书,并对音乐会会场作环境布置。七、活动过程 (一)活动前期

小学数学教研组活动方案完整版

小学数学教研组活动方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学数学教研组活动方案活动时间：第12周地点：学校参加对象：全体数学教师主持人：教研组长一、活动目标 1、通过本次教研活动，提高教师研究教材，设计教学活动，组织教学活动的能力； 2、促进教师改变陈旧的课堂教学方法，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展。二、活动组织形式针对我校教学教研组的情况，有很多优秀数学骨干教学的带动，通过观摩课，开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活，从优、缺点两方面评价课堂教学及时给执数教师指出不足，真正创设良好的教研氛围。三、活动过程第一阶段（准备阶段） 1、教研组长教研组成员认真学习《数学课程》； 2、根据教研活动主题，主讲教师要确定研究课的内容，说课时间，上课时间和听课的时间； 3、上课教师做好充分准备，以吸引学生和听课教师； 4、教研组成员，先通过听上课教师说教材，说教学活动课程，大家根据讲课教师内容的呈现，从各自的认识和数学经

验出发，给他提出教学过程中的不足，让他及时的调整数学活动方案，准备教学资料及教学用具。第二阶段（实施阶段）活动时间：11月14日：15：15—15：55 地点：四（1）班活动步骤与具体地注： 1、教研组长向组员明确本次教研活动任务； 2、由执教者说课； 3、观摩研讨课：四（1）班：《运算定律》。各个教师分工做好观摩记录：（1）李汶娟：记录数学活动开展的主要目的，重要性、必要性和及时性。（2）张文武：记录教师课堂提问的次数和人数；（3）李艳：记录学生回答问题的次数和人数；（4）秦敏：记录学生的各种反映，各种表现的学生；（5）熊艳：讲课教对课堂教学突发事件的应急对策与采取措施的处理办法。 4、教师评课并进行摘录：组织教研组成员对照《教学课程标准》开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动对本堂课进行记录、分析、评议提出改进建议。第三阶段：

送温暖活动实施方案工会送温暖活动方案标准范本

方案编号：LX-FS-A52251 送温暖活动实施方案工会送温暖活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

送温暖活动实施方案工会送温暖活动方案标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 20xx年春节将至，根据市教育工委、教育委员会、教育工会委员会，关于开展20xx年元旦春节送温暖活动的通知要求，为扎实有效的做好送温暖活动，学校做好帮困工作，进一步提升广大师生的慈善意识，让贫困教职工得到实惠，全力营造关爱贫困离退休教师和教职工的社会氛围，解除贫困家庭的后顾之忧，不断加大“贫困家庭”关爱力度，根据上级文件精神，在全校统一领导、统一组织下，集中开展一次“送温暖、活动。具体实施方案如下：一、指导思想：

“送温暖、献爱心”活动是以党的会议精神为指引，深入贯彻科学发展观，以党员干部积极带头、广大师生广泛参与为重点，进一步加大扶贫力度，切实安排好贫困家庭“两节”期间生活为目标;让困难群众安全过冬、愉快过节，让他们充分感受到党和政府的温暖，感受到社会的关爱，为建设和谐校园创造稳定的社会环境。二、组织领导为保证此项活动的顺利进行，我校成立了“送温暖”活动领导小组：组长：童新武成员：唐良言、李柏启、杨新庭、严帅三、活动安排 1、20xx年12月10日，为感谢为学校教育事业奉献了一辈子的离退休教师，学校在百忙中抽出时

大学校园音乐节活动策划方案

大学校园音乐节活动策划方案音乐存在于我们生活中每一个角落，陪伴我们度过大学的日子。音乐给了我们一个与灵魂交谈的机会。为了进一步促进社团文化和丰富大学生课余生活，以及让原创音乐走入校园的精神理念，提升社团的影响力和知名度，同时挖掘学生群体中的优秀音乐人才。活动策划公司——湖南天泽传媒可以通过这样的机会，举办校园音乐节，丰富校园文化生活，展示XX大学学子勇于创新，蓬勃向上的精神风貌。 1、活动形式原创音乐节将以晚会的形式，由歌手逐一上台演唱。以蒙面歌手的活动形式进行演唱，歌手边演唱边揭面具。音乐节将推出6首原创和8首翻唱的歌曲进行展示。节目中间将穿插小游戏来丰富晚会内容，通过派发礼品来活跃气氛。 2、活动主题第二届原创音乐节“闻声而来” 3、活动时间 2018年5月18日19:00~21:00 4、活动场地长沙XX大学大礼堂前广场 5、活动主办单位长沙XX大学社团联合会 7.承办单位大型户外音乐工作室 8、活动流程 A.活动前期阶段 ① 2016年12月19日完成原创音乐节初稿 ② 2017年3月完成原创音乐节终稿 ③ 2017年4月1日音乐工作室成员将所要表演的节目上报至负责人处，并由负责人进行节目审查； ④ 2017年5月10日宣传组开始宣传 ⑤ 2017年5月15日由音乐工作室负责人邀请老师和各兄弟社团届时参加活动，并通知工作室成员举办该项活动的时间及活动的各项事宜； ⑥ 2017年5月16日音乐工作室负责人组织工作室成员进行节目彩排；2017年 5月18日正式开始 ⑦ 2017年5月18日14：00-16：00音乐工作室成员对场地进行布置；2017年5月18日16：00-18：00工作人员休息以及参演人员进行服装更换； ⑧ 2017年5月18日18：00-19：00参演人员进行最后一次彩排。 B、活动开始阶段 ①5月18日19:00演出正式开始； ②由来自音乐工作室所有成员根据表演顺序依次进行表演，表演曲目来自翻唱作品以及大型户外音乐工作室原创歌曲；③5月18日21:00原创音乐会收尾结束。 C、后期活动反馈 ①大型户外音乐室聚集本次参演社员，开会讨论本次原创音乐会的成功之处以及不足之处，取长补短，进行反思总结； ②以此为契机，向全校推广原创音乐，激发全校师生对于原创音乐的热情。

综合组教研活动计划_共3篇.doc

综合组教研活动计划_共3篇新学期已经开始，依据学校教导处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统二、工作目标（一）立足课堂，以教学为中心。课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。 1、加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。 2、加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。再次，认真课后要及时总结、反思，认真撰写教学

后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记，写在备课本相关教学内容的教案后面。（二）重视教研教改，探索艺体等学科教学新手段。教学是教师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平。规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识，明确教育科研的意义。同时，加强综合教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教导处、教科室的要求，写好教育故事、教学随笔、教育论文。同时，积极参加各级各类的论文、随笔竞赛。（三）开展形式多样的艺体活动，丰富校园文化生活。课外活动是学校艺体工作的重要组成部分，是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一，是进行教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活跃学生文化娱乐活动，满足学生个人爱好和需求，充分发展其个性和才能，培养人才的阵地。本学期，根据学校的统一部署，体育组设计、开展好每月一次单项竞赛，使学生课间、午间活动有内容，另外，体育组还加强校田径队的训练，力争在市级比赛中出好成绩。音乐组，配合学校德育处开展好各项文艺比赛活动，同时，加强校拉丁舞队、校鼓号队的训练，培养好个特色队队员（四）教师加强进修，不断提高业务水平。

送温暖活动实施方案工会送温暖活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日送温暖活动实施方案工会送温暖活动方案简易版

送温暖活动实施方案工会送温暖活动方案简易版温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 20xx年春节将至，根据市教育工委、教育委员会、教育工会委员会，关于开展20xx年元旦春节送温暖活动的通知要求，为扎实有效的做好送温暖活动，学校做好帮困工作，进一步提升广大师生的慈善意识，让贫困教职工得到实惠，全力营造关爱贫困离退休教师和教职工的社会氛围，解除贫困家庭的后顾之忧，不断加大“贫困家庭”关爱力度，根据上级文件精神，在全校统一领导、统一组织下，集中开展一次“送温暖、活动。具体实施方案如下：一、指导思想：

教研组活动方案3篇

本文目录教研组活动方案综合教研组读书沙龙活动方案常识教研组“磨课”活动方案一、指导思想：根据学校《 - 年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神，结合学部研究课活动的日程安排，严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤，扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动，突出数学课“精讲多练，讲练结合”的特色，深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究，通过专家引领、同伴互助、个人反思，创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式，提升教师教学实力，全面提高教学质量。二、研究主题：研究课的主题是：讲练结合型课堂教学模式的研究突出研究点：高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度，真正实现精讲多练，讲练结合。三、成果预设：（1）以“研究课”为载体，转变教师观念、形成浓厚的教研氛围，提高教师的教科研水平；（2）实现从经验型教师向研究型教师转变，努力克服长期凭经验教学形成的不良教学习惯；（3）形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式，打造适合学生发展的优质课堂；（4）通过研究课去认识什么是一节好课，初步形成我校的高中数学优质课评价标准。四、研究时间：年11月23日---12月29日五、作课教师：杨文国六、活动步骤：宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结 1.选题、定人：11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论，让每位老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”，研究点为：高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课，内容是高二“抛物线”一节. 2、备课：按照学校即“重结果，更重过程”的指导思想，备课主要包括以下六个环节（1）12月1日，全组老师第一次集体备课，共同探讨研究课题和研究点的内涵，统一

学院冬季送温暖活动策划方案

一、二、三、活动背景：社会背景：据了解，很多同学在寻找换季的衣服穿上，整理衣物的时候，发现许多过时的衣物搁置箱底，久未动过，多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”，却又弃之不舍，严重占用了衣柜的空间。然而，在一些贫困学生的心里，他们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲，有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞，干裂的唇角，长满冻疮的手脚，是否也会触痛您的灵魂…… 学院情况：从建校以来我校一直在进行学校自生的建设和学校品牌的建设，但是却忽略了学校在社会形象的建设。可以借此活动进行学院公众形象的提升，让社会能够感受到我们学校死一个有爱心有社会责任感的学校。我们所培养出来的学生都是有社会责任心的。四、活动目的：通过我们策划的募捐活动，提高学院的公众形象；培养学生对社会的责任感；弘扬中华民族扶贫济困的优良传统。三、商谈合作： 1.我们前期需要和网络公益组织进行善谈合作（例如：微公益、新浪公益）这样会更好的对本次活动的宣传。 2.还需要与物流公司合作从而确保我们的爱心物质能够更好的到达山区里，并且能够减小学校的这次的成本费用。 3.寻找本次的活动赞助，减少学校的投入成本。四、活动主题：寒冬无情，城院有情；大山里的孩子们，城院与你们共度一个温暖冬季。五、活动对象：以学院为平台以学生、老师和社会公众为活动对象；

甘孜白玉县、乐山马边县、阿坝黑水县、达州宣汉县、凉山喜德县的贫困生为捐助对象。六、活动时间：2015年10月10日——20日七、活动地点：学院体育馆八、活动准备： 9月1日到9月7日商谈合作：进行合作单位的商谈合作，尽可能的缩小学校开支，多以多以寻求公益赞助为主。尽可能多的邀请媒体到活动时间进行报道。 9月16日至9月20日前期考察：前期通过学校和民间公益组织成立实地考察队伍，对公益组织中的山区平困地区的平困信息进行实地考察，对当地的平困状况进行分析与评定。并通过网络和媒体将大山里平困状况投射到社会和学校中去，让更多的人知道当地的平困状况。并联系好当地学生的学校及老师以便于后期的捐赠情况的反馈。 9月20日至9月30日人员招募：从各系的学生和老师中召集志愿者，为各个志愿者分配工作。前期合作谈判人员3名现场控制人员3名物质搬运人员20名物资打包人员10名拍摄宣传人员2名登记货物人员2名对外沟通人员2名

教研组活动方案

王奉中学 2011--2012学年度第二学期语文教研组教研活动计划一、指导思想努力践行科学发展观，以教师为本，以学生为本，以教研为本，统筹兼顾，细致深入地做好各项工作。走内涵发展之路，坚持严格的业务标准，坚持新课标的高远方向，紧跟我市中考步伐，学习行动，分担分享，和广大语文教师共同成长。树立服务教学的思想意识，讲究崇尚科学的思想方法，追求淡泊名利的思想境界。既脚踩大地，又仰望星空，努力提高教研的品位、品质，打造教研的品牌。教研空间，创意无限。不离学术，崇尚实践。唯有教研工作的细化、深化、美化，方能真正促进教学反思，提升教学素养，提高教学质量。二、教研思路 1.致力我校初三语文复习备考的教学研究，促进复习课的细化、深化、美化，使初三语文复习更加扎实，更加有效。

阅读复习，着力做好“信息筛选”“文意概括”“文路梳理”“语言赏析”“手法品析”等五个考点的教学研究。作文复习，着力做好记叙类文体的写作指导，研究“记事类”“写人类”“写景类”“状物类”的作文模式，尤其突出研究“感悟类”作文的模式和教学策略。 2.致力名师教学思想和教学艺术的研究，促进教师的专业成长，使我校语文课堂教学有较大的质的改观，并且努力使老师们分享到语文人生的快乐。小组成员本着“自觉自愿、尽心尽力、分担分享的原则，共同追求语文教学的美好境界和美丽人生。小组设章程，要不定期开展学习交流活动，要争取出有内涵的研究成果。 3.致力形式多样的教研平台的搭建，为教师的交流、展示、研讨提供比较丰富的空间，并且努力提高我校语文教研的影响力。教研活动采用“内外结合”和“教研结合”方式。“内外结合”，既请进来，也走出去，积极开展对外交流活动，用以开拓教师视野，丰富教研内涵。“教研结合”，既通过课例来探索语文教学的规律，也通过思考感悟来引发教学的碰撞，提升思考的品质。教研活动发挥骨干教师、优秀教师的引领作用，扬人所长，使长于研究写作的、长于课堂教学的都有交流展示的空间。

贫困生送温暖活动策划书

贫困生送温暖活动策划书策划人：姚俊平主办方：明德小学政教办

一、活动主题：用我一片诚心，送你一份温暖，二、活动时间： 2016年11月7日下午三、活动的目的及意义：本次活动的目的是给广大的贫困生带来实惠，减少他们对家庭的部分压力。意义：通过本次活动，向广大同学及社会传达老师对学生的友爱互助之风，体现我校对贫困学生的关怀。四、参与人员：全校老师五、活动要求：体察贫困学生的困难和需要，并注意整合各方面有益资源，做到帮助和自助有机结合，把温暖送达他们的心坎上。将好事办好，实事办实。六、具体活动方案： 1、活动准备阶段： 1）要细致详尽地统计出本学院贫困学生资料，并深入了解他们的生活状况，以及平时遇到的生活中的问题和困难。与学生交流，家长交流，老师做好协调和沟通。通力解决贫困生的难处。为他们营造一种家的氛围。 2）宣传准备：由学校政教办向全体师生宣传。

2、活动实施阶段： 1)组织贫困学生见面交流会 11月7日，由学校组织贫困学生开会，通过老师向贫困生传达学校领导对他们的关心和问候。了解他们的平时活动，并请他们及时向校学生会反映生活上的困难。同时根据家庭条件，确定学生贫困名单。 2) 由政教办通知并组织各班贫困生到新教学楼前集合。 3)由老师给大家送祝福，送温暖。同时学校老师给贫困生送上棉衣等物品，并鼓励大家多交流，平时要兼顾学习等激励的话。 4）老师发言以后，学生可以将自己的疑问提出来，由老师进行解答。 3、活动总结阶段：此次系列活动后，各相关部门和人员应认真总结活动过程中的优点和不足。重要的是，要以此次活动为契机，在今后的工作中进一步加强对贫困大学生的关注和帮扶力度，建立一个长效机制，将送温暖变成时时保暖，让贫困大学生时刻感受到学校领导的关怀。七、活动总结：让贫困生们得到帮助，学会珍惜生活中的美好，学会关心他人，学会尊重别人，积极生活，耐心交流，时刻保持良好的心态。明德小学 2016.11.7

教研组活动方案3篇

教研组活动方案3篇一、指导思想：根据学校《XX-XX年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神，结合学部研究课活动的日程安排，严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤，扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动，突出数学课“精讲多练，讲练结合”的特色，深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究，通过专家引领、同伴互助、个人反思，创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式，提升教师教学实力，全面提高教学质量。二、研究主题：研究课的主题是：讲练结合型课堂

教学模式的研究突出研究点：高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度，真正实现精讲多练，讲练结合。三、成果预设：（1）以“研究课”为载体，转变教师观念、形成浓厚的教研氛围，提高教师的教科研水平；（2）实现从经验型教师向研究型教师转变，努力克服长期凭经验教学形成的不良教学习惯；（3）形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式，打造适合学生发展的优质课堂；（4）通过研究课去认识什么是一节好课，初步形成我校的高中数学优质课评价标准。四、研究时间：XX年11月23日---12月29日五、作课教师：杨文国六、活动步骤：宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结

1.选题、定人：11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论，让每位老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”，研究点为：高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课，内容是高二“抛物线”一节. 2、备课：按照学校即“重结果，更重过程” 的指导思想，备课主要包括以下六个环节（1）12月1日，全组老师第一次集体备课，共同探讨研究课题和研究点的内涵，统一认识，明确研究步骤及各自的任务。（2）12月3日—12月6日，杨文国老师编写教案与学案，其他老师每人写一份课堂教学设计文稿，重点说明如何突破我们的研究点。（3）12月7日，全组成员第二次集

“送温暖、献爱心”活动实施方案

甘浚镇光明小学 “送温暖、献爱心”活动实施方案 2017年教师节将至，根据区委教育工委、区教育委员会、区教育工会委员会，关于开展2017年教师节送温暖活动的通知要求，为扎实有效的做好送温暖活动，学校做好帮困工作，进一步提升广大师生的慈善意识，让贫困教职工得到实惠，全力营造关爱贫困离退休教师和教职工的社会氛围，解除贫困家庭的后顾之忧，不断加大“贫困家庭”关爱力度，根据上级文件精神，在全校统一领导、统一组织下，集中开展一次“送温暖、活动。具体实施方案如下：一、指导思想： “送温暖、献爱心”活动是以党的十八大会议精神为指引，深入贯彻科学发展观，以党员干部积极带头、广大师生广泛参与为重点，进一步加大扶贫力度，切实安排好贫困家庭“两节”期间生活为目标；让困难群众安全过冬、愉快过节，让他们充分感受到党和政府的温暖，感受到社会的关爱，为建设和谐校园创造稳定的社会环境。二、组织领导为保证此项活动的顺利进行，我校成立了“送温暖”活动领导小组：组长：刘鹏成员：党振华王文军三、活动安排 1.2017年9月28日，为感谢为学校教育事业奉献了一辈子的离退休教师，学校在百忙中抽出时间，在校长刘鹏的带领下我校教师代表一行慰问了离退休教师，向他们送上节

日慰问品。慰问组在退休老教师家中拉起家常，了解他们的生活情况，详细关心他们的身体情况和家庭情况，虚心听取了他们对教育改革发展的意见和建议，并诚挚祝福他们健康长寿、新年快乐。老教师们对学校近几年的发展和进步感到特别欣慰和高兴，同时感谢学校领导、老师们的关心和问候，并祝愿学校在新的一年取得更大的发展。 2.2017年9月10日，学校工会为老教师王文军发放教师节纪念品。四、今后标准 1.对职工婚礼，学校工会送礼品一份。 2.对职工直系亲属（父母等）病故，并送花圈一个。 3.对自身患大病的职工，学校工会看望并送慰问品。 4.对遭受特大自然灾害的职工，学校工会组织看望，并送慰问。五、具体要求 1.广泛宣传，形成氛围。全校要通过多种形式大力宣传“送温暖、献爱心”活动的重大意义，形成浓厚的捐助氛围。 2.加强领导，精心组织。实行“一把手”负责制，把此项活动纳入重要工作来抓，抓好、抓落实。总之，“扶危济贫、乐善好施”是中华民族的传统美德，是关系到和谐社会的创建，任重而道远。我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位教师都能感受集体的温暖，社会的关爱。

数学教研组活动方案4篇

数学教研组活动方案4篇篇一：数学教研组活动方案（1744字）一、指导思想：根据学校《XX-XX年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神，结合学部研究课活动的日程安排，严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、”六个步骤，扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动，突出数学课“精讲多练，讲练结合”的特色，深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究，通过专家引领、同伴互助、个人反思，创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式，提升教师教学实力，全面提高教学质量。二、研究主题：研究课的主题是：讲练结合型课堂教学模式的研究突出研究点：高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度，真正实现精讲多练，讲练结合。三、成果预设：（1）以“研究课”为载体，转变教师观念、形成浓厚的教研氛围，提高教师的教科研水平；（2）实现从经验型教师向研究型教师转变，努力克服长期凭经

验教学形成的不良教学习惯；（3）形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式，打造适合学生发展的优质课堂；（4）通过研究课去认识什么是一节好课，初步形成我校的高中数学优质课评价标准。四、研究时间：XX年11月23日---12月29日五、作课教师：杨文国六、活动步骤：宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结 1.选题、定人：11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论，让每位老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”，研究点为：高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课，内容是高二“抛物线”一节. 2、备课：按照学校即“重结果，更重过程”的指导思想，备课主要包括以下六个环节（1）12月1日，全组老师第一次集体备课，共同探讨研究课题和研究点的内涵，统一认识，明确研究步骤及各自的任务。（2）12月3日—12月6日，杨文国老师编写与学案，其他老师每人写一份课堂教学设计文稿，重点说明如何突破我们的研究点。

教研活动方案4篇

教研活动方案4篇 4教学和研究活动 2021 本文列举了教研活动、英语教研小组活动、数学教研活动、小学联合教研活动校本教研活动一、指导思想 Xx年是我校xx规划的关键一年，恰逢我校建立“合格学校”。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为指导，以创建家长满意的创新型小学为目标，紧密结合学校实际，以“优质、特色、优质”为目标，不断提高学校综合实力和办学档次，促进学校持续健康发展。二、工作目标办学条件达到新水平，教育质量取得新成绩三、工作重点这学期学校工作的重点是：坚持一个中心：创建“合格学校” 突出两大主题：加强师德师风建设，全面提高教育教学质量。优化三大管理：德育管理；教学管理；安全管理。开展四大活动：(1)展示培养教育的有效性；教师专业成长报告活动；优雅的校园创作活动；创建合格学校的活动。四.主要工作内容和措施

(一)、加强队伍建设，造就一支勤政务实、团结奋进的行政领导集体。 1、学校行政团队肩负着学校兴衰的责任。团队成员对自己的规律要求严格，既要努力，也要发展创新，更要注重实效。不仅要关心教职工的生活，还要带头讲原则。 2、坚持每周召开一次行政会议的制度，认真总结一周开展的工作，研究分析工作中存在的问题。 3、经常深入教学一线，深入课堂，帮助年级组老师研究解决教育教学中存在的问题，争取每周至少听一节两个年级的课，每周至少参加一次学科教研活动。 4.本着终身学习的理念和安全第一的理念，强调学习、团结、敬业、诚信和规范的工作程序，我们应该逐步成为校长的得力助手。 5、教研组和少先队要建立并不断丰富自己的网页。 6、认真组织和参与每周的教育教学管理督导活动，及时通报督导信息，确保严格公正。 7、分管工作，组织的活动有规划有计划，工作成果应在镇上同类学校中名列前茅。 (二)、加强教师队伍建设，打造师德高尚、专业过硬的教师队伍。 1、继续完善教职工岗位目标管理评价体系，确保评价过程严肃公正，评价结果真实可信，并作为教师评价和奖金分配的重要依据。 2.继续完善教职工教学科研成果奖励制度、教职工工资支付制度，调动教职工积极性。 3.教师应严格遵守我们学校的规章制度，在制度面前平等，关心每一个学生，尊重每一位家长，珍惜每一天，做好每一项工作。

学校开展送温暖献爱心活动活动总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除学校开展送温暖献爱心活动活动总结篇一：侯村学校“送温暖、献爱心”活动总结 “送温暖、献爱心”活动总结 ——侯村学校社会实践活动为老人献爱心，对学生进行德孝文化教育，将德孝文化落到实处，特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事，弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚，把温暖送到敬老院，我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。现将活动总结如下：在学校的组织下以及广大同学的积极参与下，我们到侯村老年活动中心进行走访慰问活动，开展“送温暖、献爱心”的活动，与老人们度过快乐的一天，同时让广大同学受到了很好的教育和学习，献出了爱心，调动了同学们的热情，活动取得了圆满成功。我们的前往，受到了老人们的热烈欢迎，不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们，大家都有种说不

出的激动。大家都尽心为老人们表演节目，有些没节目的同学，就在台下为老人们捶背按摩，有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情，一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目，还有位老奶奶讲了对我们的寄语，她希望我们好好学习，将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话，心里很是感动。在活动过程中，不断有老人给我们提出意见与建议，例如，节目应该多些与老人有关的，老人爱好的，还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之，就是活动应多位老人考虑，这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动，拉拉家常，不要因活动而活动。通过这次活动，给老人带去快乐和慰问的同时，也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人，关心老人，如何尽自己的能力去让老人开心；也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识，还要继承传统美德，积极参与到实践之中，献出爱心温暖社会，尽自己的能力去帮助和关心他人。篇二：关于20XX年开展“送温暖、献爱心”活动总结 xx20XX年上半年开展“送温暖、献爱心”活动总结为认真贯彻党的十八届三中、四中全会精神，深入贯彻市文明办的有关要求，推动扶贫助残活动机制化常态化，切

“庆元旦”班级音乐会活动方案

“庆元旦”班级音乐会活动方案一、活动目的和意义：我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校，交通及不方便，与外界交往甚少，这里的学生纯朴、老实，甚至胆小、害羞，不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感。二、活动参与者：七年级全体同学三活动地点：七年级教室四、活动形式：根据学生上报的节目预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序演出。五、活动要求： 1、以“庆元旦，迎新年”为主题，内容积极健康，形式多样。 2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。 3、以每位同学在音乐会上的表现为依据，作为对本学期音乐成绩的考核。 4、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。六、活动内容：（1）节目范围：可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。（2）节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。（3）节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。（4）利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。

（5）元旦前在音乐课上举行音乐会，对老师、家长、领导进行展示。七、活动安排： 1、教师方面：开学初制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。 2、学生方面：（1）确定演出地点。（2）推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。（3）演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。（4）设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。八、活动过程： 1、主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序进行演出。 2、教师（或家长）对同学们音乐会上的表现进行点评，及时表扬表现优秀的同学，并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己，多给自己锻炼的机会。 3、学生互评。 4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。附： 1

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