讲义例题成语解析

讲义例题成语解析

例题88

南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反

针锋相对：针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。

截然相反：截然：界限分明的样子。相反：完全相反的意思。形容事务毫无共通之处。

纷繁复杂：纷繁（纷繁）：多而杂。复杂：事物的种类、头绪等多而杂;指头绪、表象多而复杂。

例题89

泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。

大相径庭：径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。

迥然不同:迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。

天差地别:形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天和地之间的距离一样。

不孚众望：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。

不负众望：负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。

例90

无可厚非:厚：深重；非：非议，否定。没有什么过多可以指责和非

议的。

了然于胸：了然：了解、明白。心里非常明白。

如数家珍：好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。

妇孺皆知：意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。

莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。疑窦重重：指使人怀疑之处。

扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。

影影绰绰：模模糊糊，不真切。

例题91:

细雨和风：细润的雨，和煦的风。

风起云涌：大风刮起，乌云涌现。比喻新事物相继兴起，声势很盛。风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

大风大浪：指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。

例题92

弄虚作假：耍花招欺骗人。

声张造势：:声张,大事张扬;造势,制造声势。

故弄玄虚：故：故意；弄：玩弄；玄虚：用来掩盖真相，使人迷惑的欺骗手段。故意玩弄花招，迷惑人，欺骗人。

矫揉造作：具有娇揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的。

好高骛远：好：喜欢；骛：追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。

天马行空：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放，不受拘束。也比喻人浮躁，不踏实。

不切实际：不符合实际。

徒有虚名：空有名望。指有名无实。

一潭死水：潭：深水坑。一池子死水。比喻停滞不前的沉闷局面。死气沉沉：形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。

面目可憎:憎：厌恶。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。

生吞活剥：原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬的接受或机械的搬用经验、理论等。

例93

众星拱月：拱：聚集、环绕。像许多星星聚集，环绕着月亮。众：较多的人或某种生物。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。

步月登云：步上月亮，攀登云霄。形容志向远大。

坚定不移：移：改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。

春风得意：春风：春天和煦的风；得意：称心如意。和暖的春风很适合人的心意。后形容人处境顺利，做事如意，事业有成。

石沉大海：石头沉到海底。比喻从此没有消息。

泥牛入海：泥牛入海，成语，意思是泥塑的牛一入海中就化掉了。比喻一去不返，杳无音信。

杳无音讯：一点消息也没有，形容失去联系或没有方式联系。

如石投水：象石头投入水里就沉没一样。比喻互相合得来。

例题115

独树一帜：树：立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。

无与伦比:伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。例题117

移花接木：把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。

例题118

珠联璧合：璧：平圆形中间有孔的玉。珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。

交相辉映：交相辉映，是汉语词汇，意指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象

例题119

脍炙人口：脍：切细的肉；炙：烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。

惹人耳目：遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人，欺骗人。

引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

出神入化：神、化：指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。

例题120

津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

意犹未尽: 意犹未尽，犹：还，指还没有尽兴。对某种事物或吃的东西觉得还没过足瘾,还想再来一次。

例题121

不堪重负：释义为承受不了繁重的负荷，不能担当重任，指在经济上或别的方面无法承受。

举棋不定：拿着棋子，不知下哪一着才好。比喻犹豫不决，拿不定主意。

措手不及：措手：着手处理。来不及动手应付。指事出意外，一时无法对付。

例题122

猝不及防：猝：突然，出其不意。事情来得突然，来不及防备。

束手无策：策：办法。遇到问题，就像手被捆住一样，一点办法也没有。

手足无措：措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。

不知所措：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

惊慌失措：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。例题123

激流勇进：虽然有很急很急的激流,但也一样前进。比喻不畏险阻,

奋勇向前。

游刃有余：刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。

两面三刀：比喻居心不良，当面一套背后一套。

刀头舔蜜：舔：用舌头接触东西或取东西。比喻利少害多。也指贪财好色，不顾性命。

代人捉刀：捉刀：代别人写文章。指代别人做事，多指写文章。

笑里藏刀：形容对人外表和气，却阴险毒辣。

鸡鸣狗盗：鸣：叫；盗：偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

剑走偏锋：不走常规，找一些新的、不同以往的办法来解决问题，以求出奇制胜。

例题124

微言大义：微言大义，含蓄微妙的言语，精深切要的义理。微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义，后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。

振聋发聩：释义为发出很大的响声使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。

例题125

如影随形：好像影子老是跟着身体。比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离。

例题126

生死攸关：攸：所。关系到生和死。指生死存亡的关键。

扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

自怨自艾：怨：怨恨，悔恨；艾：割草，比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。

例题127

大行其道：原指某种学术、道术正在盛行、流行。现指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚。一般为贬义词或中性词

孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

大张旗鼓：张：陈设，展示；旗鼓：旗帜和战鼓。形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。

矢志不渝：表示永远不变心。

兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

比比皆是：比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见。

例题128

置若罔闻：置：放，摆；若：好像。放在一边，好像没有听见似的。指不予理睬。

纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。风靡一时：风靡：草木随风倒下，引伸为很风行。形容事物在一个时期里极其盛行，象风吹倒草木一样。

横空出世：，形容人或物高大，横在空中，浮出人世，或比喻卓尔不

群。

例题129

石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

醍醐灌顶：醍醐：酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。

例题130

掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。

例题131

并驾齐驱：并驾：几匹马并排拉着一辆车；齐驱：一齐快跑。并排套着的几匹马一齐快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。

不即不离：即：接近，靠近；离：疏远，离开。指对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。

例题133

有的放矢:的：箭靶子；矢：箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。

例题134

贪大求全：释义为过分地贪图规模大而全面。

例题135

刻骨铭心：铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。

彻头彻尾：彻：通，透。从头到尾，全部，十足的意思。

例题136

积重难返：重：程度深；返：回转。经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。

与生俱来：表示个人的特别、不可替代性，一生下来就是如此。

成语辨析题解题技巧

成语辨析题解题技巧 【学习目标】1、明确成语的考察方向。2、在把握考察方向的基础上掌握成语的解题技巧。 【学习重难点】把握考察方向的基础上掌握成语的解题技巧。 【学习过程】 二、 设题“六陷阱” 高考成语题出题一般有如下陷阱： ▌陷阱一：望文生义 仅根据字面理解，不考究成语内在含义。如“差强人意”，成语含义是“大体上令人满意”，却被 错用成“不满意”，而造成字面歧义。类似此类易被误用的成语有： 安土重迁、不刊之论、差强人意、久假不归、下里巴人、江河日下、文不加点、罪不容诛、不赞一词、三人成虎、明日黄花、登堂入室、不足为训、毫厘不爽、别无长物、风声鹤唳、万人空巷、五风十雨等。 ▌陷阱二：褒贬混淆 易贬词褒用的成语：处心积虑、满城风雨、一团和气、改头换面、巧舌如簧、衣冠楚楚、巧言令色、趋之若鹜、粉墨登场、无所不为、官样文章、上行下效、始作俑者、推波助澜、明哲保身等。 易褒词贬用的成语：方兴未艾、凤毛麟角、惨淡经营、差强人意、有口无心、别出机杼、别有天地、目无全牛、拭目以待、叹为观止等。 ▌陷阱三：不辨对象 易被误用的成语有： 豆蔻年华(指十三四岁少女)、人老珠黄(只用于妇女)、举案齐眉(指夫妻)、耳提面命(指长辈对晚辈)、三令五申(指上级对下级)、汗牛充栋(指书籍)、罄竹难书(指罪恶)、美轮美奂(用来形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品)、筚路蓝缕(只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛)、春秋鼎盛(指人，不指时代)、休戚相关(只能用于人物之间，不能用于事物之间)等。 ▌陷阱四：搭配不当 不能带宾语的成语：忍俊不禁、难言之隐、信手拈来、不期而遇、出奇制胜、当仁不让、侃侃 而谈、指手画脚、求全责备、妄自菲薄等。 只能用于否定句和反问句的成语：同日而语、相提并论、等闲视之、望其项背、天高地厚、青红皂白、混为一谈、一蹴而就等。 容易重复赘余的成语：感激涕零(地流下眼泪)、(浑身)遍体鳞伤、(忽然)恍然大悟、(正)方兴未艾、(众多的)莘莘学子、(从此)一劳永逸、(百姓)生灵涂炭、(感到)自惭形秽等。 ▌陷阱五：不合语境 易在同一语境中误用的成语：骇人听闻与耸人听闻、无微不至与无所不至、不胫而走与不翼而飞、处心积虑与殚精竭虑、另眼相看与刮目相看、耳闻目睹与耳濡目染、鱼目混珠与鱼龙混杂、休 戚相关与休戚与共、本末倒置与舍本逐末、身临其境与设身处地、异曲同工与殊途同归等。 ▌陷阱六：谦敬错位 易谦辞错位的成语：忝列门墙、抛砖引玉、一孔之见、敝帚自珍、敬谢不敏、狗尾续貂、尸位素餐、蓬荜生辉、雕虫小技等。 易敬辞错位的成语：不吝赐教、高抬贵手、高朋满座、虚左以待、鼎力相助、洗耳恭听、虚怀若谷、大材小用等。

成语知识点：高考语文中560个常考易错成语

1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺：形容保守不知改进。 7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22. 不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24. 不以为意：不放在心上，不加注意。 25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。 27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时：时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语） 34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。 35. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 37. 大而无当：虽然大，但是不合用。 38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。

初中易错的成语解释

初中易错的成语解释 1、一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。 一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。 2、洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。 脱胎换骨：比喻通过教育，思想得到彻底改造。 3、开诚布公：指以诚心待人，坦白无私。重在“表白”，多跟“说”这一类词语配合使用；推心置腹：多形容内心的态度、行为，比喻真心待人。 4、妄自菲薄：过分的看轻自己。多指心理状态，精神面貌，语意较轻； 自暴自弃：指不求上进,甘心落后。多指行动表现，语意较重。 5、沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。 洋洋自得：形容得意时神气十足的姿态。这个词语经常需要动作行为配合。 6、束之高阁：比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。 置之不理：放在一边，不理不睬。侧重在不理睬、不处理。 7、字斟句酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。 咬文嚼字：形容过分地斟酌字句，多指死扣字眼而不注意精神实质。后指故意卖弄自己的学识。 8、挖空心思：比喻费尽心思，想尽一切办法。有贬义。 煞费苦心：形容费尽心思。中性词。 9、处心积虑：指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算。多用作贬义。 呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 10、耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看见。（影响与否不重要）

耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。强调受到深刻影响。 11、含糊其辞：形容有顾虑，不敢把话照直说出来。强调说得含糊不清。 闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。重在不肯说出真相。 12、惨绝人寰：形容惨痛到了极点。 惨无人道：残酷、狠毒到极点，残暴而灭绝人性。强调无人性，不讲理。 13、饱经沧桑：经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。 饱经风霜：形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。 14、光明磊落：胸怀坦白，正大光明。侧重品质。 光明正大：现多指心怀坦白，言行正派。 15、美轮美奂：古时形容房屋建筑高大华丽，现也常用来形容人家装饰、布置等美好漂亮。美轮美奂本只形容建筑之美。 姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵一齐开放，十分艳丽、好看，也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。 16. 鬼斧神工：形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。经常用来形容大自然创造的美。 巧夺天工：人工的精巧胜过天然,形容技艺十分高超。 17. 不负众望：不辜负大家的期望，也有很有效地做之意。 望其项背：形容差距不大，赶得上或比得上（多用于否定式）。如果是差距过大用“望尘莫及”。 18. 无所不至：没有达不到的地方，后也指没有什么是做不出的（多指坏事）。 无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干。 19. 耸人听闻：故意夸张使人震惊，强调主观目的。 骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。 20. 不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定,不认为是对的。 不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。

成语辨析题的

成语辨析题的“机关”设计 （一）故意曲解，诱你望文生义，肤浅理解成语、熟语。 成语的意义具有固定性和整体性，望文生义是理解成语、熟语的第一大忌讳，因而成为命题者首选的“机关”设计方式，命题者设题时常常利用我们不理解成语、熟语的含义，在设题时望文生义，故意曲解词义。 例1、高考试题回顾： 1、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷 ．．．．，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（1997年题） 2、消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热 ．．．．的商品。（1999年题） 例2、辨析下面句子上加点成语的错误： 1、秋雨湿透了衣衫，画出了他削瘦凸起的肩胛骨；他的双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，仍然颤抖着， 噤若寒蝉 ．．．．。 2、赵薇虽初出茅庐，但天资很高，一定会成为明日黄花 ．．．．。 3、为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生自然目无全牛 ．．．．，见一斑而不见全豹。 4、今天天气真好，在操场上的人们真是如坐春风 ．．．．。 （二）不明对象，诱你张冠李戴，在适用对象上设错。 有些成语有特定的使用对象，比如青梅竹马、两小无猜、比翼双飞、相敬如宾只能用于男女或是夫妻之间，一挥而就、倚马可待、洛阳纸贵、江郎才尽等只能用于写文章或是文学艺术之中。 例5、高考试题回顾 1.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工 ．．．．。（1992年题） 2.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋 ．．．．。（2000年题）例6、辨析下面句子中加点成语的用法： 1.目前流行的“神童”作家们正值豆蔻年华 ．．．．，但如果倚小卖小，甚至幻想自己站在人生的顶峰，便成了令人悲哀的事。 1

高考常考易错成语

高考常考易错成语 第一类、望文生义 1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8．因人成事：依靠别人把事情办好。 9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不绝如缕：形容形势危急。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17．进退维谷：形容进退两难。 18．如坐春风：比喻得到教益或感化。 19．春风化雨：比喻良好的教育 20．间不容发：形容情势极其危急。 21．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 22．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。 23．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 24．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。 25．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。 26．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。 28．独步天下：天下没有第二个。 第二类、对象误用 1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。 5.置若罔闻：不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。 8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申：用于上级对下级。 10.络绎不绝：用于人、马、车、船。 11.挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。

易错成语练习_解析

成语练习 （ l ）李老师当班主任 20 年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。 （ 2 ）劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新社会的特点。 （ l ）句中的“日理万机”的意思是一天之内要处理上万件事物，常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务。这个成语词义很重，用在李老师身上就犯了大词小用的毛病。（ 2 ）句中“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的，用在该句语义显得轻，应用“不劳而获”。“不劳而获”用于剥削阶级思想严重的人，语义重，其思想和行为是应该批评的，和该句中的可耻相匹配。 例一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。 “大方”是指某种专长的人。整个词语的意思是被内行的人笑话，前面不能再加“让人”。例这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业.。“安居乐业”的意思是安心地住在那儿，喜爱自己的职业。只能说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业。 例每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，非常热闹。 “灯红酒绿”原指都市里或娱乐场所夜晚的繁华景象，现多形容剥削阶级穷奢极侈的享乐、糜烂的生活。 例随着市场经济的发展，机会与挑战同时摆在人们面前，狡兔三窟，一个一专多能的新时尚正在兴起。 “狡兔三窟”原说聪明的兔子有三个洞穴，比喻藏身的地方多，便于躲避灾难（褒义），现多用于预防祸患留有后路，以便临危时脱身或藏身（含贬义） 1．按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 2．暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。 3．不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。 4．灯红酒绿：既形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。5．独善其身：既指只顾自己缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。 6．对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话，也用来讥笑说话的人不看对象。 7．粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。 8．高山流水：既比喻知音或者知己，也比喻乐曲高妙。 9．顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。 10．规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。 11．呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。 12．昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神志不清。 13．老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。 14．冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。 15．冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。16．例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。 17．另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。

成语的辨析与使用

成语的辨析与使用 此部分知识主要在于掌握成语的正确使用。在考试中，要求考生能正确区分误用和正确使 用的成语。其中，掌握成语误用的类型是关键。 造成成语误用的，主要有以下几种方式： 成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不 能从字面上理解，如“胸有成竹”、“落花流水”。 例如：①这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。 ②虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍然不能有丝毫大意。 “慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，“每况愈下”指情况愈来愈坏，显然①②句都 是望文生义。再如“差强人意”、“首当其冲”、“万人空巷”、“从长计议”、“文不加点”、“火中取栗”、“别无长物”等。 成语也有其感情色彩，运用时如不注意与全句以至全文的内容和谐一致，就会造成误用。 例如：当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 “弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。它是一个贬义词， 上句误用作褒义词。 词义在表达程度上有轻有重，使用不当也会造成误用。 例如：①人世间，对言必信、行必果的人是赞美的，对语无伦次、言而无信的人是深恶痛绝的。 ②他的设计虽然有些缺点，但方向正确，无可非议。 ①句中，“语无伦次”指讲话或写文章颠三倒四，没有条理。这样的人当然不会让人“深恶 痛绝”，显然该词用重了。②句中明说“有些缺点”，怎能“无可非议”?该用“无可厚非(不可多加责难)”。 很多成语，有具体的适用对象和适用范围，不能张冠李戴。 例如：近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。 “豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪，用在句中，显然超范围了。 成语在运用中相当于一个词，就要和句中其他词语相搭配，不能矛盾，不能重复。

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高中语文常见易错成语汇总 成语是汉语中的瑰宝，高中学生在语文学习中需要了解哪些成语?下面是我给大家带来的高中语文常见易错成语，希望对你有帮助。 高中语文常见易错成语 不足为训：不能当作范例或法则。 差强人意—差：稍微地。原来意思是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。容易误解为"不如人意"。 惨淡经营：煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。 侧目而视：斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。 登堂入室：登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。 改弦更张：弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。 耿耿于怀：对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。 起死回生：救活垂危的人。形容医术高明。 苦心孤诣：用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 身临其境：亲自到某个地方，应与"设身处地"相区别。 文不加点：写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。 首当其冲：首先受到攻击,首先遭遇灾难。 叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

两小无猜：指幼年男女天真无邪,相处融洽。 目无全牛：古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛("全牛"),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以"目无全牛"比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。 紧锣密鼓：多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。 明日黄花：指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。祸起萧墙：祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。 秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 有条不紊：形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。 不刊之论—刊：删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。容易误用为贬义。 高中语文常见成语 弹冠相庆—《汉书王吉传》："吉与贡禹为友。世称王阳在位，贡公弹冠，言其取舍同也。""弹冠"，掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用"弹冠相庆"指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。 重整旗鼓—指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。 不谋而合—没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与"不约而同"区别开来，"不约而同"也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思，但"不约而同"只能做状语不能做谓语。 无可非议—没有什么可以指摘的。应与"无可厚非"区别。"无可厚非"意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽然有缺点，

成语运用辨析技巧

成语运用辨析技巧 《正确使用成语歌诀》 成语怎么用，关键看语境；望文莫生义，对象要搞清；辨明褒贬色，分清轻和重；谦敬别错位，重复义非明；形近易混淆，逻辑也常考；成语太生僻，一般错不了。 一、望文莫生义：有些成语的字面意义与实际意义并不对等甚至截然相反，如果用其字面意义去解释成语，就会犯望文生义的错误。 例：（06全国卷2）这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。（“训”是典范、法则的意思，而非教训或训斥等意思。） 易望文生义类成语：不刊之论（删除、修改）首当其冲（要冲）文不加点（涂改）不足为训（法则）久假不归（借）危言危行（正直）不赞一词（添加）善价而沽（等好价钱出卖。也指怀才不遇）明日黄花(失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物) 二、对象要搞清：成语约定俗成的特点，决定了它们往往有特定的搭配对象，其针对性很强。使用时一定要明辨对象和范围，不可张冠李戴。 例：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。（汗牛充栋仅指藏书）分类整理适用不同对象和范围的成语： 1．百姓生活：哀鸿遍野（哀鸿：灾民）并日而食、食不果腹（生活贫穷）凄风苦雨（处境悲惨） 进退维谷（谷：比喻困难的境地）含哺鼓腹（生活欢乐的景象） 2．男女之间、夫妻感情：青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、相敬如宾、相濡以沫、举案齐眉（夫妻和睦）秦晋之好（结成夫妻）天作之合（美满姻缘）别鹤孤鸾（夫妻离散）劳燕分飞（离别）破镜重圆（离别后重聚）3．为人品德：高山景行（品德高尚）不丰不杀（不增不减，不奢侈不节约）不甘后人（不甘心落在别人后面） 不愧屋漏（即使在别人看不见的地方也不做坏事）不为已甚（不做过分的事）不忘沟壑（念念不忘为正义事业而献身）乘车戴笠（比喻友情深，不因贫贱富贵而改变）解衣推食（对人关怀）黄花晚节（保持晚节） 见危授命（授命：献出生命夙兴夜寐（形容勤奋） 4．文学艺术：金相玉质（文章的内容和形式都很完美）不能赞一词（赞扬文章写得好，提不出意见） 穷形尽相（描写生动细腻，也指丑态毕露）石破天惊（让人吃惊的见解）入木三分、高屋建瓴（见解深刻） 妙笔生花（称赞人有杰出的写作才能）黄钟大吕（音乐或文辞正大、庄严、高妙）惊蛇入草（书法笔势矫健迅捷）龙飞凤舞倚马可待江郎才尽脍炙人口洛阳纸贵天马行空行云流水不落窠臼含英咀华鸿篇巨制力透纸背呼之欲出阳春白雪下里巴人淋漓尽致出神入化5.才华出众：经天纬地（才能巨大）见微知著（看见苗头就知道事物的发展方向和趋势） 加人一等（超出别人，表现突出）不栉进士（有才华的女子） 6.其他：妙手回春如坐春风祸起萧墙鼎足之势包罗万象进退维谷不卑不亢三人成虎 济济一堂忍痛割爱活灵活现栩栩如生升堂入室鬼斧神工天造地设巧夺天工 三、辨明褒贬色：成语的表现力常常来自其丰富的感情色彩，如若不注意这一点，就容易犯色彩反向的错误. 例：（06安徽卷）假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。（巧立名目：变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。是贬义词。） 贬义词语整理：当场出彩（阴谋败露）釜底游鱼（即将灭亡）明日黄花（过时的事物） 江河日下（事物一天天衰落）喙长三尺（能言善变）巧言令色（花言巧语，假装善良） 积不相能（一向不和）溢美之词（过分赞美的言词）欺世盗名、钩名钓誉（骗取好名声） 甚嚣尘上（反动派狂妄叫嚣）荼毒生灵（残害百姓）率兽食人（虐待百姓））始作俑者（第一个干坏事的人）如丧考妣（像死了父母一样伤心、焦急）趋之若鹜（贬义，大家争着去做）群魔乱舞（坏人公开活动）歧路亡羊（失去正确的方向）剖腹藏珠（轻重倒置）缘木求鱼（本末倒置）蜀犬吠日（少见多怪） 尸位素餐（只占位子不干事，也作谦辞）师心自用（只相信自己，固执己见）蠢蠢欲动麻木不仁 前倨后恭（开始傲慢后来恭敬）述而不作（只知阐述前人的说法，没有创见）屠龙之技（没用的技术） 人浮于事（人员过多而不干事）粉墨登场（坏人开始登上政治舞台）漠不关心触目惊心 色厉内荏、外强中干（表面上强硬，实际上怯懦）上行下效为虎作伥狐假虎威铤而走险 强奸民意（统治者把自己的愿望强加在人民头上）火中取栗仰人鼻息拾人牙慧人云亦云 十羊九牧（官多民少；也指政令不一，让人难以适从）过江之鲫（赶时髦）

高考近义成语辨析题(含答案解析)

高考近义成语辨析题 1.弹指一挥间，十多年过去了，电脑、网络的神速发展令我们。每过一阵，一项新的电脑和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少，用电脑写作的人越来越多。A．眼花缭乱B．猝不及防 C．神魂颠倒D．应接不暇 解析：眼花缭乱，眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱；猝不及防，事情突然发生，来不及防备；神魂颠倒，精神、意志倒转，不正常；应接不暇，形容来人或事情太多，接待应付不过来。故选A。 2.事物终究是的，有所长必有所短。由于目前大部分军用雷达工作在微波波段，隐形飞机能大量吸收雷达波也就会大量吸收微波，这就铸就其自身的致命弱点，自招“杀身之祸”。 A．大相径庭B．各有利弊 C．一分为二D．形态各异 解析：大相径庭，出自《庄子?逍遥游》“大相径庭，不近人情焉”，后来用来指彼此相差很远或矛盾很大；各有利弊，都不完美，有优缺点；一分为二，一种哲学的观点，处事方式；形态各异，表现出来的外在特征不一样，有差别。故选C。 3. 9．一个有抱负的人，必将会成大气；一个懂得的人，或许会雄霸一方；一个充满自信的人，往往能从容地面对各种困境。 A．未雨绸缪B．运筹帷幄 C．从长计议D．顾全大局 解析：未雨绸缪，趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备；运筹帷幄，出自《汉书?高帝纪》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（张良）”，后因此称在后方决定作战策略，也泛指筹划决策；从长计议，慢慢地多加商量，指不急于做出决定；顾全大局，照顾到整体，不单独行动。故选B。 4. 10．所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依 然。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权为自己选择每年一度的盛大节日。 A．泰然处之B．安之若素 C．我行我素D．岿然不动 解析：泰然处之，形容镇静，沉着、冷静；安之若素，（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意；我行我素，不管别人怎么说，我还是照我本来的一套去做；岿然不动，高大独立，安稳不动。故选B。 14．寄生植物，它是靠攫取寄主的养料和水分来养活自己。许多寄生植物叶片的形状和寄主大致相似，便于鱼目混珠，而且抢占高枝，抢占向阳的位置，虽然毫无根底也要，出尽风头。 A．名副其实装模作样 B．顾名思义装模作样

高考常见的易错成语整理

高考易错成语集锦 1、容易误释的成语（下面解释均正确） 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 日长一线：指冬至后白昼渐长。 木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。 长治久安：指国家长期太平、安定。治：太平。 党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。 高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。 毫发不爽：一点也不差。爽：差错，失误。 积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。 久假不归：长期借用而不归还。假：借。 劳燕分飞：比喻人离别。劳：伯劳鸟。 钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 身体力行：亲身体验，努力实行。体：体验，实行。 韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。 文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。 一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。咻：教。 旷日持久：荒废时日，拖延很久。旷：荒废。 人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。 感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。 登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。 穿凿附会：指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽：意为“一点不差”，并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛：指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣：指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦

小学易错成语100例带解析

) 带解析(例100小学易错成语 小学易错成语100例（带解析）或荒凉的地区。 12.不径(胫)而走 a开头的易错成语解析：胫，小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行 (黯)然失色1.暗就迅速传播流行。，形容相解析：黯然，阴暗的样子。“黯然失色”13.不落巢(窠)臼比之下暗淡无光，大为逊色的样子。解析：窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含

2.按步(部)就班义是“现成格式、老套子”。，指按其;解析：部，门类班，次序。“按部就班”c开头的易错成语门类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。14.苍(沧)海桑田：沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。 (按)兵不动安 3.解析：指军队暂不行动，等待时机，也借指接受15.重蹈复(覆)辙 任务后不肯行动。按，压住、搁下。解析：不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。 b开头的易错成语16.出奇致(制)胜 )(殄天物4.暴珍解析：制，取得。“制胜”，取胜。天物，自然界的解析：任意糟蹋东西。殄，灭绝;17.穿(川)流不息宝贵生物。解析：行人、车马等像流水一样连续不断。川， )5.别出新(心裁河流。解析：心裁，心中的设计筹划。f开头的易错成语 6.路蓝缕筚毕()18.发奋(愤)图强蓝缕，破衣。意指驾着柴车，;解析：筚路，柴车解析：下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。决心努力。 ) 厉变本加利7.(19.飞扬拔(跋) 解析：厉，通砺，在这句成语里当“更加深一层”解析：扈意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，或“更加严重”讲。蛮横。 ) 病入膏盲8.(肓20.分道扬镖(镳) 解析：病到了无可医治的地步，也比喻事情严重解析：镳，马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫扬镳”，比喻志趣不同而分路。膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。21.纷至踏(沓)来 解析：来连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而不可明9.名()状重复。，;状，

成语运用与病句辨析

专题二成语运用与病句辨别 【考点精析】 考点一、成语在句中的使用，一般考查成语的使用是否正确，多以选择题为主。 考点二、病句的辨别与修改，一般考查所给句子是否是病句，多以选择题为主，也可以放在一段文字中，将其中几句画线，按要求进行修改。【强化训练】 1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋 ．．．．的程度。 D.在学习上就应该不耻下问 ．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 2、下列句子中加点词语使用错误的一项是（） A.我的心在瘦骨嶙峋 ．．．．的胸腔里咚咚直跳。 B.那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，虽然简朴却别有用心 ．．．．。 C.幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收 ．．．．的意境，它距离每一个人并不遥远。 D.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田 ．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

3、下列加点成语运用恰当的一项是（） A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药 ．．．．的地步。 B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附 ．．．和．表示赞成。 C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 D.科学工作者们在会上高谈阔论 ．．．．，提出了许多宝贵的建议。 4、下列加点成语使用有误的一项是（） A.他这次的考试成绩令老师喜出望外 ．．．．。 B.他翻来覆去 ．．．．地想，仍想不起来把钥匙放在哪里了。 C.哥哥那种对什么都满不在乎 ．．．．的生活态度彻底惹恼了爸爸。 D.这次的活动顾全大局，使大家各得其所 ．．．．，所以有一小部分人不是很满意。 5、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（） A.小亮的一个小笑话，使得全体师生哄堂大笑 ．．．．。 B.回想此前和此后截然不 ．．．同．的生活，奶奶不禁感叹万分。 C.居住在台湾的爷爷终于回来了，大家真是喜出望外 ．．．．。 D.对于数学不及格的我来说，语文老师表扬我的作文，证明他独具匠心 ．．．．，能判断我全面的能力。 6、下列各句中加点的成语使用错误的一项是（） A.修剪葡萄藤必须小心翼翼 ．．．．。 B.他认为毕加索的艺术，是一般大众高不可攀 ．．．．的东西。

高考语文基础知识之词语辨析题集锦含详解

高考语文基础知识之词 语辨析题集锦含详解 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

词语 词义辨析 实词（按词头字音序排列） 1．保障/保证 【例句】 ①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法，它绝不能保障．． 劳动人民的自由权利。 ②该校采取各种措施，保证．． 每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。 【辨析】“保障”强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。 2．包含/饱含 【例句】 ①文章的这一段落包含．． 着好几层意思。 ②他的胸中饱含．． 着对祖国大好河山的热爱。 【辨析】 “包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3．必须/必需 【例句】 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需．． 的设备， 建起了一座小化工厂。 ②我们必须．． 把经济建设的任务提到首要地位。 【辨析】“必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。在句子中作状语。“必需”动词，一定要有，不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4．暴发/爆发 【例句】 ①1919年爆发．． 了震惊中外的“五四”运动。 ②山洪暴发．． 给人民生命财产造成了很大的损失。 【辨析】“暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。 5．摈弃/抛弃 【例句】 ①摒弃．． 旧观念，接受新思想。

②为了金钱，他抛弃了家庭，这种做法为人唾弃。 【辨析】“摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 6．波及/涉及 【例句】 ①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及．． 美国经济的发展，继而引起全球经济的震荡。 ②这起案件涉及．． 好几个人。 【辨析】“波及”强调影响到，“涉及”强调关联到。 7．不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止．． 六十岁了。 ②水库不只．． 要修，而且一定要修好。 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围，动词。“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。 8．不齿/不耻 【例句】 ①此人坏事做绝，为大家所不齿．． 。 ②他虽是着名学者,但却不耻．． 于向别人讨教。 【辨析】“不齿”指不与同列（表示鄙视），如“人所不齿”。“不耻”指不以之为羞耻。如“不耻下问”。 9．不及/不如 【例句】 ①《梅花三弄》不及．． 《春江花月夜》幽雅动人。 ②与其花这么多时间打电话，不如．． 骑车去一趟。 【辨析】“不及”只用来比较不同的人或事物，因此只能前后都是名词。“不如”除用于比较人或事物外，还可以比较动作行为的利弊得失，因此除名词外，前后可以是动词或小句。 10．查看/察看 【例句】 ①审计人员仔细查看．． 了每一张销售单据，没有发现什么问题。 ②气象员一天两次察看．． 风向，及时向指挥所报告。 【辨析】“查看”检查、观察（事物的情况），如查看灾情。“察看”为了解情况而细看，如察看风向、察看动静。 11．出生/出身 【例句】 ① 1900年农历8月13日，方志敏就出生．． 在这个山村里。

高考常考易错成语及解释

高考常考易错成语及解释 1、高考常考成语及解释 1、哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4、嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。 5、筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6、抱残守缺：形容保守不知改进。 7、白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10、别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 2、高考易错成语有哪些 一、望文生义 1、明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2、火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3、万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4、不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5、不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6、望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7、不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8、因人成事：依靠别人把事情办好。 9、弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10、久假不归：长期地借用，不归还。 二、对象误用 1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。 5.置若罔闻：不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。 8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申：用于上级对下级。 10.络绎不绝：用于人、马、车、船。

【2019-2020】高考常用易错成语大全word版本 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 高考常用易错成语大全 导语：成语考察是高考语文中的基础部分，不少学生在这一道题失分，下 面是语文小编收集整理的五年高考易错成语，欢迎大家阅读参考! 1、泥沙俱下：指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人 和坏人混杂在一起。 2、南柯一梦：形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。 3、每况愈下：表示情况越来越坏 4、莫衷一是：莫：不，还是;衷：折衷，断定;是：对。不知哪个是正确。形容意见分歧，没有一致的看法 5、目无全牛：比喻技艺熟练到了得心应手的境界 6、满腹经纶：比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。 7、门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 8、买椟还珠：椟：木匣;珠：珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。 9、沐猴而冠：沐猴：猕猴;冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 10、历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重 现在眼前。 11、两小无猜：男女小时候在一起玩耍，没有猜疑。 12、力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。 13、来日方长：将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

14、鳞次栉比：栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 15、令人发指：使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。 16、老羞成怒：由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。 17、寥若晨星：稀少得好象早晨的星星。指为数极少。 18、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 19、玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。 20、洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广。 21、老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。 22、屡试不爽：屡次试验都不错。 23、林林总总：形容众多。 24、流言蜚语：毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。 25、炉火纯青：道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 26、令行禁止：下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。 27、龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 28、聊表寸心：聊：略微;寸心：微薄的心意。略微表示一下心意。 29、开源节流：开发水源，节制水流。比喻增加收入，节省开支。 30、刻骨铭心：铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。 31、开宗明义：开宗：阐发宗旨;明义：说明意思。指说话、写文章一开始就讲明主要意思。 32、脍炙人口：脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。

中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)

成语运用及辨析病句专题 一、成语训练 1、请选出下列加点词语使用有误的一项。 A.苗圃里，万紫千红的花儿悄悄滴绽放了笑脸，争妍斗艳 ．．．．。 B.是老师的推波助澜 ．．．．，使他对自己的学习更加自信。 C.如果醉酒驾驶者在一场场车祸面前仍无动于衷 ．．．．，那将会带来更大的危害。 D.《种太阳》这首歌中，作者把太阳说成是绿色的，这种创意真是独出心裁 ．．．．。 2、下列加点词语运用有误的一项。 A.日本海啸引发的大地震，造成房屋倒塌，人员伤亡。面对震后废墟，人们至今心有余悸 ．．．．。 B.塑料问世以来，遍及世界各个角落，已经造成不计其数 ．．．．的生灵夭折和巨大的生态灾难。 C.假如你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转 ．．．．的一天。 D.炎炎夏日，七月流火 ．．．．，人们热的汗流浃背。 3、下列句子加点词语使用不正确的一项是 A.朝鲜不顾世界各方的坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起轩然大波 ．．．．。 B.危难时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱 ．．．．。 C.繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂 ．．．．，笑容满面。 D.作为一个人，我们要行使自己的权利；作为一个公民，我们要恪尽职守 ．．．．。 4、下列各句中，加点的成语使用有误的一句是 A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名 ．．．状．的恐惧。 B.雷锋传人郭明义，坚持二十年无偿献血，个人捐款十多万元。他的先进事迹，家喻户晓 ．．．．，广为流传。 C.森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比 ．．．．，人们徜徉其中，流连忘返。 D.随着20XX年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是 ．．．．。 5、下列句子中加点词语运用有误的一项是 A.尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解，但人们对此依然诚惶诚恐 ．．．．。 B.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟 ．．．．。 C.音乐会上，中国爱乐乐团惟妙惟肖 ．．．．地演奏了二十多首中外名曲。 D.对于小学生来说，严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果，适时地讲故事常常能收到事半功倍 ．．．．的效果。 6、下列句子中加点词语运用不正确的一项是 A.他的画风很快得到大家的认可。一系列画作发表之后，他在漫画领域崭露头角 ．．．．。 B.在第七届茅盾文学奖颁奖典礼上，作家麦家对成功的精辟解读赢得了观众经久不息 ．．．．的掌声。 C.中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大