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非常默契策划书(校园活动)

非常默契策划书(校园活动)
非常默契策划书(校园活动)

“非常默契”活动策划书

为了丰富我院学生的课余生活,提高人际交往能力,促进同学间互动,培养合作精神。本组拟定“非常默契”活动项目。

一、活动介绍:“非常默契”是一项由陌生异性参加且共同完成参赛任务的互动活动。在初赛和决赛过程中,每一轮所设置的不同参赛任务皆体现陌生异性间的反应能力、默契能力以及自身素质。

此项活动旨在使原本不熟悉的异性能够了解对方、认识对方。并提高自身的人际交往能力、加强合作意识、突破人际交往障碍,增加自信心,丰富大学生活。

二、活动目的、意义:

一个人要在事业上获得成功的要素有很多,其中良好的人际交往是不可忽视的前提条件。因为人际交往是青年人增长才学、开启心智;适应社会、准确定位;认识自我、完善自身;协调关系、攻克难关的有效途径,而这些又是青年人走向成功不可缺少的因素。特别是在市场经济的条件冲击下,社会竞争激烈,如果不具备人际交往能力,将来就无法在社会上站稳脚跟。

人际交往是一种心理上的双向互动过程。人们通过相互交往,彼此诉说各人的喜怒哀乐,增进相互之间的思想情感的交流,在此基础上,产生友爱互助、欢乐、依恋之情,满足其归属与安全的需要。良性的人际关系将对大学生的健康发展产生良好的影响。

另外,重视人际交往,掌握交往技巧,积累交往经验,不仅是大学生现实生活的需要,也是大学生成功走向社会的需要。

大学生踏入大学校园后面临着新的环境,同时也面临着新的挑战。远离父母,在学校里生活,在这种环境下,良好的人际关系就显得尤为重要,这不仅是大学生正常学习、生活的保障,更是大学生自我发展的深层需要。

处于青年期的当代大学生,其特点是:思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,所以对于人际交往的需要就更极为强烈。他们力图通过人际交往去认识世界,获得

友谊,以满足自己物质和精神上的各种需要。

大学生在各种心理障碍中,人际交往障碍表现最为常见,直接影响他们正常的学习和生活。而异性之间的交往障碍问题的存在则最为普遍。“非常默契”正是针对此类现象而设计的比赛项目。

三、活动对象:本校学生

四、参与方式:自愿报名

五、比赛形式:分初赛、复赛,以评委打分为准晋级

六、活动时间:2009年10月

七、活动安排

一)、赛前准备

宣传

时间:10月7日~13日(报名前)

10月18日~19日(报名后,初赛前)

10月21日(公布初赛晋级名单)

10月21日~27日(初赛后,决赛前)

10月29日(公布决赛名单)

方式:广播、海报、传单(10月7日周三团支书例会上发放传单)

报名

地点:二食堂门口设摊

时间:10月14日~15日,中午12:00

方式:限制报名人数为男、女各20人(报名者需登记姓名、系部班级、联系方式)

参赛者报名同时告知 10月15日(晚8:45,D305)召开所有参赛者集会。会上将告知比赛流程并让参赛者抽签决定分组(共20组,每组由一男一女组成)后编号。

二)、初赛安排

初赛

比赛地点:圆形报告厅

比赛时间:10月20日下午5:00正式开始,预计晚上7:30结束

比赛内容:

初赛共分为三大环节:“自我介绍”、“你比我猜”及“非常默契”。二、三环节结束后计算各组成绩(第一名加10分,第二名加9分,以此类推,但第十一名及以后不加分)。比赛结束后将两环节得分与综合分(评委根据各参赛者的综合素质及表现情况进行评分,总分10分)相加,前十组晋级决赛。(整场比赛时间控制在2小时左右)

1、自我介绍:每组参赛者进行限时1分钟的自我介绍(估计用时20分钟)此环节是比赛中最能体现选手个性的一个环节,参赛者将在短短的一分钟内将自己的优势、特点以一种个性的方式来展示给评委。这是体现选手智慧与能力的重要一步。当然这也是体现合作的重要性,一分钟内,要完成两个人的自我介绍,这就要考察每对的合作发挥是否合理、是否都兼顾了。

2、你比我猜:此环节中每对共有五题,成功完成五题且用时最短的参赛者获胜。(估计用时40分钟)

比赛规则:一对的两人先要面对面(即一人为表演者,另一为猜测者),然后主持人让表演者看标有需表演的成语或词语的提示板,表演者再根据板上内容进行语言或动作表达。当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所表达的成语或词语时,就算过关。

(表演者可以用语言来辅助,但不能说出有关答案的提示。)

此环节主要考验参赛者的想象能力、肢体及语言表达能力,及每组参赛者在认识不到一周内所培养出的默契。

3、非常默契:各组参赛者利用所提供的素材自由创作(可绘画海报,做纸艺等)

各对参赛者以“非常默契“为主题,当场利用现有材料(材料:海报纸、颜料、剪刀、胶水)合作完成一件作品并写一段关于此作品的介绍词,限时30分钟。此环节主要考验参赛者的创造力及团队合作精神。

初赛评委:学生干部

会场布置及准备工作:

1、赛场共分五块区域:①表演区,也称活动区。为主持人及参赛者表演时所占区域;②评委区;③选手休息区;④观众区;

2、评委区准备评分表、笔、台式话筒及饮料(由后勤组负责)

3、准备投影仪、主持话筒2支、男女选手号码牌;海报纸25张(多5张为备用)、颜料5套、剪刀5把、胶水5瓶若干(由后勤组负责)

流程安排:

1、10月20日初赛,布置会场从4:20开始至4:45

2、参赛者须在4:45到场签到

3、观众在4:50~5:00间入场

4、5:00比赛正式开始,预计晚上7:00结束

5、参赛者按编号上台自我介绍及第二环节表演

6、第二环节结束后由主持人宣布排名及加分情况

7、第三环节结束后由主持人宣布排名及加分情况

8、评委打综合分

9、将三个环节的得分相加,主持人宣布初赛结束

10、次日张贴晋级名单

三)、初赛安排

决赛

比赛地点:圆形报告厅

比赛时间:10月28日下午5:00

比赛内容:

初赛共分为三大环节:“短片放映”、“演技大比拼”及“同心协力”。二、三环节结束后计算各组成绩(第一名加10分,第二名加9分,以此类推,但第五名及以后不加分)。比赛结束后将两环节得分与综合分(评委根据各参赛者的综

合素质及表现情况进行评分,总分10分)相加,最后得出一、二、三名及“哥莱美”(最佳男选手奖)及“格莱妹”奖(最佳女选手奖)。(整场比赛时间控制在2小时左右)

1、短片放映:由节目组统一制作,其中包括参赛者资料及初赛时的表现评语。

2、演技大比拼:参赛者根据给定的背景音乐表演一段舞台剧

10对参赛者共分为五组,每组两对。每组一段音乐,听完音乐后需要表演的一组参赛者场外准备三分钟。期间播放下一组音乐。每两组表演完由评委点评后进行后两组表演。

参赛者须根据节目组给定的背景音乐表演舞台剧,表演内容必须符合背景音乐的意境。此环节主要考验参赛者的表现力、临场发挥及应变能力和合作能力。

3、同心协力:两位选手共同完成的智力抢答题

此环节为智力抢答题,开始前同组选手须将相邻两手系在一起,抢答时同时举起两手。主持人读完问题后,最快举手的一组回答问题。(答对加一分,答错扣一分)。

此环节主要考验参赛者的默契、反应能力及知识积累度。

初赛评委:三对情侣及五位老师

会场布置及准备工作:

1、赛场共分五块区域,①表演区,也称活动区。为主持人、参赛者表演时所占区域;②评委区;③选手休息区;④观众区;

2、评委区准备评分表、笔、台式话筒及饮料若干(由后勤组负责)

3、准备投影仪、主持话筒2支、男女选手号码牌、背景音乐8段、绳子10条(材料多的为备用,由后勤组负责)

流程安排:

1、10月28日决赛,布置会场从4:20开始至4:45

2、参赛者须在4:45到场签到

3、观众在4:50~5:00间入场

4、5:00比赛正式开始,预计晚上7:00结束

5、主持人宣布比赛开始,放映介绍短片

6、第二环节开始,播放背景音乐,选手场外准备

7、第二环节结束后,主持人宣布第三环节比赛规则,选手用事先放在桌上的绳

子系好双手

8、第三环节结束后,计分组统计分数。此期间为避免冷场,主持人组织选手合

照。

9、主持人宣布名次

10、次日张贴获奖名单

八:工作人员安排:

导播:1人

财务:1人

后台操作:1人

计分人员:2人

负责签到:2人

主持人:2人

催场:3人

现场调度:4人

宣传组:5人

场务:5人

后勤组:①会场布置:5人;②道具组:5人;③采购:5人;④外联:3人

共计:44人

九:预算

初赛:海报纸15元,传单5元,颜料30元,道具制作30元,调度20元

决赛:气球20元(10/袋),彩条20元,道具制作30元,调度20元

共计:200元

应急方案(人数未招满时适用)

1、报名人数在15~20对之间,初赛晋级10对

2、报名人数在10~15对之间,初赛晋级60%

3、报名人数在5~10对之间,直接进入决赛

4、报名人数少于5对时,取消比赛

校园文体活动策划书

校园文体活动策划书 “阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书 一.班会主题——阳光青春,健康成长 二.活动背景 时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长! 三.活动目的 1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作 中处处体现着心理学。 2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让

朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。 3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。 4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。 5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。 (四)、活动时间 2xxx年12月8号 (五)、活动地点 忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室) (六)、参与人员 09级经济班全体成员 赞助单位:莲山课件 (七)、活动形式

爱心捐书活动策划书

毕业季爱心捐书活动 策 划 书 主办: 共青团西北农林科技大学委员会 西北农林科技大学图书馆 西北农林科技大学学生会 承办: 西北农林科技大学学生会图书馆学管会 2015年6月10日

一、活动背景: 本学期6月中下旬,我校2014届毕业生将离校,他们在多年的大学生活中积攒了不少有用的书籍,由于各种各样的原因他们可能不会将一部分书籍带走,并希望通过各种途径将其处理掉。结合社会上对旧书循环利用和节约资源的提倡,发挥图书馆收藏书籍,传递文化和服务师生的理念,我们决定开展爱心图书募捐活动以发扬志愿服务精神和为图书馆汲取公共资源,进一步扩大图书馆的影响力,惠及全校师生。 二、活动目的: 1.帮助处理同学们不能或愿带走的书籍,由图书馆收藏并整理,向读者提 供借阅服务,有利于促进书籍循环利用,避免浪费; 2.收集旧教材,提供给条件困难有需要的学生; 3.传递爱心,奉献社会,为同学们提供募捐的平台; 4.可以增加图书馆的资源,挖掘图书馆的潜力,丰富图书馆功能,实现更 大程度的书籍交流与知识共享。 三、活动主题 节约资源实现共享,捐赠爱心留存书香。 用爱心传递真心,送图书成就梦想。。 四、活动时间: 6月23日-6月29日 五、活动地点: 西区雕塑前,各宿舍楼内,图书馆北馆1114爱心书屋,南校南苑食堂前六、活动对象: 2014届本科和研究生毕业生及其他有捐书意向的同学 七、活动流程: (一)前期准备 1.印制宣传单1000份,分发给各宿舍楼毕业生宿舍。 2.海报30+份(每栋宿舍楼内贴一张)。 3.联系各学院学生会办公室,请他们将活动内容帮忙通知至各院大四 毕业生。 4.在图书馆电子屏幕上发布活动信息。 (二)活动安排 1.对图管会及义务环保协会的活动参与人员进行分组,并对他们做出募捐 期间的值班安排。 2.在西超雕塑前,图书馆爱心书屋和南校区设立募捐点。

[爱心捐书活动策划方案]捐书活动策划书

下面是五度学习分享的捐书活动策划书。供大家参考! 捐书活动策划书 宁波职业技术学院服务外包学院 素质拓展部 一.前期准备 1、活动主题 随着新学期的来到,新课程的开始,我们手中又有好多书籍将被我们闲置在书箱内,我们倡议捐出你的一本书,给学弟学妹,节省资源。弘扬雷锋精神。 2、活动目的 (1)让闲置的书籍得到再利用,避免闲置、资源浪费。 (2)为大家提供传递爱心的平台。

3、捐书种类 (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 (2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。 (3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。 (4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。 (5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。 (6)报刊类。各类报刊均可。 4、关于赠书志愿者的一些寄语 赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励的话。 5、宣传准备

(1)海报宣传 由宣传部帮忙设计一副海报(打印2张)。 (2)班干部宣传 将本次活动通知到各班学习委员,再由学习委员宣传到各班。 (3)宣传时间为201013-201016 6、器材准备 此次活动需要一块办公区域(素质拓展部值班处),供活动现场记录用。便签两份,装书用的包装纸。以及一块堆放书籍的区域。 二.正式活动 1、时间 时间定于2014年3月17日下午12:30-15:30 2、地点

西校区e座302学生事务中心。 3、活动责任分配 (1)活动的宣传由各班学习委员配合; (2)物品准备由素拓部部长负责; (3)整理书籍由部门干事共同参与。 4、具体过程 (1)活动期间安排两人在学生事务中心值班。 (2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。 (3)来捐书的同学,让他们在书上签名留念。 (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

校园活动策划书范文5篇【精选】

学校在在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。下面是校园活动策划书,欢迎参阅。 一、活动目的: 1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛 2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息 3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。 二、活动主题: 1)环境工程学院学生会内部联谊活动 三、参与人员:环境工程学院全体学生会成员 四、活动时间:三月中下旬 五、活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅 六、活动内容: 1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议 2)对活动以各种形式进行宣传 3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可 4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结 5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才 6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。 一、前言 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和

参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底! 二、市场分析(投资高校活动的优势 1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。 2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。 3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义! 4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。 5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力为贵公司完成宣传活动! 6、本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。 7、假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 三、活动介绍 1、活动目的: 本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

校园文化节活动策划书

校园文化节活动策划书 一、活动背景 “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进 一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的'素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将 活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。 二、活动目的 1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及 其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我 校学生第二课堂的视野。 2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示 自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创 新能力。 3.调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参 与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部 组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。 4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、 时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。三、活动时间 _年11月4日(周四) 四、活动内容 1.学生兴趣调研活动 调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。 调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。 活动地点:河南大学大礼堂广场

校园捐书活动策划书

校园捐书活动策划书 这是一篇由网络搜集整理的关于校园捐书活动策划书的文档,希望对你能有帮助。 【篇一】 一、活动目的 为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。 二、活动意义 书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。 三、活动主题 捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。 四、活动对象 xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。 五、活动内容及要求 (一)捐书范围 除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。 (二) 捐书办法

1、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。 2、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。 3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。 4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。 (三) 捐书要求 1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。 2、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。 3、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。 (四) 捐书活动时间 即日起至20xx年5月底。 (五) 鸣谢和鼓励措施 1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。 2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。 3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显着的部门,评选出特等

校园大型活动策划书[详细]

校园大型活动策划书 校园大型活动策划书(一) 一、活动背景 在迎接了植树节之后,我们的环保意识被唤醒,美丽的校园,干净的环境,不能只靠环卫工人的辛苦工作,更需要我们共同的努力. 地球是全人类休养生息的地方,但是随着植被破坏,臭氧层空洞的变大,气候变暖,沙尘暴来袭.自愿的环保意识变得更加关键.如果我们能把握这次的时机,能够积极推动环保型校园建设,使学生的环保节约意识更加提高,将有助于全面建设清洁环保型校园. 二、活动目的 目前社会好多人已经注意到环保的必要性,但还有好多人并不看重环保.自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出,掀起了全国上下一股环保节约之风,环境大有改善,北京奥运会虽然已经落下帷幕,但后奥运的征程才刚刚开始. 这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气,提高全校同学的环保意识! 三、活动宣言 让每一个人都成为志愿者,用我们的行动去感染每一个人; 让节约与环保成为一种时尚 四、活动简介

“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识,尽力让每个人把环保作为一种时尚,真正做到主动去保护自己身边的环境.这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展.具体的活动有: ㈠以身作则 青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则,自身养成良好的环保习惯,活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训,让环保理念深入人心. ㈡宣传 1、制作宣传展板 展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点,可以引起人们的注意力,能够让人们对节约环保的知识一目了然,在大学校园里是最忠言的消息通道之一.通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板 2、组织“建设绿色校园”宣讲团 通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作,组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识.这样离同学们更近一步,面对面跟大家讲讲环保的必要性,可以进一步增强同学们的环保意识. 3、通过媒体方式宣传 通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传环保理念.作为学校最主要的三个宣传部门,辐射面广,影响力大.当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡

校园文体活动策划书

校园文体活动策划书 校园文体活动策划书 策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是关于校园文体活动策划书的内容,欢迎阅读! 一、活动主题: “挥洒青春释放潜能”文体趣味活动 二、活动目的`: 1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己; 2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力; 3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。 三、活动: xx大学草地xx学院团委 四、活动时间: 20xx年5月30日本周天14:00---18:00 五、活动地点: 1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和) 2、西区篮球场(趣味答题和投篮) 3、榆中校区校园(校园寻宝) 4、翠英山(定向越野) 六、活动参赛队伍: xx级(基地、草业、农林);xx级(基地、草业、农林);xx级(草业、农林),以每班5人为1个参赛队伍,共8个参赛队伍 七、活动具体安排:

1、下午2:00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。 2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号; 3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题,每组不放回的选抽5道题,每题2分,共10分; 4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。 5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。 6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。 7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。 八、评比办法: 各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖” 九、奖励办法: 第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。 第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。 第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。 最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

公益捐书活动策划书

公益捐书活动策划书 ——宿迁学院 一、活动目的: 送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。 (1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解,激发学生的爱心; (2)鼓励学生捐书捐物,培养助人为乐精神; (3).和较为偏远的小学建立联谊的关系,帮助他们开展课外活动; (4)给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本,让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长; (5)争取在一年的时间,将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的围有影响,而且能够影响到边市的贫困地区,能在市级以上媒体上有过系列报道; (6)加大社会对贫困儿童的关注,吸引更多的人关心爱护这些

无书可读的儿童; (7)支持社会与的福利事业,为社会贡献一份力量。 二、活动时间: 2010年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 对“移动图书馆”进行前期宣传。 1.拱形门:利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门上粘贴的横幅要突出赞助商; 2.横幅,海报,纪念卡和书签(此期间的横幅,海报容主要以宣传赞助商为主); 3.实物宣传 1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物(活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地,会有相当不错的宣传效果,并且这样的宣传时间可以持续相当长时间); 2)活动使用的一些工具、奖品,可以印有赞助商的有关标志; 3)产品现场宣传:由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候在活动现场进行产品现场展示; 4)广播宣传,现场音响宣传:活动举行时在现场利用音响(有

20xx年毕业生献爱心捐书活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 20xx年毕业生献爱心捐 书活动策划书正式版

20xx年毕业生献爱心捐书活动策划书 正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动前言 书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒,总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是在箱底蒙尘或变成垃圾...... 为丰富图书馆的藏书,促进书香校园气氛,有效利用资源,在此校学生会和大学生读者委员会倡导毕业生捐书。 二、活动主题 捐一缕书香,献一片爱心;感恩母

校,真情回报。 三、活动宗旨: 节约资源实现共享 捐赠爱心留存书香 用爱心传递真情送书籍成就梦想 建设和谐河院我为母校骄傲 四、活动目的 1、响应党的十八大关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召,弘扬大学生感恩精神。 2、加强同学之间交流沟通,共同学习,促进校园和谐。 3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。 4、培养大学生感恩之情,提倡大学生

学校大型活动策划方案

学校大型活动策划方案 举办校园活动能培养同学们的感情,丰富大学集体生活,增强同学们的友谊,下面就是给大家带来的学校大型活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 学校大型活动策划方案1 活动主题:中文系男女混合制篮球赛 一、主办和承办单位 中文系学生分会文体生活部主办 中文系篮球队承办 、我爱竞赛网赞助 二、活动目的 为加强系部班级之间的团结与交流,丰富我系学生课外活动,促进各班同学们之间的交流和相互联系,增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结,以组织篮球比赛的形式为平时缺乏体育锻的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。 三、比赛时间 _年11月24日—_年12月1日

四、比赛地点 东区大篮球场 五、组队形式 以大班为单位参赛,13、14级每班必须参加,12级自愿报名参加 六、比赛办法 1、比赛分为小组赛以及决赛,其中小组赛中取各小组第一进入决赛,决赛将采取循环制。 2、小组赛计分办法为胜一场积两分,负一场积零分。 3、小组赛或决赛阶段循环赛中,若各班所胜场数相当,则按失分多少决定胜出者 七、比赛赛程 详见《赛程安排》 八、比赛规则策划 1、赛制类型:比赛共四节,其中一、三节为女生上场,二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生,赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

2、时间设定:采用12分钟制,每一节过后无休息,半场休息5分钟,暂停每队全场累计不得超过3次,每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外,其余时间不停表。 3、球服要求统一,考虑到具体情况,届时体育部将通知各队应着服装的颜色,一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色,红色,黄色等),如各班有统一球服,应尽量穿着统一球服。 4、违例:此处所说的违例包括走步,二次运球,脚踢球等,男生违例情况以一般的规则为准,如女生违例,则可稍作放松,尽量保证比赛连贯性。 5、犯规:犯规按照一般规则处理,投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些,对于男生有进攻“三秒”的犯规。 九、比赛奖励 1、前三名颁发奖金,每个小班分别附奖状一张。 第一名:80元 第二名:60元 第三名:40元 2、另设“优秀组织奖”一名,颁发奖状。

校园文化活动策划书校园活动策划方案

校园文化活动策划书校园活动策划方案 校园文化活动,是引导青年学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进德智体美全面发展的重要途径和载体,如何写一份学校活动方案呢!如果大家因为不知道怎么写策划书而感到烦恼,那么现在大家有眼福咯!首先一起来看看以下校园活动策划书这篇文章吧! 一、活动背景: 冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。 二、活动目的: 1降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

2借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。 3加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。 为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。 我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的 树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。 三、活动内容: (一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节 (二)活动口号:Marry Fruits! (三)活动对象:福建省在校大学生 (四)活动时间:圣诞、元旦 (五)活动组织: 1、主办方:福建青年交流服务中心 2、承办方:福建省各高校环保类社团 (六)活动步骤:

捐书活动策划书

篇一:《爱心捐书活动策划书》 山大学生“献爱心”捐书活动 策 划 书 职业发展协会 2011年5月15日 一、活动背景时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协

会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。 二、活动主题赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活培育校园文化 三、活动目的与意义首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。 四、活动宗旨节约资源实现共享 捐赠爱心留存书香 用爱心传递真情送书籍成就梦想

五、主办单位山大职业发展协会 六、承办单位山大职业发展协会,山大sdu360创业团队 七、活动时间2011年6月1日 八、活动地点山大中心校区食堂南门 九、活动对象山大全体师生 十、捐书种类 (1)专业教材类包括专业教科书、公共课教材、选修课教材(2)各种辅导资料、练习册等 (3)工具类书、词典、字典等 (4)报刊、杂志、故事书等课外读物 (5)名著、小说、散文书籍

捐书活动策划案

书香默契,与子同阅 ——“全城图书室”捐书活动方案 活动背景 书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口,很多学生、青年都喜爱读书,但是没有形成比较有规模的读书会,分享自己书。两人交换一个苹果,得到的是两个苹果,但是两人交换书籍,得到的是两种知识。 二、活动目的 为了营造全城阅读氛围,传递书香气息,百分百教育举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。我们将募捐到的所有图书存放与百分百教育中心,所有参与捐赠的读者均可凭捐赠证免费进行借阅。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课,让咸丰县城所有“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦! 三、活动主题: 捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。 四、活动时间:2016.7.2-2016.7.15 五、活动地点、对象:咸丰县各个学校 1、各种辅导资料、练习册等 2、工具类书、词典、字典等 3、报刊、杂志、故事书等课外读物 4、名著、小说、散文书籍 七、活动流程。 第一阶段,筹备宣传工作 1、准备宣传资料:传单、横幅 2、设立赠书接收点 3、各学校进行宣传 第二阶段,接受赠书 1、到社区、学校开展献爱心捐书主题活动。 2、个人直接到捐赠点捐赠。由百分百工作人员收集,进行正确分类,填好捐书登记表,并将收集到的图书统一送至百分百教育图书存放室。 3、对所有捐赠图书的读者,百分百一律登记造册,永久保留。并颁发捐赠卡,读者凭此卡可免费借阅。 4、学生捐书2册以上者,百分百教育送上一枚爱心礼仪章。 第三阶段,总结 1、各捐赠点小组成员将图书搬运到百分百图书存放馆,分门别类进行存放。 2、清理捐赠点附近卫生。 3、总结 八、活动附件: 附件一:捐书倡议书 倡议书 亲爱的读者: 有没有这样的时候, 书到用时方恨少。 有没有这样的时候,

如何写大学校园活动策划书

[提要] : 如何写大学活动策划书:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在 陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效...... 如何写大学活动策划书 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写 出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、活动背景: 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要 执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境 特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境 分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则 应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成 或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要 具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有 资源和需要资源两部分。 五、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能 设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的 各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园 宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联 络等。请根据实情自行调节。

2020班级文体活动策划书

一、活动主题 培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。 二、活动指导思想 坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。 三、参加对象:高一、高二各班级 四、活动时间:4月至6月 五、活动内容及目标 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。 (一)班级物质文化建设 主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。 (二)班级制度文化建设 班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。如:(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。 (三)班级精神文化建设 1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪

爱心捐书活动策划书范文

爱心捐书活动策划书范文 一、项目背景 在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。 生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、项目策划 1. 活动主题 十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。 3. 公关策略 a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。 b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。 4. 活动流程 第一阶段(为期一个月) a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生) b. 布置现场: a) 活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区 b) 活动横幅在各活动地点打出“十年树木万卷藏书献爱心感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

大学校园活动策划书(完整版)

大学校园活动策划书 大学校园活动策划书 201X??大学校园舞会活动 ??大学是一所聚集了众多才子才女的胜地,这里的学习气氛浓厚,娱乐生活丰富。为了让各位同学在学习之余得到放松,锻炼身体,结识更多的校友,外国语学院将组织举办201X??大学校园舞会活动。 一、活动背景: 进入大学后,每个同学的交际范围都开始变广。我们不仅仅要和班级内的同学接触,还要和院里的甚至是校内的同学进行交流。校园是一个亲和,便捷的平台是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。oef的所有工作人员都是义工,不从oef获得任何报酬。 一、活动背景: 1985年12月17日,联合国大会通过40212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。 二、活动目的: 弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。 三、活动简介:

院青协计划于201X年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到201X年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。 四、活动地点及负责人: 宣传活动地点: 校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前 校本部负责人: 戴海波 南校区负责人: 吴可嘉 五、活动步骤: 精彩个人简历sho 【8进5】 2)反串主考官【5进3】 3) 巅峰对决 完美简历活动第1页共3页 奖项: 最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名具体流程: 1)7: 15~7: 30完美简历dv回放

校园捐书活动的策划书

校园捐书活动的策划书 书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。下面是小编整理的捐书活动的策划书,欢迎阅读。 一、活动目的 为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。 二、活动意义 书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。 三、活动主题 捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。 四、活动对象 xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。 五、活动内容及要求 (一)捐书范围 除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质

正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。 (二) 捐书办法 1、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。 2、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。 3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。 4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。 (三) 捐书要求 1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。 2、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。 3、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。 (四) 捐书活动时间 即日起至20xx年5月底。

校园捐书活动策划书范本

校园捐书活动策划书范本 为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。 二、活动意义 书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。 三、活动主题 捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。 四、活动对象 xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

五、活动内容及要求 (一)捐书范围 除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。 (二) 捐书办法 1、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。 2、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。 3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。

4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。 (三) 捐书要求 1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。 2、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。 3、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。 (四) 捐书活动时间 即日起至20xx年5月底。 (五) 鸣谢和鼓励措施

学校大型活动方案

学校大型集体活动安全应急预案 一、指导思想 为有效防范重、特大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。 二、适用范围 本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动,春秋游、庆典纪念、文艺演出、运动会等。 三、组织领导 学校发生安全事故,要立即报告当地政府和教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。 1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,年级主任为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。 2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。政教处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。 3、脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。 五、学生大型集体活动安全应对措施 1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报教办审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,要严格做好消防、疏散等安全准备。 2、《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。

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