当代中国外交
当代中国对外关系
1．新中国为什么要“一边倒”？
首先，从中美关系来看，中国共产党虽然具有坚定的反帝性质，但这并不意味着排斥与美、英等国家打交道的可能。但美国一次又一次以中国共产党为敌，从而排除了中国共产党在美英之间走“第三条道路”的可能性。
其次，从中苏关系来看，“一边倒”是获取社会主义阵营援助的必要条件。，如果要走“第三条道路”，不但不可能改变美国敌视中国革命的态度，反而会导致失去苏联援助的可能。
第三，当时，一方面是以美国为首的帝国主义阵营，另一方面是以苏联为首的社会主义阵营，在这国际进步和反动两种力量的对立中，没有中间道路。
2．亚非会议在国际关系和中国外交的历史中有什么样的重要地位?
万隆会议为与会国提供了难得的相互接触的机会，使亚非国家能够自由地互相接触。这种面对面的接触促进了各国的相互了解和尊重，加强了亚非国家的团结，是和平共处的生动体现。万隆精神鼓舞了亚洲、非洲、拉丁美洲人民争取民族独立和自由的斗争，加速了帝国主义殖民体系的瓦解；它促进了亚非国家之间的团结合作和睦邻友好，加强了亚非新兴国家的民族自信和民族自觉；它推动了日益众多的亚非国家走上和平、中立和不结盟的道路，此后，这些国家作为一支新兴的政治力量，在世界事务中所处地位日臻重要，促使国际政治力量向着多元化方向发展。从一定意义上说，万隆会议是战后两极世界向多极世界演变的一个重要转折点。
它确定了中国的外交方向，在今后相当长时期内，发展都是我们首要的国家利益。中国外交的最重要任务，是为国内发展提供有利的外部环境，也就是一个长期稳定的国际环境，一个睦邻友好的周边环境，一个平等互利的国际合作环境，一个客观友善的国际舆论环境。只有这样，我们才能有效减少中国崛起的外部阻力，走出一条与传统大国兴衰不同的新型发展道路。
3．中美大使级会谈
背景：新中国成立后，中美两国一直处于敌对状态。朝鲜战争结束后，国际局势的发生变化，“第三种势力”的国家的外交活动空前活跃。朝鲜战争结束后的国际形势、中美两国为战争付出的实际代价以及因此而对对方实力、意志力的了解，使双方在战争结束以后都不愿意再卷入一场战争。但是，中美之间还有许多争端没有得到解决，特别是在台湾问题上，双方的政策冲突日益凸现。在经历了朝鲜战争的较量之后，既然中美两国不愿再战，就不得不用战争以外的方式处理争端。事实上，双方都选择了用非战非和的方式面对对方的策略。
签订的协议及两国立场：遣返双方侨民问题；双方有争执的其他实际问题。在同年9
月10日举行十四次会议上，中美两国大使级代表就双方平民回国问题达成协议，发表了《中华人民共和国和美利坚合众国关于平民回国问题的两国大使协议的声明》。《声明》说，双方都认为在本国的对方国人愿意返回本国者，“享有返回的权利，并宣布已经采取、且将继续采取适当措施，使他们能够尽速行使其返回的权利。”随后，会谈进入第二阶级。由于美方缺乏诚意，会议始终未取得进展，并在1957年12月12日举行的第七十三次会议以后中断会谈。
4．中日民间往来是怎样“以民促官，水到渠成”的?
（1）中国重视对日关系，区分日本人民和日本军国主义；
（2）中国通过民间外交形式恢复对日接触；
（3）中国以协助归侨等善意措施，扩大中日来往，谋求事务协议，促进邦交意识。
5．中国政府对外援助八项原则的精神实质及意义。试评价中国对民族主义国家的援助的特点
1963年12月至1964年2月，周恩来总理在访问非洲十国期间，阐述了中国对外经济技术援助时所遵循的八项原则。这八项原则的核心是平等互利，尊重主权，不搞特权。八项原则的基本精神是：平等互利；尊重受援国主权，绝不附带任何条件，绝不要求任何特权；中国以无息或低息贷款方式提供援助；帮助受援国走自力更生、经济上独立发展的道路；力求投资少，收效快；提供中国最好的设备和物资；帮助受援国掌握技术；专家待遇一律平等
中国对民族主义国家的援助的特点：出于反帝反殖以促进国际进步的意愿，中国从50年代中期就对民族主义国家给予经济援助。中国是根据受援国的实际需要而决定援助项目的。首先，其形式往往是签订经济合作协定，给予长期无息贷款；其次，60年代后，非洲出现更多独立国家，而非洲国家经济上常常需要更迫切的帮助；第三，根据受援国的情况，中国的技术援助项目是多种多样的；第四是中国尽了最大力量来帮助非洲国家和其他洲的国家。
6．邓小平在第六届特别联大上阐明了中国对外政策中的哪些重要原则?
国家之间的政治和经济关系都应当建立在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上。反对霸权主义、强权政治。
7．20世纪80年代初中国对外政策调整的背景、内容是什么？
背景：“一条线“战略已经不符合当时的局势和中国的利益；新时期中国发展经济,进行改革开放和现代化建设,迫切需要一个长期和平的国际环境，通过对外战略进行调整,实行独立自主的和平对外战略；进入80年代后，国际局势逐渐发生了变化。美苏对峙转入僵持、互有攻守的局面。中国作为世界战略格局中一支重要的力量，同哪一方建立战略关系都会影响世界战略力量的平衡；苏联对华立场转变对80年代初中国对外政策调整产生了影响。
内容：80年代初期,在苏联并未采取实际措施消除对中国战略威胁的情况下，中国却开始与苏联改善关系,同时有意拉开与美国的军事战略关系,这种重大的对外政策调整，改变了过去“一条线”的战略,实行不结盟和独立自主的和平外交政策,。
8．中美关系发展的过程中存在的主要问题和障碍有哪些？你如何评价中美关系？
发展中美关系的最大障碍是台海关系；不断扩大的中美贸易逆差；人民币的汇率问题；中美在知识产权上的纠纷等。
中美关系在建交后的三十年里，得到的发展有目共睹。而在奥巴马继任后，特别是在金融危机的打背景下，双方关系被历史性、第一次推上历史的前台。可以说中美关系的走向牵动着全球的神经，在国际政治这个诡计多变的环境中，这一问题更显的扑朔迷离。也正是如此对这一问题的看法也可谓人言言殊。我认为中美关系在历经三十年的风雨后，在各方面关系发展日益成熟时，互相间的不信任也在增大。换句话说，中美两国在一系列广泛问题上变得不成熟时，双方对对方长期意图的更本性不信任却在增大。
9．邓小平国际战略思想的主要内容及意义。
所谓国际战略是指主权国家在对外关系中较长时期和全局的谋划。邓小平国际战略思想是比较全面系统的外交理论和思想。它由时代观、外交定位、外交目标、外交政策和策略等组成。
第一，小平精辟地论述了时代主题，指出和平与发展是带有全局性、全球性、战略性的问题，从而改变了“战争与革命”的时代观，树立了“和平与发展”的时代观，为中国正确判断国际形势和进行科学外交决策提供了理论武器。
第二，邓小平从中国现实国力和实际地位出发，对中国外交做了实事求是的定位，指出中国是大国又是小国；是一极，但却是力量很单薄的一极，不能自卑，也不能自傲。中国永远不称霸，不当头，要有所作为。
第三，邓小平为中国外交确立了明确的目标：中国对外政策的总目标是争取世界和平；
跨世纪中国外交战略的国际目标，一是反对霸权主义、强权政治，维护世界和平；二是建立国际政治与经济新秩序；跨世纪中国外交战略的经济目标是对外开放，加强经济交往。
第四，邓小平的外交政策和策略包括：为独立自主原则赋予新内容，不与大国结盟和建立战略关系；为和平共处五项原则开拓了新领域，探索新时期解决国内外争端的新途径；以国家利益而不是以意识形态来决定国与国之间的关系；在和平共处五项原则基础上建立国际新秩序；针对世界格局的大变动制定了外交新方针，即冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、有所作为的方针。
邓小平国际战略思想洋溢着鲜明的时代气息和民族精神，是新时期中国制定外交政策和指导外交实践的指南，不仅指导中国在80年代取得了对外关系的大发展，而且指导中国经受了东欧剧变和苏联解体的冲击；维护了国家的主权和尊严，因势利导地开创了大好的外交新局面，使中国外交焕发出新的风采和光辉。邓小平国际战略思想具有重要的理论与实践意义。
10．“韬光养晦，有所作为”政策思想的内涵及应用。你认为“韬光养晦”是权宜之计还是基本国策？
内涵：在国际格局突变时，中国冷静观察，稳住阵脚，沉着应付，善于守拙，决不当头，有些事我们不去做，或不像过去那样去做，人们将之理解和表述为“韬光养晦”。但是中国决不是无所作为的。中国一是“要冷静、冷静、再冷静，埋头实干，做好一件事，我们自己的是事”，干好自己的社会主义建设；二是“我们坚持独立自主的和平外交政策，不参加任何集团”；三是中国在国际上是有所追求的，“我们要积极推动建立国际政治经济新秩序。”
应用：（1）对苏联8·19事件的处理：“不管苏联怎么变化，我们都要同它在和平共处五项原则的基础上从容地发展关系，包括政治关系，不搞意识形态的争论。”
（2）对罗马尼亚事件的处理：中国人民对罗马尼亚人民一直怀有友好感情，尊重罗马尼亚人民的选择。中国政府愿意在和平共处五项原则的基础上继续同罗马尼亚保持和发展友好关系，中国红十字会决定向罗马尼亚提供紧急人道主义援助。
（3）积极发展与东欧中亚新独立国家的关系：反复向这些国家阐明中国决不干涉别国内政，尊重东欧各国人民的选择，双边关系仍然以和平共处五项原则为基础的立场。在处理具体问题时，采取超越意识形态分歧和价值观念差异的灵活政策，并视情况给予一定的经济援助。
（4）在地区冲突问题上持相对超脱的态度：A.南斯拉夫问题：南斯拉夫分裂后，中国迅速承认了其中争议较小的克罗地亚和斯罗文尼亚，与他们建立了外交关系；对于战乱中的波黑和争议较大的马其顿，中国暂时没有承认。但支持确立他们在联合国中享有主权国家的地位。B.柬埔寨问题：从80年代中期开始，中国在联合国的范畴内推动柬埔寨问题的和平谈判，促成柬埔寨国内民族和解；1990年8月，中国政府停止了对柬埔寨抵抗力量的军事援助；1991年7月，中国接待柬埔寨四方在北京开会；以后，中国在柬埔寨问题上开始超脱，对四方同等对待。
（5）再创外交新局面：1990年7月与沙特阿拉伯建交；1990年8与印尼复交；1990年10月与新加坡建交；1991年11月与越南实现关系正常化；1992年1月与以色列建交；1992年8月与韩国建交。
不是基本国策。
“基本国策”这个词在政策领域的分量显而易见——应该是立国、治国之筻当中最基本的政蓑；在公众心目中也浅显易懂一应该与国计民生关系最大。
一般而言，某方面的政策应该满足以下三个标准才可能成为基本国策：①基本国策应是基本国情决定的某类具有全局性、长期性、战略性意义的问题的系统对策，具有高层次、长时效、广范围等特点。基本国策在整个政策体系中应处于最高层次，应规定、制约和引导着
一般的具体政策的制定和实施，井为相关领域的政策协调提供依据，②基本国策并非笼统的宏观指导原则或政策取向，而应针对某类在经济发展中容易被忽视的基本国情，并和国家的基本发展理念与时俱进，能更全面地反映发展质量；③基本国策之间应该是平等的，不应再有包含关系或指导关系。有些政策取向，例如坚持四项基本原则是我国的立国之本，事关国家政体，是中国治国的基本原则，也是指导基本国策实施的原则，所以一般不再单独列为基本国策。
不是权宜之计。邓小平“韬光养晦”的外交战略思想，是建立在正确分析国际国内形势基础之上的。中国既要长期坚持“韬光养晦”，又要积极主动的“有所作为”，这二者是辩证的统一。首先，中国的“有所作为”是按自己基本的外交战略、外交政策来行事的，如高举和平、发展和合作的旗帜，坚持走和平发展的道路，奉行独立自主的和平外交政策，主张共建和谐世界等，这些基本的外交战略和政策，其本身就不是锋芒毕露而是谦虚谨慎的，其本身就包含着“韬光养晦”的基本精神的。因此按这些基本路线和政策去“有所作为”，其本身与“韬光养晦”就是一致的。其次，从中国的外交策略和外交风格来说，“韬光养晦”主要表现为“坚持十个‘不’”的特点，即：不扛旗、不当头、不称霸、不说过头话、不做过头事、不锋芒毕露、不引火烧身、不搞对抗、谁也不怕、谁也不得罪。我国在坚持“韬光养晦”的这些特征和精神的前提下，积极有为、主动有为、争取更大作为，二者是相辅相成、互不矛盾的。
11．上海合作组织的成立过程、作用及意义。
2001年6月15日, 中、俄、哈、吉、塔、乌六国在上海成立。其宗旨：加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好；鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其它领域的有效合作；共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定；建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。“上海合作组织”每年举行一次成员国元首正式会晤，定期举行政府首脑会晤，轮流在各成员国举行。它是世界事务中的一个重大新事物，为国际社会摒弃冷战思维，探索新型国家关系、新型安全观和新型区域合作模式提供了宝贵经验和启示。
12．中国新安全观提出的背景和主要内容。
背景：冷战结束以来，随着世界局势的缓和，世界各国之间的相互依存度不断提高，各国之间的经济贸易往来迅速增加，军事对抗不断下降，虽然地区性的局部冲突不断发生，但大国之间发生大规模的冲突的可能性在不断下降。同时，由于信息革命的带动，全球化的发展更加迅速，各国之间的交往和联系比历史上任何时候都更紧密。随之而来的就是各种非传统性的安全因素对各国的安全形成了新的挑战，促使各国的安全观念发生了变化，从传统的对军事、政治等硬安全、宏观安全的关注转移到对经济、文化、环境等软安全、微观安全以及人类自身发展的关注上来，更加强调各国之间的合作与相互依赖，追求世界实现共同安全。
主要内容：2002年7月31日，参加东盟地区论坛外长会议的中国代表团向大会提交了《中方关于新安全观的立场文件》，对中国在新形势下的新安全观进行了全面系统地阐述。根据该文件，中国新安全观的核心内容是：互信、互利、平等、协作；新安全观的实质是“超越单方面安全范畴，以互利合作寻求共同安全”。
6、中国20世纪70年代外交政策调整的原因及内容。
中国在70年代初，调整了战略方针，从60年代“两边反”——既反美又反苏，调整到“一条线”、“一大片”——联美制苏的外交战略。
这一战略思想的实施，对于建立国际斗争新格局，促进完成同西方国家的建交过程，改善中国的国际环境，起了决定性的作用。
①恢复联合国的合法席位
联合国第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位。
②中美关系正常化的进程
1972年美国总统尼克松访华；《中美联合公报》的签署；《中美建交公报》的发表。
③中日关系的改善
1972年日本首相田中访华；《中日联合公报》的发表；《中日和平友好条约》的签署。
1、如何评价新中国成立初期的外交政策？
新中国成立初期的外交政策被毛主席概括为“一边倒”“另起炉灶”“到扫干净屋子再请客”。这是相当睿智的外交政策。首先，成立初期的新中国是国力衰微的社会主义国家，被西方资本主义国家所敌视，因此我们必须依靠苏联的力量，坚定地站在社会主义国家一边；其次，另起炉灶，不承认国民党签订的任何不平等文件，这位我们进行公平外交创造了条件；最后，清楚外国在华侵略势力为国家安定打下基础，在此基础上与民主和平平等的国家建立外交关系。
这一系列的外交政策为我国进行国内建设和国际交往打下了良好基础，创造了极好的环境，促进了国力的增强。
12、试述当今中国的国际战略与对外政策。
（一）政治多极化和经济全球化趋势在曲折中发展
1、世界大战是可以避免的。
2、经济全球化在曲折中发展
3、世界政治正朝着多极化方向发展。
（二）和平与发展是当代时代的主题。
和平问题，是指在较长时期内维护世界和平，防止新的世界大战的问题，其中也包括用和平手段解决国际争端和制止局部战争的问题。现在虽然在较长时期内防止新的世界大战的爆发是可能的，但是人类仍然面临着战争的威胁。和平问题是一个事关全人类的带全球性的战略问题。
发展问题，不仅是发展中国家的问题，而且是整个世界的发展问题。我们应当把发展问题提到整个人类的高度来认识，要从这个高度去观察问题和解决问题。
发展问题成为当今时代的两大主题的核心，根本原因在于长期以来通行的不公正、不合理的国际经济旧秩序，使许多发展中国家经济形势恶化，贫困差距扩大。
和平与发展的关系：和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展则是保持世界和平的基础。和平与发展的核心问题是南北问题。
（三）中国坚持走和平发展的道路
（二）独立自主和平外交政策的基本原则
2、和平共处五项原则是新中国用以指导与各国发展关系的基本准则。
（三）维护世界和平，促进共同发展
1、进一步推动我国同发达国家关系的全面发展，致力于全面建立稳定的大国关系的框架
4、努力营建睦邻友好的周边关系
5、继续加强同第三世界的团结与合作
7、积极开展首脑外交和多边外交，不断扩大中国的国际影响力
10、反对一切形式的恐怖主义
12、加大涉台外交斗争力度
（四）建立公正合理的国际政治经济新秩序
1、尊重世界的多样性，坚持“求同存异”
2、以维护各国独立主权为核心，保证各个国家的主权独立和领土完整
3、树立“互信、互利、平等、协助”为核心的新型安全观
4、加强国际合作、反对国际剥削
3、中印边界冲突的起因，大致经过及中国政府关于解决边界问题的政策和努力？
印度是中国的第二大邻国，与中国有着长达1700公里的陆上边界。由于历史原因，两国边界一直没有正式划定。20世纪50年代末60年代初，两国的边界争端演变成严重的国家关系危机，并最终爆发了一场震惊世界的边界战争。，印度政府决定实施“前进政策”，企图以事实上的占领来支持其片面的领土主张。中国政府对此迅速作出了反应。中国外交部向印度政府提出抗议.. 但是，中国政府提出的双方立即进行谈判的建议遭到印方的一再拒绝.中国政府在继续进行外交努力的同时，被迫开始进行军事方面的准备，以应付不测情况的发生。中国政府处理中印边界危机的决策过程以最终作出对印自卫反击战的决定而告一段落。它使中国掌握了危机处理的主动权，这场战争完全在中国政府的控制下进行，从而有效地避免了战争的扩大和危机的升级，从根本上扭转了危机发展的方向。
6、中国20世纪70年代外交政策调整的原因及内容。
国内：
当时全国尚未完全解放，台湾、西藏等地都不是人民政府控制；
国民党留在大陆的残余势力如特务、土匪等仍伺机作乱；
全国经济十分混乱，工农业生产严重滞后。
国外：
美苏冷战的形势下新生政权遭到西方国家的反对，只有社会主义阵营的国家与中国建交；国际上霸权主义横行，美苏两国插手别国事务；
亚非拉地区的许多国家仍未获得民族解放和国家独立。
外交政策：
一边倒（倒向社会主义阵营），中华人民共和国坚定地站在社会主义阵营一边，先后与苏联等17国建交。
意义：
使新中国在保卫胜利果实、维护独立与主权的斗争中不致孤立。
结合当前国际局势,阐述新时代中国外交政策
浅析新时代外交政策 摘要：2013年以及过去的2012年国际经济、政治、安全形势错综复杂，伊拉克战争告一段落世界多极化进程不断加快。国际经济在缓慢和不平衡中复苏，不确定因素仍然很多。国际安全形势不容乐观，朝鲜半岛安全不容乐观、中东战火纷飞、伊朗核问题得不到有效解决、非洲大面积军事冲突以及中国与周边国家领土纷争愈演愈烈。2013已经走过大半，我们要继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，始终不渝走和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策，推动世界持久和平、共同发展！ 关键词：新外交中国周边安全局势外交政策 一、中国新外交的提出 2004年，中国共产党在十六届四中全会上首次提出构建社会主义“和谐社会”。这是党的文件中第一次把“和谐社会”建设放到同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。2005年，中国在亚非峰会首次提出“和谐世界”理念，在联合国成立60周年首脑会议上胡锦涛主席首次在代表世界最高权威的讲坛上，以国家最高领导人的名义，提出构建一个持久和平、共同繁荣的“和谐世界”思想。随后，这一理论不断在APEC、二十国财长会议上频频被提起。 我们看到从提出建设“和谐社会”，再到倡导世界各国携手共建“和谐世界”，中国不断完善着对自身、世界以及对外关系的认识，将“和谐”从中国内政延伸到外交。作为2005年中国外交的最大亮点，可以说，“和谐世界”已渐渐成为中国外交理论的主轴。 “和谐社会”与“和谐世界”的关系，反映的正是全球化背景下中国发展与人类社会发展的辩证统一关系。“和谐社会”与“和谐世界”的核心是“和谐”，其本质是相同的，只是具体所指的目标不同。建设“和谐世界”是构建“和谐社会”的重要外部条件。中国政府明确阐述了“和谐社会”及“和谐世界”的内涵：中国要构建的和谐社会是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”；中国倡导的和谐世界则是“坚持多边主义，实现共同安全；坚持互利合作，实现共同繁荣；坚持包容精神，共建和谐世界”。 “和谐社会”与“和谐世界”思想体现了中国内外政策的高度统一。“和谐
北京大学外交学概论试题
外交学往届试题 2003年11月期中（贾庆国） 一、名词解释 外交、主权平等、国家安全、秘密外交 二、简答题 1.列举现代交通通讯技术对外交的2点影响 2.如何判断一国国家实力 3.国内政治对外交的影响 4.自由主义对国家利益的看法 5.现代外交的特点 三、论述 1.马克思主义和现实主义关于国家利益看法的异同比较 2.是否同意国家间相互依存度越来越大他国不可能对一国国内事务不闻不问的观点 2007年11月期中（贾庆国） 一、名词解释： 外交、地中海体系、主权平等、秘密外交、格劳修斯 二、简答： 1.现代交通和通讯技术对外交的任意两个影响 2.如何判断一国国家实力 3.举例说明国家职能的扩大对外交的影响 4.现代外交的特点 5.举例说明核武对国际关系的影响 三、论述： 1.试论现实主义对国际关系的看法 2.同03-04年 2004年1月（贾庆国） 一、名词解释 名誉领事、标准操作程序、外交团长、对等原则 二、简答题 1.列举外交使馆和领事馆的2个重要区别 2.中国外交部的组成 3.列举外交谈判的3个动机 4.多边外交的主要功能 三、论述 1.首脑外交的特点和局限性 2.举例描述官僚决策模式
2006年1月（贾庆国） 一、名词解释： 名誉领事、对等原则、标准决策程序、外交团团长 二、简答： 1.建立外交关系等于建立领事关系吗？断绝外交关系等于断绝领事关系吗？ 2.列举三个外交谈判要达到的目的。 3.中国外交部的组成部分。 4.多边外交的功能。 5.马克思主义学派为什么质疑国家利益？ 三、论述： 1.首脑外交的作用和局限。 2.描述和举例说明决策理论中的组织过程决策模式。 2008年1月（贾庆国） 一、名词解释4*5 名誉领事、外交庇护、理性决策模式、外交团、对等原则 二、简答6*5 1.建交是否等于建立领事关系？断交是否等于断绝领事关系？ 2.中国外交部机构构成 3.外交谈判的三个主要动机 4.多边外交的功能 5.马克思主义学派为何质疑国家利益的存在 三、论述25*2 1.首脑外交的作用与局限 2.描述和举例说明决策模式中的官僚决策模式 2005年1月（王锁劳） 一、名词解释 外交政策、外交豁免权、外交庇护、《维也纳外交关系公约》、 穿梭外交、外交辞令、君子协定 二、简答题 1.外交有哪些功能？ 2.什么是理性行为者决策模式？ 3.正式照会与普通照会之间有什么异同？ 4.宴请包括哪些种类和形式？ 三、论述题（二选一） 1.为什么说“外交为民”是外交官工作的宗旨？请联系2004年中国的外交实践来谈。 2.外交谈判有什么艺术和技巧？请联系中国的外交实践来谈。 2006年1月（王锁劳）
中国与世界关系的历史性变化资料讲解
中国与世界关系的历史性变化 摘要：当代中国同世界的关系正发生着历史性的变化。在把握这一历史性变化的实质内涵和根本特征的基础上，剖析这一变化给中国和平发展带来的机遇与挑战，有助于实施正确的对外战略方针。 关键字：中国；世界；相互关系；命运相连 进入21世纪以来，世界上发生了一系列带有战略性和全局性影响的事件，对国际政治经济和文化格局产生了重大而深远的影响。在这样一个具有历史性变化意义的时代，处理好中国与世界的关系，对中国国家建设以及国际政治经济新秩序的筹划将具有愈来愈迫切的意义[1]。 1.中国与世界关系的新变化 国际社会一个公认的事实是当代中国外交是全球最有成效的大国外交之一。从新中国外交60年的历程可以清楚地看出，中国与世界的关系呈现出不断发展的历史性变化。 中国与世界关系的第一大参照系，是中华人民共和国建立后的第一个30年。这在很大程度上承袭革命战争年代的基本思路与做法、确立与不同地区和国家的正式关系、定位中国在当代国际体系位置的中国外交“初级阶段”。 1949 年的中国是一个既强大又贫弱的国家，在建国初期立即实行“一边倒”的对外方针。1956年苏共二十大之后，中共与苏共渐行渐远，最终成为对峙的双方。随之，中国的外交也不得不做出某些调整，朝着更加“左倾”的方向演化，强化了美国主导的国际体系对中国的怀疑和排斥的基本态度。到了“文化大革命”时期，国内政治的某些“极左”做法达到登峰造极的程度，并且在一定程度上影响和损害了周恩来主持外交工作时期的稳健平和方针。必须看到，总体上逐渐偏向“左倾”的毛泽东时代，在最后阶段显现了某些积极的调整动向，尤其是随着中国恢复在联合国的席位以及中美对话的开启，中国外交的钟摆再次强劲回摆。中国在国际社会的整体形象和作用仍然相当边缘化，中国与世界的关系并没有得到根本改善。总体上，中国与世界的关系基本上是一种斗争大于合作、猜忌压倒协调、对峙多于对话的关系，是“造反者”对抗“权势者”的态势[2]。
当代中国外交-笔记
中美 2.简述新中国成立以来中美关系的演变； 答：（1）第一阶段，新中国建立初期50年代，美国对中国实行经济上封锁，军事上威胁，政治上孤立的策略 （2）第二阶段：60年代中美关系时好时坏。美国对中国采取武力威胁和拉拢的双面政策，妄图使中国倒向自己一边。而中国站在中立立场上坚决反对霸权主义，对美国的进攻都予以坚决的反击。 （3）第三阶段：70、80年代，79年中美建交，握手言和。 （4）第四阶段：90年代至今，中美互利和互相竞争，在许多问题上仍存在较大分歧。 3.简述中美建交的背景及其过程及其影响。 1）背景：美国方面：①70s中国国际地位提高，②“遏止和孤立”政策失败，③陷入越战泥潭；中国方面：①苏联陈兵中国北方边境，②有利于改善中国地位，③解决台湾问题，实现中国统一 2）过程：①乒乓外交：毛泽东邀请美国乒乓球队访华，打开了两国人民友好往来的大门。②1971年7月8日，基辛格在访问巴基斯坦期间，秘密访华。7月9日至11日，周恩来同基辛格进行了会谈揭开中美建交序幕。③1972年2月21日，美国总统尼克松访华。2月28日，中美签订了《上海公报》，奠定了两国关系正常化的基础。④1978年12月15日，中美《中美建交公报》发表，美国承认中华人民共和国是中国唯一合法政府。1979年1月1日《中美建交公报》正式生效，中美正式建交。 3）影响：①结束了长期的对话，开始了两国关系的新阶段。 ②提高了两国的战略地位，改变了国际战略格局，对亚太地区的和平与稳定有重大的意义。 ③有利于两国的经济、贸易、科技、文化、金融等各方面的交流与发展。④中国处于美苏之间的关键性制衡地位，使中国战略地位空前提高。⑤尼克松访华，促使西方国家同中国建交，形成中国外交史上第三次建交高潮。 简述中美关系中的三个联合公报； 答：（1）1972年2月，美国总统尼克松应周恩来总理的邀请访华。尼克松访华期间，中美双方于1972年2月28日在上海发表了《中美联合公报》（“上海公报”），标志着中美关系开始走向正常化。 （2）1979年1月1日，中美两国正式建立大使级外交关系，美国宣布断绝同台湾的所谓“外交关系”，并于年内撤走驻台美军，终止美台《共同防御条约》（即“断交、废约、撤军”）。 （3）1982年8月17日，两国政府发表《中美联合公报》（“八?一七公报”），美方承诺“它不寻求执行一项长期向台湾出售武器的政策，它向台湾出售的武器在性能和数量上将不超过建交以来近几年的水平，准备逐步减少它对台湾的武器出售，并经过一段时间导致最后解决”。 中国对美政策的演变 第一，联美反苏的“一条线”政策（1971-1982）。 第二，独立自主的“不结盟”政策（1982-1989）。 第三，“韬光养晦”政策（1989-2000）。 邓小平提出战略策略：冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、
我国近现当代各时期的外交政策(1861至今)
中国近现代各时期的外交政策总结 一、中国近代各时期的外交政策是什么？ ①清政府的屈辱外交。清政府实行妥协投降的卖国政策，无论是军事上失败，还是取得了胜利，都以签订丧权辱国的不平等条约而结束。１８６１年初，清政府为适应外国侵略者的需要，设立了总理衙门，便利了资本主义国家控制清政府的内政外交，是清朝中央机构开始半殖民地化的标志，但客观上也使清政府放弃了闭关政策，开始面向世界，并基本完成了从传统理藩向近代外交的转变，适应了近代国际关系发展需要。清政府任命美国人蒲安臣为中国使臣，出访欧美去办理外交，这是中国半殖民地社会的怪胎。为了镇压中国人民革命，清朝统治者还两次向侵略者“借师助剿”。１９０１年《辛丑条约》规定，清政府保证严禁中国官员和人民的反帝活动，总理衙门改称外务部位居六部之首，表明清政府完全成了帝国主义的走狗。 ②孙中山的外交思想。三民主义缺乏明确的反帝主张。南京临时政府成立后，为了争取帝国主义的支持，发布“告友邦书”，承认清政府与列强签订的一切不平等条约继续有效。１９２３年，孙中山在《中国国民党改组宣言》中，提出了修改不平等条约的主张。１９２４年初，在国民党“一大”上，孙中山的新三民主义增加了反帝内容。１９２４年发表北上宣言，主张废除不平等条约。可见，孙中山对帝国主义的本质有一个逐步认识的过程。 ③北洋军阀政府的卖国外交。前期重点是袁世凯政府，他出卖盐税，承认外蒙“自治”，接受日本灭亡中国的“二十一条”，参加西姆拉会议等；后期是段
祺瑞政府，他向日本出卖中国主权比前政府有过之而无不及。 ④蒋介石政府以对外卖国为主要特征的外交政策。南京国民政府成立后，为了缓和中国人民的反帝斗争、制造对外“自主”形象和扩大税源解决内战经费，发起了要求帝国主义支持的“修改新约运动”。面对对日本帝国主义不断扩大的侵华战争，蒋介石的对日政策经过了“绝对不抵抗”——“攘外必先安内”——自卫抵抗——消极抗日等四个阶段。抗战胜利后，为了求得美帝国主义帮助打内战，签订了《中美友好通商航海条约》，全面出卖国家主权。 ⑤新中国独立自主的外交成就。中华人民共和国成立结束了近代史上的屈辱外交。在“和平共处五项原则”上同各国广泛建立外交关系。十一届三中全会后，中国外交进入一个崭新时期，维护世界和平，反对霸权主义，实行对外开放。以“一国两制”方针，顺利地解决了港澳问题。我国的国际地位正不断提高。 二、中国现代外交政策有那些？ 新中国的外交活动可以划分为以下三个阶段。 ①第一阶段：从新中国成立到20世纪50年代中期，是新中国外交的奠基时期。中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》，确定了独立自主的和平外交方针，成为中国政府始终坚持的外交原则。20世纪50年代中期，为了发展同邻近国家和新兴民族国家的友好关系，新中国又提出了和平共处五项原则，逐步成为处理国家之间关系的基本准则。 ②第二阶段：20世纪六七十年代，在世界局势发生重大变化的情况下，中国外交打开了新局面。新中国在联合国的合法席位得到恢复，中美关系正常化，中日邦交正常化，成为这一时期的重大事件，昭示着新中国外交的重大突破。 ③第三阶段：20世纪70年代末以来，新中国实行改革开放，在对外政策上
当代大学生眼中的中国外交
当代大学生眼中的中国外交 在当今社会经济与科技迅猛发展的态势下，在以经济金融市场为核心利益的主流经济时代，只有在发展了强大的经济实体与商业网络之后，才能真正树立起自己的国际地位，才能使自己立于强国之林！ 新中国是社会主义国家，又是从长期的殖民地、半殖民地处境中由被压迫民族获得解放和新生的国家。中国的外交是社会主义国家的外交，又是刚摆脱被压迫民族地位的国家的外交。从80年代起，中国的外交又是一个按照中国特色建设着社会主义的这样一个国家的外交。 新中国的外交是在马克思主义和社会主义这样的意识形态下展开的。但是，外交是国家之间的政治关系，外交关系中的任何一方都是为了自己的国家利益而同对方打交道。任何一方如果单纯地突出自己的意识形态，在不同意识形态的国家之间展开外交关系根本不可能。因此，中国当代外交史充满着中国作为社会主义国家的立场、观点和方法，但它们又是符合外交特点，即按照外交所允许的形式表现出来。 新中国从诞生的第一天起，所展开的外交在性质上是独立自主的和平外交。新中国在反帝、反封建、反官僚资本主义的新民主主义革命胜利的基础上诞生，有强烈的独立自主的品格。新中国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，热爱和平是其本性。新中国奉行独立自主的和平外交，是历史的必然，是国家性质和马克思主义原理的要求。 新中国的诞生有力地打击了帝国主义战争力量。新中国站在社会主义国家一边，站在被压迫民族一边，反对帝国主义的侵略政策和战争政策，成为一支维护世界和平的重要力量。新中国的诞生使世界历史的发展出现了一个新阶段。 国际关系中存在有三大基本矛盾：帝国主义国家之间的矛盾，帝国主义同被压迫民族的矛盾，帝国主义国家同社会主义国家的矛盾。在新中国诞生时所面对的国际矛盾关系中，需要认识帝国主义国家同社会主义国家的矛盾带有根本的性质，这一对矛盾是帝国主义国家国内垄断资产阶级同无产阶级的矛盾在国际上的反映。 新中国第一部宪法就在序言中载明：“在国际事务中，我国坚定不移的方针是为世界和平和人类进步的崇高目的而努力。” 中国外交在马列主义、毛泽东思想的指引下，使自己的维护世界和平的行为，包含了某种促进人类进步的意义。新中国诞生时，帝国主义反对社会主义，并竭力企图遏制殖民地、半殖民地民族民主革命的进步潮流，为此进行殖民战争、侵略战争，并喧嚣着要对苏联进行大战。当时中国人民投入到反对帝国主义侵略政策和战争政策的斗争中去，站在了社会主义国家一边，并对被压迫民族的正义斗争给予坚决的支持。这说明，为了维护世界和平事业，必须反帝并壮大社会主义力量和支持被压迫民族，而这符合人类进步的要求。此外，中国倡导的和平共处五项原则包含着反对侵略战争、反对干涉他国内政和平等互利等项重要内容，这在中国是一种自律，对于侵略和战争势力则是一种断然的否定，这也符合进步的要求。
当代中国外交
河北农业大学《当代中国外交》结课作业 姓名： 学号： 学院： 专业： 联系方式： 成绩：
浅谈中美博弈 当代中国作为世界第二经济体，军事上也可排到第三，而且发展趋势较为强势来看在国际社会当中地位日益重要，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。然而美国是世界上最强大的发达国家，随着中国的真正崛起，中国对世界的影响将与日俱增，这种一超多强的发展趋势让世界多级从经济，政治，军事各个方面挑战美国的老大地位。中美大有一山不容二虎之势！究竟中美之间是否存在共存还中国能在与其博弈中偷得先机，促进世界的发展，请听下面分解。 中国新形象 中国一扫之前的颓废形象，开始显露世界巨人的风采，也开始大秀肌肉。08年北京奥运会宏大的开幕式，高超的管理，精密的技术让世人震惊中国力量。09年国庆阅兵给世人一个印象开始，中国开始各处亮剑。最显眼的珠海航展和航母服役视频的公开亮相更是对全世界的宣告，睡狮开始铮亮眼睛！ 中美“情义” 纵观中美关系的发展，曾经在政治、经济、军事上曾经和中国有过一段交往，鸦片战争开始列强开始侵略中国，其中美国也加入了其中，作为“战胜国”努力分得一份羹。在二战中中美实现了难得的战略统一，共同抗战法西斯，在中国战场，中国人沉重打击了日本，美国向日本广岛长崎分别投放一枚原子弹，为抗法西斯战争盖棺定论。二战之后美国在世界上的地位继续上升，并且逐渐占据了世界霸主的地位。而中国当时的经济也在平稳发展，当然好景不长，国内开始了内战，严重制约了中国的前进，从此中美之间的差距进一步拉大。 在这个世界上，弱肉强食的事情屡见不鲜。这也是中国弱国无外交的时代，中美关系也是中国与列强关系的一部分。二战结束之后，蒋介石政府为得到美国的援助进行内战，让美国在中国得到一些特权。中美的关系再次变成不平等的关系，然而随着中国内战的进行，美国支持的国民政府失败，退守台湾。共产党领导的新政权与美国开始全面的对立。 必须承认的是当时中国作为当时除了苏联以外的第二大社会主义国家，与资本主义国家老大本来就应该水火不容，当时社会主义与资本主义阵营的对立已经开始。中美关系也成为这的一部分。美国对中国的经济封锁、外交孤立、军事威胁一整套手法，以及阻挡中国统一的行为让中美关系达到最为敌对的状态。加上朝鲜战争，中国毫不犹豫的出兵抗击美国，使美国的失利。99年科索沃战争美国悍然轰炸中国大使馆，造成中方人员伤亡！之后中美在南海再起摩擦，2001年中美南海撞机事件，中国还被迫地在美国侦察机迫降军用机场之后归还美国飞机和机组人员，这在任何主权遭到侵犯的情况下，都是无法想象的！中美对立趋于白日化。 然而中国在此期间也得到了喘息，并且敏锐的把握住了机会。随着不久911事件爆发，美国的注意力被吸引到反恐战争，伊拉克和阿富汗的战争期间，美国无力与中国爆发新的摩擦，这也是中国面临的所谓战略机遇期。中国在经济科技领域也都得到很大发展。
2018年7月国开(中央电大)行管本科《当代中国政治制度》期末考试试题及答案
2018年7月国开(中央电大)行管本科《当代中国政治制度》期末考试试题及答案 说明：试卷号：1190； 课程代码：00270； 适用专业及层次：行政管理本科； 课程考核：纸考(比例30%)；终考形式：纸考(比例70%)。 一、单项选择题 1.中国共产党全国代表大会闭会期间的最高领导机构是(A)。 A.中央委员会 B.中央政治局 C.中央政治局常委会 D.中央书记处 2.我国采取的国家结构形式属于(A)。 A.单一制 B.复合制 C.联邦制 D.邦联制 3.中国共产党的根本组织原则是(B)。 A.党管干部 B.民主集中制 C.首长负责制 D.个人服从组织 4.在我国所授予的勋章和称号中，具有最高荣誉等级者的授予人是(D)。 A.中共中央总书记 B.全国人大委员长 C.国务院总理 D.国家主席 5.有选举权和被选举权的年满(D)、具有法律专业知识的公民，可以被选举为人民法院院长，或者被任命为副院长、庭长、副庭长、审判员和助理审判员。 A.20岁 B.21岁 C.22岁 D.23岁 二、多项选择题 6.宪法的基本原则主要有(ABCE)。 A.人民主权原则 B.人权保障原则 C.权力制约原则 D.民主政治原则 E.法治原则 F.行政监督原则 7.我国公民参与政治方面的权利有(ABEF)。 A.平等权 B.政治自由 C.人身自由 D.信仰自由 E.监督权 F.选举权和被选举权 8.总理有权向全国人大及其常委会提出任免的人选是(ABCDEF)。 A.副总理 B.国务委员 C.秘书长 D.各委员会主任 E.审计长 F.各部部长 9.法院的审判制度主要有(BCDEF)。 A.首长负责制 B.人民陪审员制度 C.合议制度 D.两审终审制度 E.辩护制度 F.回避制度 10.目前中国公务员的职位类别按照其职位性质、特点和管理需要，划分为(CEF)。 A.党政工作类 B.企业管理类 C.综合管理类 D.行政管理类 E.专业技术类 F.行政执法类 11.我国直接选举的环节主要包括(ABEF)。 A.选民登记 B.候选人的提出 C.候选人陈述 D.候选人竞选 E.投票 F.公布结果 三、辨析题
当代中国的和平外交政策(形势与政策)
当代中国的和平外交政策 论文摘要：随着全球化趋势的不断发展和中国对外交往的持续扩大，中国与世界的联系空前紧密，中国的外交也需要有-与时俱进的新理念。从“和谐社会”到“和谐世界”，中国将和谐从内政延伸到外交，开创了中国外交和国际关系的新局面，具有重大的现实意义。 关键词：和谐社会；和谐世界；中国外交 一、中国新外交的提出 2004年，中国共产党在十六届四中全会上首次提出构建社会主义“和谐社会”。这是党的文件中第一次把“和谐社会”建设放到同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。2005年，中国在亚非峰会首次提出“和谐世界”理念，在联合国成立60周年首脑会议上胡锦涛主席首次在代表世界最高权威的讲坛上，以国家最高领导人的名义，提出构建一个持久和平、共同繁荣的“和谐世界”思想。随后，这一理论不断在APEC、二十国财长会议上频频被提起。 我们看到从提出建设“和谐社会”，再到倡导世界各国携手共建“和谐世界”，中国不断完善着对自身、世界以及对外关系的认识，将“和谐”从中国内政延伸到外交。作为2005年中国外交的最大亮点，可以说，“和谐世界”已渐渐成为中国外交理论的主轴。 “和谐社会”与“和谐世界”的关系，反映的正是全球化背景下中国发展与人类社会发展的辩证统一关系。“和谐社会”与“和谐世界”的核心是“和谐”，其本质是相同的，只是具体所指的目标不同。建设“和谐世界”是构建“和谐社会”的重要外部条件。中国政府明确阐述了“和谐社会”及“和谐世界”的内涵：中国要构建的和谐社会是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”；中国倡导的和谐世界则是“坚持多边主义，实现共同安全；坚持互利合作，实现共同繁荣；坚持包容精神，共建和谐世界”。 “和谐社会”与“和谐世界”思想体现了中国内外政策的高度统一。“和谐社会”理论的提出。是中国领导人对自身执政能力如何提高的深刻认识，是如何治理内政和承担维持社会稳定、推动社会发展责任的深度思考。而“和谐世界”理论的提出，是国内执政理念在外交领域的具体体现，是中国领导人对国际事务冷静观察和思考的结果，是如何走和平发展道路的深度探索。 二、中国新外交的表现
2016年人大国关学院《当代中国外交概论》笔记
2016年人大国关学院《当代中国外交概论》笔记 李宝俊《当代中国外交概论》 李宝俊当代中国外交概论1992年版人民大学出版社 第一章新中国外交的奠定 第一节新中国外交政策的指定 一、新中国面临的国际环境 ①二战德意日法西斯失去所有殖民地，英法受到极大削弱，美国凭借军事实力企图称霸世界。 ②社会主义力量大发展，形成了社会主义阵营。 ③美苏两国摩擦不断，对抗不止。 ④二战使世界殖民体系受到了根本性的破坏，为民族解放运动创造了空前有利的条件。 ⑤美国为首的帝国主义国家支持蒋介石集团，对中国采取政治上不承认，经济上封锁，军事上包围的真个，拒绝承认新中国，阻挠恢复新中国在国际组织中的合法席位。朝鲜战争爆发后，美国由不承认转为敌视新中国。 二、毛泽东、周恩来等制定的外交方针 1、站在社会主义一边 1947年，共产党和工人情报局成立标志两大阵营的形成。毛泽东肯定了它的作用，接受了来个大阵营的理论，从思想理论上为一边倒做了准备。 之前的中苏友好交往为毛和中共选择一边倒创造重要条件。 从一边倒的背景看，中共与美国改善关系实际上已经不可能，所以才有倒向 苏联的政策；
从意义来看，主动倒向苏联比将来不得已被动倒向苏联对中国更有利 从内容看，中国倒向苏联并不是去屈从苏联或依赖苏联，立足点仍是自力更生。 2、另起炉灶 另起炉灶不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，要在新的基础上同各国建立新的外交关系。 3、打扫干净屋子再请客 肃清帝国主义在华残余势力再同某些国家建交。 站在社会主义一边，另起炉灶，打扫干净屋子再请客，和周恩来礼尚往来互通有无等外交决策和方针，构成了新中国外交政策的基本框架，形成了新中国成立初期的外交政策。 三、《共同纲领》和第一部宪法对外交政策的规定 共同纲领将毛泽东提出的外交方针以法律形式固定下来，成为新中国的外交政策。 共同纲领对新中国的外交原则和目标做了明确规定 ①联合一切爱好和平的国家和人民… ②保障本国独立，自由和领土完整… 对新中国外交政策做了具体规定 ③建立新的外交关系 ④在平等互利互相尊重主权和领土完整基础上通过谈判建立外交关系 ⑤保护国外华侨的正当利益，保护守法外国侨民 ⑥…是新中国外交工作的法律依据。 中国人民大学2013年招收内地专业学位硕士生报名、录取情况统计 专业学位教学地点报名总人数 录取人数 联考推免合计 金融北京547363470
重庆市主城区六校高三历史上学期期末联考试题
2014－2015学年（上）期末考试高三文科综合试题 历史部分 （共100分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共计48分。在每个小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。） 1．“治国需要理念”。春秋战国时期，诸子百家纷纷著书立说、开馆讲学，向当时的统治者推销自己的治国理念。从社会转型的角度看，最符合历史潮流的是 A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 2．蒋廷黻说:“道光年间的中国人，完全不懂国际公法和国际形势，所以他们争所不当争，放弃所不应当放弃……。”文中“放弃所不应当放弃”是指 ①五口通商②协定关税③领事裁判权④在北京设立使馆区，准许各国派兵保护A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②③ 3．清末《上海县续志·序》中说：“上海介四通八达之交，海禁大开，轮轨辐辏，竟成中国第一繁盛商埠。迩来世变迭起，重以沧桑，由同治视嘉庆时，其见闻异矣。由今日视同治时，其见闻尤异矣。更阅读数十年，人心风俗之变幻必且倍甚于今日。”反映了 ①上海开始成为通商口岸，发展成为中国最繁华的城市 ②《辛丑条约》后，“欧风美雨”大量涌入中国引起社会巨大变化 ③作者反对“欧风美雨”大量涌入引起的社会风俗变化 ④作者感觉到了“欧风美雨”大量涌入对中国的影响不断加剧 A．②③④ B．①③④ C．②④ D．①③ 4．一部中国近代史，就是一部传统文化和西方文化冲突交汇的历史。费正清曾形象地比喻成“两出巨型戏剧”：第一出是中西方之间的文化对抗，第二出是这场对抗导引中国在“一场最巨大的革命发生中所发生的基本变化。”下列历史现象不能体现“第二出戏”的是A．洋务运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．新文化运动 5．1949年3月，中共七届二中全会在河北省平山县西柏坡村召开，出席这次全会的正式代表有七届中央委员会成员53人。这一届中央委员选举产生时，当时中国 A．抗日战争即将取得胜利 B．解放区正进行着轰轰烈烈的土地改革C．三大战役胜利结束，国民党主力被消灭 D．南京已经解放，国民党统治被推翻 6．司马迁在《史记》中曾经用这样的语言形容某一制度：“法令出一”、“别黑白而定一尊”、
当代中国外交史重点
当代中国外交史 1. 新中国外交三原则 新中国成立前后，毛泽东主席先后提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”等外交思想和方针，确立了新中国成立初期的外交原则。这三个原则是开国元勋根据中国的历史和现实以及新中国面临的国际环境作出的重大决策。新中国成立初期，我国外交的首要任务是彻底摧毁帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权。在冷战已经开始、两大阵营对峙的背景下，新中国领导人为争取国际社会的承认和支持，确立了以“一边倒”为核心的外交三原则。 “一边倒”即倒向以苏联为首的社会主义阵营一边。新中国成立前夕，中共领导层放弃了中间地带理论，接受两大阵营理论。1949年6月30日，毛泽东在《论人民民主专政》中明确宣布“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党二十八年的经验教给我们，深知欲达到胜利和巩固胜利，必然一边倒。积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。”中、苏结盟就是“一边倒”的落实。 为了同旧中国的半殖民地外交一刀两断，维护新中国的独立和主权，毛泽东主席主张“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”。“另起炉灶”即不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，在新的基础上同各国建立新的外交关系。将驻在旧中国的各国使节只当做普通侨民而不当做外交代表看待，对旧中国同外国签订的一切条约和协定要重新审查处理，不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在，要在互相尊重领土主权和平等互利的基础上同世界各国建立新的外交关系。新中国要与各国在其断绝同国民党政府的关系，平等、互利和互相尊重领土完整的新基础上建立外交关系。“另起炉灶”表明新中国的对外关系同历史上任何一次革命胜利后的对外关系都有着本质的区别。 “打扫干净屋子再请客”即要在彻底清除旧中国遗留下来的帝国主义在华特权和残余势力之后，再请客人进来，以免敌对者“钻进来”捣乱。这两项原则的目的都是巩固独立和主权，奠定与世界各国建立平等互利外交关系的基础。 新中国外交三大原则的提出，解决了新中国面临的急需解决的三个问题： ①“一边倒”，解决了我国如何正确处理与苏联和其他社会主义国家的关系； ②“另起炉灶”，解决了如何在新的基础上同外国建立自己的外交关系； ③“打扫干净屋子再请客”，解决了如何对待帝国主义国家的问题。 新中国在很短的时间里肃清了帝国主义在华的特权和势力；争取到了社会主义国家的支持和承认，并同其他一些友好国家建立了外交关系；争取到了抗美援朝战争的胜利，打破了以美国为首的帝国主义国家的封锁和包围；与印度和缅甸共同倡导了和平共处五项原则；参加了具有历史意义的日内瓦会议和亚非会议。
关于民族主义思潮与当代中国外交政策
民族主义思潮与当代中国外交政策 出于条理清晰，我们将20世纪90年代以来的民族主义思潮划分为两种：学理性民族主义思潮和大众性民族主义思潮（房宁称之为精英民族主义和平民民族主义）。所谓学理性民族主义，指的是具有概括、表达能力，提倡民族主义的知识分子对民族主义所做的理论探讨和分析；所谓大众性民族主义，指的是普通民众的民族主义情绪表达。90年代互联网普及后，大众民族主义情绪更多地在互联网上发泄，所以有人称之为“网络民族主义”。 与学理性民族主义相应和，大众性民族主义思潮和运动也在九十年代后开始强化。1993年出现的“银河号”事件，刺激了中国民众的民族主义产生。到1999年，美国轰炸中国驻南斯拉夫大使馆，使民众的民族主义情绪达到一个顶峰。紧接着2001年又发生了中美撞机事件。另外，美国对台湾、对西藏的干涉也严重影响着中国民众的民族主义情感。从20世纪90年代末起，由于互联网的高速发展，借助网络平台公众的民族情绪得到了一种全新的表达方式。“网络”与“民族主义”结合构成的“网络民族主义”新术语与新现象，成为近年来媒体关注的新议题。人们把2003年称为中国“网络民族主义”年。在这一年里，中国“网络民族主义”除了继续在论坛上发表尖锐的、痛快淋漓的议论外，还投入到了具体的政治活动中：2003年6月，一些倡导民族主义的网站组织了登钓鱼岛的保钓活动；8月，当发生日本侵华期间遗留的毒气弹伤人事件后，这些网站发起了征集百万签名的活动，要求日本赔偿受害者；与此同时，一家网站为抗议日本右
翼分子登上钓鱼岛，在日本驻华大使馆外焚烧日本国旗。2004年以来，由于连续发生教科书事件、日本首相参拜靖国神社事件、东海油田事件，严重伤害了中国人民的民族感情和民族尊严，互联网上连续又掀起了一浪高过一浪的反日浪潮。 90年代初期，产生于知识界的民族主义思潮与主流意识形态并无多少关系，但是因为有利于论证政权合理性，这一社会思潮得到默许。由于民族主义的话语形式让主流意识心态感到陌生和异样，民族主义所依据的理念和主张的政策倾向被主流意识形态疏远。相比一下90年代初、中期有关民族主义思想与官方的政策显示，二者的差距显而易见。批判全球化及其相关的思想是中国民族主义思潮的理论依据。自90年代初，中国坚持民族主义立场的思想家、理论家开始大力阐释其关于经济全球化的批判理论，他们认为经济全球化会加剧全球分裂，对发展中国家不利，呼吁中国对全球化大潮保持警惕，趋利避害。的确，作为发达国家资本在全球的新一轮扩张，经济全球化有如下逐渐积累的负面作用： （1）经济危机。随着全球经济链条日益紧密，能源价格大幅攀升、金融秩序严重失控，大国经济明显衰退诱发全球经济衰退甚至危机的可能性增大,并且其传导速度、影响深度可能远远超过以往的世界经济危机。此外，气候变化、环境恶化等问题长期得不到有效治理，也最终会威胁全球与各国经济的可持续发展。 （2）社会动乱。全球化导致国家之间和国家内部贫富差距扩大，发达国家与发展中国家内部的社会矛盾都有可能激化。全球化还使各
【政治课件】当代中国外交教学大纲
社会发展学院《当代中国外交》课程教学大纲总学时数：36 学分：2 适用专业：外交学专业 一、课程的教学目标 通过本课程的学习，使学生较好地掌握《当代中国外交》的基础理论和基本知识，并能对当代中国外交的内容作系统分析，使学生达到提高基本素质、培养基本技能。在此基础上，根据不同的情况，进一步运用所学外交学知识以及与外交学知识密切相关的中国历史和世界历史知识，运用科学的研究方法，通过分析、综合，在正确理解的基础上结合事例加以运用，做到理论联系实际，不断提高在实际工作中的综合能力。 二、课程的性质、目的和任务 课程性质：本课程属于专业基础课，在人才培养过程中具有使学生掌握基本的当代外交的专业知识、培养学生基本技能、了解世界大势的作用。是一门很强的基础理论学科。 课程目的：通过本课程的讲授，使本科学生了解并掌握当代中国外交（1949～2001年）的基本发展历程、不同时期的重大事件、人物等，了解并掌握本专业国内外学术界的最新研究成果及研究动态，扩大专业视野，奠定较为扎实的专业基本功。 课程任务：本课程讲授以基本概念、基础理论为主线，结合历史史实进行分析讲解。通过本课程的学习，使学生能够较好地掌握建国以来中国外交的基本知识，使同学们达到提高基本素质、培养基本技能，并能较为全面地了解当代中国外交等。 三、课程教学的基本要求 1.通过这门课的学习，在掌握中国外交史和世界历史的基础上，能够系统地、较为全面地理解中华人民共和国外交方面的基本理论知识，基本观点和基础理论 2.能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳，并且能够把某一事实或者概念分解为若干部分，指出他们之间的内在联系或与其他事物的相互关系。 3.使学生能够做到理论联系实际，并运用所学知识，达到分析问题和解决问题的要求。
人大国际关系学院考研难不难解析上课讲义
人大国际关系学院考研难不难 本文首先是人大国际关系学院考研难度的大小的介绍 人大国际关系学院考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年人大国际关系学院考研很火,特别是人大这样的名校。2015 年中国人民大学国际关系学院各专业共录取56 人,招生人数还是比较多的,人大国际关系学院考研专业课复习较为容易,考研难度不大。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,政治学原理本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学政治的同学,专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考 研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 此外,本文还系统介绍人大国际关系学院就业,人大国际关系学院学费,人大国际 关系学院考研辅导,人大国际关系学院考研参考书等几大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构! 一、人大国际关系学院硕士毕业生就业怎么样? 作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源 也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达97.86%。 人大国际关系学院硕士研究生毕业后主要就业方向分别为:政府机关,新闻出版, 公司,高校任教,读博,出国。 二、人大国际关系学院学费介绍 人大国际关系学院学术型硕士学费总额 2.4万元,学制 3 年。 三、人大国际关系学院招生专业如下: 030201- 政治学理论
当代中国外交名词解释40
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 当代中国外交名词解释40 名词解释两条线战略： 概述： 是指 20 世纪 60 年代苏联修正主义加紧危害新中国，中国必须同时应对美帝苏修两大敌人的情况下提出来的外交方针。 背景： 从 20 世纪 50 年代后期开始,国际局势出现了大动荡、大分化、大改组,当时国际政治主要矛盾开始发生变化，美苏争霸过程中出现缓和的迹象，中苏分裂，使确立于建国前夕并在 50 年代主导中国对外关系的一边倒政策失去存在的意义, 其结果不仅使我国在与美国抗衡中失去强大的依靠力量,而且在国际舞台上又增加了一个强大对手。 中美关系没有明显改善，我国也逐步走上同时与两个超级大国对抗状态的道路。 同时，帝国主义殖民体系崩溃。 国内对社会主要矛盾的判断发生变化，强调阶级斗争，防止资本主义复辟，中国成为核国家。 对于外交与国际事务，主张支持左派政权，筹备第二次亚非会议，世界范围内的农村包围城市。 为了增强同美苏两霸对抗的力量,毛泽东把我国的外交重点转向亚非拉国家,谋求与广大亚非拉国家结成反帝、反霸国际统一战线, 1 / 14
从此,我国的外交进入既反美又反苏的两条线战略时期。 内容： 团结广大亚非拉国家，反对帝国主义、修正主义和各国反动派，推进世界革命。 积极评价： （1）、有力地支持了亚非拉国家的民族解放运动,扩大了亚非拉国家的独立自主力量,改变了世界政治地图‐‐改变了联合国成员的结构，为世界和平与发展做出贡献。 （2）、最大限度地发挥了中国当时的软实力‐‐革命经验，借推进世界革命，进一步巩固了独立自主权。 （3）在实力悬殊的劣势下顶住了美苏夹击，而且突破了美国长期对我遏制的局面, 维护了国家主权与民族尊严，迎来了建国后的第二次建交高潮，大大提高中国对世界人民的影响力。 消极评价： （1）、在强调维护国家利益的问题上片面强调国家安全,忽视国家的发展。 两条线战略片面夸大美苏对我国安全的威胁,结果导致毛泽东对战争与和平的估计出现错位,夸大战争的威胁,影响和削弱了经济建设。 此外,由于受美苏压制的刺激,过分排斥发达国家先进技术,缺乏对接世界先进技术的主动性,片面强调自力更生搞建设,错失发展良机。
口述当代中国外交读书报告
平等是外交的基础 ——《中苏关系史纲》读书报告 政管学院颜佩恒学号：J201302029 摘要：几十年间，中苏关系由结盟到分歧分裂，到后来的抗衡，到现在的和平外交，经历了翻天覆地的变化。历史告诉我们，平等和尊重是两国外交的前提和基础。 在新中国成立以前，苏联为中国革命提供了很大的帮助。在巴黎和会不公正的判决后，中国青年把希望转寄于走社会主义道路的俄罗斯。于是，俄国人也开始把他们的成功经验推广到中国来，“通过外交的手段与中国政府打交道，一面却又坚持着自己的意识形态信念，着手在中国各派激进势力当中寻找同盟者。他们不仅推动了中国共产党的形成，而且也在很大程度上选定了中国革命的主要发动者——孙中山及其所领导的国民党”①。但是，每个国家的国情不一样，国家之间的理解也十分有限，把一个国家的成功经验完全照搬并不可行。因此，当时苏联对中国的指导常常脱离中国国情，出现偏差甚至错误，例如苏联在指导红军第五次反围剿的失败和中华苏维埃共和国的消失。这就告诉我们，外交是交流而不是听命，学习苏联不是完全苏化，否则会带来不良后果。 建国初期到整个五十年代，是新中国急需发展的时期，在这期间苏联的确为中国提供了很大的帮助，包括军事帮助和经济帮助。抗美援朝时，苏联空军投入战斗，屡屡击落美国战机，并不断为中国提供弹药，提供了很大帮助。在经济建设上，“苏联政府答应帮助中国援建恢复经济急需的煤炭、电力、钢铁、有色金属、化工、机械和军工部门的50个重点项目”②。在执行中，实际建设项目为47个。“这充分说明苏联援建的工程带有为工业化打基础和经济恢复的性质”③。在第一个“五年计划”期间，苏联更是派了很多专家来支持和指导中国的建设。但是中苏双方也出现了一些不和谐的状况。1949年，中方多次要求签订一个新的中苏条约，而苏联方面则一直不同意，最终让步同意签署《中苏友好同盟互助条约》后，签署时间一拖再拖，还对条约多番精心设计，“其关键性原因就在于斯大林不愿放弃《雅尔塔协定》中有利于苏联的特权性规定”④。另外，在签署条约的同时，“还有一个秘密协定规定第三国人员不得进入中国的东北和新疆。而对中国国内建设‘三面红旗’的提法和做法，苏联方面也持不赞同和反对意见”⑤，这些都令中方十分不满。 这些矛盾和分歧逐渐显现，根本原因在于中苏关系中两国地位和实力不对称，两国处于不同的发展阶段。尽管中苏结盟新中国的政权巩固和国计民生都具有关键意义，但是从中国所处的被保护地位而言，中苏关系是不平等的，苏联没有尊重中国，中国也没法忍受这其中的屈辱，而《中苏友好同盟互助条约》也是一个不平等条约。 到了60年代赫鲁晓夫上台后，中苏关系更是急剧恶化，中苏之间的分歧也渐渐演变成了分裂。西藏叛乱，中印冲突中苏联实际支持印度，中苏两党的口诛笔伐，中苏边界冲突，伊犁叛乱大量人逃往苏联，中苏边界谈判等等都严重影响了
电大国家开放大学形考任务-社会统计
拿答案：2937748743 社会统计学章节测试答案 某班级有60名男生，40名女生，为了了解学生购书支出，从男生中抽取12名学生，从女生中抽取8名学生进行调查。这种调查方法属于（）。 以下关于因变量与自变量的表述不正确的是（）。 为了解某地区的消费，从该地区随机抽取5000户进行调查，其中30%回答他们的月消费在5000元以上，40%回答他们每月用于通讯、网络的费用在300元以上。此处5000户是（）。 某班级有100名学生，为了了解学生消费水平，将所有学生按照学习成绩排序后,在前十名学生中随机抽出成绩为第3名的学生，后面依次选出第13、23、33、43、53、63、73、83、93九名同学进行调查。这种调查方法属于（）。 某班级学生平均每天上网时间可以分为以下六组：1)1小时及以下；2）1-2小时；3）2-3小时；4）3-4小时；5）4-5小时；6）5小时及以上，则5小时及以上这一组的组中值近似为（）。 下表为某专业一年级学生平均每周上网时间的频率分布表，按照向上累积的方法计算第5组的累积频率是（）。 以下关于条形图的表述，不正确的是（）。 等距分组和不等距分组有什么区别？请举例说明。 "某行业管理局所属40个企业2011年产品销售额数据如下所示。\n 要求：\n （1）对2011年销售额按由低到高进行排序，求出众数、中位数和平均数。\n（2）如果按照规定，销售额在125万元以上的为先进企业，115万-125万之间的为良好企业，105万-115万之间的为一般企业，105万以下的为落后企业，请按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行分组，编制频数分布
表，并计算累积频数和累积频率。"某大学有六门选修课，全校学生可以随意选择，不受任何限制。根据教务处最终选课结果发现，全校一年级2000名学生中，有200人选修“大学生心理分析”，有400人选修“影视欣赏”，有180人选修“古代中国文学鉴赏”，有350人选修“人格魅力的欣赏与培养”，有570人选修“社会统计方法及SPSS软件的应用”，有300人选修“当代中国外交分析”。按照教务处最终选课结果，其众数是（）。 下表是某单位工作人员年龄分布表，该单位工作人员的平均年龄是（）。 依据上表，该单位工作人员的年龄众数出现在第（）组。 对于左偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（）。 某班级有100名学生，为了了解学生消费水平，将所有学生按照学习成绩排序后,在前十名学生中随机抽出成绩为第3名的学生，后面依次选出第13、23、33、43、53、63、73、83、93九名同学进行调查。这种调查方法属于（）。 甲、乙两人同时打靶，各打10靶，甲平均每靶为8环，标准差为2；乙平均每靶9环，标准差为3，以下关于甲、乙两人打靶的稳定性水平表述正确的是（）。 社会工作一班男生的平均体重为55千克，社会工作二班男生的平均体重为52千克，两个班级男生体重的标准差均为5千克，那么（）。 "甲单位人均月收入4500元，标准差1200元。乙单位月收入分布如下所示：\n要求：\n （1）计算乙单位员工月收入的均值和标准差。\n （2）比较甲单位和乙单位哪个单位员工月收入的离散程度更大？" 在标准正态分布中，σ值越小，则（）。 某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分，标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布，可以判断成绩在72-92之间的学生大约占全班学生的（）。