华师比较教育在线作业

1．第1题

经过近4年的努力，美国促进科学协会于( )年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。

A.1989

B.1985

C.1984

D.1980

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

2．第2题

1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是( )

A.《桑登法》

B.《初等教育法》

C.《罗宾斯报告》

D.《巴尔福法案》

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

3．第3题

结构功能主义对比较教育的影响，主要表现为比较教育注重对______之间的关系进行分析和研究。

A.教育与民族特性

B.教育与民族传统

C.教育与国民性

D.教育与社会

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

4．第4题

日本在1872年颁布( )，成为其现代教育的开端。

A.《学校令》

B.《大学令》

C.《学制》

D.《教育敕语》

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

5．第5题

“比较教育之父”朱利安是

A.美国人

B.英国人

C.法国人

D.德国人

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

6．第6题

贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。

A.“假设验证法”

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

7．第7题

在比较教育的发展史上，( )是一个在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。

A.萨德勒

B.汉斯

C.霍尔姆斯

D.康德

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

8．第8题

帝国时期，德国的实科学校以______、______和______为主。

A.拉丁文、希腊文、古典文学

B.数学、自然科学、现代语

C.数学、自然科学、现代语及拉丁语

D.数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

9．第9题

世界上第一所高等师范学校建立在

A.英国

B.德国

C.法国

D.美国

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

10．第10题

在英国教育发展史上，标志着国家开始干预教育事业的事件是

A.1876年《桑登法》

B.1870年《初等教育法》颁布

C.1902年《巴尔福法》颁布

D.1833年教育拨款

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

11．第11题

从宏观上看，决定和影响教育的主要因素是

A.社会生产力发展水平

B.人口状况

C.宗教

D.民族风俗习惯

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

12．第12题

标志着香港高等教育开端的是

A.1911年香港大学的建立

B.1887年香港西医书院成立

C.1963年香港中文大学的建立

D.1843年马礼逊书院建立

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

13．第13题

在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施的机构是

A.幼儿园

B.幼儿学校

C.托儿所

D.学前班

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

14．第14题

在英国教育发展史上，正式揭开20世纪英国高等教育大发展序幕的事件是

A.1963年《罗宾斯报告》发表

B.《1988年教育改革法》颁布

C.1902年《巴尔福法》颁布

D.《90年代英国高等教育的发展》发表

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

15．第15题

被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法的典型研究者是

A.康德尔

B.萨德勒

C.贝雷迪

D.诺亚和埃克斯坦

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

16．第16题

1842年，马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯？曼访问欧洲归来，撰写了一本著名的( )。

A.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

B.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

C.《欧洲大陆的学校》

D.《第七年报告》

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

17．第17题

贝雷迪认为，真正的比较研究开始于

A.描述

B.解释

C.并列

D.比较

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

18．第18题

诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为( )。

A.问题法

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

19．第19题

1988年，英国议会通过了著名的( )，这是继《1994年教育法》之后英国又一部具有深远影响的教育立法，是英国教育制度新的立法依据。

A.《费舍法案》

B.《罗宾斯报告》

C.《教育：扩展的结构》

D.《1988年教育改革法》

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

20．第20题

日本现行的中央教育行政机构是( )。

A.教育部

B.文部省

C.国家教委

D.联邦教育部

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

21．第21题

以下符合日本高校招生考试实际情况的是

A.国立大学和公立大学实施两次考试

B.所有大学均实行两次考试

C.国立大学只实行一次自主考试

D.考生不得重复报考不同的大学

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

22．第22题

美国现行法定义务教育年限是

A.联邦政府统一规定9年

B.各州规定9～12年不等

C.联邦政府统一规定12年

D.各州规定8～12年不等

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

23．第23题

美国完成普及6－8年义务教育的时间大约是

A.19世纪下半叶

B.19世纪下半叶至20世纪最初20年

C.20世纪上半叶

D.19世纪末20世纪初

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

24．第24题

美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看，主要移植的是

A.法国教育模式

B.德国教育模式

C.意大利教育模式

D.英国教育模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

25．第25题

最早出现具有近代气息的师范教育机构的国家是

A.日本

B.德国

C.法国

D.美国

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

26．第26题

促使英国的义务教育超出初等教育范围，开始进入中等教育阶段的事件是

A.1876年《桑登法》

B.1870年《初等教育法》颁布

C.1902年《巴尔福法》颁布

D.1833年教育拨款

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

27．第27题

第一个提出比较教育的概念的是

A.朱利安

B.萨德勒

C.康德尔

D.汉斯

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

28．第28题

具有独立后印度教育发展史上里程碑意义的事件是

A.《教育急件》发表

B.《教育的挑战》报告书

C.印度议会通过《国家教育政策》

D.《教育与国家发展》报告书的发表

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

29．第29题

目前，德国主要的学前教育机构的创办人是

A.教会和慈善机构

B.联邦政府

C.各州政府

D.儿童父母

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

30．第30题

意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是

A.幼儿学校

B.幼儿之家

C.母育学校

D.日托中心

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

31．第31题

德国学前教育机构属于主管文化教育的机构管辖。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

32．第32题

德国的初等教育是由基础学校实施的。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

33．第33题

美国中学生可以选择学习的课程多达数千门。

您的答案：正确

此题得分：2.0

34．第34题

日本高等专门学校是把高中和短期大学连接起来进行5年一贯制的教育。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

35．第35题

英国的“新大学”专指 20 世纪 60 年代由国家创办的有权授予学位的 10 所大学。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

36．第36题

自19世纪末以来，法国一直以“免费”“世俗”和“公立”为其教育的三个原则。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

37．第37题

德国现行学制已经消除了双轨制性质。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

38．第38题

联邦德国的教育行政具有“联邦分权，州集权”的特点。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

39．第39题

印度高等教育中进行教学的主体是大学。

您的答案：错误

此题得分：2.0

40．第40题

美国教育行政管理属于地方分权制，因此，州政府的教育责权来自于州宪法，与联邦教育部没有直接的隶属关系。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

41．第41题

英国学前教育指的是 7 岁之前的儿童教育，幼儿教育指的是 5 岁之前的儿童教育。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

42．第42题

美日英法德各国进入高等学校的适龄青年已经超过50％。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

43．第43题

法国高中毕业的会考，由各学区根据部颁统一的考试范围(大纲)负责命题和组织考试。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

44．第44题

香港的文法中学是香港中等教育机构的主体，以开设学术性课程为主。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：0.0

45．第45题

法国现代综合大学淘汰率高，辍学率高。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

46．第46题

中央集权和地方分权的国家都倾向于把教育管理和运营的具体权限转让给地方和学校及家长，原因之一是教育民主化的促进。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

47．第47题

联邦德国实行教育地方分权政策，各州享有文化教育的立法权。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

48．第48题

中央集权的教育行政又称为“平行”的教育行政。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

49．第49题

香港的中等教育机构具有三轨制的特点。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

50．第50题

印度1976年宪法修正案赋予联邦在颁布与教育有关的立法上拥有比邦更大的权力。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

学前儿童健康教育作业答案

学前儿童健康教育作业 答案 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

学前儿童健康教育作业（一） 一、名词解释（每小题4分，共16分） 1.生长发育：生长是指细胞的繁殖，增大、细胞间质的增加。表现为各组织、器官和全身各部的大小、长短、重量的增加；发育则比较复杂，是指各组织，器官、系统在功能、技巧、心理、智力各方面的改变，是质方面的改变。 2.生长发育的形态指标P37 3.身体指数评价法P40 4.健康教育：健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。即通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们自愿地采取有利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率和死亡率，提高生活质量，并对教育效果作出评价。 二、填空题（每小题1分，共10分） 1.学前儿童新陈代谢的特点是（同化）作用显着大于（异化）作用。 2.运动系统由（骨）、（骨连接）和 （骨骼肌）三部分组成。 年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（身心和谐）、（保护与锻炼并重）、（注重健康行为的形成）三个方面的价值取向。 4.学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（健康服务的评价）、（健康环境的评价） 三、判断题（每小题5分，共10分。要求先判断正误，错误的要予以改正。） 1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。 错，“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志 包括三个方面，具体有健康知识、健康态度、健康行为。√ 四、简答题（每小题8分，共24分）

1.简述学前儿童循环系统的卫生要求。 （1）保持室内空气流通（2）儿童服装要宽松（3）合理安排儿童的一日活动（4）预防传染病 （5）注意体格锻炼 2.简述学前儿童消化系统的卫生要求。 （1）注意口腔卫生，保护牙齿 （2）建立合理的饮食制度，注意食物的质量和清洁卫生 （3）饭前饭后不作剧烈运动 （4）培养儿童定时大便的习惯 3.简述幼儿园健康教育活动设计的步骤。 （1）目标的筛选与确定。 （2）确定课程。 （3）选择与分析材料。 （4）确定教学活动类型。 （5）制定完成课题的进度表。 （6）空间与环境的安排。 （7）教学策略的选择。 （8）确定评价的目的与方法 五、分析论述题（每小题20分，共40分） 1.为什么说学前儿童的生长发育包括生理和心理两个方面，请谈谈您对这一观点的看法。 学前儿童的生理和心理的发展是统一的，二者联系密切，互相影响，相辅相成。 (1)儿童的生理不适应可影响心理，儿童的疲倦或饥饿是由于生理上不适应而产生的，转而可影响情绪。如果儿童不吃早餐到幼儿园，由于饥饿，精神不能集中，或易发脾气。若教师上课采用多种方法，组织教学和活动，可以使儿童情绪饱满，精神愉快，从而减少疲倦感。

厦大网络教育在线测试题及答案计算机应用基础

1、冯·诺伊曼提出的关于计算机控制的重要思想是（）。 正确的答案:A A、存储程序和二进制方法 B、CPU和内存直接交换数据 C、汇编语言思想 D、高级语言思想 2、当代计算机是以（）为主要逻辑部件。 正确的答案:D A、电子管 B、晶体管 C、中小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 3、（）是计算机辅助教学的缩写。 正确的答案:A A、CAI B、CAD C、CAM D、AI 4、微型计算机系统包括（）。 正确的答案:A A、硬件系统和软件系统 B、主机和外设 C、主机和各种应用程序 D、运算器、控制器和存储器 5、（）保存的数据关机后消失。 正确的答案:B A、硬盘 B、RAM C、ROM D、CD-ROM 6、微型计算机系统采用总线结构对CPU、存储器和外部设备进行连接。总线通常由三部分组成，它们是（）。 正确的答案:D A、逻辑总线、传输总线和通信总线 B、地址总线、运算总线和逻辑总线 C、数据总线、信号总线和传输总线 D、数据总线、地址总线和控制总线 7、软件系统可分为（）两大类。 正确的答案:D A、文字处理软件和数据库管理系统 B、操作系统和数据库管理系统 C、程序和数据 D、系统软件和应用软件 8、衡量计算机硬件系统的主要性能指标中不包括（）。 正确的答案:D A、字长 B、主存容量 C、主频 D、操作系统性能 9、（）与CPU直接交换数据。 正确的答案:B A、硬盘 B、主存储器 C、扫描仪 D、鼠标 10、（）不属于内存储器。 正确的答案:D A、高速缓冲存储器 B、RAM C、ROM D、CD-ROM 11、用高级语言VC编写的源程序，要转换为与其等价的目标程序，必须经过（）。 正确的答案:A A、编译 B、编辑 C、解释 D、汇编 12、下列设备中，（）即是输入设备，又是输出设备。 正确的答案:B A、打印机 B、磁盘 C、鼠标 D、显示器

东师数学教育学18春在线作业3

(单选题) 1: 数学是研究空间（）关系的科学。 A: 形式 B: 数量 C: 形式和数量 D: 形式和目标 正确答案: (单选题) 2: 数学的德育价值是指数学在形成和发展人的（）道德色彩和个性品质所具有的教育作用和意义。A: 科学世界观 B: 社会世界观 C: 审美世界观 D: 人类世界观 正确答案: (单选题) 3: 数学问题是运用已有的（）经过积极的探索、思考才能解决的问题。 A: 数学概念、语言或评价 B: 数学内容、语言或评价 C: 数学概念、理论或方法 D: 数学内容、理论或评价 正确答案: (单选题) 4: 数学命题指： A: 数学方法有关的命题 B: 数学运算有关的命题 C: 数学方程有关的命题 D: 数学知识有关的命题 正确答案: (单选题) 5: 英国数学课程有显著特色: A: 数学应用 B: 课程综合 C: 数学应用管理水平 D: 讨论数学；思想方法 正确答案: (多选题) 1: 数学教育过程在研究方法上要特别注意做到以下方面的结合： A: 宏观分析与微观分析相结合 B: 动态分析与静态分析相结合 C: 定性分析与定量分析相结合 D: 理论研究和实验研究相结合 正确答案: (多选题) 2: 根据心理发展的起因，它所经历的过程和形式，以及它的保持等规律，中学数学课程体系编排应遵循: A: 动力性原则 B: 连续性和层次性原则 C: 整体性原则 D: 巩固性原则 正确答案: (多选题) 3: 数学教育学是建立在数学和教育学的基础上综合运用（）等相关学科的成果于数学教育、教学的实践而形成的一门综合性的交叉学科。 A: 心理学 B: 认知科学 C: 思维科学 D: 逻辑学 正确答案: (多选题) 4: 当今数学科学的发展趋势： A: 数学内部各分支间的相互渗透以及数学与其他科学的交叉融会；

17春福师《学校健康教育学》在线作业二

2017秋17春福师《学校健康教育学》在线作业二 一、单选题（共20 道试题，共40 分。） 1. 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）． A. 无戒烟愿望者 B. 对戒烟犹豫不决者 C. 准备戒烟者 D. 刚刚戒断吸烟者 正确答案： 2. 健康促进测量指标不仅是针对健康状况，而且要针对人群的（）． A. 生活方式 B. 生活质量 C. 健康观念 D. 社会环境 正确答案： 3. 健康促进规划评价的实验设计是将评价对象按()原则分为实验组和对照组（）． A. 抽样 B. 分类 C. 整群 D. 随机化 正确答案： 4. 在青春期开始后的几年，人体的生长发育呈现第（）次增长高峰． A. 2 B. 3 C. 5 D. 7 正确答案： 5. 教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验，采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是（）． A. 谈话法 B. 授课法 C. 演示法 D. 模拟法 正确答案： 6. 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（）． A. 健康教育是健康促进的重要组成部分

B. 健康促进减弱了健康教育的力度 C. 健康教育和健康促进是相同的概念 D. 健康教育比健康促进内涵更广泛 正确答案： 7. 心理防御机制的主要作用是（）． A. 促进心理健康 B. 主要促进心理健康，同时保护心理健康 C. 保护心理健康 D. 防御心理健康 正确答案： 8. 世界卫生组织在《阿拉木图宣言》中将健康教育列为（）八项任务的首位． A. 初级卫生保健 B. 中级卫生保健 C. 高级卫生保健 D. 九年义务教育 正确答案： 9. 学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（）． A. 物质环境 B. 社会环境 C. 自然环境 D. 事物环境 正确答案： 10. 预防儿童青少年的心理障碍，必须了解少年儿童身心发展的()，掌握身心发展各个阶段的特点（）． A. 规律性 B. 特殊性 C. 阶段性 D. 共性 正确答案： 11. 人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬，属于心理防御机制中的（）． A. 排他性防御 B. 神经症性防御 C. 幼稚性防御 D. 成熟性防御 正确答案： 12. 人口老龄化是（）． A. 人口出生率上升和人均期望寿命延长的必然结果 B. 人口出生率下降和人均期望寿命缩短的必然结果 C. 人口出生率上升和人均期望寿命缩短的必然结果 D. 人口出生率下降和人均期望寿命延长的必然结果 正确答案： 13. 健康促进规划的过程评价主要关注（）． A. 计划是否完善、合理、可行

现代远程教育入学指南-在线考试(客观题)

现代远程教育入学指南 在线考试(客观题) 单选题 (共50道题) 展开 收起 1.（分）现代远程教育的特点决定了远程学习以学生___________为主。 A、上课 B、学习 C、自学 D、上网 我的答案：C 此题得分：分 2.（分）中国石油大学（北京）校风、中国石油大学（北京）学风是________ _。 A、认真踏实，艰苦奋斗；勤奋严谨，求实创新 B、实事求是，艰苦奋斗；勤奋严谨，求实创新 C、实事求是，艰苦奋斗；刻苦努力，求实创新 D、实事求是，艰苦奋斗；勤奋严谨，热爱专业 我的答案：B 此题得分：分 3.（分）教学计划中的课程按修课性质划分，分为_______。

A、必修课、任选课 B、加修课、选修课 C、必修课、选修课 D、实验课、选修课 我的答案：C 此题得分：分 4.（分）中国石油大学（北京）是一所石油特色鲜明，____________的全国重点大学。 A、以工为主，理工管文相结合 B、以文为主，理工管文相结合 C、以文为主，理工相结合 D、以工为主，管文相结合 我的答案：A 此题得分：分 5.（分） __________是指学生在选修我院教学计划中的部分课程后，参加课程学习，在具备一定条件时，可以申请免去课程考试而取得学分的一种修课方式。 A、课程免考 B、课程免修 C、课程重修 D、课程缓修 我的答案：A 此题得分：分

6.（分）在籍学生修业期满，已修学分达到或超过教学计划规定总学分的____ _____，无法完成学业而退学，由学生本人提出申请，经学院审核，准予结业，发给结业证书。 A、80% B、70% C、60% D、50% 我的答案：A 此题得分：分 7.（分）已具有国民教育系列_________，可免考全部统考科目。 A、本科以上学历（含本科） B、硕士以上学历 C、专科以上学历 D、中专以上学历 我的答案：A 此题得分：分 8.（分）办理免修、免考申请时，学生所提供的该门课程的成绩或证书取得年限不得超过________。 A、六年 B、五年 C、四年 D、七年 我的答案：B 此题得分：分

北师大网络教育《网络实验》在线作业

1. 关于IP地址10.0.0.1，下列叙述正确的是（C）。 A. 它是一个E类地址 B. 它是一个公网地址 C. 它是一个私网地址 D. 它是一个B类地址 2. ARP –d命令的作用是( A )。 A．删除缓存中的所有映射项目。 B．查看缓存中的所有映射项目。 C．删除某IP映射的项目。 D．向缓存输入一个静态项目。 3. 下面是某三层交换机的部分配置( B ) SW1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.254 SW1(config)#router ospf 100 SW1(config-router)#default-information originate 则default-information originate的意义是____ 。 A．在SW1上产生默认路由 B．将Sw1上配置的默认路由转递到ospf域中 C．重置ospf的初始信息 D．这个命令可以去掉，对配置不产生影响 4. 100Base-T以太网的最大网段距离是(D)。 A．185米 B．500米 C．200米 D．100米 5. SMTP通过TCP／IP协议在客户机和服务器之间建立一个(C)

连接。 A．UDP B．ARP C．TCP D．RARP 6. 网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为(A) A．RJ-45 B.RJ-11 C.RJ48 D.RJ12 7. TCP滑动窗口的作用是(A)。 A．流量控制。 B．拥塞控制。 C．路由控制。 D．差错控制。 8. FTP Client发起对FTP Server的连接建立的第一阶段建立 (D)。 A．传输连接 B．数据连接 C．文件名 D．控制连接 9. 1000BaseT中T指的是(C) A．细缆 B．粗缆 C．双绞线 D．光缆 10. UDP协议报头长度是(A) A 8字节 B20字节 C60字节 D64字节 11. OSI参考模型包含了(D)层。 A4 B5 C6 D7 12. 基带系统使用(C)进行传输的。 A．模拟信号 B．调制信号 C．数字信号 D．载波信号 13. 在TCP／IP网络中，为各种公共服务保留的端口号范围是（C）。

学校心理健康教育》在线作业一答案

福师《学校心理健康教育》在线作业一 一,单选题 1. 经验本位的综合课程即（） A. 显性课程 B. 心理健康教育活动课 C. 隐性课程 D. 心理健康教育学科课程 正确答案：B 2. 素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（）。 A. 禀赋 B. 天资 C. 资质 D. 天赋 正确答案：A 3. 美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型） A. 卡特尔 B. 霍兰德 C. 埃里克森 D. 詹姆士 正确答案：B 4. 完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成 A. 隐性课程 B. 选修课程 C. 独立型课程 D. 必修课程 正确答案：C 5. 心理健康教育课程是（）。 A. 学科本位的综合课程 B. 经验本位的综合课程 C. 问题本位的综合课程 D. 问题──经验──学科三位一体的综合课程 正确答案：D 6. 合理选择职业应做到（）。 A. 了解自己、职业和社会 B. 了解专业和职业的关系 C. 了解自己跟职业的关系 D. 了解社会的需求 正确答案：A 7. ()是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。 A. 职业角色 B. 职业生涯

C. 职业经历 D. 职业劳动 正确答案：B 8. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（） A. 无生涯性 B. 强示范性 C. 合作性 D. 时空相对无限性 正确答案：C 9. 学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是：（） A. 学生个人情况 B. 学生学习成绩 C. 学生的既往史 D. 学生的自我评定 正确答案：B 10. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（） A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程 B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决 C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动 正确答案：B 11. 在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（）。 A. 理解 B. 尊重 C. 共情 D. 真诚 正确答案：C 12. （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。 A. 校园的物质文化 B. 校园的精神文化 C. 校园的文化活动 D. 校园的舆论环境 正确答案：B 13. ____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。 A. 学习目标 B. 学习动机 C. 学习热情 D. 学习策略 正确答案：B 14. ____是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。 A. 认知策略

电子科技大学网络教育专科C语言在线考试答案

一、单项选择题(每题2分，共30分) 1．以下描述正确的是（ C ） A．goto语句只能用于退缩出多层循环。 B．switch语句中不能出现continue语句。 C．只能用continue语句中来终止本次循环。 D．在循环语句中break语句不独立出现。 2.一个C程序的执行是从（ A ） A．C程序的main函数开始，到main函数结束。 B．本程序的第一个函数开始，到本程序最后一个函数结束。 C．本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束。 `D．本程序的第一个函数开始，到本程序main函数结束。 3．C语言中，要求运算数必须都是整数的运算符是（ C ）。 A.* B.- C.% D.+ 4．假定 int i=3,j=4; 执行语句: printf("%d,%d,%d\n",i+++j,i,j); 之后，其输出结果为：（ C ） A.7,4,4 B. 8,4,4 C. 7,3,4 D.7,3,5 5．对break语句的正确描述。（ A ） A．break语句在while语句中，立即终止执行while语句。 B．break语句不能用于循环语句之外的语句。 C．break语句与continue语句功能相同。 D．b reak语句可以带参数，也可以不带。 6．在C语言中,下面那一个不是正确的概念( A ) A. 所有循环语句都要求至少要执行一次循环体。 B. goto和if语句能构成循环语句。 C．循环过程只能包含，不能交叉。 D．循环体可以是一条语句。 7．以下对二维数组a的正确说明是（ C ） Ａ. int a[ 3 ] [ ]; B. float a( 3, 4); C. int a[ 3 ] [ 4 ] D.float a( 3, )( 4 ); 8．对函数的正确描述（ C ） A．在Ｃ语言中可以嵌套定义函数。 B．自定义函数和调用函数可以不在一个源文件中。 C．函数定义都是平行的，独立的。 D．不能嵌套调用函数。 9．若用数组名作为函数调用的实参，传给形参的是（ A ） A．数组的首地址 B.数组的第一个元素值 C．数组的全部元素值 D．数组中元素的个数 10．对于 int *p; int a[]; p=a; 的合法运算( C ) A． a++; B． p=a; p++; 相当于 a++; C． ++p; 相当于 a[1]; D．若p中的地址为100则p++; 运算后，则其值为100 11．假设int x[] = {1,3,5,7,9,11}, *ptr; ptr = x; 以下那些是对数组元素的正确引用 ( D )

东师《数学教育学》19春在线作业1

(单选题)1: 刺激输入的过滤或改变有: A: 评价主体 B: 顺应 C: 同化 D: 评价方式 正确答案: (单选题)2: 人们对数学的（）等的追求，在很大程度上促进了数学的发展。A: 统一美 B: 简单美 C: 奇异美 D: 统一美、简单美、奇异美 正确答案: (单选题)3: 数学研究空间的（）关系科学。 A: 形式 B: 数量 C: 形式和数量 D: 形式和目标 正确答案: (单选题)4: 理解数学问题、符号、方法和证明的本质的能力是: A: 文学能力 B: 数学能力 C: 理解能力 D: 认知能力 正确答案: (单选题)5: 心智活动技能是指顺利完成: A: 数学活动的心智活动方式 B: 新旧知识相互作用阶段 C: 操作阶段 D: 心智活动技能 正确答案: (多选题)6: 建构学说对数学学习的指导意义： A: 建构学说强调主体的感知 B: 建构学说又强调外部环境的制约和影响。 C: 建构学说还强调学习是发展，是改变观念。 D: 新学习的内容和学习者原有的认知结构之间具有潜在的意义。 正确答案: (多选题)7: 数学命题发现学习的过程有 : A: 探索发现

B: 提出假设 C: 验证假设 D: 得出结论 E: 理解和应用 正确答案: (多选题)8: 布鲁纳的教学和学习理论的启示是： A: 在数学教学过程中，不仅应使学生掌握数学知识的概念、定理、公式等，还应理解数学知识的来龙去脉，应注重知识的产生过程，而不是孤立地记住一些数学结论。 B: 在表示数学知识时，要根据学生的情况，考虑是通过一系列实例呢，还是通过一些概念和原理，或是一系列符号。 C: 在数学教学过程中，应把学习过的数学知识按一定的方式构造好，以便于学生记忆和保持。D: 为了“迁移”做好充分的准备，应使学生对数学基本原理有深刻的理解，从而根据原理的结构，把掌握的模式应用到类似的事物中。 E: 要使学生享受到数学智力活动的乐趣，把从中得到的愉悦作为鼓励学生学习的重要手段。正确答案: (多选题)9: 衔接包括有： A: 中学作为学校教育的一个阶段，应搞好它与小学教育和大学教育的衔接 B: 中学数学课程内部本身在内容上必须相互衔接。 C: 高中数学课程要求把数学文化内容与各模块的内容有机结合 D: 数学课程能对达成学校课程的整体目标作出贡献。 正确答案: (多选题)10: 数学心智活动技能学习的过程可分为： A: 认知阶段 B: 示范 C: 有意识的口述阶段 D: 无意识的内部言语阶段 正确答案: (多选题)11: 英国的笔试评价特点： A: 强调问题背景，将数学隐含在学生觉得具体而有意义的背景中 B: 用适当的方式呈现评价结果 C: 使用区别对待的考卷 D: 评价主体与评价方式的多样化 正确答案: (多选题)12: 数学是内容具体（）地位特殊一门基础科学。 A: 形式抽象、 B: 理论严谨 C: 应用广泛 D: 方法精巧 正确答案:

福建师范网络教育网络教育基础应用在线考核试题

2015期末在现线考核 单选题(共7道题) 展开 收起 1.（分）在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏，也有人说2012年是MOOC元年，MOOC意为： A、开放在新课程 B、大规模开发式在线课程 C、计算机网络教育信息 D、大型开放式课程 我的答案：b 2.（分）在20世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是 A、单向传输，师生交流少 B、双向传输，师生交流频繁 C、单向传输，师生交流频繁 D、双向传输，师生交流少. 我的答案：A 3.（分）网络教育的一个特征表现在师生处于（）状态

A、通信 B、教学 C、分离 D、讨论 我的答案：C 4.（分）网络教育过程中包含的因素可以分为 A、教育者、学习者、计算机网络 B、教育者、学习者、教育信息 C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息 D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统我的答案：C 5.（分）E-mail地址的格式是 B、网址用户名 C、账号@邮件服务器名称 D、用户名邮件服务器名称 我的答案：c 6.（分）下面关于现代远程教学的说法，不正确的是

A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。 B、它有相互访问、直接双向交流的特点。 C、它的教学内容、题材和手段更广泛。 D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 我的答案：D 7.（分）1998年，（）提出“因特网宣言”，通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔盖茨 B、威廉杰斐逊克林顿 C、阿尔戈尔 D、理查德贝卢佐 我的答案：C 问答题(共9道题) 展开 收起 8.（分）简答题：请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。 我的答案： 福建师范大学网络教育学院网站（）。 9.（分）简述题：如何通过网上教学平台进行交作业请写出具体新平台的操作步骤。

北师大网络教育《计算机动画》在线作业

以下哪个工具不可以用来绘制或者调整路径（）。 【线条工具】 【铅笔工具】 【选择工具】 【手形工具】 如果想要改变绘制图形的线条颜色，应该使用（）工具。 【铅笔工具】 【钢笔工具】 【墨水瓶工具】 【颜料桶工具】 如果想要使用【椭圆工具】绘制一个正圆，需要按住（）键。 Ctrl Alt Shift Ctrl+Alt 要快速分离文本，可以使用（）组合键。 Ctrl+B Ctrl+G Ctrl+Shift Ctrl+F8 在Flash 中，如果在【字母间距】文本框中输入－ 50，则会为选中的文本设置字母间距为（）。

-50 100 50 使用（）组合键，可以打开【对齐】面板？ Ctrl+B Ctrl+I Ctrl+T Ctrl+K Flash 不支持的导入图像格式是（）。 gif jpg bmp avi 插入关键帧的快捷键是（）。 F5 F6 F7 F8 在一个 Flash 动画中，最多可以创建（）个图层？ 50 100

200 以上都不对 Flash 的图层不包括如下那种类型（）？ 引导图层 遮罩图层 普通图层 隐藏图层 【库】面板是使用频率比较高的面板之一，打开【库】面板的快捷键为（）。 F11 Ctrl+L F8 Ctrl+K 在实例的属性中，（）可以用于更改实例的透明度。 色调 Alpha 亮度 均不可以 在按钮的四个状态帧中，（）帧为可以对鼠标做出响应的区域。 【弹起】 【按下】 【指针经过】 【点击】

在Flash 中，不能直接作为遮罩层对象的是（）。图 形 按钮 线条 文字 下列图层中哪种类型的图层不可以由普通图层转换得到（）。 引导层 被引导层 遮罩层 被遮罩层 简述在 Flash中应用遮罩的技巧。 答： 1、当需要使一个遮罩图层遮罩多个图层时，可通过下面两种方法实现： a)如果需要添加为被遮罩的图层位于遮罩图层上方，则选取该图层，然后将它拖到遮罩层下 方即可。 b)如果需要添加的图层位于遮罩层下方，可双击该图层图标，打开“图层属性”对话框，选 择“被遮罩”类型即可。 2、要取消被遮罩层同遮罩层之间的遮罩关系，即将被遮罩层设置为普通层，可通过两种方 法实现： a)将图层拖到遮罩层上面。 b)打开该图层的“图层属性”对话框，选择“一般”类型即可。利用该方法也可将遮罩层设 为普通层。 c)无论遮罩层上的对象使用何种颜色、透明度，以及何种图形类型，遮罩效果都一样。 d)要在 Flash 的舞台中显示遮罩效果，必须锁定遮罩层和被遮罩层。 e)在制作动画时，遮罩层上的对象经常挡住下层的对象，影响视线，为方便编辑，可以按下 遮罩层图层区的图标，当其变成形状时，遮罩层上的对象将只显示轮廓线。在此种情况下， 也可以通过拖动边框调整遮罩图形的外形和位置。简述引导路径动画的应用技巧。 答：（1）“被引导层”中的对象在被引导运动时，还可作更细致的设置，比如运动方向， 在【属性】面板上，选中【路径调整】复选框，对象的基线就会调整到运动路径。而如果选 中【对齐】复选框，元件的注册点就会与运动路径对齐。 （2）引导层中的内容在播放时是看不见的，利用这一特点，可以单独定义一个不含“被引导层”的“引导层” ，该引导层中可以放置一些文字说明、元件位置参考等。 （ 3）在做引导路径动画时，按下工具箱中的【对齐对象】按钮，可以使“对象附着于引导线”的操作更容易成功，拖动对象时，对象的中心会自动吸附到路径端点上。

四年级健康教育作业答案

2018年秋季学期四（2）班 《健康教育》作业 学校：班级：姓名： 一，填空题： 1、读写时眼离书本的距离应该是（）。 2、要保护好牙齿一定要做到（）。 3、看电视时座位与电视机至少保持（）米。 4、预防蛔虫病和蛲虫病要做到注意饮食卫生,不喝（）。,生吃瓜果要（）。 5、心脏在人体的( )胸部。 6、肺在人体的( )里。 7、预防流感主要是在( )期间,应尽量少到( )去。 8、预防肠道传染病应防止“()”;养成良好的( ),饭前便后要( )。 9、预防甲型肝炎应做到以下几点: (1)注意（） )(2)喝（） (3)饭前便后要( )。 10、老鼠主要会传播( )。 二，选择题： 1.班主任培养小学生自信心理，以下策略中不合理的是________。 a.让学生以名人为榜样认识自我 b.让学生以行动证明自己的能力验证自我 c.让学生在集体生活中感受自我 d.让学生在不断总结中完善自我 2.案例中小强的任性与暴躁形成的主观原因主要是________。 a.人格分裂不统一 b.情绪的自我控制差 c.自尊心强，心理承受能力差 d.家庭教育观念的失误 3.讲座中“小红点”的故事，说明了________。 a.教师不要轻易向学生承诺奖励。 b.教师的情绪是造成学生情绪的主因。 c.教师具有极大的力量，能够让学生活得愉快或悲惨。

d.教师的快乐与意义感往往与学生的进步联系在一起。 4.对教师来说，保持良好心态的消极因素有________。 a.对完美主义的追求。 b.对自己所教课程的喜爱。 c.对职业的奉献感。 d.对学生所获成就的期待。 5.教师保持快乐心态，在职业情感的培养上，最重要的是________。 a.成就感。 b.认同感。 c.责任感。 d.使命感。 6.研究发现，对职业最满意的教师并在职业上进步最大的教师，具有以下的倾向________。 a.自我心理调节能力强。 b.善于寻求社会支持。 c.自我取向，支配性强。 d.将学校利益放在个人利益之上。 7，.案例《断臂》给我们什么启示________。 a.完成教学任务是一节课的根本。 b.学生的自主发展比完成教学任务更重要。 c.教师要借助案例反思自己的行为，积累经验，改进教学。 d.教师的生活味越浓，教育的意义越大。 8.在班级管理的个案中，给胡老师带来困惑的教育观念是________。 a.时刻关注后进生，以防患于未然。 b.关心每一个后进生。 c.对后进生的不良行为有时可以选择忽略。 d.要记住用优点激励孩子，但要适度。 9.目前，教师已经成为心理压力巨大的职业之一，教师压力呈现多样化，其中________压力是其他职业所难以体会的。 a.缺乏职业方向感。 b.缺乏职业生涯反思和规划

北师大网络教育《教育心理学》在线作业

表征系统（布鲁纳） 认知表征系统的发展经历了三个主要的阶段：（1）动作性表征：指3岁以下的幼儿靠动作来了解周围的世界，动物是他们形成对事物的认知表征以及再现认知表征的中介和手段；（2）映象性表征：儿童开始形成图像或表像，去表现他们的世界中所发生的事物，映象性表征方式是认知从具体到抽象的开始。（3）符号性表征：这时儿童能够通过符号再现他们的世界，其中最重要的是语言。人的认知发展顺利经历了上述三个阶段，但它们并不是相互取代的关系，每个成人都在同时使用这三种表征方式。 最近发展区 关于教学和发展的关系，维果斯基认为，教师在教学时，必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平；另一种是在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平，或者说借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。这两者之间的差距，即儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距，就是“最近发展区”。 头脑风暴法（脑激励法）p312 脑激励法，又称头脑风景法，是创造性思维的一种重要方法。其基本做法是：教师先提出问题，然后激励学生进行发散思维，提出尽可能多的解决方法，不必考虑方案的正确与否，教师也不对所提出的想法做评论，一直到所有可能想到的方案都被提出来为止。然后，学生和教师开始对这些想法进行讨论、评价，修改、

合并某些想法，形成一个创造性的解决方案。 支架性学习P175 p213 支架性学习：借助教师所提供的支持（“脚手架”），逐渐把管理、控制学习的任务从教师转移到学生一方，最后撤去支架。随着教学的进行，教师可以逐渐地减少外部支持，更多地让学生进行独立探索。 情境教学 情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。在情境教学中，教学的环境、教学的目标、学习材料、教学的过程以及学习测评都要与真实情境的问题解决保持一致。行动研究 行动研究是指有计划有步骤的对教学实践中产生的问题由教师或研究人员共同合作边研究边行动以解决实际问题为目的的一种科学研究方法。 皮亚杰的认知发展阶段论P31 皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，其认知结构与环境的相互作用中不断重构，按不变顺利相断经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段。每一阶段有它主要的行为模式，标志着这一阶段的行为特征。影响发展的因素包括成熟、练习和经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 陈述性知识与程序性知识P167 p213

北师大网络教育《教育学原理》在线作业及答案

北师大《教育学原理》在线作业及答案 一、单选题 1、从课程设计的活动阶段来看，包括两个基本阶段：确定课程目标和：（B） A、确定教学策略 B、选择和组织课程内容 C、选择教学媒体 D、确定评价方法 2、强调内部动机和有意义学习的学习理论是：（C) A、行为主义 B、建构主义 C、认知主义 D、人本主义 3、两种比较有影响的教育定位理论，分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是： B A、“教师中心论”和“学生中心论” B、“教师中心论”和“儿童中心论” C、“家长中心论”和“儿童中心论” D、“学校中心论”和“学生中心论” 4、蔡元培最有价值和最有影响的教育思想是关于：(D) A、小学教育思想 B、初中教育思想 C、高中教育思想 D、大学教育思想 5、学校的简单要素不包括：（ A ) A、组织结构 B、组织目标 C、参与者D、技术 6、一种典型的以学科知识为中心的课程理论是：（D) A、人本主义 B、概念重建主义 C、后现代主义 D、结构主义 7、欧洲大陆上最早开展中等教育综合化的国家是：（A） A、法国 B、芬兰 C、英国 D、德国 二、多选题 1、文艺复兴与宗教改革时期有哪些类型的学校：（B.C.D) A、修道院学校 B、人文主义学校 C、新教学校 D、天主教学校 2、从课程管理和开发主体的角度可以把课程划分为:（A.C.D.) A、国家课程 B、综合课程 C、地方课程 D、校本课程 3、德国综合中学的形式包括:（A.D） A、合作式综合中学 B、探究式综合中学 C、协作式综合中学 D、一体化综合中学 4、课程评价按照评价进行的时间可分为：（B.D） A、目标本位评价 B、形成性评价 C、目标游离评价D、总结性评价 5、一般来说，学生在学习中会出现哪些问题：（A.B.C） A、学习障碍 B、学习困难 C、学业不良 D、学业倦怠 三、判断题 1、学校的个体价值中的“个体”主要指的是教师，而不是学生。（错误） 2、学校体系的形成始于17世纪晚期的产业革命。（错误） 3、西周的学校以礼、乐、射、御、书、数等六艺为基本内容。（正确） 4、契约学校是美国公办民营学校中的又一学校类型，产生于20世纪90年代初。（正确） 5、家庭学校的兴起，就是公众对公立学校不信任而产生的一种学校类型。（正确） 四、简答题 1、一所学校的文化氛围具体体现在哪些方面？ 答：文化氛围是指一所学校所追求和实践的学校精神、学校理念以及师生员工对知识价值的认识、态度及表现出来的行为方式的总和。一所学校的文化氛围体现在校长的领导和教师与管理者以及教师与学生之间共同酝酿。 具体体现在：1、校训。校训是指经由学校领导提出的对全校师生的思想道德要求、行为习惯训练和进行人格、品格培养的戒训，是学校为了树立优良的校风、教风和学风而制定的要求全体教职员工共同遵守的行为准则与道德规范，是一个学校以及学生的缩影。它是学校观念文化的最高体现和概括，是对全校师生员工在建设和发展学校过程中形成的群体意识和精神境界的总结、概括与升华，也是学校工作的灵魂和学校发展的根本动力。 2、校风。校风

北京师范大学网络教育在线考试管理办法

北京师范大学网络教育在线考试管理办法 ( 仅适用于4月和10月的开课生在线考试) 第一条为树立勤奋、严谨、求实的优良学风，严肃考风、考纪，加强北京师范大学网络教育考核工作的规范化建设，根据《中华人民共和国教育法》、《北京师范大学网络教育考试制度》等有关法律、制度，制定本管理办法。 第二条在线考试是根据教学计划及教学组织管理的需要，通过北师大网络教育教学平台的在线考试系统组织的相关课程的考核。 第三条在线考试是检验教学效果、保证教学质量的重要手段之一，其目的在于指导和督促学生系统地复习和巩固所学知识和技能，检验其理解程度和灵活运用的能力，调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新精神和创新思维。 第四条在线考试工作是教学管理的重要环节和教学质量管理与评价的重要内容之一，必须坚持公平、公正、诚实、严谨的原则。 第五条凡参加在线考试的学生，必须遵守诚实、守信的原则由本人独立完成考试过程。凡舞弊、替考等一切违纪行为一经查出，将依据《北京师范大学网络教育考试制度》相应条款的规定严肃处理。 第六条学习中心应召开学生考前动员会，申明复习和考试的目的、要求和纪律，把学风、考纪教育作为思想政治工作的重要内容和契机，教育学生以诚实的态度对待在线考试，以真实的成绩证明自己，在考试过程中培养学生诚实、守信、遵纪、守法的品德和作风。 第七条学生必须在规定时间段内完成相关课程的在线考试。无故不参加在线考试者，以旷考处理，成绩记为“缺考”。 第八条在线考试试卷由学院聘请主讲教师、主持教师批改，成绩于考试后3周内在网上发布。成绩合格者可以获得相应课程的学分。成绩不合格者，需申请课程重修并参加相应重修选课批次的课程期末考试。 第九条学生对考试成绩有异议，可以申请查卷。查卷必须在在线考试成绩发布2周内提出书面申请，经学习中心批准汇总后，报网络教育部教务中心查核。超过规定的查分期限，一概不再受理查卷申请。 第十条经核查确系评卷、记分有误，必须由教师、教务工作人员写出情况

北师大网络教育《教育学原理》在线作业及答案2

北师大网络教育《教育学原理》在线作业及答案2 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

北师大《教育学原理》在线作业及答案 一、单选题 1、从课程设计的活动阶段来看，包括两个基本阶段：确定课程目标和：（B） A、确定教学策略 B、选择和组织课程内容 C、选择教学媒体 D、确定评价方法 2、强调内部动机和有意义学习的学习理论是：（C) A、行为主义 B、建构主义 C、认知主义 D、人本主义 3、两种比较有影响的教育定位理论，分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是：B A、“教师中心论”和“学生中心论” B、“教师中心论”和“儿童中心 论” C、“家长中心论”和“儿童中心论” D、“学校中心论”和“学生中心论” 4、蔡元培最有价值和最有影响的教育思想是关于：(D) A、小学教育思想 B、初中教育思想 C、高中教育思想 D、大学教育思想 5、学校的简单要素不包括：（ A ) A、组织结构 B、组织目标 C、参与者D、技术 6、一种典型的以学科知识为中心的课程理论是：（D) A、人本主义 B、概念重建主义 C、后现代主义 D、结构主义 7、欧洲大陆上最早开展中等教育综合化的国家是：（A） A、法国 B、芬兰 C、英国 D、德国 二、多选题 1、文艺复兴与宗教改革时期有哪些类型的学校：（B.C.D) A、修道院学校 B、人文主义学校 C、新教学校 D、天主教学校 2、从课程管理和开发主体的角度可以把课程划分为:（A.C.D.) A、国家课程 B、综合课程 C、地方课程 D、校本课程 3、德国综合中学的形式包括:（A.D） A、合作式综合中学 B、探究式综合中 学 C、协作式综合中学 D、一体化综合中学 4、课程评价按照评价进行的时间可分为：（B.D） A、目标本位评价 B、形成性评价 C、目标游离评价D、总结性评价 5、一般来说，学生在学习中会出现哪些问题：（A.B.C） A、学习障碍 B、学习困难 C、学业不良 D、学业倦怠 三、判断题 1、学校的个体价值中的“个体”主要指的是教师，而不是学生。（错误） 2、学校体系的形成始于17世纪晚期的产业革命。（错误） 3、西周的学校以礼、乐、射、御、书、数等六艺为基本内容。（正确） 4、契约学校是美国公办民营学校中的又一学校类型，产生于20世纪90年代初。（正确） 5、家庭学校的兴起，就是公众对公立学校不信任而产生的一种学校类型。（正确） 四、简答题 1、一所学校的文化氛围具体体现在哪些方面？ 答：文化氛围是指一所学校所追求和实践的学校精神、学校理念以及师生员工对知识价值的认识、态度及表现出来的行为方式的总和。一所学校的文化氛围体现在校长的领导和教师与管理者以及教师与学生之间共同酝酿。

郑州大学远程教育本科计算机在线测试答案6章

《计算机应用基础》第06章在线测试 《计算机应用基础》第06章在线测试剩余时间：50:21 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、下列IP地址中，非法的IP地址组是＿＿＿＿。 A、与 B、与 、与D、与10.10.3.1 2、网上共享的资源有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。 A、硬件软件数据 B、软件数据信道 C、通信子网资源子网信道 D、硬件软件文件 3、TCP协议称为＿＿＿＿。 A、网际协议 B、传输控制协议 C、Nerwork 内部协议 D、中转控制协议 4、用于解析域名的协议是＿＿＿＿。 A、HTTP B、DNS C、FTP D、SMTP 5、支持局域网与广域网互连的设备称为＿＿＿＿。 A、转发器 B、以太网交换机 C、路由器 D、网桥 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、关于调制解调器下列叙述正确的是＿＿＿＿＿ A、解调是把计算机中的数字信息转换成模拟信息的过程 B、调制是把电话等模拟信号重新转换成数字信息的过程

C、解调是把电话等模拟信号重新转换成数字信息的过程 D、调制是把计算机中的数字信息转换成模拟信息的过程 2、网络按规模大小一般可分为三种不同的类型，它们是＿＿＿＿＿＿ A、互联网 B、城域网 C、局域网 D、广域网 3、在浏览器网上的中文网页时，常见的汉字编码方案有＿＿＿＿＿ A、GB2312 B、UTF-8 C、HZ D、BIG5 4、收发电子邮件可以通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿等实现 A、使用Outlook Express B、Web方式 C、使用Foxmail D、使用FrontPage 5、下面＿＿＿＿＿＿＿＿＿是互联网提供的常见服务 A、聊天室 B、BBS C、www D、ftp 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、目前，在互联网上最流行的动画制作工具是MacroMedia公司的Flash。

北师大网络教育学院在线作业大学语文答案

一、单选 1、朱熹在《诗集传》中对赋比兴的艺术手法做了简明通俗的说明，其中阐释为"先言他物以引起所咏之辞也"的艺术手法是（） 兴 2、下列不属于《黍离》一诗中的"黍离之悲"的情感是（） 悲叹国民不幸 3、我国先秦诸子散文中艺术性最高的着作是（） 《庄子》 4、四书是指：（） 《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》 5、主张"文章合为时而着，歌诗合为事而作"的诗派是（） 新乐府诗派 6、其独特诗风被称为"诚斋体"的诗人是（） 杨万里 7、中国最早的一部文人词总集是（） 《花间集》 8、下列不属于"辛派词人"的作家是（） 苏轼 9、下列不属于唐代"古文运动"提出的理论主张的是（） "点铁成金" 10、文集为《昌黎先生集》的作家是（） 韩愈 11、《西厢记》的作者是（） 王实甫 12、标志着南戏振兴和成熟的戏曲着作是（） 《琵琶记》 13、下列作品中不属于话本的是（） 《王子猷居山阴》 14、除辉煌的小说价值外，还被称为中古文化百科全书作品是（） 《世说新语》 15、代表初期新诗最高成就的是浪漫主义作家是（） 郭沫若 16、1921年，与成仿吾、田汉、郁达夫、张资平等组织文学社团"创造社"，提倡个性主义的创作的作家是（） 郭沫若 17、二十世纪三十年代，以"北京"和"上海"为中心分别形成了"京派"和"海派"的文学流派。"京派"重视作品中人性内容的表达，把现代散文界定为个人传情达意的文体。下列作家中不属于"京派"作家的是（） 施蛰存 18、一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激这一论断出自于（） 钱钟书的《论快乐》 19、1930年，强调演剧是"所谓一种政治的辅助工作"，提出了"演剧大众化"、"戏剧走向农村"等口号的左翼剧作家在上海成立的剧社是（????）