初三物理第一学期期中质量检测

初三物理

第一学期期中质量检测

(时间:60分钟)

一、选择题

1．一幢7层楼的普通住宅楼高约

A．2400cm． B．40m． C．0.24km． D．350dm．

2．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是

A．12.38cm． B．12.365cm． C．12.36cm． D．12.37cm．

3．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声

B．马蹄声可以沿土地传播

C．马蹄声不能由空气传到入耳

D．土地传播声音的速度比空气快

4．一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中的像应该

A．远离平面镜，且大小不变 B．靠近平面镜，且大小不变

C．远离平面镜，且越来越小 D．靠近平面镜，且越来越大

5．用气枪射击池水中的鱼，为了提高命中率，在射击时应瞄准

A．看到的鱼 B．看到的鱼的上部

C．看到的鱼的下部 D．看到的鱼的右侧

6、为了在雨后晴朗的夜晚不会踩到地面上的积水，以下的判断中正确的是

A、迎着月光走时，地上发亮处是水；背着月光走时，地上暗处是水

B、迎着月光走时，地上暗处是水；背着月光走时，地上发亮处是水

C、无论迎着月光走，还是背着月光走，地上发亮处都应是水

D无论迎着月光走，还是背着月光走，地上暗处都应是水

7、寓言《龟兔赛跑》大家都很熟悉。寓言中的白兔骄傲自大，在比

赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了。而乌龟在整

个比赛过程中始终坚持不懈，即使在落后的情况下也毫不气馁，

最终取得了胜利，则整个过程中

A：白兔始终跑得比乌龟快 B：乌龟始终跑得比白兔快

C：白兔的平均速度大 D：乌龟的平均速度大

8、甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3∶2，所用的时间之比是2∶3，则它

们运动的速度之比为比

（A）1∶1 （B）9∶4 （C）4∶9 （D）3∶2

9、如图18—4所示，国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，

它们被称为镀点.北京奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆之外，镀点对外界阳光的主要作用是

A．反射太阳光线，遵循光的反射定律

B．反射太阳光线，不遵循光的反射定律

C．折射太阳光线，遵循光的折射定律

D．折射太阳光线，不遵循光的折射定律

10、1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成

功登上月球，实现了人类几千年来的梦想．当两人在月球上时，即使他们离得很近，还必须靠无线电话（该设备置于头盔内）交谈，这是因为

A．无线电设备先进，能确保声音不失真 B．月球上没有空气，声音无法传播

C．无线电波与声波一样，传播时需要介质 D．声波与光一样，传播时不需要介质

11、下列说法不正确的是

A、红外线夜视仪是利用夜间人体温度比草木的温度高，人辐射的红外线比它们弱的原理制

成的

B、电视机的遥控器是利用红外线来实现的

C 、商标上的某些部位用荧光物质作标记,可以利用紫外线使其发光来识别

D、人们正在研究氟利昂类物质的代替产品来保护臭氧层,从而吸收阳光中的紫外线以防止

其伤害人类

12、下述关于速度的概念，说法不正确的是

A、物体在相同的时间内，通过的路程越大，其速度越大；

B、通过相同的路程，所花的时间越多，其速度越小；

C、速度大的物体通过的路程一定比速度小的物体通过的路程多；

D、通过的路程越大，所花的时间越多，其速度不一定很小。

13、如图所示，一束光斜射入容器中，并在容器底处形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则

光斑的位置将

A、仍在原来位置

B、向左移动后静止

C、先向左移动再向右移动

D、向右移动后静止

二、填空题

14、 2003年10月15日“神舟五号”载人飞船由长征系列火箭成功地送上太空，飞船在脱

离火箭之前相对于__________是静止的。

15、一个做匀速直线运动的物体，在5s 内通过20m 的路程，在前10m 中的速度是

__________m/s ，在1min 内，物体通过__________km 。

16、小明同学在湖边游玩。他站在岸上看到：①岸上的树；②水中畅游的鱼；③空中自由飞翔的小鸟；④自己在水中的倒影。他看到以上的景物中，属于：（

1）光的反射形成的，有：

____________；（2）光的折射形成的，有：__________。

17、一束光射到平面镜上，入射角是30°，则反射角是______度，反射光线与入射光线的

夹角是_______度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是______度；

18、放映电影、幻灯机的荧幕常用粗糙的白布做成，其优点在于：一是利用

_________使剧

场中各处的观众都能看到画面；二是白布能反射_________颜色的光，使观众能看色彩正常的画

面。

19、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：

（1）“你的声音真好听”说明声音的

（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的

（3）

“小孩尖叫声刺耳”说明声音的

20、远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝

发出的．寻声而去，其 不变，但 越来越大，琴声是通过 传入人耳的．在15℃的空气中，琴声的传

播速度是 。

21、下面两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲： ；乙： 。

甲： 22图中 为分界面；界面的 边是空气；∠角；∠ 为反射角；∠ 为折射角。 23、超声波在海水中的传播速度为1500m/s 向海底发出的超声波经4s 三、实验探究

24、某同学在探究音调与响度有什么关系时，做了如图24—13的实验：

（1）如图24—13甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率

越 ，发出的声音的音调越 ，这说明音调是由 决定的．

图24—13

A

（2）如图24—13乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这是锯条的振幅，听其响度，这说明响度与有关．

25、某同学在做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察．（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到时，B的位置即为A的像所在的位置．

（2）直尺的作用是便于比较物与像的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系．

（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验进行（选填“能”、“不能”），理由是．

（４）移去蜡烛B，并在其所在上位置上放一光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A 的烛焰的像。

（5）画出物体在平面镜中的像。

四、创新应用

26、一列长为200m的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8km的大桥所用的时间为100s，那么，这列火车行驶的速度是多少m/s?

27、一辆汽车沿直线行驶，向山崖匀速前进，在离山崖700米处鸣笛，汽车行驶40米时司机听到了鸣笛的回声，求汽车行驶的速度。

人教版初三物理上学期期中考试试卷

1、四个悬挂着的带电通草球，相互作用情况如图1所示，那么D球（） A．带与A球不同种的电荷 B．带与B球不同种的电荷 C．带与C球不同种的电荷 D．一定带正电荷 图1 2．如图所示的电路，要使两个小灯泡 L1，L2串联，应（） 、 A．断开开关S1，S2，闭合开关S3 B．断开开关S1，S3，闭合开关S2 C．断开开关S1，闭合开关S2，S3 D．断开开关S2，闭合开关S1，S3 3、如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（） A．两灯泡串联 B．电流表测的是总电流 C．电流表测的是L1的电流 - D．开关只能控制L2 4、LED灯是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管。发光二极管的主要材料是（ ） A．陶瓷D．半导体C．超导体D．橡胶 5、我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机。这种发动机主要是因为氢是 有（） A．较小的密度B．较大的比热容 C．较高的热值D．较低的沸点 6、下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动 A、衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味 |

B、在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的味道 C、在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了 D、看到雪花在空中飞舞 7、电路中有两只灯泡，当开关闭合时两盏灯同时亮，断开时两盏灯同时熄灭，说明这两盏 灯的连接是（） A．一定是串联B．一定是并联C．可能串联也可能并联D．以上说法都不对 8、如图5-12所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（） A．I1变小，I2变大B．I1不变，I2变大 · C．I1变大，I2变小D．I1不变，I2变小 9、在一定条件下，各种形式的能量是可以互相转化的，在他们互相转化的过程中，以下说 法正确的是（） A.机械能一定守恒 B.各种形式的能都守恒 C. 内能一定守恒 D. 各种形式的能量的总和一定守恒 10、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0 ℃的冰内能为零B．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递 C．物体温度越高，所含热量越多D．50 ℃水的内能一定比10 ℃水 的内能多 11、单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示，下列关于这种内 燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是（） { A、丙、丁、乙、甲 B、乙、丁、甲、丙 C、乙、甲、丁、丙 D、甲、乙、丙、丁 12、如图所示的电路中，当灯泡L1烧坏时（设电源电压U不变），则通过L2 的电流 A、减小 B、增大 C、等于零 D、不变 13、已知：R1

初三物理考试质量分析

2013-2014 年度第二学期九年段物理科第一次模 拟考试质量分析表 二、试卷内容特征：本次模拟考试试卷共有四大题，涵盖了初中物理所有主要内容。主要是对学生课本基础知识再现能力的考查，知识点覆盖面较广，能够保证所要考查的内容都要涉及到，在题型的选择和难易程度上要求较易，但学生在解题中易错，易失分。 三、试卷考查内容、学生答题情况以及原因分析：（易错分析） （一）单选题：错误最高的是第6题，全年段做对不超过10人。 第1小题：学生知识的混乱，分不清是伽利略还是牛顿； 第3小题，学生审题不认真； （二）多选题

第13小题，学生对惯性的理解不清，惯性是物质一种属性，是与身俱有的，生活中很多现象是由于惯性造成，并非受惯性作用或惯性力之说，学生平常对物理量概念没能深刻领会，造成失分，也暴露了学生的知识缺陷（也给学生一次补救的机会），本次试卷讲评时，该知识点也是核心点。 第15小题：学生读图、分析能力有待提高。 第17小题：学生审题有歧义，以为是从静止开始的独立状态，错答成静止、停止，。 （三）实验题 第19小题：大多数学生未能答出要保持压力相等，需要把两双鞋摞起来。 第20小题：作图题，有同学漏掉一条导线，不能看全面，要保证正负接线柱正确。 （四）计算题： 第22小题：学生对体积的换算有错，升与立方之间关系不清，（ml=cm3）;中下学生对公式乱用，自创公式，无单位计算；计算能力差，科学计算法运算。 第23小题：学生存在自创公式，无单位计算。 第24小题：较多学生读不懂题目的意思，不能从题目中获取信息。或者公式选择不恰当导致计算错误。 三、下阶段复习思路（第二轮复习策略） 1．加强集备，优化复习。 由于时间紧，复习任务重，必须加强集备教学工作。不仅从复习进度、内容、方法和手段方面入手；还要从夯实“双基”、中考命题特点方面取得共识。在复习中强调五点：（1）针对性即重点、难点、考点、易混点；（2）有效性：讲清基本概念、规律和典例，利用“一题多解”、“一题多变”拓宽思路；（3）灵活性：注重方法选择，针对不同问题进行讲解，注重课堂反馈，及时机智处理问题；（4）要重视基础知识与基本技能的教学，加强对基本概念、规律的理解，注意对课本内容（包括图片）的过关教学。（5）在平时教学中，要重视坚持培养学生做题时认真、严谨的态度，养成认真读题、仔细审题、规范答题的习惯；要注意培养学生的审题能力、语言表达能力。（6）学生在审题方面不仅

九年级上册物理期中测试题(有答案)

九年级物理上册期中测试题 一、选择题（每小题3分，共39分） 1．下列说法正确的是（） A．水结成冰后，分子间的作用力减小B．扩散现象只发生在气体、液体之间 C．对人体安全的电压是36V D．一个电子所带的电荷量为×10－16C 2．清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（） A．分子不停地做无规则运动B．分子之间存在间隙 C．分子之间存在引力D．分子之间存在斥力 3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（） A．0℃的冰没有内能B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C．物体的温度越低，所含的热量越少 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 4．甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是（） A．甲比乙做的有用功少B．甲比乙消耗的燃料多 C．在做相同有用功的条件下，甲消耗的燃料多 D．在做相同有用功的条件下，甲损失的能量比乙少 5．在密闭的房间里有一个开着门的电冰箱，给电冰箱通电，过一段时间后，房间的温度将（）A．升高B．不变C．降低D．无法确定 6．用细线悬挂着A、B、C三个通草球，其中任意两个通草球靠近时都互相吸引，则（）A．三个通草球只有一个带电B．三个通草球都带电 C．三个通草球中肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷 D．三个通草球中肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷 7．一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现 的现象描述正确的是（） A．灯亮，铃一定响B．铃响，灯一定亮 C．灯亮，铃一定不响D．铃响，灯一定不亮 8．如图所示，下列电路中不属于并联电路的是（） 9．某同学在做实验时，将灯L1、L2串联在电路中，发现灯L1比灯L2亮，于是他得出通过两灯的电流的结论正确的是（） A．通过L1的电流大B．通过L2的电流大C．一样大D．不确定 10．如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（）

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北京四中初三物理期中考试试卷 初三物理备课组 （考试时间共120分钟，试卷满分为100分） 分层班级_______班级_______学号________姓名________成绩______ 第Ⅰ卷（选择题36分） 考生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，42道小题，满分100分。考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写分层班级、班级名称、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、机读卡和答题纸一并交回。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分） 1.如图所示是各种不同电路器件的实物图片，属于用电器的是 2.在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是 3.关于以下现象说法正确的是 A．雪花漫天飞舞说明分子在不停地做无规则运动 B．四冲程汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C．机械能为零的物体，它的内能也一定为零 D．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大

4.如图所示的四个电路中，电源两端的电压相同且保持不变，已知电阻R1和R2的阻值大小关系为R1＞R2。在这四个电路中，总电阻最小的是 5.下列关于电流和电压的说法，其中正确的是 A．自由电荷的移动形成了电流 B．电荷定向移动的方向为电流方向 C．电路两端有电压，电路中就一定有电流 D．电路中有电流，电路两端就一定有电压 6.如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S l闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S l和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。 下列电路设计符合这种要求的是 7.关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是 A．物体的温度不变，其内能就一定不变 B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．内能少的物体可将能量传给内能多的物体 D．温度越高的物体，内能一定越大 8.如图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不 亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是 A．L1断路 B．L2断路 C．电流表断路 D．电流表短路 9.水的比热容比煤油的大。如图用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热。下图中的哪一图线能反映该实验情况

九年级物理质量分析

九年级期中物理质量分析 黄春荣一、试卷分析 本次期中考试全卷满分100分，选择题21分、填空题21分、作图题7分、实验探究题20分、计算题13分、综合能力题18分。主要考察九年级第十三章至第十七章内容，从考试的题型设计来看本次考试的题型基本是按中考试卷模式设计。重点考查学生的基本知识、基本能力的掌握，知识的综合运用能力，题目的难度系数为0.71。虽然试题难度不高，但通过本次考试可反映出每位学生基础知识的掌握情况，为接下来的电学学习起一定的指导作用。 二、学生成绩分析 我教的3个班级分别为904、905和906班。班级平均分为：60.48分、60.24分、62.17分。两率中优秀率分别为6.25%、14.3%、14.9%，及格率为56.25%、53.06%、53.19%。904班班级最高分为91，最低分为25；905班班级最高分为90，最低分为22；906班班级最高分为93，最低分为16。三个班的平均分差距不大，但904、905班较902班平均分低了约4分。出现此差距的原因主要如下：1.学生的基础知识掌握得不好 学生对一些物理概念、规律、公式掌握不牢固或理解不透彻。 第5题考查电压表测量对象的判断及串联电压规律的应用，此题904班得分率43.8%、906班得分率44.7，得分率没到一半主要原因是不清楚电压表的使用以及混淆串并联电路中电压规律的特点，无法正确判断。 第19题考查初二力学速度公式v=s/t、牵引力所作的功W=Pt以及初三热学热量Q=mq、热机效率=W/Q等公式的计算，此题904班得分率30.7%、905班得分率36.7%、906班得分率33.1%，本题学生无法获得高分原因是大部分学生对初二所学的力学知识及公式已经遗忘，导致第一、二小问不能得分的同时，也无法求出第四小问的热机效率的值，从而失分相对严重。 2.知识的灵活应用能力不够 学生在物理学习的过程中，缺乏主动将物理与实践、社会、生活相联系的意识，因此，所学知识是死板的，没有将知识转化为能力。 第7题考查结合生活场景利用所学知识进行电路设计，此题904班得分率31.3%、906班得分率34%，这两个班得分率如此低，只要原因是缺乏将物理与实践、社会、生活相联系的意识。 第21题考查学生对自动测定的油量表结构的认识以及相关电学知识的应用，此题904班得分率51%、906班得分率57%，学生得分率不高的原因是缺乏对生活的了解，不知道什么是油量表，对油量表的结构认识比较片面。 3.物理实验能力不强 学生对于实验原理、实验探究的过程、实验数据的分析、实验结论的得出、实验误差的分析等环节都还存在很多问题。 第18题考查欧姆定律中电压一定时，电流与电阻关系的实验，此题906班得分率49.9%、906班得分率48%，这两个班学生得分率不到一半主要时对实验原理以及实验探究过程中的故障处理、电表使用等知识掌握不够透彻。 第22题考查串联电路中电压规律的实验探究，此题904班得分率43.1%、906 班得分率42.5%、906班得分率42.2%，学生得分率不高主要是缺乏对实验数据分析、得出实验结论的能力。

人教版九年级物理上册期末测试题及答案

人教版九年级物理上册期末测试题及答案本试卷共五道大题，43道小题，满分100分。考试时间120分钟。 一、单项选择题：下列各小题均有四个选项，其中只有—个选项符合题意。(共24分，每小题2分) 1．下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是： A．电阻B．电流C．电压D．电功率 2．下列用品中，通常情况下属于导体的是： A．食用油B．陶瓷碗C．铅笔芯D．塑料勺 3．下列四种电器中，利用电流热效应工作的是 A．洗衣机B．收音机C．电动机D．电熨斗 4．如图1所示的四个电路图中，当开关S闭合后，三盏灯属于并联的电路是： 5．在汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是： A．做功冲程B．排气冲程C．压缩冲程D．吸气冲程6．如图2所示，小明家的四种家用电器，其中额定功率高于400W的是： 7．关于分子动理论及有关现象的叙述，下列说法中正确的是： A．物质都是由原子构成的B．扩散现象表明分子是很小的微粒 C．只有气体和液体能发生扩散现象D．分子间的引力和斥力同时存在 8．当温度一定时，比较两根铜丝电阻的大小，下列说法中正确的是：

A．长铜丝的电阻大 B．两铜丝粗细相同时，长铜丝的电阻大 C．细铜丝的电阻小 D．两铜丝长度相同时，粗铜丝的电阻大 9．关于安全用电，下列说法正确的是： A．用湿布擦正在发光的白炽灯或日光灯 B．家庭电路应安装保险盒或空气开关 C．人跟火线接触，一定会发生触电事故 D．更换灯泡不必断开控制灯泡的开关 10．下列实例中，利用热传递的方式使物体内能增加的是： A．两只手相互摩擦使手掌发热 B．阳光照射下，地表的温度升高 C．水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 D．“神七”返回舱进入大气层与空气摩擦生热 11．如图3所示电路，电源两端电压保持不变。闭合开关S 后，在滑动变阻器滑片P由左端向右移到中点的过程中，下列判断正确的是： A．电压表V和电流表A1、A2的示数都变大 B．电流表A1的示数与电流表A2的示数之差保持不变 C．电流表A1示数变大，电流表A2和电压表V的示数不变 D．电流表A2示数变大，电流表A1和电压表V的示数不变 12．把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器R w连接在总电压恒为18V 的电路中，如图4所示。电流表和电压表选择的量程分别为 “0～0.6A”和“0～15V”。要求闭合开关S后，两电表的示 数均不超过所选量程的最大测量值，且灯泡L两端电压不超 过额定值(设灯丝电阻不变)。下列说法正确的是： A．电路允许通过的最大电流为0.6A B．电路消耗总电功率的最大值为27W C．小灯泡L消耗电功率的最小值为0.75W D．滑动变阻器Rw允许调节的范围是24Ω～40Ω 二、多项选择题：下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。(共12

上海版学初三第一学期期中考试物理试题附答案

2018学年度第一学期期中考试九年级物理试卷……_… 10月 一、单项选择题<每题2分，共16分）21.一个面积为10M的屋顶上表面受到的大气压力约为 < ）…姓线b5E2RGbCAP ○__…_4567牛.10 牛Ｄ牛Ｂ.10Ｃ牛 .10Ａ．10_…__…2.由铅、铜、 铝三种材料组成的质量相等的实心球<ρ>ρ>ρ），体积最大的是_铝铅铜_…_< ）号…学…Ａ．铅球Ｂ.铜球Ｃ.铝球Ｄ.都一样…__…3. 你在使用水性笔解答物理试卷时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是< ）__…_Ａ．密度Ｂ. 质量Ｃ.重力Ｄ.体积_…__…4.在图1所示的生活实例中，属于增大压强的是 __…级）< …p1EanqFDPw 班…乙图中将切菜刀磨得更锋利些Ｂ.Ａ．甲图中将书包的背带做得较宽_…__○丁图中滑雪运动员穿上滑雪板Ｄ.Ｃ. 丙图中将铁路的钢轨铺在枕木上_封__… __ …_1 图_…__…_如5._…__2图…__…_列下_…__…） < 有关实验结论的说法，不正确的是_DXDiTa9E3d 校…学Ａ．甲实验说明液体对容器的底部有压强……水银柱产生的压强MＢ．乙实验说明一个标准大气压的数值等于76厘……Ｃ．丙实验说明物体所受浮力的大小等于弹簧测力计 两次示数的差…丁实验说明连通器内的同种液体，静止时液面总是相平的. Ｄ○密

… ……………1 / 7 …………． 2 图潜水艇从潜行变为上浮，在浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况正确的6. ）是 < Ｂ．压强增大，浮力不变Ａ．压强不变，浮力变小 乙丙压强减小，浮力不变ＤＣ．压强不变，浮力变大 . 水未溢出），水对量筒、量杯<7. 在底面积相同的量筒和量杯内分别注入质量相同的水底部的压强分别为P、P,则 < ）21RTCrpUDGiT Ａ．P= P Ｂ．P> P 2211Ｃ．P< P Ｄ.无法判断甲、乙、丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是218. PF>F 丙甲乙Ｂ．F。密度将 3 jLBHrnAILg 作用在物体表面的力叫压力，表示压力作用效果的物理量是。11.

初三物理单元测试质量分析

第一单元 测试题质量分析 一、命题依据 以全日制九年制义务教育《物理学科课程标准》（修订本）第十一章、第十二章、第十三章为命题依据。 二．指导思想 1．有利于全面贯彻本单元监控为出发点，强调监控的激励功能，激发学生学习的兴趣和老师教的信心； 2．有利于推进中小学课程改革，促进初中教育教学改革，指导教师改变教学的方式和转变学生学习的方式； 3．有利于切实减轻学业过重的课业负担，培养学生的创新精神和实践能力，引导学生关注社会，关注知识获得的过程； 4．有利于促进学生全面和谐、富有个性地发展。试题严格符合课程标准，同时强化对基础知识和基本技能的考察，淡化现阶段过高的能力要求； 三．命题过程中力求达到的试题要求 1．内容的科学 2．目的的准确 3．问题的典型 4．项目的独立（如：填空每题空格不超过3格，避免造成学生的连续失分）5．恰当的难度（注重对教师和学生的激励作用，关注监控的阶段反馈检测能，着重于对双基的考察） 四．试卷的特色 1．命题时从试题的数量、文字的阅读量和解题的思维量三个方面减轻负担，难、中、易程度努力控制在1:1:8左右； 2．以科技、社会和生活问题为情境编制试题，渗透“情感、态度与价值观”的教学目标，引导学生关注社会、关注生活，体现知识来源于生活又应用于社会的科学规律； 3．试题充分体现物理学科的特点，引导学生重视物理概念、规律的形成过程及其伴随的科学方法；

4．试题从实验出发，注重学生获取信息、处理信息的能力，努力给予教师和学生以试题回归实验教学，但又高于实验教学的认识，淡化对实验技能的考察，着重于对实验现象的分析能力、获取信息能力及精确归纳能力的考察。 五．试题分析

初三物理期中考试试题含答案

2015-2016学年第一学期北京市延庆县普通中学 初三期中考试物理试题 一、单项选择题：（每小题2分，共40分） 1、如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（） 2、如下图所示，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误 ．．的是（） A．此时电能表的读数为120.7度 B．“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用 C．该电能表的额定功率为4400W D．“600revs／kW·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表的转盘转过600转 3、今年四月，美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明，在新超导体研究领域，我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体，则可以用它制作（） A．家用保险丝B．白炽灯泡的灯丝 C．电炉的电阻丝D．远距离输电导线 4、下面时人们在日常生活中的一些做法，其中不符合 ．．．安全用电原则的是（）A．将开关安装在灯泡和火线之间 B．发生触电事故后，应先切断电源再救治 C．保险丝熔断后，用较粗的铜丝来替代

D．将家用电器的金属外壳与大地连接起来 5、如图所示电路，开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片P，下列各物理中大小发生改变的是（） A．小灯泡的额定电压 B．小灯泡的额定功率 C．小灯泡的实际功率 D．电源的电压 6、在楼房竣工通电前，电工通常要检查家庭电路安装是否存在故障。在如图所示的家庭电路(部分)中，取下保险丝，在该处安装“220V 100W”的白炽灯L l，然后将A、B接到220V 的电源上，发现灯L l正常发光。若此时闭合开关S，则灯L2(也是“220V 100W”) （） A．正常发光 B．能发光，但较暗 C．不能发光 D．无法判断 7、小明同学所在的学习小组，在实验室里做“模拟远距离输电”实验，装置如图所示，MN、PQ为两根镍铜合金丝(其电阻不能忽略)，在a a′、bb′、cc′之间分别接上相同的3个灯泡L1、L2、L3，MP之间接电源．则K闭合后（）

2018-2019初三物理期中考试试题

2018-2019初三年级第一学期期中练习 物 理 2018.11 学校_____________ 班级_____________ 姓名_____________ 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上做答无效。 一、单项选择题(下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。共30分,每题2分) 1.在国际单位制中,电流得单位就是 A 、库仑(C) B 、伏特(V) C 、欧姆(Ω) D 、安培(A) 2.下列物品中,通常情况下属于导体得就是 A 、不锈钢汤匙 B 、瓷盘 C 、竹筷 D 、食用油 3.图1所示得四个电路中,电路完整且开关闭合后不损害电路中得元件得就是 4. 5. A B C D 、好得导体与绝缘体都就是重要得电工材料 6.如图3所示,电压表测灯L 1两端得电压,哪一个就是正确得？ 7.A B C 、通过导体得电流越大,导体得电阻就越小 D 、导体两端电压为零时,电流为零,电阻不为零 8.图4所示得电路中,将滑动变阻器接入电路得M 、N 两点,并用滑动变阻器调节小灯泡得亮度。若要求滑片P 向右端滑动时小灯泡逐渐变暗,下列接法正确得就是 A 、M 接A ,N 接B B 、M 接A ,N 接D C 、M 接C ,N 接B D 、M 接C ,N 接D 9.图5所示电路,三个电流表得示数分别为I 1、I 2、I 3,它们之间得关系就是 A 、I 1=I 2+I 3 B 、I 1=I 2=I 3 C 、I 1=I 3-I 2 D 、

中小学初三上学期期中考试物理试题及答案.doc

2019-2020 年初三上学期期中考试物理试题及答案一．选择题（每小题2分，共22分） 1.下列现象与形成原因搭配正确的是（） A ．灯泡用久了，灯丝会变细——升华C．擦在皮肤上的酒精很快干了——液化2.如图1所示的四个电路图中，当开关 B．晒在太阳下的湿衣服变干——熔化 D．水正在慢慢的结冰——凝华 s 闭合后，三盏灯属于并联的电路是：（） 图1 3.关于“电压是电路中产生电流的原因”的理解，下列说法中正确的是（） A. 电路中有电压就一定有电流 B.电路中有电流就一定有电压 C.电流和电压是同时存在 D.以上说法都不对 4.如图2所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是（） A ．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程 5.下列关于比热容的说法正确的是（） A ．比热容跟吸收或放出的热量有关B．比热容跟温度有关 C．质量越大，它的比热容越大D．比热容是物质本身的属性，与温度、质量无关 6.两只灯泡并联后接到电源上，闭合开关，发现灯泡L1比L2亮，则下列说法正确的是（） A. 通过 L 1的电流大 B. 通过 L 2的电流大 C.L 1两端的电压大 D.L 2两端的电压大 7.如图3所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A. L 1被烧坏 B. L 1、 L 2均被烧坏 C. 电源被烧坏 D. L 2被短路 L 1亮 8.目前有些洗手间都安装了热风干手机，打开它就有热风吹到手上，使手上的 水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是( ) A ．加快了水面附近空气流动并提高了水的温度图 3 B．提高了水的温度并增大了水的表面积 D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积 9.将图 4 的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种 接法正确（）图 4 A． a 和 b B ．a 和 c C ． c 和 d D ． b 和 d 10.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下列属于做功改变物体内能的是( ) A ．用煤球炉烧水、做饭 B ．棉被被太阳晒热了 C ．钻木取火 D．铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷 11.如图5(a)所示电路中，当闭合开关后，两 5 10 个电压表指针偏转均为图5(b) 所示，则电阻0 2 15 Ｒ1和Ｒ2两端的电压分别为（） 0 V 3 (a) 图 5 (b)

初三物理期中考试质量分析

初三物理期中考试质量分析 一、试卷的基本情况 本试卷中的内容主要考查学生对基础知识的掌握与运用程度，试题考核的知识点分布较广。题型分布：单项选择24分，填空20分，实验探究31分，计算25分，试题的易、中、难比例为6：3：1。本套试题注重基础和灵活相结合，覆盖和延伸相统一，能够突出对这一阶段所学重要知识的考查。 二、试卷的主要特点 1.基础题仍占较大的比例。主要考查学生对基础知识、基本概念的理解和掌握、基本规律的简单应用。其中选择题、填空题、实验题考查的都是学生基础掌握情况，两个计算题则是通过对电路图的确切理解并考察学生的计算能力。 2.重视实验能力、实验方法的考查。突出考查研究物理问题的过程与方法。注重对学生观察、实验、分析、概括、表达等能力的考核，具有一定的综合性。 三、学生答题基本情况分析

1、选择题得分情况不是很理想。我们班没有满分的，尤其是实验题普遍偏低，最高分才20分。其次计算题也很糟糕，只有很少一部分学生做，大部分学生都是空的。其中第3题、第11题和12题做得很好，第1、4、7、9、10题得分率还可以，第 2、5、6、8题得分率偏低。 2、填空题1 3、15、16、17、18、19、20题得分率较高，有两题14题的第二空和21题的第二空错误率非常高。出现错误的主要原因是基础知识掌握不牢，学生在解决问题过程中不能正确运用基础知识，盲目死记概念，不能灵活运用。 3、实验题得分率一般，主要是22题（3）、第24题得分率较低。存在问题：22题（3）小题不能准确判定滑片的移动方向，24题基础知识和实验操作能力不过关，对实验的理解模棱两可，语言描述不准确，以至于大面积丢分。 4、计算题得分率不高。部分学生在解答的过程中语言表达不流畅，步骤不合理，运用公式时物理量对应不准确，代数出现错误，公式、单位不正确。还是存在死记硬背的学习特点，对公式没有做到真正的理解。 四、从试卷中发现的问题： 1、物理概念模糊不清。尽管我在平时教学过程中非常重视概念的引入过程，也通过实例或实验帮助学生理解概念和规律，但学生的理解能力太差，对概念的理解肤浅，答题时平着感觉答。而我本人反馈矫正的意识和力度又不够强。

初三物理期中考试试题

初三物理期中考试试题 （说明g 取10N/kg ，水的密度为1.0×103kg/m 3） 一、选择题（每题2分，共22分） 1、 下列事例中属于减小压强的是 （ ） A 刀切芒果 B 线切鸡蛋 C 用针绣花 D 提重物时用后制片垫手 2.、有些公共汽车配备破窗锤，遇到紧急情况时，乘客可以用破窗锤打破 玻璃逃亡。为了更容易砸破玻璃，破窗锤外形应选择图中的 （ ） 3、用木桶来装水，拖制作木桶的木板参差不齐，那么他能装下的容量，不是 由这个木桶中最长的木板来决定，而是由最短的模板来决定。所以它又被 称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到的水的压强大小的是 （ ） A 木桶的粗细 B 木桶的轻重 C 最短的一块木板 D 最长的一块木板 4、如图所示，在将盛满水的杯子倒扣在水盆中，逐渐上提杯子，会发生 什么现象？下面是四位同学关于这个实验现象的猜想，其中正确的是 （ ） 5、能使托里拆利实验中的玻璃管内外水银面高度差发生变化的是 （ ） A 将试管倾斜 B 将试管变粗 C 向树荫草种加入少量水银 D 外界大气压发生变化 6、下列不能用流体压强与流速的关系解释的试验或现象是 （ ） A 、飞机在空中飞行会受到向上的升力作用 B 、龙卷风将房屋顶掀走 C 、当火车驶过时，人应站在安全线外 D 、潜水员深水作业时要穿抗压潜水服 A 甲同学认为杯子中的水会逐渐流出来 B 乙同学认为杯子中的水永远是满的 C 丙同学认为只要杯口不离开水面，谁就不会流出 D 丁同学认为杯子中的水流出一部分后就保持不变了 班级： 姓名：

7、下列现象中能用液体压强的特点来解释的是（）A停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾 B并排航行的轮船不能靠的太近 C铁轨铺在一根根枕木上 D拦河坝设计成下宽上窄的形状 8、甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把他们投 入水中静止后的情况如图所示，则他们之中所受浮力最小的是（） A甲B乙C丙D丁 9、如图甲所示，将挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，图乙中能正确反映弹簧测力计示数F与圆柱体 下表面到水面距离h关系图像的是（） 10、将铁、铜、铅制成三个实心金属球（ρ铁<ρ铜<ρ铅），用细线拴好， 分别挂在三只完全相同的弹簧测力计下，将三个金属球没入水中，但 不碰容器底，此时三只弹簧测力计的示数相同。现将三个金属球提出 水面后静止，则（）A挂着铁球的弹簧测力计示数最小 B挂着铜球的弹簧测力计示数最小 C挂着铅球的弹簧测力计示数最小 D三个弹簧测力计示数相同 11、.一艘轮船从河里驶近海里，发现船体浸入海水里的深度减小了，对此 下列说法中正确的是（） A轮船在海里所受的重力减小了 B轮船在海里所受的浮力增大了 C由于海水的密度比淡水密度大，所以船体在海里排开海水的体积减小了一些D轮船在海里所受的浮力减小了

2020年春初三物理期中考试试题

2020年春初三物理期中考试试题 一、选择题(共15小题，每题只有一个符合题意的选项，请将那个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每题2分，计30分．) 1.以下对周围物体相关物理量进行估测，最合理的是 A ．一个一般茶杯的高度约10dm B ．21英寸彩电的功率约1kw C ．一个苹果的重力约1N D ．人体脉搏的周期约10s 2.以下器材，不是利用弹性势能转化为动能工作的是 A ．机械手表 B. 弹弓将石块射出 C ．衣服夹子夹住衣服 D. 弹簧门自动关闭 3.冰在熔化过程中，以下判定正确的选项是 A.内能不变，比热容不变 B.吸取热量，温度不变 C.比热容、内能、温度都不变 D.内能增加，温度升高 4.在奥运会举重竞赛中，举重选手举着杠铃站着不动，以下符合二力平稳条件的是 A.杠铃的重力和地面对人的支持力 B.杠铃对人的压力和人对杠铃的举力 C.杠铃的重力和人对杠铃的举力 D.人对地面的压力和地面对人的支持力 5.如图1是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装 置．设计实验方案时，他们确定以下需操纵的变量，其中余外的是 A .取相同质量的沙子和水 B .盛放沙子和水的容器相同 C .采纳完全相同的加热方式 D .酒精灯里所加的酒精量相同 6.一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，假如以汽 车为参照物，那么人 A. 向西运动 B. 向东运动 C. 静止不动 D. 无法确定 7.在以下几种情形中有力对物体做功的是 A.冰球在光滑的水平面上滚动 B.小孩用力推箱子没有动 C.学生抱着书包站在站台上候车 D.建筑工人把砖从一楼提到三楼。 8.我们生活在—个充满声音的世界中，关于声音的以下讲法正确的选项是 A ．声音是一种波,它能够在真空中传播 B. 我们能够辨不不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不 同 C. 声音是由于物体的振动产生的 D. 我们常讲声音〝惊天动地〞，是指它的音调专门高 9.大伟同学在课外按如图2所示的装置做小孔成像实验。假如易 拉罐底部有一个专门小的三角形小孔，那么他在半透亮纸上看到的像是 A ．蜡烛的正立像 B ．蜡烛的倒立像 C ．三角形光斑 D ．圆形光斑 10. 以下图中画出了光线射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图，正确的选项是 11. 图1 图2

初三第一学期物理期中考试复习

初三第一学期物理期中考试复习 1、 4℃时纯水的密度最大 1.0×103千克/米3 物理意义：体积为一立方米水的 质量为1.0×103千克。 2、 一张报纸平摊在桌面上对桌面的压强是1帕 物理意义：每1平方米面积上 受到的压力是1牛。 3、 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，密度是物质的一种特性与质 量和体积无关。 4、 垂直作用在物体表面并指向表面的力叫做压力。 5、 物体单位面积上受到的压力叫压强，它是表示压力作用效果的物理量。 6、 “马德堡半球实验”证明了大气压强的存在并且是很大的，“托里拆利”实验 最先测定了大气压强的值。大气压强随海拔高度的增加而减小。 P 0=1.01×105帕。大气压强与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强越大； 大气压强还与温度和湿度有关。 7、 研究液体内部压强的仪器是液体压强计或U 型管压强计，测量大气压强的仪 器是气压计，分为：福廷气压计和无液气压计。 8、 阿基米德原理：当物体全部或部分浸在液体中时，它会受到向上的浮力，浮 力的大小等于物体排开这部分液体所受的重力大小。浮力与液体的密度和物体 排开液体的体积有关，与物体浸没在液体中的深度无关。 9、 ρ=v m ρ：密度（千克/米3） m:质量（千克） v ：体积（米3） 10、 P=S F P ：压强（帕） F ：压力（牛） S ：受力面积（米2） 11、 均匀柱状体物体对地面的压强公式：P=ρgh ρ：密度（千克/米3） g=9.8牛/千克 h ：均匀柱状体物体的高度（米） 12、 液体压强计算：P=ρgh ρ：密度（千克/米3） g=9.8牛/千克 h:深度 液面到该点的竖直距离 （米）不要与高度混淆 13、 称重法测浮力：F 浮=G-F 液 浮力产生原因：F 浮=F 向上-F 向下 阿基米德原理：F 浮=ρ液V 排g 漂浮或悬浮时：F 浮=G 14、密度的计算 类型① 空心球问题 ρ实实m V =， V 空=V 总-V 实 m 水=ρ水V 空 m 总=m 实+m 水 类型② 冰与水的问题或岩浆与岩石的问题 质量是不变的，密度和体积都在变 计算时写下标，并且下标要统一，水与水，冰与冰 m 水=m 冰 类型③ 石块或金属块的体积与溢出去水的体积相等

初三物理期中考试试卷分析及反思

初三物理期中考试试卷分析及反思 一、试题评价： 试题紧扣教材、课标、考试说明；知识点全、细、覆盖面广，重点突出，取舍合理；试题的设计数量合理，阅读量适中，呈现形式新，具有开放性，联系实际、日常生活、技术与社会，注重原题变式和改变；注重对“双基”和实验教学的考查，注重综合能力考查，注重用物理知识解决实际问题能力以及创新能力、探究性学习能力、分析计算能力、物理的学科素养的考查；但这份题过于注重基础，试题的区分度不大。 二、试题主要特点： （1）面向全体，注重能力考查 此次测试，是以学生的发展为本，根据我市的教学实际，面向全体学生，努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则，（如计算题）主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，适当考查学生分析解决问题的能力，（如对基本概念的考察）突出其水平测试功能，采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题，（如11题）以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力，体现其选拔功能。 （2）对教学的导向作用 考试的改革促进教学的改革，考试的改革促进课堂教学的改革。此次测试，做到“扣紧范围、活用教材、体现课改，联系实际、开放有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新”。对我校后期教学具有很好的向导作用。 （3）体现新课改精神 此次测试坚持稳中求变、变中求新，难度相对稳定。考查内容尊重学生的实际，关注学生今后发展所需要的最基础的物理知识和技能，重视知识之间的联系，如卷中第25题；试题的素材、内容方面体现考查学生物理科学素养（知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观），如第10小题等；加强对实验探究为核心的科学探究活动和科学探究能力的考查，第20、21、22、23题等。 （4）探究创新，突出学科特色，联系实际，学以致用。此次试题中，联系社会实际、生活实际和现代科学的有第1、2、3、5题，体现了物理的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密联系社会、日常生活和科技发展的物理知识，拓宽了学生的知识视野，激发了学生的学习兴趣和热情，增强了学生的社会责任感。 注重学习过程，引导学法。注重学习过程，寻求学习规律，学生在探究性学习过程中，改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，不只是停留于单纯的知识的记忆，而是主动地参与知识的建构，并通过不断反思学习过程，悟出学习方法，学会学习。如第25题通过学生对所学物理知识的归纳，引导学生回味物理学习过程，悟法开窍。 三、答卷中主要问题的原因分析 1．基础知识和基本技能不扎实。表现在对物理语言表述不清；对物理公式不能正确理解；对物理概念混淆不清，如21题、24题，计算能力非常薄弱如6、25题；不会分析物理图像如6题等等。 2．实验基本技能差。 3．能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对物理学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差；如21、22、23题。 4．用物理知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法，如13题

初三第一学期期中物理试卷及答案

初三第一学期期中物理试卷及答案 初三物理试卷 姓名： 一﹨选择题：本大题共 20 个小题。 1-16小题只有一个选项符合题意，每小题2分，17-20小题为多项选择题，每小题3分。本题共44分。 1.下列各物理量中，有一个物理量的单位与其他三个物理量的单位不同，它是…………… （） A. 内能 B. 热值 C. 功 D. 热量 2．甲﹨乙﹨丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，则………………………（）A．甲﹨乙两球一定带同种电荷 B．甲﹨乙两球一定带异种电荷 C．乙﹨丙两球一定带异种电荷 D．乙﹨丙两球一定带同种电荷 3．如图1所列现象不能说明分子之间有引力的是……………………（） A. 两块铅块结合在一起 B. 测力计的示数变大 C. 两个露珠相遇后变成一个露珠 D. 气体容易被压缩 4．质量相等﹨初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计 热损失），加热过程中温度变化如图2所示，则下列判断正确的是…( ) A. 甲的比热容大，是水 B. 甲的比热容大，是煤油 C. 乙的比热容大，是水 D. 乙的比热容大，是煤油 5．水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。下列事例中不属于应用这一特点的是………………………………………………( ) A. 培育水稻秧苗时往稻田里灌水 B. 用水来冷却汽车发动机 C. 炎热的夏天，往室内地面上洒水降温 D. 冬天供暖时用水作循环液 A B 图1 C D 图2

6．关于热机，下列说法不正确的是…………………………………（） A. 热机的功率越大，其工作效率越高 B. 减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行” C. 热机是将内能转化为机械能的装置 D. 不管技术如何改进，热机的效率都不可能达到100% 7．将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味．厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是…（） A. 在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加 B. 附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C. 在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的 D. 附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动 8．下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是……（） A. ①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能 B. ①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能 C. ①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能 D. ①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能 9. 如图3所示，在做“连接串联电路”的实验中，许多同学闭合开关后发现灯泡L1比L2 亮，则…（） A. 通过L1的电流大 B. 通过L2的电流大 C. 通过两灯的电流一样大 D. 无法判断两灯的电流大小 10. 关于电路的知识,下列说法中正确的是……………………………（） A. 验电器的工作原理是异种电荷互相吸引 图3