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第一二单元简答练习

第一二单元简答练习
第一二单元简答练习

期中复习(三)

探究拓展

1、“绿豆发芽需要水”的实验中为什么要用三粒种子呢?请说明一下。

2、黄山的迎客松形态很美,根据所学的知识,解释一下迎客松为什么会向一个方向倾斜着生长?

3、请你观察课文中企鹅的插图,用文字描述它的形态,并思考它为什么能生活在那样寒冷的地方?

4、运用所学的知识分析一下,在地球这样的“生态瓶”中,如果人口无限地增长下去将会出现什么样的问题?

5、我国北方的沙尘暴是怎样形成的?它与当地的生态平衡遭到破坏有什么直接关系?我们应该如何改变这种状况?

6、水稻、田鼠、惶虫、蛇、老鹰、青蛙等生物构成了田野生态系统。(1)请选择并写出其中一条食物链:()。

(2)在你写的这食物链中,生产者是(),消费者是()。

(3)在这食物链中,如果某一生物灭亡,会有什么变化?

7、动、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。举例说明动、植物是怎样适应环境的?(动植物各举两例)?

8.为什么影子总是在背光的一面?

9.请写出日常生活中人们利用太阳能的4个例子。

小学二年级语文下册第一二单元测试题

二年级语文下册第一二单元测试题 班级_________ 姓名__________ 一、看拼音写词语。 duǒ cánɡ xī shōu jiě dònɡ zhù sù shì jiè( ) ( ) ()()()hū huàn wēi xiào dù juān qīnɡcuì ɡǎn mào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīnɡɡāi ní nìnɡ ruò xiǎo xià jì shū shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确读音,在下面划“___”。 嫩(nèn lèn)绿玫瑰(ɡuìɡuī)垂(chuícuí)头 追(zhuīzhūi)赶花骨(ɡūɡǔ)朵干枯(ɡūkū) 三、比一比组词。 分()玲()末()浇()躲()芬()铃()未()烧()躺()股()该()抽()净()喊()服()刻()油()静()减()四.照例子,写一写。 1.例:才——材(木材) 西——()()本——()() 冒——()()安——()()

2.例:议——义(意义) 站——()()塘——()() 裤——()()符——()() 五、我会连。 蓝蓝的田野黄鹂鸣翠柳紫燕剪春风 灿烂的阳光杨柳绿千里春风暖万家 广阔的小溪赠人玫瑰人要人帮 清澈的天空花要叶扶手有余香 突然仔细弱小勇敢 美丽锋利破坏保护 锐利漂亮容易困难 认真忽然成功失败 六、按要求填空。 1、补充词语:(7分) 弯弯的()蒙蒙的()温暖的()()的春光()的天空()的田野()()相间随()舞() 倾盆()()()()灿烂 2、按课文内容填空。 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。 树木()点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪(),那是春天的琴声吧? 诚心能叫,实意能叫。

二年级数学第一二单元测试题

二年级数学第一单元测试题 1.直接写得数。 300+500= 230+500= 200+800= 700-500= 980-80= 100+300= 3000+500= 2400+600= 240-80= 10000-2000= 50+90= 310-70= 1400+900= 6000+400= 250+50= 170-80= 2.填空。 3.写出下列各数。 二千零一十七写作: 九千八百写作: 七千零五写作: 4.填空。 (1)最小的四位数是()。 (2)最大的四位数是()。 (3)千位上是2,十位上是7,其他数位上都是0的数是()。(4)由4个千和8个一组成的数是( )。 5.照样子,填一填。 7468=7000+800+40+6 9873=()+()+()+() 7600=()+()

8030=()+() 5008=()+() 6.探索规律。 850 900 950 ( ) ( ) 123 234 345 ()() 9898 8787 7676 ()() 1998 2997 3996 ()() 7.写出下列数的近似数。 (1)学校有学生3952人,约()人。 (2)滨海大桥长2053米,约()米。 (3)一篇文章有978个字,约()字。 8.在○里填上>或者<号。 987○1002 658○685 3062○3026 5176○5179 987○978 10000○9989 9.小红的学校有420人,小刚学校的人数比小红学校多得多。小丽学校的人数比小红学校少一些。 小刚学校的人数可能是()人。 小丽学校的人数可能是()人。 A、460 B、1050 C、380 10. 估一估。 二下第二单元测试题 1.直接写得数。 25+8= 42-7= 1500+300= 300+700= 47+20= 62-50= 240+30= 4500-300= 350+50= 9×4= 56÷7= 74-50= 100-40= 47-9=

人教版一年级下册语文第一二单元测试卷

小学一年级语文试题 第 1 页 共 4 页 乡镇 学校 班级 考号 姓名_______________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 15—16学年第二学期一年级月考测试 语文试题 (时间:50分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、看一看,想一想,把它们归类。(6分) 亲 趣 万 经 处 耍 诗 苏 丁 底 烟 已 左右结构 上下结构 半包围结构 独体字 二、拼拼写写,我最棒!(10分) m ǔ n ǚ r an zh ēn x ǐ ch ē qu án ji ā b à b ɑ ɡu ān x īn k àn ji àn hu à hua k āi hu ì n ǎi n ɑi 三、火眼金睛,辨字组词。(10分) 大( )看( )午( )去( )全( ) 太( )着( )牛( )会( )合( ) 高( )画( )放( )女( )草( )

亮()话()收()父()早() 四、词语小仓库。(6分) ()暖()开()()无云()()盛开()颜()色()紫()红春回()()五、在括号里填上合适的词。(8分) ()的球赛()的音乐()的小路暖和的()()的小手悄悄地()()地说愉快地()六、我会连一连,读一读。(8分) 绿悄悄合教室 胖润润收眼睛 红乎乎洗棉被 静油油扫衣服 七、按要求填空。(9分) 1、“母”的笔顺是:共画,第3笔是。 2、“奶”的偏旁是,组成词语是。 3、“太”字去掉一笔是,组词。 4、“家”共笔,笔顺是 八、连词成句,我能行。(8分) 1、阳台上阳光洒在 2、全家人兰兰的这张画都喜欢看 3、一班的同学去植物园参观一年级 4、喜欢竹叶大熊猫新鲜的吃最 小学一年级语文试题第2 页共 4 页

人教版五下第一二单元测试卷

人教版五下第一二单元测试卷 阅读(一)。(30分) 闲谈读书法 ①古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,因为他认为:“若是碰到疑问而只看到个地方,那么无论到多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解基础上,再逐字略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。 ②英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不便的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 ③当然,不论哪种读书方法,对求学者而言,它都只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。” 1、这篇文章中列举了一些名人的读书方法,请根据文章内容填写表格。(6分) 读书法 2.我们所学的课文《走遍天下书为侣》中也为我们介绍了一种读书方法,请你回忆这种方法,试着为句子排序,把序号填在前面的括号中。(5分)

三年级英语上册第一二单元练习题

三年级英语 一.找出不属于同一类的单词。 1. ( ) A. mouth B. nose C. cat D. face 2. ( ) A. monkey B. cat C. dog D. foot 3. ( ) A. pen B. book C. bear D. marker 4. ( ) A. knee B. glue C. leg D. eye 5. ( ) A. ear B. eraser C. pencil D. ruler 6()A. cat B. dog C. pig D. neck 7.()A. sharpener B. head C. mouth D.ear 8.()A. panda B. rabbit C. arm D. monkey 二.英汉互译。 猫__________ 猪___________ 狗__________ 熊鸭子 monkey____________ bird________ mouse___________ panda_____________ rabbit _____________ 三、读一读,选择恰当的答句。 1.( ) Look!I have panda. A. Fine,thanks 2.( ) Here you are. B. Super 3.( ) May I have a look? C. Sure. Here you are. 4.( ) Nice to meet you. D.Thank you 5.( ) How are you. E. Nice to meet you, too . 四.选择。18分 1.()表演得像猫一样。 A. I have rabbit. 2.()我有一只兔子。 B. Walk like an elephant. 3.()像大象一样走路。 C. Follow me. 4.()别客气(不用谢)。 D. Act like a cat. 5.()跟着我。 E. May I have a look? 6.()给你。 F. Here you are. 五、情景反应。(30分) ()1、有一天,你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你应该如何问候? A. Who are you? B. How are you? C. Here you are. ()2、你第一次认识Mike,感到十分高兴,你应该这样说: A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon. ()3、John说:“I like yellow.”你的爱好跟他一样,你可以说: A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too. ()4、老师请你拍手,用英语该这样说: A. Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers. ()5、Sarah是班长,老师走进教室准备上课,她应该这样说: A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up. ()6、Mike想吃汉堡包,你拿给他时说: A. Can I have a hamburger? B. Here you are. ()7、向妈妈表示自己想喝果汁时说: A. Have some juice, please. B. Can I have some juice? ( )8、别人请你吃东西,你不想吃了说:

人教版四年级下册语文第一二单元测试卷

精选文档 . 乡镇 学校 班级 考号 姓名_______________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 15—16学年第二学期四年级月考测试 语文试题 (时间:70分钟 满分:100分) 一、看拼音写词语(10分) sh āo w ēi w ān y án w ú xi á ku ǎn d ài z ūn y án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j īng zh àn p í b èi b ù k ān m í hu ò b ù ji ě ( ) ( ) ( ) 二、先把下列词语补充完整,再填一填。(10分) 波( )壮阔 水平如( ) ( )地而起 峰( )雄伟 危峰( )立 ( )峰罗列 色( )明丽 五彩( )斓 连( )不断 看到大海,我想到的词语是( )( )( ) 看到高山,我想到的词语是( )( )( ) 看到野花,我想到的词语是( )( )( ) 三、按要求做题。(8分) (一)选择恰当的叠词填空。(3分) 观赏 欣赏 玩赏 1、我静静地( )着优美的交响乐曲。 2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,( )那美丽的山水。

精选文档 3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过 漓江这样的水。 (二)按要求改写句子。(5分) 1、年轻人把大叔递过来的食物吃了个精光。(改为“被”字句) 2、这个年轻人果然取得了巨大的成就。(缩句) 3、我不能不通过劳动就得到这些食物。(换种说法,使意思不变) 4、山围绕着水。(扩句) 5、《尊严》的作者是李雪峰写的。(修改病句) 四、按课文内容做题。(17分) (一)填空。(12分) (1),白银盘里一青螺。 (2)与朋友交,。 (3)大漠孤烟直,。 (4)春江潮水连海平,。 (5)老吾老,;幼吾幼,。 (6)漓江的水真静啊,;漓江的水真清啊, ;漓江的水真绿啊,。(7)母亲常安慰家里人:“一个人只要,,就等于。 (二)判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。(5分) .

2016苏教版一年级数学下册第一二单元测试卷

第二学期一年级数学第一单元测试卷 班级姓名 一.(1)口算(33分) 9+6= 7+7= 6+8= 4+9= 8+3= 6+8= 3+7= 1+9= 5+5= 9+8= 12-3= 13-5= 17-9= 16-8= 11-5= 15-8= 14-6= 15-7= 16-7= 18-9= 11-9= 12-7= 15-6= 17-9= 17-9= 12-4+7= 13-6+7= 11-9+5= 9+8-7= 8+6-7= 17-8+3= 7+6-4= 6+5-7= (2)在○里填上“>”“<”或“=”。(8) 11-7○7 3○12-9 17-8○17-9 15-7○15-8 15-8○10 4○14-9 15-6○14-6 13-7○13-6 (3)在○里填上“+”或“-”。(10) 8○7=15 9○5=14 12○3=9 15○8=7 11○8=3 18○9=9 16○8=8 11○3=8 6○6=12 13○6=7 (4) 4=11

二、(1)在方框里填上合适的数。(6) 14-9= 11-5= (2)看图写算式。(6分) 1.△△△△△▲▲ △△△▲▲▲ 2.?个 3. 14个15 3(6分) 草地上原有5只兔子在吃草, 又跑来()只, 现在一共有()只。 草丛中原有12只蜻蜓, 飞走了()只, 还剩()只。 ?个 = = = =

三、填写表格。(4) 原有18个12块16只15个吃了9个5块7只8个还剩()个()块()只()个 四.列式计算(9) (1)小明要搬17块砖头,已经搬了8块,还有多少块没有搬?(2)公鸡和母鸡一共有15只,公鸡有6只,母鸡有多少只?(3) 五、作图题 、(1)至少需要几根同样的火柴才能拼出这些图形?(3分)()根()根()根 = = 她已经看了多少页?

初一数学第一二单元练习题

初一数学练习卷 一、选择题(本大题共6小题,共18.0分) 1.已知x2?2(m?3)x+16是一个完全平方式,则m的值是() A. ?7 B. 1 C. ?7或1 D. 7或?1 2.若(x2?x+m)(x?8)中不含x的一次项,则m的值为() A. 8 B. ?8 C. 0 D. 8或?8 3.下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短;②过一点有且只有一条直线与 已知直线垂直;③连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离,其中正确的个数有() A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 4.长方形的面积为4a2?6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为() A. 4a-3b B. 8a-6b C. 4a-3b+1 D. 8a-6b+2 5.下列说法中正确的个数有() ①经过一点有且只有一条直线; ②连接两点的线段叫做两点之间的距离; ③射线比直线短; ④ABC三点在同一直线上且AB=BC,则B是线段AC的中点; ⑤在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交; ⑥在8:30时,时钟上时针和分针的夹角是75°. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6.如图,矩形ABCD的顶点A、C分别在直线a、b上, 且a//b,∠1=60°,则∠2的度数为() A. 30° B. 45° C. 60° D. 75° 二、填空题(本大题共3小题,共9.0分) 7.如图,直线a,b被直线c所截,若a//b,∠1=110°, ∠2=40°,则∠3=______°. 8.用一张长方形纸条折成如图所示图形,如果∠1=130°,那 么∠2=______. 9.若x m=2,x n=3,则x m+2n的值为______. 三、计算题(本大题共2小题,共12.0分 10.计算 (1)(2x+y?2)(2x+y+2) (2)(x+5)2?(x?2)(x?3)

人教版三年级语文下册第一二单元测试题

人教版三年级语文下册第一二单元测试题 一、读拼音写词语和句子。 límínɡzhànlán diāozǒu zh?ujiànɡwǔdǎo ()()()()()Shí bìpiānpiānqǐwǔqīnɡcuì f ùbùsìyǎnɡ ()()()()()二、把下面的四字词语填完整.9 ( )有()有 ( )()交迫 ( )千()万 各 ( )各() ( )()葱葱万( )千() 又( )又() ( )彩夺() ( )()挤挤 三、照样子写词语。 爱憎详 略 四、对对子。 (清)对(浊)(廉)对()()对(罪) (勤)对()()对(劣)()对() 五、我会背。2 1、万壑树参天,。 2、,竹溪村路板桥斜。 3、不知细叶谁裁出,。 4、,无边光景一时新。 六、下面句子中,是比喻句的用对号表示。 1、太阳像个火球,跳出了海面。()

2、此刻,我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。() 3、小明想像他姐姐一样,当个医生。() 4、老师像妈妈一样关心我们。() 七、找出句子中的错别字 1、春天到了,老师代领我们去田野撒步。()() 2、忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水。()() 3、她座下来,极力忍住,才没让眼泪调下来。()() 八、阅读短文,回答问题。 (一)荷花(片断)11 ()有的才展开两三片花瓣儿。()荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。()有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。()有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要【】似的。()白荷花在这些大圆盘之间【】出来。 1、请把以上几句话按课文中的顺序排列,在括号里填上序号。 2、请在文中方框内填上合适的词语。 3、请画出文中的一个比喻句。 4、我能照样子写词语。 挨挨挤 挤 5、短文生动地描绘了白荷花的、、三种形态。 (二) 大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zháozhe)一块布走来走去,急得直出汗。他走着走着,遇到了狗熊。 狗熊说什么事把你急成这样

人教版小学二年级语文上册第一二单元测试卷

小学二年级语文第三册第一、二单元测试卷姓名:评分一、我会看拼音,写汉字。(20分) jīn sèbōlànɡměi lìchūn huáqiūshí nào zhōng xuéxiào yóu qíjiào shìxiāo chú 二、给带点的字选合适的读音,打“√”。(6分) 染.色(yǎn rǎn)石盘.( pán pén) 观察.( cáchá) 陡峭.(xiào qiào)橙.子(chénɡcénɡ)层.叠(chénɡcénɡ) 三、把词语与相应的拼音连起来。(5分) 旅游胳膊著名勤劳形状 zhùmínɡxínɡzhuànɡlǚyóu ɡēbo qín láo 四、选字填空。(10分) 蜂峰龙笼做作壮状风枫 山()灯()工()()丽大() ()蜜()舟()工形()()叶 五、填上合适的词语。(15分) 高兴地()仔细地()亲切() 紧紧地()顺利地()兴奋()

赞许地()沉着地()怦怦() ()的日子()的微笑()的样子 ()的心情()的图形()的笑容 六、照样子写句子。(6分) (1) 小军是我的好朋友。(我的好朋友)是(小军)。 (2) 今天的值日生是小明。()是()。 七、加偏旁,组成新字再组词。(12分) 己()()风()() 支()()分()() 圭()()皮()() 八、按课文内容填空。(13分) 1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是()的图画,梨树挂起()的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起()的(),高粱举起燃烧的() 2、荷()()()擎()盖,菊残犹()傲霜()。 ()()()景君须(),()()橙()橘()()。 九、默写古诗《山行》。(13分) 山行 , 。 , 。

第一二单元测验卷

四语(下)第一、二单元考查卷 班级姓名成绩 一、基础知识 28% 1、把词语补充完整。16% ()可爱省吃()节衣()寒风() 异口()波光()色彩()光彩() 2、根据意思写词语。5% (1)往往指清秀灵巧的那种美。() (2)(水波)一起一伏地动。() (3)(水流)聚集;会合。() (4)说起来没完没了。() (5)形容很严密。() 3、选择正确的答案填在括号里。7% 省略号的作用:①表示说话断断续续,不连贯②表示内容的省略③表示语意未尽(1)那……我还是呆在这里吧。() (2)我不怕,我要出去……() (3)我倚在门前深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去……() 引号的作用:①表示引用②表示否定③表示特定的称谓 (1)那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。() (2)春天,布谷鸟“布谷,布谷”地啼叫着。() (3)你怎么能弄虚作假呢?你这样做太“聪明”了吧。() (4)爸爸问我:“怎么样,乘汽车比买书强吧?”() 二、阅读分析 37% (一)20% 在微风中,在阳光中,燕子带着它()的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下。还有几只横掠过()的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地()开去。

有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的()哇! 1、在文中的括号里填上合适的词语。4% 2、填空:10% (1)第一段话写的是燕子的,第二段话写的是燕子的。 (2)圈出描写燕子飞行姿态、动作的词语,你认为燕子飞行具有的特点。作者是按的观察顺序写燕子飞行的。 (3)在第二段话中,作者把比作了,还把比作了,这样写的好处是:。 3、照样子把句子写具体。4% 例:燕子飞过。 燕子斜着身子在天空中飞过。 (1)燕子休息。 (2)燕子伶俐可爱。 4、请你给这“正待演奏的曲谱”加两句歌词。2% (二)上网 17% 现在的市民生活水平越来越高,上网也不算个稀奇事了。可在屋檐下的燕子也想上网,一天,他去外面问别人是否也上网。 他先来到河边,看见一些大鱼在水中游来游去,就问其中一条鱼:“鱼大哥,你爱上网吗?”鱼听了气得快晕过去,他()地说:“你想诅咒我吧?我的一些朋友就是上网而死的,难道你让我自投罗网吗?”小燕子听了觉得很奇怪,自言自语道:“上网不是很开心吗?怎么会死人呢?也许他们不愿意上吧,可能是他家太穷,没钱安装吧!”说完就去问其他人了。 他遇上一只苍蝇,问:“苍蝇小弟,你喜欢上网吗?”苍蝇听了吓得直发抖,沁出一阵阵

人教版三年级数学上册第一二单元练习题

最新人教版三年级数学上册第一二单元检测 一、计算姓名: 1、直接写得数。(15分) 43+31=34+22=85+11=16+27= 37+55=760-200=59-36=75-28= 72-51=96-25=430+520=36+27= 540-340=570-380=70-44=450-180= 95-26=760-190=430+270=360+180= 244-123≈297+178≈204+447≈405-207≈ 106+438≈383-228≈6×8+5=50÷8= 2.列竖式计算。(12分) 260+480=570-190=560+370= 900-580=840-460=160+680= 3.按要求把下面的数填在相应的圈中。(6分) (1)199209320398285416317 接近200接近300接近400 (2)一列火车2:50进站,3:05分开走,中间停车()分 (3)从5时25分起,再过()分钟是6时10分 (4)某小学联欢晚会从8:30开始,到10:20结束,这场晚会进行了() 二.填空。(25分) 1、钟面上有()个大格,有()个小格。时针走一大格是()时,分针走一小格是()分, 2、时针走一大格,分针正好走()圈。

1时=()分,1分=()秒 3、1分10秒=()秒1时30分=()分 2分40秒=()秒95秒=()分()秒 180分=()时76分=()时()分 4,(填上时、分、秒) 一节课40()写20个数字字大约1() 唱一首歌大约3()拍5下皮球6() 淘气跑50米用了15()爸爸每天工作8() 5.某商场原有418台洗衣机,后来卖出304台洗衣机,现在大约还剩()台洗衣机。 6.下面个数分别接近几百,请填一填。 308()511()886() 7.下面各数分别接近几百几十,请填一填。 592()859()386() 三.在()里填上“>”“<”或“=”。(9分) 360+200()360+20001000-100()800+100 320+110()600-3302000-1892()2000-1000 2时()120分300分()3时5分()500秒 240秒()4分1时()60分1分()100秒 四、选择题.(把正确答案的字母填在括号里)(10分) 1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(). A.1分钟B.5分钟C.1小时 2.秒针走一圈经过的时间是().

人教版数学一年级下册第一二单元测试题

小学一年级数学 10月份调研试题 (时间:40分钟) 2017年10月 等 级 评 语 一、填空。 1、、 (1)小鸟在小狗的( )面。 (2)小狗在小老鼠的( )面。 (3)小老鼠在小狗的( )面。 2、 2、 (1)小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。 (2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。 (3)小兔跑第( ),它的后面还有( )个,前面还有( )个。 3、 学校 班级 姓名

从左数起小马是第()位,从右数起小象是第()位。小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。 二、计算 17-9= 18-9= 12-9= 14-7= 13-5= 15-6= 11-2= 17-8= 14-7= 12-4= 16-9= 11-9= 12+4-9=10-5+8=9+7-2= 三、看图列出两道加法算式和两道减法算式。 ()+()=() ()+()=() ()-()=() ()-()=()四、看图列示 ?个 12 = 2(个)

五、我能行 1、阿姨拿了16个,分给小朋友8个,阿姨还剩多少个 ? = (个) 口答:阿姨还剩()个。 2、停车场原来有17辆汽车,现在只有9辆,开走了几辆? = (辆) 口答:开走了()辆。 3、15本作业本分给小东和小华,小东分得8本,小华分得多少本? = (本) 口答:小华分得()本。 4、一共有12个。 (1)左边有5个,右边有几个? = (个)

(2)花皮球有6个,白皮球有几个? = (个) 六,绘画训练场 在老虎的左面写一个数字“5”,右面写一个数字“6”。上面画一个你喜欢的动物,下面画一个你喜欢吃的水果。

第一二单元综合测试卷

《经济生活》第一二单元综合测试卷 一、单项选择题 1.商品和货币好像一对孪生兄弟,两者既有联系又有区别。根据产生时间的先后顺序,下面排列正确的一组是 A 商品——货币——劳动产品 B 劳动产品——商品——货币 C 劳动产品——货币——商品 D 商品——劳动产品——货币 2.右图中这种商品交换形式的特点是 A 买和卖被分为先后衔接的两个阶段 B 买和卖是同时完成的 C 买和卖没有区别,买就是卖,卖就是买 D 以一般等价物为中介的物物交换 小芳时常跟着妈妈去买菜,发现菜价总是梅雨 季时高于平时,刚上市时高于大量上市后,早上的 高于傍晚的,市中心菜场的高于郊区菜场的,还发 现青菜的最高价总是比螃蟹、甲鱼这一类水产品的 价格低好多。回答3----4题。 3.影响青菜价格变动和差异的因素有很多,小 芳发现的是 ①季节因素②时间因素③区域因素④习惯 因素 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 4.青菜价格之所以随着气候等诸多因素的变化而上下波动,主要是因为这些因素变化直接影响了青菜的 ①供应数量②价值③使用价值④供求关系 A、③④ B、①③ C、①④ D、①② 5.与商品价格成正比关系的有 ①商品的价值量②生产商品的社会必要劳动时间③商品的供应量④社会劳动生产率 A、①② B 、①④ C 、③④ D 、②③ 6.在撇开其他因素影响的前提下,下列图示能体现价格对商品需求量影响情况的是 B C 7、假设一年内全社会的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币平均周转次数为5次。那么,这一年里纸币发行量应为元。而这一年实际发行纸币12000亿元,这会引起。 A. 8000亿通货膨胀 B. 8000亿通货紧缩 C. 16000亿通货膨胀 D. 16000亿通货紧缩 8.漫画《跟不上趟》中老农的经营行为着重表明 A 价格变动会使生产者的利润增加或减少, 促使生产者调整规模 B 价格变动会使市场销售量增加或减少,促 使生产者调整生产规模 C 价格变动会使产品质量提高或降低,促使 生产者调整生产规模 D 价格变动会使商品价值量增加或减少,促

人教2017六年级数学下册第一二单元练习题

2016--2017数学下册第一、二单元练习题 (时间:60分钟分值100分) 一、填一填。(每空1分,共20分) 1、在—1、、—、0、6、+4/3、—2/7中,()是正数,()是负数。 2、一个数既不是正数,也不是负数,它是()。 3、一个商场搞店庆活动,所有商品一律八五折出售。买一双原价360元的运动鞋,现在需要()元。 4、如果把人的正常体温(℃)记作0℃,一个病人的体温是39℃,可以记作()℃。 5、如果水位上升1米记作+1米,那么—3米表示()。 6、一袋水泥的包装袋上标注着(100±)千克,表示这袋水泥最重()千克,最轻()千克。 7、一个书包原价168元,现在打九二折销售,现价比原价少()%,现价比原价便宜了()元。 8、以学校为0点,人民公园在学校东侧300米记作+300米。如果小明从学校出发每分钟向东步行75米,6分钟后小明步行的路程可以写作()。 9、在下面的直线上表示0的点是()点,表示3的点是()点,A点表示的数是(),E点表示的数是()。 10、一个物体沿东西两个方向运动时,可以用正、负数来表示它的运动路线。 (1)如果向东运动4个单位记作4,向西运动5个单位记作()。 (2)如果—7表示物体向西运动7个单位,那么6表明物体()。

11、王老师在统计一次数学竞赛成绩时,把75分作为标准,记作0分,聪聪、明明和丽丽的成绩分别记作+7分、—4分和0分,他们三人的实际成绩分别是()分、()分和()分。 二、判断。(每题1分,共5分) 1、利率=本金×利息×存期。() 2、最小的正数是0。() 3、某件商品打三折出售,就是降价30%出售。() 4、今年汽车的销售量比去年增加二成,今年汽车的销售量是去年的120% () 5、向南走为负,向北走为正。() 三、选择。(每题2分,共16分) 1、光明鞋厂三月份生产25000双鞋,四月份生产28000双鞋。四月份比三月份增产()。 A、一成六 B、一成二 C、一成四 2、一台电视机的原价是3200元,先提价10%,再打九折销售。这台电视机现在的价格()原来的价格。 A、高于 B、等于 C、低于 3、小东把300元存入银行,这里的“300元”是()。A、本金 B、利息 C、利率 4、下列温度从高到低的顺序排列正确的一组是()。 A、—3℃>10℃>0℃>8℃ B、—10℃>—3℃>0℃>8℃ C、8℃>0℃>—3℃>—10℃ D、0℃>8℃>—3℃>—10℃ 5、如果把向南走20米记作+20米,那么把向西()走10米记作—10米。 A、东 B、西 C、南 D、北

初一语文第一二单元测试卷

初一语文第一、二单元测试卷 一、基础知识 1.默写(4分) ①山际见来烟,。 ②,弹琴复长啸。 2.解释加点字的意思。(3分) ①伤.仲永②不能称.前时之间 ③泯然 ..众人矣 3.填空 ①假如生活欺骗了你,不要,不要。 ②《未选择的路》中的“路”的深刻含义是, 你从中悟出的人生哲理是。 二、课内阅读 (一)从百草园到三味书屋(节选)(25分) 我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。现在是早已并屋一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已隔了七八年,其中似乎确凿有一些野草;但那时确是我的乐园。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得多远。 1第一段中“似乎”与“确凿”是否矛盾?为什么?(4分) _________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________- 2.请用第一段的语句来总结百草园。(3分) ________________________________________ 3.“不必说……不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点?请你仿写一段话。(5 分) 4.根据下列要求,分别摘录这段文字中的一个例句。(9分) (1)写视觉的: (2)写听觉的: (3)写味觉的: (4)比喻: (5)拟人: (6)排比: 5.简要列举“短短的泥墙根一带就有无限趣味”的事物。(4分) (二) 接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国的语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书本讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞到我们的脑子里去。 1.选段出自于________ (作者)所写的____________(篇名)。(4分) 2.“法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确”这句话一连用了三个“最”,表达了韩麦尔先生什么样的情感呢?(4分) _________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.“他讲的似乎挺容易,挺容易”是真的“挺容易”吗?如何理解这句话?(4分) _________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊!”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去。。。。。。。(4+4分) (1)“我的朋友们啊!”他说,“我——我——”是描写,这句话的破折号表示 。 (2)听到钟声响了十二下,韩麦尔先生的脸色为什么变得苍白?这是什么描写? 。

小学三年级下册语文第一二单元测试卷

小学三年级下册语文第一二单元测试卷 班别__________ 姓名__________ 分数_________ 听力乐园一、听力题。(请先读题,再带着问题听老师读短文。5分) 1、西双版纳是( ),又是( )。 2、根据短文内容填空。 ( )的原始森林 ( )的羽毛 悠然自得的( ) 书写天地一、抄写词语。(注意把字写正确,写规范,写美观。3分) 特 殊 森 林 莲 蓬 积累园地一、看拼音,写词语。(9分) p í ju à n q ī ng t íng j ù l ǒng chèn sh ān lu? lù ō u zh ōu z ēng ti ā n pi ān pi ān q ǐ w ǔ 二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。(9分) 渔翁(w ēng wōng ) 麻烦(f án fan ) 载客(zài zǎi ) 绿丝绦(ti āo t āo ) 蹬开(d èng d ēng ) 咆哮(p áo bào ) 仿佛 (f ó f ú) 挨挨挤挤(āi ái ) 似的(sh ì s ì) 三、给多音字组词。(8分) 拂( ) 裁( ) 壮( ) 黎( )佛( ) 栽( ) 妆( ) 犁( 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

第一学期第一二单元测试题有答案

2015-2016学年度第一学期第一二单元测试题 一、选择题:(每题只有一个正确答案共40分) 1、(2015?新疆)学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是() A.冰川融化B.葡萄酿酒C.西瓜榨汁D.玻璃破碎 2、(2015?孝感)如图所示实验操作正确的是() A、点燃酒精灯 B、滴加液体 C、移开蒸发皿 D、读出液体的体积 3、(2015?苏州)下列有关空气的说法错误的是() A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21% B.空气中各种成分的含量是相对稳定的 C.空气是一种十分重要的天然资源 D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一 4、(2015?兰州)下列属于化学性质的是() A.挥发性B.溶解性C.稳定性D.导电性 5、郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体, 就这一过程而言,属于科学探究环节中的() A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论 6、小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时,发现烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是() A、反复实验,并观察是否有相同的现象 B、认为与本次实验无关,不予理睬 C、查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分 D、向老师请教生成黑色物质的原因 7、下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是() A、用蘸有澄清石灰水的烧杯 B、闻气体的气味 C、分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中 D、以上方法都不行 8、实验室加热约50ml液体,可以使用的仪器是() A、①③④⑥ B、②③④⑥ C、①③④⑤ D、②③⑤⑥ 9、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,

二年级下册语文第一二单元测试

二年级下册语文第一 二单元测试 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

二年级下册语文一二单元测试卷 班级:姓名: 一、看拼音,写词语。 xiū xi gū niang bō wén wēn nuǎn xún zhǎo jiǎn dāo mǎn yì bì lǜ 二、辨字组词。 寻()具()波()洒()买()录()真()泼()酒()卖()三、给加点的字选择正确的读音。 四、把下面的词语补充完整。 ()的天空弯弯的() ( ) ( )如洗 ()的阳光蒙蒙的()引人()()()的枝条晶莹的()兴致()()()的田野满意的()万()无( )五、照例子,写一写。 2

1.例:才——材(木材) 寸——()()夆——()() 由——()()皮——()()2.例:议——义(意义) 递——()()洒——()() 裤——()()峡——()() 六、我会连。 突然仔细弱小强大 美丽赶忙破坏保护 赶紧漂亮容易困难 认真忽然成功失败 七、选择词语的含义,将序号填入括号里。 原来:A.原因是 B.在最初的时候 1.原来,包裹破了,里面的东西不见了。() 2.小明原来打算六点起床,可是睡醒时已经七点了。()温暖:A.亲切关怀 B.不冷不热 1.乘着温暖的春风,我们四处寻觅。() 2.就在我们感到十分无助的时候,好心的阿姨向我们伸出了温暖的双手。() 八、句子加工厂。 3

1.例:春天像.个害羞的小姑娘。 像。 2.例:门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。(照样子把句子写具体) 3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点) 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为“把”字句) 九、课文回顾。 1.小草从地下头来,那是春天的吧?早开的 一朵两朵,那是春天的吧? 2.予人玫瑰,。 3.不知细叶谁裁出,。 4. 莺飞 , 杨柳醉。 十、阅读短文,回答问题。 ( ) 我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学,一起做作业。她一头乌黑发亮的长发,不高的个子,弯弯的眉毛下长着一 4

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