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中国梦我的梦歌词

中国梦我的梦歌词
中国梦我的梦歌词

中国梦我的梦歌词中国梦我的梦

作词:李卫强李娜

作曲:闫雪峰

在心中种一棵泰山顶的松

生长成五千年骄傲的种

敞开胸襟迎八面来风

自信的笑容幸福的憧憬

在胸中画一幅黄河黄的景

飞扬龙的精神万马奔腾

挽紧手臂迎风雨彩虹

去跨越难关让梦想纵横

中国梦是我的梦是你的梦

十三亿人们共同的心声

让我们一起来书写答案

让我们共同享受激情

中国梦是我的梦是你的梦

让整个世界都为它震惊

看中国道路越来越宽广

看日出东方那么的红

在胸中画一幅黄河黄的景

飞扬龙的精神万马奔腾

挽紧手臂迎风雨彩虹

去跨越难关让梦想纵横

中国梦是我的梦是你的梦

十三亿人们共同的心声

让我们一起来书写答案

让我们共同享受激情

中国梦是我的梦是你的梦

让整个世界都为它震惊

看中国道路越来越宽广

看日出东方那么的红

中国梦是我的梦是你的梦

十三亿人们共同的心声

让我们一起来书写答案

让我们共同享受激情

中国梦是我的梦是你的梦

让整个世界都为它震惊

看中国道路越来越宽广

看日出东方那么的红

看日出东方那么的红

中国梦我的梦活动策划书 中国梦我的梦活动策划书 64年的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极。64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。有过温暖,也有过泪水。祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。 一、活动主题: 我的中国梦 二、活动目的: 激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。 三、组织单位 主办单位:xxxxxx技术学院委员会 承办单位:院学习部 四、活动参与对象 东校区全院师生 五、活动内容: 1、参赛要求: (1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。 (2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。 (3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。 (4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有

较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。 (5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数: 要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点 (1)预赛:3月26日中午12:40东202教室 (2)决赛:4月2日中午12:40西105学院多功能厅 5、具体分工: (1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。 (2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。 (3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。 六、活动流程 (一)宣传及报名 a、院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人 员到各个班级进行宣传统计报名同学。 b、与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。 c、报名方式:周贝: (二)活动实施 初赛 1、评委:院团委安排 2、比赛流程:

我的中国梦诗歌朗诵词 男:中国梦男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦 (一) 女:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的采石。 男:今夜,你入我梦来,携着伏羲老祖的故事 女:你用最轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 大合:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你,我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你,我感受着泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑,我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠。 女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 男:是的,我看见了,我看见子游侠泛着寒光的剑身。是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨。 女:你听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,这是郑和下西洋的楫声,这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声。 大合:那是赤壁的惊涛拍崖,那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人,那是天之涯,海之角最动听的啼鸣,那是涌入我们灵魂的五千年的光辉。 (二)男:今夜,你入我梦来,我却分明听到你的啜泣。 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地,是割地救助给万里河山留下伤害几许,是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色。 大合:中国,中国,屈辱的中国!我的心同你一样啊痛到了极致!男:把痛苦深深地埋在心底,不屈的偏偏在磨炼中孕育,多灾多难的母亲啊!我用泣血的心祈盼你苏醒的一刻。

(三) 大合:中国人以唱着滚滚长江水,体内奔流着黄河般沸腾的血液,换上了万里长城般坚强的脊梁,顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立。 男:雪灾,我们措手不及,一座绿色的钢铁长城,让满目疮痍的土地春回大地。 女:2008年5月12日,天崩地裂,天数生灵瞬息离去,一个个美丽的家园成了人间炼狱。 男:我们会屈服吗? 女:不,永远不会,党和政府是我们坚强的后盾,十三亿人民的爱心足以战胜任何困境。中国,中国,英雄的中国! 男女合:俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们不再依赖过去的四大发明,已有让世界瞩目的现代国防科技。百年奥运,一朝梦圆。六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜,和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地,人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力! 大合:啊,中国,中国,不朽的中国! 女:我骄傲,我是炎黄子孙 男:我自豪,我是龙的传人 大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候,中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬,中国人民一定会用自己的智慧和汗水,去铸就明天的辉煌! 男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦

《我的梦中国梦》班会活动设计 一、活动目标: 1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想,激励自我, 为梦想努力培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。。 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发 展息息相关。 二、活动准备: 1. 推选二位主持人,准备好自由发言材料。 2.布置班会黑板。 3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。 5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。 三、活动时间:30分钟 四、活动过程: (一)整队 中队长:各小队清点人数。(小队长:报告中队长,我们小队应到()人,实到()人,报告完毕!中队长:接受你的报告) 中队长:报告中队辅导员,本中队原有33人,实到33人,今天,我们将在这里开展“感恩的心”的主题队会活动,请指示! 辅导员:接受你的报告,预祝你们活动圆满成功。

1.全体起立,出旗,敬礼,礼毕。 2.唱队歌。 3. 全体坐下。 4. 我宣布六年级中队“”主题中队活动现在开始。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。 (二) 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯; 主持人(女):理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。 主持人(女):那么究竟什么是理想呢? 主持人(男):理想就是梦,梦就是理想,它指引我们前进的方向,照亮我们前进的路程。主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦。那么,什么是梦?(同学们答:梦就是对未来的向往和憧憬。)引出梦的含义: 主持人(男):现在请听诗歌朗诵《梦》,表演者:。 《梦》 男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦 (一) 女:今夜你入我梦来 带着女娲补天的彩 男:今夜你入我梦来 携着伏羲老祖的故事 女:你用最轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 大合:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你 我摩挲着漫天黄沙的丝绸之路走向你

我的梦,中国梦 (五千年的风和雨啊,藏了多少梦,黄色的脸黑色的眼,不变是笑容,八千里山川河岳,像是一首歌,不论你来自何方,将去向何处……)(唱歌部分) A:从夸父追日,到精卫填海;B:从愚公移山,到开凿红旗渠;C:从神话到现实,从古代到如今;D:我们的国家虽历尽坎坷,受尽磨难,却总能劫处重生,阔步向前;合:这是因为坚毅的中华儿女们,哪怕在最危险的时候,心灵的深处都坚守着一个梦,一个勇于奋斗,不甘屈辱,不甘落后的中国梦。 A:当国家面临强敌的入侵,危在旦夕,年少却不失勇猛的霍去病,掷地有声地发出“匈奴未灭,无以家为!”的强音。一扫三军将士颓丧的士气,举国亦为之鼓舞。合:“愿将腰下剑,直为斩楼兰”,这是一个武将的梦,这是一种不屈的卫国梦。 B:当北国沦丧,万民惨遭荼毒,志匡国家的祖逖(t ì),北渡大江,中流击楫(j í),愤然曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”天地为之色变,江水亦为之翻滚,合:这是一个镇西将军的梦,这是一种豪迈的(壮烈的)匡复梦。 C:当一个少年,蜷缩在狭小的床上,凭借着一盏昏暗的油灯,手捧着《盛世危言》,细细咀嚼着,那油灯发出微光,就像是被乌云遮住的天空,像被列强践踏的祖国,毫无生气。D:那飘摇的灯芯,就像是被撕碎了的国民的心,没有依靠。他再也按捺不住愤怒的心,写下了“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”!合:这是一个少年的梦,这是一种悲壮的忧国梦。 A:当日本帝国主义的铁蹄践踏了东北三省,又向关内步步进逼,亡国灭种的威胁迫在眉睫,“悲观失望”的情绪主宰了部分人的头脑。《大公报》哀叹:“民族的自尊心与自信力,既已荡然无存,不待外侮之来,国家早已濒于精神幻灭之域。” B:然而,动荡的年代也有不屈的灵魂,普通的一支笔杆子也能喊出时代的最强音!鲁迅,中国最硬的“脊梁”,他以冷峻的目光,鞭笞着时弊,剖析着现实!“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!”“不在沉默中爆发,便是在沉默中灭亡!”以此来唤醒世人,共建民主富强之国家!合:这是一个文人的梦,这是一种自信的强国梦!

《中国梦我的梦》班会主题案例 一、营造氛围,明确“梦”重要意义 主持人:赵亦格、宋欣哲 {播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出“梦”的含义。} 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦"主题班会的序幕。 主持人(女):梦是个诱人的字眼。 主持人(男):梦就是理想,理想就是梦,它指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦。那么,什么是梦?(同学们答:梦就是对未来的向往和憧憬。)引出梦的含义: 主持人(男):现在请听诗歌朗诵《梦》,表演者:秦雅茹、陈昭、刘志、张倩倩。 《梦》 男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦 (一) 女:今夜你入我梦来 带着女娲补天的彩 男:今夜你入我梦来 携着伏羲老祖的故事 女:你用最轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 大合:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨 长城一去万里的雄浑 我领略了江南水乡的柔情 北国雪野的无垠 女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切你看见了么?男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨女:你听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声 这是郑和下西洋的楫声 这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声 大合:那是赤壁的惊涛拍岸 那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人 那是天之涯,海之角最动听的啼鸣 那是涌入我们灵魂的五千年的光辉 (二) 男:今夜 你入我梦来 我却分明听到你的啜泣 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地 是割地求和给万里河山留下伤害几许 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色 大合:中国,中国,屈辱的中国! 我的心同你一样啊 痛到了极致! 男:把痛苦深深地埋在心底 不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊! 我用泣血的心祈盼你苏生的一刻 (三) 大合:中国人民喝着滚滚的长江水 体内奔流着黄河般沸腾的血液 换上了万里长城般坚强的脊梁 顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立 男:雪灾,让我们措手不及

《中国梦朗诵稿》 男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦 (一) 女:今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石 男:今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事 女:你用最/轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你 男:我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你 女:我感受着泰山一览众山小的巍峨/长城一去万里的雄浑 男:我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠

女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身/ 看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨 女:听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声/是郑和下西洋的船楫声/ 是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声 女:那是赤壁的惊涛拍岸/那是长白山的松涛林海/那是仁人志士的悲天悯人? 合:那是天之涯,海之角最动听的啼鸣/那是涌入我们灵魂的五千年的光辉 (二) 男:今夜/你又一次入我梦来/我却分明听到你的啜泣 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

是割地求和给万里河山留下伤害几许 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色 合:中国,中国,屈辱的中国! 女:我的心同你一样啊/痛到了极致! 男:把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊!/?我用泣血的心祈盼你苏生的一刻 (三) 合:中国人民喝着滚滚的长江水/体内奔流着黄河般沸腾的血液 换上了万里长城般坚强的脊梁/顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立 女:雪灾/地震/让我们措手不及 男:旱情/洪水/让美丽的家园成了人间炼狱/我们会屈服吗? 合:不,永远不会/党政府是我们坚强的后盾 十三亿人民的爱心足以战胜任何困境 合:中国,中国,英雄的中国!

“美丽中国我的中国梦” 读书活动实施方案 根据巴林左旗教育局《关于印发<全旗青少年五好小公民“美丽中国我中国梦”主题教育读书活动实施方案>的通知》(左教字[2013]134号)精神,结合我校实际,特制定此方案。 一、指导思想 围绕“推动学校内涵发展,让阅读成为师生的兴趣和习惯,以书启智、以书育人、以书养德,促进教师专业发展和学生健康成长”这一主旨,通过形式多样的校园读书活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发师生及家长读书的兴趣,建设书香校园,构建学习型校园。 二、活动主题 美丽中国我中国梦 三、活动目标 1、学校目标:加强廊道和班级文化建设,营造利于师生阅读的氛围,创建学习型学校,争创“书香校园”示范校。 2、教师目标:以适应新课程改革为重点,将“读书是工作的需要”的思想,上升为“读书是教书育人必需的责任”;将“读书是一种乐趣”,转化为“读书是一种健康的生活方式”。通过阅读,提升理论、业务水平和人文素养。 3、学生目标:通过阅读,养成良好的读书习惯,汲取成长所需

的精神营养,实现其人格、人性健全发展。 4、家庭目标:引导学生和家长共同参与,努力构建学习型家庭,促进学生的健康发展。 四、读书活动领导小组 组长:郭松海 副组长:王晓东杨志国 成员:各年级组组长、班主任、语文教师 五、活动步骤及要求 1、组织发动阶段(2013年11月—2014年4月) (1)拟定读书活动方案; (2)利用国旗下演讲、板报、广播、校园网、橱窗等宣传本次读书活动的重要意义(高超负责); (3)向师生推荐阅读的图书目录,安排在校期间和假期的读书任务(高超负责); 2、组织实施阶段(2013年12月) (1)各班建立图书角,其数量至少达到每生人均3本,交流阅读,做到常换常新。要成立读书活动管理小组,要根据学校读书方案,结合班级实际,制定“书香班级”创建活动方案,制定切实可行的读书计划(12月12日前上交政教处);要做到计划、有落实、活动有主题、过程有材料、结束有总结。政教处负责检查,检查结果记录在班级考核之中; (2)班主任和语文教师要积极组织学生到学校图书室借阅图书,

中国梦我的梦诗歌朗诵稿 下面是由XX为大家整理的关于中国梦我的梦诗歌朗诵稿范文,欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 巴蜀之腹学府地,屹立云雾渠江边, 百年沧桑话辉煌,德技兼修大道行。 思源感恩小平迹,志强追逐中国梦, 饮水思源奋故校,廉洁修身献青春。 八方学子故里行,修贤奋进广安梦, 演绎绚丽青**,立志建设桃李园。 半沟桃花半沟红,青山藏在胭脂中, 蜂戏枝头点点摇,疑是火焰舞春风。 渠江奔腾欢歌起,致富思源奔国梦, 和谐故里享太平,幸福生活万年长。 渔歌声声多悠扬,洪波涌起渠江月, 莘莘学子苦求索,践行献身促发展。 人杰地灵广渝土,华蓥山魂思源情, 伟人光辉印巴蜀,双枪美名天下赞。 红岩故事家喻晓,神韵情山育故土, 八方学子苦求索,笃学善思务创新。 乘风破浪启笛航,高扬风帆赶创示, 渠江之声绕校园,书香邸府足构建。 我的梦,是青春洋溢的意气风发

我的梦,是志在四方的挥斥方遒 我的梦不在那个遥远的天国; 我的梦就屹立在东方的热土! 我的梦启航于长江; 我的梦孕育于黄河! 我的梦,像一面神奇的镜子: 一面冰雪; 一面焰火 我的梦,是一阵永久的春风: 向北举起劈荆斩棘的镢头; 向南展开村口母亲的微笑…… 我的梦,化作光明岁月; 几经险阻,为何长燃不熄! 我的梦,追随正义之火; 几经风波,为何高擎不落! 它沐浴着艳丽的霞光,在太阳下巍峨! 它点亮那闪亮的星座,在月光下闪烁! 这是我的梦!? 这也是我的梦! 这是我们的中国梦! 你从五千年的壁画中飞来 打开瑰丽壮阔的屏帏……

你驾着喜马拉雅山脉, 驰骋于天南地北 这是我们的梦, 我们用青春描绘着色彩 我们用志向书写着未来 中国梦,我的梦,我们的青**

《我的梦中国梦》活动案例 活动目的: 1、通过本次活动,让学生了解祖国六十九年来新中国日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。 2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,我的梦想与祖国紧紧地联系起来。 3、激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想。 活动准备: 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。 2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。 3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖

国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。4、活动前组织全班同学布置黑板教室。 活动过程: (一)主持人出场 乙:尊敬的老师、同学们,上午好! 甲:我们的祖国历史悠久! 乙:我们的祖国风光秀美! 甲:我们的祖国地大物博! 乙:我们的祖国人杰地灵! 甲:我们爱您,歌颂您! 合:我亲爱的祖国! 乙:《我的梦中国梦》主题活动。 合:现在开始! 甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。 乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们

的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。 我们班的xxx同学也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》 甲:千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听小组唱《五星红旗,我为你骄傲》 乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。 甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生) 甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的同学,像兄弟姐妹一样团结在我们班这个大家庭里。下面请欣赏音乐古筝合奏《金蛇狂舞》。 乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了

中国梦教育梦我的梦 梦,是雨后的彩虹;梦,是绚丽的畅想;梦,是生命的渴望。 梦,是追求;是奋斗;是挥洒的汗水。 夸父追日,是追求光明的梦; 嫦娥奔月,是飞天的梦; 愚公移山,是人定胜天的梦。 梦,是令人遐思的字;梦,也是催人奋进的字; 梦,更是诠释生命意义的字。 今天的中国,奥运梦、世博梦、青海铁路梦,难以想象的 飞天梦、潜海梦、航天梦已实现 犹如在地平线上跳动的朝阳,喷薄而出 今天的教育,教育、是“最廉价的国防”,是国家最独特的重要财富,是一个民族最稳定最持续的力量,没有辛勤浇灌,哪来桃园春色,哪来桃李芬芳, 没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛富强 走过“雄关漫道真如铁”的昨天 跨越“人间正道是沧桑”的今天 向着“长风破浪会有时”的明天 中国梦获得了前所未有的广阔空间 我的梦雪莲飘过的地方 在中国雪莲之乡生长是新疆历史悠久的土壤 这梦想的花儿冰冻严寒时节 正在延伸祖国的荣光我默默许下一个愿望 这个愿望来吧,同学们 就是让孩子更健康追逐你们的梦想 让家乡更漂亮让我们拥抱明天 让祖国更富强自由自在的成长 来吧,同学们来吧,同学们 放飞你们的梦想请打开心中最美的翅膀 让我们携手共进让我们一起飞到远方 创造美好的辉煌和世界一起分享伟大的梦想

来吧,同学们来吧,同学们 文学的宮殿富丽堂皇期待和盼望 让我们怀着一颗赤热的心在精神的世界自由搏击 在知识的海洋中遨游让我们一道迎接,新世界的曙光 少年智则国智,少年强则国强 让我们像雪莲花一样圣洁、无私、执着 秉着粉身碎骨浑不怕,蜡炬成灰泪始干的精神 为实现伟大复兴的中国梦、教育梦 昂首挺胸,不怕艰难,发奋图强 我们的明天斗志昂扬 我们的未来鸟语花香 这就是我的梦 这就是孩子的梦 这也是中国的梦

“我的梦,中国梦”主题班会 活动目标: 1、通过观看视频,了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位,激发学生民族自豪感,责任感和使命感。 2、引导学生联系实际谈理想,知道为实现理想要坚定信心,不懈努力。 3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发学生的想象力和创新力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,努力实现梦想。 设计理念: 这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家,中国的梦从我们的梦开始,在每一个阶段放飞你们的梦想,让他带领你前行,照亮你的一生。 坚持自我的过程,是一个不断超越自我,实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力,每天都离成功更进一步。 在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中的更多才能。 中国梦,承载这中国、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。 活动成员: 全体学生和班主任老师 活动准备: 幻灯片、节目彩排、道具准备 活动过程: 一、视频播放…… 二、班会容与过程: 主持人(男):尊敬的老师! 主持人(女):亲爱的同学们 合:大家好! 男:今天,我们的主题就是梦想 女:梦想是个美丽的字眼 男:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 女:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。 男:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。 女:梦想是在我们成长过程当中,最好的朋友 男:它陪伴着我们长大、长高 女:所以今天,我们就要好好地说一说梦想 合:我们要让同学们和老师们听见,让老师和同学们见证 大家鼓掌……

中国梦,我的梦 1:梦想,让希望扬帆 2:梦想,让心灵起航 3:大步向前的中国啊,就是一个充满活力的梦工厂! 4:百余年的救亡图存,几千年的岁月沧桑,五十六个民族凝聚在一起,坚守着亿万万中国人共同的梦想。 4合:那梦想犹如地平线上跳动着的朝阳,灿烂辉煌! 合:灿烂辉煌! 1:面对西方列强的凌辱,我们没有放弃我们的梦想! 2:面对侵略者的肆意践踏,我们没有放弃我们的梦想! 3:面对新中国的一穷二白,我们没有放弃我们的梦想! 4:面对奋斗征程中的坎坷挫折,我们没有放弃我们的梦想! 4合:中华民族在百折千回中,迎来复兴的曙光。 合:复兴的曙光! 1:民族独立梦 2:两弹一星梦 3:奥运世博梦 4:航天航母梦 4合:振兴中华成为一代又一代中国人共同的梦想! 合:共同的梦想! 1:世界东方,升腾起激荡人心的中国梦; 2:礼仪之邦,奏响了一个伟大民族振兴的交响乐章! 3:树立理想,让我们向着理想出发! 4:怀揣希望,让我们向着梦想起航! 合:向着梦想起航!

1号:我的梦想是成为一名医生,让中医药技术传承发扬。 2号:我的梦想是成为一名作家,像莫言爷爷那样夺取诺贝尔文学巨奖。 3号:我的梦想是成为一名军人,用满腔赤诚,守护祖国母亲的边疆! 4号:我的梦想是成为一名光荣的人民教师,像我的老师一样,把希望撒播到四面八方。 5号:我的梦想是成为一名书法家,让中华传统文化的书法精髓万古流芳。 6号:我的梦想是成为一名画家,用我的画笔描绘祖国大好河山的壮丽辉煌。7号:我的梦想是成为一名音乐家,我要用民族乐器奏响歌颂伟大祖国的华美乐章。 1:我的梦想是成为一名,你的呢? 2:我的梦想是成为一名,你的呢? 3:我的梦想是成为一名,你的呢? 4:我的梦想是成为一名,你的泥? 1:我的梦想 2:我的梦想 3:我的梦想 4:我的梦想 4合:我们的梦想 师:孩子们,我们每个人都有自己的梦想,只要朝着梦想不断的努力,梦想终将会实现,当无数人的梦想汇聚在一起,小梦想会变成大梦想,会变成国家的梦想,世界的梦想,人类的梦想。 4合:国家的梦想!世界的梦想!人类的梦想! 合:让我们汇聚磅礴的正能量,让中华精神的最强音响彻在这片神奇的黄土地上!

我的梦中国梦(向雨佳,古铃嘉) (一) 女:今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石 男:今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事 女:你用最/轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你 男:我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你 女:我感受着泰山一览众山小的巍峨/长城一去万里的雄浑 男:我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠 女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身/ 看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨 女:听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声/是郑和下西洋的船楫声/ 是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声 女:那是赤壁的惊涛拍岸/那是长白山的松涛林海/那是仁人志士的悲天悯人? 合:那是天之涯,海之角最动听的啼鸣/那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

男:今夜/你又一次入我梦来/我却分明听到你的啜泣 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地 是割地求和给万里河山留下伤害几许 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色 合:中国,中国,屈辱的中国! 女:我的心同你一样啊/痛到了极致! 多灾多难的母亲啊!/?我用泣血的心祈盼你苏生的一刻 (三) 男:俱往矣,数风流人物,还看今朝 女:中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜 中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌。 男:和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地 人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力 女:我骄傲,我是炎黄子孙 男:我自豪,我是龙的传人 合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候/中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬中国人民一定会用自己的智慧和汗水去铸就明天的辉煌!

《我的梦中国梦》班会活动设计 活动目标: 1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动? 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相 关。 活动准备: 1. 推选三位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。 2.布置班会黑板。 3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。 4.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事,和当代优秀少年的故事。 5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。 活动过程: 一、老师准备“我的理想”材料, 师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧!“大家能说说自己的梦想,现在的和将来的都可以”? (学生合作交流,最好能说出梦想的纯美境界) 师:你们都准备好了吗?现在,我们开展一次讨论,大家想一想:(1)你准备从哪些方面演讲? (2)注意怎样才能让自己的表达得更精彩,更出色?,内容要充实,实在,最好是真情实感,4人一组,每组可选择一个问题重点讨论。 二、畅谈理想 1、学生自由讨论 2、请部分代表同学发言,注意平时不爱出头的同学,多让他们发言,提高他们的自信心 三、老师小结: 是的,我们有今天的梦想,也有长大后想做什么的理想,我们与祖国共成长,祖国的明天的强大也是我们的希望,因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现,也就是中国梦的高尚,是从现在开始的。 理想也是人都应该有的,有了远大而美好的理想,我们的人生才有明确的方向,才有为之努力奋斗的坚定信念。那么,你的理想又是什么呢?今天,我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受,体会到理想对人生的“指航”作用。 四、让学生了解一些梦想成真的故事 1. 袁隆平院士的故事(材料附后)

中国梦我的梦诗歌朗诵稿篇013篇 中国梦我的梦诗歌朗诵稿篇01 《中国梦诗歌朗诵稿》我的梦, 是青春洋溢的意气风发 我的梦, 是志在四方的挥斥方遒 我的梦不在那个遥远的天国; 我的梦就屹立在东方的热土! 我的梦启航于长江; 我的梦孕育于黄河! 我的梦,像一面神奇的镜子: 一面冰雪; 一面焰火-- 我的梦,是一阵永久的春风: 向北举起劈荆斩棘的镢头; 向南展开村口母亲的微笑…… 我的梦,化作光明岁月; 几经险阻,为何长燃不熄! 我的梦,追随正义之火; 几经风波,为何高擎不落! 它沐浴着艳丽的霞光,

在太阳下巍峨! 它点亮那闪亮的星座, 在月光下闪烁! 这是我的梦!? 这也是我的梦! 这是我们的中国梦! 你从五千年的壁画中飞来-- 打开瑰丽壮阔的屏帏…… 你驾着喜马拉雅山脉, 驰骋于天南地北 这是我们的梦, 我们用青春描绘着色彩 我们用志向书写着未来 中国梦,我的梦,我们的青春 中国梦我的梦诗歌朗诵稿篇02 中国梦诗歌朗诵稿》中国我美丽的家园 是我生长的地方 中国梦流淌在岁月里 五千年民族魂生生不息 世代炎黄子孙风雨同行 朝阳下 国歌奏响 五星红旗冉冉升起 我似那白鸽飞越蓝天

我看到 江南水乡的秀美 北国雪野的无垠 泰山一览重山小的巍峨 长城一去万里的雄伟 我看到 涛涛长江蜿蜒流淌 滚滚黄河沸腾咆哮 中国在困惑中崛起 中国在灾难中强盛 我的梦中国梦 中国梦我的梦诗歌朗诵稿篇03 《中国梦朗诵稿》 男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦 (一) 女:今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石 男:今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事 女:你用最/轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你 男:我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你 女:我感受着泰山一览众山小的巍峨/长城一去万里的雄浑男:我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠

“我的梦,中国梦”主题班队会活动方案 “我的梦,中国梦”主题班会队会目标:1、感知梦想,畅谈梦想。 2、树立为实现梦想而努力的信念。班会过程:一、导入班会主题,诗歌朗诵甲:尊敬的老师!乙:亲爱的队员们!丙:大家好!丁:梦想是个诱人的字眼。甲:梦想是灯塔,指引我们前进的方向乙:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。丙:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。丁:罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。乙:我们头上的一颗指路明星就是——梦想。那么,什么是梦想呢?(诗歌朗诵:梦想表演:29班、30班部分队员)二、“我的梦想”三小星节目表演:甲:我们每个队员都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,乙:有的同学要成为医生,丙:有的要成为人民警察,丁:而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……合:让我们来听听他们的梦想吧(29班30班参加区艺术三小星节目表演)三、梦想小故事甲:梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;乙:梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。丙:因为有了梦想,人类才走向文明,丁:也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。甲:请听梦想小故事。 1.莱特兄弟的飞翔之梦(表演:29班队员)一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地

我的梦,中国梦朗诵原稿 男合:中国梦,这是我的梦 女合:这也是我的梦 大合:这是我们的中国梦 女1:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石 男1:今夜,你入我梦来,携着伏羲老祖的故事 合1:你用最轻柔的话语呼唤我,这一声却让我的整个身躯血液沸腾大合:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你,我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你,我感受着泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑,我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠。 女1:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 男2:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身。是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨。 女2:你听,那是什么声音? 男2:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,这是郑和下西洋的楫声,这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声。 大合:那是赤壁的惊涛拍岸,那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人,那是天之涯,海之角最动听的啼鸣,那是涌入我们灵魂的五千年的光辉。 男1:今夜,你入我梦来,我却分明听到你的啜泣。 女1:那是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地,那是割地求和给万里河

山留下伤害几许,那是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色。 小合:中国,中国,屈辱的中国!我的心同你一样啊,痛到了极致!大合:中国人民喝着滚滚的长江水,体内奔流着黄河般沸腾的血液,换上了万里长城般坚强的脊梁,顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立。 男2:雪灾,让我们措手不及,一座绿色的钢铁长城,却让满目疮痍的土地春回大地。 女2:2008年5月12日,天崩地裂,无数生灵瞬息离去,一个个美丽的家园成了人间炼狱。 合2:我们会屈服吗? 大合:不,永远不会,党和政府是我们坚强的后盾,十三亿人民的爱心足以战胜任何困境。中国,中国,英雄的中国! 小合:俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们已有让世界瞩目的现代国防科技。百年奥运,一朝梦圆。艰辛的奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜,和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地,人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力! 大合:啊,中国,中国,不朽的中国! 女合:我骄傲,我是炎黄子孙 男合:我自豪,我是龙的传人 大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候,中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬,中国人民一定会用自己的智慧和汗水,去铸就明天的辉煌!

中国梦 男:这是我的梦 女:这也是我的梦 大合:这是我们共同的中国梦 女:今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石 男:今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事 女:你用最轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾 女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你 男: 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你 女: 我感受着泰山一览众山小的巍峨/ 长城一去万里的雄浑 男: 我领略了江南水乡的柔情, 北国雪野的无垠 女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身/ 看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨 女:你听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声/是郑和下西洋的船楫声/ 是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声 合:那是赤壁的惊涛拍岸/ 是长白山的松涛林海 是天之涯,海之角最动听的啼鸣/是涌入我们灵魂的五千年的光辉 男:今夜/你又一次入我梦来/ 我却分明听到你的啜泣 女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地/是割地求和给万里河山留下伤害几许/是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色 合:中国,中国,屈辱的中国! 女: 我的心同你一样啊/ 痛到了极致,无法割舍! 男:把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊!/ 我用泣血的心祈盼你苏醒的一刻 合:中国人民喝着滚滚的长江水/体内奔流着黄河般沸腾的血液 换上了万里长城般坚强的脊梁/顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立 男:雪灾/地震/让我们措手不及 女: 旱情/洪水/让美丽的家园成了人间炼狱/我们会屈服吗? 男:不,永远不会/党和政府是我们坚强的后盾 十三亿人民的爱心足以战胜任何困境 合: 中国,中国,英雄的中国! 男:俱往矣,数风流人物,还看今朝 女: 中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜 中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌. 男: 和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地 人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力 合:啊,中国,中国,不朽的中国! 女:我骄傲,我是炎黄子孙 男:我自豪,我是龙的传人 合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候/中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬 中国人民一定会用自己的智慧和汗水/写满今天的成绩/铸就明天的辉煌! 男:这是我的梦女:这也是我的梦合:这是我们的中国梦

中国梦我的梦活动策划书 64年的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极。64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。有过温暖,也有过泪水。祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行"我的中国梦"演讲大赛。 一、活动主题: 我的中国梦 二、活动目的: 激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。 三、组织单位 主办单位:xxxxxx技术学院委员会 承办单位:院学习部 四、活动参与对象 东校区全院师生 五、活动内容:

1、参赛要求: (1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。 (2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和"青春、责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。 (3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。 (4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。 (5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数: 要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点 (1)预赛:3月26日中午:40 东202教室 (2)决赛:4月2日中午:40 西105学院多功能厅 5、具体分工:

“中国梦·我的梦”主题实践活动记录 在追忆中筑梦 暑假期间,我看书了解了很多红色经典故事,其中让我印象

深刻的是视死如归的刘胡兰的故事。 刘胡兰,原名刘富兰,1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。刘胡兰8岁上村小学,10岁起参加儿童团。1945年10月,刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。学习了一个多月,回村后她担任了村妇女救国会秘书。1946年5月,刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事;6月,刘胡兰被吸收为中共预备党员,并被调回云周西村领导当地的土改运动。1946年秋,国民党军大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队坚持斗争,大批干部转移上山。当时,刘胡兰也接到转移通知,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当地一害。1946年12月的一天,刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时,尚未满15周岁。毛泽东同志在指挥全国战局之余,为刘胡兰题词:“生的伟大,死的光荣!”刘胡兰是已知的中国共产党女烈

士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。这种表现,恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。 我们今天的幸福生活来之不易,是千千万万革命烈士抛头颅、撒热血换来的,必须好好珍惜。做为祖国的未来和希望,我们每个青少年身上都寄托着一个历经沧桑的古老民族腾飞的梦想与希望。我们要继承和弘扬革命先烈的爱国主义精神,从小树立报国之志,为中华民族之崛起而勤奋学习,把自己的人生目标与祖国的前途命运紧紧连在一起。要实现报效祖国的宏伟志向,必须脚踏实地学本领,长才干,刻苦学习科学文化知识,增强创新意识与实践能力,将来把我们的伟大祖国建设得更加美好,更加强大,以告慰先烈的英灵。 在感恩中逐梦 放暑假了,我想:平时上学都是妈妈起早给我做饭、洗衣,晚上辅导我写作业,总是无微不至地关心我,为我操碎了心,让

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