小学英语川教版五年级下册Unit1 We Love Nature《Lesson2 Talking about Squirrels》优质课公开课教案

小学英语川教版五年级下册Unit 1 We Love Nature《Lesson 2 Talking about Squirrels》优质课公开课教案教师资格

证面试试讲教案

1教学目标

学会一定的简单英语对话。

2重点难点

教学重点:通过听课文,理解课文内容。培养听力能力。学会用“Do you like …?/How cute!/Because they have…”。

教学难点:通过反复听课文,理解课文里面的情景对话,There is /There are 的用法。以及对个别单词的理解,和学会情景的变化应用。

3教学过程

活动1【导入】教学过程

Step1 warm-up

学生看图说话,练习“There be”句型。

看图片,引出“There is a Squirrel”. Do you like a Squirrel?

Step2 听课文,把相应的句子和图片连在一起

展示4张课文图片,和课文打乱顺序的句子。一边听课文,一边把与图片相应的句子连在一起。

Step2 Listening

通过前面图片和句子的初步接触课文, 再次切入“Squirrels”这个话题,让学生再次听这篇对话,将下面的句子排序。

( )Why do you like them?

( )Wow, how cute!

( )Look! There is a big squirrel.

( )Look there!There are two baby squirrels.

( )Where?

( )Do you like squirrels,Peter?

( )Because they have nice big tails.

( )Oh,really! It’s so cute.

( )Over there ,in the tree.

( )Yes,I do .

Listen again

Step3 通过再次听课文,相应的练习,对课文的理解。