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江苏省泰州市海陵区泰州中学附属初级中学2018-2019学年七年级下学期3月月考数学试题

○…………………○………………○……学校:

___

_:___

_

__

___

_

_班级:_○

…○

绝密★启用前 江苏省泰州市海陵区泰州中学附属初级中学2018-2019学年七年级下学期3月月考数学试题 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.将图中所示的图案平移后得到的图案是( ) A . B . C . D . 2.下列运算正确的是( ) A .a 8÷a 4=a 2 B .(a 2)3=a 6 C .a 2?a 3=a 6 D .(ab 2)3=ab 6 3.如图,在下列条件中,不能判定直线a 与b 平行的是( ) A .∠1=∠2 B .∠2=∠3 C .∠3=∠5 D .∠3+∠4=180°

4.在下列图形中,正确画出△ABC 的AC 边上的高的图形是( ) A . B .

○……………………○…………○……线…………○……※※答※※题※※ ○……………………○…………○……线…………○……C . D . 5.一个n 边形从一个顶点出发可以画4条对角线,则它的内角和为( ) A .360° B .540° C .720° D .900° 6.如图,ΔABC 中,∠ABC =∠ACB ,∠BPC =113°,P 是ΔABC 内一点,且∠1=∠2,则∠A 等于( )

A .113°

B .67°

C .23°

D .46°

第II 卷(非选择题)

请点击修改第II 卷的文字说明

二、填空题

7.计算:(﹣1

2a 2b )2=_____.

8.计算-20的结果为______.

9.计算:a 2?______=a 6.

10.如图,将△ABC 右平移3cm 得到△DEF ,点A 与点D 是对应点,点B 与点E 是对应点.如果BC=8cm ,那么EC=______cm.

11.把一张对边互相平行的纸条(AC′∥BD′)折成如图所示,EF 是折痕,若折痕EF 与一边的夹角∠EFB=31°,则∠AEG=______.

…○…………装……………订…………线…………学校:

___

___

_

_

__

_姓名级:__

___

_

___

_

_考号:_

_____

订…

…线…………12.如图,在四边形ABCD 中,∠P=105°,∠ABC 的平分线与∠BCD 的平分线交于点P ,则∠A+∠D=______. 13.已知2a ÷4b =16,则代数式a ﹣2b +1的值是_____.

14.如图,李明从A 点出发沿直线前进5米到达B 点后向左旋转的角度为α,再沿直线前进5米,到达点C 后,又向左旋转α角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了45米,则每次旋转的角度α为_____. 15.若∠A 和∠B 的两边分别垂直,且∠A 比∠B 的两倍少30°,则∠B 的度数是______. 16.如图,四边形ABCD 中,E .F .G .H 依次是各边的中点,O 是四边形ABCD 内一点,若四边形AEOH.四边形BFOE.四边形CGOF 的面积分别为10.12.14,则四边形DHOG 的面积=______. 三、解答题 17.计算 (1)x 3?x 5-(2x 4)2+x 10÷x 2. (2)(-2x 2)3+(-3x 3)2+(x 2)2?x 2 18.(1)已知2×8x ×16=223,求x 的值. (2)已知:a m =3,a n =5,求:

……外……………内………①a m+n 的值. ②a 3m-2n 的值. 19.规定两数a 、b 之间的一种运算,记作(a ,b ):如果c a b =,那么(a ,b )=c . 例如:因为328=,所以(2,8)=3. (1)根据上述规定,填空: (5,125)= ,(-2,4)= ,(-2,-8)= ; (2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3,4)(3,4)n n =,他给出了如下的证明: 设(3,4)n n x =,则(3)4n x n =,即(3)4x n n =

∴34x =,即(3,4)x =,

∴(3,4)(3,4)n n =.

请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由.

(4,5)+(4,6)=(4,30)

20.计算

(1)(-1)2019+(π-3.14)0-(1

3)-1.

(2)(-2x 2y )3-(-2x 3y )2+6x 6y 3+2x 6y 2

21.计算

(1)(23)2019

×1.52018×(-1)2016

(2)(x-y )9÷(y-x )6÷(x-y )

22.一个多边形的内角和与外角和的和恰好是十二边形的内角和,求这个多边形的边数.

23.如图,在△ABC 中,D 是BC 上一点,∠1=∠2+5°,∠3=∠4,∠BAC=85°,求∠2的度数.

24.如图,已知∠1=∠2,∠BAC=20°,∠ACF=80°.

(1)求∠2的度数;

(2)FC 与AD 平行吗;为什么;

○…………装…………………订…………………○…学校:

___

___

_

_

__

_姓名:___

_

__

班级:__

___

_

___

_

_考号:_

___○

订…

…………○…(3)根据以上结论,你能确定∠ADB 与∠FCB 的大小关系吗,请说明理由. 25.利用直尺画图 ()1利用图()1中的网格,过P 点画直线AB 的平行线和垂线. ()2把图()2网格中的三条线段通过平移使三条线段AB 、CD 、EF 首尾顺次相接组成一个三角形. ()3如果每个方格的边长是单位1,那么图()2中组成的三角形的面积等于______. 26.如图,直线x 与直线y 垂直于点O ,点B ,C 在直线x 上,点A 在直线x 外,连接AC ,AB 得到△ABC . (1)将△ABC 沿直线x 折叠,使点A 落在点D 处,延长DC 交AB 于点E ,EF 平分∠AED 交直线x 于点F. ①若∠EFB=25°,∠DEF=10°,则∠DCF=______ ②若∠ACF-∠AEF=18°,求∠EFB 的度数; (2)过点C 作MN 平行于AB 交直线y 于点N ,CP 平分∠BCM ,HP 平分∠AHY ,当点C 从点O 沿直线x 向左运动时,∠CPH 的度数是否发生变化?若不变求其度数;若变化,求其变化范围.

参考答案

1.C

【解析】根据平移的性质可得将

平移后得到的图案还是,故选C. 2.B

【解析】

【分析】

根据同底数幂的乘法,同底数幂的乘方去解答即可找出正确解.

【详解】

解:()

384426,A ,B a a a a a ÷==错;对; ()3235236,C ,.a a a ab

a b D ?==错;错

故选B.

【点睛】 此题重点考查学生对同底数幂乘法的应用,熟练掌握同底数幂的计算方法是解题的关键. 3.C

【解析】

【详解】

解:A .∵∠1与∠2是直线a ,b 被c 所截的一组同位角,∴∠1=∠2,可以得到a ∥b ,∴不符合题意

B .∵∠2与∠3是直线a ,b 被c 所截的一组内错角,∴∠2=∠3,可以得到a ∥b ,∴不符合题意,

C .∵∠3与∠5既不是直线a ,b 被任何一条直线所截的一组同位角,内错角,∴∠3=∠5,不能得到a ∥b ,∴符合题意,

D .∵∠3与∠4是直线a ,b 被c 所截的一组同旁内角,∴∠3+∠4=180°,可以得到a ∥b ,∴不符合题意,

故选C .

【点睛】

本题考查平行线的判定,难度不大.

4.C

【解析】

【分析】

△ABC的AC边上的高的就是通过顶点B作的AC所在直线的垂线段,根据定义即可作出判断.

【详解】

解:△ABC的AC边上的高的就是通过顶点B作的AC所在直线的垂线段.根据定义正确的只有C.

故选:C.

【点睛】

本题考查了三角形的高线的定义,理解定义是关键.

5.D

【解析】

【分析】

根据题意,由多边形的对角线性质,多边形内角和定理,分析可得答案.

【详解】

解:由多边形的对角线的条数公式得:n-3=4,得n=7,则其内角和为(n-2)×180°=(7-2)×180°=900°.

故选D.

【点睛】

本题考查了多边形的性质,从n边形的一个顶点出发,能引出(n﹣3)条对角线,一共有n(n?3)

2

条对角线,经过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成(n﹣3)个三角形.这些规律需要学生牢记.同时考查了多边形内角和定理.

6.D

【解析】

【分析】

先在△BCP中用内角和定理求得∠PCB=67°-∠2,根据∠1=∠2得∠ACB=67°;再在△ABC 中用内角和定理求∠A.

【详解】

∵∠BPC=113°

∴∠PCB=180°-∠BPC-∠2=67°-∠2

∵∠1=∠2

∴∠ACB=∠1+∠PCB=∠1+67°-∠2=67°

∴∠ABC=∠ACB=67°

∴∠A=180°-∠ABC-∠ACB=180°-2×67°=46°

故选D.

【点睛】

本题考查了三角形内角和定理,由已知的角确定每一步在哪个三角形中用内角和定理是解题易错点.

7.1

4

a4b2

【解析】

【分析】

直接利用积的乘方运算法则计算得出答案.【详解】

解:(﹣1

2

a2b)2=

1

4

a4b2.

故答案为:1

4

a4b2.

【点睛】

本题考查了积的乘方,熟悉法则是解决此题的关键:(ab)n=a n b n 8.-1

【解析】

【分析】

直接利用零指数幂的性质计算得出答案.

【详解】

解:-20=-1.

故答案为:-1.

【点睛】

此题主要考查了零指数幂的性质,正确把握相关定义是解题关键.9.a4

【解析】

【分析】

直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.

【详解】

解:a2?a4=a6.

故答案为:a4.

【点睛】

此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.

10.5

【解析】

【分析】

首先根据平移的性质得到BE=CF=3cm,然后根据BC的长求得EC的长即可.

【详解】

解:∵将△ABC右平移3cm得到△DEF,

∴BE=CF=3cm,

∵BC=8cm,

∴EC=BC-BE=8-3=5cm,

故答案为5.

【点睛】

本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.

11.118°

【解析】

【分析】

先根据图形折叠的性质求出∠C′EF=∠CEF,再根据平行线的性质得出∠CEF的度数,由补角的定义即可得出结论.

【详解】

解:∵∠CEF由∠C′EF折叠而成,

∴∠CEF=∠C′EF,

∵AC′∥BD′,∠EFB=31°,

∴∠C′EF=∠EFB=31°,

∴∠AEG=180°-31°-31°=118°.

故答案为:118°.

【点睛】

本题考查的是翻折和平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.12.210°

【解析】

【分析】

根据三角形的内角和得到∠PBC+∠PCB=180°-105°=75°,根据角平分线的定义得到

∠ABC+∠DCB=2∠PBC+∠PCB=150°,根据四边形的内角和即可得到结论.

【详解】

解:∵∠P=105°,

∴∠PBC+∠PCB=180°-105°=75°,

∵PB.PC为角平分线,

∴∠ABC=2∠PBC,∠DCB=2∠PCB

∴∠ABC+∠DCB=2∠PBC+2∠PCB=150°,

∴∠A+∠D=360°-150°=210°,

故答案为:210°.

【点睛】

本题考查了多边形的内角和外角,解答本题的关键是掌握三角形的内角和定理以及角平分线定理.

13.5.

【解析】

【分析】

把各个数字化为以2为底数的形式,按照同底数幂的除法法则,求解即可.

【详解】

解:∵2a÷4b=16

∴2a÷22b=24

∴2a﹣2b=24

∴a﹣2b=4

∴a﹣2b+1=5.

故答案为:5.

【点睛】

本题考查的知识点有代数式求值,幂的乘法与积的乘方以及同底数幂的除法,熟记各知识点的运算法则是解此题的关键.

14.40?.

【解析】

【分析】

根据共走了45米,每次前进5米且左转的角度相同,则可计算出该正多边形的边数,再根据外角和计算左转的角度.

【详解】

÷=,

连续左转后形成的正多边形边数为:4559

?÷=?.

则左转的角度是360940

故答案是:40?.

【点睛】

本题考查了多边形的外角计算,正确理解多边形的外角和是360°是关键.

15.30°或70°

【解析】

【分析】

因为两个角的两边分别垂直,则这两个角相等或互补,又因∠A比∠B的2倍少30°,所以它们互补,可设∠B是x度,利用方程即可解决问题.

【详解】

解:设∠B是x度,根据题意,得

①两个角相等时,如图1:

∠B=∠A=x°,

x=2x-30

解得,x=30,

故∠A=30°,

②两个角互补时,如图2:

x+2x-30=180,

所以x=70,

故答案为:30°或70°.

【点睛】

考查了垂线,本题需仔细分析题意,利用方程即可解决问题.关键是得到∠A与∠B互补.16.12

【解析】

【分析】

连接OC,OB,OA,OD,易证S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,S△OAE=S△OBE,所以S四边形AEOH+S四边形CGOF=S四边形DHOG+S四边形BFOE,所以可以求出S四边形DHOG.

【详解】

解:连接OC,OB,OA,OD,

∵E.F.G.H依次是各边中点,

∴△AOE和△BOE等底等高,所以S△OAE=S△OBE,

同理可证,S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,

∴S四边形AEOH+S四边形CGOF=S四边形DHOG+S四边形BFOE,

∵S四边形AEOH=10,S四边形BFOE=12,S四边形CGOF=14,

∴10+14=12+S四边形DHOG,

解得,S四边形DHOG=12.

故答案为:12.

本题考查了三角形的面积.解决本题的关键将各个四边形划分,充分利用给出的中点这个条件,证得三角形的面积相等,进而证得结论.

17.(1)-2x8;(2) 2x6

【解析】

【分析】

(1)根据同底数幂的乘法和除法、积的乘方的法则计算即可;

(2)根据同底数幂的乘法、积的乘方的法则计算即可.

【详解】

解:(1)原式=x8-4x8+x8=-2x8

(2)原式=-8x6+9x6+x6=2x6

【点睛】

本题考查了同底数幂的乘法和除法、积的乘方,熟记法则是解题的关键.

18.(1)x=6;(2)

27 15

25①;②

【解析】

【分析】

(1)把各个数字化为以2为底数的形式,按照同底数幂的乘法法则,求解即可;(2)根据同底数幂的乘法法则和除法法则求解即可.

【详解】

解:(1)∵2×8x×16=223

∴2×(23)x×24=223,

∴2×23x×24=223,

∴1+3x+4=23,

解得:x=6.

(2)①a m+n=a m?a n

=5×3=15;

②a3m-2n=a3m÷a2n

=(a m)3÷(a n)2

=2725

. 【点睛】

本题考查了同底数幂的乘法和除法,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则以及除法法则.

19.(1)3;2;3;(2)见解析;

【解析】

【分析】

(1)分别计算左边与右边式子,即可做出判断;

(2)设()()()4,5,4,6,4,30x y z ===,根据同底数幂的乘法法则即可求解.

【详解】

解:(1)∵53=125,

∴(5,125)=3;

∵(-2)2=4,

∴(-2,4)=2;

∵(-2)3=-8,

∴(-2,-8)=3;

(2)设()()()4,5,4,6,4,30x y z ===,

则45,46,430x y z

===,

∴4445630x y x y +=?=?=,

∵430z =,

∴44x y z +=,

∴x y z +=,

即(4,5)+(4,6)=(4,30)

【点睛】

此题考查了实数的运算,弄清题中的新运算是解本题的关键.

20.(1)-3;(2)-2x 6y 3-2x 6y 2.

【解析】

(1)直接利用负指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案;(2)直接利用积的乘方运算法则以及合并同类项法则分别计算得出答案.【详解】

解:(1)原式=-1+1-3

=-3;

(2)原式=-8x6y3-4x6y2+6x6y3+2x6y2

=-2x6y3-2x6y2.

【点睛】

此题主要考查了实数运算以及积的乘方运算,正确化简各式是解题关键.

21.(1)2

3

;(2)(x-y)2.

【解析】

【分析】

(1)直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案;(2)直接利用同底数幂的乘除运算法则计算得出答案.【详解】

解:(1)原式=(2

3

×

3

2

)2018×

2

3

×1

=2

3

(2)原式=(x-y)9÷(x-y)6÷(x-y)

=(x-y)2.

【点睛】

此题主要考查了同底数幂的乘除运算法则,正确掌握相关运算法则是解题关键.

22.这个多边形的边数为 10.

【解析】

【分析】

设这个多边形的边数为n,根据题意得出方程(n﹣2)×180°+360°=(12﹣2)×180°,求出方程的解即可.

设这个多边形的边数为n,根据题意得:

(n﹣2)×180°+360°=(12﹣2)×180°

解得:n=10.

答:这个多边形的边数为10.

【点睛】

本题考查了多边形的内角与外角,能熟记多边形的内角和公式是解答此题的关键,注意:边数为n(n≥3)的多边形的内角和=(n﹣2)×180°,多边形的外角和=360°.

23.30°

【解析】

【分析】

设∠2=x°,根据已知条件得∠2+∠4=180°-∠BAC,从而可求出∠2的度数.

【详解】

设∠2=x°,

∴∠1=x°+5°

∴∠3=∠1+∠2=x+x+5°,

∵∠3=∠4,

∴∠4=x+x+5°,

在ΔABC中,∠2+∠4+∠BAC=180°,

∴∠2+∠4=180°-∠BAC,

∴x+x+x+5°=180°-85°,

解得,x=30°,

∴∠2=30°.

【点睛】

此题主要考查了三角形的外角性质以及三角形内角和定理,熟记三角形的内角和定理是解题的关键.

24.(1)∠2=80°;(2)平行,理由见解析;(3) 相等,理由见解析.

【解析】

【分析】

(1)利用平角定义,根据题意确定出∠2的度数即可;

(2)FC 与AD 平行,理由为:利用内错角相等两直线平行即可得证;

(3)∠ADB=∠FCB ,理由为:由FC 与AD 平行,利用两直线平行同位角相等即可得证.

【详解】

解:(1)∵∠1=∠2,∠BAC=20°

,∠1+∠2+∠BAC=180°, ∴∠2=80°

; (2)∵∠2=∠ACF=80°,

∴FC ∥AD ;

(3)∠ADB=∠FCB ,理由为:

证明:∵FC ∥AD ,

∴∠ADB=∠FCB .

25.(1)见解析(2)见解析(3)3.5

【解析】

【分析】

()1根据网格结构的特点,利用直线与网格的夹角的关系找出与AB 平行的格点以及垂直的格点作出即可;

()2根据网格结构的特点,过点E 找出与AB 、CD 位置相同的线段,过点F 找出与AB 、CD 位置相同的线段,作出即可;

()3根据S S =-V 正方形三个角上的三角形的面积即可得出结论.

【详解】

()1如图所示、()2如图所示;

()111333122313222

EFH S =?-??-??-??V 39132

=---

故答案为:3.5.

【点睛】

本题考查的是作图-平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.26.(1)①35°;②18°;(2)不变.

【解析】

【分析】

(1)①由三角形外角性质可得;

②由折叠的性质可得∠A=∠D,∠ABC=∠DBC,由角平分线的性质可得∠AEF=∠FED=1 2

∠AED=1

2

∠A+∠ABC,由三角形的外角性质可求∠EFB的度数;

(2)由平行线的性质可得∠PGA=∠PCM,∠AHY=∠CNO,由角平分线的性质可得∠PCM=

1 2∠BCM=∠PGA,∠PHG=

1

2

∠AHY=

1

2

∠CNO,由三角形的外角的性质可求∠CPH=45°.

【详解】

解:(1)①∵∠DCF=∠EFB+∠DEF=25°+10°

∴∠DCF=35°

故答案为35°

②∵将△ABC沿直线x折叠,使点A落在点D处,∴∠A=∠D,∠ABC=∠DBC

∵∠AED=∠D+∠EBD

∴∠AED=∠A+2∠ABC

∵EF平分∠AED

∴∠AEF=∠FED=1

2

∠AED=

1

2

∠A+∠ABC

∵∠AEF=∠EFB+∠ABC

∴∠EFB=1

2

∠A

∵∠ACF=∠A+∠ABC,且∠ACF-∠AEF=18°,

∴∠A+∠ABC-(1

2

∠A+∠ABC)=18°

∴∠EFB=1

2

∠A=18°

(2)不变

如图,

∵AB∥MN

∴∠PGA=∠PCM,∠AHY=∠CNO ∵CP平分∠BCM,HP平分∠AHY

∴∠PCM=1

2

∠BCM=∠PGA,∠PHG=

1

2

∠AHY=

1

2

∠CNO

∵∠BCM=∠CNO+∠CON

∴1

2

∠BCM=

1

2

∠CNO+45°

∴∠PGA=∠PHG+45°

∵∠PGA=∠GPH+∠PHG

∴∠CPH=45°

【点睛】

本题考查了翻折变换,考查了折叠的性质,三角形的外角性质,三角形内角和定理,角平分线的性质,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.

汪群初中简介

汪群初中简介 泰州市汪群初级中学现坐落在泰州市高港区胡庄镇汪群村麻桥六组,校园占地面积31874㎡。校舍有教学楼一栋,综合楼一栋,其中有12个教室,3个实验室,1个微机室(内有电脑50台),1个图书室(内藏图书4227册),校内现有教职工43人,学生454人,共11个教学班级。 泰州市汪群初级中学的前身是泰兴县大刘荡初级中学,创建于1958年,校址在胡庄镇刘荡村刘东九组,首任校长栾银生。1971年学校增设高中部,更名为泰兴县刘荡中学。初高中合办至1982年。其后更名为泰兴县汪群乡中心初中,首任校长田文昂。1996年5月10日,汪群乡中心初中与汪群乡汪群初中合并,更名为泰兴市汪群乡初级中学。合并后的首任校长孔国年。 原汪群乡汪群初中创建于1984年,由海潮、团结、薛垛三所五七学校的初中部合并而成,首任校长夏荣泉。 办学50多年来,学校为国家培养和输送了许多精英人才:据不完全统计,江苏省文明办主任韩松林,江苏省技术监督局副局长刘建,南京市环保局副局长孔娟、高港区人事局副局长毛照明等都曾就读于本校。获得博士学位的刘平、张庆元、陶绍斌、叶亚兵、凡等现均定居国外,陈西林、刘杰、卢勇、孔德林、徐亮等博士在国内各领域大显身手。还有五十多位硕士,他们均在我校接收了基础教育。近10多年来,学校奉行“两个全面”的教学理念,即全面贯彻教育方针,全面提升学生素质。坚持因

地制宜、因陋就简、因材施教,克服了无经费、无师资、无设施、生源差等重重困难。开全开足上好每一节课,使学校教育教学质量又掀开了辉煌的一页:1999年学生孔晨亮、孔鹏等同学获国家物理竞赛二等奖,省一等奖,2001年学生刘振宇以中考总分居泰州市前茅的成绩被泰州中学录取。2008年学生顾婷以泰兴市总分第二的成绩被泰兴中学录取,焦雯以泰兴市总分35名的成绩被泰兴中学录取。1998年,学校获泰兴市中小学会操比赛一等奖。2000年获泰兴市第三届全民运动会学生部体育道德风尚奖。2000年获泰兴市全民运动会篮球比赛第四名。2000年获“泰州市优秀家长学校”称号。2002年学校有近10名同学获国家美术竞赛一、二、三等奖。 在50多年的办学史上,许多校长和教师精英为教育教学工作付出了艰辛努力,出现了许多可歌可泣的动人事迹。 沈广圻老师,毕业于江苏省第一临时师范学校,具有过目不忘之才,曾任刘荡小学校长,大刘荡初级中学教导主任,能教语文、数学等学科,尤其擅教古文。以慈善和博学闻名于当时。深得学生爱戴和社会敬仰。因家庭出身问题,文革中被遣送回家劳动改造。1979年平反,重返教坛,兢兢业业工作。因劳累过度,1984年腊月初四晚,突发脑溢血猝死在办公桌前,桌上是他正在批改的学生作业。噩耗传来,校园内外挤满了自发前来吊唁的群众。 田文昂,原为本校学生,1973年到本校代课,任教高中化

江苏省泰州市白马中学八年级语文上册背影教学案苏教版

背影(教学案) 第二课时 一、复习上一课时所讲的主要内容 板书:第1段:开篇点题,难忘背影 第2~3段:描述家境,渲染气氛 第4~5段:车站送行,细心关照 这节课我们接着往下讲,请大家翻开课本看到课文的第6自然段,这是全文的重点段,请大家把这一段齐读一遍。 二、课文讲解 1.第6自然段问:这一段主要写的又是什么呢? 明确:这一自然段主要描写了“我”在车站看到的父亲的两次背影。 这一段,第一次背影是在什么情况下看到的? 明确:父亲去买橘子爬月台的时候。 作者是如何来描写这个背影的? 明确:先写父亲的外表和衣着,“父亲是一个胖子”“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,接着再写父亲爬月台,这样就能把父亲的爬月台画面更好描绘出来。交待父亲是个胖子,是为了后面的爬月台做铺垫。 父亲的衣着是“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,突出了什么颜色?(黑色)为什么突出黑色?(穿黑色衣服与他家中死了亲人有关,黑色给人以压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影!) 板书:沉重 作者接着又描写了父亲走路的姿势,作者用了一个什么词描写了父亲走路的姿势?教师讲解(蹒跚)这个词的意思。作者为什么用“蹒跚”这个词?你能体会到作者当时的心情吗?(走路蹒跚的父亲要经过铁道,一不小心就会磕着碰着,一定是令人十分担心的!)这是一个蹒跚的背影! 板书:蹒跚 写完父亲的蹒跚,作者又写了什么?(父亲爬月台)这句话运用了什么描写方法?(动作描写)作者运用了哪几个动词来描写父亲爬月台?(“攀”、“缩”、“倾”)为何用“攀”不用“抓”?(因为无物可抓,只能用手按住,然后用力支撑起身体向上“攀”这需要力量,而一个上了年纪的父亲,这一“攀”是多么地令人揪心啊!)用“缩”字有什么好处?(“缩”字说明无处可蹬,脚是悬空的,这样全身的力量全在手上了,如果手掌支撑不住,那就有摔下去的危险。这时的儿子,心情该多么得紧张啊!)同样,用“倾”字用得也十分巧妙。父亲的身体肥胖,自然不像小伙子那样灵便,他“向左微倾,显出努力的样子”,这一个“倾”字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样子。这是一个艰难的背影! 板书:艰难 要求学生齐读这几句话,要突出应重读的词。 作者看到这样的背影,他的反应如何? 明确:“这时我看见他的背影,我的泪很快地流了下来”,作者被父亲深深地感动了,这是一

2020年疫情期间江苏省泰州中学附属初级中学空中课堂初二2.15笔记(导学案)答案

2.15 Grammar 2笔记答案 【现在完成时的用法】 1、表示过去已完成的动作对现在有影响。 2、表示动作从过去开始,持续到现在,并且仍有可能继续下去。 3、表示动作从过去开始,到现在发生了多少次。 【现在完成时的时间状语】 1.①He’s already come back, ________ he? 答案:hasn’t ②He’s already late,_______ he? 答案:isn’t 2.He hasn’t finished his homework _________. 答案:yet → Has he finished his homework _________? 答案:yet → Yes, he has. / No, he hasn’t. =★____________. / No, __________.还没。 答案:Not yet./ No, not yet. ★表格里填“否定句”、“疑问句” 【例题精讲】①already ②yet ③yet ④yet ⑤C 3.never They have never _______ to the USA, _______ they? 答案:been; have ★___________从没。答案:No, never. 5.表格第一行现在完成时;第二行一般过去时 e.g. I have had breakfast. 否定:I _____________ breakfast. 答案:haven’t had I had breakfast. 否定:I_____________ breakfast. 答案:didn’t have 6. I haven’t seen them ____________ (recent). 答案:recently ★There _____________ (be) many changes in recent years. 答案:have been 8.表格第一行一般过去时;第二行现在完成时 ★在过去的三年里,在近三年里in / during / over the past / last three years 13.★e.g. I have watched TV for an hour. ___________ have you watched TV?答案:How long ★Simon is in Grade 8. He__________(study) in Sunshine Primary School for six years. 答案:studied 14.e.g. Simon ________(study) in Sunshine Middle School since two years ago / since 2018. 答案:has studied ★He __________ (leave) the village 18 years ago and I __________ (not see) him since then. 答案:left; haven’t seen 【例题精讲】答案:A 用for和since填空:①for ②since ③for ④since ⑤for ⑥since 17.答案:D 现在完成时使用注意点: ★1. I _____________(go) to the USA twice last year. 答案:went ★2. -When _________ you __________(watch) it? 答案:did; watch ★3. Yang liwei ______________(be) a pilot for ten years. 答案:was 4. I ______________(read) three books these days. 已经看了答案:have read I ______________(read) the book these days. 一直在看答案:am reading 【习题】随堂检测 1.recently 2.haven’t finished 3.have been 4.have finished 5-10.BADDBD

江苏省泰州中学平面图

江苏省泰州中学平面图 北 南

泰州市二中附中平面图 机房分布: C、D、E、F、G机房全在3号楼 机房C和D在3号楼5楼 机房E和F在3号楼4楼 机房G在3号楼3楼

江苏省青少年信息学奥林匹克2010冬令营“泰中杯”日程总表 注: 1)机房在省泰中(A、B)及二附中(C、D、E、F)共 6个,营员必须凭证对号上机 2)小营人员在A、B机房上机、上课在行政楼六楼报告厅 3)A层次人员上课地点:南实验楼高二(1)、高二(2)、高三(19)三个教室 4)B层次人员上课地点:南实验楼高二(1)、高二(2) 5)领队会:在行政楼四楼东会议室 6)营务办公室:在行政楼四楼西会议室

“泰中杯”(B层次)教学安排 一、指导思想: 1、通过冬令营集训,养成良好的编程规范习惯,为进入下一阶段培训打下良好的基础。 2、掌握数据结构的基本知识、基本操作,体会数据的结构设计不同,其对应的算法也 不同,充分理解“程序=数据结构+算法”的思想。 3、掌握过程与函数、记录与文件的基本知识和相应操作。 4、掌握线性表、栈、队列的基本知识及相应操作。 5、能够灵活运用数据结构的知识解决实际问题,提高学生分析问题、解决问题的能力 以及综合应用的能力。 6、通过冬令营的集体生活和各类文体活动,培养学生关爱他人,团结协作;学会自理, 学会生活。 二、教学安排:上午上课(8:00—11:30)下午上机(2:00—5:00)

“泰中杯”(A层次)教学安排 指导思想: 1、通过冬令营的集训,使学生能够掌握数据结构的基本知识、基本操作,体会数据的结构 设计不同,其对应的算法也不同,充分理解“程序=数据结构+算法”的思想。 2、熟练掌握线性表、树、图的基本知识及其应用。 3、能够灵活运用数据结构的知识解决实际问题,提高学生分析问题、解决问题的能力以及 综合应用的能力。 4、通过冬令营的集体生活和各类文体活动,培养学生关爱他人,团结协作;学会自理,学 会生活。 教学计划:上午上机(8:00—11:30)下午上课(2:00—5:00) (A层次) (A预) 摸底分班测试地点:电教楼一楼阶梯教室、电教楼二楼阶梯教室

《动物的生殖》教学设计

精心整理 动物的生殖 泰州市汪群初级中学蒋静 一、教学目标 1、知识目标 (1)能描述动物的受精与生殖的方式。 (2)概述鸟卵的结构和主要作用。 (3)说出动物克隆的大致过程。 2、能力目标 (1)通过对动物的生殖图片和繁殖行为的资料收集,培养学生提取、整合和概述信息的能力,以及自主学习的能力。 (2)通过对动物繁殖行为和鸟卵结构模式图的观察,培养学生图文结合的阅读能力和语言的准确表达能力。 (3)通过对鸡蛋结构的观察,培养学生的观察能力和思维能力。 3、情感态度与价值观目标 了解动物的受精和生殖方式,通过实验观察鸟卵的结构和主要作用,培养学生珍爱生命的情感,从动物繁殖后代的艰辛中体会父母养育自己的艰辛,从而激发学生尊敬父母的情感。同时体验同学之间的信息交流和合作。 二、教学重点难点 重点:动物的受精与生殖的方式;通过实验概述鸟卵的结构和作用,说出克隆动物的大致过程。难点:动物的受精和生殖方式资料的整合与交流。 三、教学过程 导入:你见过螳螂的繁殖过程吗?(播放螳螂交配视频)我们的地球生活着500多万种生物,各种生物通过不同的生殖方式一代代繁衍,并维持着种族的延续。今天我们就一起来研究一下动物的生殖,大家把书打开。 大多数动物都是通过有性生殖的方式繁育后代的。动物的有性生殖必须通过受精才能完成。那什么是受精?受精是在有性繁殖的过程中,卵子和精子融合形成受精卵的过程。 1、受精与生殖方式 (1)受精方式:在自然界中动物的种类很多,身体构造各异,生活环境多样。因此它们的生殖方式也各不相同,有的简单,有的复杂。 展示人的受精卵和鱼的受精卵形成图片,找出形成场所不不同。 教师总结:根据受精卵形成的场所,我们将动物的受精方式分为体内受精和体外受精两种。 展示各种动物的受精的图片,组织学生讨论:

江苏省泰州市白马中学2013-2014学年七年级上学期生物期中试题 (word版含答案)

江苏省泰州市白马中学2013-2014学年七年级生物上学期期中试题苏教版 (时间:45分钟总分:100分) 一、选择题(请将答案填在题后的表格中,每题2分,共70分) 1.下列不属于生命现象的是 A.牛吃草 B.蝌蚪长成青蛙 C.北风吹,雁南飞 D.水结成冰 2.从生物圈与人类的关系来看,生物圈2号的失败说明的科学道理是 A.生物圈2号是一个开放的生态系统 B.生物圈2号是人类和其他生物共同生活的家园 C.生物圈2号需要足够的水量 D.人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境 3.韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜,它们的叶片呈黄白色,这是由于人们在这些蔬菜生长过程中,没有给予它们 A.肥料 B.水分 C.光照 D.适宜的温度 4.变色龙的体色能随着环境的改变而改变自己的体色,这说明 A.生物适应环境 B.生物依赖环境 C.生物影响环境 D.生物改变环境 5.野马遇到狼群袭击时,公野马总是掩护母野马和小野马先逃走,公野马与母野马和小野马的关系是 A.种内互助 B.种内斗争 C.互利共生 D.竞争 6.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象属于生物影响环境的是 A.根深叶茂 B.大树底下好乘凉 C.大雁南飞 D.秋风扫落叶 7.“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是 A.生物的生存影响环境 B.生物的生存适应环境 C.生物的生存改变环境 D.生物的生存依赖环境 8.下列环境因素中属于生物因素的是 A.空气 B.温度 C.阳光 D.土壤微生物 9.获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 A.人类基因组测序 B.杂交水稻 C.转基因技术 D.克隆技术 10.下列属于生物共同特征的是 A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有叶绿体 D.都生活在水中 11.日常生活中总有“春兰秋菊”,“南橘北枳”之说,造成这种差异的因素依次是 A.温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.光和温度 12.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话描述了生物之间的()关系。 A.合作 B. 捕食 C.寄生 D.竞争 13.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,这是为了 A.听觉更灵敏 B.迅速奔跑以找到食物 C.适应北极寒冷环境 D.不易被食狐动物发现 14.下列各项中,哪项不能作为区别生物与非生物的依据 A.能运动和由小变大 B.能代谢和排出废物 C.能呼吸和获取营养 D.能生长和繁殖后代 15.下列生物中属于竞争关系的是 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 16.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中生存下来,随即便迅速蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。这说明了

江苏省泰州中学2020届高三第五次模拟考试化学试题

江苏省泰州中学2020届高三第五次模拟考试化学试 题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. “液态阳光”是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料。下列有关“液态阳光”的说法错误的是 A.CO 2和H 2 O转化为“液态阳光”过程中同时释放能量 B.煤气化得到的水煤气合成的甲醇不属于“液态阳光”C.“液态阳光”行动有利于可持续发展并应对气候变化D.“液态阳光”有望解决全球化石燃料不断枯竭的难题 2. 下列化学用语的表述正确的是 A.钢铁吸氧腐蚀中的正极反应:4OH--4e-=2H 2O +O 2 B.由Na和Cl形成离子键的过程: C.NaHCO 3的水解平衡:HCO 3 -+H 2 O H 3 O++CO 3 2- D.实验室制乙炔的反应:CaC 2+H 2 O →CaO+C 2 H 2 3. 下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A.SiO 2 熔点很高,可用于制造坩埚 B.NaOH能与盐酸反应,可用作制胃酸中和剂 C.Al(OH) 3 是两性氢氧化物,氢氧化铝胶体可用于净水 D.HCHO可以使蛋白质变性,可用于人体皮肤伤口消毒 4. 常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是() A.加入苯酚显紫色的溶液:Cu2+、 NH 4 +、 Cl-、SCN- B.无色透明的溶液:Na+、 Fe2+、、 C.=10-2 mol/L的溶液:K+、Na+、、CH 3 COO- D.能使酚酞变红的溶液:Mg2+、 Ba2+、ClO-、 I- 5. 下列实验装置用加热铜与浓硫酸反应制取二氧化硫和硫酸铜晶体,能达到实验目的的是()

江苏省泰州市白马中学2015届九年级数学一轮复习导学案二次根式

泰州市白马中学九年级数学一轮复习导学案 《8.二次根式》 姓名:_______班级:_______ 一、知识梳理: 1.二次根式的概念和性质: (1 ;(0 a≥) (2)写出使下列式子有意义的条件 ① ② ③ (3) 2 =_________ =________,x 2.最简二次根式: (4 =_______,- =_________ =________ 3.同类二次根式 (5 不是同类二次根式的是:() A. 3.二次根式的计算: (6 - =_________; =__________ (7 ) 11 8() ?+ (8 ) 2- 二、例题讲解: 例1.与a3b不是同类二次根式的是() A. ab 2 B. a b C. 1 ab D. b a3 变式1 是同类二次根式,求a的值。

变式2:若最简二次根 式 与是同类二次根式,则a =______, b = _______. 例2. 4-x ,求x 的取值范围。 变式1:无论x 取任何实数,代数 式 都有意义,则m 的取值范围 __________. 变式2 269y y - +=0,求(x y)y -的值。 变式3 :若2,2 y =-求(x y)y +=_________. 例3:计算: (1)先化简,再求值:2 122121 a a a a a a +-÷+--+,其中0 6tan 602a =-。 (2 )已知:x y ==求 22 22x yx y x y +--+ 的值。 三、当堂检测: A 组 1 .若最简二次根式 可以合并成一项,则a=__________ 2.若 1a b -+ 与 互为相反数,则2013()a b - =____________. 3.计算或化简:(1) 21 418122 -+-. (2 ) (0,0) a b ≥≥;

2020届泰州市姜堰市XX中学中考数学二模试卷(有答案)(已纠错)

2016年江苏省泰州市姜堰市中考数学二模试卷 一、选择题(共6小题,每小题3分,计18分) 1.4的算术平方根是() A.±2 B.C.2 D.﹣2 2.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D. 3.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为80分、85分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是() A.255分B.84.5分C.85.5分D.86.5分 4.如图,AC,BE是⊙O的直径,弦AD与BE交于点F,下列三角形中,外心不是点O的是() A.△ABE B.△ACF C.△ABD D.△ADE 5.如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=12,AB=10,则AE的长为() A.8 B.12 C.16 D.20 6.如图,抛物线y=﹣2x2﹣8x﹣6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1向左平移得C2,C2与x轴交于点B,D.若直线y=﹣x+m与C1,C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()

A.﹣3<m<﹣B.C.﹣2<m<D.﹣3<m<﹣2 二、填空题(共10小题,每小题3分,计30分) 7.函数中,自变量x的取值范围是. 8.钓鱼诸岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约6344000平方米,数据6344000用科学记数法表示为. 9.若直线y=2x+3b+c与x轴交于点(﹣2,0),则代数式2﹣6b﹣2c的值为. 10.已知,则=. 11.将一张宽为5cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积的最小值是. 12.已知一个不透明的布袋里装有2个红球和a个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为,则a等于. 13.如图,A点为反比例函数图象上一点,过A点作AB⊥y轴,B为垂足,点P为x轴上任意一点,且△ABP的面积为2,则k=. 14.根据图中所标注的数据,计算此圆锥的侧面积cm2(结果保留π).

内部传真电报

全区中小学校法制副校长(辅导员)名单 蒋伟(区检察院侦查监督科副科长)高港中等专业学校法制副校长; 戴建军(刁铺街道办副主任、派出所所长)高港实验学校法制副校长; 李乃林(白马镇副主任科员)白马中学法制副校长; 丁小健(区司法局法制宣传科科长)高港中学法制副校长; 史庆涛(口岸派出所指导员)田河初级中学法制副校长; 曹明日(创业园派出所所长)许庄初级中学法制副校长; 朱磊(永安洲司法所副所长)永安洲初级中学法制副校长; 张桂生(许庄司法所所长)孔桥初级中学法制副校长; 谢家康(大泗司法所所长)大泗学校法制副校长; 申红兵(胡庄派出所指导员)胡庄初级中学法制副校长; 蒋科(区公安分局刑警大队大队长)汪群初级中学法制副校长; 韦莉(区检察院民事行政检察科科长)高港实验小学法制辅导员; 周敏(口岸司法所所长)口岸中心小学法制辅导员; 朱庆荣(口岸街道办副主任、派出所所长)田河小学法制辅 — 1 —

导员; 陈万斌(刁铺司法所所长)刁铺中心小学法制辅导员; 邵勇俊(许庄司法所副所长)许庄中心小学法制辅导员; 徐锋(永安洲派出所所长)永安洲中心小学法制辅导员; 王勇(白马司法所所长)海军小学法制辅导员; 黄伟(区法院刑庭助理审判员)孔桥小学法制辅导员; 束羽(胡庄司法所所长)胡庄中心小学法制辅导员; 薛根华(胡庄派出所所长)汪群小学法制辅导员。 — 2 —

全区中小学校法制课兼职教员名单 华涛(区法院刑庭副庭长)高港中等专业学校法制课兼职教员; 陶亮亮(交巡警二大队科员)高港实验学校法制课兼职教员; 栾红霞(区法院民一庭庭长)白马中学法制课兼职教员; 杨勇(交巡警二大队二中队指导员)高港实验小学法制课兼职教员; 张晨(区法院审管办主任)高港中学法制课兼职教员; 殷勇斌(区检察院侦查监督科科长)田河初级中学法制课兼职教员; 金秋桦(区检察院侦查监督科检察员)许庄初级中学法制课兼职教员; 张福余(区检察院反贪污贿赂局书记员)永安洲初级中学法制课兼职教员; 袁亚琴(区检察院未成年刑事检察科科长)孔桥初级中学法制课兼职教员; 汤晶萍(区检察院未成年刑事检察科助理检察员)大泗学校法制课兼职教员; 秦鹏涛(区公安分局刑警大队副中队长)胡庄初级中学法制课兼职教员; — 3 —

江苏省泰州市白马中学九年级英语下册 校本练习(2)(无答案) 牛津版

江苏省泰州市白马中学九年级英语下册校本练习(2)(无答案)牛津版 班级姓名 一、单项选择(共20小题,每小题1分,满分20分) ( )1.In the United States, Thanksgiving Day is on __________fourth Thursday in __________ November. A.the; 不填 B.the; a C.不填; the D.a; 不填 ( )2.—Do you have any Swiss watches in the shop? —__________, you should wait until next week. A.Nothing B.Something C.None D.No one ( )3.—I wonder if she __________ to the museum. —She will go there if it __________. A.visits, won’t rain B.visits, doesn’t rain C.will visit, doesn’t rain D.will visit, won’t rain ( )4.Look at the beautiful woman, she teaches __________ English very well. She always make her English classes __________. A.our; interesting B.we; exciting C.ours; surprising https://www.wendangku.net/doc/ef16160753.html,; lively ( )5.—She has never read this book, __________ she? —__________, so she knows little about it. A.has, No, he hasn’t. B.hasn’t, Yes, he does. C.has, Yes, he hasn’t. D.hasn’t, No, he does. ( )6.__________ valuable advice it is. It will be of __________ great value to me. A.What a; the B.What ; / C.How ; the D.How ; / ( )7 — What did she say just now? — She asked __________. A.What in the box was B.what is wrong with me C.where is the nearest hospital D.if I would go shopping with her ( )8.I don’t have to introduce him to you __________you know the boy. A.until B.unless C.since D.but ( )9.—Would you like milk or juice? —__________ is OK.I really don't mind. A.None B.Either C.Neither D.Both 二、完形填空 阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。 “I can’t believe what I’m hearing!” I thought to myself. Jeff was the last candidate (候选人)for president of Student Council. My best friend Tony came to me and said. “I’m sorry, Mike. I really thought you should be __1__.” Later that day, I happened to pass Jeff in the dining room. I offe red him a __2__

小梦想成就非凡人生_优秀作文

小梦想成就非凡人生 江苏省泰州市胡庄镇汪群初级中学(九年级)戴蕴诗 指导教师:张峰 有一则故事:汶川地震中,一座已经坍塌的楼房,曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩小脸被掩埋。这是一个二年级的小女孩。经过了一天的掩埋,小女孩由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸早已变得黑黄。在她的脸上,依稀可见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴始终一张一合,却发不出任何声音。她在被废墟掩埋时曾经哭喊过、求救,嗓子早已嘶哑。这时,只听一声大喊:“这里有人!”一群官兵迅速奔跑过来,实施抢救工作。小女孩的眼中升起希望。但由于地形特殊,不能使用起重机械来挖掘,这一群官兵便动手刨起废墟,一双双手血迹纵横,终于换回了小女孩的生命,换来了中国人的钦佩。我想,在那一刻,那抹绿色的军装,就是女孩心中的无限希望。 我的梦想——当一名官兵。当一名为人民服务,为祖国奉献的官兵。从童年至少年,我的梦想从未改变。但,爸爸告诉我,人民子弟兵要面临的挑战何其多,它不光是一种职业,更是一份信仰,是一种坚定。爸爸说,我还小,想法稚嫩无碍。但经过岁月的洗礼后,总有一日变得成熟。但我想,我所崇尚的那个梦想,并非只是我想想、说说而已。我深爱的那抹纯粹的绿色。在我心底,那深绿色的军装是神圣的,不

可亵渎的。我知道当兵的艰辛,也清楚我可能永远无法完成我的梦想,但那又如何?我仍旧致以官兵最崇高的敬意,仍旧对那一身绿色充满热爱,依旧对梦想实现的那天无限幻想。 中国人民解放军,中国人民子弟兵,一个个响亮的名号,折射出同一个伟大而震慑的字眼——中国。 在中国人民遇到艰难挫折时,那抹绿色唤起人民心中的斗志与温情;在中国这片土地遭遇巨大险情时,那抹绿色燃起了民族精神与民族力量。有人说,军人是一个国家的脊梁是支撑一条巨龙遨游的臂弯。我想,是的。 2008年注定是不平凡的一年。国庆大阅兵,中国各方力量的强大与繁盛。那整齐划一的步伐,响亮惊人的口号无不向中国人诉说着他们的中国梦。在电视机前的我,无疑被深深地震憾心灵。在那一刻,成为军人的梦想愈加强烈。 都说军人是最可爱的人,那是因为他们能将祖国的嘱托、人民的安危牢记在心,能够用铮铮铁骨固若金汤,守卫城池。军人,世界认同,祖国需要。在战火纷飞的年代里,需要军人扛枪打仗,为解放全国而流血牺牲;在白鸽飞翔的年代里,需要军人保卫祖国,镇守和平;在经济发展的浪潮中,更需要军人用心建设,为美好的憧憬不懈努力、奋斗。 我喜欢看战争纪录片,因为那是真相,那是历史。透过那一幕幕的画面,我才能那般深刻地感受到,什么是军人,什么是真正的军人,什么是不屈的灵魂,什么是生命的坚韧!我才能那般亲切地熟悉着,中

江苏省泰州市白马中学2020学年七年级英语下学期期中试题(无答案) 牛津版

江苏省泰州市白马中学2020学年七年级英语下学期期中试题(无答 案)牛津版 (考试时间:120分钟,满分:150分) 一、听力。(20分)听对话回答问题。 ( )1.which pair of shoes are they talking about? ( )2.When will the boy’s class have a class meeting this week? ( )3.How much should the man pay? ( )4.What does the boy do at the weekends? ( )5. What's Tom's father like? A.Fat. B.Short. C.Thin. ( )6. What are they talking about? A.Fruit. B.Vegetables. C.Meat. ( )7. Where are they talking? A.In a restaurant. B.In a library. C.In a shoe shop. ( )8. What does Jack want to be when he grows up? A.A doctor. B.A sportsman. C.A writer. ( )9. How is Tim feeling now? A.Excited. B.Hungry. C.Hot. ( )10.What does the woman want to buy? A.Clothes. B.Children's shoes. C.Sports shoes. 听一段对话,回答第11--15小题。 ( )11.Tom’s phone number is _________. A.7869460 B.7866158 C.7869640 ( )12.Tom is _________. A.at home B.at Mike’s house C.at Jim’s house ( )13._________ has a new football. A.Tom B.Jim C.Mike ( )14.Maybe they will _________. A.go to school B.play football C.play games

江苏省泰州中学2018届高三上学期期中考试 生物

泰州中学2018届高三上学期期中考试 生物试题 第Ⅰ卷(选择题共55分) ―、选择题:(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意) 1.下列有关细胞中元素和化合物的说法,错误的是 A.叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮 B.酶的合成必须要经过转录和翻译的过程 C.某蛋白质分子独特的螺旋结构决定了其具有特定的功能 D.与相同质量的糖类相比,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气 2.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程,①?⑦是结构名称。下列叙述错误的是

A.甲图中b是脱水缩合,产生的水中的氧仅来自氨基酸的—COOH,完成的场所是乙图中的①B.细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度,这表明a是主动运输 C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质 D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②和④ 5.图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量(m)随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下变化正确的是 A.将pH降低到a,对应于图2中,e值不变 B.将pH升高到c,对应于图2中,e值变大 C.适当提高温度,图2中e值不变,d值减小

江苏省淮安市淮阴中学、泰州市姜堰中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题

江苏省淮安市淮阴中学、泰州市姜堰中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知复数,则复数的模为() A.B.C.2 D.4 2. 一物体做直线运动,其位移 (单位: )与时间 (单位: )的关系是 ,则该物体在时的瞬时速度是 A.B.C.D. 3. 的值为() A.B.1 C.D. 4. 双曲线的渐近线方程是() A.B.C. D. 5. 若a,b∈R,则a>b>0是a2>b2的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 6. 中国古代词中,有一道“八子分绵”的数学名题:“九百九十六斤绵,赠分八子做盘缠,次第每人多十七,要将第八数来言”.即:把996斤绵分给8个儿子作盘缠,按照年龄从大到小的顺序依次分绵,年龄小的比年龄大的多17斤绵,那么第8个儿子分到的绵是(). A.148斤B.152斤C.176斤D.184斤.

7. 已知椭圆的上顶点为,右顶点为,若过原点作 的垂线交椭圆的右准线于点,点到轴的距离为,则此椭圆的离心率为() A.B.C.D. 8. 函数的大致图象为() A.B. C. D. 9. 边长为2的正方形沿对角线折叠使得垂直于底面,则点到平面的距离为() A.B.C.D.

10. 已知,,且,则的最大值为 () A.2 B.C.D. 二、多选题 11. 下列命题正确的是() A.已知直线平面,直线,则直线; B.已知直线a垂直于平面内的任意一条直线,则直线a垂直于平面;C.平行于同一直线的两条直线平行; D.已知a为直线,,为平面,若且,则 12. 中,,BC边上的中线,则下列说法正确的有 () A.为定值B. D.的最大值为 C. 三、填空题 13. 计算:__________. 14. 为了进一步做好社区抗疫服务工作,从6名医护人员中任意选出2人分别担任组长和副组长,则有__________种不同选法.(用数字作答) 四、双空题 15. 已知圆,直线. (1)当时,直线被圆截得的弦长为__________; (2)若在圆上存在一点,在直线上存在一点,使得的中点恰为坐标原点,则实数的取值范围是__________. 五、填空题

江苏省泰州市汪群初级中学2017-2018年度八年级下学期英语8B Unit2 周测2( 无答案)

U2 Travelling 周测2 一、词汇(每小题2分,共30分) A. 请根据括号中的中文提示、英文释义或句意,写出句中所缺单词,使句子通顺 1. I’m going to sit there and look at the (风景). 2. It will take us and hour to reach the (机场). 3. I like living in the (land outside towns and cities), because the air there is fresher. 4. You should control the (how fast sth. goes) of your car. 5. There is a high behind the house. Let’s climb it this afternoon. B. 请根据句意从方框中选择合适的单词,并用其适当形式填空,使句子通顺 die recent interest fly busy 6. The film is interesting, but Grace is not in it. 7. Our best friend Jane has been very busy . 8. People found the dog yesterday morning. Nobody knows what killed it. 9. There is a from Nanjing to Hong Kong at noon every day. 10. Because of the bad weather, our hasn’t been good for weeks. C. 请根据句意从方框中选择合适的动词,并用其适当形式填空,使句子通顺 go take feel make miss 11. Lizzy’s parents she isn’t old enough to leave home. 12. When I was a primary school student, my father me to school every day. 13. ——Is your father at home? ——No, I’m afraid he out. 14. It’s already midnight. Who so much noise outside? 15. If you are far away from your parents for a long time, you________them very much. 二、选择填空(每小题2分,共20分) ( ) 1. ________ exciting experience we had in Hong Kong Disneyland! A. What an B. What C. How D. How an ( ) 2. Mark ________ in China for 10 years and now he teaches Chinese in Britain. A. has worked B. worked C. have worked D. is working ( ) 3. ——________ you ever ________ to the Great Wall? ——Yes. Three times. A. Has; been B. Have;been C. Has; gone D. Have; gone ( ) 4. All the students have left for home________ Wendy. She is helping Mrs Wu in the office. A. with B. except C. instead D. without ( ) 5. The car is Mrs Lee’s. She ________ it for over 10 years. A. has had B. has lent C. has bought D. has sold ( ) 6. Sometimes people don’t __________ how important something is until they lose it. For example, many people don’t know how important trees are to people. A. describe B. realize C. hope D. return ( ) 7. His mother _______ since his father ___________. A.has been away; has been dead B. has left; was dead C. has left; died D. has been away; died ( ) 8. --- How long may I ________this book? --- For about a week. A. borrow B. lend C. keep D. kept ( ) 9.There are many fruits in the supermarket, ______ apples, bananas, oranges, etc.

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