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认识区域:位置与分布

认识区域:位置与分布
认识区域:位置与分布

课时提升作业(十五)

认识区域:位置与分布

一、单项选择题

1.中国东北地区的陆上邻国是( )

A.蒙古俄罗斯

B.朝鲜俄罗斯

C.日本韩国

D.老挝越南

【解析】选B。本题考查东北地区的邻国。东北地区包括黑、吉、辽三省,与之相邻的国家有东南面的朝鲜和北面的俄罗斯。

2.东北地区的“白山黑水”分别指的是( )

A.长白山黑龙江

B.大、小兴安岭松花江

C.长白山鸭绿江

D.太行山乌苏里江

【解析】选A。本题考查东北地区典型的山脉和河流。东北地区有“白山黑水”之称的山脉和河流分别是长白山和黑龙江。

3.下列地形区属于温带季风气候,又位于中温带和半湿润区的是( )

A.长江中下游平原

B.黄土高原

C.华北平原

D.东北平原

【解析】选D。本题考查东北地区的气候与所跨温度带。长江中下游平原位于亚热带、湿润区,属于亚热带季风气候;黄土高原大部分位于半干旱区,属于温带季风气候;华北平原位于半湿润区、暖温带,属于温带季风气候。

4.东北地区是中国少数民族的主要分布区之一,本区人数最多的少数民族是

( ) A.朝鲜族 B.鄂伦春族

C.满族

D.赫哲族

【解析】选C。本题考查东北地区的主要少数民族。满族在东北地区分布较广,是东北地区人数最多的少数民族。

5.“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞进饭锅里”描述的是哪个民族的生活( )

A.满族

B.朝鲜族

C.鄂伦春族

D.赫哲族

【解析】选D。本题考查东北赫哲族人的生活。赫哲族是中国北方长期以渔猎为主的民族,人们常用“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞进饭锅里”描述赫哲族人的渔猎生活。

6.著名的三江平原位于东北地区,这里的“三江”指( )

①黑龙江②松花江

③乌苏里江④鸭绿江

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【解析】选A。本题考查三江平原的形成。三江平原是由黑龙江、松花江和乌苏里江冲积而成。

【知识拓展】三江平原

三江平原的“三江”即黑龙江、乌苏里江和松花江,三条大江浩浩荡荡,汇流、冲积而成了这块低平的沃土。

三江平原位于黑龙江省东部,长白山以北,小兴安岭以东,黑龙江以南,乌苏里江以西,松花江流经,是东北平原的一部分。

三江平原邻俄罗斯,平原内主要是沼泽,农业产品有春小麦等。三江平原

被中国国家地理杂志当选为中国十大“新天府”之一。

7.东北地区人口分布较为稠密的地区是( )

①松嫩平原②辽河平原

③北部山区④三江平原

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

【解析】选C。本题考查东北地区的人口分布。东北地区人口分布不均匀,松嫩平原和辽河平原人口较为稠密,北部山区人口稀疏,三江平原沼泽广布,人口稀疏。

8.(2013·威海学业考)关于东北平原和华北平原的叙述,下列说法不正确的是

( )

A.东北平原农作物有春小麦,华北平原农作物有冬小麦

B.东北平原农作物一年一熟,华北平原农作物一年两熟或两年三熟

C.东北平原属于中温带,华北平原属于暖温带

D.东北平原属于半干旱地区,华北平原属于半湿润地区

【解析】选D。本题考查学生比较东北平原、华北平原异同点的能力。解答本题的关键应明确影响气温分布的主要因素是纬度,影响降水的主要因素是海陆。东北平原纬度较高,气候寒冷,属于中温带,以春小麦为主,作物只能一年一熟;华北平原气温较高,属于暖温带,以冬小麦为主,作物两年三熟或一年两熟;东北平原、华北平原东部距海较近,都属于半湿润地区。

9.下列与东北地区相关的叙述,错误的是( )

A.城市密集,多沿河、沿海分布

B.汽车工业的摇篮“长春”

C.中国最大的石油基地大庆

D.中部和南部平原地区人口多

【解析】选A 。本题考查东北地区的概况。东北地区是中国城市密集、城市化水平较高的区域,城市主要集中在交通干线沿线地区。

二、综合题

10.(2014·福州学业考)图甲、图乙示意我国两个区域,读图完成表格。

【解析】本题考查学生对比分析塔里木盆地和东北平原位置、自然特征、区域发展的能力。塔里木盆地深居内陆,距海遥远,突出的气候特征是干旱,盆地内有中国最大的内流河——塔里木河,石油、天然气等矿产资源丰富。东北平原位于我国的东北地区,主要分布于黑龙江省、吉林省、辽宁省,地形结构特征是“山环水绕,平原居中”,其中的“山”有大小兴安岭、长白山,“水”有黑龙江、乌苏里江、松花江、图们江、鸭绿江等,东北平原重要的粮食作物有小麦、玉米等。

答案:(1)远

(2)吉林

(3)塔里木河

(4)干旱

(5)大兴安岭(小兴安岭)

(6)黑龙江(松花江、乌苏里江、图们江、鸭绿江等)

(7)石油(天然气等)

(8)小麦(玉米、水稻等)

11.读辽中南工业基地图,回答问题。

(1)写出下列代号表示的地理事物:

矿产地:B 煤矿,F 铁矿。

铁路干线:①,②。

城市:G (港口),H (机械工业中心)。

(2)20世纪50年代,辽中南成为我国的重工业基地,凭借的是当地濒临

海、海的优越地理位置,丰富的(资源),

便利的,较好的等为工业发展提供了优越的条件。

(3)下列哪一项不是辽中南重工业带来的污染( )

A.废气污染

B.水体污染

C.固体废弃物污染

D.辐射污染

(4)近几十年来,辽中南等老工业基地出现了产业结构老化、环境污染等问题,为振兴老工业基地,你认为可采取哪些整治措施?

【解析】本题考查辽中南工业基地的相关知识。第(1)题,矿产地B抚顺煤矿,

F鞍山铁矿。铁路线①哈大线,②京哈线。城市G是大连,H是沈阳。第(2)题,辽中南地区濒临渤海和黄海,优越的地理位置,丰富的煤、铁、石油资源,便利的交通运输条件,较好的工业基础,独特的发展历程,使辽中南地区成为全国重要的重工业基地。第(3)题,辽中南重工业带来的污染主要有废气污染、水体污染和固体废弃物污染等。第(4)题,老工业基地出现了产业结构老化、环境污染等问题,振兴老工业基地可采取改变单一的重工业结构、积极招商引资、加强技术改造、治理污染等整治措施。

答案:(1)抚顺鞍山哈大线京哈线大连沈阳

(2)渤黄煤、铁、石油交通运输工业基础

(3)D

(4)改变单一的重工业结构、积极招商引资、加强技术改造、治理污染等。

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《中国四大地理区域的划分》教案(中图版七年级下)

中国四大地理区域的划分 教学目标 1.掌握秦岭——淮河一线的重要地理意义 2.掌握四大地理区域的划分 3.掌握四大地理区域的特征 4.理解各区域的自然环境对人们的生产和生活的影响 教学重点 1.掌握秦岭——淮河一线的重要地理意义 2.掌握四大地理区域的划分 教学难点 1.掌握四大地理区域的特征 2.理解各区域的自然环境对人们的生产和生活的影响 教学方法 读图,填图,讨论 课时安排 二课时 第一课时 教学内容:秦岭——淮河一线,四大地理区域 教学过程 一.导入 一个外国友人到中国旅行,他乘飞机从中国的北方飞到南方,从东部到西部转了一圈。有人问他对中国有什么印象,他说:“我看到了黄色中国、白色中国和绿色中国。”这些不同的颜色各指哪些地方? 学生翻开中国地形图,分别找出上述地区,试说出主要区别,引出地理区域的划分。 二.秦岭——淮河一线 1.了解秦岭——淮河一线的地理位置 看图A,找出下列地理事物:秦岭、淮河、长江、黄河、华北平原、长江中下游平原、黄土高原,教师画出区域空白图,抽学生在图上填出上述名称。理解、掌握秦岭——淮河一线的地理位置。

2.理解秦岭——淮河一线的重要地理意义 1)认识秦岭,看图B,结合文字说明,记住秦岭的基本情况。 2)认识淮河,看图C,结合文字说明,了解淮河的基本情况。 3)读图D,找出1月0℃等温线和800毫米年等降水量线,比较秦岭——淮河一线南北的降水和气温有什么不同。 明确:降水,秦岭——淮河一线以北地区,年降水量在800毫米以下,是半湿润地区;秦岭——淮河一线以南,年降水量在800毫米以上,是湿润地区。(结合课文,分析原因)气温,秦岭——淮河一线以北,冬季寒冷,河流要封冻;秦岭——淮河一线以南,冬季温暖,河流不封冻。教师引导学生分析原因。 3.列表比较,进一步理解、记住秦岭——淮河一线南北的差异。 秦岭——淮河一线南北侧的自然差异 三.四大地理区域 1.看图L,掌握我国四大地理区域的划分 1)教师画出四大区域划分空白图,抽学生填出我国的四大区域。 2)看图H——P,将图示的景观图填在相应的位置。 四.作业 复习本节知识,预习下节内容。

八年级地理下册 第六章 认识区域:位置与分布知识点 (新版)湘教版

第六章认识区域:位置与分布 东北地区 1.地理位置与范围:东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省(简称东北三省),位于中国东北部,地处东北亚的核心位置,东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻;西接内蒙古自治区,南连河北省,与山东半岛隔海相望,战略地位十分重要。 2.地形特征:东北地区的地形以平原、丘陵和山地为主,地表结构大致呈半环状的三带:外围是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地,中间是山地和丘陵,内部则是广阔的平原。 3.气候特征:东北地区属温带季风气候,冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂。东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带,冬季南北气温差异明显。降水多集中在夏季;冬季降雪较多,地表积雪时间长,是中国降水较多的地区。 4.人口分布:(1)东北地区人口分布不均。中部和南部平原地区人可多,工业和交通运输发达的地区人可多,其中松嫩平原和辽河平原人口较为稠密。山区人口较少。(2)东北地区是中国少数民族的主要分布区之一。主要少数民族有满族、蒙古族、回族、朝鲜族等。满族在东北地区分布较广,是东北地区人数最多的少数民族。 5.城市分布:(1)东北地区是中国城市密集、城市化水平较高的区域。城市主要集中在交通线沿线地区(铁路运输占主要地位),特别是哈大线(哈尔滨—大连)、滨洲线(哈尔滨—满洲里)、滨绥线(哈尔滨—绥芬河)沿线地区。 (2)哈尔滨:职能:东北地区北部的中心城市和重要的铁路枢纽。工业部门:机械、医药、食品、石油化学、亚麻纺织、甜菜制糖等工业部门地位突出。 (3)长春:职能:东北地区中部的中心城市,是中国著名的汽车制造基地。工业部门:汽车制造、铁路车辆制造。 (4)沈阳:职能:东北地区最大的综合性中心城市和交通枢纽,国家历史文化名城。工业部门:以机电、重型机械、有色冶金著称。 (5)大连:职能:是东北地区的重要门户,著名的避暑旅游胜地,全国重要的水产基地。工业部门:造船、机车制造、石油化学、服装等工业发达。 6.农产品生产基地 (1)农业发展条件:土地资源丰富,气候温和湿润。 (2)主要农作物:①粮食作物:小麦、玉米、水稻、大豆。其中玉米以松嫩平原和辽河平原相对集中。小麦在东北平原广泛分布。②经济作物:甜菜、花生、亚麻。甜菜主要集中在松嫩平原和三江平原。 (3)农业地位:东北地区是中国重要的商品粮基地,重要的商品粮基地主要有三江平原和松嫩平原。 7.重工业基地 (1)发展条件:丰富的煤、铁、石油资源(黑龙江省--鸡西、鹤岗煤矿,大庆油田。辽宁省—抚顺煤矿,鞍山、本溪铁矿,辽河油田。) (2)工业特征和工业部门:重工业是东北地区的支柱产业。主要工业部门有钢铁、机械、汽车、石油化学工业等。21世纪以来,东北地区的高新技术产业和轻纺工业也有了长足发展。 (3)工业布局:哈尔滨是中国重要的动力机械基地。以沈阳、齐齐哈尔为中心,形成了重型机械、冶金设备生产基地。以长春、大连为中心,形成了运输机械制造基地。东北地区是中国重要的石油工业基地,大庆油田是我国最大的油田。 (4)振兴东北老工业基地:20世纪90年代以来,东北地区传统工业在全国的优势地位不

初中地理八年级下册高效课堂资料第六章_认识区域位置与分布检测题

初中地理八年级下册高效课堂资料 班级姓名 第六章《认识区域:位置与分布》单元检测题 (本检测题满分:100分,时间:60分钟) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。) 1.关于东北地区的地表结构,叙述正确的是( A.地表结构大致呈半环状的三带 B.外围是山地和丘陵 C.中间是广阔的平原 D.内部是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地 “我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱(现在已被玉米所取代)。”一曲《松花江上》唱出了东北资源的丰富。据此回答2~4题。 2.东北农林基地建设的自然资源优势,主要表现在() ①土地资源优势②森林资源优势③矿产资源优势 A.①② B. C.③④ D.②④ 3.东北地区重要的矿产资源有() ①煤②铁③石油 A. B. C. D.①②④ 4.东北地区土地资源的显著特征是( ①耕地面积广大②宜农荒地多③土壤肥沃④适宜大规模机械化耕作 A. B. C. D.①②③④ 5.东北三省东面和北面的邻国分别是( A.朝鲜、俄罗斯 B. C.俄罗斯、哈萨克斯坦 D.哈萨克斯坦、印度 6.东北地区的地形以为主。( A.山地和平原 B.高原和平原 C.高原和山地 D.山地和盆地 7.未发源于长白山的河流是() A.嫩江 B.松花江 C.图们江 D.鸭绿江 8.东北地区重要的水上运输线是( A.黑龙江 B.松花江 C.图们江 D.黄河 9.东北三省没有跨越的温度带是( A.寒温带 B.中温带 C.暖温带 D.亚热带 10.电视剧《闯关东》讲述的是新中国成立前以朱开山一家为典型代表的山东人到东北谋 生创业的艰苦历程。电视剧中,大量山东人奔赴东北去开荒谋生,主要原因是当时东北() A.地广人稀,土壤肥沃 B.森林资源丰富 C.社会秩序安全稳定 D.交通便利 11.我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地是( A.东北平原 B. C.珠江三角洲 D.成都平原 12.东北地区的主要农作物有( A.大豆、甜菜、春小麦、玉米 B.

[试题]c1_08_认识中国的地理区域

第八章认识中国的地理区域 【课标要求】 1.位置与分布 运用地图简要评价某区域的地理位置。 在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描述区域的地形特征。 运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。 运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点。 运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。 2.联系与差异 举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。 举例说出河流在区域发展中的作用。 运用资料比较区域内的主要地理差异。 举例说出区际联系对区域经济发展的意义。 举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。 运用有关资料分析说明外向型经济对某区域发展的影响。 3.环境与发展 根据资料,分析某区域内存在的自然灾害与环境问题,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。 以某区域为例,说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。 运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能,并举例说明其城市建设成就。 认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土;在地图上指出台湾省的位置和范围,分析其自然地理环境和经济发展特色。 以某区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。 第一节北方地区 自然环境和农业发展 一.综合题

1. 读图8—1—1,回答下列问题。 图8—1—1 (1)北方地区的纬度位置大致在之间,处于地球五带中 的。地处(选填低纬度、中纬度、高纬度)地区。经度位置大致在 之间。 (2)北方地区位于以北,大兴安岭和长城以东、以南,东北部与和(填国家)相邻。东临海和海。 (3)位于太行山脉西侧的地形区是。位于太行山脉东侧的地形区是。东北平原位于我国地势的第阶梯,其周围分布(填山脉名称)。北方地区的地形以为主。 1. (1)北纬35o(32o-35o均可)到北纬50 o(50o-53o均可) (用字母表示也对)北温带中纬度东经105o(或102o、103o)——135o (2)秦岭-淮河朝鲜俄罗斯渤黄 (3)黄土高原华北平原三级大兴安岭、小兴安岭、长白山脉平原、高原 2.读中国气候类型图(图8—1—2)、北方地区四地气温曲线和降水量柱状图(图8—1—3)和中国年降水量分布图(图8—1—4),回答下列问题。

初二下册地理第七章认识省内区域知识点梳理

初二下册地理第七章认识省内区域知识点梳理 人教版初二下册地理第七章认识省内区域知识点梳理 第一节、面向海洋的开放地区---珠江三角洲 一、对外开放的前沿 1、地理位置:位于广东省的东南部,珠江下游,毗邻港澳,与 东南亚地区隔海相望。被称为我国的“南大门”。 2、成为对外开放的前沿的有利条件:①区位因素:南邻南海, 毗邻港澳,与东南亚地区隔海相望,地理位置优越,海陆交通便利,被称为我国的“南大门”;②人文因素:人口稠密,劳动力资源丰富。具有对外开放的历史传统,很多地方是著名的侨乡;③政策因素:国 家对珠江三角洲地区实行了“对外开放,优先发展”(设特区,全开放,先富带后富)的政策。 二、经济特点:P53活动1、2。3 1、外向型经济:以加工制造业为主导产业,以出口外销为经营 方向。 2、珠江三角洲地区外资的主要来源地是港澳,产品也主要通过 港澳贸易渠道出口,出口至东南亚、欧洲、非洲、美洲、大洋洲等 地区,赚取了大量的'外汇。至20世纪末,这里已成为全球最大的 电子和日用消费品生产出口基地之一。 它们之间的分工合作模式是“前店后厂”,“前店”指港澳地区,“后厂”指珠江三角洲地区。 3、辽中南和珠江三角洲的比较:导学练 三、城镇的发展 重要标志:土地利用方式显著变化

原因:①外向型经济日益繁荣;②产业结构发生重在变化 一、地理位置:P60活动1、2 1、位于云南省的南部,我国的西南边陲,北回归线以南,地处横断山脉最南端,南部与老挝,缅甸接壤,还以澜沧江—湄公河与泰国、越南等水路相连。 二、丰富的旅游资源 1、这里地处边境,可以就近发展边境旅游和出境旅游; 2、这里地理位置优越,风景独特,有丰富的动植物资源。被誉为“热带动物王国”。 3、这里少数民族集中,文化底蕴深厚,民族风情诱人. 注:西双版纳主要少数民族是傣族,住竹楼,吃竹筒饭,过泼水节,跳孔雀舞。这些文化习俗与自然环境的关系。P60活动2 三、蓬勃发展的旅游业 1、长期以来,西双版纳地区以农业生产为主,20世纪80年代中期以来,在国家和云南省有关政策的鼓励下,西双版纳凭借得天独厚的位置优势和资源优势,使旅游业迅速崛起成为重要的支柱产业,促进了西双版纳的经济发展。 2、旅游业下滑的原因:①周边景点增多;②本地景点分散;③不法商贩缺德;④生态环境压力大;⑤景点大同小异。P63活动2、3 重振对策:P63活动2①要科学合理的开发利用和保护旅游资源;②要贯彻可持续发展战略。

第六章 认识区域:位置与分布

第六章认识区域:位置与分布 一、地理位置 1.范围:包括黑龙江省、吉林省和辽宁省,简称“东北三省” 2.面积:土地面积78.8万千米2,占中国陆地总面积的8.2% 3.绝对位置 (1)大体位于120°E~135E、40°N~53N (2)自南向北跨暖温带、中温带和寒温带,主要位于中温带 4.相对位置 (1)位于我国东北部,地地处东北亚的核心位置 (2)东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻;西接内蒙古自治区;南连河北省,与山东半岛隔海 相望 5.地理位置的影响及其重要性 二、地形特征 1.地形以平原、丘陵和山地为主 2.地表结构大致呈半环状的三带 (1)外围是黑龙江、鸟苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地 (2)中间是山地和丘陵 (3)内部是广阔的平原 气候特征 1.属温带季风气候 (1)冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂 (2)降水多集中在夏季 (3)冬季降雪较多,地表积雪时间长,是我国降雪较多的地区 2.气温、降水的空间分布 (1)冬季南北气温差异明显 (2)年降水量大致自东南向西北递减 四、区域内自然地理要素的相互作用和相互影响一一以长白山植被的垂直变化为例 三、人口分布 1.人口分布不均匀 (1)中部和南部平原地区人口多,工业和交通运输发达的地区人口多,其中松嫩平原和辽河平原人口较为稠密 (2)山区人口偏少,属于人口相对稀疏的地区 2.我国少数民族的主要分布地区之一 (1)主要少数民族:满族、蒙古族、回族、朝鲜族、鄂鄂温克族、鄂伦春族、赫哲哲族等;满族分布较广,是东北地区人数最多的少数民族 (2)主要少数民族分布:满族分布广泛;蒙古族分布在西部;回族主要分布在中部;朝鲜族主要分布在长白山两侧;鄂温克族分布在西北端;鄂伦春族分布北部山区;赫哲族分布在三江平原 四、城市分布 1.形成了四通八达的交通运输网,纵横交错的铁路连接着全区各主要城市和工矿中心

中国的四大地理区域

第 1 课时 第一节四大地理区域的划分 (一)学习目标——(出示“学习目标投影”) 1、我国有哪些不同的地理区域? 2、我国可划分哪四大地理区域? 3、尝试划分不同的地理区域。 重点:四大地理区域的划分。 难点:四大地理区域的界限。 (二)导入新课: 寒假期间哪些同学去过别的地方,从地理的角度按照自然环境和人文特色两方面给大家介绍一下,其他同学总结他去的地方与自己的家乡有何不同? 通过第一个活动设计,学生的兴趣高涨,顺理成章就引入《中国地理差异》的教学,既然存在差异,自然就会划分出一个个的区域,请你回忆上学期学习过的区域划分,列出来说一说: 我国的三级行政区、五带、地形区、工业区、温度带、干湿地区等的划分。 今天我们就一起来学习“第一节四大地理区域的划分”。 (三)自学指导(出示投影) 请大家认真自读课本P2-3,思考下列问题,约10分钟后同桌或前后桌学生围绕疑难问题讨论交流,比谁自学能力强,自学效率高。 1.请你用简短的文字描述你的家乡所在的地理区域。 (在长江中游南岸,地势平坦,土地肥沃,气候温暖湿润,“鱼米之乡”的美称。) 2.读P3图5.2:说明划分区域的理由? 山区——海拔在500米以上,颜色、等高线密;——林区。 平原——海拔在200米以下,平坦。——农耕区(农作物分布)。 3.读P4图5.4:说出我国的四大地理区域的划分及界限。 四大区域的名称位置范围划分依据 北方地区大兴安岭以东,秦岭—淮河 以北,东临黄、渤海季风区的北部,一月00C等温线,800毫米等降水量线以北。 南方地区以南,以东, 东南部临、海季风区的部,一月等温线,等降水量线以南。 西北地区大兴安岭以西,长城和昆仑 山—阿尔金山以北非季风区,西北内陆,400毫米等降水量线以西 青藏地区横断山以西,喜马拉雅山以 北,昆仑山—阿尔金山以南是一个独特的地理单元,海拔高,气候寒冷 学生自学,教师巡视 (四)课堂活动 1.读P5图5.5:请你说出我国的季风区与非季风区的界限,它与四大地理区域的

我国四大地理区域的划分教学设计说明

《我国四理区域的划分》教学设计 一、教材分析: 本章容是中国地理总论部分和中国地理区域部分的衔接点。本节容主要分为两个部分:岭—淮河线,四理区域。根据《地理课程标准》要求,本节容要求第一知道“岭-淮河”的位置,通过“比较”活动认识岭南北两侧的自然差异,理解岭-淮河线的地理意义。第二明确“四理区域”各区的围和划分依据,通过“比较”活动揭示各个地理区域之间的差异。 本节的教学就是要把学生对区域差异的感性认识上升到理性的程度,理解区域划分的作用,掌握区域划分的基本方法,学会通过比较的方式了解我国的宏观区域差异。可从生活实例出发,认识区域划分的方法,并增强学生学习的兴趣 二、教学对象分析: 1、地理学习能力:七年级学生通过一年半学期的地理学习,学生已经有了一定的地理习惯,已基本掌握了地理读图、看图的方法,具有一定绘图能力,能通过自主探究初步完成老师的问题;但学生整体的分析、归纳能力,仍然较弱,比较依赖老师或优生分析解答。因此在地理教学过程中,要不断引导他们思考、分析、归纳。通过“提问—探究—小结”来完成学习任务。目前学生有了一定的读图能力,析图能力和解决问题的能力,能自主探究完成老师的问题,为学习本节课提供了能力基础。 2、知识水平:经过一个半学期的地理学习,学生对我国的自然环境情况,行政区域划分,经济概况,已有了初步的认识,为学好我国四理区域的划分,奠定了知识基础。 3心理特性:七年级学生兴趣较浓,求知欲较强,思维活跃,课堂参与意识较强,喜欢表现自己,集体荣誉感强,部学生具有良好的创新意识和创新能力,为本课学习奠定了情感基础。 三、教学目标: 知识目标:1、岭、淮河一线,说明岭—淮河一线的地理意义。 2.在地图上指出四大区域的地理位置、围及划分原因以及地理差异; 能力目标:能够读图查找地理界线,通过读图讨论分析问题,归纳知识点。 情感目标:让学生关注家乡所在地区的区域特征,找出与相邻地区的差异。 四、教学的重点和难点: 重点:我国四理区域的位置、围及划分原因。 难点:四理区域的差异。 五、教学策略: 指导学生读图、析图,观察判断和主动探究。基于本节课空间分布思维的特点和学生本身对四理区域的自然景观等没有基本的认识,故主要运用powerpoint课件,结合导学案采用多媒体教学法,集图片、图表于一身,变抽象为形象。教学方法:采用读图分析法、自主探究学习、小组合作学习。 六、.教学准备: (1)教师准备:绘制简易“中国四理区域图”,准备地区景观图片,导学案。 (2)学生准备:七年级下册课本、地图册、彩笔。 七、教学过程:

(怀化专版)2017中考地理命题研究教材知识梳理八年级第6章认识区域位置与分布精讲精练

第六章认识区域:位置与分布 ,怀化课标解读 ,怀化知识梳理 地理位置与 自然环境范围与位置范围:黑龙江省、吉林省、辽宁省,总面积:78.8万平方千米位置:中国东北部绝对位置(经纬度) 相对位置:邻国、邻省、临海等 地形特征地形:以平原、丘陵、山地为主 半环状三带外围:流域低地 中间:山地丘陵 内部:广阔平原 气候特征气候类型:温带季风气候 气温:冬季寒冷漫长,夏季温暖短暂,跨暖温带、中温带、寒温带 降水:降水集中在夏季,冬季降雪较多 人口与城市人口总人口 人口分布不均中部、南部平原地区人口密集 工业和交通运输发达的地区人口多 山区人口偏少 我国少数民族主 要分布区之一满族、蒙古族、鄂伦春族、赫哲族、鄂温克族等 满族是东北地区人数最多的少数民族 城市城市密集,城市化水平较高

城市分布:集中在交通干线沿线地区 主要城市沈阳:东北地区最大的综合性中心城市和交通枢纽,国家历史文化名城 长春:东北地区中部的中心城市,是我国著名的汽车制造基地 哈尔滨:东北地区北部的中心城市,重要的铁路枢纽 大连:东北地区的重要门户。造船、石化、服装、旅游、水产等 交通铁路运输为主 产业分布农产品生产基地主要农产品经济作物:甜菜、花生、亚麻等 粮食作物:玉米、水稻、春小麦、大豆 商品粮基地:三江平原、松嫩平原 经济作物的分布 农业生产的有利自然条件①水源充足;②黑土地土壤肥沃;③气候温和湿润; ④土地资源丰富,耕地集中连片 农产品商品率高 重工业基地重工业是东北地区的支柱产业,发展条件:①煤、铁、石油矿产丰富;②交通便利主要的工业部门:钢铁、机械、汽车、石化、造船等 辽中南工业基地有利条件①丰富的资源;②较好的工业基础;③便利的交通; ④优越的地理位置 不利条件:水源不足 主要的工业城市及工业部门 困难与振兴发展过程中的困难:资源枯竭、矿区沉陷、生态恶化、环境污染等 振兴措施:产业转型和结构调整;发展新型产业;运用高新技术改 造传统产业;提高资源利用率等 ,怀化考点突破 东北三省的位置和自然环境对经济的影响(难点)

认识省级区域学案设计教案

第六章认识省级区域学案学案设计初稿 华美学校邝敏慧 第一节全国政治文化中心——北京 学习目标: 1.学会运用地图说出北京的位置、范围,并对北京的地理位置做出简要评价。 2.学会利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能,并举例说明城市建设的成就 学习主题一 一、读地图册P2-3,阅读课本P19,说出北京的地理位置 1.经纬度位置:按我国划分的温度带是 属于气候类型,气候特点是: 2.海陆位置:南部:平原物产 西北:高原 西部:高原基地 东部:面向海虽然北京(是,不是)沿海城市,但直线 距离海洋仅为千米 3.相对位置:与北京相邻的省级行政区的简称是: 二、拓展:阅读材料回答问题 今天下午3时,中国气象局将发布2007年春季沙尘暴趋势预测。根据该预测显示,今春北京的平均沙尘暴天气日数可能为10至14天,比常年同期略偏少,但不排除出现强沙尘暴的可能性。 1.材料提到北京常见的一种天气现象是 2.北京发生这种天气现象的时间主要在:季,为什么? 学习主题二 1.北京市区中心有世界名城中最大的广场,其西侧有全国人民代表大会常务委员会所在地,党中央和国务院所在地是全国的中心 2.北京是全国的文化中心,拥有众多的和科研院所其附近形成我国最早的高新技术开发试验区 还拥有众多的博物馆和体育场馆等,2008年已确定由北京承办。 3.北京历史悠久,旧城格局形成于、两代,北京名胜众多,其中、、、等先后被列入世界遗产名录。 4.北京的发展方向:为增强国际竞争力和服务功能,北京一方面加在建设力度,规划和建设包括中央商务区,国际传媒大道等在内的重点功能区,以及城市快速轨道交通和高速公路;另一方面,积极发展,控制耗能、耗水、污染工业,提高城市管理效率和服务质量,建设人与和谐共处的城市环境。 答案:学习主题一:北纬40度,东经116度,暖温带,温带大陆性季风气候,冬夏长春秋短,华北,物产,内蒙古,黄土,能源,勃,不是,150,津,冀,沙尘暴,春,春季北京(北方地区)天气干燥,植被尚未回复,北方来的风较大

_认识中国地地理区域目标检测题

第九章认识中国的地理区域 第一节北方地区 一、选择题 (A ) 1.关于北方地区范围的叙述正确的是 A.大兴安岭、青藏高原以东、秦岭——淮河以北 B.大兴安岭、青藏高原以东、秦岭——淮河以南 C.太行山以东、秦岭——淮河以北 D.长城以南、秦岭——淮河以北 ( B) 2.下列省区中濒临渤海与黄海的是 A.河北省 B.山东省 C.河南省 D.江苏省 ( B) 3.我国东北地区与华北地区相同的自然地理特征是 A.河流含沙量大 B.1月平均气温均在0℃以下 C.都位于我国地势的第三级阶梯 D.都属于湿润地区 (B ) 4.关于我国北方地区的地形叙述,正确的是 A.地形以平原、丘陵为主 B. 地形以高原、平原为主 C. 地形以高原、盆地为主 D. 地形以山地、高原为主 ( A )5.北方地区主要的气候类型为 A.温带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带大陆性气候 D.热带季风气候 ( A ) 6. 水土流失、旱涝盐碱、水资源短缺、风沙危害等严重环境问题的地区是A.北方地区B.南方地区C.青藏地区D.西北地区( C ) 7.北方地区中,拥有大片肥沃黑土的是 A.黄土高原 B.华北平原 C.东北平原 D.长江中下游平原 ( A )8. 下列产于我国北方的温带水果是 A.苹果B.香蕉C.椰子D.柑橘 ( C ) 9.春小麦、玉米、甜菜、大豆等农作物主要产在 A.黄土高原 B.华北平原 C.东北平原 D.珠江三角洲 ( B ) 10华北地区主要的农作物有 A.水稻和玉米 B.小麦和棉花 C.水稻和甘蔗 D.玉米和大豆 ( B ) 11.北方地区特产丰富,著名的东北“三宝”是 A、东北虎、金钱豹、人参 B、鹿茸、貂皮、人参 C、东北虎、松鼠、人参 D、东北虎、紫貂、人参 ( C ) 12.煤炭产量长期居全国第一位的省区是 A.山东省 B.河南省 C.山西省 D.陕西省 ( B ) 13.我国矿产能源工业主要集中的地区是 A.西北和东南 B.华北和东北 C.西南和东南 D.华北和西南 ( B ) 14.位于华北平原上的大油田主要有 A.胜利油田和大庆油田 B.华北油田和中原油田 C.大庆油田和大港油田 D.华北油田和辽河油田 ( A ) 15.治理黄河的关键是 A.做好黄土高原的水土保持工作 B.修建各种水利工程

地理:中国区域地理部分必备知识点【经典】

中国区域地理与区域差异 〖中国的区域差异〗 中国三大自然区的空间位置和基本特征。东部季风区内部的差异。中国自然区域差异对人类活动的影响。 〖北方地区〗 地理位置和范围。气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。重工业基地和能源工业基地。主要城市。 〖南方地区〗 地理位置和范围。气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。轻纺工业和有色金属工业。主要城市。 〖西北地区〗 地理位置和范围。气候、地形特征。农、牧业生产特点。保护草原,治理沙漠。主要矿产地。主要城市。 〖青藏地区〗 地理位置和范围。高寒气候。农牧业生产特点。能源和矿产资源。主要城市。 〖香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省〗 地理位置和范围。经济发展的特点。台湾省的地形、自然资源和主要城市。 第一节中国区域地理 1、我国四大区域自然条件一览 北方地区 范围:大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉以东,秦岭、淮河以北,即我国东部季风区的北部地区。 地形特征:平原面积广大,其中东北平原是我国最大的平原,黑土为主,多沼泽,北部冻土层厚;华北平原是我国最平坦的平原,主要由黄河、海河、淮河冲积而成,土层深厚;黄土高原是世界上最广、最厚的黄土堆积区,土质疏松,直立性强,地表植被保护差,水土流失严重,沟壑纵横,流经高原区的河流含沙量大。 太行山脉两侧地形差异明显,以东为华北平原,以西为黄土高原。 本区主要地形单元有:东北平原(三江、松嫩、松辽)、华北平原、黄土高原、兴安岭山地、长白山地、山东丘陵、辽东丘陵。本区“名山”有:“东岳”泰山(山东)、“西岳”华山(陕西)、“中岳”嵩山(河南)、“北岳”恒山(山西)。 气候特征:以温带大陆性季风气候为主,其中大兴安岭北部为寒温带、长城以北为中温带、黄河中下游地区为暖温带,无霜期4-8个月,热量条件南北差异大;年降水量400-800毫米,主要集中在7-8月,大部分属于半湿润、半干旱区(东北的东部及北部山地为湿润区);夏季温暖多雨(东北较短),冬季寒冷干燥(东北漫长严寒多积雪,漠河为我国的“寒极”);主要灾害性天气:冬季寒潮,东北地区夏季低温、秋季早霜,华北地区春季干旱多沙暴、夏季多暴雨。 水文特征:水文特征南北差异大。水量北丰南小,汛期北长南短(东北地区有明显融雪春汛),河流含沙量北小南大,结冰期北长南短。 主要河流:黑龙江及其支流松花江、乌苏里江,黄河(下游为“地上河”)及其支流渭河、汾河,海河,辽河,鸭绿江,图们江。 主要湖泊:白头山天池、兴凯湖。 植被:东北地区以针叶林为主(长白山地区为针叶-落叶阔叶混交林),黄河中下游地区为落叶阔叶林。土壤:东北地区黑土分布广泛,黄河中下游地区主要为钙质土。 主导因素:积温自北而南逐渐增大。

八年级地理下册第六章单元测试附答案范文整理

八年级地理下册第六章单元测试(附答案) 第六章认识省级区域 单元测试 一、单项选择题下列有关北京的说法,正确的是。 A. 按地形区分,北京位于华北平原南部 B. 按干湿地区划分,北京属于湿润地区 c. 按温度带划分,北京属于暖温带D. 按城市职能划分,北京主要是一个重工业城市 与x 疆维吾尔自治区直接相邻的中亚国家是。 A. 俄罗斯、哈萨克斯坦、土库曼斯坦 B. 哈萨克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦 c. 蒙古、俄罗斯、阿富汗D. 哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 x 疆的棉花可通过下列哪两条铁路直接运到连云港。 A. 南疆铁路——北疆铁路 B. 北疆铁路——兰新铁路 c. 兰新铁路——陇海铁路D. 兰新铁路——包兰铁路x 疆的棉花产量高、质量好的主要自然原因是。 A. 降水量丰富,有利棉花生长 B. 种植历史悠久,生产经验丰富

灌溉水土壤疏松肥沃, D.昼夜温差大太阳辐射强烈, c. 源充足 澳门特别行政区回归祖国的时间是。 A. 1997 年7 月1 日 B.1997 年12 月20 日c.1999 年7 月1 日 D.1999 年12 月20 日 香港地区的主要经济支柱是 A. 博彩业 B. 农业 c. 转口贸易 D. 旅游业我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠分布在。 A .四川盆地B.柴达木盆地c.准噶尔盆地D.塔里木盆地 首都北京的主要职能是。 A .国际性政治、经济、交通中心 B.全国政治、经济、金 融中心 c .全国政治、文化中心和国际交往城市 D.国际政治、贸易、旅游中心 下列关于台湾经济发展的叙述中,正确的是。 A .目前经济以农林产品加工工业为主B.大多数工业城市 集中在太平洋沿岸 c .当前重点发展出口加工工业,形成“进口—加工—出口”型经济

第八章 认识中国的地理区域知识清单

第八章 认识中国的地理区域知识清单 考点一:运用地图识别某区域的主要地形类型,并描述其地形特征。 图10为某同学学习笔记上的一幅简图。读图,完成1、2题。 图 10 1 A B C D 2A C 图6为某大洲沿30oN 的地理事物分布图。读图,完成3~4题。 图6 3.图示地区位于 A .大洋洲 B .北美洲 C .亚洲 D .非洲 4.图示地区的地势特征是 A .中间高,南北低 B .中间高,东西低 C .西高东低,呈阶梯状 D .中部低,四周高 读东北地区地形图和地形剖面图,完成5~6题。 5.读东北地区图,根据地表结构特点,推断位于区域内部的地形是 A 山地 B 高原 C 平原 D 丘陵 A 西高东低 B 中间低,南北高 C 中部低,四周高 D 东西高,中部低

考点二:运用资料说出某区域的气候特征 1. 2. 4 5 4.A 地区 5.A C 西北部,面积约占全省的1/3。下图为青海省年降水量分布和年平均气温分布图。读图完成6-7题。 6.A C 7.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个温度区。三区年平均气温相比A C

考点三:运用地图和资料说出某区域的产业结构与产业布局特点 图1右侧为目前我国四大航天发射基地及其主要的火箭研发、生产基地分布示意图,左侧为长征系列火箭主要技术参数资料,据此回答1~3题。 图1 一般而言,低纬度滨海发射基地,既能够借助接近赤道的较大线速度以及惯性带来的离心现象,令火箭燃料消耗大大减少,使同型号火箭运载能力增加10%,又可以提升残骸坠落的安全性。 1.最适合发射高度高、体积大、运载能力强的大火箭的我国航天基地是 A.①B.②C.③D.④ 如果说长征二号运载火箭是个高挑的美男子,那么长征五号运载火箭更像是个壮汉。 2.除技术原因外,造成两者“形体”上产生差异的主要原因是 ①与发射场位置选择相关②受发射场地气象条件影响 ③受交通运输方式的制约④与发射场所地形条件有关 A.①②B.①③C.②③D.②④ 3.我国火箭研发、生产主要基地的分布特点是 A.大分散、小集中B.沿海分布 4. 的城市是 A C 左图为我国某地农业生产布局景观图。我国的 A C

中国区域地理知识点总结

、中国位置、疆域、行政区域 一、中国的地理位置 中国位于北半球、东半球:亚洲东部,太平洋西岸,亚欧大陆东部,海陆兼备陆域和陆疆。 1.海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备 2.领土四至:最北53度N 最南4度N 最东135度E 最西73度E 3.经纬跨度:大部分温带,少带热带,没有寒带。采用北京东八区时间 4.陆上疆界:自鸭绿江河口至北仓河口 5.海域和海疆:东临渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东部太平洋海区,与6周隔海相望 6.中国内海:渤海 二、中国的国土构成 陆地面积960万平方千米,管辖300万平方千米海域 三、中国的行政区划 省、县、乡三级。省级23个省,5个自冶区,4个直辖市,2个特别行政区 2、中国人口和民族 一、我国人口概况 1、人口总数:世界上人口最多的国家13亿 2、人口分布特点:1)东南多,西北少2)平原盆地多,山地、高原少 3、人口特点:基数大;增长快;农业地区多,林牧业地区少;开发旱地多,开发晚地区少;沿江、滨海、沿铁路干线多,交通不便地区少。 二、民族分布特点 1、大杂居中,小聚居 2、汉族遍及全国,集中在东部,中部,少数民族分布在西北、西南、东北 3、中国地形 一、中国地势的特征 1、地形多种多样,以高原、山地为主: 地势西高东低,呈三级分布,一二级分界线:昆仑山――阿尔金山――祁连山-横断山:二三级分界级:大兴安岭――太行山――巫山――雪峰山 二、中国各有类地形的特征和分布 1.主要山脉 东西走向:天山-阿山昆仑山--秦岭,南岭 东南-西南走向:大兴安岭-太行山-巫山―雪峰山,长白山-武夷山-台湾山脉 西北-东南走向:阿尔泰山,台湾山脉 南北走向,贺兰山,横断山,台湾山脉 弧形山脉,喜马拉雅山 2、四大高原 青藏高原:地势高,面积大,多雪山,冰川,河源

第六章认识省级区域

《第六章认识省级区域》教学设计 第一节全国政治文化中心——北京(第一课时) 教学目标 知识目标 1.使学生了解北京的位置、面积等及自然环境特征,并能对北京的位置做出简要评价; 2.使学生了解北京的历史文化传统,掌握北京的城市职能和未来发展方向。 能力目标 1.培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力; 2.使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路。 德育目标 通过本节学习,加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识,进一步培养学生的爱国之情。 教材分析 一、教材编写意图 本节教材选择以北京为例,使学生掌握了解一个城市的基本方法和思路,主要侧重于两个方面:一是对城市地理位置范围的认识,同时简要评价其地理位置的重要性;二是能够利用资料说明城市的自然条件、历史文化传统和城市职能,并举例说明城市建设的成就,而北京作为我国的首都,在这来两方面都具有非常突出的代表性和示范性。 二、本节知识体系及各知识点间的内在联系 自然环境→城市职能(全国政治文化中心)→城市发展建设 三、教学重、难点 教学重点

1.利用资料说出首都北京的自然地理特征、历史文化传统和城市职能,并举例说明其城市建设的成就。 2.学会运用地图说出北京的地理位置和自然条件特点,并尝试多角度的评价北京的地理位置。 教学难点 1.北京市地理位置的评价; 2、对城市职能的认识; 2.北京市城市建设中存在问题及解决措施。 教学方法 一、学情分析 针对八年级学生而言,虽然已具备了一定的读图能力,但在利用表面信息挖掘更深的隐性知识方面,还缺乏一定的方法,特别是在利用各类信息进行分析、处理、评价、总结等方面,显得尤为薄弱。 全面地概括能力、准确的表达能力、较强的分析能力是能力培养的重点,同时还应培养学生利用各种手段收集资料信息的能力 二、教法提示 根据学生的年龄特点和认知水平,结合地理新课标的要求,不以单纯知识传授为主要目的,强调地理学习思路和方法的建立,重在培养学生形成学习地理的基本能力;通过查阅文献、网上搜索等方法,收集有关北京及其2008年奥运会等信息;引导学生对收集的信息进行整理、分析、提炼和归纳;帮助学生养成发现地理问题、解决地理问题的良好认知习惯,培养处理各种地理问题的基本技能。为了激发学生的学习兴趣,将2008年奥运会作为本科授课主线,从身边的热点入手,即使学生能积极主动地融入教学过程,引导学生形成发现问题、探究问题寻求解决问题的思维,又使学生关心国家大事,关注社会热点,激发学生的爱国热情。 基于以上分析,并针对本节地理教学特点,确定教学方法如下:

2019-2020学年度初中地理七年级下册第七章 认识我国的区域第五节 黄土高原中图版知识点练习第七十四篇

2019-2020学年度初中地理七年级下册第七章认识我国的区域第五节黄土高原 中图版知识点练习第七十四篇 第1题【单选题】 造成黄土高原水土流失的自然原因主要有( ) A、乱垦滥伐、过度放牧和采矿筑路 B、有黄河、渭河和汾河等河流经过,冲走大量泥沙 C、黄土土质疏松,降水集中,植被覆盖率低 D、气候干旱,降水稀少,风沙大 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 整治黄土高原的中心任务是( ) A、制止滥垦、滥伐、滥牧 B、实行水土保持,生物措施为主结合工程措施进行治理 C、开辟梯田,发展农业生产 D、在沟口打坝淤地,不让水土出沟 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 导致目前黄土高原水土流失严重的人为原因是 A、黄土疏松,许多物质易溶于水 B、降水集中在夏季,多暴雨 C、地表裸露,缺少植被保护 D、人们开垦、采矿、修路等活动,使地表疏松 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 黄土高原地区丰富的能源包括( ) ①煤炭资源②石油资源和天然气③水能④煤层气 A、①②③ B、①②③④ C、①② D、① 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 黄土高原地区特殊的居民形式是( )

A、厚墙加小窗 B、窑洞 C、竹楼 D、帐篷 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 关于黄土高原地理位置的叙述,正确的是( ) A、位于黄河下游,由黄河冲积物组成 B、位于从湿润、半湿润地区向半干旱、干旱地区过渡、从种植业向畜牧业的过渡地带 C、位于中温带,粮食作物以春小麦为主 D、位于大兴安岭、太行山以西,多为内流河 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 关于黄土高原的叙述,正确的是( ) A、世界最大的高原 B、水土流失严重,千沟万壑,支离破碎 C、黄土层深厚,植被覆盖好

中国的四大地理区域的划分2

八(下)地理第一节中国四大地理区域的划分练习题1 秦岭-淮河线以北秦岭-淮河线以南 1月平均气温<0o C ________ 河流封冻状况________ 不封冻 年降水量<800毫米________ 植被类型_________________为主亚热带常绿阔叶林为主耕地类型_________为主___________为主 主要粮食作物________、玉米________ 作物熟制 一年两熟、 两年三熟或一年一熟 一年两熟到三熟 主要经济林木苹果、柿、枣柑橘、茶叶、油桐主要运输方式____________ 公路、铁路、水运 1、AB线是我国的一条重要地理界线,该线是() A.青藏高原边缘线 B.秦岭-淮河一线 C.地势第一、二级阶梯分界线 D.地势第二、三级阶梯分界线 2、下图中能反映丙.地区气候特点的是() 3、读右图,图中秦岭-淮河线构成了我国重要的地理分界线,不.属于该线的是() A.800mm年等降水量线 B.1月份0o C等温线 C.季风区和非季风区的分界线 D.旱地、水田分界线 4、下列数据中,有可能为正常年份A地1月份平均气温的是() A. 5o C B. 8o C C. -4o C D. 16o C 5、我国四大地理区域中,西北地区与北方地区界限的划分主要受什么因素的影响() A.纬度位置 B.夏季风的影响 C.地形地势 D.农业生产方式的不同 6、下列各省级行政区中,位于秦岭-淮河 线以北的是() 7、确定西北地区与北方地区界线的主导因 素是() A.气温 B.降水 C.地形 D.地势 8.下图为第五套人民币上所显示的地理景 点,两处景点所在地理区域分别是() A.南方地区、北方地区B.南方地区、青藏地 区C.西北地区、南方地区D.北方地区、青 藏地区 9.下列山脉不属于南方地区的是( )。 A.巫山 B.南岭 C.武夷山D.太行山 10.导致我国南方和北方耕作制度产生很大差异的主要因素是( )

中国区域地理知识点归纳

中国区域地理知识点归纳(一) 第一节〖中国的地形〗 地形的总体特征。各类地形的特征和分布。地形对中国自然环境和经济发展的影响。中国地震带和火山的分布。 第二节〖中国的气候〗 冬、夏季气温分布特点及其成因。年降水量的分布特点及其成因。季风活动对降水的影响。季风区和非季风区。气候的主要特征。主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 第三节〖中国的河流、湖泊和海洋〗 外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。主要湖泊。 长江概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。 黄河概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。 珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发利用。 京杭运河概况。 知识要点 第一节中国的地形 在学习中国主要地形时,应结合中国空白政区图,先将山脉画到图上,并写上名称,然后再填写出其两侧相应的地形区名称。 ⒈地势:西高东低,呈三级阶梯状 阶梯界线主要地形海拔 一昆、祁、横高原、盆地4000米以上 二三大高原、三大盆地1000-2000米 三大、太、巫、雪三大平原、三大丘陵500米以下 第三级阶梯向东,是我国大陆向海洋自然延伸的部分,是属于我国的近海大陆架,它包括渤海、黄海的全部,东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源(如石油、天然气)、海洋生物资源和化学资源等。 ⒉地势意义:――水汽输入、水运沟通、水能丰富(即“三水”) 地势决定河流流向,有利于海洋上湿润气流深入内地,形成降水;使我国许多大河滚滚东流,沟通东西交通,方便沿海和内地的经济联系,同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富,但不利航运。[补充]位于我国一级阶梯和二级阶梯交界线上的水电站主要有:黄河的龙羊峡、刘家峡、李家峡等,长江及其支流上的龚嘴、二滩等;位于我国二、三级阶梯上的水电站有:黄河的小浪底等,长江上的三峡、葛洲坝等,西江上游的天生桥、龙滩、岩滩等。 ⒊地形特点:――地形多种多样,山区面积广大 五种基本类型都有,但以山地33%为多,高原26%,盆地19%,平原12%,丘陵10%,山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之二。 意义: ①有利影响:地形多种多样,为我国因地制宜发展多种经营提供了有利条件。如平原具有发展种植业的优势,高原具有发展畜牧业的良好条件,山区在发展林业、副业、旅游业和采矿业等方面具有优势。(我国山区面积广大,森林、矿产、水力、旅游资源丰富,所以在山区应大力发展林业,采矿业及旅游业。) ②不利影响:山区多,平原少,也给大规模商品化生产、生产管理带来了困难;同时,山区由于地形崎岖,交通闭塞,经济文化常常相对落后,并造成耕地资源不足。 总结:不同的地形区有不同的自然条件,利用方式也不同。如湿润半湿润的平原适宜发展耕作业;山区适宜发展林业、畜牧业和旅游业;干旱、半干旱的平原、高原则适宜发展畜牧业;干旱、半干旱区只有在有水灌溉的绿洲区、平原区才可发展种植业。 ⒋主要山脉:(落实到地图上) ⑴东北--西南走向,最西列是大兴安岭-太行山--巫山-雪峰山;中间-列是长白山-武夷山;最东列是台湾山脉,其主峰玉山是我国东南沿海最高的山峰。 ⑵东西走向,最北列是天山-阴山;中间-列是昆仑山-秦岭;最南列是南岭。 [注意]秦岭是划分我国南方与北方的重要地理界线。秦岭南北的自然地理环境、社会经济发展

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