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护导试卷

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三、是非题

1、一护士未给病人做青霉素过敏试验就给予了注射,结果造成病人死亡,这种情况属于医疗事故。(对)

2、护理程序的五个步骤是互不联系、互不影响的。(错)

3、护理措施是指护士为消除或减少护理诊断中的原因,使病人达到预期目标而拟定的护理活动。(对)

4、护理计划由护理诊断或问题,预期效果,护嘱和评价四个栏目组成。(对)

5、道德这一社会现象,包括两大领域和三个方面。(对)

6、第三级预防称为三早预防。(错)

7、初级卫生保健是人们所能得到的最基本的保健照顾。(对)

8、护患关系就是在特定条件下,护理人员通过医疗、护理等活动与病人建立起的一种工作性的人际关系。(对)

9、人际关系是指人与人之间在心理上的吸引和排斥关系,反映人与人之间在心理上的亲疏远近距离。(对)

10、被誉为西方医学之父的是希波克拉底。(对)

11、1978年WHO提出:“护士作为护理的专业工作者,其惟一的任务就是帮助病人恢复健康,帮助健康人促进健康”(对)26.护理功能分为独立性护理功能、____________和依赖性护理功能三种。27.初级卫生保健包括疾病预防、_____________、健康促进及康复服务。28.非技术性护患关系是护理人员与服务对象在交往中的心理、社会、_____________、法律等方面的关系。

29.评判性思维的组成主要包括智力因素、____________和情感态度因素。

30.护理计划的类型可分为____________、住院护理计划和出院护理计划。

31.罗伊创立的适应理论由输入、控制、____________、输出和反馈五部分组成。

32.健康信念模式由个人认知、____________和行动可能因子组成。

33.丧失按时限可分为暂时性丧失和____________。

34.临床死亡期一般持续_______________分钟,超过这个时间,大脑将发生不可逆的变化。

35.道德的社会作用主要表现在道德的调节、____________及认识职能。

四、名词解释36.疾病状态37.工作压力38.首因效应39.健康教育40.职业道德

五、简答题

41.简述护患沟通的意义。

42.简述护理诊断与合作性问题的区别。

43.健康教育的相关理论有哪些?

44.简述费尔斯特和霍克提出的临终病人家属需要。

45.在临床工作中,哪些情况不属于医疗事故?

六、论述题(10分)

46.试述评判性思维在临床护理实践中的应用。

七、案例分析题(10分)

47.吴先生,男,65岁,新加坡华侨。在中国旅游期间因病就医,对住院过程很不适应,表现为孤独、退缩、多疑,甚至发怒。作为吴先生的责任护士,你认为他出现了哪种问题?为了更有效地提供跨文化护理措施,你可以提出哪些问题来正确评估患者的文化背景?

1.健康

2.自我概念

3.护患关系

4.压力(Selye)

5.护理医疗事故

1.评估是护理程序的第一步,评估时,收集的资料有两种类型,分别是主观资料和客观资料.通过体格检查,触摸到病人腹部

有一肿块,这属于资料。

2.我国第一位获得南丁格尔奖章的

是。

3.

术团体,它是于年成立于江西。

4.对于潜在的并发症,护理的重点在于

问题的发生和发展。

5.影响基本需要满足的因素

有、、

、、

、、

6.护理工作的方法是。

7.个体的自理力无法完全满足

时即出现了自理缺陷。

8.鲍威尔认为,沟通大致可分为五个层次,

分别为:、

、、

9.现在的医学模式是

医学模式。

10.个人距离是指交流双方相距在

m之间。

1.关于Maslow的人类基本需要论,包括哪

些方面?

2.说出并解释护理的内涵。

3.简述病人的义务。

4.简述影响护患关系的因素。

5.写出奥瑞姆的护理系统结构以及相应的

适用对象。

试述现代护理学对护理学四个基本概念的

阐述。

、名词解释(每题4分,共20分)

1.健康:不但是没有疾病和身体缺陷(2

分),还要有完整的生理、心理状况与

良好的社会适应能力(2分)。

2.自我概念:是指一个人对自己的看法(2

分),即个人对自己的认同感(2分)。

3. 护患关系:指在特定的条件下,护理人

员通过医疗、护理等活动(2分)与病

人建立起的一种工作性的人际关系(2

分)。

4. 压力(Selye):是环境中的刺激(2分)

所引起的人体的一种非特异性反应(2分)。

5.护理医疗事故:指在护理工作中(1分),

因护理人员的护理过失(1分),直接造

成病人死亡、残废、组织器官损伤(1

分)导致功能障碍的不良后果(1分)。

二、填空题(每题1分,共20分)

1.客观2.王琇瑛3.1909 4.监测5.生

理因素情绪因素知识与智力因素社

会因素环境因素个人因素文化因素

6.护理程序7.治疗性的治疗需求8.一

般性交谈陈述事实的沟通分享个人的

想法和判断分享感觉沟通的高峰9.生

物-心理-社会10.0.5~1

四、简答题(每题7分,共35分)

1. 1)生理需要(2分) 2)安全需要

(2分) 3)爱与归属的需要(1分)4)

尊重的需要(1分)5)自我实现的需要(1

分)

2. 1)照顾:是护理永恒的主题,照顾

病人永远是护理的核心(3分)。

2)人道:护士是人道主义忠实的执

行者。护士对待病人应一视同仁,

积极救死扶伤(2分)。

3)帮助性关系:帮助性关系是护士

用来与服务对象互动以促进健康

的手段。这种帮助性关系是双向

的(2分)。

3. 1)尊重医护人员的职业自主权(1

分)2)保持和恢复健康的义务(1分)3)

主动配合治疗护理的义务(2分)4)遵守

医院各项规章制度的义务(2分)5)按照

规定缴纳费用的义务(1分)

4. 1)护士方面的因素(4分)

●护理人员职业道德存在问

●护理人员技术方面的问题

●护理人员专业知识缺乏的

问题

●其他方面的问题:形象、

气质、性格、表达能力等

2)病人方面的因素(3分)

●社会公德方面的问题

●对医疗护理的期望值过高

5. 1)完全补偿护理系统:适用于没有

能力完成自理需求的个体。如:

昏迷病人、意识清醒但无法行动

者以及意识障碍者。(3分)

2)部分补偿护理系统:适用于能完

成部分自理活动,但某些方面缺

乏自理能力的个体。如:手术后

病人。(2分)

3)支持—教育系统:在此系统中,

病人有能力执行或学习一些必须

的自理方法,但必须在护士的帮

助下完成。帮助的方法有支持、

指导,提供促进发展的环境或教

育病人提高自理能力。(2分)

六、论述题(10分)

1. 1)护理学的四个基本概念:人、健康、

环境、护理(2分)

2)①人:人是一个统一的整体、人有

基本需要、人有权力和责任拥有适

当的健康。(2分)

②环境:包括外环境(自然、社会

环境)和内环境(人的一系列生

理、心理变化);人与环境相互

依存;环境影响人的健康,人能

够适应环境、改变环境。(2分)

③健康:不但是没有疾病和身体缺

陷,还要又完整的心理状态和良好的社

会适应

能力(1948,WHO). 健康和疾病是

连续、动态的过程。(2分)

④护理:是诊断和处理人类对现存

的和潜在的健康问题的反应

(1980,ANA)。(2分)

一、填空题:(每空0.5分,共15分)

1.南丁格尔两本最著名的护理经典

著作为

及。

2.二级预防中的“三早”是指早期发

现、、健康问题。

次加以修改和补充,在的需要和

全的需要之间增加了的需要。

4.艾瑞克森的心理社会发展理论认为

人的发展过程由个阶段组成。每

阶段都有一个或中心任务需

要解决。

5.护理评估的主要内容包括一般资

料、、健康检查及等。

6.病人由于受到文化观念的影响,往

往对护士持有双重态度,即和

7.护理措施须规范化、制度化,需

要有法律控制,做到、。

8.护理诊断

由、、

、 4个部分组成。

9.埃德威克与布罗斯基将人们发生

疲溃的过程分为热

忱期、停滞期、

、四期。

即:、

会作用包括法律的及法律的两个方面。

12.一般认为和

学的基本问题。

13.是人们通过社会文化价和倾向;而则是人们对某种主张或主义的极度信任,并以此为行动的指南。

E.每个人的适应能力是动态的

四、名词解释:(每小题2分,共10分)

1、生存质量:

2、适应:

3、护理程序:

4、知情同意:

5、举证倒置:

1、促进健康行为:

2、护患关系:

3、循证护理: 4.护理诊断:5.慎独:

五、简答题:(每小题6分,共24分)

1.简述基本需要层次论对护理实践的意义。

2.护理程序与护理评判性思维的关系。

3.简述护士工作的压力源。

4.护士如何防止护理工作中法律问题的发生。

1、试述发展临床护理决策能力的策略。2.列出护理诊断和医疗诊断的主要区别。3.试述压力对个体有哪些消极和积极的作用。 4.简述医疗卫生法规的特点。

三、填空题 本大题共10小题 每空1分 共10分 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。26、护理诊断可分为现存的、潜在的、______________和综合的。27、弗洛伊德的性心理发展学说包括意识的层次、______________和性心理发展阶段。28、被誉为跨文化护理和人类关怀理论的创始人是______________。29、评判性思维由智力因素、认知技能因素和______________三个方面组成。30、护理计划的过程包括排列护理诊断顺序、______________、制订护理措施及书写护理计划。31、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、______________和人本存在主义阶段。

32、健康教育程序包括健康教育评估、健康教育计划、______________和健康教育评价四个步骤。33、丧失按时限可分为暂时性丧失和______________。34、1967年桑德斯博士在______________创办了世界上第一所临终关怀院。35、道德的三要素包括道德意识、______________和道德活动。四、名词解释 本大题共5小题 每小题3分 共15分 36、生存质量 WHO 37、护理程序38、压力39、失望40、临终五、简答题 本大题共5小题 每小题5分 共25分 41、简述促进护患关系的方法。42、护士应如何提供跨文化护理措施 43、简述护理诊断与合作性问题的区别。44、简述奥瑞姆自理学说的主要内容。45、简述健康教育的方法。

六、论述题 10分 46、试述护理人员如何在实践中运用法律知识依法执护 七、案例分析题 10分 47、刘护士是某综合医院的临床教学护士。在带教过程中 刘护士为了提高学生的评判性思维能力 总是鼓励学生们积极探究和质疑每一个所遇到的病例 并要求学生在实习后将自己印象最深的护理活动、感受、体会 以及思维过程记录下来 学生们非常喜欢这种教学方法。请问 刘护士应用的这种提高护理评判性思维能力的方法是

什么 这种方法的具体内容有哪些

26、填空题 本大题共10小题 每空1

分 共10分 26、健康的27、人格

结构28、莱宁格

29、情感态度因素30、确定预期目标31、

实用主义阶段32、健康教育干预33、

永久性丧失34、英国伦敦35、道德关

系四、名词解释 本大题共5小题 每

小题3分 共15分 36、生存质量是不

同文化和价值体系中的个体对与他们生活

目标、期望、标准 以及所关心事情的有

关生活状态的体验 包括个体生理、心理、

社会功能及物质状态四个方面。37、护理

程序是以增进和恢复人类健康为目标所进

行的一系列护理活动 包括评估服务对象

的健康状况 列出护理诊断 制定护理计

划 实施计划和对护理效果进行评价。

38、压力是个体对作用于自身的内外环境

刺激做出认知评价后引起的一系列非特异

性的生理及心理紧张性反应状态的过程

包括刺激、认知评价及反应3个环节。39、

失望是希望的负向极端 是指个体内心对

想要达到的某种目标的失去信心 感到没

有希望或因为希望未实现而感到不愉快的

一种心灵体验。40、临终是临近死亡的阶

段 无论何种原因造成的人体重要器官的

生理功能趋于衰竭 生命活动将要走向终

点的状态。五、简答题 本大题共5小

题 每小题5分 共25分 41、①营造

良好护患关系的氛围 1分 ②健

康的工作情绪 1分 ③与服务对

象建立充分的信任关系 1分 ④

为服务对象树立角色榜样 1分

⑤良好的人际沟通。 1分 42、①采取

与病人文化背景一致的护患沟通方式。 1

分 ②安排合适的个人空间。 1分

③帮助病人尽快熟悉医院环境。④

确保与健康有关的环境稳定。 1分

⑤注意价值观念的差异。⑥尊重病人

的风俗习惯。 1分 ⑦在病情观察

时注意病人的生理差异。⑧帮助病人

寻找支持系统。 1分 43、护理诊断是

护理人员独立采取措施能够解决的问题

2分 合作性问题需要医师、护理人员

共同干预处理 1分 处理决定来自医

护双方。 1分 对合作性问题 护理措

施的重点是监测。 1分 44、自理学说

说明了什么是自理 1分 每个人都有

自理的需要 1分 而自理的需要根据

个人的健康状况及生长发育的阶段不同而

不同。 1分 在正常情况下 人有能力

满足自己的各种需要 即人是一个有自理

能力的自理体。 1分 当自理需要小于

或等于自理体的自理能力时 人就能自

理。 1分 45、专题讲座法 1分

讨论法 1分 角色扮演法 实地参观

法 1分 示范法 个别会谈法 1

分 视听教学法 多媒体教学法。 1分

六、论述题 10分 46、①加强法

制观念。在临床工作中 护理人员必须做

到懂法、知法、守法 明确自己在工作中

的法律责任 掌握护理相关法律的知识及

内容 不断强化法制观念 从而更好地保

护护患双方的合法利益。 2分 ②

尊重服务对象的合法权益。在护理工作中

应尊重服务对象的各种权利 1分 包

括隐私权、知情同意权、选择权等。 1

分 ③规范护理行为。护理人员在工

作中应严格执行专业团体及工作单位的护

理操作规程及质量要求 1分 依法执

业 持证上岗。 1分 ④促进信息

沟通。护理人员应该经常与服务对象、医

师、其他护理人员及有关医务人员互相沟

通 2分 。⑤做好护理记录。全面、

准确的护理记录在保持病人和医务人员切

身利益的同时 1分 也给解决医疗纠

纷提供依据。 1分 七、案例分析题

10分 47、 1 刘护士应用的方法

是实践反思法。 3分 2 实践

反思法的反思内容包括 ①服

务对象的健康问题、问题的依据 1分

②临床情况与教学和学习者

想象中的情况有无不同 如何评价 1

分 ③在临床实践中学习者观

察到的行为和态度 这些行为和态度的合

理性 1分 ④对服务对象沟

通的方法、技巧、效果 1分

⑤运用所学知识解决的临床问题 1分

⑥实践者的情感和态度发生

的变化 1分 ⑦在实践中产

生的新观点或疑问等。 1分

三、填空题(本大题共10小题 每小题1

分 共10分) 请在每小题的空格中填上正

确答案。错填、不填均无分。 26 _______

年 南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开

办了第一所护士学校。 27 护理法规的基

本内容包括总纲、护理教育、_______和护

理服务。 28 二级预防中的“三早”是指

早期发现、早期诊断和_______健康问题。

29 认知偏差主要表现为首因效应、近因

效应、_______和社会刻板印象。 30 文

化现象包括人们活动的_______、精神产品

以及活动方式本身。 31 评判性思维的核

心认知技能包含解释、分析、评估、

_______、说明和自我调控。 32 奥瑞姆

将护理系统分为完全补偿系统、部分补偿

系统和_______。 33 保健教育过程模式

由评估阶段、_______和评价阶段组成。 34

悲哀可分为习俗性悲哀和_______两大

类。 35 心理学家罗斯博士将临终病人的

心理活动划分为否认期、愤怒期、_______、

沮丧期、接受期五个发展阶段。

四、名词解释(本大题共5小题 每小题3

分 共15分) 36 独立性的护理功能 37

预警行为38 适应 39 跨文化护理

40 思维五、筒答题(本大题共5小题

每小题5分 共25分) 41 简述护理学的

四个基本概念。 42 简述制定健康教育计

划的步骤。 43 简述影响悲哀反应的因

素。 44 简述对丧亲者的主要护理措施。

45 简述医疗事故的分级。六、论述题(10

分) 46 试述护士在为病人制定护理措施

时的注意事项。七、案例分析题(10分) 47

患者李某 45岁 以“肺感染”收入院

当询问值班护士疾病相关知识时 护士

因工作忙简单回答后即离开。李某因不满

护士的回答与其发生冲突。问题 (1)引

起护患冲突的常见原因有哪几种? (2)此案

例中护患冲突的原因是什么?护士应如何

预防和解决此种护患冲突。

三、填空题 本大题共10小题 每小题1

分-共10分 26.1860 27

护士注册 28 早期处理 29

晕轮效应 30 物质财富 3 1 推

论 32 支持教育系统 33 执行阶段

34 预感性悲哀 35 磋商期四、

名词解释 本大题共5小题-每小题3分-

共15分 36 指护理人员应用自己的专

业知识及技能来决定的护理措施及护理服

务。 37 通常指预防事故发生和一旦发生

事故后如何正确处理的行为。 38 是生物

体以各种方式调整自己以适应环境的一种

生存能力及过程 是机体维持内环境稳

定、保证自己能应对压力源以及健康生存

的基础。 39 指护理人员根据病人的社会

环境和文化背景 了解其生活方式、道德

信仰、阶值取向 向病人提供多层次、

多体系、高水平、全方位有效的护理 使

其处于一种良好的心理状态 愉快地

接受治疗和护理。 40 是人脑对客观事物

间接的、概括的反映 是借助语言实现的、能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识活动 属于认知过程的高级阶段。五、简答题 本大题共5小题 每小题5分 共25分 。 41 ①人 是—个开放系统 作为—个整体持续不断地与周围环境发生相互作用 1分 ②环境或社会 个人、家庭、团体及社区组成_个社会系统 而人的生存在于与环境持续不断的互动及进行物质与能量交换 人通过与环境的相互作用而产生自己的生活及行为模式 并与他人及环境保持协调一致 1分 ③健康 健康是人与环境的动态平衡过程 1分

四、名词解释

1.健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

2.适应生物体以各种方式调整自己以适应环境的一种生存能力及过程,即个体为了维持恒定的状态所使用的一切技巧。

3.评判性思维有目的、自我调节的判断过程,是建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上。

4. 健康教育是借助多学科的理论和方法,通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,帮助个人和群体认识危害健康的因素,了解自身的健康状况以及不利于健康的行为,促使人们自觉地选择有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素。

五、简答题

1.建立良好的护患关系对护士有哪些要求?:

(1)保持健康的生活方式和良好的情绪。

(2)具有丰富的与护理有关的科学文化知识。

(3)具有真诚的态度和适当的移情。

(4)掌握良好的沟通技巧。

(5)尊重服务对象的权利和人格

2. 简述马斯洛层次论中人类的需要的一般规律。

(1)人的需要具有一定的层次性,但并不绝对固定。

(2)人的需要可分为高级需要和低级需要,越高级的需要,越为人类所独有。(3)生理的需要应首先予以满,如果这种需要得不到满足,个体将会出现疾病或危机。高级的需要的满足能使人健康,长寿。(4)人的行为是由优势需要决定的。(5)各层次需要相互联系、相互影响在满足较高层次的需要发展时,低层次的需要对人的行为的影响降低。

(6)人的需要满足程度与健康成正比。(1分)

(7)有些需要并非生命所必须,但能提高生命活动的质量。

六、综合分析题(12分)

李女士,62岁,回民,患高血压5年,因中风入院2周。左侧肢体部分瘫痪,站立时不能保持身体平衡,行动困难。焦虑、烦躁,精神差,信赖中医。

1.李女士处于文化休克的哪一期?答 1.处于文化休克的意识期。

2.你如何应用跨文化护理理论对她

2.护理:(1)营造温馨的住院环境。(2)采取与病人文化背景一致的沟通方式。(3)合理利用社会支持系统(4)注意价值观念差异。(5)尊重病人的风俗习惯。(6)尊重病人的宗教信仰。(7)避免过多使用医学术语。

一、名词解释(每小题3分,共15分)

1.初级卫生保健

2.文化模式

3.认知评价

4.角色扮演法

5.护理法

二、填空题(每空1分,共18分)

1.文化休克可以分为____________、意

识期、转变期、____________.

2.人类活动的内在动力是

____________,是本我、自我及超我相互

作用产生的结果。

3.介于潜意识与意识之间的是

____________.

4.孕产期妇女保健的需要包括

____________、____________及围产期妇

女保健的需要。

5.需要有不同的分类方法,具有代表性

的分类方法为____________和

____________.

6.理学的4个基本概念为

____________、____________、健康和护

理。

7.护理理念是指应用____________、

____________等抽象方法阐述各种护理现

象之间的联系。

8.护理质量评价从护理的结构、

____________和____________三个方面进

行。

9.临终关怀的目标是使临终病人人生

最后的____________得以提高,能够无痛

苦、舒适、安详、有____________地走完

自己人生的最后旅程。

10.对于死亡的态度,主要有接受死亡、

____________及____________.

五、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述常见的病人角色适应不良。

2.艾瑞克森的心理社会发展理论在护

理学中的应用意义。

3.书写护理诊断的注意事项。

4.健康教育的目的及意义。

六、论述题(每小题10分,共20分)

1.论述日常护患沟通技巧。

2.希望学说在护理中的应用。

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3

分,共15分)

26.小组护理

27.生存质量(WHO的定义)

28.需要

29.护理诊断

30.悲哀

四、简答题(本大题共7小题,每小

题5分,共35分)

31.多维分类法将人的需要分为哪几

种?

32.简述文化的特征。

33.简答艾瑞克森心理社会发展学说的

中心思想。

34.护理工作的压力源包括哪几个方

面?

35.根据护理理论的着重点不同,可将

护理理论分为哪几种类型?

36.在护理评价中,病人的问题没有完

全解决或完全没有解决时应如何分析原

因?

37.知情同意必须符合哪些条件?

五、论述题(10分)

38.试述促进护患关系的方法。

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3

分,共15分)

26.个案护理

27.人的基本需要

28.自我

29.希望

30.濒死

四、简答题(本大题共7小题,每小

题5分,共35分)

31.简述危重病人的需要

32.简述莱宁格的跨文化护理理论的内

容。

33.简述日常护患沟通交流的技巧。

34.简述病人在医院中的9种压力源。

35.按护理理论的着重点不同,可将护

理理论分为哪几种类型?

36.简述护士在健康教育中的作用。

37.简述在完成独立性及合作性护理功

能时,从法律及专业的角度讲,护士应注

意的问题。

五、论述题(10分)

38.试述护理诊断与医疗诊断的区别。

六、案例分析题(10分)

39.患者男,39岁,以"急性心肌梗塞"

入院。入院后,给予一级护理,低盐饮食,

并嘱患者绝对卧床休息。但患者认为自己

虽然患病,仍可以下床活动,因此表现为

烦躁、愤怒。

请问:①患者出现了哪种角色行为不

良,并分析其心理原因。

②常见的病人角色适应不良有哪些?

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3

分,共15分)

26.角色

27.精神文化

28.人际沟通

29.成长

30.压力

四、简答题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)

31.马斯洛的人类基本需要理论分哪几个层次?

32.如何与愤怒的病人进行沟通交流?

33.简述制定护理措施的注意事项。

34.简述健康教育效果评价时应注意的问题。

35.简述如何帮助临终病人家属面对悲哀。

36.简述影响人对待死亡态度的因素。

37.简述医疗事故的分类。

五、论述题(10分)

38.试述纽曼保健系统模式对护理学的四个基本概念的阐述。

四、名词解释(每小题3分,共12分)

1.健康

2.适应

3.评判性思维

4.健康教育

五、简答题(15分)

1.建立良好的护患关系对护士有哪些要

求?(7分)

2.简述马斯洛层次论中人类的需要的一般

规律。(8分)

六、综合分析题(12分)

李女士,62岁,回民,患高血压5年,因中风入院2周。左侧肢体部分瘫痪,站立时不能保持身体平衡,行动困难。焦虑、烦躁,精神差,信赖中医。

1.李女士处于文化休克的哪一期?

2.你如何应用跨文化护理理论对她

E 10.BCDE

四、名词解释(每小题3分,共12分)

1.健康不仅是没有疾病(1分),而

且包括躯体健康、心理健

康、社会适应良好(1分)

和道德健康(1分)。

2.适应生物体以各种方式调整自己(1

分)以适应环境的一种生存

能力及过程(1分),即个

体为了维持恒定的状态所

使用的一切技巧(1分)。

3.评判性思维有目的、自我调节的判

断过程(1分),是建立在

对特定情景运用一定标准(1

分),采用循证、科学方法

进行分析、评价、推理、解

释和说明的基础之上(1

分)。

4. 健康教育是借助多学科的

理论和方法,通过有计

划、有组织、有系统的

社会教育活动(1分),

帮助个人和群体认识危

害健康的因素,了解自

身的健康状况以及不利

于健康的行为(1分),

促使人们自觉地选择有

益于健康的行为和生活

方式,减少或消除影响

健康的危险因素(1分)。

五、简答题(15分)

1.建立良好的护患关系对护士有哪些要

求?(7分)

答题要点(应略有阐述):

(1)保持健康的生活方式和良好的情

绪。(1.5分)

(2)具有丰富的与护理有关的科学文

化知识。(1.5分)

(3)具有真诚的态度和适当的移情。

(1.5分)

(4)掌握良好的沟通技巧。(1.5分)

(5)尊重服务对象的权利和人格。(1

分)

2.简述马斯洛层次论中人类的需要的一

般规律。(8分)

(1)人的需要具有一定的层次性,但

并不绝对固定。(1分)

(2)人的需要可分为高级需要和低级

需要,越高级的需要,越为人类所独有。(1

分)

(3)生理的需要应首先予以满,如果

这种需要得不到满足,个体将会

出现疾病或危机。高级的需要的

满足能使人健康,长寿。(2分)

(4)人的行为是由优势需要决定的。

(1分)

(5)各层次需要相互联系、相互影响

在满足较高层次的需要发展时,

低层次的需要对人的行为的影响

降低。(1分)

(6)人的需要满足程度与健康成正

比。(1分)

(7)有些需要并非生命所必须,但能

提高生命活动的质量。(1分)

六、综合分析题(12分)

答题要点:

1.处于文化休克的意识期。(2分)

2.护理:

(1)营造温馨的住院环境。(1分)

(2)采取与病人文化背景一致的沟通

方式。(1分)

(3)合理利用社会支持系统。(1分)

(4)注意价值观念差异。(1分)

(5)尊重病人的风俗习惯。(2.5分)

(6)尊重病人的宗教信仰。(2.5分)

(7)避免过多使用医学术语。(1分)

(以上尊重病人的风俗习惯、宗教信仰

是重点)。

三、名词解释

1、危机

是一个人重要的生活目标遇到障碍,

利用常规解决问题的方法而无法解决问题

时,引起的日常生活的混乱及瓦解,是人

的一种紧急压力反应。

2、护理道德

是一种职业道德,是护理人员职业过

程中应遵循的,根据护理工作的特殊性,

以善恶为标准,用以调节护理人员与其他

人员及社会之间关系的行为规范与道德意

识的总和。

3、亚文化

当一个社会的某一群体形成一种既包

括主文化的某些特征,又包括一些其他群

体所不具备的文化要素的生活方式时,这

种群体文化被称为亚文化。

4、护理计划

是护理人员在评估及诊断的基础上,

对服务对象的健康问题、护理目标及护理

人员所要采取的护理措施的一种书面说

明。通过护理计划,可以使护理活动有组

织、有系统地满足服务对象的具体需要。

5、科学思维

是人类智力系统的核心,是人类在学

习、认识、操作和其他活动中所表现出来

的理解、分析、比较、综合、概括、抽象、

推理、讨论等所组成的综合思维。

09-10基护(上) 试卷A

1.应首先安排急诊处理的患者是 A.急性胃肠炎 B.白血病 C.急性肾炎 D.肾绞痛 E.严重颅脑损伤 2.符合病人要求的休养环境是 A.中暑病人,室温保持在4℃左右 B.儿科病室,室温宜在22℃左右 C.产休室,应保暖不宜 开窗 D.破伤风病人,室内光线应明亮 E.气管切开病人,室内相对湿度为40% 3.铺麻醉床时,操作正确的是 A.原先的被单全部拆除,换为清洁被单 B.盖被开口背门 C.枕头平放于床头 D.将麻醉护理盘放置在床旁椅上 E.输液架置于床头 4.特别护理适用于 A.肝移植患者 B.肾衰竭患者 C.昏迷患者 D.择期手术者 E.年老体弱者 5.昏迷患者的卧位属于 A.主动卧位 B.被动卧位 C.被迫卧位 D.强迫卧位 E.自主卧位 6.采取中凹卧位,不能够帮助休克患者的是 A.保持呼吸道通畅 B.改善缺氧 C.利于静脉回流 D.增加心排出量 E.增加尿量 7.张某,车祸全身多处骨折,需急送医院,搬运时宜用 A.挪动法 B.一人搬运法 C.二人搬运法 D.三人搬运法 E.四人搬运法 8.平车上下坡时,病人头部应在高处一端的主要目的是 A.以免血压下降 B.以免呼吸不畅 C.以免头部充血不适 D.以防坠车 E.有利于与病人交谈 9.腰椎穿刺术后病人去枕平卧的主要目的是 A.防止血压下降 B.防止脑缺血 C.防止昏迷 D.预防呕吐引起窒息 E.预防颅内压降低 而致的头痛 10.颅脑手术后病人头部翻转过剧,可引起 A.蛛网膜下隙出血 B.脑卒中 C.脑血栓形成 D.脑疝 E.脑出血 11.盆腔炎病人取半坐卧位的目的是 A.减少炎性渗出 B.促使感染局限化 C.减轻疼痛 D.舒适 E.减轻盆腔充血 12.限制患者坐起使用 A.宽绷带 B.三角巾 C.肩部约束感 D.膝部约束带 E.尼龙搭扣约束带 13.使用约束带时应重点观察 A.衬垫是否垫好 B.局部皮肤颜色及温度 C.约束带是否扎紧 D.神志是否清楚 E.卧位是否舒适 14.铺无菌盘时错误的是 A.用无菌持物钳夹取治疗巾 B.注意使治疗巾边缘对齐 C.治疗巾开口部分及两侧反折D.有效期不超过6h E.避免潮湿和暴露过久 15.取无菌溶液时先倒出少许溶液的目的是 A.冲洗瓶口 B.冲洗无菌容器 C.检查溶液的颜色 D.检查溶液有无浑浊 E.检查溶液有无污染 16.浸泡内窥镜的消毒液为 A.70%乙醇 B.2%戊二醛 C.0.2%过氧乙酸 D.0.5~1%氯胺溶液 E.5%碘伏 17.正确的隔离技术操作是 A.用避污纸时揪页撕取 B.刷手从指甲开始刷至前臂 C.穿隔离衣先扎袖口再扣领扣 D.口罩取下后将污染面向外折叠 E.脱下不再穿的隔离衣时,清洁面向外折叠 18.无菌持物钳能夹取 A.凡士林纱布 B.待消毒的治疗碗 C.导尿管进行导尿 D.碘伏棉球进行手术部位消毒 E.无菌治疗巾包

《护理学基础》试卷和答案

国家开放大学《护理学基础》期末试题(附答案) 共50道单选题,每题2分,总分100分,考试时间90分钟 一、单选题 1.患者刘某,发热4天,体温40°C,伴随神志不清,反复抽搐,考虑乙型脑炎,应施行()。(2分) A.呼吸道隔离 B.消化道隔离 C.接触性隔离 D.昆虫隔离 E.保护性隔离 2.休克时,脉率增快是由于()。(2分) A.心肌收缩力增强 B.机体代谢率降低 C.心输出量降低 D.心肌收缩力减弱 E.心输出量增加 3.为限制病人手腕和踝部的活动,可用宽绷带打成()。(2分) A.单套结 B.外科结 C.连环结 D.双套结 E.滑结 4.酒精拭浴的主要散热方式是()。(2分) A.蒸发 B.对流 C.传导 D.散发 E.挥发

5.患者李某,66岁。慢性支气管炎,痰液黏稠不易咳出。医嘱氧气雾化吸入,下列操作错误的是()。(2分) A.雾化器连接湿化瓶,湿化瓶内添加无菌蒸馏水 B.指导患者进行深长吸气,并屏气1~2秒 c.治疗结束后取下口含嘴和雾化器,然后关闭氧气开关 D.观察雾化吸入效果并记录 E.调节氧气流量为6~8L/min 6.关于知识缺乏的描述,恰当的是()。(2分) A.潜在并发症:知识缺乏 B.知识缺乏:缺乏胰岛素注射知识 C.知识缺乏:与缺乏胰岛素注射知识有关 D.知识缺乏:缺乏糖尿病知识 E.知识缺乏:与糖尿病有关 7.患者女,45岁。高血压头痛,诉因与家人吵架后血压升高至160/105mmHg,平素性格暴躁、喜高盐饮食。根据罗伊适应模式,判断平素性格暴躁、喜高盐饮食对于患者头痛是()。(2分) A.主要刺激 B.强烈刺激 C.固有刺激 D.一般刺激 E.相关刺激 8.为限制病人坐起可用()。(2分) A.双膝固定法 B.床挡 C.专人守护 D.约束带 E.肩部固定法 9.患者女,44岁。经阴道子宫手术后第三天。诉排尿困难,下腹胀痛。检查下腹部膨隆,叩诊实音。下列护理措施不恰当的是()。(2分)

基护试题答案

姓名考试日期成绩 护理学基础试题 一、选择题(共50分) [A型题] (每题1分,共40分) 1.患者王某,男,40岁,因胆囊炎住院治疗。护士与医生配合并按护理程序工作方法实施整体护理,其护理特点是 A.以病人为中心 B.以人的健康为中心 C.以疾病为中心D.以治疗为中心 E.以人的需要为中心 2.护理科学所研究的内容是属于 A.研究社会的科学 B.研究人文的学科 C.研究医学的科学 D.社会与自然科学综合应用的科学 E.研究护理技术的科学 3.宜于病人休养的环境是 A. 中暑者,室温应保持在4℃左右 B. 儿科病室,冬季室温宜保持在22~24℃ C. 产休室应保暖,不能开窗,以防产妇受凉 D. 气管切开音,室内湿度应保持在30% E. 破伤风病人,室内光线应充足 4.下列有关分级护理的说法正确的是 A.一级护理适用于病情危重随时观察的病人 B.特别护理应每15—30分钟巡视病人一次 C.二级护理适用于病情危重需绝对卧床休息者 D.三级护理适于生活基本能自理的病人 E.二级护理应应每1—2小时巡视病人一次 5.两人帮助病人翻身时,下列哪项是错误的 A、禁止拖拉病人 B、颈椎和颅骨牵引的病人可放松牵引 C、两人动作协调一致 D、应托起病人头部 E、翻身后病人肢体处于功能位 6.下列哪项是不舒适的最严重形式 A.烦躁不安 B.紧张 C.疼痛 D.不能入睡 E.身体无力 7.昏迷或全麻未清醒病人取去枕仰卧位的目的是 A.预防呼吸道并发症 B.预防脑压过低 C.预防脑细胞缺氧 D.预防头痛 E.预

防感染 8.为限制病员坐起可用 A.床档 B.约束带 C.肩部固定法 D.双膝固定法 E.专人守护 9.手术后12小时病人排尿仍困难时应 A.导尿 B.给利尿剂 C.热水袋敷下腹部 D.挤压膀胱底部 E.安置合适的体位 10.不需要留置导尿的病人是 A.休克 B.昏迷 C.尿道损伤 D.膀胱炎 E.会阴部有伤口 11.肝昏迷病员灌肠禁用: A、1.2.3溶液 B、温开水 C、等渗盐水 D、0.1 %肥皂水 E、甘油 12.哪项不符合褥疮炎症浸润期的临床表现 A.受压表面呈紫红色 B.皮下产生硬结 C.局部可出现小水泡 D.局部表皮松解剥脱 E.浅层组织有脓液流出 13.一般病人出院后,所用的毛毯应如何处理 A.送洗衣房清洗 B.日光曝晒6小时 C.高压蒸汽消毒 D.紫外线照射1小时 E.乳酸熏蒸法消毒 14.下列哪种情况测口腔温度不妥 A. 面部做冷敷半小时后 B. 饭后半小时 C. 呼吸困难者 D. 截瘫病人 E. 瘘管喂食者 15.毛地黄中毒时,脉搏的改变常为 A. 脉搏减慢 B. 脉搏增快 C. 脉搏细弱 D. 脉搏间歇 E. 脉搏洪大16.下列哪项不是呼吸节律改变的异常呼吸 A. 周期性呼吸异常 B. 呼吸和呼吸暂停交替出现 C. 陈—施氏呼吸 D. 库氏莫氏呼吸 E. 毕奥氏呼吸 17.血压的生理性变化,其哪一项是错误的 A. 睡眠不佳时,血压可稍升高 B. 傍晚血压高于清晨 C. 中年以前,女子略低于男子 D. 高热环境中血压上升 E. 寒冷环境中血压上升 18.在用氧气过程中,如调节氧流量时,应采取的方法是 A.拔出导管调节流量 B.调节流量开关 C.分离导管与玻璃接头,调节流量后再接好 D.关总开关,再调流量 E.调节总开关 19.氧浓度高于多少时,持续时间超过24小时,则会发生氧中毒 A.55% B.60% C.65% D.70% E.75% 20.预防便秘的方法哪项不妥 A.生活有规律,按时排便 B.选择纤维素丰富的蔬菜和水果 C.卧床患者定时给便器 D.定时使用简易通便法 E.保持精神愉快,多活动21.对于影响热疗效果因素的阐述,以下哪种是错误的 A. 干热穿透力弱,热效应低 B. 个体对热的耐受力不同 C. 热效应与用热面积成正比 D. 热疗温度与体表温度相差愈大,热效应愈强 E.热效应与热敷时间成正比 22.下列哪项属于医院治疗饮食 A. 普通饮食 B. 软质饮食 C. 半流质饮食 D. 流质饮食 E. 低脂肪饮食 23.食用低盐饮食的病人,每日食用食盐量不应超过 A. 0.5g B. 1g C. 2g D. 3g E. 4g

护理学基础模拟试题及答案

护理学基础模拟试题 一、单选题 (每小题 1.5 分,共 45 分) 1. 铺床时移开床旁桌、床尾椅的距离分别是 ( ) A. 15cm , 15cm B.30cm , 15cm C.20cm , 15cm D.15cm , 20cm 2. 不符合节力原则的铺床方法是 ( ) A. 按铺床顺序放置用物 B. 护士身体靠近床边 C. 上身保持一定弯度 D. 两腿分开稍屈膝 3. 符合患者要求的休养环境是 ( ) A. 中暑患者,室温保持在 4 C 左右 B. C. 产休室,应保暖不宜开窗 D. 4. 医院里的工作人员做到“四轻”,是为了给患者 A. 创造良好的社会环境 B. 创造安静的环境 C. 建立良好的护患关系 D. 创造安全的环境 5. 患者初次住院,护士做入院指导不妥的一项是 ( ) A. 作息时间 B. 规章制度 C. 指导用药和诊断 D. 指导患者适应角色 6. 用平车运送输液患者最重要的是 ( ) A. 上坡头在前 B. 下坡头在后 C.做好穿刺处的固定,防针头脱出 D. 使患者躺卧在平车中间 7. 陈太太, 76 岁。在门诊候诊时,突然感到腹痛难忍,出冷汗,四肢冰冷,呼吸急促。 门诊护士应 ( ) A. 态度和蔼,劝其耐心等候 B. C. 安排提前就诊 D. 8. 杨某,孕 9 个月,宫口已开,急诊入院,住院处护士应首先做的护理工作是 ( ) A. 办理入院手续 B. 进行卫生处置 C. 用平车送入产科 D. 通知住院医师 9. 膀胱镜检查应取的体位是 ( ) A. 膝胸位 B. 仰卧位 C. 截石位 D. 侧卧位 10. 患者因疾病或治疗的原因,被迫采取的卧位是 ( ) 儿科病室,室温宜在 22 C 左右 破伤风患者,室内光线应明亮 ( ) 让患者平卧候诊 给予镇痛剂

护理学基础期末考试试题汇编

淄博建筑工程学校 护理学基础试题 一、A1型题(每道题只有一个正确答案) 1.现代护理学的形成是从哪个世纪开始的 A19世纪中叶 B18世纪中叶 C17世纪中叶 D16世纪中叶 E15世纪中叶2.现代医学模式为 A生物-心理-社会医学模式B生物-社会医学模式 C生物-医学模式D心理医学模式E生理-心理-社会医学模式 3.不属于护理理论四个基本概念的是 A人 B健康 C保健 D环境 E护理 4.抢救物品管理的“五定”不包括下列哪项 A定数量品种 B定点安置 C定期更换 D定期检查维修 E定人保管 5.组成护理程序框架的理论是 A人的基本需要论 B系统论 C方法论 D信息交流论 E解决问题论 6.国际护士节定于 A4月12日 B5月1日 C5月4日 D5月12日 E5月10日 7.护理程序的基本步骤正确的是 A评估、诊断、计划、实施、评价 B诊断、评估、计划、实施、评价 C评估、计划、诊断、实施、评价 D评估、诊断、实施、计划、评价 E计划、评估、诊断、实施、评价 8.以下护理诊断中属于“潜在并发症”的是 A合作性问题 B潜在性问题 C现存性问题 D护士单独处理的问题 E 医生处理的问题 9.护理诊断中E的含义 A健康问题 B相关因素 C临床针对和体检 D护理措施 E效果评估 10.属于主观方面的健康资料是 A血压16.3/10.6aPa B头昏脑胀 C骶尾部皮肤破损1cm*2cm D膝关节红肿、压痛 E肌张力Ⅲ级 11.护理诊断PSE公式中的S代表 A症状与体征B病人健康问题发生的原因C病人的既往史 D病人的健康问题E病人对现状 12.护士采用挪动法协助患者从床上向平车移动时顺序为 A下肢,臀部,上身B上身,下肢,臀部 C上身,臀部,下肢D臀部,下肢,上身E臀部,上身,下肢13.接住院处通知后,病区护士应立即根据病情需要选择 A责任护士B床位C药物D护理措施E医生 14.与患者交谈过程中,引起沟通障碍的是 A与交谈者经常保持目光接触B交谈过程中适当沉默 C用复述强调患者陈述的关键内容D交谈过程中随意改换话题E适时轻轻抚摸患者5.护理记录单常采用PIO形式,其中“O”代表的意义是 A健康问题 B 护理诊断 C护理目标 D 护理措施 E 护理计划实现的效果(结果) 16.保持病室安静的措施不包括 A、建立健全有关安静制度 B、医护人员进行各种操作时做到“四轻” C、病室办公桌、椅脚安装橡胶垫 D、治疗车轴、门轴应经常润滑 E、关好门窗、避免噪音 17.十二指肠引流采用 A 头低足高位 B 头高足低位 C 半坐卧位 D 中凹卧位 E 侧卧位 18.排列出院病历,体温单的上面是 A体检报告单 B医嘱单 C病史及体格检查 D护理记录单 E住院病历封面19.一般病人入病区后的初步护理,应首先: A准备床单位 B扶助上床休息,护士自我介绍 C测量生命体征 D通知医生,协助体检 E填写住院病历有关栏目 20.护士对前来门诊的患者,首先应进行的工作是 A健康教育 B卫生指导 C预检分诊 D查阅病案 E心理安慰 21.铺备用床的目的是 A供暂离床活动的病人使用 B便于接受麻醉后尚未清醒的病人C为方便病人的治疗和护理 D保持病室整洁,准备迎接新病人E防止皮肤并发症的发生 22.下列哪项违背无菌技术操作原则 A.手持无菌容器时,应托住边缘部分 B.取、放无菌持物钳时,将钳端闭合 C.打开无菌容器盖时,盖的内面向上放置 D.倒取无菌容液时,手不可触及瓶塞的内面 E.戴好手套的手不可触及另一手套的内面 23.穿脱隔离衣时要避免污染 A.腰带以上的部 B.袖子的后面 C.腰带以下部位 D.衣领 E.胸前、背后 24.有关使用无菌手套的叙述,不正确的是 更多精品文档

期末基护试题

渭南技师学院-东校区2011-2012(1)期末考试 《护理基础学》试题时间:90分钟 适用2010级军护1、2、3班 班级姓名分数。 一.选择题(每题1分,共30分) 注:【将答案填写在最后页的答题卡内,否则视为无效。】 1、处于护理历史上黑暗时期的护士形象() A、宗教形象 B、教师形象 C、母亲形象 D、仆人形象 E、白衣天使形象 2、属于爱与归属感需要的问题是() A、病人的病理变化 B、从生物学观点考虑问题 C、通过护理措施能解决的问题 D、对疾病本质的判断 E、类似医疗诊断 3、门、急诊护理工作下列有错的() A、预科分诊护士应做到先预检分诊后挂号 B、心理上受到威胁的问题遇到病情突变患者应提前安排就诊 C、急诊护士要做到一问二检查三分诊 D、医生未到前,急诊护士应根据病情给予紧急处理 E、各种急救药品空瓶、输血空袋须本人再次查对后弃去 4、关于医嘱种类叙述中不妥的是() A、长期医嘱有效时间在24h以上 B、长期备用医嘱须写明间隔时间 C、临时医嘱有效时间在12h以内 D.、临时备用医嘱仅在规定时间有效 E、长期医嘱由医生注明停止时间方为有效 5、使用无菌持物钳(镊)的错误说法是()A、浸泡持物钳的容器口要大,一瓶一钳B、液面应浸没镊长的1/2以上 C、使用时保持钳端向下 D、取放钳时不可触及容器口 E、持物钳疑被污染不能再放回容器内 6.、隔离操作错误的是() A、口罩取下后将污染面向外折叠 B、刷手顺序安前臂到指甲 C、隔离帽要把头发全部遮住 D、隔离衣挂半污染区,清洁面向外 E、取避污纸从页面抓取 7、长期卧床病人为防止褥疮,于身体空隙处垫软垫的主要目的是( ) A、减少压力,减少压强 B、扩大受力面积,减少压强 C、架空受压部位 D、减少受力面积,减少压强 E、减少对皮肤的摩擦刺激 8、输血前准备错误的是() A、取血标本做血型鉴定和交叉配血 B、取血时必须由两人认真核对 C、库血保存日期超过三周不可使用 D、血液从血库取出后要避免震荡 E、库血可在室温中放置30~60min后再输入 9、输液过程中,突然出现呼吸困难,气促咳嗽,咳粉红色泡沫痰,可能发生() A、发热反应 B、急性肺水肿 C、静脉炎 D、空气栓塞 E、热原反应 10、长期鼻饲患者,护理操作中错误的做法是() A、每日做口腔护理 B、每次鼻饲间隔时间不少于两小时 C、注入流质或药物前后注入少量温开水 D、每次鼻饲量不超过200ml E、胃管应每日更换,晚上拔出,次晨由另一鼻孔插入 11、灌肠时,如灌肠液流入受阻,首先应采取的措施是( ) A、抬高灌肠筒 B、拔出肛管重新插入 C、移动肛管 D、嘱咐病人放松腹肌 E、更换肛管 12、输液后主诉局部疼痛,检查溶液滴入不畅,局部无明显肿胀,挤捏胶管无回血,其可能的原因及处理的方法是()

2013级护理学基础期末测试卷教程

护理学基础期末测试卷(26份) 班级姓名分数 一、填空。(每空1分,共25分) 1、护理的对象是 2、七对是指核对床号、、、、、、 3、患有不治之症的病人所承受的压力源主要是 4、护理程序的初始阶段是 5、护理记录常用PIO形式,期中P代表的含义是、I代表的含 义是、O代表的含义是 6、护理计划制定的主要依据是 7、护理工作中出现的护理缺陷包括、和 8、病人住院病历的首页是 9、休克卧位,抬高胸部有利于,抬高下肢有利于。 10、国际护士节选定为每年的月日,是根据诞辰纪 念日确定的。 11、消毒与灭菌的主要区别在于能否杀灭。 12、物理降温后需分钟再次测量体温以便进行观察。 13、测量脉搏的首选部位是 14、注射部位皮肤消毒范围直径应大于

一、A1型题 1. 发挥药效最快的给药途径是() A. 静脉注射 B. 皮下注射 C. 口服 D. 外敷 2. 需要铺暂空床的病人是() A. 脑外伤手术后 B. 胆囊造影检查 C. 急性胃肠炎 D. 胃溃疡待手术 3. 高压蒸汽灭菌法不适用于() A. 注射器 B. 塑料管 C. 毛织物 D. 搪瓷药杯 4. 在传染病病区,护士穿隔离衣后禁止进入的区域是() A. 病区走廊 B. 化验室 C. 病人浴室 D. 治疗室 5. 为昏迷病人做口腔护理不正确的是() A. 病人侧卧 B. 活动义齿应取下 C. 棉球不宜过湿 D. 擦洗后漱口 6. 青霉素过敏性休克出现最早的临床症状是() A. 面色苍白、冷汗 B. 头晕、眼花 C. 胸闷气急、皮肤瘙痒 D. 意识丧失 7. 输血反应中最严重的一种反应是() A. 过敏反应 B. 溶血反应 C. 肺水肿 D. 出血倾向 8. 输液引起急性肺水肿的典型症状是() A. 心慌、咳嗽 B. 胸闷、心悸 C. 咳粉红色泡沫样痰 D. 发绀、烦躁不安 9. 下列插管长度正确的是() A. 不保留灌肠10-15cm B. 肛管排气15-18 cm C. 女性导尿3-5 cm D. 男性导尿18-20 cm 10. 测量直肠温度时,将肛表插入肛门的深度为() A .1~2cm B. 3~4cm C. 5~6cm D. 7~8cm 11. 输液时液体滴入不畅,局部肿胀此时应() A. 调节针头角度 B. 抬高输液瓶位置 C. 局部实施热敷 D. 更换针头重新穿刺 12. 为病人插胃管出现呛咳、发绀时护士应() A. 立即拔出胃管 B. 嘱病人深呼吸 C. 稍停片刻再插入 D. 请病人坚持一下 13. 采集粪便标本做隐血试验时应禁食() A. 牛奶 B. 西红柿 C. 动物肝脏 D. 豆制品 14. 插导尿管前,再次消毒女性小阴唇的顺序是() A. 自上而下,由内向外 B. 自上而下,由外向内 C. 自下而上,由内向外 D. 自下而上,由外向内 15. 皮下注射的进针角度为() A. 5° B. 30°~40° C. 45° D. 90° 16. 引起医院内感染的主要因素不包括() A. 严格监控消毒灭菌效果 B. 抗生素的广泛应用 C. 医务人员不重视 D. 易感人群增加 17. 口腔为厌氧菌感染的病人应选用的漱口液是() A. 0.02%呋喃西林溶液 B. 0.1%醋酸溶液 C. 0.08%甲硝唑溶液 D. 1%~4%碳酸氢钠溶液 18.属于医院基本饮食的是() A. 低盐饮食 B. 软质饮食 C. 高热量饮食 D. 高蛋白饮食 19. 测量呼吸时护士的手不离开诊脉的部位主要是为了() A. 易于记录时间 B. 保持患者体位不变 C. 易于观察呼吸的深浅度

2013级第二学期基护试题及答案 护理A

2013级第二学期基础护理课程期末考试题及答案吧(A卷) (供护理专业使用) A1、A2型题 1. 遇到灾害性事件,急诊预检护士应立即通知(D) A. 家属和陪护者 B. 值班医生 C. 抢救室护士 D. 护士长和有关科室 E. 医院保卫部门或公安部门 2.病室最适宜的温度和湿度是(D) A.14~16℃,30%~40% B.16~18℃,40%~50% C.16 ~18℃,50%~60% D.18~22℃,50%~60% E.22~24℃,60%~70% 3. 室温过高时,人体会(B) A. 肌肉紧张,产生不安 B. 神经系统受到抑制 C. 加快机体散热 D. 促进体力恢复 E. 尿量增加 4. 湿度过高时,人体会(C) A. 神经系统受到抑 B. 口干舌燥、咽痛 C. 尿液排出量增加 D. 肌肉紧张 E. 出汗增多 5.为保持病室安静应(A) A.工作人员在进行操作时应做到"四轻" B.白天病区环境噪音标准在35-50dB C.两人交谈的最佳距离是3米 D.病室安装隔音罩 E.室内多种花草、树木、减少嗓音

6. 患者床单位不包含以下物品(C) A. 照明灯 B. 床旁桌、床旁椅 C. 输液架 D. 呼叫设置 E. 供氧和负压吸引管道 7. 备用床枕头放置的正确方法是(B) A. 枕套开口背门,横立于床头 B. 枕套开口背门,平放于床头 C. 枕套开口朝向门,横立于床头 D. 枕套开口朝向门,平放于床头 E. 横立于床头 8. 患者王某,男性,胃癌,行胃大部切除术,术中生体征正常。病室护士应为患者准备(A) A. 麻醉床 B. 备用床 C. 加铺橡胶单的备用床 D. 暂空床 E. 加铺橡胶单的暂空床 9.铺床不符合节力原则的是(C) A.按铺床顺序放置用物 B.护士身体靠近床边 C.上身保持一定弯度 D.两腿分开稍屈膝 E.使用肘部力量 10. 住院处为患者办理入院手续的主要根据是(D) A. 单位介绍信 B. 转院证明 C. 门诊病历 D. 住院证 E. 公费医疗单 11.有关“护理程序”概念的解释,哪项不妥(E) A.是指导护士工作及解决问题的工作方法 B.其目标是增进或恢复服务对象的健康

6_8章基护试卷答案

基础护理学中期考核试卷(6-8章) 一、单选题(每题1分,共50分): 1.以下关于睡眠的叙述不正确的是( E ) A.是知觉的特殊状态 B.是最自然的休息方式 C.是一种周期现象 D.对周围环境的反应能力降低 E. 对周围环境失去反应能力 2.REM期的睡眠中,以下何种生理表现是不正确的( D ) A.心率增快 B.呼吸加快 C.眼球转动迅速 D.肌力增加 E.血压波动幅度较大 3.新生儿睡眠的需要量是(E ) A.4~5 h/d B.5~6 h/d C.6~9 h/d D.9~12 h/d E. 16~18 h/d. 4.睡眠时的生理、生化变化哪项不符(D ) A.视、听、嗅、触等感觉功能都暂时减退 B.骨骼肌反射运动和肌力减弱。 C.伴自主神经功能的改变, D.蛋白质合成减少,分解增加 E.机体有大量的激素分泌 5.在REM期的睡眠中,以下何种生理表现是不正确的( E ) A.心率增快 B.呼吸加快 C.眼球转动迅速 D肌力极低 E.基础代率明显降低 6.梦境多出现在睡眠的哪一期( E ) A.NREM第一期 B.NREM第二期 C.NREM第三期 D.NREM第四期 E. REM期 7.住院病人的睡眠特点哪项不符(E ) A.昼夜性节律去同步化 B.睡眠的中断 C.睡眠丧失

D.诱发补偿现象 E.诱发持续睡眠状态 8.肢体能抬离床面但不能对抗阻力,为肌力6级中的哪一级:(C)A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 E.5级 9.机体长期不活动对运动系统会产生以下影响,但不包括:(C)A.腰背疼痛 B.关节僵硬 C.腰椎间盘突出 D.骨质疏松 E.全身无力 10.当肢体活动增加时骨骼所发生的改变中,以下正确的是(C)A.骨中无机盐溶解而排出体外 B.骨组织无机盐成分减少 C.骨组织无机盐成分增加 D.骨组织部出现新生的骨质 E.骨质所承受的压力增少 11.肢体活动减少所发生的变化中,以下叙述正确的是(A) A.骨中基质变为酸性 B.骨中基质磷酸盐沉淀 C.骨组织无机盐成分增加 D.骨组织部出现新的骨质 E.骨质所承受的压力增加 12.肌肉的等长收缩练习,是指肌肉收缩时(B) A.长度、力均不改变 B.长度不变,力增加 C.长度改变,力不变 D.长度、力均改变 E.伴有关节的活动,长度改变 13.除哪项外均为化学消毒剂的作用原理(D) A. 使菌体蛋白凝固变性 B. 抑制细菌代和生长 C. 损害细胞膜的结构,改变其渗透性 D. 利用潜热使菌体蛋白及酶变性 E. 干扰细菌酶的活性 14.对绿脓杆菌感染的病人用过的物品,其消毒灭菌的步骤是(B) A. 清洁后,用高压蒸汽灭菌 B. 单独灭菌后,再清洁、灭菌 C. 彻底清洗后,用化学消毒剂浸泡消毒 D. 与其他器械先浸泡消毒后,再分别清洁、灭菌 E. 直接采取燃烧法达到灭菌

基护期末试卷

本试卷共4页第1页 本试卷共4页第2页 日喀则市职校2015—2016学年度第一学期期末 考试试卷 护理学基础(基护) ( 2014级护理1、2班)(考试时间:90分钟) 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1、脉搏短绌: 2、无菌技术: 3、压疮: 4.鼻饲法: 二、填空题(每空1分,共15分) 1需要密切监测血压者应做到“四定”________、_________、 _______和________。 2、呼吸困难可以分为_______、_______和_________。 3、四大生命体征是指________、________、________和_______。 4、青霉素过敏试验的抢救药是_________。 5、院内感染必须具备的三个基本条件是_______、_______和_________。 三、选择题(每小题2分,共40分) 1、正常成人的脉率在安静状态下为( )次∕分 A 、40~60 B 、60~80 C 、60~100 D、80~120 2、已打开的无菌溶液有效期为( )小时 A 、8 B 、12 C 、24 D 、4 3、皮下注射法时,针头斜面与皮肤所成的( )角 A 、5°~10 ° B 、20°~30 ° C 、30°~40 ° D 、40°~60° 4、输入两瓶以上的血液时,两瓶血之间输入少量的( ) A 、0.9%NS B 、5%GS C 、5%GNS D 、10%GNS 5、输血反应中最严重的反应是( ) A 、溶血反应 B 、空气栓塞 C 、枸橼酸钠中毒 D 、细菌污染 6、昏迷患者口腔护理时不需准备( ) A 、手电筒 B 、压舌板 C 、张口器 D 、吸水管 7、呼吸和呼吸暂停现象交替出现,称( ) A 、鼾声呼吸 B 、潮式呼吸 C 、蝉鸣样呼吸 D 、间断呼吸 8、高热持续期的特点是( ) A 、产热多与散热 B 、散热增加产热趋于正常 C 、产热散热在较高的水平上趋于平衡 D 、产热持续上升 9、隔离衣的衣领是( ) A 、污染面 B 、清洁面 C 、无菌面 D 、半污染面 10、肌肉注射最常用的部位是( )

护理学基础期末考试试题

护理学基础期末考试试题 一.单选题(每题1分,共60题,共60分) 1. 处于被动卧位的病人是() A.心包积液病人 B.心力衰竭病人 C.昏迷病人 D.支气管哮喘病人 E.胸膜炎病人 2. 全身麻醉未清醒的病人采用去枕仰卧位的目的是() A.预防颅内压过低 B.防止呼吸道并发症 C.有利于大脑的血液循环 D.减轻脑膜刺激症状 E.减轻肺部瘀血 3. 武女士,29岁。妊娠30周,产前检查发现胎位不正(臀先露)。门诊护士指导其纠正胎位应采 取() A.头低足高位 B.侧卧位 C.截石位 D.俯卧位 E.膝胸卧位 4. 病人的假牙取下后应浸泡在() A.乙醇 B.热开水 C.冷开水 D.0.5%消毒灵 E.0.1%苯扎溴铵 5. 压疮炎性浸润期表现不包括() A.皮肤呈紫色 B.皮下硬结 C.有大、小水疱 D.水疱表皮剥脱露出湿润的创面 E.创面上有脓性分泌物 6. 最易发生褥疮的病人是:() A.高热多汗 B.肥胖 C.昏迷 D.营养不良 E.上肢牵引 7. 李老先生卧床多日,臀部红、肿硬化起小水泡及上皮剥落,有时有渗液,患者诉疼痛,你判断是:() A.褥疮瘀血红润期 B.褥疮炎症浸润期 C.褥疮溃疡期 D.局部皮肤感染 E.褥疮前期 8. 不会引起体温过低的病人是() A.早产儿 B.新生儿硬肿症 C.晕厥 D.全身衰竭 E.濒死状态 9. 检查体温计准确性的水温应是() A.30℃ B.32℃ C.33℃ D.37℃ E.40℃ 10.脉搏短绌可见于() A.房室传导阻滞 B.心室颤动 C.心房颤动 D.窦性心律不齐 E.阵发性心动过速 11.潮式呼吸的特点是() A.呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强反复出现 B.呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停反复出现 C.呼吸浅慢,逐渐加快加深再变浅变慢,呼吸暂停后,周而复始 D.呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢,三者交替出现 E.呼吸深快,逐步浅慢,以至暂停,反复出现 12.测血压时袖带缠得过紧可使 ( ) A.收缩压偏低 B.无影响 C.收缩压偏高 D.舒张压偏高 E.舒张压偏低 13.少渣饮食适用于() A.风湿热病人 B.甲状腺功能亢进病人 C.高热病人 D.伤寒病人 E.肾炎病人 14.禁忌使用鼻饲法的病人是( ) A.昏迷病人 B.口腔手术病人 C. 破伤风病人 D.人工冬眠病人 E.食管下段静脉曲张病人 15.成人胃管插入深度( ) A.20cm~30cm B.30cm~35cm C.35cm~40cm D.45cm~55cm E.60cm~65cm 16.留置导尿管更换的时间为( ) A.每日1次 B.每周1次 C.每月1次 D.每周2次 E.每月2次 17.不需留置导尿管的病人是( )_ A.昏迷尿失禁 B.会阴部损伤 C.盆腔内器官手术前 D.截瘫引起尿潴留 E.测量膀胱内压力 18.尿色与疾病不符的一项是( ) A.丝虫病尿呈乳白色 B.黄疸性肝炎尿呈黄褐色 C.溶血时尿呈暗红色 D.尿道化脓性炎症尿呈白色混浊 E.膀胱肿瘤尿呈红色 19.尿液呈烂苹果气味见于( ) A.食大量水果后 B.尿液久置后氨分解 C.尿路感染 D.尿毒症 E.酮症酸中毒 20.为膀胱高度膨胀者导尿,第一次放尿量超过1000ml时可出现 ( ) A.晕厥 B.血尿 C.尿频尿痛 D.蛋白尿 E.反射性尿失禁 21.1,2,3灌肠液的正确配制是 ( ) A.50%硫酸镁20ml、甘油80ml、温开水100ml B.50%硫酸镁30ml、甘油70ml、温开水100ml C.50%硫酸镁30ml、甘油60ml、温开水90ml D.50%硫酸镁40ml、甘油50ml、温开水90ml E.50%硫酸镁50ml、甘油40ml、温开水90ml 22.消化性溃疡病人粪便观察的主要内容是 ( ) A.颜色 B.量 C.形状 D.气味 E.坚度 23.清洁灌肠的目的是 ( ) A.解除腹部手术后胀气 B.解除老年人便秘 C.为保胎孕妇解除便秘 D.手术前肠道准备 E.治疗肠道感染 24.biw的中文译意是( ) A.每日2次 B.每晚1次 C.每周2次 D.必要时 E.隔日1次 25.使用前需测心率的药物是( ) A.洋地黄 B.泼尼松 C.地西泮 D.普萘洛尔 E.氯丙嗪 26.使用超声波雾化器过程中,水槽内蒸馏水的温度不得超过( ) A.20℃ B.30℃ C.40℃ D.50℃ E.60℃ 27.注射时防止感染的主要措施是( ) A.用无钩、无弯曲、锐利的针头 B.注意药物配伍禁忌 C.注射前洗手戴口罩,注射部位皮肤消毒直径在5cm以上 D.不可在硬结、疤痕处进针 E.不用变色、浑浊的药液 28.手可接触无菌注射器及针头的( ) A.活塞、针梗 B.空筒、针尖 C.乳头、针栓 D.活塞轴、针梗 E.活塞柄、针栓 29.正确的皮内注射法操作是( ) A.皮肤试验取前臂掌侧下段 B.用稀碘酊消毒皮肤 C.进针后抽回血 D.推药液于真皮下 E.拔针后用干棉签按压 30.流行性乙型脑炎疫苗正确的接种部位和方法是( ) A.三角肌下缘、皮内注射 B.三角肌下缘、皮下注射 C.三角肌、肌内注射 D.臀大肌、肌内注射 E.前臂掌侧下段、皮内注射 31.静脉穿刺时止血带应扎在穿刺部位上方约( ) A.3cm B.5cm C.6cm D.9cm E.10cm 32.给病人静脉注射时,抽之有回血,无肿胀,但病人有痛感,可能是( )

基护期末考试原题

名词解释 1、静脉输液 2、鼻饲法 3、长期医嘱 4、被动卧位 5、成分输血 6、无菌技术 7、压疮 8、留置导尿术 9、生命体征 10、被迫卧位 11、消毒 12、压疮 13、洗胃法 14、导尿术 15、危重病人 填空题 1、抢救链霉素过敏反应时可静脉注射10%葡萄糖酸钙或氯化钙。 抢救青霉素过敏性休克首选药物为0.1%盐酸肾上腺素。 2、循环负荷过重原因是由于输液速度过快,短时间内输入过多液体, 使心脏负荷急剧增加而引起的。 3、根据意识障碍的程度可分为嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷 4、平车运送病人时,病人的头部应位于大轮一端。 5、压疮的分期淤血红润期、炎性浸润期、溃疡期 6、大量输入库存血病人容易出现高血钾症和酸中毒不良反应。 7、TAT脱敏注射法每隔20分注射一次,共注射4次,注射方法为肌内注射。 8、三查七对中的七对是指:姓名、床号、药名、剂量、浓度、用法、时间、批号 9、以下几种注射法的外文缩写分别是:皮下注射H;皮内注射ID;肌内注射IM;静脉输液IV。13、尿常规检查应留取晨起第1次尿,量约100ml, 因晨尿不受饮食影响,且浓度较高,故检验较准确。 14、成人呼吸频率超过24次/分为呼吸过速,小于10次/分为呼吸过缓。 15、每次鼻饲量不超过200ml,间隔2 h以上。 16、刚开始输血时,滴速每分钟不超过20滴/分,观察15min后,如无不良反应, 根据病情调节滴速,一般成人为40—60滴/分。 17、使用热水袋时,一般病人水温调至60—70℃, 昏迷、麻醉未清醒者及老人、小儿等,水温为50℃。 18、临床常见的热型有稽留热、弛张热、间歇热、不规则热。 19、常见的输液反应有发热反应、肺水肿、静脉炎、空气栓塞。 20、当听诊器听到第一声搏动音时,此时血压计汞柱所指刻度为收缩压, 当搏动音突然消失或减弱,汞柱所指刻度为舒张压. 21、急性肺水肿病人应立即采取端坐位卧位, 空气栓塞的病人应立即采取左侧头低足高位卧位。 22、病房要保持安静,控制噪音,首先工作人员要做到四轻,即说话轻、走路轻、操作轻、关门轻 23、急腹症尚未确诊前,不宜用热疗法,因其能减轻疼痛从而掩盖掩盖病情真相而贻误诊断和治疗。 24、臀大肌注射联线法是指注射部位为髂前上棘和尾骨联线的其外1/3处。 选择题 1.铺床时移开床旁桌、床尾椅的距离分别是 A.15cm,15cm B.30cm,15cm C.20cm,15cm D.15cm,20cm E.20cm,20cm 2.不符合节力原则的铺床方法是 A.按铺床顺序放置用物 B.护士身体靠近床边 C.上身保持一定弯度 D.两腿分开稍屈膝 E.使用肘部力量 3.符合患者要求的休养环境是 A.中暑患者,室温保持在4℃左右 B.儿科病室,室温宜在22℃左右 C.产休室,应保暖不宜开窗 D.破伤风患者,室内光线应明亮 E.气管切开患者,室内相对湿度为40% 4.医院里的工作人员做到"四轻",是为了给患者 A.创造良好的社会环境 B.创造安静的环境 C.建立良好的护患关系

基护期末试卷

8A Uni--20--20学年第一学期工作计划9864 b 1 日喀则市职校2015—2016学 年度第一学期期末 考试试卷 护理学基础(基护) ( 2014级护理1、2班)(考试时间:90分钟) 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1、脉搏短绌: 2、无菌技术: 3、压疮: 4.鼻饲法: 二、填空题(每空1分,共15分) 1需要密切监测血压者应做到 “四定”________、_________、 _______和________。 2、呼吸困难可以分为_______、_______和_________。 3、四大生命体征是指________、________、________和_______。 4、青霉素过敏试验的抢救药是_________。 5、院内感染必须具备的三个基本条件是_______、_______和_________。 三、选择题(每小题2分,共40 1、正常成人的脉率在安静状态下为( )次∕分 A 、40~60 B 、60~80 C 、60~100 D、80~120 2、已打开的无菌溶液有效期为( )小时 A 、8 B 、12 C 、24 D 、4 3、皮下注射法时,针头斜面与皮 肤所成的( )角 A 、5°~10 ° B 、20°~30 ° C 、30°~40 ° D 、40°~60° 4 、输入两瓶以上的血液时,两瓶

8A Uni--20--20学年第一学期工作计划9864 b 2 血之间输入少量的( ) A 、0.9%NS B 、5%GS C 、5%GNS D 、10%GNS 5、输血反应中最严重的反应是( ) A 、溶血反应 B 、空气栓塞 C 、枸橼酸钠中毒 D 、细菌污染 6、昏迷患者口腔护理时不需准备( ) A 、手电筒 B 、压舌板 C 、张口器 D 、吸水管 7、呼吸和呼吸暂停现象交替出现,称( ) A 、鼾声呼吸 B 、潮式呼吸 C 、蝉鸣样呼吸 D 、间断呼吸 8、高热持续期的特点是( ) A 、产热多与散热 B 、散热增加产热趋于正常 C 、产热散热在较高的水平上趋于平衡 D 、产热持续上升 9、隔离衣的衣领是( ) A 、污染面 B 、清洁面 C 、无菌面 D 、半污染面 10、肌肉注射最常用的部位是( ) A 、臀小肌 B 、臀中肌 C 、臀大肌 D 、上臂三角肌 11、休克病人适合人于( )体位 A 、去枕仰卧位 B 、中凹卧位 C 、屈膝仰卧位 D 、侧卧位 12、尿液气味是烂苹果味,提示( ) A 、泌尿系统感染 B 、糖尿病酮症酸中毒 C 、哮喘 D 、肾脏疾病 13、24小时尿量少于400ml ,是( ) A 、少尿 B 、无尿 C 、多尿 D 、尿频 14、腋下温度正常值为( ) A 、36.3℃~37.2℃ B 、36.4℃~37.5℃ C 、36.5℃~37.7℃ D 、36.0℃~37.0℃ 15.在体温单上记录时,呼吸的符号为( ),用蓝笔绘制。 A 、⊙ B 、○ C 、● D 、◎ 16“1、2、3”溶液灌肠是( )

护专内科护理学期末试卷

一.【A1型题】 以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母涂黑。本大题共50题,每题1分,共50分。 1. 大咯血窒息病人,应立即采取 A.头低脚高位 B.半卧位 C.平卧位 D. 坐位 E.健侧卧位 2. 引起肺心病的主要原因为 A.胸廓活动功能障碍 B.呼吸中枢功能障碍 C.慢性支气管炎、肺气肿 D.胸腔内肿瘤 E.过敏反应 3.呼吸衰竭最早的临床表现为 A.发绀 B.呼吸困难 C.精神神经症状 D.心血管症状 E.休克 4. 导致血液病病人发热最主要的原因是 A.贫血????? B.继发感染????? C .肿瘤细胞过度增生 D.出血 E.过敏 5. 引起成人缺铁性贫血的最常见原因是 A.铁的摄入不足 B.铁的吸收不良 C.慢性失血 D.铁的需要量增加 E.骨髓造血功能不良 6. 慢支发生和加重的最主要原因是 A.大气污染 B.职业 C.感染 D.吸烟 E.遗传 7. 白血病静脉注药时为何先输生理盐水 A.避免药物渗入组织 B.避免药物刺激血管 C.可不影响食欲 D.可不发生头痛 E.可无胃刺激 8. 不会引起慢性肾炎肾功能损害加重的是 A.低蛋白饮食 B.持续高血压 C.过度劳累 D.呕吐、腹泻 E.高盐饮食 9. 支气管扩张病人在施行体位引流时,错误的护理是 A.引流在晚间睡前进行 B.根据病变部位选择体位 C.引流时鼓励病人深呼吸 D.引流时间每次30min以上 E.引流完毕后给予漱口 10. 急性肺水肿病人吸氧时,湿化瓶里应该放置什么溶液 A.生理盐水 B.葡萄糖 C.50﹪的乙醇 D.温水 E.冰水 11. 甲亢时最具有诊断意义的体征是 A.心率加快,第一心音亢进 B.弥漫性甲状腺肿伴血管杂音 C.突眼 D.脉压差大 E.以上都不是 12. 幽门梗阻时呕吐特点是 A.咖啡样 B.喷射样 C .隔夜食物 D.进食后即吐 E.粪样 13. 特发性血小板减少性紫癜最常见的出血部位为 A.皮肤黏膜 B.消化道 C.泌尿道 D.生殖道 E.颅内 14. 急性白血病病人最常见的症状是 A.贫血 B.出血 C.发热 D.乏力 E.骨痛 15. 急性胰腺炎患者禁食的目的是 A.控制饮食 B.避免胃扩张 C.减少胃液分泌 D.减少胰液分泌 E.解除胰管痉挛 16.肾盂肾炎最常见的感染途径是 A.上行感染 B.血行感染 C.淋巴道感染 D.直接感染 E.下行感染 17. 预防风湿性心脏瓣膜病的根本措施是 A.长期服用抗风湿药物 B.积极防治链球菌感染 C.防止复发,卧床休息 D.增加营养,避免过 E.居室要防寒避湿 18. 应用硝酸甘油缓解心绞痛,正确的护理是 A.药物用温开水送服 B.药物置口中,立即咽下 C.舌下含化,药物被唾液溶解使吸收减少 D.含药时宜平卧以防低血压 E.观察头昏,血压偏高表现 19.肝硬化门脉高压症时最常见、最危险的并发症是 A.静脉血栓形成 B.重度腹水 C.水肿 D.痔静脉曲张出血 E.上消化道急性大 20. 癫痫大发作时最主要的护理是 A.避免外伤 B.不可强力按压肢体 C.保持呼吸道通畅 D.严密观察意识和瞳孔的变化 E.禁用口表测试体温 21. 关于口服铁剂的护理,下列哪项不正确 A.应在饭后服用 B.不能与酸性药物同服 C.应避免与抗酸药同服 D.避免与牛奶、咖啡同服 E.液体铁剂需用吸管服用 22. 心肌梗死的特征性心电图改变为 A.T波倒置,S—T段抬高,深而宽的异常Q波 B.P波>0.25mV

护基试题

护理学基础测试(全册) 第一卷100分 一.单项选择题 1、护士协助病人向平车挪动得顺序就是 A、上身、下身、臀部 B、臀部、上身、下身 C、臀部、下肢、上身 D、上身、臀部、下身 2、全身麻醉未清醒得病人采用去枕仰卧位得目得就是 A、有利于静脉回流 B、防止颅内压降低C、防止呕吐物流入气管D、减轻伤口疼痛 3、下列不属于热力消毒灭菌法得就是 A、压力蒸汽灭菌法 B、燃烧法 C、煮沸法 D、紫外线灯管消毒法 4、日光曝晒法达到消毒目得需要用得时间就是 A、2h B、4h C、6h D、8h 5、无菌持物钳得正确使用方法就是 A、可以夹取任何无菌物品 B、手术室及门诊换药室使用均应每日消毒一次 C、到远处夹取物品应持无菌持物钳速去速回 D、取无菌持物钳时钳端无须闭合 E、钳端向上,不可跨越无菌区域 6、传染病病区内属半污染区得就是 A、库房 B、病区走郎 C、医生值班室D、配餐室 7、为昏迷病人插胃管时,当胃管插至会套部时,要将病人头部托起,其目得就是 A、减轻病人痛苦B、避免损伤食道粘膜 C、避免病人恶心 D、加大咽喉部通道得弧度 8、肝昏迷患者应给予 A、低盐饮食B、低蛋白饮 C、高热量饮食 D、无盐低钠饮食 9、以下可用热水坐浴得病人就是 A、阴道出血病人B、会阴部充血病人C、急性盆腔炎病人D、妊娠8个月得孕妇 10、冷疗控制炎症扩散得机理就是 A、增强白细胞得吞噬功能 B、降低细菌得活力 C、增进局部免疫功能 D、降低神经得兴奋性 11、少尿就是指24小时尿量少于 A、50ml B、100ml C、200ml D、400ml 12、尿液呈烂苹果味见于 A、肝昏迷 B、糖尿病酮症酸中毒 C、阻塞性胆管炎 D、有机磷农药中毒13、肝昏迷病人禁用得灌肠溶液就是

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