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2020春八年级地理下册第七章第五节长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版

2020春八年级地理下册第七章第五节长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版
2020春八年级地理下册第七章第五节长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版

第五节长株潭城市群内部的差异与联系

第1课时

1 教学分析

【重点难点】

教学重点:引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。

教学难点:引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。

2 教学过程

导入新课:

由图7-40、7-41设问导入课题。指导学生读图7-40、7-41

(问)长株潭位于哪个省级行政区?具体指哪三个城市?

学生读图回答,师生归纳总结。

(学生活动)指导学生从图上找出:

长沙、株洲、湘潭、韶山、洞庭湖、湘江

(问)长沙、株洲、湘潭三市之间位置和交通关系特点

学生读图分析—小组交流—代表回答—师生归纳总结。

指导学生读图7-42,结合文字,指导学生分析:

长沙、株洲、湘潭三个城市发展有哪些差异?

分析长沙、株洲、湘潭三个城市确定发展不同方向的原因?

学生读图文思考—小组交流—代表回答—师生评价

第五节长株潭城市群内部的差异与联系

第2课时

1 教学分析

【教学目标】

了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

2 教学过程

导入新课

虽然长株潭三市存在着发展差异,但三市的发展更有千丝万缕的联系,本节课我们就来梳理长株潭三市的发展联系。

指导学生读图7-43,分析:

将长株潭三市打造成一体化建设,你认为合理吗?

将长株潭三市打造成一体化建设,会给三个城市带来哪些好处?

学生分组讨论,小组交流,师生归纳总结。

指导学生阅读“两型社会”,指导学生思考分析:

什么叫两型社会?

是么叫资源节约型社会和环境友好型社会?

目前长株洲城市群“两型社会”建设取得了哪些成就?

学生回答,师生归纳总结。

教学后记

最新八年级地理下册期末试题

读右图,回答1~3题。 1.某山脉以北是枣木成林,桃李芬芳,以南是稻田片片,橘园飘香,请问此山脉位于哪两个区域的分 界线上A.甲、乙之间B.甲、丙之间C.丙、丁之间D.乙、丁之间 2.“我的家乡地形平坦,一望无垠,水草丰茂,以生产三河牛和三河马而闻名。”这是小敏对家乡的 描述。猜一猜小敏的家乡在上图中的哪个区域?A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.上图中甲、乙、丙、丁四地民风民俗对应关系,正确的是 A.甲──端午赛龙舟B.乙──那达慕大会 C.丙──迎送宾客献哈达D.丁──冬季滑雪运动 4.北京是历史悠久的古城,古城的城址多年来发生了很大变化,但无论怎样变化都与什么因素关系密切 A.建筑格局B.地形因素C.水源D.道路方向 5.北京是全国高等学校最集中的地区,有众多体育场馆、博物馆以及许多国家级文艺团体,说明北京是全国的 A.政治中心B.文化中心C.经济中心D.交通中心 右图中A、B、C、D分别表示的是我国四种农业生产地区,回答6~8题。 6.秦岭-淮河在图中的位置应是 A.A 地区和B 地区之间B.B 地区和C地区之间 C.B 地区和D 地区之间 D.A 地区和D 地区之间 7.能大面积种植水稻和甘蔗等农作物的地区是 A.A 地区B.B 地区 C.C 地区D.D 地区 8.对于D 地区的叙述最恰当的是 A.是气候干旱、沙漠广布的地区B.是以大草原为主的畜牧业地区 C.是以山地牧场为主的牧业地区D.兼跨了我国的西北地区和青藏地区、 9.下列不属于傣族文化习俗的是 A.竹楼B.孔雀舞C.竹筒饭D.火把节 10.目前已成为全国酸雨污染范围最大、中心强度最高的酸雨污染区是 A.西南酸雨区 B.华北酸雨区C.华中酸雨区 D.华东酸雨区 读右图,回答11~14题。 11.珠江三角洲外资的主要来源是A.港澳地区B.西欧C.台湾地区D.美国 12.决定珠江三角洲外资来源的主要因素是A.地理位置 B.劳动力丰富 C.土地肥沃 D.气候暖热 13.珠江三角洲地区的经济类型是A.出口导向型经济 B.外向型经济 C.资源型经济 D.市场型经济 14.港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式,港澳主要扮演的作用是 A.提供土地、劳动力和产品,扮“店”的作用 B.进行产品加工、制造,扮“厂”的作用 C.对产品进行市场推广和外销,扮“店”的作用 D.从事样品制造和开发,扮“厂”的作用扮演 15.澳门经济发展的重要支柱产业是A.工业 B.转口贸易业C.博采旅游业D.交通运输业 读新疆图,回答16~20题。 16.新疆的地形特点是A.平原和丘陵相间分布B.高山和平原相间分布C.高原和盆地相间分布D.高山和盆地相间分布17.图示地区具有全国意义的重要的自然资源是A.煤炭B.铁矿石 C.油气资源D.长绒棉 18.该地区的瓜果特别甜的原因是A.大陆性气候,温差大,光照强烈 B.地下水含糖分多C.土壤中含糖分多D.温差小,利于植物糖分积累 19.坎儿井是该地区最古老的地下取水方式之一,之所以在地下取水是为了 A.利于灌溉 B.避免蒸发C.利于地势自流 D.节约成本 20.2009年元旦前后,韩国一代表团赴该区采购货物, 下列产品最有可能出现在订 货合同中的是A.棉花小麦B.葡萄大米 C.蔬菜牛奶 D.葡萄羊毛衫 读右图图,回答21~23题。 21.关于图中m区的叙述,错误的是A.澜沧江穿境而过 B.热带雨林气候为主 C.热带雨林景观和独特的民族风情是主要旅游资源 D.与老挝、缅甸接壤,可以发展边境旅游 22.目前m区,发展的重点支柱产业是A.种植业 B.旅游业 C.制造业 D.采矿业 23.近年来,昆明市周边农村进行农业产业结构调整,其发展方向最可能是 A.扩大水稻种植面积B.大规模退耕还林,发展林业 C.大力发展花卉、蔬菜、瓜果D.缩减耕地,划分开发区,招商引资

初二地理下册知识点八年级下册地理书内容

初二地理下册知识点八年级下册地理书内容 12、西藏拉萨市西北的地热电站,年发电量在拉萨电网中约占一半,是一座全 新的地热城。 1、以和分别为、、、四大地理区域。人们根据不同的需要划分不同类型的地理区域,其中包括、和等多种类型,其中河南属于区域。 2、秦岭-淮河一线大致与等温线一致。此线以北地区1月份平均气温在以下,冬季有现象。此线南侧1月平均气温在以上,冬季无现象。 3、秦岭-淮河一线大致与nrn年降水量一致,北侧年降水量少于mm, 属于 地区。南侧年降水量高于mm,属于地区。 4、我国重要的地理分界线,此线以北为气候,以南为气候。此线以北称为地区,耕地以为主;此线以南为地区,耕地主要是。 15、“高原之舟”是指 5、400mm等降水量线,以东降水量400mm,属于地区。 16、黄土高原地面覆盖着厚厚的。这里是世界上黄土分布最广阔、最深厚的地区,以西降水量400mm,属于地区。 黄土厚度一般达几米,最厚的地方可达多米。黄土土质疏松,易

于,利 6、于农业生产。 17、黄土髙原的地形特点是: O 18、黄土高原的地貌特征有:。 19、由于人们滥伐,植被遭到严重的,加上地形、气候和黄土的特征等多种因素的综合影响,生态环境日趋,使黄土高原成为目前世界上水土流失最严重的地区之一。 20、是我国土地资源遭到破坏的最常见的现象。 21、黄土高原水土流失严重,生态环境脆弱,制约着当地经济、社会发展,人们摸索出许多治理环境的成功经验:在山坡地带,采取缓坡地建,陡坡地, 坡脚修等措施综合治理水土流失。在河谷地带,加强的建设, 可有效的进行水土保持、淤地造田,提高粮食产量。 7、简答:为什么西北地区的城市多分布在交通线和河流沿岸? 22、实行与水土保持相结合的措施是改善黄土高原地区生态环境的主黄土高原的特色民居是,云南傣家民居是楼,属于建筑。 要途径。 8、西北地区的地形以和为主,西部盆地中分布着 23、长江沿江地带东起,东西绵延大面积的,只是在盆地的边缘

八年级地理 长株潭资料

八年级地理长株潭城市群内部的差异与联系(使用人:) 学习目标 1.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。 2.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。 3.理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。 4.通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。 【自主学习】 1、位置:长沙、株洲和湘潭位于东部,流经这三个城市的中心城区。 2、交通联系:长沙、株洲和湘潭三市市区彼此相距约千米,呈三足鼎立之势,其间有、相连。 3、人口与经济:三市市区现有多万人口,是湖南省经济社会发展的。 4、地形特征:长沙、株洲和湘潭位于地区,城区大多在区。 5、气候特征:长沙、株洲和湘潭三市均属。夏季,冬季;降水多集中在、、月。 6 是湖南省省会,城市规模较大,交通运输便利,拥有大型机场。长沙的、、文化均较发达,、、、等科技居全国领先水平。长沙又是国家历史文化名城,、、 等名胜古迹享誉中外。 7、是制造业和旅游业相对发达的城市,主要工业部门有、、 等。所辖的是毛泽东同志的故乡。 8、是中国南方重要的铁路枢纽,、等铁路在此交会。株洲是中国重要的、和基地。株洲建有大型服装市场,物流业也很发达。 二【合作探究】 在经济发展中,长株潭城市群各城市为何要确定不同的发展方向?

长沙、株洲、湘潭三市是如何加强一体划建设的? 三【当堂检测】选择题。每小题给出的四个选项中,只有一个正确答案。 1.穿过长株潭城市群的河流是() A.长江 B.湘江 C.赣江 D.汉江 2.在株洲市穿过的铁路干线没有() A.京广线 B.湘黔线 C.沪杭线 D.浙赣线 3. 节约资源、环境保护与我们的日常生活密切相关,以下是小玲的做法,正确的是() A.洗碗时大量使用含磷洗涤剂 B.过节日时,给朋友写了好多张纸质贺卡 C.将垃圾直接倒入江河 D.不购买、使用一次性消费品,如一次性筷子

八年级下册地理知识点大总结

八年级下册地理知识点大总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2.人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 代号区域界线主导因素 Ⅰ西北与北方:季风区与非季风区界线降水 Ⅱ青藏与其他地区:地势一、二级阶梯界线吻合地势或地形 Ⅲ南方与北方:秦岭—淮河气温、降水(或气候) ⑴1 月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800 毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征

1.黑土地、黄土地: (1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海和黄海。 (2)地形:以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。(3)气候:地跨中温带和暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2.重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 制约条件措施发展方向 灌溉水源不足,春旱严重跨流域调水如南水北调等节水农业 华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1.自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地和平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2.农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件

八年级地理下册教材分析

八年级地理下册教材分析 -----于芳竺 在新课改的教学过程中,我们深深体会到新教材突出的特点,特别在培养学生思维价值上突显优势,同时该套教材也受师生的喜受。八年级地理下册表现出对各种能力的培养,而且教材有更多篇幅的图片和活动的训练。今天我就八年级下册地理教材(人教版)来谈谈对使用新教材的体会。 一、关于区域的选择 八年级下册地理讲述的是中国的区域地理,对于这一部分内容,人教版的设计具有开创性的变革,与湘教版教材的设计有很大的区别,人教版教材列出了区域的基本地理要素和学习区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,以及必选区域的数量,而不再规定必须学习哪些区域(个别特殊的除外),而湘教版教材在八年级下册中把中国每一个省级行政区都作了比较详细的分析,这就为老师在教学与毕业会考的复习中留有较大的空间。 从区域选择的情况看,首先是适当照顾到覆盖面,基本上涵盖了我国的北方、南方、西北、西南以及几个特殊地区;其次,是突出区域的典型性,所选的区域都是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域(包括行政区、地形区、旅游区、综合区等多种区域),也有尺度不同的区域(小到省区内部的二级行政区,大到地跨数省的流域区)。这样学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性和理性认识。 二、关于区域编排的逻辑结构 本册教科书由以下三大部分组成。 第一部分是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划分”“北方地区和南方地区”“西北地区和青藏地区”等内容。希望起到两方面的作用,一、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;二、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。

地理八年级下册期末试卷及答案

精心整理地理八年级下册期末试卷及答案 【篇一】 4.一车活鱼需从珠海运往澳门的的交通运输方式是() A.铁路运输 B.航空运输 C.海运 D.公路运输 5.第二亚欧大陆桥在中国境内所指的铁路干线是()

A.京包一包兰线 B.京哈一京广线 C.陇海一兰青线 D.陇海一兰新线 6.为解决天津缺水问题而建成的水利工程是() A.引滦入津 B.南水北调 C.北水南调 D.引滦入唐 A.澳门 B.香港 C.珠海 D.深圳 11.优美的桂林山水的景观实际上是() A.火山地形 B.黄土地形 C.冰川地形 D.喀斯特地形 12.我国北方地区和南方地区的差异主要表现在()

A.气候 B.语言 C.民族 D.文字 13.西北地区气候干旱的主要原因是() A.地势高 B.纬度高 C.沙漠广 D.深居内陆 14.面对水危机,作为一名中学生应该做到也可以做到的是() 19.采购员计划去下列省区采购水果,其正确的是() A.去广东采购苹果 B.去陕西采购荔枝 C.去宁夏采购香蕉 D.去新疆采购葡萄 20.珠江三角洲外资主要来自()

A.港澳 B.台湾 C.日本 D.美国 21.2014年七月一日是香港特别行政区成立() A.15周年 B.16周年 C.十七周年 D.十八周年 22.我国最早设立的经济特区是() (8分) A.东方明珠、豫园1.北京市 B.颐和园、故宫2.上海市 C.承德避暑山庄3.浙江省

D.钱塘江潮、西湖4.河北省 E.孔府、孔林、孔庙5.山东省 F.日月潭、赤嵌楼6.台湾省 G.敦煌莫高窟7.山西省 24日图8 问题:(20分) (1)从图中所处纬度位置来判断,台湾岛南部属于__________带。 (2)台湾岛的地形东部为_____________,西部沿海为______________。

人教版八年级下册地理

八年级地理(下册) 区域划分的原因:根据不同的需要来划分,一个地区可同时兼有多重“身份”,同一类型的区域,可以划分出不同尺度或不同级别的区域。 第五章我国的四地理大区域 形成四大区域景观差异的原因:地理位置、自然和人文地理的特点不同。 第一节北方地区和南方地区 北方地区 一、位置范围 四至:东至渤海、黄海,南至秦岭、淮河,西至大兴安岭、青藏高原,北至内蒙古高原。 范围:包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分,甘肃、宁夏的东南部,江苏、安徽两省北部; 地形:以平原和高原为主; 河湖:黄河、淮河、京杭运河、辽河、鸭绿江、松花江、乌苏里江、黑龙江、松花湖、呼伦湖…… 面积:约占全国总面积的20%; 人口:约占全国总人口的40%; 民族:以汉族占绝大多数,少数民族中人数较多的有:东北的满族、朝鲜族,宁夏、甘肃的回族。 二、气候类型:温带季风气候。 三、农业发展及问题 主要农产品粮食作物:小麦;油料作物:花生;糖料作物:甜菜;经济作物:棉花、谷子、大豆等。 植被和果树:东北天然森林、温带水果。 矿产资源:铁。 主要能源:煤炭、石油等。 主要水果:苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿等。 四、风俗习惯 人民主食:面食(东北,华北:盛产小麦,以面食为主;黄土高原:则以小米为主); 传统民居特点:注意防寒保温(东北,华北:土坯垒墙,砖瓦房(火炕);黄土高原:窑洞);交通工具:传统——骡马作役蓄马车;现代——铁路、公路。 运动项目:溜冰 六、生态环境及治理措施 脆弱的生态环境:由于长期的垦植开荒、水土流失、生态环境恶化严重(东北——黑土流失;华北——旱、涝、碱、风沙威胁;黄土高原——黄土裸露,沟壑纵横); 治理措施:东北平原:退耕还林,退耕还牧,重建生态家园;华北平原:兴修水利,改善灌溉条件、营造农田林网,改善土壤,减轻灾害;黄土高原:植树种树,退耕还林,退林还牧,发展生态农业。 七、主要城市 北京、天津、济南、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安…… 南方地区 一、位置范围 四至:东至东海,南至南海,西至青藏高原,北至秦岭、淮河。 范围:包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区。 面积:约占全国总面积的25%。 人口:占全国总人口的55% 以上,汉族占绝大多数,少数民族有30多个,人数5000多万,主要分布在广西、云、贵、川、渝、湘、琼等省区。人数较多的有:壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等。 地形:平原、盆地与高原、丘陵交错分布(东南沿海受夏季东南季风和西南季风影响大——水田;四川盆地——紫色土富含磷、钾等养分;成都平原——天府之国;南方地区——鱼米

部编人教版八年级下册地理教案全集

第五章中国的地理差异 教学目标 知识目标:1、知道地理区域划分的不同依据及相应的区域类型。2、知道四大地理区域划分的自然、人文原因。3、初步了解四大地理区域的自然地理差异。 能力目标:运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的位置和范围。在图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭-淮河一线的地理意义。 情感态度价值目标:通过对家乡自然地理的了解增强学生热爱家乡、热爱自然的思想情感。 教学重点 1、我国四大地理区域的划分依据; 2、宏观认识“我国的四大地理区域”; 3、秦岭-淮河一线的地理意义。 教学难点 地理区域的不同划分类型。 教学方法和教学手段 讲解法、提问法、读图分析法、多媒体辅助教学 教学准备 地理图册、填充图册、多媒体课件 课时安排 2课时 第1课时 教学过程 一、导入新课:组织教学创设情景培养兴趣和自信心 1、学生活动:学生地理知识演讲及自己旅游到过的地方。学生点评同学的演讲。 2、课件展示我国东、南、西、北不同地区的景观图片,由学生说出差异。 3、知识检测———引出本课内容 师:请同学回顾上学期的内容

生一、生二:(略) 师:大家对上学期的内容掌握很好,那么作为地理区域划分与那些事物有关?下面就是本节学习研究的内容 二、学习新课:地理差异显著(板书) 1、引导学生阅读教材第一段。在阅读的基础上,提醒学生抓住关键表述: “无论选择哪个方向”和“我国显著的地理差异”。 2、将学生分成三组,通过阅读图5.1,分别讨论我国自南向北的气温变化及其景观差异、自东南沿海向西北内陆的降水变化及其景观差异、自西向东的地势变化及其景观差异。 3、总结:我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化。 4、讲述:植被是自然景观的组成要素,并具有指示自然环境特点的作用。提问:按照气温、降水、地势的分布变化规律,我国自然植被的分布呈现什么规律?(课件展示反应典型景观的植被) 得出结论:我国自南向北植被呈现雨林、常绿阔叶林、针阔叶混交林、针叶林的有规律变化;北部自东部沿海向西部内陆依次分布着森林、草原、荒漠等植被类型。 5、总结:我国自然环境差异显著,并呈现有规律的变化。 6、讲述:在那自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。提问:同学们能说出我国农业、人口、城市、交通线分布的特点吗?我国经济发展水平呈现怎样的分布规律? 学生回答,教师引导、补充、归纳。 7、提问:地理环境对我们的生活也有很大的影响,大家能否举例说一说? 学生阅读教材图5.2和阅读材料,并补充其他方面的案例。 8、讲述:我国显著的地理差异既反映在自然环境方面,也体现在人类活动的方方面面。有些自然事物成为划分地理差异的界线。提问:作为我国划分地理差异界线的自然事物,同学们能说出哪些?(秦岭、阴山、贺兰山等) 9、在这些可以作为划分地理差异界线的地理事物中,“秦岭—淮河”一线则是我国非常重要的一条地理分界线。 引导学生对比教材图5.3和图5.4,提示他们从农田类型、主要农作物、作物熟制、居民特点、传统交通方式等方面加以比较。 10、讲述:“秦岭—淮河”一线在我国具有非常重要的地理意义,我们可以从多方面加

2019春八年级地理下册第七章第五节长株潭城市群内部的差异与联系教案新版湘教版

第五节长株潭城市群内部的差异与联系 第1课时 1 教学分析 【重点难点】 教学重点:引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。 教学难点:引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。 2 教学过程 导入新课: 由图7-40、7-41设问导入课题。指导学生读图7-40、7-41 (问)长株潭位于哪个省级行政区?具体指哪三个城市? 学生读图回答,师生归纳总结。 (学生活动)指导学生从图上找出: 长沙、株洲、湘潭、韶山、洞庭湖、湘江 (问)长沙、株洲、湘潭三市之间位置和交通关系特点 学生读图分析—小组交流—代表回答—师生归纳总结。 指导学生读图7-42,结合文字,指导学生分析: 长沙、株洲、湘潭三个城市发展有哪些差异? 分析长沙、株洲、湘潭三个城市确定发展不同方向的原因? 学生读图文思考—小组交流—代表回答—师生评价 第五节长株潭城市群内部的差异与联系 第2课时 1 教学分析 【教学目标】

了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。 了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。 2 教学过程 导入新课 虽然长株潭三市存在着发展差异,但三市的发展更有千丝万缕的联系,本节课我们就来梳理长株潭三市的发展联系。 指导学生读图7-43,分析: 将长株潭三市打造成一体化建设,你认为合理吗? 将长株潭三市打造成一体化建设,会给三个城市带来哪些好处? 学生分组讨论,小组交流,师生归纳总结。 指导学生阅读“两型社会”,指导学生思考分析: 什么叫两型社会? 是么叫资源节约型社会和环境友好型社会? 目前长株洲城市群“两型社会”建设取得了哪些成就? 学生回答,师生归纳总结。 教学后记 欢迎您的下载,资料仅供参考!

新人教版八年级地理(下册)期末试卷及答案

八年级下册地理期末测试卷(满分:100分) 一.单项选择题(每题2分,共60分) 1.关于我国地理差异的叙述正确的是 A.岛长冬无夏,长冬短夏 B.东南沿海环境湿润,西北陆环境干旱 C.我国地势自东向西呈三级阶梯状分布,地势逐渐降低 D.我国农业具有东牧西耕,南稻北麦的分布特点 2.在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。下列叙述不正确的是 A.民居具有“南尖北平”的特点 B.人口、交通线表现为东密西疏的特点 C.经济发展水平东部高、西部低 D.农作物具有南麦北稻、南甘北甜的分布特点 3.导致我国南、北方农耕制度不同的主要自然因素是 A.地形 B.技术 C.气候 D.土壤 4.一方水土养一方人,下列自然景观或人类活动符合岭—淮河以北地区的是 A.河流冬季有结冰现象 B.水田成片,水稻种植面积广 C.民居屋顶坡度大,墙体高 D.植被是典型的常绿阔叶林 5.下列地区位于南方地区的是 A.高原 B.华北平原 C.柴达木盆地 D.盆地 6.我国某东西走向的山脉,以北以旱地为主,冬季河流封冻、树木落叶;以南以水田为主……该山脉是 A.南岭 B.岭 C.天山山脉 D.阴山山脉 7.下列关于北方地区位置和围的描述,不正确的是 A.位于高原以南 B.位于大兴安岭、青藏高原以东 C.位于黄河以北 D.东部濒临渤海、黄海 8.有关北方地区自然环境的叙述,正确的是 ①以岭—淮河一线与南方地区为界②地跨亚热带与暖温带③平原面积广大,耕地集中连片④年降水量大于800毫米 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.世界上最大的黄土堆积区是 A.青藏高原 B.黄土高原 C.高原 D.云贵高原 10.下列证据不能说明黄土高原成因的是 A.从中亚到黄土高原,顺着风向依次是戈壁、沙漠、黄土

最新2018年人教版八年级下册地理知识点整理

第五章 中国的地理差异 本章重点图幅:图5.5 1、 地理差异表现 (1)自然环境差异 地势:我国地势西高东低,呈阶梯状分布; 降水:由东南沿海向西北内陆递减,主要原因是海陆位置的影响; 气温:由南向北逐渐降低,主要原因是纬度位置的影响。 (2)人类活动差异 农业:东耕西牧,南稻北麦,主要原因是气候。 人口、城市、交通线:东部密集,西部稀疏; 经济发展水平:东部高,西部低。 人文地理的特点把我国划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4、秦岭——淮河一线代表的地理意义:

⑴1月0℃等温线的分界线⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米年等降水量线的分界线⑷湿润区与半湿润区的分界线 ⑸旱地与水田的分界线⑹南方地区和北方地区的分界线 第六章北方地区 本章重点图幅:图6.3、图6.6、图6.11、图6.13、图6.19、图6.20、图6.24、图6.25、图6.28、图6.29、图6.30、图6.32、图6.42 第一节自然特征与农业 1、地理位置:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。 2、地形特征:北方地区的地形以平原和高原为主,东部有面积广阔的东北平原和华北平原,西部有沟壑纵横的黄土高原。 3、气候 (1)气候类型:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候。 (2)气候特征:北方地区冬季寒冷,最冷月平均气温在0℃以下,夏季炎热,最热月平均气温在20℃以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米,属于半湿润区。降水季节分配不均,主要集中于夏季。华北平原由海河平原、黄河平原和淮河平原组成,是由黄河、淮河、海河冲击形成的。 4、黑土地和黄土地 (1)东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的黑色土壤,人们常把东北平原称为“黑土地”。 (2)黄土高原被深厚的黄土所覆盖,黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积,形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地”。 (1)发展农业的有利条件:a.北方地区平原广阔,土壤肥沃,耕地集中连片;b.气候雨热同期。 不利条件:北方地区降水偏少,耕地多为旱地。 (2)北方地区的粮食作物:小麦、玉米、谷子等。 北方地区的经济作物:甜菜、棉花、大豆等。 (3)自然灾害:华北平原和黄土高原降水较少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱严重。 解决措施:采取南水北调等跨流域调水措施,发展节水农业,修建水库,节约用水,防治水污染等。

人教版八年级地理下册教材分析

八年级地理下册说教材 说课人刘新孔 一、说课程目标 八年级下册地理 ,讲述中国的区域地理部分。就是本册教科书的主体。对于这一部 分内容,《地理课程标准》的设计具有开创性的变革。与以往同类地理教学大纲的省区 罗列或地区分列方式不同,《地理课程标准》只就是列出了区域的基本地理要素与学习 区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,以及必选区域的数量,而不再规定必须学习哪些区域(个别特殊的除外)。这就为教科书的编写留有较大的空间。在编写本册教科 书时,有以下考虑。 第一,根据《地理课程标准》的要求,以及课时的限制,本册教科书不可能全面系统地讲述中国区域地理,而就是结合《地理课程标准》的要求,选择某些区域作为案例讲述。因此,教科书的重点不就是使学生了解系统的中国区域地理知识,而就是教会学生初步掌握一些简单易行的分析与认识区域地理特点的方法。 第二,所选区域,除了《地理课程标准》中规定的4个区域(北京、港、澳、台湾)以外,以典型、有特色为原则,又选择了其她5个区域,这样本册教材共选择讲述9个区域,符合课程标准中“至少学习5个区域”的要求。 这9个地理区域分别就是: 特别行政区──香港与澳门 面向海洋的开放地区──珠江三角洲 以河流为生命线的地区──长江沿江地带 南方地区──长株潭城市群 全国政治文化中心──北京 祖国的神圣领土──台湾省 西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区 西南地区--------贵州省 沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原 从区域选择的情况瞧,首先就是适当照顾到覆盖面,上述区域基本上涵盖了我国的 北方、南方、西北、西南以及几个特殊地区;其次,就是突出区域的典型性。除标准规 定的必选区域外,上述几个区域都就是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域(包括行政区、地形区、旅游区、综合区等多种区域),也有尺度不同的区域(小到省区内部的二级行政区,大到地跨数省的流域区)。我们希望学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性与理性认识。 二、说课程内容 本册教科书由以下四大部分组成。 第一部分就是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划 分”“北方地区与南方地区”“西北地区与青藏地区”等内容。希望起到两方面的作 用,一、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;二、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。 第二部分就是以案例的方式,对中国的区域差异进行具体介绍。所选区域按照省级 区域—省内区域—跨省区域的方式组合。省级行政区作为我国建制历史悠久的一级行 政区划,既就是行政区,又就是经济区、文化区,在国家政治经济生活中具有重要的意义。因此,我们选择了较多的省区案例(5个)。其次,一些各省区内部在自然、人文或经济发展等方面也形成了富有特色的地理单元,我们选择了珠江三角洲与西双版纳作为 省内区域的案例;此外,由于自然或人文等方面的联系,我国还有许多跨越省界的区域。我们选择了黄土高原、长江沿江地带作为案例,来认识我国的跨省区域。 第三部分就是全书,乃至全套地理教科书的结束语。由于就是中国地理的最后一章,因此,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,再从世界着眼,分析当今世界就是一个怎样的世界,我们应该如何面对当代世界的挑战,从而增强学生的责任意识。 这样设计,一方面与七年级世界地理部分相呼应,另一方面始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。 三、课程结构 (一)、教科书章节与课标内容的对照 章节内容课程标准 第五章中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 不同的地理区域 四大地理区域的划分 第二节北方地区与南方地区 南北方的自然差异 南北方生产与生活的差异 第三节西北地区与青藏地区 干旱的西北地区 高寒的青藏地区 以牧业为主 1.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦 岭-淮河一线的地理意义 2.运用地图指出北方地区、南方地区、 西北地区、青藏地区四大地理单元的范 围,比较它们的自然地理差异。 3.说出各地例单元自然地理环境对生 产、生活的影响 第八章认识省级区域 第一节全国政治文化中心──北京 政治文化中心 历史悠久的古城 1.利用资料说出首都北京的自然条件、 历史文化传统与城市职能。 2.运用地图说出区域的位置,并对区域 地理位置做出简要评价。

湘教版八年级下册地理教案:《75长株潭城市群内部的差异与联系》

《长株潭城市群内部的差异与联系》 1、了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。 2、了解长株潭城市 群“两型社会”建设的必要性及其意义。【过程与方法目标】 通过培养学生对图文信息的认定 、获取、分析及评价能力,认识长 株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。 【情感态度价值观目标】 通过学习让学生对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。 【教学重点】 了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。 【教学难点】 了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。 3、四季的形成。 多媒体课件 【导入新课】 读图导入:展示“长株潭地区在湖南省的位置”、“长株潭城市群城区交通分◆课前准备

布”2幅地图,设问导读:你们知道这是我国什么地方吗?听说过图中三个城市的名称吗?(学生可能回答:湖南省)教师再进行引导:如果将图中三个城市的首字结合在一起——“长株潭”,你听说过吗?(学生七嘴八舌)教师趁机引入本节课题。 【讲授新课】 (一)城市群概况 1.读“长株潭地区在湖南省的位置”图,说出长株潭城市群的地理位置特点。(地处湖南省东部,一江串三城) 2.读“长株潭城市群城区交通分布”图,说出长沙、株洲、湘潭三市之间的位置关系和交通联系。(长沙、株洲、湘潭三市市区彼此相距很近,呈三足鼎立之势;三市之间有铁路、公路和内河航运等交通联系) 转承:有谁知道长沙、株洲、湘潭的城市特色吗?学生根据自己收集的材料或教师提供的三市的材料,发表对三市的认识。 教师:一江串三城,长沙、株洲、湘潭均位于湘江流域,彼此相距很近,自然地理条件差不多,但三市的发展却各具特色,你们想知道它们之间的具体差异吗? (二)三市的发展差异 1.读“长沙、株洲、湘潭的发展差异”图,说出三市的发展差异。 2.完成教材P.65“活动”,分析三市确定不同发展方向的原因。 要求学生在充分讨论的基础上,把握三市发展的方向。从“避免雷同,各有侧重”的角度理解其原因—三市确定不同发展方向的原因是为了实现区域的可持续发展:因地制宜,充分利用各自的优势条件,实现区域的协调发展。 (三)三市的发展联系 课堂任务:阅读教材P.66第一段文字,思考下列问题:

最新人教版八年级下册地理期末试卷及答案

人教版八年级下册地理期末试卷 一、选择题(每题2分,一共30分) 1.某山脉以北是枣木成林,桃李芬芳,以南是稻田片片,橘园飘香,请问此山脉位于哪两个区域的分界线上 A.甲、乙之间 B.甲、丙之间 C.丙、丁之间 D.乙、 丁之间 2.“我的家乡地形平坦,一望无垠,水草丰茂,以生产三河牛 和三河马而闻名。"这是小敏对家乡的描述。猜一猜小敏的家乡 在上图中的哪个区域? A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.上图中甲、乙、丙、丁四地民风民俗对应关系,正确的是 A.甲——端午赛龙舟 B.乙——那达慕大会 C.丙——迎送宾客献哈达 D.丁——冬季滑雪运动 读右图,回答4~7题 4.珠江三角洲外资的主要来源是 A.港澳地区 B.西欧 C.台湾地区 D.美国 5.决定珠江三角洲外资来源的主要因素是 A.地理位置 B.劳动力丰富C.土地肥沃 D.气候暖热 6.珠江三角洲地区的经济类型是 A.出口导向型经济 B.外向型经济 C.资源型经济 D.市场型经济 7.港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式,港澳主要扮演的作用是A.提供土地、劳动力和产品,扮“店”的作用。 B.进行产品加工、制造,扮“厂”的作用 C.对产品进行市场推广和外销,扮“店”的作用 D.从事样品制造和开发,扮“厂”的作用扮演 8.北京是历史悠久的古城,古城的城址多年来发生了很大变化,但无论怎样变化都与什么因素关系密切 A.建筑格局 B.地形因素 C.水源 D.道路方向 9.北京是全国高等学校最集中的地区,有众多体育场馆、博物馆以及许多国家级文艺团体,说明北京是全国的 A.政治中心 B.文化中心 C.经济中心 D.交通中心 读“长江沿江带”城市分布示意图,回答10~12题 10.经过图中③城的南北铁路干线是 A.京九线 B.京沪线 C.焦柳线 D.京广线 11.图中工业中心与其主要的工业部门组合正确的是 A.①------汽车 B.②------轻纺工业 C.③------钢铁、轻纺 D.④------煤炭 12.图中城市,不是依靠河流而是依靠资源发展起来的是 A.①B.② C.④ D.⑤ 13.黄土高原和长江沿江地带共同面临的生态问题是 A.荒漠化 B.水资源缺乏 C.黄土冲刷 D.水土流失 14.“西气东输”工程起止点为 A.新、沪 B.青、苏

八年级下册地理期末试题及答案

中图版八年级下册地理期末试题及答案 一、单选题(每题1分,共50分) 1、下列属亚洲气候主要特征的是() A 复杂多样,海洋性气候显著 B 复杂多样,季风性气候 显著 C 温和湿润,气候带纵列分布 D 炎热多雨,气候带呈南 北对称分布 2、相比较而言,下列各分区中,哪一个地区人口分布较少() A.东亚B.南亚C东南亚D中亚 3、世界最深的湖泊是() A 青海湖 B 贝加尔湖 C 黑海D里海 4、世界陆地的最低点是() A 黑海 B 死海 C 里海D马里亚纳海沟 5、亚洲白色人种主要分布的地区() A东亚B西亚C东南亚D北亚 6、下列河流的中下游地区属于亚洲古代文明发祥地的是() ①恒河②印度河③黑龙江④黄河、长江⑤底格里斯 河、幼发拉底河⑥黄河、淮河⑦锡尔河、阿姆河 A.②④⑤ B ①④⑥ C ⑤⑥⑦ D ①②③ 7、下列有关东南亚地区的说法,错误的是( ) A.东南亚是世界华人、华侨分布最集中的地区。 B.新加坡是东南亚的新兴工业国 C.马六甲海峡沟通了太平洋和大西洋,是世界重要的航运要道 D.东南亚地区矿产以锡和石油最为著名 8、东南亚流经国家最多的国际河流是() A红河B湄公河C萨尔温江D伊洛瓦底江 9、东南亚唯一的内陆国() A泰国B缅甸C老挝D柬埔寨 10、印度尼西亚火山、地震活动频繁,有“火山国”之称,这是 由于() A 印度尼西亚是个群岛国家 B 印度尼西亚位于板块 内部 C 印度尼西亚位于板块与版块交界地带 D 印度尼西亚地 形以山地为主

11、下列关于中东石油的说法错误的是() A. 中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区 B. 中东的石油主要输往西欧、美国和日本 C. 中东的石油具有储量大、埋藏浅、出油多、油质好的特点 D. 波斯湾石油输出的咽喉是苏伊士运河 12、“淡水贵于油”是中东地区的真实写照,下列各项关于“淡 水贵”原因的叙述,正确的是( ) A.水厂为了赚钱而抬高水价 B.当地政府为了保护水资源制定的一项节水措施 C.中东地区气候干燥,河流稀少,水资源匮乏 D.这里的水含有多种营养物质 13、被基督教、伊斯兰教、和犹太教称为圣城的是( ) A 麦地那 B 耶路撒冷 C 麦加 D 大马士革 14、中东地区主要的气候类型() A热带沙漠气候B热带草原气候 C热带季风气候D温带草原气候 15、欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉,他们的餐桌上常见牛排、奶油、奶酪等食品,这是因为() A 欧洲西部工业发达,人们的收入高,可以用钱大量购买乳畜产品 B 欧洲西部气候寒冷,乳畜产品脂肪含量高,可以增加热量来御寒 C 欧洲西部地理位置和气候适宜,地形以平原为主,草场广布,畜牧业发达 D 欧洲西部种植业不发达,粮食产量低,用畜产品来补充食物的不足 16、关于欧洲地形的叙述,正确的是( ) A.地势低平,以平原为主B.无高耸的山地C.海岸线平直,海湾、半岛少 D.有小面积冰川地形17、欧洲联盟是( ) A.由欧洲西部所有国家组成的区域性国际组织 B.欧洲地区的政治、经济一体化组织 C.在“9·l1”以后建成的针对国际恐怖活动的军事组织D.与世界贸易组织相对立的区域经济组织 18、到阿尔卑斯山滑雪、看峡湾风光、参观古罗马遗迹,应去()A俄罗斯B澳大利亚C欧洲西部D中东 19、非洲炎热气候形成的最主要原因是() A. 海陆因素 B. 纬度因素

八年级地理下册知识点总结

八年级下册地理复习提纲 第一节四大地理区域的划分 3、根据各地的地理位置、自然和人文的差异,将我国划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。(图p4) 5、北方地区和西北地区划分的主导因素是夏季风影响程度,南方地区和北方地区 的分界线是秦岭一淮河一线,划分的主导因素是气温和降水(气候),青藏地区和其他地区划分的主导因素是地形。 第二节北方地区和南方地区北方地区和南方地区的区别(图 p7-9,阅读材料p10) 北方地区(秦岭淮河以北)南方(秦岭淮河以北) 黄土高原、东北平原、华北平原、长白山脉以及小兴安岭地区云贵高原、四川盆地,长江中下游平原、东南丘陵 气候温带季风气候亚热带季风气候 植被 耕地农作物温带落叶阔叶林 旱地 小麦、大豆、花生、甜菜 亚热带常绿阔叶林 水田 水稻,油菜,甘蔗 熟制年一熟或两年三熟一年两到三熟 父通方式以陆路运输为主 民居房屋坡度较小,墙体较厚以水运为主 房屋坡度较大,墙体较高 2、地形特征:地形特征是高山与盆地相间分布(三山夹两盆),它们自北向南依次是 阿尔泰山脉、准噶尔盆地、天山山脉、塔里木盆地、昆仑山脉。 3、气候特征:由于远离海洋,周围又有高大山脉环抱,来自海洋的气流不易到达,所以降水稀少,气 候干旱,为温带大陆性气侯。这里有我国最大的盆地塔里木盆地,最大的内流河塔里木河,最大的沙漠 塔克拉玛干大沙漠。 4、富有特色的绿洲农业:(1)在盆地边缘的山前平原和部分沿河地区,分布着众多绿洲,是新疆最 主要的农业生产基地。 5、能源、资源开发:(1 )石油和天然气资源丰富,储量约占全国陆地总储量的三分之一。主要分布 在沙漠广布的塔里木盆地。 (2)西气东输工程:路线:起点(塔里木盆地)轮南 第七章认识省内区域 第一节面向海洋的开放地区 1、地位和位置:珠江三角洲位于广东省的东南部,珠江下游,紧邻港澳,与东南亚隔海相望, 2、经济:形 店后厂”。这里已经成为全球最大的电子和日用消费品生产出口基地之一。第二节 西南边陲的特色旅游区 1、西双版纳 —湄公河和与泰国、越南水路相连,位于北回归线南侧,属于热带季风气侯, 终点上海, 珠江三角洲 海陆交通便利,被称为祖国的南大门”。 成了外向型经济,外资主要来源于港澳地区,与他们的合作模式是 西双版纳 位于云南省境内,横断山脉最南端,与老挝、缅甸接壤,还以澜沧江 第三节西北地区和青藏地区 西北地区 气候温带大陆气候 自然特征植被干旱 自东向西:草原-荒漠草原-荒漠我国最 大的沙漠:塔克拉玛干沙漠 青藏地区高 山气候区高 寒 2、丰富的旅游资源:(1)热带雨林景观(植物、动物)是一个 少数民族聚居的地方,傣族、哈尼族、布朗族等孔雀舞和象脚鼓 舞、菠萝饭和竹筒饭; 水节、竹楼、 :(2)少数民族风情:本区 13个少数民族。傣族的泼(3 ) 支柱产业旅游业 河流多为内流河,我国最长的内流河:塔里木河 牧业农业内蒙古温带草原牧场(三河马、三河牛;宁夏滩羊) 新疆山地牧场(细毛羊) (河水和高山冰雪融水)灌溉农业为主:宁夏平原、 河套平原、河西走廊、天山山麓;绿洲农业 第八章认识跨省区域 第一节沟壑纵横的特殊地形区 1、黄土高原是世界最大的黄土堆积区,是世界水土流失最严重的地区。 2、自然状况: 雅鲁暖温带,半二地区(2 )| 青海和西藏高寒牧场炭能源产地, (牦牛、藏绵羊、藏山羊) 3、水土流失 河谷农业:藏南谷地(雅鲁藏布江谷地因. (1湟 水谷地,青稞和小麦(2)?人为: 危害:(1) 许多山峰终年积雪、冰川广布高山 草甸 长江、黄河、澜沧江等发源地; (1)我国西北地区由于深居内陆,远离海洋,加上山脉阻挡湿润气流深入,降水 稀少,因此本区主要自然特征是旱。 第六章认识省级区域 第一节全国政治文化中心——北京 1、地位:北京是我国的首都,政治、文化、国际交往中心。 2、地理位置:(1)经纬度位置:(40 ° , 116 °); (2)地理区域位置:位于我国北方地区(属华北地区); (3)地形区及行政区域位置:位于华北平原北部边缘,向东经天津达渤海,距渤海仅150千米,向南是物产丰富的黄淮海平原, 3、气候:(1)处于暖温带;为温带(大陆性)季风气候,冬夏长,春秋短,夏季高温湿润,冬季寒冷干旱。 第二节特别行政区一一香港和澳门 2、制度:香港和澳门是我国的两个特别行政区,我国实行一国两制”政策, 3、经济:香港与祖国内地相连的铁路是京九线,香港最大的转口贸易伙伴是中国内陆。 位置 领土组成经济支柱 扩展用地香港(购物者的天堂、东方明珠) 珠江口的东侧,临深圳经济特区 香港岛、九龙半岛、新界及周围小岛国际 贸易中心、运输中心、金融中心、信息服 务中心和旅游中心 上天”一—建设高层建筑下 海” 一■海造地 澳门 珠江口西侧,临珠海经济特区 ++- V 黄土高原 (1)范围:东起太行山,西至乌鞘岭,南连秦岭,北抵长城。属于旱区,位于第二 级阶梯,四大地理区域的北方地区。位于黄河的中游黄土物质来源一一风成说”占主导 地位,(3)同时它还是全国最大的煤其中山西省最多。 :(图p68) 自然:黄土土质疏松的特性;降水集中在7、8月,多暴雨; 地表裸露,缺少植被保护;人类活动使植被破坏。 带走地表肥沃土壤,使农作物产量下降; (2)使沟谷增多、扩大、加深,导致耕地面积减少; (3)向黄河下游输送泥沙,使下游形成地上河”,给河道整治和防洪造成巨大困难。 4、脆弱的生态环境:黄土高原地形破碎,气候较为干旱,不仅水土流失严重,而且多种自然灾害频发: 旱灾、洪涝灾害、泥石流、滑坡和塌陷。最严重的自然灾害是旱涝灾害。所以这里的环境特别容易遭到 破坏,而且破坏后不易恢复。本区的人 地关系是恶性循环。(图p71) 第二节以河流为生命线的地区一一长江沿江地带 1、地理位置:以长江为生命线的长江沿江地带东起上海,西至四川省的攀枝花。是一个典型的带状” 区域。 2、自然条件:(图活动p75) (1) (2) (3) (4) 地形以平原和低山丘陵为主; 气侯是亚热带季风气侯:夏季高温多雨,冬季温和湿润,四季分明; 属于湿润地区,地理区域属于南部地区; 流经地形区自西向东依次是青藏高原、四川盆地、长江中下游平原。 (5)受地形和气候的影响,河网稠密,湖泊众多,是我国地表水资源最丰富的地区,长江黄金水道 横贯东西,水运便利,宜宾以下河段四季通航。 (2)沿江地带的城市: J的航运和丰富的水资源、其他资源及相应产业,形成四大城市密集区: 中游是武汉、下游是南京和上海。各个城市都是区域的经济、文化、 澳门半岛、氹(dang)仔岛、路环岛①依托便禾博彩旅游业上游是重庆、 交通中心,对区域经济具有强大的辐射和带动作用; 第三节祖国的神圣领土——台湾省 1、位置:台湾省包括台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛。台弯岛是我国面积 最大的岛屿,北临东海南临南海东临太平洋西隔台湾海峡与福建省相望,北回归线 穿过中南部。2、台湾自然地理:台湾地形以山地为主,平原主要分布在西部,气侯是热带和亚热带季风气侯,温暖湿润。 3、资源:(1)台湾岛是美丽而富饶的宝岛,自然环境优越,森林、矿产和水产资 源十分丰富,被誉为祖国东南海上的明珠”;(2)西部平原土地肥沃,盛产稻米、甘蔗、茶叶和热带、亚热带水果,有海上粮仓”、东方甜岛”、水果之乡”之称; (3)森林面积广阔,有亚洲天然植物园”、森林之海”的美誉,樟树世界闻名,樟脑产量居世界首位;(4)旅游资源:我国东部最高峰玉山,日月潭等;(5)台湾岛其他的美称:东南盐库(海上盐仓)”。 4、经济:(1 )出口导向型经济,出口产品以工业产品为主。第四节西部开发的重要阵地一一新疆维吾尔自治区 1、地位和位置:新疆位于我国西北边陲,是我国面积最大的省区,邻国最多的省区。省会是乌鲁木齐。是一个以维吾尔、汉族为主体的多民族聚居区。②上海是旦全国最大的综合性工业基地,业中心,拥有浦东国家级经济开发区; 4、生态环境问题: (1)长江上游地区毁林开荒,陡坡垦殖,造成森林面积不断减少,水土流失日益严重。危害:土壤退化,土地肥力下降;河道淤塞导致通航能力下降;造成水库淤 积,降低水库发电、灌溉和防洪效益;造成中下游江河、湖泊淤积,加剧洪水灾害。 (2)长江中下游地区是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区。治理长江的首要任务是防洪。 (3)沿岸工农业迅速发展,城市规模不断扩大,环境污染严重。酸雨区广布:西 南酸雨区、华中酸雨区和华东酸雨区,其中华中酸雨区是全国最大、强度最高的酸 雨区。(图p85)酸雨是大气污染的一种现象,会导致水体和土壤酸化,对植物和建筑物造成腐蚀性危害。 龙头”城市并是全国最大城市,位于长江入海口,是全国的最大港口, 重要的金融中心,重要的科技教育中心,最大的商 (图p81)

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