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苏教版初中生物会考复习资料全

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教版初中生物知识点大全

专题一:生物体的结构层次

一.显微镜各部分的名称和作用:

名称作用图示

目镜接近眼睛的镜头放大标本和

成像说明:

1.显微镜的成像原理(放大原理):光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本(要透明)→物镜(第一次放大成倒立的实像)→镜筒→目镜(再次放大成倒立的虚像)→眼

2.镜头长度与放大倍数的关系:

⑴目镜越长放大倍数越小,成“反比”

关系;

⑵物镜越长放大倍数越小,成“正比”

关系.

3.在高倍物镜下,看到的视野是小而暗,细胞是大而少;而在低倍物镜下,看到的视野是大而亮, 细胞是小而多。4.物镜放大倍数越大,物镜与玻片的距离越小;物镜放大倍数越小,物镜与玻片的距离越大.

物镜接近玻片的镜头

镜筒上面装目镜,下面连转换器转换器上面有1~3个倍数不同的物

镜,用于调换物镜

载物台放置玻片标本的地方

通光孔在载物台中央,使光线通过压片夹固定玻片标本

遮光器

上面有大小不同的光圈,能

调节光线强弱.(光线强时,调

小光圈;光线弱时,调大光圈)

普通光学显微镜的结构示意图

反光镜

反射光线,能调节光线强弱。(光线强时,用平面镜;光线弱时,用凹面镜)

粗准焦螺旋转动时,镜筒的升降幅度大。

细准焦螺旋转动时,镜筒的升降幅度小。二.有关显微镜与实验方面的知识:

序号容

1

制作洋葱临时装片的步骤:擦片→滴液(清水)→斯洋葱表皮→展开洋葱表皮→盖盖玻片→染色(稀碘液)→吸水【注:被染料染成深色的结构是细胞核】

【其过程可简化为:擦、滴、斯、展、盖、染、吸。】

2

制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦片→滴液(0.9%生理盐水)→刮口腔上皮细胞→涂口腔上皮细胞→盖盖玻片→染色(稀碘液)→吸水。

【其过程可简化为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。】

3 在显微镜视野看到的物像是倒像。【即:上下颠倒,左右相反的放大虚像】如:

玻片上的字母为字母“b”,而在显微镜中看到的像是字母“q”.

4 用显微镜观察玻片标本时,若光线过暗,应调大光圈和凹面镜。若光线过强,

应调小光圈和平面镜。

5

用显微镜观察时,若发现视野中的细胞偏左下方,为使物像刚好在视野中央,应将玻片往左下方移动。如果物像在视野的左下方,若将玻片往右上方移动,其物像将被移出视野外。【这是因为视野中物像的位置与玻片标本移动的方向相反】

6

判断显微镜视野中出现的污点:可先移动目镜和物镜,污点如果不移动,说明污点是在玻片上,其他以此类推。【污点存在的部位很有可能在目镜物镜或玻片上】

7 ☆盖盖玻片的正确方法:用镊子夹住盖玻片一边,将另一边接触载玻片上的

水滴,然后缓慢地放下,以免产生气泡。

三.细胞体的基本结构和功能:

植物细胞的基本结构和功能结构功能图示细胞壁位于细胞最外层,具有保护和支持作用。

细胞膜

紧贴于细胞壁侧一层极薄的膜,具有保

护和控制物质进出细胞的作用。(在显微

镜下看不清楚)

细胞质

位于细胞膜以,细胞核以外的物质,具

有液泡、线粒体和叶绿体等。细胞质具

有流动性,能加速细胞外的物质交换,

是细胞生命活动的重要场所。

细胞核

位于细胞中,含染色体,是细胞生命活

动的控制中心,具有储存、复制遗传物质

(DNA),与遗传有关,称为遗传信息库。

动物细胞的基本结构和功能有细胞膜、细胞质和细胞核构成。功能:与植物细胞相对应的结构相同。

动物细胞与植物细胞在结构上的主要区别相同点动植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核,在细胞质中都有线粒体不同点动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。

四.细胞的能量转换器:

五.细胞分裂的概念、过程和意义:

六.细胞分化与分裂的区别和联系:

细胞分化的概念

受精卵在发育过程中,一些细胞

各自具有了不同的功能,它们在形

态、结构上也逐渐发生了变化,这

个过程叫做细胞的分化。细胞分化

的结果形成了各种不同的组织。

图示

细胞分化的过程细胞分裂→细胞生长→细胞分化

→形成组织。

细胞分裂与分化

的区别

细胞分裂:是细胞在数量上的增加。

细胞分化:是细胞在形态、结构和生理功能上的变化。

☆七.构成高层植物体及人或高等动物的结构层次:

专题二:生物与环境

一.生物与环境的相互关系:

(1)环境(非生物因素)对生物的影响:

非生物因素:指、空气、水分、空气、土壤、湿度等多种因素。

(2)生物与生物之间的相互影响:

生物因素:指影响某种生物生活的其他生物(包括捕食、竞争、寄生、合作、共生等)

(3)生物对环境的适应与影响及它们之间的关系:

生物对环境的适应

生物对环境的适应是普遍存在的,每种生物的形态结构都和

生活环境相适应。如:沙漠中的仙人掌叶变成了刺,可减少水分

的蒸腾,以适应干旱的生活环境;企鹅体有很多的脂肪,有保温

作用,以适应严寒的气候;还有,动物的拟态和保护色等,都是

对生活环境的一种适应。

二.生态系统的组成和联系:

1.概念:在一定的地域,生物与环境所形成的统一整体,叫做生态系统。

2.★组成:非生物成分:指、湿度、水分、空气、土壤、湿度等;

生物成分:生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).三.生态系统的结构和功能:

食物链:在生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间,由于食物关系而形成链条式的营养联系,叫做食物链。如:草→昆虫→食鸟虫→蛇→鹰。

【注意】有关食物链的书写要点:

1、每一条食物链的起点必须是绿色食物

....;

2、在食物链中,每一个箭头都必须指向取食者(或捕食者);

3、在食物链的组成成分中,不包括分解者和非生物成分,它只反映出生产者与消费

者、消费者与消费者之间,由于捕食与被捕食而产生的联系;

4、数食物链时,要从起始端(绿色植物)数起,每条食物链都要数到底,不能遗漏,

但也不能将一个箭头看做一条食物链。

四.生态系统具有一定的调节能力:

生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越强

专题三:生物圈中的绿色植物

一.双子叶植物种子的结构和功能:(双子叶植物,如:大豆、花生、油菜、南瓜等)

二.单子叶植物种子的结构和功能:(单子植物,如:玉米、小麦、水稻、高粱等)

玉米种子

结构功能图示果皮与种皮保护种子的部结构

胚乳储存营养物质(主要是淀粉)

胚胚芽将来发育成茎和叶

胚轴将来发育成连接根与茎的部位

胚根将来发育成根

子叶只有一片(不肥厚),将胚乳的

营养物质转运给胚吸收利用。

三.种子萌发的条件:

在条件(自身条件)胚是完整而且是活的,并富含有机物和渡过休眠期。

外在条件(外界条件)需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。

提示:⒈种子的主要部分是胚,因为它是新植物的幼体;

⒉我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳;

⒊我们平时吃的花生仁和花生油都是来自花生的子叶;

⒋市场上卖的绿豆芽主要是来自绿豆种子的胚轴;

⒌玉米、水稻和小麦等的种子,由于他们具有果皮,所以,严格的说应该称为果

实,而不是种子。

四.植物根尖的结构和功能:

结构功能图示

成熟区有导管,部分表皮细胞向外突起形成许多

根毛。它是根吸收水分和无机盐的主要部

位。(属于导管组织)

根尖纵切面结构图

生长区细胞迅速生长,是根生长最快的部位,并开始形成导管,能吸收少量的水分和无机盐。(属于营养组织)

分身区细胞小,核大,质浓,具有很强的分裂能力,使根不断长(zhǎng)长。(属于分身组织)根冠位于根尖的顶端,细胞大,排列不规则,有保护作用。(属于保护组织)

五.果实和种子的形成:

(雌蕊受精完以后,子房的各部分都发生了变化)

总结:被子植物的一生:种子的萌发→植株的生长→开花、传粉、受精→结果。六.植物叶片的基本结构和功能:

花蕊

雄蕊

雌蕊

花药(内有花粉)

花丝

柱头

花柱

子房(继续

发育)

凋谢

传粉

子房壁

胚珠

果皮

珠被

发育

发育

种皮

受精卵

受精极核

发育

发育

胚乳

表皮(分上、下表

皮)(属于保护组

织)

叶肉:叶肉细胞含叶绿体较多,是光合作用的主要场所。(属于营养组织)

叶脉:导管、筛管,具有输导作用。(属于输导组织)

表皮细胞:排列紧密,无色透明,不含叶绿体;外壁是

角质层,具有保护作用。

保卫细胞:成对存在,细胞内具有叶绿体(内含叶绿素),

中间的孔隙叫气孔,它是气体交换和水分散

失的门户;气孔的开闭是由保卫细胞调节和

控制的。

七.绿色植物的光合作用:

八.光合作用的原理在农业生产上的应用:

1.合理密植、立体种植及在菜棚夜晚增加光照和补充二氧化碳的浓度,其目的是为了提高植物光合作用的效率,促进有机物的形成,从而提高产量.

2.卷心白菜外面的叶子是绿色的,而里面的叶子是黄白色的,这是因为缺少“光照”而影响“叶绿素”的形成,这说明了“叶绿素”的形成需要“光”。

九.植物的呼吸作用:

十.呼吸作用的原理在生产生活中的应用:

1.种子的储存需要彻底晒干,以降低呼吸作用,有利于保存。

2.水果储存也需要降低呼吸作用,如:在水果外包塑料袋,目的是抑制水果的呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于保鲜。还有萝卜和地瓜的空心;湿谷堆放一段时间会发热等现象都与呼吸作用有关;经常给植物松土和排水的目的是促进植物根部的呼吸作用。

3.夏天,用冰箱储存蔬菜和水果来达到保鲜,其原理是:温度低,蔬菜和水果的呼吸作用就减弱,有机物消耗少的缘故。

十一.植物蒸腾作用的概念、过程和意义:

蒸腾作用的概念

指植物体的水分,以水蒸气的形式散失到体外

的过程。植物主要是通过叶片的气孔来蒸腾水

分的。

蒸腾作用的过程土壤中的水分→根、茎、叶中的导管→叶肉细

胞间隙→叶面的气孔→大气中(气体)

蒸腾作用的意义

⑴降低植物叶片的温度,以免被灼伤。

⑵促进根对水分和无机盐的吸收以及植物体

水和无机盐的运输。

⑶提高大气湿度,增加降雨量,促进生物圈水

的循环。

专题四:生物圈中的人

一.食物中的“六大营养成分”包括:糖类(淀粉)、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。

其中,糖类、蛋白质、脂肪、维生素属于有机物,水和无机盐属于无机物。(缺乏维生素和无机盐的病症P67)

二.人体消化系统的组成和功能:

消化系统由消化道和消化腺组成。小肠是消化和吸收的主要器官。

三.消化和吸收:

☆1、食物的消化:

消化的概念食物在消化管,被水解成可吸收的小分子物质的过程,叫消化。

食物消化的

最终产物

蛋白质多肽氨基酸

唾液

口腔

胰液、肠液

小肠

2.营养物质的吸收:

3.小肠与消化、吸收功能相适应的结构特点: (1)小肠很长,增加了消化和吸收的表面积;

(2)小肠表面有许多唤醒皱襞和小肠绒毛;

(3)小肠绒毛壁有丰富的毛细血管和毛细淋巴管; (4)小肠绒毛壁有丰富的毛细血管和毛细淋巴管; (5)小肠含有许多消化液(如:胆汁、胰液和

肠液)能消化淀粉、脂肪和蛋白质。

四.人体物质的运输:

(一)血液循环系统的组成和功能:

组成:由心脏和血管组成,在心脏和血管还流动着血液。 功能:运输养料和废物。

1.血液的组成:由血浆和血细胞(红细胞,白细胞和血

小板)所组成。

(1)血浆:是淡黄色半透明的液体(约占55%)

①成分:水(约占91%~92%)、蛋白质(约 占7%)、葡萄糖(约占0.1%)、尿素、无机 盐CO 2等(约占0.9%)

(2)血细胞:①红细胞:成两面略凸的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,数量最多;

功能:运输氧气和二氧化碳。

②白细胞:比红细胞要大,有细胞核,数量最少;

功能:通过变形而穿过毛细血管壁,将病菌包围﹑吞噬。 ③血小板:形态最小而且不规则、无细胞核,数量最小。 功能:促进止血和加速凝血的作用。

2.动脉血与静脉血的区别:

(1)动脉血:含氧多,颜色鲜红的血叫做动脉血。 (2)静脉血:含氧少,颜色暗红的血叫做动脉血。

与消化和吸收功能相适应

与吸收功能相适应

与消化功能相适应

(二)人体三种血管的主要区别:

类别动脉静脉毛细血管

概念将血液从心脏送向

身体各部分的血管将血液从全身各部分

收回到心脏的血管

连通于最小动脉与最

小静脉之间的血管

管壁的结构特点管壁厚、弹性大、

管腔较小管壁薄,弹性小,管腔较大

(四肢静脉具有静脉瓣)

管壁极薄(仅有一层上

皮细胞构成);官腔最小

(只允许红细胞单行通

过);血流速度最慢,这

有利于细胞与组织细

胞之间进行物质交换。

血流速度快速

(喷泉式射出)

较慢(缓慢流出)

血流方向心脏→全身各处全身各处→心脏动脉端→静脉端

图示

(三)血液循环:

概念:指血液在心脏和全身血管中进行的循环流动,叫做血液循环。

1、心脏的位置:

心脏位于胸腔中部,略偏左下方,夹在两肺中间;它是血液循环系统的主要器官。2.心脏的结构和功能:

心脏的结构心

主要由心肌构成,左心室的管壁厚,心房壁最薄。

(这与心脏输送血液的远近有关。)

图示

左心房与肺静脉相连通,流动脉血。

心脏的结构图左心室与主动脉相连通,流动脉血。

右心房与上下腔静脉相连通,流静脉血。

右心室与肺动脉相连通,流静脉血。

房室瓣(在心房与心室之间),只能朝向心室开。

动脉瓣(在心室与动脉之间),只能朝向动脉开。

功能促进血液循环,是血液循环的“动力器官”。

(四)血液循环:包括了体循环和肺循环两个途径。

1、体循环的途径和血液成分的变化:

(1)体循环的途径:血液从左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→流回右心房。

(2)血液成分的变化:由动脉血转变为静脉血。

(3)发生变化的部位:全身毛细血管处。

2

、肺循环的途径和血液成分的变化:

(1)肺循环的途径:血液从右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→进入左心房。(2)血液成分的变化:由静脉血转变为动脉血。(3)发生变化的部位:肺泡处毛细血管。

五、呼吸系统的组成和功能:

呼吸系统由呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管)和肺组成。

功能:呼吸道是气体进出肺的通道,有温暖、清洁、湿润空气的作用。肺是气体交换的场所。

(一)呼吸运动及其原理:

类别肋间肌

和膈肌胸廓膈顶肺肺气

气体进出肺泡气体变化

吸气收缩扩大下降扩下降外界气体被吸入肺泡含氧较多

呼气舒缩小回升缩小上升肺泡的气体被呼出体

外含二氧化碳较多

(二)呼气的全过程:

(三)肺泡与气体交换相适应的结构特点:

1.肺泡数目多,总面积大。

2.肺泡周围缠绕着大量的毛细血管和弹性纤维;肺泡壁和毛细血管紧贴在一起,有利于气体的通过。

3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成(共两层),这种结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。

六、人体代废物的排出:

(一)人体代废物的排泄途径:

排泄:指人体将二氧化碳、尿素多余的水分和无机盐排出体外的过程。

排泄的途径:呼吸、排汗、排尿。

排遗:指把消化道不能消化的食物的残渣排出体外的过程。

(二)尿的形成与排出:

1

、泌尿系统的组成:由肾脏、输尿管、膀胱和尿道所组成。其中,“肾脏”是泌尿系统的主要器官,其功能是:形成尿液。

☆肾单位的结构和功能:

2、尿液的形成过程:

尿的排出:

☆温馨提示☆

(1)尿液形成的过程:包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程;

(2)血液流经入球小动脉,再由出球小动脉流出,其成分的变化是:由出球小动脉流出

的血液中,尿酸、尿素、水分无机盐和葡萄糖的含量明显减少;

(3)原尿与血液相比,就是原尿中不含大分子蛋白质和血细胞;

(4)原尿与血浆相比,就是原尿中没有大分子蛋白质。

(5)尿液与原尿相比,就是尿液中没有葡萄糖。如果尿液中含有大分子蛋白质和血细胞,

说明肾小球患有急性炎症。如果尿液中含有葡萄糖,说明人体患有糖尿病或者胰岛素分泌不足,使血糖浓度过高引起的。

☆七、神经系统的组成和功能:

1、神经系统的组成:

(1)大脑皮层是调节人体各种生理活动的最高中枢:

的作用。

大脑皮层具有的功能有:语言中枢、运动中枢、视觉中枢、听觉中枢、感觉中枢,其中“语言中枢”是人类所特有的功能区。躯体运动中枢是管理躯体对侧的

运动,如:大脑皮层左侧运动中枢受损,则右侧躯体神经元模式图

运动就会受到障碍;躯体感觉中枢也是管理躯体对侧的感觉。

(2)小脑的主要功能:使运动协调、准确,维持身体的平衡。

(3)脑干的主要功能:呼吸、心跳、血压等生命中枢。

2、神经系统的结构和功能的基本单位:神经元(又叫神经细胞)

3、人体神经调节的基本方式——“反射”。

参与反射活动的神经结构是——“反射弧”。

(1)反射弧的结构:一个完整的反射弧包括:感受器

--传入神经--神经中枢--传出神经--效应器五个部分。

(见右图)反射弧模式图

(2)反射的概念:指人体通过神经系统对外界刺激产生规律性的反应,叫做反射。如膝

跳反射等。

(3)反射的类型:

类型概念举例

非条件反射

(简单反射)

是生来就有的先天性反射,其

反射中枢是位于脑干和脊髓的

低级中枢。(属于低级的神经联

络方式。)

冷得发抖、热得出汗、强光

耀眼、缩手反射等。

条件反射

(复杂反射)

是出生以后,在生活过程中逐

渐形成的后天性反射,其反射中

枢是位于脑干和脊髓的高级中

枢。(属于高级的神经联络方

式。)

老马识途、猴子打篮球、看

到梅分泌唾液、听说梅分泌唾

液等。

注意:人类条件反射最突出的特征:能对语言、文字等抽象刺激建立人类所特有的条件反射。如:谈虎色变、看到“梅”二字分泌唾液等。

八、眼球的结构和视觉的形成:

1、眼球的结构和功能:

外膜

角膜:无色透明,富含神经末梢。

巩膜:白色坚韧,保护眼球部的结构。

中膜

虹膜:棕黑色,中央有瞳孔,能调节瞳孔的大小。(瞳孔:似照相机

的光圈)

睫状体:有平滑肌,能调节晶状体弯曲度的大小,使眼睛能看近的

物体。

脉络膜:有丰富的血管和色素细胞,有营养眼球和形成暗室,便于

成像。(类似照相机的暗箱)

膜视网膜:成像的部位,具有感光细胞,能接受光线刺激,产生神经

冲动,有视觉感受器。(类似照相机的胶卷)

晶状体类似双凸透镜,有弹性,对折光有主要的作用。(似照相机的镜头)

玻璃体透明胶状的物质,充满眼球,使眼球具有一定的形态。

由角膜、房水、晶状体、和玻璃体组成了眼球的折光系统,具有折射、调焦和成像的作用。

2、视觉的形成:

3、听觉的形成:

声源→耳廓(收集声波)→外耳道(传导声波)→鼓膜(将声波转换成振动)→耳蜗(将振动转换成神经冲动)→听神经(传递冲动)→大脑听觉中枢(形成听觉)。

☆温馨提示☆

(1)物像是在视网膜上形成,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成;听觉是在大脑皮层的

听觉中枢形成。

(2)若视神经或视觉中枢受损,会引起眼睛失明;

(3)人若感冒患咽喉炎时,要经常用盐水漱口,以防病菌通过咽鼓管进入中耳产生中耳

炎;

(4)若遇巨大声响时,要迅速口(或闭口用双手堵耳),使鼓膜外的气压保持平衡,以免

震破鼓膜;不要用尖锐的器具挖耳朵,以防戳破鼓膜。

九、外分泌腺与分泌腺的主要区别:(主要看其是否具有导管以及分泌物的排出方式)

外分泌腺:具有导管的腺,分泌物的种类不同,量多,并通过导管排出。如:汗腺、

胃腺、肠腺、唾液腺、皮脂腺等。

分泌腺:没有导管的腺,分泌物是激素,量少,并直接进入毛细血管的血液中,随

着血液的循环送至全身。如:垂腺、甲状腺、胰岛、性腺、肾上腺等。

十、生长激素、甲状腺激素和胰岛素的来源、生理作用以及其缺乏症: 1、生长激素是由垂体分泌的,其生理作用是:调节人体的生长、发育。

2、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,其生理作用是:促进生长发育,促进新代,提高神经系统的兴奋性。

3、胰岛素是由胰岛分泌的,其生理作用是:促进血糖合成糖元,加速血糖分解,降低血

糖浓度。

注意:碘的生理作用、缺乏症及其治疗方法:

(1) 生理作用:碘是制造甲状腺激素的主要原料,人体缺碘,会引起甲状腺肿大。 (2) 缺乏症:易患“地方甲状腺肿”。(或叫“大脖子病”,但该病不是由于缺乏激素

引起的)

(3) 治疗方法:经常食用海带、紫菜或者加碘食盐等。

专题五:动物的运动和行为

一、动物的运动方式:行走、奔跑、跳跃、飞行、游泳、蠕动等。 二、动物的行为:

1、从动物行为的获得的途径上分为:先天性行为和后天学习行为。

(1) 先天性行为:是生来就有的一种本能行为,是由遗传物质所决定。如:蜘蛛结网、

蜂蜜筑巢、动物捕食等;

(2) 后天学习行为:是依赖于生活经验或学习而获得的行为,但它必须建立在先天性行

为的基础上。如:牛耕地、小狗表演杂技、猴子打篮球等。

2、从动物行为的功能上可分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、

分泌异常

; 。

分泌异常

节律行为和社会行为、通讯行为等。

三、人体运动的形成:

(一)人体的运动系统:主要由骨、关节和肌肉组成。其生理功能是:运动支持和保护作用。人体运动的形成是以“谷为杆杠,关节为支点、骨骼肌收缩为行为”。

1、关节的基本结构和功能:

关节

的结

关节面

关节头表面覆盖着光滑的关节软骨,

以减少两股之间的摩擦和缓

冲震荡。

图示

关节窝

关节的基本结构关节囊由结缔组织包绕整个关节,壁分泌滑液,

外还有许多韧带,使关节更加牢固.

关节腔关节腔有滑液,可减少摩擦,增强关节

的灵活性。

功能关节在运动中起支点作用。

2、骨骼肌的特性:骨骼肌在运动中起动力作用,特性:骨骼肌具有收缩的特性。

3、骨骼肌在运动中的协作关系:

(3)用手直臂提起重物时:肱二头肌和肱三头肌同时收缩。

(4)两手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌同时舒。

专题六:生物的生殖发育与遗传

一、男性和女性生殖系统的主要结构和功能:

1、男性生殖系统:主要的性器官——睾丸。其功能是:产生精子,分泌雄性激素。

2、女性生殖系统:主要的性器官——卵巢。其功能是:产生卵细胞,分泌雌性激素。

【注意:睾丸和卵巢既属于主要的性器官,又属于分泌腺,叫性腺。】(1)输卵管——是卵细胞受精的场所和输送卵细胞的管道。

(2)子宫——是胚胎发育的场所。

二、生殖的过程:

1、受精:指精子和卵细胞相互融合成一个细胞(受精卵)的过程,叫做受精。

2、胎儿的发育:

(1)过程:

(2)营养:在人体胚胎发育初期,其营养物质是来自卵细胞中的卵黄。植入子宫膜后,其营养物质是通过脐带和胎盘来自母体。

即:

三、动物的生殖和发育:

(一)昆虫的生殖和发育:

1、生殖:有性生殖。(卵生、体受精);

2、发育:包括不完全变态发育和完全变态发育。(1)不完全变态发育:指昆虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期的发育过程。

如:蝗虫、蟋蟀、蜻蜓、和蝉等。

(2)完全变态发育:指昆虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育过程。

如:蚕、蚊、蝇和蝶类等。

(二)两栖动物的生殖和发育:

1、生殖:有性生殖。(卵生、体外受精)

2、发育:变态发育。

3、变态发育:指由受精卵发育成新个体的过程中,蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差

异很大的发育过程。即:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

(三)鸟类的生殖和发育:

1、生殖:有性生殖。(卵生、体受精)【有求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏的过程】

2、发育:直接发育。即:受精卵→胚胎→雏鸟→成鸟

注:卵细胞包括卵黄膜、卵黄、胚胎。

(四)昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育比较:

四、植物的生殖方式:(包括无性生殖和有性生殖)

1、无性生殖和有性生殖的主要区别:【主要看它是否经两性生殖细胞的结合】

五、生物的遗传和变异(是通过生殖和发育实现的)

1、性状:指生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。如:人的眼皮、耳垂、

肤色或血型等(有看得到的,又看不到的)

2、相对性状:指同一种生物,同一性状的不同表现类型。如:人的单眼皮与双眼皮、狗

的卷毛与直毛,花的白色与红色等。

3、遗传的概念:指生物的亲代与子代之间在性状上的相似性。如:“种瓜得瓜,种豆得

豆”等。

4、概述染色体、DNA、基因的概念,存在部位和功能:

(1)染色体:

①概念:在细胞核中,容易被碱性染料染成深色的物质,叫做染色体。染色体在人的体

细胞中是成对存在,而在生殖细胞中则是成单存在。如:正常人体细胞中的染色体是23对,而在生殖细胞(精子或卵细胞)中,染色体则变为23条(减半)。

②组成:由DNA和蛋白质组成,DNA是染色体主要的组成成分。

(2)DNA:位于染色体上,一条染色体通常含有一个DNA分子,DNA是主要的遗传物质。

(3)基因:基因是通过生殖细胞传给后代的。

①概念:基因是DNA分子上具有遗传效应的片段。一个

DNA分子中含有许许多多的基因。

②存在部位:位于DNA分子上,基因在体细胞中是成对

存在,而在性细胞中,则是成单存在(减半)。

③功能:决定生物的性状。

(4)细胞核、染色体、DNA和基因它们之间的关系:(如右上图所示)

5、用基因传递的原理解释生物性状(一对相对性状)的遗传:

即:一对基因的遗传

6、用遗传图解解释人的性别决定:

7、禁止近亲结婚的遗传学原理:

亲缘关系越近,致病隐性基因相同的越多,结婚后,所生子女得隐性遗传病的可能性就越大。所以,我国婚姻法明确规定“禁止近亲结婚”。

8、变异的概念:指生物亲代与子代、子代与子代之间在性状上的差异现象,叫做变异。

如:“一母生九子,连母十个样”。

9、变异的类型:

(1)可遗传的变异:由遗传物质改变引起的变异,能够遗传给后代。如:色盲、多指症、色弱等。

(2)不可遗传的变异:由外界环境改变引起的变异,不能遗传给后代。如:经常晒太阳的人皮肤较黑、手上的伤疤、同品种的南瓜种子,种在肥沃土壤的结出的南瓜较大,种在贫瘠土壤的结出的南瓜较小等。

专题七:生物的多样性

一、生命的起源和生物的进化:

(一)生命的起源:

原始大气,不含氧气,生命起源于原始海洋。

生命进化的过程:

初中生物会考复习资料人教版

第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养。2)生物能进行呼吸。3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。5)生物能生长和繁殖。6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素:非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响:1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等8、食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累。写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束。9、列举不同的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片①目镜看到的是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300③在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央。④区分污点的位置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能①细胞膜—保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察制作步骤:(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察

四川省成都市2020年中考生物真题试题(含答案)(2)

四川省成都市2020年中考会考生物试题 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共40分) 1.与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于 A.骨膜 B.骨松质 C.骨密质 D.骨髓腔 2.人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环传等各种动作。关节在运动中起着 A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用 3.在鸟类繁殖的季节里,亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉,而是将虫子带回巢哺育小鸟。这一行为属于 A.领域作为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为 4.鹿、兔、蚜虫等植食性动物是生物圈中的 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.统治者 5.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,该细菌的生殖方式是 A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖 6.泡菜是四川人喜爱的佐餐食品,制作泡菜时需要利用的微生物是 A.酵母菌 B.蓝细菌 C.乳酸菌 D.青霉菌 7.在男性的生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是 A.睾丸 B.输精管 C.附睾 D.精囊腺 8.下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中,正确的是 A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.胎盘→母体→脐带→胎儿 D.脐带→母体→胎盘→胎儿 9.蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现 A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫 10.下列植物繁殖后代的方式中,属于有性生殖的是 A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接法繁殖龙爪槐 C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用种子繁殖向日葵 11.同一生物一种性状的不同表现类型,称为相对性状。下列不属于一对相对性状的是 A.有酒窝和无酒窝 B.中指有毛和惯用右手 C.有耳垂和无耳垂 D.褐色眼睛和蓝色眼睛 12.近100多年来,科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石,始祖鸟化石证实鸟类起源于

初中生物识图题全面解析(超全面)

七年级(上) 植物细胞膜式图动物细胞模式图 1.植物细胞有但是动物细胞没有的结构是:细胞壁,液泡,叶绿体。 2.细胞膜的作用:控制物质尽出,细胞核是遗传信息库。 3.西瓜之所以甘甜可口,是因为液泡中有细胞质。 4.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。 5.叶绿体将光能转化成化学能,储存在它所制造的有机物中。 6.无论植物还是动物细胞中都有线粒体。 7.根主要吸水部分是成熟区,因为有大量的根毛。 8.根尖的分生区属于分生组织。 9.根生长最快的部分是伸长区。 10.根生组织的的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力。 1

草履虫的结构示意图 11.草履虫是单细胞动物。身体由一个细胞构成。 菜豆种子和玉米种子的结构示意图 12.种子的表面的一层皮是种皮。 13.胚实际上是一个生命体,包括胚芽,胚轴,胚根,和子叶,有的种子还有胚乳。 14.玉米种子实际上是一个果实。 2

桃花的基本结构 15.一朵花是由花托,萼片,花瓣,雄蕊和雌蕊组成的。 16.雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头,花柱,子房。 17.对于植物繁衍后代来说,花的雄蕊和雌蕊是最重要的。 受精的过程 18.花粉落到柱头上后,在柱头黏液刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直达到胚珠。 19.胚珠里有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵。 20.子房发育成果实,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮。 木本植物幼茎的切面示意图 21.韧皮部的筛管由上往下运输有机物。 22.木质部的导管由下往上运输水和无机盐。 23.形成层的细胞不断的分裂,形成新的木质部细胞的韧皮部细胞。 3

初中生物会考资料(含彩色图片_精心整理)(1)

初中生物会考复习资料(人教版) 第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。 例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累。 写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束。 9、列举不同的生态系统: 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片 ①目镜看到的是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。 ②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300 ③在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央。 ④区分污点的位置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。 11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能 ①细胞膜—保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

最新人教版初中生物会考全真模拟试题及答案

人教版2016年初中生物全真模拟试题 一、选择题(本题共有20小题,每小题2分,共40分) 1.获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是( ) A.人类基因组测序 B.杂交水稻 C.转基因技术 D.克隆技术 2.将新鲜辣椒的表皮撕下来,制成临时装片,在显微镜下观察,看到缓缓流动的是 ( ) A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞液 3.我们每天食用的大米,是稻谷种子的 ( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳 D.胚根 4.植物叶片中进行光合作用最强的细胞是 ( ) A.表皮细胞 B.保卫细胞 C.筛管细胞 D.叶肉细胞 5.新疆昼夜温差大,哈密瓜分外甜,其原因是 ( ) A.光合作用强,呼吸作用弱 B.光合作用和呼吸作用都强 C.光合作用和呼吸作用都弱 D.光合作用弱,呼吸作用强6.俗话说:“大树底下好乘凉。”下列解释不正确的是 ( ) A.大树光合作用产生氧,更新空气 B.大树的蒸腾作用,能增加大气湿度 C.大树枝叶遮挡了阳光的照射 D.大树贮存有机物多7.我们食用的萝卜、藕、西红柿,分别属于 A.根、茎、果实 B.茎、根、果实 C.根、叶、茎 D.茎、叶、根 8.在制作草履虫的临时装片过程中,需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,目的是 A.观察草履虫沿棉花纤维的运动状态 B.使棉花纤维缠绕草履虫,便于观察 C.限制草履虫的运动,便于观察 D.同时观察棉花纤维结构 9.淘淘父子去钓鱼要寻找蚯蚓作食饵,你能告诉他们在什么样的土

壤中容易找到吗 A.阴湿、有机质丰富的土壤 B.干燥、有机质少的土壤 C.浸水、有机质少的土壤 D.浸水、有机质丰富的土壤10.“蜻蜓点水”是一种什么样的生理现象 ( ) A.喝水 B.戏水 C.产卵 D.觅食 11.下列各项中,与蜥蜴营陆生生活无关的是 ( ) A.肺呼吸 B.有角质细鳞 C.体温不恒定 D.体内受精、卵生 12.家鸽的受精卵,在雌鸽体内已开始胚胎发育,卵产出后就停止发育,影响发育的因素是 A.水 B.空气 C.光照 D.温度 13.杂技表演时,小狗按驯养员的手势作一些复杂动作,说明哺乳动物神经系统中发达的是 A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.神经 14.秋去冬来,大雁南飞。这一现象,属于动物的什么行为 ( ) A.繁殖行为 B.节律行为 C.防御行为 D.社群行为 15.近年,东南亚各国流行的禽流感,其病原体是 ( ) A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.寄生虫 16.下列人类传染病中,尚没有疫苗进行有效预防的是. ( ) A.肝炎、破伤风 B.脊髓灰质炎、疟疾 C.流行性乙型脑炎、狂犬病 D.艾滋病(AIDS)、“非典”(SARS) 17.近亲结婚,后代患遗传病可能性大的原因是 ( ) A.血缘关系越近,遗传基因越相近 B.血缘关系越近,生活环境越相同 C.血缘关系越近,生活习性越相同 D.血缘关系越近,显性基因越多 18.沙漠中的仙人掌,扁平宽大的块茎可贮藏水分,刺状叶可减少水分的蒸腾散失,说明了 A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物依赖环境

2017初中生物会考复习题及答案

2016——2017年度九年级生物会考诊断试题 一、选择题 (每小题1分,共10分) 1.人体受精卵形成的的部位、人体胚胎正常发育的场所及胎儿与母体进行物质交换的场所分别是( ) A.输卵管、卵巢和胎盘 B.子宫、卵巢和胎盘 C.输卵管、子宫和胎盘 D.子宫、子宫和胎盘 2.稻田里的水稻和杂草之间具有的关系是( ) A 竞争关系 B 捕食关系 C 合作关系 D 分工关系 3.在体循环和肺循环中,正确的血液流动方向是( ) A 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 4.血液的组成包括( ) A.血浆和血细胞 B.血浆和白细胞 C.血细胞和血小板 D.血浆和血红蛋白 5.新疆昼夜温差大,哈密瓜分外甜,其原因是( ) A 光合作用强,呼吸作用弱 B 光合作用和呼吸作用都强 C 光合作用和呼吸作用都弱 D 光合作用弱,呼吸作用强 6. 小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字,他不小心将玻片往右上方移动了一下,问此时视野中的物象往哪个方向做了移动?( ) A .左上方 B .左下方 C .右上方 D .右下方 7. 将一枝桉树的枝条插在红色液体中,1个小时后,发现叶脉呈红色,破开茎,被染成红色的结构是( ) A.细胞 B.韧皮部 C.筛管 D.导管 8. “春种一粒粟,秋收万颗籽”,一棵参天大树也是由一颗种子发育来的,其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的( ) A .营养物质 B. 水分 C. 无机盐 D. 胚 9.参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自( ). A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 10 .水分吸收的主要部分、运输通道、散失的门户依次是 ( ) A . 成熟区、气孔、导管 B . 根毛、叶脉、气孔 C .根毛、导管、气孔 D . 根毛 叶脉、保卫细胞 二、填空题(每空1分,共10分) 1.在生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。 2. 人体的消化系统是由 和 组成的。 3. 种子中的 是新植物体的幼体。 4. 是地球上最大的生态系统,它是所有生物的共同家园。

初中生物会考识图练习复习知识讲解

初中生物会考识图练 习复习

2009年生物会考识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1)、图中①是,它有保护和作用。 (2)、图中②的功能除保护以外,还能控 制。 (3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞 的 [ ] 中。 (4)一个细胞的控制中心是[ ] 。 (5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[ ] 缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图 解。 图中的a是,b是,其边缘是色,产 生b的可能的原因是。应如何做才能避免b 的产生:。 3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 (1)、 图中生产者是 ,属于生态系统的 部 分。该食物网中共有 条食物链,最长 的一条食物链可表示为: 。 (2)该食物网中数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 。通过食物链和食物网,生态系统进行着 和能量流动。 (3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态,说明生态系统有一定 。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会 ,最后会导致 的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为 。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是 。 (5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的 是 和 。 4、图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题: (1)、图中生产者是 ,消费者是 和 ,分解者是 。(填写编号) (2)、消费者与生产者之间的关系主要是 的关系。 (3)B 、C 、D 的营养方式都是 。(填“自养”或“异养”) 5、右图是光学显微镜结构示意图。 草 鼠 鹰 蛇 兔狐

初中生物会考模拟试卷含答案

初中生物会考模拟试卷含答案 一、选择题 1.科学家已成功地将乙型肝炎疫苗基因转入番茄细胞中,使其结出的果实中含有这行疫苗。该过程所利用的生物技术主要是() A.转基因B.组织培养C.核移植D.克隆 2.下列现象中,属于可遗传变异的是() A.断尾的小鼠生出有尾的小鼠 B.某人用眼不当导致近视 C.父母都为双眼皮,孩子为单眼皮 D.同卵双生的兄弟胖瘦不同 3.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是()A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成 4.正在进行的世界杯,运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是() A.完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨,绕着关节完成该动作 B.射门时仅有运动系统参与,观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D.强大的运动能力,是对复杂多变环境的一种适应 5.如图表示一天之内(早7:00﹣第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是() A.补充大棚CO2B.补充大棚O2 C.降低大棚温度D.降低大棚湿度 6.用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是 A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶 B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病 7.下列有关人类性别遗传的叙述,错误的是() A.人的性别是由性染色体决定的

2017-- 成都市生物会考试题

成都市2017年初中毕业考试生物 第一卷(选择题,40分) 一、选择题(40分) 1.与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于() A.骨膜 B.骨松质 C.骨密质 D.骨髓腔 2.人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着() A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用 3.在鸟类繁殖的季节里,亲鸟捉到小虫后并不立即吃掉,而是带回巢哺育小鸟。这一行为属于() A.领域行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为 4.鹿、兔、蚜虫等植食性动物是生物圈中的() A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.统治者 5.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,该细菌的生殖方式是() A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖 6.泡菜是四川人喜爱的佐餐食品,制作泡菜时需要利用的微生物是() A酵母菌 B.蓝细菌 C.乳酸菌 D.青霉菌 7.在男性的生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是() A.睾丸 B.输精管 C.附睾 D.精囊腺 8.下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中,正确的是() A.母体脐带胎盘 B.母体胎儿 B.胎盘脐带胎儿 D.胎盘 9.蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现() A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫 10.下列植物繁殖后代的方式中,属于有性生殖的是() A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接法繁殖龙爪槐 C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用种子繁殖向日葵 11.同一生物一种性状的不同表现类型,称为相对性状。下列不属于一对相对性状的是 () A.有酒窝和无酒窝 B.中指有毛和惯用右手 C.有耳垂和无耳垂 D.褐色眼睛和蓝色眼睛 12.近100多年来,科学家们在德国先后发现了7具始祖鸟化石,始祖鸟化石证实鸟类起源于() A.古代鱼类 B.古代两栖类 C.古代爬行类 D.古代哺乳类 13.在森林古猿进化成人类的过程中,人类祖先与猿分界的重要标志是() A.两足直立行走 B.能够使用工具 C.使用语言交流 D.大脑容量增加 14.下图是几种常见植物的分类情况,图中4种植物亲缘关系最近的是() A.水杉和玉米 B.水杉和花生 C.玉米和水稻 D.花生和水稻 15.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是()

初中生物中考识图专题训练(中考总复习)

初中生物中考识图专题训练(中考总复习)

细胞结构图1、细胞壁;2、细胞膜;3、叶绿体;4、细胞核;5、液泡;6、细胞质;

①细胞膜;②细胞核;③细胞质 显微镜的构造图: 1、目镜 2、镜筒 3、转换器 4、物镜 5、载物台 6、通光孔 7、遮光器 8、压片夹 9、粗准焦螺 旋 10、反光镜 11、细准焦螺旋 12、镜臂 13、镜柱 种子结构图 1、胚轴; 2、胚根; 3、种皮; 4、胚芽; 5、子叶; 6、果皮和种皮; 7、胚芽; 8、胚轴; 9、胚根;10、胚乳;11、子叶; 草履虫结构图: 1、收集管; 2、伸缩泡; 3、小核; 4、大核; 5、细胞质; 6、胞肛; 7、纤毛; 8、细胞膜; 9、口沟;10、食物泡; 根尖结构图:1成熟区2伸长区3分生区4根冠 生态系统的结构图:①生产者②消费者③消费者;④分解者。 桃花结构图: ①柱头②花柱③子房④胚珠⑤花冠⑥花药⑦花粉⑧花丝 ⑨花萼⑩花托 雌蕊由(1 )( 2)(3 )构成雄蕊由(6 )( 8)构成 传粉与受精结构图 1、花粉; 2、子房; 3、胚珠; 4、花粉管; 5、卵细胞; 木本植物茎结构图:①韧皮部;②木质部;③形成层。 叶的结构图 1、上表皮; 2、栅栏组织; 3、叶脉; 4、海绵组织; 5、下表皮 6、气孔; 7、保卫细胞 气孔1、表皮细胞2、保卫细胞3、外壁4、内壁 甲:导管,乙:筛管 植物的几种主要组织a分生组织 b营养组织 c保护组织 d输导组织 e分生组织①细胞的分裂;②③ ④细胞的分化 排卵受精开始怀孕示意图 b输卵管 c卵巢 d 子宫内膜 e 阴道 人体的营养 1、口腔 2、食道 3、胃 4、大肠 5、小肠 6、肛门 7、肝脏 8、唾液腺 9、咽 10、盲肠11、阑尾 人体的呼吸 (图一)1、鼻 2、喉 3、支气管4、肺泡 5、咽 6、气管 7、肺 (图二)A 气管 B肺 C胸廓 D膈肌 血液循环 3、毛细血管 2、小动脉 1、小静脉 B毛细血管 A小动脉 C小静脉 心脏结构示意图 1、右心房 2、左心房 3、右心室 4、左心室 5、下腔静脉 6、上腔静脉 7、主动脉 8、肺动脉 9、肺静脉 10、13 房室瓣11、12 动脉瓣 血液循环示意图(一)血液循环示意图(二) 1、肺部毛细血管 2、右心房 1、右心房 2、右心室 2、右心室 4、左心房 3、左心房 4、左心室 5、左心室 6、肝脏 5、肺动脉 6、肺静脉 7、入球小动脉 8、出球小动脉 7、主动脉 8、上下腔静脉 9、肾小球 10、肾小囊 M动脉血 N静脉血 11、肾小管周围的毛细血管 肾单位示意图(一)肾单位示意图(二)

初中生物会考复习资料

初中生物会考复习资料 迎会考复习的知识点细目: 二、生物体的结构层次 (一)细胞是生命活动的基本单位 1.显微镜的基本构造和作用。[理解] 载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹。镜筒—上端安装目镜,下端有转换器。转换器—可以转动的圆盘,上面安装物镜。粗准焦螺旋—转动时,可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时,镜筒升降幅度较小,可以使物像更清晰。目镜和物镜—都有放大作用,目镜是用眼观察的镜头;物镜是接近物体的镜头。遮光器—上面有大小不等的圆孔,叫光圈。用不同的光圈对准通光孔,可以调节光线的强弱。反光镜—一面是平面镜(光线强时用),一面是凹面镜(光线弱时用)。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 2.使用显微镜。[独立操作] (1)取镜和安放:取镜时,用右手握住镜臂,左手托住镜座; (2)对光:使用低倍镜和较大的光圈对光,并使反光镜、通光孔、物镜在一条直线上(3)观察: ①用压片夹固定玻片标本; ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止; ③双眼睁开;左眼看目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升直到看清物像为止;再 略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰; 下图为显微镜的模式图,据图回答下列问题: (1)请分别写出右图显微镜中所标序号的结构名称: 1 目镜, 2 镜筒, 3 转换器 4 遮光器, 5 镜座, 6 镜臂 7 细准焦螺旋,8 粗准焦螺旋, (2)更换物镜时应转动[ 3 ] 转换器。物镜的放大倍 数与镜身长度成正比,目镜反之。 (3)图中4所示结构中有数个大小不一的光圈,其 作用是调节光线强弱。人眼中,相当于这一结构的 是瞳孔。 (4)在使用显微镜进行观察时,应转动[ 8 ] 粗准焦螺 旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。 (5)甲同学在用显微镜观察植物细胞时,发现视野中有一污点。他先转动目镜,发现污点不动;再移动装片,发现污点仍然不动。根据以上事实,可以判断这个污点是在物镜上。 (6)乙同学在显微镜目镜视野的右上角观察到这样一个图像:b ,那么,载玻片上的原始图像应为q ;欲将视野中的图像移至正中央,应将玻片朝右上角方向移动。

初中生物会考模拟试题(十五)

初中生物会考模拟试题(十五) 一、选择题(每题2分,共18分) 1、下列各项中,不属于生物的是() A、转基因动物 B、细菌和病毒 C、克隆羊多莉 D、土壤和河流 2、下列食物链能成立的是 ( ) A.阳光→草→兔→狐 B.植物→鼠→蛇→山鹰 C.植物→鹿→羚羊→狮子 D.田鼠→蛇→山鹰 3、当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是() A.用纱布擦 B.用手擦 C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦 4、在下列植物的生理功能中,对地球的水循环有重要意义的是() A、光合作用 B、吸收作用 C、呼吸作用 D、蒸腾作用 5、女性的主要性器官是() A、子宫 B、输卵管 C、卵巢 D、阴道 6、呼吸作用的重要意义是为细胞生命活动提供() A、糖类 B、二氧化碳 C、能量 D、葡萄糖 7、下列关于吸烟的叙述不正确的是() A、烟雾中有许多对人体有害的物质 B、吸烟抑制呼吸道内表面的纤毛运动 C、吸烟对自己有害,对周围人无害 D、尼古丁能诱发肺的疾病 8、我国海关工作人员在执行任务时,禁止任何未经检疫的生物进入我国境内,其主要目的是防止() A、逃税而牟取暴利 B、生物入侵 C、我国生物种类增加 D、这种生物因不适应环境而灭绝 9、动物具有学习行为,其意义是() A、便于找到食物 B、便于找到配偶 C、能够逃避敌害 D、能够适应复杂的生活环境 二、填空题(每空1分,共7分) 1、食物链是指在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的()关系,许多条食物链往往相互关联,形成了食物网。 2、一株完整的绿色开花植物由六种器官组成。其中()是营养器官;()是生殖器官。 3、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,叫做染色体,染色体的主要成分是蛋白质和()。 4、在日常生活中,若遇到巨大声响时,应双手捂耳、同时闭嘴或迅速张开嘴,以保持内外的气压平衡,以免震破()。 5、生物种类多样性实质上是()的多样性。()是保护生物多样性最为有效的措施。 三、分析说明题 1、请对显微镜的结构和使用回答:(可填序号)(3分) (1)正确的显微镜操作步骤是⑧.(填序号) ①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻

2017初中生物会考试卷及答案

初中生物会考模拟试题&答案 A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样,结构和功能的的基本单位是:(A ) A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是( A ) A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比,动物细胞没有的结构是(D ) A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是( D ) A、组织→器官→细胞→植物体 B、器官→细胞→组织→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是( D ) A、二氧化碳+水————→有机物 叶绿体 B、二氧化碳+水————→有机物+氧气X k B 1 . c o m 光能 C、二氧化碳+水————→有机物+氧气 光能 D、二氧化碳+水————→有机物(储存能量)+氧气 叶绿体 7、在研究植物光合作用产物的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是(C ) A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用 C、使叶片内的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说,花中最重要的结构是( D ) A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(C ) A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用 10、根尖结构中吸收水分的主要部位是(A× D ) A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 11、地球上最大的生态系统是(B ) A、森林生态系统 B、生物圈 C、草原生态系统 D、海洋生态系统 12、无论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是(D × B )

初中生物会考最全资料

初中生物会考最全资料《一》 1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 4、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。 5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分如阳光、空气、水等。 7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 8、最大的生态系统是生物圈。 9、显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 10、目镜看到的是倒像;显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300 11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本 朝右上方移动,在视野看到的物像朝左下方移动。 12、载玻片上写着‘上下’,视野里看到的是‘’。方法:把写着‘上下’的纸 片左旋(或右旋)1800。 13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕 下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)

15、人口腔上皮细胞临时装片制作::准备(擦干净、滴生理盐水);制作(刮 几下、涂抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水) 16、与植物细胞相比,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。 17、细胞由无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、核酸、蛋白质) 组成。 18、细胞膜控制物质的进出;叶绿体(植物有)和线粒体(动、植物有)是能 量转换器。 19、DNA是主要的遗传物质;蛋白质和DNA组成染色体;有遗传效应的DNA 片段叫基因。 20、细胞分化形成组织。人体结构层次:细胞、组织、器官、系统、人体。植 物体无系统。 21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,离开活细胞通常变成结晶体。 22、绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种子植物(包括被子植 物和裸子植物)。 23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质-朊病毒引起的。 24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。 25、菜豆种子是由种皮和胚(胚根、、胚轴、胚芽、子叶)构成,储存营养物 质的结构是子叶(两片),能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚(胚根、、胚轴、胚芽、子叶)和胚乳构成,储存营养物质的结构是胚乳,子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。 26、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。

2014年初中生物中考模拟试题及答案

2013年初中中考模拟生物试题考试 一、选择题:本大题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。 1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 2.在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3.在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 5.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜 萝卜切条后放置于浓盐水中,如图所示。一段时间后,萝卜条 长度将 A. 变长 B. 变短 C. 不变 D. 先变长后变短 6.贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。 这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 7.人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 9. 下列实验装置中,能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 10. 在下列分类单位中,所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时,最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12. 当人体表受伤出血时,具有止血和凝血作用的主要是 A. 血清 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 13. 正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 大分子蛋白质 D. 血细胞 14. 竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。这种行为属于 A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 15. 下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 16. 绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为 A. 开花 B. 双受精 C. 传粉 D. 结果 17. 蚕豆种子中,可以发育成新植物体的结构是 A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子叶 18. 一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。 下表为某科研人员对A~D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的 障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人 幼年时期 A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 性激素分泌不足 D. 生长激素分泌过多 20. 生物的遗传物质主要是 A. 蛋白质 B. DNA C. 糖类 D. 脂肪 21. 下列属于不遗传的变异是 A. 有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B. 正常的夫妇生下白化病的孩子 C. 长期从事户外工作的人皮肤黝黑 D. 一对双胞胎,哥哥是双眼皮,弟弟是单眼皮 22. 森林中,蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因,树干被染成灰白色,长期自然选择使得该 森林中不同颜色的蛾数量发生变化。下列选项最能表示这一变化结果的是 A. B. C. D. 23. 下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 A. 隔离传染病患者 B. 实行计划免疫 C. 生吃瓜果要洗净 D. 发现传染病患者早报告 24. 生物多样性不包括 A. 物种多样性 B. 环境多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 25. 某生物兴趣小组以大豆为实验材料,在18℃和25℃条件下,测定大豆种子萌发数。经连续统计,结果如下图。根据结 果可得出的结论是

初中生物会考识图练习复习

初中生物会考识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1)、图中①是 ,它有保护和 作用。 (2)、图中②的功能除保护以外,还能控 制 。 (3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ] 中。 (4)一个细胞的控制中心是[ ] 。 (5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[ ] 缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构 单位即 构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图 解。 图中的a 是 ,b 是 ,其边缘是 色, 产生b 的可能的原因是 。应如何做才能避 免b 的产生: 。 3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)、 图中生产者是 ,属于生态系统的 部分。该食物网中 共有 条食物链,最长的一条食物链可表示为: 。 (2)该食物网中数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 。通过食物链和食物网,生 态系统进行着 和能量流动。 (3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态,说明生态系统有一定 。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会 ,最后会导致 的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为 。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是 。 (5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的 是 和 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 请标出各序号所对应的结构名称 和相应功能。 草 鼠鹰蛇兔狐

5、下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题 (1)正确的实验操作顺序是:。 (2)图E的操作方法可以避免。 (3)图D和图G所滴的液体分别是和。 (4)图C撕取的是洋葱鳞片叶的表皮。 (5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞的 部分,看不清楚的是细胞的部分。 6、图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题: (1)多莉是由受精卵发育而来的吗?。 (2)与它身世有关的母羊有只,它们是_ 。 (3)多莉的长相几乎与羊 一模一样。 (4)通过这个实验,我们知道,细胞中 的遗传信息在。 7、观察下列3种病毒,回答问题: (1)图中A、B、C各代表的是哪一种病毒? A B C 。 (2)从结构上看,它们都有非常相似的地方,那 就是由和构成。 8、(1)图中1表示的过程是细胞的过程。图 中2表示的是细胞的过程,其结果形成

(完整版)初中生物会考复习提纲知识点

n g o 第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。 2)生物能进行呼吸。呼吸作用的场所是细胞质中的线粒体。3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。5)生物能生长和繁殖。6)有遗传和变异的特性 7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的 温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:同种生物和不同种生物。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;拟态,保护色,警戒色等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤 的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等8、食物链和食物网:

i m e 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累。 写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束。9、能量流动和物质循环的特点: 能量流动特点:单向流动,逐级递减。能量传递效率值是10%—20%物质循环特点:循环流动、周而复始10、列举不同的生态系统: 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,各个生态系统密切联系,是一个统一的整体。生物圈是地球上最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片 ① 目镜看到的是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写 的是“p”。 ② 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300③ 在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央。④ 区分污点的位置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能①细胞膜—保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 制作步骤:(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)用镊子从鳞片叶的

成都市2017年初中生物毕业会考题含答案

1 / 5 生物会考测试题3 、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题 2分,共40分) 1 ?与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于 A .骨膜 B.骨松质 C.骨密质 D .骨髓腔 2?人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着 A .动力作用 B .杠杆作用 C .支点作用 D .调节作用 3. 在鸟类繁殖的季节里,亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢哺育小鸟,这一行为属于 A .领域行为 B .繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为 4. 鹿、兔、蚜虫等植食动物是生物圈中的 A .生产者 B.消费者 C.分解者 D .统治者 5. 人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,该细菌的生殖方式是 A .营养生殖 B .出芽生殖 C .孢子生殖 D .分裂生殖 6. 泡菜是四川人喜爱的佐餐食品,制作泡菜时需要利用的微生物是 A .酵母菌 B.蓝细菌 C .乳酸菌 D .青霉菌 7. 在男性的生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是 A .睾丸 B.输精管 C .附睾 D .精囊腺 &下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中,正确的是 A .母体T 脐带T 胎盘T 胎儿 B .母体T 胎盘T 脐带T 胎儿 C.胎盘T 母体T 脐带T 胎儿 D.脐带T 母体T 胎盘T 胎儿 9. 蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现 A .卵 B .若虫 C.蛹 D .成虫 10. 下列植物繁殖后代的方式中,属于有性生殖的是 A .用块茎繁殖马铃薯 B .用嫁接法繁殖龙爪槐 C.用扦插法繁殖秋海棠 D .用种子繁殖向日葵 11. 同一生物同一种性状的不同表现类型,称为相对性状。下列不属于一对相对性状的是 A .有酒窝和无酒窝 B .中指有毛和惯用右手 C.有耳垂和无耳垂 D.褐色眼睛和蓝色眼睛 12 .近100多年来,科学家在德国先后发现了 7具始祖鸟化石,始祖鸟化石证实鸟类起源于 A .古代鱼类 B .古代两栖类 C.古代爬行类 D.古代哺乳类 13. 在森林古猿进化成人类的过程中,人类祖先与猿分界的重要标志是 14. 下图是几种常见植物的分类情况,图中 亲缘关系最近的是 A .两足直立行走 B .能够使用工具 C .使用语言交流 D .大脑容量增加 4种植物 玉米丨

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