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管理学基础知识

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管理学基础知识点复习

1.管理的职能

管理职能是指管理的职责与功能,它是管理主体对管理客体施加影响的方式和具体表现,是企业管理工作的基本内容和作用功效的概括反映,是联结管理要素的动态机制,是设计管理者职务和管理机构功能的依据。现代管理应该包括决策、组织、领导、控制、创新、战略、市场、生产、质量和人事等方面,这里我们将重点论述计划、组织、指挥、控制和协调这五项基本管理职能。

2.管理思想的发展阶段

管理思想的发展大致可以分为传统经验管理、科学管理、古典组织管理、人际关系学说和现代管理五个阶段。

3.企业内外环境的主要因素

答:管理环境是指影响组织生存与发展的各种内、外因素的结合。通常,就企业而言,构成企业环境的因素可以分为两大类:一类是企业不可控的因素,构成企业外部环境;一类是企业可控的因素,构成内部环境,亦称企业内部条件。

外环境:

1.宏观环境因素

(1)政治环境

政治环境是指一国的政治形势,它涉及社会制度、政治结构、党派关系、政府的政策倾向和人民群众的政治倾向等。政治环境因素主要包括:①国家的政治路线。②经济体制。③科技、教育体制。④政府的行政性行为,包括政府制定的产业政策、对某些行业的直接管理和政府预算等。

(2)、经济环境

宏观经济环境因素主要包括:①国民经济增长速度。②经济结构。③市场利率。④汇率水平。⑤通货膨胀率等。

(3)、技术环境

技术环境是指与企业所属行业有关的科学技术状况及其发展趋势。

(4)、社会文化环境

它包括一国或地区的语言、文字、教育水平、宗教信仰、社会价值观念以及由此引起的社会成员的行为态度,如消费习惯、工作态度和人口数量及结构的变化等方面。

(5)、法律环境

法律环境因素主要是指会对企业各种行为产生约束和影响的各种法律法规。

2.经营环境因素

企业的经营环境是指影响企业经营领域的行业环境因素和市场环境因素。行业环境因素主要有行业概况和行业竞争结构,行业概况包括行业的销售增长率、行业的生产能力、所需资源的可得性、相关技术的变化和社会制约条件等;行业竞争结构则主要由竞争者、供应者、顾客、替代品和潜在进入者五种力量决定。市场环境因素主要是指各种影响企业的产品或服务需求的因素。

内环境:

(三)企业内部条件要素

资源要素、管理要素,、能力要素

资源要素包括人财物力资源、技术资源、市场资源和环境资源等;

管理资源包括计划、组织、控制、人事与激励和企业文化等;

能力要素包括供应能力、生产能力、营销能力和科研开发能力等。

(四)组织文化

分为三个层次:物质文化层次,制度文化层次,精神文化层次。

组织文化的内容主要包括以下诸方面:(1)价值观念。(2)组织哲学。(3)组织精神(4)组织道德。(5)组织目标。(6)组织风尚。(7)组织制度。组织文化具有重要的功能:自控功能、协调功能、激励功能、凝聚功能、辐射功能:

4.预测的方法

(一)定性预测方法:专家意见法(德尔菲法)、集合意见法、头脑风暴法(二)定量预测方法:时间序列法、因果分析法。

时间序列法又分移动平均法、指数平滑法、趁势延伸法

5.目标管理:目标管理(Management by objectives,MBO)是20世纪50年代中期出现于美国,以泰勒的科学管理和行为科学理论(特别是其中的参与管理)为基础形成的一套管理制度。

目标管理就是指:组织的最高领导层根据组织面临的形势和社会需要,制定出一定时期内组织经营活动所要达到的总目标,然后层层落实,要求下属各部门主管人员以至每一个员工根据上级制定的目标和保证措施,形成一个目标体系,并把目标完成情况作为各部门或个人考核的依据。简言之,目标管理就是让组织的主管人员和员工亲自参加目标的制定,在工作中实行"自我控制"并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。

特点:1、目标管理是参与管理的一种形式。2、强调"自我控制"。3、促使下放权力。4、注重成果第一方针。

目标管理的基本过程:1、建立一套完整的目标体系。2、组织实施。3、检查和评价。

6.结合实际谈谈组织文化的建设

组织文化是影响或决定组织及其行为方式和行为倾向的价值观念和行为准则的总和。它包括价值观,道德,习惯,制度,精神风貌等。而价值观处于核心地位。就组织文化的结构层次,她可分为三个层次:物质文化层次,制度文化层次,精神文化层次。

组织文化根扎于社会文化大背景,它一旦形成具有相对稳定性,因而对于组织文化的建设应注意下列方面:

第一,明确指导思想。组织文化建设的目标,是要使组织成为一个理想、权力、利益和命运的共同体,使员工真正成为组织的主人,从而最大限度地发挥其主动性和创造性,增强组织活力,推动组织发展。组织文化的根本要求,是要在大力提高员工整体素质上下功夫,努力造就一支有理想、有道德、有文化、守纪律的员工队伍。

第二,确立价值观念、决同的价值观念是组织文化的核心。要建立一个组织的组织文化。首先必须根据本组织的实际,归纳、提炼本组织的价值观念。价值观念一经确立,就应用本组织员工容易理解和接受的语言、方法、形式表达出来,通过各种传播手段不断灌输和强化,并真正落实到实际工作中,以此来带动组织文化建设的全面进行。

第三,形成独特风格。组织文化应突出组织的个性,没有个性,也就失去了事物存在的基础。组织文化不能千人一面、众口一词、空洞雷同,否则便不会有生命力和感染力。不同组织有着不同的环境背景、不同的发展历程、不同的生产经营方式和不同的人员素质结构,这就要求每一个组织根据本组织的实际,构建具有本组织特色的组织文化,形成自己独特的组织文化风格。

第四,领导表率。组织领导是组织文化的倡导者和塑造者,更是组织文化的实施者。一方面,领导通过归纳提炼,将组织文化升华,并通过宣传鼓动,使组织文化在组织得以推广和实施;另一方面,领导以自己的作风、行为在组织文化建设过程中起着潜移默化、率先垂范的作用。实践证明,要使组织的价值观念和行为规范真正成为组织员工的共同观念和自觉行为,不是靠行政命令和强制性压力,很大程度上依赖于组织领导对贸工的感染力。因此,组织领导言传身教、身体力行,是组织文化建设中最关键的环节。

第五,英雄示范。在塑造优秀组织文化的过程中,英雄起着引导作用、骨干作用和示范作用。组织中的英雄是组织文化的生动体现,他们为全体员工提供了角色模式建立了行为标准。英雄往往成为一个组织文化的具体象征。在建设组织文化过程中,要特别注意发现、培养、宣传组织自己的英雄人物。

第六,仪式强化。组织文化的生长需要通过各种具体的活动和一定的形式来催化。其中组织的仪式起着重要地作用。仪式是价值观的载体,使价值观外在化。如日本企业的"朝礼",我国某些商场早晨的"迎宾仪式",都从某个方面展示了本组织的文化。仪式是一种动态的文化,而且它有形、具体,具有很强的可操作性,便于组织运作。仪式是组织运行的兴奋点,特别是一些大的庆典仪式具有戏剧化特征,可对组织文化起强化作用。

第七、注意网络文化的影响。通过文化网络不断传播和强化组织的信仰和价值观,以保持文化的生命力,并使之深深渗透到组织的各阶层、各部门和员工的内心中去。

7.决策的步骤

答:决策是一个过程,过程有它的内在规律性,并不只限于从几个可行方案中选择一个方案,而应按照客观过程的规律性划分为几个既相对独立、又前后联系的阶段进行决策。科学决策的一般步骤可分为:确定决策目标、准备决策方案、选定决策方案和决策的实施追踪。

(一)确定决策目标

目标的确定是制定决策的起点。目标选得正确,目标的内容定得明确而具体,是决策的首要条件,在确定决策目标的时候,要贯彻差距、紧迫和力及三原则。

为了保证目标确定的正确性,需经过下列步骤:

1.要对组织环境进行调查、预测,并进行组织诊断,找出理想状态与实际状态之间的差距;

2.找出差距问题的时间函数和空间连锁幅度,确切地认识差距问题的类型;

3.根据现实的可能性对决策目标提出约束条件,并规定要达到的边界,在这个基础上初步确定决策目标;

4.要组织专家进行可行性论证,再慎重地确定决策目标。

在确定决策目标程序中,需要注意两个问题。一个是尽可能地使决策目标定量化,并据此作为实施决策中的检验标准,例如时间指标、数量和质量指标、消费指标、技术指标等;另一个是决策目标既要注意有形的价值(含近期),也要注意无形的价值(含远期),不要单从有形的价值上来评估决策目标的总价值。

(二)准备决策方案

准备出两个以上的备选方案,需要经过以下步骤:

1. 研究确定决策目标的组织环境,注意组织内部条件利用;

2.备选方案拟订者要充分应用个人经验、知识和创新精神;

3.运用系统观点,对方案进行设计,使各种措施,纵横连贯,形成均衡协调的人工封闭系统,然后对备选方案进行可行性分析和评审。

(三)选择决策方案

备选方案拟定以后,就要对方案进行评价、比较和选择。需要经过以下步骤:1.要确定选择决策方案的价值标准;

2.要组织专家内外进行论证,还可采用经验判断法、数学分析法、试验法等进行比较,找出差异;

3.对选择的方案要进行修订补充,使其更加完善。

(四)实施方案并进行追踪决策

决策的实施和追踪是决策全过程中不可缺少的程序,要运用跟踪和反馈原则。为了在实施中取得令人满意的效果,需经过以下几个步骤:

1.使决策执行者都了解决策的内容、目的和意义;

2.要健全机构、组织力量,不适应时要作相应调整;

3.要指挥行动、跟踪变化,及时反馈,协调关系;

4.要注意总体效应,及时总结经验教训,做好追踪决策,保存原决策优点,而舍弃其缺点。根据上述决策程序、步骤,不断重复活动过程,形成决策动态过程。

8.计量决策的方法

计量决策法是建立在数学公式计算基础上的一种决策方法,是运用统计学、运筹学、电子计算机等科学技术,把决策的变量(影响因素)与目标,用数学关系表示出来,求出方案的损益值,然后选择出满意的方案。这种决策可以分为确定型、风险型和不确定型三种。分别介绍如下。

(一)确定型决策方法

确定型决策是指选中的方案在执行后有一个确定结果的决策。可分为单纯选优法和模型选优法两类。

1.单纯选优法。是根据已掌握的每一个方案的每一确切结果,进行比较,直接选择最优方案的方法。

2.量本利决策法,又称盈亏平衡分析法。是根据对产销量、成本、利润三者综合关系分析,用来预测利润、控制成本的一种分析方法,是决策的常用方法。(二)不确定型决策方法

指选中的方案执行后会有多种结果,但这些结果是没有把握的。不确定型决策主要方法有:

1.等概率决策法。既然各种各样自然状态出现的概率无法预测,不妨按出现的概率机会相等计算求期望值,作出方案的抉择。

2.悲观(小中取大法)决策法。首先找出各个方案的最小收益值,然后选择最小收益值中最大的那个方案为最优方案。

3.乐观(大中取大法)决策法。

4.折衷决策法。小中取大法是从最悲观的估计出发,大中取大法是从最乐观的估计出发。两种方法都是受个人个性影响。有的专家提出一种折衷的方法,要求决策者对未来发展作出判断,选择一个系数α作为主观概率,叫作乐观系

数。最后选择期望值最高的。

5.最小后悔值决策法。某一种自然状态发生时,即可明确哪个方案是最优的,其收益值是最大的。如果决策人当初并未采用这一方案而采取其它方案,这时就会感到后悔,最大收益值与所采用的方案收益值之差,叫后悔值。决策者应选择最大后悔值中最小的那个方案为较优方案。

(三)风险型决策法

指存在两种以上的决策方案,而任何一种方案都有利有弊,有一定危险性的决策。

9.集权与分权的关系

集权是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中;与此相对应,分权是指决策权在组织系统中较低管理层次的程度上分散。

集权和分权主要是一个相对的概念。绝对的集权意味着组织中的全部权力集中在一个主管手中,组织活动的所有决策均由主管作出,主管直接面对所有的实施执行者,没有任何中间管理人员,没有任何中层管理机构。这个现代社会经济组织中显然是不可能的。而绝对的分权则意味着全部权力分散在各个管理部门,甚至分散在各个执行、操作者手中,没有任何集中的权力,因此主管的职位显然是多余的,一个统一的组织也不复存在。

集权制的优点主要是:(1)它具有对组织的绝对控制权,确保坚持既定政策;(2)它方便管理,易于分辨每一职能的重点;(3)有可能在整个组织中拥有通用的标准;(4)有可能雇佣一批十分称职的职能型专家;(5)集权制所产生的管理工作量使采用计算机进行管理成为合理的事,它降低了工资单处理、会计和存货控制等这些领域的成本。

集权制的缺点主要是:(1)控制可能会变为独裁式的,而且缺乏灵活性,降低组织的造就能力;(2)当员工们,特别是管理者无法自行斟酌决定而必须按照僵硬的规定办事时,可能导致挫折感;(3)可能采用一些官僚性控制手段,从而导致表格和刻板程序的激增,降低组织的运行效率;(4)管理者可能不认为自己是独立的决策者而自视为接受命令的下级,从而降低组织成员的工作热情,使组织的发展失去基础;(5)大规模组织的主管远离基层,基层发生的问题经过层层请示汇报后再作决策,则不仅影响决策的正确性,而且影响决策的及时性,降低决策的质量,

分权制的优点主要是:(1)由于控制权分散到各处,所以具有灵活性,能够很好地满足局部不断变化的需求;(2)由于能够发挥自己的主动性和判断力,管理者和员工们感到工作的价值,从而提高了工作满足感;(3)它为管理者提供了极好的管理经验;(4)虽然可能有必要更多地向总部控制机构进行汇报,分权制可以将操作层上的文档类工作降到最低水平。

分权制的缺点主要是:(1)由于各部门可能并不遵循同样的程序模式,所以总部控制很困难;(2)分权制可能比集权制需要进行更多的汇报或视察性工作;(3)由于实际上组织是以一系列小单位的形式经营,所以难以享受批量购买、集中会计制度和其他类似的集中式管理所带来的好处。会造成较昂贵的经营成本;(4)某些分权后的部门可能会以狭隘的目光和短浅的观点来看待整个组织,从而导致与其他部门的关系紧张。

10.组织结构设计的原则

答:组织结构设计应该遵循的原则,可归纳为以下四点:

1、系统整体原则。系统整体原则是由组织的本质决定的。主要体现在:(1)结构完整。组织如同一部机器,只有结构完整才能产生必要的功能。(2)要素齐全。管理组织没有要素或要素不全不能构成系统,但并不是越多越好。组织系统一般包括人员、岗位和职务、权力和责任、信息等要素。组织设计时要统筹考虑,做到事事有人管,人人有事干。(3)确保目标。目标是一切管理活动的出发点和落脚点。应按目标要求进行组织设计,即根据目标建立或调整组织结构,按各部门各岗位职务的职能要求确定管理人员的工作量及其应具备的素质,然后选择符合要求的人员。

2、统一指挥原则。统一指挥原则是组织管理的一个基本原则。为确保统一指挥,应当注意以下几点:(1)指挥链不能中断。(2)切忌多头领导。(3)不能越级指挥。

3、权责对应原则。权责对应主要靠科学的组织设计,要深入研究管理体制和组织结构,建立起一套完整的岗位职务和相应的组织法规体系。在组织运行过程中,要解决好授权问题,在布置任务时,应当把责任权力以及上面能提供的条件一并说明,防止责权分离而破坏系统的效能。

4、有效管理幅度原则。组织设计时必须着重考虑组织运行中的有效性,即管理层次与管理幅度问题。管理层次决定组织的纵向结构,管理幅度则体现了组织的横向结构。

5、因事设职与因人设职相结合的原则。组织设计的根本目的是为了保证组织目标的实现,是使目标活动的每项内容都落实到具体的岗位和部门。首先考虑工作的特点和需要,要求因事设职,因职用人,同时必须重视人的因素,重视人的特点和人的能力。

11.直线职能制和事业部制的特点、优点、缺点和适用范围

答:直线职能制的特点:按照产品或工艺特点来划分车间班组,建立行政指挥系统;各级行政管理机构可设立必要的职能机构作为行政负责人的参谋,向行政负责人提供企业生产经营情况及市场动向,作为领导的依据;检查、监督下级行政机构对计划的执行情况;对下级职能人员实行业务指导等。

直线职能制的优点是:集中领导,统一指挥,便于调配人、财、物;职责分明,各主其事,有利于提高效率;工作秩序井然,整个企业有较高的稳定性。其缺点是:下级部门积极性、主动性不易发挥,互通情报少;职能部集中;

直线职能制适用于企业规模不太大,产品品种不太复杂,工艺较稳定,市场销售情况比较容易掌握的企业。

事业部制的特点有二:一是"集中决策、分散经营"。二是把企业生产经营活动按产品或地区划分为许多事业部或分公司。

事业部制的优点是:有利于公司最高领导层集中力量搞好经营决策、长远规划、人才开发等战略性的工作。也有利于加强各事业部负责人的责任心,充分发挥他们的积极性、主动性、创造性,还有利于培养企业的全面管理人才,以及发展产品的专业化、系列化程度。其据点是:各事业部容易产生本位主义,影响部门间的协作,不利于人员、先进技术、管理经验的交流推广。在事业部下面工作的职工不容易了解企业生产经营全貌。

事业部制适用规模较大,产品种类较多,各产品之间工艺差别比较大,技术比较复杂和市场广阔多变的企业。

12.掌握各种激励理论

一、内容型激励理论

〔一〕马斯洛需要层次理论

美国心理学家马斯洛(A.Maslow)在1943年所著的《人的动机理论》一书中,提出了要求层次理论。他把人的需求归结为五个层次,由低到高依次为:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。

需求层次理论的基本观点是:

1.人的需要是分等分层的,呈阶梯式逐级上升。

2、要的存在是促使人产生某种行为的基础。

3、当某种需要得到满足以后,这种需求也就失去了对行为的唤起作用。13.期望理论的具体内容是什么?

答:期望理论是美国心理学家弗洛姆提出的,它认为:人是理性的人,对于生活与事业的发展,他们有既定的信仰和基本的预测;一个人决定采取何种行为与这种行为能够带来什么、结果对他来说是否重要有关,人就是根据他对某种行为结果实现的可能性和相应奖酬的重要性的估计来决定其是否采取某种行为的。用公式表示即为:激励力量=效价*期望值。

(二〕赫茨伯格的双因素理论

主要观点是:

l.满意的对立面是没有满意,不满意的对立面则是没有不满意。

2.激励因素是以人对工作本身的要求为核心的。

3.只有激励因素的满足,才能激发人的积极性。

双因素理论就如何针对需要激励员工进行了更深入的分析,提出要调动和保持员工的积极性,必须首先具备必要的保健因素,防止员工不满情绪的产生;但只是如此还不够,更重要的是要针对激励因素,努力创造条件,使员工在激励因素方面得到满足。为此,要重视工作内容的设计、任务的分配等。

(三)阿福德的ERG理论

克莱顿阿德福把人类的需要简化为三个范畴:生存、交往和发展,按首字母缩写简称为ERG。在这里,生存的需要指某些物质实体或物质条件的需要,它包括对食物、住房、工资和安全工作条件的需要。交往的需要是指一些通过与其他组织成员公开沟通、交换思想及情感得到满足的需要。发展的需要是指一些通过个人较强地介入工作环境所满足的需要,指一个人的技能和能力的充分发挥,以及新的技能和能力的创造性的发展。阿德福认为,当较"具体的"需要得到满足时,人们则开始注意于不太具体的需要。

ERG理论和需要层次论之间的观点有不同之处。阿德福认为,如果较高层次的需要得不到满足,较低层次的需要就会增加,换言之,当一个人无法得到较高层次的满足时,他就会转而追求较低层次的满足。ERG理论的两个主要激励前提是:较低层次的需要越是得到满足,人们越是希望满足较高层次的需要;较高层次的需要越是得不到满足,人们越是希望满足较低层次的需要。在ERG理论看来,三种需要类型能够同时起作用。因此,即使存在需要没有得到彻底满足,刺激性和挑战性的工作也有可能在满足发展需要方面起激励作用。同样,外在激励因素有时能够成为内在激励因素的替代物

14.控制的类型

根据控制的时间不同,可以将控制分为现场控制、反馈控制和前馈控制。

按照控制的方式不同,可以将控制分为目标控制、程序控制、跟踪控制和自适应

控制。

依据控制的程度不同,可以将控制分为集中控制、分散控制和层次控制。15.组织创新和技术创新的内在关系

技术创新与组织创新的内在关系主要表现在以下几个方面:第一,技术创新需要组织制度创新的有力支撑。现代企业的技术创新由于一方面投资风险越来越大,另一方面,对知识,尤其是综合性、交叉性的科学知识与管理知识的依赖程度越来越高。这得现代企业技术创新的成功一方面更加依赖于有效的制度环境,另一方面,现代企业成功的技术创新则更加强调企业内部激励性制度安排的重要性。第二,技术创新离不开组织结构创新的有效配合。企业组织结构的不同设计,决定了企业内部不同部门的联系方式,从而也自然地会影响企业内技术创新活动的成功和绩效,因此,组织的形式、规模和结构必须适应技术创新的需要而创新,否则技术创新也难以有效展开。关键。第三,技术创新也是组织制度和组织结构创新的重要诱致因素之一。由于制度和结构贯穿于技术创新的全过程,因此完成技术创新的过程也就意味着要完成制度的变迁和结构的变革。健全的制度框架与组织模式是实现企业技术创新的重要保证。没有适时的组织制度创新和组织结构创新,就难以产生持续的、高水平的、高效益的技术创新。

16. BCG矩阵分析法 P303

17. SWOT分析法

SWOT分析是企业内部优势与劣势和企业外部机会与威胁综合分析的代名词,SWOT分析作为一种能够迅速掌握、容易使用的企业竞争态势的系统分析工具,其主要目的在于对企业的综合情况进行客观公正的评价,以识别各种优势、劣势、机会和威胁因素,并特别地将其中与战略相关的因素分离出来。以下一系列问题就指明了SWOT分析可能需要考虑的有关因素。

1、机会与威胁。(1)是否可以进入新的市场或开拓潜在市场?(2)是否可以开发具有潜在优势的新的产品系列或更新老产品系列?(3)是否可以延伸开发一些新产品或开发一些互补型的新产品?(4)是否可以进行纵向或横向延伸?(5)外部环境中是否发生了有利于企业的重要事件?(6)市场增长势头如何?(7)主要竞争对手是否作出一些重要决策而导致发生有利于本企业的变化?(8)有无新的强大的竞争对手出现的迹象?(9)是否存在替代产品?如果有的话,其发展前景如何?(10)政府是否制定了有利或不利于本企业的政策或法规?(11)本行业的竞争强度是否增加?(12)用户的需求变化朝着什么方向发展?(13)用户和供应商讨价还价能力有何变化等等?

2、优势与劣势。(1)企业的市场位置是否清楚?(2)企业的竞争力如何?(3)用户对企业极其产品的看法如何?(4)企业的各种职能是否得力和很有效率?(5)企业的规模效益如何?(6)企业是否有差别化优势?(7)企业是否有低成本优势?(8)企业是否有恰当的资金来源?(9)企业的产品改进和开发能力如何?(10)企业的管理状况和水平如何?(11)企业是否有明确的战略方向?(12)企业是否闲置了设备、设施及其它经营资源?(13)企业的人才状况如何?(14)企业的技术状况和技术开发能力如何?(15)企业的营销能力如何?(16)企业是否还具有其它的竞争优势和竞争劣势等等?通过对企业SWOT评价因素的综合分析,可以为企业提供相应的战略选择,

18.发展型战略的主要类型 P297

19.企业经营观念的演变

答:企业经营观念是企业经营活动的指导思想,它概括一个企业的经营态度和思

维方式。不同的经济发展时期会有不同的企业经营观念,一般认为,下述五种观念具有代表性:

(一)生产观念。这是一种古老的观念。其基本内容是:企业以改进、增加生产为中心,生产什么产品销售什么产品,当消费者期求能够购得有用产品,而并不计较产品的具体特色或特性时,就会产生这种经营观念。

(二)产品观念。这也是一种古老的观念。这种经营观念认为:顾客总是欢迎那些质量高、性能好、有特色、价格合理的产品,只要提高产品质量,做到物美价廉,就定会顾客盈门,而无需花力气推销。

(三)推销观念。当销售而不是生产成为主要矛盾时,推销观念便应运而生。这一观念强调:如果不经过销售努力,顾客就不会大量购买;企业努力推销什么产品,顾客就会更多地购买什么产品。

(四)市场营销观念。这是一种全然不同于上述经营观念的现代经营观念。基本内容是:顾客需要什么产品,企业就应当生产、销售什么产品。

(五)社会营销观念。这种经营思想是对市场营销观念的重要补充和完善。基本内容是:企业提供产品,不仅要满足顾客的需求,而且要符合顾客和社会的长远利益,企业要关心、增进社会福利。它主张将企业利润、消费需求和社会福利三个方面统一起来。

20.市场营销策略P310

21.生产管理子目标及其关系

答:生产管理的子目标应该包括以下六个:

(1)提高劳动生产率。即指在投入一定数量的生产要素条件下,获得最大数量的产出;或者在一定数量产出的情况下,投入最少的生产要素。

(2)缩短生产周期。缩短生产周期,对于提高劳动生产率,加速资金周转,降低生产成本,保证交货期,都具有重大作用。

(3)降低库存。库存管理就是指要控制物资的储备数量,使储备量经常保持在一个经济合理的水平上,它包括对原材料、半成品和产成品的控制。

(4)保证交货期。交货期是指从用户提出订货到交货所经过的全部日历时间。缩短交货期可以提高企业的竞争能力、提高企业的信誉。产品能否按期交货,受生产准备周期和制造周期的制约。

(5)实现均衡生产。均衡生产有利于保证设备的均衡负荷,提高设备利用率和工时利用率,保证产品质量,节约物资消耗,提高工作效率,保证人身安全等。

(6)提高应变能力。应变能力的提高需要企业的生产能力保持应有的灵活性,具体来讲,就是指生产能力要留有余地。

但上述子目标相互之间是冲突的,如:批量越大,劳动生产率越高,但生产周期就越长;半成品或产成品库存量越大越能保证交货期;设备负荷越高,应变能力就越差。等等

22.自制与外购分析

进行决策时需要考虑若干因素:首先,应根据企业的生产能力情况进行财务分析,其次进行其他方面的分析,如:对供货商的依赖性;质量问题、信誉问题等方面的分析。一般来说,在内部自制零件的优点是厂商可以完全控制其质量,因此可以保证最终产品在可接受的标准范围内,正如成本可以控制在厂商手里一样,交货时间也完全控制在生产小组内。自制还可能产生额外的收入来增加利润。因此,准确地按照生产计划在质量、交货期和成本方面的要求得到零部件是可能实现

的。产品完全由本厂家制造可能会产生一定的市场优势。此外,应进行资金、技术、人力和投资风险等方面的分析:一般自制需要较多的资金,因为筹措为生产产品在设计、人力和取得设备等方面均需资金。生产能力扩充在技术上不一定都可行。由于自制零部件,供应上的灵活性受到损失,当市场波动时停止向外部供应商下订单比当需求下降时降低生产水平更容易,从而外购可以降低投资风险。只有存在空闲的设备能力,这些能力还包括合适的设计和开发能力时,自制零部件才可能有优势。决定进行自制可能是基于避免如果从外部购入零部件会使得忠诚的雇员成为多余的考虑。

最后,外购可能会造成技术决窍的外流。

23.质量成本

质量成本,是指企业为保证或提高产品质量所支付的费用。一般包括损失成本、检验成本和预防成本等。质量成本是衡量产品质量和质量管理水平的重要指标。质量成本分为质量预防成本、质量检验成本和质量缺陷成本。质量预防成本是指制定质量计划、分析质量缺陷和明确质量要求等所需的成本,质量检验成本是指为确定质量是否有缺陷所需的成本;质量缺陷成本是指由于返工、报废、担保等所需的成本。

对质量总成本来说,以上这些成本有明显的互换性。如有缺陷的生产过程需要增加质量检验成本,不充分的质量检测会引起担保成本的上升。

24.人员选聘中内升制与外求制的优缺点比较

一)从内部提升管理人员的优点

(1)由于对机构中的人员有较充分可靠的资料,可了解候选人的优缺点,以判断其是否适合干新的工作。

(2)组织内成员对组织的历史和现状比较了解,能较快地胜任工作。

(3)可激励组织成员的进取心,努力充实提高本身的知识和技能。

(4)工作有变换机会,可提高组织成员的兴趣和士气,使其有一个良好的工作情绪。

(5)可使过去对组织成员的人力资本投资获得回收,并可判断其效益如何。

(二)从内部提升管理人员的缺点

(1)所能提供的人员有限。尤其是关键的管理人员,当组织内有大量空缺职位时,往往发生"青黄不接"的情况。

(2)会造成"近亲繁殖"。因为组织成员习惯了组织内一脉相承的做法不易带来新的观念。而创新对组织是不可缺少的要素。

(3)组织内没有被提升到的人的积极性将会受到挫伤。

(三)外部招聘的优点

(1)有较广泛的来源来满足组织的需求,并有可能招聘到一流的人才。

(2)可避免"近亲繁殖",给组织带来创新的潜力。

(3)可避免组织内没有提拔到的人的积极性受挫,避免造成因嫉妒心理而引起的情绪不快和组织成员间的不团结。

(4)由于大多数应聘者有一定的经验,可节省在培训上所耗费的大量时间和费用。

(四)外部招聘的缺点

(1)由于不了解应聘者的实际情况,不容易对应聘者作出客观评价,有时

会造成很大的失望。

(2)应聘者对组织的历史和现状不了解,需要有一个熟悉的过程。

如果组织中有胜任的人未被选用,则从外招聘会使他们感到不公平,对自己的前途失去信心。

一、填空:

1、决策理论的代表人西蒙认为,管理就是决策。

2、管理的自然属性是由生产力与社会化大生产决定的,管理的社会属性是由社会制度、生产关系决定的。

3、科学管理之父泰勒通过对人的生理进行研究,通过劳动分工,提高劳动生产率。

4、法约尔首次提出管理“要素”理论

5、梅奥——霍桑试验P33

6、管理学是以各种管理工作中普遍适用的管理方法和原理作为研究对象的。

7、企业内部条件要素包括资源要素、管理要素、能力要素

8、管理学研究的方法:归纳法、试验法、演绎法。

9、不确定型决策面临的问题是决策目标,备选方案明确,但很难估计各种自然状态发生的概率。

10、组织变革的阻力来自个人、群体、领导者三方面。

11、创新概念是由熊彼特引入的。

10、生产类型分为大量生产、成批生产、单件小批生产。

11、管理的两重性:管理的自然属性、管理的社会属性

12、计划职能是指对未来经济活动的目标、方案和步骤的设计

13、组织建立后,如何让其发挥作用是方案和步骤职能的任务

14、管理的主要原理有:系统原理、领导、人本原理、反馈原理、能级原理、弹性原理、效益原理

15、目标管理可以使亲自参加目标工作的制定,实现“自我控制”

16、根据控制时间不同可将控制分为:现场控制、前馈控制、反馈控制

根据控制方式分:目标控制、程序控制、跟踪控制

根据控制程序分:集中控制、分散控制、分层控制

根据控制主体分:间接控制、直接控制

17、创新是组织生命力的源泉

18、企业文化的由来:比较管理学派提出

19、管理的职能:计划、组织、领导、控制、协调

20、管理者的能力=科学知识+管理艺术+经验积累

1、美国管理学家彼得。德鲁克在《管理实践中》提出企业八个关键领域的目标P59

2、对创新的系统论述最早美籍约瑟夫。熊彼特提出,产品创新、技术创新、市场创新、环境创新、组织创新

3、企业内部环境因素:管理要素、资源要素、能力要素

4、领导者应具备:风度、力度和热度

5、计划的表现形式:使命、目标、战略、政策、程序、规则(规章制度)、规划、预算

6、领导是指引和影响个体、群体或组织来实现期望目标的各种活动的过程。领导=F(领导者,被领导者,环境)

7、领导行为理论主要有:领导方式理论、连续统一体理论、领导行为的四分图理论、管理方格图理论、PM领导理论

8、领导权变理论:菲德勒模型、阿吉里斯不成熟——成熟理论、豪斯的途径——目标理论、领导生命周期论

内容型激励理论:需要层次理论、ERG理论、成就需要理论、双因素论

8、激励理论过程型激励理论:期望理论、公平理论、

行为改造型理论:强化理论、挫折理论、

综合激励模式理论

9、影响人际沟通的主要障碍:语言问题、理解问题、信息含糊或混乱、环境干扰P217

二、选择题:

1、计划的职能主要包括:预测、决策、编制实施

2、计划的表现形式主要有:目标、战略、重大决策、政策、预算

3、属于企业不可控因素有:政治环境、技术环境、经济环境

4、企业可控因素有:资源条件、管理条件、能力要素

5、企业文化的功能包括:自控、协调、激励、凝聚、辐射

6、定量预测方法中时间序列法包括:移动平均法、指数平滑法

7、属于定性预测的方法有:专家意见法、集合意见法、头脑风暴法

8、企业战略的基本特征有:全局性、长远性、竞争性、相对稳定性、风险性

9、公司战略的主要类型:发展型战略、稳定型战略、紧缩型战略、混合型战略紧缩型战略又分:抽资战略、转向战略、放弃战略、清算战略

10、 SWOT中W代表劣势,S代表优势,O机会,T威胁

1、品整体概念的构成层次:核心产品、延伸产品、形式产品

2、生产过程的组成部分:生产技术准备过程、基本生产过程、辅助生产过程、生产服务过程。

3、产品质量性能包括:性能、时间性、可靠性

10、PDCA循环是指:计划、实施、检查、处理

11、管理的首要职能是:计划

12、决策的概念包含的内容:有明确的目标,有两个或两个以上可供选择的方案,科学的评价、分析和选择,决策是一个过程

13、过程组织的主要任务:系统分析、系统设计、系统引入

14、影响管理幅度与层次的有:工作任务的相似性、工作地点的远近、工作人员水平、工作任务需要的协调程度、信息沟通

15、组织变革的阻力:个体、群体、领导者

16、沟通必须具备的条件:信息发送者(信源)、信息内容、传递渠道和方法(信道)、要进行正式沟通、要有信息接收者(信宿)P203

17、企业促销促销基本方式:广告、人员推销、营业推广、公共关系

18、5S管理:清理、整顿、清扫、清洁、素养

1、简述从低级到高级进行划分的控制类型。

随机控制、经验控制、推理控制、优选控制、负反馈控制、智能控制和自组织控制

2、简述管理思想发展阶段点P45-52

传统经验管理阶段、科学管理阶段、古典组织管理阶段、人文关系、行为科学阶段、现代管理阶段

3、简述质量成本P339

4、简述事业部制的特点、优缺点

事业部制的特点有二:一是"集中决策、分散经营"。二是把企业生产经营活动按产品或地区划分为许多事业部或分公司。

事业部制的优点是:有利于公司最高领导层集中力量搞好经营决策、长远规划、人才开发等战略性的工作。也有利于加强各事业部负责人的责任心,充分发挥他们的积极性、主动性、创造性,还有利于培养企业的全面管理人才,以及发展产品的专业化、系列化程度。其据点是:各事业部容易产生本位主义,影响部门间的协作,不利于人员、先进技术、管理经验的交流推广。在事业部下面工作的职工不容易了解企业生产经营全貌。

5、简述马斯络的需要层次理论P188

统计学基础知识要点 很重要

第一章:导论 1、什么是统计学?统计方法可以分为哪两大类? 统计学是收集、分析、表述和解释数据的科学。统计方法可分为描述统计方法和推断统计方法。 2、统计数据可分为哪几种类型?不同类型的数据各有什么特点? 按照所采用的计量尺度不同,分为分类数据、顺序数据和数值型数据;按照统计数据的收集方法,分为观测的数据和实验的数据;按照被描述的对象与时间的关系,分为截面数据和时间序列数据。 按计量尺度分时:分数数据中各类别之间是平等的并列关系,各类别之间的顺序是可以任意改变的;顺序数据的类别之间是可以比较顺序的;数值型数据其结果表现为具体的数值。按收集方法分时:观测数据是在没 有对事物进行人为控制的 条件下等到的;实验数据的 在实验中控制实验对象而 收集到的数据。按被描述的 对象与时间关系分时:截面 数据所描述的是现象在某 一时刻的变化情况;时间序 列数据所描述的是现象随 时间而变化的情况。 3、举例说明总体、样本、 参数、统计量、变量这几个 概念。 总体是包含研究的全部个 体的集合。比如要检验一批 灯泡的使用寿命,这一批灯 泡构成的集合就是总体。样 本是从总体中抽取的一部 分元素的集合。比如从一批 灯泡中随机抽取100个,这 100个灯泡就构成了一个样 本。参数是用来描述总体特 征的概括性数字度量。比如 要调查一个地区所有人口 的平均年龄,“平均年龄” 即为一个参数。统计量是用 来描述样本特征的概括性 数字度量。比如要抽样调查 一个地区所有人口的平均 年龄,样本中的“平均年龄” 即为一个统计量。变量是说 明现象某种特征的概念。比 如商品的销售额是不确定 的,这销售额就是变量。 第二章:数据的收集 1、调查方案包括哪几个方 面的内容? 调查目的,是调查所要达到 的具体目标。调查对象和调 查单位,是根据调查目的确 定的调查研究的总体或调 查范围。调查项目和调查 表,要解决的是调查的内 容。 2、数据的间接来源(二手 数据)主要是公开出版或公 开报道的数据;数据的直接 来源一是调查或观察,二是 实验。 3、统计调查方式:抽样调

陈振明等著《公共管理系统学(第二版)》2017年版知识点吐血整理

科目:公共管理学 参考书目:《公共管理学(第二版)》,振明等,中国人民大学,2017年版。 1.组织的含义。 P28:组织是指在一定的社会环境中,人们通过相互交往而形成的具有共同心理意识,并为了实现某一特定目标而按一定的方式联合起来的有机整体。组织目标与行为是组织的本质性特征。 2.组织结构的横向差异。(部门化和专业化) P38:组织结构的横向差异是指一个组织成员之间受教育和培训的差异程度,专业方向和技能、工作的性质和任务等方面的差异程度,以及由此而产生的组织部部门与部门之间或单位与单位之间的差异程度。 3.组织结构的纵向差异。(管理层次和管理幅度) P38:组织结构的纵向差异是指组织结构中纵向垂直管理的层级数及层级之间的差异程度,这就是管理层次与管理幅度的关系。管理层次是指公共组织部纵向划分的等级数。管理幅度是指一名上级管理者或一个组织有效管理的下级人员单位或部门的数量。 4.完整制。 P45:完整制又称集约制或一元统属制。是指行政组织中同一层级的各个机关受一个机关或一位行政首长指挥、监督的组织体制。完整制下的组织实行分工协作,以取得协同一致的效果。优

点:权责集中分明,组织结构简单统一,机构之间分工合作好,有利于领导机构的全局统筹和行政命令的贯彻执行,并能人尽其用,发挥专业优势。缺点:行政首长权力过分集中,属下单位缺乏自主性,容易造成因循守旧的工作作风。 5.公共组织的变革要实现的目标。 P56:一是提高组织适应环境的能力,即公共组织为了生存和发展,要随环境的变化而变化。二是提高公共组织的工作绩效,在提高适应能力的基础上,促进公共组织及其人员的知识、技能、行为方式等的更新,提高工作效率。三是使公共组织承担更多的公共责任,或更好地完成公共事务管理的任务。 6.组织变革的环节。 P:57:一是对违纪的感知,即组织成员意识到组织变革的必要性。二是对变革方向的确定,即通过分析环境变化,确定组织变革的目标及方案。三是变革,即变革方案的实施,对变革所影响到的成员进行沟通,推行新的组织观念、制度和行为模式。四是监督调整,即根据变革进程调整相关措施,并将变革成果固定下来,实现新行为模式的“在化”。 7.全球治理的概念。 P66:全球治理指为了维持正常的全球秩序,国际社会通过有约束力的制度安排,对全球生活中出现的生态、移民、毒品、地区冲突、贫富差距和国际共同财产等公共事务的合作管理。其特点主要包括:①治理主体是世界围的公共行动者。②治理客体是正在影响或有可能影响全人类的跨国性问题,包括公益问题和公

管理学基础试题

中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放专科”期末考试管理学基础试题 一、单项选择 1-泰罗科学管理理论的中心问题是( C )。 A 促进科技进步 B 加强人的管理 C 提高劳动生产率 D 增强责任感2 在制定计划的时候要留有余地以防止意外事件的发生。这一点体现了计划的( B )特征。 A 效率性 B 灵活性 C 主导性 D 目的性 3 传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的现代管理学提倡采用( A )。 A 参与制目标设定法B专家目标设定法C员工目标设定法D过程性目标设定法 4 战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的( C )特征。 A 竞争性 B 纲领性 C 全局性 D 客观性 5 日常生产经营活动中为了合理组织业务活动、提高效率而作出的决策就是日常管理决策又称为( B )。 A 战略性决策 B 业务性决策 C 策略性决策 D 战术性决策 6 考评管理人员的理解能力和组织执行能力主要通过向( A )获取信息。 A 上级部门 B 关系部门C下属部门D 协作部门 7 沟通的深层次目的是( B )。 A展示才能和影响力B激励或影响人的行为C将工作布置下去D将信息传递给别人 8 赫茨伯格提出的双因素理论认为 ( B )不能直接起到激励的作用 但能防止人们产生不满情绪。 A 激励因素 B 保健因素 C 成就因素 D 效价因素 9 控制是一种动态的、适时的信息( D )过程。 A.披露B 下传C 上报D 反馈 10.在管理学中 组织的静态方面含义就是指( C )。 A.人事关系B 组织目标C 组织结构D 责权利关系 二、多项选择 11马克斯·韦伯指出任何组织都必须由某种形式的权力作为基础才能实现目标。这些权力包括( ABD )。 A 传统的权力 B 理性一合法的权力 C 纯粹的权力 D 超凡的权力12. -个高效率的领导班子其组成人员必须搭配合理。这些构成要素包括( BCD )。 A.兴趣结构B 能力结构C 知识结构D 年龄结构 13.当一个人的需要得不到满足 会产生挫折感 受挫后的防范措施一般有( BC )。 A.紧张不安的措施B 积极进取的措施C 消极防范的措施D 寻求激励的措施 14 战略计划与作业计划相比较 下列说法准确的是( ABC )。 A战略计划的内容具有纲领性B战略计划的对象是组织全局 c战略计划的风险性较高D战略计划的任务是提供实现目标的方法 15.定性决策方法是决策者根据所掌握的信息通过对事物运动规律的分析来进行决策的方法。主要的定性方法有( ABD )。 A 德尔菲法 B 头脑风暴法 C 盈亏平衡点法 D 哥顿法 三、判断正误 16 控制的实质就是使实践符合于计划计划是控制的标准。( √) 17.在一个领导班子里帅才应该多一些以提高领导班子的整体领导能力。( ×) 18.在组织管理中冲突是不可避免的管理者需要运用管理技巧有效地解决冲突千万不能激发冲突。( ×) 19.目标路径理论认为环境因素和领导风格互为补充下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。( √) 20企业组织实施稳定型战略就是保持企业的原有状态。( ×) 四、简答题 每小题10分 共40分

管理学基础试题

西双版纳职业技术学院期末考试卷(A)卷 (2014—2015学年上学期) 考试科目: 《管理学基础》考试时间: 120 分钟 适用班级: 14初金融、会计电算化 班级: 姓名: 一、单项选择题(每题1、5分,共30分) 1、管理就是( A )得产物。 A:社会大生产 B:共同劳动 C:劳动分工 D:生产力发展到一定阶段 2、在十大管理实务中,控制职能包括得主要实务就是监控与(D )。 A:激励 B:沟通 C: 协调 D:评估 3、对于一线管理者来说,( D )技能更为重要。 A:人际技能 B:概念技能 C:行政技能 D:技术技能 4、科学管理理论得代表人物就是(B ) A:法约尔 B:泰罗 C:梅奥 D:韦伯 5、为了最大限度地刺激与激励工人得劳动积极性,泰罗创立并推行(A )。A:有差别得计件工资制 B:计件工资制 C:计时工资制 D:奖励工资制 6、最早提出管理职能得人就是(B )。 A:泰罗 B:法约尔 C:韦伯 D:梅奥 7、企业内部环境得分析方法就是( C )。 A:SWOT分析法 B:五力分析法 C:价值链分析法 D:环境因素分析法 8、每种备选方案只有一种确定结果得决策,即决策事件未来得自然状态明确,

只要比较各方案得结果即能选出最优方案得决策就是( D )。 A:不确定型决策 B:风险型决策 C:明确化决策 D:确定型决策 9、邀请专家、内行,针对组织内某一个问题或某一个议题,让大家开动脑筋,畅所欲言地发表个人意见,充分发挥个人与集体得创造性,经过互相启发,产生连锁反应,集思广益,而后进行决策得方法就是(B )。 A:德尔非法 B:头脑风暴法 C:个人决策法 D:集体决策法 10、管理幅度与管理层次互相制约,之间存在得数量关系就是( A )。 A:反比例 B:正比例 C:没有比例 D:正相关 11、( C )制度就是指把影响劳动数量与质量变化得各种因素进行分解,分别通过各种不同得工资形式加以反映,用几个工资额组合成奖酬体系。 A:计件工资 B:计时工资 C:结构工资 D:浮动工资 12、管理者最经常使用得领导手段就是( D )。 A:指挥 B:控制 C:领导 D:组织 13、为提高管理得效率,明智得管理者更多地使用( A )。 A:指示 B:命令 C:规范 D:思想工作 14、(B )就是指挥有效性得首要决定因素。 A:权力 B:权威 C:个性 D:责任 15、( D )就是企业市场营销组合中得关键性策略,就是最直接体现“营销”得部分。 A:广告策略 B:产品策略 C:价格策略 D:促销策略 16、在公司生产部与技术部之间得协调就是( D )。 A:工作得正式协调 B:工作得非正式协调 C:工作得纵向协调 D:工作得横向协调 17、协调与上级关系最根本得就是( B )。 A:与上级主动沟通 B:出色做好本职工作 C:摆正位置,尊重职权 D:与上级保持适当距离 18、按照团队得基本功能划分,最基本、最普遍得团队形式( A )。 A:工作团队 B:项目团队 C:管理团队 D:生活团队 19、为了保证一项工作任务得圆满完成,在尚未行动之前,必须挑选合适得人员

《管理学基础》试卷(A)及答案

《管理学基础》(A) 一、单选题 1.对大多数企业主管来说,最令他们困扰的不是如何与竞争对手抢夺市场,而是如何找到、训练和留住优秀的员工,对高技术企业尤其如此。请你为这些主管在下几项中找出最佳的一种方法。(C) A.提供诱人的薪水和福利 B.提供舒适的工作环境 C.提供具有挑战性的工作 D.提供自由工作的便利 2.实施事业部制组织形式可能带来的主要问题是(C): A.有临时观念,且双重领导 B.最高领导者一旦退休,后继无人 C.可能发生内耗,难以协调 D.多头领导,削弱统一指挥 3.某企业管理部门在制定劳动定额时,出现了以下四种分歧意见,你认为哪一种意见比较正确(D): A.劳动定额主要是为了考核用的,所以应选择最先进的标准。 B.为使绝大多数员工都能超额完成任务,应该选择最低的定额标准。 C.考虑到员工操作水平的差异性,定额标准宜取最先进与最低标准的平均值。 D.定额标准的确定应该结合企业实际,并考虑有助于员工积极性的调动。 4.决策是工作和生活中经常要进行的活动,但人们对起含义的理解不尽相同,你认为以下哪种理解较为完整?(C) A.出主意 B.拿主意 C.即出主意又拿主意 D.评价各种主意 5.不少人分不清管理和领导这两个概念的差别。其实,领导是[C] A.对下属进行授权以实现组织既定目标的过程; B.对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程; C.通过沟通,影响组织成员,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程; D.通过行政性职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去努力实现组织目标的过程 6.80年代,面对日本所取得的经济成就,日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年,特别是东南亚金融风暴出现之后,一方面显示了美国经济的强大活力,另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时,许多人又下结论,你赞同以下哪种说法?(D) A.对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变。 B.日本的管理模式不适应经济时代的需要。 C.美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀。 D.每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性。 7.某高科技公司一段时间来人员流失日益严重,一年中包括公司若干名技术骨干在内的近三分之一的员工相继跳槽。总经理开会讨论对策,与会管理人员提出以下方案,你认为其中最重要的是:(C) A.实行员工内部持股,形成公司与员工的利益共同体。 B.提高工资水平,改善员工待遇。 C.进行员工满意度调查,针对员工主导需求采取措施。 D.加强劳动合同管理,对违反合同者依法追究其责任。 8.下列几项活动中,哪一项不属于管理活动?(C) A.部队中的班长与战士谈心。 B.企业的主审计师对财务部门进行检查。

公共管理学基础知识

公共管理学 第一讲公共管理学概论 问题: 1.公共管理与私营部门管理之间的区别。 2.公共管理学对传统行政学的突破。 3.公共管理学产生的时代条件。 4.公共管理学的内涵。 5.公共管理学在中国发展中的地位。 一、公共管理学的内涵。 (一)公共管理学的核心问题是如何处理“公共物品”和“公共事物”。 “公共物品”是属于大众所有的物品。 “公共物品”的特性: 1)非竞争性。是指人个消费物品或事物在由一个人消费的时候,并不影响和减少其他人的消费。 2)非排他性。是指阻止一个人的消费享用该产品,代价是非常大的。 “公共物品”是指涉及社会公众整体的生活质量和公共利益的一系列活动以及这些活动的实际结果。 (二)管理。是指在一定的环境之中,管理的主体为了达到特定的目的而用一定的职能和手段 对管理的客体加以调节控制的过程。 公共管理。是指政府为代表的公共部门依法通过对社会公共事物的管理,以保障和增进 社会公众利益的职能活动。 公共管理有五个内涵。 1)公共的主体是政府和其他公共部门而不是私人或其他组织。 2)公共管理对象是公共事物。公共事物的特征有:a.公共事物与公共利益有直接关系; b.公共事物管理的受益对象是社会公众。 3)公共管理是永恒存在的。具体的内容随着时代的变迁而调整。 4)公共管理来自于民众的授权并负有直接的社会责任,因此必须依法进行,并且工作 绩效不能简单以利润或效率作为标准。 5)公共管理具有公共性决定了社会公众对公共管理部门拥有更多的制约权。 二、公共管理的具体类型。“三分法”。a.公共政策。是政府制定的,以便于管理。b.政府管理。 处理公共事物,提供公共产品和服务。包括行政机关,立法机关,司法机关等。c.非政府组 织管理。是指除政府门部外其他公共部门处理公共事物,提供产品和服务的活动。 公共管理学。是一门运用包括管理学,经济学,政治学,在内的多学科的理论和方法;研究公共管理部门和公共管理过程及其规律的科学;是关于促进以政府为核心的公共组织,更有效的提供公共物品和公共服务以霎时和公平分配社会公共利益的知识体系。 三、公共管理学的特点。 1.公共管理学是一个整合的概念。延续了公共行政和公共政策方面的内容,以及企业管理方面 的内容。 2.公共管理学在不改变公共部门公共性的情况下,将私部门的管理手段和方法运用于公部门。 3.公理管理重视与外界环境关系,强调以最高领导者的战略设计和政策设计为核心。 4.公共管理并不等于政府管理,而是意味着一种新的治理方式。 5.公共管理强调的是价值调和与责任。“效率,效能,公平,经济。” 6.公共管理关注和重视的是政府的改革与再造。建立服务型政府,比如电子,生态,高效及法 制等。

管理学基础试卷C及答案

管理学基础试卷C及答案 Final revision on November 26, 2020

1.单选题 2.王力是一民营企业的职员,他工作中经常接到来自上边的两个有时甚至相互冲突的命令。以下哪种说法指出了导致这一现象的最本质原因(D) A.该公司在组织设计上采取了智能结构;B.该公司在组织运作中出现了越级指挥问题。 C.该公司的组织层次设计过多。D.该公司组织运行中有意或无意地违背了统一指挥原则。 3.企业面临的境况正日益变得更为复杂多变,企业的决策越来越难以靠个人的智力与经验来应付了,因此现代决策应该更多地依靠:(B) A.多目标协调B.集体智慧C.动态规划D.下级意见 4.有位教师一直认为研究生时不需要课堂闭卷考试的,但学校规定研究生考试必须采取闭卷形式。结果,这位教师在考场上对学生翻阅参考资料采取了默许的做法。作为一位管理者,你将如何对待这种情况(C) A.组织学校管理人员,加强考场巡视,以彻底杜绝这种情况的发生。 B.找到这位老师谈话,对他的这种做法进行批评,让其不能再放任自流。 C.设法消除这位教师的心理抵触情绪,以取得该教师对学校做法的理解。 D.任何事物都不能绝对化,这位老师不主张闭卷考试,就不必强求。 5.不少人分不清管理和领导者两种概念的差别。其实,领导是指:(C) A.对下属进行授权以实现组织既定目标的过程。 B.对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的实现。 C.通过沟通,影响组织成员,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程。 D.通过行政性职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程。 6.在何种情况下,金钱可以成为“激励因素”,而不是“保健因素”:(B) A.那些未达到最低生活标准,基于要养家糊口的人的计件工资; B.组织在个人取得额外成就而很快给予的奖金; C.以上两种情况均可使金钱成为“激励因素”;D.无论什么情况下金钱都只是“保健因素” 7.80年代,面对日本所取得的经济成就,日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年,特别是东南亚金融风暴出现之后,一方面显示了美国经济的强大活力,另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时,许多人又下结论,你赞同以下哪种说法( 8.D) A.对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变; B.日本的管理模式不适应经济时代的需要;

管理学基础知识考试题多套

管理学基础知识考试题多套 管理学基础试题 2009年7月 ,一、单项选择(从下列选项中选择最适合的一个填入括号中。每小题2分共20分) 1.古典管理理论对人性的基本假设,认为人是( ) A.复杂人 B.经济人 C.社会人 D.单纯人 2.“管理就是决策”是( )的观点。 A.西蒙 B.泰罗 C.法约尔 D.韦伯 3.计划工作的核心环节是( )。 A.控制 B.预测 C.决策 D.组织 4(关于战略远景的描述,下列选项中,( )是不准确的。 A.它说明了组织的性质 B.它明确了组织所从事的事业 C.它规定了可量化的经济指标 D.它明确了组织应承担的社会责任 5.目前,决策者用于选择战略方案的方法有多种,其中最著名的就是( ) B.盈亏平衡法 C.线性规划法 D. BCG矩阵法 A. SWOT分析 6. M型结构又称为多部门结构,亦即( )。 A. 职能制结构 B.事业部制结构 C. 直线职能制结构 D.矩阵制结构 7. 当领导者面对一个棘手的问题时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是( )。 A. 不为法 B.糊涂法 C. 缓冲法 D.转移法 8.工作丰富化的重点是( )。 A. 高层次的专业人员 B.高层次的管理人员

C. 一般专业人员 D.基层操作人员 9. 控制是一种动态的、适时的信息( )过程。 A. 通报 B.下达 C. 上报 D.反馈 10 .为进行有效的成本控制,许多企业引用了( )的概念,由主管人员对产品或服务的成本负责。 A. 成本中心 B.管理系统 C. 成本体系 D.预算控制 二、多项选择(下列选项中有2个以上是正确的,请将正确的选项填入括号中,多选或少选均不分。每小题2分.共10分) 1.管理者之所以编制计划,是因为( ) A. 计划能使组织结构更加完善 B. 计划是一种协调过程 C. 通过计划促使管理者展望未来 D. 计划为控制提供了标准和依据 2.“战略”一词原意是指指挥军队的( ) A. 科学 B.方法 C. 艺术 D.战术 3.确定主管人员的需要量应该考虑以下因素( ) A. 组织现有的规模和岗位 B. 管理人员的流动率 C. 主管人员的选拔程序 D. 组织发展的需要 4.管理冲突一般包括( )等步骤。 A. 诊断冲突 B. 分析冲突 C. 支持冲突 D. 干预冲突 5.单位产品的总成本一般由两部分构成( ) A. 单位成本 B. 固定成本 C. 平均成本 D. 可变成本

公共管理学基础必备知识

公共管理学基础必备知识 第一章 1.何谓公共管理?公共管理具有哪些基本特质? 答:公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,从而达到提升政府绩效和服务品质的目的。 公共管理具有公共性、社会性、管理性。 2.新公共管理的基本内涵及其特征。 答:新公共管理的内涵包括七个要点:①即时的专业管理。②标准明确与绩效衡量。③强调产出控制。④转向部门分权。⑤转向竞争机制。⑥强调运用私营部门的管理风格、方法和实践。⑦强调资源的有效利用。 新公共管理的特征:①采取理性途径的方式处理问题。②重新设计组织结构。 ③改变组织结构。④依据经济、效率、效能等标准来衡量组织成就。⑤改变现行的政策。⑥运用人力资源管理技术。⑦试图建立一种弹性、回应性以及学习的公共组织。⑧以契约关系来取代传统的信托关系。 3.公共管理者应该具备哪些基本的管理技能? 答:①技术性技能。②人际关系技能。③概念化技能。④诊断技能。⑤沟通技能。 4.有效公共管理者应具有哪些基本的特质? 答:①有效的公共管理者必须是一个良好的自我评估者。②有效的公共管理者必须是不令人讨厌的。③有效的公共管理者必须追求美好的意志与周全的政治感觉。④有效的公共管理者必须具有耐心。⑤有效的公共管理者必须具有多样化

的工作经验。⑥有效的公共管理者必须以民众为导向。⑦有效的公共管理者必须擅长于分析与思考。 第二章 1.什么是公共组织?公共组织具有哪些基本的特点? 答:所谓公共组织,从广义上而言,凡是不以盈利为目的,而是以服务社会大众,以提高公共利益为宗旨的组织都可以成为公共组织。从狭义上来看,乃是指行使行政权,达成公共目的的组织。 公共组织的基本特征:①公共组织是以追求公共利益为价值取向。②公共组织的活动受法律法规的限制并具有法律的权威。③公共组织权威的割裂。④公共组织受到高度的公共监督。⑤公共组织间的相互依存性。⑥公共组织的政治因素的考虑。⑦公共组织的目标大多模糊不清且不易测量。⑧公共组织的独占性。⑨公共组织行为具有强制性。 2.什么是公共组织的层级化?层级化的优点是什么? 答:公共组织结构的层级化,即纵向结构。它是指公共组织内部,按上下层级关系有序构成形式。公共组织结构层级化的优点:权力直线分布,权力链清楚,利于政令统一和指挥统一;权力集中,层层节制、上下隶属关系清楚,有利于信息传递和监督;在层级化下,组织目标明确,分工明确,工作程序明确,有利于调动下属和工作人员的积极性。层级化是公共管理效率化的有力保证。 第三章 1.什么是战略管理?战略管理有哪些基本的特征? 答:战略管理可视为管理者有意识的政策选择、发展能力、解释环境,以集中组织的努力,达成目标之行为。也可以被界定为:制定、实施和评价使组织能够达到目标的、跨功能决策的艺术或科学。 战略公理的基本特征:①战略管理是未来导向的。②战略管理着重于较长远的、总体的谋略。③战略管理是一个组织寻求成长和发展机会及识别威胁的过程。

公共管理学基础知识汇编

公共管理学基础知识汇编导论公共管理学的视野一公共管理及其相关概念1. 公共管理与公共行政公共行政:政府特别是执行机关为公众提供服务的活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人所制定的政策和法律,关注的焦点以及将政策转变为实际的行动,并重点关注内部定向,机构和人员以及办公室的管理。公共管理:尽管公共管理也包含了公共行政的许多内涵,但有以最低的成本取得目标以及管理者为取得结果负责的内涵。所以公共管理是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要关注的不是过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,而更多的是关注取得结果和对结果的获得负个人责任2. 公共部门与公共物品公共部门:是公共事物的管理者和公共服务的提供者,广义的公共部门包括政府机构、公用事业、公共事业、非政府公共机构等部门已经各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门是仅包括政府决策的产生机构和部门,是最纯粹的公共部门。公共物品:是具有消费的非竞争性和排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品;与公共物品相对应的是私人物品即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。3. 公共管理与私人管理公共管理与私人管理有许多相似之处,他们的管理都包含了合作团体的活动,而且所有的大组织都必须履行一般的管理职能,如计划、组织、人事预算等。但是公共管理在许多重要方面是与私人管理存在差别的,主要表现在如下几个方面:一、公共管理与私人管理的使命不同。二、 与私人管理相比,公共管理的效率意识不强。三、 与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任。四、 就人事管理方面而言,公共组织尤其是政府中的人事管理系统更加复杂和严格。4. 治理与善治治理概念定义繁多,可泛指任何一种活动的协调方式。善治是 90 年代后,世界银行提出的口号,它主要包括合法、法治、负责、透明、有效的政府成了善治的基本要素,成为规范政治权利的主要标准。二 公共管理学范式的兴起该领域发生了三次重大的范式转变,即从传统的公共行政学到公共政策分析再到公共管理学1.对传统公共行政学范式的批评无论是政策分析途径还是公共管理途径,都可以看作是对传统的公共行政学途径的过时或者失效所做出的一种反应,是作为它的竞争或替代途径而出现的。在20 世纪二三十年代所形成的,并在 60 年代中期以前一直居于支配地位的传统公共行政学范式是建立在科层制理论和政治---行政二分法的基础上的,它将自己的研究对象主要集中于行政组织或官僚体制上,以组织的内部取向,注重机构,过程和程序以及行政原则的研究,并以行政效率作为追求的最高目标。2.公共管理范式的出现、20 世纪七八十年代,公共管理途径在美国大学的公共政策学院和商学院逐渐成长起来,几乎同时出现了出现了二种不同的公共管理途径:一种是公共政策学院的—政策途径,简称“P 途径”另一种是商学院的---商业途径简称“B 途径”。B 途径强调将工具管理和经济学的概念、理论和方法应用于公共部门的管理研究中,并仍然关注组织结构与过程。P 途径来自公共政策学院,它强调政治因素在管理中的作用,重视规范研究,并关心改善管理绩效,主张从经验中学习,重视吸取经验教训并加以传播,促进政治执行官与资深管理者的对话。经过 20 世纪七八十年的孕育和发展,公共管理的 B 途径与 P 途径逐渐融合,形成公共管理的新范式。1991 年第一次美国的公共管理学术研讨会在雪城大学召开,可以说是公共管理新范式诞生的象征性标记。3. 公共管理范式新在何处凯特尔认为,公共管理运动所发展起来的公共管理途径是一种全新的途径,它既不同于它既不同于传统的公共行政学途径,也不同于政策分析

《管理学基础》试题1及答案

试卷代号:?座位号□□安徽电大芜湖分校2003--2004学年度第一学期“开放专科”期末考试计算机应用专业《管理学基础》试题 2004年1月 一、选择题(每小题3分,共30分 1、管理的对象就是组织资源和一一一。 A分配资源 B组织劳动 C组织活玫 2、马克思认为,管理活动的性质是二重的,就是一一一。 A技术属性和人文属性 B自然属性和社会属性 C科学属性和社会属性 3、经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题。有的学者认为,该学派实质上是传招管理学知识的一种方法,被称为一一一。 A经验教学 B案例学派 C案例教学 4、经济活动中,指明组织活动的方向和范围,在决策和处理问题时指导及沟通思想活卖的方针和一般规定,这就是一一一。 A策略 B目标 C政策 5、目标管理是一个全面的——。从形式上看,它是一种程序和过程。 A管理系统 B指标体系 C指标管理系统 6、如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测。常采用一一一的方法。 A市场预测 B定性预测 C定量预测 7、小批量生产的产品具有差异化的特点,常常根据顾客的要求进行设计和生产,对企业人员技术水平要求较高,技术权利要求分散,适于采用一一一组织形式。A集权式 B职能式 C分权式 8、激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。美国学者在研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20一30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至一一一。

A 70—80% B 80—90% C 90%以上 9、着眼于发现工作中出现的偏差,根据偏差探究原因,并追究当事人的责任使之改进工作的控制活动,就是一一一。 A直接控制 B间接控制 C现场控制 10、管理幅度、管理层次和组织规模之间存在着相互制约的关系。当管理幅度既定时,一一一。 A组织规模越大,需要设置的管理层次越多 B组织规模越大,需要设置的管理层次越少 C组织规模的大小,对管理层次的设置没有影响” 二、判断正误(请指出正误并改正。每小题4分,共20分) 1、决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是资源的最优西“置和最优利用,其手段都是管理。 2、韦伯是德国古典管理理论的代表人物,他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系。其代表作是《行政组织体系理论》。 3、反馈控制是控制的最高境界,是一种努力促使整个管理过程不发生偏差的控制方法。 4、两个企业力争夺同一个市场而在价格、技术等方面发生的冲突,属于竞争。 5、事先对未来行为所做的安排就是预测,它是人们有意识的活动。 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1、管理 2、计划

管理学基础知识试题及答案

管理学基础试题及答案 一、单项选择(请从所给出的四个选项中,选择一个最优答案的字母填入括号。每小题2分,共20分) 1.三个和尚”的故事中,一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中()的重要性。 A.计划B .领导C.协调D.指挥 2.古典管理理论认为人是()。 A.复杂人B .经济人C.社会人D .古典人 3.管理科学学派中所运用的科学技术方法,最早来源于()。 A.科研部门B .军队C.学校D .工业企业 4.用数字表示预期结果的报表,被称为数字化”的规划,这种计划就是()。 A .专题计划 B .专项计划C.预算D .数量计划 5.目标管理理论的理论基础是()。 A.科学管理理论B .行为科学理论 C .组织理论D .科学管理理论与行为科学理论的有效统一 6.某公司生产某产品的固定成本为50万元,单位可变成本为40 元,产品单价为80元,若企业目标利润为30万元,问企业应完成多少产销量。 ()。A. 12500 件 B. 25000 件C. 20000 件D . 40000件

7.企业组织结构的本质是()。 A.权责利关系 B.实现企业目标 C.分工合作关系D .一项管 理职能 8.如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,正确的态度是:()。 A.立即宣布这些小团体为非法,予以取缔 B.深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体 C.只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之 D.正视小团体的客观存在性,允许、乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导 9.一个组织的下级向上级汇报情况属于:()。 A.纵向信息沟通B .横向信息沟通C .斜向信息沟通D .非正式的信息沟通 10.比较马斯格的需要层次理论和赫兹伯格的双因素理论,马斯洛提出的五种需要中,属于保健因素的是:()。 A.生理和尊重的需要B .生理、安全和自我实现的需要 C .生理、安全和部分归属的需要 D .安全和自我实现的需要 二、判断正误(下列各题有对有错,对的划";错的划 ^并改正。每小题2分,共20分) 1.企业再造是有关企业长远和企业全局发展的谋划和策略。其核心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理。() 2.西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策。并将决 -2 -

《管理学基础》知识点

《管理学基础》知识点 《管理学原理》考试知识点 第一章管理与管理学 * 管理的任务:设计和维持一种环境,使用权在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出,实现既定的目标。 * 管理的职能:计划、组织、人员配备、领导、控制等五项;管理层次为:上中下三层。 * 管理学的内容:1)根据管理活动总是在一定社会生产方式下进行

的,其研究内容可以分为三个方面:生产力、生产关系、上层建筑。 2)从历史的角度研究管理实践,管理思想及管理 理论的形成与演变过程 3)从管理者的基本职能或工作出发来系统研究管 理活动的原理、规律和方法。 * 管理及其性质 1、概念:管理是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动 2、性质:1)管理的二重性,它具有自然属性和社会属性 2)管理的科学性,管理的科学性是指管理伙为一个活 动过程,期间存在着一系列基本的客观规律 3)管理的艺术性,管理的艺术性就是强调管理的实践性,没有管理实践则无所谓管理艺术。 * 管理理论的形成与发展 管理学形成与发展大致可分为:1)古典管理理论阶段:泰罗科学管理理论;法约尔的过程管理理论。马克斯?韦伯的理想行政组织体 系 2)人际关系学说和行为科学理论:

30-50年代;梅奥霍桑试验 3)管理理论丛林:管理过程学派;社会合作学派(巴纳德);经验或案例学派;人际关系行为学派(马斯洛);群体行为学派(梅奥,克里斯);社会技术系统学派 (塔维斯托克研究所);决策理论学派(西蒙);沟通中心学派(纽曼);数学或管理科学学派;权变理论学派(卢桑斯) 4)学习型组织理论:卓越绩效模式理论;六西格玛理论;标杆超越法理论 * 法约尔的过程管理理论的十四原则: 分工;职权与职责;纪律;统一指挥;统一领导;个人利益服从整体利益;个人报酬;集中化;等级链;秩序;公正;作用期稳定;首创精神;集体精神。 * 霍桑试验内容包括:工场照明试验;继电器装配室试验;大规模的访问与普查;电话线圈装配工试验; * 霍桑试验的结论:职工是社会人;企业中存在着非正式组织;新型的领导能力在于提高职工的满足度;存在着霍桑效应。 *管理过程学派的基本观点是:1)管理是一个过程;

(完整版)管理学基础--模拟试题一

管理学基础模拟试题一 1、“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?(C ) 选择一项: A. 泰罗 B. 法约尔 C. 西蒙 D. 韦伯 2、管理的首要职能是( A ) 选择一项: A. 计划 B. 控制 C. 协调 D. 指挥 3、泰罗科学管理理论的中心问题是(C) 选择一项: A. 科学技术 B. 加强人的管理 C. 提高劳动生产率 D. 增强责任感 4、企业流程再造的目的是提高企业竞争力,从( B )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。 选择一项: A. 生产管理 B. 生产流程 C. 作业管理 D. 操作规程 5、企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的。这就是企业目标的()。 选择一项: A. 层次性

C. 变动性 D. 重合性 6、目标管理是一个全面的( A ),它用系统的方法,使许多关键活动结合起来。 选择一项: A. 管理系统 B. 评估工具 C. 指标体系 D. 激励手段 7、战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的( A )特征。 选择一项: A. 全局性 B. 纲领性 C. 长远性 D. 客观性 8、经常重复发生,能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策,属于( B )。 选择一项: A. 日常管理决策 B. 程序化决策 C. 确定型决策 D. 风险型决策 9、在管理学中,组织的静态方面含义就是( C )。 选择一项: A. 人事关系 B. 组织目标 C. 组织结构 D. 责权利关系 10、根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的(B )原则。 选择一项: A. 因人设职

管理学基础模拟考试B答案

单项选择(下列选项只有1个是正确的,请选择正确选项的序号填入括号中。每小题2分,共30分) 题目1 正确 获得分中的分 标记题目 题干 人们常说“管理是一门艺术”,强调的是()。 选择一项: A. 管理的变动性 B. 管理的复杂性 C. 管理的科学性 D. 管理的实践性 反馈 正确答案是:管理的实践性 题目2 正确 获得分中的分 标记题目 题干 组织是管理的基本职能之一,它是由()三个基本要素构成。 选择一项: A. 目标、原则和结构 B. 目标、部门和效率 C. 目标、部门和关系 D. 目标、部门和人员 反馈 正确答案是:目标、部门和关系 题目3 正确 获得分中的分 标记题目 题干 计划工作的核心环节是()。

选择一项: A. 控制 B. 预测 C. 组织 D. 决策 反馈 正确答案是:决策 题目4 正确 获得分中的分 标记题目 题干 有些组织目标不是一成不变的,一般来说,()应保持一定的稳定性。选择一项: A. 利润目标 B. 短期目标 C. 中期目标 D. 长期目标 反馈 正确答案是:长期目标 题目5 正确 获得分中的分 标记题目 题干 企业目标具有变动性。第二次世界大战以后,()的企业目标日益普及。选择一项: A. 顾客之上 B. 利润目标 C. 融入社会责任 D. 最大利润 反馈 正确答案是:顾客之上 题目6 正确

获得分中的分 标记题目 题干 ()也叫思维共振法、畅谈会法。它是由美国创造学家奥斯本首创的一种预测决策方法。 选择一项: A. 哥顿法 B. 德尔菲法 C. 等概率法 D. 头脑风暴法 反馈 正确答案是:头脑风暴法 题目7 正确 获得分中的分 标记题目 题干 企业采用大批量生产,如汽车装配线,需要高度集权,组织结构的设计应采用()。 选择一项: A. 有机式结构 B. 复杂式结构 C. 机械式结构 D. 简单式结构 反馈 正确答案是:机械式结构 题目8 正确 获得分中的分 标记题目 题干 M型结构又称为多部门结构,亦即()。 选择一项: A. 职能制结构 B. 事业部制结构

公共管理学试题及参考答案

《公共管理学》试题与参考答案 一、单项选择题 1、在私人部门中,组织的最终目标为(A ) A.追求可持续经济利润的最大化 B.追求可持续政治利益的最大化 C.追求社会公平 D.追求公众的满意度 2、公共部门区别于私人部门的本质特征为( D ) A.计划性 B.单一性 C.效率性 D.公共性 3、公共管理活动的合法性基础为( C ) A.公共性和私人利益 B.效率性和私人利益 C.公共性和公共利益 D.效率性和公共利益 4、有效的政府组织应该认识到,公共性的起点是( A ) A.公民 B.政府 C.企业 D.政党 5、公共行政范式产生于( C ) A.17世纪末18世纪初 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪末21世

纪初 6、新公共管理范式产生于( D ) A.19世纪60年代末70年代初 B.19世纪70年代末80年代初 C.20世纪60年代末70年代初 D.20世纪70年代末80年代初 7、公共管理研究领域的第一个范式公共行政范式诞生的标志为( A ) A.《行政学之研究》的发表 B.《经济与社会》的发表 C.《行政学导论》的发表 D.《就业、利息和货币通论》的发表 8、公共行政范式得以产生的直接动因为(C ) A.经济的发展 B.政治的推动 C.公共部门的改革 D.私人部门的改革 9、公共管理研究领域的第一个范式为(A ) A.公共行政范式 B.新公共管理范式 C.公共服务范式 D.公共责任范式 10、被誉为“行政学之父”的是(A ) A.威尔逊 B.韦伯 C.杰弗逊 D.怀特 11、公共行政范式赖以产生的学科基础之一官房学后来逐步演变

管理学基础知识真题及答案

一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.管理的基本职能主要指:计划、组织、领导、( )。 A.沟通 B.协调 C.控制 D.指挥 2.在现代社会中,按公共领域和非公共领域及其主体组织形式,社会管理可分为公共管理和( )。 A.企业管理 B.经济管理 C.社会管理 D.法律管理 3.在市场经济条件下,企业的管理活动应以( )为导向,以经济理性为最大原则。 A.公众利益 B.目标 C.法律 D.市场 4.儒家思想的核心反映的是( )。 A.仁、义、礼、智、信 B.修身、齐家、治国、平天下 C.以和为贵 D.性恶论 5.管理者面临的内部环境,是指组织性质、( )。 A.人员状况 B.生产力水平 C.制度 D.法规 6.从管理工作的领域宽度及专业性质的不同,可以把管理人员分为综合管理人员与( )。 A.开发人员 B.生产人员 C.专业管理人员 D.营销人员 7.不同层次的管理者对各种技能要求程度不同,但( )则同等重要。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.管理技能 8.较早将科学方法应用于管理实践并进行了理论概括,成为科学管理启蒙者的人是( )。 A.亚当·斯密 B.罗伯特·欧文 C.查尔斯·巴贝奇 D.享利·普尔 9."科学管理之父"泰勒的代表作是( )。 A.《国富论》 B.《工业管理与一般管理》 C.《科学管理原理》 D.《机器与制造业经济学》 10.按决策目标的影响程度不同,决策可分为( )。 A.战略战术性决策 B.程序化、非程序化决策 C.确定型、风险型决策 D.个人、群体决策 1l.决策的基本前提是( )。

A.拟定备选方案 B.分析方案 C.选择方案 D.确定目标 12.决策盈亏平衡点法是指在一定的销售量下,企业的销售收入( )。 A.小于总成本 B.大于总成本 C.等于总成本 D.参考成本价 13.不确定型决策方法主要有保守法,冒险法和( )。 A.主观概率 B.大中取大法 C.大中取小法 D.折中法 14.一个人承受心理压力的过程包括三个阶段:惊恐阶段,抗拒阶段和( )。 A.狂躁阶段 B.抑郁阶段 C.无望阶段 D.力竭阶段 l5.群体决策的缺点主要体现在消耗时伺长,少数人说了算,屈从压力。( )等方面。 A.责任不清 B.方案太多 C.意见太多 D.认知能力差距大 16.从职能空间对计划进行分类,可以将计划分为业务与财务计划。( )。 A.战略与战术性计划 B.长期与短期计划 C.指导性计划 D.人事计划 17.根据计划内容明确性标准,可将计划分为具体性计划和( )。 A.业务计划 B.指导性计划 C.财务计划 D.程序计划 18.按决策问题的重复程度不同,可分为程序化决策和( )。 A.例行决策 B.常规决策 C.定型决策 D.非程序化决策 19.按决策条件的可控程度划分,可分为确定型决策,风险决策和( )。 A.不确定型决策 B.程序化决策 C.非程序化决策 D.常规决策 20.根据实践结果,对初始决策作出相应的调整或改革使决策合理,这是决策( )。 A.满意原则 B.系统原则 C.比较选优原则 D.反馈原则 21.决策者既希望行动轰轰烈烈,又顾虑成本开支巨额投入,这是一种( )心理压力。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.得失冲突 D.趋避冲突 22.参与决策是削弱和( )集权式领导的手段。 A.牵制 B.制衡 C.抵制 D.反对 23.择案规则就是( )选定最终决策方案的程序和方法。 A.主要部门 B.上级领导 C.决策个体 D.决策群体 24.组织是管理的职能,它包括组织设计、人员配备、组织结构、( )。

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