【语文小升初专项提升讲义】3 关联词、词语运用+作文训练 部编版

同学 年 月 日讲义 【第3次】

课程（三）关联词、词语运用+作文训练

【温故知新】（学而时习之，不亦说乎？）

改正：

知识点一：关联词

【2017年广州南武实验学校】下列句子的横线上应填入的关联词语，最恰当的一项是（ ） ①花和人都会遇到各种各样的不幸， 生命的长河是无止境的。

② 未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。 ③这样一只小小的飞蛾， 我的手指稍一用力，它就不能再动了。 A ．但是 无论 只要 B ．所以 尽管 只要 C ．所以 尽管 只有 【2016年中大附中】下列句中的横线上，依次填入的关联词恰当的一项是（ ） 读书 没有不畏艰苦的精神是不行的， 它有时 也有像平原驰马、顺水泛舟那样的惬意， 有时也会像负重登山、道水行船那样吃力。 A 如果 所以 不仅 而且 B ．虽然 但是 即使 但 C 如果 因为 固然 但 D ．虽然 但是 不仅 而且 【2017年广东实验中学】关联词连句

普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。

海岛战士自己多吃苦受难。 海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛。

主任签字 审核日期

知识点打卡关联词

1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。”

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……

2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……

4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……

5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……

6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……

7、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……

8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”

常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、

凡是……都……、除非……才……

变式训练

1、改正下列用得不恰当的关联词。

（1）只要学好文化知识，就能为四化建设作贡献。

（2）这本书既内容生动，又插图精美。

2、请加上合适的关联词合并以下三句话。

①白云山的扫路人年过七十了。

②白云山的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。

白云山的扫路人乐观、豁达、以苦为乐。

3.填入下列句子括号中的关联词，最恰当的一组是（）

（1）（）进取心往往和潜力是好朋友，你越是进取，能调动起来的积极性就越高，（）潜力被开发出来的可能性也越大。

（2）人生是要经过磨练的，（）在怎样的环境里都要砥砺自己，否则（）不可能改变自己的人生，创造自己的价值。

（3）庄子讲大鹏鸟要飞到九万里高空，非要等到大风来了才行，（）风力不厚，它两个翅膀（）没有办法打开，就飞不起来。

A．（1）因为从而（2）无论就（3）如果就

B．（1）不仅而且（2）因而就（3）只要就

C．（1）不仅而且（2）无论就（3）如果就

D．（1）因为从而（2）因而就（3）只要就

4.在下面语段中依次填入关联词语，最恰当的一项是（）

（）字体的不同，汉字书法在整体风格上可以分为“静态”与“动态”两种形态，（）书法创作的“静”与“动”却是相对的、兼容的，（），在用笔造型中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气度与艺术功力。

A由于但是因此 B由于所以因此

C虽然但是但是 D因为所以但是

知识点二：成语的理解

【17六中珠江中学】下列词语中，任选其中两个词语各造一个句子。

抑扬顿挫因材施教时光荏苒五彩斑斓戛然而止身临其境

（）：

（）：

【17广大附中】根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。

形容极为兴奋（）形容医术高明（）形容重归于好（）

形容十分喜爱（）形容情深如兄弟（）形容做事机智、敏捷（）【17年荔湾广雅】根据括号的提示，在横线上填写一个成语。

（1）蔺相如（语言严正，道理正确充足）迫使秦王交出了和氏壁。

（2）春暖花开的季节，广州白云山白云公园，绿意萌动，碧波荡漾，花香（形容吸入新鲜芳香的空气，感到身心俱爽）。

3）学校组织植树时，李涛负责提水，他来回跑得（汗水湿透了背上的衣服）。【我就是我，不一样的烟花】按要求写词语。（各两个）

（1）形容人物精神品质的成语：

（2）表示思考的成语：

（3）写出含有反义词的成语：

【猜猜猜猜猜猜猜猜】写出下列故事或成语中的主角。

（）舌战群儒；（）血溅鸳鸯楼；（）明修栈道，暗度陈仓；

闻鸡起舞（）；破釜沉舟（）；卧薪尝胆（）

【18年广东省实】下面句子中加点的成语运用不正确的一项是（）

A．日本首相安倍晋三在历史问题上大放厥词，恬不知耻

．．．．地发表“侵略定义未定论”

B．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓

．．．．的人物。

C．星期天，我和妈妈参观了长隆动物园，里面的动物栩栩如生

．．．．，可爱极了。

D自从中国国家博物馆免费向公众开放以来，每天去参观的人络绎不绝

．．．．。

知识点打卡成语的理解与运用

相似题巩固

1.先把下列成语补充完整，再按要求进行分类

滥（）充数口若（）河神（）奕奕自相( )盾

四（）八（）不计（）数斗志（）扬成（）上万

五（）四海夸夸（）谈

（1）故事说明道理的：

（2）描写人的外貌的：

（3）说明数量范围的: （4）说明数量的词语: 2.将下列画线部分的内容换上一个成语。

（1）天上是掉不下馅饼的，只想意外获得，结果是黄粱美梦，一场空。（）

（2）周总理日理万机，总是连吃饭、睡觉都顾不上。（）

（3）爸爸说：“孩子，只要有恒心和毅力，再大的困难都可以克服。”（）

3.按要求写成语。

①礼堂的人真多！一看，我的脑海中就出现、等成语。

2到了朋友家，我一点儿也不受拘束，可用、等成语。

3时问过得真快！一眼六年的小学生活就快要结束了，真是、。

3.根据古诗词写成语。

（1）小荷才露尖尖角（）

（2）粒粒皆辛苦（）

（3）轻舟已过万重山（）

4.指出下列句子中加黑成语使用恰当的一项（ )。

A《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。

B．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。

C．要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。

D．扮演蔺相如的小演员，他栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。

6.下列句子中加黑的成语使用恰当的一句是( )

A 我和他同窗六年，一直是相敬如宾，从来没有因琐事争吵过。

B 这本书的质量太差了，弄得我手足无措。

C 我们这些十三四岁的男女同学，正值豆蔻年华，有许多天真浪漫的幼想。

D 怕听逆耳之言，一听到正中要害的话立即火冒三丈。

7.下面成语分别与哪些历史人物有关？选出正确的一项是（）

明眸善睐脱颖而出一鼓作气指鹿为马

A. 西施毛遂鲁庄公秦始皇

B. 洛神诸葛亮鲁庄公赵高

C. 杨贵妃诸葛亮曹刿秦始皇

D. 洛神毛遂曹刿赵高

8.仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，选出对文中的四个词语理解有误的一项是（）

你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公开——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。

A、“喜新厌旧”指求创新，不守旧。

B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩，永远向更多的目标去努力。

C、“见利忘义”指只要有利可图，就发奋创作。

D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚，要大胆突破，勇于创新。

9.下列各句中加粗的成语使用恰当的一项是（）

A．当时由于条件艰苦，我梦寐以求的上大学的愿望始终未能实现。

B．进入中学后，我们的学习加重了，每天要做大量的练习，真是日理万机。

C．老教授知识渊博，演讲时信口开河，十分精彩。

D．如果掌握了科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

10.依次填入括号里的成语，最贴切的一组是（）

（1）他这个人经常（），想到什么就谈什么。

（2）这样的计划给人以（）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可即。

（3）老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。

（4）学习或者做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。

A．信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车

B．闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈

C．无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河

D．信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢

知识点三：阅读训练

无价的奖赏

①当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。

②她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。

③拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?”

④她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。”

⑤她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。，”

⑥直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。

⑦等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。

⑧除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。

⑨她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。

【小题1】请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填人下列空格。

拾提包——( )——( )

【小题2】文章用一定的笔墨写另一个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用?

【小题3】②段中划线句的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请对此加以简析。【小题4】⑧段小纸条上的内容可以看出小男孩有什么精神品质?

【小题5】本文向我们传达了一种积极的人生态度，请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?

知识点四：文常积累

时空穿梭机元明清时期

1.元曲四大家指（）、（）、（）、（）。

2.我国第一部长篇讽刺小说是（）的《》.

3.（）有"曲状元"之美誉。

4.我国古典小说四大名著是《》、《》、《》、《》。

5."鬼狐有性格，笑骂成文章。"是老舍对《》这部文学作品的评价，它的作者是（）

6.我国第一部浪漫主义神话小说是《》。

7.关于"四"

文房四宝：（）、（）、（）、（）

国画四君子：（）、（）、（）、（）

文人四艺：（）、（）、（）、（）

中国古代四大发明：（）、（）、（）、（）

古代年龄称谓：

垂髫--（）束发--（）弱冠--（）而立--（）不惑--（）知命--（）花甲--（）古稀--（）耄耋（mào dié）--（）期颐--（）

三步一回头，我会小结：

知识点五：文采飞扬

写作十大技巧

一、写外貌不用“有”

作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

如果试着去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多：“XX可漂亮啦。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了？

二、写说不出现“说”

让孩子比较以下三句话。

张三说：“……”；

张三无可奈何地说：“……”；

张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不出现“想”

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。如：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？”

按照“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？

四、就是不用成语

作文为什么写不长？都是成语惹的祸！不是说多用成语才显得有文采吗？其实不然。当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

五、遇到“很”和“非常”想一想

对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。请家长

提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

六、环境里面有“真”“情”

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”

孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗？为什么不能写身边更真实的东西呢？云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

七、要动连着动

文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，学会连续使用动词，某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”（一句话把文章就给写完了）

学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

八、一秒钟的事写三百字

还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！

怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习。

九、多用标点

很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。？！……：“”这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。

十、多写短句

学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔

的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感？

学习写作一般要走过4个阶段：1、写作并不神秘；2、写作需要技巧；3、写作强调个性；4、写作就是生活

我们要运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子，需要做的就是大量的阅读，鼓励个性创作。

请从以下两个题中任选其一，写一篇作文。

题一：生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，不少于450字。

题二：在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历，欢乐的、痛苦的、悲壮的、欢喜的、成功的、失败的，然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚蠍走向成熟。从这个意义上来说，经历是人生的巨大财富，是十分宝贵并值得珍惜的。请以“经历”为话题，自拟题写一篇450字左右的作文。

要求：（1）文体不限；（2）文中不得出现真实姓名和你所在学校的校名。

课后作业布置：（满分40分，限时60分钟）

请从以下两个题中任选其一，写一篇作文。

题一：生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，不少于450字。

题二：在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历，欢乐的、痛苦的、悲壮的、欢喜的、成功的、失败的，然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚蠍走向成熟。从这个意义上来说，经历是人生的巨大财富，是十分宝贵并值得珍惜的。请以“经历”为话题，自拟题写一篇450字左右的作文。

要求：（1）文体不限；（2）文中不得出现真实姓名和你所在学校的校名。

2020年通用版小升初语文总复习专题知识归纳：关联词语训练

小升初语文专项训练 复句和关联词语 基础题 一、选择题 1．下列句子与例句同类的一句是( ) 例:奶奶提着篮子上街买菜。 A.爸爸让我们说说花生的好处。 B.老师要求我们积极举手发言。 C.我打开书包开始做作业。 D.母亲叫闰土坐下来。 2．下面的横线上应填的句子是( ) 在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？ A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染3．选择关联词填空。 无论……都……虽然……但…… 只要……就……不但……而且…… （1）皮筏子只有十只到十二只羊那么大的体积，上面（）有五位乘客和一位艄公，（）在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。 （2）（）这木质存在一天，虫类（）怕它一天。 （3）（）多大的困难, （）努力都能克服。 （4）（）我考了一百分，（）我还是不能骄傲。 4．选择关联词填空。 虽然……但是……宁可……也不…… 既……又……即使……也……无论……都……（1）（）怎么拥挤，他（）能挤过去。 （2）（）小丽在这次考试中取得了优异成绩，（）她没有骄傲。 （3）这种文具（）美观，（）实用。 （4）（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。

（5）小明（）多等几分钟，（）任意横穿马路。 5．在括号里填上合适的词。 如果……就……一……就……果然竟然 （1）( )你昨天认真复习了，这次考试成绩( )不会那么差。 （2）天上飘来了大片乌云，我估计要下雨。( )，没一会儿，天下起雨来。（3）班长是个小书迷，( )到了阅览室，( )忘了时间。 （4）石材厂附近的污染十分严重，( )连天空都是灰蒙蒙的。 6．选择关联词语，填在下面句子中。 因为……所以……不但……而且…… （1）（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。 （2）这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。7．我来填。 因为……所以……虽然……但是……只有……才…… （1）（）家里生活太困难，（）安徒生的爸爸很聪明，也没有上理想中的文法学院。 （2）（）在每年的五月，林间的树木绽出嫩芽的时节，妈妈（）和我们一起愉快地散步。 （3）（）安徒生的爸爸只是一个修鞋匠，（）他很热爱文学和艺术。 8．选词填空 只有……才……只要……就……虽然……但是……即使……也……（1）（）跳水，孩子（）能绝处逢生。 （2）（）修筑京张铁路困难很多，（）詹天佑毅然接受了任务。（3）这批电视机质量低劣，（）商店自己受损失，（）不会让顾客吃亏。 （4）（）多读多练，作文（）会进步。 9．给句子选择恰当的关联词语。 虽然……但是……与其……不如……无论……都…… （1）我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。 （2）（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

小升初---关联词语练习及答案

\ 关联词语练习题： 1、选择关联词语填空。 不是……就是…… 不但……而且…… （1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。 （3）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。 （4）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。 因为……所以…… 如果……就…… （5）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为"三好"学生。 * （6）（）我说得不对，（）请你给我指出来。 （7）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。不是……而是…… 即使……也…… （8）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。（9）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。 （10）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。 宁可……也不…… 与其……不如……

（11）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。 * （12）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。 （13）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿留在莫斯科的鞋铺。 2、选择关联词语填空。 虽然……但是…… 不管……也…… 与其……不如…… 之所以……是因为…… 14放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读书。 15（）怎样风浪再大，我（）要送你过河去。 16这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 ; 17小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时的刻苦学习。即使……也…… 既然……就…… 只要……就…… 不仅……还…… 虽然……可是…… 因为……所以…… 18爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活儿，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。（）是别人不愿意干的活儿，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活儿（）人累一点，（）能提高自己的技术。（4） 3、填入恰当的关联词 19一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来，（）一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的事业（）越开阔，也就越能

小升初语文关联词语专项练习

关联词语专项练习

（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。 （2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。 （3）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。 因为……所以……如果……就…… （1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为"三好"学生。 （2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。 （3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。 不是……而是……即使……也…… （1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。 （2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。 （3）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。 宁可……也不……与其……不如…… （1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。 （2）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。 （3）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿留在莫斯科的鞋铺。 2、选择关联词语填空。 （1）虽然……但是……不管……也……与其……不如…… 之所以……是因为…… 放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读书。 （）怎样风浪再大，我（）要送你过河去。 这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时的刻苦学习。

（2）即使……也……既然……就……只要……就…… 不仅……还……虽然……可是……因为……所以…… 爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活儿，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。（）是别人不愿意干的活儿，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活儿（）人累一点，（）能提高自己的技术。 3、填入恰当的关联词 一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来，（）一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的事业（）越开阔，也就越能增强自己的才干。（），（）社会在不断进步，科技在飞速发展，（）我们（）通过有选择的读书来不断扩大自己的知识，（）适应这个日新月异的社会。 4、用关联词语把两句话并成一句话。 （1）妈妈看电视。妈妈打毛衣。 （2）谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。 （3）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。 （4）狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。 （5）他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。 5、用不同的关联词语，分别把下面两句话合成一句话。 同学们努力学习。同学们取得了好成绩。 大练兵 1．（）这几天不停的下雨，全班同学（）准时到校。 ２．（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜我们的情感。 ３．柳树（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。 ４．（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。 ５．（）没有改革开放的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。 ６．（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。 ７．（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。 ８．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。９．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。 10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。 12．（）困难有多大，我们（）能克服。 13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

小升初关联词语练习及答案

关联词语练习题： 1、选择关联词语填空。 不是……就是…… 不但……而且…… （1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。 （3）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。 （4）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。 因为……所以…… 如果……就…… （5）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为"三好"学生。 （6）（）我说得不对，（）请你给我指出来。 （7）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。不是……而是…… 即使……也…… （8）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。

（9）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。 （10）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。 宁可……也不…… 与其……不如…… （11）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。 （12）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。 （13）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿留在莫斯科的鞋铺。 2、选择关联词语填空。 虽然……但是…… 不管……也…… 与其……不如…… 之所以……是因为…… 14放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读书。 15（）怎样风浪再大，我（）要送你过河去。 16这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 17小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时的刻苦学习。

即使……也…… 既然……就…… 只要……就…… 不仅……还…… 虽然……可是…… 因为……所以…… 18爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活儿，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。（）是别人不愿意干的活儿，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活儿（）人累一点，（）能提高自己的技术。（4） 3、填入恰当的关联词 19一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来，（）一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的事业（）越开阔，也就越能增强自己的才干。（）社会在不断进步，科技在飞速发展，（）我们（）通过有选择的读书来不断扩大自己的知识，（）能适应这个日新月异的社会。（3） 4、用关联词语把两句话并成一句话。 （20）妈妈看电视。妈妈打毛衣。 （21）谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。 （22）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。 （23）狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。。 （24）他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。

(完整版)小升初语文总复习资料

C、夹杂夹道 D、分毫分外 6、用“√”标出加点字正确的读音。 临帖（tiètiě）参天大树（cāncēn）涨春潮（zhǎnɡzhànɡ）吆喝（hèhe）朝夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo） 【参考答案】 1、卸竣裸精寡铸防悬 2、xià dào suì zhà pèn qiǎng xuè chì 3、选B 潜qián 较jiào 处chǔ 4、选D 鹄hú涔cén 掺chān 5、选C 6、tiè cān zhǎnɡ hè chǔ záo 二、小升初语文试题精选——字形 1、比较字形、字音组词语。 瀑（）镇（）腊（）虑（） 爆（）填（）蜡（）滤（） 胖（）绣（）挣（）肢（） 绊（）锈（）筝（）织（） 2、下面几组词语中没有错别字的一组是（） A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈 B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙

C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃 D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心 3、下面词语中，没有错别字的一组是（） A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆 B实事求是混水摸鱼长途跋涉 C不计其数含糊其词阴谋鬼计 D清澈见底处景生情面容憔悴 4、下面各组没有错别字的是( ) A严历畸形油光可鉴 B隐蔽虐杀咳人听闻 C菜畦弥漫再接再厉 D桑椹和谐与时俱进 【参考答案】 1、瀑布火爆乡镇填空腊月蜡烛考虑过滤 肥胖牵绊绣花铁锈挣钱风筝肢体织布 2、选D。 A：川 B：名 C：及 3、选B 4、选C

三、小升初语文真题解析——词语 1、在括号里填入合适的词。 （）的笑容（）的生活（）的火光 （）地拥向河岸悄悄地（）得意地（） 2、补足歇后语： （1）（）借东风――巧用天时 （2）（）借荆州――有借无还 （3）（）进曹营――一言不发 （4）（）刮骨下棋――若无其事 3、用学过或自己积累的成语填空： 5月12日，四川省汶川县发生里氏8。0级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是（）的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理（），亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，（），从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人（）；在单位，自愿捐款的人（）。在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们（）、（），中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。 4、下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（） Ａ在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。 Ｂ春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。 Ｃ我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。

语文关联词练习题大全

小学语文关联词复习（一） 一、知识整理： 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。” 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… 5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… 8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 小学语文关联词复习（二）能力测试： 1、在括号里填上正确的关联词语。 ①（）多读多练，作文（）会进步。 ②（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。 ③雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。 ④（）要努力读书，（）要关心政治。

(小升初)关联词语练习

●关联词填空： 1、（）不努力学习，我们（）要落后。 2、我（）喜欢语文，（）喜欢数学。 3、关在“笼子”里的（）动物，（）游人。 4、（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。 5、王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。 6、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。 7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。 8、（）社会主义，（）能救中国。 9、开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 10、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。 11、（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。 只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且......尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不......

1．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。 2．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。3．（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。4．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。 5．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。 无论......都...... 虽然......但是...... 因为......所以......不但......而且...... 如果......就...... 一边......一边...... 1．（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。 2．这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。3．在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少4．（）下午刮大风，渡船（）不开了。 5．（）刮风下雨，我们（）要去植树。 6．在国外的留学生要（）学习，（）劳动。 因为......所以...... 只有......才...... 虽然......可是......虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如...... 1．（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。

小升初语文关联词和病句修改(精)

第四节一一词句融合 一、关联词 一、考点、热点回顾 （一）关联词概念： 把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。 （二）关联词基本用法 关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。如果两个或者两个以上 的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。它 有如下特点： 第一：作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二:关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语： 1.连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词 2.副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。 3.有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。 关联词语是在复句中才能确认的，离开复句，就无所谓关联词语了。 关联句分为8种类型： 1并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 ”又”又” ” 一边” 一边” ”有时”有时” ” 一会儿” 一会儿””既”又” ”也,， 有的”有的，一方面”- 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。 例：李老师既会拉小提琴，又会吹笛子。 例：爸爸不抽烟，也很少喝酒。 -方面，有时候”有时候，那么”那么，既”又，也，又，还，冋 时。不是”而是、是,,不是,,。 2承接关系概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 ,,一,，就（便）” ,,首先”然后” ”便,, ,,於是” ,,才,， ,,接著,, 例：我一做好功课，便到球场踢球。例：哥哥拟好作文大纲，才打草稿。3递进关系：概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。

小升初语文总复习关联词专项训练

小升初语文总复习关联词专项训练 1.选择恰当的关联词语填空，使下面的话语通顺。 宁可……也不……不但……而且……因为……所以…… 既然……就……只有……才…… (1)你( )坚持要走，我( )不留你了。 (2)姑娘的手真巧，( )写得一笔好字，( )烧得一手好菜! (3)妈妈( )自己辛苦点，( )不肯委屈我们半分。 (4)( )充满希望，( )才会这么失望。 (5)探险队员( )闯过这道鬼门关，( )算真正取得胜利。 2.在括号中填入恰当的关联词。 爸爸( )技术高明，( )积极苦干，再难的活儿，( )一到爸爸手里，( )能化难为易。( )是别人不愿干的活儿，他( )从不推辞。他觉得做难度大的活，( )人累一点，( )能提高自己的技术。 3.在下列句子中填入正确的关联词。 (1)( )你觉得这儿的风景好，那( )请你留下来吧! (2)( )老师默默奉献不求回报，( )人们把他们比喻成“春蚕”“蜡烛”。 (3)( )我开口和你说话，( )并不代表我已原谅你。 (4)那( )西湖，( )西溪。 (5)( )你完成作业，( )可以玩玩滑板车。 4.用关联词把两句话合并成一句话。 (1)小平做作业。小平思考问题。 (2)你用手去触碰含羞草的叶子。叶子马上闭合了。 (3)药很苦。药能治病。

(4)他坚持天天写日记。他的文笔越来越好。 5、在括号里填上正确的关联词语。 ①( )多读多练，作文( )会进步。 ②( )风吹雨打，我们( )要坚持到校学习。 ③雨来( )牺牲生命，( )泄露秘密。 ④( )要努力读书，( )要关心政治。 ⑤( )走到哪里，他( )听到乐声。 ⑥( )我俩住得很远，( )不常见面。 ⑦( )困难再大，我们( )要按时完成任务。 ⑧( )你答应去，( )该准时去叫他。 ⑨( )别人的意见不对，我们( )要虚心听取。 ⑩弟弟( )年纪小，( )很懂事。 2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 ①小华的字写得很快。小华的字写得很好。 ②革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 ③我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 ④你没有告诉我。我知道了。 ⑤我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。

人教版小升初语文试卷及答案一

人教版小升初语文试卷及答案一、选择正确的答案。（20分） 1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（） A．ai ui un ün ing B．zhi chi yi wu ye yuan C．sh ch ie en ong 2、下面三组注音中完全正确的一组是（） A．烽火（fēng huǒ）誓言（shì yán）侮辱（wú rǔ） B．柔嫩（ró lèn）推辞（tuī chí）热情（rè qíng） C．幽静（yōu jìng）辉煌（huī huáng）女孩（nǚ hái） 3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（） A．宵芳菜案爸B．闺匪衷疲庭C．闺圆匪闷固D．衬顾秧骑铜 4、每组加线字读音完全相同的一组是（） A．血泊梁山泊湖泊泊舟B．着火打着了着凉上不着天，下不着地 C．勉强强词夺理强大倔强D．尽头尽管尽职无穷无尽尽底层

5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（） A．宠爱——溺爱腐蚀——侵蚀理想——幻想B．熟悉——熟练严厉——严峻成绩——成就 C．顽强——顽固机智——狡猾教诲—— D．仇视——轻视卑鄙——卑劣爱护——爱戴 6、下列四对词中不是反义词的一对是（） A．开心——关心B．忙碌——空闲C．失败——成功D．暂时——永远 7、下列词语搭配不正确的一组是（） A．坚强的目光B．明亮的教室C．敏捷的思维D．朴素的衣着 8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（） A．篱落/疏疏/一径/深B．树头/花落/未成/阴C．儿童/急走/追/黄蝶D．飞入/菜花/无/处寻 9、下面的话最得体的一句是（） A．谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。 B．今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。

广东省韶关市小升初语文知识专项训练(基础知识二)：6复句和关联词语

广东省韶关市小升初语文知识专项训练（基础知识二）：6 复句和关联词语姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础题 (共8题；共56分) 1. （2分）下列词组中搭配不当的一组（） A . 沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B . 沉痛的心情沉痛的教训沉重的脚步 C . 苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 2. （6分）选择恰当的词语填空。 时代时期时候 ①你来的正是________ ，晚饭马上就要做好了。 ②青少年________是我人生中最想回忆的一段时光。 ③这部电视剧中的故事发生在抗美援朝________。 3. （10分）为划线的选择正确的读音。 弥漫________（A．mí B．ní）威胁________（A．wēi B．wéi） 硕士________（A．suò B．shuò）执行________（A．zhí B．zí） 卓越________（A．zhuó B．zhuō）灵柩________（A．jiù B．qū） 4. （10分）我会选择正确的关联词填在横线上 因为……所以……只有……才……虽然……但是……. ①________小明的成绩不是很优异，________他的思想品德很好。 ②________李红今天有病请假，________对当天老师教的知识不理解。

③________认真学习，成绩________有更大的进步。 5. （8分）选词填空 只有……才……虽然……但是…… 一边……一边……如果……就……刚……就…… ①他________说完，小明________哭了。 ②老师说________明天下雨，运动会________不开了。 ③她________说话，________看电视。 ④________努力学习，________能考出好成绩。 ⑤道路________很难走，________他坚持走回家。 6. （10分）在横线上填上恰当的关联词语。 ①秦王________不敢侵犯我国，________我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。 ②她发现这位女店主的脸上________带着甜甜的微笑，________掩盖不住她极度的疲劳。 ③女店主怀孕至少有8个月了。________如此，她________忙来忙去地为老妇人端茶送饭。 7. （6分）补充关联词 不是……而是……虽然……但是…… 既……又……不但……而且……时而……时而…… ①他________举起双手，________摊开双手，做出各种搞笑动作。 ②树木________能绿化环境，________能制造出新鲜空气。 ③学习________要获取知识，________要精益求精。 ④小明的成绩不好，________因为不聪明，________因为不努力。 ⑤爷爷________已经很老了，________他还是坚持每天做运动。 8. （4分）选择关联词语填空。

2016年小升初语文试卷及答案(精品四套)

2016小升初语文训练真题试卷 (一) 一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分） zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（） h?：（）泽而渔（）东狮吼 ch?u：壮志难（）一（）莫展 二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分） 1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语） 2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是， 呀。（写出有关历史人物的成语） 3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到 一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复） 4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意 分点，让自己和知识变成得分。（填关联词） 三、按要求写句子（共9分） 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子：（2分） 。 2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。 改为双重否定句：（2分） 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子：（2分） 。 4、按例句的写法特点，仿写句子。（3分） 太阳无语，却放射出光辉； 大地无语，却展示出广博。 ____________________________； ___________________________。 四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分） （1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。（4 分） 作品简介： _________________________________________________________ 感悟： _____________________________________________________________

小升初语文关联词填空专项复习题大全

1.江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。 2.（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。 3.（）是什么人，谁向我们指出（）行。 4.（）你去，（）他去，总得有一个人去。 5.（）风浪再大，我（）要把你送过河去。 6.（）刮风下雨，运动会（）照常进行。 7.（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时 间高高地升起在天安门广场。 8.（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。 9.（）你工作忙，（）不要来了。 10.（）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。 11.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。 12.（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。 13.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 14.（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 15.（）成绩再好，你（）不能自满呀！ 16.（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。 17.（）困难再大，我们（）要坚持上学。 18.（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大 的进步。 19.（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。 20.（）明天天晴，秋游（）按期举行。

21.（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。 22.（）水再上涨，江堤（）有危险。 23.（）我们不把京张铁路修好，那些外国人（）会讥笑我 们。 24.（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖 国的重任。 25.（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。 26.（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这 么好的却没有几个。 27.（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。 28.（）困难有多大，我们（）能克服。 29.（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。 30.（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。 31.（）前面的东西没有领会，（）不要着急学后面的东西。 32.（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。 33.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。 34.（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。 35.（）王平和我同桌三年，（）我很了解他。 36.（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。 37.（）武汉的夏天特别热，（）有"火炉"之称。 38.（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。 39.（）靠别人，（）靠自己。

小升初关联词语练习及答案

关联词语的使用： （1）一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。 （2）两个注意点 搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要"成双配对"，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。 运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。 练习题： 1、选择关联词语填空。 不是……就是…… 不但……而且…… （1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。 （3）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。 因为……所以…… 如果……就…… （1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为"三好"学生。 （2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。 （3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。 不是……而是…… 即使……也…… （1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。 （2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。 （3）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。 宁可……也不…… 与其……不如…… （1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。 （2）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。 （3）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿留在莫斯科的鞋铺。 2、选择关联词语填空。 （1）虽然……但是…… 不管……也…… 与其……不如…… 之所以……是因为…… 放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读书。 （）怎样风浪再大，我（）要送你过河去。 这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时的刻苦学习。 （2）即使……也…… 既然……就…… 只要……就…… 不仅……还…… 虽然……可是…… 因为……所以…… 爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活儿，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。（）是别人不愿意干的活儿，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活儿（）人累一点，（）能提高自己的技术。 3、填入恰当的关联词

人教统编版(部编版)备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二)：6 复句和关联词语

人教统编版（部编版）备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：6 复 句和关联词语 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、基础题 (共8题；共56分) 1. （2分）下面句子中，表达意思和其他三句不同的一项是（）。 A . 儿子，挂不挂招牌这是非常重要的决定，你必须自己拿定主意。 B . 儿子，挂不挂招牌这是非常重要的决定，难道你自己不应该拿定主意吗？ C . 儿子，挂不挂招牌这是非常重要的决定，你非自己拿定主意不可。 D . 儿子，挂不挂招牌这是非常重要的决定，你不能自己拿定主意。 2. （6分）选择恰当的词语填空。 时代时期时候 ①你来的正是_______ ，晚饭马上就要做好了。 ②青少年_______是我人生中最想回忆的一段时光。 ③这部电视剧中的故事发生在抗美援朝_______。 3. （10分）比一比，组词语。 牲_______荣_______至_______硝_______ 性_______容_______致_______消_______ 4. （10分）选择恰当的词语填空。 不是……而是……虽然……但是……如果……就……

①进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。 ②_______下雨，我_______有充分的理由在书店待下去。 严格严厉严肃 ③老师_______地对同学们说，我们一定要_______要求自己。 ④我浪费粮食的行为受到了老师_______的批评。 5. （8分）对号入座填词语。 环视注视 ①老师站在讲台上，坦然地_______了一下大家。 ②老师吃了一惊，微微皱了一下眉，黑亮的眼睛闪着冰冷的光，_______着他。 不是……就是……一……就…… 不但……而且……即使……也…… ③老师_______没有生他的气，_______还表扬了他。 ④下课时，老师_______跟男生掷飞碟，_______同女生跳橡皮筋。 ⑤老师_______念错了，_______不奇怪。 ⑥上语文课时，看见老师_______进教室，东东_______有些紧张。 6. （10分）变魔术，改句子。 （1）我们能一起飞到拉普兰去。（改反问句。） （2）我们往山里走。（扩句） （3）周总理对我说:“我要去休息了，你也去休息吧。”（改为转述句） （4）用关联词语把下列句子连起来。 ①秦王那么厉害。蔺相如不怕他。

小升初关联词语专项练习汇编

关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。 在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握！ 01 小学都有哪些需要掌握的关联词 【并列关系】 两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。 既…又…一边…一边…又…又…一面…一面… 不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么… 例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。 【因果关系】 前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。 因为…所以…既然…就…由于…因而………因此…… 既然…那么………因为……之所以……是因为…… 例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。 ②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】 后面分句的意思是前面分句意思的转折。 虽然…但是………可是……尽管…还是… 例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。 ②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。 【选择关系】 两个分句表达两种情况，从中选一种。 或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如… 例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。 ②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。 【假设关系】 前面分句提出假设，后面分句表示结果。 如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也… 例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。 ②即使你成绩再好，也应该谦虚点。 【条件关系】

前面分句提出条件，后面分句表示结果。 只要…就…只有…才…除非…才…无论…都… 例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。 ②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。 【递进关系】 后面分句比前面分句意思更进一层。 不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还… 例：①赵州桥不但坚固，而且美观。 ②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。 02 小学生该如何使用呢？ 关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。 1.分清各类关联词的作用 同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。 例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。”

小学语文小升初复习关联词使用详解

小学语文关联词使用详解 关联词是什么? 第一，连接分句的词语，使句意连贯通顺，听起来舒服； 第二，表明句子前后的关系； 第三，关联词是复句的特定标志。 常见关联词分类 【并列关系】两个分句之间的关系相互并列，每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。 既…又…、一边…一边、…又…又…、一面…一面、…不是…而是…、 有时…有时…、一会儿…一会儿…、那么…那么… 例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。 【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。 因为…所以…既然…就…由于…因而…既然…那么…之所以……是因为…… 例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。 ②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。 【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。虽然…但是…尽管…还是… 例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。 【选择关系】 指：句子中通常有两种行为，但更偏向另一种行为，一般正句表示这种行为的目的。在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如… 例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。 ②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。 【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。 如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也… 例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。 ②即使你成绩再好，也应该谦虚点。 【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。 只要…就…只有…才…除非…才…无论…都… 例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

新人教版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二)：6 复句和关联词语C卷

新人教版备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：6 复句和关联词 语C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、基础题 (共8题；共56分) 1. （2分）“孔子不能决也”说明（） A . 孔子也有不知道的知识，这是对他的讽刺。 B . 孔子“知之为知之，不知为不知”的求实态度。 C . 从认识水平上看，当时的人，包括孔子，是不能判断这个问题的。 D . 从认识水平上看，孔子应该能够判断，只不过他为人谦虚，所以没有作答。 2. （6分）读拼音，写词语。 shèng kāi zītài xīn shǎng pào chá ________________________________ 3. （10分）照样子填空。 例：不正就是（歪）。 ①上小下大是________。 ②马儿跑进门是________。 ③太阳从地平线升起是________。 4. （10分）将下列词语连接成完整的句子。 一个我小布熊有

________。 5. （8分）将下列词语连接成完整的句子。 里雪地来一群了画家小 ________。 6. （10分）在句子中填上恰当的关联词 ①音乐________能给人以美的享受，________能陶冶人的性情。 ②语文课上，胡老师读课文时流泪了。________他感情脆弱，________这篇课文太感人了。 ③我们________能考出好成绩，________每天我们都在努力。 ④________明天你来还是不来，你________要打个电话给我。 7. （6分）在横线上填上恰当的关联词语。 ①秦王________不敢侵犯我国，________我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。 ②她发现这位女店主的脸上________带着甜甜的微笑，________掩盖不住她极度的疲劳。 ③女店主怀孕至少有8个月了。________如此，她________忙来忙去地为老妇人端茶送饭。 8. （4分）仔细读，认真选。 （1）选出句子中正确的读音和汉字。 央视________（决绝）定挑________ ( tiǎo tiāo)选撒贝宁、董卿等人主持《挑________（tiǎo tiāo）战不可能》节目，节目播出后，丽位名嘴的主持让大家赞不________（决绝）口。 （2）选择合适的词语填在相应的括号里。 连续持续继续陆续 这个星期日上午，家长和孩子们________走进大礼堂，________听王老师的亲子教育讲座，讲到精彩的地方，会场就响起________不断的掌声，这掌声会________很长时间。