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中考复习4-力 运动和力

中考复习4-力 运动和力
中考复习4-力 运动和力

中考专题复习第四单元力运动和力

【教学内容与目的要求】

一、教学内容:

1、力——a、力的初步知识b、重力、摩擦力c、二力平衡

2、物体运动状态变化的原因

3、物体的惯性

4、牛顿第一运动定律

二、教学目的要求:

1、掌握力的初步概念,理解力的三要素,掌握力的图示法;

2、会正确使用弹簧秤;会用弹簧秤测力的大小;

3、知道重力的概念,重力的大小、方向;

4、知道静摩擦力和滚动摩擦,理解摩擦力的方向,滑动摩擦力的大小与压力接触面的粗糙度的关系;

5、掌握二力平衡的条件,知道合力的概念.

6、了解力和物体运动的关系

7、知道物体的惯性,能用牛顿第一定律解释有关的生活和自然规律

【知识重点与学习难点】

重点难点:

1、理解力的概念,知道重力、摩擦力的概念知道两力平衡的条件(有关力的概念的理解需不断反复加深,才会逐步掌握,不能急于求成)

2、二力平衡的条件

3、物体的惯性

4、牛顿第一运动定律

【方法指导与教材延伸】

1、初步建立力的概念,日常生活中推、拉、提、压都是力的作用,要产生这种作用必须有物体存在,理解“力是物体对物体的作用”要注意三个方面(1)力是由物体产生的,发生力作用时,一定有两个或两个以上的物体存在,没有物体就不会有力的作用,孤立的一个物体不会出现力的作用,当一个物体受到了力的作用一定有另外一个物体对它施加了力的作用,前者叫这个力的受力物体,后者叫这个力的施力物体.(2)物体间力的作用是相互的,在

发生力的作用时,相互作用的两个物体同时受到了力的作用,它们是同时产生,同时消失,没有先后之分.(3)当物体之间发生了作用才会产生力,例如,推、拉、提、压、吸引、排斥、碰撞、摩擦,物体间没有发生作用就没有力的产生.

2、重力——由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力的施力物体是地球.

3、力的图示:(1)根据力的大小选定合适的标度(2)从力的作用点沿力的方向画一线段,线段的长度与选的标度成正比,线段上要加上刻度(3)线段的末端加箭头以示力的方向.

4、二力平衡的条件——作用在同一物体上的两个力如果大小相等,方向相反,且又在同一直线,这两个力为平衡力。在具体问题上要着重区分作用力与反作用力,以免混淆.区分的根本在于作用力与反作用力分别作用于两个物体,两平衡力是作用于同一物体的.

5、正确理解惯性的概念。

(1)物体所具有的保持其运动状态不变的性质叫做惯性,惯性是物体所具有的一种基本属性。一切物体在任何情况下都具有惯性。

(2)惯性与惯性定律不同,二者不可混淆。

(3)惯性不是力,力是物体对物体的作用,力是物体间相互作用产生的。力有三要素,而惯性与外界条件无关,惯性只有大小,物体惯性的大小跟它的质量有关,质量大的物体惯性大。

6、物体受到两个互相平衡的力的作用,将保持静止状态或保持匀速直线运动状态,物体在平衡力作用下,究竟静止还是匀速直线运动,由原来的起始状态决定。

力不是运动的原因,力是改变物体运动状态的原因。

【例题选讲】

例1什么是力?

答:人们对力的认识,是从生产劳动中开始的,例如,用手提重物时感到肌肉紧张,我们就说,手对重物施了力;在弹簧下挂一重物,看到弹簧被伸长我们说,重物对弹簧施了力;手拍皮球,皮球的运动状态发生了改变我们说手对皮球施加了力等等,以上例子表明,力能使肌肉紧张,使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变,反过来说,肌肉感到紧张,物体发生了形变或物体的运动状态改变时,就知道物体一定受到了力的作用.

49牛

O

F=98牛

o

G=196牛

30

通常我们把对物体的推、拉、提、压和捶、踢、吸等作用叫力的作用,所以力就是物体对物体的作用.

例2 某物体受到的重力是5N ,图中正确的是哪一项( )

解:重力方向竖直向下,作用点在重心,四个图的长度均符合规定,选项B 的方向不是竖直向下的,而是与斜面垂直,是错误的,选项A 的作用点在物体的底部,选项D 的作用点在系绳的位置,都不在重心,所以选项A 、D 也不正确,选项C 的重力方向竖直向

下,作用在重心处,选项C 是正确的.

例3 一个质量是20kg 的小车受到与水平地面成30°角向右上方的力,拉力的大小是98N ,作出此车受到的重力和拉力的图示.

解:受力物体是小车,它受到的重力作用点在重心上,设图中O 点,方向竖直向下,大小是G=mg=20kg ×9.8N/kg=196N ,拉力F 作用在小车上,我们也可视作在重心上,方向与水平方向成30°角,大小为98N 。根据这两个力的大小可选标准长度为49N 再根据力的大小和方向画出上图.

例4 在水平桌面上放一本书,下列说法正确的是( )

A 、书对地球的吸引力和书受到的重力是一对平衡力

B 、书受的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力

C 、书受的支持力和书受的重力是一对平衡力

D 、书受的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 解:应选C 。

书本受的支持力和书受的重力都作用在书本上, A 中的吸引力和重力分别作用在地球和书本上,所以不可能是平衡力。B 中的支持力和压力分别作用在书本和桌面上,所以也不可能是平衡力。D 中的重力和压力分别作用在书本和桌面上,也不是同一物体,其方向也不相反,因此不是平衡力.

例5 两个力的合力总大于原来的每一个力,这话对不对?两个平衡力的合力是多少? 答:根据力的合成的原理,如果两个力方向相反,则合力的大小是这两个力的差,这时合力总比其中较大的一个力小,因此“合力总大于原来的每一个力”这句话不对,当二力平牛

5D

C

B

A

A

B

衡时,它们的合力F=F 1-F 2=0.

例6 常见的摩擦有哪几种,试举例说明.

答:常见的摩擦有三种,(1)静摩擦;(2)滑动摩擦;(3)滚动摩擦.

静摩擦是指两个相对静止的物体间的摩擦,例如,我们用不太大的力推桌子,桌子没有动,这是因为桌子和地面间存在着静摩擦。又如图中所示,物体A 放在倾斜的传送带B 的上面,并随B 一起运动,这时A 、B 仍保持相对静止,它们间的摩擦也是静摩擦.

滑动摩擦是指当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦,例如,钢笔尖在纸上写字时,笔尖与纸之间的摩擦.

滚动摩擦是指一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦,例如滚动轴承中的滚珠在轴承内滚动时的摩擦.车轮在地面滚动时车轮与地面间的摩擦. 例7 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?

答:滑动摩擦力的大小跟物体间接触面的粗糙程度、相互压力大小有关.表面越粗糙摩擦力越大;压力越大,摩擦力越大,实验表明,滑动摩擦力大小与压力大小成正比,用公式表示:N f μ=式中f 表示滑动摩擦力的大小,N 表示压力大小,μ是比例系数叫滑动摩擦系数.

摩擦不是都有害的,在生产和生活中常常根据需要来增大有益摩擦或减小有害摩擦. 例8 在行驶的汽车上,放有一盆水,当汽车紧急刹车时,盆中的水将( ) A .向车头方向洒出 B .向车尾方向洒出 C .不会洒出 D .可能向各个方向洒出

解:以盆中的水为研究对象,水盆与和汽车以相同速度运动着,刹车时,汽车紧急制动,盆受到汽车底板的摩擦力与车一起由运动变为静止,盆中的水由于惯性,还是保持原来的运动状态,继续向前运动,即相对于盆,向车头方向运动,因此本题的答案应选“A ”。

例9.子弹从枪口射出后,它能在空中继续向前飞行,是因为( ) A .子弹受到火药燃烧产生燃气的推力 B .子弹受到惯力

C .子弹有惯性

D .子弹的惯性大于它受到的阻力 解:正确答案是C

子弹从枪口射出后,它跟高温高压的燃气之间脱离了接触。因此子弹不再受到推力的作用,惯力是主观忆造的。实际上“惯力”并不存在,子弹能继续向前运动,是因为它具有惯

性,又因为惯性不是力,用物体的惯性跟受到的阻力相比较,是不对的,这道题的答案应选C。

例10.生活经验告诉我们,要使小车沿地面作匀速直线运动,就必须有一个水平推力作用;如果在运动过程中这推力突然撤去,小车就慢慢停下来,由此说明力是使物体产生运动或推持运动的原因对不对?

答:上述说法是错的,小车沿地面作匀速直线运动,它是受平衡力作用的结果,除了受一个水平推力外,还有一个地面对车子的摩擦力。推力突然撤去,小车不是不再受力作用,而是在摩擦力作用下,改变了车的运动状态,车速越来越小,最后停下来,所以这一情况并不说明“力是产生运动或维持运动的原因”,正好说明力是改变运动状态的原因,它们符合牛顿第一运动定律。

例10.有两个鸡蛋,一个生的一个熟的,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动则()

A.生鸡蛋很快停止运动,熟鸡蛋转了一会儿才停止

B.熟鸡蛋很快停止运动,生鸡蛋转了一会儿才停止

C.两个鸡蛋都很快停止运动

D.两个鸡蛋都转了一会儿,才停止运动

解析:此题关键问题是通过求异的方法,找到声鸡蛋和熟鸡蛋的区别,声鸡蛋里装的是液体,里面的液体与外面的蛋壳是分层的,运动起来不能同步,造成里、外层之间产生阻碍鸡蛋旋转的阻力,熟鸡蛋的蛋青、蛋黄凝固成固体,因此,运动起来是一个整体,内部没有阻力,故熟鸡蛋旋转起来很难停下来。所以本题选A。

【专题练习】

一、选择

1、下列关于力的说法错误的是()

A、两个物体接触时才能发生力的作用

B、力是物体对物体的作用

C、物体间力的作用是相互的

D、物体间发生力的作用时,不一定要接触

2、在湖水中划船时,使船前进的动力是()

A、桨对水的推力

B、水直接对船的推力

C、人对船的推力

D、水对桨的推力

3、关于力的作用效果,下列说法错误的是()

A、可以改变物体的形状或体积

B、可以改变物体的质量

C、可以改变物体运动的快慢

D、可以改变物体运动方向

4、如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用的是()

A、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力

B、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力

C、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力

D、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力

5、关于二力平衡,下列说法正确的是()

A、大小相等、方向相反的两个力,一定是一对平衡力

B、放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力

C、悬挂在绳上静止的小球,绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力

D、用沿水平方向的力推桌子,桌子没有推动,人的推力和桌子的重力是一对平衡力

6、下列说法正确的是()

A、“G=mg”表明:物体受到的重力跟它的质量成正比

B、“m=G/g”表明:物体的质量跟它的重力成正比

C、“g=G/m”表明:g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值,且是一个恒定的值

D、上述说法都正确

7、摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是()

A、人无法走路

B、火柴头难以划燃

C、老师仍能用粉笔在黑板上写字

D、自行车刹车失灵

8、航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,述活动中可采用的是()

A、举哑铃

B、在跑步机上跑步

C、用弹簧拉力器健身

D、引体向上

9、在水平路面上,小车在520N的水平拉力作用下向东行驶,此时它受到的阻力为480N.那么小车所受的合力大小与方向是()

A、1000N,向东

B、1000N,向西

C、40N,向东

D、40N,向西

10、关于同一直线上两个力的合力,下面说法正确的是()

A、合力一定大于其中任何一个力

B、合力一定小于其中任何一个力

C、合力可能小于其中任何一个力

D、合力不会等于零

11、下列关于力的说法,错误的是()

A.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在。

B.物体间力的作用是相互的,施力物体同时一定是受力物体。

C.力是使物体运动的原因

D.力是改变物体运动状的原因

12、从正在匀速下降的载人氢气球中掉下一重物(不计空气摩擦阻力),此后该氢气球的运动情况是()

A.先减速下降后上升B.立即上升C.继续匀速下降D.静止不动13.竖直向上抛出的物体,能在空中向上运动一段时间才落下来。这是因为()A.物体的惯性大于它所受到的阻力。

B.物体由于惯性同时又受到重力作用。

C.物体向上惯性力大于向下的阻力。

D.物体受到一个向上的作用力。

14.下列说法正确的是()

A.物体的速度越大,它受到的力也越大。

B .若物体不受力的作用,它必然静止。

C .要维持物体的运动,必须对物体施加力。

D .若运动的物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动。

15.机动车、驾乘人员在行车过程中必须系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害( )

A .突然启动

B .车速太快

C .紧急刹车

D .车速太慢

16.正在运动着的物体,若它所受的一切外力都同时消失,那么它将( )

A .保持速度大小不变,但运动的方向改变了。

B .保持原来的速度作匀速直线运动

C .立即停下来

D .速度变小,慢慢停下来。

17.一辆汽车正在做直线运动,它的速度越来越大,已知汽车的牵引力是7200N ,则这辆汽车受到的阻力( )

A .大于7200N

B .等于7200N

C .小于7200N

D .无法判断

18.下列图中,物体能保持平衡状态的是( ) 19.关于牛顿第一定律,下列叙述正确的是( )

A .物体总保持匀速直线运动或静止状态。

B .一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态。

C .一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态。

D .一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态。

20.重500N 的物体在水平地面上匀速直线运动,它受到的水平拉力是240N ,则这个物体受到的摩擦力大小是( )

A .240N

B .500N

C .260N

D .740N 二、填空 50牛

A

25牛

50牛

25牛

B

50牛

50牛

C

50牛

20牛

30牛

D 50牛

1、瓶子落在地板上碎了,对瓶子来说,地板是________物体,瓶子是_____物体,若对地板来说,瓶子是________物体,可见,物体间力的作用是_____.

2、力的三要素是:力的________,_________和_________.

3、重力是由于_________而使物体受到的力,它的方向总是________.

4、一个人体检时站在磅秤上,秤的示数是50kg,这时秤受到人对它的压力大小是________N,方向是__________,这个力的受力物体是_______,施力物体是__________.

5、物体重1200N,下列几种情况下,起重机钢绳对物体的拉力各是多大?

(1)物体吊在空中静止,拉力是_________N.

(2)物体以2m/s匀速上升时,拉力是_________N.

6、方向相同的两个力,大小分别为8N,12N,则这两个力的合力是_____N,若这两个力方向相反,则两力合力为________N.

7、汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状,这是通过_______来增大摩擦,在机器的轴承的加入润滑油是为_________摩擦。自行车刹车时,用力捏闸,因增大了闸皮与车轮闸的_________,而增大了它们之间的滑动摩擦力。

8、水平桌面放一本书,书的重力为G,书对桌面的压力为F,桌面对书的支持力为N,这三个力的施力物体分别是_______、_________、________;三个力中________和________是一对平衡力;________和_______是一对相互作用力.

9.用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动,如果绳子突然断了,小车将做______运动,这时小车在水平方向所受的力大小为___________。

10.一个物体的质量是5kg,当把它吊在空中静止时,它受到的拉力是_________N,若使它以1m/s速度匀速下降时,它受到的拉力是___________N。

11.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N,方向是________;若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”、“减小”、“不变”)

12.原来静止的汽车突然开动时,车上的乘客会向________倾倒,原来运动着的汽车突然刹车时,车上的乘客会向_______倾倒;沿直线运动的汽车突然向右转弯时,车上的乘客会向_______倾倒,发生这些现象的原因都是_________。

13.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的合力为零,则这两个力一定相互__________,物体的运动状态是_______________________。

14.一汽车匀速向西行,车厢顶棚P 处掉下一物,则该物体落在车厢内P 处___________

(填 “正前方”、“正下方”或“正后方”)。

15、在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型愤激固定在托盘测力计上(如图所示)。无风时,托盘测力计示数为15N ;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s 时,托盘测力计的示数为7N ,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力的大小为

_____________,方向为____________。 三、作图题:

1、一个铅球重30N ,在图中用所给的标度画出它所受的重力.

2、木箱受到水平向右且偏向上方30°的75N 拉力作用,试在图上画出拉力.

3、有一个长方形小纸箱放在手扶电梯上随着电梯匀速上升,请画出小纸箱所受重力和支持力的示意图

四、解答题

1、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:

(1) 这项研究在实际中的应用是_________________

25牛

10牛

(2)分析实验数据你可以得到的结论是__________________

(3)小华作出了如图乙三个图象,其中正确的是_____________________

钩码质量/g 0 50 100 150 200 250 300 400

指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5

2、下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时,某司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动距离(汽车从开始制动到完全停止行驶的距离)

速度/km·h-1 反应距离/m 制动距离/m

干燥潮湿干燥潮湿

40 7 7 8 11

50 9 9 13 17

60 11 11 20 26

80 15 15 34 40

100 19 19 54 66

(1)根据表中数据分析,影响汽车制动距离的最主要因素是_________________

(2)汽车制动后还能继续前进一段距离,这是因为____________________

(3)根据分析结果,写一句交通警示语(要求简明扼要)____________________________________________________

参考答案

一、选择

1、A

2、D

3、B

4、A

5、C

6、A

7、C

8、B

9、C 10、C

11、C 12、A 13、B 14、D 15、C 16、B 17、C 18、C 19、D 20、A

二、填空

1、施力,受力,施力,相互的

2、大小,方向,作用点

3、地球的吸引,竖直向下

4、490,竖直向下,磅秤,人

5、(1)1200 (2)1200

6、20,4

7、粗糙接触面,减小,压力

8、地球,书,桌面,G,N,F,N

9、匀速直线0N

10、49 49

11、500 水平向北变小

12、后前左由于乘客具有惯性

13、平衡静止或匀速直线运动

14、正下方

15、8N 竖直向上

三、作图题:

1、2、

3、

四、解答题

1、(1)弹簧测力计(2)在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,伸长就越长(3)B

2、(1)速度(2)惯性(3)“10次肇事9次快”或“雨天路滑小心行车”

最新中考物理运动和力练习题及答案

最新中考物理运动和力练习题及答案 一、运动和力 1.下列现象中,与物理所说的“惯性”有关的是 A.绝大多数人用右手写字B.向日葵具有“向日”的特性 C.脱离树枝的苹果总是落向地面D.“助跑”有利于提高跳远的成绩 【答案】D 【解析】 【详解】 A.绝大多数人用右手写字这是生活中的习惯,不是惯性,故A项不符合题意; B.向日葵具有“向日”的特性,是植物的生长特性,不是惯性,故B项不符合题意;C.脱离树枝的苹果总是落向地面,是由于受到重力的作用,不是惯性,故C项不符合题意; D.“助跑”有利于提高跳远的成绩,这是利用了人身体的惯性,故D项符合题意。 2.有一个弹簧测力计,弹簧及其构件完好无损,某同学用其测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为10.0N,则物体的重力()A.一定等于10.0N B.一定小于10.0N C.一定大于10.0N D.以上判断都不正确 【答案】B 【解析】 【详解】 当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数10N。故ACD错误,B正确。 3.如图所示,水平路面上匀速行驶的汽车,所受的几个力中属于二力平衡的是 A.地面的支持力和汽车的牵引力 B.汽车的牵引力和阻力 C.重力和阻力 D.汽车的牵引力和重力 【答案】B 【解析】 【详解】 A. 地面的支持力向上,汽车的牵引力方向向前,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力; B. 汽车的牵引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于车,是一对平衡

中考物理复习运动和力知识点总结

2019-2020年中考物理复习运动和力知识点总结 一、运动的描述 1、运动的普遍性:宇宙中一切物体都在运动,运动是宇宙中的普遍现象。 2、什么叫机械运动:物体位置的改变叫机械运动。 3、什么是参照物:在研究物体的运动时被选来作为标准的假定不动的物体 叫参照物。 4、物体的运动和静止是相对的。 二、运动的快慢: 1、速度的物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、速度的定义式:v=s/t 3、速度的单位:主单位:米每秒(m/s)常用单位:千米每小时(km/h) 换算关系:1m/s=3.6km/h 4、匀速直线运动:物体沿直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。 5、平均速度:对变速运动而言,平均速度只能表示物体在所求的那段路程中(或 那段时间内)的运动情况,不能表示运动中任何一段路程(或任何一段时间内)的运动情况。 三、长度时间及其测量 1、长度的国际单位:主单位:米(m )常用单位:千米(km )分米(dm) 厘米(cm )毫米(mm)微米(um )纳米(nm)

换算关系:1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=1000um 1um=1000nm 2、时间的国际单位:住单位:秒(s )常用单位:时(h) 分(min ) 毫秒(ms ) 换算关系:1h=60min 1min=60s 3、误差与错误 (1)误差:测量值与真实值之间必然存在的差异。 产生原因:测量主体对估读值估读的不准确性;测量工具的精确度; 测量方法等 特点:误差不可避免只可减小 (2)错误的产生:不遵守仪器的使用规则或读取记录数据时粗心。特点:错误是可以避免的。 4、减小误差的方法:(1) 、多次测量求取平均值可以减少误差。(2)、选用更精密的仪器测量可以减小误差。(3)、改进测量方案可以减小误差。 四、力 1、力的概念:力是物体与物体之间的相互作用。单位是牛顿(N) 2、力的作用效果:(1)使物体的运动状态发生改变。 (2)使物体发生形变。 3、力的三要素:大小、方向、作用点 4、力的图示:用一根带箭头的线段表示力,线段的长短表示力的大小,箭头的

专题运动和力专项练习含答案

专题一 运动和力 一、选择题(本题包括10小题.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选 项正确,全部选对的得4分.选不全的得3分,有选错的或不答的得0分,共40分) 1. 如图1—19所示,位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 的作用 下而处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力 A.方向可能沿斜面向上 B 方向可能沿斜面向下 C 大小不可能为0 D.大小可能为F 2. 一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不汁的定滑轮,绳一端系一质量 为M=10kg 的重物,重物静止于地面上。有一质量m=5 kg 的猴子, 从绳的另一端沿绳上爬.如图1-20所示,不计滑轮摩擦,在重物不离 开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度为(g=l0 m/s 。) A .25 m/s B .5 m/s C .10 m /s D .0.5m/s 3. 物体B 放在物体A 上,A 、B 的上下表面均与斜面平行,如图1—2l 所 示,当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C 向上做匀减速运动 时 A . A 受到 B 的摩擦力沿斜面方向向上 B. A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向下 C . A 、B 之间的摩擦力为零 D . A 、B 之间是否存在摩擦力取决于A 、B 表面的性质 4. 如图1—22所示,物块先后两次从光滑轨道的A 处,由静止开始下滑, 然后从B 处进入水平传送皮带到达C 处,先后两次进入皮带的速度相 等,第一次皮带不动,第二次皮带逆时针转动,则两次通过皮带所用 的时间t 1、t 2的关系是 A .t l > t 2 B. t l < t 2 C .t 1 = t 2 D .无法确定 5. 地球上有两位相距非常远的观察者,都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星相对自己静止不 动,两位观察者的位置以及两颗人造卫星到地球中心的距离可能是 A .一人在南极.一人在北极,两卫星到地球中心的距离一定相等 B .一人在南极,一人在北极,两卫星到地球中心的距离可以不等,但应成整数倍 C .两人都在赤道上.两卫星到地球中心的距离一定相等 D .两人都在赤道上,两卫星到地球中心的距离可以不等.但应成整数倍 6. 土星外层上有一个环,为了判断它是土星的一部分还是土星的卫星群,可以测量环中各层的线 速度与该层到土星中心的距离R 之间的关系来判断 A .若R v ∝,则该层是土星的一部分 B. 若R v ∝2,则该层是土星的卫星群 C .若R v 1∝,则该层是土星的一部分 D .若R v 1 2∝,则该层是土星的卫星群 7. 一个质量为2 kg 的物体,在5个共点刀的作用下处于匀速直线运动状态.现同时撤去大小分别 为15 N 和10 N 的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体运动的说法正确的是

(物理)中考物理运动和力练习题及答案

(物理)中考物理运动和力练习题及答案 一、运动和力 1.如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上,用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中。下列分析不正确的是 A.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力 B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态 C.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性 【答案】C 【解析】 【详解】 A.明信片被弹飞后,由于惯性鸡蛋运动状态不变,但由于受到重力的作用,所以,会落入杯中,故A正确,不符合题意; B.明信片被弹飞,即由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确,不符合题意 C.鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,所以,此二力是相互作用力,故C错误,符合题意; D.明信片被弹飞前,鸡蛋静止在明信片上,明信片被弹飞时,鸡蛋由于惯性,还要保持原来的静止状态,所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去,故D正确,不符合题意。 2.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是() A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙 B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小 【答案】B 【解析】

中考物理总复习系列8运动和力

第八章《运动和力》 知识点1:牛顿第一定律及惯性 1.牛顿第一定律: (1)内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_静止_状态或_匀速直线运动_状态 (2)理解:①该结论是由实验推理概括出来的结论;②“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指物体不受外力时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运动;③力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因 2.惯性: (1)定义:一切物体都有_保持原来运动状态_不变的性质,我们把这种性质称为惯性; (2)影响因素惯性的大小与物体的__质量__有关,物体的__质量__越大,其运动状态越难以改变,我们就说它的惯性越大 (3)理解:①任何物体,无论是运动还是静止,都具有惯性;②惯性不是力,不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”,一般只能说“具有惯性” (4)利用:如拍打尘土、体育比赛中的各种投掷项目、助跑等 (5)危害:如刹车倾倒、走路滑倒和绊倒等 知识点2:二力平衡 1.平衡状态:指物体保持静止或匀速直线运动状态 2.二力平衡: (1)定义:物体受到两个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力彼此平衡 (2)条件:同物:作用在同一个物体上;等大:两个力大小相等;反向:两个力的方向相反;共线:两个力在同一条直线上 (3)注意:二力平衡时要求四个条件同时具备、缺一不可 【提示】(1)判断二力是否平衡的三种方法:①根据二力条件来判断;②根据物体是否处于平衡状态来判断;③根据3.1. 考查热点: 2. 考查题型: 3. 备考重点: 惯性考点1:惯性 例1 下列说法错误的是( A ) A .足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性 B .汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害 C .闻到花香说明分子在不停地做无规则运动 ★知识梳理

中考试题选(运动和力)

中考试题选(运动和力) 一、力 一、选择题 1、下列关于力的说法中不正确的是 [ ] A、力是物体对物体的作用. B、受力物体同时一定也是施力物体. C、只有直接接触的物体才可有力的作用. D、力是改变物体运动状态的原因.(石家庄) 2、关于“9.8牛顿/千克”所表示的物理意义应是 [ ] A、9.8牛顿等于1千克. B、9.8千克等于1牛顿. C、质量是9.8千克的物体受到的重力是1牛顿. D、质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛顿.(天津) 3.用绳系着水桶把井水吊上来,提拉绳子时手受到竖直向下的力作用,这个力的施力物体是 [ ] A、地球. B、水桶. C、绳子. D、手.(浙江) 4、竖直向上抛出一个小球,小球在向上运动过程中(不计空气阻力)[ ] A、受到一个向上的力和一个向下的动力. B、受到一个向上的力. C、受到一个向下的力. D、不受力(山东) 5.一个物体受到的重力为9.8牛顿,则它的质量为 [ ] A、9.8千克. B、0.1千克. C、1千克. D、0.102千克.(湖南) 6、如果用F表示拉力,用L0表示弹簧长度,用L表示弹簧伸长后的长度,△L表示弹簧受拉力后的伸长量,则 [ ] A、F与L0成正比. B、F与L成正比. C、F与△L成正比. D、以上均不对.(湖南)

7、下面正确的说法是: [ ] A、两个共点力的合力,一定比原来的每一个力都大. B、两个共点力的合力,一定比原来的每一个力都小, C、两个共点力的合力,可能比原来的每个力都大,也可能比原来的每个力都小. D、两个共点力的合力,一定小于该两个力的大小之和,一定大于该两个力的大小之差。 二、填空题。 8、离开枪口的子弹在空中飞行时,如果忽略空气阻力,则子弹的受力情况是______,它是由______施于子弹的。(湖南) 9.在水平桌面上静止的一本书受两个力的作用,这两个力是______和_______,它们的施力物体分别是_______和_______. 10.弹簧秤的刻度是均匀的,这是因为在弹簧秤的测量范围内,弹簧的_______跟受到的拉力成正比。(四川) 11、图3中所示为甲、乙两同学分别用同一弹簧秤测同一物块重量时的示意图,则甲的读数_______乙的读数.(填大于、等于或小于).(河南) 12、质量是10千克的物体,它的重量是________牛顿.(宁波) 13、天平是测量的仪器,弹簧秤是测量_______的仪器.(沈阳)

中考物理复习 运动和力知识点梳理

2020【初中物理】运动和力知识点 一、测量 1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2.刻度尺的使用方法: (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值; (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体; (3)读数时视线要与尺面垂直。 3.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。 4.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 5.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。 二、运动 (一)怎样描述运动 1、机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。 2、参照物: (1)判断物体否运动时被选作参照的物体叫做参照物。 (2)参照物可以任意选择,一般选择地面作为参照物。 (3)运动:研究对象相对于参照物的位置改变。 (4)静止:研究对象相对于参照物的位置没改变。 3、运动的相对性: 物体的运动和静止取决于所选的参照物,叫做运动的相对性。 4、运动的普遍性:自然界中所有的物体都是运动的。 5、机械运动是自然界中最简单,最基本的运动。

(二)怎样比较运动的快慢 1、比较运动快慢的两种方法: (1)相同的路程比较所用的时间。 (2)相同的时间比较所走的路程。 2、速度(v): (1)速度是表示物体运动快慢的物理量。 (2)速度:物体在单位时间内通过的路程叫速度。 (3)速度公式:v=S/t 公式中:S 表示路程,单位:m(Km); t 表示时间,单位:s(h) ; v 表示速度,单位:m/s(Km/h) (4)1m/s=3.6Km/h (5)速度公式应用: 求速度:v=s/t;求路程:s=vt;求时间:t=s/v (6)测量速度实验:测量路程s和时间t,用公式v=s/t算出速度。 (7)人步行的速度:1.4m/s;自行车的速度:5m/s 。 3、机械运动分类 (1)按路线分:直线运动和曲线运动。按速度分:匀速运动和变速运动。 (2)匀速直线运动:速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 三、力 (1)力的概念:力是物体对物体的作用。 理解:物体是施力物体的同时又是受力物体。力是不可能离开物体而独立存在的。物体

盐城运动和力的关系专题练习(解析版)

一、第四章 运动和力的关系易错题培优(难) 1.如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m =0.2kg 的小球从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v 和弹簧压缩量?x 的函数图象如图乙所示,其中A 为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计,取重力加速度g =10m/s 2,则下列说法中正确的是( ) A .该弹簧的劲度系数为15N/m B .当?x =0.3m 时,小球处于失重状态 C .小球刚接触弹簧时速度最大 D .从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 AC .由小球的速度图象知,开始小球的速度增大,说明小球的重力大于弹簧对它的弹力,当△x 为0.1m 时,小球的速度最大,然后减小,说明当△x 为0.1m 时,小球的重力等于弹簧对它的弹力。则有 k x mg ?= 解得 0.210 N/m 20.0N/m 0.1 mg k x ?= ==? 选项AC 错误; B .当△x =0.3m 时,物体的速度减小,加速度向上,说明物体处于超重状态,选项B 错误; D .图中的斜率表示加速度,则由图可知,从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大,选项D 正确。 故选D 。 2.如图所示,斜面体ABC 放在水平桌面上,其倾角为37o,其质量为M=5kg .现将一质量为m=3kg 的小物块放在斜面上,并给予其一定的初速度让其沿斜面向上或者向下滑动.已知斜面体ABC 并没有发生运动,重力加速度为10m/s 2,sin37o=0.6.则关于斜面体ABC 受到地面的支持力N 及摩擦力f 的大小,下面给出的结果可能的有( )

中考物理运动和力练习题及答案

中考物理运动和力练习题及答案 一、运动和力 1.如图所示,下列设计是为了减小摩擦的是 A.雪天汽车轮上装防滑链B.旱冰鞋下装有滚轮 C.钢钳内侧刻有纹线D.饮料瓶盖刻有花纹 【答案】B 【解析】 【详解】 A.雪天汽车轮上装防滑链,是通过使接触面更加粗糙来增大摩擦,故A不符合题意;B.旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故B符合题意; C.钢钳内侧刻有纹线,是通过使接触面膜更加粗糙来增大摩擦,故C不符合题意;D.饮料瓶盖刻有花纹,是通过使接触面更加粗糙来增大摩擦,故D不符合题意。 2.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是() A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上 C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下 【答案】B 【解析】 【详解】 绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.

3.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中,正确的是() A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0 【答案】B 【解析】 【详解】 先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动; 再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,故B正确; 4.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示.木块在运动过程中,下列说法正确的是() A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】 A.平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上,不同的是平衡力作用在一个物体上,而相互作用力作用在彼此两个物体上.木块对桌面压力作用在桌面上,而重力是地球对木块,不在一个物体上所以不是平衡力,也不是彼此之间的力所以不是相互作用力.A错误. B.绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力,B错误. C.木块在桌面做匀速直线运动,处于平衡状态,即拉力和摩擦力是平衡力,二者大小相等.C错误. D.滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关,木开移动过程中,对桌面压力不变,而接触面粗糙程度也不变,因此摩擦力也不变.D正确. 5.两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩,测力计的示数是 A.20N B.10N

(物理)初中物理运动和力专题训练答案及解析

(物理)初中物理运动和力专题训练答案及解析 一、运动和力 1.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是 A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作 B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因 C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变 D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】 A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,所以脚和球同时会受到力的作用,故A错; B.球离开脚以后,就不再受到脚的作用力了,继续飞行是由于具有惯性,不是继续受力的原因,故B错; C.足球由于受到重力的作用,受力不平衡,所以运动状态是一定会改变的,故C正确;D.正在飞行的足球,如果受力全部消失,则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动,故D错; 2.如图所示,水平路面上匀速行驶的汽车,所受的几个力中属于二力平衡的是 A.地面的支持力和汽车的牵引力 B.汽车的牵引力和阻力 C.重力和阻力 D.汽车的牵引力和重力 【答案】B 【解析】 【详解】 A. 地面的支持力向上,汽车的牵引力方向向前,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力; B. 汽车的牵引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于车,是一对平衡

力; C. 重力竖直向下,阻力水平向后,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力; D. 汽车的牵引力水平向前,重力竖直向下,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;【点睛】 平衡力与相互作用力的判断是个难点,平衡力是作用在一个物体上的力,而相互作用力作用于两个物体,两对力的大小都是相等的. 3.下列情况中,属于相互作用力的是 A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力 B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力 C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力 D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力 【答案】B 【解析】 【详解】 A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。且重力不是斜面对木块施加的。故这两个力不相互作用力;木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力才是一对相互作用力。故A错误。 B.苹果下落时所受的重力是地球给苹果的,苹果对地球的吸引力是苹果给地球的,这两个力分别作用在对方物体上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力。故B正确。 C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且都作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力。故C错误。D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且都作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力。故D错误。 4.如图所示,用F=12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面的摩擦力的大小及方向为() A.5N,向左B.7N,向左C.7N,向右D.17N,向右 【答案】B 【解析】 【详解】 以B为研究对象,B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。因为B静止,所以这两个力平衡大小相等。所以所受摩擦力为5N,方向向右。 以A为研究对象,A在水平方向受B物块对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用。因为A做匀速直线运动,所以这三个力平衡大小相等。所以物块A所受地面的摩擦力的大小为12N﹣5N=7N,方向向左。故ACD错误、B正确。

精选西安市运动和力中考综合专项复习训练

精选西安市运动和力中考综合专项复习训练 一、选择题 1.如图所示,大小为8N的恒力F作用在物体A上,使A做加速直线运动。B处于静止状态,弹簧测力计的示数为4N,则水平面对A的摩擦力大小可能是() A.3N B.4N C.5N D.6N 2.如图所示,水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起,现用10N的力F沿水平方向向右拉物块乙,甲、乙、丙都保持静止。下列说法中正确的是() A.乙对丙的摩擦力大小为10N,方向向左 B.甲对乙的摩擦力大小为10N,方向向左 C.桌面对甲的摩擦力大小为10N,方向向右 D.桌面受到的摩擦力大小为10N,方向向左 3.一名空降兵的质量为60kg.他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为() A.ON B.260N C.788N D.388N 4.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力,如果画出这些力的合力,则这个合力的方向是图中的 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 5.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持静止,则()

A.小孩对箱子的推力大于车受到的阻力 B.小孩对箱子的推力等于车受到的阻力 C.小孩对箱子的推力小于车受到的阻力 D.小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定 F 作用,在水平地面上做匀速直6.如图所示,重200N的小车受到水平向右的拉力15N 线运动。当小车受到的拉力增大为18N时,小车与地面的摩擦力为() A.18N B.15N C.33N D.200N 7.如图,某工厂用传送带传送工件,将工件(其重心为O)由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,则传送带对工件的支持力F或对工件的摩擦力f随时间变化的图象正确的是() A.B. C.D. 8.若物体不受任何外力作用,则该物体() A.一定做匀速直线运动 B.运动状态可能改变 C.一定静止 D.可能做匀速直线运动 9.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是() A.书的重力与书对桌面的压力 B.书的重力与桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力与课桌的重力 10.许多体育运动是利用了惯性进行的,例如跳远,人在跑动过程中用力蹬地,腾空而起,由于惯性,在空中继续保持原来的向前运动的状态,才完成了跳远这个项目。下列四项体育运动中,不是利用惯性进行的是() A.掷标枪B.推铅球C.拔河D.掷实心球 二、填空题 11.地铁已成为北京的主要绿色交通工具之一,乘坐地铁需要进行安全检查,如图是安检时传送带运行的示意图。某乘客把一行李箱放在水平传送带上。在行李箱随传送带一起匀

力与运动测试题

1、台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的是()A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡 B.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力 C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关 D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态 2、关于力和运动的关系,下列说法正确的是() A、物体受到力的作用时就会运动 B、物体不受力的作用时处于静止状态 C、物体运动速度越大其惯性越大 D、物体运动状态改变时,一定受到力的作用 3、在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中,小明用弹簧测力计水平拉着同一木块,使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动,如图所示。下列对此实验分析错误的是() A、实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小 B、实验研究中用到二力平衡的知识 C、实验可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关的结论 D、弹簧测力计匀速拉动木块的速度大小对实验结果无影响 4、如图年示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是() 5、如图,用100 牛的力把一个重为10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状 态。当压力减为50 牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大 小是() A . 5 牛 B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛 6、手握住一个酱油瓶,瓶的开口向上静止在手中不动,以下四种说法不正确的是() A、酱油瓶静止在手中,是由于受到静摩擦力的作用; B、随着手所施加的压力增大,瓶子受到的静摩擦力也增大; C、手握瓶的力增大时,瓶子所受静摩擦力并未增大; D、若瓶子原来是空瓶,那么向瓶内注水过程中,瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受摩擦力也将增大。 7、下列描述的物体中,受到平衡力作用的物体是() A.正在加速向上飞的运载火箭 B.正在减速的汽车 C.正在沿弧形轨道快跑的四驱车 D.静止在桌面上的粉笔盒。 8、如图2,小明用水平推力推车而车未动,下列说法正确的是() A. 小明的推力小于车子所受摩擦力 B. 车保持静止状态是受到惯性的作用 C. 因为力的作用是相互的,小明推车的同时车子也推他,所以车没动 D. 地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力 9、一个重为2N的长方体木块,在水平桌面上做匀速直线运动时,受到的水平拉力为0.6N,若水平拉力增大为0.8N时,此时木块受到的摩擦力与合力的大小分别为() A.0.8N,0.6N B.1.0N,1.2N C.2.0N,0.2N D.0.6N,0.2N

中考物理知识点总结:《运动和力》

中考物理知识点总结 《运动和力》 一、参照物 1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 船 和 山 。 2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况:①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动,但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。 3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” 第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。 二、机械运动 1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、比较物体运动快慢的方法: ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快 ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。 4、分类:(根据运动路线)⑴曲线运动 ⑵直线运动 Ⅰ 匀速直线运动: A 、定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。 定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式: 变形 , B 、速度 单位:国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。 换算:1m/s=3.6km/h 。人步行速度约1.1m/s 它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1m 直接测量工具:速度计 v s t = t s v = v t s =

天津中考真题汇编【中】运动和力 专题

运动和力专题 一.选择题(共10小题) 1.(2020?天津)一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车,它受到的平衡力有()A.一对B.二对C.三对D.四对2.(2019?天津)如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了() A.力能使物体发生形变 B.物体间力的作用是相互的 C.力的作用效果与力的大小有关 D.力的作用效果与力的作用点有关 3.(2018?天津)如图所示,用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时,灯所受拉力的平衡力 是() A.线所受的重力B.灯所受的重力 C.灯对线的拉力D.线对天花板的拉力 4.(2011?天津)滑块被固定在斜面底端的压缩弹簧弹出,滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,图中关于滑块的受力示意图正确的是() A.B. C.D. 5.(2012?天津)如图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的是()A.B.

C.D. 6.(2014?天津)一辆汽车在平直公路上匀速行驶,下列与其相关的各对力中,属于平衡力的是() A.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力B.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力7.(2015?天津)一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是() A.B. C.D. 8.(2016?天津)直升机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是() A.F>G+f B.F<G﹣f C.F=G+f D.F=G﹣f 9.(2016?天津)下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识,对应完全正确的是()A. B. C.

(整理)中考物理物体的运动力力和运动专题训练及答案

专题训练四 物体的运动 力 力和运动 考点指津 本专题为物体的运动、力、力和运动,知识掌握基本要求: 知道参照物的意义,运动与静止是相对的;知道速度的意义及常见单位的换算;知道匀速直线运动的特点;知道平均速度的意义;能用速度公式进行简单的计算;知道力的作用是相互的;知道力的作用效果;能用力的图示表示力;会用测力计测力的大小;知道如何探究重力、摩擦力的大小与哪些因素有关;实验探究二力平衡的条件;了解物体运动状态变化的原因;理解惯性是物体的属性,能解释与惯性有关的现象. 中考命题热点: 参照物并描述物体的运动;简单的速度、路程、时间的运算;探究运动的特点;对力的基本概念、力的作用效果的理解;作力的图示、示意图;联系实际考查对影响滑动摩擦力大小因素的理解,以及增大和减小摩擦的方法;解释与惯性有关的常见现象;利用二力平衡求(或判断)未知力的大小. 练习测试 一、填空题 1.如图4-1所示是森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景.比赛开始后,“观众”通过比较 ,认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较 ,判定最先到达终点的乌龟运动得快.物理学中用 表示物体运动快慢的程度. 2.图4-2是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像.由图像可知:甲做的是 运动,乙做的是 运动;3s 时,甲和乙的图线相交,这说明了什么? . 3.某同学在超市购物时,用5N 的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是 N .突然,他发现前面有一个小女孩,他马上用10N 的力向后拉小车,使小车减速,在减速过程中,小车所受的摩擦力为 N . 4.如图4-3所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生 .跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的 发生改变. 5.如图4-4甲所示,完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上,在12N 的水平拉力 (s) 图4-2 图4-1 图4-3

2020年中考物理知识点总结《运动和力》

《运动和力》 一、参照物 1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。 2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况:①乙汽车没动②乙汽车向东运动,但速度没甲快③乙汽车向西运动。 3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” 第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。 二、机械运动 1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、比较物体运动快慢的方法: ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快 ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。 4、分类:(根据运动路线)⑴曲线运动 ⑵直线运动 Ⅰ 匀速直线运动: A 、 定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。 定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式: 变形 , B 、速度 单位:国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。 换算:1m/s=3.6km/h 。人步行速度约1.1m/s 它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1m v s t = t s v = v t s =

运动和力中考试题汇编

人教版八年级下第八章《运动和力》中考试题汇编 一、选择题 1. (2分)(南充)奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是(A .泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了 B .把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用 C .饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D .静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 (济南)2、汽车急刹车时,坐在车内倾倒的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释:① 乘客猝不及防,向前倾倒。②汽车很快停止运动,乘客的下半身也很快随车停止运动。③乘客的上半身由于具有惯性,仍然向前运动。④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车。以上四句话最合理的排列顺序是A④①②③ B ④②③① C ④③②① D ④②①③ 3. (2分)(包头)如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动(不 考虑空气阻力)?下列分析正确的是() A. 木块没有受到小车对它的摩擦力 B. 小车运动速度越大,其惯性也越大 C. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D. 当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面粗糙,木块将向左倾倒 4. (3分)(凉山 州)如图所示,当右端挂5N的物体A时,物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运 动,若现在要使物体B向左做匀速直线运动,则应对物体B施加的力为( A. 水平向左,5N B.水平向右,5N C.水平向左,10N D.水平向右, (桂林)5 .初三后期的复习过程中,小明的书桌上摆放着多种资料书籍,对放在水平 桌面上静止的英汉词典,下列判断正确的是: A.词典平放与侧放时,对桌面的压力是不同的 B .桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力 C .词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力 D .桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力 6. (2分)(永州)一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,若这对平衡力突然消失,物体 不受任何力的作用,物体将() A .物体立即停止运动 B .运动速度越来越快 C .运动速度越来越小 D .仍做匀速直线运动 7. (3分)(遵义)下列关于惯性的说法 正确的是() A. 在草坪上滚动的足球,滚动的越来越慢,是由于它的惯性越来越小 B. 高速行驶的汽车即时紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,这是因为速度越大惯性越大C .跳 远运动员助跑起跳,是为了利用他自身的惯性来提高成绩 D .推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用 (3分)(黔东南州)如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是( ]绳拉牛的力小于牛拉绳的力 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一 对平 衡力 9.(荆州)如图所示,水平桌面上有一质量分布均匀的长木板,现在水平拉力F作用下做匀速直 线运动.如果F已知保持不变,那么从木板右边开始离开桌面边缘到木板中点到达桌面边缘的过程中,下列说法正确的是()世纪教育网版权所有 A .木板加速运动B.木板减速运动 C .木板匀速运动 D .木板先匀速,后 加速运动 10 . (2分)(威海)物理课上,老师演示了实验,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速 直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是() A .木块随小车一起作匀速直线运动时,木块不受摩擦力 B .小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大 C .小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒 12.(广州).冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图9他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是()【版权所1-cn j y A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B .蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C . a鞋底是橡胶会滑得更远 D . a鞋底是塑料会滑更远 二、填空题 13 . (3分)(遂宁)运动员推铅球,铅球离开手后能继续前进是因为铅球有 是因为 受_______ 的作用.落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的 __ __ 14 . (4分)如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上 A . 冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走~! B. 在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些 C. 当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下 D . 体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑洛 D .木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 11. (2分)(荷泽)下列做法属于减小摩擦的是( ) 8. A. B. C. D. ■严?■ ,最终会落向地面)cnjy com 10N

运动与力 专题练习

第一章运动与力专题练习(一) 专题一:参照物及其选择 1、诗句”满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。“其中”看山恰似走来 迎“和”是船行“所选的参照物分别是和。 2、“月亮在白云中穿梭”和“月亮走我也走”这两觉歌词中额参照物分别是 和。 3、两列火车如图所示,西子号礼列车上的乘客看到和谐号正在向东行驶,如果以地面为参照物, 则下列说法正确的是() A、若西子号向东行驶,则和谐号一定静止 B、若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶 C、若西子号静止,则和谐号可能向西行驶 D、若西子号都向西行驶,则西子号行驶得较慢 4、在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟 气流迎面吹来,便可以模拟空中的飞行情况,如图所示。此 时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是 () A、飞机 B、气流 C、地面 C、风洞 5、一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小速度并列运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车 轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹是() 专题二、速度图像问题 1、甲乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图像如图所示。其 中甲为曲线,乙为直线,在t=5s时两线相交。则由图像可知 () A、两物体在t=5s时一定相遇 B、两物体在5s内通过的路程甲小于乙 C、甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动 D、甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动 2、某物体运动的速度图像如右图,根据图像可知() A、0-2s内的速度为1m/s B、0-5s内的物体移动了10m C、第1秒末和第3秒末的速度方向相反 D、第1秒末和第5秒末的速度方向相同 3、两台完全相同的电动小车,在水平路面上由同一地点同时向东 作直线运动,他们的路程随时间变化的图像,如图所示。根据图像 作出下列的判断,其中不正确的是() A、两车运动的速度大小相等 B、通过30m的路程,乙车所用的时间比甲车的长 C、第6s时,甲车的速度比乙车的速度大 D、若乙车为参照物,甲车是向西运动的 4、如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同 参考点O点距离s随时间t变化的图像,以下说法正确的是 () A、两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运 动 B、t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处 C、从第3s开始,A速度大于B速度,5s末A、B相遇 D、5s内A、B的平均速度相等 5、如图所示是甲乙两物体做直线运动的s-t图像,分析图像, 下列说法正确的是() A、甲乙两物体是从同一地点出发的 B、甲乙两物体是往同一方向运动的 C、甲乙两物体相遇时都通过了20m路程 D、甲乙两物体的运动速度大小相同,都是2m/s 专题三、速度计算 1、短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s, 则下列说法正确的是() A、在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s B、在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s C、在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s D、在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s 2、晓燕在春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终

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