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论企业领导者在团队建设中的作用(大学生团队协作感想)

论企业领导者在团队建设中的作用(大学生团队协作感想)
论企业领导者在团队建设中的作用(大学生团队协作感想)

论企业领导者在团队建设中的作用

【摘要】当今社会,无论是生活还是工作,都有团队形式的存在,在团队建设中领导者是核心人物,我们可以称之为“领头羊”或者是“掌舵者”等,由此可以看出,领导者是企业团队建设中承上启下、承前启后、承点启面的中坚力量,是企业的栋梁。它的目的是为了提高团队绩效、促进团队发展、确保团队成功。然而这个特殊的角色不能超越于团队,不能存在于团队之外,但又必须从一个高远的,先知先觉的,全面视点的带好整个团队。没有一个出色的领导者也就很难有一个出色的团队,没有一个出色的团队也难以想象会有一个积极向上、朝气蓬勃的企业。

【关键词】领导者;团队建设; 组织;团队规划

一、团队的含义

一般来说,团队就是“联合在一起共同行动的一个群体”。美国管理大师德鲁克认为,团队是一些才能互补并为共同的目标而奉献的若干人集合,团队是由一些具有共同信念的人为实现共同目的而组织起来的,通过各成员的充分沟通与交流,在保持既定工作目标的前提下,采取一致的工作措施与手段,充分发挥各成员的主观能动性,运用集体智慧将整个团队的人力、物力、财力集中于某一方向,从而实现优质高效地完成既定工作任务的一种组织形式。

团队建设就是把两个或者两个人以上组成的团体,通过人们彼此之间相互影响、相互作用,在心理上相互认知,在行为上相互帮扶,在利益上相互依存,为了达到某一目标而结合在一起的人群集合体。领导者组织通过授权来培养“团队精神”,建立起自我管理小组,赋予其完成工作任务的权力,有意识地在组织中努力开发有效的工作小组的活动,在团队运作过程中,领导者组织成员发挥团队作用。团队领导是一种新的领导形态,摒弃官僚制是团队领导与团队建设的核心理念和基本模式。在过去,命令、指挥、控制、制度是天经地义的领导和组织行为;今天则完全不同,领导行为放弃命令和控制,转向互补、互动、合作、共事,

在发展组织的同时发展个人,即转向“以人为本”,这种新的领导形态是信息化时代的必然要求。

二、团队建设的意义

团队建设的意义在于它具有多功能的作用,首先它具有目标导向功能,团队精神的培养,使员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力;同时,团队建设具有凝聚功能,任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力;其次,团队具有激励功能,团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。团队具有的控制功能和团队精神所产生的控制功能尤为重要,员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制,由控制职工行为,转向控制职工的意识。由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。

三、团队建设中领导者的角色

在团队建设中,领导相当于领头羊。他是整个任务的核心,所有成员都应由他指挥,服从他的命令,让团队在最优配置下高校合理化运行。领导者在团队中是一个特殊的角色,他并不超越团队,存在于团队之外,但又必须从一个高远的,先知先觉的,全面的视点带领整个团队。

鲶鱼效应”一词起源于北欧居民养沙丁鱼的故事。沙丁鱼生性懒惰,在运输途中常因缺氧而死亡。渔夫将一条鲶鱼放入鱼箱中,沙丁鱼竟奇迹般鲜活起来。在天敌胁迫下,沙丁鱼表现出超强生命力,“鲶鱼效应”由此而来。

鲶鱼本体可以代表团队型领导者,沙丁鱼则象征着同质性强的团队群体,他们技能水平相似,缺乏主动性和创新性,效率低下,使团队呈现出委靡不振的状态。有着较强业务能力和较高个人素质的“鲶鱼”型领导能产生让成员不知不觉模仿并追随的效果,进而带动整体。

四、领导者在团队建设中的作用

领导,简单说来一句话:知人所需,供人所求,以德为上。一个成功的团队领导者,除了专业能力要服人,更要懂得创造共同愿景,激励成员士气,并且让部属跟着你有成长的机会。最能体现团队特征的团体应该是体育的团队。举足球队为例,教练就是团队的领导者。作为领导,太独裁了不好,太平庸了也不好,凡是做事先做人,不必急于去主动做什么,做好自己的本分,慢慢获得大家的支持,让大家信服才是领导之才。

领导者在团队建设中的作用有以下3个方面:

(1)提出适应团队建设的组织设计方案。著名领导学家本尼斯说,团队建设所需要的是“ACE”组织模式,肯定一创新一动员,这种组织模式的特点在于放松严密的组织体系,赋予每个人以机会,肯定和尊重下属的自主地位,放手让下属去创造性地开展工作,以平等关系激励和动员人们为共同目标努力奋斗。作为一个部门的负责人,要把主要精力放在抓团队内部的大事和把握工作方向上来,不能事无巨细地去抓和管,不能吝惜自己的权利,要让你的团队成员真正感到有事做,真正感到有协助你干好工作的责任。

“AEC”这种新型组织模式,在不同的行业、经营领域可以表现各异,但其新型的上下协作关系、决策方式、自主创新的本质应是相同的。领导者在设计组织模式时,特别要注重将一切可以下放的权力都下放,给团队足够的自主权,使他们能够独立决策并解决问题。

(2)设计团队建设的基本理念。团队作为一种新型组织而存在,其前提是这一组织所依据的发展远景、共同价值观和最终目的。离开了这些要素,团队就不成为其团队当然,作为领导,其作用应主要体现为指导团队去制定这些要素,而不是越俎代疱。比如,拿远景规划来说,它反映的是团队对未来组织发展远景的美好想象,规定着成员的行动方向和路线。但是,团队的远景规划是个组织战略规划的一个组成部分,因此,领导的职责就是制定好战略性规划,为团队发展确定一个正确方向,并指导团队自主制定好团队的远景规划,审查团队的远景规划是否与企业的战略性规划相一致在共同价值观的培育上,作为领导,尤其是企业的主要领导者,有着义不容辞的职责因为企业文化中的核心价值通常是由企业主要领导者确立、并经长期的培育和内化,最终形成为企业全体员工的共同价值观。塑造企业价值观是一个长期的过程,领导者为此要长期努力,做大量的工作。

(3)创造一个良好的文化氛围。团队领导应注重从以下几方面去努力:一、

注重建立团队成员的自信与自尊。有自信心的人勇于实践,敢于把本身特有的才能贡献出来,也愿意冒险。团队领导要鼓励成员积极实践,充分发挥自己的特长。

二、构建团队成员良好的内外人际交往关系。一个团队如果缺乏良好的内外人际交往关系,其成员就会有只重本身需要和诿过与人的倾向,这与市场经济条件下以顾客需要为根本指向的企业经营方针是相背离的。团队领导既要鼓励员工积极开展内外人际交往,又要善于制造各种内外人际交往的机会和途径。三、营造一种对事不对人的工作气氛团队工作是一项富有挑战性的工作,谁也难免不犯错误,如果团队在分析工作失误时,过于着重个人的原因与责任,就含使团队成员为求明哲保身而谨小慎微,团队也会因此失去锐气。只有采取对事不对人的做法,才能把大家的注意力集中到治本上来,从根本上图谋团队的发展,团队的协作精神也会得到最充分的体现。四、保持并充分利用团队成员的差异性。一个拥有各种类型成员的团队,最大的好处是活力充分,解决问题时能引出多种观点和途径。团队领导应保持并充分利用这种差异性开展工作。诸如:培养尊重不同观念的态度;认可成员间在动机、价值观上的差异之处;在决策和解决同题时注意综合各方意见;及时化解内部不利于工作的冲突。

结论

团队建设的好坏 ,象征着一个企业后继发展是否有实力 ,也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。

而领导者对于团队建设的作用无疑是不可忽视的。“一头绵羊带领的一群狮子,敌不过一头狮子带领的一群绵羊”,一个团队的成败往往取决于领导者,领袖敏锐的洞察力和对发展前景的先知先觉指引组织正确的目标和方向。领导者为团队设计一个愿景,对团队来说更重要的是要使这个愿景也能体现团队成员的目标和价值。这样才有可能团结团队成员真正甘心地为团队服务。在对愿景有了共识之后,领导者担当着设计实现愿景的策略的责任,也就是不仅要指出方向,还要提供途径。这才是一个真正有使命的团队。

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企业领导力培育与领导团队建设 彭剑锋 2003 第8期专家笔谈中国企业未来战略目标及愿景的实现不能仅依靠企业家个人的能力,而必须要有一支有远大抱负和共同目标追求的、具有卓越领导力的管理团队,要靠高素质的企业家群体来完成。 企业领导力培育 企业领导力的培育是一个系统工程。关于领导力的培育,目前有两种不同的理念:一种是全面领导力建设理念;一种是企业高层领导团队的领导力建设理念。 一、由下而上开发领导力——诺基亚全面领导力建设理念 所谓全面领导力建设,即认为领导是每个员工的事。领导并不是一个职位,而是一个行动者,一种重要的实践过程。因此,领导力的开发不仅仅指企业的高层管理者,而是针对组织中所有对象,每个员工都是领导实践者,都要做自己的领导,都要承担自我开发与管理的责任。全面领导力建设主要有以下几个特点。 第一,领导力是一种能够激发团队成员的热情与想象力,以期全力以赴、共同完成明确目标的能力。这说明领导力就是一种影响力。 第二,强调员工的自我开发与管理。领导力的培育不仅指组织的高层,还包括各层员工,要让每个员工通过日常工作与生活经验培养积累而获得领导能力,使每个人都成为主动者,成为自己的领导。对于员工的领导力培育,主要是实现自我潜能的激发和自我能力的开发,形成一种自我激励与自我约束的动力,对组织的事业与目标充满激情,自觉地全身心投入工作,不断实现与超越目标。 一个具有高度竞争力的企业,其领导力应是由下而上的生成,而非传统认为的只是由上而下的灌输,惟有能持续地在各阶层培养出领导者的企业,才能适应不确定性的外部环境。 二、“4e’s+1E”领导力模型——摩托罗拉高层领导团队的领导力建设 另一种领导力建设的观点认为,领导力的培育与开发更多的应关注高层经营管理团队。例如,摩托罗拉针对高层管理者及领导人设计了专门的领导力培养计划,并提出了“4e’s+1E”的领导力模型,也就是高层领导团队应主要培养的五种能力:眼力(Envision)、魅力(Energize)、魄力(Edge)、能力(Execute)、约束力(Ethics)。 1.眼力(Envision) 领导者能否为组织决策、建立一个合理有效的发展目标和战略规划,直接关系到组织群体的发展绩效。作为一个领导者,首先要有眼光、有境界、有追求。所谓眼光,就是能够敏锐地发现利于利润增长的有意义、有新意的变革及其征兆,同时能够提出实现这一变革的设想、战略和切实可行的计划,也就是要有战略思维。 瓦伦·本灵斯研究了90位美国最杰出的领导者,发现他们有4种共有的能力:令人折服的远见和目标意识;能清晰表达这一目标,使下属明确理解;对这一目标的追求表现出一致性和全身心的投入;了解自己的实力并以此作为资本。可见,洞察机会与

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渐黑了,一开始通过教官讲解规则,大家都觉得这个项目太危险,太困难,完成不了。但我们并没有放弃,在xxxx的指挥中,搭好人墙进行向上攀越,我在第二层做人墙,当时同事上到我们那层向上爬,我感觉由于他没有落脚点,带动我们两个往外倒,但我们不能就此放弃倒下去,尽力往里靠把他抬上去,最终同事爬上平台,紧接着拉我们也跟着上去,我想起了下午叶总说的”利他”精神,并没有下楼梯而是在平台上帮助伙伴们把他们都送上平台完成逃生才下楼梯。因此我们在实际工作中,当我们面临艰巨任务或困难时,只要坚定信心,积极努力,付诸行动,就可能战胜一切困难,就可能完成别人认为无法完成的任务。 通过这次的团建活动受益匪浅,总结起来,有以下几点想跟大家分享:一、任何时候都要目标明确。无论对一个团队还是对每一个队员,明确目标,强化目标的认知至关重要。对共同目标的认同,是团队认同凝聚力的前提和根本保障,对目标的追求、强烈的目标意识,是队员自我突破的关键。在游戏中,我们目标就是要攀越围墙,我们努力拼搏就是为了达成目标,我们成功了。二、明确领导,统一指挥并紧紧围绕目标开展工作极其重要。每个人的岗位职责确定之后,应各司其职,最大限度地发挥个体的能力,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。在做游戏时没有组织和协调

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团队建设中沟通的重要性 2008-04-30 11:22 曾经有这样一个小故事,是说有一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就啪地一声打开了。铁杆奇怪地问:为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?钥匙说:因为我最了解他的心。 横在领导者和职工心中的那把锁(矛盾)是什么?应该怎么去解决形形色色的问题和矛盾呢?笔者认为,在团队中应该使用科学的管理方法,充分发挥沟通的作用,来解决团队内部的矛盾和问题。要想找到打开职工心锁的钥匙,只有沟通才是解决这一问题的最好的方法。 我们在团队建设的过程中非常注意沟通,认为沟通是永无止境的。企业成功源于沟通,美国沃尔玛公司总裁萨姆·沃尔顿曾说过:“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那可能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。” 沟通就是为了达成共识,而实现沟通的前提就是让所有员工一起面对现实,共同参与,让大家都知道事实的真相。这样才能统一思想认识,从而解决问题。 我们看别人是怎么理解管理和沟通的关系:通用电器公司总裁杰克·韦尔奇语:“管理就是沟通、沟通再沟通”; 日本经营之神松下幸之助说:“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通”;英国管理学家L·威尔德认为:“管理者的最基本能力就是有效沟通”;卡耐基说:“无论何时,管理者应将沟通视为最重要的工作,职位越高,沟通工作越为重要。”结合现实,总结工作中发生的很多事,我得承认,他们的观点是对的。团队成员要有强烈的沟通意识,沟通无极限,这是一种态度,而非一种技巧。一个好的团队肯定要经常交流,需要无时不在地沟通,从目标到具体的工作细节,甚至到人际关系等等,都在沟通的内容之列。 沟通的行为和过程在团队建设中相当的重要。世界上所有的管理工作都是借助于沟通才得以顺利进行,沟通是实施各项管理职能的主要方式、方法、手段和途径。沟通不仅存在于横向的管理活动的全部过程,而且更存在于纵向的管理活动的各个层次。可以说,沟通是管理的核心和灵魂。没有沟通,就没有管理上的创新,就没有良好的人际关系,没有沟通,管理就是空中阁楼、是呆板和迟疑的一个过程。显然,沟通是维持团队良好的状态,保证团队正常运行的关键过程与行为。当团队的运行或管理出现了新问题,部门之间,领导者之间,也就是广大职工之间必须通过良好有效的沟通,才能找准症结,通过分析、讨论、拿出方案,及时将问题解决。 沟通是创造和提升团队精神和企业文化,完成共同愿景的主要途径和工具。一个领导的管理思想如果没有和广大的职工有效的沟通,得不到职工的认同、理解、支持的话,那么就不能成为真正的公司文化或者公司的精神。管理的最高境界就是在企业经营管理中创造出一种企业独有的企业精神和企业文化,对企业这一组织赋予人性化管理,使企业管理的外在要求转化为企业员工自己内在的观念和自觉的行为模式,认同企业核心的价值观念和目标及使命,并自动自发地工作、

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在生活中,我们很容易认清自己的角色,我们是地球人,所以我们要爱护我们的地球,减少对环境的污染;我们是中国人,所以我们要保护中国的每一寸土地,如果需要,我们会拿起钢枪;我们是孩子,所以我们要关怀我们的父母,打个电话就会让他们欣喜一个晚上;我们是父母,所以我们要用正确的方式对待我们的孩子,他们无论平凡或者卓越都是我们血肉的一部分;我们是夫、妻,所以我们要用比对待别人更加的包容对方的缺点,因为对方是那个你无论多晚回家都还能为你亮着灯的人。 但是在工作中我认为真正做到认清自己的角色很难,我想这里面主要有两个原因:一赋予的角色本来就不清晰或者导演选错了演员; 二敝帚自珍或者妄自菲薄。 我想为什么在生活中大家能够比较容易的认清自己的角色,很关键的一点是社会清晰的赋予了你角色,而且这种角色能够被最广泛的复制,并且有一个相对优化的评价体系,所以当你开始进入这个角色就有很多清晰的模版,万一你逃出了模版还有大批的人来纠正。而工作中,你很不容易获得这样的清晰的模版,因为各个企业的情况或许都不一样,同一个企业的每个阶段或许都不一样,甚至同一个领导因为受情绪的影响在不同时间做出的对角色的理解都不一样。但是我想在这种情况下,领导——角色的赋予者——是最重要的。领导是一台戏的导演,他对剧情中角色的理解决定了演员的表演,当导演把剧本一扔,没有分配角色或者角色分配不当,这场戏就会成为闹剧。所以全面的认识扮演角色的演员,正确、清晰的赋予演员恰当的角色,是

团队建设教案

团队建设 第一单元 团队的重要性和价值 一、团队的定义。 1.团队是群策 为共同的目标 以赴,来达成目标,以 及 成功经验的人的群体。 2.团队是一群要 共同目标的人和一般的群体有所不同。 PS:团队是一个联合而凝聚的群体。 二、团队与群体之别。 1.团队内的每一个人都具有 一致的目标,众人齐心协力去达 成该目标。 2.群体,如委员会、工作小组、经营会议或同一部门一起共事的组

员,尽管各成员自称是一组团队,并不竟然必可称为团队,尤其是当大家集合讨论问题,每个人各自站在 部门的角度发表意见,维护 的权益时。 三、团队和你存在的价值。 1.在快速变迁的职场中,保有和提升个人价值的第一个具体作法,就 是学会 领导的技巧,并集中心力献身团队领导。 2.成为又 、又 、又省的竞争者,要对外做到提高顾客满意 度,对内要缩短生产周期与降低成本。 四、为什么要领导团队? 1.使你得以运用他人的 ,协助你达成目标。 PS:三个臭皮匠胜过一个 。 2.增加团队成员的 度和参与自主权,确保他们与你站在同一 阵线,而不是大唱反调。 3. 、顺利和有效完成工作。 五、高绩效团队的八大竞争优势。 1. 好办事。团队整体动力能够达成个人无法独立完成的大 事。 2.成员有参与感。他们会 积极做好每一件事。 3.设定和完成 。大家共同来设定明确、可行、有共识的个人 和团队目标,去努力完成目标。 4.实现自我。可以使每位伙伴的技能发挥到极限。

5.终身学习。提供追随者有更足够的发展、学习和尝试的空间。 6.发挥 。集思广益、增加创造力。 7.解决重大问题。团队成员遇到问题时,大家会奋力支持、协助、克 服困难,解决问题。 8. 严明。团队成员的行为能符合团队所要求的标准。 六、高绩效团队的十个重要特征。 1.目标一致。团队的成员都很清楚且充分了解共同的 、使命 和 。 2.自知之明。每一位成员都很明白自己所扮演的角色、责任和任务, 并且努力完成任务达成目标。 3.积极 。每一位成员都会主动、积极参与。 4.相互尊重。每一位成员真正注意和倾听彼此的建言。 5. 如虹。成员之间彼相互信赖、支持、士气高昂。 6.双向沟通。彼此间可以自由表达自己的感受和意见、保持一种真诚 的双向沟通。 PS:大家以「我们、我们的」来取代「我、我的」的态度和方式进行沟通。 7. 融洽。彼此之间保持弹性、自由、开放、互助的气氛。PS:没有了嫉妒心,团队大家建立了高度的互相信任。 8.彼此认同。整个团队间彼此认可与 。 9.分享领导权。由于分享领导权,大家一起努力解决问题,解决方案

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d)本位主义与欣赏、互助文化; e)利他就是利已。 2.内部客户意识 a)为什么要内部客户服务 b)谁是我们的内部客户: c)内部客户:层级客户、职能客户、工序客户; d)让“内部客户”订货,从“内部客户”处发现商机; e)管理上让上司满意,服务上让其它部门满意; f)如何让“客户”满意 3.感恩的心 a)快乐就是生产力; b)快乐的秘密; c)心态转换; d)感恩的反义词是 e)感恩的心背后的故事; f)清晨六问与静夜六思。 第三章凝聚力的形成 1.影响凝聚力的相关因素; a)成员的相容性; b)成员的需求性; c)团队制度; d)外部环境。 2.增强凝聚力的途径; a)团队精神是学习出来的; b)凝聚力是管理出来的; c)团队文化是铸造出来的; 第四章打造高绩效团队 1.愿景:凝聚团队的法宝 a)谁是真正的领导 b)如何实现“人心齐泰山移” c)靠什么凝聚人心愿景、核心价值观、战略目标 d)什么是愿景为什么需要愿景 e)核心价值观是什么 f)什么是战略目标为什么需要战略目标 g)造梦聚人的四步曲。 2.沟通:团队和谐的源泉 a)沟通的重要性; b)影响组织沟通的因素; c)团队常见的沟通障碍; d)沟通与协作的五大思维; e)沟通目标:鼓舞对方达成行动;

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企业团队建设心得感想 团队是由一群別同背景、别同技能、别同知识的人所组成的一种特殊类型的群体,它以成员高度的互补性、知识技能的跨职能性和信息的差异性为特征。下而是查字典范文为大伙儿预备的企业团队建设心得感想,希翼大伙儿喜欢! 企业团队建设心得感想范文1 搞好团队建设才干提髙凝结力和竞争力,进而实现团队全面协调持续进展,必须仔细做好沟通、关爱、激励、信任、服务、协调和组织这七个方而的工作。 一、沟通是真诚搭建理解的坦途,惟独頁?诚沟通才干相互理解。我们的小组惟独4个人,暂且别谈学习苴他科目,不少时候我们除了做项目,我们各自都有自己的其他工作,有的是学院干部,有的是系里的干部,而且身兼多职,这就需要占用我们的一左时刻。这时候良好的沟通显的更加重要,惟独沟通好了才干及时发觉咨询题,解决咨询题。我们平时基本上经过谈天的方式进行沟通。有人曾经咨询我:如何整天见你跟人谈天啊?我的回答是:谈天也是工作。因为,那别是乱聊的,尤英在时机和话题的挑选上。利用课间的歇息时刻聊聊项目的话题,目的惟独一具:拉近距离,融洽气氛,了解事情,施加妨碍。还有比较喜欢用的算是娱乐,尤苴是下棋、打牌、能体现人的性格,想藏都藏别住。性格无所谓优劣,最重要的是因人而异,善加利用。经过合理的组合,减少冲突,增强合力。还有算是文字记录, 一定要让团队成员,尤其是关键成员养成做文字记录的适应,这对我们团队的建设很有必要。 二、关爱组员,人是最富有感情的,每个人在日子中都会遇到如此那样的困难,这时候组员之间要相互帮助,真诚的为对方出谋划策,这将更坚固小组人员之间的感情。使我们的小组温馨之家的感情日益浓厚,责任感别断增强,并且给组员制造一具轻松的开辟环境, 是搞好团队建设重要一环。 三、激励和信任能够有效地增强组员的使命感,提高组员的自信心,给组员有更多的机会锻炼及证明自己的能力,促进工作的顺利完成,保证工作质量,并且使组员在内心产生可亲可敬的形象,觉得小组里的人是值得信赖的。固然我们没有资金投入开辟,别可能有物质上的奖励。真正重视团队成员的意见并赋予适当的授权,完成任务时賦予及时的确信,失败时赋予真诚的帮助和鼓舞,比物质上产生的激励作用要来的强烈和持久的多。 四、服务,这是团队建设的核心内容。每个组员都应该为我们组服务。而项目组长更多地想的是对那个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队,而别是某个人来完成。要立脚于服务,给团队成员制造出一具良好的工作环境。换句话说,组织者的任务是把台子搭好,让团队成员把戏唱好。即便是团队成员最终超越了你,你真诚地帮过他, 他自然也会帮你,何乐而别为呢?因此,别要吝啬的把你知道的东西告诉你的同伴,別要有嫉妒的心理,这是特別忌讳的。这个地方需要指岀的是:服务別等于麻木听从,是有原则的,会有很多误解、委屈,也会很吃亏,但你收获得将是一帮多青年后都还彼此眷顾、相互信任的朋友和一段美好的回顾。 五、协涮和组织,也算是把合适的人放在合适的位置上。实际上,作为一种具体的技能和工作内容,这是和沟通和服务连在一起的。把前几项做好了,协调组织都是算是个水到渠成的咨询题。由两个需要注意的方面,一是要注意实际事情,因人就势;一是要注意尽可能合理地分配任务。 总之,团队要想建设好,别仅仅是老师的引导有方,或是项目组长的亲力亲为,而是团队里每一具人的努力,惟独项目组长热心、负责、真心的和团队成员交流,充分调动团队每一具人积极参与团队建设和以后的进展,大胆创新、别断进取,团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力,才干营造一支和谐、髙效的团队。 企业团队建设心得感想范文2 在公司人力资源部的悉心安排下,我作为公司的一劣一般职员与其他几位同事一起,有幸

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团队建设培训课程 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

团队建设培训课程 --打造高绩效团队团队建设课程说明: 对大多数公司领导来说,"团队"这一概念并不陌生。团队协作在公司运营中所发挥出的巨大作用,也为业界人士有目共睹。但并不是所有组织都能天然地成为团队。 如何才能使自己的组织成为高绩效团队如何才能正确处理团队中的冲突团队精神和团队凝聚力到底怎样来的为您拨开迷雾,向您展现打造高绩效团队的不二法门。 团队建设课程提纲: 第一章正确认识团队: 1.团队定义 a)团队的定义; b)团队与群体的区别; c)团队发展的不同阶段; d)团队建设基本原则; 2.团队角色与九型人格 a)完美型:监督者; b)助人型:帮助者; c)成就型:促进者; d)自我型:创新者; e)理智型:思想家; f)疑惑型:忠诚者; g)活跃型:凝聚者; h)领袖型:指导者; i)和平型:协调者。 第二章高效团队的三要素 1.双赢思维 a)为什么人多不一定力量大 b)海鱼的启示; c)团队的成功才是真正的成功;

d)本位主义与欣赏、互助文化; e)利他就是利已。 2.内部客户意识 a)为什么要内部客户服务 b)谁是我们的内部客户: c)内部客户:层级客户、职能客户、工序客户; d)让“内部客户”订货,从“内部客户”处发现商机; e)管理上让上司满意,服务上让其它部门满意; f)如何让“客户”满意 3.感恩的心 a)快乐就是生产力; b)快乐的秘密; c)心态转换; d)感恩的反义词是 e)感恩的心背后的故事; f)清晨六问与静夜六思。 第三章凝聚力的形成 1.影响凝聚力的相关因素; a)成员的相容性; b)成员的需求性; c)团队制度; d)外部环境。 2.增强凝聚力的途径; a)团队精神是学习出来的; b)凝聚力是管理出来的; c)团队文化是铸造出来的; 第四章打造高绩效团队 1.愿景:凝聚团队的法宝 a)谁是真正的领导 b)如何实现“人心齐泰山移” c)靠什么凝聚人心愿景、核心价值观、战略目标 d)什么是愿景为什么需要愿景 e)核心价值观是什么 f)什么是战略目标为什么需要战略目标 g)造梦聚人的四步曲。 2.沟通:团队和谐的源泉 a)沟通的重要性; b)影响组织沟通的因素; c)团队常见的沟通障碍; d)沟通与协作的五大思维; e)沟通目标:鼓舞对方达成行动;

浅谈人力资源管理与领导团队建设

浅谈人力资源管理与领导团队建设 发表时间:2019-08-05T16:00:00.673Z 来源:《基层建设》2019年第15期作者:瞿翠萍邹岸石泰旭沈建玲[导读] 摘要:人力资源管理是企业一个重要的组织部门,是影响企业发展和生存的关键因素,而领导团队精神则是一个企业不和或缺的精神精髓,杰出的团队精神可以保障企业上下精诚团结,协同共进。 中国石油庆阳石化公司甘肃庆阳 745002 摘要:人力资源管理是企业一个重要的组织部门,是影响企业发展和生存的关键因素,而领导团队精神则是一个企业不和或缺的精神精髓,杰出的团队精神可以保障企业上下精诚团结,协同共进。 关键词:人力资源;领导;团队建设 前言 人的管理是所有管理中最为核心且难度最大的工作,用人是每个领导干部必须面对的问题,同时也是领导干部能力、水平和智慧的集中体现。 在企业中,有形形色色的人,有性别、年龄、爱好、信仰、知识水平、技能素质、文化层次等方方面面的差异,如何将这些差异化的个体,通过组织架构的构建和优化组合,最终形成管理不同事务的多个小的团队,在特定的组织架构下,相对独立且统筹协作,为着共同的目标奋发有为,形成统一高效协调的团队整体,推动企业改革发展不断深入,实现企业安全受控、环境友好、持续发展、利润最大化的目标。 一、明确招聘目标,选用德才兼备之人 选人用人,坚持“德才兼备、以德为先”的原则。企业持续发展需要不同的专业管理工作协调运作,招聘新人前首先做到“摸清家底,盘活存量,优化组合”,搞清企业员工现状,明确员工发展、定位方向,从中找出业务持续提升方面人力资源的短板,明确专业需求,再根据人才梯队、团队建设需要进行招聘。 其次是专业的选择,不以“分数定论”,更加注重专业学习力,招聘时结合实际业务事例,考察应试者的专业知识综合应用能力,明确选用后发展方向和目标定位,让应试者明确目标、准确把握和正确选择,从应聘开始就确立目标,为企业发展选择可塑之才。 二、搭建平台,多措并举,畅通渠道,激励人才成长 炼化企业是高危行业,装置连续运行、日常维修作业和大检修过程安全环保风险高,必须要有一支操作精细、技术精湛、管理科学的人才队伍,才能驾驭掌控,否则操作或处置不当、管理不到位都会导致事故发生,造成人身伤害或生命、财产重大损失。因此,培养各类满足企业生产运行需求的人才显得尤为重要。 三、优化组合,取长补短,构建团队 团结就是力量!但要一直团结下去,需在一个良好的团队管理才行!那么如何建立团队呢,首先团队是由人组合形成的,一般来说不同个体的人,个人爱好、性格、脾气、价值观、人生观等属性存在好多差异,因此,建立团队是一件较为困难的事,团队建设的前提是以人为本!而人一般都很自私,所以要想团结一致,首先得有共同的目标、远景,这是团队建设的前提,解决的是为什么、为了谁、方向和目标的问题;其次还要有良好的沟通,才能在不断的沟通、协作中逐步形成,沟通好了才可谈团结、团队;然后要还有一个优秀的核心,因此下级必须服从上级,上级做得不对,下级可以婉言说明,这样上下一条心,力量才会凝聚,向着共同的目标前进,西游记中取经团队就是很好的例证。 四、合理搭配,调整领导干部团队,促进企业整体发展 领导班子的心理结构是指由若干具有不同兴趣、爱好、情感、气质、性格等个性心理特征的领导者个体,组合起来的具有特定功能的有机整体。在进行干部调整时,往往忽视了班子成员的心理结构搭配,导致一些单位因班子成员气质、性格不合,班子的整体功能得不到有效发挥。因此,领导班子优化要充分重视心理结构搭配,使班子成员的性格气质达到四个具有:一是班子成员的性格气质要具有多样性。领导活动丰富多采,需要具有不同气质性格的领导者,这就要求一个好的领导班子要包容各种气质不同、性格各异的人,这样的心理结构才具有多功能性。 二是班子成员的性格气质要具有相容性。领导作为个体,性格气质各异,但并不妨碍他们组成一个好的领导集体,关键是能否进行合理搭配,做到多质共处、扬长避短。根据以往经验,如果把性情急躁,性格外向的人组合在一起,就容易发生唇枪舌战,感情背离;如果把性格内向,为人孤僻的人组合在一起,又会工于心计,互不往来。因此,要注意把性格和气质相容的人安排在一个班子里,使班子结构形成合理的智能搭配,心理相容,和谐相处,班子的整体效能就会得到更有效的发挥。 三是班子成员的性格气质要具有互补性。每个人的气质和性格都具有两面性。性格外向的人,说话直率、办事果断,但也有欠稳重、鲁莽草率的一面;性格内向的人,处事稳重、考虑问题周密,但也有谨小慎微,偏于保守的一面。因此,配备领导班子成员,要对每个人的性格特征和气质类型作深入的研究和仔细的选择,依据心理相容、相互补充的原则进行合理搭配,使心理优势得到充分发挥,心理劣势得到有效抑止,这样才能收到各扬其长、各避其短、协调一致的功效。 四是班子成员的性格气质与工作特点要具有一致性。即把不同性格气质的人,安排在最适合他们性格气质特点的工作岗位上。譬如让那些性格外向的干部去做宣传工作和社交工作,让那些性格内向的干部去做政策性、机密性、组织纪律性强的工作,让那些性格倔强刚毅的干部去做突击性强的工作,让那些性情稳重、沉着冷静的干部去做思想政治工作。 企业如果对管理干部不做调整,尽管取得了较好的业绩,但惰性也是造成颠覆性事故事件的根本原因,也许有的人还在一如既往的努力,或许还有相当大多数人在等待观望,企业的发展不容许等待,必须要有行动、创新的工作,才能让企业从事故的阴影中彻底走出来,学习可以改变人生,可以改变个人的命运,团队学习力的提升必将改变企业的命运,使企业在日益剧烈的市场竞争中,以崭新的姿态迎接新的挑战,创造新的更大的辉煌。 总之,人力资源的管理,团队的组建、领导班子成员的组合、调整都是实实在在的艺术,管理通道是否畅通,激励措施是否有效,成员搭配是否得当,直接会对工作产生重大的影响。因此,对于人力资源管理部门来说,应当时刻本着为企业发展的目的,兢兢业业培训员工,全面考察干部,积极调配岗位,合理规划员工职业生涯等工作,为企业高效发展做出贡献。

高效团队建设心得

高效团队培训心得 通过集团组织的高效团队建设陪训课程的认真聆听与学习,深刻理解到团队与群体的区别,及团队与个人的紧密联系。一个高绩效团队应有的特征,及必要因素,以及高绩效团队所创造出的巨大价值,一个高绩效团队对于企业发展的重要性和决定性。如何打造高绩效团队,成为团队核心成员或领导者的重要职责,团队建设的成败也直接体现了领导人员的能力与素质。如何建设高绩效团队有以下心得体会: 1、增强领导才能增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,对团队成员起榜样和示范作用;其次,明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束;再次,明确各团队成员的角色和责任分工,充分发挥项目团队成员各自的作用。 2、充分发挥领导的沟通和协调作用首先,团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突,人际关系陷入紧张局面,甚至出现敌视、强烈情绪以及向领导者挑战等各种情形。领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。其次,团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐,如与技术系统之间的不协调、对团队采用的信息技术系统不熟悉等。领导要帮助团队成员熟悉工作环境,学习并掌握相关的技术,以利于项目目标的及时完成。再次,团队与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中,团队与其他部门各干系人之间的关系,也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要领导与之进

行很好的沟通协调,为团队争取更充足的资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识,更好地促进工作目标的实现。 3、充分发挥领导的激励作用在工作过程中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,领导必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。 4、灵活授权,及时决策随着团队的建设和发展,领导要通过授权让团队成员分担责任,使团队成员更多地参与项目的决策过程,允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。首先,通过灵活的授权,显示了领导对团队成员的信任,也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础,也是团队精神在领导与团队之间的体现。其次,授权有利于充分发挥团队队员的积极性和创造性。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务,使他们不断地拓展自己的知识技能,发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功,不仅是领导管理的成功,更是所有实现自我价值的团队成员的成功。再次,灵活授权,有利于及时决策。一方面团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及时决策,另一方面,通过灵活的授权,领导逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控。领导的工作重心由内转向外,侧重于处理工作与企业或社会之间的关系,从外部保障项目团队的运作。 5、充分发挥团队凝聚力团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。一般情况下,高团队凝聚力带来高团队绩效。团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。团队的荣誉感主要来源于工作目标,团队因工作目标而产生、

【团建资料】团队建设培训课程

团队建设培训课程 --打造高绩效团队 团队建设课程说明: 对大多数公司领导来说,"团队"这一概念并不陌生。团队协作在公司运营中所发挥出的巨大作用,也为业界人士有目共睹。但并不是所有组织都能天然地成为团队。 如何才能使自己的组织成为高绩效团队?如何才能正确处理团队中的冲突?团队精神和团队凝聚力到底怎样来的?为您拨开迷雾,向您展现打造高绩效团队的不二法门。 团队建设课程提纲: 第一章正确认识团队: 1.团队定义 a)团队的定义; b)团队与群体的区别; c)团队发展的不同阶段; d)团队建设基本原则; 2.团队角色与九型人格 a)完美型:监督者; b)助人型:帮助者; c)成就型:促进者; d)自我型:创新者; e)理智型:思想家; f)疑惑型:忠诚者; g)活跃型:凝聚者; h)领袖型:指导者; i)和平型:协调者。 第二章高效团队的三要素 1.双赢思维

a)为什么人多不一定力量大? b)海鱼的启示; c)团队的成功才是真正的成功; d)本位主义与欣赏、互助文化; e)利他就是利已。 2.内部客户意识 a)为什么要内部客户服务? b)谁是我们的内部客户?: c)内部客户:层级客户、职能客户、工序客户; d)让“内部客户”订货,从“内部客户”处发现商机; e)管理上让上司满意,服务上让其它部门满意; f)如何让“客户”满意? 3.感恩的心 a)快乐就是生产力; b)快乐的秘密; c)心态转换; d)感恩的反义词是? e)感恩的心背后的故事; f)清晨六问与静夜六思。 第三章凝聚力的形成 1.影响凝聚力的相关因素; a)成员的相容性; b)成员的需求性; c)团队制度; d)外部环境。 2.增强凝聚力的途径; a)团队精神是学习出来的; b)凝聚力是管理出来的; c)团队文化是铸造出来的; 第四章打造高绩效团队 1.愿景:凝聚团队的法宝 a)谁是真正的领导?

企业领导力培育与领导团队建设

企业领导力培育与领导 团队建设 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

企业领导力培育与领导团队建设中国企业未来战略目标及愿景的实现不能仅依靠企业家个人的能力,而必须要有一支有远大抱负和共同追求的具有桌越领导力的管理团队,要靠高素质的企业家群体来完成。 企业领导力培育 企业领导力的培育是一个系统工程。关于领导力的培育,目前有两种不同的理念:一种是全面领导力建设理念;一种是企业高层领导团队的领导力建设理念。 一、由下而上开发领导力——诺基亚全面领导力建设理念 所谓全面领导力建设,即认为领导是每个员工的事。领导并不是一个职位,而是一个行动者,一种重要实践过程。因此,领导力的开发不仅仅指企业的高层管理者,而是针对组织中所有对象,每个员工都是领导实践者,都要做自己的领导,都要承担自我开发与管理的责任。全面领导力建设主要有以下几个特点。 第一,领导力是一种能够激发团队成员的热情与想象力,以期全力以赴、共同完成明确目标的能力。这说明领导力就是一种影响力。

第二,强调员工的自我开发与管理,领导力的培育不仅指组织的高层,还包括各层员工,要让每个员工通过日常工作与生活经验培养积累而获得领导能力,使每个人都成为主动者,成为自己的领导。对于员工的领导力培育,主要是实现自我潜能的激发和自我能力的开发,形成一种自我激励与自我约束的动力,对组织的事业与目标充满激情,自觉地全身心投入工作,不断实现与超越目标。 一个具有高度竞争力的企业,其领导力应是由上而下的生成,而非传统认为的只是由上而下的灌输,惟有能持续地在各附层培养出领导者的企业,才能适应不确定性的外部环境。 二、”4e's+1E”领导力模型——摩托罗拉高层领导团队的领导力建设 另一种领导力建设的观点认为,领导力的培育与开发更多的应关注高层经营管理团队。例如,摩托罗拉针对高层管理者及领导人设计了专门的领导力培养计划,并提出了”4e's+1E”的领导力模型,也就是高层领导团队应主要培养的五种能力:眼力(Envision)、魅力(Energize)、魄力(Edge)、能力(Execute)、约束力(Ethics)。 1.眼力(Envision) 领导者能否为组织决策、建立一个合理有效的发展目标和战略规划,直接关系到组织群体的发展绩效。作为一个领导者,首先要有眼光、有境界、有追

企业团队建设心得感想

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 企业团队建设心得感想 团队是由一群不同背景、不同技能、不同知识的人所组成的一种特殊类型的群体,它以成员高度的互补性、知识技能的跨职能性和信息的差异性为特征。下面是为大家准备的企业团队建设心得感想,希望大家喜欢! 企业团队建设心得感想范文1 搞好团队建设才能提高凝聚力和竞争力,进而实现团队全面协调持续发展,必须认真做好沟通、关爱、激励、信任、服务、协调和组织这七个方面的工作。 一、沟通是真诚搭建理解的坦途,只有真诚沟通才能相互理解。我们的小组只有4个人,暂且不谈学习其他科目,很多时候我们除了做项目,我们各自都有自己的其他工作,有的是学院干部,有的是系里的干部,而且身兼多职,这就需要占用我们的一定时间。这时候良好的沟通显的更加重要,只有沟通好了才能及时发现问题,解决问题。我们平时都是通过聊天的方式进行沟通。有人曾经问我:怎么整天见你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因为,那不是乱聊的,尤其在时机和话题的选择上。利用课间的休息时间聊聊项目的话题,目的只有一个:拉近距离,融洽气氛,了解情况,施加影响。还有比较喜欢用的就是娱乐,尤其是下棋、打牌、能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓优劣,最重要的是因人而异,善加利用。通过合 1 / 21

理的组合,减少冲突,增强合力。还有就是文字记录,一定要让团队成员,尤其是关键成员养成做文字记录的习惯,这对我们团队的建设很有必要。 二、关爱组员,人是最富有感情的,每个人在生活中都会遇到这样那样的困难,这时候组员之间要相互帮助,真诚的为对方出谋划策,这将更牢固小组人员之间的感情。使我们的小组温馨之家的感情日益浓厚,责任感不断增强,同时给组员创造一个轻松的开发环境,是搞好团队建设重要一环。 三、激励和信任可以有效地增强组员的使命感,提高组员的自信心,给组员有更多的机会锻炼及证明自己的能力,促进工作的顺利完成,保证工作质量,同时使组员在心里产生可亲可敬的形象,觉得小组里的人是值得信赖的。当然我们没有资金投入开发,不可能有物质上的奖励。真正重视团队成员的意见并给予适当的授权,完成任务时给予及时的肯定,失败时给予真诚的帮助和鼓励,比物质上产生的激励作用要来的强烈和持久的多。 四、服务,这是团队建设的核心内容。每个组员都应该为我们组服务。而项目组长更多地想的是对这个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。换句话说,组织者的任务是把台子搭好,让团队成员把戏唱好。即便是团队成员最终超越了你,你真诚地帮过他,他自然也会帮你,何乐而不为呢?所以,不要吝啬的把你知道的东西告诉你的同伴,不要有妒忌的心理,这是非常忌

团队建设

团队建设 团队建设是指为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为 目录 1 团队精神 2 团队目标 3 表现 4 重要性 5 阶段 6 建设建议 7 文化建立 8 危险信号 9 四戒 一,团队精神 简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转.团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式所产生的真正的内心动力。没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。 团队精神与群体、集体主义有何区别:团队精神更强调个人的主动性,团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。集体主义则强调大家共同性。两者具体区别如下: 1、在领导方面:群体应该有明确的领导人;团队可能就不一样,尤其团队发展到成熟阶段,成 员共享决策权。 2、目标方面:群体的目标必须跟组织保持一致,但团队中除了这点之外,还可以产生自己的目标。 3、协作方面:群体的协作性可能是中等程度的,有时成员还有些消极,有些对立;但团队中是 一种齐心协力的气氛。 4、责任方面:群体的领导者要负很大责任,而团队中除了领导者要负责之外,每一个团队的成 员也要负责,甚至要一起相互作用,共同负责。 5、技能方面:群体成员的技能可能是不同的,也可能是相同的,而团队成员的技能是相互补充的,把不同知识、技能和经验的人综合在一起,形成角色互补,从而达到整个团队的有效组合。 6、结果方面:群体的绩效是每一个个体的绩效相加之和,团队的结果或绩效是由大家共同合作 完成的产品。

好领导,团队建设有影响

身为领导者,你对团队有着无可比拟的影响力,你可以让你的团队成员变得更给力、更优秀。而这一切,并没有你想象得那么难。"有些人认为把人生当做一场游戏是错误的,我并不觉得。人生对我而言就是一场最重要的游戏。这游戏最危险的是有人把它当做猜谜游戏,一场不需要认真对待的游戏,一场规则并不是很重要的游戏……任何游戏必须要公平地进行,不然就完全没有意义。获胜并不是一场游戏的最终目的,最终目的是赢得公平而且光彩。" 在1912年,斯科特跟他的团队抵达了南极点,但发现挪威国旗已经插在了上面。带着失望,他们踏上了800英里的返程路。队员一个接一个在途中丧生。团队的最后三个人,在来年春天被发现冻死在帐篷里,斯科特就是其中之一。我举这个例子并不是要抹黑斯科特,只是这提供了一个有意思的对比。在面对失败、沮丧及最差的情况时,不同的团队可以有完全不同的结果。很多人认为沙克尔顿最初在阿根廷不顾冰冻天气的警告,执意前往南极洲,就已经说明他缺乏判断及远见。 这种看法或许是对的。但是他带领着一组正确的人,他做的决定也是有道理的。因为他知道在这群杰出及正确的伙伴的陪伴下,成功的几率相当大。沙克尔顿根据他之前的探险经验以及对南极圈的了解,找到了一组最佳的队员。他清楚地知道什么样的队员才能带来成功。 团队成员的思维更是五花八门,即使团队成员就某一项的某一点达成共识,也是短暂的,如果一个团队中的所有成员思维达到高度的统一,那么其实这个团队是一个无效团队,意味着八个人或更多的人在干着同一个活。团队讲究资源互补而杜绝资源重叠,著名团队建设训练专家谭小芳老师(官网表示只有资源互补的时候才是成本最低的时候,否则即使实现了团队目标,由于成本过高也是毫无意义的。 团队应该像一部完整的车,部件完整车能够正常行驶,少一个部件车就会出问题,团队成员就是车的部件,部件只有在车上时才有价值,否则单独一个车轮是不具备车行驶价值的.谭小芳老师认为,无论什么车总会出现问题的,无论你有多名贵,就像团队一样,无论你有多大名气,有多大能量,团队工作中总会出现这样或那样的问题。 团队也是一个成熟的产品,它分别具备精神层次与功能层次的内容。一个优秀团队更多的不是因为功能层次而结合,而是因为精神层次而结合,正所谓“臭味相投”,“道不同,不相谋”。往往一个好的团队是以功能相结合而以精神取胜。功能是硬件或硬体,而精神是软件或软体,软件或软体是没法打分的,因为它们缺乏标准,更多地就是靠感觉,就是我中国人所谓的“哥们义气”或“一鼓作气”之类的东东。但还是有章可循的,谭小芳老师总结出一支团队一般应具备以下六个基本特征: (1)明确的目标。团队的每个成员可以有不同的目的、不同的个性,但作为一个整体,必须有共同的奋斗目标。 (2)清晰的角色。有效团队的成员必须在清楚的组织架构中有清晰的角色和分工,团队成员应清楚了解自己的与责任。 (3)相互的技能。团队成员要具备为实现共同目标的基本技能,并能够有良好的合作。 (4)相互间信任。相互信任是一个成功团队最显著的特征。 (5)良好的沟通。团队成员间拥有畅通的信息交流,才会使成员的情感得到交流,才能协调成员的行为,使团队形成凝聚力和战斗力。 (6)合适的领导。团队的领导往往起到教练或后盾作用,他们对团队提供指导和支持,而不是企图控制下属。 在当今社会生产和生活中,合作越来越显示出了重要的意义。面对社会分工的日益细化、技术和管理日益复杂化,个人的力量和智慧显得十分微不足道,即使是天才,也需要他人的协助。著名领导力训练专家谭小芳老师下面与您分享一个——和尚争功,香火不盛的故事:三个和尚在一所破寺院里相遇。“这所寺院为什么荒废了?”不知是谁提出的问题。 “必是和尚不虔,所以菩萨不灵。”甲和尚说。 “必是和尚不勤,所以庙产不修。”乙和尚说。 “必是和尚不敬,所以香客不多。”丙和尚说。 三人争执不休,最后决定留下来各尽其能,看看谁能最后获得成功。

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