辅国公九如宅

辅国公九如宅文 | 王双

辅国公九如宅位于西四北五条东口路北，

是今西城区教育研修学院的位置。在《乾隆京

城全图》上的石老娘胡同（今西四北五条）中

标有“辅国公九如宅”，但遍查史籍，却找不

到此人。从《爱新觉罗宗谱》中仅找到一位名

字叫做九如的宗室子弟，辈分属载字辈，而且

是闲散宗室，绘制《乾隆京城全图》时他还未

出生。用“九”作为名字中的一个字，并且是

辅国公的，只有英亲王阿济格后裔九成。爱新

觉罗·九成，乾隆十一年（1746年）袭辅国公，

乾隆三十四年卒，无嗣。

坐落、

辅国公九成宅在《乾隆京城全图》第五

排第九列。南起石老娘胡同，北至魏儿胡同，

东侧有一个观音庙。九成宅坐北朝南,是一

个三进院落的宅子。宅子的大门较特殊，在

排房中间开启一门。正房三间，院内有东西

配房，整体为四合院建筑。

居者、

爱新觉罗·九成，英亲王阿济格后裔，祖父为盛京将军绰克都，父亲是绰克都第七子兴绶。九成于乾隆十一年袭辅国公，乾隆二十六年因事革爵，乾隆三十一年卒，享年五十七岁。从英亲王阿济格第二子付勒赫追封镇国公，到辅国公九成，已是第八位承袭者了。自从九成革爵之后，英亲王阿济格的后裔就没有再承袭爵位了。九成的六伯瑚图礼第三子额尔赫宜这一支仅以奉恩将军世袭。

图2：《乾隆京城全图》中的辅国公九成（如）宅及其周边

变迁、

崇彝的《道咸以来朝野杂记》

记载：“西四牌楼北，当年在甬路中

间有一庙宇，坐南面向北，名当街

庙。其址在石老娘胡同东口，庙供

额森牌位。据闻明英宗北狩，后为

额森放还朝，感其义，为之立庙，

故北面。内殿宇不广，当年车马皆

由庙之两旁绕行，修马路始拆卸。”

当街庙不仅是一座庙宇，同时也被

当作街巷代称。在《乾隆京城全图》

上，可以看到当时的当街庙标注为

“观音庵”。

明清及民国时期，西四路口东、

西、南、北设有四座牌楼，称“西四牌楼”。根据《京师坊巷志稿》的记载，南、北路口的牌楼上均书“大市街”，东侧路口牌楼上书“行仁”，西侧路口牌楼上书“履义”。清末，西四牌楼以西称羊市，以东称马市。民国时期改称羊市大街和马市大街，也就是现在的阜成门内大街和西四东大街。西四路口以

图3：1908年《最新北京内外首善全图》，图中西四牌楼北为当街庙，西四北五条为石老娘胡同，西四北六条为魏儿胡同。 清辅国公九成世系表

南称丁字街，后称西南大街。

1954年，为拓宽道路，四座牌楼被拆除，地名改称西四。西四一带自元朝开始就是北京的重要商业区，其中又以西四北大街南端最为重要。这里店铺林立，商业繁华的景象至今仍在。

现状、

现在的辅国公九成宅已变为西城区教育研修学院。石老娘胡

同和魏儿胡同，在1965年整顿地名时，因为是西四北西侧由南

向北的第五条、第六条胡同，分别改名为西四北五条、西四北

六条，仍保存元代胡同旧制。西四牌楼大街，改名为西四北大

街，西四牌楼以北的当街庙现今已无存。

图4: 1911年《详校首善全图》，图中西四牌楼以西

标为羊市，以东为马市。当街庙已无存。

图5： 1935年《最新北平市详细全图》，图中西四牌楼以西标为羊市大街，以东为马市大街。 图 6：西四北五条（原石老娘胡同）

中国基金会运作模式介绍

中国基金会运作模式介绍 一、基金会简介 基金会是对兴办、维持或发展某项事业而储备的资金或专门拨款进行管理的机构。一般为民间非盈利性组织。宗旨是通过无偿资助，促进社会的科学、文化教育事业和社会福利救助等公益性事业的发展。基金会的资金具有明确的目的和用途 中国的基金会分为公募与非公募两种，二者的区别在于可否面向公众募捐。目前，国内的公募基金会多为半官方色彩的政府伙伴型基金会，而非公募基金会则多由企业出资设立，当然其中也有特例。由于网络与固定电话、手机短信成为募捐箱之外的有效劝募途径，拥有网络社区优势的腾讯获准设立了公募性质的腾讯公益慈善基金会。 而今，越来越多的商界人士介入到基金会的运作之中，基金会的劝募、捐助呈现了渐趋浓厚的企业化特征。一些活跃的基金会不仅积极开拓专项活动、纪念品销售、新媒体等筹款渠道，也致力于通过市场营销改进劝募的技巧；在治理结构上，通过投资与运作部门的分离，基金会正向提升运作效率与透明度转变；中国传统的运作型基金会开始引入项目招标制，向资助型基金会转型；另一些基金会则变身为风险投资或项目工程，孵化民间公益组织，并引入救助者接力助人的机制，让慈善链条化。 商业慈善、慈善投资等新理念的确立，令慈善这一人类最悠久的社会传统之一变得日益商业化与可持续，从而有助于慈善资源获得最优配置。中国财富总量的提升与富人阶层的日臻成熟，令慈善为越来越多富于社会责任感的企业家所践行。尤其是5·12汶川地震后，各大企业捐款中有相当一部分通过企业设立的基金会捐出或捐向一些大型公募基金会，各类基金会由此更广泛地进入人们的视野。 二、中国十大慈善机构简介 1.中华慈善总会 作为中国规模较大、业绩较好的公益组织机构之一。自1994年4月在民政部老部长崔乃夫的倡导下成立，总会发扬人道主义精神，弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，帮助社会上不幸的个人和困难群体，开展多种社会救助工作。 按照总会章程，慈善总会最高权利机构是会员代表大会，每界5年，理事会是会员代表大会执行机构，每年召开一次。总会经费来源于会费、捐赠、政府资助、利息、核准业务范围内开展活动或服务的收入及其他合法收入，行政经费来源于创始基金增值部分、会费、行政经费专项捐赠、政府资助、捐赠款利息、兴办实体的收入等。按照国家规定，从捐赠款中提取一定比例作为项目管理经费。 目前，中华慈善总会共有团体会员108个，并与绝大多数团体会员合作开展多种慈善项目。据2002年一项资料显示，总会成立7年多直接接受款物总计9.8亿人民币，其中，善款5.4亿人民币，捐赠物资折合人民币共计4.4亿元。

CSC公派留学出国研修计划中文版

公派出国留学研修计划中文版 拟留学研究课题：********** 拟留学单位：********* 导师：***教授 一、拟留学研究课题概况 以＊＊＊＊＊的应用在过去二十年里已经在世界范围内取得了广泛而深入的研究。然而这一课题在国内的发展仍处于起步阶段，与国外已经成型的研究体系相比，仍然有较大的差距。因此这个研究课题急需向优秀的课题组学习和借鉴。（这一部分简要介绍你要做的项目，一两句话一笔带过，重点是说明祖国在这方面还比较落后或者是急缺这一项目的人才，说出急迫与重要性。理科生就提祖国在这方面稍微落后，文科生就提祖国急缺这种人才。但是，不要盲目的拼命批评祖国在这方面做的不好，万一审核你的专家是做这个方向的。。。。你们懂得～）

该研究项目是国家留学基金管理委员会与索邦大学共同体的合作项目，属于国家重点支持学科和专业领域：材料化学。（努力往国家重点扶持和需要的学科上靠~） 二、拟留学单位简介 拟留学国家＊＊是非常热门的留学国家，该学校位于首都＊＊，那里华人留学生较多，安全性好且气候适宜中国人居住。留学单位＊＊＊＊＊是＊＊＊最大的科学和医学集合体，在许多领域都处于顶尖水平，被多家世界大学排名机构评选为＊＊国第一和世界顶尖大学。例如，2014年世界大学学术排名将＊＊＊大学评为全球第＊＊＊名。＊＊＊＊大学还是欧洲研究型大学联盟和＊＊＊＊联盟成员，拥有超过125个实验室，其中绝大部分都和＊＊＊＊研究中心合作。以上这些数据说明这样一所顶尖的世界名校是留学的不二选择。（百度百科一下查点数据，排名好的就挂出排

名。排名不好的就说这个实验室有怎样怎样的设备，如何如何厉害~） 三、出国学习预期目标可行性（这一部分分两步走，第一是介绍对方的情况，发了什么文章，有多年研究经验等，在世界上属于什么水平。第二是介绍自己，有什么学习经历，发过什么文章，有哪些方面的研究足够支撑你完成学业） 首先，从师资力量的角度来看，*****的研究课题组，可以称得上是该研究领域中世界一流的团队。他们工作出众，在＊＊＊＊领域已经取得了显著的研究成果，尤其是＊＊＊＊＊这一研究方向更是引人注目。据考察，该课题组实验室器材和设备齐全、实验资金雄厚，这些都是研究得以顺利进行的坚实基础。该课题组近年来研究了一些新型自组织侧链液晶半导体聚合物，其主要特点是：（这一部分介绍对方课题组做的方向和成就）

中国三大基金会

中国宋庆龄基金会 China Soong Ching Ling Foundation”，缩写“SCLF”。 一、宗旨： 继承和发扬宋庆龄毕生致力的增进国际友好，维护世界和平；开展两岸交流，促进 祖国统一；关注民族未来，培育少年儿童的未竟事业。 二、性质：致力于民间外交、民间交流的非盈利组织 联络国内外友好团体和人士，为实现本会宗旨提供支持和资助的非营利性组织，是 独立的社团法人。 三、活动、关系 1.开展国际间青少年的交流活动：先后与三十多个国家和地区互派团组访问。 ?主办“中日韩青少年草原探险夏令营”、 ?出席“亚太儿童福冈大会”、 ?参加世界儿童艺术节等活动 2.邀请国际知名人事、组织来华访问，与其建立友好关系： ?联合国儿童基金会、 ?联合国教科文组织 ?世界银行 ?世界卫生组织 3.增进两岸交流：加强同台湾有影响的团体和政要的联系，在文化、教育、卫生和体 育等领域进行广泛的交流与合作。 ?两岸青少年交流； ?举办了“海峡两岸少年儿童大联欢”和“两岸大学生同心迎奥运”； 4.儿童事业：连续多年开展有益于青少年身心健康的传统项目： ?“宋庆龄儿童文学奖” ?“全国少年儿童电子琴大赛” ?“全国幼儿基本体操表演大会” ?“中华少年环保世纪行” 5.公益项目： ?“中国西部妇幼健康计划”； ?“宋庆龄西部园丁培训计划”； ?在西部贫困地区援建学校数十所，资助万余名学生完成学业； ?“中国宋庆龄基金会大学生（奖）助学项目”

四、传播渠道 1.出版： ?中国和平出版社（基金会所属）：主要出版宋庆龄的著作和有关研究宋庆龄的书籍；各类少年儿童读物及相关图书和电子出版物； ?专著：《宋庆龄年谱长编》、《宋庆龄书信集》、《宋庆龄书信集（续编）》等； 2.媒体： ?传统媒体 ?《中华少年》杂志社（基金会所属） ?《动画世界》杂志社（基金会所属） ?《孩子天地》杂志（基金会所属） ?官网（https://www.wendangku.net/doc/f016196605.html,/ ） ?新媒体： ?微博：https://www.wendangku.net/doc/f016196605.html,/sclf 粉丝：38011； 状态：2月新开通，共发微博27条，关注度不高； PS：微博上提到“宋庆龄基金会”的有66条 ?百度百科：https://www.wendangku.net/doc/f016196605.html,/view/122377.html?wtp=tt 浏览次数：约7425次 ?百度新闻搜索：相关新闻约17,800篇 3.纪录片：参与摄制了六集文献纪录片《宋庆龄》 4.学术研究：与海内外相关机构合作，积极开展宋庆龄和孙中山的学术研究。 5.展览：利用宋庆龄故居作为“北京市青少年爱国主义教育基地”，并组织“宋庆龄 生平事迹展” 五、基金来源： 1.国内机关、团体、部队、企业、事业等单位和个人的捐赠，以及台湾、香港、澳门 同胞的团体和人士的捐赠； 2.海外侨胞、外国友好团体和人士的捐赠； 3.本会下属单位上缴的经费； 4.国家政策允许的基金增值； 5.其他

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2021公派留学研修计划范文(优 质版) Model essay of 2020 study abroad program ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021公派留学研修计划范文(优质版) 一、指导思想 东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的“青年骨干教师出国研修项目”为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,推进我校实施“人才强校”战略，培养一批在学校各学科（专业）领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。 二、选派计划 （一）选派范围 主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助“211工程”重点建设学科（专业）和语言类教师。 （二）选派规模 根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设“十二

五”发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。 （三）选派类别及留学期限 （1）访问学者；留学期限为6-12个月； （2）博士后研究；留学期限为12个月。 出国访学的期限一般要求应为12个月，其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。 （四）留学国别（地区） 教育、科技发达国家和地区。 三、资助内容 学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee。奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担，超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。 四、申请条件 （一）热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，

公派留学研修计划范文

公派留学研修计划范文 一、指导思想东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的“青年骨干教师出国研修项目”为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,推进我校实施“人才强校”战略，培养一批在学校各学科（专业）领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。二、选派计划（一）选派范围主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助“211工程”重点建设学科（专业）和语言类教师。（二）选派规模根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设“十二五”发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。（三）选派类别及留学期限（1）访问学者；留学期限为6-12个月；（2）博士后研究；留学期限为12个月。出国访学的期限一般要求应为12个月，其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。（四）留学国别（地区）教育、科技发达

国家和地区。三、资助内容学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee。奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担，超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。四、申请条件（一）热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法、违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国和学校发展建设服务；（二）应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出；（三）须在本校工作满3年，年龄不超过40周岁，具有博士学位或受聘副教授（副研究员）岗位；（四）申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函；（五）外语成绩达到合格条件的申请人员，在选派时学校优先考虑；外语成绩未达到合格条件者，可提供反映其外语水平的考试成绩证明进行申报，此部分人员被录取后，需参加相关外语培训并获得合格成绩或

《长沙过贾谊宅》赏析

刘长卿《长沙过贾谊宅》 徐竹心 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 这是一篇堪称唐诗精品的七律。诗的内容，与作者的迁谪生涯有关。刘长卿“刚而犯上，而遭迁谪”（高仲武《中兴间气集》）。第一次迁谪在唐肃宗至德三年（758）春天，由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴（今广东茂名南）县尉；第二次在唐代宗大历八年（773）至十二年间的一个深秋，因被诬陷，由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州（浙江建德）司马。从这首诗所描写的深秋景象来看，诗当作于第二次迁谪来到长沙的时候，那时正是秋冬之交，与诗中节令恰相符合。 在一个深秋的傍晚，诗人只身来到长沙贾谊的故居。贾谊，是汉文帝时著名的政论家，因被权贵中伤，出为长沙王太傅三年。后虽被召回京城，但不得大用，抑郁而死。类似的遭遇，使刘长卿伤今怀古，感慨万千，而吟哦出这首律诗。“三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。”“三年谪宦”，只落得“万古”留悲，上下句意钩连相生，呼应紧凑，给人以抑郁沉重的悲凉之感。“此”字，点出了“贾谊宅”。“栖迟”，象鸟儿那样的敛翅歇息，飞不起来，这种生活本就是惊惶不安的，用以暗喻贾谊的侘傺失意，是恰切的。“楚客”，流落在楚地的客子，标举贾谊的身分。一个“悲”字，直贯篇末，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运。 “秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。”颔联是围绕题中的“过”字展开描写的。“秋草”，“寒林”，“人去”，“日斜”，渲染出故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。益以“空见”二字，更进一层地把哲人其萎，回天乏术、无可奈何的痛苦和怅惘，抒写得沁人心脾。这两句诗还化用了贾谊《鵩鸟赋》的句子。贾谊在长沙时，看到古人以为不祥的鵩鸟，深感自己的不幸，因而在赋中发出了“庚子日斜兮，鵩集余舍”、“野鸟入室兮，主人将去”的感喟。刘长卿借用其字面，创造了“人去后”、“日斜时”的倍觉黯然的气氛。 “汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？”颈联从贾谊的见疏，隐隐联系到自己。出句要注意一个“有道”，一个“犹”字。号称“有道”的汉文帝，对贾谊尚且这样薄恩，那么，当时昏聩无能的唐代宗，对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了；刘长卿的一贬再贬，沉沦坎坷，也就是必然的了。这就是所谓“言外之意”。诗人将暗讽的笔触曲折地指向当今皇上，手法是相当高妙的。接着，笔锋一转，写出了这一联的对句“湘水无情吊岂知”。这也是颇得含蓄之妙的。湘水无情，流去了多少年光。楚国的屈原哪能知道上百年后，贾谊会来到湘水之滨吊念自己（贾谊写有《吊屈原赋》）；西汉的贾谊更想不到近千年后的刘长卿又会迎着萧瑟的秋风来凭

中国基金会的法律体系

中国基金会的法律体系 中国的公益事业刚刚起步，基金会同样处在发展阶段。需要明确的是，基金会的发展方向不仅在于数量，而更在于其质量。提高基金会运行的效益，促进其运作模式的创新，以更好地实现设立目的，是欧美同学基金会-中华文化基金会发展的目标。而这一目标的实现，显然离不开相关法律制度的支持。 上世纪八十年代以来，我国逐步建立了自己的基金会法律体系。目前中国对于基金会的监管主要通过以下不同层次的法律文件： 我国的基金会法律宪法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国公益事业捐赠法》、《中人民共和国合同法》、《中华人民共和国信托法》、《中

华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国企业所得税法》行政法规《基金会管理条例》部门规章《基金会名称管理规定》、《基金会年度检查办法》、《基金会信息公布办法》、《民间非营利组织会计制度》规范性文件《财政部、国家税务总局、民政部关于公益性捐赠税前扣除有关问题的通知》《财政部、国家税务总局关于非营利组织企业所得税免税收入问题的通知》《财政部、国家税务总局关于非营利组织免税收入问题的通知》《财政部、国家税务总局关于非营利组织免税资格认定管理有关问题的通知》 我国基金会监管法律以《基金会管理条例》为中心，以行政法规、部门规章和其他规范性文件(主要是民政部、财政部、国家税务总局的各种通知形式的规范性文件)为实际操作中的主要法律依据。而在高位阶的立法层面，我国对基金会没有细致具体的规定。 作为我国最重要的基金会法律文件，《基金会管理条例》将我国基金会类型分为公募基金会和非公募基金会两种。根据《基金会管理条例》中的相关内容，我国公募基金会和非公募基金会存在很大的区别，而欧美同学基金会就是公募基金会。 在实际操作中，我国法律对于公募基金会和非公募基金会也有着不尽相同的监督管理办法。

公派留学研修计划

公派留学研修计划 一、指导思想 东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会与我校合作开展的“青年骨干教师出国研修项目”为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,推进我校实施“人才强校”战略，培养一批在学校各学科领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。 二、选派计划 选派范围 主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助“211工程”重点建设学科和语言类教师。 选派规模 根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设“十二五”发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。 选派类别及留学期限 访问学者；留学期限为6-12个月； 博士后研究；留学期限为12个月。

个月，其中语言类教12出国访学的期限一般要求应为 师出国访学、研修的期限不超过6个月。 留学国别 教育、科技发达国家和地区。 三、资助内容 学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费 及在外期间的奖学金生活费。赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee。奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担，超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。 四、申请条件 热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法、违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国和学校发展建设服务； 应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出； 须在本校工作满3年，年龄不超过40周岁，具有博士学位或受聘副教授岗位； 申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国 外高校或科研机构的正式邀请函； 外语成绩达到合格条件的申请人员，在选派时学校优先考

部编版九年级上册语文长沙过贾谊宅教案

《长沙过贾谊宅》教学设计 一、教学目标 1、学生通过本节课学习，掌握和积累咏史诗这一题材的常见内容和感情。 2、掌握解读诗歌的五个切入口，全方位理解诗歌中透露出来的怜“君”也是怜已，伤古人 也是伤自己的情感。 二、教学重难点 重点：理解刘长卿诗中借怜贾谊来自怜，抒发自己怀才不遇的愤懑之情；咏史诗这一类诗歌的内容和感情。 难点：如何通过题目、作者、题材、意象等因素读懂诗歌，体会诗歌中传达出来的感情。 三、教学课时：1课时 四、教学过程 （一）导入 古诗词阅读可以说是语文学习当中最难的部分，许多高三学生在经过一年系统的学习之后，对于诗歌阅读依旧不知从何下手。诗歌阅读难，原因之一是我们现在读得少，积累少，自然乍一接触就觉得隔阂，无法理解，诗句读不通，感情把握不到。但假如我们读时多花点心思，或者说尝试全方位地去把握理解，古诗词真没有那么难！ 我们不妨来看看今天要学习的这首七言律诗，“五言长城”刘长卿所写的《长沙过贾谊宅》。。以后读诗，我们不妨尝试从以下五个角度来看，题目、作者、注释、题材和意象。（二）解题目 题目长沙过贾谊宅，“过”是拜访的意思，“长沙”和“贾谊宅”点明了地点，同时“贾谊”也点明了意象。解读题目，我们能够初步感知诗歌大致的内容，在长沙拜访了昔日贾谊居住的宅子，凭吊了贾谊。 （三）明题材 如何明确这首诗是咏史诗呢？ 明确：一是由诗歌的题目所指向的内容可以初步确定这首诗的内容是咏史诗。二是由这首诗处于咏史诗这一个板块内容，这也可初步判定。 咏史诗的一个最重要特点是，所咏对象是古的，所抒感情是今的。 （四）知作者 刘长卿，唐代诗人。字文房。宣城（今属安徽）人，一作河间（今属河北）人。年轻时在嵩山读书，玄宗天宝中登进士第。后因事得罪，贬为岭南的南巴尉。因为性格刚强，得罪了鄂岳观察使吴仲孺，被诬为贪赃，再次贬为睦州（今浙江淳安）司马。兴元元年(784)和贞元元年(785)间，淮西节度使李希烈割据称王，与唐王朝军队在湖北一带激战，刘长卿即在此时离开随州。世称刘随州。有《刘随州集》。 刘长卿的诗多写个人穷愁不遇，为大历诗风主要代表，与钱起并称“钱刘”。善写五律，以“五言长城”自负。 注意：刘长卿的官场生涯中，历经多次贬谪，被贬长沙的贾谊，自然而然唤起了有相同经历的刘长卿的同情，正如诗句所流露出来的“怜君何事到天涯”，同情你为什么会被贬到如此遥远的地方呢？怜君其实也是自怜。 （五）析意象 请你找出诗中出现的意象。 补充：意象是带有诗人情感的客观事物。 秋草、寒林、日斜、无情湘水、寂寂江山这些客观物象实际也带着作者的情感，营造出了萧条冷寂的氛围，与诗歌当中“万古惟留楚客悲”，“怜君何事到天涯”是一致的，楚客即是诗人自己，怜君即是自怜。

我国公募基金会财务管理存在问题及其改进措施

1 导言 1．1 研究背景 我国的基金会发展于改革开放以后，虽然发展时间不长，但非常迅速。自上世纪80年代我国第一个基金会——中国儿童少年基金会成立至今，中国产生了基金会热潮，截至2013年3月份基金会总数达3317家，其中公募基金会1539家，非公募基金会1778家，且呈迅速发展趋势。基金会尤其是公募基金会发展是我国慈善公益事业的主要载体，构建和谐社会、建设可持续发展中国的有力保障。公募基金会由于历史原因，很多都有一定的政府背景，从建立之初就有政府资源和公开劝募两大优势。但当非公募基金会以及草根组织如雨后春笋般发展起来后，公募基金会一支独秀的局面被彻底打破。社会资源被分解，项目优势在弱化，同业竞争在加剧，生存和发展危机在显现。不仅如此，与中国经济和社会的发展相比，我国公募基金会的整体发展还体现出明显滞后的现象。究其根本，对财务管理的不重视是制约其有效发展的重要原因之一。公募基金会的财务管理存在诸多的不足之处，缺乏有效、科学的财务管理手段，不能充分发挥公募基金会在我国的社会使命。面临这样一个发展困境，本文开展了对我国公募基金会财务管理存在的问题及其改进措施的研究。1．2研究意义 1．2．1理论意义 从理论研究的角度看，加强基金会的财务管理，是十分必要的，通过现代财务管理的方法规划组织的各类资源，将推动财务管理理论与方法的丰富和创新，促进财务管理学科基本原理的拓展，发现许多与营利组织财务管理不同的特殊规律和原理，极大地拓展财务管理学的研究范围。由于其他各类组织在同类社会资源上的竞争，公募基金会组织如果对资源的管理与运用效率太差，也将如营利组织一样，面临在竞争中被淘汰的命运。即便没有其他组织在资源上的竞争，如果对社会资源的

CSC公派留学出国研修计划中文版

CSC公派留学出国研修计划中文版 公派出国留学研修计划中文版 以下黑色的字体部分是我交的材料原文，红色部分是我的注解，大家适当参考哈~为了适当保护个人信息，我删去了一些设计个人和课题的内容，请大家理解。这部分内容实际是在网上在线填写的，大家可以提前写好，直接复制粘贴。 拟留学研究课题：********** 拟留学单位：********* 导师：***教授 一、拟留学研究课题概况 以＊＊＊＊＊的应用在过去二十年里已经在世界范围内取得了广泛而深入的研究。然而这一课题在国内的发展仍处于起步阶段，与国外已经成型的研究体系相比，仍然有较大的差距。因此这个研究课题急需向优秀的课题组学习和借鉴。 该研究项目是国家留学基金管理委员会与索邦大学共同体的合作项目，属于国家重点支持学科和专业领域：材料化学。 二、拟留学单位简介 拟留学国家＊＊是非常热门的留学国家，该学校位于首都＊＊，那里华人留学生较多，安全性好且气候适宜中国人居住。留学单位＊＊＊＊＊是＊＊＊最大的科学和医学集合

体，在许多领域都处于顶尖水平，被多家世界大学排名机构评选为＊＊国第一和世界顶尖大学。例如，20XX年世界大学学术排名将＊＊＊大 学评为全球第＊＊＊名。＊＊＊＊大学还是欧洲研究型大学联盟和＊＊＊＊联盟成员，拥有超过125个实验室，其中绝大部分都和＊＊＊＊研究中心合作。以上这些数据说明这样一所顶尖的世界名校是留学的不二选择。 三、出国学习预期目标可行性 首先，从师资力量的角度来看，*****的研究课题组，可以称得上是该研究领域中世界一流的团队。他们工作出众，在＊＊＊＊领域已经取得了显著的研究成果，尤其是＊＊＊＊＊这一研究方向更是引人注目。 据考察，该课题组实验室器材和设备齐全、实验资金雄厚，这些都是研究得以顺利进行的坚实基础。该课题组近年来研究了一些新型自组织侧链液晶半导体聚合物，其主要特点是： 导师在该研究方向积累多年的研究经验和较高的指导水平，是本次留学目标得以实现的有力保障。 其次，从个人的角度来说，本人＊＊＊＊＊。中国科学院一流的科研条件和高水平的导师给我的成长提供了最好的平台。自20XX年以来，本人一直参与＊＊＊＊＊＊研究。经过本科和研究生7年时间的严格训练，我已掌握了扎实的

《蜀相》教学设计

《蜀相》教学设计 教学目标：通过《蜀相》一诗的教学，教会学生鉴赏咏史怀古诗的方法。 教学步骤： 1、通过疏通文意、弄清史实，领悟意图、品味情感，分析手法、深化理解，三步鉴赏《蜀相》一诗。 2、小结咏史怀古诗的鉴赏方法。 3、运用所学鉴赏刘长卿《长沙过贾谊宅》。 教学过程： 一、温故知新，导入新课。 杜甫是我们非常熟悉的诗人，我们学过他的不少作品。例如《登高》、《月夜》、《又呈吴郎》等。今天我们再来学习一首杜甫的诗——《蜀相》。（板书：蜀相）二、按步骤鉴赏诗歌。 ㈠齐读全诗，正音。 ㈡疏通文意，弄清史实。 ⒈这是一首咏史怀古诗。“蜀相”指的是三国时的诸葛亮。诗中哪些诗句写到诸葛亮的事迹？ 三顾频繁天下计：三顾茅庐，定计天下。 两朝开济老臣心：开创蜀汉，辅助后主。 出师未捷身先死：出师未捷，身死前线。（板书：天下计、老臣心、身先死） ㈢领悟意图，品味情感。 ⒈“泪满襟”的英雄指的是哪些人？ 明确：千古的仁人志士，为国为民者，大智大勇者。（非武艺高强、勇武过人的

人）包括杜甫本人。 ⒉杜甫为何会为诸葛亮而泪满衣襟？（杜甫、诸葛亮两人的联系） 杜甫、诸葛亮两人的异： 诸葛亮：得逢明主，施展才华，为蜀丞相。 杜甫：有“致君尧舜上，再使风俗淳”的志向，志存高远，有心报国，怀才不遇，抱负难展。 杜甫、诸葛亮两人的同： 诸葛亮：出师未捷身先死。 杜甫：壮志未酬身已老。（760年杜甫48岁）都是壮志未酬。 诗人景仰诸葛亮，为诸葛亮壮志未酬、事业未竟而哀叹、惋惜。从中我们读到了 杜甫对诸葛亮的景仰、痛惜、哀叹之情。（板书：景仰、痛惜、哀叹） 除此以外，还有什么原因让杜甫“泪满襟”，注意诗人的生平，诗人和古人的联 系。 杜甫也是有心报国，有老臣心，但和诸葛亮一样壮志未酬，杜甫也是为自己的命 运和遭遇而流泪。（叹人叹己） ⒊“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”中的“长”字包含的深意。以往师兄师姐默写，常把“长”字错写为“常”字，哪个更好？ 明确：长：永远，永恒；毫无例外。常：常常，经常；偶有例外。 “长”字表现的哀叹、惋惜之情更为深沉、感伤。 ⒋齐读诗歌后四句，注意读出景仰、惋惜、哀叹的情感。

十佳公募慈善公益基金会

2010年福布斯中国十佳公募慈善公益基金会 排名基金会名称所在地成立时间性质2009年专职人员人数 捐赠收入(元)（2009年） 1 中国光华科技基金会北京1993-6-9 全国性31 454,509,739 2 中国癌症基金会北京1984-10-26 全国性14 170,717,393 3 上海市慈善基金会上海1994-5-7 地方性32 425,251,178 4 中华国际医学交流基金 会 北京1988-6-13 全国性 3 6,268,395 5 中国妇女发展基金会北京1988-12-25 全国性27 172,803,403 6 中国扶贫基金会北京1989-3-13 全国性7 7 323,008,345 7 上海市教育发展基金会上海1994-2-8 地方性10 30,611,988 8 援助西藏发展基金会西藏拉萨1987-4-10 全国性20 7,188,849 9 上海市民帮困互助基金 会 上海2003-12-25 地方性 6 37,196,130 10 中国文物保护基金会北京1992-4-4 全国性8 3,219,298 光华科技基金会，中国癌症基金会，上海慈善基金会名列前三甲。六家北京公募基金榜上有名。 注：中国光华科技基金会和援助西藏发展基金会的2009年专职人员人数为2008年年度工作报告数据。 排名方法说明：我们以在中国注册的全部全国性和地方性基金会为考察对象。对所有已披露2009年年度工作报告基金会，统计其2009年年度公益支出情况，分别遴选出公益支出最多的100家公募基金会及100家非公募基金会进行研究。对于公募基金会，我们重点考察了其最近3年的捐赠收入复合增长率、公益支出复合增长率，两个增长率的稳定性、公益支出与年度总收入的匹配度，最近2年的公益支出与当年总收入的比率、管理费用支出与当年总支出的比率，以及2009 年基金会专职工作人员的人均行政成本及人均公益支出等指标。对于非公募基金会，我们重点考察了最近2年的公益支出与当年年末净资产的比率、管理费用支出与当年总支出的比率，以及2009年公益支出增长率、年末净资产增长率等指标。 数据来源：中民慈善捐助信息中心、基金会中心网及其他相关网站、Forbes China Research。主调研：Rex Shi；调研：Jane Shen、Jane Cai

公派留学研修计划2018【最新版】

【仅供参考】 公派留学研修计划2018 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共7 页

公派留学研修计划2018 一、指导思想 东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委 员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的“青年骨干教师出国研修项目”为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,推进我校实施“人才强校”战略，培养一批在学校各学科（专业）领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。 二、选派计划 （一）选派范围 主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助“211工程”重点建设学科（专业）和语言类教师。 （二）选派规模 根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设“十二 五”发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。 （三）选派类别及留学期限 （1）访问学者；留学期限为6-12个月； （2）博士后研究；留学期限为12个月。 出国访学的期限一般要求应为12个月，其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。 （四）留学国别（地区） 教育、科技发达国家和地区。 三、资助内容 学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期 第 2 页共 7 页

间的奖学金生活费。赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee。奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担，超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。 四、申请条件 （一）热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法、违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国和学校发展建设服务； （二）应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出； （三）须在本校工作满3年，年龄不超过40周岁，具有博士学位或受聘副教授（副研究员）岗位； （四）申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函； （五）外语成绩达到合格条件的申请人员，在选派时学校优先考虑；外语成绩未达到合格条件者，可提供反映其外语水平的考试成绩证明进行申报，此部分人员被录取后，需参加相关外语培训并获得合格成绩或在此期间参加“全国外语水平考试”（WSK）并达到合格标准后，方可派出； （六）“教育部新世纪优秀人才支持计划人选”、“东北林业大学青年拔尖人才支持计划人选”、“东北林业大学青年骨干教师引进计划人选”优先列入本研修计划；已受学校资助公派出国留学人员，不再受本计划资助。 五、选拔办法及申请受理时间 第 3 页共 7 页

部编人教版九上课外古诗词(《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》《商山早行》)教案

课题：《月夜忆舍弟》、《长沙过贾谊宅》 课型：新授课时：一课时授课时间： 学习目标： 1、借助注释，独立学习，正确理解本首诗的意思。 2、通过层层诵读方法的指导，初步感受诗人的情感。 3、在反复诵读与想象中感受诗歌的意象，体会诗歌表达的感情。 【教学过程】 一、导入新课——咏月诗词大比拼 （出示一轮明月图片）师：各位同学，月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲。中秋佳节，良辰美景，让我们对月怀远，望月诉情。面对一轮明月，我们会不由的吟诵…… 二、诵读古诗 1、师生共同板书诗题，读题。 2、指名读题，要求读准诗题每一个字音，读出诗题的节奏。 3、自由读诗两遍，要求读准诗句中每一个字音，读得字正腔圆。 4、自由读诗两遍，要求读顺诗句，读出五言的音律节奏，读得有板有眼。 三、诵读第二环节：原汁原味地读 师：同学们，读古代的诗词，不但要把它读得正确、读出节奏，要要尽可能读出它的味道。诗有它的平仄规律，我们按照平仄的规律来读，就能读出一定的味道。 1、教师范读“露从今夜白，月是故乡明。”两遍，让学生体会两遍的不同，并感受哪一遍更有味道。 2、指导学生按平仄的读音规律（平长仄短）来读诗。 四、诵读第三环节：入情入境地读 1、学生默读古诗，并借助注释和背景介绍了解诗的大意。 2、教师提出两个问题来了解学生自学情况。 第一个问题：诗中，杜甫的“身”在哪里？何以见得？ 第二个问题：诗中，杜甫的“心”在哪里？何以见得？ 3、教师再追问两个问题，进一步促进学生了解诗意。 问题：舍弟的“身”在哪里？“心”在哪里？ 根据学生回答，教师板书： 身在他乡 杜甫舍弟 心忆对方 4、师：是呀，正是这份离散，这份牵挂，这份思念，让杜甫在月夜之下如此忆舍弟、忆舍弟。让我们带着这份离散、这份牵挂、这份思念一起走进杜甫那颗思乡思亲的心。（学生齐读。） 5、教师范读，学生想象画面，再现诗境。

刘长卿《长沙过贾谊宅》鉴赏阅读精彩试题问题详解及赏析

长卿《过贾谊宅》鉴赏阅读试题答案及赏 析 长卿《过贾谊宅》鉴赏阅读试题答案及赏析 过贾谊宅① 长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ ①贾谊：西汉文帝时政治家、文学家，后被贬为王 太傅，有其故址。此诗是诗人第二次迁谪来到的时候所做。 18.颔联渲染了一幅怎样的画面？请简要分析。（2分） 19.结合全诗，分析作品中所蕴含的情感。（4分） 18.诗人独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间，四野无人，渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图。 19.答案：表达了诗人对贾谊的同情，对汉文帝的指责，对自身孤独寂寞处境的感叹，以及对当今统治者的 不满。 分析：一个“悲”字，直贯篇末，奠定了全诗凄怆

忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了长卿自己 迁谪的悲苦命运。诗人还要去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。号称“有道”的汉文帝， 对贾谊尚且这样薄恩，那么，当时昏聩无能的唐代宗， 对长卿当然更谈不上什么恩遇了；长卿的一贬再贬，沉 沦坎坷，也就是必然的了。后来者的心曲，恨不起古人 于地下来倾听，当世更没有人能理解。诗人由衷地在寻 求知音，那种抑郁无诉的心境，刻画得十分动情，十分 真切。“君”，既指代贾谊，也指代长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。“何事到天涯”，可见 二人原本不应该放逐到天涯。这里的弦外音是：我和您 都是无罪的呵，为什么要受到这样严厉的惩罚！这是对 强加在他们身上的不合理现实的强烈控诉。 赏析 似是作者赴州（今市）贬所，路过时所作。首联写贾谊三所谪官，落得“万古”留悲。明写贾衣，暗寓 自身迁谪。颔联写古宅萧条冷落的景色，“秋草”、 “寒林”、“人去”、“日斜”，一派黯然气象。颈联 写贾谊见疏，当年凭吊屈子。隐约联系自己而今赁吊贾谊。尾联写宅前徘徊，暮色更浓，秋色更深，抒发放逐 天涯的哀惋叹喟。

基金会办事指南

基金会办事指南 ●基金会办理登记事务，除申请设立登记外，均须先履行网上申报流程，具体为：登陆中国社会组织网（https://www.wendangku.net/doc/f016196605.html,）点击右上方“网上办公”栏目基金会登记栏中的办理事项，进入基金会网上办事大厅页面，填写用户名和密码登陆，进入“填写表单”页面，按要求完成相关表格的填写，完成后点击“提交”键，完成网上申报。 ●申请材料一次未填写完的，可以先点击“保存”键，待继续填写时再重新登录，点击“修改”键，填写完成后再点击“提交”。 ●网上提交后，由登记管理机关进行形式审查。一般10个工作日后，基金会可通过原路径登陆网上办公平台，查询回复意见。其中审查通过的，直接在网上打印相关表格，按要求签字，加盖基金会印章，经业务主管单位审查同意并加盖印章后，向登记大厅提交纸质材料。 ●网上填报通过后，提交纸质材料前，如发现填报有误，可联系登记管理机关进行修改。属于网上预审的，如章程核准，可在会议通过后联系登记管理机关修改有关的会议时间和会议情况。 ●办公时间：星期一至星期五（法定节假日、每周三下午和每周五下午除外） ●基金会设立登记、变更登记、注销登记、章程核准、负责人备案，咨询电话：85120027、85120028 ●基金会分支（代表）机构负责人及住所变更，证书、印章、公告，咨询电话：85120113 ●本指南仅供参考，具体办理时以登记管理机关的要求为准。 一、基金会设立登记 1、设立基金会的条件 自然人、法人或其他组织都可以申请设立基金会，申请人可以是基金会的捐赠人，也可以是其他热心公益事业的公民或组织。基金会分为公募基金会（可以面向公众募捐）和非公募基金会（不得面向公众募捐）。公募基金会按照可以开展募捐的地域范围，分为全国性公募基金会和地方性公募基金会。设立基金会应满足如下条件： （1）为特定的公益目的而设立； （2）全国性公募基金会的原始基金不低于800万元人民币，地方性公募基金会的原始基金不低于400万元人民币，非公募基金会的原始基金不低于200万元人民币，到民政部登记的非公募基金会的原始基金不低于2000万元人民币；原始基金必须为到账货币资金； （3）有规范的名称、章程、组织机构以及与其开展活动相适应的专职工作人员； （4）有固定的住所； （5）能够独立承担民事责任。 2、设立基金会的程序

公派留学研修计划范文 (2)精选

公派留学研修计划范文开头 一,指导思想 东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的〝青年骨干教师出国研修项目〞为基础,进一步加大青年骨干教师海外培训力度,加快教师队伍国际化进程,推进我校实施〝人才强校〞战略,培养一批在学校各学科（专业）领域内起骨干作用的学术带头人后备人选. 二,选派计划 （一）选派范围 主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔;优先资助〝211工程〞重点建设学科（专业）和语言类教师. （二）选派规模 根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设〝十二五〞发展规划,学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修. （三）选派类别及留学期限 （1）访问学者;留学期限为6-12个月; （2）博士后研究;留学期限为12个月. 出国访学的期限一般要求应为12个月,其中语言类教师出国访学,研修的期限不超过6个月. （四）留学国别（地区） 教育,科技发达国家和地区. 三,资助内容 学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费.赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee.奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行.本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担,超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担. 四,申请条件 （一）热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治和业务素质,无违法,违纪记录,在工作,学习中表现突出,学成后回国为祖国和学校发展建设服务;

（二）应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学,科研实践经验,教学质量优秀,科研业绩突出; （三）须在本校工作满3年,年龄不超过40周岁,具有博士学位或受聘副教授（副研究员）岗位; （四）申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函; （五）外语成绩达到合格条件的申请人员,在选派时学校优先考虑;外语成绩未达到合格条件者,可提供反映其外语水平的考试成绩证明进行申报,此部分人员被录取后,需参加相关外语培训并获得合格成绩或在此期间参加〝全国外语水平考试〞（WSK）并达到合格标准后,方可派出; （六）〝教育部新世纪优秀人才支持计划人选〞,〝东北林业大学青年拔尖人才支持计划人选〞,〝东北林业大学青年骨干教师引进计划人选〞优先列入本研修计划;已受学校资助公派出国留学人员,不再受本计划资助. 五,选拔办法及申请受理时间 （一）选拔方式 遵循〝公正,公平,公开〞原则,采取〝个人申请,基层单位选拔推荐,学校审核,留学基金委负责审批〞的方式进行.各单位应按照学科（专业）建设发展及人才培养梯队建设需要审定申报人员所制定的研修计划,遴选排序推荐优秀青年骨干教师,学校根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选. （二）申请受理及派出工作安排 （1）初审:学校发布申报通知,受理各单位及个人填报材料,进行资格审查,时间为每年12月初; （2）确定资助人选:学校根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选,时间为每学年第一学期末; （3）外语培训:确定的资助人选中有未达到留学基金委派出外语要求的人员需参加〝全国外语水平考试〞（WSK）并达到合格标准或赴教育部出国留学人员培训部进行外语培训; （4）学校负责审核,录取及申报:学校根据申报个人提供的国外院校或科研机构

《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》教案

《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》教案 激趣导入： 在交通与通讯极不发达的古代，人们一离开了家乡，就不知“明月何时照我还”。于是，他们的思乡之情就化为一首首美丽而又忧伤的诗歌。正如杜甫的思乡诗《月夜忆舍弟》，悠悠天宇旷，切切故乡情。 著名作家余秋雨曾经说过：中国传统文学最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情，兴亡之叹。一首刘长卿的咏史怀古诗《长沙过贾谊宅》，吟咏出多少惆怅和伤感。 今天我们一起来学习《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》。 教学重难点 1. 反复诵读，理解诗的意思，品味诗的意境。 2. 感受诗歌的意象，体会诗人的情感。 一、《月夜忆舍弟》 1. 诵读经典 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 2. 了解背景 这首诗是乾元二年（759）秋杜甫在秦州所作。这年九月，史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。 《月夜忆舍弟》：舍弟，谦称自己的弟弟。诗歌标题点明时间和人物，一个“忆”字直接表达了自己对弟弟的思念之情。 3. 鉴赏诗句 首联：戍鼓断人行，边秋一雁声。

戍鼓：戍楼上的更鼓。戍，驻防。 断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。 边秋：秋天的边地，边塞的秋天。 夜幕降临，戍楼又敲响了宵禁的令鼓，行人绝迹，边城更显得荒寂了。只有孤雁的哀鸣，在瑟瑟秋风中声声摧心。 讲解： 首联交代背景，渲染气氛。 题目是“月夜”，作者却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景：“戍鼓断人行，边秋一雁声。”路断行人，写出所见；戍鼓雁声，写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。“断人行”点明社会环境，说明战事仍然频繁、激烈，道路为之阻隔。尤其是“一雁声”，失群的孤独，鸣音的哀凄，让人很自然地联想到：此时诗人不就是一只孤雁吗？这两句诗渲染了浓重悲凉的气氛，这就是“月夜”的背景。 颔联：露从今夜白，月是故乡明。 释句： 露从今夜白：指在节气“白露”的一个夜晚。指恰逢白露时节。 霜露在今夜变得更加苍白，让人心生凄寒；月色皎洁，但还是比不上故乡的明亮。 讲解： 颔联交代时令，点明主旨。 “露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”，也是写景，却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容质疑，突出了对故乡的感怀。 这两句在炼句上也很见功力，它要说的不过是“今夜露白”，“故乡月明”，只是将词序这么一换，语气便分外矫健有力。所以王得臣说：“子美善于用事及常语，多离析或倒句，则语健而体峻，意亦深稳。”读者从这里也可以看出杜甫化平凡为神奇的本领。